学习考试秘笈
科四口诀速记大全
科目四考试口诀速记大全一、处罚扣分题出现交通事故先救人，吊证扣车是顺序，心肺复苏是重点，伤员送医院要告知本人或家属，防止后期不必要麻烦。
扣分题：扣1分，不带证照乱用灯，保险标志未放置，会车不按规定行，载物超高和超宽。
扣2分，超载三人扣证照，上下人员不安全，抽烟进食和闲谈，人行横道未礼让，路口不按规定行。
扣3分，逆行超车和超速，违规变更是大忌，路口直行须谨慎，禁令标志别违犯。
扣6分，超速20擅用灯，校车服务违规纪，不按规定装特殊，不按规定用安全。
扣12分，车型不符用他照，饮酒驾驶事故逃;法纪处分离身逃，校车暂扣作检查。
安全停车距路牙，不准熄火摘空挡，回看标志加小灯，开启方向警示灯。
二、标志标线题黄色虚线可跨越，黄色实线禁跨越。
黄色双实线是分界，禁止车辆越界线。
预告横幅和标语，警告标志黄黑边，不准车辆压黄线。
指示标线要注意，蓝色实心和斜边。
三、安全行车题行驶证车辆管理证，车型不符要扣证。
行驶证车辆年审准，号牌不牢要扣证。
行车证安全检验新，保险凭证有效期行。
方向转动要适量，轮胎气压要注意。
车速高低要及时，挡位转换要合适。
起步之前要检查，行车之中要勤查。
听从指挥遵信号，超车让车有礼貌。
见到来车要注意，切莫相撞出事故。
能避就避能礼让，抢先通过出问题。
汽车行人不交叉，留出空当前后行。
距离拉开40米，脚踏制动慢制动。
停车提前30米，熄火拉驻车制动。
四、紧急情况题刹车失灵看仪表，避难场地选空旷。
失火以后叫119.迅速撤离不逗留。
困于水中找高地.又冷又湿要保暖。
没有水喝找阴凉.水汽有毒别深吸。
五、灯光使用题转向灯杆有三个：向上拨是右转弯、中间是直行转弯、向下拨是左转弯。
左转左灯亮，右转右灯亮;如果变道“并线”，则是近灯亮。
起步、驶离停车地点或者掉头时：一挡起步、二挡掉头、转向必打灯。
离前方车辆距离远时：拉大安全距离长打灯、左右转弯打转向灯、夜间行车路灯照明良好开近光灯、夜间无路灯照明时间打远光灯。
能见度低时：雾天要开雾灯、示廓灯和后位灯;雪天、雨天、夜间视线不清时：打开近光灯;在高速公路上行驶时：若故障无法继续行驶时开危险报警闪光灯;跟车距离很近时：近距离跟随前车行驶开近光灯或者雾灯;夜间会车前：若对向车没有发现你车开远光灯示意后再关闭远光灯;若发现对向灯光炫目时：主动变换灯光方向或停车让行。
初中数学考试提分秘笈
1.细心的发掘概念和公式很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。
例如，在代数式的概念（用字母或数字表示的式子是代数式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。
三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。
记忆是理解的基础。
如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？我们的建议是：更细心一点（观察特例），更深入一点（了解它在题目中的常见考点），更熟练一点（无论它以什么面目出现，我们都能够应用自如）。
2.总结相似类型的题目这个工作，不仅仅是老师的事，我们的同学要学会自己做。
当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。
这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后，同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。
其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。
久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄得一团糟。
我们的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。
3.收集自己的典型错误和不会的题目同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。
但这恰恰又是最需要解决的问题。
同学们做题目，有两个重要的目的：一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。
另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。
这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。
但现实情况是，同学们只追求做题的数量，草草地应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。
我们之所以建议大家收集自己的典型错误和不会的题目，是因为，一旦你做了这件事，你就会发现：过去你认为自己有很多的小毛病，现在发现原来就是同一个问题在反复出现；过去你认为自己有很多问题都不懂，现在发现其实就是这几个关键点没有解决。
驾驶证科目一考试技巧与口诀
技巧之五:距离规定:
（1）车辆发生故障或事故在车后设置警告标志的距离:一般公路50—100米；高速公路150米
（2）夜间会车使用近光灯的距离:150米
3、选择题中遇到行车速度问的：没有限速标志、标线的情况下，没有道路中心线的城市道路最高时速为 30，公路则40；没有限速标志、标线的情况下，只有一条机动车道的，城市道路50，公路70。
4、遇到距离某处停车问题的，答案中有50的答50，没有50的答30。（还有一个口诀叫“站三口五”——公交站、急救站、加油站、消防队站栓等30米以内不得停车，距交叉路口、隧道陡坡弯路窄路等50米以内不得停车）
8、抢救伤员一个原则先救人，救人一个原则先止血。
9、放警告标志，只有两种距离，普通路50-100米，高速公路150米。
10、关于优先通行：没有方向指示信号灯的交叉路口，转弯让直行；无标志无灯无警交叉路口，第一，让右方道路来车，第二，右转弯让左转弯。
11、天数问题违法的15天，事故的10天。
10，左手打开向左方向灯
11，眼睛观察车四周状况，左右反光镜状况
12，三联动起步
注明：三联动--指油门，离合器，手刹车的配合动作
具体操作为：离合器放接触点，油门略微轻加，同时轻放手制动拉杆
Байду номын сангаас
希望对大家有所帮助哟！
1、题目里有"口"的选50米, 有"站"的选30米, 叫"口五站三" 剩下的全选150米, 没有150的选最大.判断题全对.
