文库幼儿园大班健康教案晒晒太阳
幼儿园语言活动教案《晒太阳》教学设计和教学反思 (4)
《晒太阳》教学设计和教学反思教学目标：1.能够正确地说出“晒太阳”、“防晒霜”等相关词汇。
2.培养幼儿的观察力，能够观察出太阳的变化。
3.能用简单易懂的方式表述晒太阳的意义和注意事项。
4.培养幼儿的合作意识，增强幼儿的体育乐趣，使幼儿能够在体育活动中快乐地成长。
教学重点：1.幼儿对太阳的理解和太阳的作用。
2.幼儿能够正确使用“晒太阳”、“防晒霜”等相关词汇。
3.幼儿能够自觉地遵守晒太阳的注意事项，了解防晒的重要性。
4.通过体育活动对幼儿进行肌肉力量、协调性、灵活性等方面的锻炼。
教学难点：1.如何引导幼儿参与到“晒太阳”的阶段。
2.幼儿对“晒太阳”等相关词汇的理解和使用。
3.如何在活动中教育幼儿晒太阳的注意事项。
教学方法：启发式教学、情境教学、小组合作。
教学准备：太阳帽、防晒霜、太阳眼镜、彩色纸、颜料笔、海报纸。
详细教学过程：1.开场导入老师在教室里设置一个小型太阳，用一个小桶装一些水，大声播放“啪啪啪”的声音，引导幼儿了解勇敢的太阳。
之后，老师向幼儿介绍今天的主题是“晒太阳”。
2.教师讲解（1）学习“晒太阳”，几个小朋友来说说自己晒太阳的感受，幼儿自由发表看法或体验。
（2）让幼儿看太阳，向他们展示太阳到底是什么，太阳给我们带来了什么。
提问引导幼儿了解太阳对人的好处，例如使我们感到温暖，让身体向阳光洒泼抵抗疾病等。
（3）老师向幼儿介绍晒太阳的注意事项，如正确使用防晒霜、选择晒太阳的时间等，引导幼儿学会保护自己的皮肤。
3.游戏体验（1）教师带领幼儿进行“晒太阳”游戏，每个幼儿在场地中表演自己晒太阳的样子和注意事项，判断幼儿是否正确地模仿了之前老师介绍的注意事项。
（2）幼儿自由选择合适的防晒用品，可以是帽子、防晒霜等，研究如何安全而高效地使用这些物品来防晒。
当幼儿们开始晒太阳时，老师可以作为观察员来引导幼儿注意安全。
4.小组合作老师根据幼儿的身高、年龄等方面的特点，选择合适的举重器材，带领幼儿进行小组比赛。
幼儿健康活动教案《晒太阳》
幼儿健康活动教案《晒太阳》教案名称：晒太阳适用年龄：3-6岁活动目标：1. 让幼儿了解太阳的作用和好处。
2. 提高幼儿对自然的认识和观察能力。
3. 培养幼儿用正确的方式晒太阳的习惯。
4. 增强幼儿的运动能力和社交能力。
活动准备：1. 太阳模型或图片。
2. 椅子或毯子。
3. 太阳帽、太阳镜和防晒霜。
4. 活动场地。
活动步骤：引入：1. 在幼儿面前展示太阳模型或图片，问他们知道太阳是什么吗？太阳对我们有什么作用呢？探索：2. 让幼儿围成一个圈坐下，观察太阳的位置和颜色。
引导幼儿观察太阳是如何照耀大地，给我们带来光和温暖的。
3. 引导幼儿发散思维，询问太阳的作用。
比如，太阳可以晒干湿衣服，晒掉病菌等。
实践：4. 让幼儿模仿太阳的形状，展开双臂高举，像太阳一样散发光芒。
鼓励幼儿说出“太阳好亮好暖和”的感受。
5. 给幼儿分发太阳帽、太阳镜和防晒霜，鼓励他们在户外活动时佩戴，保护皮肤不受太阳的伤害。
同时，给予正面的鼓励和肯定。
6. 室外活动：带领幼儿到室外的阳光下活动。
让他们感受阳光的温暖和明亮，进行一些简单的活动，如跑步、跳绳等，增强身体的运动能力。
7. 收尾：回到教室，让幼儿围坐在地上，分享他们在户外活动中的感受和体会。
鼓励他们用自己的语言描述太阳的好处与重要性。
延伸活动：1. 利用手工制作太阳的图片或画太阳的画，加深对太阳的认知。
2. 观察和记录太阳的位置和颜色变化，培养幼儿的观察力和绘画能力。
3. 制作太阳面饼干或水果拼盘，让幼儿通过食物认识太阳的形状和颜色。
4. 带领幼儿观察植物的生长变化，引导幼儿认识阳光对植物的作用。
教学反思：本次活动通过引导幼儿观察和探索太阳的作用和好处，培养了幼儿对自然的认识和观察能力。
同时，通过户外活动提高了幼儿的运动能力和社交能力。
但在活动安排上，还可以加入一些更有趣的游戏和互动，提高活动的趣味性和吸引力。
晒太阳教案
晒太阳教案
教案标题：晒太阳的重要性
教学目标：
1. 了解晒太阳对人体的益处；
2. 掌握正确的晒太阳方法；
3. 培养学生良好的晒太阳习惯。
教学内容：
1. 晒太阳的好处；
2. 正确的晒太阳方法。
教学准备：
1. PowerPoint课件；
2. 展示晒太阳的图片。
教学过程：
步骤一：导入新知
1. 利用图片展示散发太阳的场景，并向学生提问，引导他们思考晒太阳的好处。
步骤二：介绍晒太阳的好处
1. 利用PowerPoint课件向学生介绍晒太阳的好处，如促进维生素D的合成、增强免疫力、提高心情等。
步骤三：讨论晒太阳的正确方法
1. 引导学生讨论晒太阳的正确方法，如应避开太阳直射的时段、充分涂抹防晒霜等，鼓励学生发表个人观点。
步骤四：分享晒太阳的经验
1. 学生自愿分享自己在晒太阳方面的经验和感受，可以让学生之间互相交流。
步骤五：总结晒太阳的重要性
1. 引导学生总结晒太阳的重要性，并将其列为日常生活中的一项健康习惯。
步骤六：布置作业
1. 要求学生在家实践晒太阳，并记录自己的感受和体验。
教学拓展：
1. 安排户外活动，让学生亲身感受太阳的温暖；
2. 组织学生进行小组讨论，探讨不同地区的晒太阳习惯。
教学评价：
1. 观察学生在课堂上的积极参与程度；
2. 收集学生家庭作业的记录和反馈。
3. 学生课后的学习情况调查。
《晒太阳》教案（精选19篇）
