2020苏教版五年级数学下册春季学期末考试试卷-推荐

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2020年苏教版春学期小学学业质量检测五年级下册数学期末试卷(答题卡版)

2020年苏教版春学期小学学业质量检测五年级下册数学期末试卷(答题卡版)

!! 学 校0 0 0 0 0 0 0! 准1 1 1 1 1 1 1!2 2 2 2 2 2 2! 姓 名 考3 3 3 3 3 3 3!4 4 4 4 4 4 4! 证5 5 5 5 5 5 5 ! 班 级6 6 6 6 6 6 6! 号7 7 7 7 7 7 7! 8 8 8 8 8 8 8 !9 9 9 9 9 99一、选择题(20分)注意:在答案填涂区填涂正确答案的序号。

1.在3χ-12,a+b=1.5,1.7-χ,5.4-2.4=3,χ=1.2,χ+0.2>0.52中,不是方程的有( ▲ )个。

A. 2B. 3C. 4D. 5 2.如果2χ-2=10,那么4χ-2=( ▲ )。

A.20 B.22 C.24 D.26 3.下面句子说法正确的是( ▲ )。

A.最小的质数1.B.直径4厘米的圆的周长和面积相等。

C.任何圆的直径总是周长的π倍。

D.几个乘数中,只要有一个数是偶数,积一定是偶数。

4.在21、43、95和1110这四个分数中,分数单位最大的一个分数是( ▲ )。

A.21B.43C. 95D.1110!! !!!注意事项1.请将姓名、准考证号填写清楚,并填涂准考证号信息。

2.选择题必须使用2B 铅笔填涂,解答题必须使用黑色的签字笔书写。

3.请按照题号在相应答题区域作答,超出答题区书写的答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。

2020年春学期小学学业质量检测 五年级下册数学期末试卷5.打印同一份稿件,小王用了103分钟,小李用了52分钟,小刘用了83分钟,完成的最快的是( ▲ )。

A.小王 B.小李 C.小刘 D.无法确定6.有三根长都是31.4厘米的铁丝,分别围成长方形,正方形,圆,( ▲ )的面积最大。

A. 长方形B. 正方形C. 圆D.无法确定 7.下面的数中,( ▲ )是完美数。

A. 6 B .8 C.26 D.36 8.右图中,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是( ▲ )。

2020年苏教版五年级数学下册期末试卷【4套卷】-新教材

2020年苏教版五年级数学下册期末试卷【4套卷】-新教材

苏教版五年级数学下册期末试卷(一)亲爱的同学们,通过一个学期的学习,你一定有了沉甸甸的收获,请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行! 一、“认真细致”填一填:(共22分,每空1分。

)1.分数单位是71的最大真分数是 ,最小假分数是 ,最小带分数是 。

2.既是3的倍数又是8的倍数,这个数最小是( ),3和8的最大公因数是( )。

3.在括号里填上最简分数。

16时=( )天 80毫升=( )升 25平方分米=( )平方米 12厘米=( )分米 4.2÷5= ( ) ( ) = 30( ) =( )÷30=( ){用小数表示}5.将2米长的木头截成3段,每段是全长的( ) ( ) ,每段长 ( )( )米。

6.小刚今年是X 岁,小红今年是(X +3)岁。

再过10年,他们相差( )岁。

7.有两个圆,一个周长12.56厘米,另一个面积12.56平方厘米,这两个圆大小一样吗?( ) (简要说明理由)8. 10张连着的电影票,要取其中连号的4张,一共有( )种不同的拿法。

9.从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是( )分米,圆的面积是( )平方分米,剩下的木板是( )平方分米。

二、“对号入座”选一选:(共10分,每题2分)1.下面的式子中不是方程的是( ) A .3x+1.9=0 B .3m=n C .X+1.9>2.5D .8x=192.下面算式中结果接近21的算式是( )。

题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分A .1-94 B.92+32 C.1-1013.把35 的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )。

A.增加6B.增加15C.增加104.一桶油第一次倒了它的31,第二次倒了53千克,还剩下一些,哪一次倒的多些?( )A.第一次B.第二次C.无法确定5. 圆的半径扩大3倍,它的面积扩大( )倍。

A .3.14 B .6 C .9 三、“一丝不苟”算一算:(共29分) 1.直接写得数(共8分,每题1分。

2020新版苏教版五年级下册数学期末试卷10套

2020新版苏教版五年级下册数学期末试卷10套

(苏教版)五年级数学下册期末练习(二)班级_______姓名_______分数_______一、填空1.(1)如果小明向东走500米,可以记作+500米;那么向西走200米,可以记作( )米。

(2)如果用正数表示一个月的收入,用负数表示一个月的支出,那么王小强今年10月份收入2800元,可以记作( )元,支出2000元,可以记作( )元。

3.(1)一个三位小数的整数部分是0,这个数最大是( ),最小是( )。

(2)由20个百分之一组成的两位小数是( )。

45.把下面的小数按从大到小的顺序排列起来。

0.48 0.84 0.44 0.40 0.80( )>( )>( )>( )>( )6.2004年某省共有在校大学生994800人,高中生1373500人,初中生3677800人,小学生52821007.3000平方米=( )公顷 0.61平方千米=( )公顷 6公顷=( )平方米 5800公顷=( )平方千米8.一个梯形的上底与下底的和是a 厘米,高是h 厘米。

这个梯形的面积是( )平方厘米。

9.如右图,把一个平行四边形剪成一个三角形和 一个梯形。

如果平行四边形的高是0.5厘米, 那么三角形的面积是()平方厘米,梯形的面积 是()平方厘米。

10.某市出租车的收费标准如下:(1)小明乘出租车行了6.5千米,应付()元。

(2)小红乘出租车从世纪广场到星辰小区,付了26.2元。

从世纪广场到星辰小区大约有()千米。

二、计算1.口算下面各题。

0.8+1.2= 0.25+0.75= 1.8-0.8= 1-0.68=0.3×0.4= 4÷0.5= 0.027×100= 5.7÷0.3=0.61+0.06= 0.5×2.4= 5.5÷10= 0.27-0.15=2.算一算,比一比。

1.24+0.56 0.8-0.51 48×0.2 3.84÷1.212.4+0.56 0.08-0.051 0.48×2 0.384÷0.123.用竖式计算并验算。

2020年苏教版五年级数学下册期末试题及答案5套

2020年苏教版五年级数学下册期末试题及答案5套
(2)12 × 3.14+÷122×3=54.84(米) 答:需要准备 54.84 米的彩灯条。
五年级第二学期数学期末测试卷(二)
一、我会填。 (每空 1 分,共 25 分)
1.在括号里填上最简分数。
35 分= (
)时
150 千克= (
)吨
25 公顷= (
)平方千米
( 2.把 3 千克牛奶平均分成 4 份,每份是 1 千克的 (
)次。
10.下列分数是按一定规律排列的,请在括号里填上适当的数。
1 11
1
(1)2、 4、 8(
)、…、 64、…,这样写下去,就越来越接近 (
)。
9 99 999
(2)10、100、1000、( )、…,这样写下去,就越来越接近 (
)。
二、我会判。 (每题 1 分,共 5 分)
22 1.与 “π的”值最接近的分数是 7 。
532 6-4+ 3
4357 9-10+ 9- 10
5 32 7-(5-7)
)厘米。
3.先通分,再比较大小。 57和23
172和58
4.解方程。 18x= 288
2.7x+x= 77.7
0.9 ×-52.3x=2.2
五、按要求做题。 (每题 6 分,共 12 分)
1.甲、乙两种衬衫去年下半年各月的销售量如下表:
5
5
35
3
4
0.75
6.妈妈买回来一些积木,小芳 5 块 5 块地数, 最后剩下 1 块; 7 块 7 块地数,
最后也剩下 1 块。这些积木至少有 ( )块。
7.开心农场有一块菜地,其中种黄瓜的面积占总面积的 15,种大豆的面积占总
面积的 14,其余的种西瓜。种西瓜的面积占总面积的

