高中以人与自然为话题的作文【三篇】
高中关于人与自然作文800字
高中关于人与自然作文800字【篇一】高中关于人与自然作文800字大自然中的音韵，亦是我心灵的慨叹。
——题记在经历了小学六年的漫长岁月后，毕业的那个暑假，我和妈妈来到了大连的旅顺口，决定好好地领略一番自然之美。
这次，也是我六年生活的一种宣泄。
正值仲夏，雨蒙蒙的，只身一人走在蜿蜒的小路上，周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。
我忽然抬起头，想看看这清凉的雨丝究竟从何而来，阴沉沉的天空给了我答案，这让原本有些压抑的我，又多了几分惆怅。
这天空，这雨珠就是一篇完整的乐章，演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。
沿着这绵延的小路继续向前，一片绿色出现在朦胧的视野中，我放下雨伞飞奔过去，在进入这片绿色的刹那，仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。
这是一片树林，更加静谧也更加阴沉，不禁让我想到了“横柯上蔽，在昼犹昏”。
一阵夹杂着雨丝的风扫过树林，几片叶子随风落下，刷刷的声响更能放大人心中的感慨，内心也随风摇摆不定。
这树林，这风，这落叶，就是一篇最动人的乐章，叩击这我的心灵深处。
不知不觉已经走到了路的尽头，听见许多孩子们嬉笑的声音，那种最天真，最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。
我丢下雨伞，任凭雨珠敲打我的身体，和孩子们一起玩了起来。
仿佛又回到了小学，每天快乐地生活、玩耍，心理终于出现了一丝安慰和温暖......这些孩子天真活泼的声音，就是自然界中最美的乐章，让那些最美的回忆串成音符，永远飘荡在我耳边，萦绕在我的世界。
大自然的声音......用心灵去感受自然，就能听到最悦耳的音韵。
【篇二】高中关于人与自然作文800字清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作.大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹.大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的.然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒.大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命.大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓.大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?"鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠"这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你"落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘.当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?聆听自然,感悟自然。
高中人与自然800字作文三篇
【导语】自然是美丽的，美的像画，美得如诗;自然是可爱的，像温驯的小猫，像在撒娇的小狗。
多年来，人与自然一直保持着一种好朋友的关系，维持着一种良好的生物链。
为大家提供《高中人与自然800字作文三篇》，欢迎阅读。
【篇一】高中人与自然800字作文清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作.大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹.大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的.然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒.大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命.大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓.大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?"鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠"这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你"落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘.当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?聆听自然,感悟自然。
人与自然的高中议论文三篇
人与自然的高中议论文三篇人与自然的高中议论文篇一我们生活的大千世界，日新月异，我们生活的方式也逐渐改变着。
电视代替了观察，搭乘代替了行走，劳动代替了消遣。
但有些东西，是永远不会蜕变的，那就是原始的大自然的力量。
可人类为了眼前的益利，常常破坏了大自然的生态平衡。
看到一丛小草悄然出生，心中总会掠过一丝淡淡的喜悦吧？听到一片树叶悄然落下的声音，会不会有一缕伤感？那一个个充满活力、渴望光明的小生命啊，已被白色垃圾给淹没。
大自然总在时间中酝酿，然而，大自然却在流泪啊……曾经的这里，充满着田园气息。
那一朵朵不知名的小花儿，散发着幽幽的香味，让人心旷神怡……秋天，稻谷成熟了，金黄金黄的，一片又一片，一丛又一丛，一簇又一簇。
我想：大自然多像一位画家啊，画出如此淡雅多姿的画来。
湛蓝湛蓝的天空宁静而又深邃，淙淙流水声奏出了清凉，奏出了只有大自然才能拥有的伟大，一切都是那么和谐……而如今呢？取而代之的是工厂。
美丽的花儿被人类无情的剥夺了生存的权利，为什么？为什么呀？人类永无止境的贪欲啊！天空中呛人的烟哪，小鸟的天地啊。
工厂的污水呀，排入小溪，小鱼儿的家园啊。
