江南大学：现代教务管理系统
教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)
教学管理信息系统（WEB服务）使用指南（学生版）教学管理信息系统（WEB 服务）使用指南（学生版）教学管理信息系统（WEB服务器管理子系统），是各位同学大学期间了解学院教学资源、个人学习情况的重要窗口，本系统使用功能包括信息维护、信息查询、网上选课、活动报名、学生评教等内容，须在校园内使用。
为便于同学们使用，现简介该教学管理系统的操作方法，如有问题，请咨询教务办。
一、登录系统打开IE 浏览器，进入浙江工业大学之江学院网页（地址： ），点击“教务管理—教学管理系统（内网）”，或进入教务设备办主页，点击“教学管理信息系统WEB艮务（内网）”登录“正方教学管理信息系统” ，进入用户登录界面。
输入用户名（学号）及口令（默认为身份证号），选择“学生”角色，按“登录” 。
、信息维护A个人信息查询：点击“信息维护”-> “个人信息查询”菜单。
请各位同学仔细查看自己的信息，如有误请在规定时间内操作“个人信息修改”予以更正误自己的信息。
点击“信息维护息修改”菜单，出现如下界面:UhlX爭two匚1in*®1 -------------------- n rjittff匚i沁w3 4出土日朋电=|询机1J96E7L31111rri悻琰T■鴉砒謂■林F上S匚1「州广6 T 厂匚n1QltiJtrjff®匚制*L Z广梓刊心谓Q■X 3?01B41?aW3t0^315匚1i□曹电广'ta7£霸修学在规定时间内核息准确、修无.................. ”-> “个人信以上项目填与、修改完毕后，点击下方的 保 存提交”按钮，出现“提交成功”即可。
注意：（1） 身份证号、出生日期若要修改，请以 书面形式到教务办备案，并交身份证复印件一 份。
若更改姓名必须持户籍证明、 身份证复印件 到教务办办理。
（2） 请各位同学务必完整填写空白信息， 保存提交。
C 、修改密码：点击“信息维护”-> “密码修改”菜单，可 修改自己的原始密码。
教学管理系统教师使用
教学管理系统教师使用指南一系统概述登录“江苏大学信息门户”（），输入用户名（一卡通号）和密码，进入校园信息门户系统。
点击右侧的“江大教务”进入教务管理系统。
教务系统中的个人信息由教师本人维护。
上课的教师须填写E-mail地址（用于发送课程密码）、个人简介等信息。
教师如有学历、职称、学院（部门）等信息的变动，请及时更新。
二课程成绩录入选择菜单“成绩录入”->“课程名称”，进入“成绩输入密码确认”界面，输入课程密码，点击【确定】。
课程密码由系统每学期发送至教师在个人信息中所填写的电子邮箱内。
教师也可在学院教学秘书处查询课程密码。
进入成绩录入页面，在页面右上角选择按百分制或五级制录入成绩。
录入完毕或过程中都可以点击【保存】，全部录入并确认无误后点击【提交】。
提交后，教师就无法再更改成绩。
从首次录入该课程成绩至提交成绩时间应不超过24小时。
★打印成绩推荐方法：选择菜单“信息查询”->“成绩输出打印”，选择相应的学年、学期、上课信息，成绩显示于下方，点击【输出成绩单】即可输出为Excel格式，打印或保存。
该处也可查看学生选课信息。
在此可查询输出已提交成绩，且无需课程密码。
此处也可以打印以往学期成绩。
三补考成绩录入补考，即自学重修，一般由正课的老师录入补考成绩，同一门课程也可合并由一人录入。
选择菜单“成绩录入”->“【补考】课程名称”（注意课程名称前面有【补考】字样），输入课程密码，点击【确定】。
补考课程密码在学院教学秘书查询。
录入完毕或过程中都可以点击【保存】，全部录入并确认无误后务必点击【提交】。
提交后，教师就无法再更改成绩。
从首次录入该课程成绩至提交成绩时间应不超过24小时。
补考成绩须在录入界面下输出并打印，补考成绩只能在此处打印，且只能打印本学期课程，不能跨学期打印。
四成绩录入注意事项成绩录入完毕后务必仔细核查，核查无误后务必点击【提交】。
五级制分为优秀、良好、中等、及格和不及格，选择按“五级制”录入成绩，只需在下拉框中选择。
大学教务管理系统
大学教务管理系统大学教务管理系统（UMS）是指为了更好地管理和服务于大学教学活动，提高教学质量和效率而建立的一套管理系统。
它是大学教学事务的核心平台，涉及课程管理、学生管理、教师管理、教学评价、成绩管理等多个功能模块。
UMS的建立和运行对于大学的教育教学工作具有重要意义。
首先，UMS为大学提供了高效的课程管理功能。
通过UMS，学校可以及时发布课程信息，方便学生查询和选课。
教师可以根据自己的教学计划在系统中录入课程内容和教学资料，包括课程大纲、讲义、习题等。
学生可以在系统中查看课程信息、选课、查询课程进度和上课地点等。
这种高效的课程管理有助于提高教学效果，提升学生对课程的参与度。
其次，UMS实现了学生管理的一体化。
学校可以通过该系统对学生信息进行管理，包括学生档案、学籍信息、学分绩点、学生奖惩等。
