多媒体教室解决方案(壁挂、鸿合白板、NEC投影)
鸿合电子白板多媒体教室操作说明和注意事项
多媒体教室操作说明及注意事项一、多媒体开启设备操作顺序1、打开讲台柜门，合上总电源空气开关；2、按中控面板上键打开中控系统电源；3、按中控面板上键开启投影机；4、按电脑电源开关开启电脑；5、打开黑板的滑板即可使用白板。
二、多媒体关闭设备操作顺序1、按中控面板上键关闭投影机；2、电脑关机；3、按中控面板上键关闭系统电源；4、合上黑板的滑板并锁好黑板；5、确认投影机指示灯为红灯后，断开总电源空气开关；6、收拾好台面的遥控器,白板笔等配件，锁上讲台柜门。
三、多媒体设备投影机注意事项在投影机要在室内有可供使用的稳定交流110～220V(50/60HZ)电源，线路具备一定的承载能力,有良好的自然通风, 室内环境温度在0 - 40°C范围内和相对湿度是0 - 40°C时10～95%（最大），无凝结环境工作。
1、切勿安装在产生强磁场的设备附近或易受大量灰尘和泥土侵袭的区域，避免阳光直接照射；2、投影机使用需要远离热源，不要堵塞投影机上通风的狭缝和开口；3、投影机使用要远离水或潮湿的器件，不要让物品或液体进入投影机；5、投影机关机时必须等待电源指示灯为红灯后（让投影机灯泡完全散热），才能断开电源开关；7、投影机在长期不使用时，须断开投影机的电源；8、请不要频繁开关投影机，切勿在电源关闭过程刚完成又立即打开投影机电源（如课间十分钟就不要关闭投影机）；9、清洁时使用干布和毛刷，必要时可用电子产品专用清洁喷剂喷到干布上擦拭机器外表污垢，用毛刷清洁通风口狭缝的灰尘；10、投影机只应相关服务人员进行维修，用户不可自行维修和打开机器。
四、电子白板注意事项1、不要拿水性笔和油性笔在板面书写；2、不要用坚硬、尖锐的物品划伤板面；3、不要频繁插拔白板USB线。
4、用拧干的湿布擦拭板面，保持板面干燥洁净；5、白板笔不要摔落和敲打，防止损坏内部电路；6、白板笔使用无效时，先确认白板与电脑是否连接上，再检查白板笔电池；7、白板笔使用时位置偏差大，可先调整投影机图像投正并投满白板后，再重新定位。
多媒体网络教室解决方案
多媒体网络教室解决方案标题：多媒体网络教室解决方案引言概述：随着科技的不断发展，多媒体网络教室已经成为现代教育的重要组成部分。
通过结合多媒体技术和网络技术，教室的教学环境得到了极大的改善，提高了教学效率和质量。
本文将详细介绍多媒体网络教室的解决方案。
一、硬件设备1.1 电脑和投影仪：教师可以通过电脑展示教学内容，投影仪将内容显示在大屏幕上，方便学生观看。
1.2 音响设备：多媒体网络教室通常配备了音响设备，可以让教师的声音传达到每一个角落，确保学生都能听清楚。
1.3 触摸屏幕：一些高级多媒体网络教室还配备了触摸屏幕，教师可以通过触摸屏幕进行互动操作，提高教学的趣味性和互动性。
二、网络设备2.1 宽带网络：多媒体网络教室需要稳定的宽带网络支持，确保教学内容的流畅传输。
2.2 无线网络：为了方便学生和教师的移动，多媒体网络教室通常还配备了无线网络，让学生可以在教室内自由上网。
2.3 网络安全设备：为了保护教学内容的安全，多媒体网络教室还需要安装网络安全设备，防止信息泄露和网络攻击。
三、软件平台3.1 教学软件：多媒体网络教室通常配备了各种教学软件，可以让教师进行多种教学方式的展示和互动。
3.2 多媒体资源：教师可以通过多媒体资源，如视频、音频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
3.3 远程教学平台：一些多媒体网络教室还支持远程教学，可以让学生在不同地点参与教学，打破时空的限制。
四、教学模式4.1 互动教学：多媒体网络教室提倡互动式教学，让学生参与到教学过程中，提高学习效果。
4.2 多媒体展示：通过多媒体技术，教师可以生动形象地展示教学内容，吸引学生的注意力，提高学习效率。
4.3 个性化学习：多媒体网络教室支持个性化学习，让每个学生根据自己的学习情况和节奏进行学习，提高学习效果。
五、教学效果5.1 提高教学效率：多媒体网络教室可以提高教学效率，让教师更好地传达知识，让学生更好地理解和消化知识。
5.2 提高教学质量：通过多媒体网络教室，教学内容更加生动直观，学生更容易理解和接受，提高了教学质量。
多媒体教室配置方案
多媒体教室配置方案多媒体教室配置方案1.引言1.1 目的：本文档旨在提供一个多媒体教室配置的完整方案，以满足教育机构和学校的多媒体教学需求。
1.2 背景：随着信息技术的快速发展，多媒体教学已成为教育领域的重要组成部分，为学生提供更丰富、生动的学习体验。
2.基础设施2.1 教室空间：选择一个宽敞、明亮的教室，适合学生观看屏幕和参与互动。
2.2 教室布局：配置好教室家具，包括讲台、桌椅和学生席位，以支持多媒体教学。
2.3 电源与网络：确保教室内有稳定的电源和网络连接，以供多媒体设备使用。
3.多媒体设备3.1 电子白板：选用高质量的交互式电子白板，支持触摸、书写和投影功能，方便教师进行课堂教学互动。
3.2 投影仪：选择高分辨率、高亮度的投影仪，能够清晰地投影出教师的内容和多媒体资源。
3.3 音响系统：配置好音箱和麦克风，确保教室内声音传播清晰、质量良好。
3.4 计算机：提供一台教师电脑和多台学生电脑，支持教师展示教学内容和学生参与活动。
3.5 摄像机：选用高清晰度的摄像机，用于拍摄和传输教师的教学过程，支持远程教学需求。
3.6 其他设备：根据需要，可以配置其他多媒体设备，如多功能打印机、扫描仪等。
4.软件工具4.1 操作系统：选择稳定、功能丰富的操作系统，以保证多媒体设备的正常运行。
4.2 教育软件：安装适合不同学科教学的教育软件，以增强教学效果和学生学习兴趣。
4.3 多媒体资源：收集、整理和管理大量多媒体教学资源，供教师和学生使用。
4.4 网络应用：配置好浏览器和其他网络应用，方便教师和学生进行在线学习和资源搜索。
4.5 数据管理：确保教学数据的安全和备份，为教师提供数据分析和教学评估支持。
