《现代汉语》第二次作业答案(20201227022246)
现代汉语(2)课程练习题答案
现代汉语（下）课程练习题参考答案一、填空。
（共２０分，每空１分。
）1. 词类短语2. 抽象性（概括性）3. 状语4. 直接组成成分分析法（二分法）5. 非谓形容词6. 复合量词7.将要已经8. 量词9. 任指虚指10. 单用为句子11.语序虚词12. 句子成分13. 当事宾语14. 题旨情境15. 仿词二、是非判断。
（共10分，每题１分）1. ×2. ×3. ×4. ×5. ×6. √7. √8. √9. √10. ×三、单项选择。
（共12分，每小题１分。
）1. C2. D3. C4. C5. A6. B7. A 8. D 9. D 10. B 11. C 12. A四、用层次分析法分析下列短语的层次和结构，并指出他们的功能分类。
（共１０分，每小题２分。
）1.教龄很长的优秀语文教师（名词性短语）2.认真进行批评与自我批评（谓词性短语）3.这个事儿我没有意见（谓词性短语）4.很快把背篓装满了（谓词性短语）| 状] 中||状]中| | 状] 中|| 中〈补|5.望着窗外的两个同学（谓词性短语）望着窗外的两个同学（名词性短语）五、指出下列各句的句型，并用符号法分析句子成分。
（共１０分，每小题２分。
）1.产生偏差和片面性的原因，是主观认识脱离实际。
( ) ====‖—﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋2.天刚亮的时候发现有人从这里走过。
[ ]——﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋3.李老师早就带着学生们上山采集标本去了。
=====‖[ ]——=====————﹋﹋——4.热情的大娘拿出红枣让大家吃。
（）===‖—﹤﹥﹋﹋—====—4.我明确告诉你，明天就没有原料了。
=‖[ ]——﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋六、分析下列多重复句，划分层次并指出意义关系。
（共4分，每小题２分。
）1.他虽说也是个农民，│可平时喜爱学习，‖不但识了不少字，|│|还会编歌谣。
转折因果递进2.顾部长请白大夫去吃饭，|可是白大夫回到自己屋子里，‖脱下衣服，║又跑到病房里去了。
《现代汉语（2）》题库及答案
《现代汉语（2）》题库及答案《现代汉语（2）》题库及答案⼀⼀、单项选择题（10分。
每⼩题2分。
每⼩题有⼀项答案正确.请将正确答案的序号填在括号内）1.下列各组词只有（）是兼类词。
A.喜欢渴望牵挂B.代表导演编辑C.讨厌仇恨鄙视D.启⽰理想端正2.下列句⼦（）中的名词是不定指。
A.请把我要的磁盘带上B.他的朋友看他来了C.她不⼩⼼把杯⼦摔碎了D.我上街买点东西做饭3.下列句⼦只有（）是复句。
A.据有关媒体报道，最近⼏年，全国城镇居民收⼊⼤幅度提⾼。
B.由于下⾬的缘故，我校春季运动会只好延期举⾏。
C.因为两个⼈性格上合不来，最后还是分⼿了。
D.当敌⼈赶到江边时，红军已经渡过了⾦沙江。
4.下列说法（）正确。
A.相似点就是本体和喻体的特点相同B.相似点就是本体和喻体的形状相同C.相似点就是本体和喻体的类别相同D.相似点就是本体和喻体的⾊彩相同5.会话要遵循合作原则，⽽下⾯的会话，孩⼦的回答表明不想告诉妈妈真实情况，这⾥的会话，孩⼦违反了合作原则中的（）。
妈妈：期末考试成绩怎么样？孩⼦：我体育考得特别好。
A.质的准则B.量的准则C.关系准则D.⽅式准则⼆、综合分析题（30分）1.分析下⾯短语的结构层次（10分）我和班长都来⾃边远的⼭村。
2.分析下⾯多重复句的结构层次（8分）只要你认真负责，按照有关规章制度办事，不但能够完成⾃⼰的⼯作任务，⽽且还可以把⼯作做得更好。
3.按照要求变换下列句式（6分）①这套词语浅显、内容丰富、⽣动有趣、通俗易懂、装满设计精美的科普读物，适合⼩学⽣阅读。
（变成短句）②从前线回来的⼈说到⽩求恩，没有⼀个不佩服。
（变成肯定句）4.分析下⾯⼀段话修辞格综合运⽤情况（6分）我虽是⼀朱花，却扮不出烂漫的春⾊；我虽是⼀滴⽔，却汇不成澎湃的江河：我虽是⼀棵树，却组不成茫茫的森林；我虽是⼀块⽯，却不具备秦⼭的巍峨。
三、简答（每⼩题10分。
共40分）1.实词和虚词有哪些主要区别？2.⽐较下⾯两个复句的意义差别：A.你这次考试虽然取得了优异的成绩，但并不值得骄做。
(2020年更新)国家开放大学电大《现代汉语(2)》期末题库和答案
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《现代汉语(2)》题库及答案一一、单项选择题(10分。
