把字句和被字句的转换的方法 PPT课件
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把字句和被字句的转换ppt课件
精品
被字句 现代汉语的另一种句式。用介词“被”
构成的表示被动意义的句子。其结构模 式可以记作：甲被（乙）怎么样。口语 中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称 被字句。
精品
被字句：甲被乙怎么样。
什么 被 谁 怎么样。
被动者
主动者
动作部分
精品
桔子 被 丽丽 吃了。
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、积雪把大树的枯枝压折了。
7、他把小鸟放回了大自然。
8、茂密的树林把太阳遮得严严实
实。
精品
（二）、“被字句”换“把字句” 1、水洼里的水会被太阳蒸干。 2、足球被我踢进了大门。 3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。 4、教室被同学们打扫得干干净净。 5、八只大铁牛被大水冲走了。 6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死 了。 7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动 了。 8、船上的食物很快被他吃光了。
精品
谢谢，再见！
精品
例：森林爷爷 把 妖魔 战胜了。
改：妖魔 被 森林爷爷 战胜了。
精品
“被”字句改“把”字句。
你会吗？
【被动者】
例： 雨伞
【主动者】 【动作部分】
被 我 弄丢了。
改：我 把 雨伞 弄丢了。
精品
1.庄稼把大水淹没了。（改为被字句）
改：
2.雨水把小明的衣服淋湿了。（改为被字句）
改：
精品
1.大水把庄稼淹没了。（改为被字句）
“把”字句和“被”字句的转换
精品
把字句
是现代汉语的一种句式。用介词“把 ”构成的句子。其结构模式可以记作： 甲把乙怎么样。在书面语言中，有时用 “将”字代替“把”字，仍称把字句。
被字句 现代汉语的另一种句式。用介词“被”
构成的表示被动意义的句子。其结构模 式可以记作：甲被（乙）怎么样。口语 中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称 被字句。
精品
被字句：甲被乙怎么样。
什么 被 谁 怎么样。
被动者
主动者
动作部分
精品
桔子 被 丽丽 吃了。
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、积雪把大树的枯枝压折了。
7、他把小鸟放回了大自然。
8、茂密的树林把太阳遮得严严实
实。
精品
（二）、“被字句”换“把字句” 1、水洼里的水会被太阳蒸干。 2、足球被我踢进了大门。 3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。 4、教室被同学们打扫得干干净净。 5、八只大铁牛被大水冲走了。 6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死 了。 7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动 了。 8、船上的食物很快被他吃光了。
精品
谢谢，再见！
精品
例：森林爷爷 把 妖魔 战胜了。
改：妖魔 被 森林爷爷 战胜了。
精品
“被”字句改“把”字句。
你会吗？
【被动者】
例： 雨伞
【主动者】 【动作部分】
被 我 弄丢了。
改：我 把 雨伞 弄丢了。
精品
1.庄稼把大水淹没了。（改为被字句）
改：
2.雨水把小明的衣服淋湿了。（改为被字句）
改：
精品
1.大水把庄稼淹没了。（改为被字句）
“把”字句和“被”字句的转换
精品
把字句
是现代汉语的一种句式。用介词“把 ”构成的句子。其结构模式可以记作： 甲把乙怎么样。在书面语言中，有时用 “将”字代替“把”字，仍称把字句。
把字句和被字句的转换ppt
改：蒙蒙细雨把我的衣服淋湿了。
谢谢，再见！
被动 者 主动 者
吃了。
动作 部分
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
把字句和被字句的转换 1
找出“主动者”与“被动者” 把、被互换 主动者和被动者交换位置 动作不变，搬下来
方法2 3 4来自 “把”字句改“被”字句。例：森林爷爷把妖魔战胜了
你会吗？
【主动者】 【被动者】 【动作部分】
森林爷爷 把
妖魔