科目三考试口诀和6大注意事项
科目三考试口诀和6大注意事项科目三考试口诀和6大注意事项科目三，包括道路驾驶技能考试和安全文明驾驶常识考试，是机动车驾驶证考核的一部分，是机动车驾驶人考试中道路驾驶技能和安全文明驾驶常识考试科目的简称。
不同的准驾车型道路驾驶技能考试内容不同。
下面是店铺精心整理的科目三考试口诀和6大注意事项，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科目三考试口诀和6大注意事项1科目三考试口诀：1、上车：一挂(一档)二转(向灯)三喇叭，四看(左后视镜)五放(手刹)六行走。
2、行车：一关(转向灯)二看(左右后视镜)。
3、路口、及拐弯和调头：需要减速减档。
一松(油门)两踩(踩离合、踩刹车)再挂档(挂抵档)。
4、靠边：一松(油门)两踩(踩离合、踩刹车)三到边四手刹五空档六转向。
路考六个注意事项：1、上车：从车右侧(同时观察车辆与路边停车线的距离)绕行到车头到左边，在车门外先喊“报告!”。
2、上车后：调整座椅→系好安全带→说：“报告!各仪表工作正常，是否起步”。
3、起步：踩住离合器，挂一档→打转向灯，观察左边后视镜(摆头幅度稍大)→按喇叭→松手刹→踩小油门慢抬离合器慢慢向左打方向盘(观察左边后视镜摆头幅度稍大);驶入慢车道，关转向灯，然后平滑、准确、快速加到五档行车(时速控制在40公里每小时)。
4、行驶：变更车道、超车须打左转向灯(观察左边后视镜摆头幅度稍大)，然后要回车道先打右转向灯(观察右边后视镜摆头幅度稍大)离后车有一定距离后慢慢驶回车道。
遇大路口时说，“报告：前方路口，如何行驶?”。
5、停车：考官发出靠边停车口令，先打右转向灯(观察右边后视镜摆头幅度稍大)→轻点刹车踩下离合→找准停车点→控制车身离右停车线30公分(三拳头宽距离)缓踩刹车直至车停下来，(停车参考点)。
6、下车：车停稳后，轻拉手刹到位→回空档→抬离合器→抬刹车→关转向灯→下车前观察后面是否安全→再开车门，注意轻关车门，再由车前转到考官的右前门。
喊：“报告!考试完毕，请指示，谢谢考官!”科目三考试口诀和6大注意事项2考试步骤1、上车一挂(一档)二转(向灯)三喇叭，四看(左后视镜)五放(手刹)六行走。
成都驾考科目一考试技巧
1、题目里有“口”的选50米，有“站”的选30米，叫“口五站三' 剩下的全选150米，没有150的选最大。
判断题全对。
2、有关公里的题目：城市街道选50公里，其余有30的全选30。
高速最高70，高速最低60。
判断题全对。
3、吊销机动车证的为二年，撤消机动车证的为三年，以醉酒吊销五年，因逃跑而吊销是终身，叫“吊二撤三醉五逃终身”。
4、伤员急救知识：选择题：A、B、C、“选字最多的”。
判断题：只有“远心端”和“软质担架”是错的，其余都是对的。
5、危险知识：题目里找“不需要” “不受” “可以” “三层” “坚固无损” 是错的，其余都是对的。
6、扣分题：扣1分：“未带证件”判断题：有“灯光” 和”倒车“ 是对的，其余全错。
扣2分：匝道超车（高速），未达20%，打手机，违反标志，超4小时，没有划中心线，实习期，交叉路口。
判断题：”未与前保持安全距离“ 是对的。
其余全错。
扣3分：灯光、信号灯、号牌、高速、挂车，判断题全错。
扣6分：饮酒、超过50%、超过30%，学习驾车（高速），不按规定停车（高速）。
判断题全对。
扣12分：醉酒、扣证驾车、逃逸、借证驾车，超过三个月未缴罚款，驾不符合车型的，强行通过。
判断题全对。
7、罚款题：有”2000“ 选”2000“ ，没”2000“ 选”500“ ，没有”2000以上” 的和没有”1000“的罚款。
其它全选最大题。
考罚款金额的判断题全选正确。
8、有关天数的题目：只要记住一个调解的选10天，其余有15天选15天，没有15天的选3或90。
9、有关高度的：出现”集装箱“ 选最大，其余选小。
10、关于作用的”变、离、柴、行“ 4个字后有作用全错，其余有作用全对。
学车顺口溜只要牢记考试准能过今日早报朋友刚学车时，也和其他学员一样分不清动作要领和先后顺序，一上车不是忘了这动作就是忘了那动作，有时一紧张，脑子还会暂时“空白”。
一次看书，看到一篇顺口溜觉得挺不错的，就根据动作要领，写下了这首学车顺口溜。
高考状元学习秘籍
1、福建北大保送生吴盛祥：重点抄本子上随时看吴盛祥同学就以全国化学竞赛金奖的成绩保送上北京大学。
他向记者透露了自己的学习秘诀：上课认真听，做作业要挑自己的弱项先做，不能先做自己喜欢的题目，否则光做得爽，但却无法提升自己的弱项。
在化学学习方面，他总是把知识要点进行归纳总结，找出一定的规律来背，他说，这样就容易记住。
同时，他喜欢把课本中的重点抄在本子上，随身携带，有空就看看。
仅高三期间，他就抄了40多个手抄本。
【理科状元】陈思恒，男，裸分691，各科分数为：语文118分，数学137分，英语144分，理综292分；曾楚元，女，裸分691，各科分数为：语文125分，数学135分，英语147分，理综284分。
均毕业于厦门外国语学校。
陈的经验：多练习，做题保持手感。
曾的经验：遇到难题与老师妈妈沟通；淡定、冷静善于与老师交流。
吴灈杭，女，裸分691，各科分数为：语文129分，数学138分，英语142分，理综282分。
毕业于泉州市第五中学。
刘泰然，男，裸分691，各科分数为：语文124分、数学139分、英语140分、理综288分。
毕业于福州一中。
经验：每做一道题目都要真正弄懂；学习英语要在生活中使用它。
【文科状元】张翔雁，女，裸分667，毕业于泉州市第五中学。
2、吉林【理科状元】耿天毅，男，裸分706分，各科成绩：语文129分，数学149分，理综285分，英语143分。
毕业于吉林油田高中。
喜欢的格言是：别想一下造出大海，必须先由小河开始。
学习方法上，一是，做题时，吸取经验，保证做过的错题不会再错。
二是，英语成绩一开始不是很好，后来，天天多做卷练习，靠日常积累成绩逐渐提高。
三是，没有准备错题本，他觉得平时保证不粗心大意，基本上就能保证数学分在144分以上。
【文科状元】刘伊恬，女，裸分664。
毕业于东北师大附中。
经验：在学习上是一个稳扎稳打的孩子，很有思想，又乖巧可爱，是老师眼里是完美优秀的好学生。
平时学习状态特别好，认真、扎实，喜欢积极主动地找老师问问题。
【考试技巧】湖北高考理科状元毛超畅谈学习秘笈
【考试技巧】湖北高考理科状元毛超畅谈学习秘笈湖北省理科毛超咬紧牙关，多听广播顶着状元光环，毛超从容自信。
但是在他复读的一年时间里，他也经历过彷徨、痛苦学习方法指导，也曾经想要放弃。
如何从失败的阴影中走出来？如何放下包袱，轻装上阵？昨日，不少今年失利的们的致电毛超，希望从他的经历中获得一些借鉴、一些力量。
准备介绍复读：咬咬牙就会挺过去一些家长打电话说他们的孩子今年考得不好。
如果他们想复读一年，最好去复读班或跳进班里。
此外，如果是换班，留级年的做法是否与前一年相同？失败的候选人如何才能尽快摆脱失败的阴霾？毛超称，自己复读时是插班的。