每小题2分。
每小题有一项答案正确．请将正确答案的序号填在括号内)1．下列各组词只有( )是兼类词。
A．喜欢渴望牵挂 B．代表导演编辑C．讨厌仇恨鄙视 D．启示理想端正2．下列句子( )中的名词是不定指。
A．请把我要的磁盘带上 B．他的朋友看他来了C．她不小心把杯子摔碎了 D．我上街买点东西做饭3．下列句子只有( )是复句。
A．据有关媒体报道，最近几年，全国城镇居民收入大幅度提高。
B．由于下雨的缘故，我校春季运动会只好延期举行。
C．因为两个人性格上合不来，最后还是分手了。
D．当敌人赶到江边时，红军已经渡过了金沙江。
4．下列说法( )正确。
A．相似点就是本体和喻体的特点相同B．相似点就是本体和喻体的形状相同C．相似点就是本体和喻体的类别相同D．相似点就是本体和喻体的色彩相同5．会话要遵循合作原则，而下面的会话，孩子的回答表明不想告诉妈妈真实情况，这里的会话，孩子违反了合作原则中的( )。
妈妈：期末考试成绩怎么样?孩子：我体育考得特别好。
A．质的准则 B．量的准则C．关系准则D．方式准则二、综合分析题(30分)1．分析下面短语的结构层次(10分)我和班长都来自边远的山村。
2．分析下面多重复句的结构层次(8分)只要你认真负责，按照有关规章制度办事，不但能够完成自己的工作任务，而且还可以把工作做得更好。
3．按照要求变换下列句式(6分)①这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装潢设计精美的科普读物，适合小学生阅读。
现代汉语二 答案
一．填空题1.语素，词，短语，句子。
2.物量词，动量词。
人称代词、疑问代词、指示代词3.明喻，隐喻，借喻。
隐喻4.5. 事务语体、科技语体，政论语体、文艺语体6. 是非问特指问选择问正反问7. 受事宾语、施事宾语、当事宾语8. 点号和标号二．判断句子1、单句2、复句3、复句4、复句5、单句6、复句7、复句8、单句三．变换句式1．他是个相貌堂堂的中年知识分子。
他好结交朋友、兴趣广泛。
他工资收入比较高、家庭条件优越。
2．在生产队里，她是有名的劳动带头人，去年她被广大社员选为劳动模范，今年，她又做出了新成绩。
3．你不可能不让人乐于为你而生，不勇于为你而死，不为你而奋发前进！四．1. 连词 2. 介词3介词 4. 介词5 连词6. 介词连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。
而介词兼带有表示时间、处所、方式、对象等语法意义。
比连词“实”。
五．修改句子1.师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。
2.他同老农一起反复地进行小麦高产试验。
3.高宗是1960年大学毕业后到省农科院，至今已二十多年。
六．多重复句划分1.“今日虽然是五月初一”与“但高山中的夜晚仍有点轻寒侵人”是第一层关系：表转折，“但高山中的夜晚仍有点轻寒侵人”与“所以着一堆火也使周围的人们感到温暖和舒服。
”是第二层关系，表因果。
2.“唱歌的时候，一队有一个指挥”与“指挥多半是多才多艺的”是第一层说明关系。
“指挥多半是多才多艺的”与“既能使自己的队伍唱得整齐有力，唱得精彩，又有办法激励别的队伍唱了再唱，唱得尽兴。
”第二层是因果关系，“既能使自己的队伍唱得整齐有力”与“又有办法激励别的队伍唱了再唱，唱得尽兴”第三层顺接递进关系。
七．“曲曲折折的荷塘”、“田田的叶子”，“像亭亭的舞女的裙”。
“零星的白花”，“袅娜的”或“羞涩的”，“如明珠”，“如星星”，又如“刚出浴的美人”。
作者一开始便用了丰富的比喻的手法和拟人手法从不同的角度对荷叶、荷花进行了形象地描绘。
现代汉语作业2_形成性考核册答案
现代汉语作业2一、举例解释下列名词（10分，每小题2分）1．多音多义字：一个汉字，有两种以上是不同读音，代表不同的音节，这样的汉字叫做多音节，多音节有两种情况：一种多音字虽然有不同的读音，但字义完全一样，另一种多音字是多的，即读音不同，意义也不一样。
2．简化字：是指这样一些汉字，它们原来结构复杂，笔画多，后来在运用中，人们对它们进行了改造，简化，由此而产生的笔画、结构简单的汉字，简化字就是指经过简化的汉字。
3．合体字：-是以偏旁为直接单位构成的汉字。
4．偏旁：绝大多部分的汉字，可以分析出两个以上的基本单位，这种构字的基本单位叫做偏旁。
偏旁有笔画组成，是比笔画大的构字单位。
5．形声字：六书之一。
"形"是指形符，或叫形旁，其作用是指出字的意义类属；"声"是指声符，或叫声旁，其作用是标明字声母。
