读书伴我成长六年级作文5篇

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读书伴我成长作文叙事【精选6篇】

读书伴我成长作文叙事【精选6篇】读书伴我成长作文叙事【精选6篇】一【篇一】高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。

所以，我在书海中快乐成长，我爱读书!点题，很好。

“一日无书，百事荒芜”。

小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。

从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。

清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾改为：沁人心脾，令我神清气爽!每天晚上，如果没有书的陪伴，我难以入眠。

不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很具体。

长大一点，我开始读《西游记》，孙悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此还自己“创建”了一套棍法，走到哪练到哪。

一根蚊蝇拍，一根小木棍，都成了我的“金箍棒”。

你有怎样的乐趣?上小学了，一次又一次地再读西游记，我喜欢“三打白骨精”那一章，孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我，影响着我，我立志要做孙悟空这样忠实的人。

要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪?《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。

最好有情节印证人物的精神。

记得那一次，我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书，我就好似步入到美丽的大自然中：聆听蟋蟀乐队的歌声，欣赏蝈蝈优美的的舞姿，佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力，胆战心惊地观看狼蛛和蝎子的恶战。

你有怎样的感悟?我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。

家中的书架上记载着我读书的历程。

从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书!我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人!中心突出。

【篇二】人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。

满分作文读书伴我成长(精选8篇)

满分作文读书伴我成长(精选8篇)满分作文读书伴我成长篇1“读书破万卷，下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。

每每想到书，有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。

而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》，还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》，抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

阅读时，总能感觉周身阳光普照，如朋友向我倾诉秘密。

处于青春期的我，毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。

那个黄金屋有我关注的偶像自述。

，我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫，也会自卑。

但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。

是呀。

机会像个顽皮的孩子，总会在“十字路口”与你捉迷藏。

这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。

每一本《意林》，都传达给我满满正能量。

是它给了我无情前进的动力。

阅读使人明智，也让我明白许多生存道理。

为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》，其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。

他们扮做两个竞争对手，疯狂降价，引来大批顾客。

到最后，弟弟去世，另外一个老板离开，才知道他们是亲兄弟。

这样的营销方式，一个小小的计谋，也能换来不可估量的价值或者利益。

读书让我看到大千世界：我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗，我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前，人们对未来科技世界的幻想与想象……那结合起来的一个个中国汉字，在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段，它记录了我成长的整个过程。

满分作文读书伴我成长篇2一本好书，会带给我们无穷的乐趣，会让我们懂得更多的道理，也会让我们学到很多的知识。

小时候，我最喜欢看童话故事，那时，我多么想去那美丽的森林和白雪公主，七个小矮人一起玩耍，成长;想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭，它变成了白天鹅的故事……而如今，我已经是五年级的学生了，知道了看一本好书的价值和意义，所以我再也不像小时候那样天真了，我会为自己选择一本好书，并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。

阅读伴我成长的作文（通用47篇）

阅读伴我成长的作文阅读伴我成长的作文（通用47篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的阅读伴我成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

阅读伴我成长的作文篇1俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。

从懂事以来，书——成了我最好的朋友。

随着我年级地升高，书架上的书也越积越多，有必读的，也有选读的。

每天晚饭后，我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。

从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等，每当看到精彩的片段，我都会忍不住多看几遍。

特别是好词好句，还会摘录到我的小本子上。

只要有空余时间，我会翻开我的小本子，仔细回味一下，也是别有一番风趣。

正因如此，我爱上了写作。

老师为了激发我们的写作热情，给我们每个同学发了一本阅读存折。

每看完一本书，每发表一篇文章，我们的存折上的数字也在不断地提升。

值得一提的是——《浅草周刊》，这可是我们班优秀作文的集结。

特别是头版头条，每次周刊发下来，我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。

《浅草周刊》上发表作文最多的同学，还可以发表个人写作专刊。

至今为止，共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑，我也荣幸位列其中。

在校第五届读书节活动中，我心怀彩虹般的梦想，采撷一路阅读的奇葩，最后在幸运女神的眷顾下，有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。

