初中课文文言文——和氏璧
经典寓言《和氏献壁》原文及赏析
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完璧归赵文言文加翻译
昔者，赵国得和氏璧，天下皆以为宝。
璧大如盘，光润如玉，色如碧波，纹若流水。
赵王得之，大悦，置之于宫中，朝夕把玩，以为国之重宝。
时，秦国欲吞并赵国，遣使至赵，愿以十五城易璧。
赵王惧，不知所措，群臣亦莫有对策。
蔺相如者，赵之良将，闻之，愿往秦国，以璧易城，以安赵国。
蔺相如至秦，秦王大悦，设宴款待。
相如献璧于秦王，秦王接璧，大喜，欲以城易之。
相如辞曰：“臣闻璧有灵，得之者得天下。
今臣以璧易城，恐秦王不信，故愿以璧归赵，俟秦王信臣，然后以城易璧。
”秦王不许，曰：“赵王欺吾，吾岂能信汝？”相如曰：“臣闻君子不欺暗室，况乎天下？臣虽不才，岂敢欺大王哉？”秦王犹豫，未决。
相如知秦王犹豫，乃请曰：“大王若不信，愿以臣为质，待臣归赵，以璧易城，必不负大王。
”秦王许之。
相如遂留秦，待归赵。
蔺相如留秦三月，秦王终不信，乃遣相如归赵。
相如归国，赵王大喜，群臣皆贺。
相如曰：“臣虽以璧易城，然秦王终不信，故以璧归赵。
然臣恐赵王亦不信臣，故愿以璧献大王，愿大王察臣之心。
”赵王受璧，曰：“相如忠臣也，吾知之矣。
”秦王闻赵王得璧，大怒，欲发兵攻赵。
蔺相如闻之，乃请曰：“大王勿忧，臣有计可解。
”赵王问计，相如曰：“臣愿以璧献秦，愿大王许之。
”赵王曰：“吾欲以璧归赵，奈何以璧献秦？”相如曰：“大王诚欲归璧，宜先献于秦，秦王若信，则璧归赵；若不信，则大王可发兵。
”赵王从之。
蔺相如遂以璧献秦，秦王接璧，大悦。
相如曰：“大王既得璧，宜速以城易之，勿失良机。
”秦王许之，遂以城易璧。
相如持璧归赵，赵王大悦，封相如为上卿。
璧归赵，天下皆以为赵之幸。
秦王虽怒，亦不敢攻赵。
蔺相如以一己之勇，保全赵国，名传后世，可谓完璧归赵矣。
译文：从前，赵国得到了和氏璧，天下人都认为它是宝物。
这块璧的大小如盘，光滑如玉，颜色如碧波，纹理如流水。
赵王得到它后，非常高兴，把它放在宫中，早晚把玩，视为国家的重宝。
当时，秦国想要吞并赵国，派遣使者到赵国，愿意用十五座城池来交换这块璧。
古诗和氏献璧翻译赏析
古诗和氏献璧翻译赏析文言文《和氏献璧》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】楚人和氏，得玉璞楚山中，奉而献之厉王。
厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。
”王以和为诳，而刖其左足。
及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。
武王使玉人相之，又曰：“石也。
”王又以和为诳，而刖其右足。
武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。
王闻之，使人问其故。
曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。
”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧。
”【注释】1璞：含玉的石头或未经雕琢的玉。
2诳：欺骗。
3刖：砍去脚。
古代的一种酷刑。
先秦法初犯砍左脚，因左脚不为主要用力者。
再犯，砍右脚。
刑后做阍人，看大门。
4薨：古时诸侯死叫薨。
5奚：何，为什么。
6理：去掉玉外层的石质。
7和氏：人名。
玉璞：玉含在石中未经剖开理治的称为“璞”。
楚山：即荆山，在今湖北省漳县西。
8厉王：据《史记·楚世家》记载，并无厉王其人，此处有误。
9玉人：治玉的工匠。
相：省视、察看，此处指鉴定。
10 泣：一作“泪”。
11子：你。
12 题：名，叫13贞士：精诚的人。
14遂：于是，就15相：鉴别16使：派遣17及：等到18乃：就19得：得到【翻译】楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的璞玉，拿去献给楚国国君厉王。
厉王叫玉匠鉴别。
玉匠说：“这是一块普通的石头呀！”厉王认为卞和是个骗子，把卞和的左脚砍掉了。
楚厉王死了以后，武王当了楚国的国君。
卞和又捧着那块璞玉献给武王。
武王又叫玉匠鉴定。
玉匠又说：“这是一块普通的石头呀！”武王也认为卞和是个骗子，又把卞和的右脚砍掉了。
武王死了以后，文王继承了王位。
卞和于是抱着璞玉在楚山脚下痛哭了几天几夜，眼泪哭干了/b/20080，连血也哭出来了。
文王听到这事，便派人去问卞和，说：“天下被砍掉双脚的人多得很，为什么唯独你哭得这样伤心呢？”卞和回答说：“我并不是伤心自己的脚被砍掉了，我所悲痛的是宝玉竟被说成石头，忠诚的好人被当成骗子，这才是我最伤心的原因啊。
文言文《和氏壁》原文及译文