2020苏教版数学五年级下册第二学期期末测试卷5-推荐

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江苏省扬州市江都市真武镇滨湖小学五年级(下)期末数学模拟试卷(三)一、细心审题,精确计算.(31%)1.直接写出得数.﹣= 1﹣= 9÷12=36÷96=≈(保留两位小数)(16,24)= (4,5)= (16,8)= [3,5]= [4,6]=2.能简算的要简便计算.+++++﹣(+)1﹣﹣﹣(﹣)3.解方程.27x+31x=1452.2x﹣0.5×2=10+x=﹣x=0.75÷x=0.25.4.计算下面阴影部分的面积二、仔细读题,认真填空.(23%)5.一个等腰三角形,两边分别是分米和分米.它的周长是或分米.6.池塘里的浮萍每天增加一倍,10天刚好长满整个池塘.长了天时间浮萍的面积刚好占池塘面积的.7.在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段,这条线段长厘米,这个圆的面积是平方厘米.8.大圆的半径是小圆的直径,大圆周长是小圆周长的倍,小圆面积是大圆面积的.9.明明用40元去买书,买了x本,每本6.2元,买书用了元.当x=3时,应找回元.10.1的分数单位是,再加上个这样的单位就是最小的合数.11.一个分数,分子加1后,其值为;分子减1后,其值为.这个分数是.12.正方形的边长为a米,在正方形里面画一个最大的圆,圆的周长是米,面积是平方米.13.一个优质的篮球,弹起的高度大约是落下高度的.14.操场上做操的分数在150﹣200人之间,8人一排,12人一排或16人一排都正好多2人,操场上有人在做操.15.1+3+5+…+99=.16.计算+时,因为它们的分母不同,也就是不同,所以要先才能直接相加.17.三个分数的和是,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是.18.x﹣1=y(x和y是不为零的自然数),x和y的最大公因数是,最小公倍数是.19.小军和小红做游戏,桌上放着14枚,两人轮流取走1枚或2枚,谁拿到最后一枚谁就获胜.如果小军先取个有必胜的策略.三、智慧眼.(对的在括号里打“√”,错的打“×”).(10%)20.分数单位相同的分数才能相加减..(判断对错)21.1﹣+=1﹣1=0….22.在同圆或等圆中,直径是半径的2倍..(判断对错)23.4吨的比1吨的重..(判断对错)24.等式的两边同时加上或减去一个数,所得式子仍然是等式.(判断对错)25.一个扇形的半径是3分米,圆心角是120°,它的面积是3π平方分米..(判断对错)26.解方程的意义与方程的解的意义相同.(判断对错)27.如果A÷B=3,那么A和B的最大公倍数是A..(判断对错)28.1有5个这样的分数单位..(判断正误)29.甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等..(判断对错)四、认真读题,细心选择.(10%)30.小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的()A.B.C.31.A的与B的相等(A、B不为0),那么A与B的关系是()A.A>B B.A<B C.无法确定32.园林工人在长60米的公路两边每隔5米栽一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移动的树有()棵.A.4 B.6 C.833.种在水中的蒜瓣大概第()天长须根.A.1 B.3 C.634.在100以内,既是3的倍数,又含有因数5的最大奇数是()A.95 B.75 C.85五、解答题(共1小题,满分3分)36.如图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题.(1)甲车的速度是千米/小时.(2)甲、乙两车的时速之差是千米/小时.(3)半小时两车的相差千米.六、灵活运用,解决问题.(23%)37.一堆钢管,堆成一个近似三角形,已知最上层1根,最下层有12根,相邻两层之间相差1根,这堆钢管共有根.38.我国参加25届奥运会的男运动员138人,男运动员比女运动员的2倍少4人.女运动员有多少人?39.某旅行社有甲、乙两位客人,星期二晚同住一客房.已知甲3天来住一次,乙4天来住一次.问下次再同住一客房要过多少天?这天是星期几?40.一辆自行车轮胎的外直径是0.6米,如果每分钟转100圈,这辆自行车通过一座长942米的大桥,需多少分钟?41.赵叔叔用31.4米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养禽场(如图).这个养禽场的面积是多少平方米?江苏省扬州市江都市真武镇滨湖小学五年级(下)期末数学模拟试卷(三)参考答案与试题解析一、细心审题,精确计算.(31%)1.直接写出得数.﹣= 1﹣= 9÷12=36÷96=≈(保留两位小数)(16,24)= (4,5)= (16,8)= [3,5]= [4,6]=【考点】分数的加法和减法;求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】根据分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解;求两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积;最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;由此解决问题即可.【解答】解:﹣=1﹣=9÷12=36÷96=≈0.67因为16=2×2×2×224=2×2×2×3所以(16,24)=2×2×2=8;因为4和5互质,所以(4,5)=1;因为16÷8=2,所以(16,8)=8;因为3和5互质,所以[3,5]=3×5=15;因为4=2×26=2×3所以[4,6]=2×2×3=12.2.能简算的要简便计算.+++++﹣(+)1﹣﹣﹣(﹣)【考点】分数的简便计算.【分析】(1)、(2)利用加法的交换律与结合律计算;(3)、(5)先去掉括号,括号前面是减号,去括号后括号内面的符号改变成相反的符号;(4)利用减法性质计算.【解答】解:(1)++=(+)=1+=1(2)+++=(+)+(+)=1+1=2(3)﹣(+)=﹣﹣==(4)1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣1=0(5)﹣(﹣)=﹣+=3.解方程.27x+31x=1452.2x﹣0.5×2=10+x=﹣x=0.75÷x=0.25.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以58求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时加上1,再两边同时除以2.2求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时减去求解;(4)根据等式的性质,方程两边同时加上x,再两边同时减去求解;(5)根据等式的性质,方程两边同时乘以x,再两边同时除以0.25求解.【解答】解:(1)27x+31x=14558x=14558x÷58=145÷58x=2.5;(2)2.2x﹣0.5×2=102.2x﹣1=102.2x﹣1+1=10+12.2x=112.2x÷2.2=11÷2.2x=5;(3)+x=+x=﹣x=;(4)﹣x=﹣x+x=+x=+x﹣=+x﹣x=;(5)0.75÷x=0.250.75÷x×x=0.25×x0.75=0.25x0.75÷0.25=0.25x÷0.25x=3.4.计算下面阴影部分的面积【考点】组合图形的面积.【分析】(1)阴影部分的面积等于边长是8的正方形的面积减去直径为8的圆的面积,据此计算即可解答;(2)阴影部分的面积等于这个梯形的面积减去直径8的半圆的面积,据此计算即可解答问题.【解答】解:(1)8×8﹣3.14×(8÷2)2=64﹣3.14×16=64﹣50.24=13.76答:阴影部分的面积是13.76.(2)(9+12)×8÷2﹣3.14×(8÷2)2÷2=21×4﹣3.14×8=84﹣25.12=58.88答:阴影部分的面积是58.88.二、仔细读题,认真填空.(23%)5.一个等腰三角形,两边分别是分米和分米.它的周长是或分米.【考点】三角形的周长和面积.【分析】依据等腰三角形的性质,等腰三角形的两腰相等,因为这个等腰三角形已知的两条边没说明是底或腰,因此要分情况讨论:①当分米为腰长时,则三边长为:分米,分米,分米;②当分米为腰长时,三边长为分米,分米,分米;把三边相加即得周长.【解答】解:①当分米为腰长时,周长为:++=+=(分米);②当分米为腰长时,周长为:++=+=(分米);答:它的周长是或分米.故答案为:,.6.池塘里的浮萍每天增加一倍,10天刚好长满整个池塘.长了8天时间浮萍的面积刚好占池塘面积的.【考点】逆推问题.【分析】设10天时浮萍数为1,则第9天为10天的一半即,第8天为第9天的一半,即,据此解答.【解答】解:10﹣1﹣1=8(天)答:长了8天时间浮萍的面积刚好占池塘面积的.故答案为:8.7.在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段,这条线段长6厘米,这个圆的面积是28.26平方厘米.【考点】圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.【分析】画一条最长的线段指画一条直径,根据圆的半径的计算公式“d=C÷π”解答即可;再根据圆的面积公式s=πr2,求得面积.【解答】解:18.84÷3.14=6(厘米)3.14×(6÷2)2=28.26(平方厘米);答:在这个圆里画一条最长的线段是6厘米,这个圆的面积是28.26平方厘米.故答案为:6,28.26.8.大圆的半径是小圆的直径,大圆周长是小圆周长的2倍,小圆面积是大圆面积的.【考点】圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.【分析】大圆的半径等于小圆直径,即大圆的半径是小圆的半径的2倍;设小圆的半径为r,则大圆的半径就是2r,利用圆的面积和周长公式即可分别求得大小圆的面积和周长的比.【解答】解:设小圆的半径为r,则大圆的半径就是2r,(1)大圆的周长为:2×2πr=4πr小圆的周长为:2πr则大圆周长:小圆周长=4πr:2πr=2:1;(2)大圆的面积为:π(2r)2=4πr2小圆的面积为:πr2则小圆面积:大圆面积=πr2:4πr2=1:4;答:大圆周长是小圆周长的2倍,小圆面积是大圆面积的.故答案为:2,.9.明明用40元去买书,买了x本,每本6.2元,买书用了 6.2x元.当x=3时,应找回21.4元.【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.【分析】(1)根据“单价×数量=总价”求出买书用的钱数;(2)先用字母表示出应找回的钱数,为:40﹣6.2x,进而把x=3代入式子,解答即可.【解答】解:(1)6.2×x=6.2x(元);(2)40﹣6.2×3,=40﹣18.6,=21.4(元);答:买书用了6.2元;当x=3时,应找回21.4元;故答案为:6.2x,21.4.10.1的分数单位是,再加上28个这样的单位就是最小的合数.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;最小的合数是4,用4减去1,看所得的差化成假分数的分子是几,就是加上几个这样的分数单位.【解答】解:1的分数单位是.4﹣1=2=.所以须加上28个这样的单位.故答案为:,28.11.一个分数,分子加1后,其值为;分子减1后,其值为.这个分数是.【考点】约分和通分.【分析】通分先把分母化相同,只要分子相差:1+1=2,然后分别加减1后就是分子.【解答】解:=,=,6﹣4=2,6﹣1=5或4+1=5,所以是;故答案为:.12.正方形的边长为a米,在正方形里面画一个最大的圆,圆的周长是πa米,面积是平方米.【考点】圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.【分析】抓住“最大的圆就是直径等于正方形边长a米的圆”,利用C=πd和S=πr2即可解决问题.【解答】解:在一个边长为a米的正方形里面画一个最大的圆,这个圆的直径就是这个正方形的边长,即a米;圆的周长为:π×a=πa(米)圆的面积为:π×(a÷2)2=π×=(平方米);答:圆的周长是πa米,面积是平方米.故答案为:πa;.13.一个优质的篮球,弹起的高度大约是落下高度的.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】根据常识一个优质的篮球,弹起的高度大约是落下高度的.【解答】解:一个优质的篮球,弹起的高度大约是落下高度的.故答案为:.14.操场上做操的分数在150﹣200人之间,8人一排,12人一排或16人一排都正好多2人,操场上有194人在做操.