我将珍藏这份阅读赠与我的礼物，继续牵着她的手，一起漫步在丛林中，让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长！阅读伴我成长的作文篇2书犹药也，善读之可以医愈。

——题记一本好书，对于每一个爱书之人都是如获至宝。

我们与“书”一同成长，我们一起走过春夏秋冬。

在高兴的时候和你分享，在生气时为你排解忧愁。

书籍是人类的好朋友，书永远不会背叛你。

多读书，我们的人生就会绚丽多彩，可以让我们学会做人，了解人生的真谛，完善自己的道德品质。

读书伴我成长的作文（通用74篇）

读书伴我成长的作文（通用74篇）读书伴我成长的作文（通用74篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的读书伴我成长的作文（通用74篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

读书伴我成长的作文篇1古人云：“读书破万卷，下笔如有神。

”书，是我们的朋友；书是我们的老师；书，教我们如何做人。

书与我们寸步不离，让我们伴着书一起成长。

在我小班时，妈妈每天晚上都会在我床边。

在我睡觉时，她手里拿着一本《安徒生童话》，嘴里讲着书里的一个又一个的故事，直到故事伴我入睡。

随着我一天天地长大，还有识字量的增长，我现在已经能读完好几本故事书了。

但我读完了书或故事，就会找其他的故事和书来读。

这不，我现在正在读一个刚才找到的一个故事，故事的名字叫做：《情人节的玫瑰》，主要内容是这样的：一个妇女是依靠卖花为生的，她每天都要卖花，每次她的女儿都和她一起出去卖花。

在情人节的那一天，女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。

当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时，一对情侣向她们走来，指着女儿手里的玫瑰，问到：“这朵玫瑰卖不卖？”女儿果断地回答：“不卖，我要送人的！”可她妈妈却抢着说：“卖，当然卖”说完，一下子就把女儿手里的玫瑰抢到手中，卖给了那对情侣。

女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰，拿给她妈妈，说：“妈妈，这朵花送您，您爱我，我也爱您。

”卖花的妇女顿时感动了。

看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事：从前，有个孩子的家很穷，她跟着她妈妈经过了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看，就想：我要买下这块披肩，给妈妈当礼物。

以后，她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱，她用真心打动了那家店的老板娘，让老板娘不卖掉披肩，把披肩留给她。

可是，有一天，当小女孩凑足了钱，把钱交给老板娘的时候，老板娘却说：“你的真心感动了我，我仙子啊把它送给你！”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里，并把礼物送给了她的妈妈说：“妈妈，您为我付出了那么多，我知道您很爱我。

小学六年级关于书伴我成长作文六年级作文（精选22篇）

小学六年级书伴我成长作文六年级作文在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学六年级关于书伴我成长作文六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学六年级书伴我成长作文六年级作文篇1莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。

”这句话很不错，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

要把书读好，就要读许多有意义、有价值的好书，从古到今，从外国到中国，有数不清的书。

有的书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。

它磁石般吸引着我，在我眼前展示着姿态万千的大千世界，使我感到世界也仿佛缩小了许多。

也有的书，像一位博古晓今的老人，将我带进硝烟纷飞的战场，带进戒备森严的宫围，带进“茅檐低小”的农舍。

我懂得了美和丑，懂得了好和坏，懂得了正义与邪恶，也懂得了这句话：忘记过去，就意味着背叛!有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就爱吃。

有的书却像青青的橄榄，初嚼，并不好吃，还有些苦涩，但是多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟会有一股甜味。

有人说：“打开你喜爱读的书，如同走进作者的心灵，开始了与它的对话与心灵的交流。

我却要说，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡远;对话如两人对酌，那会心的微笑与飞动的眼神。

冲淡了一天的劳累与心绪。

读书，就是读生活，读人生，读生命，读自然。

读书，是一种汲取，一种倾诉，一种愉悦，一种洒脱，一种情怀。

多读读书吧，好书将伴我们成长。

小学六年级书伴我成长作文六年级作文篇2在我的世界中，有一片梦幻的天堂——书的乐园。

在哪里有栩栩如生的语句，雨花缤纷的意境让我沉醉其中；优美的句子让我流连，甚至迫不及待地想要摘抄下来；在那里，人的性情和情操可以得到陶冶和升华......书，使我的童年五彩缤纷。