“把”字句和“被”字句的转换
把字句的成分
把字句：甲把乙怎么样。
谁
主动者
把
什么
被动者
怎么样。
动作部分
把字句的成分(例）
丽丽 把 桔子
主动 者 被动 者
吃了。
动作 部分
把字句=主动者+把+被动者+动作部分
被字句的成分
被字句：甲被乙怎么样。
什么 被
被动者
谁
主动者
怎么样。
动作部分
被字句的成分（例）
桔子 被 丽丽
改：庄稼被大水淹没了。
2.雨水把小明的衣服淋湿了。（改为被字句）
改：小明的衣服被雨水淋湿了。
练一练
1.小鸟被我放飞了。（改为把字句）
改：
2.我的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。（改为把字句）
改：
你做对 了吗？
1.小鸟被我放飞了。（改为把字句）
改：我把小鸟放飞了。
2.我的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。（改为把字句）
战胜了。
改：妖魔
被 森林爷爷 战胜了。
“被”字句改“把”字句。
例：雨伞被我弄丢了
你会吗？
【被动者】 【主动者】 【动作部分】
把字句和被字句互换全套PPT
• 1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。 • 2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
• 3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
• 4、我把作业写完了。 • 5、我把画挂在了墙上。
• 6、积雪把大树的枯枝压折了。
• 7、他把小鸟放回了大自然。
• 8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。
“被字句”变“把字句”：
• 1、水洼里的水会被太阳蒸干。
•
变换后： 太阳被树林遮住了。（被子句中把“茂密的”丢掉了，
因此 是错误的。 ）
• 2、在互换中，句中的词语搭配不能改变 。
•
例：八路军把全部敌人消灭了。（把字句）
• 变换后：敌人被八路军全部消灭了。（原句中为“全部敌人”，但 互换后的被字句中把全 部放在了敌人之后，因此是错误的。）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“把字句”变“被字句”：
人教版小学二年级上册
巴音沟小学 伏慧丽 2021.12
把字句和被字 句的互换
• 谁做了什么？ • （）吃（）。
• 谁把什么怎么样了？ • （）把（）
• 什么被谁怎么样了？ • （）被（）
（小 兔） 吃 （胡萝卜）。 名词1 动词 名词2
（小 兔） 把（胡萝卜） 吃了。 名词1 + 把 + 名词2 + 动词
（胡萝卜）被（小 兔） 吃了。 名词2 + 被 + 名词1 +动词
方法：
• 在陈述句中分析出名词1、名词2和动词，而后按下面 格式改写：
• （1）改为把字句：名词1+把+名词2+动词 • （2）改为被字句：名词2+被+名词1+动词
注意：
• 1、在互换中，句子中的成分不能随意丢掉。
• 3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
• 4、我把作业写完了。 • 5、我把画挂在了墙上。
• 6、积雪把大树的枯枝压折了。
• 7、他把小鸟放回了大自然。
• 8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。
“被字句”变“把字句”：
• 1、水洼里的水会被太阳蒸干。
•
变换后： 太阳被树林遮住了。（被子句中把“茂密的”丢掉了，
因此 是错误的。 ）
• 2、在互换中，句中的词语搭配不能改变 。
•
例：八路军把全部敌人消灭了。（把字句）
• 变换后：敌人被八路军全部消灭了。（原句中为“全部敌人”，但 互换后的被字句中把全 部放在了敌人之后，因此是错误的。）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“把字句”变“被字句”：
人教版小学二年级上册
巴音沟小学 伏慧丽 2021.12
把字句和被字 句的互换
• 谁做了什么？ • （）吃（）。
• 谁把什么怎么样了？ • （）把（）
• 什么被谁怎么样了？ • （）被（）
（小 兔） 吃 （胡萝卜）。 名词1 动词 名词2
（小 兔） 把（胡萝卜） 吃了。 名词1 + 把 + 名词2 + 动词
（胡萝卜）被（小 兔） 吃了。 名词2 + 被 + 名词1 +动词
方法：