5.培训和支持5.1 教师培训：为教师提供多媒体教学设备和软件的培训，提高教师的技术应用能力。
5.2 技术支持：建立一个故障处理和技术支持系统，及时解决设备故障和教学技术问题。
5.3 维护与更新：定期维护和更新多媒体设备和软件，保证其正常运行和适应教学需求的变化。
经典互动课堂解决方案(鸿合投影+白板+展台)
鸿合科技多媒体教室解决方案之交互式多媒体课堂解决方案(鸿合投影机+鸿合红外电子白板+鸿合展台)一、公司简介 (4)二、产品简介 (5)1、鸿合短焦系列投影机 (5)（1）产品简介 (5)（2）产品特性 (5)（3）产品参数 (8)2、鸿合红外电子白板 (9)（1）产品简介 (9)（2）硬件特性 (9)（3）软件特性 (10)（4）产品参数 (17)3、鸿合全高清系列视频展示台 (18)（1）产品简介 (18)（2）产品特性 (18)（3）产品参数 (19)4、推拉黑板 (19)（1）产品简介 (19)（2）产品特性 (20)（3）产品参数 (20)5、多媒体讲台 (21)三、方案简介 (21)1、方案综述 (22)2、方案构成 (22)3、方案实例 (22)四、安装方式 (23)1、壁挂式安装 (23)2、嵌入式安装 (24)（1）中央嵌入式 (24)（2）单侧嵌入式 (25)2、移动安装方式 (25)（1）简易支架 (26)（2）液压升降一体支架 (26)五、推荐方案以及报价 (27)一、公司简介鸿合科技，国内多媒体显示应用领域先锋企业，自1990年成立以来，始终专注于多媒体视讯（AV）行业的产品推广普及、系统集成与技术研发，现已发展成为以贸、工、技三足鼎立为基础架构，坐拥全国三十多个分支机构，统辖国内外一百多家核心经销商和三百多家代理商的高科技龙头企业。
作为专注于多媒体显示应用领域20年的企业，鸿合科技无论是在产品的研发、自主创新，还是渠道推广和服务等方面都拥有深厚的积淀。
20年来，鸿合科技与数十家国内外品牌知名企业建立了长期的战略合作伙伴关系，服务了逾千家的客户，创造了辉煌的成绩。
依托底蕴深厚的研发设计、创新和生产能力；凭借着强大的渠道控制能力和超群的市场营销理念；鸿合科技自有品牌“HiteVision”行销遍及北美、欧洲及世界各地，“鸿合创造”成为业界的一面旗帜；作为日立投影机的全球最佳合作伙伴，使日立投影机连续三年在中国市场占有率获得第一，屡创佳绩。
多媒体教室配置方案
多媒体教室配置方案
多媒体教室配置方案可以根据需求和预算的大小进行选择和调整。
以下是一个基本的多媒体教室配置方案：
1.计算机：配置一台高性能的计算机，能够满足教学和演示的需求。
可以选择台式机或者笔记本电脑，具体配置要根据教学内容和使用需求来确定。
2.投影设备：选择一台高亮度的投影仪或者液晶电视，能够清晰显示教学内容。
投影设备可以与计算机连接，通过投影显示器来展示教学材料。
3.音响设备：配置合适的音响设备，可以选择带有麦克风和扬声器的音响系统，以便进行课堂讲解和演示。
4.互动白板：互动白板是现代多媒体教室不可或缺的设备，能够以触摸为基础进行互动操作，支持教师书写、批注和演示。
可以选择电磁感应式白板或者投影仪白板。
5.网络设备：配置良好的网络设备，保证教室内的网络连接畅通，以便进行在线教学、资源共享和互动交流。
6.多媒体控制系统：配置一个多媒体控制系统，方便教师和学生对教学内容进行控制和管理。
可以选择集成控制系统或者使用无线遥控器。
7.家具和布置：教室内的家具和布置要符合教学需求和安全规范，例如配置舒适的座椅、适合书写和演示的桌子和黑板等。
，多媒体教室的配置方案可以根据教学需要和经费预算进行适当的选择和调整，以提供一个较为完善的教学环境。
多媒体一体机教室方案(三合一)范文精简处理
多媒体一体机教室方案(三合一)多媒体一体机教室方案(三合一)简介特点1. 一体化设计多媒体一体机教室方案将投影仪、电脑和音响系统集成在一台设备中，减少了教室内的设备数量和布线混乱的问题。
教师只需要使用一个设备就可以完成课堂教学所需的多种功能，大大简化了操作流程。
2. 高清投影多媒体一体机配备了高清投影功能，可以实现清晰、亮度高的投影效果。
学生可以清楚地看到教师展示的内容，提高了学习效果。
3. 多功能电脑多媒体一体机内置了强大的电脑系统，可以运行各种教学软件和多媒体文件。
教师可以通过电脑进行幻灯片演示、视频播放等多媒体教学活动，灵活且方便。
4. 高品质音响多媒体一体机配备了高品质音响系统，音效清晰、悦耳，可以提供更好的听觉体验。
教师可以通过音响系统播放教学音频文件、背景音乐等，增强课堂氛围。
5. 简单易用多媒体一体机教室方案操作简单、易于上手。
教师和学生只需要学会基本的操作，即可轻松使用多媒体一体机进行教学活动。
优势1. 教学效果提升多媒体一体机教室方案提供了优质的教学体验，通过高清投影和高品质音响，可以使教学内容更加生动、深入人心。
学生在听觉和视觉上都能够得到更好的体验，有助于提高学习兴趣和专注度。
2. 教学资源丰富多媒体一体机可以通过连接互联网来获取丰富的教学资源，教师可以轻松获取和分享教学资料。
教师还可以通过多媒体一体机中的电脑系统进行在线交流、远程教学等，提供更多的教学方式。
3. 管理便捷多媒体一体机教室方案可以集中管理教室内的多媒体设备，减少了设备维护和布线管理的繁琐工作。
教师和学生只需要通过一个设备，即可完成教学活动，节省了时间和精力。
4. 节约成本多媒体一体机教室方案中的设备集成在一起，减少了购买和维护设备的成本。
多媒体一体机的高效运行和节能设计也能够降低电力消耗，为学校节约了经济成本。
结论多媒体一体机教室方案(三合一)是一种集合了投影仪、电脑和音响系统的综合解决方案，具有一体化设计、高清投影、多功能电脑、高品质音响等多个特点。
多媒体教室施工方案
多媒体教室施工方案
目录
1. 方案概述
1.1 教室设计理念
1.2 施工流程
1.3 配套设施安装
2. 设计理念
2.1 空间布局规划
2.2 多媒体设备选配