【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】根据题意可知做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人,所以先求出8、12、16的最小公倍数,再求出在150~200之间的公倍数,即可解决问题.【解答】解:8=2×2×2,12=2×2×3,16=2×2×2×2,8、12、16的最小公倍数是2×2×2×2×3=48,48×4=192,192+2=194.答:操场上有194人在做操.故答案为:194.15.1+3+5+…+99=2500.【考点】高斯求和.【分析】通过分析式中数据可以发现,式中的加数为一个公差为2的等差数列,即此算式是求一个等差数列和的运算.因此根据高斯求和公式计算即可:项数=(末项﹣首项)÷公差+1,等差数列和=(首项+尾项)×项数÷2.【解答】解:1+3+5+…+99=(1+99)×[(99﹣1)÷2+1]÷2,=100×[49+1]÷2,=100×50÷2,=2500.故答案为:2500.16.计算+时,因为它们的分母不同,也就是分数单位不同,所以要先通分才能直接相加.【考点】分数的加法和减法.【分析】根据异分母分数加法的计算方法进行解答即可.【解答】解:计算+时,因为它们的分母不同,也就是分数单位不同,所以,要先通分,才能直接相加.故答案为:分数单位,通分.17.三个分数的和是,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是,,.【考点】分数的加法和减法;分数的意义、读写及分类.【分析】依据同分母分数加法计算方法:同分母分数相加,分母不变,只把分子相加可得:三个分子的和是15,又由于分子是相邻的三个自然数,所以中间那个分数的分子即是三个分子和的平均数,由此求出中间的分数,进而求得另外两个分数即可解答.【解答】解:15÷3=55﹣1=45+1=6这三个分数是,,.故答案为:,,.18.x﹣1=y(x和y是不为零的自然数),x和y的最大公因数是1,最小公倍数是xy.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】根据x和y都是非零自然数,x﹣1=y,所以x、y是两个相邻的自然数,所以它们互质;然后根据两个互质数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积解答即可.【解答】解:根据x和y都是非零自然数,x﹣1=y,可得x、y是两个相邻的自然数,所以它们互质,因此x和y的最大公因数是1,最小公倍数是xy.故答案为:1、xy.19.小军和小红做游戏,桌上放着14枚,两人轮流取走1枚或2枚,谁拿到最后一枚谁就获胜.如果小军先取2个有必胜的策略.【考点】最佳对策问题.【分析】两人轮流取走1枚或2枚,即每轮最多拿3枚,14÷3=4(轮)…2(枚),所以如果小军先取要想取胜,需要先拿2枚,剩下的如果小红拿1枚,小军就拿2枚,若小红拿2枚,小军就拿1枚,即始终保持每一轮两个人拿走的枚数和是3,即可保证小军必胜.【解答】解:1+2=3(枚)14÷3=4(轮)…2(枚)答:如果小军先取2枚有必胜的策略.故答案为:2.三、智慧眼.(对的在括号里打“√”,错的打“×”).(10%)20.分数单位相同的分数才能相加减.×.(判断对错)【考点】分数的加法和减法.【分析】分数单位相同的分数,也就是同分母分数,所以可以相加减;异分母分数,通分后也可以相加减.【解答】解:分数单位相同的分数才能相加减,是说只有同分母分数才能相加减,因为异分母分数,通分后也可以相加减.上题如果改成“分数单位相同的分数才能直接相加减”才是对的.故答案为:×.21.1﹣+=1﹣1=0…×.【考点】分数的加法和减法.【分析】根据分数的加减法进行计算即可得到答案.【解答】解:1﹣+=+,=1.故答案为:×.22.在同圆或等圆中,直径是半径的2倍.√.(判断对错)【考点】圆的认识与圆周率.【分析】根据圆的直径及半径的定义可知,在同一个圆或等圆里,直径是半径的2倍,由此解答即可.【解答】解:由分析可知:在同圆或等圆中,直径是半径的2倍.故答案为:√.23.4吨的比1吨的重.错误.(判断对错)【考点】分数乘法;分数大小的比较.【分析】通过“已知一个数,求这个数的几分之几是多少”用乘法计算来解答,比较结果即可.“4吨的”是4×=0.8(吨);“1吨的重”是1×=0.8(吨).【解答】解:“4吨的”是:4×=0.8(吨);“1吨的重”是1×=0.8(吨).所以4吨的与1吨的同样重.故答案为:错误.24.等式的两边同时加上或减去一个数,所得式子仍然是等式.×(判断对错)【考点】等式的意义.【分析】等式的性质:在等式的两边都加上(或减去)一个相同的数,等式依然成立;据此进行判断.【解答】解:等式的两边同时都加上或减去一个相同的数,等式依然成立,所以本说法正确.故答案为:×.25.一个扇形的半径是3分米,圆心角是120°,它的面积是3π平方分米.√.(判断对错)【考点】扇形的面积;圆、圆环的面积.【分析】依据扇形的面积公式S=,代入数据即可求解.【解答】解:=3π(平方分米)答;这个扇形的面积是3π平方分米,所以题干的说法是正确的.故答案为:√.26.解方程的意义与方程的解的意义相同.×(判断对错)【考点】方程的解和解方程.【分析】解答此题,应明白方程的解和解方程的概念.方程的解是一个数值,解方程是一个过程.【解答】解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解;解方程是求方程解的过程.因此,二者的意义不同.故答案为:×.27.如果A÷B=3,那么A和B的最大公倍数是A.×.(判断对错)【考点】求几个数的最大公因数的方法.【分析】根据两个整数是倍数关系,那么其中较大的数就是它们的最小公倍数.如果整数A ÷B=3,那么A和B的最小公倍数是A.本题没说明A、B是整数,最大公倍数也不对.【解答】解:由分析可知,如果A、B都为整数,B能整除A,也就是A是B的倍数,那么A一定是A、B的最小公倍数.题中没说明A、B是整数,不是最大公倍数.故答案为:×.28.1有5个这样的分数单位.×.(判断正误)【考点】2、3、5的倍数特征.【分析】1化成假分数是,它有13个.据此判断.【解答】解:1,它有13个.故答案为:×.29.甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等.正确.(判断对错)【考点】圆的认识与圆周率.【分析】根据圆周率的意义,任意一个圆的周长都是它直径的三倍多一些,这是一个固定值,我们把它叫做圆周率.用“π”表示.由此解答.【解答】解:因为=圆周率,所以甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等.此说法正确.故答案为:正确.四、认真读题,细心选择.(10%)30.小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的()A.B.C.【考点】分数除法应用题.【分析】先求出没有完成的数学题的道数,再除以数学题的总道数就是要求的答案.【解答】解:(24﹣16)÷24,=8÷24,=,答:还需完成全部题目.故选:A.31.A的与B的相等(A、B不为0),那么A与B的关系是()A.A>B B.A<B C.无法确定【考点】分数大小的比较;比例的意义和基本性质.【分析】由“A的与B的相等”可得:A×=B×,两两相乘的数的积相等,乘较大数的数较小,据此判断后选择.【解答】解:A×=B×因为>,乘较大数的数较小,所以A<B.故选:B.32.园林工人在长60米的公路两边每隔5米栽一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移动的树有()棵.A.4 B.6 C.8【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】不用移栽的树应是4和5的公倍数,用60除以4和5的公倍数,再加上1,就是一侧不用移栽树的棵数再乘2,即可得不用移栽的树.据此解答.【解答】解:因为5和4的最小公倍数是5×4=20,所以,60÷20+1=3+1=4(棵),4×2=8(棵),答:不用移动的树有8棵;故选:C.33.种在水中的蒜瓣大概第()天长须根.A.1 B.3 C.6【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【分析】根据生活经验可知,种在水中的蒜瓣大概5天以后长须根,据此解答即可.【解答】解:种在水中的蒜瓣大概第6天长须根;故选:C.34.在100以内,既是3的倍数,又含有因数5的最大奇数是()A.95 B.75 C.85【考点】2、3、5的倍数特征.【分析】同时是3和5的倍数必须满足:末尾是0或5,并且各个数位上的和能被3整除;所以在100以内,既是3的倍数,又含有因数5的最大奇数末尾一定是5,那么十位最大是7;进而得出结论.【解答】解:在100以内,既是3的倍数,又含有因数5的最大奇数是75.故选:B.五、解答题(共1小题,满分3分)36.如图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题.(1)甲车的速度是22.5千米/小时.(2)甲、乙两车的时速之差是 4.5千米/小时.(3)半小时两车的相差 2.25千米.【考点】简单的行程问题;复式折线统计图.【分析】(1)根据统计图,求出甲车所用时间,路程是30千米,即可解决问题;(2)先求出乙车的速度,然后求甲、乙两车的时速之差;(3)根据两车时速之差,乘0.5小时即可.【解答】解:(1)3时20分=3时,30÷(3﹣2),=30÷1,=30×,=22.5(千米/小时).答:甲车的速度是22.5千米/小时.(2)3时40分=3(时),乙车速度:30÷(3﹣2),=30÷1,=30×,=18(千米/小时);甲、乙两车的时速之差22.5﹣18=4.5(千米/小时).答:甲、乙两车的时速之差是4.5千米/小时.(3)4.5×0.5=2.25(千米).答:半小时两车的相差2.25千米.六、灵活运用,解决问题.(23%)37.一堆钢管,堆成一个近似三角形,已知最上层1根,最下层有12根,相邻两层之间相差1根,这堆钢管共有78根.【考点】梯形的面积.【分析】根据题意,最上层有1根,最下层有12根,相邻两层相差1根,这堆钢管的层数是(12﹣1+1)层,根据梯形的面积计算方法进行解答.【解答】解:(1+12)×(12﹣1+1)÷2=13×12÷2=78(根).答:这堆钢管共有78根.故答案为:78.38.我国参加25届奥运会的男运动员138人,男运动员比女运动员的2倍少4人.女运动员有多少人?【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】根据题干,男运动员比女运动员的2倍少4人,那么女运动员的人数×2﹣4人=男运动员的人数,由此设女运动员有x人,即可列出方程解决问题.【解答】解:设女运动员有x人,根据题意可得方程:2x﹣4=138,2x=142,x=71,答:女运动员有71人.39.某旅行社有甲、乙两位客人,星期二晚同住一客房.已知甲3天来住一次,乙4天来住一次.问下次再同住一客房要过多少天?这天是星期几?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】根据题意,可知下次两人同住一客房要经过的天数,就是3,4的最小公倍数.3、4是两互质数,那么3,4的最小公倍数是3×4=12,又知一周是7天,12除以7余数是5.就可判定是星期几.【解答】解:因为3、4是两两互质数,那么3,4的最小公倍数是3×4=12,又知一周是7天,12÷7=1(周)…5(天),因为上次是星期二,5天后就是星期日.答:下次再同住一客房要过12天,这天是星期日.40.一辆自行车轮胎的外直径是0.6米,如果每分钟转100圈,这辆自行车通过一座长942米的大桥,需多少分钟?【考点】有关圆的应用题.【分析】根据圆周长公式“C=πd”即可求出自行车轮的外周长,车轮转动一圈走的路程等于车轮的外周长,用车轮外周长乘100就是自行车每分钟走的路程,即自行行的速度,再根据“时间=路程÷速度”即可求出这辆自行车通过一座长942米的大桥,需多少分钟.【解答】解:3.14×0.6×100=1.884×100=188.4(米/分钟)942÷188.4=5(分钟)答:需5分钟.41.赵叔叔用31.4米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养禽场(如图).这个养禽场的面积是多少平方米?【考点】圆、圆环的面积.【分析】首先理解半圆的周长的意义,半圆的周长是指圆周长的一半加上它的直径.用31.4米长的篱笆靠墙围了一个半圆形的养禽场.由于一面靠墙,也就是篱笆的长等于圆周长的一半,是31.4米.根据圆的周长公式:c=2πr,先求出半径,再根据圆的面积公式:s=πr2,求出养禽场(半圆)的面积.【解答】解:根据分析:圆周长的一半是31.4米,则圆的周长是31.4×2=62.8米.所以圆的半径是:62.8÷3.14÷2=10(米)养禽场的面积是:3.14×102=3.14×100=314(平方米)314÷2=157(平方米).答:这个养禽场的面积是157平方米.。

