自主学习调查问卷
学生自主学习调查问卷
学生自主学习调查问卷同学们，你们好！为掌握当代教学的第一手资料，给教育工作提供一些有用的参考信息，使今后的教学工作更加顺利，所以我们开展此次自主学习调查活动，希望大家毫无顾忌的按自己的真实情况填写，本问卷调查不记姓名，答案与你们的学习成绩和操行评定完全无关，请大家放心、认真地填写。
班级：＿＿＿＿＿＿＿性别：＿＿＿＿＿＿＿＿1、你希望怎样学习？（）A、独立支配学习时间B、有一定自主权C、希望老师与家长安排好，不要自主权D、说不清楚2、你在学习上自我检查和评价价？ ( ) A经常 B、有时 C、偶尔 D、从没有生日祝福3、在学习方面你对自己的相信是什么？（） A、充满自信 B、比较有把握 C、需要努力D、比较困难4、你对自己的学习成绩很在意吗？（） A、很在意 B、在意 C、不太在意 D、一点也不在意5、你是否经常阅读课外读物？（） A、经常阅读 B、有时阅读 C、偶尔阅读 D、没时间阅读6、你上课时怎样做笔记的？（） A、边听边记 B、有重点记 C、只能记一部分，下课补笔记 D、不做7、老师若没有布置作业，你做什么？（）A、自己看课本、复习B、自己看课外书C、自己找些题目做D、玩个痛快8、碰到难题你会怎么做？（）A、自己动脑，反复钻研，独立完成B、有时会瞎编乱猜C、依靠老师或同学的帮助完成D、有时没搞懂便抄同学的作业9、你在课前预习情况如何？（） A、全部认真预习 B、基本上预习 C、有时预习 D、没时间预习10、你的复习方式是什么？（）A、先复习后做作业B、先做作业，有问题才翻书C、先完成作业，然后复习D、只完成老师布置的作业，不复习11、你遇到问题时主要的解决方式是什么？（）A、独自思考解决B、找有关参考书C、问老师或同学D、等老师讲，不解决12、你的预习方式是什么？（）A、看一看课本B、力求弄懂新知识C、借助教材完全掌握有关知识D、勾划出疑难，上课专心听讲弄懂。
自主学习调查问卷
自主学习调查问卷同学，您好！为了了解高中生自主学习状况，我们邀请你参加本次调查。
你的个人答案对本次研究十分重要。
因此请你认真如实地回答，答案没有对错之分，不要反复推敲。
你的问卷答案将被严格保密。
谢谢你的合作！姓名 [填空题] *_________________________________性别 [单选题] *○男○女年级 [单选题] *○高一○高二○高三班级 [单选题] *○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班1 我喜欢有挑战性的课堂作业，这样我能学到新内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意2 相较班级其他同学，我希望做得更好 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意3 考试时，我不会因为紧张而记不住学过的知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意4 备考时，我尝试把课堂所学与课本知识结合起来 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意5 学习课堂上所教内容很重要 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意6 我喜欢数学这门课所学的内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意7 我确信我能理解数学学科所学内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意8 作业时，我努力回忆所学内容，这样能正确解题 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意9 我可以将数学课所学内容运用到其他学科 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意10 我希望在数学学科上取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意11 相较班级其他同学，我认为我是一名好学生 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意12 我会把新学的知识与旧知识结合起来 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意13 我确信我能出色地完成数学作业 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意14 考试时，我不会感到焦虑紧张 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意15 我认为我会在数学学科上取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意16 学习时，我会把重要观点转化成自己的语言 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意17 即使我考差了，我也试着从错误中吸取教训 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意18 我认为我在数学课上所学对我很有帮助 