景德镇陶瓷学院教务管理网站系统 SQL SERVER 2000,

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正方教务管理系统教师使用手册

正方教务管理系统教师使用手册目录1、系统介绍......................................................................................................错误!未定义书签。

2、系统功能介绍..............................................................................................错误!未定义书签。

3、申请功能介绍..............................................................................................错误!未定义书签。

3.1 教室预约申请.....................................................................................错误!未定义书签。

3.2 调停课申请.........................................................................................错误!未定义书签。

3.2.1 申请更换排课课时间、调课..................................................错误!未定义书签。

3.2.2 申请补课、停课......................................................................错误!未定义书签。

3.3.4 申请换教室..............................................................................错误!未定义书签。

正方现代教务管理系统WEB端

正方现代教务管理系统WEB端学生操作指南杭州正方电子工程有限公司二、个人信息 (4)2.1 密码修改 (5)2.2 学生基本信息 (5)2.3 个人信息修改 (5)2.4 学习简历维护 (6)2.5 学生专业方向维护 (6)2.6 师生交流 (7)2.7 问卷调查 (8)三．信息查询 (9)3.1 成绩查询 (9)3.2 学生重修情况查询 (10)3.3 学生任职奖惩查询 (10)3.4 等级考试成绩查询 (10)3.5 任意选修课查询 (11)3.6 其他性质课程查询 (11)3.7 教学计划查询 (12)3.8 学生个人课表查询 (12)3.9 教师课表查询 (13)3.10 教室课表查询 (13)3.11 教材使用查询 (14)3.12 课程信息查询 (14)3.13 教室借用查询 (15)3.14 课程开课情况查询 (16)3.15 学生考务查询 (16)3.16 素质拓展加学分查询 (16)3.17 教师信息查询 (16)3.18 辅修报名查询 (17)四．网上选课 (17)4.1 公共选修课选课 (17)4.2 一般课选课 (18)五．网上评价 (18)六．网上报名 (18)6.1 重修网上报名 (18)6.2 等级考试网上报名 (19)6.3 毕业前补考报名 (19)6.4 补考网上报名 (20)6.5 辅修网上报名 (20)七．公告信息 (20)八．帮助文件 (20)一、登录系统打开IE浏览器，输入WEB服务器地址或从教务处主页登录“正方教务管理系统” ，进入用户登录界面。

输入学号及口令（默认为学号），选择“学生”角色，按“登录”。

（请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！）登录成功后，显示如下界面，点中间斗箭头可以隐藏菜单，点「：巫新登录可以重新返回到系统登录界面，点回星出可以退出系统。

悴阴脱铝毎管理子东集a 势腥.低对I 占二r M宫JI. J1I-5■ Mm”系统界面二、个人信息个人信息包括：学生基本信息、个人信息修改、密码修改、学习简历维护、学生专业方向维护、信息接受、信息发送、已发信息、问卷调查功能。

教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)

教学管理信息系统（WEB服务）使用指南（学生版）教学管理信息系统（WEB 服务）使用指南（学生版）教学管理信息系统（WEB服务器管理子系统），是各位同学大学期间了解学院教学资源、个人学习情况的重要窗口，本系统使用功能包括信息维护、信息查询、网上选课、活动报名、学生评教等内容，须在校园内使用。

为便于同学们使用，现简介该教学管理系统的操作方法，如有问题，请咨询教务办。

一、登录系统打开IE 浏览器，进入浙江工业大学之江学院网页（地址：），点击“教务管理—教学管理系统（内网）”，或进入教务设备办主页，点击“教学管理信息系统WEB艮务（内网）”登录“正方教学管理信息系统” ，进入用户登录界面。

输入用户名（学号）及口令（默认为身份证号），选择“学生”角色，按“登录” 。

、信息维护A个人信息查询：点击“信息维护”-> “个人信息查询”菜单。

请各位同学仔细查看自己的信息，如有误请在规定时间内操作“个人信息修改”予以更正误自己的信息。

点击“信息维护息修改”菜单，出现如下界面:UhlX爭two匚1in*®1 -------------------- n rjittff匚i沁w3 4出土日朋电=|询机1J96E7L31111rri悻琰T■鴉砒謂■林F上S匚1「州广6 T 厂匚n1QltiJtrjff®匚制*L Z广梓刊心谓Q■X 3?01B41?aW3t0^315匚1i□曹电广'ta7£霸修学在规定时间内核息准确、修无.................. ”-> “个人信以上项目填与、修改完毕后，点击下方的保存提交”按钮，出现“提交成功”即可。

注意：（1）身份证号、出生日期若要修改，请以书面形式到教务办备案，并交身份证复印件一份。

若更改姓名必须持户籍证明、身份证复印件到教务办办理。

（2）请各位同学务必完整填写空白信息，保存提交。

C 、修改密码：点击“信息维护”-> “密码修改”菜单，可修改自己的原始密码。

2022年景德镇陶瓷大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷A(有答案)