以读书伴我成长为主题的作文

以读书伴我成长为主题的作文《读书伴我成长》篇一读书，对我来说，就像一场永无止境的冒险，一路跌跌撞撞，却又充满惊喜。

小时候，读书就像被逼着吃的青菜，看着那些密密麻麻的字，我心里直犯嘀咕：“这有啥好玩的呀？”可是爸妈总是在我耳边唠叨：“多读书，读好书。

”那时候，我觉得书就像一个个小怪兽，张牙舞爪地向我扑来。

记得第一次读《安徒生童话》，里面那些拗口的名字让我读得晕头转向。

“什么汉斯、克里斯蒂安的，好难记哦！”我嘟囔着。

但是，当我读到《丑小鸭》的故事时，我就像被施了魔法一样。

我仿佛看到那只可怜的丑小鸭，在鸭群里被排挤，孤孤单单的样子，我的心都揪起来了。

当它最后变成美丽的白天鹅时，我高兴得差点跳起来。

我想，也许这就是读书的魅力吧，能让我这个小屁孩体验到不同的情感。

上了小学，读书开始变得有点像完成任务。

老师要求我们读名著，什么《三国演义》《水浒传》。

我当时就想：“这些老掉牙的书有啥好看的呀？”可是当我硬着头皮读下去的时候，却发现了不少乐趣。

在《三国演义》里，我觉得诸葛亮就像一个超级聪明的大神，他的计谋多得像天上的星星。

我读的时候，就想象自己是他的小跟班，跟着他一起出谋划策。

不过，有时候那些文言文真的让我头大，“之乎者也”的，就像一团乱麻。

我常常读着读着就走神了，心里想着：“要是能把这些难懂的话换成大白话就好了。

”但正是这样磕磕绊绊的阅读，让我对历史故事有了浓厚的兴趣。

到了中学，读书就像我的秘密宝藏。

我开始自己找书读，什么科幻小说、青春文学。

刘慈欣的《三体》就像给我打开了一扇通往宇宙的大门。

我读的时候，感觉自己就像置身于宇宙之中，那些奇奇怪怪的外星生物、神秘的三体文明，让我惊叹不已。

我常常在晚上睡觉前，脑海里还在想着那些科幻的情节，就像着了魔一样。

这时候，读书不再是被强迫的，而是我自己真心热爱的事情。

我想，读书就像我的成长伙伴，虽然有时候会让我头疼，但更多的时候，它给我带来了无尽的欢乐和知识。

它就像一盏明灯，在我成长的道路上，一步一步地照亮我前行的路。

阅读伴我成长优秀作文（精选10篇）

阅读伴我成长优秀作文我爱读书，既不是为了”黄金屋“，也不希望有”颜如玉“，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

以下是小编整理的阅读伴我成长优秀作文（精选10篇），希望对大家有帮助！阅读伴我成长优秀作文1翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。

每个字仿佛都有了生命，像振着翅膀的小精灵，在书的王国里遨游。

细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。

这就是阅读，读的是一种精神。

上幼儿园的时候，我就认识两千多个汉字了。

妈妈给我买来一本本童话，每一本我都爱不释手、视如珍宝。

《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心，恶有恶报，善有善报，瞧，灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗？小时候读书就让我明白了很多道理，我发现我的力量正在慢慢释放光阴似箭，日月如梭我上小学了。

慢慢的，我认识了更多的字，读了更多的书。

我不再像孩童那样读童话了。

我开始接触名著和哲学方面的书，书的王国为我打开了一个更为广阔的世界，更为多彩的时空，更为绚丽的殿堂。

我跟着书走进了贝多芬的世界，听着他弹奏一曲《月光曲》，看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉。

《青鸟》交给我一把快乐的钥匙，让我懂得幸福、真诚与爱。

凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上，鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强。

