新学期政教处工作计划4篇

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政教处工作计划5篇

政教处工作计划5篇

政教处工作计划5篇政教处工作计划篇1一、指导思想在新学期,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标围绕一个中心――“以服务教学为中心”,抓住两个重点―“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮点――“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”,坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

三、开展工作措施1、以师德建设推动学校德育工作。

重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩。

②坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹。

在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。

实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施,年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

(1)加强政教处德育干部队伍建设。

组织本处室干部的德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作;每大周召开行政会之前,先召开政教处德育干部工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏公布,责任到人,以便抓落实,促成效;明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采取轮岗管理,以便提高工作效率;政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记(初二、高二恒毅师,初三洪祺师,、高三逸凡师,初一、高一柏生师),及时了解各年段德育实施情况;建立德育导师与问题生挂钩制度(初二、初三洪祺师,、初二、高二恒毅师,初一、高三逸凡师,初一、高一柏生师),以便进一步抓好问题学生的专题教育;认真贯彻执行《安溪县学校德育工作督导评估细则》,以提高工作有效性和针对性。

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针,开全课程,开足课时,立德树人,全面发展;重视教师队伍建设,突出解决教师素质提升与校本教研相统一,大力打造精品课堂;德育为首,深入落实社会主义核心价值观教育,在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。

二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用,强化师德师风建设,优化学校发展环境,全力创建“五好校园”;2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及,带动足球学校与特色社团蓬勃开展,形成稳定的办学特色;3、以打造精品课堂为契机,引领教学创新十条规定落到实处,突出学科素养的培养,增强内涵发展的核心竞争力;4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点,带动师生好行为好习惯教育持续深入,增强学校优质发展的动力。

三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制,自上而下逐级考核,形成层层有压力,人人有动力,处处有活力的良好格局,制度面前人人平等。

坚决做到:管理计划成竹在胸,实施过程充实有序,结果考核准确有据,档案资料规范条理,激励约束长期有效,自身内耗坚决为零。

2、德育目标发挥党组织堡垒作用,加强师德师风建设,德育教育渗透于学科,落实于经常,人人齐抓共管;班级学风正、学风浓,学生文明懂感恩,班班都有远近奋斗目标,学生道德行为合格率达____%以上,无重大违法违纪行为;学生掌握防灾减灾的一般常识,能在逆境中生存,具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。

3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。

两位执行校长(秦军民、王丽婧)要全面____教育方针,从严执行课程计划,促进学生全面发展,圆满完成教育教学任务。

坚持观念引领,统筹好本级部课改实践工作,全力打造精品课堂,不断推出多层次教改新秀,推动教师专业发展。

有效管理好师生日常工作与学习习惯培养,锻炼意志,发展个性,学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人,用行动见证学校发展的艰辛历程。

2024年小学政教处工作计划(4篇)

2024年小学政教处工作计划(4篇)

2024年小学政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成____小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施1、做好学期初的学生管理。

学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。

2、加强基础教育,培养文明学生。

(1)深化爱国主义教育。

继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。

要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。

要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

(2)狠抓养成教育。

从《小学生日常行为规范》、《____小学一日常规评比要求》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。

继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。

本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。

关于政教处工作计划5篇

关于政教处工作计划5篇

关于政教处工作计划5篇政教处工作计划篇1一、指导思想新的一学期,政教处将在学校党支部、校长室的领导下,在全体教师的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,已“全面育人”为宗旨,遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。

努力提高德育工作的有效性、实效性,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、工作重点新的学期,政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向,创造性开展学校德育工作。

1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;6、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。

提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;三、工作措施(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

政教处工作计划(精选5篇)

政教处工作计划(精选5篇)

政教处工作计划(精选5篇)政教处工作计划【篇1】一、指导思想以社会主义核心价值观为指导,以“我为教育树形象”为契机,突出“弘扬传统项目,促进全面发展”的办学特色。

完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。

努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围。

培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、目标任务常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。

1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制;4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;6、实施节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;7、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

8、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识,充分利用安全教育平台开展安全教育活动,丰富安全知识,提高安全防范技能;9、加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展;10、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;11、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;12、开展“我为教育树形象”系列活动工作思路:1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住两条主线:养成教育,班集体建设。

