小学三年级班务工作计划(5篇)

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2024年小学三年级班务秋季工作计划范例(3篇)

2024年小学三年级班务秋季工作计划范例(3篇)

2024年小学三年级班务秋季工作计划范例为了构建积极向上的班风和学风,促进学生形成良好的学习习惯和风气,我们制定了以下主要工作策略:一、强化行为规范教育我们将充分利用班级会议及晨会时间,深入学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使学生明确哪些行为是正确的,哪些是不当的,从而在日常学习中逐步养成良好的学习及生活习惯。

为此,班级将设立“小小监督岗”,负责监督并检查学生的日常行为,并在每日放学前进行总结,通过监督岗的反馈评选出“拇指奖”。

对于表现欠佳的学生,我们将及时给予指导与教育,并加强《小学生日常行为规范》的学习,通过“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”及“讲德育故事”等多种途径,提升规范教育的针对性和实效性,重点培养学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯及劳动卫生习惯,引导学生遵循《纲要》中“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,成为“讲文明、懂礼貌、守纪律”的优秀学生。

二、加强德育教育1. 我们将合理利用升旗仪式及重大节日,如教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等,举办富有意义的主题班队会,以培养学生的爱国情怀和道德品质,同时让学生在各类活动和劳动中学会合作与生活。

2. 深化爱国教育,充分利用红领巾广播、黑板报及宣传橱窗等媒介,加强对学生的“五爱”教育。

依托德育基地及丰富的人文资源,开展爱国主义、集体主义及社会主义教育,弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观及价值观。

同时,发挥少先队组织的作用,以重大节日、重要人物及纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提升德育实效。

3. 充分利用各类教育活动阵地,增强学生的集体荣誉感,引导学生心中有他人、有集体。

例如,通过电视节目、故事会及流动红旗评比等活动,对学生进行思想教育。

4. 结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,树立为他人服务的思想。

小学三年级班主任第一学期工作计划(8篇)

小学三年级班主任第一学期工作计划(8篇)

小学三年级班主任第一学期工作计划我是今年接的新班,本班共有学生____人,基础都较好,潜能生比例占到百分之十以上,针对这一情况我必须采取一些措施,才能顺利进行教育教学工作。

1、融入学生有计划地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈,增强班级的凝聚力和学生本人的荣誉感,我要逐步规范学生的言行,增进师生感情,使教学工作更顺利地开展,使学生能在快乐中学习、成长,能在祥和的氛围中学习做人、做事。

2、规范常规组织学生认真参加每周一的升国旗仪式,借机对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

3、培养习惯良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线,班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。

4、组织好放学放学站路队是必不可少的,在返家的途中会相互追逐,嬉戏,疏忽了交通规则。

为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,最后一节课的任课老师监督学生排好队列,然后由班干部带队出校。

下楼梯时要保持安静并靠右走。

5、学生作业的检查检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势,以免形成恶性循环。

6、组织和培养班集体。

班集体是否有凝聚力,直接影响着班级工作的正常进行,和班级良好风气的养成,但是班级集体又不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立目标、培养班风目标是班集体形成和发展的动力,只有确立了目标,学生才有奋斗的方向。

小学三年级班务工作计划(5篇)

小学三年级班务工作计划(5篇)

小学三年级班务工作计划(一)寒随一夜去,春逐五更来。

告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20XX 年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

一、指导思想。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

我班有学生**人,女**人。

通过上学期的要求,培养。

此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。

学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

此班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职.4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。

主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。

采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯.6、培养学生良好的学习习惯。

小学班务工作计划模板五篇

小学班务工作计划模板五篇

小学班务工作方案模板五篇小学班务工作方案模板五篇小学班务工作方案篇1 一、根本情况本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十清楚显,导致班级的成绩不齐整。

学生的学科成绩开展不平衡。

二、指导思想根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,进步学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。

力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神相貌,成为时代开展需要的社会建立者和接人特制定以下工作方案:三、工作目的1、培养良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动3、努力开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。

6、关爱留守学生。

为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心安康开展。

10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,四、方法措施1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作,进步学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、定期进展家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

2024年小学三年级班务工作计划模版(三篇)

2024年小学三年级班务工作计划模版(三篇)

2024年小学三年级班务工作计划模版随着冬寒一夜退去,春意在五更悄然降临。

我们挥别了难忘的旧年,迎来了满怀希望的____年。

此刻,新学期已悄然拉开帷幕,为了确保班级管理工作在新学期中实现质的飞跃与崭新面貌,特此制定以下计划:一、指导思想本学期,我们将致力于引导学生树立正确的学习态度,摒弃懒散习气,共同构建一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班级集体,促进学生全面、健康地发展。

