2014年成都市越第二次诊断性测试语文答案详解
2014年四川省成都市中考语文试题及答案
成都市2014年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市毕业初三会考）语文注意事项：1.全卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分90分，考试时间90分钟。
2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共21分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列语句中加点字注音有误的一项是（）A.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻．（zǎo）真绿，把终年贮．（zhù）蓄的绿色全拿出来了。
B.我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍．（yǎn），如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖．（xī）息。
C.日晕．（yùn）和月晕．常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征．（zh ēng）兆。
D.火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃．（suì）的眼睛略带灰色，有一种凝．（níng）重不可逼视的光。
2.下列语句中书写正确的一项是（）A.父亲很少跨出我们家的台阶，偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
B.因为失衡是暂时的，一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。
C.在环境急变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。
D. 怒吼着，回漩着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泄千里。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以．．．．的程度B.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变．．．．，巧妙运用各种战术，赢得胜利。
2014成都中考语文参考答案及评分标准以及解析
2014年学大教育高频考点测试卷成都卷初中语文A卷（100分）第Ⅰ卷（选择题共21分）1、【答案】D解析：【知识点】识记现代汉语普通话字音【思路方法】此题考查正确识别汉字读音能力，加点字属于易错易混字。
加点字属于易错易混字。
（A 缄默jian；B蓬蒿hao；C长吁短叹xu）2、【答案】C（A读-牍；B制-治；D障-彰）解析：【知识点】识记现代汉语普通话字形【思路方法】此题考查正确识别汉字字形能力，注意同音异形字在不同语句中的不同含义。
3、【答案】B解析：【知识点】正确理解使用成语【思路方法】此题考查正确理解使用成语的能力。
B项中随波逐流，贬义成语，不符合语境。
4、【答案】D（A有和难以形容杂糅；B舞姿不能萦绕耳畔；C展开栏目，搭配不当，应为开办。
）解析：【知识点】病句修改【思路方法】明确病句类型，掌握修改病句的方法：换、调、补、删。
5、【答案】C 读wei 不读yi，赠送；解析：【知识点】理解实词的含义【思路方法】结合具体的语言环境理解实词的含义。
6、【答案】B解析：（B修饰；A 来-凭借；C他-助词，无义；D做-替）【知识点】理解虚词的含义及用法【思路方法】结合具体的语言环境理解虚词的含义及用法。
7、【答案】C（扩大范围，不包括郭攸之、费祎依、董允）解析：【知识点】理解文章内容【思路方法】审清题干要求，用原文回答，分析理解文意，得出正确答案。
8、【翻译】1\亲近贤良的大臣，疏远小人，这是先汉强盛的原因。
2\我认为军营中的事情，无论是大事还是小事，都拿来咨询他，肯定可以使得阵列井井有序，好的坏的各得其所。
解析：【知识点】翻译文言文句子【思路方法】注意重点词语的准确翻译：“以”的意思是“来”，注意一词多义的翻译特点，以及固定结构“所以”的翻译。
9、【答案】（略）解析：【知识点】名句名篇背诵默写。
【思路方法】此题考查名句名篇的识记能力，注意易错字。
10、【答案】用发展的、辩证的观点看，外界压力也有可能是人们获得发展与成就的机遇和先导，并不一定都是坏事。
四川成都2014届中考语文二模试题含解析
四川成都2014届中考语文二模试题（含解析）A 卷 ( 共 100 分 )第 I 卷 ( 选择题共 21分 )一、基础知识 ( 共 12 分 , 每小题 3分 )1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.纳罕(nà)堕落(duî)骸骨(hái )吹毛求疵(chī）B.栖息(qī)确凿(zá0) 磐石(pán）鳞次栉比(zhì)C.拮据(jū)嗤笑(chī) 倒坍(tān)鲜为人知(xiān)D.峥嵘(zhēng) 伫立(chù)秕谷(bǐ)锲而不舍(qiâ)2.下列句子中书写准确无误的一项是（）A. 声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中张驰不定，有点龙吟凤哕意味。
B. 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
C. 创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