我们这些无知的人类，没有权利去剥夺这一切啊，大自然中的一切生物，都有生存的资格啊！人类一定被乌云蒙蔽了双眼……自然为人类付出了许许多多，不知足的人类只会索取，却不懂得去珍惜。
保护自然吧，别再让小鸟没有天地，别再让美丽的花失去生命，别再让小鱼儿飘泊不定。
人与自然的高中议论文篇二人类只有一个地球,它是人类赖以生存的空间.人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量.建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力.生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容.这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园.和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境.对于青少年来说,要首先做到：珍爱生灵.平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡.不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵.节约资源.我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长.节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源.植绿护绿.没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命.多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务.抵制污染.不当的生产生活行为,会带来很大污染.不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染.我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境.大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色.滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起.唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”.开展“绿色行动”让我们用双手撑起一片蔚蓝的天空!人与自然的高中议论文篇三人是自然界食物链顶端的物种，也是大自然的得意杰作之一，但是人类自以为是地球的主人，空气、水、动植物、石油、矿藏这些自然馈赠的资源，人类认为是理所应当，如红蚂蚁，在接受馈赠之后，以怨报德，忘恩负义，肆意破坏自然，殊不知，生态平衡也有忍受的限度。
有关人与自然的高三作文5篇
有关人与自然的高三作文5篇人类破坏大自然，最终伤害的只会是我们自己，这样的道理相信大家都知道，但是却又屡次再犯。
不妨聊聊人与自然这个话题吧。
下面是小编为大家收集的有关人与自然的高三作文例文，希望你喜欢。
有关人与自然的高三作文（篇1）随着社会的发展，人类对大自然的利用，已经在慢慢地改变着我们的生活，改变着我们的世界。
俗话说：“靠山吃山，靠水吃水。
”随着多年的发展，人类利用了大自然，已经是靠山富山，靠水富水了。
大自然给了人类很多的启发。
大自然的巢穴，天然浑成，质朴无华，然而正是受此启发，人类不但发展了建设科学，还建立起了现代大城市。
鲁班仔细地观察，发现小草上的细齿，从而发明了锯子，正由于鲁班发明了锯子，大大减轻了劳动人民的负担，难道鲁班不是在利用大自然吗？科学家经过多次试验，根据蝙蝠超声波定位器的原理，发明了雷达，难道这不是利用大自然吗？人类还根据蜻蜓的翅膀发明了直升飞机，难道这不是利用大自然吗？人类还根据……达尔文说过：“只有服从大自然，才能战胜大自然。
”我们所生存的环境，如果不被人类所利用的话，人类还处于原始时代，我们也不会有现代文明社会。
正是因为人类利用了大自然，才有了现在山水一色、水月洞天、百花齐放、风和日丽的美景。
当前人类过度开发，滥砍树木，不保护环境，导致很多地方都有沙尘暴，环境污染很严重。
科学家在很多垃圾的臭水河里，除了看到各种各样的塑料瓶、拖鞋、饮料罐外，还看到很多鱼的尸体。
除了味道难闻，还引来好多苍蝇和蚊子。
环境恶化越来越严重！人类现在很注重保护环境，垃圾进行分类处理，通过小船把河面的垃圾及时收集和清理，尽力减少垃圾堆水资源的破坏。
当人类重视利用大自然和保护大自然后，山重水复的河流像脱缰野马奔腾而来，五颜六色的花朵张开了笑脸，天昏地暗的天被刚刚睡醒的太阳公公叫醒了，一望无际的大海重回了水色。
纵观人类从茹毛饮血的原始社会到如今高度发达的现代信息社会，社会不断发展，人类生活水__不断提高，任何科技的发明与创造都离不开人类利用大自然，所以人类利用大自然利大于弊。
人与自然和谐共生作文800字高中议论文（精选3篇）
人与自然和谐共生作文800字高中议论文（精选3篇）人与自然和谐共生作文800字高中议论文1《荀子·天论》曾言：“万物各得其和以生，各得其养以成。
”在自然面前显得格外渺小的人类，更应该对自然保持一颗敬畏和谦卑之心，与大自然保持一种和谐共生的关系。
永远不要对自然心怀不敬。
恩格斯说过：“永远不要陶醉于我们对自然界的胜利，因为每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
”人与自然界本就是索取与被索取的关系，一旦这样的索取超过界限，我们一定会受到大自然的惩罚。
亚马逊雨林的大火，澳大利亚的山火，埃塞俄比亚和肯尼亚的蝗灾，美国的流感，以及这次牵动着全世界的心的新冠疫情，都是人类自命不凡、对自然不敬而被自然狠狠报复的结果。
2019年和2020年是动荡的，仿佛所有灾难瞬间爆发，仿佛人类已走到穷途末路。
然而，所有的天灾都不是瞬间爆发的，而是人类对自然的不敬埋下的祸根，最终结出了恶的果实。
人与自然的和谐一旦被打破，随之袭涌而来的便是无上限上升的海平面，不断盐渍化的淡水资源和垃圾病毒围城——无止境的灾难。
先人“人定胜天”的观念的转变还没告诫我们吗？人类多少年以来所历经的灾难还没告诫我们吗？我们正在经历的这长达数月的疫情还没告诫我们吗？不要一而再再而三地去触碰自然界的底线，就如同雨果说的：“大自然的温柔的慈母，同时也是冷漠的屠夫。
