Mysql实验报告

合集下载

Mysql 数据库结课实践(实验报告二)模板

Mysql 数据库结课实践(实验报告二)模板

实验报告(二):单表操作实验目的:熟悉并掌握不同的数据库查询语句及其应用。

实验步骤(一):创建商品表(sh_goods)与商品评论表(sh_goods_comment)(1)创建表:sh_goods【代码】:DROP TABLE IF EXISTS`sh_goods`;CREATE TABLE`sh_goods`(`id`int(10)UNSIGNED NOT NULL AUTO_INCREMENT COMMENT'商品id', //请大家补全后续代码....PRIMARY KEY(`id`)USING BTREE)ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=11CHARACTER SET=utf8COLLATE= utf8_general_ci ROW_FORMAT=Dynamic;【运行结果】:(2)创建表:sh_goods_comment表字段详情:【代码】:DROP TABLE IF EXISTS`sh_goods_comment`;CREATE TABLE`sh_goods_comment`(`id`int(10)UNSIGNED NOT NULL AUTO_INCREMENT COMMENT'评论id', //请大家补全后续代码....PRIMARY KEY(`id`)USING BTREE)ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=11CHARACTER SET=utf8COLLATE= utf8_general_ci ROW_FORMAT=Dynamic;【运行结果】:实验步骤(二):根据商品表(sh_goods)与商品评论表(sh_goods_comment)完成以下内容:(1)查询商品id等于8且有效的评论内容。

代码:【运行结果】:(2)查询每个用户评论的商品数量。

【代码】:【运行结果】:(3)查询最新发布的5条有效商品评论信息。

大学 mysql实验报告(五)附答案

大学 mysql实验报告(五)附答案

实验报告(五)专业:班级:学号:姓名:实验名称:数据库的子查询、组合查询实验报告内容:1、写出习题3第75页第6题的2)3)5)6)小题的SQL语句2)查询读者的读者号、姓名、借阅的图书名、借出日期、归还日期。

SELECT 读者.读者号,姓名,书名,借出日期,归还日期FROM 读者, 图书,借阅WHERE 读者.读者号= 借阅.读者号AND 图书.图书号=借阅.图书号3)查询借阅了机械工业出版社出版,并且书名中包含’数据库’三个字的图书的读者,显示读者号、姓名、书名、出版社,借出日期、归还日期。

SELECT 读者.读者号,姓名,书名,出版社,借出日期,归还日期FROM 读者,图书,借阅WHERE 读者.读者号= 借阅.读者号AND 图书.图书号=借阅.图书号AND 出版社=‘机械工业出版社’ AND 书名LIKE’%数据库%’5)查询与’王平’的办公电话相同的读者的姓名。

SELECT R2.姓名FROM 读者R1, 读者R2where R1.办公电话= R2.办公电话AND R1.姓名='王小平'此语句等价与:SELECT 姓名FROM 读者WHERE 办公电话=(SELECT 办公电话FROM 读者WHERE 姓名='王小平')6)查询办公电话为’88320701’的所有读者的借阅情况,要求包括借阅了书籍的读者和没有借阅的读者,显示他们的读者号、姓名、书名、借阅日期。

SELECT 读者.读者号,姓名,图书号,借出日期FROM 读者, 借阅WHERE 读者.读者号*=借阅.读者号AND 办公电话=‘88320701’上述左外连接可可以用右外连接等价表示:SELECT 读者.读者号,姓名,图书号,借出日期FROM 读者,借阅WHERE 借阅.读者号=* 读者.读者号AND 办公电话=‘88320701’在SQLSERVER2000中,以上左外连接还可等价表示为:SELECT 读者.读者号,姓名,图书号,借出日期FROM 读者LEFT JOIN 借阅ON 读者.读者号= 借阅.读者号WHERE 办公电话=‘88320701’或者用右连接表示为:SELECT 读者.读者号,姓名,图书号,借出日期FROM 借阅RIGHT JOIN 读者ON 借阅.读者号= 读者.读者号WHERE 办公电话=‘88320701’2、写出习题3第75页第7题的1)2)4)8)小题的SQL语句1)查询所有单价小于平均单价的图书号、书名、出版社SELECT 图书号,书名,出版社FROM 图书WHERE 单价< (SELECT A VG(单价)’平均单价’ FROM 图书)2)查询’科学出版社’的图书中单价比’机械工业出版社’最高单价还高的的图书书名、单价。

mysql数据库实验报告 -回复

mysql数据库实验报告 -回复

mysql数据库实验报告-回复MySQL数据库实验报告一、引言MySQL是目前最流行的开源关系型数据库管理系统之一。

它具有占用资源少、性能高、开发效率高等优点,被广泛应用于各种规模的网站和应用中。

本实验报告对MySQL数据库进行了深入的研究和实践,通过一系列实验,探索了其基本概念、常用操作和高级功能,进一步了解和掌握MySQL数据库的特性和使用方法。

二、实验目的本次实验的主要目的是:1. 掌握MySQL数据库的基本概念和原理;2. 学习使用MySQL数据库进行创建、查询、插入、更新和删除等基本操作;3. 深入了解MySQL数据库的高级功能,如索引、事务和触发器等;4. 分析和解决MySQL数据库在实践过程中可能遇到的问题。