• 在陈述句中分析出名词1、名词2和动词，而后按下面 格式改写：
• （1）改为把字句：名词1+把+名词2+动词 • （2）改为被字句：名词2+被+名词1+动词
注意：
• 1、在互换中，句子中的成分不能随意丢掉。
微课《把字句和被字句的互换》ppt
（二）“被字句”改成“把字句” 1、水洼里的水被太阳蒸干。 2、足球被我踢进了大门。 3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。
再见！
部编版语文三年级上册
把字句和被字句的互换
把字句
主动者 被动者 动作部分
谁 把 谁 怎么样
例：
主动者
被动者 动作部分
弟弟 把 水 喝了 。
把字句=主动者+把+被动者+动作部分
被字句
被动者 主动者 动作部分
谁 被 谁 怎么样
例：
被动者
主动者
动作部分
太阳 被 乌云 遮住了。
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
我把作业做完了。（把字句）
改为被字句：作业被我做完了。
2.被字句改为把字句。
被动者 主动者
教室被我们打扫干净了。（被字句）
改为把字句：我们把教室打扫干净了。
首先找出句中的主动者 和被动者，再将主动者 和被动者换位置，把被 互换，动作部分照抄即 可。
火眼金睛
主动者和被动
1.他把小鱼扔进大海里。
者的位置没有 互换
他被小鱼扔进大海里。
改为：小鱼被他扔进大海里。
2.炎热的太阳把水蒸干了。 成分随意
水被太阳蒸干了。
丢掉
改为：水被炎热的太阳蒸干了。
3.八路军把全部敌人消灭了。 词语搭配 敌人被八路军全部消灭了。 改变
改为：全部敌人被八路军消灭了。
巩固练习：
（一）“把字句”改成“被字句” 1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。 2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。 3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
把字句和被字句的互换
主动者 被动者
弟弟把水 喝了 。
再见！
部编版语文三年级上册
把字句和被字句的互换
把字句
主动者 被动者 动作部分
谁 把 谁 怎么样
例：
主动者
被动者 动作部分
弟弟 把 水 喝了 。
把字句=主动者+把+被动者+动作部分
被字句
被动者 主动者 动作部分
谁 被 谁 怎么样
例：
被动者
主动者
动作部分
太阳 被 乌云 遮住了。
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
我把作业做完了。（把字句）
改为被字句：作业被我做完了。
2.被字句改为把字句。
被动者 主动者
教室被我们打扫干净了。（被字句）
改为把字句：我们把教室打扫干净了。
首先找出句中的主动者 和被动者，再将主动者 和被动者换位置，把被 互换，动作部分照抄即 可。
火眼金睛
主动者和被动
1.他把小鱼扔进大海里。
者的位置没有 互换
他被小鱼扔进大海里。
改为：小鱼被他扔进大海里。
2.炎热的太阳把水蒸干了。 成分随意
水被太阳蒸干了。
丢掉
改为：水被炎热的太阳蒸干了。
3.八路军把全部敌人消灭了。 词语搭配 敌人被八路军全部消灭了。 改变
改为：全部敌人被八路军消灭了。
巩固练习：
（一）“把字句”改成“被字句” 1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。 2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。 3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
把字句和被字句的互换
主动者 被动者
弟弟把水 喝了 。
(2024年)把字句和被字句的转换ppt课件
2024/3/26
找准主语和宾语
在把字句和被字句中，主 语和宾语的位置不同，需 要找准它们的位置并进行 相应的调整。
根据语境进行转换
有些句子在特定的语境下 才需要使用把字句或被字 句，需要根据语境进行判 断和转换。
11
转换的具体步骤
1
1. 分析句子成分
首先需要分析句子的主语、谓语、宾语等成分， 确定把字句和被字句中的对应成分。
构成
把字句的基本结构为“主语+把+ 宾语+动词+其他成分”，其中“ 把”后的宾语是动词的受事，表 示动作行为直接支配的对象。
7
被字句的定义和构成
定义
被字句是被动句的一种，用介词“被 ”引出施事或单用“被”表示被动关 系，说明主语所代表的事物是被动地 接受某一动作行为的影响。