D. 他读过私塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，穷愁撩倒，无以为生，回来做了信客。
3.结合语境，下列句中加点成语使用无误的一项是（）A.新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情去搏击长空、翱翔天际。
B.五一去海南度假，我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
C.去年，成都市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象突然就戛然而止。
D. 不论是面对多么险恶的环境，人民军队将永远是共和国坚强的中流砥柱！4.下列句子中没有语病的一项是（）A初三（甲）班没有被评为“文明班级”的一个重要原因，是由于该班级存在严重的轻视体育的现象。
B.中国足球队能否在2015年亚洲杯取得佳绩，征战巴西世界杯，完全取决于自身的努力程度。
C. .文章的绯闻事件中，使马伊琍一句“恋爱容易，婚姻不易，且行且珍惜”广泛引起了人们的共鸣。
D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
成都市2014级高中毕业班第二次诊断性检测
成都市2014级高中毕业班第二次诊断性检测语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共8页。
满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2 B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题（共7 0分）一、现代文阅读（3 5分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）①夏商周三代，学在官府，那个时期文化知识的主体是由王室贵族垄断的王官之学；春秋战国时期，文化下移，产生了脱离王室贵族垄断的诸子百家之学。
自汉代以来，学术界有一个影响很大的学术观点：诸子百家之学出于西周王官之学。
班固《汉书〃艺文志》转引刘歆《七略》提出了诸子百家可能是来源于周朝官守的学问，各学派均与西周王官之学有知识学问上的渊源关系。
但是，近代以来，这一观点受到了挑战，特别是胡适针锋相对地提出“诸子不出于王官论”。
他认为诸子之学的产生是由于春秋战国时代出现的政治和社会问题，已经脱离贵族统治集团的天下之治的轨道，而为了解决这些问题，士人提出了不同的解决方案，进而就形成了不同学派。
②当我们考察诸子起源问题时，会发现近代以来学界将诸子起源简单归结为“诸子出于王官之学，和“诸子不出于王官论”这两种对立的观点，其实是并不合适的。
从学术资源、文化背景来考察诸子之学，应该说诸子之学确实是源于西周的王官之学。
诸予百家不同学派的知识基础和文化渊源，离不开王官之学的学术文化母体。
从这个意义上说，“诸子之学出于王官”的说法是有一些依据的。
但另一方面，从诸子之学所欲解决的问题意识、建立理论体系的思想焦点来考察诸子之学，可以发现他们提出的问题和解决的方案，均是与春秋战国时代的政治动荡、社会失范、诸侯争霸的现实关怀有关，诸子之学提出的思想有很强的现实针对性。
2014年语文中考二模考试参考答案
2014年语文中考二模考试参考答案一、基础。
(24分)1、古诗文默写。
（10分。
1空1分，错一字扣0.5分。
）（1）.偶然值林叟（2）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（3）.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（4）别是一般滋味在心头。
（5）.年少万兜鍪，（6）.折戟沉沙铁未销，东风不与周郎便，（7）.吾义固不杀人。
2、看拼音写词语。
（4分。
1个词语1分,错一个字不得分，扣完为止。
）①瞰望②讪笑③销声匿迹④受益匪浅3、下列句中的加点的成语使用正确的一项是( A) (3分)4、对下列病句修改不正确的一项是( D )（3分）5、仿照画线的句子，发挥想象续写两句。
（4分）梦想是一场瓢洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；梦想是是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到温馨的港湾；梦想是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得情感的慰藉二、（一）课内文言文阅读。
（10分）6、下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是( D )（3分）7、用现代汉语翻译下面句子的意思。
（3分）能在公共场所批评议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。
8、邹忌如何成功说服齐王的？他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？（4分）答：（1）邹忌委婉劝说（1分）。
设喻说理，用家事喻国事，以小见大，类比推理出“王之蔽甚矣”，让齐威王从中受到启发，使齐威王易于接受。
（1分）（2）我们在人际交往过程中注意语言含蓄委婉，忠言不一定逆耳，用使对方愉快接受的方式说话。
（2分)（二）董遇“三余”读书（9分）9、解释加点词的意思。
（2分）（背着）（擅长）10、下面的句子翻译正确的是（ C ）（3分）11、用自己的话说说董遇“三余”读书是指什么？给我们的学习什么启示？（4分）（1）董遇的“三余”指趁冬天，没有多少农活。