《晒太阳》教案《晒太阳》教案（精选19篇）《晒太阳》教案篇1【活动目标】1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。
2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。
【活动准备】1、受日照伤害的皮肤照片。
2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。
【活动过程】1、带幼儿到阳光下面晒太阳，说一说太阳晒在身上的感觉。
2、回到室内讨论：”晒太阳对身体有什么好处？你见过什么人晒太阳？”引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳，有的.人还会在沙滩上进行日光浴（晒太阳能使人体力充沛，还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率，帮助人体合成维生素D，经常接受日光浴可以防止缺钙，增强免疫系统功能。
）3、出示受日晒伤害的皮肤照片：”这么人的皮肤怎么了？”引导幼儿猜一猜为什么会出现这种情况。
4、向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护，因为阳光中的紫外线对人体有伤害（紫外线照射皮肤时，可引起血管扩张，出现红斑，过量照射可产生弥漫性红斑，并形成小水泡和水肿，长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。
紫外线照射眼睛时可引起角膜炎）。
5、请幼儿找出可遮阳的有效物品：帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等，说说他们分别有什么用。
【活动延伸】请幼儿在日常生活中协助老师、妈妈晒衣、晒被，感受阳光有杀菌的作用。
《晒太阳》教案篇21.初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。
2.学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。
活动准备1.图片：太阳伞，太阳和戴帽子的孩子，很热的天2.趣味练习：寻找夏天的东西活动过程一、室外活动1.带幼儿到阳光下面晒太阳。
2.引导互相说一说太阳晒在身上的感觉。
二、室内活动1.讨论：晒太阳对身体有什么好处？你知道谁最需要晒太阳吗？引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳。
2.了解日光浴提问：你见过有的'人在沙滩上晒太阳吗？告诉幼儿在沙滩上晒太阳叫沙滩日光浴。
3.教师：晒太阳能使人体力充沛，还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率，帮助人体合成维生素d，经常接受日光浴可以防止缺钙，增强免疫系统功能。
晒太阳教案
晒太阳教案教案教学目标：1.了解太阳对地球生态环境的重要性。
2.了解太阳对人类生活的重要性。
3.能够描述太阳对地球和人类的影响。
4.培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
教学准备：1.教学PPT幻灯片。
2.太阳模型。
3.图片或视频资料。
教学过程：第一步：导入（10分钟）1.用图片展示太阳的外观。
2.提问学生是否知道这是什么？学生可以发言。
3.告诉学生这是太阳，太阳对地球有着非常重要的作用。
我们今天要学习的就是太阳的作用。
第二步：了解太阳对地球生态环境的重要性（15分钟）1.利用PPT展示太阳对地球生态环境的作用。
2.引导学生思考：a.太阳的能量可以让植物进行光合作用，提供人类和动物生存所需的氧气和食物。
b.太阳的能量可以产生风和水循环，维持地球的气候和水循环。
c.太阳的光照可以使植物进行光合作用，提供人类和动物的食物链。
3.让学生根据所学内容，描述太阳对地球生态环境的重要性。
第三步：了解太阳对人类生活的重要性（15分钟）1.利用PPT展示太阳对人类生活的作用。
2.引导学生思考：a.太阳的光照可以使人们看到周围的环境，提供生活和学习的便利。
b.太阳的光照可以使人体合成维生素D，有益健康。
3.让学生根据所学内容，描述太阳对人类生活的重要性。
第四步：讨论太阳对地球和人类的影响（15分钟）1.让学生分组进行小组讨论，讨论太阳对地球和人类的影响。
2.每个小组展示自己的讨论结果，并向全班分享。
第五步：总结（5分钟）1.总结太阳对地球生态环境和人类生活的重要性。
2.强调学习本课内容的意义，培养学生保护环境的意识。
第六步：课堂练习（10分钟）1.让学生完成与太阳相关的小练习题，检查学生对本课内容的理解程度。
2.解答学生提出的问题，帮助学生理解和掌握本课内容。
第七步：作业布置（5分钟）1.布置作业：要求学生写一篇文章，介绍太阳对地球和人类的影响。
2.告知作业提交时间和方式。
教学反思：通过本节课的教学，学生能够全面了解太阳对地球和人类的重要性，树立热爱大自然、保护环境的意识。
晒太阳的教案6篇
晒太阳的教案6篇晒太阳的教案篇1活动目标：1、根据画面内容，大胆猜测讲述故事中角色的对话。
2、连贯的语言清楚讲述，体验讲述的乐趣。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、能分析故事情节，培养想象力。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备：1、知识准备：活动前幼儿已认识土拨鼠。