人世百态，悲欢离合[注:悲伤、欢乐、离散、聚会。

泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

]，浮生若梦，尽收眼底。

阅读，是我精神的食粮。

我阅读并感悟着，阅读并思考着，阅读并慨叹着，阅读为我开辟一片新的天地，让我茁壮成长。

在我通往成功的小岛前，这个名为阅读的良师益友，一直守护在我身后，沉默着，微笑着和我一起乘风破浪，向终点驶去。

阅读伴我成长优秀作文2儿时的我，书是我最好的伙伴。

那时，在大人的眼里我就是个傻小子。

除了妈妈，大人们都喜欢纠正我拿书的姿势，嘴巴里还念叨着“又拿反了。

”我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密：妈妈你看，帽子倒过来看像一条小船，它可以带我去航海吗?妈妈你看，天空倒过来看像大海，你说，它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的我，一直很迷茫：倒过来看书，又能看到另一个五彩缤纷的世界，为什么不可以这样?上了小学，书还是我最好的伙伴。

好书伴我成长六年级作文6篇

好书伴我成长六年级作文好书伴我成长六年级作文6篇无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的好书伴我成长六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

好书伴我成长六年级作文1书是人类进步的阶梯。

世界上不能没有书，人类不能没有书。

书是人类一生中缺少不了的东西，我可以毫不夸张地说：“人的一生没有了书，就没有了丰富的知识。

”我小时候喜欢看书，在我不会读书的时候，妈妈天天都读给我听，我有时就随着妈妈的书声进入梦香。

我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。

这本书这本书里有许多章故事，我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了：当时鹿王，在十分重要的时候，做好了领队的工作，带着上百号鹿，逃跑了。

有时被老狼追上了，它奋不顾身，宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。

我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如：我们要帮助他人，俗话说助人为快乐之本，让我们一起帮助他人，创造更美好的世界。

每当我读这本书的时候，有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐；有时让我喜出望外。

《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。

都会让我们知道书中的知识是无穷的。

有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事，只能上网查一查，如果他们能经常看书，那么就会懂得更多知识，懂得更多生活中的知识。

所以我说好书伴我成长。

虽然我有时不爱看书。

，要妈妈看着我，我才肯看。

但我现在已经是喜爱阅读的小学生了，是书本让我懂得了更多的知识，是书本让我更进一步。

好书伴我成长六年级作文2有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理；有人说，一本好书就是一盏明灯，它能为我们照亮人生的道路……而我说，一本好书是一瓶空气清新剂，给我们的心灵带来一次美好的体验。

我模糊地记得，小时候，妈妈给我买了一本彩绘版的《唐诗三百首》，妈妈读给我听。

读书伴我成长的作文（精选15篇）

读书伴我成长的作文读书伴我成长的作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的读书伴我成长的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书伴我成长的作文1从小，爸爸就跟我说，人学的知识都在书里，要多读书才能成长，所有我从小就爱上了看书。

我爱看书，一看就是几个小时，人不吃饭不行，我如果不看书，我就会“饿”坏的。

小时候，我不识字，只能听故事了，妈妈经常给我讲故事，一天不听故事，我就“大闹天宫”，老虎拔牙，小猴盖房子是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我一夜也睡不着，我是多么爱听故事呀！读小学后，我认识很多字，便开始迷上了童话世界，格林童话安徒生童话，一千零一夜……他们和我成了朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里帮助她，当我看见结局是那样的美好时，我不禁松了一口气，书是多么的神奇呀！渐渐地，我长大了，告别了童话故事，我来到了另一个世界，在那里，我认识了少儿百科全书，十万个为什么，和他们成了朋友，他们帮助我解开了一个个的难题，让我明白了月亮为什么会跟着人走，为什么全球会变暖，……他们丰富了我的知识，犹如海绵里水一样，吸进了我的脑袋。

每一本书都是一个精彩的世界，只要我们细细品尝，一定会“吃”出乐趣，让我们一起去书中探索奥秘吧！读书伴我成长的作文2杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。