2022年景德镇陶瓷大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷A（有答案）一、填空题1、在SQL Server 2000中，某数据库用户User在此数据库中具有对T 表数据的查询和更改权限。

现要收回User对T表的数据更改权，下述是实现该功能的语句，请补全语句。

_____UPDATE ON T FROM User；2、数据模型是由______________、______________和______________三部分组成。

3、数据库系统在运行过程中，可能会发生各种故障，其故障对数据库的影响总结起来有两类：______和______。

4、完整性约束条件作用的对象有属性、______和______三种。

5、关系规范化的目的是______。

6、数据库管理系统的主要功能有______________、______________、数据库的运行管理以及数据库的建立和维护等4个方面。

7、在SQL语言中，为了数据库的安全性，设置了对数据的存取进行控制的语句，对用户授权使用____________语句，收回所授的权限使用____________语句。

8、数据仓库是______、______、______、______的数据集合，支持管理的决策过程。

9、在VB 6.0中，已经用Adobel连接到数据库，并已绑定到数据库中的某个关系表，现要通过此控件向表中插入数据，需要用到Adobel.Recordset的_____方法和Update方法，使用Adobel.Recordset的_____方法可以使当前行指针在结果集中向前移动一行。

10、在关系数据库的规范化理论中，在执行“分解”时，必须遵守规范化原则：保持原有的依赖关系和______。

二、判断题11、机制虽然有一定的安全保护功能，但不精细，往往不能达到应用系统的要求。

（）12、在关系模式中，候选码可以有多个，主码只能有一个。

（）13、在数据表中，空值表示不确定。

教务管理系统使用说明-学生端NEW

教务管理系统使用说明—学生端用户、在校内任何一台连接校园网的计算机上登录教务处主页。

教务处主页地址：/homepage 。

随后点击按钮（见下图所示），即可进入综合教务管理系统。

用户名和口令（建议将原始密码作修改），点击“登陆”即可进入综合教务管理系统的学生用户界面。

3、学生进入后，页面的左侧显示了学生的基本功能，主要包括学籍信息、学生选课、个人成绩查询、教学评价等功能。

第一章校历安排、修改密码《密码修改》功能：学生可以修改自己登陆教务在线的密码。

如果密码遗忘，可以直接找学院（系）办公室教学管理人员查询。

第二章教室查询—-用于帮助学生查看所有教室在不同时间的占用情况“教室查询”。

在查看之前必须要先指定校区。

教室的占用信息有两种显示方式，一种是显示单个教室在整个学期的占用情况，另外一种是显示某个教学楼所有教室的占用情况。

图1 教室时间占用管理注意事项: 仅查询当前学年学期的占用情况。

1. 查询单个教室整个学期的占用情况选择教学区、教学楼，选择教室，点击“确定”（）按钮，页面显示当前学年学期某教室所有周次的占用情况。

图2 查询单个教室整个学期的占用情况该页面显示某教室一个学年学期的占用情况。

“√”表示占用。

2. 查询某个教学楼全部教室的占用情况选择教学区、教学楼，选择星期，周次，点击“确定”（）按钮，页面显示某个教学楼全部教室在某一天的占用情况。

如下图3所示。

在这里只能显示指定时间的教室占用情况，所以在查询前必须要选择星期，周次。

图3 查询单个教学楼全部教室的占用情况第三章学籍信息3.1 查看学籍信息学生可以浏览学籍信息。

图4 浏览学籍信息3.2 修改学籍信息当管理员赋予学生修改权限时，学生可以修改某些学籍信息，如：学号、国籍、姓名等。

点击“修改”按钮，进入修改学籍信息页面，在页面上方修改学籍基本信息，在页面下方提供“高考分数”、“个人简历”、“家庭情况”的“修改”功能。

图5 修改学籍信息学生信息是否可以修改，以及可以修改哪些信息是由管理员控制的。

正方教务管理系统教师使用手册

正方教务管理系统教师使用手册目录1、系统介绍 (1)2、系统功能介绍 (2)3、申请功能介绍 (3)3.1 教室预约申请 (3)3.2 调停课申请 (3)3.2.1 申请更换排课课时间、调课 (4)3.2.2 申请补课、停课 (5)3.3.4 申请换教室 (5)4、信息维护功能介绍 (8)4.1个人信息修改申请 (8)5、信息查询 (9)5.1 个人信息查询 (9)5.2 个人课表查询 (9)5.4 班级默认课表查询 (11)5.5 教师课表查询 (12)5.6 学生个人课表查询 (12)1、系统介绍正方教务管理系统地址：。