学生可以在系统中查询个人信息、申请休学、转专业等相关事项。
教师可以通过UMS了解学生的学习情况，提供个性化的教学指导和支持。
这种一体化的学生管理有助于提高教学管理的规范化水平，保证学生个人信息的安全和维护学生权益。
再次，UMS能够有效管理教师信息。
学校可以通过系统录入教师信息，包括个人资料、教学经历、科研成果等。
教师可以在UMS中发布课程信息、布置作业和考试等教学任务，与学生进行互动。
同时，UMS也提供了教师评价和教学反馈功能，学生可以在系统中对教师进行评价，反馈教师的教学效果和教学态度。
这种教师信息管理的方式能够更好地促进教师的专业发展和教学质量的提高。
此外，UMS还能够方便地进行教学评价和成绩管理。
学校可以通过系统对教师进行教学评价，了解教师的教学效果和学生的满意度。
这对于学校评价教学质量、提升教学水平具有重要意义。
同时，UMS还能够实现成绩管理的一体化。
学生的考试成绩可以通过系统进行录入、查询和统计，方便学校进行成绩分析和学生成绩管理。
这种高效的教学评价和成绩管理有助于促进学校教学质量的提高和学生的学业发展。
软件学院现代教务管理系统学生使用手册
软件学院现代教务管理系统学生使用手册引言：软件学院现代教务管理系统是为了方便学生管理学业和日常事务而开发的一款在线管理系统。
本手册旨在帮助学生熟悉并正确使用教务管理系统的各项功能，提高学生学习效率和管理效能。
通过详细的步骤和说明，学生可以了解如何进行课程选修、查看成绩、申请课程退选、查询培养方案以及日常信息管理等操作。
本手册将一一介绍各项功能的使用方法，方便学生快速上手。
一、登录教务管理系统1. 打开电脑或移动设备的浏览器，并进入软件学院教务管理系统官方网站。
2. 在登录界面中，输入学号和密码，并点击“登录”按钮。
3. 登录成功后，系统将跳转到学生个人信息页面。
二、学生个人信息管理1. 在个人信息页面中，学生可以查看自己的基本信息，如姓名、学号、专业等。
2. 学生可以在此页面修改自己的联系方式和个人简介，以便与教师和同学进行联系和交流。
3. 学生还可以通过该页面修改密码，提高账户的安全性。
三、课程管理1. 在主页的课程管理模块中，学生可以查看当前学期的课程列表。
2. 学生可以根据自己的专业和个人兴趣，选择相应的课程进行选修。
3. 学生可以通过在课程详情页面点击“选课”按钮来进行选课操作。
4. 如果学生需要退选某门课程，可以在选课记录中找到对应课程，并点击“退选”按钮完成操作。
四、成绩查询1. 在主页的成绩查询模块中，学生可以查看自己的成绩记录。
2. 学生可以选择学期和课程，查看对应的成绩。
3. 学生还可以通过该页面查看自己的绩点和排名信息。
五、培养方案查询1. 在主页的培养方案查询模块中，学生可以查看自己的培养方案。
2. 学生可以选择相应的专业和学期，查看该学期需要修读的课程和学分要求。
3. 学生可以通过该页面了解自己的课程进度，并进行合理安排。
六、常见问题与帮助1. 在系统首页或相关页面中，学生可以找到常见问题与帮助的链接。
2. 学生可以点击链接，查看常见问题的解答和系统操作的指导。
3. 如果学生仍有疑问，可以通过相关页面提供的联系方式与系统管理员进行沟通和反馈。
教务管理系统使用说明-学生端NEW
教务管理系统使用说明—学生端用户、在校内任何一台连接校园网的计算机上登录教务处主页。
教务处主页地址：/homepage 。
随后点击按钮（见下图所示），即可进入综合教务管理系统。
用户名和口令（建议将原始密码作修改），点击“登陆”即可进入综合教务管理系统的学生用户界面。
3、学生进入后，页面的左侧显示了学生的基本功能，主要包括学籍信息、学生选课、个人成绩查询、教学评价等功能。
第一章 校历安排、修改密码《密码修改》功能：学生可以修改自己登陆教务在线的密码。
如果密码遗忘，可以直接找学院（系）办公室教学管理人员查询。
第二章 教室查询—-用于帮助学生查看所有教室在不同时间的占用情况“教室查询”。
在查看之前必须要先指定校区。
教室的占用信息有两种显示方式，一种是显示单个教室在整个学期的占用情况，另外一种是显示某个教学楼所有教室的占用情况。
图1 教室时间占用管理注意事项: 仅查询当前学年学期的占用情况。
1. 查询单个教室整个学期的占用情况选择教学区、教学楼，选择教室，点击“确定”（ ）按钮，页面显示当前学年学期某教室所有周次的占用情况。
图2 查询单个教室整个学期的占用情况该页面显示某教室一个学年学期的占用情况。
“√”表示占用。
2. 查询某个教学楼全部教室的占用情况选择教学区、教学楼，选择星期，周次，点击“确定”（ ）按钮，页面显示某个教学楼全部教室在某一天的占用情况。
如下图3所示。
在这里只能显示指定时间的教室占用情况，所以在查询前必须要选择星期，周次。
图3 查询单个教学楼全部教室的占用情况第三章 学籍信息3.1 查看学籍信息学生可以浏览学籍信息。
图4 浏览学籍信息3.2 修改学籍信息当管理员赋予学生修改权限时，学生可以修改某些学籍信息，如：学号、国籍、姓名等。