二．填空（20分，每小题1分）1．文字是能指实际上就是（符号的存在或形式）。
2．汉字在语音上代表（音节），在意义上代表（语素）。
3．多因字"殷"在"殷红"中念（yan），"角"在"角斗、角色"中念（jue）4．汉字的字体可分为（篆书）、（隶书）、（草书）、（楷书）四种，其中（篆书）是古今汉字的分水岭，在汉字发展史上的一个转折点。
5．篆书包括（甲骨文）、（金文）、（大篆）、（小篆）四种。
6．汉字发展是总趋势是（由繁趋简），结构越来越简化。
7．"日、月、人、手、木"等从古代汉字构字方式看是（象形），从现代汉字构字方式看是（独体）。
8．根据作用，偏旁可以分为按类，例如："妈"字中的"女"是（表义）。
9．从结构单位来分类，汉字"穿、唱、肥、座"属于（合体字）。
10．形旁和字义联系有多种情况，例如"海、洋、河、流、泪"是（意义相关，但读音不同的形声字）。
现代汉语第二次作业答案
现代汉语第二次作业答案
现代汉语第二次作业答案词汇一、填空题。
1、在合成词中，词根是词的词汇意义的主要承担者，词缀是附加在词根上面表示附加意义的成分。
2、根据语素的组合能力，可以把语素分为成词语素和不成词语素。
3、现代汉语的语素绝大部分是单音节的，汉字同汉语的音节是对应的，基本上是一个汉字代表一个语素。
4、合成词有复合法、派生法、重叠法三种方式。
5、基本词汇的三个特点是全民性、稳固性、能产性。
6、熟语包括成语、惯用语、歇后语。
7、成语以四字格为基本格式。
二、选择题。
1、“道路”一词的复合方式是A、偏正式B、联合式C、动宾式D、补充式2、“珠穆朗玛峰”包含有几个语
素A、2个B、3个C、4个D、5个3、下列各组连绵词中都为叠韵的一组是A、参差彷徨烂漫B、从容叮咛蝴蝶C、啰嗦仿佛蟑螂D、窈窕逍遥蹁跹4、下列各组词中都为重叠式合成词的有A、刚刚姐姐仅仅偏偏B、刚刚漫漫仅仅偏偏C、匆匆偏偏潺潺灿灿D、纷纷漫漫灿灿赳赳5、下列各组中都是词的是A、大车大船B、青菜白菜C、拿走拿手D、吃饭吃香6、“棋子、椅子、儿子”中的“子”分别是A、词根词根词缀B、词根词缀词缀C、词根词缀词根D、词缀词根词根7、下列四组词中都不属于单纯词的是A、色拉岌岌B、牡丹拮据C、慷慨扑通D、恤衫作秀8、下面例子中都属于基本词汇的一组是A、水吾高固态B、手天此
浪漫C、走购十埋汰D、前好吃什么9、“一百米”、“大米”中的“米”是A、同音词B、近义词C、一词多义D、同义词10、“会计”、“会议”中的“会”是A、同音词B、同形词C、同义词D、多义词11、不能跟“正”构成反义关系的是A、偏B、副C、错D、负12、下列四组词中属于同形同音词的。
现代汉语（二）模拟试卷和答案
现代汉语（二）模拟试卷和答案北京语言大学网络教育学院《现代汉语（二）》模拟试卷一注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、“上来”是（）。
[A] 助动词[B] 判断动词[C] 趋向动词[D] 及物动词2、“不、没”都是（）。
[A] 程度副词[B] 时间副词[C] 范围副词[D] 否定副词3、“着、了、过”是（）。
[A] 结构助词[B] 动态助词[C] 其他助词[D] 语气词4、“去打电话”是（）。
[A] 主谓短语[B] 连动短语[C] 兼语短语[D] 同位短语5、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（）。
[A] 施事主语[B] 受事主语[C] 中性主语[D] 谓词性主语6、“累得要命”中的“要命”是（）。
[A] 可能补语[B] 趋向补语[C] 情态补语[D] 程度补语7、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）。
[A] 主语[B] 状语[C] 插入语[D] 补语8、“明天国庆节”是（）。
[A] 动词谓语句[B] 形容词谓语句[C] 主谓谓语句[D] 名词谓语句9、“他推开门走了出去”是（）。
[A] 连动句[B] 兼语句[C]存现句[D] “把”字句10、“老张介绍我去见局长”是（）。
[A] 连动句[B] 兼语句[C]存现句[D] “把”字句11、“即使A，也B”是（）。
[A] 因果复句[B] 假设条件复句[C] 目的复句[D] 选择复句12、“小张为什么没有来？”是（）。
[A] 是非问[B] 特指问[C] 选择问[D] 正反问13、非主谓句不包括（）。
《现代汉语》Ⅱ练习(2)答案精编版
《现代汉语》Ⅱ练习（二）[词类和短语]年级专业班级姓名学号一、名词解释1.词类：词类是词的语法分类。
划分词类的标准，是词在语法上的区别性特征。