”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。

”我喜爱的一本书，就像一对翅膀，带着我飞向知识的天空，看得更高更远；我喜欢的书，就像一艘小船，载着我开向知识的彼岸，引领着我们找到智慧的源泉。

我从小就喜欢看书，无论是什么书，一到我手上，我就立刻津津有味地看了起来，我常常沉浸在书中无法自拔。

有一次妈妈带我去图书馆，后来有争事，临走时嘱咐我自己回去，看书时间不能超过五点。

小学生阅读伴我成长作文【五篇】

【导语】读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我在阅读中成长。

为大家提供《小学生阅读伴我成长作文【五篇】》，欢迎阅读。

小学生阅读伴我成长作文篇一古人云：开卷有益，就是告诉我们阅读有很多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。

多阅读可以充实自己，多读书可以增加知识，多阅读更可以增广见闻。

一开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩。

后来上一年级了，爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店，给我买课外书，虽然我都说不喜欢，可是每天做完作业，无聊了，我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿，就这样每天看一点，渐渐地，我喜欢上了阅读。

以前我有很多字不认识，爸爸告诉我要多看书，然后我每天看一些，积累了不少生字，词语，比如：川流不息，金碧辉煌，光彩夺目，从天而降等等。

有一次，老师让我们背成语，我心里一乐，然后噼里啪啦背了一大串，老师表扬了我，心里别提有多美了，心想：读书有好多好处，要多读书，读好书，这样以后写周记也会有帮助吧。

从此，我爱上了阅读。

书，是人类进步的阶梯，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开拓视野学到丰富的知识。

好书伴大家，快乐随我行，我们是勤劳的小蜜蜂，多读书，以知识来武装自己，为祖国将来的发展贡献自己的一份力量，加油！小学生阅读伴我成长作文篇二阅读，伴我成长，是阅读把我们领进知识的大门。

阅读如一缕飘扬的春风，轻拂我心灵中的点点伤痕，阅读如一支五彩的画笔，在我心灵书卷上，绘出了缤纷的人生。

《让小学生理解父母的100个故事》，一本读不透有百读不厌的书。

人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了体会真情。

当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发，甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。

我的心里涌出一种苦涩，虽然我懂得感恩，但我从没有体会过这文字带来的力量。

感恩，就是在不论多少艰辛中，也要体验人生、沉积感动、感受真情。

是阅读，使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。

成长，少不了感悟真情，就像一棵树苗长大成树，少不了阳光的照耀，雨水的滋润。

读书伴我成长作文（通用8篇）

读书伴我成长作文（通用8篇）读书伴我成长作文（通用8篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文（通用8篇），希望能够帮助到大家。

读书伴我成长作文1“书籍是人类进步的阶梯。

”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。

我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。

我在很小的时候就与书结下了不解之缘。

在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。

一开始，我只当书是一件玩具，并不放在心上，偶尔对书中的图画看两眼。

但当我学会了拼音以后，我开始被书中的文字吸引，书开始频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。

于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从此，我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。

从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的很多道理，规范了我的行为习惯。

随着年龄的增长，知识的增多，阅读理解能力的提高，我所涉及的书目也逐渐地增多。

不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。

历史名著让我认识了许多历史人物：经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁；运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮；金戈铁马，一代天骄的成吉思汗；奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。

科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。

文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱：学生之爱，老师之爱，父母之爱等等。

《假如给我三天光明》，海伦·凯乐惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。

而现在最让我迷恋的书，还是动物小说了，因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。

最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。

读书伴我成长为主题作文(素材10篇)

读书伴我成长为主题作文（素材下载10篇）读书伴我成长为主题作文篇1书，是当你在黑暗中为你点亮的一盏明灯;书，是当你迷茫是为你指出正确的方向;书还是在你伤心时给你欢乐，给你喜悦;书是我最亲密的好伙伴。

一天，当我无聊到想要爆炸时随手拿出了一本《假如给我三天光明》看了起来，一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。

可是看着看着我开始入迷了，书里的小女孩——海伦﹒凯勒因为一次发烧就而失去了光明与听觉。

故事的情节跌宕起伏，有时扣人心弦，似乎我就是书里的小女孩被他人误解;有时真挚感人，令我感受到了人间真情;有时欢乐无比，令我也想跟着一起笑;还有时……不久我便陶醉其中。