”作为自然之子的人类，若能与大自然长久地保持和谐的关系，便也能长久地享受大自然母乳的滋养。
反之，人类也许真的很快就要走到穷途末路。
人类要与自然界保持和谐统一。
人不过只是一根有思想的芦苇，风轻轻一吹就倒了。
不要把人类幻想得过分高贵与伟大，为了生存，人类也不能例外地要遵循自然界的规则。
梭罗为了窥探大自然的绮丽而隐居，自耕自食;巴勒斯坦言自然界的美丽不在外表的装饰，而是深深植根于大地；澳大利亚修建奥林匹克广场不惜耗费巨资为保护青蛙而修改设计……这些都是尊重自然、热爱自然、与自然保持和谐统一的表现，都是值得人类去学习和实践的。
人与自然高一作文5篇
人与自然高一作文5篇人与自然高一作文5篇自然无私地给予，而人类却不知好歹。
总是在挑战底线，试图将自己和大自然共同覆灭，完全没意识到自己的行为多愚蠢。
下面是小编为大家收集的人与自然高一作文例文，希望你喜欢。
人与自然高一作文【篇1】在都市繁忙的生活中，疲劳的你不妨静下心来，用明净清澈的心灵聆听大自然美妙的声音。
你听，蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。
没有任何伴奏，却依然如此动听。
闹钟虽响，却给人以烦躁，而鸟鸣给人以一种愉快的心情。
我喜欢聆听雨声。
细雨绵绵，它是如此温柔，好像在倾吐它的心事。
倾盆大雨，我依旧喜欢。
雨滴拍打地面的声音，敲击树叶的声音，掉入池塘的声音。
汇聚成一曲交响曲，雄浑有力。
我喜欢聆听雪的声音。
晶莹的雪花悠悠地从天空飘落。
雪天似乎是一片寂静，洁白的雪花却在诉说着那个出生在雪花纷飞的日子里的小公主的故事。
我喜欢聆听流水的声音。
谁说流水无情？你听，滴滴答答的声音，不正说明了它的不舍吗？你听，它轻轻拍打卵石的声音，是如此优美。
我想，此刻的流水也是欢快的吧。
我喜欢聆听风吹动树叶的声音。
悉悉索索，好像是在说着悄悄话。
我喜欢在夜间聆听昆虫鸣叫的声音。
在紧张的学习生活后，聆听这美妙的声音，让人心情舒畅。
大自然的声音是如此美妙，然而这只是大自然的一面。
怒吼的狂风吹倒了一切；咆哮的洪水冲走了昔日的美好；厚重的积雪压垮了房屋，压垮了道路。
这些不和谐的声音不能怪大自然的无情，只能怪人类过于无情地对待大自然。
说大自然美的是人类，破坏大自然的也是人类。
大自然中昔日的声音如此美妙，然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。
它笑着哭：“人类是如此热爱大自然，却硬生生地毁灭了大自然。
把美妙的东西毁灭给人看，这才是真正的悲哀。
”笑着哭，最凄美的悲伤。
我想更多的聆听带大自然美妙的声音，可以吗？悲哀的人类人与自然高一作文【篇2】舒适的房屋瞬间被泥土添埋，美好的家园转眼楼毁人亡，渔家小屋刹那被呼啸而来的海水淹没……在地质灾害面前，人们是多么的渺小，多么的软弱无力。
人与自然高中作文
人与自然高中作文人与自然高中作文篇1自然是美丽的，美的像画，美得如诗;自然是可爱的，像温驯的小猫，像在撒娇的小狗。
多年来，人与自然一直保持着一种好朋友的关系，维持着一种良好的生物链。
可近年来，竟然有人想离间这份友谊，撬开这条链子的锁!在从前，人类与自然是多么友好，自然界也以美好的礼物相赠：茂盛的树林，潺潺的流水，清新的空气……多么美丽的环境啊!现在，人类都去破坏自然，自然界也以“厚礼”回报：金色的沙漠，混浊的水流，灰黑的废气……多么不雅观的现象啊!可人类毫无悔意。
看吧，过不了多久，人类将会自食其果!很久以前，人类和自然界曾经有过一次对话：人类：“自然界，我们人类的好姐姐，你比我们早在地球生根，以后得多多关照，让我们一起建造一座友谊之桥吧。
”自然界：“放心吧，我们一定会。
但是，友谊是需要两个人共同建立的，只要你对我好，我也会对你好的。
”人类：“我很清楚。
如果你又需要我的地方，我一定会尽力而为的。
”自然界：“你能做到的。
我的要求不高，只要你能确保地球上有一定的绿色植物，你需要什么，就尽管取吧。
”地球母亲看见了，露出欣慰的笑容。
几万年过去了，人类和自然界一直遵守着他们的诺言，做着一对快乐的姐妹。
可是，他们的后代却有另一番对话：人类：“自然界，你们怎么繁殖如此地慢?我根本无法得到充足的木头为我们效命!”自然界：“哼，可耻的'人类!亏你们还好意思说出口，你们的大量砍伐，已导致我失去了大量亲友，你还有脸责怪我们?”人类：“哼!我们人类才是地球上的主宰，你们只不过是背景，我们的奴隶!”自然界：“你们如此傲慢，我会让你们得到应有的惩罚!”地球母亲看见了，留下了伤心的眼泪。
时间一眨眼就过去了，人类果然得到了警戒：由于过多的砍伐，沙尘暴接踵而来，由于人类经常乱扔垃圾，城市的臭气扑鼻而来，由于人类不珍惜水源，常常有停水现象……人类啊，快清醒吧!难道你真的愿意你们的家园成为废墟吗?快改过自新吧，知错能改，善莫大焉，地球母亲不会责怪你的，快重新开始，保护自然吧! 人与自然高中作文篇2和谐的声音悦耳，和谐的画面爽目;和谐的环境是人类赖以生存的家园;和谐的社会使人们愉悦，使人类文明得以进步。
高中人与自然议论文三篇
【导语】人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。
为大家提供《高中人与自然议论文三篇》，欢迎阅读。
【篇一】高中人与自然议论文大自然中的音韵，亦是我心灵的慨叹。
——题记在经历了小学六年的漫长岁月后，毕业的那个暑假，我和妈妈来到了大连的旅顺口，决定好好地领略一番自然之美。
这次，也是我六年生活的一种宣泄。
正值仲夏，雨蒙蒙的，只身一人走在蜿蜒的小路上，周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。
我忽然抬起头，想看看这清凉的雨丝究竟从何而来，阴沉沉的天空给了我答案，这让原本有些压抑的我，又多了几分惆怅。
这天空，这雨珠就是一篇完整的乐章，演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。
沿着这绵延的小路继续向前，一片绿色出现在朦胧的视野中，我放下雨伞飞奔过去，在进入这片绿色的刹那，仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。
这是一片树林，更加静谧也更加阴沉，不禁让我想到了“横柯上蔽，在昼犹昏”。
一阵夹杂着雨丝的风扫过树林，几片叶子随风落下，刷刷的声响更能放大人心中的感慨，内心也随风摇摆不定。