账号：人事工号（5位）初始密码：身份证后六位点击登录后系统提示修改密码，更改密码后进入用户首页（图1）。

图1 正方系统用户首页温馨提醒：1、正方教务系统默认使用Google Chrome浏览器。

其他浏览器，不能正常访问。

2、正方教务系统暂时尚未开放外网访问，如在校外访问，请登录VPN。

3、系统使用完毕后，请关闭浏览器；或者点击界面右上角的头像，点退出。

如果只是关闭标签页的话，再打开，仍旧显示您登录的状态。

可能会产生他人盗用您的信息的情况。

4、如登录密码有误，请联系学院教学秘书或者教务秘书进行密码初始化。

5、如系统使用过程中发现问题，请及时发邮件至jwk@。

欢迎各位老师向我们提出宝贵的意见与建议。

2、系统功能介绍现阶段教师端开放功能如图2 。

后续将会有功能不断增加。

图2 正方教务系统教师端功能图3、申请功能介绍3.1 教室预约申请功能：提供空闲教室查询和已预约教室查询。

路径：教师登录→申请→教室预约申请操作方法：按空闲教室预约标签面，选择学期，校区等条件，然后选择周次、星期、节次等条件（鼠标可以拖动，可多选），按查询按钮就可以出现空闲教室清单。

具体见图（3）。

图3 教室预约申请3.2 调停课申请功能：教学班更换排课时间、调课、换教师、换教室、补课等申请路径：教师登录→申请→调停课申请操作方法：进入调停课申请首页（图4），显示当前学生的教学安排与已申请调整的申请清单。

教务处主页网址

说明教务处主页网址局域网地址： Http://10.73.238.11 外网地址： http://221.195.124.83:8181一、界面介绍主页分为六大区域：①、功能菜单区。

包括教务管理、选课管理、学籍管理3个菜单。

②、用户登陆区；③、规章制度区；④、通知区；⑤、系统公告（特别提示区）；⑥、网站链接区。

二、功能介绍1、教务管理。

①② ④ ⑤⑥③（1）教学计划，提供各专业教学计划的查询。

点“教学计划”命令，进入如下图示：（2）教学任务，提供各学期教学任务的查询。

点“教学任务”命令，进入如下图示：注：“上学期”代表第1学期，“下学期”代表第2学期。

（3）课表查询，提供学期课表的分类查询。

点“课表查询”命令，进入如下图示：2、学籍管理选择系别选择专业选择入学年份点击查询选择年度选择学期选择系别选择查询类别选择明细项目点击查询选择年度选择学期选择查询类别选择明细项目选择明细项目点击查询（1）学生信息查询，提供整班和单独学生信息查询。

点击“学生信息查询”命令，进入如下图示：第一种（红框），单个学生的查询，可以精确查询，即在“姓名”内输入学生完整姓名，不选中“模糊查询”项。

系统还提供模糊查询功能，即在“姓名”内输入姓名的部分字，选中“模糊查询”项，点击“根据姓名查询”，系统将搜索出全院符合条件的学生名单。

第二种（绿框），提供整班级学生信息的查询。

（2）班级成绩查询，提供各学期整班成绩的查询。

（3）网上成绩录入。

（请点击如下链接查看） http://10.73.238.11/ReadNews.aspx?id=240 http://10.73.238.11/admin/upload/images/200711615255845073.doc 输入姓名模糊查询复选点击查询输入系别输入班级点击查询输入年度输入学期输入系别输入班级点击查询。

国家开放大学教务管理系统发展历程及适用性分析

THANKS
谢谢您的观看
系统的重要性
01
提高教务管理效率
通过自动化和智能化处理，减少人工操作，提高各项教务管理工作的效率。
02
保障学生权益
03
促进教育公平
为学生提供便捷的成绩查询、考试报名等服务，保障学生的合法权益。
通过系统化管理，确保各项教务工作公平、公、公开地进行，促进教育公平。
系统的发展背景
国家开放大学的成立和发展
01
国家开放大学教务管理系统概述
定义与特点
定义
国家开放大学教务管理系统是一套专门为国家开放大学服务的教务管理软件系统，主要用于学生信息管理、课程安排、考试管理、成绩查询等教务管理工作。
特点
该系统具有高度的自动化、智能化和网络化特点，能够大大提高教务管理工作的效率和准确性，同时为广大学生和教师提供更加便捷的服务。
功能发展趋势
个性化服务
根据用户需求和特点，提供个性化的教务管理服务，满足不同用户的需求。
移动化服务
开发移动端教务管理系统，方便用户随时随地进行教务管理操作。
集成化服务
实现教务管理系统与其他系统的集成，提高信息共享和协同办公能力。
服务模式发展趋势
多元化服务模式
提供线上、线下相结合的服务模式，满足不同用户的需求。
进程。
教师适用性
1 2
高效教学管理
教师可以通过系统方便地进行课程管理、成绩录入、作业布置与批改等操作，提高了教学管理的效率。
减轻工作负担
系统自动化处理许多繁琐的事务，如学生考勤、成绩统计等，减轻了教师的工作负担。
3
促进师生互动
系统内设有讨论区、在线答疑等功能，方便了师生之间的交流与互动，有助于提高教学质量。