2020年苏教版五年级数学下册期末试题(附答案)

2020年苏教版五年级数学下册期末试题(附答案)

2020年苏教版五年级数学下册期末试题(附答案)一、认真读题,谨慎填写。

(每空1分,共22分)1、学校栽了20行柳树,平均每行X棵,学校一共栽了( )棵柳树,当X=12时,柳树一共有( )棵。

2、折线统计图分为( )折线统计图和( )折线统计图。

3、如果A=2×3×7,B=2×2×2×3,那么A和B公因数是( ),最小公倍数是( )。

4、9÷24= = =18÷( )=( )(小数)5、一批零件30个,平均分给5人完成,3人完成这批零件的( )( ) , 3个零件占零件总数的( )( ) 。

6、将 56 的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。

7、一个长方形,长米,比宽多米,宽是( )米。

8、在括号里填上合适的分数50公顷=( )平方千米 80秒=( )分 26平方分米=( )平方米9、有一个半径是2厘米的半圆,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

10、从一个长6分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个的圆,圆的周长是( )分米,圆的面积是( )平方分米。

11、一批粮食,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批粮食的( )没有运。

二、巧思妙断,判断对错。

(每题1分,共5分)。

1、因为A÷B=4,所以A能被B整除。

( )2、圆的直径的扩大3倍,半径也扩大3倍。

( )3、大于而小于的分数只有和。

( )4、3吨的比1吨的重。

( )5、折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。

( )三、反复比较,精心选择。

(每题1分,共5分)1. A的12 与B的13 相等(A、B不为0),那么A与B的关系是( )。

A、A>BB、A2、下图中哪个图形的周长最长? ( )a cma cm a cmA、正方形B、圆C、等边三角形3、两个数的公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( )。

A. 4和24B. 8和12C. 8和244、下面的算式中,得数大于1的是( )A、37 + =B、 -C、13 + 455、甲数是a,乙数是甲数的4倍,,甲乙两数的和是( )。

2020年苏教版小学五年级数学(下册)期末考试试卷及答案

2020年苏教版小学五年级数学(下册)期末考试试卷及答案

2020年教版小学五年级数学下册期末考试试卷及答案摘要:一、填空(每空1分,共25分)1.(20)/32=25/(40)=5/8=(45)÷72=(0.625)(填小数)。

2.分子是7的假分数有(7)个,其中最小的是(7/7)。

3.在括号里填上适当的最简分数。

125克=(1/8......一、填空(每空1分,共25分)1. ( 20 )/32=25/( 40 )=5/8= (45 )÷72= ( 0.625 )(填小数)。

2. 分子是7的假分数有(7 )个,其中最小的是(7/7 )。

3. 在括号里填上适当的最简分数。

125克= (1/8 )千克450米= (9/20 )千米28月= (7/3 )年55厘米= (11/20 )米4. 某小学五一班男生的人数是女生的1.5倍少8人,女生有x人,男生有( 1.5x-8 )人,当x= 24 时,全班一共有(52 )人。

5. 三个连续的偶数,最大的是a,最小的是( a-4 ),它们的和是( 3a-6 )。

6.分数单位是1/9 的最大真分数是(8/9 ),最小假分数是( 9/9 ),所有最简真分数的和是( 3 )。

7. 一段绳子长5米,平均剪成8段,每段长是( 5/8 )米,每段是这根绳子的( 1/8 ),每段长是1米的( 5/8 )。

8. 如果3x-5=40,那么在mx+12= 72中,m=( 4 )。

9.一个圆形水池的直径是18米,在这个水池外面修一条1米宽的小路,在小路的外围围上一圈篱笆,这条小路的面积是( 59.66 )平方米,篱笆长( 62.8 )米。

10. 一个半圆的周长是20.56分米,则这个半圆的半径是( 4 )分米,面积是( 25.12 )平方分米。

二、判断(每题1分,共5分)1. 等式不一定是方程,方程一定是等式。

(√)2.在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等。

(√)3.分母为8的最简分数共有4个。

(×)4.1千克的 3/4 和3千克的 1/4 相等。

【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册期末教材检测卷附答案

【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册期末教材检测卷附答案

期末练习测试卷(附答案解析)巧点睛——方法于技巧在计算比较复杂的平面图形面积时,常用方法是:(1)“割补法”:把原来的图形剪拼成我们所熟悉的“基本”图形。

(2)“分解法”:把复杂的图形分成几个简单的图形。

除此之外,还可以运通平移、旋转等方法,对图形进行恰当合理的变形,再经过分析推导来寻求解题的有效途径。

巧指导——例题精讲A级基础点睛一、运用“等高倍底”巧解题【例1】把△ABC的边AB三等分,AC四等分,如图所示。

已知△ADE的面积为1平方厘米,求△ABC的面积。

分析与解解题关键在于求得△ABC的面积是△ADE面积的多少倍。

连接EC,根据等底等高的三角形面积相等可知,△AEC的面积是△ADE面积的4倍,即△AEC的面积为4平方厘米。

因为△ABC的面积是△AEC面积的3倍,则可求得△ABCS△ABC=3S△AEC=3×4=12(厘米2)答:△ABC的面积是12平方厘米。

小结本例中若连接BD可以吗?如何计算?试一试。

做一做 1 如右图,BD=3AD,CE=5AE,问:△ABC的面积是△ADE的面积的多少倍?A CB D E二、“化整为零”巧解题 【例2】在右图所示的长方形中,E,F 分别是AD 和DC 的中点。