构成
被字句的基本结构为“主语+被+宾语 +动词+其他成分”，其中“被”后的 宾语是动词的施事，表示动作行为的 发出者。
虽然把字句和被字句在表达上具有某些优势，但过度使用 可能会使句子显得繁琐或不够自然。因此，在转换时应根 据实际需要和语境进行选择。
注意语境和表达习惯
在不同的语境和表达习惯下，把字句和被字句的使用也有 所不同。因此，在转换时需要考虑到这些因素，确保转换 后的句子符合语境和表达习惯的要求。
检查语法和语义
2024/3/26
28
通过学习和掌握把字句和被字句的转 换规则，学生能够更准确地表达自己 的意思，提高语言运用的能力。
应对考试需求
在语文考试中，把字句和被字句的转 换是常见的考点之一。通过本课件的 学习，学生可以更好地应对考试中的 相关题目。
拓展语言知识
把字句和被字句是汉语中独特的语言 现象，通过学习它们的转换规则，学 生可以更深入地了解汉语的语言特点 。
找准主语和宾语
在把字句和被字句中，主 语和宾语的位置不同，需 要找准它们的位置并进行 相应的调整。
根据语境进行转换
有些句子在特定的语境下 才需要使用把字句或被字 句，需要根据语境进行判 断和转换。
11
转换的具体步骤
1
1. 分析句子成分
首先需要分析句子的主语、谓语、宾语等成分， 确定把字句和被字句中的对应成分。
构成
把字句的基本结构为“主语+把+ 宾语+动词+其他成分”，其中“ 把”后的宾语是动词的受事，表 示动作行为直接支配的对象。
7
被字句的定义和构成
定义
被字句是被动句的一种，用介词“被 ”引出施事或单用“被”表示被动关 系，说明主语所代表的事物是被动地 接受某一动作行为的影响。
构成
被字句的基本结构为“主语+被+宾语 +动词+其他成分”，其中“被”后的 宾语是动词的施事，表示动作行为的 发出者。
虽然把字句和被字句在表达上具有某些优势，但过度使用 可能会使句子显得繁琐或不够自然。因此，在转换时应根 据实际需要和语境进行选择。
注意语境和表达习惯
在不同的语境和表达习惯下，把字句和被字句的使用也有 所不同。因此，在转换时需要考虑到这些因素，确保转换 后的句子符合语境和表达习惯的要求。
检查语法和语义
2024/3/26
28
通过学习和掌握把字句和被字句的转 换规则，学生能够更准确地表达自己 的意思，提高语言运用的能力。
应对考试需求
在语文考试中，把字句和被字句的转 换是常见的考点之一。通过本课件的 学习，学生可以更好地应对考试中的 相关题目。
拓展语言知识
把字句和被字句是汉语中独特的语言 现象，通过学习它们的转换规则，学 生可以更深入地了解汉语的语言特点 。
把字句和被字句的转换ppt课件完整版x-2024鲜版
2024/3/28
30
感谢观看
THANKS
2024/3/28
31
03
强调主语是动作的执行者，具有主动性，如“我把作业完成了
”。
17
被字句的语用功能
2024/3/28
强调动作变化的过程
通过“被”字引出施事，突出受事受到动作影响的过程，如“门 被他打开了”。
表示受事的被动性
表达受事受到动作的影响，处于被动地位，如“这本书被我带走了 ”。
体现施事的责任或作用
强调施事对受事的影响或责任，如“作业被我完成了”。
提高语言运用能力
通过学习和掌握把字句和被字句的转 换规则，提高语言运用能力和表达水 平。
传承和弘扬中华文化
把字句和被字句是汉语中的独特表达 方式，学习和掌握它们有助于传承和 弘扬中华文化。
应对考试需求
把字句和被字句的转换是汉语考试中 的重要考点，掌握转换规则有助于取 得更好的成绩。
2024/3/28
根据个人语言习惯选择
不同人对于把字句和被字句的使用习惯可能有所不同，因 此在没有特定要求的情况下，可以根据个人语言习惯进行 选择。
19
05
把字句和被字句的偏误分析
2024/3/28
20
偏误的类型及原因
01
02
03
04
遗漏偏误
在应该使用“把”或“被”的 句子中遗漏了这些词，导致句 子意思不完整或表达不准确。
2024/3/28
7
被字句的定义和构成
定义
被字句是另一种汉语特殊句型，它使用“被”字表示主语受到某种动作或行为 的影响或作用。
构成
被字句通常由“主语+被+宾语+动词+其他成分”构成，其中“被”字后面的 宾语是句子中的施事，动词则表示施事对主语进行的动作或行为。
把字句和被字句的转换ppt
自然和贴切。
语序的调整
根据把字句和被字句的结构特点，适当调整语序，使句子更加符合语法规范。 注意动作发生的时间、地点和顺序，合理安排句子中的信息，使句子更加通顺。
在调整语序时，避免产生语法错误或逻辑矛盾，保持句子内部的协调性和一致性。
05
把字句和被字句的转换练习