2.3 色彩搭配与装饰
3. 施工流程
3.1 地面处理
3.2 墙面装修
3.3 天花板安装
4. 配套设施安装
4.1 投影仪安装
4.2 音响设备连接
4.3 电脑与显示屏连接
方案概述
教室设计理念
教室设计理念是多媒体教室施工方案的核心，根据教学需求和学生群体特点，设计合理布局，营造舒适学习氛围。
施工流程
多媒体教室的施工流程包括地面处理、墙面装修和天花板安装等步骤，需要按照规范操作，确保施工质量。
配套设施安装
多媒体教室配套设施安装是方案的重要环节，包括投影仪的安装、音响设备的连接以及电脑与显示屏的连接等，需要专业技术人员进行
操作。
设计理念
空间布局规划
通过合理的空间布局规划，可以最大程度地提高教室的利用率，确保学生能够充分参与课堂互动。
多媒体设备选配
根据教学需求选择适合的多媒体设备，提升教学效果，为学生带来更好的学习体验。
色彩搭配与装饰
色彩搭配与装饰直接影响教室的整体氛围，选择合适的色彩和装饰风格可以营造出舒适的学习环境。
电子白板多媒体教室设计施工方案
电子白板多媒体教室设计施工方案一、前言教育技术的发展已经在很大程度上改变了传统教学模式。
电子白板多媒体教室作为现代化教育技术的一种重要组成部分，正在逐渐成为学校教学的新趋势。
本文将介绍一套完善的电子白板多媒体教室设计施工方案，旨在提高教室的教学效果和用户体验。
二、教室设计方案1. 教室功能区划教室应包括主讲区、学生座位区、展示墙、设备存放区等功能区域。
主讲区设有教师讲台和电子白板，学生座位区应设计合理，确保每个学生都能方便地观看电子白板内容。
2. 教室布局设计教室布局应合理，保证教师和学生之间的视线通畅。
主讲区和学生座位区之间的距离适中，保证教师操作电子白板时不受干扰。
展示墙应设置在整个教室的一个侧边，方便展示教学内容。
3. 多媒体设备配置教室应配置高清晰度电子白板、投影仪、音响设备等多媒体设备，确保教师能够方便地进行课堂教学。
电子白板应与投影仪连接，实现内容展示的同步。
三、教室施工方案1. 墙面装修教室墙面应选择白色或浅色调，避免对投影效果造成干扰。
墙面装修应平整、光滑，保证投影仪显示效果清晰。
2. 电子白板安装电子白板应安装在主讲区的墙壁上，高度适中，方便教师书写和操作。
安装时要确保电子白板固定稳固，不易晃动。
3. 多媒体设备连接多媒体设备的连接布线应隐藏在墙壁内或地面下，不影响教室的整体美观性。
连接时应保证设备之间的数据传输高效稳定。
四、总结电子白板多媒体教室的设计施工方案关乎教室教学效果和用户体验。
通过合理的功能区划、布局设计和多媒体设备配置，可以提高教室的教学质量和互动性。
在教室施工过程中，要注意墙面装修和设备安装的细节，确保教室的整体效果和功能完善。
希望本方案能为电子白板多媒体教室的设计与施工提供有益的参考。
学校多媒体教室建设方案
学校多媒体教室建设方案随着科技的不断进步，多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。
多媒体教室建设是为了提升学校教学质量和学生学习效果而进行的重要工作。
本文将从多个方面探讨学校多媒体教室的建设方案。
一、多媒体教室设备采购在多媒体教室建设中，设备的采购是至关重要的一环。
首先，需要购买高清晰度投影仪，以提供清晰、生动的图像展示效果。
其次，投影屏幕的选择也需要慎重考虑，要确保屏幕不会出现反光、眩光等问题，同时具备良好的色彩还原能力。
此外，还需配备高质量的音响设备，以保证声音的清晰度和音质的好坏。
二、电子白板的应用电子白板是多媒体教室中不可或缺的设备之一。
它可以直接用手指或特制的笔在白板上书写和操作，通过电子设备实时显示在投影屏幕上。
教师可以在白板上书写、批注，并进行多种教学工具的实时应用，如标注、擦除、编辑、尺寸调节等。
学生也可以通过电子白板进行互动操作，提高课堂参与度和学习效果。
三、网络设备与互联互通在多媒体教室建设中，网络设备的配置也非常重要。
通过网络，教师可以在线搜索资料、示范操作，并将电子资料实时共享给学生。
此外，互联网还能够使教师和学生之间实现实时互动。
学生可以通过网络提交作业、参与在线答题等活动，提高学习的灵活性和效率。
四、多媒体教学软件的选择在多媒体教室建设中，选择适合的多媒体教学软件也是关键。
好的多媒体教学软件应具备操作简单、功能丰富、内容多样化等特点，以满足教学需求的同时，激发学生的学习兴趣。
例如，可以选择优质的互动教学软件、教学资源库、电子教材等。
五、数字化资源的采集与管理数字化资源是多媒体教室建设中必不可少的一部分。
学校可以通过购买或制作相关的数字教学资源来满足多媒体教室教学需求。
同时，需要建立一个完善的数字化资源管理系统，方便教师和学生查找、使用和维护资源。
六、教师培训与技术支持在多媒体教室建设过程中，教师培训和技术支持也不可忽视。
学校需要组织相应的培训课程，帮助教师掌握多媒体教学技巧和教学工具的应用。
多媒体教室配置方案
多媒体教室配置方案多媒体教室配置方案一、项目背景多媒体教室是一种基于现代信息技术的教学模式，以多媒体设备和网络技术为支撑，将教学内容呈现给学生。
为了提升教学效果及教学质量，需要对多媒体教室进行合理配置。
本文档旨在提供一个多媒体教室配置方案，供参考使用。