文言文《和氏壁》原文及译文赏析和氏璧【原文】楚人和氏得璞于楚山中，奉而献之于厉王。
厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。
”王以和为诳，而刖其左足。
及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献诸武王。
武王使玉人相之，又曰：“石也。
”王又以和为诳而刖其右足。
武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。
王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。
”王乃使玉人理其璞而得宝玉也，遂命名曰“和氏璧”。
阅读练习1、解释：①璞②奉③相④诸⑤泣⑥夫2、翻译：①王以和为诳②子奚哭之悲也？3、这珍贵的玉璧为什么命名为“和氏璧”？参考答案1．①玉石②同“棒”③看④之于⑤泪⑥那2.①楚王认为卞和在欺骗他②你为什么要哭得那么伤心？3.因为发现它的人叫“卞和”。
【注释】奉：双手敬捧。
相：鉴别，察看。
刖：即砍掉足。
薨：周代诸侯死称做薨。
泣尽而继之以血：眼泪哭干了而直到流出血来。
继之以血，即以血继之，以血来接着泪。
【翻译】楚国人卞和，在楚山中获得了美丽的玉璧，把它奉献给了厉王。
厉王让雕琢玉器的人鉴别它，雕琢玉器的人说：“这是石头。
”厉王认为卞和在说谎，而砍去了他的左脚。
等到厉王驾崩了，武王即位，卞和又把玉璧献给那位武王。
武王让雕琢玉器的人鉴别它，又说：“这是石头。
”武王又认为卞和在说谎，而砍去了他的右脚。
武王驾崩了，文王即位，卞和抱住他的玉璧在楚山下哭，三天三夜，眼泪流尽而代替它的是血。
文王听到后，派人问他原因，说：“天下受到刖刑的人很多，你为什么哭得这么伤心？”卞和说：“我不是为被刖伤心，我是因为它是宝玉而被看为石头，忠贞的人被看为说谎的人，这（才）是我悲伤的原因。
”文王于是派雕琢玉器的人剖开他的玉璧，果然得到宝玉，于是命名是“和氏璧”。
完璧归赵的故事原文
完璧归赵的故事原文战国时期，秦国最强。
有一回，赵王得了一块宝玉——和氏璧。
秦王知道了，派人送来一封信，说愿意拿十五座城来换这块玉。
赵王晓得秦王就是想要把宝玉诱骗到手，可是又害怕秦国借口攻取赵国，只好派遣蔺（lìn）王勃把宝玉送来回去。
临行的时候，蔺相如说道：“大王安心。
如果秦国不是真心换城，我一定把和氏璧完好无损地带回去！”蔺相如来到秦国，献了玉。
秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞，却绝口不提换城的事。
蔺相如晓得秦王没底气，上前几步，说道：“这玉虽不好，可是也存有瑕斑。
使我所指给您看看。
”秦王信以为真，吩咐侍从把和氏璧递给蔺相如。
蔺相如接过玉，后退几步，靠着宫殿的一根大柱子东站的定，理直气壮地说道：“我看看您并不敢交货十五座城池，所以把玉必须了回去。
您要是逼迫我，我的头颅和宝玉就一块儿撞破在这柱子上！”说道着，挥舞了和氏璧。
秦王怕摔坏了宝玉，急忙叫人取来地图，随手指点了十五座城。
蔺相如晓得秦王仍然没底气，说道：“和氏璧就是奇珍异宝。
在我动身以前，我们大王斋戒①了五天。
如果大王真诚，也应斋戒五天。
五天后，我再把宝玉遣上。
”秦王只好同意了。
蔺相如回到住处，立即让随从带着和氏璧抄小路回国。
过了五天，秦王得知和氏璧已被送走，非常恼怒。
后来他冷静一想，杀了蔺相如非但得不到和氏璧，还会弄僵两国的关系，便下令放了蔺相如。
于是，蔺相如返回了赵国。
【扩展阅读：教学设计】一、一惹来二打听廉颇很不服气，说蔺相如就靠一张嘴，反而爬到他头上去了。
蔺相如的这一张嘴究竟有多少过人之处呢？就让我们先走进“完璧归赵”的故事，请浏览课文，找出蔺相如说的话。
点明：这五处说道的话，一处就是对赵王和大臣们说道的，其他四处就是对秦王说道的。
二、第一次说1．谁拼读第一次说道的话，蔺相如就是怎么说的？2．我们一起来读一读，教师引读梳理句式: 我愿意带着和氏璧到秦国去。
如果……我就……；如果……我一定……。
4．结果就是蔺相如履行诺言，完璧归赵，你又从蔺相如的话里念出了什么？三、第二次说1．他的这一张嘴除了多少过人之处能够完璧归赵呢？恳请下载课文，快速剖析一下四次对秦王说道的话，分别就是在怎样的情况下说道的？2．当秦王绝口不提换城，蔺相如说，一起读——3．如果你看见秦王绝口不提换城这情形，你可以怎样呢？4．引：但蔺相如是……吗？就是……吗？是……吗？5．蔺相如看看这情形，上前一步说道，去，你来说，你来说，你再来说——他为什么会这样说呢？7．就这么一句话，秦王就乖乖地把璧给了他，可知蔺相如说道得就是多么富于智慧啊！四、自读交流蔺相如的这一张嘴除了多少过人之处呢？恳请你再挑选其中一处蔺相如说道的话，联系上下文自己展开韵头，写出注释。
文言文《完璧归赵》翻译
