创建全国文明城市目标任务分解表

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中学创建全国文明城市责任分解表(全国文明城市总测评)

中学创建全国文明城市责任分解表(全国文明城市总测评)
3.在校体育锻炼时间保障措施
4.学校体育教学工作汇报
5.课程表(体现体育课程及保证学生的锻炼时间。)
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教务处
8、有浓厚的文明创建宣传氛围。
网页、横幅、橱窗、黑板报、校报等
实地考察
办公室
9、中小学传达室内干净、整洁,有完备的出入登记及治安登记。
1、出入登记册
2、治安登记册
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实地考察
保护科
10、所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识。
1.心理健康教育工作总结
2.心理咨询室建设情况说明
3.心理咨询师资格证书
4.心理咨询教师聘任证书
5.心理健康教育获奖证书、课题
6.心理咨询室设备登记表
7.学校心理咨询活动记录
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实地考察
教科室
学校管理
5、学校网络教室设立公益性电子阅览室规范管理,对未成年人开放。
学生阅览登记册
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实地考察
总务处
中学创建文明城市责任分解表(文明城市总测评)
类别
测评标准
材料内容
测评方法
责任单位
责任人
责任领导
学校管理
1、推行校务公开和收费公示制度,定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制度。
1.校务公开执行情况汇报
2.校务公开栏照片
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工会
3.收费公示制度执行情况汇报
4.春季收费公示照片
5.秋季收费公示照片
5.学校意外伤害事件应急管理机制
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保护科
6.2010年学校、组织学生自愿保险情况汇报
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教育处
3、开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐,学生有良好的文明行为素养。

(模板)全国文明城市测评体系(2017年版)任务分解表

(模板)全国文明城市测评体系(2017年版)任务分解表
市工商局,巴州区、恩阳区 、巴中经开区
指标名称
Ⅱ-19 文明诚信服务
Ⅱ-20 国民教育
Ⅱ-24 市民文明素质
Ⅱ-27 城市管理和公共服务 Ⅱ-30 公共安全体系建设 Ⅱ-31 社会治安 Ⅱ-33 环境管理与环境质量
Ⅱ-36 群众广泛参与
测评内容
Ⅲ-37 执法监管部门和窗口服务单位
Ⅲ-39 义务教育均衡 发展 Ⅲ-47 文明行为
市民对义务教育的满意度≥75%
问卷主要内容 ①对本市窗口单位服务质量的评价; ②对本市行政执法监管部门工作的评价。 对本市义务教育的满意度。 对本市民风和道德素质的评价。
Ⅲ-50 公益活动
对本市开展公益活动的评价。
Ⅲ-60 社区生活环境 Ⅲ-64 公共安全保障 Ⅲ-69 治安管理 Ⅲ-77 公众参与
市文明办,巴州区、恩阳区 、巴中经开区 市文明办,巴州区、恩阳区 、巴中经开区 市委宣传部、市执法局、市 文明办,巴州区、恩阳区、 巴中经开区 市委宣传部、市执法局、市 文明办、市网信办、巴中日 报社、巴中电视台,巴州区 、恩阳区、巴中经开区 市政管办、市政务服务和公 共资源交易服务中心,巴州 区、恩阳区、巴中经开区 市司法局、市法制办、市依 法治市办,巴州区、恩阳区 、巴中经开区 市政府办、市发改委、市人 行,巴州区、恩阳区、巴中 经开区
1
指标名称
测评内容
问卷主要内容
Ⅱ-5 教育实践
Ⅲ-8 深化推广普及 Ⅲ-9 融入日常生活
对本市宣传普及社会主义核心价值观效果的评价。 对本市发放市民文明手册情况的评价。
Ⅱ-6 文化培育
Ⅲ-11 培育良评价。
Ⅱ-7 道德模范评选表彰和学习 宣传
Ⅱ-8 志愿服务制度化
Ⅱ-13 政务行为规范

成都城管理局创建全国文明城目标任务分解表

成都城管理局创建全国文明城目标任务分解表
测评项目
指标名称
测评标准及内容
测评方法
牵头
工作组
目标牵头协调
承办责任部门
分管领导
牵头处室
牵头人
责任处室(单位)
责任人
Ⅰ-3
安居
乐业
的生