点击“修改”按钮，进入修改学籍信息页面，在页面上方修改学籍基本信息，在页面下方提供“高考分数”、“个人简历”、“家庭情况”的“修改”功能。
图5 修改学籍信息学生信息是否可以修改，以及可以修改哪些信息是由管理员控制的。
江南大学校园网络接入使用说明
江南大学校园网络接入使用说明目录一、学校账号 (2)（一）网络连接设置 (2)（二）认证方式 (3)（三）管理政策 (5)（四）认证账号维护 (6)（五）路由器设置为交换模式 (9)（六）上网认证方式操作视频教程 (13)（七）网络报修之前自查流程 (13)二、中国电信账号 (14)（一）账号开通 (14)（二）上网方式 (15)三、中国移动账号 (20)四、无线网络 (20)信息化建设与管理中心二〇一三年七月一、学校账号根据相关管理规定要求，自2013年1月1日起，在全校范围内实行实名认证的校园网接入模式。
为配合认证模式调整，对个人网络接入账号同时进行流量计量。
实名认证适用于校园内有线网络、无线网络。
流量计量范围为所有校外互联网资源。
校园网、教育网、图书馆数字资源等不计量。
（一）网络连接设置使用校园网上网，电脑IP地址、DNS服务器等采用自动获取方式。
其设置如下图：控制面板——网络连接——本地连接。
双击本地连接弹出本地连接状态设置对话框。
点击“属性”，在属性对话框中双击“Internet协议版本4（Tcp/Ipv4）”,再选择自动获得。
（二）认证方式设置好个人电脑后，使用浏览器可直接访问校内资源，如校内各网站、信息化系统、图书馆电子文献及电子图书等。
如访问校外资源需要进行实名认证。
首次访问校外网站，如在教学办公区，浏览器将自动转到认证页面“江南大学校园网络接入系统”http://210.28.18.3。
如在宿舍等非教学办公区，浏览器将自动转到认证页面http://210.28.16.3。
在认证页面填写实名认证账号和密码。
账号同“江南大学统一身份认证账号”，即学生为学号，教师为工号，初始密码为身份证号后6位。
此密码可修改，且不与统一身份认证密码共用。
登陆后，转到成功提示页面。
此页面关闭后不影响网络访问。
此时即可正常访问校外各类互联网资源。
实名认证登陆成功后，可再次访问认证页面，查看上网时长、流量等情况。
软件工程第1阶段检测试题
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《软件工程》第1章至第3章（总分100分）时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单选题(每小题1分，共计20分)1.软件是一种( )产品。
A．物质B．逻辑C．有形D．消耗2.软件产品的开发主要是( )。
A．复制B．再生产C．拷贝D．研制3.个体手工劳动生产方式的时代是( )。
A．程序设计B．软件生产自动化C．程序系统D．软件工程4.软件工程是一门( )学科。
A．理论性B．原理性C．工程性D．心理性5.软件开发费用只占整个软件系统费用的( )。
（软件维护占55%~70%）A．1／2 B．1／3C．1／4 D．2／36.软件开发中大约要付出( )的工作量进行测试和排错。
（测试占40%~50% 编写占10%~20%）A．20％B．30％C．40％D．50％7.同一软件的大量软件产品的生产主要是通过( )而得到。
A．研究B．复制C．开发D．研制8.软件生命周期一般都被划分为若干个独立的阶段，其中占用精力和费用最多的阶段往往是( )。
A．运行和维护阶段B．设计阶段C．代码实现阶段D．测试阶段9.下列不属于软件工程方法学三要素的是( )。
A．方法B．工具C．过程D．操作10.下列属于软件的特点的是( )。
A．软件是一种逻辑实体，具有抽象性B．软件在使用过程中没有磨损、老化的问题C．软件不同于一般程序，它的一个显著特点是规模庞大，复杂程度高D．以上都正确11.软件工程的出现是由于( )。
A．软件危机的出现B．计算机硬件技术的发展C．软件社会化的需要D．计算机软件技术的发展12.( )分批地逐步向用户提交产品，每次提交一个满足用户需求子集的可运行的产品。
A．增量模型B．喷泉模型C．原型模型D．螺旋模型13.软件开发技术不包含( )。
A．软件开发方法学B．软件工程环境C．软件工具D．软件质量度量14.结构化生命周期法实施的前提和依据是( )。
教务管理系统登录入口
教务管理系统登录入口
教务管理系统是现代化学校管理的重要工具，它能够实现课程安排、学生管理、成绩管理、教师管理等多项功能。
为了方便各方使用，教务管理系统需要提供一个方便快捷的登录入口。
教务管理系统的登录入口应该具备以下特点：
1. 易于找到：登录入口应该位于学校网站的突出位置，方便用户找到。
学生、教师和管理员应该能够轻松地找到登录入口并且进入系统。
2. 防止非法登录：为了确保系统的安全性，登录入口应该设置验证码、密码强度要求等安全措施，有效防止非法入侵。
3. 多种登录方式：为了方便各方使用，登录入口应该提供多种登录方式。