3、确立三个习惯:文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

4、搞好四个结合:特色教育活动与常态性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合。

政教处开学工作计划(通用14篇)

政教处开学工作计划(通用14篇)

政教处开学工作计划(通用14篇)政教处开学工作计划篇1一、指导思想:以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。

德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作措施:(一)加强队伍建设,提高育人水平加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

(2)丰富活动形式,完善教育机制。

1、定期开展班队活动。

少先队大队委、中队委要在大队部的领导下,认真组织好周一的班队会,让少先队员在实践和体验中提高道德素质。

2.开展节日活动。

利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等重要节日,举办体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际开展讲座、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生了解传统美德的内容。

3、开展好学区校园文化活动。

把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

4、加强少先队大队部的监督协管能力。

继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、继续加强对学生的法制、生活和安全教育。

各班要利用晨会、班会,大力开展生命教育,宣传交通安全、水电消防安全,加强学生自我保护意识。

配合法制宣传和法制教育,上一堂法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全防护能力。

2023年关于学校政教处工作计划4篇

2023年关于学校政教处工作计划4篇

2023年关于学校政教处工作计划4篇学校政教处工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》为依据,结合我校实际遵循青少年的身心发展规律,分年级确定德育工作的目标和内容,对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。

1、坚持教书育人与活动育人相结合;2、坚持学校教庭社会教育与学生自我教育、自我管理相结合;3、坚持学校管理的规范性、务实性和教育的开放性、学生发展的多样性相结合。

二、工作目标1、加强马克思主义中国化最新成果教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心;加强民族精神和时代精神教育,增强学生爱国情感和改革创新精神,加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质;加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培养社会主义合格公民。

2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍,能够全身心投入,全方位管理,全过程负责。

3、建设好一支心理指导队伍,专业和业务相结合,能进行正确的心理疏导,使学生愉快健康的成长。

4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络,加强德育工作的针对性和时效性。

5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。

三、工作思想围绕一个中心:以德育人、以文化人、以行育人。

抓住两条线:一是立足常规管理,通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教育机制,提升德育的实效性。

二是精心策划丰富多彩的特色活动,丰富德育内涵,提升德育工作品位。

强化四个阵地:班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。

强化四个阵营:政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。

四、主要措施1、树立“三全”德育工作思想,完善德育工作网络,建立具有__中学特色的德育管理体系。

(1)贯彻“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教处、团委会、年级办公室和班主任、课任教师四条渠道方向一致,互相配合,形成齐抓共管的运行机制。

新学期学校政教处工作计划

新学期学校政教处工作计划

新学期学校政教处工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学新学期政教处工作计划样本(三篇)

2024年小学新学期政教处工作计划样本(三篇)

2024年小学新学期政教处工作计划样本具体日期。

兹委托各班主任负责本班教室、包干区及走廊的卫生工作,并负责教室环境布置。

请在学生开学报到前,即今日会议结束后,即刻着手整理并布置教室。

确保桌椅、物品、卫生角摆放整齐;教室、走廊、扶梯打扫清洁,无纸屑垃圾;张贴物品美观得体;黑板擦拭干净,并书写欢迎标语。

以下为具体分工与要求:一、班级卫生管理:1. 办公室卫生由副科教师负责。

2. 宿舍卫生由负责宿舍的教师负责,并检查宿舍水电设施是否正常。

3. 各专用教室负责人需对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等关键部位进行安全排查。

请确保上述工作于下午三点前完成。

二、具体日期上午。

举行本学期第一节主题班会课。

内容涵盖环境卫生教育、入学教育、安全教育(包括交通安全、防溺水安全等)、养成教育等。

对学生进行行为规范教育,强调学校规章制度,并杜绝学生到校门口购买物品等行为。

进行学生暑假生活总结,班主任需结合本班实际情况发表新学期寄语。

可设置师生互动版块,如留言区、畅所欲言栏等,鼓励学生通过留言表达不便当面说出的话语。

特别是任课教师应充分利用此版块,加强与学生的日常交流。

进行学生干部汇总,包括班干部(班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等)及抬饭抬菜人员的上报工作。