二、班级现状分析我班现有学生____人,其中女生____人。

经过上学期的教育与培养,本班学生展现出较高的思想素质和强烈的上进心,全体成员热爱集体,积极为班级争光。

学习劲头充足,互助氛围浓厚,后进生的学习习惯有所改善,学业成绩逐步提升。

班干部责任心强,具备服务精神,班级卫生意识较强,已形成良好的卫生习惯。

班级内部仍存在优差悬殊、两极分化严重的问题,部分学生学习能力较弱,学习习惯尚未养成,存在上课分心、作业态度不端等现象。

三、任务与目标1. 开学之初,深入开展学生思想工作,引导学生将心思集中于学习之上。

2. 制定并明确班级规章制度,要求学生自觉遵守纪律。

3. 重组班委会,明确职责分工,确保各尽其职。

4. 开展比学赶帮超活动,营造浓厚的学习氛围。

5. 强化卫生教育,进一步培养学生良好的卫生习惯。

6. 全力配合学校各项活动的开展,展现班级风采。

四、方法措施1. 开学后立即启动学生思想教育工作,引导学生迅速融入校园生活,专注学业。

2. 依据学校班级量化评比标准,结合班级实际情况,制定科学合理的班级管理制度,涵盖思想、学习、纪律、卫生等多个方面,确保每位学生明确要求,自觉遵守。

3. 采用民主选举方式,选拔学生信赖的班委成员,明确职责分工,加强班干部培训与指导。

4. 开展班级内部比学互助活动,通过组间竞赛、优生帮扶后进生等形式,激发学习动力,明确学习目标。

5. 加强卫生教育宣传,指导学生养成良好的卫生习惯,确保班级环境整洁有序。

6. 注重培养学生的学习习惯,包括阅读习惯、坐姿习惯、作业习惯、书写习惯及听讲习惯等。

小学三年级班务工作计划10篇

小学三年级班务工作计划10篇

小学三年级班务工作计划10篇小学三年级班务工作计划1新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将提供多样化的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、班级情况分析:我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,共有幼儿57名,其中男孩26名,女孩31名。

孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。

大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。

数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。

也有些幼儿少够关心集体,缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢。

经过两个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。

课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。

还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。

部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。

针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。

特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、重点与难点:重点:1、建立良好语言常规,帮助幼儿认识语言的多样性。

2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句通顺、流畅。

2024年小学班务工作计划模版(五篇)

2024年小学班务工作计划模版(五篇)

2024年小学班务工作计划模版一、指导思想以“儿童为本,道德为先”为核心指导思想,以育人为根本任务,通过实践活动的形式,积极推动少年儿童的思想道德建设,培养他们的主人翁精神。

同时,我们也将致力于提升学生的学习成绩,确保每位同学都能取得稳步的进步。

二、班级概况与工作目标本班学生个性鲜明,既有学习自觉、思维敏捷的佼佼者,也有反应稍慢、习惯待改善的学生。

鉴于此,本学期我们将继续以学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为重点,促进学生的健康成长。

同时,我们将紧密配合少先队开展的“十小在行动,绿色环保小家园”等常规活动,与各科任教师保持密切沟通与合作,吸收各班优点,努力将本班建设成为一个充满活力、热爱学习、文明守纪的集体。

三、具体工作措施1. 思想教育方面(1)加强学校、家庭、社会三方面的教育联动,重视家访工作,做好家访记录,以便及时了解学生情况。

(2)营造诚信氛围,强化文明礼仪教育,培养学生的良好品德和社会责任感。

(3)继续深化对学生行为规范的养成教育,帮助学生形成良好的行为习惯。

2. 教学方面(1)树立正确的教学观念,根据学生的生理、心理特点,创造有利于他们全面发展的良好环境,使学生在德智体美劳各方面得到均衡发展。

(2)注重学生健康教育,引导他们重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和体育兴趣。

同时,结合《品德与生活》课程和学生思想动态,进行潜移默化的思想教育。

(3)加强对学生文明行为习惯的培养,塑造学生良好的个人形象。

3. 文体卫生方面(1)严格执行两操(广播操和眼保健操)制度,根据体育竞赛要求提高学生做操的整齐度。

同时,根据学生的兴趣和心理特征开设多样化的体育活动,并在班内设立个人卫生记载本以促进学生个人卫生习惯的养成。

(2)结合“五项竞赛”活动对本班卫生情况进行强化管理,争取获得“优秀班级”称号。

4. 劳动教育方面(1)培养学生的生活自理能力和劳动习惯,增强他们的自信心、自制力和克服困难的勇气。

三年级班务工作计划(共10篇)