例如，可以提供学号/工号+密码的方式进行登录，也可以提供第三方账号、指纹识别等方式进行登录。
4. 可自动识别用户身份：登录入口能够通过用户输入的账号自动识别用户身份，并根据用户的身份提供相应的页面和功能。
5. 可通过手机客户端登录：为了方便移动设备用户，登录入口还可以提供手机客户端的方式。
用户只需要下载并安装教务系统的手机客户端，就可以通过手机登录系统。
总结起来，教务管理系统登录入口应该易于找到、安全可靠、
多种登录方式、能自动识别用户身份，并提供手机客户端登录。
这样能够方便用户登录系统，提高教务管理的效率和便利性。
新教务管理系统学生登录操作手册
新教务管理系统学生登录操作手册一、系统登陆１．打开浏览器，进入攀枝花学院主页()图２．单击主页上的“新教务管理”，进行新教务管理系统页面，如图：图在上图窗口中可依次浏览教案安排、通知公告、管理规定、公共下载、校历、作息时间、相关管理人员等内容。
．在图中选择身份为’学生’，输入自己的学号、登陆密码(初始密码为自己的学号)和验证码，单击’登陆’按钮，即可加载如下窗体，图：图这样即完成了教务网络管理系统的登陆，系统将自动加截相关功能菜单：个人信息、教案任务、教案安排、考试安排、成绩录入、网上评教、领取教材、论坛及其它等。
二、个人信息查询、修改１．密码的修改Ａ.在图中选择’其它’，即可加载如下窗体，图:图.在图中选择’修改个人密码’，即可加载如下窗体，图:图.在图中输入旧密码，若你是第一次登陆系统，旧密码即登陆时的初始密码，然后将你要改成的新密码输入两次后点击’确定’按钮，即可完成密码的修改。
注：各位同学用初始密码进入后，为了保证个人信息的安全，请及时修改个人密码，并妥善保存个人密码。
．学生学籍基本信息的查询.在图中选择“学生学籍”,即可加载如下窗体,图:图.在图中展开“学籍档案”,单击“基本信息”即可加载如下窗体,图:图在上图中即可查看本人的学籍基本信息,如发现本人学籍基本信息不准确,请到学院登记，由学院汇总后统一交教务处进行修改。
三、成绩查询:.在图中选择“学生成绩”,在弹出的窗体中选择’查看成绩’,即可加载如下窗体,图:图.在图窗体中，通过选择相应的选项按钮，然后按“检索”按钮，即可查看自己的成绩情况（初修、补考、重修）。
若有问题请向所在学院教案科研科核实。
四、其它操作方法待以后发布。
正方现代教务管理系统WEB端
正方现代教务管理系统WEB端学生操作指南杭州正方电子工程有限公司一、登录系统 (4)二、个人信息 (4)2.1密码修改 (5)2.2学生基本信息 (5)2.3个人信息修改 (5)2.4学习简历维护 (6)2.5学生专业方向维护 (6)2.6师生交流 (7)2.7问卷调查 (8)三．信息查询 (9)3.1成绩查询 (9)3.2学生重修情况查询 (10)3.3学生任职奖惩查询 (10)3.4等级考试成绩查询 (10)3.5任意选修课查询 (11)3.6其他性质课程查询 (11)3.7教学计划查询 (12)3.8 学生个人课表查询 (12)3.9教师课表查询 (13)3.10教室课表查询 (13)3.11教材使用查询 (14)3.12课程信息查询 (14)3.13教室借用查询 (15)3.14课程开课情况查询 (16)3.15学生考务查询 (16)3.16素质拓展加学分查询 (16)3.17教师信息查询 (16)3.18辅修报名查询 (17)四．网上选课 (17)4.1公共选修课选课 (17)4.2一般课选课 (18)五．网上评价 (18)六．网上报名 (18)6.1重修网上报名 (18)6.2等级考试网上报名 (19)6.3毕业前补考报名 (19)6.4补考网上报名 (20)6.5辅修网上报名 (20)七．公告信息 (20)八．帮助文件 (20)一、登录系统打开IE浏览器，输入WEB服务器地址或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。
输入学号及口令(默认为学号)，选择“学生”角色，按“登录”。
(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)登录成功后，显示如下界面，点中间箭头可以隐藏菜单，点可以重新返回到系统登录界面，点可以退出系统。
系统界面二、个人信息个人信息包括：学生基本信息、个人信息修改、密码修改、学习简历维护、学生专业方向维护、信息接受、信息发送、已发信息、问卷调查功能。
现代教务管理系统使用参考手册