这树林，这风，这落叶，就是一篇最动人的乐章，叩击这我的心灵深处。
不知不觉已经走到了路的尽头，听见许多孩子们嬉笑的声音，那种最天真，最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。
我丢下雨伞，任凭雨珠敲打我的身体，和孩子们一起玩了起来。
仿佛又回到了小学，每天快乐地生活、玩耍，心理终于出现了一丝安慰和温暖......这些孩子天真活泼的声音，就是自然界中最美的乐章，让那些最美的回忆串成音符，永远飘荡在我耳边，萦绕在我的世界。
大自然的声音......用心灵去感受自然，就能听到最悦耳的音韵。
【篇二】高中人与自然议论文自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画......人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。
正是如此，自然越是美丽，越是清纯，就越容易破坏。
以前，自然是要多美就有多美。
现在，无法想象了。
我们现在用的纸张、一次性筷子···没有节制。
高中人与自然的作文【优秀6篇】
高中人与自然的作文【优秀6篇】篇一：人与自然和谐相处优秀作文700字篇一与自然和谐相处――读完《走进和谐的春天》，感觉寒冷的冬天已经过去，春姑娘迈着温柔的步子走着:这是一个美丽的“春天”，这是一个“和谐的春天”。
和谐是世界之母。
和谐的自然环境，和谐的生活方式，能让人快乐祥和，让人温暖有力。
“和谐”，永远用自己的方式问候你。
“和谐”是大自然赐予我们的宝藏，是一块未受污染的土地，是一片郁郁葱葱的森林，是一切自由栖息和生长的生命的精华。
在《走进和谐的春天》这本书里，让我感触最深的是第六章:亲吻你的家，亲吻世界――和谐社会需要“人与自然的和谐”。
我们每天都快乐地生活在大自然的怀抱中，享受大自然带来的阳光和雨水。
多幸福的生活啊！2008年，第29届奥运会在北京举行，绿色北京！绿色奥运！这是我们的承诺。
为了实现这一承诺，北京在2007年新增绿地1.2万公顷，使全市森林绿化率达到51.6%，城市绿化覆盖率达到43%。
北京为“绿色奥运”付出了多大的努力！正是这种绿色和谐的努力，让中国在2008年8月8日满怀信心地迎接了全世界！我们的母亲河，新安江，自古以来就以风景秀丽，清澈见底而闻名。
李白来此游玩，曾这样描述:“清溪清心，水色异于其他水。
请问新安江，什么底？在行人的镜子里，在鸟的屏风里。
"但现在，我们经常看到这些不和谐的场景:碧波荡漾的河上，塑料袋等白色垃圾经常漂浮；在绿草如茵的河边，经常能看到一些牛奶盒和食品包装袋；少先队员为了保卫我们的母亲河，戴上鲜艳的红领巾洗去草上的污渍，给小树除草，给大地披上鲜艳的春装，向路人宣传环保知识。
看:那些天真无邪的笑脸，那些甜言蜜语，额头上灿烂的汗水，不就是最美的春天吗？万物皆由比较而生，众生互利。
地球只有一个，让我们珍惜自然资源，保护生态环境，与自然和谐相处一生！环保是当今世界最热门的话题，保护我们的母亲河是每个建德市民的责任！篇二：高中人与自然的作文800字篇二一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是―环保。
高中有关人与自然的作文【三篇】
高中有关人与自然的作文【三篇】导读：本文高中有关人与自然的作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】高中有关人与自然的作文人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。
千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。
人类是如此依靠大自然。
人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。
人类只但是是大自然中的一部分，动物也如此。
可一些人却残害他的“兄弟”，不断把自我抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。
其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。
一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。
并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。
这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。
取而代之的是更礼貌，更具有智慧生物。
那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
[由整理]因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自我。
让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。
我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。
不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自我。
我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。
【篇二】高中有关人与自然的作文人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。
严重的水土流失渐渐增大，但是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。
构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。
高考人与自然的作文范例5篇