KINGOSOFT高校教务网络管理系统常见疑难问题解答

问鼎教育管理引领时代潮流R&D By KINGOSOFT™ALL Rights Reserved©KINGOSOFT高校教务网络管理系统常见疑难问题解答目录第一章：教学资源 (3)问题一：学校院系部合并和拆分怎么操作？ (3)第二章：教学计划 (3)问题一、已经设置专业理论课程，但是读取学期教学计划专业不显示？ (3)问题二：如何设置新的教学计划版本？ (4)问题三：在录入理论课程信息时，新录入的院系部信息不显示？ (4)问题四：课程库中显示为红色的课程，学分和学时等如何修改？ (5)问题五：专业课程模块和专业课组有什么作用，有何区别？ (8)第三章：网上选课 (10)问题一：正选前批量确定课程-上课班级-学生和分课程-上课班级确定上课学生，这2个菜单有什么不同？ (10)问题二：对于公选课，如果剔除以前选过的课程？ (10)第四章：课表编排 (10)问题一：设置教学任务的时候，如何实现根据环节周次自动计算排课周次？ (10)问题二、设置教学任务的时候，不知道如何设置上课班组？ (10)问题三：排课时，如何让老师的课表时间尽量连续？ (11)问题四：智能排课的顺序 (11)问题五：由于排课很多都是学期末排的，对于新生来说，那时候他们还没有录入系统，这样的学生怎么处理？ (12)问题六：如何重新刷新课表？ (12)问题七：如何一次性删除全校课表？ (13)问题八：如何将每个班级的课表固定安排在某个教室？ (14)问题九：如何进行临时调课处理？ (16)第五章：学生学籍 (18)问题一：新建班级专业不显示？ (18)问题二：批量导入学生信息提示班级不存在？ (19)问题三：休学的学生登记复学检索不到？ (20)第六章：学生成绩 (23)问题一：正选以后，补录的学生如果在WEB端可以录入成绩？ (23)问题二：成绩录入中不出现异动学生？ (23)问题三：如何发布课表和发布成绩？ (23)问题四：打印学生成绩档案表时出现很多空白页？ (24)问题五：异动学生的录入成绩时检索不到？ (24)问题六：设置综合成绩构成问题？ (24)问题七：打印学生成绩档案表不显示等级考试成绩？ (25)问题八：已经设置好等级考试对应关系，但是还是不能导入成绩，提示需设置完整的等级考试对应关系？ (25)问题九：已毕业的学生，补考成绩如何录入？ (25)问题十：如果录入毕业论文成绩？ (25)问题十一：学生在网上查询的成绩与从客户端查到的成绩不一致？ (30)问题十二：如何导入等级考试(CET-4)成绩？ (31)问题十三：如何进行等级考试报名的设置？ (33)问题十四：如何解决缓考学生不能录补考成绩的问题？ (41)第七章：考试事务 (46)问题一：缓考的设置 (46)问题二：辅助安排考试时间地点中有些课程显示蓝色是什么意思？ (46)第八章：教学考评 (46)问题一：网上评教时提示该课程未设置课程类别，不能评教？ (46)问题二：网上评教时提示“没有相关数据”？ (46)问题三：参评人数比例大于百分之百的问题？ (46)第九章：教材管理 (50)问题一：可以重复结转吗？ (50)问题二：WEB端学生选教材的学生名单取得哪里的数据？ (50)问题三：打印出库单时，某教材数量及码洋不正确？ (50)第十章：系统管理 (52)问题一：系统管理员和门户维护员密码忘记了？ (52)问题二：系统管理员不会备份数据库和还原数据库，不会执行脚本？ (54)问题三：手动更新WEB端程序 (54)问题四：部分客户端不能访问服务器？ (54)问题五：重新安装配置了服务器后发现客户端无法使用原来的连接密钥连接服务器，这是什么原因导致？ (54)问题六：在上传更新包过程中提示版本数据库过大(超过1G以上)，请问如何压缩版本数据库？ (54)第十一章：门户维护 (56)问题一：WEB端上传文件时，提示 (56)第十二章：更新包上传工具 (57)问题一：更新包上传时提示应用库和版本库不一致的问题？ (57)问题二：上传更新包时提示缺少文件？ (57)问题三：打开上传更新包工具后提示：“应用数据结构与版本数据库程序不匹配，系统将删除部分更新包以重新上传，是否继续”，如何解决？ (57)问题四：打开上传更新包工具后提示：“正在解压缩”然后一直卡死，请问如何解决？ (59)问题五：WEB端更新不成功，如何再次更新？ (59)第一章：教学资源问题一：学校院系部合并和拆分怎么操作？第一：在教学资源子系统中设置好需要拆分的院系。