词在语法上的区别性特征，简称词的语法特征，主要表现在以下三个方面：第一，词的语法形式；第二，词的组合能力；第三，词的造句功用。
2.充足性语法特征：所谓充足性语法特征，指的是可以成为充足条件的语法特征。
判定词性时，作为判定词性时的充足性语法特征要有明确的限定。
限定的形式是：“主体条件＋附加条件”。
3.同形异类：所谓同形异类，是指词的形式相同，但实际上属于不同的词类，在甲语法环境中是甲类，在乙语法环境中是乙类。
同形异类现象也叫兼类现象。
4.短语：由两个或两个以上的词按着一定的结构关系组合而成的比词高一级的语言单位，叫作短语。
短语有固定短语和自有短语的区别。
固定短语具有结构的凝固性和意义的整体性。
5.兼语短语：组成部分之间有连环套合的兼语关系，由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个宾语兼主语的兼语。
这样的短语就是兼语短语。
6.多层次复杂短语：由两个以上的词按着一定的结构关系组合而成、包含两个或两个以上层次的短语，叫作多层次短语。
多层次复杂短语是简单短语通过延伸、加合、交互、连环四种延展方法扩充而成。
二、简述题1.什么是词的语法特征？举例说明词的语法主要表现在哪些方面。
词类是词的语法分类。
划分词类的标准，是词在语法上的区别性特征。
词在语法上的区别性特征，简称词的语法特征，主要表现在以下三个方面：第一，词的语法形式。
指具备什么样的形式标记和变化方式。
有的语言可以借助于词的形态变化来划分词类。
例如英语：A 名词[单数、复数] B形容词[原级、比较级、最高级] C 动词[原形、过去式、过去分词、现在分词]horse（马）→horses high（高）→higher\highest deny（否认）→denied\denyinghat（帽子）→hats big（大）→bigger\biggest collect（收集）→collected\collectingtree（树）→trees old（老，旧）→older\oldest remember（记得）→remembered\remembering 第二，词的组合能力。
福建师范大学《现代汉语（二）》在线作业二
福建师范大学《现代汉语（二）》在线作业二福建师范大学《现代汉语(二)》在线作业二一、单选题 (共 8 道试题,共 16 分)1. 下列不属于不及物动词的是（）。
A. 游泳B. 合作C. 咳嗽D. 喜欢满分：2 分正确答案:D2. “星星之火，可以燎原”用的修辞手法是：A. 借喻B. 借代C. 拟人D. 夸张满分：2 分正确答案:A3. ____是最小的语法单位，是语言中最小的音义结合体。
A. 语素B. 词C. 词组、句子满分：2 分正确答案:A4. “没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼”所用的修辞格是（）。
A. 夸张B. 明喻C. 双光D. 拟人满分：2 分正确答案:B5. 下列选项中属于受事主语的是____A. 他写了一封信B. 爸爸在修理汽车C. 作业都交了D. 这件事不怪他满分：2 分正确答案:C6. 认真学习属于（）短语。
A. 主谓结构B. 偏正结构C. 状中结构D. 定中结构满分：2 分正确答案:C7. “人次”、“趟”分别属于那种类型的量词____A. 名量词、动量词B. 复合量词、动量词C. 复合量词、名量词D. 名量词、复合量词满分：2 分正确答案:B8. “我不认识这字”属于（）A. 主谓短语B. 定中短语C. 状中短语D. 动宾短语满分：2 分正确答案:A二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)1. 短句的特点____：A. 简练明快B. 感情色彩多样C. 实用性强D. 周全细致满分：2 分正确答案:ABC2. 下列选项中属于连谓词组的是____A. (我们)下了课打篮球B. (他)低着头想问题C. 一看就明白D. 越学越有兴趣满分：2 分正确答案:ABCD3. 名词一般不能：A. 作谓语B. 作状语或补语C. 带宾语或补语D. 不能受“不”或“很”的修饰满分：2 分正确答案:ABCD4. 下列选项中属于偏正词组的是____A. 白衬衣B. 木头桌子C. 刻苦学习D. 轻轻地敲了一下满分：2 分正确答案:ABCD5. 下列选项中属于人称代词的是____B. 我们C. 人家D. 别人满分：2 分正确答案:ABCD6. 下列选项中属于“形容词误用为动词”的是____A. 她并不害怕嘲讽，但她怯懦人言杀人B. 有的黑白照片，其摄影效果优越彩色照片C. 在他心目中，古陵县的变化可以认为是缩影着整个省D. 