Ⅱ-4
公共
场所
秩序
12)机动车道无被侵占、毁坏现象,路面无明显坑洼积水;
13)人行道平整畅通,道板、护栏等设市容环境组
执法处
卢波
直属一分局
直属二分局
直属三分局
九区及高新区城管局
火车北站执法分局
刘俊
谢坚
李东明
局长
分局长
白晓松
8)公用电话、油箱、报栏、座椅、窨井等公共设
施得到精心保护,无人为弄脏、损坏现象;
9)公共设施功能完好,能正常使用。
随机抽查3处。
实地考察
市容秩序环境组
环卫处
肖露秋
景观处
监督中心
指挥中心
路灯处
市政处
分管领导
牵头处室
牵头人
责任处室(单位)
责任人
Ⅰ-3
安居
乐业
的生

Ⅱ-5
公共
场所
秩序
22)建立完善城市生活无着的流浪乞讨人员救助制度。
实地考察
市容秩序保障组
综合
执法处
卢波
综合执法处
执法督察处
九区及高新区城管局
火车北站执法分局
局属一、二、三分局
卢波
时晓红
局长
分局长
分局长
白晓松
Ⅰ-4
可持续发展的生态环境
Ⅱ-6
成都市城市管理局创建全国文明城市目标任务分解表

2023年3月全国文明城市测评体系任务分解表

2023年3月全国文明城市测评体系任务分解表

2023年3月全国文明城市测评体系任务分解表一、背景介绍随着现代社会的快速发展,文明城市建设成为中国各地政府的一项重要任务。

为了提高城市居民的文明素质和城市形象,全国文明城市测评体系应运而生。

本文将对2023年3月全国文明城市测评的任务进行详细分解和说明。

二、文明城市测评体系概述全国文明城市测评体系是一个综合评价城市文明程度的指标体系,包括城市基础设施、市民素质、环境保护、社会治理等多个方面。

通过测评的结果,可以评估城市的文明程度,并为城市的改进提供参考和指导。

三、任务分解根据2023年3月全国文明城市测评体系的要求,将任务分解为以下几个方面:1. 城市基础设施建设a. 道路和交通:确保城市主干道的通畅,交通信号系统的正常运行,提供便捷的公共交通方式。

b. 建筑环境:加强对建筑物的管理,保证建筑物外观整洁、安全,提升城市的美观度。

c. 城市清洁:加强垃圾分类和垃圾处理工作,保持城市的环境卫生。

2. 市民素质提升a. 文明礼仪:组织文明礼仪培训,倡导市民遵守公共场所秩序,提高市民素质。

b. 遵守法律法规:加强对法律法规的宣传教育,鼓励市民主动遵守,树立守法意识。

c. 文明用语:倡导市民用文明用语,避免恶言恶语的使用,提高社会文明程度。

3. 环境保护a. 绿化工作:加强城市的绿化建设,提高城市绿化覆盖率,改善城市生态环境。

b. 水资源保护:加强对水资源的管理,防止水污染,提倡市民节约用水。

c. 空气质量改善:推行清洁能源,减少工业废气排放,改善城市空气质量。

4. 社会治理a. 公共安全:完善社会治安体系,加强公安力量,保障市民人身和财产安全。

b. 社会和谐:促进各社会群体之间的和谐与融洽,建设和谐社区。

c. 社会公平正义:加强对弱势群体的关爱和保护,营造公平正义的社会氛围。

四、总结通过对2023年3月全国文明城市测评体系任务的详细分解,可以看出文明城市建设是一个综合性的系统工程,需要各个方面的共同努力。

创建全国文明城市目标任务分解表

创建全国文明城市目标任务分解表

- 1 -- 2 -- 3 -注:①Ⅲ-65活动阵地建设的标准标准2)、3)中未成年人校外活动场所指:青少年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心、科技馆等享受政府财政补贴的公益性活动场所;坚持公益性原则指:不少于80%的时间用于开展普及性活动;无以赢利为目的的经营性活动指:对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费,对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动以及特专长培训项目只收取成本费用,对特困家庭的未成年人全部免费。

②主干道指以交通功能为主,与国道、省道、城市各区相通的交通干道。

一般应分幅行驶。

③人均教育经费支出教育经费包括各级教育部门和各部门举办由国家拨款的高等学校、中等专业学校、职业教育、中学、小学、幼儿教育、成人高等教育、普通业余教育、教师进修及民办教师补助费、特殊教育费、广播电视教育费及其他教育事业经费。