昔赵国得和氏璧，宝之。
秦闻而欲得之，乃遣使赵，请以十五城易璧。
赵王患之，以问蔺相如。
相如对曰：“秦强赵弱，诚以城易璧，赵必受其欺。
不如以璧归赵，以示赵之坚定。
若秦不欺，赵亦不失其宝。
”赵王从之，使相如持璧西入秦。
秦王大喜，召群臣议之。
群臣皆曰：“赵欲以和氏璧为质，求易城池，吾等宜速与之，勿失良机。
”秦王亦欲速得璧，遂许以城池。
相如既至秦，秦王设宴款待。
酒酣耳热，秦王请相如出示和氏璧。
相如捧璧而出，群臣皆惊。
相如乃谓秦王曰：“吾闻和氏璧，出产于楚，故先以楚王名之。
此璧，盖天赐赵国之宝，非赵王所得私藏。
今大王欲以城易之，是赵王之愿，非璧之愿也。
吾持此璧，将以归赵，以成赵国之信。
”秦王大怒，欲夺璧。
相如挺身而出，谓秦王曰：“大王若夺璧，吾将以死相争。
此璧，吾已捧至大王之前，大王不识，吾将自毁此璧。
虽大王之强，亦不能得矣。
”言罢，相如以手捧璧，掷于地，欲碎之。
秦王惧，乃曰：“吾闻君子不夺人之美，吾亦不夺赵之宝。
相如，汝勿毁璧，吾当以城易之。
”相如乃止。
秦王遂以城易璧，相如持璧归赵。
赵王闻之大喜，以相如为上宾。
秦王悔之，欲再以城易璧，赵王不听。
自是之后，秦赵之间，和氏璧遂为赵国所有。
而相如以勇智保全国宝，传为佳话。
后世之人，多以相如为楷模，言其完璧归赵之德。
盖天下之宝，非独和氏璧也。
有德者，虽非宝，亦足以传世。
相如虽非宝玉，其德足以光耀千古。
是以和氏璧虽归赵，而相如之名，犹在人心。
夫天下之事物，有得必有失。
得和氏璧，赵国之幸也；失和氏璧，秦国之悔也。
然而，得与失，往往相生。
赵得和氏璧，固喜；而秦失和氏璧，亦未尝不有所得。
盖秦失其璧，而得相如之勇智，亦未尝非福也。
嗟乎！天下之事，往往如此。
得与失，成与败，皆在一念之间。
人当以相如完璧归赵之事，为镜鉴，知得失之相生，成败之相因，以修身齐家治国平天下。
如是，则天下之治，可期矣。
文言文完璧归赵的翻译
昔者，赵国使者蔺相如，奉赵王之命，往秦国献和氏璧。
和氏璧，天下所共传之宝也，光华璀璨，举世无匹。
秦王闻之，欲得此宝，遂召蔺相如入秦，以礼待之。
蔺相如至秦，秦王大喜，设宴款待。
酒酣耳热之际，秦王谓相如曰：“寡人闻赵有宝，愿以十五城易之。
”相如对曰：“此宝，乃赵国之宝，赵王岂肯轻易割让？臣受命而来，非为城池，乃为赵国之利也。
”秦王不悦，曰：“吾欲得宝，而汝以利拒我，岂不欲寡人哉？”相如曰：“臣固知大王欲得宝，然赵王亦知大王欲得宝也。
大王若得宝，赵王亦得十五城，此乃两全其美之事也。
若大王执意求宝，而赵王不肯割让，则两国必起争端，生灵涂炭，此非大王之愿也。
”秦王闻言，默然良久，曰：“汝言有理，寡人愿与赵王商议，以成此事。
”相如曰：“大王若肯以诚相待，赵王亦必以诚相报。
然此事非一时可成，须待大王与赵王商议妥当，方可进行。
”秦王遂与赵王商议，然赵王以城池未定，不敢轻信秦王。
蔺相如知此事，遂献计于赵王，曰：“大王可先以宝归赵，待城池定下，再献宝于秦。
如此，既可保宝，又可免两国争端。
”赵王从之。
蔺相如乃携和氏璧归赵，秦王大怒，欲发兵攻赵。
然蔺相如以智取胜，使秦王知赵王之决心，遂罢兵。
赵王得宝归，百姓欢腾，举国同庆。
蔺相如以胆识过人，保赵国安宁，乃赵国之功臣也。
后世之人，多以蔺相如完璧归赵之事，颂扬其忠诚、勇敢与智慧。
夫完璧归赵，非一日之功，乃蔺相如与赵王同心协力，共同应对外患之成果也。
然此事亦使后人深思：国家利益，重于一切。
蔺相如以国家利益为重，舍小利而求大义，实为君子之风。
而秦王虽欲得宝，却因贪心不足，险些引发战乱，实为后人警醒。
故此，完璧归赵之事，成为千古佳话，流传于世。
每当后人谈及此事，无不赞叹蔺相如之英勇，敬佩赵王之果断，反思自身之行为。
愿后人以此为鉴，时刻牢记国家利益，以国家兴亡为己任，共筑美好未来。
综上所述，完璧归赵之事，乃战国时期赵国与秦国之间，一场关于和氏璧的较量。
蔺相如凭借智慧与勇气，成功将和氏璧归赵，保赵国安宁。
完璧归赵文言文原文及翻译
完璧归赵文言文原文及翻译【原文】蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。
夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧，是时言取者，情也，非欲以窥赵也。
赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予：此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。
入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。
欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。
夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。
璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。
夫璧，非赵宝也；而十五城，秦宝也。
今使大王以璧故而亡其十五城；十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。
大王弗予城而绐赵璧；以一璧故而失信于天下，臣请就死于国，以明大王之失信。
”秦王未必不返璧也。
今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦？是时秦意未欲与赵绝耳；令秦王怒而?j相如于??，武安君十万众压邯郸，而责璧与信；一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣！吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也。
”若而劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用。
所以能完赵者，天固曲全之哉！【译文】蔺相如使和氏璧完整得归还（赵国），人们都称赞他，而我却不认为这件事是好的。
秦国用十五座城作为条件，想要欺骗赵国来夺得赵国的和氏璧。
（秦国）那时说是要和氏璧，这是实情，不是为了试探赵国。
赵国得到了秦国的人情但不把和氏璧交给秦国，没有得到秦国的人情却将和氏璧交给他们；赵国得到了秦国的人情但不害怕他们就不将和氏璧交给秦人，赵国得到了秦国的人情又害怕他们就将和氏璧交给秦人。
按理只有这两种情况，怎么会有又害怕秦人却又挑起了他们的怒气的。
至于（如果）秦国要和氏璧，而赵国不给秦国，那么双方都没有什么过错。
（如果）赵国将和氏璧交给了秦国，但秦国不将十五座城交给赵国，这是秦国的不对。
（如果）秦国将十五座城交给赵国而赵国不将和氏璧交给了秦国，这是赵国的不对。
（如果）想要使偏邪在秦国一方，那就应该放弃和氏璧；害怕放弃和氏璧，那就应该不同意秦国的请求。
和氏璧文言文阅读答案与翻译
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和氏璧原文楚人和氏得璞于楚山中，奉而献之于厉王。
厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。
”王以和为诳，而刖其左足。
及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献诸武王。
武王使玉人相之，又曰：“石也。
”王又以和为诳而刖其右足。
武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。
王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也?”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。
”王乃使玉人理其璞而得宝玉也，遂命名曰“和氏璧”。
和氏璧注释奉：双手敬捧。
相：鉴别，察看。
刖：即砍掉足。
薨：周代诸侯死称做薨。
泣尽而继之以血：眼泪哭干了而直到流出血来。
继之以血，即以血继之，以血来接着泪。
和氏璧翻译楚国人卞和，在楚山中获得了美丽的玉璧，把它奉献给了厉王。
厉王让雕琢玉器的人鉴别它，雕琢玉器的人说：“这是石头。
”厉王认为卞和在说谎，而砍去了他的左脚。
等到厉王驾崩了，武王即位，卞和又把玉璧献给那位武王。
武王让雕琢玉器的人鉴别它，又说：“这是石头。
”武王又认为卞和在说谎，而砍去了他的.右脚。
武王驾崩了，文王即位，卞和抱住他的玉璧在楚山下哭，三天三夜，眼泪流尽而代替它的是血。
文王听到后，派人问他原因，说：“天下受到刖刑的人很多，你为什么哭得这么伤心?”卞和说：“我不是为被刖伤心，我是因为它是宝玉而被看为石头，忠贞的人被看为说谎的人，这(才)是我悲伤的原因。
”文王于是派雕琢玉器的人剖开他的玉璧，果然得到宝玉，于是命名是“和氏璧”。
和氏璧阅读练习1、解释：①璞②奉③相④诸⑤泣⑥夫2、翻译：①王以和为诳②子奚哭之悲也?3、这珍贵的玉璧为什么命名为“和氏璧”?和氏璧参考答案1.①玉石②同“棒”③看④之于⑤泪⑥那2.①楚王认为卞和在欺骗他②你为什么要哭得那么伤心?3.因为发现它的人叫“卞和”。
和氏璧阅读答案
和氏璧阅读答案课外阅读。
《和氏璧》相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉)，把它奉献给了楚厉王。
厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。
厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。
不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。
武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。
武王死后，文王即位。
卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。
眼泪哭干了，最后哭出了血。
文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。
”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。
于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。
由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。
这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
1.联系上下文，理解词语。
(1)鉴定：(2)罕见：(3)至宝：2.写出下列词语的近义词。
奉献( ) 欺骗( )戏弄( ) 来历( )3.卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚?4.为什么将这块玉命名为“和氏璧”?5.从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点?【参考答案】1、(1)鉴定：辨别并确定事物的真伪、优劣等。
(2)罕见：难得见到，很少见到。
(3)至宝：最珍贵的宝物。
2、奉献( 贡献) 欺骗( 蒙骗)戏弄( 捉弄) 来历( 来源)3、因为他们请人鉴定的结果是石头，厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。
4、这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得，卞和为了献玉，先后被两位君王砍掉双脚，后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉，为卞和的忠诚所感动。
于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。
5、忠贞、执著。
文章来源网络整理，请自行参考编辑使用。
和氏璧文言文
和氏璧文言文和氏璧是中国古代文物中最著名的玉器之一，也是中国古玉器文化的代表之一。
和氏璧的历史和传说已经在千年之前流传开来，并一直伴随着中国历史和文化的发展一直到今天。
和氏璧的历史与传说和氏璧是中国春秋战国时期的一个玉璧，传说是由和氏狸所穿的玉璧，它曾经是楚国的国宝。
古人对和氏璧的赞美又有“皇天赐福，神玉匆匆藏地中，千秋万代，承香吐艳”，可见其珍贵程度之高。
和氏璧的历史可谓是曲折离奇。
据说，和氏璧在秦朝时期曾经被裂成了两部分，分别被藏匿在了两个不同的地方。
其中一部分被藏匿在龙门山下的石洞里；另一部分则被藏在了胡首台的泉底下。
直至西汉时期，和氏璧的两部分才得以合并，再次呈现在了世人的面前。
和氏璧文言文和氏璧文言文是古代文言文的一种，它是描写和氏璧的历史和传说的经典之作。
下面为大家带来了一段和氏璧文言文的示例：“夫子遂命自造：皆以圭璋为之式，尺寸衡量，确定刻灵之位。
厚薄相宜，纹饰不显，上下端圆滑。
如谓见此者莫得而与论矣，必自得实而叹息，曷足与玩耶？”在这段和氏璧文言文中，作者运用了古代文言的语言表现手法，将和氏璧的外表特征和尺寸进行了详细的描述。
其中“厚薄相宜，纹饰不显，上下端圆滑”是和氏璧的最大特征，这也是和氏璧被众人所赞美的重要原因。
和氏璧的文化价值和氏璧不仅是一件普通的古代玉器，它还具有很高的文化价值。
和氏璧不仅代表着古代玉器文化的发展，还体现了古代文化中的对天文、历法以及祭祀仪式等方面的认识，是我国文化遗产中的一颗璀璨明珠。
和氏璧的文化价值表现在它的品质和历史意义上。
和氏璧以其精湛的制作工艺和独具特色的外形受到了世人的赞美，它也体现了古代中国尊玉重宝的美学观念。
历史上，和氏璧被视为天子之宝，具有神秘的宗教、历史、政治意义。
结论和氏璧是中国古代文明中最著名的文物之一，它的历史和传说中蕴含着丰富的文化内涵。
和氏璧文言文则是古代文化遗产中的珍品之一，它给我们展现了古代文言的表现力和魅力。
无论是和氏璧还是和氏璧文言文，都是中华文化中璀璨的一颗珠子，值得我们倍加珍视，传承下去。
完璧归赵课文原文
完璧归赵课文原文完璧归赵是指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国首都，比喻把物品完好地归还物品主人。