具体哪种方式好，自己没有比较。
插班时，遇到的同学都是新的，环境是陌生的，要适应有一个过程，但只要自己能及时调整应该问题不大。
每年做的练习题都会与前些年有所不同，当然也有不少是相同的，学生应该跟着自己的情况来选择。
如果自己的基础好，复读只是多争取一次机会的话，可以自己选择一些拔高型的题目来做。
如果平时基础比较差，最好还是跟着的思路来。
至于复读所承受的压力，毛超说：“咬咬牙就过去了。
决定复读前对自己的承受要有评估，一旦决定复读就不要后悔，不要放弃。
”考试前：你最好不要踢足球毛超是超级球迷，每个月他都会去踢三四次球。
但他建议在考前千万不要踢球。
踢球时很容易兴奋，而考试时最需要兴奋，要把兴奋点保留到考试时去用。
考前的10天左右就要开始放松了，做题量减小，多休息，与同学多聊聊天，与家长多沟通沟通。
单主题秘密收集理科：最好能参加奥赛许多尖子生都像毛超一样鼓舞人心。
如果他们不去北京大学和清华大学，他们怎么能得到提拔？毛超认为，有条件的学生最好能参加一下奥赛培训，、、都可以尝试一下。
虽然这比较花费时间，但是如果参加培训后，再做平时的题目，就会有一览众山小的感觉。
此外，多做题是毛超的制胜法宝，做题目会让基础更加熟练。
英语：继续收听英语广播毛超说，自己经常听英语广播，做英语听力便觉得是“小菜一碟”了。
驾照科目一考试技巧、口诀、最完整解析
1:车在 <公交站 / 急救站 /加油站 /消防队、站、栓> (30 米 )以内 ,不得停车 .2.车在 <距交叉路口 /隧道口 /陡坡 /弯路 /窄路 >(50 米 )以内不得停车3、吊销机动车证的为二年 ,撤消机动车证的为三年 ,以醉酒吊销五年 ,因逃跑而吊销是终身 ,叫 "吊二撤三醉五逃终身 ".4、 .机动车 <驶入驶出车 > 最高时速不准超过非机动车道(30 公里 )/通过铁路道口急转弯转弯窄路窄桥掉头下陡坡牵引故障机动5、不是马上要正面相撞的就不要紧急制动了6、公安交管部门都是吊销,撤销 .交警是扣留技巧之四 :速度规定 :（1）没有道路中心线的 :城市 30；公路 40（2）有道路中心线 ,同方向只有一条车道的 :城市 50；公路 70（3）有道路中心线 ,同方向有 2 条以上车道的 :城市 60；公路 80（4）特殊情况及能见度在 50 米以内限速 30解析 :一 :机动车在没有限速标志.标线的情况下 .没有道路中心线的城市道路30 公里 . /公路规定最高时速40 公里二 :机动车在没有限速标志.标线的情况下.如果同方向只有一条机动车道.最高时速为50 公里 .最高时速为70 公里 .的城市道路规定规定最高时速技巧之五 :距离规定 :（ 1）车辆发生故障或事故在车后设置警告标志的距离:一般公路50—100 米；高速公路150 米（ 2）夜间会车使用近光灯的距离:150 米（ 3）变更车道提前开启转向灯的距离:一般公路50 米；高速公路150 米公路规定（4）特殊情况 :50 米（站或队则 30 米）技巧之六 :高速公路行车间距 :（1）能见度小于 200 米或车速超过 100 公里 /小时选择 100 米（2）能见度小于 100 米或车速低于 100 公里 /小时选择 50 米一 .吊销驾驶证 (罚款 200~2000):1.驾驶拼装报废车2.违法逾期不接受处理3.超速 50%4.把车交由未取得驾照(无照 )/驾照暂扣期间/驾照被吊销期间的人驾驶二.扣留机动车 (罚款 200~2000):1.伪变造或使用伪变造机动车(驾驶证行驶证登记证保险标志检验合格标志)2.使用其它车辆的( 行驶证登记证保险标志检验合格标志号牌)3.车上道行驶 (未放置保险标志未放置检验合格标志未挂车号牌未随车带行驶证)三 .15 日以下拘留 :1.未取得驾照的人驾车2.驾照暂扣期间驾车3.被吊销期间驾车4.肇事逃逸 ,尚不构成犯罪5.醉酒后驾车四 .酒后驾车 :1 饮酒后驾车 ,处暂扣驾照 (1~3 个月 ),罚款 200~5002.醉酒后驾车 ,由公安交管约束至酒醒,处 (15 日以下拘留 )和暂扣 3~6 个月驾照 ,罚 500~2000五 .以下全为自动挡车:1."D2 挡 " 在 (坡路行驶 )2."2 挡 "在 (缓坡行驶 )3."P 挡 "驻车使用4.在陡坡行驶 ,使用 "L 挡 "( 正确 )5.起步时 ,( 踏下制动踏板 ),从 P 挡换入其他挡6.停放时 ,变速器操纵杆在 (P 挡) 拔下钥匙7.起动发动机时 ,变速器操纵杆放在(P 挡)位置六 .高速同方向车道 :1.二条车道左 :100~120右:60~1002.三条车道左 :110~120中 :90~110右 :60~803.三条以上 /四车道最左 :110~120中间二条 :90~110 最右 :60~804.进入高速加速车道,尽快提到 (60 公里 )以上七 .肇事判刑 :1.交通肇事 (逃逸致人死亡的 ),7~~15 年有期2.肇事逃逸或有其它恶劣情节,(3~~7 年 )有期3.发生重大事故 ,致人重伤 ,死亡 ,使公私财产有重大损失构成交通肇事罪的,(3 年以下 )有期<注意 :是 3 年以下 !!!!!!有道判断题写的是以上一定要看清题目>刑事责任 :肇事逃逸致死7 年以上、肇事逃逸或恶劣情节3— 7 年、其他 3 年以下或拘役 .八 .1.小型 .微型非营运客车 ,从注册日起 ,(6 年 )以内每 2年检 1次2.小型 .微型非营运客车 ,从注册日起 ,超过 6 年不满 15年,每(1 年 )检 1 次九 .<高速公路遇到雨雾沙尘冰雹 !!!!> 高速公路行车限速(1) 能见度小于 200米时 ,开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯 ,车速不得超过每小时60 公里 ,与同车道前车保持 100 米以上的距离；(2) 能见度小于 100米时 ,开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯、危险报警闪光灯,车速不得超过每小时40 公里 ,与同车道前车保持50 米以上的距离(3) 能见度小于 50 米时 ,开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯,车速不得超过每小时 20公里 ,并从最近的出口尽快驶离高速公路.对于这三种情况 ,自己记忆为 :261,145,520（首尾相连式） .十 1.<不是高速 > 车在白天/夜间在路上发生故障,难以移动,开危险报警闪光灯,在车后 (50~100 米 )处设警告标志2.<不是高速 >车遇 <雨雾沙尘冰雹 >天气 ,能见度在50 米以内 ,最高时速不超过(30 公里 )●●●交规考试提示●●●一 .车辆牵引1.可以的有 :正式驾驶员 ,制动器失效用硬连接,三轮摩托车 .2.不准牵引有 :二轮、轻摩 ;转向器、灯光失效 ; 其重车、挂车、轮式专用械车;宽度机大于牵引车 .二 .实习驾驶员1.可以 :按考试车型单独驾驶,可以上高速公路 .