三、具体日期下午。

开展家访活动,可采用电话家访或针对性家访,范围可限定在未报到学生、单亲家庭、留守儿童等。

四、具体日期早上。

学生返校后,安排进行大扫除,清理卫生死角和玻璃,同时注意安全。

请在指定时间前完成清洁区卫生打扫,开学期间人流量较大,各班主任需安排责任心强的学生监督管理本班包干区,确保校园环境干净整洁。

政教处于上午9:30和下午4:00前进行检查。

五、具体日期下午。

将家访记录表(使用学校文稿纸)汇总至相关部门。

班主任需将本班学生暑假期间的突出事迹(如参加重要竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等)汇总上报。

六、具体日期早上。

举行开学典礼,时间为____点半。

2024学校政教处工作计划范文(4篇)

2024学校政教处工作计划范文(4篇)

2024学校政教处工作计划范文一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持低进高出,高出优出的办学目标,在校领导的统一部署下,以《____加强和改进中小学德育工作____》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标1、以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为未来____现代化建设服务)、三个重点(创示、素质教育、安全)、四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)、四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)、六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、____会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。

3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、主要工作措施。

(一)、强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校-政教处-年级组-班主任-科任教师-班干部;教务处-教科组-教研组-教师(科研课题);寝室管理员-楼长-室长;卫生管理员-劳动委员-监督员;学生会、团支部-班干部-自愿者;家庭-学校-社区;教室-寝室-食堂-操场-绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。

2023关于政教处工作计划4篇

2023关于政教处工作计划4篇

2023关于政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、指导思想坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。

规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施:(一)严格常规管理,促进良好校风的形成1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。

实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。

每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。

2、组织开展好班队会。

要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。

班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。

规定每期主题,定时检查评比。

(二)加强家校联系,促进学生健康成长1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。

根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。

学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。

以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

(三)开展各项活动,促进学生成长1、开好秋季运动会。

各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

2024年第二学期政教处工作计划(4篇)

2024年第二学期政教处工作计划(4篇)

2024年第二学期政教处工作计划一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,加强政教处建设,推进德育、思想政治教育和精神文明建设工作,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

具体目标如下:1. 全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加强思想政治教育。

2. 推进学校精神文明建设,营造积极健康的校园文化氛围。

3. 强化学生德育工作,培养具有社会责任感、创新精神和团队合作能力的学生。

4. 完善中小学教师队伍建设,提高教师政教素养和专业水平。

5. 加强与家长和社会的沟通与合作,形成育人合力。

二、具体工作安排1. 加强思想政治教育(1)组织开展系列主题教育活动,如党的历史知识竞赛、政治理论讲座等,提高学生的政治素养和思想道德修养。

(2)定期组织学生参观爱国主义教育基地,加强学生对国家、民族的认同感和自豪感。

(3)推进形势与政策教育,加强对学生的思想政治引导,引导学生正确理解和把握国家大政方针。

2. 推进学校精神文明建设(1)通过开展校园文化活动、文明礼仪教育等,培养学生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

(2)加强学校宣传力度,开展形式多样的宣传活动,提升学校的社会形象和影响力。

(3)提升教职工的精神文明素养,定期开展教职工文明礼仪培训,树立良好的师德师风。

3. 强化学生德育工作(1)制定学生德育目标和评价体系,建立学生德育档案,全面记录学生的德育成长。

(2)组织开展班级会议、班级活动、班级主题日等,加强班级文化建设,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

(3)积极开展志愿者服务活动,让学生参与社会公益事业,提高他们的社会责任感。

4. 完善中小学教师队伍建设(1)组织教师参加政教素养培训班,提升教师的思想政治素养和专业能力。

(2)定期开展教师业务能力培训,提高教师的课堂教学水平和教育教学能力。

(3)加强师德师风建设,建立教师评价机制,及时表彰先进教师,营造良好的教育环境。

学校政教处个人工作计划(精选4篇)

学校政教处个人工作计划(精选4篇)

学校政教处个人工作计划(精选4篇)学校政教处个人工作计划(篇1)一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,务必树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强礼貌礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。

示范性开展读书活动,组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。

要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。

透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。

进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。

透过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,用心指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