出处《史记》，是发生于战国时期的历史故事。
以下是小编整理的完璧归赵课文原文，欢迎阅读！战国时期，秦国最强。
有一回，赵王得了一块宝玉——和氏璧。
秦王知道了，派人送来一封信，说愿意拿十五座城来换这块玉。
赵王知道秦王是想把宝玉骗到手，可是又怕秦国借口攻打赵国，只好派蔺（lìn）相如把宝玉送去。
临别的时候，蔺相如说：“大王放心。
如果秦国不是真心换城，我一定把和氏璧完好无损地带回来！”蔺相如来到秦国，献了玉。
秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞，却绝口不提换城的事。
蔺相如知道秦王没有诚意，上前几步，说：“这玉虽好，可是也有瑕斑。
让我指给您看。
”秦王信以为真，吩咐侍从把和氏璧递给蔺相如。
蔺相如接过玉，退后几步，靠着宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城池，所以把玉要了回来。
您要是逼我，我的头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，举起了和氏璧。
秦王怕摔坏了宝玉，急忙叫人取来地图，随手指点了十五座城。
蔺相如知道秦王仍然没有诚意，说：“和氏璧是奇珍异宝。
在我动身以前，我们大王斋戒①了五天。
如果大王诚心，也应当斋戒五天。
五天后，我再把宝玉奉上。
”秦王只好同意了。
蔺相如回到住处，立即让随从带着和氏璧抄小路回国。
过了五天，秦王得知和氏璧已被送走，非常恼怒。
后来他冷静一想，杀了蔺相如非但得不到和氏璧，还会弄僵两国的'关系，便下令放了蔺相如。
于是，蔺相如回到了赵国。
【扩展阅读：教学设计】一、一引二找廉颇很不服气，说蔺相如就靠一张嘴，反而爬到他头上去了。
蔺相如的这一张嘴究竟有多少过人之处呢？就让我们先走进“完璧归赵”的故事，请浏览课文，找出蔺相如说的话。
点清：这五处说的话，一处是对赵王和大臣们说的，其他四处是对秦王说的。
二、第一次说1．谁来读第一次说的话，蔺相如是怎么说的？2．我们一起来读一读，教师引读梳理句式: 我愿意带着和氏璧到秦国去。
和氏璧的故事文言文
和氏璧的故事文言文嘿，咱今儿个就来说说那和氏璧的故事。
你想想啊，一块石头，嘿，就那么一块石头，居然能引发那么多事儿，这多有意思啊！那卞和呀，他可真是执着得很呐！第一次献玉，那大王说这啥破石头，就把他脚给砍了。
哎呀呀，这得多疼啊，可他不放弃，第二次又去，结果另一只脚也没了。
这要是一般人，早不干了吧，可他偏不，第三次还去！你说他这股子倔劲儿，是不是像那非要挖到金子的人呐！后来啊，这玉终于被发现是宝贝啦，那可不得了。
这和氏璧就成了宝贝中的宝贝，人人都想要。
这就好像是那绝世的美食，谁都想尝一口。
各个国家都为了这和氏璧争来争去，你抢我夺的。
这玉就像那会勾人的小妖精似的，把大家的心都给勾走了。
赵国得到了它，秦王眼馋呐，就说要用好多好多好东西来换。
这秦王也真是，咋就这么贪心呢！蔺相如出来啦，嘿，他可真勇敢。
就像那大侠一样，面对秦王一点儿也不害怕。
他就那么巧妙地把和氏璧给保住了，还让秦王丢了面子。
这蔺相如是不是特别厉害？就跟咱那故事里的大英雄似的。
这和氏璧的故事啊，让咱明白一个道理。
有时候啊，宝贝就是宝贝，不管别人怎么说，它的价值就在那。
就像咱自己一样，咱得相信自己是有价值的，别管别人咋看咱。
还有啊，遇到困难别退缩，你看看那卞和，都那样了还坚持呢。
咱要是遇到点事儿就打退堂鼓，那多丢人呐。
再有就是，得有勇气。
蔺相如要是没勇气，那和氏璧不就被秦王抢走啦？咱在生活里也得有勇气，遇到事儿别怕，勇敢地去面对。
这和氏璧的故事啊，真是又精彩又有意思，还能让咱学到好多东西呢。
咱可得好好记住，时不时地拿出来想想，看看咱能不能像故事里的人那样勇敢、坚持、有智慧。
你说是不是这么个理儿？。
文言文《和氏壁》原文译文及阅读答案【最新5篇】
文言文《和氏壁》原文译文及阅读答案【最新5篇】篇一：游兰溪文言文翻译赏析篇一《游兰溪》是公元1082年（元丰五年三月）的事。
这是作者贬为黄州团练副使期间所作。
当时他在政治上失意，生活上也比较艰苦，但仍对人生抱着乐观向上的态度、豁达的胸襟，实在难能可贵。
下面是游兰溪文言文翻译赏析，欢迎参考阅读！原文黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。
予买田其间，因往相田得疾。
闻麻桥人庞安常善医而聋。
遂往求疗。
安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。
余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
”疾愈，与之同游清泉寺。
寺在蕲水郭门外二里许。
有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。