实习期间须悬挂实习示意牌 .2.不准 :牵引车辆 ;驾驶特种和危险品车辆;单独驾驶大客车和挂车 .三 .车辆登记1.购置新车上路行驶前必须公安机关交通管理部门办理登记手续,领取号牌 ,行驶证 .2.车辆牌照应安装在车辆的指定位置,并且保持清晰 .3.要定期对车辆进行安全技术检验.4.机动车号牌和行驶证不准转借、涂改、伪造.5.达到报废的车辆要注销登记 .四 .鸣喇叭1.可以 :鸣三次 ,鸣半秒钟 .行车中遇到畜力车时,尽量少鸣喇叭 .2.不准 :郊外高音喇叭禁止,晚上 23时到凌晨 5 时禁止 .当经过不允许鸣喇叭的路段时,注意安全 ,禁止鸣喇叭 .行进没有禁止鸣喇叭路段时,驾驶人应该尽可能少鸣喇叭.五 .灯光1.左转向灯 :向左转弯、向左变道、起步、驶离停车地点、调头时.2.右转向灯 :向右转弯、向右变道、靠边停车时.3.夜间行车路灯照明良好开近光灯.4.夜间无路灯照明时间时开远光灯.5.雾天形式时开雾灯和报警闪光灯.6.进入环形路口不要开转向灯光,出环形路口时开右转向灯.7.夜间要超车时应变换远近光灯.8.夜间临时停车时开示廓灯,后尾灯 .六 .让车1.正常道路坡路会车,(下坡让上坡 ) .2.冰雪路面坡路会车(上坡让下坡 )3.右转弯让左转弯的车先行.4.有三道交叉路口没灯没人的题,不太明白例:右转弯让左转转弯让直行让右车道自己死记吧5.非公交车让公交车先行.6.环型路口进口让出口.7.有障碍让无障碍.8.有让路条件让无路条件.9.机动车于非机动车在窄桥上会车减速靠右通过.七 .未划分标线车道1.机动车在中间行驶八 .车道.1.三条车道:第一条为超车道,专供超车用.第二条为小型车道,专供小型客车.第三条为大型车道:专供其他车辆通行.2.高架桥 :第一条为快车道,车速为70— 80.第二条为慢车道,车速为50— 80,低于70 公里改在慢速车道上行驶 .3.高速公路 :第一条为超车道, 第二条为行车道, 第三条为紧急停车带速为 60 公里 .设计最低为70 公里 . 高速公路上二车之间安全车距离为.机动车在高速公路上行驶100 米.,最低时4.高架和高速 :不准停车、调头、逆向行驶、上下客。
【驾考宝典】科二通关秘籍
驾校禁止外传的倒车入库技巧手慢无！学过科目二的朋友应该知道，倒车入库是科二中比较难的项目之一。
要想顺利通关，肯定要下一番苦功夫。
今天就把驾校密不外传的倒库技巧送给大家>>1、学会调整座椅上车后，双手自然搭在方向盘上，后背自热靠在靠背上时左脚可以轻松的把离合踩到底，这就是最合适的座椅位置。
调整好后，用拳头检查身体与方向盘的距离，一般瘦的人两拳，胖的人一拳。
2、会调整后视镜调镜子时，要将镜子压低一些，这样能方便的观察到地面标线和远处的车。
学车时基本上都是通过后视镜来找点位的，不要凭感觉找。
调好后视镜，每次看点找点的位置都固定，这样也能降低考试中的失误率。
3、学会看后视镜学会看后视镜，首先要培养车感，否则学员总会感觉摸不着头脑，把握不好车轮的位置。
平时训练，可以在车没开起来时充分观察。
看看后视镜中车轮与标线的距离，然后下车再确认一下实际距离，就能有个大概的距离把握。
从多学多练中找对感觉。
4、调整好车身与边线的距离在入库前，车身与路边线的距离不能过近，控制在1.5米至2米最佳。
要是太近了，打死方向时很容易导致车头出线。
甚至导致入库困难。
5、压好车速用压离合来控制车速，车速快了，就压压离合踏板。
但是也不能压的太狠，因为新规中倒车入库要在210秒内完成。
通过反复练习，找到一个倒车入库的合适速度。
6、入库后修整方向车在入库时往往会出现车身歪斜的情况，这是因为打方向的时机没找准，要么早了要么晚了。
这种时候，就需要修正方向，幅度不要过大，慢慢修正，角度要小，双手不要“搓轮”。
哪边宽，方向往哪边打。
打完方向后记得回，打了多少回多少。
开车熄火离合惹的祸！手动学车新手可以了解一下对于不少新手而言，开手动挡熄火是最常发生的事了，不过也是最令人紧张的事，尤其是当等红绿灯的时候和上坡的时候，一旦车熄火了，第一，怕后车堵塞；第二，后车一个劲的按喇叭自己也会更加紧张，造成操作失误，引起不必要的事故。
那你以为只有新手会发生这种问题，错，其实不少拿到驾照后只开自动挡车型的车主，长时间后在突然又上手手动挡车型的时候，跟刚学车一样，甚至更差，连在驾校学到的都忘掉了，频繁熄火那更是免不了，亲眼所见，我的同事已经是拿到驾照两年的司机了，平时开自动挡车还是挺6的，但是开了公司手动档的飞度，一样是一路熄火到不能自拔。
C1驾照理论考试快速记忆秘籍
C1理论考试秘籍最佳考试答题方案：每次答完题将做错的题抄一遍，每天做三遍，将三遍同时出现的答错的题记熟。
按此方法练习三天考试必过。
科目一答题技巧1，在判断题中，带有“迅速”“紧急制动”“急转”“行政诉讼”的都错。
2，在选择题中，带有“减速让行”“停车让行”“承担民事责任”“减速避让”“停车避让”“双手紧握方向盘”“利用发动机制动减速”“抢挡”“回收企业”的95%都对。
3，机动车在高速公路上行驶，遇有****等天气，能见度小于200米选60;100米选50;50米选答案中最小的。
4，距离什么地点多少米处不可以停车的，都选答案中最大的选项。
5，在判几年有期徒刑的题中，只有在题目最后说【处3年以上有期徒刑或拘役】是错的，其余的都是对的。
6，汽车驶入非机动车道、驶出非机动车道、通过铁道口、急弯路、窄桥、狭窄路面、下陡坡、掉头、转弯、牵引故障车，车速都不可以超过30公里。
7，在高速公路上，2条车道的最左侧是100，3条车道的最右是60，中间是90，最左是110.8，C1题中，四个选项都是从**元——**元的，只选20元——200元;200元——2000元。
9，选择题中，开头是【伪造，变造或使用伪造，变造】的，都选答案中的“扣留机动车”。
10，吊销两年，撤销三年，肇事逃逸被吊销的是终身不可以申请驾驶证。
11，在选择题中，带有“P挡”的就选，自动挡汽车中，陡坡用L挡;缓坡用2挡。
12，所有的车辆落水问题，都是敲碎玻璃，不要阻挡车内进水，一定要让水进入汽车里面。
13，在高速公路上摆放警示牌，变换远近灯光都是在150米处。
14，车辆行经立交桥左，右转弯的，只有在题中出现“匝道”这个词是对的。
15，车速低于30公里用近光灯，高于30公里用远光灯。
16，轮胎气压过高或过低都会爆胎。
为了便于大家尽快掌握科目一，特搜集到下列记忆技巧。
有些是有助于素质教育的，也有的仅有助于通过考试的。
原文有所调整和改动，在此感谢提供本文的原作者。
高考黑马学习方法
高考黑马学习方法一距离中(高)考的时间越来越近了，作为处于中下游水平的学生或许感觉到了排山倒海般而来的压力，有些同学想奋起直追，迎头赶上，但往往心有余而力不足，因此不由地焦虑起来。
其实，完全可以不必如此，只要你不是简单地“想一想”而是“一定要”，那么，你就会大有希望。
掌握下面的三大秘笈，你不仅可能实现自己的中(高)考目标，而且有望创造一个奇迹——成为中(高)考中的一匹靓丽“黑马”。
一、猛补弱科，挖掘潜力。