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意19 即使我听不懂，我也总是努力理解老师所讲 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意20 相较班级其他同学，我的学习能力是优秀的 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意21 我认为我在数学课上所学很有趣 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意22 相较班级其他同学，我认为我对数学理解得更多 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意23 我有能力学习数学的学科内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意24 我肯定不会担心考试成绩不理想 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意25 理解数学学科对我很重要 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意26 我会问自己相关问题，以确认我掌握了所学内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意27 考试时，我觉得自己很擅长解题 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意28 学习遇到困难时，我不会放弃 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意29 即使老师没有要求，我也会去完成课后练习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意30 备考时，我尽可能记住更多的题目 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意31 我抄写笔记帮助记忆 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意32 即使学习内容乏味，我也会坚持完成学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意33 学习前，我会思考必须要学懂哪些内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意34 学习中，我非常清楚自己学习的内容是哪些 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意35 备考时，我会反复练习重要的内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意36 我会及时复习，这样能帮助完成新作业 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意37 老师讲课时，我经常聚精会神 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意38 当我学习一个知识时，我会试图整合所有相关内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意39 我不会反复朗读，记住数学公式 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意40 当我学习受阻时，我会偶尔停下来复习相关知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意41 即使我不喜欢一门课，我也会努力学习取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意42 我会整理知识大纲，帮助学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意43 我觉得学习可以推进知识的发展 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意44 学习可以让我开拓视野，增长见识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意45 我认为不断的学习和创新可以推动社会的进步和发展 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意46 我觉得学习是一件有趣的事情 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意47 我对学习很感兴趣，能够认真投入学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意48 学习新的知识能够让我感觉愉快 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意49 我会充分利用老师提供的学习资源学习，掌握并巩固知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意50 