目录一、登陆系统 ............................................................................ - 1 -二、基本信息维护 .................................................................... - 2 -三、基本信息查询 .................................................................... - 4 -四、转专业报名 ........................................................................ - 6 -五、网上评估 ............................................................................ - 6 -六、网上教室预约 .................................................................... - 7 -七、网上选课 ............................................................................ - 8 -八、辅修课程 .......................................................................... - 11 -九、活动报名 .......................................................................... - 12 -十、常见的一些问题 .............................................................. - 13 -《教学管理信息系统使用指南（学生版）》适用于所有在校学生。
江西农业大学教务管理系统操作说明(学生版本)
江西农业大学教务管理信息系统操作说明为了方便广大学生及时掌握和了解教学活动动态，江西农业大学教务处于2004年自主开发了一套教务管理信息系统。
它为全校在校学生提供了学生个人信息维护查询，公共信息查询，课表查询，教材信息查询，网上选课，网上评教，考试信息查询，等级考试报名，成绩查询和双学位信息维护等十大功能模块，是学生在大学四年期间不可或缺的学习“秘书”。
2010年教务处对该系统进行了全面的升级，并推出了手机版的教务管理信息系统（在教务管理系统登录页可直接下载）。
图1：登录首页图2：系统主页为了方便广大学生正确使用该系统，特编写了此操作手册，请在使用“江西农业大学教务管理信息系统”前务必仔细阅读。
第一部分：登录系统江西农业大学教务处的网站是：，您可以在江西农业大学网站的首页点击“教务管理系统”直接进入：图3：教务处首页进入后，点击右边的“进入教务管理信息系统”，进入得登录首页。
也可以在浏览器里直接输入教务管理系统网址：/user/login进行访问。
由于新版教务管理系统采用了先进的ExtUI设计框架，系统对浏览器的兼容性要求较高，为了达到最好的操作效果，推荐使用一下浏览器进行访问：1、2、3、如使用IE浏览器，请使用IE8版本。
注意事项1、由于系统采用的AJAX异步加载技术，系统的界面和数据的加载是独立的，在使用系通过程中请不要用浏览器提供的任何刷新功能重新去刷新（加载）网页。
2、如果系统访问速度过慢有可能会出现界面加载不完整的情况，只有此时才能点击浏览器提供的刷新功能重新打开页面；如果页面加载成功而数据无法加载时，请按一下操作刷新数据：A:在所有表格的底部可以看到分页工具栏B：单击按钮可以查看下一页数据；C：单击按钮可以查看上一页数据；D：如果要刷新当前页面的数据，请单击分页工具栏目的按钮。
E：如果系统一直提醒“数据正在加载请稍候”请点击浏览器提供的刷新功能重新进入系统加载页面3、当访问人数过多时，系统为了保证平台的正常运转，会阻止部分人的继续登录，只有其他的用户退出后，才能继续登录。
正方现代教务管理系统WEB端
正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册杭州正方电子工程有限公司目录一、系统登录 (3)二、信息维护 (3)2.1教师个人简历维护 (3)2.2密码修改 (3)2.5教学日历 (4)三、信息查询 (4)3.1教学任务查询 (4)3.2专业推荐课表查询 (5)3.3教师个人课表查询 (5)3.4选课情况查询 (6)3.5教学质量评价查询 (6)3.6考试安排查询 (6)3.7培养计划查询 (7)3.9教室查询 (7)四、成绩录入 (8)一、系统登录打开IE浏览器，从教务处主页登录“教务信息管理系统”，进入用户登录界面。
输入用户名及口令(二者初始都为6位职工号，不足6位，职工号前面补0)，选择“教师”角色，按“登录”。
(请各位老师退出前，要关闭所有开启的IE窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改、教学日历。
2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”->“密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。
2.5教学日历选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。