在时间如此之短的情况下，再把宝贵的时间用在自己的强势学科上是不够明智的，因为不管你如何努力，你在这些学科能够提分的空间已经不大。
假如你的数学是强项，平时都能够考到120多分，那么，你考满分的时候，最多还有二三十分的空间。
只有把时间多往自己的弱势学科上多用一些，才能够在短时间内，达到大幅度提分的目的。
如，你的英语是弱势学科，平时只能考到七八十分，那么，你的提升空间还有七八十分。
哪些学科的提分空间大，我想你应该明白了。
二、找准方法，自创捷径。
在同样的时间下，效率高者胜。
那么，要想达到在短时间内快速提高学习成绩的目的，就不能不提高学习效率。
那么，如何才能提高学习效率呢?找准方法，特别是找准适合自己的学习方法。
如果说学习有捷径，中高考有捷径，那么，这个捷径一定是方法——科学、高效的学习方法，只有这样的方法，才会助你在短时间内取得备考和中(高)考的成功。
关于方法，在此，简单地给大家提几点建议：1、文科：多看课本。
不要怀有任何目的来看，特别是不要怀着为了应付考试的目的来看，至于为什么，如果有时间的话，你可以阅读本博客中的相关文章。
看课本的时候要像看你喜欢的小说一样，只要一遍遍地去看就行了，看的遍数多了，考试的时候，答案就从你脑子中蹦出来了!关于这一点，你在考试时就可以得到证明。
另外，要多背一些老师猜(每个带毕业班的老师都会这样做，有经验的老师猜题的命中率往往很高)的重点题。
2、理科：第一步：吃透教材，查补“断点”;第二步：做一些基础性的题目，如例题等;第三步：做20道左右的中(高)考典型中高难度的题(去请经验丰富的老师推荐)。
学习考试秘笈
学习考试秘笈学习考试秘笈是需要掌握的技巧和方法，可以有效地提高学生的学习效率和考试成绩，不同的学习考试秘笈适用于不同的学生，以下是一些常用的学习考试秘笈：一、时间规划时间规划是一种非常重要的学习考试秘笈，学生可以根据自己的学业和兴趣爱好，制定出一份详细的时间表，合理利用时间，把时间分配给不同的学科和活动，从而提高学习效率。
二、有效阅读阅读是学生学习的重要方式，但有时候读书太多，就会感到焦虑和疲劳。
为了有效地阅读，学生可以采用以下方法：1.先浏览一遍，然后再深入阅读；2.利用笔记记录重点内容；3.适当放慢阅读速度，思考内容和意思。
三、记笔记笔记是学生学习的重要工具，可以帮助学生加深记忆、巩固知识点、提高学习效率。
学生可以把重要内容、关键词和思考问题记录在笔记本上，以便日后复习和记忆。
四、制定计划制定计划是一种重要的学习考试秘笈，可以帮助学生规划学习步骤、明确学习目标、激发学生学习的热情。
学生可以将计划分为短期、中期和长期计划，每个计划都应明确目标和任务，符合学生能力和时间要求。
五、开展合作与同学合作学习是一种有效的学习考试秘笈，可以提高学生的互动和思考能力，也有助于学生更好地理解和掌握知识。
学生可以组织学习小组，定期开展交流讨论，分享知识和经验。
六、定期复习定期复习是学生学习考试秘笈的核心内容，学生应该在学习过程中定期复习，回顾已经学过的知识和技能，加深记忆和理解，从而提高考试成绩。
七、利用规划工具利用规划工具是学生学习考试秘笈的一种新方法，可以帮助学生有效地规划和管理时间、制定计划、记笔记等。
学生可以使用Google 计划、番茄工作法、Todoist等常用规划工具，从而增强工作效率。
八、锻炼身体锻炼身体可以提高学生的身体素质、增强心理健康、提高学习效率。
学生可以选择适合自己的运动方式，如散步、瑜伽、桌球、羽毛球等，每周适度进行，以达到最佳效果。
九、提高心理素质学生的心理素质决定了学习成绩的高低，要想取得好的学习成绩，必须要有压力抗性和抗挫折能力。
考试 小妙招
考试小妙招
考试时，一些小妙招可以帮助你更好地发挥，提高考试效果。
以下是一些建议小妙招：
1.制定合理的学习计划：提前规划好学习时间，将整个学科内容分解为小部分，每天有针对性地进行学习，避免在考前临时抱佛脚。
2.使用多种学习资源：不要仅仅依赖于课本，多使用课外参考资料、教学视频、在线课程等，以便更全面地理解知识点。
3.制作总结和笔记：在学习过程中，总结知识点并制作简明扼要的笔记，方便复习时快速回顾。
4.做练习题和模拟考试：练习题是检验学习效果的好方法，而模拟考试可以帮助你适应考试环境，提高应试能力。
5.采用记忆技巧：使用联想、图像化、故事化等方法来增强记忆效果，让知识点更容易记忆。
6.保持良好的作息：充足的睡眠和良好的作息有助于提高注意力和记忆力，不要熬夜临考。
7.运用积极心态：考试前保持冷静，相信自己的能力，避免因紧张而影响发挥。
8.合理利用考试时间：在考试开始前，先翻阅一遍试卷，了解每个部分的难度，合理分配答题时间。
9.注意考场纪律：遵守考场规定，不作弊，保持安静，不与他人交流。
10.复习过程中适度休息：定时休息可以帮助大脑更好地吸收知识，不要一直埋头苦读。
记住，考试并不仅仅是对知识点的检测，更是对学习方法、应变能力和心态的考验。
合理利用这些小妙招，相信你能更从容地面对考试。
初中生成为出类拔萃的秘笈
1、高效学习方法：初中生需要掌握好高效学习的方法，这包括：（1）制定计划：每天制定好学习计划，合理安排时间，避免浪费时间。
在制定计划时，要根据自己的实际情况进行安排，不要过于苛求自己。
（2）合理安排时间：在安排时间时，要合理规划各科目的学习时间。
不同科目的学习时间应该根据难度和重要性进行分配。
对于比较难的科目，可以适当增加学习时间。
（3）集中注意力：在学习时，要保持集中的注意力，不要被其他事情所干扰。
可以安排专门的学习环境，避免外界干扰。
（4）反复练习：初中学习是一个积累的过程，需要不断地反复练习。
对于记忆较难的知识点，可以采取多种方式进行记忆，例如做笔记、背诵、口头复述等。
2、课堂表现：课堂表现是初中生评价的重要指标。
要想在课堂上表现出色，需要做到以下几点：（1）认真听讲：在课堂上认真听讲是学习的基础。
要注意课堂纪律，不要随意打闹和干扰其他同学。
（2）积极参与：在课堂上积极发言，提问问题，帮助自己理解知识点。
（3）及时复习：及时复习课堂知识点，巩固学习成果。
（4）主动请教：对于学习中遇到的问题，可以主动向老师、同学请教，及时解决自己的问题。
3、考试技巧：初中生在考试前需要掌握好考试技巧，以提高考试成绩。
以下是几个常用的考试技巧：（1）把握时间：在考试前应该先了解考试时间，根据考试时间合理安排答题时间。
在考试过程中，要注意掌握好答题速度，不要因为某一道题而浪费过多时间。
（2）审题认真：在考试中，要认真审题，不要漏看题目中的细节。
在做选择题时，要注意选项中的差异，避免因为选错选项而损失分数。
（3）重视整体：在做大题时，要重视整个题目，不要只看重某一部分。
对于比较复杂的题目，可以先把整体思路想清楚，然后再逐步展开。
（4）检查答案：在考试结束后，要及时检查自己的答案，避免因为粗心大意而丢失分数。
4、综合素质：初中生成为出类拔萃的关键不仅在于学习成绩，还需要具备良好的综合素质。