女子举重运动一直是我们很优势的项目满分：2 分正确答案:AB7. 汉语里的量词可以分为____A. 名量词B. 物量词C. 动量词D. 复合量词满分：2 分正确答案:ABCD8. 表示主从关系的连词的分类有____A. 有的表示因果关系B. 有的表示假设关系C. 有的表示让步关系D. 有的表示让步假设关系满分：2 分正确答案:ABCD9. 下列选项中属于动量词的是____A. 次B. 下D. 支满分：2 分正确答案:AB10. 辞格的综合运用，常见的有____：A. 混用B. 连用C. 套用D. 兼用满分：2 分正确答案:BCD11. 下列各偏正结构里的修饰语是定语的是____：A. 坚强的战士B. 立即出发C. 积极态度D. 慢镜头满分：2 分正确答案:ACD12. 主从复句内部也还可以分为不同的小类____A. 转折复句B. 假设复句C. 条件复句D. 因果复句满分：2 分正确答案:ABCD13. 下列句子中形容词误用为动词的是____：A. 在他心目中，古陵县的变化可以认为是缩影着整个省。
现代汉语专题作业答案2
作业3参考答案一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分）1．词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。
2．短语：短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。
3．句类：句子从语气角度来分类就是句类。
4．句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点。
一般的句子，焦点在后。
5．复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。
二、填空题（共20分，每空1分）1．语言系统中，最大的语法单位是（句子），最小的语法单位是（语素）。
2．现代汉语划分词类的标准是（功能标准），据此可以把词类划分为（两）小类。
3．现代汉语中的介词都是从（动词）虚化而来的，主要用在别的词语前面构成（介宾短语）。
4．有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的（非谓形容词），“以上、之上、以后”是名词中的（方位词）。
5．有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属（名词）和（形容词）。
6．短语可以从结构和功能角度划分类别，例如“海洋广阔”是（主谓短语）和（形容词短语）。
7．句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句，从句类看是（陈述）句。
8．从所带宾语的性质看，动词可以分为（谓宾动词）和（体宾动词）两类。
9．复句的八种基本类别，根据特点可以划分为（联合复句）和（偏正复句）两大类。
10．句子传递信息，一般是（旧信息）在前面，（新信息）在后面。
三、判断正误，简要说明理由（共20分，每小题2分）1．划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。
错误。
在西方语言中，可以根据形态划分词类，但汉语中缺乏形态，不可能根据形态划分词类。
2．副词的意义和名词、动词比较，不那么实在，所以划归虚词。
错误。
副词是一个比较特殊的词类。
在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在，但是副词可以充当句子成分，所以把副词划归虚词是不妥当的。
3．句子不一定都能还原为词组。
正确。
句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换为词组，如“怒吼吧，黄河！”，不能就说这个词组主语在后，谓语在前，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现的结构。
北语20春《现代汉语(二)》作业2正确答案
(多选题)1: 短语的功能类型有哪些？
A: A主谓
B: B动宾
C: C名词性
D: D副词性短语
正确答案: C,D
(多选题)2: 名词性短语有：
A: A复指短语
B: B方位短语
C: C的字短语
D: D介宾短语
正确答案: A,B,C
(多选题)3: 对偶大致可分为
A: A正对
B: B反对
C: C串对
D: D相关对
正确答案: A,B,C
(多选题)4: 名1＋是＋名2，这格式可以表示：A: A同一关系
B: B种属关系
C: C比喻
D: D存在