二、硬件设备配置1·电脑1·1 品牌：XYZ1·2 配置要求：至少Intel i5处理器、8GB内存、256GB 固态硬盘、21寸显示器、无线键鼠套装1·3 数量：每个教室配置10台电脑2·投影仪2·1 品牌：ABC2·2 配置要求：分辨率1920x1080、亮度3000流明、对比度10000·1、投影距离2-5米可调2·3 数量：每个教室配置1台投影仪3·屏幕3·1 品牌：DEF3·2 配置要求：尺寸65寸、分辨率3840x2160、响应时间6ms、显示比例16·93·3 数量：每个教室配置1台屏幕4·音响系统4·1 品牌：GHI4·2 配置要求·2·1声道、输出功率40W、支持蓝牙无线连接4·3 数量：每个教室配置1套音响系统5·其他设备5·1 麦克风：每个教室配置2个5·2 打印机：每个教室配置1台5·3 网络设备：每个教室配置路由器和交换机三、软件配置1·操作系统1·1 系统：Windows 10专业版1·2 授权：每个教室配置的电脑都需要通过正版授权2·办公软件2·1 Microsoft Office套件：包括Word、Excel、PowerPoint等2·2 Adobe Acrobat Reader：用于打开PDF文件2·3 播放器：VLC Media Player等常用媒体文件播放软件3·课件制作软件3·1 Microsoft PowerPoint：用于制作幻灯片课件3·2 Camtasia Studio：用于屏幕录制与视频编辑3·3 Audacity：用于音频编辑四、网络配置1·宽带接入1·1 供应商：XYZ网络公司1·2 带宽：每个教室至少100Mbps2·网络设备2·1 路由器：品牌XYZ，支持千兆以太网接口及Wi-Fi功能2·2 交换机·12口千兆交换机，用于电脑、投影仪、屏幕等设备的连接3·Wi-Fi覆盖3·1 无线热点：每个教室配备至少2个无线热点3·2 信号覆盖：确保无线信号覆盖全教室及周边区域附件：1·投影仪选型表格2·屏幕选型表格3·音响系统选型表格法律名词及注释：1·版权：保护作品的专有权利，防止他人盗用、复制或传播作品。
多媒体教室设计方案
多媒体教室设计方案1.教室布局：多媒体教室应具备通风、采光良好的条件，教室应设有窗帘或遮光设备以便于视频投影。
教室可以采用学院式或剧场式座位布局，以方便学生观看屏幕或演示台。
2.投影设备：教室应配备高质量的投影设备，如高清投影仪或交互式白板。
投影设备可以直接连接至教师计算机或网络，以便于教师进行多媒体演示。
3.声音设备：教室应配备高质量的音响设备，可提供清晰的音质，使教师和学生都能听到清晰的声音。
音响设备应能覆盖整个教室，以确保在教学过程中每个学生都能听到教师的声音。
4.电子白板：教室可以安装交互式电子白板，以便教师可以在屏幕上进行书写和标注，与学生进行互动。
电子白板可以将教师的演示内容保存下来，方便学生复习。
5.计算机和网络：教室每个座位上都应有一个计算机接口，以便学生可以连接自己的笔记本电脑。
同时，教室应提供高速的互联网连接，以支持在线学习和资源共享。
6.视频会议设备：教室可以配备视频会议设备，以便远程教学和远程合作。
通过视频会议，学生可以与其他学生或教育专家进行交流和讨论。
7.学生控制设备：每个学生座位上应配备一个学生控制设备，用于控制投影仪、音响设备和其他多媒体设备。
学生控制设备可以让学生主动参与教学过程，掌握自己的学习进度。
8.照明设备：教室应有合适的照明设备，以确保教室内有足够的光线供学生使用，并确保视频投影显示清晰。
9.储存空间：教室应提供足够的储存空间，以放置多媒体设备、教材和学生的个人物品。
10.智能化管理系统：教室可以配备智能化管理系统，以方便教师对教室设备进行远程管理和监控。
智能化管理系统还可以提供教室使用情况的统计数据，以供学校管理和决策参考。
综上所述，一间优质的多媒体教室应该具备良好的教室布局、高质量的投影设备、高清音响设备、交互式电子白板、计算机和网络连接、视频会议设备、学生控制设备、合适的照明设备、足够的储存空间以及智能化管理系统。
这些设计方案将为学生提供一个理想的学习环境，提升学生的学习效果和参与度。
多媒体互动教学一体机解决方案
多媒体互动教学一体机解决方案一、引言随着科技的发展和教育的进步，传统的教学方式已经无法满足现代学生的学习需求。
多媒体互动教学一体机作为一种创新的教学工具，为教师提供了丰富的资源和交互的教学方式，能够提高学生的学习兴趣和参预度。
本文将详细介绍多媒体互动教学一体机的解决方案，包括硬件设备、软件应用和教学实践等方面。
二、硬件设备1. 主机配置多媒体互动教学一体机的主机配置应具备足够的性能，以满足教学过程中对于图象、音频和视频的处理需求。
建议主机配置如下：- 处理器：Intel Core i7或者更高级别- 内存：8GB或者更大容量- 存储：256GB SSD或者更大容量- 显卡：独立显卡，支持高清视频播放- 操作系统：Windows 10或者更高版本2. 显示设备多媒体互动教学一体机的显示设备应具备高清、大屏幕和触控等特点，以提供良好的视觉体验和交互性。
建议显示设备配置如下：- 屏幕尺寸：65英寸或者更大- 分辨率：1920x1080或者更高- 触控技术：电容触控或者红外触控- 投影功能：支持无线投影和多屏互动3. 声音设备多媒体互动教学一体机的声音设备应具备清晰、高保真的音质，以提供良好的听觉体验。
建议声音设备配置如下：- 扬声器：立体声扬声器或者音箱- 麦克风：内置或者外接麦克风，支持教师和学生的语音输入- 音频接口：支持耳机和麦克风的插入4. 其他设备多媒体互动教学一体机还可以配备其他辅助设备，以满足不同教学场景的需求，例如：- 摄像头：用于视频会议和录制教学过程- 打印机：用于打印教学材料和学生作业- 网络设备：用于联网和在线资源的访问三、软件应用1. 操作系统多媒体互动教学一体机的操作系统应具备稳定、安全和易用的特点，以提供良好的教学环境。
建议使用Windows操作系统，支持常见的教学软件和应用的安装和运行。
2. 教学软件多媒体互动教学一体机可以安装各种教学软件，以满足不同学科和年级的教学需求。
多媒体教室集成实施方案
多媒体教室集成实施方案
多媒体教室集成实施方案包括以下几个步骤：
1. 需求分析：与教育机构合作，了解他们的具体需求和目标。
包括学科要求、师生人数、教学模式、设备配置和预算等。
2. 设计方案：基于需求分析，设计出适合教育机构的多媒体教室方案。
包括设备选择和布局设计。
考虑到师生的使用习惯和教学方式，确保教室设备的合理布置和易用性。
3. 设备采购：根据设计方案，采购适合的设备。
确保设备质量可靠，价格合理，并且能够满足学校的需求。
4. 设备安装：由专业人员进行设备的安装和调试。