三、实验过程1. 实验环境搭建:在实验开始之前,我们首先搭建了适用于MySQL数据库的实验环境。

我们选择了一台运行Windows操作系统的计算机,然后下载并安装了最新版本的MySQL数据库软件。

2. 数据库创建和表设计:我们首先创建了一个名为"student"的数据库,并在其中设计了一个名为"score"的表。

该表包括了学生的ID、姓名、科目和成绩等字段。

3. 数据插入:在表设计完成后,我们通过插入数据来填充该表。

为了测试不同类型数据的插入,我们分别插入了字符型、数值型和日期型的数据。

4. 数据查询:在数据插入完成后,我们进行了一系列查询操作来验证数据的正确性。

我们使用了基本的SELECT语句,并结合条件、排序和限制等子句来实现灵活的查询。

5. 数据更新和删除:在实验过程中,我们还进行了数据更新和删除操作。

我们使用了UPDATE语句来更新指定条件下的数据,并使用DELETE语句来删除满足条件的数据。

6. 索引的使用:MySQL数据库提供了索引功能来提高查询效率。

我们通过创建索引并进行查询来比较有无索引时的性能差异。

实验结果表明,使用索引后查询速度显著提升。

MySQL实验报告

MySQL实验报告

信息科学与技术系实验报告实验课程名称: SQL语言基础实验实验项目名称:索引和数据完整性专业班级:专业级班学号:姓名:指导教师:时间: 2012 年 11 月 6 日实验五索引和数据完整性【目的与要求】(1)掌握索引的使用方法。

(2)掌握数据完整性的实现方法。

【实验准备】(1)了解索引的作用与分类。

(2)掌握索引的创建方法。

(3)理解数据完整性的概念及分类。

(4)掌握各种数据完整性的实现方法。

【实验内容】一、创建索引1. 使用CREATE INDEX语句创建索引。

(1)对YGGL数据库的Employees表中的DepartmentID列建立索引。

(2)在Employees表的Name列和Address列上建立复合索引。

(3)对Departments表上的DepartmentName列建立唯一性索引。

2. 使用ALTER TABLE语句向表中添加索引。

(1)向Employees表中的出生日期列添加一个唯一性索引,姓名和性别列上添加一个复合索引。

(2)假设Departments表中没有主键,使用ALTER TABLE语句将DepartmentID列设为主键。

3. 在创建表时创建索引。

创建与Departments表相同结构的表Departments1,将DepartmentName设为主键,DepartmentID上建立一个索引。

二、删除索引1. 使用DROP INDEX语句删除表Employees上的索引depart_ind。

2. 使用ALTER TABLE语句删除Departments上的主键和索引Dep_ind。

三、数据完整性1. 创建一个表Employees3,只含EmployeeID、Name、Sex和Education 列。

将Name设为主键,作为列Name的完整性约束。

EmployeeID为替代键,作为表的完整性约束。

2. 创建一个表Salary1,要求所有Salary表上出现的EmployeeID都要出现在Salary1表中,利用完整性约束实现,要求当删除或修改Salary表上的EmployeeID列时,Salary1表中的EmployeeID值也会随之变化。

mysql第一章数据库实训报告

mysql第一章数据库实训报告

MySQL数据库实训报告一、实训目的通过本次实训,旨在加深对MySQL数据库的理解,掌握MySQL数据库的基本操作,包括数据库的创建、表的创建、数据的插入、查询、更新和删除等。

同时,通过实际操作,提高解决实际问题的能力,为后续的数据库课程学习和实际工作奠定基础。

二、实训内容在本次实训中,我们主要完成了以下几个方面的内容:1. 创建数据库:通过MySQL客户端软件,创建了一个名为"test_db"的数据库。

2. 创建表:在"test_db"数据库中创建了三个表,分别是"users"、"orders"和"products"。

这些表的结构如下:* users表:用于存储用户信息,包括id、username、password 和email等字段。

* orders表:用于存储订单信息,包括id、user_id、order_date、product_id和quantity等字段。

* products表:用于存储产品信息,包括id、product_name、price 和category等字段。

3. 插入数据:向"users"、"orders"和"products"表中插入了若干条数据,用于测试和演示。

4. 查询数据:通过SELECT语句查询了"users"、"orders"和"products"表中的数据,并进行了条件查询、排序查询和聚合函数等操作。

5. 更新数据:更新了"users"、"orders"和"products"表中的数据,包括修改字段值和更新记录等操作。

6. 删除数据:删除了"users"、"orders"和"products"表中的部分数据。

大学mysql实验报告(三)附答案

大学mysql实验报告(三)附答案

实验报告(三)专业:班级:学号:姓名:实验名称:数据库的简单查询实验报告内容:1、写出第182页实验3中的SQL语句(第5)7)11)13)16)18)19)20)21)题)。