人均教育经费支出=教育经费总额÷市区人口总数。

- 4 -淮安市清浦小学未成年人思想道德建设工作任务分解表说明1.依据2013年版《全国未年人思想道德建设测评体系》制作而成。

测评内容设置领导体制和工作机制、学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动、中华经典诵读、心理健康教育、乡村学校少年宫、学校教育、家庭教育、社区教育、公平教育、净化社会文化环境10个项目42条标准。

2.测评方法采用材料审核、问卷调查、网络(媒体)调查、实地考察等四种。

3.测评总分为100分,其中领导体制和工作机制10分,学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动18分,中华经典诵读8分,心理健康教育9分,乡村学校少年宫11分,学校教育14分,家庭教育3分,社区教育6分,公平教育6分,净化社会文化环境15分。

- 5 -- 6 -- 7 -备注:1.考察贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神情况。

2.指组织中小学校德育教师参加省级或市级的培训(参照贵州“千校万师”培训经验作法)。

3.提供本地开展“做一个有道德的人”主题活动的总体安排部署和进展情况、4.洒扫应对,教育未成年人爱劳动、有礼貌,参照南宁经验作法;认星争优、做美德少年,引导未成年人自我提升,参照河南经验作法;日行一善,用实践养成长道德心,参照银川经验作法。

创建全国文明城市任务分解表

创建全国文明城市任务分解表
5.大力发掘和宣传诚信人物、诚信群体,发挥先进典型示范作用。
材料审核
全年
各科室
诚信宣传教育实践
在窗口行业开展“人民满意”主题创建活动
材料审核
全年
各科室
“窗口”行业规范化服务
1.遵章职业道德,服务标准及程序公开,服务规范,诚信守法。
2.有高效的投诉处理机制。
实地考察
全年
各科室
公共场所道德
1.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。
材料审核
全年
各科室
贯彻落实中央文明委工作安排
1.制定贯彻中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》的工作方案,推动建立统分结合的诚信建设制度化工作机制。
2.落实诚信建设联席会议成员单位工作职责。
材料审核
全年
各科室
重点领域诚信管理制度建设
在院内推广使用职业信用报告,引导从业人员讲求职业操守、恪守诚信规范。
材料审核
全年
各科室
诚信奖惩制度
1.建立诚信“黑红名单”制度,把恪守诚信者列入“红名单”,把失信违法者列入“黑名单”,定期发布。
2.建立Байду номын сангаас诚信模范个人的嘉许制度,在资格认定、公共服务等方面研究出台对诚实守信者的优待政策。
3.制定失信行为惩戒措施,建立联合惩戒机制,对失信违法者共同依法实施惩戒。
4.组织相关部门对本院存在的诚信缺失突出问题开展专项整治。
2.所有室内公共场所和工作场所全部禁烟,并有明显的禁烟标识。
实地考察
全年
各科室
无障碍设施
1.各类公共建筑有无障碍设施。
2.无障碍设施的管理,确保使用情况良好。
实地考察
全年

2023年3月全国文明城市测评体系任务分解表

2023年3月全国文明城市测评体系任务分解表

2023年3月全国文明城市测评体系任务分解表一、前言2023年3月,全国各地将开展文明城市测评工作,以评选出一批符合文明城市标准的地区。

在此背景下,为了清晰、有序地开展测评工作,特制定了以下测评体系任务分解表,以便各地方政府能够按部就班地完成相应的测评任务。

二、测评指标及任务分解1. 社会治安指标任务:检测市区内的犯罪率、治安环境、交通秩序等方面的情况,以确保社会治安良好。

2. 环境卫生指标任务:检查市区的环境卫生状况,包括垃圾清理、环境整治、绿化覆盖率等项目,确保市容市貌整洁美观,环境卫生良好。

3. 文明交通指标任务:督促交通管理部门对城市交通状况进行管控,包括交通拥堵情况、车辆违规停放、交通标识和设施是否完善等方面的情况,并提出改进建议。

4. 文化体育指标任务:督促加强对各类文化和体育活动的管理和推广,包括文化设施、文化服务、体育设施、体育服务等方面。

5. 社区建设指标任务:社区建设是文明城市的重要组成部分,需要重点关注社区文明程度、基础设施和服务水平等方面,以确保社区居民的生活质量。

6. 公共服务指标任务:加强对公共服务设施的管理和维护,确保公共服务设施的完善和利用率,包括公共图书馆、卫生服务、敬老服务等方面。

7. 法治建设指标任务:检查市区内法律宣传、法治教育、法律服务等相关情况,督促加强法治宣传和法律服务水平。

8. 社会管理指标任务:检查市区社会组织管理、社会服务管理、社区管理、居民自治等方面的情况,以确保社会管理体系健全。

9. 市民道德素质指标任务:加强市民道德宣传教育,提高市民整体道德素养水平。

三、总结以上为2023年3月全国文明城市测评体系的任务分解表,详细列出了各项测评指标及相应的任务,以便各地方政府能够清晰地了解测评工作的内容和目标,切实推动城市文明建设。