教务管理系统录入成绩注意事项及导入导出方法录入成绩教程

教务管理系统录入成绩注意事项及导入导出方法录入成绩教程
一、录入成绩注意事项：
1.教务管理系统录入成绩时，请及时保存成绩，以免浏览器或
因网络断线而丢失录入的数据。

2.若录入界面长久不操作，可能造成“网页错误”，导致数据
丢失，若要长久离开，请在离开前点击保存。

3．在网页上直接录入成绩时，若点名册中排序与网页端的排序不一致，请判断点名册的排序是按“学号”还是按“姓名”，再在网页上点击相应字段名进行排序，就可使点名册排序与网页端的排序一致，以方便录入。

4.若在网页录入成绩点“保存”总出错或网页无反应，请使用导出导入的方法录入。

5.使浏览器不拦截来自丽水学院网站的设置：
单击“设置”，将*输入文件框，点击“添加”。

二、导入导出方法录入成绩教程
1.登录教务管理系统
2.选择要录入成绩的教学班
3.在成绩录入界面单击“学生名单下载”如图1中左下角按
钮。

图1
4.弹出对话框如图2，选择“保存”
图2
5.下载后的文件是EXCEL文件，如图3.
图3
6.录入平时成绩、期中成绩、期末成绩、实验成绩等并保存退出。

录入完后文件如图4.
图4
7.选择图1最下一行中间的浏览按钮，选择刚录入完成的文件，单击“打开”按钮，导入完毕，选择各项所占百分比及百分制或五分制后，点“保存”，出现总评。

如图5.（注意在导入之前原EXCEL文件必须关闭）
科。

正方教务管理系统选课使用手册

正方教务管理系统选课使用手册使用Google Chrome浏览器。

登录正方教务系统进行选课，地址：。

账号：学号初始密码：身份证后六位点击登录后系统提示修改密码，更改密码后进入用户首页（图1）。

图1 正方系统用户首页点击用户首页右上角的头像图标，可以修改密码。

选课主要用到选课菜单下的“学生课表查询”和“选课”两个菜单，点击“学生课表查询”可以查询个人课表（图2）。

图2学生课表查询4、图3点击“选课”后进入选课界面（图3）。

图3 选课界面选课界面主要包含四块信息：1、已选课程信息；2、课程模块页选择区；3、条件筛选区；4、符合条件的课程列表区。

选课步骤：第一步：先点击右边换色区域查看已选课程的信息和空余时间（图4）；第二步：课程模块页选择模块，如英语课在主修课程模块。

第三步：根据实际需要选择或者输入筛选条件，然后点击“查询按钮”第四步：在课程列表区选择或者退掉相应的课程。

图4、已选课程信息依次完成主修课程（英语）、通识选修课和体育课的三个模块的课程选择，然后再在已选课程信息或者学生课表查询区再次确认课程是否选择成功，就可以退出账号了。

退出时请关掉Google chrome浏览器，以免他人更改您的选课。

温馨提醒：1、本次选课为志愿选课，终于选课结果将于9月22日公布，请于9月22日15:00后登录正方教务系统查询个人课表。

9月25日起按正方教务系统的个人课表上课。

2、9月29日~9月30日有退补选，如对选课结果不满意的同学，届时可以登录正方系统进行退补选。

3、通识选修课程分为人文情怀、科学素养、社会责任、国际视野和创新创业模块。

要求每位同学在毕业前每一个模块内至少选修一门课程，并修满培养计划规定的学分要求。

每学期可选0~2门。

请各位同学选择时，注意筛选条件。

4、体育和英语若不参加选课，则由系统随机安排。

5、有特殊原因（疾病、伤残等）的同学不参加体育课的网上选课，本人可持校医院证明参加体军部保健课的学习，保健课上课时间及地点请登陆体军部网站进行查询。

自-正方教务管理系统教师操作手册

教务管理系统教师操作手册发布时间：２012-０２-１5 08：3９来源:教务处作者：刘晓木点击量：42８一、系统登录打开IE浏览器,输入ＷEB服务器地址(１0.10.1.21)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。

输入用户名及口令（与原系统相同）,选择“教师”角色，按“登录”。

(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果！）二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。

2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”,维护性别、联系电话、Ｅ-MAIL、教师简介等内容；2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”-> “密码修改”,修改自己的原始密码和登陆名。

2．３全校性公选课申请点击“信息维护”-＞“全校性公选课申请”。

1.依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求；2.输入周学时、起止周(格式如01-16）、学分、容量;３.设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向20０１级的只选年级2001),点击添加对象；4.录入课程简介(２５0字以内)、申请说明(15０字以内)；5.点击“保存”完成申请。