5)查询全体学生的选课情况,其成绩列值都加5,并为各列设置中文的别名SELECT Sno '学号',Cno '课程号',Grade+5 '成绩' FROM Enrollment7)显示所有选课学生的学号,并去掉重复行。

SELECT DISTINCT Sno '学号' FROM Enrollment11)查询学生年龄不在20~30之间的学生学号、姓名、所在系。

SELECT Sno ,Sname,Sdept FROM Students WHERE Sage NOT BETWEEN 20 AND 30等价于:SELECT Sno ,Sname,Sdept FROM Students WHERE Sage<20 OR Sage>3013)查询既不是数学系、计算机系,也不是艺术系学生的学号、姓名。

SELECT Sno,Sname FROM StudentsWHERE Sdept NOT IN ('Math', 'Computer', 'Art')等价于:SELECT Sno,Sname FROM StudentsWHERE Sdept! ='Math' AND Sdept! = 'Computer' AND Sdept! = 'Art'16)查找姓名以S、D或J开头的所有学生的学号、姓名。

SELECT Sno,Sname FROM Students WHERE Sname LIKE '[SDJ]%'18)查询无考试成绩的学生的学号和相应的课程号。

SELECT Sno, Cno FROM Enrollment WHERE Grade IS NULL不等价于:SELECT Sno, Cno FROM Enrollment WHERE Grade =019)查询有考试成绩(即成绩不为空值)的学生的学号、课程号。

mysql数据库技术实验报告

mysql数据库技术实验报告

mysql数据库技术实验报告《MySQL数据库技术实验报告》摘要:本实验报告通过对MySQL数据库技术的实验研究,探讨了其在数据存储、管理和查询方面的优势和特点。

通过实验验证了MySQL数据库在处理大规模数据时的高效性和稳定性,以及其在应用中的灵活性和可扩展性。

同时,本报告还分析了MySQL数据库技术在当前信息化时代的重要性和应用前景。

1. 引言MySQL数据库是一种开源的关系型数据库管理系统,由瑞典MySQL AB公司开发。

它是目前全球最流行的数据库之一,被广泛应用于Web应用程序开发、企业信息系统和云计算平台等领域。

本实验旨在通过对MySQL数据库技术的实验研究,深入了解其在数据存储、管理和查询方面的性能和特点,为其在实际应用中的优化和改进提供参考。

2. 实验目的本次实验的主要目的是通过对MySQL数据库的实验研究,探讨其在数据存储、管理和查询方面的性能和特点,验证其在处理大规模数据时的高效性和稳定性,以及分析其在应用中的灵活性和可扩展性。

同时,还旨在分析MySQL数据库技术在当前信息化时代的重要性和应用前景。

3. 实验内容本次实验主要包括以下内容:(1)MySQL数据库的安装和配置;(2)MySQL数据库的数据存储和管理;(3)MySQL数据库的查询优化和性能测试;(4)MySQL数据库在实际应用中的应用案例分析。

4. 实验结果通过实验研究,我们发现MySQL数据库在数据存储、管理和查询方面具有以下优势和特点:(1)高效性和稳定性:MySQL数据库在处理大规模数据时表现出较高的性能和稳定性,能够满足复杂应用场景的需求。