突然，只见一声大喊：“绮文，全世界都下来吃饭了，就剩你一个了。

快点下来吃饭!”我只好恋恋不舍地离开了书。

吃完饭后我又像一匹狼迅速地“叼”起书，一页、两页、三页，我迫不及待地拿起那本“美味”的书，想知道后面的答案与内容。

一直读啊，读啊，读。

我似乎在吮吸面条，呼噜噜，呼噜噜“面条”似乎要远离我了“不!”书被妈妈拿走了。

我呜呜呜地装着要哭要哭的样子说：“不，你拿走了我的书，快点还给我!”妈妈见我这副模样，只好无奈的把书还给了我。

“太好了!”伤心的我变得开心了起来，然后我就继续拿起书来读。

又过了许久，呀!已经下午四点啦，我才依依不舍的把书放下，从书中的世界慢悠悠地走出来。

“书籍是人类进步的阶梯”多看书带给我知识。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”书中也有许多“奇珍异宝”多看书带给我快乐，多看书带给我智慧。

我爱你书，谢谢你陪伴我度过漫长的人生!读书伴我成长为主题作文篇2又是一个月明星稀的夜晚，又是一盏台灯的休眠，又是一本书完成了它的使命——被一个孩子吸取知识。

已记不清有几个这样的夜晚，我在一本又一本的书陪伴下安然入睡。

在我的眼里，书就像是鱼儿的大海，是野兔的森林，是生活中不可缺少的必需品，不论你走到哪里，都离不开书。

小时候，我问爸爸：“书，是什么？”这时，爸爸就会闭上眼镜片儿里的眼睛，靠在椅背上，一副很陶醉的样子：“书呀，就是一座知识的宝库，也是一杯香醇的浓茶，更是……”话音未落，我调皮的嚷道：“爸爸撒谎是不对的，书怎么能喝呢！”爸爸微微一笑，眨眨眼睛，同样调皮地笑道：“爸爸没骗人哦，你想想，懒懒地睡完一个午觉，头脑多糊涂，这时候，让书悄悄把思绪带走，不就像美美地喝完了一杯绿茶吗？”“可是绿茶一点都不好喝！”“只要你细细品味，自会发觉其中之奥秘。

读书伴我成长作文400字（通用36篇）

读书伴我成长作文读书伴我成长作文400字（通用36篇）读书伴我成长作文篇1我从小就喜欢读书，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开蓝天，小草离不开泥土一样。

记得我三、四岁的时候，我还不认识字，妈妈每天睡觉前都给我读故事，每天我都是在故事中睡着的。

六、七岁的时候，我已经认识字了，可以自己读了。

于是，我便让妈妈给我买书，妈妈爽快地答应了，第二天，妈妈把一本《安徒生童话》送到我手里，我高兴地不得了，马上翻开书津津有味地看起来。

很长一段时间，我都沉浸在童话的世界里，快乐得像个天使。

《海的女儿》告诉我：什么是真正的善良。

《丑小鸭》告诉我：只要有理想，有追求，通过不断的努力，每个人都会实现自己心中的梦想。

《安徒生童话》中的故事，向我诉说了一个个道理。

现在，我渐渐长大了，对世界名著发起了“攻击”。

我又如饥似渴地读一本本世界名著。

四大名著中的《西游记》让我懂得了无论做什么事都要有勇气、信心。

除了世界名著，我还喜欢看《中华上下五千年》，从这本书中，我了解了中国上下五千年的历史，通过这本书，我也爱上了历史。

一本好书如同一盏灯，帮我们照亮前方；一本好书如同一般小船，带我们走向知识的海洋。

读书，将伴我成长。

读书伴我成长作文篇2从来没有想过，有一天，书籍会成为我生活中不可或缺的一部分。

从小学的时候开始，我就养成了读书的习惯。

那时候还没有叛逆的性格，就是很乖很听话的好学生，每天放学，在写完作业之后，无聊之际，就自己翻出课本后边的故事津津有味的读起来，虽然那时候认识的字并不多，但是好在标注了拼音，慢慢体会还是能够理解故事的大意。