我在解题过程中能了解自己的思维过程 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意51 我经常对解过的习题回顾，验证和反思(如题目类型、结论正确与否、解题思路等) [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意52 我能积极参与到小组合作学习，遇到困难的时候能勇于尝试新的方法来解决问[单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意53 我在课堂中会提出一些有见解的问题，与老师或同学一起讨论 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意54 我善长发现问题，并通过资料查阅以及所学知识方法等探究该问题的本质 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意55 我在学习成绩不理想时，常常反思自己的过程和方法 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意56 如果课堂上解答问题遇到困难，我会利用课余时间深入了解 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意57 我能够及时发现学习中存在的困难 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意58 我会根据学习困难想到解决方法并付诸行动 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意59 我能够通过合理分配学习时间帮助我完成学习计划 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意60 我主动学习的主要原因有 [多选题] *□有趣的课堂氛围□报考理想的学校□为了获得荣誉□老师同学的鼓励□家长的奖赏□其他61 能影响你学习兴趣的因素从高到低排序是 [排序题，请在中括号内依次填入数字] *[ ]学习环境[ ]未知的知识[ ]学习活动[ ]老师的风格[ ]同学的关系[ ]父母的期待。
自主学习问卷调查
中学生自主学习问卷调查表班级：性别：年龄：1.你认为自己的学习处于哪一种状态？A.自我约束不强，需要老师的严格监督B.有目标，但毅力不足，时而放松对自己的要求C.自信、自律2.你有制定自主学习计划的习惯吗？A.没有B.偶尔制定C. 已成习惯3.你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务A.很少如此B.部分如此C.总能如此4.有关学习的方法，你：A.偶尔想到，但还是坚持自己效率不高的办法B.试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了C.经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法5.你课前预习的情况如何？A.有计划有落实B.有时间就预习C.很少预习6.你预习的基本方式是什么？A.借助自然分材学案、阅读教材、圈划知识点，小组交流疑难B.借助学案，阅读教材，了解基本知识C.单纯看一下课本，不做文字标注以及圈划要点7.你上课的思维状况怎样？A.带着疑难有针对性听讲或讨论B.跟着老师的引导走C.没有听讲，没有思考问题8.你参与课堂讨论的情况是什么？A.积极投入B.偶尔参加C.不愿意参加9.在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？A.没有收获B.收获较大C.收获很大10.如果老师上课让你回答问题，你会怎样？A.假装不会B.看书或听同学的提示C.积极思考应答11.你认为下列哪种讲课方式最好？A.注重阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面,发挥学生的主动性B.讲清基本的思路，推导不必太详尽C.按教材讲解重点即可，不必组织学生参与12.你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？A.及时查阅资料或寻求同学老师的帮助B.偶尔钻研一下C.置之不理13.你怎样利用课堂笔记？A.只是随意记一点，没有利用价值B.记下重点内容或老师的提示，等考试复习时再看C.能够定期整理课堂笔记，把握重点，解决疑难14. 你什么时间进行复习？A.定期的有计划的复习B.平时不复习，考试前复习C.从来不复习15.你如何对待错题？A.做错了以后，等待老师讲解B.出错后，主动翻书查找原因C.先整理到错题集上，结合独立思考或老师分析查找失误，定期回顾16.你如何利用早读时间？A.抄作业B.看报纸、杂志C.阅读或背诵课文17.你如何利用晚自习时间？A.随意做一点B.完成老师布置的作业C.按自主学习计划执行18.你对课外阅读持什么态度？A.见什么读什么B.多读书C.读好书19.你在总结学习情况方面？A.注重总结反思B.出现问题时才分析原因C.不进行总结分析20.你对自己目前的学习现状是否满意？。
大学生自主学习情况调查问卷(1)
大学生自主学习情况调查问卷你好！我们正在研究调查关于大学生自主学习能力的调查，现在想了解大学生自主学习的情况。
在当代，学习力的高低决定着一个人的未来发展，而学习力最重要的是自主学习能力。