(2)灵活性和可扩展性:MySQL数据库支持多种数据存储引擎和数据类型,具有较高的灵活性和可扩展性,能够满足不同应用场景的需求。

(3)应用前景广阔:MySQL数据库在当前信息化时代具有广泛的应用前景,能够支持各种Web应用程序开发、企业信息系统和云计算平台等应用场景。

5. 结论通过对MySQL数据库技术的实验研究,我们验证了其在数据存储、管理和查询方面的优势和特点。

mysql常用操作(数据库用户管理与数据库操作)实验报告总结

mysql常用操作(数据库用户管理与数据库操作)实验报告总结

mysql常用操作(数据库用户管理与数据库操作)实验报告总结一、实验目的本实验旨在掌握MySQL数据库的基本操作,包括用户管理与数据库操作,提高实际应用能力。

通过实验,我们能够更好地理解MySQL数据库的运作原理,并能够在实际应用中灵活运用。

二、实验环境与工具本实验在本地计算机上进行,使用MySQL数据库管理系统和相关工具,如MySQL Workbench、命令行等。

三、实验内容1. 创建数据库:通过MySQL命令行或MySQL Workbench创建了一个名为“实验数据库”的数据库。

2. 创建用户:为该数据库创建了一个用户“实验用户”,并为其设置了密码。

3. 授权权限:为该用户授予了对“实验数据库”的读取和写入权限。

4. 操作数据库:使用该用户登录MySQL,对“实验数据库”进行了数据插入、查询和删除等操作。

5. 撤销权限:在实验进行过程中,为预防意外情况发生,及时撤销了该用户的全部权限。

四、实验结果与分析1. 实验结果:成功创建了数据库、用户,授予了相应的权限,进行了数据库操作,最后撤销了权限。

2. 实验分析:通过本次实验,我们了解了MySQL数据库的基本操作流程,掌握了用户管理与数据库操作的方法。

在实际应用中,我们需要根据具体需求,合理设置用户权限,确保数据的安全性和可靠性。

3. 注意事项:在为用户授权时,务必谨慎操作,避免误操作导致数据丢失或损坏。

同时,要及时撤销不必要的权限,防止未经授权的操作。

4. 实验误差:在本次实验中,由于网络延迟等原因,导致部分数据库操作执行速度较慢,影响了实验进度。

针对这一问题,我们可以通过优化网络环境或使用缓存技术等方式加以解决。

五、实验总结与展望1. 实验总结:通过本次实验,我们掌握了MySQL数据库的基本操作方法,了解了用户管理与数据库操作的重要性。

在实际应用中,我们应根据具体需求,合理设置用户权限,确保数据的安全性和可靠性。

同时,要关注实验中的误差和注意事项,及时调整操作方法,提高实验效果。

实验3 MySQL数据库安全性与完整性控制实验实训报告

实验3 MySQL数据库安全性与完整性控制实验实训报告

数据库运维课程实训报告实验3 数据库安全性与完整性控制实验实训名称:成绩教师评语教师签字日期学生姓名学号一、实训目标练习安全性授权方法、安全性和完整性查看的操作方法。

二、实训内容【实验3-1】使用create user创建用户,创建单个用户teacher,创建两个用户teacher1和student。

【实验3-2】通过直接操作MySQL用户表创建用户,创建单个用户teacher2,创建两个用户teacher3和student2(请注意,新版的MySQL可能不支持使用此方法创建新用户)。

【实验3-3】新建一个terminal窗口,使用mysql –u –h -p方式登录teacher。

【实验3-4】再次新建一个terminal窗口,使用mysql –u –h -p方式登录student。

【实验3-5】使用GRANT语句对用户student赋予所有数据库所有表的insert权限和update权限。

【实验3-6】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库所有表的select权限。

【实验3-7】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库stuinfo表的create 访问权限。

【实验3-8】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库stuinfo表的stuno 列上的select访问权限。

【实验3-9】使用GRANT语句对用户student赋予s所有数据库所有表的select访问权限,并设定student每小时最多可使用select操作访问数据库的次数。

【实验3-10】查看表INFORMATION_ER_PRIVILEGES中有关student的信息,查看user表中的内容信息。

【实验3-11】查看表INFORMATION_SCHEMA.SCHEMA_PRIVILEGES,找到student在school数据库下拥有的权限。

【实验3-12】查看表INFORMATION_SCHEMA.TABLE_PRIVILEGES,查找school数据库中stuinfo数据表相关的表权限。

mysql实验报告总结与反思

mysql实验报告总结与反思

mysql实验报告总结与反思MySQL 实验报告总结和反思:1. 实验目的本次实验的目的是通过使用 MySQL 数据库管理系统,实现对数据的记录、存储和管理。

通过本次实验,学生将学习到如何使用 MySQL 数据库管理系统创建数据库、表、索引、查询等操作,并了解 MySQL 数据库的特点和功能。

2. 实验环境本次实验的环境为本地计算机,使用 MySQL 客户端连接到本地MySQL 数据库服务器。

学生可以使用任何 MySQL 客户端工具来完成实验,如 phpMyAdmin、MySQL Workbench 等。

3. 实验步骤(1) 创建数据库在 MySQL 客户端中创建一个新的数据库,例如“test_db”。

(2) 创建表在数据库中创建一个新的表,例如“test_table”。

在表中添加一些列,例如“id”、“name”、“age”等。

(3) 插入数据使用 MySQL 客户端向表中插入数据,例如:```INSERT INTO test_table (name, age) VALUES ("张三", 18), ("李四", 25), ("王五", 30);```(4) 查询数据使用 MySQL 客户端查询表中的数据,例如:```SELECT * FROM test_table;```(5) 索引数据创建一个新的索引,例如“test_table_index”,用于提高查询性能。

(6) 备份和还原数据使用 MySQL 备份和还原工具备份和还原数据,例如:```备份 database test_db;还原 database test_db;```4. 实验反思通过本次实验,学生掌握了 MySQL 数据库管理系统的基本操作,包括创建数据库、表、索引、查询等操作。

学生还了解了 MySQL 数据库的特点和功能,例如支持多种编程语言、支持多种数据库模式等。

然而,在本次实验中,学生也发现了一些不足之处:(1) 数据库设计不够严谨在设计数据库时,需要考虑到数据的完整性、一致性和安全性。

数据库原理实验报告(Mysql)

数据库原理实验报告(Mysql)

实验项目列表实验一:数据库的定义实验一、实验目的:1、理解MySQL Server 6.0 服务器的安装过程和方法;2、要求学生熟练掌握和使用SQL、T-SQL、SQL Server Enterpriser Manager Server 创建数据库、表、索引和修改表结构,并学会使用SQL Server Query Analyzer,接收T-SQL语句和进行结果分析。