2、物质准备：《晒衣服》ppt图片，幼儿小图书人手一份。
活动过程：一、出示ppt3，引导幼儿猜测引入主题。
师：小朋友们，瞧，谁来了？土拨鼠在做什么？土拨鼠发生了那么事情？二、出示ppt图片1，引导幼儿观察画面内容，并大胆讲述。
1、引导幼儿观察图上有谁？他在做什么？过渡语：土拨鼠到底发生了什么事？是不是跟你们猜想的一样？师：土拨鼠在晒衣服？他把衣服晒在哪里呢？你们从哪里看出来？2、幼儿猜测讲述将衣服晾在大象腿上会发生什么事情？师：大象走了以后，会把衣服带到哪里？三、出示ppt图片2，幼儿观察并大胆猜测、讲述内容。
1、出示ppt2验证猜想，猜测对话。
师：“晾衣杆”是大象吗？你们猜猜小白兔可能跟大象说什么呢？小土拨鼠有给大象造成困扰吗？它会说什么？（大象走了，遇到小兔子，他们会讲什么呢？）2、ppt1和ppt2，同时出示，引导幼儿完整讲述。
3、师小结四、再次出示ppt3，ppt4，启发幼儿大胆猜测土拨鼠在想什么呢？1、出示ppt3，引导幼儿猜测。
师：小土拨鼠在想什么呢？它会怎么去找它的衣服？土拨鼠看到了衣服晒在大象的腿上，他会跟大象说什么呢！2、ppt3和ppt4同时出示，引导幼儿完整讲述。
3、师小结五、幼儿讲述。
1、幼儿讲述：引导幼儿自由阅读小图书。
2、个别讲述：请幼儿在集体面前大胆讲述。
六、师幼共同讲述图片内容，并请幼儿为故事取名。
师：我们的故事已经讲完了，可是少了一个名字，谁来试一试为我们的故事取一个好听又适合故事的名字呢？七、启发幼儿扩展画面内容。
师：小土拨鼠发现了衣服是晒在大象的腿上，觉得很不好意思，那你们猜猜小土拨鼠接下来会怎么做呢？活动反思：讲述活动《晒衣服》是一个非常有趣的故事，活动中引导幼儿观察ppt画面的内容，引导幼儿大胆猜一猜每幅图可能发生的事情？和故事中角色之间的对话内容。
幼儿园小班健康活动教案《晒太阳》2篇
幼儿园小班健康活动教案《晒太阳》 (2) 幼儿园小班健康活动教案《晒太阳》 (2)精选2篇（一）教案名称：晒太阳适用年龄：3-4岁（幼儿园小班）教案目标：1. 培养幼儿对户外活动的兴趣和参与意识。
2. 通过晒太阳活动，了解太阳的作用和影响。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯。
教材准备：1. 太阳帽或遮阳帽2. 防晒衣或轻薄长袖衣物3. 防晒霜4. 底纹纸、彩色笔5. 椅子、毛巾、雨伞等活动准备：1. 在户外准备一块舒适的活动场地。
2. 根据活动人数准备足够的椅子。
3. 为每个幼儿准备一块彩色底纹纸和彩色笔。
教案步骤：引导幼儿思考（10分钟）：1. 与幼儿一起观察天气，问他们是否知道太阳对我们的健康有什么好处。
2. 请幼儿分享自己平时在太阳下做些什么活动。
3. 引导幼儿思考在太阳下进行活动时需要做哪些准备？活动实施（30分钟）：1. 出门前的准备：a. 为幼儿戴上太阳帽或遮阳帽。
b. 让幼儿穿上防晒衣或轻薄长袖衣物。
c. 涂上适量的防晒霜。
2. 在户外选择适当的活动场地，在幼儿准备好的彩色底纹纸上画出自己喜欢的太阳和自己的笑脸。
3. 帮助幼儿在底纹纸上画出自己喜欢的太阳和笑脸，教他们用不同的颜色进行涂鸦。
4. 让幼儿坐在椅子上，面向太阳，将自己的彩色底纹纸贴在腿上，同时观察太阳在纸上的光照变化。
5. 活动结束后，提醒幼儿将底纹纸和废纸放入废纸篓，并归还用过的椅子。
活动总结（10分钟）：1. 带领幼儿回顾今天的活动，询问他们是如何感受到太阳的光照的？2. 与幼儿一起分享晒太阳的好处，如：让我们变得更强壮、提供维生素D等。
3. 引导幼儿总结自己在太阳下需要做的准备工作，如：带上太阳帽、穿上防晒衣、涂上防晒霜等。
教师角色：1. 引导者：引导幼儿思考和展开活动。
2. 观察者：观察幼儿的参与度和表现，并及时给予鼓励和指导。
扩展活动：1. 对于天气状况不适合户外活动时，可在室内进行相关主题的手工制作活动，如制作太阳手串、太阳帽等。
幼儿健康活动教案《晒太阳》2篇
幼儿健康活动教案《晒太阳》幼儿健康活动教案《晒太阳》精选2篇（一）教案标题：幼儿健康活动教案《晒太阳》教案目标：1. 让幼儿了解太阳的作用和好处。
2. 培养幼儿亲近自然、乐于户外运动的兴趣。
3. 提高幼儿的团队合作和互助意识。
教具准备：1. 大图画或幻灯片展示太阳。
2. 激励幼儿户外活动的小礼品。
3. 室外空旷的场地。
步骤：1. 导入（5分钟）：通过大图画或幻灯片展示太阳的照片，向幼儿介绍太阳的作用和好处。
例如，太阳可以给我们带来光明和热量，帮助植物生长等。
2. 活动说明（5分钟）：向幼儿简要介绍即将进行的活动：“今天，我们要一起来晒太阳！晒太阳可以让我们变得更健康，使我们的身体更强壮，还可以让我们变得更开心！你们准备好了吗？”3. 活动实施（30分钟）：将幼儿带到室外空旷的场地，并让他们自由活动。
引导幼儿找到充足的阳光照射的位置，鼓励他们坐下来晒太阳。
在此过程中，教师可以与幼儿进行轻松的对话，讨论太阳的好处，例如：晒太阳可以帮助我们合成维生素D，使我们的骨骼更健康。
4. 游戏活动（15分钟）：进行室外活动，例如：追逐、跳绳等，以让幼儿在阳光下进行更多的运动。
5. 活动总结（5分钟）：让幼儿在活动结束后坐下来，分享他们在户外运动中的感受。
教师总结活动内容：“通过晒太阳和户外运动，我们不仅可以锻炼身体，更重要的是享受大自然的美好。