确保设备能够正常运行，并且与教室的其他设施相互协调。
5. 网络配置：配置教室的网络环境，确保设备之间可以互相连通，并且能够连接到外部网络。
6. 培训和支持：培训教师和学生，使其能够熟练使用教室设备。
同时提供售后支持，及时解决设备故障和问题。
以上是一个常见的多媒体教室集成实施方案的大致步骤，具体的方案可以根据实际需求进行调整和拓展。
多媒体教室改造方案
多媒体教室改造方案多媒体教室改造方案1. 简介随着教育技术的不断进步，多媒体教室已经成为现代教育中不可或缺的一部分。
本方案旨在改造传统教室，将其升级为功能强大且能够满足多媒体教学需求的现代化教室。
2. 设备选择2.1 投影设备选择一款亮度高、分辨率高的投影设备，确保在任何光线条件下都能呈现清晰明亮的画面。
推荐使用高清晰度的矩阵式投影设备，以便支持多媒体内容的展示。
2.2 互动白板互动白板是多媒体教室中必备的设备之一。
它能够让教师们在白板上书写、标注电子文档，学生们可以通过触摸屏幕进行互动。
选择一款功能齐全、易于操作的互动白板设备，可以有效提高教学效果。
2.3 音响系统为了确保教室中的音响效果清晰、宏亮，建议安装专业音响系统。
选择一套能够覆盖整个教室的音响设备，并合理布置扬声器的位置，以确保声音均匀分布。
2.4 电子设备为了支持多媒体教学，必须安装电脑、投影仪等设备。
选择高性能的电脑，并安装必要的软件，以支持各种多媒体格式的播放。
3. 教室布局3.1 座位布置为了确保每位学生都能够清楚地看到投影屏幕和互动白板，座位应以教师讲台为中心，呈半圆形布置。
每个座位上都应该配有电源插座和网络接口，以便学生使用电子设备。
3.2 教师讲台教师讲台是教室中非常重要的一个组成部分。
建议选择一款可以移动和调整高度的教师讲台，以适应不同教学需求。
讲台上应装有互动白板、电脑和其他必要的设备，方便教师展示多媒体内容。
3.3 控制中心教室中应设置一个集中控制中心，用于管理和控制各种设备。
在控制中心中，可以设置一个主机电脑，用于控制投影仪、互动白板等设备，以及音响系统的调节。
4. 网络建设为了支持教室中的多媒体教学，需要建立稳定、高速的网络连接。
安装充足的WIFI热点覆盖整个教室，并提供有线网络接口以满足学生使用电子设备的需求。
5. 培训与支持在教室改造完成后，应提供必要的培训，以确保教师和学生能够熟练使用新的设备和技术。
还应提供技术支持和维护服务，定期检查和更新设备，以确保教室始终处于正常运行状态。
鸿合互动多媒体课堂解决方案
方案概述近年来，教育信息化全面推进促使多媒体互动教学模式兴起，各大中小院校皆把多媒体教室作为教学资源标配，中小学应用各种多媒体电子设备辅助教学的案例已越来越多。
电子白板、投影机、实物展台、交互平板等多媒体教学仪器设备以及教育云平台作为数字化时代的生力军，能够更好的加强师生间双向互动，优化教学资源，激发学生的学习兴趣和激情，从本质上真正提高教与学的效率。
鸿合科技，国内多媒体显示及交互应用领域先锋企业，自1990年成立以来一直专注于多媒体视讯（AV）行业的产品推广普及、系统集成与技术研发，现已发展成为以贸、工、技三足鼎立为基础架构，坐拥海内外三十余家分支机构及数百家经销代理合作伙伴的跨国型高科技龙头企业。
在研发生产领域，鸿合科技始终坚持“自主创新，永续发展”的战略目标，拥有目前国内技术力量最雄厚、综合生产能力最强的大型专业化数字多媒体产品及现代化教育设备生产基地，也是亚洲最大的交互式电子白板及实物展示台生产基地。
自主知识产权品牌“鸿合HiteVision”旗下，囊括了交互式电子白板、投影机、实物展示台、交互平板、液晶书写屏、交互式多学科备授课教学软件及云教育资源平台等精品，国内市场占有率多年位居榜首，行销遍及北美、欧洲及至世界各地。
￭鸿合电子白板连续6年国内销量第一2014年销量超越电子白板发明品牌“SMART”，成为世界第一品牌。
￭鸿合实物展示台常年稳居中国市场销量第一￭鸿合制造——雄厚的研发生产实力鸿合科技在深圳建有3个生产厂区，厂房面积5万多平米，建有多条专业的电子白板、视频展示台及交互式液晶一体机生产线。
已经成为中国产量最大的展台及电子白板生产工厂。
￭鸿合制造——鸿合HiteVison交互式电子白板生产线￭鸿合制造——鸿合SMT生产线承担鸿合电子白板、交互平板及其他品牌产品的红外管生产。
￭鸿合制造——鸿合HiteVison视频展示台生产线￭鸿合制造——鸿合镜头生产线生产高清镜头、摄像头，以保障展示台核心部件的品质。
多媒体投影教室解决方案
多媒体投影教室解决方案〔以NEC-VT676+投影机为例〕产品概况：多功能电子教学系统是采纳MH3000中心智能操纵系统，通过计算机或操纵面板集中操纵投影机、电动屏幕、音响、VCD、功放、实物视频展示台、灯光等系统，从而到达集多功能会议、多媒体教学为一体的高集成现代多媒体大屏展示电子教学系统。
系统特点：多功能电子教室系统是针对教育教学而设计的多功能化系统产品。
本系统的总体设计本着“以集中操纵为主导，以机动应用为主体〞的“双主〞教学模式的指导思想，着眼于大屏幕展示、实现实时监控，强调与会人员的互动参与的效果，无需致力于会前预备工作，大大增强了教学的生动性、直瞧性、可视性，提高了教学质量，改善了以往“沉闷〞教学的模式，使教学始终维持在一个生动、融洽的气氛之中，充分发扬了多媒体展示与信息科技在教学中的强大作用与优越性。
该套产品完全是基于美国微软公司的系列产品而开发的全新的多功能、多媒体化电子教学系统，支持多平强操作系统，是使今后系统兼容性和扩展性更好，提供了有力的保证；MH3000中心操纵器客瞧存在操作直瞧、灵活、简单，既可通过计算机人机对话方式操纵，也可通过中心智能操纵器本身的操作面板操纵。
操作员只须通过一支鼠标或一组按键，就能够操纵室内的所有用电设备。
该系统的音响局部采纳的是意大利S-PAUL公司生产的SA-200功放，音箱是美国W ALRIS 公司生产的W A-338主音箱，确保了高质量的声音输出。