这是一年里的空闲时间来读书；趁夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间来读书；趁雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间来读书。
（2）我们的学习要学会主动学习，不是没有学习的时间，而是看我们是否学会利用闲暇时间。
四川省成都市2014届高三第二次诊断性检测语文试题(WORD版含答案)
四川省成都市2014届高三第二次诊断性检测语文试题(WORD版含答案)四川省成都市2014届高三第二次诊断性检测语文2014-3-20本试卷分选择题和非选择题两部分。
第工卷(单项选择题)1至4页，第Ⅱ卷(非单项选择题)5至8页，共8页，满分1 50分，考试时间1 5 0分钟。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
．3．答非选择题时，必须使用O．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只将答题卡交回。
XXX一、(1 2分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都精确的一项为哪一项A．肄业(yi)笑靥(ye)箴言(jian)溘然长逝(ke)．．．．B．扎实(zha)麻痹(bi)鞭笞(chi)模棱两可(1 ing)．．．．C．解剖(p6 u)媲美(pi)裨益(bi)扪心自问(men)．．．．D．胚胎(pT)聒噪(g u6)粗犷(guang)引吭高歌(hang)．．．．2．下列词语中，没有错别字的一项是A．磨砺幅员亲和力与日剧增B．端详博弈捅娄子食不果腹C．渔具婆挲座右铭沧海桑田D．跻身膨胀出洋像寥若晨星3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是A.八保养汽车车漆，最常见的方法就是打蜡，也就是通过研磨的方式将漆面细小划痕磨光，进而到达使漆面．．光亮的美容效果。
B．以“巴金故居‟‟“坝上老华西"为代表的首批20个市级标识导示类文化地以及中心城区各区负责的30个区级文化地标，已经全部面市。
．．C．如果说宋代文化具有深沉内敛的品格，那么宋代的瓷器无疑是诠释这一精神底蕴最好的注脚之一，而本I卷(单项挑选题，共27分)文所述的龙泉窑纸槌瓶即是具体而微的一例。
．．．．D．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目．．混珠。
届四川省成都市高中毕业班摸底测试语文参考答案
成都市2014级高中毕业班摸底诊断性检测参考答案及评分意见一、现代文阅读（9分,每小题3分）1.C （原文为“大概可以发现”,“人们都能发现”表述绝对化）2.B （“它以漫漫无际的时空来反映某一特定时空发生的故事”违背文意）3. B （“都没有突出的特色”不合文意,原文强调的是“组群间的秩序”,并非说单个建筑没有突出特色）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.（3分）B5.（3分）C （“朔”在此指农历初一,“昧爽”才指拂晓、黎明）6.（3分）D （“因党同伐异之罪而入狱”不当,文中杨涟下狱的原因是许显纯“自为狱词,坐涟赃二万”）7.（1）（5分）您果真能一日询问三次,不一定拜见,也不一定让皇上知道,只需让宫中知道还有朝中大臣在,事情自然成功。
（译出大意2分;“诚”“第”“济”三处,每译对一处1分）（2）（5分）这个时候魏忠贤已经掌权,众小人依附他, （他）忌惮正直的人正满朝（都是）,不敢太放肆。
（译出大意2分;“用事”“盈”“肆”三处,每译对一处1分）【参考译文】杨涟，字文孺。
万历三十五年进士。
推选廉洁官员，名列第一，提拔户科给事中，转为兵科右给事中。
万历四十八年，神宗皇帝生病，将近半月不能进食，皇太子不能够参见。
杨涟同各给事中、御史前往拜会大学士方从哲，御史左光斗催促方从哲向皇帝问安。
方从哲说：“皇上忌讳染病。
即使询问病情，左右的人也不敢传达。
”杨涟说：“过去文潞公询问宋仁宗的病情，内侍不肯说。
潞公说：‘天子起居生活，你们不让宰相知道，莫非有异心，赶快交给中书省法办。
’您果真能一日询问三次，不一定拜见，也不一定让皇上知道，只需令宫中知道还有朝中大臣在，事情自可成功。
”过了两天，方从哲才率领朝臣进宫问安。
等到皇帝病危，太子还在宫门外徘徊。
杨涟、左光斗派人告诉太子的伴读王安说：“皇帝病很重，不召见太子，不是皇帝本意。
应当极力请求入宫侍奉，尝尝药品，伺候皇帝进餐，傍晚才返回。
”太子完全采纳了他的意见。
2014年初三语文二模试卷(带答案)
2014年初三语文二模试卷（带答案）2014年网上阅卷适应性训练语文试卷说明：1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。
考生答题全部答在“答题卡”上，答在本试卷或草稿纸上无效。
2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案编号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、积累与运用（共30分）1．阅读下面文字，请将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内，要求书写工整、规范、美观。
（4分）青春年华，最值得珍惜。
这无价的光阴要用来做最有意义的事，万万不能等到diāo líng之时，再独自感伤，追悔莫及！青春，需要守望，需要zhàn fàng，更需要圆满人生价值！ 2．请选出下列句子中标点使用有误的一项（）（2分）Ａ．“扫黄打非”办和新闻出版广电总局组织的“扫黄打非•秋风2014”行动今日启动。
