福建省2020版中考语文冲刺模拟试卷3_含答案
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福建省福州市中考语文冲刺模拟试卷3
一、积累与运用(20分)
1补写出下列句子中的空缺部分。(12分)
(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语·雍也》)
(2)羹饭一时熟,不知贻阿谁。(《乐府诗集·十五从军征》)
(3)念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
(5)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》)
(6)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(7)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(8)俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红·小住京华》)
(9)初为霖雨之操,更造崩山之音。(《列子·伯牙善鼓琴》)
(10)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。(张岱《湖心亭看雪》)
(11)《三峡》为渲染凄凉气氛而引用的渔人歌谣是:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
2.下列文学常识说法正确的一项是( B )(2分)
A.《送东阳马生序》是宋濂给马生所写的赠别诗前的序言。
B.古代把水的南面叫作“阴”,如“河阴”便是黄河南。
C.《风筝》和《故乡》都是我国现代作家鲁迅的小说作品
D.《钦差大臣》是俄国著名作家契诃夫的讽刺性戏剧作品。
3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)
近几年,实体书店突围经营困境的尝试屡见不鲜,而真正奏效并引人眼球的尝试却甲 (A.寥寥无几 B.屈指可数)。近期,合肥的一家新华书店开启了号称“全球首家”的“共享书店”。公众关注度高,图书借阅量也十分可观。而围绕这一模式产生的zhì① (A.置B.质)疑声却不绝于耳,如新书被借阅后不能作为商品出售、消费者成借书人会带来图书销售额缩水、书店缺少市场真金白银的滋养会失去生存的土壤。有评论认为,实体书店的这种尝试不太乙 (A理智B.理性),从长远来看,“共享书店”对于实体书店本身以及整个出版行业来说,都无异于饮鸩②止渴(A. zhèn B jiù)。
(1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确读音。只填字母。(2分)
①处:B②处: A
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填字母。(2分)
甲处: A乙处:B
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)
原句:合肥的一家新华书店开启了号称“全球首家”的“共享书店”。
修改句:合肥的一家新华书店开启了号称“全球首家”的“共享书店”模式。
二、阅读(70分)
(一)阅读下面这首诗,完成4-5题。(5分)
望岳杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
4.下面对诗歌的理解和分析,不正确的一项是( B )(3分)
A.首联以设问引出下文。句中的“岱宗”指泰山,下句用一望无际的青翠之色表现泰山绵延不尽之势。
B.颔联的上句用虚笔写泰山的神奇秀丽,下句实写山之两面明暗分明,直接表现泰山高大雄伟的气势。
C.尾联写盼望登顶之情。“会当”意为“终要”,写诗人由望岳产生登岳的想法,似写登山,实为明志。
D全诗紧扣“望”字来写,赞美泰山神奇秀美的景色和高大雄伟的气势,透露出诗人早年的远大抱负。5.诗句“荡胸生层云,决眦入归鸟”中的“荡胸”和“决眦”有什么表达效果?(2分
“荡胸”写出山中层叠的云气使心胸亦为之荡漾,“决眦”写诗人睁大眼睛欣赏归林之鸟。(1分)将个人感受与景色相交融,真切地表现了景色之秀美迷人。(1分)
(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分)
【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】予惟鼓山,全闽胜境也。其山自雪峰来鸾翔鹤翥①突然出于群山之间,雄伟峭拔,岩谷环复。其南则虎头诸峰,如笔格、如莲花、如牛羊驱而狮象舞。其东则巨海汪洋,当风收烟敛,万里一碧,远而琉球诸山,咸在目睫之下。西北则郡城百雉,市廛②阛阓③,杂遝④鳞次。。
(节选自王克复《重建白云廨院碑》,《鼓山志·艺文》) [注]①翥:鸟向上飞。②市廛:古代城市中的民居。③阛阓:街市,街道。④杂遝:行人很多,拥挤杂乱
6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)朝晖.夕阴晖:指阳光明媚 (2)南极.潇湘极:达到
(3)万里一.碧一:全,都 (4)咸.在目睫之下咸:全
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( B )(3分)
A.其山自雪峰/来鸾翔鹤翥/突然出于群山之间
B.其山自雪峰来/鸾翔鹤翥/突然出于群山之间
C.其山自雪峰来鸾翔鹛鹤翥突然出于群山之间
D.其山自雪峰来/鸾翔鹤翥突然出/于群山之间
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)览物之情,得无异乎?(3分)
欣赏景物而产生的情感,难道没有什么不同吗?(“览”1分,“得无异乎”分,意思对1分。)
(2)予惟鼓山,全闽胜境也。(3分)
我认为鼓山是全福建最美丽的地方。(“惟”1分,“胜”1分,意思对1分)
9.甲文的“衔远山,吞长江”和乙文的“如牛羊驱而狮象舞”在描写法上有何共同点?各自表现了景物的什么特点?请简要概括。(3分)
两文都从动态描写的角度表现景物的特点。(1分)甲文的语句表现了洞庭湖浩瀚辽阔的特点;(1分)乙文的语句表现了鼓山虎头诸峰姿态万千的特点。(1分)
(三)阅读下面的文字,完成10-14题。(22分)
母亲的相信高明昌
①母亲喜欢相信,喜欢到现在,从不动摇,也无法动摇。
②我年岁不大的时候,就劝过母亲,对有些事有些人别相信。母亲不以为然,说我人小,懂啥?我不想与母亲争辩,但我愿意等,愿意看,母亲的话能够怎样灵验。
③父亲是个泥水匠。在我的记忆里,父亲一天的工钱是5元,在那个白米饭只能吃一顿的日子里,5元钱可以到镇上买回一篮子东西,可以交几个孩子一学期的学费,还真叫值钱。
④晚上,吃罢夜饭,母亲刚想闩门,突然嘠吱一声,蹩进一个人影来。人影进门后立即转身将门闩牢,转脸。我看见了,这是一张布满无奈、苦痛,像是哭丧的脸。母亲劝坐,那女人不坐,只听说:阿姐啊,你不给帮,我是不想活了,我现在给你跪下来。母亲一把拎起女人的胳膊说,是不是那个事?女人点头。母亲从腰间袋袋里抽出了一张5元钞票,还有几个硬币,都塞到女人手里,女人千恩万谢。母亲卸下门闩,女人跨出门槛,轻盈而又快速。
⑤这样的人,不可以借的呀。我对母亲说,这家人个个是懒汉,今后拿什么还我们?母亲有点惊慌,但立刻镇定下来。大人的事,孩子别管,人家饭吃不成,等急用!
⑥我劝不醒母亲,很懊恼。母亲说,对别人家,要相信。
⑦相信有时一定无用。一年又一年过去,应该还钱的人,再也没有踏进我家门槛。有一次我见她正想从我家门前走过,看见我,不叫不说,还立马转身,兜个大圈子,宁愿走冤枉路,也要躲着。我告诉了母亲。母亲说,这就是说,这人心里还记着这件事,还是要面子的,要面子的人,良心不坏的。我想,前年母亲相信别人会