以下是几个重要的综合素质：（1）团队合作：在学习和生活中，要注重团队合作，与同学之间保持良好的关系。
济南科目三考试长清考场考试秘笈
本人在科目三学习过程中，深感辛苦和不易，幸运地一次通过，为了减轻后来学友的学习痛苦，呕心沥血作出本文，希望对后来的学友们有所帮助。
本人深感对路况越熟悉，就越有信心，对路况越有整体的把握，就越能心中有数。
所以本文结合路况，从考场最北起点开始，一路向南，采集路况的图片，帮助大家对考场有整体的把握，做到心中有数。
细节上，在每处需要注意的地方，对需要注意的问题、需要采取的措施，做了说明，或者标记在图片中，或者写在图片下边。
真心希望战友们都能一次通过。
本文档用法：1、从文档的最后开始阅读，越往前，表示越往南；2、绝大多数图片是从北开车向南的视角。
个别情况下，为了说明考试要点的需要使用从南向北开车的视角，（在图片下标注为从南往北）首先请把鼠标放到本文最后。
该路口需减速降到4档以下，观察路况通过南考场车道宽，车少，需要速度稍微快一些。
但是有个路口，交通状况复杂，需要降速减档通过，通过时注意前后左右观察。
上图是下山坡以上是往南考场方向，上山坡从南往北需要注意的地方不多，有的地方右转时出口较小，注意不要压出口/入口实线。
右转出口，或左转进入时，先调整好方向盘方向，再探身向左看。
以下是从北往南。
上了前边（南边）山坡后下去，就是南考场了。
南边是高速路路口，停车不要停到高速入口和出口处，不要停到桥下（除非考官要求停到桥下）上图是从南往北看山水集团在路西上图是从南往北时的图最北边考试起点北考场大概方位南变压器北，有汽修标志，变压器北的2个路口不要左转，因为转进去后是实线。
要从变压器南边的路口左转。
高速公路入口附近的停车，不要停到入口，不要停到桥下，不要停到高速出口，不要压网状线山水集团门口路口调头4车道变5车道，方向盘1圈南北大桥南过路口后的停车、坡起南北大桥的桥南的学校路口、南北大桥的桥北的人行道并入口路东边注意钟祥监测站口，从南往北时注意不能出小红楼对面左转注意1车道2车道间的实线，要尽快变到2车道起点北以上为总体上需要注意的要点。
成绩突破的十个秘笈
成绩突破的十个秘笈学习对于每个人来说都是一项重要的任务，而获得好成绩则更是激励我们前进的动力。
但是，如何突破成绩的瓶颈，取得更好的成绩呢？下面将介绍十个秘笈，帮助你实现成绩的突破。
一、制定明确的目标一个明确的目标是取得成功的基石。
在制定目标时，要具体、可行并期限明确。
比如，设定每周完成一套试卷，或者在期末考试中取得某个分数。
二、制定合理的学习计划制定学习计划可以帮助你合理安排时间，充分利用每一天。
根据学科的难易程度和个人的时间管理能力，制定相应的计划表，并在实施过程中不断调整。
三、养成良好的学习习惯良好的学习习惯对于学习效果起着至关重要的作用。
建议每天定时复习巩固所学内容，养成积极主动的学习态度，避免拖延症的发生。
四、找到适合自己的学习方法不同的人有不同的学习方法，要找到适合自己的学习方式，可以通过试错法和咨询他人经验来寻找最适合自己的学习方法。
五、合理规划时间合理规划时间是提高学习效率的关键。
要充分利用零碎时间，例如排队等候、坐车、午休等，合理安排复习任务，使时间得到充分利用。
六、多做练习题练习题是学习的重要组成部分，通过大量的练习可以不断熟悉知识点，提升解题能力，同时也帮助你发现自己的薄弱环节，进一步巩固学习。
七、寻求帮助学习中遇到困难时，不要消极对待，要及时找老师、同学或者家长寻求帮助。
他们会给予你更好的学习指导和建议。
八、保持良好的心态良好的心态对于学习的成功至关重要。
遇到困难或者挫折时，不要灰心丧气，要保持积极乐观的态度，相信自己能够取得进步。
九、合理安排休息时间学习是一个持续不断的过程，但是休息同样重要。
合理安排休息时间，保证充足的睡眠，有助于提高注意力和学习效率。
十、坚持不懈最后一个秘笈就是坚持不懈。
学习成绩的提高需要付出努力和坚持，要坚信自己的潜力和能力，相信通过自己的不懈努力一定可以突破成绩的瓶颈。
通过以上十个秘笈，相信你能够在学习中实现成绩的突破。
坚持目标，制定计划，培养良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法，合理规划时间，多做练习题，寻求帮助，保持良好的心态，合理安排休息时间，坚持不懈，一定会取得优异的成绩！。
最新版 科目一考试必过技巧(秘笈)
考场必备【考试题库技巧答案】（新交规）科目一巧记法文字版考试技巧【电子版】可马上使用（全国通用）驾校VIP内部资料建议零售价168元科目一必考题技巧答案（新交规·修订版）刑罚题判断题：见到题尾拘役√，题尾是徒刑X速度题判断题：30、80、100公里√其他公里数全部打X选择题：没有城市或公路的，都选30公里/小时、城3/5,公4/7：城市路没中心线选30,有中心线选50；公路没中心线选40,有中心线选70。
选1年：假、舞弊选3年：兵、骗、毒选终生：犯罪、逃逸选5年：醉酒驾驶至重大事故尚不构成犯罪的月份日期题月份题：见到12个月直接选。
②罚款找200-2000,（特殊3种：逾期找200-500，补领和实习期找20-200，伪造找2000-5000）③都是数字以上或以下时，选以下的选项。
判断题：①题中有数字二百、200、两个100√，一个100答×②没有数字的：有罚款、处罚都√，出现“只”×。
③单个数字的罚款前：以上×，以下√。
④倍数罚款题：三五成群√，三五不成群×（3和5同时出现就是对的）判断题：12分√满分√（12+20%×12分+应急车道×12分+其它大于它的分数同时出现×图上不挂号牌行为或其他车答×）9分：有号牌和不符√没有号牌和不符的全部都打×（超载超速除外）6分√（6分+50%×6分+“、”（顿号）或高速逆行×）；①12分：轻伤以上或者死亡事故逃逸；②6分：轻微伤或者财产损失事故逃逸超重扣分：（载货汽车）①1分：不到30%；②3分：30-50%；③6分：50%以上超速扣分：超速校车、中上载货载客、危险品车高速/城快普通路未达20%6分20%以上12分10%-20%1分20%-50%6分50%以上9分小型汽车高速/城快普通路20%-50%6分50%以上12分20%-50%3分50%以上6分满减分政策题（一个周期内12个月，最高扣减6分）①公益活动：记住：“111”，满一小时为一次，一次扣减1分。
考试秘诀
1、题目里有“口”的选50米，有“站”的选30米，叫“口五站三' 剩下的全选150米，没有150的选最大。
判断题全对。
2、有关公里的题目：城市街道选50公里，其余有30的全选30。
高速最高70，高速最低60。
判断题全对。
3、吊销机动车证的为二年，撤消机动车证的为三年，以醉酒吊销五年，因逃跑而吊销是终身，叫“吊二撤三醉五逃终身”。
4、伤员急救知识：选择题：A、B、C、“选字最多的”。
判断题：只有“远心端”和“软质担架”是错的，其余都是对的。
5、危险知识：题目里找“不需要” “不受” “可以” “三层” “坚固无损” 是错的，其余都是对的。