如果已知长方形ABCD 的面积是64平方厘米,求阴影部分的面积。

分析与解 观察图形,虽已知长方形ABCD 的面积是64平方厘米,但没有告诉其他条件,看起来不知如何让下手。

沿着E,F 两点作DC 与BC 的平行线,从图中可以看出,△ABE 与△BCF 的面积都等于长方形面积的四分之一,△FED 的面积等于长方形面积的八分之一,即△ABE 的面积=△BCF 的面积=64÷4=16(厘米2)△FED 的面积=64÷8=8(厘米2)阴影部分的面积=64—(64÷4+64÷4+64÷8)=64-(16+16+8)=64-40=24(厘米2)答;阴影部分的面积是24平方厘米。

苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案

苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案

苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是()A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图2.1、2、3、5都是30的()A.质因数B.公因数C.约数3.在11、57、2、95、62五个数中,合数的个数有()A.5个B.3个C.1个D.4个4. 5/8的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上()A.10B.8C.16D.205.下列各数中,与6是互质数的合数是()A.9 B. 11 C. 356.互质的两个数的公因数()。

A.只有1个B.有2个C.有3个D.有无限个。

第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题7. 3/8=÷24=30:=( )/56=(填小数)8.同时是2、3、5的倍数的最小三位数是.9.16和24的最大公因数是;6和10的最小公倍数是.10.甲数=2×3×3,乙数=5×3×2,甲乙两数的最大公因数是,它们的最小公倍数是.11.自然数中最小的奇数是;最小的偶数是;最小的自然数是;最小的合数是;最小的质数是;除零外所有的自然数单位是.12.一个数的最小倍数是12,这个数是;一个数的最大因数是33,这个数是.13.在自然数中,最小的奇数是,最小的偶数是,最小的素数是,最小的合数是.14. 5/6的分子扩大5倍,要使分数值不变,分母应();5/6的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应()。

三、判断题15.小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的( )/( ) 。

16.圆的周长与它的直径的比值是π..(判断对错)17.最小质数占最大的两位偶数的.(填分数)18.方程的解和解方程是一回事..19.两个数的公因数个数是无限的。

……()四、计算题20.解方程23.解方程;2x﹣2.6=4.68x﹣12+2x=18.24.把下面的每组中的两个分数通分五、解答题25.如图,甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮,若使甲轮转5圈时,乙轮转7圈,丙轮转2圈,这三个齿轮齿数最少应分别是多少齿?26.男生有48人,女生有36人,男女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?27.曲阜孔府门前有4根柱子,王师傅用8千克油漆刷这4根柱子,最后还剩0.4千克油漆.你能求出平均每根柱子要用多少千克油漆吗?(列方程解决问题)28.学校食堂采购一批大豆,1千克含淀粉400克、脂肪150克、蛋白质250克、维生素50克,这四种物质个占总重量的几分之几?29.学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖,其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍,五年级各有多少同学获奖?(列方程解答)参数答案1.B【解析】1.试题分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.解:可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是折线统计图;故选:B.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.2.C【解析】2.试题分析:整数a除以整数b(b≠0)除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或b能整除a,a叫b的倍数,b叫a的因数,因为30能被1、2、3、5整除,所以1、2、3、5都是30的因数;据此解答.解:30÷3=10,30÷5=6,30÷1=30,30÷2=15,所以1、2、3、5都是30的因数(约数);故选:C.【点评】解答此题应根据因数的定义,只要30能被1、2、3、5整除即可.3.B【解析】3.试题分析:一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫质数;除了1和它本身外还有别的约数的数叫合数;所以11、57、2、95、62五个数中57、95、62是合数;由此解答即可.解:在11、57、2、95、62五个数中,合数的个数有57、95、62三个;故选:B.【点评】质数与合数是按因数的多少定义的;偶数与奇数是按能否被2整除定义的.4.C【解析】4.解:5/8的分子增加10,变成5+10=15,扩大了15÷5=3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍,变成8×3=24,所以应增加24﹣8=16;故选:C.【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题.5.C【解析】5.略6.A【解析】6.只有公因数1的两个数是互质数。

苏教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷(II )卷

苏教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷(II )卷

苏教版2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、认真回忆。

我会填。

(共12题;共33分)1. (1分)一个自然数的倍数,总是________它的因数2. (10分)在240、500、75、234、804、1、150、95这些数中(按题中数的顺序填写):(1)能被3整除的数有________、________、________、________、________.(2)能同时被3和5整除的数有________、________、________.(3)有约数2又是5的倍数还能被3整除的数是________、________.3. (2分)24和36的最大公因数是________,最小公倍数是________.4. (1分)洛阳地铁牡丹广场站有26个出口位居全国第二,该站主体工程开挖土方量124万立方米,正常标准地铁站一般开挖土方量8万立方米,正常标准地铁站一般开挖土方量是牡丹广场站主体工程开挖土方量的 ________.5. (2分)分数单位是的最大真分数是________,至少添上________个这样的分数单位后是最小的质数。

6. (3分)0.4立方米=________立方分米=________立方厘米;2立方分米50立方厘米=________立方分米.7. (6分)直接写出得数。

(1) ________(2) ________(3) ________(4) ________(5) ________(6) ________8. (1分)从3里面减去与的和,差是________。

9. (1分)有8个零件,其中一个零件是次品,次品略重一些,用天平称,至少称________次保证找出次品零件。

10. (2分)有12个苹果,如果平均分成2份,每份是这些苹果的________,是________个苹果。

苏教版五年级下册数学期末测试卷及答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷
及答案·最新
简介:苏教版五年级下册数学期末测试试卷,主要针对第二学期所学的知识进行测验,涵盖了所学的所有知识点和必考点,同时对知识点进行了拓展,能够起到巩固知识点,拓展孩子知识应用的作用,本试卷试题结合了其他地区试卷的精华,望对老师和家长朋友有所帮助。

13.
14. a是大于0的整数,当a=(________)时,是最大的真分数;当a=(________)时,是最小的假分数。

17. 填表.(= 3.14)
27. 一块长方形草地的一个角上有一个木桩(如图所示)。

一只羊被拴在木桩上,如果拴羊的绳子长4米,那么这只羊无法吃到的草地面积是多少?(先在图上画一画,再解答。


31. 如果(a是非0的自然数)是能化成整数的假分数,那么a 是8的因数。

(________)
A.3a − b D.a − 3b
4. 一根铁丝两次用完,第一次用去米,第二次用去,( )次用去的长一些。

7. 圆周率表示( )。

(1)。

苏教版小学五年级数学下册期末考试试卷及答案

苏教版小学五年级数学下册期末考试试卷及答案

苏教版小学五年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空(每空1分,共25分)1. ( 20 )/32=25/( 40 )=5/8= (45 )÷72= (0.625 )(填小数)。

2. 分子是7的假分数有( 7 )个,其中最小的是( 7/7 )。

3. 在括号里填上适当的最简分数。

125克= ( 1/8 )千克 450米= ( 9/20 )千米28月= ( 7/3 )年 55厘米= ( 11/20 )米4. 某小学五一班男生的人数是女生的1.5倍少8人,女生有x人,男生有( 1.5x-8 )人,当x= 24 时,全班一共有( 52 )人。

5. 三个连续的偶数,最大的是a,最小的是(a-4 ),它们的和是(3a-6 )。

6.分数单位是1/9 的最大真分数是(8/9 ),最小假分数是(9/9 ),所有最简真分数的和是( 3 )。

7. 一段绳子长5米,平均剪成8段,每段长是(5/8 )米,每段是这根绳子的(1/8 ),每段长是1米的(5/8 )。

8. 如果3x-5=40,那么在mx+12= 72中,m=( 4 )。

9.一个圆形水池的直径是18米,在这个水池外面修一条1米宽的小路,在小路的外围围上一圈篱笆,这条小路的面积是(59.66 )平方米,篱笆长(62.8 )米。

10. 一个半圆的周长是20.56分米,则这个半圆的半径是( 4 )分米,面积是(25.12 )平方分米。

二、判断(每题1分,共5分)1. 等式不一定是方程,方程一定是等式。

(√)2.在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等。

(√)3.分母为8的最简分数共有4个。

( ×)4.1千克的3/4 和3千克的1/4 相等。

(√)5.自然数不是奇数就是偶数,不是素数就是合数。

( ×)三、选择(每题2分,共10分)1.暑假里,红红和明明去参加书法训练,红红每隔6天去一次,明明每隔4天去一次。

7月10日他们同时参加训练后,(③)他们又再次相遇。

2020-2021五年级下册数学期末预测金试卷(五) 苏教版带答案)

2020-2021五年级下册数学期末预测金试卷(五)  苏教版带答案)