若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。
三、信息查询信息查询包括：教学任务、专业推荐课表、教师个人课表、选课情况、教学质量评价、考试安排、培养计划、教材库存、教室等内容查询。
3.1教学任务查询点击“信息查询”->“教学任务”可查询教师各学期担任的教学任务。
3.2专业推荐课表查询点击“信息查询”->“专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。
3.3教师个人课表查询点击“信息查询”->“教师个人课表查询”可查询全校每位教师的上课情况。
3.4选课情况查询点击“信息查询”->“选课情况查询”可查询、打印教学班的学生名单。
江南大学智慧教务管理系统建设方案
评估方法：对比分析法、专家评估 法、案例研究法等
评估流程：需求分析、方案设计、 系统开发、测试验收等阶段
添加标题
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添加标题
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评估指标：系统性能、用户体验、 安全性、可靠性等
评估结果：效益评估报告，包括各 项指标的评估结果和改进建议
应对措施：提前制定技术方 案和应对策略，确保系统建 设顺利进行
实现教学资源共享，提高教学质量 优化教学管理流程，提升教学效率 促进教师与学生互动，提升学习效果 实时监测教学质量，为教学改进提供依据
提高教务管理效率，减少人工操作，降低出错率 提升学生满意度，方便学生查询、选课、考试等操作 加强数据分析与决策支持，为学校管理层提供有力支持 促进跨部门协同工作，提高整体工作效率
整。
考试管理：对 学生考试成绩 进行录入、查 询、分析等功
能。ห้องสมุดไป่ตู้
教师信息管理：包括教师个人信息、教学资料等的维护和更新。 课程管理：教师可在线管理自己的课程，包括课程安排、考试安排等。 成绩管理：教师可在线录入学生成绩，进行成绩分析和统计。 教学质量评估：学生对教师进行在线评价，帮助教师改进教学质量。
,A CLICK TO UNLIMITED POSSIBILITES
汇报人：
目录
CONTENTS
教务管理流程繁琐，效率低下 信息化程度低，数据共享困难 缺乏智能化支持，决策依据不足 服务质量参差不齐，用户体验不佳
提高教务管理效率：传统教务管理方式效率低下，难以满足学校快速发展的需求。 促进教育信息化：智慧教务管理系统是教育信息化发展的重要组成部分，有助于提高教育信息 化水平。 提升教学质量：智慧教务管理系统能够提供更加精准、个性化的教学服务，从而提高教学质量。
正方现代教务管理信息系统操作手册
正方现代教务管理系统WEB端系部用户手册杭州正方电子工程有限公司学生管理学籍管理信息维护a、学生基本信息、家庭信息、入学成绩的维护。
点击增长或修改，弹出如下操作窗口:学籍异动a、学籍异动重要功能：记录，异动解决，转专业学生异动解决，退学、休学、复学、转专业告知单输出。
信息查询该功能可查询学籍管理子系统各表中的信息；学生名单打印该功能可按学院、学年、班级打印注册收费表、成绩登记表、在校生名单；学生人数分类记录具体操作：①选择需记录的年纪、学院、专业、班级；②选择需显示的记录选项（性别、学院、系等）；③从按条件查下拉菜单中选择条件（是否注册、是否在校、是否有学籍）；④在条件关系复选框中拟定环节③中条件的关系（与、或）；⑤单击记录按钮，完毕记录工作；如：需要记录2023级，法学院，法学专业，已注册且在校学生的性别①选择2023，法学院，法学（班级可以不选）；②在记录选项栏，将性别选中；③在按条件查下拉菜单中，选择是否注册、是否在校（菜单下拉两次，两次结果自动选入，在这里选择的是否注册、是否在校表达学生已注册、学生在校）；④在条件关系复选框中，选并且（是否注册并且是否在校表达学生已注册并学生在校）；⑤单击记录按钮，系统自动出现所需要记录信息；高基报表高基2-1-2普通本、专科分专业学生数高基2-2普通本、专科生年龄情况高综3-1-2普通本、专科分形式、分学科学生数全校学生人数登记表该功能按学院为单位完毕对全校学生人数的记录；学生组合记录该功能可分班记录人数、分校区记录人数、学生变动情况，可对学生信息表、学生家庭表、学生异动表等多种表组合起来查询；师资管理教师密码查询输入教师工号，点查询，即可查询教师密码。
查询权限一般放在系统管理员或主管人事部门负责人。
假如教师信息已经存在，只需要增长、删除、修改为数不多的教师信息，则可在教师信息维护操作界面下直接进行。
对教师的工作量系数可进行单个修改，界面右击提供考试分派是否可用功能。
江南大学智慧校园登录系统设计方案
江南大学智慧校园登录系统设计方案智慧校园是一种基于信息技术的校园管理模式，旨在提高学校的运行效率和服务质量。
江南大学智慧校园登录系统是一个关键的组成部分，它为学生、教职工和管理人员提供了便捷的登录方式，并提供了多种功能，如课程管理、考试管理、资讯发布等。