大学是一个注重自主学习的地方，而现在大学生对自主学习能力有很大的误区，从而导致不够重视。
以下是有关调查问卷的题目，请在选项前打"√"。
我们对以下调查采取不记名形式，对内容绝对保密。
你的性别A. 女B. 男你的所在年级A.大一B. 大二C. 大三D. 大四你所在的院系A. 机械与运载学院B. 经济与管理学院C. 信息与控制学院D. 艺术与传媒学院E. 能源与水利学院F. 生命工程学院G. 基础教育学院1. 你觉得您目前的学习是属于哪种学习类型？A. 被动学习B. 积极主动C. 用心学习D. 无所事事2. 你现在的学习的流程主要是下面哪一种？A. 预习－上课－复习B. 不预习－上课－复习C. 预习－上课－课后不复习D. 不预习－上课－不复习E. 不预习－不上课－不复习3. 在大学你的学习中是否制定有关计划并做好？A. 制定计划并执行B. 制定计划但是未执行C. 没有制定计划D. 根据课表进行学习4. 你认为影响我们自主学习的因素是什么？A. 学校学风及制度B. 自己的所学专业课程C. 学习态度与方法D. 自身素质与基础E. 家庭原因5. 你对自主学习持何种态度？A. 不必要，上好课就行，课余应该更多的娱乐B. 利用课余时间学习是必要的C. 自主学习可有可无6．你的课余时间最主要用来做什么？A. 在寝室待着B. 学习功课或其他学习C. 参与社团或组织活动D. 其他7. 你对自己的大学学习生涯是否有明确的规划？A. 总是有B. 有阶段性规划C. 偶尔有规划D. 从未考虑过8. 你对实践自主学习的信心？A. 充满信心B. 比较有把握C. 需要努力D. 比较有困难9. 除学习外下面哪项花去你的时间较多且可以用来学习的(可多选)？A. 玩电脑B. 玩手机C. 和朋友一起玩、聊天、逛街等D. 睡懒觉E. 其他休闲10 .你身边的舍友对待学习的态度是怎样的？A. 全部都很勤奋都很用功B. 一般，有的看重，有的无所谓C. 都以娱乐休闲生活为主你已完成此次调查，谢谢合作！祝您愉快!。
学生自主学习能力问卷调查表
学生自主学习能力问卷调查表A经常总结，明确今后努力方向B有问题时找找原因C只是不断努力，用行动代替总结A有自己的一套方法3 、在学习方面你对自己的信心是什么？A充满自信B比较有把握C需要再努力D比较困难4、你有制定自主学习计划的习惯吗？A.已成习惯B.偶尔制定C.从来没有5、你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务？A.坚持努力B.时而努力C.不够努6、有关自主学习的方法，你属于何种情况？A.经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法B.曾试着去实践别人介绍的学习方法，但一段时间后又放弃了C.没想到采取别的学习方法，一直坚持自己效率不高的办法7、你在课前预习的情况如何？A.总是认真预习B.有时预习C.从不预习8、你预习的基本方式是什么？A. 不轻易用教辅材料，先自主阅读新课，圈划疑难点，然后与同学交流B.借助辅导材料阅读教材，力求发现问题，并做笔记C.单纯看一下课本，不做文字标注，也不圈划要点等9、你上课时怎样做笔记？A.记下上课内容的重难点B.在课本上圈点笔记C. 抄下老师的板书10、你参与课堂讨论的情况是什么？A.积极投入B.被动参加C.不愿意参加11、在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？A.收获很大B.收获较大C.收获不大12、老师上课让你回答问题时，你一般会怎样？A.积极思考应答B.看书或听同学的提示回答C.不想回答13、在老师讲课过程中，你的听课方法是什么？A.边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论B.边听边把老师要求记的记下来而已C.只听不记14、你怎样利用课堂笔记？A.定期整理课堂笔记，把握重点，解决疑难B.记下的重点内容或老师的提示，等到考试复习时再看C.只是随意记下一点，没有多少利用价值15、你做作业时，遇到问题的主要解决方式是什么？A.完全靠自己思考解决B.查阅有关参考书或请教别人C.把同学做对的作业拿来抄一下16、你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？A.及时查阅资料钻研或寻求同学、老师的帮助，力求搞懂B.寻求答案应付一下，万事大吉C.置之不理，不求甚解17、你如何对待错题？A.先整理到错题集上，然后独立思考求解或结合老师讲解查找失误原因B.做错题后，等待老师讲解给答案C.懒于动脑，置之不理18、你如何利用双休日时间？A.自主学习（包括课外阅读），有计划安排休闲娱乐，劳逸结合B.主要是完成作业，很少有休闲活动时间C.主要随意看课。
小学生自主学习能力问卷调查表
小学生自主学习能力问卷调查表小学生自主研究能力问卷调查表同学们，大家好！为了了解大家的自主研究情况，我们希望能够掌握第一手材料，希望大家能够如实填写这份问卷。
这样我们可以提供更多有用的参考信息，以便在今后的教学中指导大家改进研究方法，取得更好的成绩。
请大家认真填写每一项。
学校：班级：性别：1.你希望怎样研究？（）A。
独立支配研究时间B。
有一定自主权C。
希望老师与家长安排好，不要自主权D。
说不清楚2.你个人的研究主动性如何？（）A。
主动完成研究任务B。
能够完成研究任务C。
不得不完成研究任务D。
经常来不及完成研究任务3.你在课前预的情况如何？（）A。