2020-2021五年级下册期末试卷苏教版(五)word版带答案一.选择题(共6小题)1.一套茶具由4个茶杯和1个茶壶组成(如图所示).其中1个茶杯的价格是a元,茶壶的价格是b这套茶具的价格是()元A.4a+b B.a+b C.4(a+b)D.a+4b2.A是一个自然数,下面的算式中,()的得数是最小.A.a×B.a÷C.×a3.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()A.4倍B.C.4.下面图形中的圆心角是90°的是()A.B.C.D.5.小军从家出发到书店买书,走到一半发现忘了带钱,于是他回家取钱,然后再去书店,选购好书后回家,下图()能比较准确的表示小军离家的距离与时间的关系.A.B.C.D.6.如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法,错误的是()A.F市距离深圳640kmB.9:00﹣10:00车速最快C.14:00﹣15:00行驶了60kmD.开车4小时后体息了20分钟二.填空题(共12小题)7.从下面统计图中可知,星期的利润最少,星期六的利润大约是万元.8.菊花牌感冒冲剂零售价为20元,两次降价后分别为18元和15元.用下面两幅图来表示药价的变动情况.(1)你觉得哪一幅统计图更能突出价格下降的幅度?.A.A B.B(2)如果在两次降价中,感冒冲剂类药品的平均下降幅度为30%,菊花牌感冒冲剂的降幅相对来说是不是很大?.A.是B.不是9.把1分米长的彩带平均分成9份,4份是它的,如果这根彩带长为45米,那么每段长米.10.把一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长是3.14分米,这个圆的面积是平方分米,周长是分米.11.有一堆苹果,先拿走了一半,再拿走剩下的一半,还剩下5个苹果,这堆苹果原来有个.12.甲乙两人进行120米的滑板比赛,乙让甲先滑10秒.他们两人滑的路程与时间的关系如下图.(1)乙在滑完全程中,每秒钟滑行米;(2)乙滑完全程时两人相距米.13.(1)这是统计图.(2)李明这学期考试成绩最好的是第单元,考了分;考得最不理想的是第单元,考了分.(3)李明的成绩呈的发展趋势,预计她本学期期末测试能考分.14.一个数被2、3、5除结果都余1,其中最小的数为.15.两个数的公倍数应当包含这两个数的所有因数(判断对错)16.用下面卡片中的数,按要求组数.任意找三张卡片组成一组,使这三个数有公因数2.如:(1)2,4和6;[2,4,6]=;(2)4,6和8,[4,6,8]=;(3)你再组一组:.17.如果三个连续自然数的最小公倍数是1092,那么这三个数是.18.A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公因数是,最小公倍数是.三.判断题(共5小题)19.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.(判断对错)20.两个质数的积,一定是这两个质数的最小公倍数.(判断对错)21.如果2a=3b(a、b不等于0),那么a<b.(判断对错)22.圆的周长与它直径的比值是3.14.(判断对错)23.折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异.(判断对错)四.计算题(共10小题)24.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.27和1816和1213和2615和79和1325.计算下面各题,能简算的要简算.①②③④⑤⑥26.计算:27.细心计算.1﹣28.直接写出得数.﹣=6﹣3.75=6﹣=0.32=÷6=7×÷7×=(+)×4=÷=29.直接写出得数.8.1÷9=﹣=25%÷=3﹣0.75÷=15×=1=48×12.5%=()×0=30.直接写出得数.0.67+1.33=200﹣198= 2.8×5=12÷0.4=+=1﹣=﹣=9×=÷=31.直接写出得数.0÷8.7=0.5÷0.02=62.7﹣7=+=1212÷12=4.03+2.7=+=30÷0.01= 2.5×0.4÷2.5×1﹣×=0.4=32.直接写出得数.9.9+0.9=0.5×1.2=24÷=0.36÷0.6=2.625﹣1=99÷×0=1÷×=×÷×=33.直接写出得数.12.5×80=23=1﹣0.52= 2.5×8=======五.应用题(共5小题)34.将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形(如图).(1)如果长方形的长是12.56厘米,圆的面积是多少?(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的面积是多少?35.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米?36.求下面图中阴影部分的周长.(单位:dm)37.小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩,请根据下面的统计图回答问题.(1)小华几时到达森林公园,途中休息了几分.(2)小华在森林公园玩了几分.(3)返回时用了几分.38.如图的折线图表示的是乌龟和兔子赛跑时路程和时间的关系.(1)前5分乌龟和兔子的速度各是多少?按这样的速度,兔子应比乌龟早到几分?(2)实际上兔子中途睡了几分?乌龟比兔子早到几分?六.操作题(共2小题)39.某家电动车专卖店有A、B两种品牌的电动车,去年上半年月销售量统计如下表.123456月份/数量/辆品牌A424043444645B404343484952(1)根据统计表,完成上面的复式折线统计图.(2)两种品牌的电动车月份销售量相同,月份销售量相差最大.(3)如果你是专卖店经理,从上面统计图中你能得到哪些信息?40.在如图中用阴影表示吨.2020-2021五年级下册期末试卷苏教版(五)word版带答案参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.一套茶具由4个茶杯和1个茶壶组成(如图所示).其中1个茶杯的价格是a元,茶壶的价格是b这套茶具的价格是()元A.4a+b B.a+b C.4(a+b)D.a+4b【分析】先求出4个茶杯的价格,即a×4=4a元,再据加法的意义,用茶壶的单价加上4个茶杯的总价即可求得一套茶具的价格.【解答】解:4×a+b=4a+b(元)答:这套茶具的价格是(4a+b)元;故选:A.【点评】解答此题的关键是:求出买茶杯的价格,问题即可得解.2.A是一个自然数,下面的算式中,()的得数是最小.A.a×B.a÷C.×a【分析】由于“a是一个大于l的自然数”,可以赋予a具体的数值,进而代入每一个选项中的算式,分别求得算式的得数,进而比较得解.【解答】解:如当a=2时A、a×=2×==2.5;B、a=2=2.5C、×a=×2==1.6因为1.6<2.5,所以×a的得数最小.故选:C.【点评】解决此题根据题意,赋予a具体的数值,通过计算出每个算式的得数,从而比较哪一个算式的得数最小,比较简便也便于理解.3.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()A.4倍B.C.【分析】根据题意,一张长方形的纸对折一次,是原来纸的,两次后是×=,据此解答即可.【解答】解:一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的×=;故选:C.【点评】解答此题的关键是明确一张长方形的纸每对折一次,得到纸的面积就是上一次的.4.下面图形中的圆心角是90°的是()A.B.C.D.【分析】根据圆心角的含义:顶点在圆心上,且角的两个端点在圆上的角叫做圆心角.可知D项所示不是圆心角.通过测量得知,A是锐角,B是直角,C是钝角,据此解答即可.【解答】解:由分析知,这些图形中圆心角是90°的是B.故选:B.【点评】此题考查了圆心角的概念和角的测量.5.小军从家出发到书店买书,走到一半发现忘了带钱,于是他回家取钱,然后再去书店,选购好书后回家,下图()能比较准确的表示小军离家的距离与时间的关系.A.B.C.D.【分析】分析:离家的距离是随时间是这样变化的:先离家越来远,到了最远距离一半的时候;然后越来越近直到为0;到家拿钱有一段时间,所以有一段时间离家的距离为0;然后再离家越来越远,直到书店;在书店买书还要一段时间,所以离家最远的时候也是一条线段;然后回家直到离家的距离为0.解答:【解答】解:符合小军这段时间离家距离变化的是D.故选:D.【点评】本题需要考虑到在家和在书店都有一段时间离家的距离不会变化.6.如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法,错误的是()A.F市距离深圳640kmB.9:00﹣10:00车速最快C.14:00﹣15:00行驶了60kmD.开车4小时后体息了20分钟【分析】由图可以看出:F市离深圳是640千米.7:00~8:00行驶了75千米,时速75÷1=75千米/时;8:00~9:00行驶了180﹣75=105千米,时速105÷1=105千米/时;9:00~10:00行驶了300﹣180=120千米,时速为120÷1=120千米/时;10:00~11:00行驶了410﹣300=110千米,时速为110÷1=110千米/时;11:00~12:00路程没有变化,时速为0,即休息了1个小时;12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时;13:00~14:00行驶了580﹣500=80千米,时速为80÷1=80千米/时;14:00~15:00行驶了640﹣580=60千米,时速为60÷1=60千米/时.再通过比较即可确定哪个时段速度最快;开车4小时后休息的时间.【解答】解:如图各时间段行驶的路程、速度计算如下:7:00~8:00行驶了75千米,时速75÷1=75千米/时;8:00~9:00行驶了180﹣75=105千米,时速105÷1=105千米/时;9:00~10:00行驶了300﹣180=120千米,时速为120÷1=120千米/时;10:00~11:00行驶了410﹣300=110千米,时速为110÷1=110千米/时;11:00~12:00路程没有变化,时速为0,即休息了1个小时;12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时;13:00~14:00行驶了580﹣500=80千米,时速为80÷1=80千米/时;14:00~15:00行驶了640﹣580=60千米,时速为60÷1=60千米/时.F市距离深圳640km,先项A正确9:00﹣10:00车速最快,选项B正确14:00﹣15:00行驶了60km,选项C正确开车4小时后体息了1小时,选项D不正确故选:D.【点评】此题是考查如何从拆线统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.二.填空题(共12小题)7.从下面统计图中可知,星期一的利润最少,星期六的利润大约是10万元.【分析】根据图可知,星期一的点最低,所以利润最少,星期六的利润大约是10万元.【解答】解:星期一的利润最少,星期六的利润大约是10万元.故答案为:一,10.【点评】此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息,然后再根据所得到的信息进行解决问题.8.菊花牌感冒冲剂零售价为20元,两次降价后分别为18元和15元.用下面两幅图来表示药价的变动情况.(1)你觉得哪一幅统计图更能突出价格下降的幅度?B.A.A B.B(2)如果在两次降价中,感冒冲剂类药品的平均下降幅度为30%,菊花牌感冒冲剂的降幅相对来说是不是很大?A.A.是B.不是【分析】(1)根据折线统计图的特点,图B的折线下降幅度更明显,所以选B.(2)根据平均降价幅度进行计算:20×(1﹣30%)=14(元),15>14,所以降价幅度很大.所以选A.【解答】解:(1)答:我觉得图B统计图更能突出价格下降的幅度.(2)20×(1﹣30%)=14(元)15>14答:菊花牌感冒冲剂的降幅相对来说是很大.故答案为:B;A.【点评】本题主要考查单式折线统计图,关键根据折线统计图的特点做题.9.把1分米长的彩带平均分成9份,4份是它的,如果这根彩带长为45米,那么每段长5米.【分析】把这根彩带的长度看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是它的,4份就是它的;如果这根彩带长为45米,求每段长,用45米除以进率9.【解答】解:4÷9=45÷9=5(米)即把1分米长的彩带平均分成9份,4份是它的,如果这根彩带长为45米,那么每段长5米.故答案为:,5.【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称.10.把一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长是3.14分米,这个圆的面积是 3.14平方分米,周长是 6.28分米.【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把一个圆剪拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,已知拼成长方形的长是3.14分米,由此可以求出圆的半径,根据圆的面积公式:S=πr2,圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答.【解答】解:3.14÷3.14=1(分米)3.14×12=3.14×1=3.14(平方分米)2×3.14×1=6.28(分米)答:这个圆的面积是3.14平方分米,周长是6.28分米.故答案为:3.14、6.28.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程,以及圆的面积公式、周长公式的的灵活运用.11.有一堆苹果,先拿走了一半,再拿走剩下的一半,还剩下5个苹果,这堆苹果原来有20个.【分析】运用逆推的方法,先求出第一次拿走后剩下的个数,即5×2=10个;然后再乘2求出第一次拿走前的个数,就是原来的个数,即10×2=20个;由此即可得出答案.【解答】解:5×2×2=10×2=20(个)答:这堆苹果原来有20个.故答案为:20.【点评】解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量,从后向前进行推理,根据加减乘除的逆运算思维进行解答.12.甲乙两人进行120米的滑板比赛,乙让甲先滑10秒.他们两人滑的路程与时间的关系如下图.(1)乙在滑完全程中,每秒钟滑行2米;(2)乙滑完全程时两人相距16米.【分析】(1)根据折线统计图可知,虚线代表乙,实线代表甲,乙滑完120米用了55秒,甲用了65秒,根据速度=路程÷时间即可解答;(2)先求出15秒后平均速度,再用求出的平均速度乘以甲滑完全程多用的时间;即可进行解答.【解答】解:(1)120÷(55﹣10)=120÷45=2(米);答:乙在滑完全程中,每秒钟滑行2米.(2)(120﹣40)÷(65﹣15)×(65﹣55)=80÷50×10=1.6×10=16(米);答:乙滑完全程时两人相距16米.