下面是江南大学智慧校园登录系统设计方案的详细说明。
一、系统概述江南大学智慧校园登录系统是一个集中管理学生、教职工和管理人员信息的系统。
通过该系统，用户可以通过用户名和密码登录，进而获得相应的权限，如学生可以查看课程表、成绩等信息，教职工可以发布通知、管理课程等。
二、系统功能1. 用户登录功能：系统提供用户名和密码的登录方式，支持学生、教职工和管理人员的登录。
2. 用户权限管理：系统根据用户角色分配相应的权限，比如学生只能查看自己的课程表和成绩，教职工可以发布通知和管理课程等。
3. 学生课程管理：学生可以查看自己的课程表，了解每节课的时间、地点和教师等信息。
4. 学生成绩管理：学生可以查询自己的成绩，系统将成绩按学期和科目分类，方便学生查看和分析。
5. 教职工通知管理：教职工可以发布通知，如请假通知、课程调整通知等，通知将及时推送给学生和其他相关人员。
6. 教职工课程管理：教职工可以管理自己的课程，包括添加、修改和删除课程信息，方便学生查看和选择。
7. 管理人员数据管理：管理人员可以管理学生和教职工的基本信息，包括姓名、学号/工号、联系方式等。
8. 资讯发布功能：系统管理员可以发布校园新闻、活动通知等信息，并按照学院、专业等进行分类，方便用户浏览和查找。
三、系统设计1. 技术选型：系统采用B/S架构，前端使用HTML、CSS和JavaScript，后端使用Java语言和Spring框架进行开发。
2. 数据库设计：系统使用MySQL数据库存储用户、课程、成绩等信息。
根据需求，设计合理的表结构，建立表与表之间的关系。
3. 用户界面设计：系统界面简洁明了，使用流行的UI 设计风格，方便用户快速上手。
正方现代教学管理信息系统
正方现代教学管理信息系统 学生网上评教操作指南第一步 打开IE 浏览器，在地址栏中键入/，进入陕西铁路工程职业技术学院主页。
第二步 点击【行政系统】→【教务处】，进入教务处网站。
第三步 进入陕西铁路工程职业技术学院正方现代教学管理信息系统。
如下图：第四步 在上图“用户名”及“密码”区域中键入指定的用户名及密码，并选择“学生”选项，单击【登录】。
如下图所示：第五步 登录综合教务管理系统后，单击主菜单中的“网上评价”选项，如下图：第六步 在弹出的“学生—>教学质量评价”区域的“评价课程名称”选项中单击下拉按钮选择本学期所学的一门课程，如下图中的“实用语文Ⅰ”课程：第七步 选择一门“评价课程”后，在下方将弹出的“评价对象、评价号、评价内容及任课教师姓名”等信息，请在深思熟虑后，本着实事求是的原则、给您的任课教师一个客观公正的评价（评价均为无记名方式）。
操作方式是：分别点击每一个评价内请点击请点击容指标后面的下拉按钮，在“优秀、良好、中等、一般、及格、较差”六种评价中选择一个合适的评价。
如下图所示：第八步 在每门课程评价区域的下方均有一个“其他评价与建议”区域，您可以填写上面评价内容中未列出而您认为必须的项目或者对该教师的一些意见和建议，这些评价和建议都将以无记名方式反馈到该任课老师处，供任课教师参考。
第九步 在每门课程评价评价完毕后，可点击页面下方的【保存】按钮，进行下一门课程的评价，全部课程评价完毕后点击页面下方的【提交】提交数据。
注意：在教学评价时需要每评价一门课程保存一次，最后全评完了才能提交数据。
一次必须全部评完，否则评价数据无效。
（保存的数据还可以修改，一旦提交则不能修改）第十步 评价完毕后，在页面主菜单中单击“个人信息”主菜单，如下图；第十一步 在左侧弹出的“相关操作”区域中单击“密码修改”选项，如下图；第十二步 在弹出的“密码修改”区域中及时修改个人密码，以防别人恶意修改，修改密码请点击请点击请选择请在此区域中填写意见和建议，限50字。
现代教务管理系统中开课计划审核的操作流程与使用说明
现代教学管理信息系统中教学计划审核的操作流程与使用说明
1、登录现代教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ管理信息系统（界面见图1）
（图1）
2、输入用户名和密码，进入现代教学管理信息系统主界面，点击“教学计划管理”，依次选择“报表打印”、“教学计划打印”（如图2所示），进入“教学计划打印”主界面（见图3）。
（图2）
（图3）
3、在“教学计划打印”主界面选择学院、年级、开课学期、专业等打印信息，点击“单打/预览”输出需审核学期的开课计划，并根据培养方案对该学期的课程信息进行核对。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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现代教务管理系统本科生操作指南
(2006学生篇)
江南大学教务处编印
2006年6月
学生网上评教流程
1．学生在规定的时间内凭自己的帐号和密码登录教务处现代教务管理系统（网址：/jndx），登录页面如下：
.