高考人与自然的作文范例5篇鸟鸣的消失,鸟儿的坠落,没有一个人是无辜的.人类总爱主导这个世界,可是万物的存在总有它存在的意义.人类没有资本可以去征服它们,人与自然和谐相处,需要双方一致的努力.让我们一起来看看关于高考关于人与自然的优秀作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!高考关于人与自然的优秀作文1都江堰,早在战国时期便崛起在四川平原.虽然他不是一个浩大的水利工程,论规模它远不及万里长城,但谈及意义我认为都江堰无疑更胜一筹.长城驰名中外但如今早已失去其建造意义,仅供游览用.长城如昙花于古时绽现,使现代人遐想它当时的雄伟.而都江堰不是这样,它是一朵假花,公元前三世纪至今的风尘不能使它褪色反而使它多了份意蕴,多了份隐秘.人们如今只看到了它将平稳的岷江水送往成都平原,但是否能真正留意这假花的隐秘是否能透过波光粼粼的岷江水面看到江底的鱼虾河贝.《蜀道难》中〝蚕丛及鱼凫,开国何茫然〞.〝人或成鱼鳖〞的感叹和惨状就是那个时代的真实写照.于当时,都江堰出现了它以鱼嘴分口堤.飞沙堰溢洪道和宝瓶口进水口将凶猛的岷江水流分为两条,其中一条水流引入成都平原,分洪减灾,引水灌溉成就〝天府之国〞筑富饶四川平原.是为大智,是为大利,解决水患干旱保障亿万人的生计.而都江堰的一切要起于李冰被任命蜀郡守.李冰何人?必然使人想到都江堰,而谈及都江堰又怎能不使人想到他的建筑者.所以也能说是李冰成就了都江堰,二都江堰也成就了李冰,是因为李冰在别的领域无大建树,在水利工程方面独有天赋吗?其实不然,至任命蜀郡守前对此可以说是一无所知.正因如此李冰还能建出都江堰便令人可叹了,在〝一无所知〞的背后是与老农讨论水患,站在江边手执长锸的深思与钻研.总结出治水三字经——深淘滩.低作堰;八字真言——遇弯裁角.逢正抽心.余秋雨说:〝后来官场的惯例,是把一批批杰出学者选拔为无所专攻的官僚,而李冰却因官位成了一名实践科学家.〞李冰可以说是官场中的一朵奇葩了.何使其然?因为他胸怀天下,心系岷江民众!这都江堰的另一大隐秘便是李冰的冰清玉洁,手执长锸亲身作责的精魂了.都江堰对水的调控能力卓越,也引发了人与自然的关系问题.迅疾的江水首先被鱼嘴提一分为二同时也尽显风头,一次次与堤岸冲撞迸溅洁白的浪花.但是最终与归于平缓.看似人定胜天,人征服了水.但实际上是人顺服的水,领悟了水.不再对水进行围追堵截,采取疏导的方法来治水.所谓的人定胜天都是在尊天的基础上进行的.这个隐秘也值得人深思了.当然,都江堰的隐秘远不止这些.更多的是需要我们切实领会都江堰,去发现它的隐秘.高考关于人与自然的优秀作文2现在是2_0年,最后一艘载满人类的移民飞船也飞走了,飞向了遥远的开普勒星球,只留下了一个荒无人烟.黄沙漫飞的残破不堪的星球:地球.坐在飞船上的我,远远地望着我们曾经的家园,在以前,地球是多么的美丽啊!清澈见底的小溪从家家户户的门前流过;枝繁叶茂的森林充满了勃勃生机;小鸟叽叽喳喳地在空中自由飞翔.但现在,我睁大了眼睛不停地寻找也找不到曾经的美好,我不禁流下了豆大的眼泪.当年,人类只知向地球索取,却不知该如何保护它,在我小的时候,大大小小的工厂不计其数,高高耸立的烟囱向外冒着黑烟,污染了空气;不计其数的水管向外排放着污水,污染了水资源;然而,这一切又喝到了人类自己的嘴里,这难道不是自己害自己吗?现在的地球,因土地沙漠化,地球上已无一寸耕地,一片狼藉,寸草不生,地球还因无任何花草树木来提供氧气,阻挡风沙雨雪;地球上海啸.地震.火山喷发等自然灾害,肆虐在人类曾经赖以生存的家园.如今的人类,死的死,伤的伤,仿佛回到了第二次世界大战,但这并不是人与人之间的战争,而是人与自然之间的战争.但这一战争还是以人类的失败告终.晚了,一切都晚了!我不禁大哭起来!突然,有人推了我一把,我才发现这是一个梦!我悬着的一颗心终于放了下来.我真不愿我们的地球母亲变成梦中的那样,如果我们的地球母亲真的变成了那样,人类将无法生存!高考关于人与自然的优秀作文3寒假里,我来到科技馆,参观一个宣传〝低碳生活〞的科普展览.走进科技馆,正对面就是一个巨大的地球仪,往左拐,一块块展板整齐地排列着.带着兴奋和好奇,我走了一圈,仔细地看了一遍.这个科普展览,让我懂了很多,也让我想到了很多.低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.也就是说,低碳生活就是更低能量.更低消耗的生活方式,还原其淳朴的进行人与自然的交流.经过这次参观,我发现〝低碳生活〞其实并不是一个高深的科学概念,它离我们很近,和我们的生活息息相关,只要我们愿意去践行,生活中处处可以低碳.低碳生活,它在我们出行的路上.出门少开车,多坐公交,多用骑自行车.步行的方式出行,就能为较少尾气排放,节约石油资源做出自己的贡献.不但如此,骑车.步行还能锻炼身体,身体健康少生病,就可以少去医院少服药,这也能节约资源有助于环境保护.低碳生活,它在我们家庭生活的角角落落.随手关灯.拔插头,不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;尽量少使用一次性牙刷.一次性塑料袋.一次性水杯;节约用水,用淋浴不用坐浴,及时关闭水龙头;有意识地分类处理垃圾,合理进行回收利用;衣服多选棉质.亚麻和丝绸,不仅环保.时尚,而且优雅.耐穿;洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命……这些日常生活中的点点滴滴,我们如果能够身体力行,就能为减少碳的排放做出自己的贡献.低碳生活,也在我们的学习中.我们每一位同学,每年的学习都要耗费大量的学习用品.有的同学每年都得换一个新书包;有的随便浪费纸张,还能写的笔,随手就扔掉.现在,基本上每一个教室里都有多媒体设备,但很多时候我们都可以看到,课上完了,投影却还亮着,电脑却还开着,这些都浪费了大量的电能.所以,在学习上,我们也应该有低碳意识,节约能源保护环境.低碳生活,也在我们爸爸妈妈的工作中.在办公室少开空调;打印纸正反面利用;大晴天关闭电灯,等等这些都是随手就可以做到的事情.甚至少开些没用的会议,或者长会短开,也能很好地诠释低碳理念.因为,任何一个会议都会涉及到照明.空调.音响等等设备,而会议场所的这些设备往往都是耗电大户,不开会和开短会能节约能源.生活处处可低碳.但它首先要求我们每一个人都有低碳的意识.或许你认为自己低碳生活对于地球的生态环境而言,作用是微不足道的.但是,聚沙成搭集腋成裘,如果我们人人都有这样的意识,每一个人都能行动起来,那么它的作用就会无比巨大.我们向往的青山绿水,我们期盼的清新空气,我们这个赖以生存的地球母亲的美好明天,这些都掌握在我们每一个人的手中.觉醒吧,每一个地球公民!让我们都来践行〝低碳生活〞,为了人类更加美好的明天做出自己应有的努力.高考关于人与自然的优秀作文4童年时光是由一段段美好回忆串连起来的.每一段回忆就像一颗珍珠.