6．点击“打印”输出到EXCＥL,打印后交院系签字审核。

2.４公选课教材指定担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”－> “公选课教材指定”指定公选课教材,但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。

2.５教学日历选择学年，学期以及课程名称,录入周次，选择授课形式,录入教学内容;录入完毕后按保存按钮。

若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”,复制相同的日历再保存。

教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式,可以满足不同学校的要求。

格式一2.６临时调、停(补)课申请点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”,依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星期几、第几节、上课长度)，点击“检测可使用教室”后选择可使用教室,再录入调课理由,点击“申请”,下面显示申请信息及审核情况,待教务处审批同意后，会显示审批结果及调整后的时间、地点。

正方教务管理系统学生操作手册

正方教务管理系统学生操作手册正方教务管理系统学生操作手册一、登录与注册1.1 登录功能1.1.1 进入登录页面1.1.2 输入用户名和密码1.1.3 登录按钮1.1.4 登录成功1.1.5 登录失败1.2 注册功能1.2.1 进入注册页面1.2.2 输入必要信息1.2.3 提交注册信息1.2.4 注册成功1.2.5 注册失败二、个人信息管理2.1 修改密码2.1.1 进入密码修改页面2.1.2 输入原密码和新密码2.1.3 确认修改密码2.2 修改个人信息2.2.1 进入个人信息修改页面2.2.2 修改个人信息2.2.3 确认修改个人信息2.3 查看个人课表2.3.1 进入个人课表页面2.3.2 查看课表信息2.3.3 调整课表显示方式三、选课与退课3.1 选课功能3.1.1 进入选课页面3.1.2 查找课程3.1.3 选择课程3.1.4 确认选课3.2 退课功能3.2.1 进入退课页面3.2.2 查看已选课程3.2.3 选择退课课程3.2.4 确认退课四、成绩查询与打印4.1 查询成绩4.1.1 进入成绩查询页面4.1.2 输入学年和学期4.1.3 查询成绩信息4.2 打印成绩单4.2.1 进入成绩打印页面4.2.2 选择打印方式4.2.3 打印成绩单五、考试安排查询5.1 查看考试安排5.1.1 进入考试安排查询页面5.1.2 输入学年和学期5.1.3 查询考试安排信息六、校园通知与公告6.1 查看通知公告6.1.1 进入通知公告页面6.1.2 查看通知公告信息7、本文档涉及附件：附件1：登录页面截图附件2：个人信息修改页面截图附件3：课程查询页面截图附件4：成绩查询页面截图附件5：考试安排查询页面截图8、本文所涉及的法律名词及注释：- 用户名：用于登录系统的唯一标识符。

- 密码：用于登录系统的秘密字符串。

- 注册：用户首次使用系统时，填写个人信息并获得登录账号和密码的过程。

- 选课：学生根据个人需求，在学校规定的选课范围内选择授课课程。

校园图书借阅管理系统

景德镇陶瓷学院数据库程序设计课程设计题目：校园图书借阅管理系统学生学号：201010510140学生姓名：江诗雨院系名称：信息工程学院专业班级：计算机科学与技术（1）班指导老师：李慧颖李娟2012年5月24日摘要随着社会的发展，人们年活水平的不断提高，物质文化的发展已经远远满足不了人们的需求，精神文明有了飞速的发展，因此图书事业的发展就成为精神文明进步的一个动力。

在迈入二十一世纪的今天，对图书的借阅管理显得极其重要，合理地管理不但反映一个国家的科技水平，而且影响人们对知识掌握的速度和质量。

在知识经济时代到来的今天，用计算机控制的工作由自动化系统运行而完成。

这不仅节省了人力，还提高了工作效率和服务质量，而且还加速了图书的流通。

本文阐述了如何使用SQL Server 2005数据库开发校园读管理系统，其设计基本上可以满足校园图书管理的需要，本着实用性原则，系统的功能如下：图书管理员对图书的管理（增加新书，删除旧书，并修改等的图书编辑）；图书管理员对读者借阅统计（图书的在库数目和还日期的统计）和管理；读者和管理员对图书信息和读者信息的查询；当查到所需信息时，打印出相应的信息报表等工作。

