人教版部编七年级下册第六单元课外古诗词诵读欣赏赏析汇总

《泊秦淮》
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

1.描绘“烟笼寒水月笼沙”的画面，说说它为全诗句，创造了怎样的环境气氛？
答：如烟的雾气笼罩着寒冷的水面，朦胧的月色映照着水边的沙滩。

氛围：迷蒙冷寂。

2.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，作者对此态度如何，是批评歌女吗，为什么？答：不是。

这两句运用曲笔和形象化的议论，表面是斥责歌女，其实是在借题发挥，讽刺了那些只顾贪图个人享受而不顾国家安危的晚唐统治者，对此无比愤恨和忧虑。

表达了诗人对世道人心的忧患意识。

3.全诗抒发了诗人什么样的思想感情？
答：对国家命运的无比关怀和深切忧虑，对世风和时局的忧愤。

4.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面具有哪些特点?请用两个词语表述。

答：迷蒙、冷寂。

5.诗歌中的那个真正“不知亡国恨”的人是谁？全诗表达了诗人怎样的感情?
答：真正“不知亡国恨”的是醉生梦死的统治者。

全诗表达了诗人忧国忧民的思想感情。

6.本诗表面上是斥责歌女，其实是借题发挥。

你认为作者的真实用意是什么？
答：讽刺了那些只顾贪图个人享乐，而不顾国家安危的晚唐统治者。

7.首句“寒”字极富表现力，说说你的理解。

答：“寒”字不仅写出时值深秋或寒冬，而且烘托出内心的寒意和悲凉。

8.仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙”，说说两个“笼”的作用。

答；“笼”字将烟、水、月、沙四者和谐地融合在一起，构成了一幅极共资雅的水边月色图，营造了一种迷蒙冷寂的气氛，造成了一种先声夺人的艺术效果。

《约客》
南宋赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

1.分析“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

”两句中“家家”和“处处”的表达效果。

答：“家家”修饰雨，表现了江南多雨的天气特征，营造了一种烟雨迷蒙，悠闲清静的意境；“处处”修饰蛙声，写农村景象，生机盎然。

2.“闲敲棋子落灯花”一句中的“敲”字，写出诗人怎样的心境？
答：写出了诗人久等友人而不至的失落、无奈的心情。

3.诗歌前两句写景营造了怎样的氛围?
答：营造了单调，寂寞的氛围。

4.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。

答：(1）“敲”写出了客人迟迟不来的焦急，“落”写出了客人不来的失落与无奈。

（2）“敲”和“落”衔接紧密，将等待客人到来的心境刻画得极为生动。

5.诗的前两句表现了诗人一种怎样的心境?
答：诗人通过黄梅时节的阴雨连绵和池塘里传来的蛙声，以闹衬静，表现了诗人生活单调、内心寂寞的氛围。

6.有人说，诗歌的最后一句“闲敲棋子落灯花”写得非常妙。

请自选角度进行赏析。

答：一个“闲”字，把主人热切期待客人而客人却迟迟不来时的失望与无聊，刻画得淋漓尽致；一“敲”一“落”，将诗人约客不至时的心情表现得极为生动，主人此时的怅惘、失落、无奈，都在这“敲”一“落”中流露出来。

7.赵师秀的《约客》中含蓄表达诗人寂寞心情的句子是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

8.第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么？
答：不能。

因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到时的无聊和无奈的心情。

“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。

9.请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。

答：(1）一个“闲”字，恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到时的无聊和无奈的心情。

一个“敲”字，把主人约客久等不至的心境（急、气、失落、无奈等）刻画得极为生动，使本句成为揭示内心世界的佳句。

（2）一个细节描写，诗人所约客人久久不至，他在百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，将灯花震落。

这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人在友人“有约不来”，只能自己独自打发时光时内心的落寞、失望、焦躁、怅惘，可谓写一细节而尽传精神。

10.“黄梅时节家家雨”表明季节是夏季，这是江南地区的景象；“青草池塘处处蛙”表面写热闹，实则烘托出环境的寂静；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”妙在用乍一看非常自然的闲逸恬静写出了诗人惆怅、失落或怅惘、焦躁的内心。