正确答案: A,B,C,D
(多选题)5: 在语义上，汉语的主语可以是：A: A施事
B: B受事
C: C工具
D: D时间
正确答案: A,B,C,D
(多选题)6: 词和短语都有的基本结构类型：A: A联合
B: B偏正
C: C主谓
D: D兼语
正确答案: A,B,C
(多选题)7: 语法的性质有以下几个？
A: A概括性。
奥鹏2020年6月福师《现代汉语(二)》在线作业二.doc
1.“隔壁千家醉，开坛十里香”所用的修辞格是（）。
A.对偶B.夸张C.层递D.双关【参考答案】: B2.下列选项中属于受事主语的是____A.他写了一封信B.爸爸在修理汽车C.作业都交了D.这件事不怪他【参考答案】: C3.关于句子的理解正确的是（）。
A.一个词组或一个词加上一定的句调就是句子。
B.? 根据句子的结构分出来的类型叫句类。
C.? 根据句子的语气分出来的类型叫做句型。
D.分句是有完整句调的语言单位。
【参考答案】: A4.“我不认识这字”属于（）。
A.主谓短语B.定中短语C.状中短语D.动宾短语【参考答案】: A5.“不拿群众一针一线，爱护群众一草一木”用的修辞手法是____：A.借喻B.借代C.拟人D.夸张【参考答案】: B6.反问又叫（）。
A.疑问B.设问C.自问D.激问【参考答案】: D7.“红旗飘飘把手招”用的修辞格是____：A.借喻B.夸张C.拟物D.拟人【参考答案】: D8.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”所用的修辞格是（）。
A.夸张B.双关C.借代D.拟人【参考答案】: C9.下列选项中关于名词的说法中正确的是____A.经常作主语B.经常作宾语C.也常常带定语D.可以直接修饰另一个名词【参考答案】: ABCD10.对偶的基本种类有：（）A.正对B.串对C.反对D.连对【参考答案】: ABC11.下列选项中属于动量词的是____A.次B.下C.个D.支【参考答案】: AB12.非主谓句可以分为（）。
A.名词性非主谓句B.动词性非主谓句C.形容词性非主谓句D.叹词性非主谓句【参考答案】: ABCD13.表示主从关系的连词的分类有____A.有的表示因果关系B.有的表示假设关系C.有的表示让步关系D.有的表示让步假设关系【参考答案】: ABCD14.语法研究中所使用的单位就叫“语法单位”。
一般把语法单位分为____：A.语素B.词C.词组D.句子【参考答案】: ABCD15.从各成分之间的意义关系看，联合词组可以具体表示三种关系：____A.表示转折关系B.表示并列关系C.表示选择关系D.表示递进关系【参考答案】: BCD16.语法学包括（）。
62现代汉语第二次作业答案
《现代汉语》第二次作业答案一、填空题1．根据词类划分标准，“前、后、左、右”属于方位名词。
2．从结构上分析，“请他进来”属于兼语词组。
3．“今天星期六吗？”属于句类中的疑问句。
4．比喻辞格可分为三种，即明喻、暗喻和借喻。
5．词可先分出实词和虚词两类，其中副词属于实词。
6．从功能上分析，连谓词组和兼语词组都属于动词性词组。
7．句子可以根据不同的标准来分类，根据语气分出的叫句类。
8．双关辞格可分为两种，即谐音双关和语义双关。
9．代词可以分成三大类：人称代词、疑问代词和指示代词。
10．从功能上分析，“的”字词组和“所”字词组都属于名词性词组。
11．句子可以根据不同的标准来分类，根据结构特征分出的叫句型。
12．夸张辞格可分为扩大、缩小和超前三类。
13．从词类划分的角度上看，“了、的、似的”的词性是_助词__。
14．从功能上分析，“的”字词组和量词词组属于_名词性词组_。
15．从句类上看“谁知道有什么事？”属于___疑问句_。
16．仿造辞格可以分为两种：_仿词和仿拟_。
17．虚词是指不能单独充当结构成分的词，包括_介词、连词、助词_______。
18．从功能上分析，复指词组和“所”字词组都是_名词性词组__。
19．从句类上看“真不容易！”属于__感叹句_。
20．反复辞格可以分为两种：即__连续反复和间隔反复_。
二、单项选择题1．下列动词不能带宾语的是③。
①进行②喜欢③睡觉④是2．从功能上看，有的词组是动词性的，例如②。
①十分温暖②站不住③桌子上④很多3．“找什么呀？”是疑问句中的①。
①特指问②选择问③是非问④正反问4．“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”用的辞格是②。
①顶真②对偶③反复④回环5．下列动词能带宾语的是①。
①学习②休息③劳动④游泳6．从功能上看，有的词组是名词性的，例如②。