二、实验环境:硬件:PC机软件:Windows操作系统、 MySQL Server 6.0 和Navicat for MySQL 9.0三、实验内容和原理:1、安装MySQL以及相应的GUI工具2、用SQL命令,建立学生-课程数据库基本表:学生Student(学号Sno,姓名Sname,年龄Sage,性别Ssex,所在系Sdept);课程Course(课程号Cno,课程名Cname,先行课Cpno,学分Ccredit);选课SC(学号Sno,课程号Cno,成绩Grade);要求:1) 用SQL命令建库、建表和建立表间联系。

2) 选择合适的数据类型。

3) 定义必要的索引、列级约束和表级约束.四、实验步骤:1、运行Navicat for MySQL,然后进行数据库连接,进入到GUI界面;2、利用图形界面建立基础表:student表的信息:Sage smallint 6Sdept varchar 20course表的信息:字段名类型长度约束条件Cno varchar 4 非空、主键Cname varchar 40Cpno varchar 4 与course表中Cno关联Ccredit smallint 6sc表的信息:字段名类型长度约束条件Sno varchar 9 非空、主键、与student表中Sno外键关联,级联删除Cno varchar 4 非空、主键、与course表中Cno外键关联Grade smallint 6(1)、连接数据库,在localhost中点击鼠标右键(如图1所示),点击“新建数据库”,在弹出的窗口中输入数据库名称(如图2所示),然后单击“确定”,就完成了数据库的建立。

mysql数据库实验报告个人总结 -回复

mysql数据库实验报告个人总结 -回复

mysql数据库实验报告个人总结-回复MySQL数据库实验报告个人总结MySQL是一款开源的数据库管理系统,能够为用户提供高效、灵活、可靠的数据管理服务。

在本次实验中,我对MySQL进行了学习和实践,通过学习MySQL的基础知识、SQL语句操作以及数据表设计规范等等,我对MySQL数据库的原理和应用有了更深入的了解,为我今后的数据开发和应用工作打下了基础。

在此,我将对本次实验进行个人总结和分析。

一、MySQL基础MySQL是一套基于客户端/服务器构架,并且支持多线程处理的关系型数据库管理系统。

MySQL的设计目标是快速而且易于使用。

1.学习MySQL的过程中,最基础的是了解MySQL的安装、启动和登录。

首先,通过官网或社区下载MySQL安装程序。

然后启动MySQL服务,在命令行中使用mysql命令登录MySQL服务。

在成功登录后,可以在命令行中进行对MySQL的操作。

2. 掌握MySQL的基础命令语句。

本次实验的基础命令主要包括:show databases、create database、use database、show tables、create table、alter table、drop table、insert、update、delete和select等等。

3.掌握MySQL与SQL的关系。

MySQL是一种基于SQL语言的关系型数据库管理系统,因此SQL是MySQL的核心语言。

在MySQL中,我们可以通过利用SQL语言来管理数据、查询数据、更新数据和删除数据等等。

二、MySQL数据表设计规范本次MySQL实验中,我还学习了MySQL数据表设计规范,主要包括以下几个方面:1.确定主键:在创建数据表时,必须确定主键,主键是用于标识数据表中每一行数据的唯一性的列。