故答案为:2,16.【点评】本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力.13.(1)这是折线统计图.(2)李明这学期考试成绩最好的是第五、七单元,考了95分;考得最不理想的是第一单元,考了80分.(3)李明的成绩呈上升的发展趋势,预计她本学期期末测试能考95分.【分析】(1)根据这幅统计图的特征即可确定是什么统计图.(2)根据折线统计图中表示李明各次考试成绩的点所表示的数据即可确定那次成绩最好,是多少分;那次成绩不理想,是多少分.(3)根据李明每次考试成绩的折线升降情况即可确定她成绩的发展趋势、预计她本学期期末测试能多少分.【解答】解:(1)答:这是折线统计图.(2)答:李明这学期考试成绩最好的是第五、七单元,考了95分;考得最不理想的是第一单元,考了80 分.(3)答:因为折线是向上走的,所以成绩呈上升的发展趋势;最后三次考试都在95左右,预计她本学期期末测试能考95分(答案不唯一,可能在95分左右).故答案为:折线,五、七,95,一,80,上升,95.【点评】此题是考查如何从折线统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.14.一个数被2、3、5除结果都余1,其中最小的数为31.【分析】根据题意可知,一个数被2、3、5除结果都余1,所以这个最小数比2、3、5的最小公倍数多1,根据求几个数的最小公倍数的方法解答即可.【解答】解:因为2、3、5两两互质,所以2、3、5的最小公倍数是2×3×5=3030+1=31答:一个数被2、3、5除结果都余1,其中最小的数为31.故答案为:31.【点评】此题考查的目的是理解掌握求几个数的最小公倍数的方法及应用.15.两个数的公倍数应当包含这两个数的所有因数√(判断对错)【分析】根据公倍数的意义,几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,所以两个数的公倍数应当包含这两个数的所有因数;由此解答.【解答】解:根据公因数的意义,两个数的公倍数应当包含这两个数的所有因数说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解公倍数的意义,掌握求几个数的公倍数的方法.16.用下面卡片中的数,按要求组数.任意找三张卡片组成一组,使这三个数有公因数2.如:(1)2,4和6;[2,4,6]=12;(2)4,6和8,[4,6,8]=24;(3)你再组一组:[2,4,10]=20.【分析】(1)根据求三个数的最小公倍数的方法,把这三数(2、4、6)分别分解质因数,公有质因数和各自独有质因数的连乘积就是它们的最小公倍数.据此解答.(2)求2、6、8的最小公倍数,首先把这三数分别分解质因数,公有质因数和各自独有质因数的连乘积就是它们的最小公倍数.据此解答.(2)根据2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,由此可以确定2、4、10这三数有公因数2,再根据求三个数的最小公倍数的方法解答即可.【解答】解:(1)4=2×2,6=2×3,所以2、4、和6的最小公倍数是:2×2×3=12.(2)4=2×2,6=2×3,8=2×2×2,所以4、6和8的最小公倍数是:2×2×3×2=24.(3)2、4、10有公因数2,4=2×2,10=2×5,所以2、4和10的最小公倍数是:2×2×5=20.故答案为:12、24、[2,4,10]=20.【点评】此题考查的目的是理解掌握求几个数的公因数、最小公倍数的方法及应用.17.如果三个连续自然数的最小公倍数是1092,那么这三个数是12,13,14.【分析】三个连续的自然数的最小公倍数是1092,那这三个数一定是1092的因数,找出1092的所有因数判定即可.【解答】解:1092=2×2×3×7×131092的因数有:1,2,4,6,7,12,13,14,21,26,28,39,52,84,156,182,273,364,546,1092,连续自然数只有12,13,14符合要求;故答案为:12,13,14.【点评】此题主要考查最小公倍数的概念,熟练掌握一个数的因数是解题的关键.18.A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公因数是15,最小公倍数是90.【分析】求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积就是它们的最大公因数,两个数的公有质因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数,由此解决问题即可.【解答】解:A=2×3×5B=3×3×5所以A和B的最大公因数是3×5=15,最小公倍数是2×3×3×5=90.故答案为:15,90.【点评】此题考查了求几个数的最小公倍数和最大公因数的方法.三.判断题(共5小题)19.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.√.(判断对错)【分析】把6分解因数发现,2和3都是6的因数,所以一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.【解答】解:6=2×3,6是2和3的倍数,所以一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查了因数和倍数的意义,注意知识的灵活运用.20.两个质数的积,一定是这两个质数的最小公倍数.√(判断对错)【分析】因为是两个质数,所以这两个数互为质数,则这两个数是互质数,根据“是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数是这两个数的乘积”进行解答即可.【解答】解:如果两个数互为质数,那么它们的积就是最小公倍数,所以两个质数的积,一定是这两个质数的最小公倍数,说法正确;故答案为:√.【点评】此题考查的是当两个数是互质数时,求这两个数的最小公倍数的方法,应灵活运用其方法进行解答.21.如果2a=3b(a、b不等于0),那么a<b.×(判断对错)【分析】由题意知2a=3b(a、b不等于0),要比较a、b两数的大小,可比较另外两个数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”,据此判断.【解答】解:如果2a=3b(a、b不等于0),因为2<3,所以a>b,因此如果2a=3b(a、b不等于0),那么a<b,这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】解答此题要明确:积(0除外)一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大.22.圆的周长与它直径的比值是3.14.×(判断对错)【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,圆周率用字母“π”表示,π≈3.14,圆周率π是一个无限不循环小数;进而解答即可.【解答】解:圆的周长与直径的比值是圆周率π,π≈3.14,所以原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查圆周率的含义,应明确理解,注意圆周率、直径和周长之间关系的灵活运用.23.折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异.√(判断对错)【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.四.计算题(共10小题)24.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.27和1816和1213和2615和79和13【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积;据此解答.【解答】解:(1)27=3×3×318=2×3×3所以27和18的最大公因数是3×3=9,最小公倍数是:2×3×3×3=54.(2)16=2×2×2×212=2×2×3所以16和12的最大公因数是2×2=4,最小公倍数是:2×2×2×2×3=48.(3)因为26÷13=2,即26和13成倍数关系,这两个数的最大公因数是13,最小公倍数是26.(4)15和7是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是15×7=105.(5)9和13是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是9×13=117.【点评】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答.25.计算下面各题,能简算的要简算.①②③④⑤⑥【分析】①按照从左到右的顺序计算;②按照从左到右的顺序计算;③按照从左到右的顺序计算;④先算小括号里面的减法,再算加法;⑤按照减法的性质计算;⑥按照加法交换律和结合律计算.【解答】解:①=﹣=②=+=③=+=④=+=⑤=﹣(+)=﹣1=⑥=(+)﹣(+)=1﹣1=0【点评】本题考查了基本的分数的加减混合运算,要注意分析数据,选择合适的简算方法简算.26.计算:【分析】根据加法交换律和结合律进行简算.【解答】解:=()+()=1+3=4【点评】考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律简便计算.27.细心计算.1﹣【分析】根据减法的性质进行简算.【解答】解:1﹣=1﹣()=1﹣1=0【点评】考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律简便计算.28.直接写出得数.﹣=6﹣3.75=6﹣=0.32=÷6=7×÷7×=(+)×4=÷=【分析】根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算.(+)×4根据乘法分配律进行简算.【解答】解:﹣=6﹣3.75=2.256﹣=5.30.32=0.09÷6=7×÷7×=(+)×4=1÷=2【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.29.直接写出得数.8.1÷9=﹣=25%÷=3﹣0.75÷=15×=1=48×12.5%=()×0=【分析】根据小数除法、分数加减乘除法的计算方法求解;25%÷先把百分数化成分数再计算;48×12.5%先把48分解成6×8,再根据乘法结合律简算;()×0根据任何数乘0都得0计算.【解答】解:8.1÷9=0.9﹣=25%÷=13﹣0.75÷=215×=61=248×12.5%=6()×0=0【点评】本题考查了简单的运算,要注意根据运算法则和运算定律快速准确的得出答案.0.67+1.33=200﹣198= 2.8×5=12÷0.4=+=1﹣=﹣=9×=÷=【分析】根据整数减法,小数、分数四则计算的方法求解即可.【解答】解:0.67+1.33=2200﹣198=2 2.8×5=1412÷0.4=30+=11﹣=﹣=9×=6÷=【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.31.直接写出得数.0÷8.7=0.5÷0.02=62.7﹣7=+=1212÷12=4.03+2.7=+=30÷0.01= 2.5×0.4÷2.5×1﹣×=0.4=【分析】根据小数、分数加减乘除法的计算方法求解即可.【解答】解:0÷8.7=00.5÷0.02=2562.7﹣7=55.7+=1212÷12=1011﹣×=4.03+2.7=6.73+=30÷0.01=3000 2.5×0.4÷2.5×0.4=0.16【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.32.直接写出得数.9.9+0.9=0.5×1.2=24÷=0.36÷0.6=2.625﹣1=99÷×0=1÷×=×÷×=【分析】根据小数加减乘除法和分数乘除法的计算方法直接口算即可.【解答】解:9.9+0.9=10.80.5×1.2=0.624÷=320.36÷0.6=0.62.625﹣1=199÷×0=01÷×=1×÷×=【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.12.5×80=23=1﹣0.52= 2.5×8=======【分析】根据分数加减法和小数乘法、小数减法的运算法则计算即可,运用减法的性质简算.【解答】解:12.5×80=100023=81﹣0.52=0.48 2.5×8=20=3=6===9.9=【点评】此题考查了分数加减法和小数乘法、小数减法的运算法则.五.应用题(共5小题)34.将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形(如图).(1)如果长方形的长是12.56厘米,圆的面积是多少?(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的面积是多少?【分析】(1)由圆的面积公式的推导过程可知:将圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的2个长的和就等于圆的周长,宽就等于圆的半径,长方形的长已知,于是可以求出圆的半径,进而利用圆的面积公式即可求出这个圆的面积.(2)由题意可知,阴影部分的面积=圆的面积,圆的半径已知,代入圆的面积公式即可求出阴影部分的面积.【解答】解:(1)圆的半径:12.56×2÷(2×3.14)=25.12÷6.28=4(厘米)圆的面积:3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)答:圆的面积是50.24平方厘米.(2)阴影部分的面积:3.14×102×=314×=235.5(平方厘米)答:阴影部分的面积是235.5平方厘米.【点评】解答此题的主要依据是:将圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的2个长的和就等于圆的周长,宽就等于圆的半径.35.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米?【分析】内圆半径是2﹣1.5=0.5(厘米),根据环形面积公式:环形面积=外圆面积﹣内圆面积,把数据代入公式进行解答.【解答】解:2﹣1.5=0.5(厘米)3.14×(22﹣0.52)=3.14×3.75=11.775(平方厘米)答:这只环形玉佩的面积是11.775平方厘米.【点评】此题属于环形面积的实际应用,直接根据环形面积公式解答即可.36.求下面图中阴影部分的周长.(单位:dm)【分析】根据图形的特点可知:阴影部分的周长等于半径是4分米的圆的周长,根据圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答.【解答】解:3.14×(4×2)=3.14×8=25.12(分米)答:阴影部分的周长是25.12分米.【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.。