①观察和分析②所想③一次④很漂亮7．“你去还是我去？”是疑问句中的③。
①特指问②选择问③是非问④正反问8．“你的耳朵在侦察，你的眼睛在倾听”用的辞格是③。
现代汉语作业2参考答案
现代汉语作业2注意：1题目顺序不一致（复制黏贴查找）。
2选项顺序不一致（看清选择题答案）题目1《现代汉语词典》是中国社会科学院语言研究所词典编辑室编辑的。
选择一项：对题目2下列音节，没有错误的一组是______。
选择一项：B. tuì huí题目3“扑通、哐啷、叽叽呱呱”都是拟声词。
选择一项：对题目4我们______________放了这只小鸟，它是那么自由和活泼。
选择一项：A. 决定题目5“这件事很重要，我们一定要干好，不给钱也干。
”其中“我们一定要干好”是紧缩复句。
选择一项：错题目6 “雪崩、海啸、手软、眼红、民营”都是主谓式构词方式。
选择一项：对题目7由两个或者两个以上的字按一定的结构方式构成的词，叫合成词。
选择一项：错题目8 “这些人整天（凑、聚、厮混）在一起，不干正经事。
”选择“凑”合适。
选择一项：错题目9 “小气—吝啬”“吓唬—恫吓”“害怕—畏惧”“马上—立刻”“哆嗦—颤抖”“怎样—如何”前面的是书面语，后面的是口语。
选择一项：错题目10 “云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。
”这幅对联运用了同音同形现象，组成了巧联。
选择一项：对题目11 “听了他的解释，疑团打消了，心里（酣畅、欢畅、畅快、宽畅）多了。
”选“畅快”。
对题目12“没有人，可以违背自然规律。
”是______________。
选择一项：D. 单句题目13 “他打扫宿舍认真得很。
”这是一个连动句。
选择一项：对题目14“学习文件”是______________。
选择一项：B. 既是偏正短语又是动宾短语题目15下列成语中没有错别字的一组是______________。
选择一项：D. 无微不至事半功倍相形见绌题目16 “微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，这是用了______________辞格。
选择一项：C.通感A.题目17 “这孩子真能干！”这句话是______________。
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《现代汉语》第二次作业答案
你的得分：98. 3 A完成日期：20 1 8年01月29日16点10分
说每道小题选项旁的标识是标准答案。
一、单项选择题。
本大题共2 0个小题，每小题2.0分，共4 0.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题U要求的。
1.对普通话而言，汉语方言是一种（）
A.地域分支
◎
B.并立的独立语言
C.民族共同语的高级形式
D.对立的独立语言
2.就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。
A.吴方言
B.闽、粤方言
4
C.湘、赣方言
D.客家方言
3.发音时，气流从舌两边发出来的音叫（）
A.舌音
B.舌面音
C.边音
4
D.卷舌音
4.舌尖后音包括（）
A.j、q、x
B.zh、ch、s h、r
C・ zh、ch> s h、r、1
D. d、t、n、1
5.舌位后、半高、唇不圆的元音韵母是（）
A. e
B.o
C・a
D・i
6. i和e的区别在于（）
A.舌位的高低不同
B.舌位的询后不同
C •嘴唇的圆与不圆
D.舌位的前后不同和嘴唇的圆与不圆
7.根据普通话声韵配合规律，与f相拼的韵母是（）
A.开口呼、合口呼
B.齐齿呼.撮口呼
C.开口呼、齐齿呼
D.合口呼.撮口呼
&轻声的作用是（）
A.使语音有抑扬顿挫的变化，可以增加语音的音乐性
B.可以使生理上得到调节，避免劳累
C.可以区别一些词的词性和意义
D •感情色彩有强弱
9.从汉字的造字方法来看，"禾.衣、果"三个字都是（）
A.象形字
B.指事字
C.会意字
D.形声字
10•从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组：（）
A.萌旺佐
B.芳响何
C.草睛伙
D.莫明信
11 •我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是（）
A.《说文解字》
B.
《集韵》
C. 《康熙字典》
D. 《中华大字典》
12. "凹”和"凸”两个字的笔画数都是（）。
A. 5笔
C. 音译词
D.
非双声叠韵词
B. 6笔
C. 7笔
D. 8笔
13.