2. 规定数据类型和长度:MySQL中的数据类型决定了在这个列中可以放置哪些类型的数据。

数据类型包括整数、浮点数、日期时间等等,长度表示这个列的最大长度。

mysql实验报告

mysql实验报告

mysql实验报告《MySQL实验报告》摘要:本实验报告旨在对MySQL数据库进行实验,通过实验过程和结果分析,深入了解MySQL数据库的基本操作和特性。

实验内容包括数据库的创建、表的设计与管理、数据的插入与查询等,通过实验验证了MySQL数据库的稳定性和高效性。

通过本实验报告,读者将能够对MySQL数据库有更深入的了解,并且掌握基本的数据库操作技能。

一、实验目的本次实验的目的是通过对MySQL数据库的实验,掌握MySQL数据库的基本操作和特性,包括数据库的创建、表的设计与管理、数据的插入与查询等。

二、实验环境本次实验使用的环境为Windows操作系统,MySQL数据库管理系统。

三、实验内容1. 数据库的创建:通过命令行或者图形化界面创建一个新的数据库。

2. 表的设计与管理:设计一个包含多个字段的表,并进行表的管理操作,如添加、删除、修改字段等。

3. 数据的插入与查询:向表中插入数据,并进行简单的查询操作,包括条件查询、排序等。

四、实验步骤1. 数据库的创建:使用CREATE DATABASE命令创建一个名为“test”的数据库。

2. 表的设计与管理:使用CREATE TABLE命令创建一个名为“student”的表,并添加、删除、修改表的字段。

3. 数据的插入与查询:使用INSERT INTO命令向表中插入数据,并使用SELECT 命令进行简单的查询操作。

五、实验结果与分析通过实验,我们成功创建了一个名为“test”的数据库,并在其中创建了一个名为“student”的表。

我们成功向表中插入了数据,并且能够通过查询操作获取到所需的数据。

实验结果表明,MySQL数据库具有稳定性和高效性,能够满足基本的数据库操作需求。

六、实验总结通过本次实验,我们对MySQL数据库有了更深入的了解,掌握了基本的数据库操作技能。

通过实验过程和结果分析,我们认识到MySQL数据库具有稳定性和高效性,适用于各种规模的应用场景。

mysql实验报告

mysql实验报告

mysql实验报告MySQL实验报告一、引言MySQL是一种开源的关系型数据库管理系统,被广泛应用于各种Web应用程序和企业级应用中。

本实验报告旨在介绍MySQL的基本概念、安装过程、常用命令以及实际应用案例,以帮助读者更好地理解和应用MySQL。

二、MySQL的基本概念1. 数据库:数据库是存储和管理数据的仓库,可以理解为一个电子化的文件柜。

MySQL支持多个数据库的创建和管理,每个数据库可以包含多个表。

2. 表:表是数据库中的一个基本组成单位,用于存储具有相同结构的数据。

表由多个列和行组成,列定义了表中每个字段的属性,行则表示具体的数据记录。

3. 列:列是表中的一个字段,用于存储特定类型的数据。

每个列都有一个数据类型,如整数、字符、日期等。

4. 行:行是表中的一个记录,包含了一组数据,每个数据对应表中的一个字段。

三、MySQL的安装过程MySQL的安装过程相对简单,以下是一般的安装步骤:1. 下载MySQL安装程序,根据操作系统的不同选择合适的版本。

2. 运行安装程序,按照提示进行安装。

可以选择自定义安装,设置MySQL的安装路径和其他选项。

3. 完成安装后,启动MySQL服务。

根据操作系统的不同,可以通过命令行或图形界面来启动。

4. 连接MySQL服务器,可以使用MySQL自带的命令行工具或者其他图形界面工具。

四、MySQL的常用命令MySQL提供了丰富的命令用于管理和操作数据库,以下是一些常用的命令:1. 创建数据库:CREATE DATABASE database_name;2. 删除数据库:DROP DATABASE database_name;3. 创建表:CREATE TABLE table_name (column1 datatype, column2 datatype, ...);4. 删除表:DROP TABLE table_name;5. 插入数据:INSERT INTO table_name (column1, column2, ...) VALUES (value1, value2, ...);6. 查询数据:SELECT column1, column2, ... FROM table_name WHERE condition;7. 更新数据:UPDATE table_name SET column1 = value1, column2 = value2, ... WHERE condition;8. 删除数据:DELETE FROM table_name WHERE condition;五、MySQL的实际应用案例MySQL在实际应用中有广泛的应用场景,以下是一个简单的实际应用案例:假设有一个电商网站,需要存储用户的个人信息和订单信息。

MySQL数据库技术》实验报告

MySQL数据库技术》实验报告

使用须知红色替换(ctrl+H)为自己的就OK了记得修改完删除此页!!一大波写好的实验来袭,请注意。

MySQL数据库应用实验报告姓名:姓名张三学号: 11150004班级:班级软件的成绩:MySQL数据库技术实验报告系别班级学号姓名地点系别软件的班级软件的11150004 姓名张三地点机房课程名称MySQL数据库技术实验名称实验1 MySQL的使用实验过程目的要求:(1)掌握MySQL服务器安装方法(2)掌握MySQL Administrator的基本使用方法(3)基本了解数据库及其对象实验准备:(1)了解MySQL安装的软硬件要求(2)了解MYSQL支持的身份验证模式(3)了解MySQL各组件的主要功能(4)基本了解数据库、表、数据库对象实验内容:1.安装MySQL服务器和MySQL界面工具安装MySQL界面工具。

(插入安装好的界面工具截图即可)2.利用MySQL客户端访问数据库(1)打开开始,程序,MySQL,MySQL server 5.1,MySQL command line client,进入MySQL客户端界面,输入管理员密码登录。

(2)在客户端输入“help”或“\h”,查看MySQL帮助菜单,仔细阅读帮助菜单的内容。

(3)实用show语句查看系统自动创建的数据库。

(4)实用USE语句选择mysql数据库为当前数据库。

(5)使用SHOW TABLES 语句查看当前数据库中的表。

(6)使用了一条SELECT语句查看mysql数据库中存储用户信息表的user的内容。

(7)使用use语句将当前的数据库设定为information_schema,并查看数据库数据库中有哪些表。

<图表见下页>实验小结:在安装MySql中有时可能不能安装不成功,那么卸载时,会存在删除不完全的情况。

导致再次安装时依然不成功。

在对某个数据库进行操作之前,必须先选中该数据库。

在MySql安装过程中,注意修改字符集为gb2312或gbk, 以支持中文信息输入。

mysql数据库技术实验报告

mysql数据库技术实验报告

mysql数据库技术实验报告实验名称:MySQL数据库安装及使用(基于Windows系统)一、实验目的1. 了解MySQL数据库的基本概念和特点;2. 学习MySQL数据库的安装和配置;3. 掌握MySQL数据库的基本使用方法。