后来，时间久了，我竟然慢慢习惯了这种状态，经常一个人抱着书读得入迷，有人喊我的时候都要叫上好几遍才能把我拉回来。

于是，我干脆让妈妈陪我去书店，买了好多自己喜欢的书，一回到家，我就把它们整整齐齐的摆放在我的书桌上，它们就像是一群小卫士一样，站在书桌上，守护着自己的领地。

从那以后，我对书的执念更是深入，我喜欢一个人坐在书桌旁，在窗前，在床边，静静地捧着一本书细细品味，感受书中的历史变迁，感受主人公的爱恨情仇，更多的，是感受中华古今五千年来的深厚文化底蕴。

读书与成长作文(优秀10篇)

读书与成长作文（优秀10篇）读书伴我成长，当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口。

书，就像一座灯塔，为你指引方向。

我小的时候不爱看书。

有一天，我随爸爸去他朋友家吃饭，朋友家有一个和我一般大的孩子。

我们坐着聊了不一会儿，他就起身去拿了一本书，津津有味地读了起来。

爸爸说：“要多向他学习，从小就爱看书。

”我不高兴地说道：“读书嘛，我也会。

”又过了一会儿，爸爸的朋友问我：“你平时都看些什么书啊？”我脸红了，半天说不出一个字来。

回到家后，我下定决心要每天看书，看好书，多看书。

渐渐地，我对书产生了兴趣，不久，我就读完了第一本书，《伊索寓言》这本书对我很有启发，也增强了我阅读的信心。

于是，我又接着读了一些书，慢慢地沉醉在书的海洋中了。

有一次考试，我考得非常糟糕，老师的责怪，同学的嘲笑，我几乎想放弃学习了。

但当我打开抽屉，看到了曾读过的《鲁滨逊漂流记》我不禁想起了鲁滨逊的故事，他在那么艰难的环境下都能生存，都能与黑暗斗争，同野兽共居，与恐惧同在，我又有什么理由不努力呢？于是我拿出卷子，认真修改了错题，找出错误原因，并且认真复习。

终于，在下一次的考试中取得了好成绩。

什么人都不能陪伴我一生，但是书可以。

书籍是我的良师益友，是我成长的好伙伴。

读书伴我成长，读书让我进步！从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“采菊东篱下，悠然见南山”；从匹诺曹的长鼻子到史铁生的地坛；从冰心的《纸船》到于右任的《国殇》，在书的丛林中，我寻寻觅觅，跌跌撞撞，时至今朝。