希望大家能常常参与户外活动，保持健康身心！”6. 活动评价（5分钟）：根据幼儿的参与和表现，进行个别评价和鼓励，给予小礼品作为激励。
备注：在活动中，教师应特别注意儿童的安全。
在户外活动时，确保孩子们避免过度暴露在紫外线下，提前涂抹防晒霜，带上遮阳帽等。
幼儿健康活动教案《晒太阳》精选2篇（二）教案标题：预防感冒教案目标：通过本次教育活动，幼儿将能够了解感冒的传播途径和预防措施，并能够掌握一些简单的预防感冒的方法。
教学准备：1. PPT课件2. 温度计、口罩、洗手液等实物3. 幼儿绘本《小鼠防感冒》4. 英文歌曲《Wash Your Hands》视频教学步骤：步骤一：导入活动（5分钟）1. 制作一幅海报，上面写着“预防感冒”四个字，贴在黑板上；2. 问幼儿是否听说过感冒，让幼儿发表一下自己对感冒的认识。
幼儿园大班健康教案：晒晒太阳
幼儿园大班健康教案：晒晒太阳教案主题：晒晒太阳教案时间：一个课时（约30分钟）教学目标：1. 认识太阳对身体健康的重要性；2. 知晓适当的太阳曝晒时间和方式；3. 学会正确保护皮肤免受紫外线伤害。
教学准备：1. 卡片或图片，展示太阳和阳光的照片；2. 儿童防晒霜和帽子等防护用具。
教学过程：步骤一：导入（约5分钟）1. 老师出示卡片或图片，展示太阳和阳光的照片，引起学生的兴趣；2. 与学生一起回顾太阳和阳光的功能和作用，问学生太阳对我们有什么帮助。
步骤二：新知讲解（约10分钟）1. 老师向学生介绍太阳对身体健康的重要性，如促进骨骼生长、合成维生素D等；2. 老师告诉学生适当的太阳曝晒时间和方式，如早晨或傍晚阳光较柔和，要避免中午阳光直射；3. 老师教导学生如何保护皮肤免受紫外线伤害，如擦防晒霜、戴帽子等。
步骤三：动手实践（约10分钟）1. 老师带领学生到户外场地，选择一个太阳充足但阳光不强烈的地方；2. 老师向学生展示如何正确涂抹防晒霜和戴帽子的方法；3. 老师要求学生一起进行操作，帮助他们掌握正确的防护方法。
步骤四：小结（约5分钟）1. 老师与学生回到教室，进行小结；2. 老师向学生提问，太阳对我们有哪些好处？如何保护皮肤免受紫外线伤害？3. 鼓励学生积极参与回答问题。
教学延伸：1. 在课后，可要求学生与家长一起绘制太阳和阳光的图片，并写下自己的感想；2. 给学生布置任务，在户外活动中观察太阳并记录，并鼓励学生与家人一起进行户外活动。
教学评价：1. 观察学生在户外实践时的表现，包括如何涂抹防晒霜和戴帽子的正确程度；2. 通过与学生的互动交流，了解他们对太阳和阳光的认知和理解程度。
幼儿园大班健康优质教案《适当晒晒太阳好》
幼儿园大班健康优质教案《适当晒晒太阳好》教案标题：适当晒晒太阳好教案时长：1周年级：幼儿园大班教案目标：1. 让幼儿了解太阳的作用和好处。
2. 引导幼儿适当晒太阳，并注意防晒措施。
3. 培养幼儿的健康意识和良好的生活习惯。
4. 增强幼儿的社交能力，培养团队合作精神。
教学材料：1. 太阳图片、太阳帽、防晒霜等生活用品。
2. 绘本《太阳》或其他相关书籍。
教学准备：1. 将相关材料准备好，并放置在便于幼儿触摸、操作的位置。
2. 设计幼儿参与的活动，包括小组活动、角色扮演等。
教学步骤：第一天：1. 教师向幼儿介绍本周的主题《适当晒晒太阳好》。
2. 导入活动：教师给每位幼儿分发一张太阳图片，请幼儿凭感觉描述太阳的特点和它对地球、人类的作用。
3. 教师出示绘本《太阳》，向幼儿展示太阳的图片，并和幼儿一起阅读绘本。
引导幼儿认识太阳的形状、颜色和光线的特点。
第二天：1. 导入活动：教师放置太阳帽和防晒霜，引导幼儿认识这些物品的作用并解释使用的方法。
2. 小组活动：幼儿分为小组，每组选择一位“太阳守卫”和“防晒小能手”。
组员依次出示图片，描述太阳的特点以及使用太阳帽和防晒霜的重要性。
3. 角色扮演：幼儿分角色扮演情景，有一天在户外活动时，天气突然变热，每个角色都需要合作完成任务，让幼儿在情景中体会到合作的重要性以及适当晒太阳的好处。
第三天：1. 导入活动：教师放置一块大纸写有太阳的形状，幼儿手持彩色铅笔在太阳的轮廓内涂色。
2. 小组活动：幼儿分组参与户外活动，观察太阳的变化和感受太阳的温暖。
每个小组派一位“天气观察员”记录太阳的位置和光线的强弱程度，并和组员分享观察结果。
3. 绘画活动：幼儿使用粉彩绘画太阳的形状，绘制属于自己的太阳图片，激发幼儿对太阳的兴趣。
第四天：1. 导入活动：教师放置太阳帽和防晒霜，引导幼儿检查太阳帽的佩戴方式以及防晒霜的使用方法。
2. 角色扮演：幼儿分角色扮演户外活动场景，提醒幼儿正确佩戴太阳帽和使用防晒霜，以及避免过度暴露在阳光下。
大班健康教案《适当晒晒太阳好》含反思
大班健康教案《适当晒晒太阳好》含反思教案名称：大班健康教案《适当晒晒太阳好》教学目标：1.让学生了解太阳带给我们的好处。
2.培养学生养成适当晒太阳的良好习惯。
3.提高学生对于身体健康的意识和保护自身健康的能力。
教学内容：1.太阳的重要性和好处。
2.适当晒太阳的时间和方法。
3.防晒的重要性和正确使用防晒霜的方法。
教学准备：1.太阳模型或图片。
2.防晒霜和毛巾等道具。
3.PPT或黑板、彩色粉笔。
4.太阳和防晒相关的图片和小故事。
教学步骤：步骤一：引入新课（5分钟）1.使用图片或太阳模型引发学生的兴趣，让学生谈谈太阳对我们的意义。
2.引导学生认识太阳是地球上最重要的能源，它能给我们提供光线和热量。
步骤二：太阳的好处（10分钟）1.通过图片或视频展示一些太阳的好处，如让我们感觉温暖，帮助植物生长等。