系统组成：多功能电子教学系统要紧由以下几个模块构成：●多媒体中心操纵系统；●大屏幕投影系统；●音响〔Audio/video〕系统；系统的组织如下：多媒体中心操纵系统[电源治理、治理、多模式操作]电源治理：能够对教室内的所有设备进行电源开、关治理。
包括对计算机、电动投影屏幕、灯光明暗调节、VCD、功放、音响设备、投影机等的治理。
信号治理：能够以计算机的RGB讯号、录像机、DVD、视频展台等的视频讯号进行相互切换与治理。
多媒体教室安装施工方案
一、项目背景随着我国教育事业的不断发展，多媒体教室已成为学校教学的重要场所。
为了提高教学质量和效率，我校计划对现有教室进行多媒体改造。
为确保施工质量和进度，特制定本施工方案。
二、施工范围1. 教室：教室面积100平方米，容纳40名学生。
2. 设备：投影仪、音响系统、电脑、幕布、控制台等。
三、施工内容1. 线路布设（1）电源线：教室前后墙分别布设电源插座，确保投影仪、电脑等设备正常使用。
（2）网络线：教室前后墙分别布设网络接口，实现无线网络覆盖。
（3）音响线：教室前后墙分别布设音响接口，连接音响系统。
2. 设备安装（1）投影仪：将投影仪安装在教室顶部，确保画面清晰，光线均匀。
（2）音响系统：将音响系统安装在教室前后墙，保证音质效果。
（3）电脑：将电脑安装在讲台上，方便教师操作。
（4）幕布：将幕布安装在教室后墙，保证投影画面清晰。
（5）控制台：将控制台安装在讲台上，方便教师控制设备。
3. 软件安装与调试（1）操作系统：安装Windows 10操作系统，确保系统稳定运行。
（2）教学软件：安装常用教学软件，如PPT、视频播放器等。
（3）驱动程序：安装投影仪、音响系统等设备的驱动程序。
（4）网络配置：配置网络参数，确保网络连接正常。
四、施工进度1. 线路布设：2天2. 设备安装：3天3. 软件安装与调试：2天4. 总计：7天五、施工要求1. 施工人员需具备相关资质，确保施工质量。
2. 施工过程中，严格遵守施工现场安全规定，确保施工安全。
3. 施工过程中，保持教室环境整洁，减少对教学的影响。
4. 施工完成后，进行验收，确保各项指标符合要求。
六、验收标准1. 线路布设：电源、网络、音响线路布设规范，无裸露线路。
2. 设备安装：投影仪、音响系统、电脑等设备安装牢固，使用正常。
3. 软件安装与调试：操作系统稳定，教学软件运行正常，网络连接畅通。
4. 教室环境：整洁，无施工垃圾。
通过以上施工方案，确保多媒体教室改造工程顺利进行，为我校师生提供优质的教学环境。
多媒体教室设计方案3篇
多媒体教室设计方案3篇一、系统概述随着科技的发展，以往单一的教学方式逐步被改善。
多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式，将理论教学和直观教学有机的结合在一起，调动学生的多种感官参与学习，提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。
第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中控制系统等几部分组成。
形成一整套由视频、音频、动画、文字等多种媒体表现手段的教室，其最大特点是将多媒体计算机技术与常规电教手段相结合，既有计算机多媒体，又能充分利用幻灯机、投影片、VCD、DVD等到电教软件。
由幕布构成的显示系统在教学应用中都存在一定的使用缺陷，.投影效果较差，如果观众的观看环境是教学等较光亮的场合，由于来回光路都会受到光干扰，图像就会变得模糊甚至颜色出现失真，若再把投影幕的反射偏差考虑在内的话，效果是很难让人满意的，由于使用幕布，只能显示，不能在幕布进行各种操作会使教师学生之间失去互动性，难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。
第二代多媒体教室以多媒体计算机为核心，由实物展示台、投影机、交互式电子白板、DVD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。
第二代是由交互式电子白板取代幕布，交互式电子白板是一种教育辅助人机交互设备，它可以配合投影机、电脑等工具，实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。
从硬件原理上来说，交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技术等。
相比第一代多媒体教室，第二代最好的优点在于实现人机交互，教师可以在白板上随意书写。
由于还是采用投影技术，使设备的使用受光的影响，当光线较亮时，显示效果会失真且模糊。
第三代多媒体教室以多媒体计算机与背投为核心，由实物展示台、音响设备等多种现代教学设备组成。
多媒体显示系统由高亮度、高解析度的高清数字光显构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。
具有高清晰、怀闪烁、零辐射，超宽视角、不受外界光线干扰的优点；并可简单接驳电子白板、手写屏、计算机、视频展台等设备，轻松构建多媒体一体化教学环境。
多媒体教室解决方案(壁挂、鸿合白板、NEC投影)(DOC)
多媒体教室解决方案吉安英佳电子科技有限公司2016年03月26日目录一、绪论 (3)二、主要特点 (3)三、系统设计原则 (3)四、多媒体设备选择 (4)五、系统功能 (5)六、设备详细技术参数 (6)七、用户培训 (11)八、质量保证体系 (12)九、售后服务承诺 (13)一、绪论在信息技术飞速发展的今天，多媒体教学设备已成为各学校日常教学必备的工具。
多媒体教学在教育领域的应用，为建立新型教育方式提供了很好的途径。
使教师彻底摆脱“黑板+粉笔”的传统教学模式，真正体现以“教师”为主导，以“学生”为主体的教育思想多媒体教学是推进教学改革和提高教学质量的重要手段，根据教育部加速教育信息化，以信息化促进教育信息化发展的要求。