新学期政教处的工作计划6篇

新学期政教处的工作计划6篇

新学期政教处的工作计划6篇第1篇示例:随着新学期的开始,作为学校的政教处负责人,我们将制定一份详尽的工作计划,以确保学校安全稳定,教育教学工作顺利开展。

下面是我们新学期政教处的工作计划:一、加强校园安全管理1. 制定并落实校园安全管理制度,确保校园安全;2. 加强学生出入校园的管理,做好校门值守工作;3. 定期组织校园安全演练,提高应急处置能力;4. 建立校园安全巡查制度,及时发现并处理安全隐患;5. 加强与公安机关、消防部门、社区等单位的合作,共同维护校园安全。

二、加强思想政治教育1. 制定并实施思想政治教育工作计划,引导学生正确树立世界观、人生观、价值观;2. 加强对学生的心理健康教育,及时发现并帮助解决学生心理问题;3. 整合资源,举办各类主题活动,引导学生积极参与社会实践和志愿活动;4. 建立学生心理咨询室,提供专业心理咨询服务。

三、加强学生管理1. 加强学生日常管理,建立健全学生档案管理制度;2. 定期召开学生座谈会,了解学生需求与意见建议;3. 加强学生学习和生活指导,提倡文明礼仪,引导学生形成良好行为习惯;4. 加强学生家庭教育工作,配合家长共同培养学生。

四、加强师德师风建设1. 严格教师管理,加强师德师风建设;2. 定期开展教师专业培训和教学观摩活动,提高教师教学水平;3. 建立激励机制,奖励优秀教师,引导教师积极投入到教育工作中;4. 加强教师队伍建设,发掘培养优秀教师。

五、加强家校合作1. 建立健全家校沟通渠道,定期召开家长会和家访活动;2. 加强与家长的合作,做好学生家庭教育工作;3. 加强家长参与学校教育活动和决策的机会,共同推动学校的发展;4. 定期开展家长意见调查,及时处理家长反馈的问题。

通过以上工作计划的实施,相信我们的政教处将能够更好地发挥作用,维护校园安全稳定,促进学生综合素质的全面提升,为学校的发展贡献力量。

希望全体教职员工能够积极配合,共同努力,共同营造一个和谐、稳定的学习环境。

学校政教处工作计划(精选7篇)

学校政教处工作计划(精选7篇)

学校政教处工作计划(精选7篇)学校政教处工作计划(篇1)在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的____中学学生,办让人民满意的教育。

一、指导思想遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、开展工作措施(一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。

1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。

(2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。

(3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。

(4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。

政教处新学期工作计划6篇

政教处新学期工作计划6篇

政教处新学期工作计划6篇政教处新学期工作计划 1一、指导思想为进一步贯彻党的__会议精神,我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人,活动育人这两条主线,认真落实学校三年发展规划相关内容,做到“德行引领,特色立校”,继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程的开发、建构和实施,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。

二、工作措施(一)加强队伍建设,提高整体素质。

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期召开政教处德育工作会议,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。

另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力,提高高效服务能力,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强年级部主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。

树立“全员德育”、“全程德育”的理念,制定年级部管理特色方案。

布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通,家校联合,共同努力。

3、锤炼一支班主任队伍。

利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛,加强班主任校本教研及德育课题研究。

通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养,为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。

4、培养一支学生干部队伍。

班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。

学校政教处学期工作计划6篇

学校政教处学期工作计划6篇

学校政教处学期工作方案学校政教处学期工作方案精选6篇〔一〕学校政教处学期工作方案随着时代的开展,教育已经成为一个国家的中心议题,因为它对于国家与社会的开展至关重要。

而教育行政机构,尤其是学校政教处在这一方面承当着重要的角色。

学校政教处是学校的重要部门,主要负责学校德育工作的规划、组织、施行和监视,也是学生综合素质教育的重要平台。

在新学期到来之际,为了更好地推进学生综合素质教育和校园文化建立,学校政教处制定了本学期的工作方案,旨在加强德育工作,塑造良好的校园文化气氛,进步学生的综合素质,为学生的全面开展提供有力支撑。