全部认真预B。
基本上预C。
有时预D。
没时间预4.你的预方法是什么？（）A。
看一看课本B。
力求弄懂新知识C。
借助教材完全掌握有关知识5.你在预时是否查阅有关资料？（）A。
经常找资料做进一步了解B。
偶尔找一点资料C。
没时间找资料6.你上课时怎样做笔记？（）A。
写下老师的板书B。
在课本上圈点批注C。
默默地记在心里7.你做作业时，遇到问题主要的解决方式是什么？（）A。
完全靠自己思考解决B。
找有关参考书C。
问老师或同学D。
不解决，等老师明天讲解8.你是否经常阅读课外读物？（）A。
经常阅读B。
有时阅读C。
偶尔阅读D。
没时间阅读9.你认为自己的知识、本领主要来自于什么？（）A。
老师的讲授B。
自己独立研究C。
不同的学科情况不同10.你在总结研究情况方面是怎样做的呢？（）A。
经常总结，明确今后努力方向B。
有问题时找找原因C。
只是不断努力，不总结11.你在掌握研究方面怎样？（）A。
有自己的一套方法B。
经常借鉴别人的方法C。
除了刻苦努力，没有什么方法小学数学作业调查（教师问卷）各位老师：本问卷不记名，仅作为课题研究之用。
请您根据自己的实际工作情况填写问卷。
您提供的所有信息会对我们的课题提供很大的帮助，也必将使我们在作业改革上少走弯路。
衷心感谢您给予的帮助！祝您工作顺利！1.您经常按教学目标精心设计作业。
学生自主学习能力问卷调查
学生自主学习能力问卷调查展开全文同学们，为了更好的指导同学们学习，提高同学们的数学自主学习能力和学习效率，对大家的学习情况做一初步调查，本问卷没有对错之分，没有姓名，希望你们能将真实的情况告诉老师，调查结果仅供课题研究使用。
谢谢你们的配合！一、学习效能感（）1、你个人的学习主动性如何A、自觉主动完成学习情况B、在家长老师的督促下完成C、完不完成无所谓（）2、在学习上，你对自己的信心如何A.充满自信,有把握学好B.需要再努力C.比较困难，没信心（）3、你喜欢某科目是因为A.个人兴趣B.老师的讲课方式C.老师的外表（）4、你是以怎样的心态去学习A.愉快的心态学习B.紧张压抑的心态学习C.无所谓的态度二、学习习惯（）5、你最喜欢老师留什么样的作业A.喜欢留抄写型作业B.喜欢口头背诵、动手实践型作业C.喜欢自己给自己留作业D.喜欢不留作业。
（）6、上课前，你的预习情况A.能进行预习，知道如何预习B. 能进行预习，但不会预习C.从不预习（）7、你做作业的方式与时间A.先复习，后做作业B.先做作业、有问题才翻书C.先做作业、遇到问题就不做了三、学习方法（）8、听课时是否有自己的学习目标A.上课前就有明确的学习目标B.在教师讲课时形成自己的学习目标C.老师讲什么，就学什么（）9、课堂上，你做笔记的情况A.有所选择，记下一些新的想法B.记下所有的板书C.从不记笔记或随便记一点。
四、上课思维（）10、你上课的思维状态怎样A.认真听讲，能把握教师讲的知识要点并认真思考B.认真听讲，记住老师的每一句话,基本跟上老师的思维C.认真听讲，但跟不上老师的思维D.不认真听讲（）11、上课时你对老师问题的思考程度A.能思考80%以上问题B. 能思考60%以上问题C.能思考老师60%以下问题（）12、你参加课堂讨论的情况A.努力发言，常引导本组同学B.按讨论要求做C.不想参加、不发表意见（）13、上课时，你有没有过激动兴奋的体验A.经常产生兴奋、激动的情绪B.有时产生上述情绪C.产生过无聊、灰心丧气的情绪D.上课时学习情绪比较低落，感受不到学习的乐趣五、总结评价（）14、你是否定期将已学过的知识进行归纳总结A.经常定期将已学过的知识进行归纳总结B.偶尔和考试前进行归纳总结C.从不归纳总结（）15、你是什么时候对自己的学习的进行评价的A.在每单元或章节后或在教师指导下B.自己不主动评价（）16.老师对你的学习进行评价后，你是怎么做的A.对老师的评价进行认真的思考并改进B.对老师的评价无所谓六、自主发展（）17、你经常阅读哪类书籍A.经常阅读文学名著B.经常阅读中学生读物C.经常阅读武打、言情、网游小说 D什么都不阅读（）18、你认为自己的知识主要来自于什么A.老师的讲授B.认为从不同的渠道获得，如报纸杂志网络C.自己独立学习。
学生自主学习能力调查问卷
学生自主学习能力调查问卷1. 个人信息- 姓名：- 年级：- 性别：2. 研究惯- 你通常在哪个时间段研究？（可以选择多个）- [ ] 早晨- [ ] 上午- [ ] 下午- [ ] 晚上- 你通常在哪里研究？（可以选择多个）- [ ] 在家- [ ] 图书馆- [ ] 教室- [ ] 其他（请注明）：- 你喜欢和其他人一起研究吗？- [ ] 是- [ ] 否- 你会制定研究计划吗？- [ ] 是- [ ] 否- 你平均一天花多少时间研究？- [ ] 小于1小时- [ ] 1-2小时- [ ] 2-3小时- [ ] 3-4小时- [ ] 4小时以上3. 研究动机- 你研究的主要动力是什么？（可以选择多个）- [ ] 提高成绩- [ ] 实现个人目标- [ ] 获得老师的认可- [ ] 提升自我价值感- [ ] 对所学内容的兴趣- [ ] 其他（请注明）：- 你觉得哪些因素可能会影响你的研究动力？（可以选择多个）- [ ] 缺少兴趣- [ ] 研究内容难以理解- [ ] 缺乏自信- [ ] 缺乏目标和动力- [ ] 时间压力- [ ] 其他（请注明）：4. 研究方法- 你会使用哪些研究方法来帮助自己理解和掌握知识？（可以选择多个）- [ ] 阅读教科书和参考书籍- [ ] 讲解给他人听- [ ] 制作笔记和提纲- [ ] 制作图表和图示- [ ] 做题和练- [ ] 参加讨论和小组研究- [ ] 其他（请注明）：- 你认为哪种研究方法对你最有效？请说明原因：5. 自主研究能力- 你认为自主研究能力对你的研究成绩有何影响？请简要说明：- 你认为如何培养和提高自主研究能力？请提出建议：6. 其他建议或意见感谢您参与此次调查问卷。