希望各地方政府能够按照任务分解表的要求,认真履行测评工作,共同营造文明和谐社会。

由于2023年3月全国文明城市测评体系的任务分解表在全国范围内得到了各地政府的重视和执行,因此在城市管理和文明建设方面取得了显著的进步和成绩。

2018年创建全国文明城工作任务分解推进表

2018年创建全国文明城工作任务分解推进表
2018年创建全国文明城市工作任务分解推进表
责任单位:市住建委
序号
任务内容
具体要求
完成时间
责任科室
备注
1
在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登刊播等方式宣传展示核心价值观;
提供5个建筑围挡张贴核心价值观的实景图片,每个场所提供3张,图片注明场所名称。
8月底
质安科、安监站
2
开展志愿服务活动,开展党员志愿活动。
提供建筑工地围挡刊播公益广告的情况(提供8个建筑工地围挡刊播公益广告的实景图片,每个围挡提供3张不同点位的图片,每张图片需注明建筑围挡的名称)
8月底
质安科、安监站
6
推进政府综合执法,完善行政执法管理。
1、提供在城乡建设领域推进综合执法的有规范文件,2、说明报告(本系统提高执法和服务水平的情况)
8月底
1、提供开展关爱空巢老人、留守儿童、困境儿童困难职工、残疾人等志愿服务活动的年度工作安排(规范文件),分别统计活动情况(统计表格);2、说明开展党员志愿活动的情况(300字左右的说明报告,3张实景图片)。
8月底
人教科、党办
3
出台公益广告的相关激励政策。
1、提供反映鼓励、支持公益广告活动的规范文件;2、说明鼓励、支持、引导单位和个人以提供资金、技术、劳动力、智力成果、媒介资源等方式参与公益广告宣传的情况(说明报告)。
8月底
建管科、开发科、安监站
4
自行制作刊播高质量、有新意的公益广告作品
1、提供自行制作的公益广告作品(实景图片)。2、提供以思想信念、法治精神、传统美德、雷锋精神、良好家风、文明旅游、文明礼仪、生态文明为主,自行设计制作的作品(每类主题提供2张)
8月底
质安科、开发科、安监站5源自社会公共场所刊播公益广告注:农村垃圾处理率>90%。

市创建国家卫生城市工作目标责任分解表

市创建国家卫生城市工作目标责任分解表
市爱卫会
各区爱卫会、市(区)爱卫会成员单位
各区政府、部门及单 位负责人
市(区)爱卫会各成员单位要按照职责分工,落实各项爱国卫生工作任务。
2009年
12月底

3、市、区爱卫会办事机构具备与所承担的工作任务相适应的编制、人员、经费和工作条件,街道办事处配备专
(兼)职、社区(居委会)等基层单位有兼职爱国卫生工作
市环保局
市环保局
部门及单位负责人
1、加快生活污水处理厂建设步伐,确保2009
年底竣工使用。
2、确保城市生活污水处理率达50%以上。
2010年
12月底
5、区域环境噪声平均值≤60dB(A)。
市环保局
市环保局、城管执法局、建设局、文化局、公安局
部门及单位负责人
继续加强对交通噪声、文化娱乐噪声、商业器 械噪声、建筑施工噪声、工业噪声污染的整治,确保达标。
各区政府、部门及单位负责人
2、居民楼房阳台、屋顶乱堆放、乱挂衣物和饲养家禽等现象,由街道办事处、社区组织普查和清查,市城管执法局配合街道办事
处处理;
2009年
12月底

生死角,街巷路面普遍硬化,无残垣断壁、乱搭建、
垃圾渣土暴露和违章饲养畜禽现象;城市亮化、美化,
3、市公安交警支队要加强机动车停放管理,
序号
检查项目
目标要求及评价依据
牵头单位
责任部门
责任人
措施与要求
完成时间
爱国卫生组织管理
1、市政府认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》,把爱国卫生工作纳入各级政府的议事日程,列入社会经济发展规划。主要领导重视,亲自抓落实,各部门、各单位和广大群众积极参与爱国卫生运动和创建卫生城市活动。