学校德育工作是学校教育工作的一项重要组成局部。

政教处将进一步加强对学生的道德教育,设立德育月,通过课堂教学、圆桌讨论、主题报告等方式,全方位宣传优秀道德模范人物和伦理道德,增强学生的道德教育意识。

同时,开展课堂纪律教育,培养学生的守纪律、守规矩的意识,推进校园和谐风气的建立。

校园文化是学校特有、具有学校特色的文化。

政教处将积极推动校园文化建立,不断深化校园文化内涵,建立具有学校特色的校园文化气氛。

在新学期,政教处将加强班级文化建立,对于班级文化建立成效突出的班级进展表彰,促进班级文化建立和学生的全面开展。

学生综合素质是学生掌握各种必要的才能知识,以及通过自身的探究和理论,对社会和自然世界的认识与体验,成为独立考虑、创新思维和适应将来竞争的人才所需要具备的综合才能。

政教处将在新学期积极开展公益志愿者效劳、创新创业、科技创新等活动,进步学生的综合素质,增强学生的综合才能。

开展良好的校内外交流与合作,有利于学校文化的交融,学校特色的形成与传承。

政教处将在新学期继续加强与区教育局、市教育局的沟通与联络,推进校外交流与合作,通过与其他优秀学校的交流,学习借鉴其优秀经历,进步我校教育、教学、德育等方面的程度和质量。

综上所述,新学期工作方案充分考虑到学校德育工作、校园文化建立、学生综合素质提升、校内外交流等几个方面,为学校的良好运行提供了重要支撑,希望通过政教处的实际行动,不断稳固学校德育建立,促进校园文化建立,到达为全体学生提供最好的教育效劳的目的。

2024年小学政教处工作计划范文(4篇)

2024年小学政教处工作计划范文(4篇)

2024年小学政教处工作计划范文一、指导思想本学年学校工作要以____、____和____为统领,以____为指导,认真____省市区有关教育事业发展的指示精神,以打造“规范、高质教育”为总目标,以全面开启“美丽学校”创建工作为载体,丰富对“美丽”内涵的理解,孕育和塑造学校“美丽”文化,推进学校各项工作全新发展。

全面提升学校办学品质,构建师生和谐校园,促进学生健康成长,努力办好让人民满意的学校。

树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。

以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的实效性;积极发掘学校德育领域新亮点,不断增强德育工作的时效性。

努力在实践中提高德育工作的整体水平,使学校的德育工作能够常抓常新。

为建设文明幸福新____作出我们教育工作者应有的贡献。

二、工作思路1、充分认识德育在学校工作中的重要地位,抛弃德育“空对空”的错误观念,将“育人”与“教书”两者和谐统一,有机结合。

2、建设一支具有师风正、师德好、师能强,充满生机活力、合作进取的干部教师队伍,为德育工作提供扎实的基础保障。

3、创新管理举措,放低工作重心,抓准解决问题的落脚点,切实培养学生良好的行为习惯。

4、积极营造学校特色文化,在传承中求发展,创设具有鲜明特色的校园文化氛围。

5、建好家长学校,发挥家庭教育的特殊作用,补充学校德育的“盲点”,以期达到“1+1>2”的效果。

6、重视学生心理健康教育,树立“健康>德性>学业”的育人观,让每一个学生都成为“阳光少年”。

7、开展特色活动,丰富学生的校园生活,让学校成为孩子们最向往的地方。

三、工作举措㈠抓好队伍建设强化责任意识1、要大力提高师德水准。

要引导教师从“经师”向“人师”转变,因为教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

我们希望教师有这样的品行-自己就是榜样。

2023年有关政教处工作计划4篇

2023年有关政教处工作计划4篇

2023年有关政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、工作目标1、以爱国主义教育为主旋律,以理想教育为动力,以养成教育为抓手,构建和谐校园,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。

学生思想品德合格率100%;养成教育达标率100%;学生社会实践参加率98%;学生体质与健康合格率达95%以上。

2、开展纪念抗战胜利__周年系列活动,牢记历史,勿忘国耻。

3、以“自信、自主、自律”教育为主题,强化“全员德育”的育人意识,形成常规扎实、特色鲜明和成效显著并符合学校发展实际的德育工作机制。

4、加强班主任队伍专业化建设,探索新时期班主任工作的管理和培训模式,打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。