2.引导学生讨论太阳对于我们健康的重要性，如太阳能帮助我们吸收维生素D等。
步骤三：适当晒太阳的时间和方法（15分钟）1.让学生了解到适当的晒太阳时间是在早晨或傍晚的阳光较柔和的时候。
2.引导学生认识到长时间暴露在强烈的阳光下是有害的，需要采取适当措施保护自己。
3.提示学生要做好防晒措施，如戴宽边帽子、穿长袖衣物、涂抹防晒霜等。
步骤四：防晒的重要性和正确使用防晒霜的方法（20分钟）1.利用图片或小故事让学生了解防晒的重要性，如防止晒伤、晒黑、晒斑等。
2.引导学生认识到防晒霜的作用，如遮挡紫外线等。
3.示范正确使用防晒霜的方法，如涂抹前先摇匀、涂抹均匀全面、每2小时重新涂抹等。
步骤五：小结和反思（10分钟）1.回顾本节课所学内容，让学生进行小结。
2.引导学生思考并回答问题，如为什么在早晨或傍晚晒太阳?涂防晒霜的时候有什么要注意的呢？3.鼓励学生发表个人意见，反思自己的健康习惯并提出改进的建议。
教学延伸：1.小组活动：学生分组讨论，让他们表达自己对于适当晒太阳和防晒的看法，并汇报给全班。
2.外出实践：带领学生进行户外活动，在合适的时间，指导学生正确晒太阳并做好防晒措施。
大班健康教案《适当晒晒太阳好》含反思
大班健康优质教案《适当晒晒太阳好》含反思一、教学目标：1. 让幼儿了解太阳的基本知识，知道适当的晒太阳对身体的好处。
2. 培养幼儿自我保护意识，学会避免长时间暴晒。
3. 通过观察、体验，让幼儿了解太阳在不间、不同季节对人体的影响。
二、教学重点：1. 帮助幼儿掌握晒太阳的基本知识，了解适当晒太阳的好处。
2. 培养幼儿自我保护意识，避免长时间暴晒。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解太阳在不间、不同季节对人体的影响。
2. 如何让幼儿主动避免长时间暴晒，提高自我保护意识。
四、教学准备：1. 教具：太阳图片、晒太阳的场景图片、防晒霜、遮阳伞等。
2. 环境：户外活动场地。
五、教学过程：1. 导入：出示太阳图片，引导幼儿观察太阳的特点，引出主题。
2. 基本知识讲解：通过图片和实物，让幼儿了解太阳的基本知识，如太阳的位置、晒太阳的好处等。
3. 情境体验：组织幼儿在户外进行晒太阳的体验，让幼儿感受晒太阳的感觉。
4. 讲解太阳在不间、不同季节对人体的影响：通过图片和实例，让幼儿了解太阳在不间、不同季节对人体的影响。
5. 培养自我保护意识：讲解长时间暴晒的危害，教授幼儿如何避免长时间暴晒，如涂抹防晒霜、使用遮阳伞等。
6. 总结与反思：组织幼儿总结本次活动的收获，让幼儿主动反思自己在日常生活中如何做到适当晒太阳。
7. 活动延伸：组织幼儿进行户外活动，让幼儿在实际操作中运用所学知识。
8. 教学反思：总结本次活动，思考如何改进教学方法，提高幼儿的参与度和兴趣。
六、教学方法：1. 观察法：通过展示图片和实物，让幼儿观察太阳的特点，培养幼儿的观察能力。
2. 体验法：组织幼儿在户外晒太阳，让幼儿亲身体验晒太阳的感觉。
3. 讨论法：引导幼儿在活动中主动参与讨论，培养幼儿的表达能力和合作精神。
4. 示范法：教师通过实际操作，示范如何正确晒太阳，让幼儿学会自我保护。
七、教学内容：1. 太阳的基本知识：介绍太阳的位置、特点，以及晒太阳的好处。
幼儿园班级晒太阳教案
幼儿园班级晒太阳教案教案主题：幼儿园班级晒太阳教学目标：1. 让孩子们了解太阳的作用和影响；2. 增加孩子们对户外活动的兴趣；3. 帮助孩子们享受阳光，学会以健康的方式晒太阳；4. 培养孩子们养成良好的防晒习惯。
教学内容：1. 太阳的作用和影响2. 如何晒太阳以及预防晒伤3. 安全防护措施教学步骤：第一步：导入肢体操“迎向太阳”，让孩子们更好地理解太阳的作用。
第二步：教学内容1. 太阳的作用和影响通过展示图片和视频，让孩子们了解太阳对地球生命的影响。
2. 如何晒太阳以及预防晒伤向孩子们介绍如何晒太阳以及预防晒伤，包括：a. 晒太阳的最佳时间段是上午十点到中午十二点之间。
b. 晒太阳时，要穿着轻薄、透气的衣服，以便于皮肤呼吸。
c. 一定要请家长或老师帮助孩子涂上专门的防晒霜。
d. 晒太阳时，我们要注意保护眼睛，孩子们不要直视太阳。
e. 如果孩子们感到皮肤发热或红肿，就要赶紧回到室内，并及时饮水补充体液。
3. 安全防护措施孩子们晒太阳时，应该注意身体安全，特别是户外活动时应该做到以下几点：a. 每小时喝上一小杯水，以便于补充身体的水分。
b. 避免在人多的地方暴晒。
c. 一定不要长时间晒太阳，以免对身体造成伤害。
d. 如果天气闷热，孩子们应该休息在树荫下等阴凉地方。
第三步：单元总结带领孩子们在室外晒太阳，让他们学会如何晒太阳以及如何防晒。
教学评估：教师观察孩子们在户外活动时的行为，看是否掌握了正确的防晒方法，并听取每个孩子的体验和感受。
同时请家长关注孩子是否发生晒伤情况，将情况反馈给教师。
教材准备：1. 班级大量清凉饮品和防晒霜。
2. 集体户外活动场所。
3. 图片、短视频等多媒体资料。
教学资源：《超级晒太阳游戏》：通过这个游戏让孩子们学会如何安全地晒太阳。
教学反馈：本次教学方案在幼儿园班级中取得了不错的教学效果，孩子们通过户外活动和游戏，学习了如何晒太阳和如何预防晒伤。
同时，在这个过程中，他们还树立了运动和健康的意识，受到了一定的启发和鼓舞。
晒太阳活动教案范文
一、活动名称：晒太阳活动二、活动目标：1. 让幼儿体验晒太阳的乐趣，增强对大自然的热爱。