下列各组词中全部是联绵词的是（） A. 仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠
B. 坎坷、蟋蟀、枇杷、
C. 详细、伶俐、逍遥、 卢布、拮据
葫芦、蒙胧
D •游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐
14. "喂养〃和“饲养“的区别是（）
A. 动作的行为特点不同
B. 动作行为的施事者不同
C. 语义轻重不同
D. 支配对象不同
15/反法西斯主义者"中的语素有（）
A. 两个
B. 三个
C. 四个
D. 五个
16「惆怅"一词是（）
A. 叠韵词
B. 双声词
17.下列不是“被”字的使用条件的是（）
A.动词一般是有处置性的动作动词。
B.动词不能是光杆动词，前后总要有别的词语。
C.助动词和表否定、时间等的副词只能位于“把”字前。
D.助动词、否定词只能位于“被”字前。
18.下列不是偏正短语的是（）
A.今年国庆节
B.教育事业
C.慢慢说
D.教育青年
19•下列句子中没有语病的一句是（）
A.弟弟来信说：“他在广州很好，家里不必担心。
”
B•从延安路到胜利桥只有六七里，胜利桥到红旗路只有七八里，这段距离并不远。
C.我们沿着海岸，一路向北，前往非洲。
D.秋天的北京是一年中最美丽的季节。
20•下列句子中没有使用修辞手法的是（）
A.李二刚掀开酒罐，就觉得醉意已有八分。
B.许多人的“爱国”其实更像爱自己。
C.人生道理虽然漫长，但紧要处常常只有儿步。
D.车厢里凡是插得下一根针的地方都挤满了人。
二、多项选择题。
本大题共10个小题，每小题3. 0 分，共30. 0分。
在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
1.现代汉语语音的主要特点是（）
A.音节结构中元音占优势
B.双音节词占绝大多数
C •语序和虚词是重要的语法手段。
D.声调是汉语音节结构中不可缺少的成分。
E.构词方式灵活多样
2.按”阴、阳、上、去〃声调排列的成语是（）
A.心明眼亮
B.光明磊落
C.胸怀广阔
D.钻研马列
E.坚持努力
3.普通话单韵母o [o]属于（）
A.高元音
B.半高元音
C.圆唇元音
D.前元音
E.不圆唇元音
4.一个韵母（）
A.只能包含一个辅音
B.可以有两个辅音
C.只能有两个元音
D.至少有一个元音
E.最多可以有三个元音
5.下列片段里「不“念阳平的有（）
A.不说
B.不好
C.不错
D.差不多
E.不怕
6•汉字标准化的内容包括（）
A.规定现代汉语用字的总量。
B.规定通用汉字只能有一种确定的字形。
C.规定每个汉字的标准读音。
D.规定标准的查字法
E.规定不写不合字形规范的字
7.反义词的存在一般要具备（）
A •词性相同
B.意义上互相矛盾互相对立
C.字数相等
D.属于同一意义范畴
E.符合一般语言习惯,经常并举对比
&下列概念中不指一个词而指一组词的是（）
A.同义词
B.反义词
C.同音词
D.多义词
E.单义词
9.主谓句的下位句型,根据谓语的结构划分，可分为（）
A.名词性谓语句
B.动词性谓语句
C.形容词性谓语句
D.主谓谓语句
E.非主谓句语句
10•宾语的类型可以分为（）
A.受事宾语。
B.施事宾语
C.关系宾语
D.结果宾语
E.情态宾语
三、判断题。
本大题共1 5个小题，每小题2.0分，共30.0分。
1.>
口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
（）
2.4
《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著
作。
（）
3.>
语音是语言的声音，所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。
（）
4.4
不同的元音是口腔的不同形状决定的。
所谓口腔的形状就是指舌位的高低、前后和嘴唇的圆与不圆。
（）
5.>
普通话的韵母都是III元音充当的，辅音不能作韵母。
（）
6.“
停顿的长短与语言结构的松紧有关，也跟语法层次有关。
（）
7.4
文字起源于图画，是从图画演变而来的。
（）
8.“
楷书一出现,汉字成为方块形就完全定型化了。
（）
9.>
形旁和声旁在方块汉字中的位置是完全固定的。
（）
“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞。
”这句话里包含了7个语素。
（）
11V
“刚刚”、“馍馍”、“断断续续”都是重叠式合成词。
（）
12V
词与词汇的关系是个体与集体的关系，无论如何，词汇不能用来指单个的词。
（）
13V
主谓句是具备主语和谓语两个直接成分的句子。
（）
14.>
连贯复句是指每个分句分别说明儿件事情、儿种情况或同一事物的儿个方面。
（）
15.“
“车上装的是机器跟木料。
”这句话中，“跟”为连词，连接“机器”、 "
木料”。
（）。