单句练习
总结词：基础练习
详细描述：从简单的单句开始，逐步掌握把字句和被字句的转换技巧，例如：“ 他把我打倒了。”转换为“我被他打倒了。”
被字句转换为把字句
01 总结词
主语不变，谓语动词变为“把 ”，宾语提前。
02
详细描述
被字句转换为把字句时，保持 主语不变，将谓语动词替换为 “把”，并将宾语提前到句首 。例如，“书被他拿走了”转 换为“他把书拿走了”。
03
总结词
04
时间、地点状语的位置保持不变 。
详细描述
在进行被字句转换为把字句时， 时间、地点状语的位置通常保持 不变，位于句中或句末。例如， “作业昨天被他写完了”转换为 “昨天他把作业写完了”。
把字句和被字句的转换
汇报人：可编辑 2023-12-25
目 录
• 把字句和被字句的定义 • 把字句和被字句的转换规则 • 把字句和被字句的转换实例 • 把字句和被字句的转换注意事项 • 把字句和被字句的转换练习
1
把字句和被字句的定义
把字句的定义
把字句是一种汉语句式，其特 点是动词前有“把”字，表示 主动语态，即动作行为的方向 、对象或结果。
段落练习
总结词：进阶练习
详细描述：选取一段包含多种句式的段落，尝试将把字句和被字句进行转换，以提升对语境和语感的 把握。
综合练习
总结词：实战演练
语序的调整
根据把字句和被字句的结构特点，适当调整语序，使句子更加符合语法规范。 注意动作发生的时间、地点和顺序，合理安排句子中的信息，使句子更加通顺。
在调整语序时，避免产生语法错误或逻辑矛盾，保持句子内部的协调性和一致性。
05
把字句和被字句的转换练习
单句练习
总结词：基础练习
详细描述：从简单的单句开始，逐步掌握把字句和被字句的转换技巧，例如：“ 他把我打倒了。”转换为“我被他打倒了。”
被字句转换为把字句
01 总结词
主语不变，谓语动词变为“把 ”，宾语提前。
02
详细描述
被字句转换为把字句时，保持 主语不变，将谓语动词替换为 “把”，并将宾语提前到句首 。例如，“书被他拿走了”转 换为“他把书拿走了”。
03
总结词
04
时间、地点状语的位置保持不变 。
详细描述
在进行被字句转换为把字句时， 时间、地点状语的位置通常保持 不变，位于句中或句末。例如， “作业昨天被他写完了”转换为 “昨天他把作业写完了”。
把字句和被字句的转换
汇报人：可编辑 2023-12-25
目 录
• 把字句和被字句的定义 • 把字句和被字句的转换规则 • 把字句和被字句的转换实例 • 把字句和被字句的转换注意事项 • 把字句和被字句的转换练习
1
把字句和被字句的定义
把字句的定义
把字句是一种汉语句式，其特 点是动词前有“把”字，表示 主动语态，即动作行为的方向 、对象或结果。
段落练习
总结词：进阶练习
详细描述：选取一段包含多种句式的段落，尝试将把字句和被字句进行转换，以提升对语境和语感的 把握。
综合练习
总结词：实战演练
把字句和被字句的转换ppt
把字句和被字句的转换
汇报人：可编辑 2023-12-26
contents
目录
• 把字句和被字句的定义 • 把字句和被字句的转换规则 • 把字句和被字句的转换示例 • 把字句和被字句的转换注意事项
01 把字句和被字句的定义
把字句的定义
把字句是一种汉语句式，通常以“把”作为引导词，表示主语对宾语的处置或影响 。
02 把字句和被字句的转换规 则
把字句转换为被字句
总结词
动作发出者不变，将“把”字及其后面的宾语提 到句首，再在句尾加上“被”字。
总结词
动作接受者不变，将“把”字及其前面的成分放 在句尾，再在适当位置加上“被”字。
详细描述
例如，“他把书放在桌子上”转换为“书被他放 在桌子上”，其中动作发出者“他”保持不变， 将“把”字及其后面的宾语“书”提到句首，并 在句尾加上“被”字。
例子1 他把书放在了桌子上。 → 书被他
放在了桌子上。
例子2
他把门关上了。 → 门被他关上了 。
例子3
他把钱借给了朋友。 → 钱被他借给 了朋友。
被字句转换为把字句的示例
01
02
03
例子1
书被放在了桌子上。 → 把书放在了桌子上。
例子2
门被关上了。 → 他把门 关上了。
例子3
钱被借给了朋友。 → 他 把钱借给了朋友。
03
总结词
04
动作发出者不变，将“被”字及 其前面的成分放在句尾，再在适 当位置加上“把”字。
详细描述
例如，“苹果被弟弟吃了”转换 为“弟弟把苹果吃了”，其中动 作发出者“弟弟”保持不变，将 “被”字及其前面的成分“苹果 ”放在句尾，并在适当位置加上 “把”字。
03 把字句和被字句的转换示 例
汇报人：可编辑 2023-12-26
contents
目录