提起“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

”，回忆便止步于年幼时的雪天。

手中拿了本《唐诗三百首》，与父亲携手漫步。

早晨的风并不很大，倒是满地的白雪闪耀的刺眼。

站在公园的最高处，父亲缓缓向我描述这诗中的画面。

满地的白像极了雪覆长河，却独独缺了一位渔人。

拿出书，读上三五遍，画面似在脑中，诗已印在心里。

与古诗的短小精悍所不同的童话似乎更加让人着迷。

王子历经磨难，终于与公主牵手走向幸福；匹诺曹的鼻子时短时长；狠毒的大灰狼终被正义制服……美好总是存在的。

读书伴我成长作文（7篇）

读书伴我成长作文(7篇)读书伴我成长我非常喜欢读书，书就像我的一位伙伴，从小伴着我成长。

我刚上幼儿园时就非常爱看书，虽然看不懂字，但我会看上面的图画。

我记得那是我最爱看《喜羊羊与灰太狼》的图书，有一页里灰太狼紧追喜羊羊，然后，灰太狼一扑，喜羊羊及时闪躲，灰太狼就撞在石头上晕过去了，喜羊羊就回羊村了。

幼儿园发的图书我也非常爱看，上面的图画丰富多彩，很好看。

我睡觉前喜欢听故事，总缠着妈妈给我讲故事，之后，我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。

渐渐的，我7岁了，上了一年级，懂了拼音，妈妈就给我买了带拼音的图书。

我有许多字不认识，都得看拼音，我看完一个字的拼音，就知道这是个什么字了，可等我看完了一句话的拼音后，前几句我又忘了是什么。

因为这样，我读起来会很不流畅，即使不流畅也不能破坏我读书的心情。

很快，我三年级了会看书、故事书……我看了很多的作文书，比如，作文大全、同步作文、满分作文……我的作文书特别多，因此，我在班上的作文水平是数一数二的。

我的故事书也很多，比如，格林童话、安徒生童话、一千零一夜……这些故事书都很好看，让我明白了许多道理呢。

转眼间，我五年级了，现在的我已经什么书都看得懂了，上次我看了《雷锋的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷，生活很清苦，十几岁就参了军，一直都在助人为乐，最后死于一个意外……我还看了四大名着，《西游记》让我懂得了，要做好一件事，就得经历千辛万苦；《红楼梦》让我明白了，在一个大家庭里要团结互助；《水浒传》让我看到了一些英雄事迹；《三国演义》让我……我爱读书，我长大后还要读更多的书，学更多知识。

五年级:邵艺关于读书的作文：读书伴我成长当我烦恼的时候，书会帮我驱走它；当我不高兴的时候，书会给我带来快乐；当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。

书，陪着我度过了美好的童年时光。

那时的我最爱看的书是故事大王，每天晚上，我都会让爸爸给我讲，我不认识字，便只能听，虽然有的听不懂，可我还是听得津津有味，在故事中慢慢睡去，梦里还想着爸爸讲的故事。

读书伴我成长六年级作文（精选32篇）

读书伴我成长六年级作文（精选32篇）读书伴我成长六年级作文（精选32篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的读书伴我成长六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书伴我成长六年级作文篇1伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。

莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。

读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。

是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。

读书好，好读书，多读书，读好书。

同学们，让我们一起建造书的海洋吧！读书伴我成长六年级作文篇2小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。

读书伴我成长作文三百字

读书伴我成长作文三百字《读书伴我成长篇一：读书伴我成长》读书，对我来说，就像是一场永无止境的奇妙旅程。

它就像一个超级魔法盒，每次打开都能蹦出一些意想不到的惊喜。

小时候，读书那可是被老爸老妈威逼利诱的。

“读了这本书，就给你买糖吃！”老爸总是这么哄我。

那时候的书，在我眼里就是换糖的工具。

像《安徒生童话》，我就瞅着那些花花绿绿的图片，听妈妈讲白雪公主和七个小矮人的故事。

那时候，读书的感觉就像是在听别人讲遥远的传说，有点懵懵懂懂的。

再大一点，开始上学识字了，读书就变成了一项任务，而且是那种有点头疼的任务。

每天要背诵课文，那感觉就像有一群小蚂蚁在我脑袋里爬来爬去，闹得慌。

但是，偶尔也会有那么一瞬间，读到一些特别美的句子，就像“床前明月光，疑是地上霜”，感觉自己仿佛能看到那个孤独的诗人在月下思乡的画面，那时候，读书又好像有了点不一样的味道。

到了初中，我开始接触一些小说，像《骆驼祥子》。

我跟着祥子的命运一会儿高兴，一会儿难过。

当他好不容易买了一辆车，我就像自己中了彩票一样兴奋；可到后来他的车被抢了，我又气得直跺脚，大骂那些坏人。

那时候我就觉得，书就像一个好朋友，陪着我一起感受各种情绪。

现在呢，读书更像是一种习惯，一种依赖。

有时候学习压力大，心情烦躁，我就会翻开一本书，随便什么书都行。

就像有一次，我被一道数学题折磨得快要抓狂了，我干脆把书一扔，拿起一本《百年孤独》。

刚开始还心不在焉的，但是慢慢地，我就被那个神秘的马孔多小镇吸引住了。

那些复杂的家族故事，那些魔幻的情节，就像一阵清风，把我心里的烦躁都吹走了。

我突然觉得，读书就是这样，不管什么时候，它都能给你一个避风港。

不过呢，读书也不是一帆风顺的。

有时候我会读到一些特别难懂的书，像《尤利西斯》，那感觉就像在迷宫里转圈圈，完全找不到出口。

我就会想，这作者到底在写啥呀？是不是故意为难我们读者呢？但是呢，也许这就是读书的魅力吧，它总是充满挑战，让你不断去探索。

读书，真的就像一个忠实的伙伴，伴随着我从一个懵懂的小孩成长为一个有自己想法的青少年。