关键词：SQL Server 2005数据库；校园读管理；系统。

AbstractWith the development of society, people live in the improvement of material culture development has far can't satisfy the people's needs, spiritual civilization has developed rapidly, so the development of the cause of books become spiritual civilization progress of a power. In entering the 21 st century, the lending management in library is very important, rational management not only reflect a country's scientific and technological level, and influence people to grasp the speed and quality. In the knowledge economy era of today, use the computer to control the work of the library works by automation system operation and complete. This not only save the human, but also improves the work efficiency and the quality of service, but also accelerated the books circulation.This paper expounds how to use SQL Server 2005 and development of campus library management system, and its design basically can meet the needs of the campus library management, in line with practical principle, the function of the system are as follows: the librarian of book management (increase, delete old books, new book and modify etc of books editor); The librarian to readers' borrowing statistics (books in the library and the statistics of the number of date) and management; Readers and administrator for librarians and readers' information query information; When the check to the information they need to print out the corresponding information report, etc.Keywords: SQL Server 2005 database;Campus library management; System.目录摘要............................................................................................................................. I I ABSTRACT (III)第一章绪论 (3)1.1课题背景 (3)1.2系统达到的目标和结论 (4)第二章可行性研究 (5)2.1可行性分析 (5)2.1.1经济可行性分析 (5)2.1.2技术可行性分析 (5)2.1.3操作可行性分析 (5)2.2系统结构 (5)2.2.1 C/S模式简介 (5)2.2.2 C/S模式的优点 (6)第三章系统需求分析 (7)3.1需求分析 (7)3.2数据需求 (7)3.3事物需求 (8)3.4系统的数据流图 (8)3.5数据字典 (9)第四章系统概念结构设计 (11)第五章系统逻辑结构设计 (12)5.1逻辑结构设计任务 (12)5.2系统的E-R图穿换位关系模式 (14)第六章数据库的物理结构设计 (15)6.1创建数据库 (15)6.2数据库表的创建 (15)第七章系统应用程序设计 (20)7.1系统功能模块图设计 (20)7.2系统的详细设计 (20)7.2.1主界面设计 (20)7.2.2用户登陆界面 (21)7.2.3读者界面 (22)7.2.4管理员界面 (24)第八章总结 (26)参考文献 (26)第一章绪论随着计算机技术的发展，软件规模也日益庞大，软件开发也日益复杂，随之而来的问题却是,更多系统要求都无法实现，达不到管理的目的,究其根本，相当多的软件失败的原因是需求不明白、不确定导致的。

教务管理系统最终答辩ppt课件

功能说明
表
管理员表，存放总管理员、教务管理员、图书管理员、
ADMINISTRATOR BBS管理员等信息
表STUDENT
学生表，存放学生信息
表TEACHER
老师表，存放老师信息
表CLASS
班级表，存放所有班级
表CLASSROOM 教室表，存放所有教室信息
表TIME
时间表，存放一个学期的各个时间片断
产品功能模块
一、学生模块
• 学生登陆以后，可以选报课程。系统会根据学生所在系及课程的预修课判断。
• 系统会列出所有满足该生还未选报的课程，或者其预修课为公共课的课程。如果该生选报了未满足预修课要求的课程，系统会有相关的错误提示。
• 学生可以查看自己的成绩，包括该生已选课程的名称，学分以及该生的总分。如果教师还未给出成绩，则系统会有相关提示。
• 考试题目中有单项选择题、多项选择题、填空题三大类。
• 学生考完后系统将根据数据库内的答案自动给学生评分。
五、权限模块
• 所有web页面需要页面权限验证，对不同的模块分配不同的访问权限。例如：学生进入学生模块，而不能进入管理员模块；图书管理员只能进入图书借阅模块
• 系统管理员可以增删改查其他管理员（教学管理员；BBS管理员；图书管理员）
MVC结构图
View
JSP Control
数据库 DateBase
Servlet
浏览器 browser
Model
Javabean
MVC工作方式
一、视图
• 视图是用户看到并与之交互的界面。对老式的 Web应用程序来说，视图就是由HTML元素组成的界面，在新式的Web应用程序中，HTML依旧在视图中扮演着重要的角色，但一些新的技术已层出不穷，它们包括Macromedia Flash和象 XHTML，XML/XSL，WML等一些标识语言和 Web services.如何处理应用程序的界面变得越来越有挑战性。MVC一个大的好处是它能为你的应用程序处理很多不同的视图。在视图中其实没有真正的处理发生，不管这些数据是联机存储的还是一个雇员列表，作为视图来讲，它只是作为一种输出数据并工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。

国家开放大学教务管理系统发展历程及适用性分析

03
成绩分析与报表
对成绩进行多维度分析，生成各类报表，为教学评估提供数据支持。
01
成绩录入与审核
录入学生成绩并设置成绩审核流程，确保成绩的准确性和可靠性。
02
成绩查询与统计
提供成绩查询和统计功能，方便用户快速了解学生成绩情况。
1
2
3
收集教务管理系统的各类数据，进行整理和分类。
数据采集与整理
根据不同需求生成各类报表，支持报表导出功能。
案例二
多校区、多部门之间的教务管理信息不互通，存在信息孤岛。
背景
建立一体化教务管理系统，整合各部门资源，实现信息共享。
提高了信息传递速度，减少了重复劳动，提升了管理效率。
实施效果
解决方案
解决方案
加强安全防护，定期进行安全检测和漏洞修补。
背景
系统服务器故障，导致教务管理信息丢失。
案例二
某省级电大教务管理系统崩溃
报表生成与导出
利用图表、图形等多种形式展示数据，方便用户直观了解数据情况。
数据可视化展示
国家开放大学教务管理系统的适用性分析
04
总结词：系统稳定性是评价教务管理系统质量的重要指标之一，它直接影响到系统的正常运行和用户体验。
系统安全性是保障教务管理系统数据安全和用户隐私的重要措施。
总ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词
国家开放大学教务管理系统在安全性方面采取了多种措施，包括数据加密、权限控制、防止恶意攻击等。系统对敏感数据进行加密存储，确保数据在传输和存储过程中的安全。同时，系统还对不同用户设定了不同的权限，确保用户只能访问自己权限范围内的数据。此外，系统还采用了防火墙、入侵检测等安全技术，有效防范外部恶意攻击和内部非法操作。