三年级班务工作计划(共10篇)

三年级班务工作计划(共10篇)三年级班务工作计划(一): 幼儿园中班下学期班务工作计划和上学期班务工作总结这里全是幼儿园班务计划和总结,分享一下.三年级班务工作计划(二): 小学教学工作计划去这里看看我建议你到这里看看小学教学工作计划,之所以这里的小学教学工作计划比较全,其他地方的小学教学工作计划网,应该这里的小学教学工作计划全面教学内容:教科书P42页的例题“想一想”,第42-43页“想想做做”的习题.教学目标:1.经历动手实践,自主探索,合作交流动过程,学会有关0的加、减法,更加喜爱数学.2.发展初步的动手操作能力,分散思维能力,分析比较能力和语言表达能力.3.感受数学与生活的联系,初步体会函数思想.教学媒体:课件.教学重点:让学生通过实践探索,合作交流,自己学会有关0的加、减法. 教学难点:认识有关0的加、减法的计算规律.三年级班务工作计划(三): 三年级新学期的打算作文暑假一晃就结束了,又要迎来紧张而繁忙的学习阶段了。

新的学期,我就要成为四年级的学生啦!为了使自己继续保持好的成绩,我定了一个学习计划:1.上课要认真听讲,不许讲话,也不许回头;2.作业按时完成;3.字要写端正干净;4.每天晚上准备好第二天要用的学习用品;5.坚持预习功课;6.坚持复习功课,孔子曰:“温故而知新”。

我对自己的学习成绩还有以下要求:为了提高写作水平,平时要多看作文书等课外书,语文成绩保持在90分以上;做数学题要多动脑,多思考,成绩保持在95分左右;每天坚持听读英语,成绩要达到95分以上。