5、开展“七五”普法,加强普法宣传教育,实现师生违法犯罪率为零;学校责任伤害事故率为零。

二、主要措施1、坚持德育立校,完善学校德育大课表。

合理规划和安排每月的德育活动主题,针对不同年级的学生思想特点,科学安排切合实际的德育活动形式,高一年级开展“远足拉练”、“志愿服务”等活动,高二年级开展“道德讲堂”、“读书活动”、等活动,高三年级开展“毕业典礼”、“游学研修”等。

加强对活动的组织、引导和督查,充分调动班主任和学生干部参与的主动性,切实提高德育工作的针对性、实效性。

2、完善“全员、全程、全方位”的德育工作机制,提高工作效能。

构建开放的德育教育大格局,借助“主题活动”、“家长学校”、“班级QQ群”、“信息发布平台”、“校园留言栏”等途径,将家长代表融入学校、班级和学生的教育管理;共享社区教育资源,向学生提供道德体验、社会实践的路径,构建学校——家庭——社区合作互动的教育机制。

3、大力开展主题教育。

本学期将以:爱国主义、文明创建、道德讲堂、普法与综治、社会主义核心价值为主题开展五大主题系列教育活动,每次活动要有鲜明的主题,注重过程,突出实效。

4、精心组织德育活动,在内化养成上求实效。

学校政教处的工作计划(四篇)

学校政教处的工作计划(四篇)

学校政教处的工作计划一、指导思想以____和____为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。

探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。

二、具体工作(一)德育工作1、学高为师,德高为范。

每一位教师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科教师。

欲成材,先成人。

学高为师,德高为范,教师理应是学生德育工作的榜样。

教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生品德的楷模。

2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。

以《弟子规》为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为规范养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园。

通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。

从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。

运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

3、狠抓基础文明建设,营造学校德育环境。

好习惯是长期坚持训练的结果。

继续深入开展以创文明校园、文明班级、文明学生、文明寝室等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。

明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心____、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。

4、加强学生干____伍建设,发挥学生管理的主体地位。

要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。

通过学生会、共青团等学生____,多渠道开展德育工作。

以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会等学生____在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。

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新学期政教处工作计划4篇Work plan of the Political Education Office in the new semester汇报人:JinTai College新学期政教处工作计划4篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:(通用版)学期政教处工作计划2、篇章2:学期政教处工作计划3、篇章3:(最新版)学期政教处工作计划4、篇章4:学期政教处工作计划篇章1:(通用版)学期政教处工作计划一、指导思想:政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合xxx小学“生态德育工程”》精神,清醒地认清形势,更新德育观念,深入德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。

工作中坚持“抓好常规,突出重点、体现特色”方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,为进一步推进素质教育服务,为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的“四有”新人服务。

二、具体工作:(一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。

首先树立敬业爱岗思想。

其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。

努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。

进一步完善《班主任考核条例》,通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。

在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。

每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。

3、增强助理班主任管理意识、责任意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。

助理班主任将采取自主报名形式,明确职责范围:部分学生联系教育、通过参与班级卫生工作深入班级,协助班主任工作;另一方面,要求助理班主任学习班主任成功的经验。

提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。

(二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。

1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。

九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。

十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合红军长征七十周年纪念活动,对学生进行理想信念教育。

十一月份开展法制安全教育活动,提高学生自护能力。

十二月份开展负重教育,树立学生责任意识。

一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围,同时检查落实学生日常行为规范,考核结果记入《学生思想品德考核表》。

每月月初有计划,过程有检查、反馈,月底有小结,保证主题教育内容、时间、人员到位。

2、加强学生行为规范养成教育。

以学习贯彻执行新修订的《中小学生守则》《中学生日常行为规范》为契机,重新修订《路中学生日常行为规范》、《路中学生违纪处分条例》,搞好学生始业教育,使学生做到知行统一。

从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,开展《告别不文明行为承诺》签字活动,开展“三礼教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

抓好教室、寝室两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。

3、加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。

要求班主任在推选班干部过程中就严格把关,对推选出的班团干部,将成立学生干部学校,对全校班团干部进行培训上岗,对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬,树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

4、加强后进生矫治力度。

拟建立法规教育学习班,每月开展两次学习,对曾受处分学生进行系列教育,邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地,体验大墙内生活;结合学生自省,写认识、谈体验,促进不良习惯的消除、文明行为的养成。