如果您有任何其他建议或意见，请在下方留言：{请在这里留言}。
小学生自主学习能力问卷调查及报告
小学生自主学习能力问卷调查表1.你学习是为了什么？（）A．报效祖国 B．报答父母养育之恩C．我非常喜欢学习，以学习为乐趣 D．说不清楚2. 你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何？（）A．老师上课应该多讲一些 B．老师上课讲得太多C．老师讲课所占时间合适3. 你个人的学习主动性如何？（）A．主动完成学习任务 B．父母督促完成的 D．经常来不及完成学习任务4. 你在课前预习的情况如何？（）A．全部认真预习 B．基本上预习C．有时预习 D．没时间预习5. 你的预习方法是什么？（）A．看一看课本 B．力求弄懂新知 C．借助教材完全掌握有关知识6. 你如何看待自主学习的？（）A．在学习中非常有效 B．没有多大意义 C我也不知道7. 你对哪门课程感兴趣？（）A．语文 B．数学 C．体育 D．体育、美术、音乐8. 你上课的思维状态怎样？（）A．紧紧跟着老师走 B．带着疑难问题听讲C．自己的思考走在老师的前面9. 你上课时怎样做笔记？（）A．写下老师的板书 B．在课本上圈点批注 C．默默地记在心里10. 你的复习方式是什么？（）A．先复习，后做作业 B．先做作业，有问题才翻书C．先完成作业，然后复习 D．只完成老师的作业，不再复习 11. 你做作业时，遇到问题主要的解决方式是什么？（）A．完全靠自己思考解决 B．找有关参考书C．问老师或同学 D．不解决，等老师明天讲解12. 你是否经常阅读课外读物？（）A．经常阅读 B．有时阅读 C．偶尔阅读 D．没时间阅读 13. 你认为自己的知识、本领主要来自于什么？（）A．老师的讲授 B．自己独立学习 C．不同的学科情况不同 14. 你在总结学习情况方面是怎样做的呢？（）A．经常总结，明确今后努力方向 B．有问题时找找原因C．只是不断努力，不总结15. 你家对你的学习持什么态度？（）A．不闻不问 B．陪读、包办C．爸爸、妈妈共同关心我的学习16. 在学习方面你对自己的信心是什么？（）A．充满自信 B．比较有把握 C．需要再努力 D．比较困难17. 在双休日或寒、暑假你每天会花多长时间在学习上？小学生自主学习能力调查报告张彩霞现代教育的特征充分展现人的主体性，追求人的全面发展。
中学生自主学习调查问卷
中学生自主学习调查问卷1.你认为自己平时的自主学习状态是怎样的？能够自主合理的安排学习时间有一定的学习主动权，但需在家长老师的督促下完成一般都是跟着老师的安排学习不是很清楚2.你觉得你的学习主动性如何？通常能积极主动完成学习任务通常勉强能完成学习任务不得不完成学习任务（父母老师要求下）不能完成学习任务3.激励你学习的动力是什么？对学习内容感兴趣为了学更多的知识充实自己父母的鼓励和压力应付考试4.在学习过程中，你会自己制定学习目标吗？经常会根据自己的学习情况制定合适的学习目标偶尔会根据学习情况制定学习目标很少制定，或者制定了没按目标去做几乎不，那是老师的事5.为了实现目标，你有明确的安排和计划吗？总是经常偶尔没有6.你会在课后根据自己的知识进行拓展吗会偶尔会不会7.上课前，你会进行预习吗会预习偶尔会预习从不预习8.课堂上，你做笔记的情况有所选择，记下一些新的想法记下所有的板书从不记笔记或随便记一点9.你做作业的方式先复习，后做作业先做作业，有问题才翻书先做作业，遇到问题就不做了10.听课时是否有自己的学习目标上课前就有明确的学习目标在教师讲课时形成自己的学习目标老师讲什么，就学什么11.你如何对待课堂上未解决的疑难知识点自主探究，并询问老师课下马上询问老师求助同学置之不理12.你上课的状态怎样认真听讲，能把握教师讲的知识要点并认真思考认真听讲，记住老师的每一句话，基本跟上老师的思维认真听讲，但跟不上老师的思维不认真听讲13.上课时你对老师问题的思考程度能思考大部分问题能思考一半问题能思考少部分问题14.你参加课堂讨论的情况努力发言，常引导同学按讨论要求做不想参加、不发表意见15.上课时，你有没有过激动兴奋的体验经常产生兴奋、激动的情绪偶尔产生兴奋、激动情绪产生过无聊、灰心丧气的情绪上课时学习情绪比较低落，感受不到学习的乐趣16.你是否会把已学过的知识进行归纳总结经常将已学过的知识进行归纳总结偶尔在考试前进行归纳总结从不归纳总结17.你会根据什么对自己的学习进行评价通过章节知识点的掌握程度以及老师的评价通过考试成绩进行评价自己不主动评价。
中学生课后自主学习能力调查问卷(教师版)
中学生课后自主学习能力调查问卷（教师版）尊敬的教师：您好！为了深入了解中学生课后自主学习的情况，我们特制定了一份《中学生课后自主学习能力调查问卷》（教师版），旨在收集关于学生自主学习能力的数据，以便我们更好地指导和促进学生的学习。