我相信如果我能坚持做到以上几点,我的学习成绩一定会稳步上升的,我还要争做德、智、体、美、劳全优的好学生,拭目以待吧!【三年级班务工作计划】三年级班务工作计划(四): 三年级下册新的学习计划怎么写新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:一、做好预习.预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题.二、听课.学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”.三、做课堂笔记.做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记.四、做作业.1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做.五、课后复习.1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量.做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到.三年级班务工作计划(五): 小学三年级数学上册教学计划小学数学三年级上册教学计划一、学情分析三年级学生,对一些基础性的数学知识有了初步的认识.学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学.这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件. 二、教材分析这册实验教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册实验教材同样的风格与特点.所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点.同时,由于教学内容的不同,本实验教材还具有下面几个明显的特点. 1.改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感.计算是帮助人们解决问题的工具,是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能.本册实验教材的教学中有接近二分之一的内容是计算的教学内容(27课时),并且大量的是笔算的教学内容.当前的义务教育数学课程改革中,笔算是被削弱的内容,不仅“降低了笔算的复杂性和熟练程度”,《标准》中还提出:小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级提倡算法多样化、避免程式化地叙述“算理”等改革理念.本册实验教材在处理笔算教学内容时,注意体现《标准》计算教学改革的理念,在内容编排的顺序、例题的安排、素材的选择等各个方面都采取了新的措施.(1)精心设计教学顺序,加大教学的步子.计算的教学顺序要符合儿童学习计算的认知规律,同时符合计算知识本身发展的规律.实验教材仍然根据计算教学的基本顺序安排教学内容,但是根据《标准》中有关计算教学的改革理念和教学目标(复杂性和熟练要求大大降低),重新安排教学的具体步骤,因而减少了教学的课时数和例题数.笔算加减法教学,从现行教材的23课时减少为9课时,例题也从5个减少为2个;多位数乘一位数的教学,从现行教材的17课时减少为13课时,例题也从9个减少为7个.这样就明显加大了笔算教学的步子,节省了教学的时间,留给学生更大的探索和思考空间.(2)让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解,不再出现文字概括形式的计算法则.总结、理解并且记忆计算法则,是以往笔算教学的重要环节.当前的数学课程改革,强调让学生在现实的情境中理解概念和法则,避免机械记忆.因此,在笔算教学中,本册实验教材根据学生已有基础,提出一些启发性的问题,引导学生利用知识的迁移,“拾级而上”逐步理解笔算的算理,掌握笔算的方法.而不再出现文字概括形式的计算法则,只是在适当的时候(如整理和复习时),让学生通过小组讨论交流,总结笔算时应注意的问题.这样,一方面避免了学生在不完全理解算理、算法的情况下,机械地记忆“计算法则”,减轻了学生记忆的负担;另一方面,也与算法多样化的理念相吻合,鼓励学生采用不同的方法计算,培养学生多样、灵活的解决问题能力.(3)让学生在现实情境中理解计算的意义和作用,培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感.计算是帮助人们解决问题的工具,只有在解决问题的具体情境中才能真正体现出它的作用.所以,应该把计算与实际问题情境联系起来,将计算作为解决问题的一个组成部分,这样才能使学生较为深刻地理解为什么要计算,知道什么时候选择什么方法进行计算更合理.这对于培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感都是十分有利的.本册实验教材的计算教学部分,仍然与前几册教材一样,注意在现实的问题情境中教学计算,将计算教学与解决问题教学有机地结合在一起,让学生在现实情境中理解计算作用. (4)笔算与估算结合教学,加大估算教学的力度.估算的学习对培养学生的数感具有重要的意义;同时,估算也具有重要的实用价值,人们在日常生活中,常常只需要估算结果.所以,估算是《标准》中要加强的计算教学内容.本册实验教材中大多数计算教学的例题都展示了笔算和估算两种算法.这样的安排,既适时地教学了估算,体现了“加强估算”、“提倡算法多样化”的改革理念,又可培养学生“能为解决问题而选择适当的算法”的能力,从而有利于发展学生的数感.2.量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验.量与计量的各种概念,例如千米、吨、秒等,都是从人们生活和生产的需要中产生的.这些概念,如长度、质量、时间,都比较抽象,但它所反映的内容又是非常现实的,与人们的生活、生产有着十分密切的联系.所以,这部分知识的教学,应使学生在学习过程中体验、感受、理解这些概念的含义,初步发展起长度、质量和时间的观念,认识数学与生活的密切联系,提高应用这些知识解决问题的能力.因此,在有关量与计量内容的编排上,实验教材注意设计丰富的、现实的、具有探索性的活动,让学生在现实背景下感受和体验有关的知识,经历探索和发现的过程.3.空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养.在本册实验教材中,关于空间与图形的教学内容,有四边形和测量的大部分内容,这些内容对于学生理解、把握、描述现实空间,获得解决实际问题的知识,发展学生的空间观念都有着重要的作用.对于这些内容的编排,教材一方面注意让学生通过实际操作获得丰富的感性经验,另一方面则是让学生通过自主探索获得对知识的理解.几何形象直观的探索活动不仅为发展学生的创新意识提供了更有利的条件,而且为发展学生的空间观念奠定了很好的基础.这部分内容安排另一个与以往不同的特点,是加强了估测意识和能力的培养.估测是测量的一个重要组成部分,在实际生活中的应用也十分广泛,人们对一个量进行估测的机会常常比精确测量更多.根据《标准》关于“空间与图形”的教学目标,在第一学段要求学生“能估计一些物体的长度,并进行测量.”因此,无论在“测量”一章还是在“四边形”一章,实验教材都安排了有关估测长度的内容和训练.三、教学目标这一册教材的教学目标是,使学生:1.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算. 2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法.3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法.4.初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,【三年级班务工作计划】三年级班务工作计划(六): 急求一份大学新学期班级工作计划越详细越好,我刚当任班长但不太会写这方面的东西.,2023年度第六学期工作计划新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了.在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深.作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务.在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的.同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情.鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手.这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解.所以,我这学期的工作目标是以下3点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力.2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活.3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划:1、积极开展文体活动.在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的.2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手.