那件有趣的经历,虽然算不上是最璀璨的那一颗,却是最可爱的那一颗……炎炎盛夏即将过去,没有了骄阳炙烤的炎热,到了很适合出游的时节.为了能抓住这个夏天的尾巴,尽情地玩一次,我和好朋友鑫鑫相约要去滹沱河游玩一番.在两位妈妈的陪伴下,我们开始了〝妈妈去哪儿〞的第N次旅行.滹沱河观景大道两侧装点着五颜六色的鲜花,似锦繁华的花海,招惹来蝴蝶和蜜蜂的光顾,也吸引来很多游人驻足流连.他们纷纷与花海拍照合影.蓝天.白云.鲜花.游人,组合出了一幅人与自然和谐共存的美好画面.我们两个男孩子对这些花花草草是没有太大兴趣的.我们穿越花海,来到了滹沱河岸边.河水清澈,岸沙柔软,这才是我们大展身手的地方!玩泥巴,是每个孩子都喜爱的游戏.我和鑫鑫挽起衣袖,开始〝开疆拓土〞.我们两个分工明确,我负责建筑岛屿,鑫鑫负责修筑水坝.柔软的泥沙,在我们的操控下,变换着形态,我们修建的岛屿越来越多,远远看去好像一个大迷宫.我们俩垒出了一个〝岛屿〞,两位妈妈说,样子很像钓鱼岛.我们灵机一动,决定制造一个微缩版中国地图!这件大工程真是耗费了我们不少力气,在妈妈们的指导下,我们的作品初现成果,水中浮现出一个立体的中国地图,我们还很认真地把〝台湾岛〞和〝海南岛〞塑造得惟妙惟肖呢.看着这件〝大作品〞,我们晃动着满是泥巴的双手,开心地跳啊跳.妈妈们还把作品拍了照片,留作纪念.微风.水波,也许会慢慢冲刷掉我们的〝作品〞,可是却冲不去这段美好的回忆.玩泥巴的时光,是我能想起来的最有趣的经历.高考关于人与自然的优秀作文5神农架位于湖北省西部边陲,东与湖北省保康县接壤,西与重庆市巫山县毗邻,南依兴山.巴东而濒三峡,北倚房县.竹山且近武当,地跨东经1_°56′--_0°58′,北纬31°_′--31°75′,总面积3253平方公里,辖4镇4乡和1个林业管理局(国家森林公园).1个国家级自然保护区,总人口8万人.是我国唯一以〝林区〞命名的行政区.远古时期,神农架地区还是一片汪洋大海,是燕山和喜马拉雅造山运动将其抬升为多级陆地,成为大巴山东延的余脉.山脉呈东西方向延伸,山体由南向北逐渐降低.山峰多在海拔 _00米以上 ,其中海拔2500米以上的山峰有20多座.最高峰神农顶海拔31_.4米,为〝华中第一峰〞.西南部石柱河海拔398米,是神农架的最低点,最高点与最低点的相对高差为27_.4米.神农架是长江和汉水的分水岭,境内有香溪河.沿渡河.南河和堵河 4个水系.由于该地区位于中纬度北亚热带季风区,气温偏凉而且多雨,海拔每上升100米,季节相差3--4天.〝山脚盛夏山顶春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不够,春夏秋冬最难分〞是神农架气候的真实写照.由于一年四季受到湿热的东南季风和干冷的大陆高压的交替影响,以及高山森林对热量.降水的调节,形成夏无酷热.冬无严寒的宜人气候.当南方城市夏季普遍是高温时,神农架却是一片清凉世界.独特的地理环境和立体小气候,使神农架成为我国南北植物种类的过渡区域和众多动物繁衍生息的交叉地带.神农架拥有各类植物3700多种(菌类730多种,地衣_0多种,蕨类290多种,裸子植物30多种,被子植物2430多种,加上苔藓类可达4000种以上),其中有40种受到国家重点保护;有各类动物1_0多种(兽类70多种,鸟类300多种,两栖类20多种,爬行类40多种,鱼类40多种,昆虫560多种),其中有70种受到国家重点保护.几乎囊括了北自漠河,南至西双版纳,东自日本中部,西至喜马拉雅山的所有动植物物种.神农架是我国内陆保存完好的唯一一片绿洲和世界中纬度地区唯一的一块绿色宝地.它所拥有的在当今世界中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林生态系统,是最富特色的垄断性的世界级旅游资源,动植物区系成分丰富多彩,古老.特有而且珍希苍劲挺拔的冷杉.古朴郁香的岩柏.雍容华贵的梭罗.风度翩翩的珙桐.独占一方的铁坚杉,枝繁叶茂,遮天蔽日;金丝猴.白熊.苏门羚.大鲵以及白鹳.白鹤.金雕等走兽飞禽出没草丛,翔天林间.一切是那样地和-谐宁静,自在安详.这里还有着优美而古老的传说和古朴而神秘的民风民俗,人与自然其同构成我国内地的高山原始生态文化圈.神农氏尝草采药的传说.〝野人〞之谜.汉民族神话史诗《黑暗传》.川鄂古盐道.土家婚俗.山乡情韵都具有令人神往的诱-惑力.这里山峰瑰丽,清泉甘冽,风景绝妙.神农顶雄踞〝华中第一峰〞,风景垭名跻〝神农第一景〞;红坪峡谷.关门河峡谷.夹道河峡谷.野马河峡谷雄伟壮观;阴峪河.沿渡河.香溪河.大九湖风光绮丽;万燕栖息的燕子洞.时冷时热的冷热洞.盛夏冰封的冰洞.一天三潮的潮水洞.雷响出鱼的钱鱼洞令人叫绝;流泉飞瀑.云海佛光皆为大观.高考关于人与自然的优秀作文。
人与自然的高中议论文(7篇)学资网
人与自然的高中议论文（7篇）人与自然的高中议论文（7篇）自然界的一切都很有趣，风吹过草原现牛羊，雄鹰在天空翱翔，一望无际的茂密森林，其中有许多不为人知的奥秘。
下面是小编为大家整理的人与自然的高中议论文，希望对您有所帮助!人与自然的高中议论文【篇1】天地之间，存在着一些微小的色彩，经由点点滴滴的积累，逐渐变成了生机勃勃的世界。
在万物之中，唯有一种生物的出现，改变了这一切，我们称它为人类。
被赋予了这样一个名称的生物，带着比其它生物更加智慧的大脑，迅速占领了地球，成为无上霸主。
在一个奇妙的转折点，人类进化了，从而会使用并制造工具。
历经千万年的“改造”，就出现了新一代的我们。
虽说是引领全球，却还有更多神秘的高智慧生物。
早期，人类开始尝试接触没有攻击性的动物，将其驯服，为人服务，现在的狗就是一个很好的例子。
狗其实只是狼的亚种，演变之后，从狼变成了狗。
一些狼离开了群体，遇到人类，被人类驯服，脱离了狼的野性，慢慢变为所谓的“狗”。
地球大气层几乎完全是氧气、氮气，它们和地球表面增温变热时所释放的红外线，都是十分透明的，也就是说都能穿透过去。
但是，目前地球大气里还含有大量的二氧化碳，它对可见光是透明的，然而二氧化碳会极多地吸收红外线。
这就意味着，当大气中有大量二氧化碳存在时，它就会阻止热量从地表散发出去，结果，热量便积累起来。
所以二氧化碳正像温室的玻璃一样，使地球产生了“温室效应”。
相反，当大气中的二氧化碳含量降低时，地球就会慢慢地变冷。
据科学家估计，如果目前大气中的二氧化碳浓度增加一倍，那么，这一点点“微小”的变化就足以使地球的总温度上升，从而会使地球上大量的冰川融解。
反之，如果大气中二氧化碳含量减少一半，那么地球温度就会下降到足以使冰川面积扩大3倍。