余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
”是日剧饮而归。
译文离黄州东南三十里是沙湖，又叫螺蛳店。
我在那里买了田地，因为去看田，得了病。
听说麻桥人庞安常会看病，是个聋子。
就去他那里看病。
庞安常虽然耳朵聋，可是聪明超过一般人。
我用纸写字给他看，写不了几个，他就能够深刻地懂得我的意思。
我和他开玩笑说：“我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我俩都是一时奇异的人。
”病好之后，我和他一同去游览清泉寺。
寺在蕲水县城外两里左右。
那里有个王羲之的洗笔池，池水很香很甜，下方靠近兰溪，溪水倒向西流。
我因此作了一首诗歌：山下兰芽儿，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路上好干净，没有污泥。
傍晚的雨潇潇下，子规鸟正在鸣啼。
谁说人老了就不可能再青春年少呢？请你看看那兰溪水吧，还能流向西，莫伤悲，白发老人还能作报晓的鸡。
这一天，我们开怀畅饮才回去。
注释①游兰溪：选自《东坡志林》。
本篇一作《游沙湖》。
游兰溪，游览兰溪。
兰溪，在今湖北省浠水县东，水出竹箬山，其侧多兰，唐置兰溪县。
时兰溪之水颇有盛名，唐代张又新《煎茶水记》说“蕲州兰溪石下水第三”。
②黄州：现在湖北省黄岗一带。
苏轼曾贬为黄州团练副使。
③相：察看。
和氏璧文言文翻译及赏析【优秀4篇】
和氏璧文言文翻译及赏析【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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完璧归赵这篇课文
完璧归赵这篇课文原文：赵惠文王时，得楚和氏璧。
秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。
赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。
计未定，求人可使报秦者，未得。
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。
”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。
’相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。
君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。
’臣从其计，大王亦幸赦臣。
臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。
”于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。
”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。
均之二策，宁许以负秦曲。
”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。
城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。
”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
翻译：赵惠文王的时候，得到了楚国的和氏璧。
秦昭王听说了这件事，就派人送给赵王一封信，表示愿意用十五座城池交换和氏璧。
赵王和大将军廉颇以及很多大臣商量：想把这块宝玉给秦国，又怕得不到秦国的城池，白白被欺骗；想不给吧，又担心秦兵打过来。
到底给不给呢？一时决定不下来。
寻思找个合适的人到秦国去交涉这件事，物色了很多人都不行。
后来缪贤说：“我的门客蔺相如可以出使。
”赵王问：“你怎么知道他可以呢？”缪贤回答说：“我曾经犯了罪，私下打算逃跑到燕国去。
我的门客蔺相如阻拦我说：‘您凭什么知道燕王会收容您呢？’我告诉他说：‘我曾跟着大王在边境上与燕王会见。
当时燕王私下握着我的手说：’愿意交个朋友’，凭这个知道他，所以打算投奔燕王。
’蔺相如对我说：‘夫赵国强大而燕国弱小，而您又得宠于赵王，所以燕王想要跟您结交。
渑池之会文言文
渑池之会文言文赵惠文王时，得楚和氏璧，秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。
蔺相如奉璧西入秦，完璧归赵，秦亦未敢加兵于赵。
既而，秦伐赵，拔石城。
明年，复攻赵，杀二万人。
秦王使使者告赵王，欲与王为好会于西河外渑池。
赵王畏秦，欲毋行。