计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等.3、实行班务公开.设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来.同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼.4、建立学习互助对子.让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊.建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分.5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采.班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中.还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定.还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力.可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口.6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策.班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率.另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作.以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划.总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀.三年级班务工作计划(七): 小学三年级体育计划三年级课时安排表:三年级第二学期课时总共安排30个课时,安排如下:第1课时:踢毽短绳第2课时:短绳踢毽广播操第3课时:篮球活动第4课时:10米×4往返跑第5课时:游戏“大鱼网” 踢毽第6课时:队列练习游戏:老鹰抓小鸡接力第7课时:游戏短绳第8课时:游戏 30米冠军赛第9课时:游戏:障碍赛跑第10课时:游戏:大渔网、黄河长江、绕物接力第11课时:实心球接力练习第12课时:长绳短绳第13课时:实心球短跑第14课时:接力跑实心球第15课时:跳短绳第16课时:实心球接力第17课时:各种运球练习第18课时:篮球活动第19课时:自然地形跑第20课时:足球第21课时:足球第22课时:森林探险第23课时:排球第24课时:跳高第25课时:原地侧面投掷垒球第26课时:垒球投掷第27课时:多种游戏第28课时:跳高第29课时:视力、身高体重测量第30课时:视力、身高体重测量三年级教学进度表周数\x09 起讫日期\x09教学内容第1周\x092.21-2.27\x09第1课时:踢毽短绳第2课时:短绳踢毽广播操第2周\x092.28-3.6\x09第3课时:篮球活动第4课时:10米×4往返跑第3周\x093.7-3.13\x09第5课时:游戏“大鱼网” 踢毽第6课时:队列练习游戏:老鹰抓小鸡接力第4周\x093.14-3.20\x09第7课时:游戏短绳第8课时:游戏 30米冠军赛第5周\x093.21-3.27\x09第9课时:游戏:障碍赛跑第10课时:游戏:大渔网、黄河长江、绕物接力第6周\x093.28-4.3\x09第11课时:实心球接力练习第12课时:长绳短绳第7周\x094.4-4.10\x09第13课时:实心球短跑第14课时:接力跑实心球第8周\x094.11-4.17\x09第15课时:跳短绳第16课时:实心球接力第9周\x094.18-4.24\x09第17课时:各种运球练习第18课时:篮球活动第10周\x094.25-5.1\x09第19课时:自然地形跑第20课时:足球第11周\x095.2-5.8\x09劳动节第12周\x095.9-5.15\x09第21课时:足球第22课时:森林探险第13周\x095.16-5.22\x09第23课时:排球第24课时:跳高第14周\x095.23-5.29\x09第25课时:原地侧面投掷垒球第26课时:垒球投掷第15周\x095.30-6.5\x09第27课时:多种游戏第28课时:跳高第16周\x096.6-6.12\x09视力、身高体重测量第17周\x096.13-6.19\x09视力、身高体重测量第18周\x096.20-6.26\x09视力、身高体重测量三年级班务工作计划(八): 三年级期末复习计划复习过程要简约,避免琐碎化;复习方法要整合,避免简单化;复习从内容入手,避免机械化.明确目标,削枝强干突重点.分类复习,经线纬线相交织.加强整合,课内课外相融合.制定计划,合理安排创佳绩.1、能用钢笔书写端正、规范的汉字.2、重点巩固期中后所学课文内容,第四单元至第八单元.背熟1、2、3、8、12、13、21课及相关练习中的读读背背.3、牢固掌握练习中出现的知识点(简称歌、表示颜色的词、联系上下文理解词语、学会查词典、学写比喻句、加标点)学会写日记,掌握日记的书写格式,做到语句通顺连贯).4、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力.加强整合,课内课外相融合阅读开头结尾很重要,答案要在文中找,联系文章解词语,句子勾到句号了.作文审题要准,题目要新,条理要清,结构要整,文通字顺.(二)复习第1、2单元(三)复习第3、4单元(四)复习第5、6单元(五)复习第7、8单元每天一张单项复习卷和一篇课外阅读卷,利用午会时间读一篇好作文,师生点评.考前心理疏导,解惑答疑,提出考试的要求.建议:家庭作业少一点,以口头作业为主,以消化当天复习的内容为主,保证睡眠.复习目的:1、通过复习将知识条理化,系统化,巩固知识,减少遗忘.2、通过总结方法,抓规律,使学生在知识与知识之间,知识与能力之间,建立新的联系,形成迁移.3、通过复习,让学生看到自己的进步,增强自信.复习原则:1、讲求实效,精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得.2、引导学生把知识活学活用,激发学生主动学习,主动探索的精神.3、抓联系,抓规律,理方法,求提高.复习方法:按课文单元复习;按知识分类复习.复习时间:2023.6.10——6.25复习计划:(一)字词训练到了中年级,学生的识字量逐步增大,课文中的新词多由熟字组成,学生会读会写,教学重点应该是准确地理解词义.复习时应突出以下几点:1、指导学生学会画重点词句,掌握画重点词句的方法.2、引导学生联系上下文和生活实际理解词句,培养学生理解有一定内涵的词句的能力.(二)句段训练认真进行句段教学,对于提高学生的阅读能力,发展思维,增长知识,提高思想认识,乃至学习运用语言进行表达,都有着不可忽视的重要意义.根据学生实际以及教学要求,复习时应抓住以下几种句子指导学生准确理1、内容距离学生生活较远,难以理解的句子.2、含义比较深刻的句子.3、对表现中心思想有较大作用的句子.(三)篇章训练1、理解和初步把握主要内容是阅读复习中的一个重点.在复习中可以通过两种方法进行指导.一是引导学生把文章每一部分的主要内容用比较恰当的语句写出来,再把这些语句联系在一起,这样把握文章的主要内容.二是引导学生先把文章的重点词句画出来,然后通过整合,来把握文章的主要内容.2、分清文章主次.3、“从内容体会思想感情”是《新课标》了解文章中心的要求.因为要求的是“体会”,而体会又因人而异,有的体会多一些,有的体会少一些,有的体会深一些,有的体会浅一些.所以,不能对此提过高的要求,不搞“一刀切”.(四)写作训练根据“新课标”提出的习作要求,教师在复习中应着重抓好以下几点:1、要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性.要鼓励学生愿意写什么就写什么,想怎么写就怎么写.2、要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话.3、培养学生提高学生自己修改作文的能力.这是语文复习计划,三年级班务工作计划(九): 新的学期,我打算这样做 300字三年级作文求三年级作文《新的学期,我打算这样做》300字一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得.因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!三年级班务工作计划(十): 求大二十一月份班级工作计划和总结的开头主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向.工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在.所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的.就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人.你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考.总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.2.成绩和缺点.这是总结的主要内容.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些。