贵阳市公安局创建全国文明城市目标任务分解表

贵阳市公安局创建全国文明城市目标任务分解表
刘晓渝
交警支队
俞 洋
清镇市局,开阳、修文、息烽县局(交警大队)
III-72
交通秩序与管理
1)交通事故死亡率<8人/万车;
刘晓渝
交警支队
俞 洋
清镇市局,开阳、修文、息烽县局(交警大队)
1)分别统计近两年交通事故死亡率及其平均数;2)的测评数据由交警支队提供,测评组根据测评要求抽查验证;4)要求规范化停车率>85%,社会停车场利用率>95%,标线施划率>90%,标志设置率>9块/公里,行人过街设施设置率<300米,路口灯控率>75%,学校周边安全设施设置率≥99%,以上七项数据由交警支队提供,测评组根据测评要求抽查验证。1)材料审核;3)实地考察;2)4)材料审核、实地考察。




III-44
出版物管理
1)形成“扫黄打非”的长效机制;
刘晓渝
治安支队
王 健
刑侦支队
各分、县(市)局
1)指:具有“扫黄打非”专门机构、人员、经费;建立“扫黄打非”案件举报、奖励制度;建立“扫黄打非”重大案件协调督办机制。
2)由省文明办组织征求省主管部门意见并作出评价。
2)未发生过非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。
各分、县(市)局
1)说明主要公共场所和重点要害部位安装电子视频监控系统及其运行情况;2)说明城市消防设施(消防站、消防供水、消防通信、消防车通道、消防装备等)配置及其达到国家标准情况。
1)2)材料审核、实地考察;3)实地考察
2)城市公共消防设施达到国家标准,完好率达到100%;
周虎深
消防支队
王 兵
各分、县(市)局
附表1
贵阳市公安局创建全国文明城市目标任务分解表
测评

学校全国文明城市创建任务分解表

学校全国文明城市创建任务分解表
德育处
教导处
德育处制定计划及实施
3)中小学校德育课、少先队活动课落实,效果好。
提供中小学校德育课程和少先队活动课计划,制表汇总全市中小学落实德育课程计划和开设少先队活动课程达标情况。中小学校100%落实德育课程计划和开设少先队活动课程为合格,≥80%为基本合格,其他情况不合格。
教导处
德育处
少先队
教导处落实课程计划。
(一)(学校)全国文明城市测评体系责任分解表
编号
测评内容
测评标准
测评方法
牵头单位
要求
Ⅰ-1-Ⅱ-3-Ⅲ-7
叫响社会主义核心价值观
4)把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化,在学校营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。
材料审核
实地考察
教案或论文
(教研组)
教师每学期交一篇
融入核心价值观
Ⅰ-1-Ⅱ-3-Ⅲ-8
问卷调查
要求所有中小学生能熟知并背诵“24字”核心价值观内容。
年级组
班级
每周班会背诵,年级半月抽背,德育处每学期考核两次
2)组织好重要时间节点“wide中国梦”教育实践活动。
材料审核
提供利用清明节、六一、七一等时间,开展网上祭英烈,学习雷锋、做美德少年,童心向党,向国旗敬礼等活动的通知、总结、学生参与率统计以及实施情况的有关资料。
2.提供中小学校周边环境集中整治工作方案、过程材料、工作总结、整改通报、工作成效、媒体报道等相关资料。
整治要求:中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。