2．学生登录后，在质量评价下拉菜单中，选择评价课程，页面如下：
3．点击要评价的课程后，系统自动转到评价页面，页面如下：
学生针对页面中设置的子项目逐项选择打分，全部子项目选择完毕之后，点击保存；然后再选择其他要评价的课程进行评价，等全部课程评价完毕之后，才能点击提交按钮进行提交。
学生网上成绩查询流程
1、登录教务管理系统，选择信息查询栏目中的“成绩查询”。
选取成
绩查询
2、学生可选择三种查询方式，“按学期查询”、“按学年查询”和“在校学习成绩查询”。
按学年查询：首先选择要查询的学年。
然后再单击按学年查询。
按学期查询：首先选择要查询的学期。
然后再单击按学期查询。
在校学习成绩查询：单击在校学习成绩查询可以查出在校所学课程的成绩。
按打印按纽可以把查询的结果输出到打印机。
3、查询结果如下图
学生网上个人信息查询流程
1.登录教务管理系统，选择信息维护栏目中的个人信息。
单击“个人信息”
2、点击“个人信息”，可以查看登录学生本人的相关信息，如：学号、姓名、性别、出生地、所学专业、家庭情况等。
公共选修课网上选课流程
1、 选公选课登陆教务处网页（/jndx ）输入用户名和密码；
2、进入后如下图示：点击“网上选课----选公选课”
2、 在如下界面选中相应信息（课程归属、上课时间）：
3、 决定选择某门课程后“提交”即可完成选课，如果要选其它课程，则先退已选课程后再
重复以上操作，如下界面：
网上选课——选公选课
学生网上重新选课流程
1、点击教务新系统进入登录窗口，在如下页面中输入用户名与口令（用户名为学号、原始口令为学号）。
2、点击网上选课中的重修或补修选课进入报名系统。
3、此时会弹出重修或补修选课页面。
按图示进行如下操作（注意：⑴本选课对象为：补考后仍不及格者；因转专业、休复学等原因需要补修课程者。
⑵已经及格的课程不需要重修。
如因为课程及格了但又选了课所产生的一切后果由学生负责，建议学生在报名时先进入系统查询考试成绩。
）
4、此时本学期所有开设的课程、将会列在列表框中，选择与你要修读的课程名称对应的课程（课程名称，学分必须对应）。
如果没有相应的课程就说明本学期没有开设你要修读的课程，必须等下学期进行选课报名。
5、选课学生是要跟下一年级的学生上课的。
如果下一年级开设了该课程那么学生就可以点击 “跟班重修”进行网上报名，待教务处核实通过就能跟着该班级上课。
如果点击了“跟班重修”后没有找到开课班级，那么说明下一年级没有开设该门课。
这时可以点击“重修单开班”查看教务处是否为学生开设该门课程，如果找到该课程就可以报名进行修读。
如果没找到就要等到下学期才能报名。
在这里输入你要修
读的课程名称
6、下图是跟班重修选课情况，选择合适的班级然后点击“选定”进行报名
7、如果没有任何冲突的话系统处理后在你的报名页面上出现你所报的课程信息。
8、如果在报名时间内想把课程退掉，可以通过如下途径。
单击退选课程
大学英语分级教学网上选课流程
1、上网登陆/jndx后输入学号、密码（初始密码为学号，登陆后可以修改），以学生身份登陆，如下图：
2、登陆后如下图示：
点“网上选课” “外语
分级教学选课”
3、出现以下界面后点击‘大学英语’
点“大学英语”
4、此时出现以下界面，选定后进入下个界面
注：如果点击选定未出现下面的弹出窗口，请按住键盘的‘CTRL’键的同时点击选定！
5、在以下界面选择本人对应的任课教师，预定教材选择‘否’，然后提交
6、操作完成后可以在第二个界面的“信息查询”—>“选课情况”里查询到；
7、如果选错后要重新选择，进入第5步界面后删除错选的然后重新选择。
体育选课网上流程
1、上网登陆/jndx后输入学号、密码进入网上教务系统。
选择体育选课。
2、选择对应的时间，在要选的课程后面打勾，然后点击提交即可。
如果要退选，则在相应的课程后面点击退选。