请您根据实际情况，客观、公正地填写本问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您的教龄：- 1-3年- 4-6年- 7-9年- 10年以上3. 您所教授的科目：4. 您所在学校类型：- 城市学校- 农村学校二、学生自主学习能力现状5. 您认为您的学生课后自主学习的能力如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差6. 您认为学生的自主学习能力对他们的学习成绩有何影响？- 非常大- 较大- 一般- 较小- 没有影响7. 在课堂上，您是否鼓励学生进行自主学习？- 总是- 经常- 有时- 很少- 从不8. 您认为学校和家长对学生的自主学习能力培养是否重视？- 非常重视- 较重视- 一般- 较不重视- 完全不重视9. 您认为学生的自主学习能力与学生的学习兴趣有何关系？- 非常大- 较大- 一般- 较小- 没有关系10. 您认为学生的自主学习能力与学生的学习方法有何关系？- 非常大- 较大- 一般- 较小- 没有关系三、学生自主学习能力培养策略11. 您认为如何提高学生的自主学习能力？- 培养学生学习兴趣- 加强学习方法指导- 增加课后作业- 加强家校合作- 其他（请说明）：12. 在课堂上，您如何激发学生的学习兴趣？- 创设有趣的教学情境- 采用多样的教学方法- 注重学生个体差异- 加强与学生的互动- 其他（请说明）：13. 您如何评价学生的课后自主学习效果？- 定期检查学生作业- 组织学生进行考试- 学生互评- 家长反馈- 其他（请说明）：14. 您认为如何加强家校合作，共同培养学生的自主学习能力？- 定期举行家长会- 建立家长微信群- 家长学校- 家长参与学校教学活动- 其他（请说明）：感谢您花时间填写本问卷！您的意见对我们非常重要，我们将综合分析数据，努力提高学生的自主学习能力，为学生的全面发展奠定基础。
自主学习的问卷调查表
学生自主学习的现状调查问卷指导语：亲爱的同学们，本问卷是在你学习数学时可能出现的情况，不作为学习情况的评定，仅作为调查研究使用，采用无记名方式进行问卷调查，对你没有任何影响，同学们只须填写所在的班级即可。
答卷时，请同学们仔细阅读每一道题，将题目中所叙述的内容与自己学习数学的实际情况相对照，将符合自己情况或基本符合自己情况的序号填在每个题目后面的括号内，每个问题只选一个序号。
1．课前预习的习惯是（）A．经常主动预习B．老师布置或家长要求才预习C．从不预习2．课堂学习的状态是（）A．认真听讲，积极思考老师提出的问题，主动参与学习活动B．基本能认真听讲，然后记住结果C．上课走神，很少认真听讲3．课后复习的做法是（）A．坚持课后复习，主动做习题，对新知识加强巩固B．老师或家长要求复习时才复习，一般不主动进行复习C．平时基本不进行课后复习，只是在考试前集中复习4．课后完成的作业情况（）A．能够独立完成课后布置的作业B．因遇到难题不会做而抄袭作业C．没有时间思考而抄袭作业5．完成作业后的反思情况（）A．解完题目后能及时进行解题后的反思B．解完题目后有时会进行必要的反思C．从不进行解题后的反思6．在学习的计划方面（）1A．每学期都有自己周详的学习计划B．在考试前制定学习计划C．从不制定学习计划7．在学习方法方的总结（）A．经常总结学习经验，有适合自己的学习方法B．学习一段时间后，有时进行学习方法的总结C．很少思考如何改进学习方法的问题8．在解题过程中，你是（）A．对题目系统分析，有目的的调整解题过程B．只想记住结果，很少思考解题的过程C．只会机械模仿，从不思考9．在学习时间的管理上（）A．经常对学习时间进行合理分配，学习时间比较固定B．一般是随机安排学习时间，每天必须的学习时间变化比较大C．很少事先安排学习时间，学习时间长短经常受到学习状态的影响10．对自己考试结果的评价（）A．考试后认真分析考试情况，查缺补漏B．考出好成绩是因为自己的运气好C．成绩考得不好是因为自己的能力差11．你认为，认真学习数学的目的是（）A．为了提高自身素质，对自己负责，对社会负责B．为了对得起父母的养育之恩C．为了考一个好的大学，将来有一份好职业12．你希望怎样学习数学（）A．自己学习，有问题向其他人请教B．独立支配学习时间C．请教老师或其他人讲解13．你对数学学习的信心（）A．充满自信B．比较有把握C．比较困难14．你认为自己的数学知识的获得主要来自（）A．老师的讲授B．自己主动学习C．在老师启发下独立获取215．你在数学自习课上的做法是（）A．自习课上，能自己安排学习任务B．需要老师安排任务才去学习C．自习课上很少主动学习16．你在课外学习的做法是（）A．课外常常找一些数学书看或习题做B．偶尔去图书馆查阅资料C．很少看课外数学书17．你对学习环境的控制情况（）A．能排除外界环境的影响进行主动学习B．偶尔能在外界环境中进行学习C．受到外界环境的影响很难进行学习3学生自主学习结果的问卷调查指导语：亲爱的同学们，本问卷是在你在自主学习数学时可能出现的情况，通过一个学期的学习，希望能够了解到你们学习数学的真实情况，仅作为调查研究使用，不作为你的学习评价，采用无记名方式进行问卷调查，对你没有任何影响，同学们只须填写所在的班级即可。
学生自主学习情况调查问卷
学生自主学习情况调查问卷
同学，您好！为了了解我校学生的自主学习情况我们制定了本调查问卷。
希望能得到您的配合，本调查不计名，并对您的回答高度保密，请您在回答本问卷时尽量认真、坦诚。
下列问题根据您的实际情况可选一项。
我们对您的支持表示衷心地感谢！
1你的学习状况
A．较差 B一般 C良好 D优秀
2你觉得你属于哪种学习类型？
A被动学习型 B自主学习型
3你是否有明确的学习目标？
A是 B有但会会忘记 C很少想这个问题 D没想过
4你有学习计划吗？
A有 B没有
5执行情况如何？
A基本能执行 B常常半途而废（回答第六题）