17世纪以来，人类盲目地砍伐森林，破坏环境，无休止地燃烧石油和煤，使地球大气中的二氧化碳含量不断地增加。
继续以这样的速度增加下去，地球上的冰川将在几百年内全部融解为水体，所有沿海大城市都将会沉入海底。
高中人与自然作文800字三篇
高中人与自然作文800字三篇【导语】大自然中，有许多的动物，植物在生长，它们种类繁多，五颜六色。
而大自然，也孕育了我们人类，让我们人类有一个美丽的生存环境。
苏阳文斋为大家提供《高中人与自然作文800字三篇》，欢迎阅读。
【篇一】高中人与自然作文800字大自然是奇妙无比的，它蕴含着许许多多不为人知的秘密，等待我们去发现，去探索。
好奇心驱使着人们全身心的投入到了对大自然的研究当中，得出了很多有价值的结论，并把它们记录下来，编成了一部部对后人很有影响的书籍。
《昆虫记》就是其中最富盛名的代表作。
《昆虫记》这本书主要记载了法国生物学家法布尔四十多年来不断研究昆虫所得出的结论与体会。
书中的那些昆虫们栩栩如生，让读者好像亲眼见到了他们一样。
而且其中大部分昆虫都是鲜为人知的，更加的富有新意，让人读完以后回味无穷，实在不失为一部佳作哪！我们不得不佩服法布尔先生妙笔生花的才华。
《昆虫记》不单单是平铺直叙的介绍昆虫，而且是以“我”为人称，用叙事体的手法，以一位观察者的角度来写的，又不缺少亲切感，使读者能够能加侧面的了解他们。
法布尔在介绍每一种小昆虫的时候，首先先介绍他们的肢体、颜色、花纹、形状、特征等外部构造，更好地使读者认识他们，并为下文打好了基础。
然后，把他们的生活习性做一简单的阐述。
最后，大篇幅的介绍他们捕食、交配、繁殖等具有代表性的几个方面，并在其中穿插记叙了自己在观察研究中所发生的趣事，更加让文章生动有趣，具有吸引力。
读完这本书以后，我思绪万千，受益匪浅。
不仅仅是丰富了自己的阅历，而更多的则是对小昆虫的刮目相看。
以前，我对那些不起眼的小昆虫不屑一顾，现在则对他们有了一个全新的认识。
就拿蚂蚁来说吧，他们起早贪黑，兢兢业业；他们团结一心，通力合作；他们巧用智慧，机灵伶俐；他们不畏艰辛，全力以赴；他们互帮互助，团结友爱；他们懂得分享，懂得谦让；他们诚实守信，不予欺骗；他们舍己为人，以小顾大；他们分工明细，各尽其职……微小的蚂蚁，竟有如此崇高的品质，顽强的精神，我被深深的震撼了。
人与自然高中作文【三篇】
【导语】人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手。
接下来为你带来人与自然高中作文【三篇】，希望对你有帮助。
【篇一】人与自然高中作文人本能与自然和谐相处，可是……在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。
为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。
参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。
而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。
它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。
它们把矛头指向天空，把废气排向大气;它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。
天空不再蔚蓝，流水不再清澈。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。
抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。
再看看水呢?深绿色，甚至有些是褐色的。
鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗?洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。
人们不得不离开世代居住的故乡。
水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。
天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。
人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。
人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。
人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。
如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。
以人与自然为话题作文高中5篇
以人与自然为话题作文高中5篇以人与自然为话题作文高中5篇现如今，随着人与自然的关系越发紧张，整个生态系统也不断受到破坏。
不妨来谈谈人与自然这个话题吧。
下面是小编为大家收集的以人与自然为话题作文高中例文，希望你喜欢。
以人与自然为话题作文高中精选篇1人和自然是和谐统一的整体，自然是人类的朋友。
数千年来，它养育人类，不断发展人类。
人类就这样依赖大自然。
人类拥有自然，但并不是人类可以违背自然意志。
否则人类将受到自然惩罚。
只有遵循自然规律，人类才能无止境地延续下去。
否则将被更先进、更有礼貌的生物所取代。
人类只是自然的一部分，动物也是如此。
但是有些人残忍地对待他的“兄弟”，不断地把自己从自然圈举起来，认为自己是自然的主宰。
事实上，大自然创造了多少生物，人类连简单的微生物都造不出来，只能坐在旁边看着，反复研究才能得出结论。
一些人类的许多残忍的“兄弟”会造成生态失衡，不断受到自然的惩罚。
把大自然的“母亲”当成敌人，斥责他的“母亲”，让“母亲”如此狼狈。
这样下去，人类费用将受到自然惩罚。
如果人类的破坏更严重，人类可能会像恐龙一样突然蒸发到世界上。
相反，有更有礼貌和智慧的生物。
那时，他们眼中的人类就像我们眼中的蚂蚁。
因此，我们应该好好保护自然，制止不人道的做法。
那就是保护我们自己。
让我们过上更好的生活，享受大自然带给我们的快乐，让兄弟姐妹过上更好的生活，享受母亲给我们的快乐。
我们都是自然的产物，动物也是植物。
不能因为权力和__而毁了我们生活的地方，毁了我们自己。