学校将教育信息化建设列为现代教育技术发展的一项重要工作，把多媒体教学建设作为促进教学改革、构建网络化教学环境和数字化校园建设的基础。
随着我国电教事业的迅速发展，多媒体教学渐渐兴起，很多学校都正在引进或准备引进各种电化教学设备，建设多功能，综合性的电教室。
但是，许多学校综合电教室的设计与建设还只是停留在将各种先进的视听设备简单集中在讲台一起堆放，设备众多，品牌各异，放置位置分散，各种遥控器一大堆，电源线，信号线一大团，使得学科教师需要花一定的时间进行设备的使用培训才能上课，上课时设备操作使用复杂，又要浪费大量时间来对各种设备进行控制操作，使教学效率降低，教师使用积极性不高，多媒体辅助教学的优势大打折扣。
为了解决这些问题，将各种设备进行统一的管理，我公司研制出壁挂式一体机，彻底简化使用教师的操作，教师通过中央控制系统可轻松控制投影机，视频展示台，投影幕，功率放大器及音响系统，电脑、DVD等设备进行教学。
并接入校园网络，以运用越来越多的多媒体教育资源。
二、主要特点壁挂式多媒体一体机是英佳科技集团针对教室教学信息化应用而开发的新一代多媒体教学设备。
该产品硬件电路采用嵌入式工业级设计要求，将计算机、实物展示台、功放、音箱、数字无线麦、中央控制系统以及电子白板等几个主要部分所组成。
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多媒体教室解决方案吉安英佳电子科技有限公司2016年03月26日目录一、绪论 (3)二、主要特点 (4)三、系统设计原则 (4)四、多媒体设备选择 (5)五、系统功能 (6)六、设备详细技术参数 (8)七、用户培训 (15)八、质量保证体系 (16)九、售后服务承诺 (17)一、绪论在信息技术飞速发展的今天，多媒体教学设备已成为各学校日常教学必备的工具。
多媒体教学在教育领域的应用，为建立新型教育方式提供了很好的途径。
使教师彻底摆脱“黑板+粉笔”的传统教学模式，真正体现以“教师”为主导，以“学生”为主体的教育思想多媒体教学是推进教学改革和提高教学质量的重要手段，根据教育部加速教育信息化，以信息化促进教育信息化发展的要求。
学校将教育信息化建设列为现代教育技术发展的一项重要工作，把多媒体教学建设作为促进教学改革、构建网络化教学环境和数字化校园建设的基础。
随着我国电教事业的迅速发展，多媒体教学渐渐兴起，很多学校都正在引进或准备引进各种电化教学设备，建设多功能，综合性的电教室。
但是，许多学校综合电教室的设计与建设还只是停留在将各种先进的视听设备简单集中在讲台一起堆放，设备众多，品牌各异，放置位置分散，各种遥控器一大堆，电源线，信号线一大团，使得学科教师需要花一定的时间进行设备的使用培训才能上课，上课时设备操作使用复杂，又要浪费大量时间来对各种设备进行控制操作，使教学效率降低，教师使用积极性不高，多媒体辅助教学的优势大打折扣。
为了解决这些问题，将各种设备进行统一的管理，我公司研制出壁挂式一体机，彻底简化使用教师的操作，教师通过中央控制系统可轻松控制投影机，视频展示台，投影幕，功率放大器及音响系统，电脑、DVD等设备进行教学。
并接入校园网络，以运用越来越多的多媒体教育资源。
二、主要特点壁挂式多媒体一体机是英佳科技集团针对教室教学信息化应用而开发的新一代多媒体教学设备。
该产品硬件电路采用嵌入式工业级设计要求，将计算机、实物展示台、功放、音箱、数字无线麦、中央控制系统以及电子白板等几个主要部分所组成。
传统的多媒体教室建设设备众多，操作技术性强，操作过程复杂，造成多媒体教室利用率不高。
而且因为设备组成众多，也不便于管理和维护。
但是利用"壁挂式多媒体一体机"建设学校的多媒体教学平台，可以有效避免传统的多媒体教室建设方案的弊端。
三、系统设计原则多媒体综合电教系统的建设，依据技术发展潮流、学校现状，我们将为本项目考虑以下原则：1. 高经济性原则无需专用房间,无需复杂工程施工,无需专门培训,无需专人维护,节约建设资金！根据普通学校的实际特点！完全替代“投影＋笔记本＋功放音响＋电子讲台”等传统复杂教学模式，只需一台设备，即可满足多媒体教学需求。
2. 高整合性原则满足常规的多媒体教室功能要求，将电脑、功放、音响、无线唛、实物展示台等多媒体设备高度集成。
3. 高安全性原则壁挂式使用，所有设备都安装在推拉黑板里面，从此不必担心设备的安全防盗问题、全钢外壳，机体封闭化设计、防拆防撬、提高安全度。
4．高稳定性原则系统高度集成，所有主板均采用贴片工艺生产，系统质量稳定，使您的机器处于永远安全稳定运行状态！硬件还原、一键恢复系统，使您的系统永不崩溃！5．高兼容性原则万能音视频、课件播放系统，Windows兼容几乎所有格式的媒体文件！可以接入外部音频设备、视频设备、因特网、有线电视、卫星电视等多种信号。
可根据需要设置特别访问权限。
6．高互动性原则高灵敏度无线鼠标、键盘，随意畅游教室内的任何位置，使用电子白板学生可参与多媒体教学的全过程！真正实现互动教学。
7．智能型操作原则操作界面一目了然，使用者无需培训即可使用。
“家电式”操作即是“加电式”操作，上电后一个按键即可开关机。
真正“上课即用，下课即走”，从此可以随时放心的开展多媒体教学！8．高可定制作性原则配置可因需定制，满足用户差异化需求。
可根据用户需求升级无线触摸控制遥控器、无线鼠标/键盘、无线网卡等个性化设备等。
9．高网络化管理原则可网络集中管理。
通过C/S架构设计，图形化信息界面，直观显示设备状态。
可跨网段管理，不受网络限制。
四、多媒体设备选择在选择多媒体设备时，要选择产品操作简单、性能可靠，维护方便、维护轻松。
并有较高性价比和良好的售后服务的产品。
1、多媒体一体机的选择：早期的多媒体教学系统多是基于投影机+幕布+计算机网络构建的，以将计算机信息投射到幕布显示为主。
随着新课改和教育信息化建设的加快和深入，传统的多媒体电教室以投影屏幕作为显示终端的模式正被多媒体一体机所取代，在此市场形势下，我公司及时推出了新的多媒体教学系统（壁挂式多媒体一体机），满足广大用户的需求。