二、实验环境操作系统:Windows 10;软件环境:MySQL服务器版本5.7.28、MySQL Workbench 6.3 CE。

三、MySQL数据库相关概念和特点1. MySQL是一种开源的关系型数据库管理系统,适用于大多数操作系统;2. MySQL是一种快速、可靠、易于使用的数据库系统;3. MySQL是一个客户端/服务器系统,支持多用户操作,且具备多线程处理等特性;4. MySQL支持多种存储引擎,包括MyISAM、InnoDB、Memory、CSV等;5. MySQL通过SQL语言与用户进行交互。

四、MySQL数据库的安装1. 下载MySQL安装包在MySQL官网(2. 安装MySQL双击下载好的MySQL安装包,按照提示进行安装。

3. 配置MySQL在MySQL安装过程中,需要设置根用户的密码。

安装完成后,需要在环境变量中添加MySQL的bin目录,方便命令行中直接使用mysql命令。

五、MySQL数据库的使用1. 启动MySQL在命令行中输入以下命令启动MySQL服务器:mysql -u root -p其中,-u表示用户名,-p表示需要输入密码。

2. 创建数据库在MySQL命令行中输入以下命令创建数据库:mysql> CREATE DATABASE testdb;其中,testdb为数据库名称。

3. 查看数据库在MySQL命令行中输入以下命令查看数据库:mysql> SHOW DATABASES;4. 选择数据库在MySQL命令行中输入以下命令选择数据库:mysql> USE testdb;其中,testdb为需要选择的数据库名称。

5. 创建数据表在MySQL命令行中输入以下命令创建数据表:mysql> CREATE TABLE testtable (id INT(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50) NOT NULL,age INT(11) NOT NULL,PRIMARY KEY (id));其中,testtable为数据表名称,id、name、age为字段名,INT为整型,VARCHAR 为可变长字符串型,NOT NULL表示不能为空,AUTO_INCREMENT表示自动增加数值。

mysql实验总结报告

mysql实验总结报告

mysql实验总结报告MySQL是一种开源的关系型数据库管理系统,具有稳定性高、性能优秀、易于安装和使用等特点,因此被广泛应用于各个领域。

本次实验中,我对MySQL进行了一系列的操作和实验,获取了丰富的实践经验,提高了自己的数据库管理能力。

本次实验的主要内容包括MySQL的安装和配置、数据库的创建和管理、数据表的创建和管理、SQL语句的编写和执行等方面。

首先,我在Windows系统上成功安装了MySQL,并进行了一些配置,如修改了配置文件中的参数,以提升数据库的性能和安全性。

通过这个过程,我学到了MySQL的安装步骤和注意事项,了解了如何调整和优化数据库的配置。

其次,我学会了如何创建和管理数据库,包括创建数据库、删除数据库、备份数据库等操作。

通过这个过程,我掌握了数据库的基本操作方法,了解了如何创建和删除数据库,如何备份和还原数据库。

同时,我还学会了如何修改数据库的字符集和校对规则,以适应不同的语言和需求。

接着,我学习了如何创建和管理数据表,包括创建数据表、删除数据表、修改数据表等操作。

通过这个过程,我了解了数据库表的结构和属性,学会了如何使用SQL语句创建和修改数据表。

同时,我也学会了如何向数据表中插入和修改数据,以及如何查询和删除数据。

通过这些实践,我熟练掌握了SQL语句的基本用法和常用函数,提高了自己编写和执行SQL语句的能力。

最后,我进行了一系列的实验和练习,如查询语句的优化、数据的导入和导出、事务的管理等。

通过这些实验,我进一步深入了解了MySQL的高级功能和特性,提高了自己的数据库管理和优化能力。

同时,我也积累了一些问题和经验,如索引的使用和优化、数据表的设计和优化等方面。

总结来说,本次实验对于我的MySQL学习和实践经验非常有帮助。

通过这次实验,我不仅掌握了MySQL的安装和配置方法,还学会了创建和管理数据库、数据表,以及编写和执行SQL语句的技巧。

同时,我也积累了一些问题和经验,为以后的数据库管理和优化工作奠定了基础。

mysql数据库实验报告总结

mysql数据库实验报告总结

mysql数据库实验报告总结
一、实验目标
本次实验旨在通过实际操作,深入了解MySQL数据库的基本操作、数据表的设计与创建、数据插入、查询、更新和删除等操作。

通过实验,我们希望能够掌握MySQL数据库的基本应用,为后续的学习和工作打下坚实的基础。

二、实验内容
1.数据库的创建与删除
2.数据表的创建、修改与删除
3.数据的插入、查询、更新与删除
4.数据库的备份与恢复
5.索引的使用
6.数据库的并发控制
三、实验过程
实验过程中,我们按照实验指导书的要求逐步进行,详细记录了每一步的操作过程和结果。