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猪场乡2016年春季学期末考试试卷
五年级 数学
1、在括号里填上适当的数。

8时=( )天 600毫升=( )升 480厘米=( )米 2、在2、3、12、16这些数中,( )是4和6的公倍数,( )是4和6的公因数。

3、如果a 和b 是相邻的两个数,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

4、4÷( )=4
1
=( )÷20=( )(小数)。

5、把7米长的铁丝平均分成8份,每段长是7米的( ),每段长( )米。

6、12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7、从一个边长4分米的正方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是( )分米,圆的面积是( )平方分米。

8、将分数的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。

9、15.4比( )的2倍多0.6;( )比2.4的3倍少0.2。

10、把20分解质因数是( )。

二、判断题。

(每空1分,共6分) 1、含有未知数的式子叫方程。

( ) 2、一个数因数的个数是有限的,一个数倍数的个数是无限的。

( ) 3、圆的半径扩大2倍,周长就扩大2倍,面积就扩大4倍。

( ) 4、最简分数的分子、分母没有公因数。

( ) 5、甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等( ) 6、真分数都小于1,假分数都大于1。

( ) 三、选择题。

(每题2分,共10分)
1、如果a 是一个偶数,下面哪个数和a 是相邻的偶数( )。

A 、a-1 B 、a+2 C 、2a
------------------------------------------第----------------------------2----------------------------装---------------------------------------线------------------------------------------------------
学校 班级 姓名 考号
------------------------------------------第----------------------------1----------------------------装---------------------------------------线-------------------------------------------------------
2、A 的52
与B 的4
3 相等(A 、B 不为0),那么A 与B 的关系是( )。

A 、 A >
B B 、 A <B
C 、 无法确定 3、一个半圆形花坛的直径是4米,则这个花坛的周长是( )米。

A 、12.56
B 、6.28
C 、10.28 4、我国的数学家( ),计算出圆周率的值大约在 3.1415926和3.1415927之间。

A 、刘徽
B 、祖冲之
C 、欧几里德 5、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。

最少可以分成( )。

A 、 12个
B 、15个
C 、 9个
D 、6个 四、计算。

(每题3分,共24分) 1、解方程(12分)
16
13- X =83
8x-1.3×4=7.6
2x÷4=11.5 x -0.3x =1.05
1、 能简便计算的要用简便方法计算。

(12分)
1619-(163+87) 57+94+95+5
3
3-115-1117 21+41+81+16
1
五、(10分)已知正方形的边长是6分米,(1)求下图空白部分的面积。

(6分)(2)求圆的周长。

(4分)(单位:分米)
六、解决问题。

(每题6分,共30分)
1、学校选拔了26名运动员去县城参加小学生运动会。

其中男队员人数是女队员的1.6倍。

女队员有多少人?(用方程解答)
2、一根钢筋,第一次截去15
8米,比第二次多截去31米,还剩53
米,
这根钢筋的全长多少米?
3、有一块面积是87公顷的土地,其中41种蔬菜,5
2种粮食,其余的种果树。

种果树的面积占总面积的几分之几?
4、在半径5米的圆形池塘的周围铺一条2米宽的小路,求小路的面积是多少平方米?
5、两列火车从相距600千米的两地相对开出,甲车每小时行100千米,乙车每小时行80千米,经过多少小时两车相距60千米?。

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