6、扣分题：扣1分：“未带证件”判断题：有“灯光” 和”倒车“ 是对的，其余全错。
扣2分：匝道超车（高速），未达20%，打手机，违反标志，超4小时，没有划中心线，实习期，交叉路口。
判断题：”未与前保持安全距离“ 是对的。
其余全错。
扣3分：灯光、信号灯、号牌、高速、挂车，判断题全错。
扣6分：饮酒、超过50%、超过30%，学习驾车（高速），不按规定停车（高速）。
判断题全对。
扣12分：醉酒、扣证驾车、逃逸、借证驾车，超过三个月未缴罚款，驾不符合车型的，强行通过。
判断题全对。
7、罚款题：有”2000“ 选”2000“ ，没”2000“ 选”500“ ，没有”2000以上” 的和没有”1000“的罚款。
其它全选最大题。
考罚款金额的判断题全选正确。
8、有关天数的题目：只要记住一个调解的选10天，其余有15天选15天，没有15天的选3或90。
9、有关高度的：出现”集装箱“ 选最大，其余选小。
10、关于作用的”变、离、柴、行“ 4个字后有作用全错，其余有作用全对。
学车顺口溜只要牢记考试准能过今日早报朋友刚学车时，也和其他学员一样分不清动作要领和先后顺序，一上车不是忘了这动作就是忘了那动作，有时一紧张，脑子还会暂时“空白”。
一次看书，看到一篇顺口溜觉得挺不错的，就根据动作要领，写下了这首学车顺口溜。
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学习考试秘笈篇一：2016招教秘籍★简述建构主义的学习理论的基本观点一、建构主义知识观：建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，强调知识的动态性。
二、建构主义学习观：建构主义在学习观上强调学习的主动建构性。
社会互动性和情境性三方面。
三、建构主义学生观。
建构主义非常强调学习者已有的经验结构。
简述奥苏贝尔的学习动机分类根据学校情境中的学业成就动机的不同，把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力三个方面。
1、认知内驱力是指要求了解，理解和掌握知识以及解决问题的需要，属于内部动机 2、自我提高内驱力是指个体因自己的胜任或工作能力而赢得相应的地位的需要，属于外部动机。
3、附属内驱力是指个体为了获得长者们的赞许或认可而表现出保工作、学习做好的一种需要，属于外部动★简述新旧学习观的主要区别 1、传统知识观认为学习时接受知识、记忆知识、占有知识、积累知识；新学习观强调学习是学生的经验生成，是直接经验和间接经验的碰撞，强调能力的生成，知识经验的建构。
2、传统知识观强调学习时对人类经验的接收，获得间接地正面经验；新学习观强调学习用直接经验和间接经验的碰撞生成的学习，综合吸取正面经验和反面经验的多种营养，结合起来形成完整的经验。
3、传统知识观强调被动接受的学习方式，教师讲，学生听；新学习观强调自主探究的学习方式，合作探究的学习方式，反思体验的学习方式，综合建构的学习方式，是促进学生自主学习的能力的发展，促进终身学习、终生发展所必备的知识的学习。
★《学记》的教育思想有哪些，谈谈其中的思想对我们现代教育改革有哪些启示一、《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是罕见的世界教育思想遗产。
其具体教育思想体现在： 1《学记》提出：“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。
2了从基层到中央的完整的体制，提出了严密的视导和教育考试制度，主张课内课外相结合。
3提出教学相长的辩证关系和“师严然后道尊”的教师观 4在教学方面，主张启发式教学，“道而佛牵、强而佛、开而佛达”，主张开导学生但不要牵着学生走；对学生提出较高的要求但不要使学生灰心；提出解决问题的途径，但不提供现成的。
（结合我们当前的课程改革、教师专业化建设、教育体制建设、教育教学的考核、评价体系等诸多方面的改革来谈《学记》中的教师观、教育观、教育与政治的关系对我们教育改革的启示。
）★什么事最近发展区？简述它对教育学的意义 1最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态 2它的提出说明了儿童发展的可能性，该理论告诉教育者不应只看到儿童今天已达到的发展水平，还应该看到仍处于形成的状态，正在发展的过程。
★论述马斯洛的需要层次理论及其应用。
一、马斯洛认为人的基本需要有七种，依次从低到高排列成一定的层次，即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要。
求知的需要、审美的需要、自我实现的需要不同的七个层次。
（1）生理需要，生理需要是最基层的需要，是维持个体生存与种族繁衍的需要（2）安全需要，安全的需要时指对安全的环境，恒定的秩序，避免伤害和威胁的需要（3）归属和爱的需要，归属于爱的需要就是指个体希望获得别人的爱和爱别人的需要，也就是希望与别人交往，并与别人建立亲密关系的需要（4）尊重需要，个体在前三种需要基本满足后，就会产生尊重的需要，尊重需要指个体最求体现个人价值的需要，尊重需要包括自尊和他尊两方面（5）求知的需要（6）审美的需要（7）自我实现需要，就是指个体希望最大限度地实现自己潜能的需要。
在人的需要层次中，最基本的是生理需要，当较低层需要没有得到满足之前，较层次的需要不会成为主导的需要。
在所有的需要都得到满足之后，便进入自我实现的需要层次。
二.马斯洛的需要层次理论不仅对建立科学的需要理论具有一定的积极意义，而且在实践上也产生了重要影响。
需要层次理论说明，在某种强度上学生缺乏学习动机可能是由于某种低级需要没有得到充分满足，而正是这些因素会成为学生学习和自我实现的主要障碍。
所以，教师不仅要关心学生的学习，也要关心学生的生活，以排除影响学习的一切干扰因素。
★试述皮亚杰的认知发展理论及其对教学的启示瑞士儿童心理学家皮亚杰提出了关于儿童认知发展的阶段理论。
（1）皮亚杰关于认知发展阶段的理论。
皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为四个阶段：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
皮亚杰认为所有儿童的认知和发展都依次通过这四个发展阶段而不能逾越其中的某一阶段。
(2)对教育的启示：1教师应该仔细观察并认真倾听儿童解决问题的思维过程，理解儿童目前是如何思考问题，如何知觉周围世界的，从而正确地判断儿童目前所处的思维发展水平；2教学应该适合儿童目前的认知发展水平，超越儿童当前发展水平的教学只会徒劳无益；3学前儿童和小学儿童需要教师为他们提供概念的实例。
试述注意规律在教学中的运用（1）运用无意注意的规律组织教学。