Ｂ．不少网友心存疑惑：失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之？Ｃ．2014年博鳌论坛围绕《亚洲的新未来：寻找和释放新的发展动力》主题展开讨论。
Ｄ．为了扩展旅游宽度，兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图，把4月的千岛菜花节向四季延伸。
3．下列句子中没有语病的一项（）（2分） A.通过日新月异的技术，使无数篮球迷无须紧盯屏幕也能欣赏到NBA比赛。
B.距中考还有一个月的时间，初三学子当务之急的事就是回归课本，抓好基础。
C. Windowsxp正式宣告隐退，将冲击我国约2亿用户，危及他们的财产和信息安全。
D.党员干部只有大力学习弘扬焦裕禄精神，就能确保教育实践活动取得实效。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
（8 分，①一④ 每题1 分，⑤一⑥ 每题2 分）①知而好问，▲ 。
成都市高中毕业班语文第二次诊断性检测答案.doc
附：参考答案一、(30分，每小题3分)1.C(A.“荫”应为“ｙìｎ” B.“咤”应为“ｚｈà” D.“肖”应为“ｘｉàｏ”“嚼”应为“ｊｉáｏ”)2.A(B.“粟”应为“栗”“婷”应为“亭” C.“雎”应为“睢”“溃”应为“篑”D.“决”应为“诀”“循”应为“徇”)3.A(“体制”多用于具体组织名词之后，表示这个名词的制度；“机制”多用于动词之后，表示这个动词的动作过程和方式。
“规范”是使合乎约定俗成或明文规定的标准；“制约”是甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲为乙所制约。
“效率”指单位时间内完成的工作量；“效益”指效果和利益)4.C(A.“乐不思蜀”比喻乐而忘返或乐而忘本，多指沉湎于某种快乐，应改为“流连忘返”。
B.“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。
D.“罪不容诛”指所犯之罪判处死刑都不足以抵偿，形容罪大恶极)5.B(A.缺主语，应删去“作为”；C.“少年儿童的文艺创作”有歧义；D.“发出噪声和废气”搭配不当)6.D7.D(《聊斋志异》是短篇小说集)8.B(“将士的思乡情都化作了抗敌立功的精神动力”是无中生有)9.D(“劳苦大众已经麻木”“对造成自己苦难命运的原因漠不关心”，原诗中无此信息)10.C(“阶级压迫日益深重、贫富差距越来越大”，原诗中无此信息)二、(18分，每小题3分)11.C(“亲”指父母双亲)12.C(A.其：指死者；其：那些；B.而：但，表转折；而：表修饰；C.以：用来，表目的；D.是：这，代词；是：判断词)13.D(遗制：流传下来的制度独守：拘泥察：好好考虑)14.A(隔至：阻止回到该去的地方重惑：特别的糊涂)15.C(①是养生③是死后的要求⑥是祁侯的话)16.C(古代圣王并没制定“厚葬”的制度)三、(12分，每小题3分)17.C(A.是比喻说法，不能揭示本质；B.在文中无此信息；D.最终也应归纳到C)18.B(最后一段明确指出“他们在实验中获得了希格斯玻色子”“尽管尚不是最后的结论”，但照应首段最后一句可知“至今没有找到它的踪迹”说法不确切)19.C(从文末最后一句可知)20.A(理论都是“粒子物理学理论”，方法都是“让高速运动的粒子相互碰撞”，只是“大型正负电子对撞机”速度更快，碰撞过程所产生的能量更大)四、(18分)21.(1)中华民族在科技、学术、文化领域缺少创新(2)在现在的历史关键时刻，创新能力决定民族存亡(3)著名科学家常常从文学中借取创新能力(4)文化活力常不及科技、经济等活力(5)中小学文化课活力减退(5分，写正确一项给1分)22.本来年轻而试图装扮老成；(2分)因为它是真实生命的直捷流泻。
四川省自贡市普高2014届第二次诊断性考试语文试题及参考答案(word版)
秘密★启用前自贡市普高2014届第二次诊断性考试语文试题第Ⅰ卷（单项选择题共27分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是A．宿愿／住宿裨盏／庇护咀嚼赏鉴／一蹶不振B．驾驭／呼吁暖和／和煦残羹冷炙／少不更事C．篡权／修纂罪孽／嗫嚅大腹便便／便宜行事D．混沌／囤积囊括／回廊暴殄天物／举止腼腆2．下列词语中，没有错别字的一项是A．杀青回光反照隘口锒铛入狱B．含糊抱残守缺搅扰络绎不绝C．笼络苦心孤诣孱头繁文辱节D．撮和稍纵即逝蜗居节外生枝3．依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（1）著名歌手蔡琴的嗓音低回委婉，浑厚沉稳，极富感染力。
她自出道以来，发行唱片50多张，获奖无数，给歌迷们留下了许多的歌曲。
（2）当然，我们也应该意识到，即使人类的活动对于全球气候变暖的作用，我们也不能从此以后就不加节制地排放温室气体。
（3）小城镇无论教育、医疗、文化等公共资源的配置，还是就业机会和发展空间，都与大城市有很大差距，这让那些试图退守小城镇的人们望而却步。
A．耳熟能详微不足道不禁 B．脍炙人口微不足道不仅C．脍炙人口不屑一顾不禁 D．耳熟能详不屑一顾不仅4．下列各句中，没有语病的一项是A．钱钟书先生笔耕一生，留下了无数令人惊叹的华章，然而人们在惊羡其成就的同时，却总是忽略先生耐住寂寞一杯清茶一本书图书馆内潜心苦读的身影。
B．无论是权贵、明星还是普通老百姓，迷信风水之术无外乎求财、求权、求安定，借助神秘力量改变命运，填补内心空虚，抚平对不确定的未来的恐惧。
C．面对挑战，唐钢人没有退缩，通过不断地技术攻关，终于在规定时间内交上了一份令人满意的答卷，在创造奇迹的同时，也打开了迈向国际市场的大门。