目前，壁挂式多媒体一体机方案已被广泛应用于中小学课堂教学中，成为推动信息化教育发展的强大力量。
2、黑板的选择由于信息教育和多媒体技术的不断发展，传统的教室黑板已经无法满足现今教室中多媒体设备及环境的要求，从而出现了静电除尘推拉黑板。
该黑板具有吸附粉尘效果，不让粉笔灰尘到处乱飞，有效保护教师与学生健康问题。
我公司所设计的静电除尘推拉黑板，正是根据教学的实际需求而设计，是一款新颖的实用型电教设备。
外观采用弧式设计和处理满足《教学仪器设备安全要求准则》；在实际使用中深受广大教师的好评。
3、电子白板的选择：电子白板根据多媒体教学的需要开发的一款新产品，集目前最为先进最为成熟的相关技术于一体的高性价比多媒体教学设备。
白板技术自主研发，拥有自主知识产权的交互式白板软件，为无尘化教学提供了一个完美的解决方案，让老师能轻松授课，学生能无忧学习。
在成本上没有二次投入，产品寿命长，为学校节约了大量的二次投入费用；使用过程中对老师和学生而言都是目前最合适的设备；在维护上单一品牌维护容易，结构上也做了巧妙的设计，维护十分简单。
白板是目前性价比最高，最适合无尘化教学的完整解决方案。
五、系统功能1、演示、播放多媒体课件及教学用：教师能借助本平台，进行多媒体电脑辅助教学，演示、播放多媒体课件和教学用等。
2、即时传送功能：能通过实物交互式触摸大屏，即时显示各种实物教具、图表、图片及文字资料。
3、能对课堂教学过程进行现场录像，以便开展教学研究和保留珍贵的教学资料。
4、能联接数字校园网，接收校园广播（视频会议）、进行视频点播及调用校园网教学资料库内容。
5、预留手提电脑接口。
6、配备无线话筒。
7、技术先进、成熟，有良好的扩展性，方便日后电教设备的增加、升级。
8、操作方便、灵活，并有全面的遥控功能。
9、具有良好的性价比。
10、二路图像信号输出,可以十分方便地对信号源进行切换。
有多路扩音系统，可控制音效，立体声输出。
11、集中网络管理：1）网络管理软件基于C/S架构设计，图形化信息界面，直观显示设备状态。
可实现跨网段管理。
管理软件具有自主知识产权。
2）软件安装简单，无需复杂设置。
3）可集中或者独立控制教室里的中控，并对投影机开机时间进行统计。
4）可根据不同楼宇、不同年级等对设备进行分组管理。
5）可按周定时开关中控、开关投影。
6）教室设备状态监控：可实时监控到教室里每个设备的情况并进行控制，如投影机开关、电脑开关、中控电源状态、投影幕开关状态等，用图表的方式一目了然，可以一个画面同时监视到几十个以上的教室设备情况。
7）如果教室内的设备出现故障，可以直接通过客户端向管理者汇报，汇报信息将存储在服务器上。
8）可对科室内的中控进行远程设置，远程写码及远程设置投影机开关机时间。
9）课程表自动化：指定每节课每个教室每个设备的开启时间、关闭时间，采用自动化的设置模式，并且可以按星期和日期排课，课程表具有导出功能。
10）批处理控制：选择一个或多个或全部教室同时进行控制及设置，避免了对同一操作的重复劳动。
设备安装效果图：六、设备详细技术参数1、多媒体一体机（计算机）1、一体化设计：电脑、实物展台、中控、功放、音箱、无线唛一体化设计2、防盗性能：机体封闭化防盗设计；上锁后外部没有拆卸主机面盖的螺丝。
3、防损要求：整机外部无可见接口，面盖采用钢制，达到开放式区域的防损要求4、安全性：壁挂式安装、全钢制面盖，圆弧式设计，防拆防撬，提高安全度；5、维护便捷性：模块化设计，安装电脑部分腔体有独立的门用钥匙打开来进行维护6、整机尺寸：≤长×宽×高为1250mm×300mm×75mm7、整机功率：≤300W8、防止忘记关机功能：设定不使用一段时间后自动正常关闭整机系统，支持用户自定义关机时间。
（多媒体一体机智能关机系统具有软件著作权登记证书）9、智能开关机系统：可一键开关整个系统；具备智能开关机系统，在电脑、投影已开情况下开启系统，电脑、投影不会关机。
在电脑、投影已关情况下关闭系统，电脑、投影不会开机。
10、电脑配置：CPU：≥Intel 酷睿i3双核3.0GHz、内存：≥4G、硬盘：≥500G、2.4G无线键鼠（可放入一体机内部，防止丢失）、内置一键还原系统、WIN 7操作系统；可兼容内置组装机、1L品牌机、OPS电脑。
11、实物展示台：像素≥500万像素、分辨率不低于2592*1944、图像色彩24位、超高亮LED、自然光、具有存储功能、扫描功能、拍照、录像功能、高亮度LED辅助灯、自然光、亮度可调、光效均匀、并集成视频展示台上所有功能（放大、缩小、自动聚焦、亮度调节）、USB2.0接口，无需外接电源、折叠直立式，折叠后可收藏在腔体内。
OCR 识别功能、批注功能（在银幕或电子白板上可直接对演示讲稿写字或批注）12、主机内置中控功能：面板上集成所有功能按键，15个按键方便操作；一键开关机；一键循环信号切换并具有信号状态指示功能；总音量和话筒音量加减功能同时使用互不干扰；投影、电脑单独开关机功能；设备关机自动延时散热。
投影机开关机发码时间可以精确编程控制。
（提供“多媒体中央控制系统软件”软件著作权证书）13、外接接口要求：上面板无任何接口。
电源输出≥1、投影控制232和红外接口≥1、外接音箱接口以及切换按钮≥1、网口≥2、USB口≥7、VGA输入接口≥1、VGA输出接口≥2、音频输入接口≥2、音频输出接口≥1、视频接口≥2、麦克风接口≥1、红外学习窗口≥1、红外接收接口≥1。
14、内置功放，输出功率≥20W，内置20W音箱，可直接外接功率40W无源音箱；带高低音调节旋钮。
15、内置2.4G数字无线麦克风，其效果特点为：自动对频并锁频，发射距离150M，音质好、灵敏度高、无死点；有线话筒并能同时使用。
手持、领夹、头戴多使用方式设计、带PPT翻页、激光教鞭。
具有一键开关整机系统功能。
调节电脑音量功能。
16、无线传屏：可通过无线方式将笔记本电脑、平板电脑、智能手机的桌面同步传输到屏幕。