三年级第一学期班务工作计划(5篇)

三年级第一学期班务工作计划(5篇)

三年级第一学期班务工作计划一、班级基本情况分析:本班共有学生____名,其中男生____人,女生____人。

大部分学生胆子较大,个性淳朴。

从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。

二、指导思想:坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。

充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。

坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。

根据学校的教育教学工作,结合学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。

三、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

(一)进一步抓好行为规范教育,常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。

重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

(二)加强学生的德育教育1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。

三年级班级工作计划7篇

三年级班级工作计划7篇

三年级班级工作总结计划7篇三年级班级工作总结计划1一、指导思想:为了营造积极、健康、文明的书香校园,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,三年级一班根据学校要求,开展了丰富多彩的班级读书活动,让学生体验到:好书伴我成长!二、读书目标:让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从现在开始养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

三、活动目标1、通过阅读,让孩子们喜爱读书,让好书伴学生成长。

2、通过阅读,营造良好的读书氛围,提高学生的阅读能力,欣赏水平。

3、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读速度,提升学生的语文综合素养。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

5、培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

6、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

四、班级读书口号:“好书伴我一生”五、准备阶段1、做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

3、学生自己从家里带书(每人不少于二本),适当进行指导,带哪些方面的书,如优质作文选、童话、故事书、科幻等等六、加强读书方法的指导,提高阅读能力1、讨论认识好书,学会欣赏好书。

2、选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。

推荐阅读好书:必读书目:《昆虫记》《希腊神话和传说》选读书目:《吹牛大王历险记》、沈石溪系列动物小说3、教给阅读方法。

精读是一种精心细致地、逐字逐句逐段地钻研和体味,并在充分理解的基础上从文章中提取信息的阅读方法。

略读则是一种运用精读得来的方法,略去或绕过文章中某些次要的方面,迅速掌握全篇的大意和纲目,抓住要领和主旨的阅读方法。

要学会根据需要采用不同的阅读方法。

七、实施措施1、建立班级图书角,在学生中选出图书管理员,并制定班级借书制度。

2、每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

小学三年级班务工作计划优秀6篇

小学三年级班务工作计划优秀6篇

小学三年级班务工作计划优秀6篇篇一,:三年级班级工作计划篇一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

(2)选拔、培养和使用班干部。

选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能 baihua被领导的适应能力。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

这个班集体中有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

小学三年级班主任2024秋季学期工作计划(5篇)

小学三年级班主任2024秋季学期工作计划(5篇)

小学三年级班主任2024秋季学期工作计划新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定以下计划:一、学生基本情况分析本班共有学生____名,其中男生____名,女生____名,从上学期的认识和与学生的交流中,我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律。

单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。

学习方法单一,不够灵活。

学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。

但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。

所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。

并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、班级工作奋斗目标1、____“五项工程”,力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行习惯的培养和安全的教育。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、本期工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、争创一个安全无事故的班集体。

四、具体措施和方法(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

2024年三年级下学期班主任工作计划范文(五篇)

2024年三年级下学期班主任工作计划范文(五篇)