6令你半途而废的原因？
A计划不实际 B受到诱惑（电视，电脑，活动或其他）
7你在自主学习时遇到难题如何处理？
A自己动脑筋解决 B不多加思索就问他人
C实在想不到通过各种途径找答案D不管
8你觉得老师应当充当什么角色？
A至为重要，没有老师就无法前进
B次要角色，辅助为主，大多问题自己解决
9课余时间利用情况？（可多选）
A善于抓住琐碎时间学习
B执行计划
C一般做完作业就算
D心血来潮想学就学，想玩就玩
10交友目的？（可多选）
A跟自己玩
B请教问题
C学习别人，并试图超越
再次感谢您的配合！。
学生自主学习调查问卷 样卷
四年级语文自主学习习惯及水平的调查问卷这是一项关于语文自主学习习惯、水平的小调查。
请你认真填写每道题，然后选择一个最符合你真实情况的选项，并把序号填入括号里。
1、上新课前，你会认真预习吗？（）A、经常能；B、有时能；C、从来都不2、上课时，你能专心听讲吗？（）A、每堂课都能；B、有时能；C、从来都不3、课堂上，你能把自己不懂的问题提出来问老师和同学吗？（）A、经常能；B、有时能；C、从来都不4、课堂上，你会把老师和同学讲到的重要内容记在笔记本上吗？（）A、经常能；B、有时能；C、从来都不5、你会自觉地复习和总结当天的课堂学习内容吗？（）A、经常能；B、有时能；C、从来都不6、每天完成作业后，你会主动读读课外书或写写小练笔吗？（）A、经常能；B、有时能；C、从来都不7、在课内外阅读中遇到不理解的字，你通常会怎么办？（）A、随手查阅字典；B、问别人；C、猜想该字的读音；D、跳过去算了8、在阅读时，你会结合自己的理解在书上做一些圈画批注的记号吗？（）A、经常做；B、有时做；C、从不做9、在阅读中遇到自己不懂的问题，你通常会怎么办？（）A、查阅工具书和相关资料；B、问别人；C、暂时搁下；10、除老师布置的习作任务外，你主动写过自己想写的东西吗？（）A、经常写；B、有时写；C、从来都不11、在阅读中遇到精彩的词句段、短小精悍的美文，你通常会怎么做？（）A、背诵下来；B、收藏起来，比如抄在本子上；C、多读几遍；D、读一遍算了12、你能留心观察周围的事物、有意识地丰富自己的见闻吗？（）A、经常能；B、有时能；C、从来都不13、你通常用什么方式积累习作素材？（）A、写观察日记；B、做摘抄笔记；C、只用脑子记；D、从不积累14、你能主动修改自己的习作吗？（）A、经常能；B、有时能；C、从来都不四年级班语文自主学习习惯及能力的调查统计表四年级班语文自主学习习惯及能力的调查报告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生自主学习调查问卷
同学们，你们好！为了解你们的学习情况，希望把你们的情况如实地说出来，这样就为我们提供很多有用的参考信息，以便在今后的教学中指导你们改进学习方法，使你们取得更好的成绩。
本问卷调查不记姓名，答案与你们的学习成绩和操行等成绩完全无关，请同学们认真填写每一项，谢谢！
说明：
本调查问卷的每一个问题只能选择一个答案，即选择你认为最符合你的答案。
（）1、你最愿意在一下哪种情况下学习
A、能够独立自主地支配学习时间
B、在学习上有一定的自主权
C、希望老师安排好，不要自主权
D、说不清楚
（）2、对于已经学完的章节，如果还有没学懂、没学会的知识和技能你会怎么做
A.没有不懂的，学完就不管了
B.总想再钻研一些知识和技术，并且自己会想办法掌握。
C.会想办法学会这些知识技能，这样就比其他就比同学厉害了
D.没学懂的知识技能很多，也不觉得有多重要
（）3、你在课前预习的情况如何
A、全部认真预习
B、基本上预习
C、有时预习
D、没有时间预习
（）4、你希望怎样学习
A.、独立支配学习时间
B.有一定学习自主权
C. 基本上由老师来讲
D. 说不清楚
（）5、你认为现在自己学习处于哪一种状态
A．能够独立支配学习时间B．有一定学习自主权
C．基本上由老师决定D．说不清楚
（）6、什么因素激励你去学习
A．老师讲的问题我感兴趣B．问题与生活密切相关
C．为了毕业D．为了学更多的知识
（）7、你觉得你个人的学习主动性如何
A．主动完成学习任务B．能够完成学习任务C．不得不完成学习任务（）8、对自己的学习能力，你有信心吗
A．充满信心B．比较有信心C．有点把握D．没有把握
（）9、如果在学习中遇到失败时，你认为
A．能力不够B．运气不好C．努力不够D．学习方法不对
（）10、你积极参加课余学习讨论吗
A．积极参加B．有时参加C．没有兴趣D．说不清楚
（）11、为了学习知识，你常去网上查阅相关资料吗
A．经常去B．偶尔去C．没时间去
（）12、你认为学习组织形式（如座位的安排、小组讨论）对学习重要吗A．很重要B．重要C．一般D．不重要
（）13、你在课前预习的情况如何
A．全都认真预习 B 基本上预习 C 有时有点预习 D 没时间预习（）14、你认为教师课堂教学在时间分配上的总体现状如何
A 老师应该多讲一些
B 老师应少讲一点
C 讲课时间合适
（）15、你对自己目前的学习现状是否满意
A. 不满意
B.比较满意
C. 很满意
（）16、你认为你班的学习气氛怎样（
A. 很浓
B.较浓
C. 不浓
（）17、在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗
A. 没有收获
B.收获较大
C. 收获很大
18.你认为教学上还需要做哪些改进
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。