2. 培养幼儿观察力、想象力和创造力。
3. 提高幼儿的动手能力和团队协作能力。
三、活动准备：1. 宽敞的户外活动场地。
2. 太阳卡片、太阳帽、太阳镜等道具。
3. 画纸、彩笔、颜料等绘画材料。
4. 音乐播放设备。
四、活动过程：1. 热身活动（5分钟）1.1 教师带领幼儿做简单的阳光体操，感受阳光的温暖。
1.2 幼儿自由活动，玩太阳相关的游戏。
2. 观察晒太阳（10分钟）2.1 教师引导幼儿观察太阳的位置和变化，感受阳光的照射。
2.2 幼儿戴上太阳帽和太阳镜，体验晒太阳的感觉。
3. 绘画晒太阳（10分钟）3.1 教师发放画纸和绘画材料，引导幼儿描绘出晒太阳的场景。
3.2 幼儿发挥想象，用彩笔和颜料创作出属于自己的晒太阳作品。
4. 晒太阳作品展示（5分钟）4.1 教师组织幼儿展示自己的作品，让大家互相欣赏、学习和交流。
4.2 幼儿分享自己的创作心得和晒太阳的感受。
5. 活动总结（5分钟）5.1 教师带领幼儿回顾活动过程，总结晒太阳的乐趣。
5.2 鼓励幼儿在日常生活中多晒太阳，注重身体健康。
五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，提醒家长多带孩子到户外晒太阳，增强体质。
2. 环境创设：在幼儿园内设置阳光角，让幼儿在日常生活中感受到阳光的温暖。
3. 教学活动：开展太阳主题的故事分享、科学探究等活动，丰富幼儿对太阳的了解。
六、活动名称：晒太阳活动七、活动目标：1. 让幼儿体验晒太阳的乐趣，增强对大自然的热爱。
2. 培养幼儿观察力、想象力和创造力。
3. 提高幼儿的动手能力和团队协作能力。
八、活动准备：1. 宽敞的户外活动场地。
2. 太阳卡片、太阳帽、太阳镜等道具。
3. 画纸、彩笔、颜料等绘画材料。
4. 音乐播放设备。
九、活动过程：1. 热身活动（5分钟）9.1 教师带领幼儿做简单的阳光体操，感受阳光的温暖。
9.2 幼儿自由活动，玩太阳相关的游戏。
幼儿园托班健康教案《晒晒太阳真快乐》
幼儿园托班健康教案《晒晒太阳真快乐》晒晒太阳真快乐设计意图：我班幼儿年龄小，天生就好动、喜欢玩。
特别是冬天到了，孩子们经常到户外晒太阳，也喜欢晒太阳。
结合我班本月主题活动《冬天不怕冷》，想通过这个活动不仅能发展幼儿的各种动作，又能使幼儿知道在冬天里不怕寒冷。
活动目的：1 、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。
2 、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。
3 、巩固爬、滚的动作。
活动准备：1 、教师准备：乌龟头饰一个，自选音乐磁带，录音机。
2 、幼儿准备：已有会向前爬和走、跑的动作经验。
活动过程：1 、教师戴头饰扮演“ 乌龟妈妈” ，幼儿扮演“ 乌龟宝宝” 。
乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。
2 、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬，注意引导幼儿学习向后爬行的方法。
3 、提问：乌龟宝宝，我们可以怎么晒太阳？引导幼儿学会变换不同姿势，练习躺、趴、爬、滚等动作，教师可以用揉揉幼儿肚子，摸摸幼儿头，抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。
4 、放松活动，听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。
附：晒太阳太阳暖，太阳亮，（双手按节奏做太阳闪光的动作）宝宝一起晒太阳。
（双手张开拍肚子）晒晒手，晒晒脚，（拍手两下，拍脚背两下）晒得浑身暖洋洋。
（双手交叉拍肩两下）太阳暖，太阳亮，（双手按节奏做太阳闪光的动作）宝宝一起晒太阳。
（双手张开拍肚子）晒晒胸，晒晒背，（拍胸口两下，拍背后两下）晒得屁股暖洋洋。
（双手绕后拍屁股四下）太阳暖，太阳亮，（双手按节奏做太阳闪光的动作）宝宝一起晒太阳。
（双手张开拍肚子）躺着晒，滚着晒。
（原地平躺或翻滚）晒晒太阳真健康。
（双手交叉拍肩两下后，双手由下向上打开。
）。
晒太阳大班健康教案
晒太阳大班健康教案教案标题：晒太阳大班健康教案教案目标：1. 帮助幼儿了解晒太阳的益处和注意事项。
2. 培养幼儿良好的健康习惯和自我保护意识。
3. 提供互动和实践机会，让幼儿在课堂中积极参与和学习。
教案步骤：1. 导入（5分钟）- 创设一个温暖明亮的课堂氛围，引导幼儿回忆他们最喜欢的户外活动。
- 引入本节课的主题：“晒太阳对我们的身体有哪些好处呢？”2. 探究（10分钟）- 向幼儿介绍晒太阳的好处，如提供维生素D、增强免疫力等。
- 通过图片、视频或实物展示，让幼儿了解晒太阳的过程和注意事项。
- 引导幼儿提出晒太阳时需要做的准备工作，如涂防晒霜、穿适当的衣物等。
3. 实践（15分钟）- 带领幼儿到户外或教室阳光照射的地方，让他们亲身体验晒太阳的感觉。
- 指导幼儿正确涂抹防晒霜和选择合适的衣物，让他们在实践中掌握自我保护的技巧。
- 观察幼儿的行为和反应，及时给予肯定和指导。
4. 总结（10分钟）- 回到教室，与幼儿一起总结晒太阳的好处和注意事项。
- 鼓励幼儿分享他们在实践中的体验和感受。
- 引导幼儿制作一幅画，表达他们对晒太阳的理解和喜爱。
5. 拓展活动（15分钟）- 制作简单的太阳模型，让幼儿亲自动手涂抹黄色颜料，加深对太阳的认识。