首先要消除那些容易分散学生注意教学内容的无意注意因素，如保持教室的安静；其次则应充分利用容易引起学生对教学内容无意注意的因素，如尝试多样化的教学方式；再次要考虑学生本身状态，如不易过度疲劳，讲课内容符合学生需要，引起学生无意注意。
（2）运用有意注意的规律组织教学。
一方面要经常进行学习目的的教育，目的越明确，注意越容易集中；另一方面要合理组织教学活动，如课堂提问。
同时要培养学生坚强的意志品质和间接兴趣。
（3）运用两种注意相互转换的规律组织教学。
如上课之初教师通过组织教学活动把学生的注意转移到本节课上来，形成有意注意；讲授新的内容时，设法让学生对教学内容产生无意注意；讲授重点难点时，充分调动学生学习热情，形成有意注意等。
什么是焦虑？焦虑对学习有何影响？如何使学生保持适度的焦虑水平？（1）焦虑是一种内心紧张不安、预感到似乎将要发生某种不利情况而又难以应付的不愉快情绪。
对于学生来说，最常见的焦虑来源是考试（2）适度的焦虑有助于集中注意力，提高学习效率；焦虑程度过高或过低都会降低学习效率，特别是过度的焦虑会使学生焦躁不安，记忆力下降，免疫功能下降甚至引起基本的产生。
（3）要使学生保持适度的焦虑水平，教师应注意以下工作：首先要对学生做出正确的估计，以确立适合学生能力的学习目标；其次教学生合理设置自己的期望，不能过高或者过低；再次是教学生一些基本的缓解焦虑的办法，最常见的就是放松训练、深呼吸等。
55.论述加德纳的多元智力理论对教学工作的启示（1）教学工作要以培养全面发展的人为目标。
教学过程应该始终围绕着这个基本点。
在教学过程中不仅今年传授学生知识，更应该培养学生的能力，在各科学科教学中进行德育，培养学生的人际交往智力和自知智力（2）教学和课程设置应该全面，改变以往重智育轻美育和体育的观念。
加强音乐课和文学欣赏教学，培养学生对美的欣赏能力，加强体育教学，锻炼学生良好的体育智力。
争取学生能够全面发展，各方面能力达到平衡和谐（3）多元智力理论扩展了智力的范围，不同的学生智力结构和各种智力的发展不均衡，教师应对根据学生的需要、兴趣、潜能提供适当的学习机会，促进学生在某些领域成为“专家” （4）为我国新课改“建立存进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据和支持 61.联系教学实际，论述如何培养学生的学习动机（1）了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生（2）重视立志教育，对学生进行成就动机训练（3）帮助学生输了正确的自我概念，获得自我效能感（4）培养学生努力导致成功的归因观篇二：教师考试秘笈教育学原理、教育心理学、德育与师德教育（一）一、填空题 1.职业道德是职业范围内的______，是______和______在各个职业领域内的具体体现。
2.教师道德是一种__，它的基本含义就是，教师在__的指导下，通过__逐步形成并必须遵循的__和__的总和。
3.教师职业道德的基本内容有________。
4.教师最基本的职业道德是________，教师职业道德的核心是________。
5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有________和________。
6.教师合理的知识结构应包括________等方面；教师的能力结构主要有________等方面。
7.教师良好的心理素质至少应包括________、________、________和________等方面。
8.我国的师生关系是以______为根本目标的。
其明显的特征是______、______和______。
9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因___而生，又为___而存，其最大的功能就是___功能。
10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是______、______和______。
答案与解析： 1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德 2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则 3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则 4.忠于人民的教育事业，热爱学生 5.坚定的事业心，较强的荣誉感 6.扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识；组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智7.良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识 8.培养全面发展的新人，教育民主，尊师爱生，教学相长 9.教育，教育，教育 10.放任型，专制型，民主型二、选择题 1.师生关系中最基本的一种关系是______。
A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系D.个人关系 2.教师职业道德的核心是________。
A.忠于人民的教育事业 B.热爱学生C.团结协作D.以身作则 3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于________。
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型 4.对学生的发展最有利的师生关系模式是________。
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型 5.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好________。
A.管理型 B.放任型 C.专制型D.民主型 6.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征________。
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型答案与解析：1.A2.B3.B4.D5.C6.D 三、判断题 1.教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。
2.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。
3.只要有一定的文化科学知识就可以当教师。
4.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
5.师生关系就是教与学的关系。
6.师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。