• 把字句和被字句的定义 • 把字句和被字句的转换规则 • 把字句和被字句的转换示例 • 把字句和被字句的转换注意事项
01 把字句和被字句的定义
把字句的定义
把字句是一种汉语句式，通常以“把”作为引导词，表示主语对宾语的处置或影响 。
02 把字句和被字句的转换规 则
把字句转换为被字句
总结词
动作发出者不变，将“把”字及其后面的宾语提 到句首，再在句尾加上“被”字。
总结词
动作接受者不变，将“把”字及其前面的成分放 在句尾，再在适当位置加上“被”字。
详细描述
例如，“他把书放在桌子上”转换为“书被他放 在桌子上”，其中动作发出者“他”保持不变， 将“把”字及其后面的宾语“书”提到句首，并 在句尾加上“被”字。
例子1 他把书放在了桌子上。 → 书被他
放在了桌子上。
例子2
他把门关上了。 → 门被他关上了 。
例子3
他把钱借给了朋友。 → 钱被他借给 了朋友。
被字句转换为把字句的示例
01
02
03
例子1
书被放在了桌子上。 → 把书放在了桌子上。
例子2
门被关上了。 → 他把门 关上了。
例子3
钱被借给了朋友。 → 他 把钱借给了朋友。
03
总结词
04
动作发出者不变，将“被”字及 其前面的成分放在句尾，再在适 当位置加上“把”字。
详细描述
例如，“苹果被弟弟吃了”转换 为“弟弟把苹果吃了”，其中动 作发出者“弟弟”保持不变，将 “被”字及其前面的成分“苹果 ”放在句尾，并在适当位置加上 “把”字。
03 把字句和被字句的转换示 例
把字句和被字句的转换ppt
你会吗？ 【主动者】 【被动者】 【动作部分】
例： 森林爷爷 把
妖魔
战胜了。
改：妖魔
被 森林爷爷 战胜了。
“被”字句改“把”字句。
你会吗？ 【被动者】 【主动者】 【动作部分】
例： 雨伞
被
我
弄丢了。
改：我
把
雨伞
弄丢了。
练一练Βιβλιοθήκη 1.大水把庄稼淹没了。（改为被字句）
改：
2.雨水把小明的衣服淋湿了。（改为被字句）
被动 者 主动 者
吃了。
动作 部分
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
把字句和被字句的转换
例：丽丽吃了桔子。
火 眼 金 睛
丽丽
主动者
把 桔子
被动者
吃了。
动作
桔子 被 丽丽
被动者 主动者
吃了。
动作
1
找出“主动者”与“被动者” 把、被互换 主动者和被动者交换位置 动作不变，搬下来
方法
2
3 4
“把”字句改“被”字句。
改：
你做对 了吗？
1.大水把庄稼淹没了。（改为被字句）
改：庄稼被大水淹没了。
2.雨水把小明的衣服淋湿了。（改为被字句）
改：小明的衣服被雨水淋湿了。
练一练
1.小鸟被我放飞了。（改为把字句）
改：
2.我的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。（改为把字句）
改：
（一）“把字句”变换“被字句” 你做对 了吗？
1、妈妈把所有的衣服洗得干干净
“把”字句和“被”字句的转换
把字句的成分
把字句：甲把乙怎么样。
谁
主动者
把
什么
被动者
怎么样。
例： 森林爷爷 把
妖魔
战胜了。
改：妖魔
被 森林爷爷 战胜了。
“被”字句改“把”字句。
你会吗？ 【被动者】 【主动者】 【动作部分】
例： 雨伞
被
我
弄丢了。
改：我
把
雨伞
弄丢了。
练一练Βιβλιοθήκη 1.大水把庄稼淹没了。（改为被字句）
改：
2.雨水把小明的衣服淋湿了。（改为被字句）
被动 者 主动 者
吃了。
动作 部分
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
把字句和被字句的转换
例：丽丽吃了桔子。
火 眼 金 睛
丽丽
主动者
把 桔子
被动者
吃了。
动作
桔子 被 丽丽
被动者 主动者
吃了。
动作
1
找出“主动者”与“被动者” 把、被互换 主动者和被动者交换位置 动作不变，搬下来
方法
2
3 4
“把”字句改“被”字句。
改：
你做对 了吗？
1.大水把庄稼淹没了。（改为被字句）
改：庄稼被大水淹没了。
2.雨水把小明的衣服淋湿了。（改为被字句）
改：小明的衣服被雨水淋湿了。
练一练
1.小鸟被我放飞了。（改为把字句）
改：
2.我的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。（改为把字句）
改：
（一）“把字句”变换“被字句” 你做对 了吗？
1、妈妈把所有的衣服洗得干干净
“把”字句和“被”字句的转换
把字句的成分
把字句：甲把乙怎么样。
谁
主动者
把
什么
被动者
怎么样。
把字句和被字句的转换ppt
被字句 现代汉语的另一种句式。用介词“被”