D．如果说，所有人都有梦想的资格，那么青年就是最有资格梦想的群体；如果说，人生的每一阶段都应该为梦想而努力，那么青年时期就是一生中最适合将梦想付诸实践。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5-7题。
四川省2014年“联测促改”活动高中第二轮测试语文试卷(WORD版).pdf
四川省2014年“联测促改”活动第二轮测试 语 文 第Ⅰ卷（非选择题 共27分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全部不相同的一组是（ ） A．菲薄徘徊诽谤蜚声俳句 B．嗔怪滇池慎重缜密癫狂 C．喝彩遏制竭力谒见渴望 D．恪守阁下炮烙骆驼喀血 2．下列句子中，没有错别字的一项是（ ） A．“一把手组阁”有利于降低权力之间的摩擦度，缩短权力之间的磨合期，但内部权力的过度集中统一，容易在很多问题上消减话语权的搏弈空间。
B．春的萌动、颤栗、骚乱，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全部销声匿迹，无要挽回，不管它曾经怎样辉煌，怎样骄傲，怎样光芒四射，怎样挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。
C．电影《梅兰芳》真实再现了说剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事。
D．我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的，只要计算一下人一生吃进去多少谷物饮下了多少清水才凝聚成一具美仑美奂的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。
3．下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（ ） A．在高中读书的三年期间，班主任老师给了我无所不至的关怀，现在想起来，依然铭感于心，真想什么时候当面说声“谢谢”。
B．今天，市政府召开联于建设文明城市的座谈会，与会人员各执已见，就相关事宜展开了热烈的论，提出了很多好的建议。
C．以前，读有关青藏高原的文字，早就悠然神往；现在，设身处地，更是觉得这壮美的山河让我的灵魂腾空而起，翩翩翱翔。
D．虽然没拿到金牌，但是经历了换帅风波，队员正处在新老交替的磨合时期，中国篮球队亚洲杯上拿到一块银牌也差强人意。
4．下列句子中，没有语病的一项是 A．中国男足在比赛中屡遭败绩，究其因，他们所欠缺的；一是战术不当，二是心理状态不稳。
B．科学进步从来就双刃剑，而“克隆”所带来的科学技术与伦理道德的分歧更是空白巨大。
C．日前，第十二届全运会赛场传来捷报：“安徽玫瑰”在女子手球决赛中，以31：20战胜了上屈冠军解放军队，蝉联了冠军。
四川省成都市2014年中考语文试题(WORD版,含答案)
成都市2014年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市毕业初三会考）语文注意事项：1.全卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分90分，考试时间90分钟。
2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共21分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列语句中加点字注音有误的一项是（▲）A.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻．（zǎo）真绿，把终年贮．（zhù）蓄的绿色全拿出来了。
B.我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍．（yǎn），如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖．（xī）息。
C.日晕．（yùn）和月晕．常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征．（zhēng）兆。
D.火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃．（suì）的眼睛略带灰色，有一种凝．（níng）重不可逼视的光。
2.下列语句中书写正确的一项是（▲）A.父亲很少跨出我们家的台阶，偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
B.因为失衡是暂时的，一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。
C.在环境急变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。
D. 怒吼着，回漩着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泄千里。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（▲）A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以．．．．的程度B.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变．．．．，巧妙运用各种战术，赢得胜利。
(文字版)成都市2013～2014学年度上期期末学业质量监测高二语文答案
