幼儿园打击乐《卖汤圆》
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活
动
过
程
一、随音乐进场，引导幼儿坐好。
二、创设“汤圆店”情景，引入主题。
1、复习用身体部位拍打乐曲《卖汤圆》的节奏。
2、听音乐，分组看指挥用身体部位打节奏。
三、幼儿分声部进行乐器演奏。
1、引导孩子为乐曲《卖汤圆》配乐器。
2、引导幼儿自由选择乐器宝宝，看图谱演奏乐曲。
3、引导幼儿听音乐、看指挥演奏乐曲。
4、幼儿交换乐器，看指挥演奏乐曲。
四、延伸练习。
幼儿巧用塑料椅子为乐曲拍打节奏。
活
动
评
价
日期
2016年6月28日
参加人员
执教幼儿园
执教老师
班别
中一班
活动名称
中班打击乐《wenku.baidu.com汤圆》——第二课时
活动目标
1、巩固使用打击乐器演奏的方法及表现力。
2、引导幼儿为乐曲设计打击乐配器方案，学会看节奏谱演奏乐曲。
3、通过探索与表现，体验活动带来的愉快情绪。
活动准备
1、音乐：《卖汤圆》
2、乐器：铃鼓、双响筒、PPT
动
过
程
一、随音乐进场，引导幼儿坐好。
二、创设“汤圆店”情景，引入主题。
1、复习用身体部位拍打乐曲《卖汤圆》的节奏。
2、听音乐，分组看指挥用身体部位打节奏。
三、幼儿分声部进行乐器演奏。
1、引导孩子为乐曲《卖汤圆》配乐器。
2、引导幼儿自由选择乐器宝宝，看图谱演奏乐曲。
3、引导幼儿听音乐、看指挥演奏乐曲。
4、幼儿交换乐器，看指挥演奏乐曲。
四、延伸练习。
幼儿巧用塑料椅子为乐曲拍打节奏。
活
动
评
价
日期
2016年6月28日
参加人员
执教幼儿园
执教老师
班别
中一班
活动名称
中班打击乐《wenku.baidu.com汤圆》——第二课时
活动目标
1、巩固使用打击乐器演奏的方法及表现力。
2、引导幼儿为乐曲设计打击乐配器方案，学会看节奏谱演奏乐曲。
3、通过探索与表现，体验活动带来的愉快情绪。
活动准备
1、音乐：《卖汤圆》
2、乐器：铃鼓、双响筒、PPT