廉颇、蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。
”赵王遂行，相如从。
廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。
三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”王许之。
遂至渑池，秦王与赵王会饮。
酒酣，秦王曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
”赵王鼓瑟。
秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。
”秦王怒，不许。
于是相如前进缶，因跪请秦王。
秦王不肯击缶。
相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
于是秦王不怿，为一击缶。
相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。
”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。
”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。
”秦王竟酒，终不能加胜于赵。
赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
和氏璧文言文
和氏璧文言文和氏璧，又名“和氏璧陈”，是由和惠文王阴正月正曰，在邯郸范境关口纳佗口，造于春秋七十年国称“和氏璧（今河北省邯郸县古城）”，是中国古代最著名的古文物之一，被誉为“中华第一大文物”，也被中国古代文学家、历史学家视为中国历史上最重要的文字符号之一，其制作出现在春秋时期，是一件属于文言文种类的古老文物，因此被称为“春秋文言文符号”。
正文：和氏璧文言文的制作过程是最令人惊叹的，其制作精细且考究，而且内容也是惊人的，从含义上讲，它是一种专用文字，含有深远的意义和影响。
在和氏璧文言文中，用以记录礼仪、政治、宗教以及占卜等内容，其独特的特点在于它采用了篆体文字作为记载方式，因此，它可以被认为是中国古代文字的一种数字代码，能够被用来表达最复杂和精准的含义，用以储存重要的文化信息。
和氏璧文言文的内容精美而深刻，它们包括了中国古代的政治思想、宗教观念、道德标准和社会规范，展现出古代中国的历史文化特色，引发了人们对历史文化遗产的深入探讨与无限思考。
和氏璧文言文中还有很多内容，比如记录占卜结果，这些内容可以被看作是对古代中国宗教与文化的动态研究，是一件历史文物的珍品。
和氏璧文言文的卓越特色在于它所含有的历史文化和科学信息，其文字编排也十分精美，能够清晰地表达出最复杂的情况，是古代中国文化的重要组成部分，具有极高的历史价值，是中国文字的精华所在。
和氏璧文言文的影响力也是非常大的，被视作中国历史文字研究的重要资料，为后人研究古代文字及政治思想活动奠定了基础，为研究中国古代历史文字和文化提供了对古老文字的重要资料。
结论：和氏璧文言文是中国古代文字和文化的重要遗产，它以春秋时期的文字符号，表现出我国古代政治思想、宗教观念、道德标准和社会规范的特点，是一件具有极高历史价值的珍品，也是中国文字的精华所在。
它的发现提供了丰富的资料给学者们对古代历史文化的研究，被视作中国历史文字研究的重要资料，具有不可替代的价值。
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初中课文文言文——和氏璧
楚人和氏得玉璞①楚山中，奉而献之厉王。
厉王使玉工相之，玉人曰：石也。
王以和为诳②，而刖③其左足。
及厉王薨④，武王即位，和又奉其璞而献之武王。
武王使玉人相之，又曰：石也。
王又以为诳，而刖其右足。
武王薨，文王即位，和乃抱璞哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。
王闻之，使人问其故，曰：天下之刖者多矣，子奚⑤哭之悲也？和曰：吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。
王乃使玉人理其璞，而得其宝焉。
遂命曰：和氏之璧。
[注释]①璞（p ）：未经雕琢的玉石。
②诳（ku ā ng ）：欺骗。
③刖（yu ）：砍掉。
④薨（h ō ng ）：死。
⑤奚：为什么。
1. 解释下列句子中加点词在文中的意思。
（1）王以和为诳（2）及厉王薨，武王即位
（3）子奚哭之悲也（4）吾非悲刖也
2 .用现代汉语翻译下列文言句（任选两句）。
（1）奉而献之厉王。
（2）和乃抱璞而哭于楚山之下。
（3）泣尽而继之以血。
3 .卞和为什么大哭？（用原文句回答）
4 .根据短文内容，在下列空白处填写适当的词语。
卞和得玉被刖双足
5 .自选角度，简要评价这件事。