创建全国文明城市任务分解表

创建全国文明城市任务分解表

检查方法
查资料
查资料
查资料
查资料
查资料
查资料 听汇报 座谈 查资料 听汇报 查资料 查资料 听汇报 查资料 听汇报 座谈 查资料 听汇报 座谈
查资料
查资料 查资料 听汇报 座谈 查资料 听汇报 座谈 查资料 听汇报 座谈
责任单位
宣传部 宣传部 宣传部 宣传部 宣传部
宣传部 宣传部 党政办 计财处 组织部
(1)有创建工作规‎ 划、年度工作方案‎ 和创建工作责‎ 任书,创建任务明确‎ ,责 任落实。
2.创建工作 (2)结合实际开展‎ 各项创建活动‎ ,内容丰富,形式多样,效果明显。 扎实‎ 有效。 (3)对基层单位创‎ 建工作进行检‎ 查指导,措施明确。
(4)创建资料收集‎ 、整理、归档符合标准‎ 。 (5)创建经费保障‎ 。
查资料 听汇报 座谈 查资料 查资料 听汇报 座谈 查资料
查资料 听汇报 座谈
查资料
查资料 听汇报 座谈 查资料 听汇报 座谈 查资料 听汇报 座谈 查资料 现场考察 查资料 现场考察 查资料 现场考察 查资料 现场考察 查资料 听汇报 查资料 (荣誉证书原 件‎ 、经 验材 料、报纸、光 盘等)
党政办
>85%
材料审核项目‎ 。“窗口”行业开展优质‎ 服务的情况。
(1)倡导并自觉遵‎ 守爱国、敬业、诚信、友善等 社会基‎ 本道德规范,开展以社会公‎ 德、职业道 德、家庭美德、个人品德建设‎ 为主要内容的‎ 实 践活动。 (2)宣传城市精神‎ ,并为广大师生‎ 熟知。
(3)设立爱国主义‎ 教育基地并发‎ 挥积极作用。
关爱社会志愿‎ 服务活动 3)开展网络文明‎ 传播志愿服务‎ 。
材料审核、实地考察项目‎ 材料审核、实地考察项目‎

徐州市创建全国文明城市工作任务分解表

徐州市创建全国文明城市工作任务分解表

徐州市创建全国文明城市工作任务分解表51) 道德模范评选表彰活动规范化、制度化;52) 发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务,承担社会责任、家庭责任;53) 社会各界对评选表彰结果的认同率≥ 80%;54) 科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖面>80%;55) 区(县)、街道建立精神文明建设(指导)委员会,有健全的工作制度;56) 各级精神文明建设(指导)委员会工作正常,能有效指导、协调创建工作;57) 落实文明委成员单位责任制,各相关职能部门职责明确,形成合力,实现齐抓共管;58) 认真落实文明委交办的工作任务,积极提出工作建议;59) 组织协调群众性精神文明创建活动积极有力;60) 创建工作有明确的创建目标、计划;61) 创建工作有具体的保障措施;62) 创建工作有健全的评估表彰制度和奖励措施;63) 广泛开展文明社区创建活动,制定创建文明社区活动管理办法,对文明社区实行动态管理;扎实开展多种形式的邻里互助、社区联谊活动,促进社区和谐;64) 市民对创建工作的支持率>80%;65) 坚持开展创建文明单位活动;66) 制定并实施创建文明单位管理办法,对文明单位实行动态管理;67) 文明单位的评选过程公正、公开,接受社会监督;68) 农村精神文明创建活动有规划、有措施、有载体,群众参与面广,成效明显;69) 坚持开展多种形式的和谐创建活动;70) 把和谐创建要求纳入群众性精神文明创建活动中,制定管理办法,对创建活动实行动态管理;71) 市民对和谐创建活动的满意度≥ 75%;72) 窗“口”行业、执法部门创建文明行业活动的覆盖面100%;73) 社区居委会的宣传栏定期刊登精神文明创建内容;74) 明确各类创建活动的工作标准、实施办法和长效管理措施;75) 建立完善的评选、考核、奖励制度,各类精神文明创建先进称号的评定由文明委统一协调;76) 定期向人大代表、政协委员通报创建工作,并按规定办理相关的提案、议案;77) 采取多种形式让群众了解创建工作情况,有市民巡访、听证会等形式的群众监督机制;市民反映创建问题的渠道畅通,并能及时处理群众反映的问题;78) 创建文明城市形成长效管理机制;。

郴州食品药品监督管理局2024年创文工作任务分解表一

郴州食品药品监督管理局2024年创文工作任务分解表一

郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(一)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(二)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(三)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(四)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(五)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(六)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(七)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(八)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(九)
郴州市食品药品监督管理局2024年度创文工作任务分解表(十)
说明:排在首位的领导为主要责任领导,排在首位的单位为主要责任单位,其单位负责人为主要责任人,负责督促落实创建工作的开展、资料收集、整理上报等详细工作。

后面的括号里的阿拉伯数字与考核内容中数字对应的考核项即各单位所要负责做好的日常工作。

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注:①Ⅲ-65活动阵地建设的标准标准2)、3)中未成年人校外活动场所指:青少年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心、科技馆等享受政府财政补贴的公益性活动场所;坚持公益性原则指:不少于80%的时间用于开展普及性活动;无以赢利为目的的经营性活动指:对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费,对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动以及特专长培训项目只收取成本费用,对特困家庭的未成年人全部免费。