加强体艺生教育,促进学生德艺双馨。

5、以创绿色学校为载体,充分发挥校爱委会和学生绿色环保中心作用,积极开展环保教育,提高师生卫生素养,增强防病能力。

开展环保宣传周活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。

6、加强宿舍区管理,努力营造温馨、舒适的生活环境。

进一步明确生活指导工作职责,加强岗位责任意识,每天早晚检查各寝室的卫生内务,下午、晚上抽查,认真做好记录、及时反馈,尽量使宿舍区二十四小时保持整洁。

安排好值周寝室,加强值日生教育和管理,增强学生劳动意识。

充分发挥宿管会的作用,提高学生自我管理能力,积极创造条件,开展丰富多彩的宿舍区文化建设活动,刊出板报,定期按时更换板报内容,开展住宿生各种文体活动,增强团队凝聚力。

加强班主任下寝室检查。

7、加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护能力。

加强校园安全隐患检查,限时整改,防止校园安全隐患纰漏。

清查在校临时工作人员、登记在册,定时检查并进行法制和安全教育。

加强门卫保安管理,严守门口出入制。

利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。

8、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。

积极筹建新的心理咨询室;定期更新健康教育网页——“路中心理乐园”,刊出心理健康板报,扩充学生心理协会,开设健康教育课,定期刊出心理小报《心语》,举办心理健康活动周,通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节能力,为塑造健全人格尽绵薄之力。

9、加强高品位的校园文化建设,搭建学生施展才华的平台。

充分发挥团委组织能力,调动学生会的工作积极性,在上一学年学生社团活动基础上,改正存在的问题,加强领导,积极配备教师进行指导,增强活动的计划性、正常性,不断地总结反思活动的成败,逐步扩大学生的影响面,把学生课余时间引导到正确的、可控的教育轨道上来,使学生社团活动既丰富了学生的知识,又增长了才干,提高学生工作能力和社会活动能力。

(三)加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。

充分利用班主任联系家长的主角作用,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育思想和学校教育要求,提高家长教育子女的能力。

组织好家长会和家长委员会,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

三、具体安排:八月份:工作要点:搞好军训、高二高三纪律教育。

九月份:工作重点开展日常行为规范教育活动。

1、全校各班开展始业教育、学习新《中小学生守则》、新修订的《中学生日常行为规范》,并进行落实检查。

2、各班确定班级奋斗目标,制订班级学期计划,拟订班规、班训;高一年级及时巩固军训各项成果。

3、各班举行庆祝第二十个教师节主题班会,出好第一期“尊师重教”主题板报。

4、制作、更换胸牌。

5、各班组织住校生学习《住宿生管理制度》;6、各班选择产生班团干部,召开全校学生干部会议,学生干部学校成立,并组织班干培训。

7、后进生法规教育学习班开班。

8、完善校广播台等学生社团制度、计划,并开始运作。

9、筹备各年级学生代表大会。

十月份:工作重点是开展爱国主义教育活动。

1、庆国庆55周年主题班会、国庆黑板报专刊评比。

2、组织学生参加“爱我中华、爱我路中”书画比赛。

3、召开学生代表大会。

4、礼仪教育活动。

5、举行纪念红军长征七十周年活动,对学生进行理想信念教育。

6、选拔、培训新升旗手。

7、后进生分层调查、走访、转化工作。

十一月份:工作重点是开展安全法制教育活动1、各班举行考风考纪教育主题班会。

2、读书竞赛系列活动,学法心得交流会。

3、期中总结大会,召开学生家长会。

4、刊出安全教育板报,增强学生安全防范意识。

5、请法制副校长对学生进行法制讲座。

6、各班组织一次志愿者活动。

7、预防常见病、传染病知识讲座。

十二月份:工作重点是开展负重教育,增强学生时代、民族的责任感。

1、国情教育主题班会。

2、纪念“一二·九”运动国际形势报告会。

3、各班上报特困生情况,组织一次“捐资助学”活动。

4、心理健康教育活动周。

5、庆元旦文体活动。

一月份:开展评优工作,营造争、学、比先进氛围。

1、学生日常行为规范落实检查、考核。

2、评选各类先进,优秀学生典型事例张榜公布、宣传。

3、班主任各类资料整理、上交。

篇章2:学期政教处工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

二、目标要求1、常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。

我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。

政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。

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