我们是自然的一部分，并不比其他生物出色。
为了保护人类，应该保护其他兄弟姐妹和自然。
以人与自然为话题作文高中精选篇2当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时，不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球，就是我们人类赖以生存的地球！据天文学家推算，我们所处的银河系中，大约有100万个星球可能像地球那样，拥有水并孕育着生命。
但是，时至今日，人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。
高中以人与自然为话题的作文三篇
高中以人与自然为话题的作文【三篇】【篇一】大自然是奇妙无比的，它蕴含着许许多多不为人知的秘密，等待我们去发现，去探索。
好奇心驱使着人们全身心的投入到了对大自然的研究当中，得出了很多有价值的结论，并把它们记录下来，编成了一部部对后人很有影响的书籍。
《昆虫记》就是其中最富盛名的代表作。
《昆虫记》这本书主要记载了法国生物学家法布尔四十多年来不断研究昆虫所得出的结论与体会。
书中的那些昆虫们栩栩如生，让读者好像亲眼见到了他们一样。
而且其中大部分昆虫都是鲜为人知的，更加的富有新意，让人读完以后回味无穷，实在不失为一部佳作哪！我们不得不佩服法布尔先生妙笔生花的才华。
《昆虫记》不单单是平铺直叙的介绍昆虫，而且是以“我”为人称，用叙事体的手法，以一位观察者的角度来写的，又不缺少亲切感，使读者能够能加侧面的了解他们。
法布尔在介绍每一种小昆虫的时候，首先先介绍他们的肢体、颜色、花纹、形状、特征等外部构造，更好地使读者认识他们，并为下文打好了基础。
然后，把他们的生活习性做一简单的阐述。
最后，大篇幅的介绍他们捕食、交配、繁殖等具有代表性的几个方面，并在其中穿插记叙了自己在观察研究中所发生的趣事，更加让文章生动有趣，具有吸引力。
读完这本书以后，我思绪万千，受益匪浅。
不仅仅是丰富了自己的阅历，而更多的则是对小昆虫的刮目相看。
以前，我对那些不起眼的小昆虫不屑一顾，现在则对他们有了一个全新的认识。
就拿蚂蚁来说吧，他们起早贪黑，兢兢业业；他们团结一心，通力合作；他们巧用智慧，机灵伶俐；他们不畏艰辛，全力以赴；他们互帮互助，团结友爱；他们懂得分享，懂得谦让；他们诚实守信，不予欺骗；他们舍己为人，以小顾大；他们分工明细，各尽其职……微小的蚂蚁，竟有如此崇高的品质，顽强的精神，我被深深的震撼了。
是啊，连人类都望尘莫及，无法做到完全具备的，蚂蚁却做到了。
所以，我们不能小看每一个生物，人不可貌相，海水不可斗量啊！大自然就是这样的丰富多彩。
读了《昆虫记》，让我更加懂得爱护昆虫，兴致勃勃的欣赏有趣的昆虫。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中以人与自然为话题的作文【三篇】
【篇一】
大自然是奇妙无比的，它蕴含着许许多多不为人知的秘密，等待我们去发现，去探索。
好奇心驱使着人们全身心的投入到了对大自然的研究当中，得出了很多有价值的结论，并把它们记录下来，编成了一部部对后人很有影响的书籍。
《昆虫记》就是其中最富盛名的代表作。
以后回味无穷，实在不失为一部佳作哪！
”为人称，
引力。
……微小
【篇二】
假期，是我最最渴望，也是我梦寐以求的。
因为，它能给我充足自由支配的时间，只要完成作业后，我就可以看电视、看书、上网，还可以自由自在疯狂的玩儿。
那天，我在电视上观看了一档电视节目《人与自然》，令我印象颇深。
这期《人与自然》的专题，是与海洋生物有关，名为《生命——海阔凭鱼跃》。
与一般介绍海洋类的节目不同，这期栏目向观众讲述了生存在海洋中的一些奇特生物。
节目以一群海洋捕猎高手在捕捉沙丁鱼为开场，这种高手的名
字叫旗鱼；然后陆陆续续映入我眼帘的是不可思议的飞鱼、颜色艳丽的草海龙、海底工程师鳗鳚、好斗的保家专家鼻鳚······他们各式各样的奇异本领使我大开眼界，对海洋世界有了新的认识。
在众多海洋生物中，给我留下深刻印象的有两种鱼类——飞鱼和弹涂鱼。
飞鱼被称为海中飞行者。
飞鱼有着强力的双翼，在海中的游弋速度奇快，可以轻易地甩开猎视者。
令人佩服的不止这些，他们伟大的母爱更让人敬佩。
飞鱼妈妈们会尽力找到用于产卵的植物避难所，植物的最深处往往很安全，所以有很多鱼都会在这里产卵，并且都会往最深处。
产卵的过程中是很危险的，有很多飞鱼在产卵时被卵的粘液黏在植物上，甚至导致窒息死亡。
她们明知危险重重，但也毫无顾忌的在最深处产下后代，之所以能如此不顾危险，只是为了自己的孩子能有一个安全的生长环境。
百次，期间她们从未放弃。
【篇三】
人本能与自然和谐相处，可是……
;它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。
”的美好景象已成为往事。
抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵
?深绿色，甚至有些是褐色的。
鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店
的餐桌上，或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗?
洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。
人们不得不离开世代居住的故乡。
水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。
天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。
人们被迫戴上眼镜、口罩，
把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。
人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。
人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。
如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。
唯有懂得爱护，才能幸福生活。
对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。