成都市2013～2014学年度上期期末学业质量监测高二语文参考答案与评分标准第I卷（单项选择题）一、（12分，每题3分）1．A(B项“便”应读“biàn”；C项“遂”应读“suí”；D项“扎”应读zā)2．C（A项“九洲”应为“九州”；B项“国萃”应为“国粹”；D项“张惶失措”应为“张皇失措”）3．C（C项“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。
A项不合语境，此处应为“不管”。
“不管”用于无条件式的条件复句，“尽管”用于让步转折复句。
B项不合语境，此处应为“故居”。
“故里”指故乡、老家，和“修复”不搭配。
D项对象用错，“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧，不能形容外形）4．C(A项主语残缺，删除介词“在”；B项“怀疑”与“是否”两面对一面；D项语序不当，“不容令人乐观”应为“令人不容乐观”)二、（9分，每小题3分）5．A(以偏概全，原文是“和地球上的某些陆地滑坡有着极为相似的地方”)6．D(这是火星上滑坡巨大的主要原因，而非滑坡频繁的原因)7．D(A项张冠李戴，“水手峡谷”才是由地壳拉伸产生的断裂作用形成的；B项绝对化，原文是“不能很好地保护火星”；C项绝对化，影响火星滑坡的因素很多，改变重力环境并不能避免滑坡）三、（6分，每小题3分）8．D(应为“固定的”)9．C（两个“以”均为目的连词，译为“来”。
A项中的“之”均为助词。
前“之”用于主语和谓语之间，取消句子的独立性，无实义；后“之”是定语后置的标志。
B项中的“乃”均为副词。
前“乃”可译为“竟然”；后“乃”表顺承，译为“于是”、“就”。
D项中“于”均为介词。
前“于”表被动，译为“被”；后“于”可译为“与”）第Ⅱ卷（非单项选择题）四、（31分）10.（8分）(l)（4分）我（是向他）学习道理的，哪里了解他的年龄比我大还是比我小呢？（大意正确2分，落实“师”、“庸”各1分）(2)（4分）那些儿童的老师，是教孩子们的文字，（帮助他们）学习断句的，并不是我所说的传授道理，解答疑难问题的老师。
2014年四川成都语文真题及答案
2014年四川成都语文真题及答案一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）对下列汉字的结构特点解说有错误的一项是（）A．“火”“丫”“水”“弓”既是独体字又是象形字B．“刃”“上”“本”“未”既是独体字又是指事字C．“从”“品”“看”“焱”既是合体字又是会意字D．“围”“韵”“孬”“魁”既是合体字又是形声字2．（3分）下面带点的注音全部正确的一项是（）A．讷．（nâ）于言，敏．（mǐn）于行．（xíng），学贵在于实践．（jiàn）B．昼．（zhîu）出耘．（yú）田夜．（yiâ）绩．（jì）麻C．酒需酝．（wēn）酿．（ráng）成，人要锻．（düàn）炼．（niàn）好D．女娲．（wā）捏．（liē）土造人，只是个美丽的传．（zhuàn）说．（shuō）3．（3分）秦兵马俑博物馆里，有一座碑林，里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。
且不说碑文的芳华绝代，精妙绝伦，单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了﹣﹣眼前，那“体型恭敬，不苟言笑，装束平整”的①；“横笔不惊，内外皆收，神采沉密”的②；“上下牵引，偏旁互借，流转多姿”的③；还有如“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”的④迎面而此时此刻，也许人们才似乎领悟了“中华瑰宝”的内涵。
依次在文中横线上填出的词语，完全正确的一项是（）A．①行书②篆书③草书④楷书B．①楷书②行书③草书④篆书C．①篆书②楷书③草书④行书D．①草书②楷书③行书④篆书4．（3分）下面历史人人物中，被称为“中国书法家四贤”的一组是（）A．左丘明司马迁司马光刘向B．张芝钟繇王羲之颜真卿5．（3分）从下面语段中摘录的句子，没有语病的一句是（）A．里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。
B．且不说碑文的芳华绝代，精妙绝伦。
C．单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了。
四川师大附中2014届高三语文二诊模拟考试试卷及答案(word版)
四川师大附中2014届高三语文二诊模拟考试试卷及答案四川省师大附中2013-2014学年度二诊模拟试题高三2014届语文(2014﹒3)第Ⅰ卷(单项选择题共27分)一、(12分,每小题3分)1．下列词语中字形与字音全都正确的一项是A．梦魇(yǎn)胴(tóng)体影牒陈词滥调B．神祇(dǐ)信笺(jiān)慰藉鞠躬尽悴C．汲(jí)取参与(yǔ)座落佶屈聱牙D．贮(zhù)藏僭(jiàn)越芜菁直截了当2．下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是A．脑残体来源于“火星文”,是对汉字一种扭曲的书写形式,如果一个字一个字去认明白,反而会糊涂,这就是脑残体最重要的特点。
B．虽然我只是所有芸芸众生中的普通一员,但我仍希望我的生命能开花结果。
C.人们把捐款的事飞短流长的迅速传开,在社会上得到了很大的回应。
D.当自己的公司在破产边缘摇摇欲坠时,他同样也是举重若轻。
3．下列各句中,没有语病的一句是A．欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是一件简单的事,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少的努力。
p,,。