- 通过游戏或歌曲，加深幼儿对晒太阳的理解和记忆。
- 鼓励幼儿与家长分享今天的学习内容，并鼓励他们在家中积极晒太阳。
教学资源：1. 图片、视频或实物展示晒太阳的过程和注意事项。
2. 防晒霜、衣物等实践材料。
3. 黄色颜料、画笔和纸张，用于制作太阳模型。
4. 游戏或歌曲资源，用于拓展活动。
评估方式：1. 观察幼儿在实践中的表现，包括正确涂抹防晒霜、穿戴适当衣物等。
2. 听取幼儿的总结和分享，了解他们对晒太阳的理解和喜爱程度。
3. 观察幼儿制作的太阳画，评估他们对课堂内容的掌握程度。
教案延伸：1. 邀请家长参与，组织家庭活动，鼓励家长与孩子一起晒太阳并分享经验。
2. 在户外环境中进行更多的健康教育活动，如户外运动、膳食均衡等。
健康晒太阳教案
健康晒太阳教案教案一：晒太阳的好处目标：了解晒太阳对于健康的好处，并学习正确的晒太阳方法。
素材准备：图片、视频、PPT等关于晒太阳的资料。
教学步骤：1.导入活动（5分钟）利用图片或视频介绍晒太阳的好处，例如促进钙吸收、增强免疫力、缓解抑郁等。
可以引发学生的兴趣。
2.了解晒太阳的好处（15分钟）分小组让学生讨论并总结晒太阳的好处。
每个小组派一名代表分享他们总结的好处。
3.晒太阳的最佳时间和地点（15分钟）通过PPT或讲解的方式向学生介绍晒太阳的最佳时间和地点，如早晨9点到11点之间和下午3点到5点之间，阳光最温和的时候。
同时，告诉学生避免中午时分和强烈阳光直射。
4.学习正确的晒太阳方法（20分钟）分组讨论并总结正确的晒太阳方法，如暴露大部分皮肤、避免阳光过强、注意防晒等。
每个小组派一名代表分享他们总结的方法。
5.角色扮演（20分钟）让学生分成小组，每个小组里有晒太阳者和观察者两个角色。
晒太阳者根据所学的正确晒太阳方法进行晒太阳，观察者观察他们的晒太阳方法是否正确，并提出改进建议。
6.总结和讨论（15分钟）通过课堂讨论的方式，让学生总结教学内容，并回答以下问题：a)晒太阳对健康有哪些好处？b)晒太阳的最佳时间和地点是什么？c)如何进行正确的晒太阳？7.结束活动（5分钟）通过回顾教学内容，让学生思考本节课所学的知识。
可以提问一些问题并给予奖励。
教案二：如何正确晒太阳目标：学习正确晒太阳的方法，养成健康的晒太阳习惯。
素材准备：图片、视频、PPT等关于晒太阳的资料。
教学步骤：1.导入活动（5分钟）利用图片或视频引发学生对晒太阳的认识和兴趣。
2.了解晒太阳的好处（10分钟）通过PPT或讲解的方式向学生介绍晒太阳的好处，如促进钙吸收、增强免疫力、缓解抑郁等。
3.晒太阳的最佳时间和地点（10分钟）通过PPT或讲解的方式向学生介绍晒太阳的最佳时间和地点，如早晨9点到11点之间和下午3点到5点之间，阳光最温和的时候。
幼儿园晒太阳教案
幼儿园晒太阳教案教案标题：幼儿园晒太阳教案教学目标：1. 让幼儿了解太阳的作用和重要性。
2. 培养幼儿的户外活动兴趣。
3. 帮助幼儿了解太阳的安全使用方法。
教学资源：1. 图片或绘本：描绘太阳的形象和作用。
2. 室外场地：用于幼儿晒太阳的活动。
教学准备：1. 提前准备好图片或绘本。
2. 确保室外场地的安全性和适宜性。
教学过程：引入活动：1. 师生互动：与幼儿们进行简短的问答，引导他们思考太阳的作用和重要性。
例如：“太阳对我们有什么帮助？”，“为什么我们需要晒太阳？”等。
探究活动：1. 展示图片或绘本：向幼儿们展示太阳的图片或绘本，让他们观察并描述太阳的形象和颜色。
2. 问答讨论：通过提问，引导幼儿们思考太阳的作用，例如提问：“太阳给我们提供了什么？”、“太阳可以帮助我们做什么？”等。
3. 分组活动：将幼儿分成小组，让他们讨论太阳的作用，并在小组中分享自己的想法。
鼓励幼儿们用自己的语言表达出来。
4. 小组展示：每个小组派代表进行展示，分享他们小组的讨论结果。
实践活动：1. 室外活动：带领幼儿们到室外场地，找一个适当的地方晒太阳。
2. 观察太阳：引导幼儿们观察太阳的位置和光线。
提醒他们不要直视太阳，以免受伤。
3. 活动时间：让幼儿们在太阳下活动一段时间，例如15分钟到30分钟。
鼓励他们参与户外活动，如跑步、玩耍等。
4. 反思讨论：回到教室后，与幼儿们一起讨论他们在户外活动中的感受和体验。
引导他们思考太阳对他们的身体和心情的影响。
总结活动：1. 小结：向幼儿们再次强调太阳的重要性和正确的使用方法。
2. 反思：与幼儿们一起回顾整个活动，让他们分享自己的收获和体会。
3. 家庭延伸：布置家庭作业，鼓励幼儿们与家人一起在适当时间晒太阳，并记录自己的感受和体会。
教学扩展：1. 制作太阳模型：让幼儿们用纸板、黄色纸张等材料制作太阳模型，加深对太阳的理解。
2. 太阳安全知识：教授幼儿们太阳的安全使用方法，如不直视太阳、避免长时间暴露在太阳下等。
晒太阳幼儿游戏教案
晒太阳幼儿游戏教案教案标题：晒太阳幼儿游戏教案教案目标：1. 帮助幼儿了解太阳对生物和环境的重要性。
2. 培养幼儿的观察力和团队合作精神。
3. 通过游戏体验，促进幼儿的身体活动和社交能力的发展。
教案步骤：1. 游戏介绍和导入（5分钟）- 通过图片或实物向幼儿展示太阳，并简单解释太阳的作用。
- 引导幼儿观察太阳的形状、颜色和位置。
- 提问幼儿：太阳对我们有什么作用？为什么太阳很重要？2. 游戏准备（5分钟）- 将幼儿分成小组，每组4-5人。
- 为每个小组准备一块大型纸板或地图，并在上面画出太阳的形状。