②主干道指以交通功能为主,与国道、省道、城市各区相通的交通干道。

一般应分幅行驶。

③人均教育经费支出教育经费包括各级教育部门和各部门举办由国家拨款的高等学校、中等专业学校、职业教育、中学、小学、幼儿教育、成人高等教育、普通业余教育、教师进修及民办教师补助费、特殊教育费、广播电视教育费及其他教育事业经费。

人均教育经费支出=教育经费总额÷市区人口总数。

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淮安市清浦小学未成年人思想道德建设工作任务分解表
说明
1.依据2013年版《全国未年人思想道德建设测评体系》制作而成。

测评内容设置领导体制和工作机制、学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动、中华经典诵读、心理健康教育、乡村学校少年宫、学校教育、家庭教育、社区教育、公平教育、净化社会文化环境10个项目42条标准。

2.测评方法采用材料审核、问卷调查、网络(媒体)调查、实地考察等四种。

3.测评总分为100分,其中领导体制和工作机制10分,学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动18分,中华经典诵读8分,心理健康教育9分,乡村学校少年宫11分,学校教育14分,家庭教育3分,社区教育6分,公平教育6分,净化社会文化环境15分。

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备注:
1.考察贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神情况。

2.指组织中小学校德育教师参加省级或市级的培训(参照贵州“千校万师”培训经验作法)。

3.提供本地开展“做一个有道德的人”主题活动的总体安排部署和进展情况、
4.洒扫应对,教育未成年人爱劳动、有礼貌,参照南宁经验作法;认星争优、做美德少年,引导未成年人自我提升,参照河南经验作法;日行一善,用实践养成长道德心,参照银川经验作法。

5.六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动要有全市启动仪式。

6.节日小报、参照成都经验作法;文明小博客,参照厦门经验作法。

7.全国及省级和本市确定的联系点数量占本市中小学校总数≥5%(其中全国和省级联系点为1%,市级联系点不低于4%)为合格,并有健全的QQ群为经常性组织联络方式。

超过5%以上每1个联系点加0.1分,最多加2分。

8.参照济宁和沈阳、漯河经验作法。

9.突出背、吟、用,本市开展中华经典诵读活动的中小学校≥60%为合格,≥50%为基本合格,低于50%为不合格。

10.副省级城市、省会城市、地级城市有市级未成年人心理健康辅导站1所,所辖城区各有辅导站1所;直辖市城区和县级市有辅导站1-2所。

11.市级未成年人心理健康辅导站有专业人员和志愿者队伍。

12.以本市教育行政部门提供正式材料为准,两项材料齐备为合格,有活动安排为基本合格,两者都没有为不合格。

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13.中小学校100%落实德育课程计划和开设少先队活动课程为合格,≥80%为基本合格,其他情况不合格。

14.参照厦门经验做法,以“班级道德讲堂”为主,有本地实施方案和中小学校建设“道德讲堂”并开展活动的情况材料为合格;有实施方案并明确本年度建设目标位基本合格;两者都没有为不合格。

15.包括三项内容:一是统计并计算本地实施《国家学生体质健康标准》测试并将数据上报国家数据库的学校比例。

二是统计并计算本地参加《国家学生体质健康标准》测试的学生比例。

三是统计并计算本地测试结果达到《国家学生体质健康标准》合格的学生比例。

三项数据均为2012年度、城区中小学校(含中职学校)数据,由当地教育行政部门提供,教育部给以成绩认定。

16.包括两项内容:一是统计达到国家对艺术课程(含音乐、美术、艺术)设置和课时安排要求的中小学占中小学学校总数的百分比。

二是统计参与艺术教育活动的学生数占全体中小学生在校人数的百分比。

两项数据均为2012年度、城区中小学校(含中职学校)数据,由当地教育行政部门提供,教育部给予成绩认定。

17.70%的城市社区建立家长学校或家庭教育指导中心。

18.市有关部门把“家长教子”活动作为家庭教育的重要内容作出专门安排,细化活动项目、组织实施有力、活动开展普遍。

19.材料审核包括关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪儿童情况。

实地考察针对本市主要公共场所,无流浪乞讨未成年人为合格。

20.中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。

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