①似烟似雾,晶莹缥缈②溅起朵朵美丽而洁白的水花③那山崖上许多凸起的石头把泉水分成许多小瀑布④呈现出“飞珠散轻霞,流沫沸穹石”的壮景⑤而急剧飞奔的泉水撞击在岩石的棱角上⑥微风时时吹来,飘起一些细细的水珠A．③⑤②⑥①④B．⑤②③①④⑥C．③①⑤④⑥②D．⑤②④③⑥①二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5～7题。
①黄梅戏是从民间的采茶调发展成为如今中国五大戏曲剧种之一,它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。
②黄梅戏原名“黄梅采茶调”,起源于唐初。
清乾隆时期,湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱和念白,逐渐发展为一个新的戏曲剧种。
其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目,开始演出“本戏”。
2014年四川中考语文真题卷含答案解析
成都市二0一四年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)语文试题（含答案全解全析）A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共21分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列语句中加点字注音有误的一项是()A.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻．(zǎo)真绿,把终年贮．(zhù)蓄的绿色全拿出来了。
B.我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍．(yǎn),如何随着季节变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖．(xī)息。
C.日晕．(yùn)和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征．(zhēng)兆。
D.火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃．(suì)的眼睛略带灰色,有一种凝．(níng)重不可逼视的光。
2.下列语句中书写正确的一项是()A.父亲很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。
B.因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中,必然遵循物竟天择的法则。
C.在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。
D.怒吼着,回漩着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泄千里。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以．．．．的程度。
B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变．．．．,巧妙运用各种战术,赢得胜利。
C.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍．．．．,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。
D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比．．．．的美,带给了成都的广大市民。
4.下列语句中没有语病的一项是()A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。
四川省成都市2014级高中毕业班第二次诊断性检测
四川省成都市2014级高中毕业班第二次诊断性检测文科综合试题第I卷（共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．周人认为“追孝”、“享孝”祖先，可以祈福长寿，并将“孝”的含义从“事死”扩大到“事生”，不仅要孝顺父母、祖父母，还要孝顺宗室、宗庙以及兄弟、朋友、姻亲诸侯等。
这反映出周代A．伦理政治的建构B．宗法观念的淡化C．神权政治的强化D．君主专制的加强25．司马迂在《史记·货殖列传》中为三十多位大商人立传，并提出政府在制定经济政策时应遵循“善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争”的原则。
据此可知，司马迁A．赞同汉武帝的商业政策B．反对逐利致富的社会风气C．强调商业发展顺其自然D．颠覆了儒家推崇的义利观26．钱穆在《国史大纲》中写道：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。
”最能反映钱穆观点的制度设计是A．三公九卿制B．三省六部制C．内阁制D．军机处27．康雍乾三朝平定西北等边疆叛乱后，不仅遵循汉族军札，告成于太庙和祖陵，还立告成碑于太学之中，全国各地文庙纷纷仿效。
到了乾隆年间，类似的造碑运动达到了高潮。
这使得清代A．民间叛乱日趋沉寂B．文人竞相从军建功立业C．传统礼仪革故鼎新D．大一统意识进一步发展28．1868年，针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”，恭亲王奕诉以“西学中源”回应，认为西学源自中国，中西本是一家，西法就是中法，只是中国创其法，西人推陈出新而已。