2024年三年级下学期班主任工作计划范文为了强化学生的自律意识,促进学生个性发展,积极配合学校各项工作的推进,旨在营造优良的班级学习氛围,并努力争取成为优秀班集体,特此制定班级百分考核细则。

【班级工作计划】一、强化学生常规教育管理1. 细化考核标准:依据班级考核制度,对全体学生进行全面的操行与学业成绩评估,以此为基础进行排名分类,确保考核的公正性与科学性。

2. 建立日常行为规范考核机制:设立学生日常行为规范考核表,实行周小结、月中结、学期大结的周期性评估体系,并通过公开栏目展示考核结果,以增强透明度与激励效果。

3. 推行“量化管理,分类推进”奖罚制度:明确奖罚标准,确保管理的公正性与有效性。

具体奖励措施包括:学期量化考核前两名学生,直接推荐参评校级“优秀学生”称号。

学期考核前五名学生,授予班级“三好学生”荣誉,并在家长会上进行典型经验分享。

设立进步奖与保持奖,对期末考核较上学期有显著进步或连续保持优秀成绩的学生给予物质与精神双重奖励,以激发学习动力与积极性。

二、深化常规教育内容与方法1. 加强规章制度学习:充分利用班队会及晨会时间,组织学生深入学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,明确行为标准,培养良好的学习与生活习惯。

2. 强化纪律观念:教育学生遵守学校纪律,按时上下学,不迟到、不早退,严格请假制度;课堂上专心听讲,积极发言,杜绝小动作与交头接耳现象。

3. 激发学习热情:通过多样化的教学手段,如讲述学习故事、笑话等,引导学生认识学习的重要性,形成认真学习光荣、不认真学习可耻的良好风气。

4. 培养卫生习惯:注重学生个人卫生与公共环境卫生教育,教授打扫卫生的方法与步骤,鼓励学生参与劳动实践,从小养成良好的卫生习惯。

5. 加强安全教育:利用晨会、班会等时机,进行交通安全、防火防盗、用电安全及自我保护等教育,提高学生的安全意识与自我保护能力。

6. 融合德育教育:充分利用升旗仪式、重大节日等契机,开展主题班队会活动,加强学生的德育教育,培养学生的爱国主义情感与团队合作精神。

小学班务工作计划(15篇)

小学班务工作计划(15篇)

小学班务工作计划(15篇)学校班务工作打算〔精选15篇〕学校班务工作打算篇1一、指导思想本学期以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。

上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育,努力探究班级工作的新特色。

二、本班同学基本状况本班有同学**人,男生**名,女生**名,由于本班同学大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不留意讲究卫生,同学在学习上不够主动,学习气氛不够浓郁,很多同学基础学问扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,同学的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高同学的主动性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标长期目标:以《学校生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为典范力气,加强对同学进行思想道德教育,强化自我意识,采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培育同学良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标:让同学学会反省自已,熟悉自己的缺乏,犯了错误准时订正并改正,给自己制定学习方案。

四、常规管理措施纪律文明方面1、利用《学校日常行为规范》对同学进行常规教育,制定班级公约,约束每位同学行为准则。

2、通过评分的方式,鼓舞同学的主动性,对不遵守纪律的同学进行批判教育,并及与家长沟通共同教育同学。

3、利用班会课,开展主题班会,利用典范的力气,潜移默化地使同学受到熏陶,形自我熟悉,自我教育。

4、培育一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位同学。

5、对个别行为突出的同学,老师进行谈话,多鼓舞少批判,增添同学的自信念。

卫生文明方面1、值日生支配表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式催促同学搞好卫生。

2023小学三年级班主任第一学期工作计划

2023小学三年级班主任第一学期工作计划

2023小学三年级班主任第一学期工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学三年级班务工作计划模版(四篇)

2024年小学三年级班务工作计划模版(四篇)

2024年小学三年级班务工作计划模版一、指导思想:遵循学校德育教育的指导原则,以少先队的核心任务为中心,结合学生实际需求,通过设计并实施富有童趣的教育活动,促进学生形成良好的行为习惯和道德意识,增强自我激励、自我教育和自我管理的能力。

同时,不断探索个性化培养的方法,致力于构建“勤奋学习、遵守纪律、团结协作、积极进取”的班级氛围,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代公民。