Passw0rd

个人爱好
计算机、读书、写作、编排设计、二胡（全国业余十级）
工作经历
2007.9-至今
10.11-11.9北京海辉高科软件公司进行软件测试工作
其中在PGS项目组进行loc&unloc测试，测试软件为trendmicro公司的Ti3.0和Ti5.0杀毒软件，在项目中不仅担当QA同时协助team leader处理项目各种问题，以及与客户的产品沟通。
我的竞聘宣言是：在这年轻的季节里甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，并在工作中做出最大的贡献！
我的人生格言是：尝试过，努力过，就无悔于自己的青春！
学历
本科
婚姻状况
未婚
政治面貌
共青团员
毕业院校
江西农业大学
专业
软件开发
毕业时间
2011年6月
语言能力
英语CET-4
电子邮件
Shanhong18@
联系方式
现居住地及邮编
北京市海淀区香山路娘娘府
受到奖励
景德镇市优秀团员，寝室设大赛3等奖
技能爱好
语言能力
英语│读写能力:良好│听说能力:良好日语|一般韩语|优秀
现今就职于OF，microsoft测试小组，主要测试sql server2012和UE。在此工作中，掌握了自动化测试技术。
10.9北京移动公司进行数据库项目工作
10.7-10.8在景德镇市教育局勤工俭学办公室做文件整理工作
09.7-09.8在景德镇市焦化煤气厂担任秘书助理工作
09年组织学院晚会配乐展示节目《汉家风采》
109北京移动公司进行数据库项目工作107108在景德镇市教育局勤工俭学办公室做文件整理工作097098在景德镇市焦化煤气厂担任秘书助理工作09年组织学院晚会配乐展示节目汉家风采20031020066任景德镇市瓷都晚报社校园记者多次参加由报社组织的采访活动

景德镇学院教务网（点击进入）

景德镇学院教务网（点击进入）景德镇学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市。

是一所公办综合性的普通高等学校，其前身为景德镇教育学院，创建于1977年。

1993年经原国家教委批准改建为景德镇高等专科学校。

学校面向全国招生。

现设有人文科学系、外语系、经济管理系、数学与信息工程系、机械电子工程系、生物与化学工程系、艺术设计系、体育系、教育系9个系和现代教育技术中心、国际教育中心。

共有48个本、专科专业，涵盖文、理、工、农、经、管、法、艺等多个学科，具有“文理渗透、理工结合、艺体相衬”的综合办学优势。

截止2010年，学校有各类在校生11000人，其中全日制本、专科学生9000余人，成人教育学生2000余人，形成了多层次、多规格的办学格局。

学校现有在编在职教职工627人，其中教学科研人员504人，教授、副教授、高级工艺美术师、高级工程师等高级专业技术人员178人，高级职称教师比例已达35%;专任教师中具有博士、硕士研究生学历学位者224人，硕士以上研究生比例达到44%;并拥有一批省级学科带头人和骨干教师。

学校还聘请有南昌大学、江西师范大学、江西财经大学、中国科大等一批高校名师为学校的兼职教授，并长期聘有多名外籍教师任教。

学校占地面积1026亩，校舍建筑面积近27万平方米，教学仪器设备总值4500万元，图书馆藏书87万册，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。

学校建有一批先进的综合实验室和专业实验室、陶艺实习工厂等教学实习、实验场所;并拥有网络中心、电化教育中心等现代化教学训练设施。

学校重视毕业生就业工作，切实加强就业指导，积极拓展就业渠道，为毕业生求职择业提供全方位的服务，毕业生就业率稳步提高。

2003年，景德镇市委市政府作出了整合地方高教资源，在景德镇高等专科学校的基础上筹建景德镇学院的重大决策。

七年来，学校坚持“科学发展，和谐兴校”的指导思想，本着“自强不息，泽土惠民”的校训精神，围绕“建院升本”之目标，团结一致，艰苦奋斗，凝心聚力，共图大业，在建院升本的道路上披荆斩棘，勇往直前，取得了显著成绩。