《过松源晨炊漆公店》
南宋杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。

正入万山圈子里，一山放过一山拦。

1.诗的前两句表现了行人怎样的心态?哪一个字集中表现了诗人对这种心态的态度?
答：行人的心态是前路上的困难已经过去，接下来将会一帆风顺。

而诗人用一个“错”字集中表达了对这种心态的否定。

2.这首诗歌既生动形象又充满了理趣，请简要说说你的理解。

答：诗歌生动形象，表现力强，一个“错”字突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态。

“放“栏”等词语的运用，赋予“万山”人的思想，人的性格，使万山活了起来。

诗人借助景物描写和生动形象地比喻，通过写山区行路的感受，寄寓着深刻的哲理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分地估计，不要被一时一事的成功所陶醉。

3.《过松源晨炊漆公店》（其五）后两句“政入万山围子里，一山放出一山拦”告诉人们“人生就是不断地克服一个又一个的困难”的生活哲理。

4.分析“赚得行人错喜欢”中“赚”的表达效果。

答：“赚”字幽默风趣，行人心目中下岭的坦易，与它实际上的艰难形成鲜明的对比，因此说“赚”一行人是被自己对下岭的主观想象骗了。

诗人在这里只点出而不说破，给读者留下悬念。

5.诗人借助景物描写和生动形象地比喻，写山区行路的感受，揭示了一个什么道理。

答：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的评估，不要被一时的成功所迷惑。

6.末句的“放出”和“拦”用得精彩，为什么？请简要分析。

答：这两个词用拟人的修辞方法形象地写出了山山相连的特点，写得生动，富有情趣。

7.请结合诗句简要分析本诗虚实结合手法的运用？
答：诗歌运用了虚实结合的表现手法：实写翻山越岭，走出一座山峰后还有更多的连绵的山
峰在前面阻挡，虚写生活中，人生中的困难一个接着一个，诗人将生活中的困难比喻成山峰，形象生动地告诉人们要有充分的思想准备，认真评估自己所面对的困难。

8.这首诗运用了哪些表达技巧？表达了诗人怎样的人生感悟？
答：这首诗运用了比喻、拟人的修辞手法。

全诗用下岭比喻人生之路。

第四句“放”“拦”两字赋予山人的思想、人的性格、人的行为。

全诗表达了深刻的人生感悟：无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。

《贾生》
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

1.这首诗引用了一个什么典故？
答：汉文帝宣室求贤。

2.诗歌抒发了诗人怎样的情感？
答：诗人借古讽今，讽刺晚唐的那些皇帝崇佛信道，服药求仙，以求长生，却不问民生疾苦，更难礼贤下士。

3.“宣室求贤访逐臣”一句中“求”“访”二字写出了汉文帝对贾谊的什么态度?有什么作用？“求”“访”二字热烈颂扬汉文帝求贤意愿之切、之殷，待贤之诚、之谦，为后两句揭示全诗主旨做了铺垫。

4.“可怜”一词表达了作者怎样的感情？这首诗在行文结构方面有什么特点？
答：“可怜”是可惜、可悲的意思，是全诗的关键，表达了作者对文帝不顾百姓苍生疾苦的批评之情。

在结构上，本诗采用先扬后抑的手法一一前两句围绕“重贤”逐步升级，节节上扬，三、四句一转，由强烈对照而形成的贬抑之情便显得特别有力。

5.“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？
答：可惜；诗人嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。

6.贾谊得到皇帝的赏识，作者对此持何态度?
答：文帝把谪居长沙的贾谊召回京城，在宣室接见他，君臣晤谈，直至夜半。

尽管文帝求贤
若渴，可惜，他殷殷垂询的不是安民之策，虚心听取的只是鬼神之事，虽然听得入神，甚至移膝前席，又有何用？
7.“不问苍生问鬼神”一句中“不问”与“问”有何妙处?
通过“不问”与“问”的对比，让读者对此得出应有的结论，笔锋犀利，讽刺辛辣，感慨深沉。

8.作者抒发了怎样的感慨？
答：这首诗慨叹贾生不遇明主，实际是感慨自己的怀才不遇，自伤之意尽在言外。