- 准备一些黄色的纸片或卡片，上面写有太阳对生物和环境的作用，如提供光和热能、促进植物生长等。
3. 游戏规则和操作说明（5分钟）- 解释游戏规则：每个小组的任务是在规定时间内找到黄色纸片，然后将其贴在太阳的位置上。
- 强调团队合作的重要性，鼓励幼儿互相帮助和分享信息。
- 指导幼儿如何寻找黄色纸片，例如：可以在教室中找、可以向老师或其他小组寻求帮助等。
4. 游戏进行（15分钟）- 让每个小组开始寻找黄色纸片，并将其贴在太阳的位置上。
- 观察和记录每个小组的进展情况，并提供必要的帮助和指导。
- 鼓励幼儿进行积极的团队合作，互相交流和分享信息。
5. 游戏总结和讨论（10分钟）- 让每个小组展示他们的成果，并解释他们找到的黄色纸片上写着什么。
- 引导讨论：太阳对我们的生活有什么重要作用？为什么我们需要太阳？- 提醒幼儿太阳的重要性，并鼓励他们保护环境，珍惜太阳的资源。
6. 游戏延伸活动（可选）：- 给每个小组提供一些黄色纸片和彩笔，让他们自己设计太阳的形状和特征。
- 鼓励幼儿创造性地表达他们对太阳的理解，并展示他们的作品。
教案评估：1. 观察幼儿在游戏中的参与程度和合作精神。
2. 检查幼儿是否正确理解太阳的作用，并能简单描述其重要性。
3. 评估幼儿对团队合作和沟通的能力的发展情况。
教案反思：1. 游戏设计能够引发幼儿的兴趣和好奇心，帮助他们更好地理解太阳的作用。
幼儿园晒太阳教案
幼儿园晒太阳教案1. 教学目标•帮助幼儿理解太阳对人类和自然界的重要性。
•培养幼儿喜欢晒太阳的良好习惯。
•掌握晒太阳的正确方法和注意事项。
2. 教学准备•幼儿园户外场地•立体投影仪或幻灯片•太阳图标、太阳晒伞等道具•太阳晒伞制作材料（纸板、彩纸、剪刀、胶水等）3. 教学过程3.1 导入•引导幼儿观察天空，发现太阳的存在。
•利用立体投影仪或幻灯片展示太阳的图片，向幼儿介绍太阳的重要性。
3.2 讲解•通过简单易懂的语言，向幼儿解释太阳对人类和自然界的作用，如提供光线和热量等。
•引导幼儿思考太阳晒在身上的感觉，并讲解晒太阳对健康的益处。
3.3 实践活动•带领幼儿到幼儿园的户外场地或露天活动区域，让幼儿感受阳光的温暖。
•分发太阳晒伞制作材料，指导幼儿制作太阳晒伞。
可以利用纸板、彩纸等材料制作一个简单易用的太阳晒伞模型。
•带领幼儿按照正确的方法使用太阳晒伞，保护自己免受阳光直射。
•以小组形式进行晒太阳活动，每个小组轮流晒太阳并交流感受。
•在活动的过程中，加强对幼儿晒太阳的正确方法和注意事项的教育。
3.4 教学总结•与幼儿一起回顾学习的内容，巩固他们对太阳重要性的认识。
•强调晒太阳的正确方法和注意事项，鼓励幼儿养成良好的晒太阳习惯。
•通过简单的问答，检查幼儿对所学内容的理解程度。
4. 拓展活动•组织幼儿观察和记录太阳的位置变化。
•借助优质教具，开展关于太阳的相关实验活动，如利用凸透镜集中太阳光线等。
•阅读与太阳相关的童话故事，激发幼儿的阅读兴趣。
5. 教学延伸•在日常生活中，通过观察天气改变和季节变化与太阳的关系，加深幼儿对太阳的认识。
•定期与家长进行沟通，向家长介绍晒太阳的重要性和正确方法。
6. 教学评价•观察幼儿在实践活动中对晒太阳的态度和行为举止。
•通过小组活动中的交流和问答，检查幼儿对学习内容的理解和掌握程度。
以上是一份幼儿园晒太阳教案的简要概述，通过这个教案，可以帮助幼儿认识太阳的重要性，培养良好的晒太阳习惯，以及掌握晒太阳的正确方法和注意事项。
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xx大班健康教案晒晒太阳
活动目的：
1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。
2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。
3、巩固爬、滚的动作。
活动准备：
1、教师准备：乌龟头饰一个，自选音乐磁带，录音机。
2、幼儿准备：已有会向前爬和走、跑的动作经验。
活动过程：
1、教师戴头饰扮演"乌龟妈妈"，幼儿扮演"乌龟宝宝"。
乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。
2、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬，注意引导幼儿学习向后爬行的方法。
3、提问：乌龟宝宝，我们可以怎么晒太阳?
引导幼儿学会变换不同姿势，练习躺、趴、爬、滚等动作，教师可以用揉揉幼儿肚子，摸摸幼儿头，抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。
4、放松活动，听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。
附：晒太阳
太阳暖，太阳亮，(双手按节奏做太阳闪光的动作)
xx一起晒太阳。
(双手xx拍肚子)
晒晒手，晒晒脚，(拍手两下，拍脚背两下)
晒得浑身暖洋洋。
(双手交叉拍肩两下)
太阳暖，太阳亮，(双手按节奏做太阳闪光的动作)
xx一起晒太阳。
(双手xx拍肚子)
晒晒胸，晒晒背，(拍胸口两下，拍背后两下)
晒得屁股暖洋洋。
(双手绕后拍屁股四下)
太阳暖，太阳亮，(双手按节奏做太阳闪光的动作)
xx一起晒太阳。
(双手xx拍肚子)
躺着晒，滚着晒。
(原地xx或翻滚)
晒晒太阳真健康。
(双手交叉拍肩两下后，双手由下向上打开。
)。