二、工作重点:(一)强化德育教育活动的实效性1. 开学初即进行《小学生日常行为规范》的学习和学校“阳光队员”规则的讲解,并通过多种渠道确保其有效实施。

2. 根据学校的德育计划,组织形式多样的少先队活动,培养有责任感和组织能力的学生参与活动组织,体现以学生为主体的管理理念。

确保每位学生的思想工作得到充分关注,促使他们不断提高自我,积极进取。

鼓励学生积极参与公民素质的提升。

3. 着重加强班级纪律管理,定期召开班委会议,强化班委成员的责任感,引导全班学生朝着健康向上的班级风气努力。

4. 建立平等、和谐的家校合作关系,邀请家长参与课堂活动,虚心接受家长的建设性意见。

通过多种方式开展家访,争取家长的支持与配合,实现家校协同教育的效果。

确保家访记录的及时更新。

5. 利用“三八”节等重要节日,开展爱国主义和孝敬父母的教育活动。

____引导学生共同制定班级口号、目标及特色,形成具有班级特色的班牌内容。

(二)巩固常规活动,营造优良学习环境1. 继续鼓励学生为班级绿化贡献力量,争取每个窗台都摆放三盆花。

2. 继续利用有经验的图书管理员,有效开展图书借阅活动,记录借阅情况,鼓励全班学生广泛阅读,培养一批热爱阅读的学生。

3. 将班级公告栏交给有责任心的学生管理,定期更新内容,及时补充自主教育栏目,激发学生健康成长的动力。

4. 设立岗位责任人,明确分工,监督常规如桌套、校服、小黄帽的佩戴情况,实行奖惩制度,增强班级荣誉感。

5. 在学期初精心布置教室,创造良好的教育环境。

三年级班务工作计划书(5篇)

三年级班务工作计划书(5篇)

三年级班务工作计划书安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。

学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、整体计划1、活动安全:教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

注意上下楼梯的安全。

3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

6、家庭安全:7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意拨打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。

培养学生多做力所能及的事,学会自理。

8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。

2024年三年级下学期班级工作计划(五篇)

2024年三年级下学期班级工作计划(五篇)

2024年三年级下学期班级工作计划新的学期已经到来,作为三年级班主任,我再次迎来了制定班级工作计划的时刻。

自一年级起,我一直担任该班级的班主任,与学生建立了深厚的师生情谊,对班级的优等生、中等生及偏差生的情况均有深入了解。

基于此,我拟定了本学期的班主任工作计划,旨在进一步提升学生的综合素质,促进班级整体发展,营造积极向上的学习氛围。

一、指导思想本学期,我将紧密围绕学校总体工作规划,以深化素质教育和创新教育为核心目标,积极响应学校主题教育活动,致力于提升学生的思想品质和科学文化素养。

以爱国主义教育为引领,重点强化学生的行为习惯养成,同时注重培养学生的基本道德观念和心理素质。

通过优化课堂教学、规范班级日常管理、组织丰富多彩的少先队活动以及实施有效的心理健康教育,努力探索班级工作的新路径,推动班级工作迈上新台阶。

二、学生概况本班现有学生共计____名,其中男生____人,女生____人。

学生在纪律遵守、劳动态度等方面表现良好,但在团队协作、自我展示、创新思维等方面仍有较大的提升空间。

针对这些问题,我将采取针对性措施,加强对学生相关能力的培养和锻炼。

三、工作目标本学期,我班的主要目标是构建一支富有进取心、能力出众的班干部队伍;引导学生树立明确的学习目标,形成浓厚的学习氛围;通过培养学生的良好行为规范,弘扬正气,塑造守纪、进取、勤奋的班级风貌;最终打造一个团结、向上、文明的班集体。

四、工作重点1. 深化常规养成教育,持续培养学生的良好行为习惯。

2. 加强班级卫生管理,确保学生日常行为规范的落实。

3. 强化学生自我保护教育,提高安全意识和自我保护能力。

2024年三年级下学期班级工作计划(二)为有效促进班级良好风气的形成,并以此作为提升学生学业成绩及思想道德素质的基石,我们需将工作重心聚焦于后进生的转化,特别是那些在学业与品德上均表现欠佳的学生,力求实现班级全体学生的均衡、和谐发展。

一、构建平等师生关系,强化学生自我管理能力我们将致力于与学生建立基于平等的师生关系,通过这一关系激发学生的自我激励、自我教育与自我管理能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。

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新一学期开始,一篇班务计划书可以将你的工作变得有条不紊的进行,带给你意想不到的好处。

下面是风林网络小编为大家整理的小学三年级班务工作计划,欢迎大家参阅。

小学三年级班务工作计划(一)
寒随一夜去,春逐五更来。

告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20XX年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

一、指导思想。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

我班有学生**人,女**人。

通过上学期的要求,培养。

此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。

学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

此班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职.
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

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