奕诉的这一认识A．固化了中学的正统地位B．强调了西方制度的先进性C．揭开了西学东渐的序幕D．对西学传播具有双重影响29．清政府于1884年在天山南北地区改军府制为州县制，建新疆省；1907年又将被满人视为“龙兴之地”的东北三个将军辖区改为奉天、吉林和黑龙江三个省，并相继启动蒙古建省和西藏改制，只是尚未完成，清王朝即寿终正寝。
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▪ 14．(6分) ▪ (1)其叶沃若 ▪ (2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ谨庠序之教 ▪ (3)为变徵之声 ▪ (4)或植杖而耘耔 ▪ (5)到乡翻似烂柯人 ▪ (6)宠辱偕忘 ▪ (7)渺沧海之一粟 ▪ (8)干戈寥落四周星 ▪ 每小题1分，有错字、别字、漏字、添字
等，该小题不得分。
▪ 五、(22分)
▪ 15．(4分)A C(A项“小学时就已立志终 身从事词学研究”与原文不符合；C项以偏 摡全，夏承焘教授讲授词选，还意在表现 其心忧天下的情怀)
▪ 11．(5分)正直坦荡；稳重谦让；为人仗义； 率性而为；淡泊名利。(一点1分)
▪ 12．(4分)所谓士者／虽不能尽道术／必有 率也／虽不能遍美善／必有处也／是故知 不务多/ 务审其所知／言不务多／务审其所 谓。(答对两处给1分)
▪ 参考译文：所谓士人，即使不能彻底掌 握治国的原则和方法，但必定有所遵循； 即使不能尽善尽美，但必定有所操守。因 此他了解知识不求多，而务求审慎地对待 自己的知识；说话不求多，而务求审慎地 对待自己所说的话。
▪ 19．(4分)答案示例：
▪ 启动“汉语盘点”，寻找年度字词。
▪ 征集年度流行字词，描绘国人语言 生态。
▪ 能概括新闻内容，2分；符合对联形 式且表达得当，2分。
▪ 20．(6分)
▪ (1)(3分)大部分人用群发短信的方式来表达祝 福(1分)，大部分人对群发拜年短信显示出较大的 宽容(1分)，但并不重视短信内容(1分)。
▪ 13．(8分)
▪ (1)(4分)描绘了一幅春天烟雨迷蒙中(1分)， 草木生机勃勃(1分)，渔翁醉眠桥畔(1分)的 闲适自得(1分)的图画。
▪ (2)(4分)下阕抒情含蓄委婉。一方面借用 陶渊明归隐田园的典故，表明自己对自然、 田园的渴慕之情(2分)；另一方面借问答收 束全词，通过“君行到自知”含蓄地表达 田园风光美好，向往归隐之意，意味无穷 (2分)。
LOGO
▪ 3．C(A. “进而”重在表示递进关系，应改 为“从而”，连接上文的方法和下文的目 的。B．“面市”指(产品)开始供应市场， 应改为“面世”，“面世’’指作品、产 品与世人见面；问世。C．“具体而微”指 内容大体具备而形状或规模较小。D．“鱼 目混珠’’指拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻拿 假的东西冒充真的东西。句中应改为“鱼 龙混杂”)
▪ 7．B(19世纪的“裂变理论”不是核爆炸 学说)
▪ 8．D(适：适合，适宜)
▪ 9．C(A．介词，“和”／动词， “给予”；B．连词，表转折关系， “却’’／连词，表承接关系， “就”；C．均为连词，表转折关 系，“却”；D．指示代词，译为 “那’’／人称代词，译为“自 己”)
▪ 10．(8分)
▪ (2)(4分)①交代自己师从夏先生的缘由， 同时承上启下；②通过细节生动地表现夏 承焘先生学问深厚、亲切随和的特点。 (答出一点2分，意思相近即可)
▪ 18．(4分)
▪ 示例1：古今成大学问者，不仅要有杰出的才华， 还必须为人正直，品格端方。夏先生正直而忧囱忧 民，终成一代词学大家；汪精卫才华卓著，但丧失 民族气节而为国人嘲讽。没有对国家民族的忠诚， 不能坚守自己的品格，即使学问再大，也不能引领 风骚，成一代翘楚。
▪ (2)(3分)答案示例：①中国传统文化的影响。啦 国人重视礼尚往来，过年时要彼此传达祝福。② 信息时代的浮躁表现。当今时代人们应酬增多， 没有足够时间精心表达祝福。③传达情感和问候 方便、快捷。(如答出其他内容，言之有理也可给 分)
▪ 答出一点原因且言之成理，1分，共3分。
Thank you
▪ (1)(4分)下棋本是小技艺，然而违背正道 来讨好别人，我感到羞耻；况且叶公是一 个品德高尚的人，他怎么会因为这而怪罪 一个小孩子呢?(译出大意2分，落实“枉”
▪ “罪”各1分)
▪ (2)(4分)(他)担任公卿的门客将近四十年， 却不曾(因私事)有所请求，像百龄这样的人， 难道仅仅称他为下棋的人吗?(译出大意2分， 落实“干” “若”各1分)
▪ 16．(6分)①以诗传为文之要，教导学生 关注自然万物，发现灵感；②以诗明人生 境界，教导学生淡泊名利而有定力；③以 诗表个人操守，引导学生正直做人，忧国 忧民。
▪ (答出一点2分，意思相近即可) ·
▪ 17．(8分)
▪ (1)(4分)①仁爱温和。如对学生模仿自己 付之一笑，赐书嘱我等。②淡泊随性。如 自号“瞿禅”，在日常生活中渗透禅理； 写诗、衣着均洒脱不羁等。(答出一点2分， 意思相近即可)
▪ 示例2：刻苦自励，方可成就大业。夏承焘先生以 “笨”字自我勉励，翻遍图书馆全部藏书，打下历 史文化的深厚基础。陈寅恪先生熟读古今书籍而成 诵，钱钟书一生爱书不释卷。他们对学问的执着和 刻苦精神令人敬仰，更成就了他们璀璨耀眼的学术 人生。
▪ 观点明确，1分；能结合文章及个人积累合理阐述， 3分。如从淡泊名利、豁达宽容、为人谦逊等角度阐 述，言之成理均可。
▪ 4．D(A．不合逻辑，“因而”强加因果。 B． “活动”与“体验文人雅趣”不能搭 配。C．“卫冕”与“桂冠”重复)
▪ 5．D(有相应的客观证据，比如地球和月球 的组成成分，还有地球磁场的变化等)
▪ 6．B(A．“月球和地球的同位素元素完全 相同”表述绝对；C．“月球这么大的一块 固体物质”错，不是将地球一整块物质抛 射到太空，而是先让它们蒸发；D． “传 统地球内部构造理论已被推翻”文中无依 据)