构成的表示被动意义的句子。其结构模 式可以记作：甲被（乙）怎么样。
被字句的成分
被字句：甲被乙怎么样。
什么 被 谁 怎么样。
被动者
主动者
动作部分
被字句的成分（例）
桔子 被 丽丽 吃了。
被动 者
主动 者
动作 部分
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
把字句和被字句的转换
改：妖魔 被 森林爷爷 战胜了。
“被”字句改“把”字句。
你会吗？
【被动者】
例： 雨伞
【主动者】 【动作部分】
被 我 弄丢了。
改：我 把 雨伞 弄丢了。
你做对 了吗？
大水把庄稼淹没了。（改为被字句）
改：庄稼被大水淹没了。
你做对 了吗？
小鸟被我放飞了。（改为把字句）
改：我把小鸟放飞了。
谢谢，再见！
例：丽丽吃了桔子。
火
丽丽 把 桔子 吃了。
眼
主动者
被动者 动作
金
睛
桔子 被 丽丽 吃了。
被动者
主动者 动作
方法
1 找出“主动者”与“被动者” 2 把、被互换 3 主动者和被动者交换位置 4 动作不变，搬下来
“把”字句改“被”字句。
你会吗？
【主动者】
【被动者】 【动作部分】
例：森林爷爷 把 妖魔 战胜了。
“把”字句和“被”字句的转换
通山县通羊四小 陈纯华
把字句
是现代汉语的一种句式。用介词“把 ”构成的句子。其结构模式可以记作： 甲把乙怎么样。
把字句的成分
把字句：甲把乙怎么样。
谁 把 什么 怎么样。
把字句和被字句的转换ppt
（二）、“被字句”换“把字句”
1、水洼里的水会被太阳蒸干。 2、足球被我踢进了大门。 3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。 4、教室被同学们打扫得干干净净。 5、八只大铁牛被大水冲走了。 6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。 7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。 8、船上的食物很快被他吃光了。
放松一下吧！
被动者
主动者
动作部分
（例句）
桔子 被 丽丽 吃了。
被动 者
主动 者
动作 部分
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
把字句和被字句的转换
例：丽丽吃了桔子。
火
丽丽 把 桔子 吃了。
眼
主动者
被动者 动作
金
睛
桔子 被 丽丽 吃了。
被动者
主动者 动作
方法
1 找出“主动者”与“被动者” 2 主动者和被动者交换位置 3 把、被互换
【主动者】 【动作部分】
被 我 弄丢了。
改：我 把 雨伞 弄丢了。
练一练
1.小鸟被我放飞了。（改为把字句） 改：
2.我的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。（改为把字句） 改：
（一）“把字句”变换“被字句”
1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。 2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。 3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 4、我把作业写完了。 5、我把画挂在了墙上。 6、积雪把大树的枯枝压折了。 7、他把小鸟放回了大自然。 8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。
主动 者
被动 者
动作 部分
把字句=主动者+把+被动者+动作部分
被字句 现代汉语的另一种句式。用介
词“被”构成的表示被动意义的句子。 其结构模式可以记作：甲被（乙） 怎么样。口语中常用“叫”、“让”替 代“被”，仍称被字句。
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把字句和被字句的转换是汉语句式变换的重要技巧。在转换过程中，句子的意义会随之变化。把字句法包括两种：一是把字句转为被字句，需将原句中的宾语变为新句的主语，同时把“把”字去掉，加上“被”字，并适当调整语序。例如，“风儿把乌云吹散了”可转换为“乌云被风儿吹散了”。另一种是被字句转为把字句，方法相反，需将原句中的主语变为新句的宾语，去掉“被”字，加上“把”字，并调整语序。如“我被雨淋湿了”可转为“雨把我淋湿了”。通过这些转换，可以更加灵活地运用汉语表达思想，丰富语言表现力。文档通过大量实例详细展示了这两种转换方法的具体应用，有助于读者深入理解和掌握。