在遇到问题时,我们通过查阅资料、小组讨论等方式积极寻找解决方案,确保实验的顺利进行。

四、实验结果与分析
通过本次实验,我们成功地完成了数据库的创建与删除、数据表的创建与修改、数据的插入与查询、更新与删除等操作。

同时,我们也掌握了数据库的备份与恢复、索引的使用以及并发控制等高级功
能。

在实验过程中,我们遇到了一些问题,如数据插入时出现重复、查询时结果不准确等,但通过仔细检查和调整,最终都得到了解决。

五、实验总结与建议
通过本次实验,我们深入了解了MySQL数据库的基本操作和高级功能,提高了我们的数据库应用能力。

在实验过程中,我们学到了很多解决问题的方法和技巧,也意识到了团队合作的重要性。

为了更好地完成实验,我们建议在实验前充分准备,了解实验内容和要求;在实验过程中,要仔细记录每一步的操作和结果,以便出现问题时能够迅速找到原因;在实验后,要及时总结经验教训,巩固所学知识。

MySQL实验报告5(存储过程与函数)(1)(1)

MySQL实验报告5(存储过程与函数)(1)(1)

四、实验内容及程序代码1.sch数据表的表结构如表7.1所示,sch表的数据如表7.2。

表7.1 sch 表结构字段名数据类型主键外键非空唯一自增id INT(10) 是否是是否name V ARCHAR(50) 否否是否否class V ARCHAR(50) 否否是否否表7.2 sch 表的内容id name class1 李明C12 小梅C21)建表sch并插入数据。

2)创建一个存储函数,用来统计表sch中的记录数。

delimiter $$create PROCEDURE count_sch5(out size int)BEGINselect count(*) into size from sch;END$$delimiter;3)创建一个存储过程,通过调用存储函数的方法来获取表sch中的记录数和sch表中id 的和。

delimiter $$create PROCEDURE count_sch2(out s_a int,out s_id int)BEGINselect count(*) into s_a from sch;select sum(id) as s_id from sch;END$$delimiter;2.创建一存储过程insert_student_condition_user,利用自定义错误触发条件定义,当插入学生的性别不是“男”或“女”时结束存储过程,并提示“学生性别不正确”。

表7.3 student表结构字段名数据类型主键外键非空唯一自增sno Char(10) 是否是是否sname VARCHAR(20) 否否是否否ssex CHAR(2) 否否是否否Sage smallint 否否是否否Sdept VARCHAR(30) 否否是否否enterdate datetime 否否是否否delimiter $$create PROCEDURE insert_student_condition_user(in sno int,in sname VARCHAR(20),in ssex varchar(2),in sage int,in sdept varchar(30))BEGINDECLARE continue handler for sqlstate '42S02' select '学生性别不正确';if ssex='男' or ssex='女' THENinsert into student values(sno,sname,ssex,sage,sdept);end if;end$$ delimiter;call insert_student_condition_user(1,'pqw','他',20,'C1');call insert_student_condition_user(4,'pqw','1',20,'C1');drop PROCEDURE insert_student_condition_user;3.创建一存储过程update_student_borthyear,在学生表(表结构如表7.3)中添加字段”borthyear”(出生年份),在存储过程中利用游标,通过学生年龄计算出出生年份并修改表中对应字段。

数据库实验报告-MySQL的安装和使用

数据库实验报告-MySQL的安装和使用

数据库实验报告-MySQL的安装和使用一、实验目的2、了解MySQL的基本语法。

二、实验环境操作系统:Windows 10数据库:MySQL 8.0.23操作软件:Navicat、MySQL Workbench、DBeaver三、实验步骤1、安装MySQL在MySQL官网下载MySQL,选择社区版。

在安装MySQL时,选择“Developer Default”作为安装类型,它是一个包含MySQL 服务器和开发工具的综合安装包。

安装过程中需要设置root用户的密码。

启动MySQL服务端:打开Windows PowerShell或cmd,输入命令:net start mysql80打开Navicat或MySQL Workbench,输入用户名和密码,连接到MySQL数据库。

若使用DBeaver,则需要在DBeaver中创建一个MySQL连接,在“Connection”选项中输入主机名、端口、用户名和密码,点击“Test Connection”,检查连接是否正常,成功后点击“Finish”保存连接。

3、基本语法创建数据库:CREATE DATABASE dbname;USE dbname;创建表:CREATE TABLE tablename (column1 datatype,column2 datatype,column3 datatype,...);删除表:插入数据:查询数据:更新数据:DELETE FROM tablename WHERE condition;四、实验结果MySQL安装成功,连接到数据库后可以使用MySQL的基本语法在数据库中创建表、插入数据、查询数据、更新数据、删除数据等。

五、实验思考MySQL是一种开源数据库,具有多用户、高性能、可扩展性等优势。

MySQL数据库还支持多种操作系统,包括Windows、Linux和Mac OS等。

2、MySQL的应用场景MySQL数据库可以应用于很多场景,包括Web应用、企业应用、嵌入式系统、移动应用等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

内蒙古商贸职业学院计算机系学生校内实验实训报告20--20学年第学期系部:课程名称:Mysql专业班级:信息管理姓名:内蒙古商贸职业学院计算机系制填写说明1、实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容,要与实验指导书或课程标准中相一致。

2、实验类型:一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。

3、实验室:实验实训场所的名称;组别:实验分组参加人员所在的组号。

4、实验方案设计(步骤):实验项目的设计思路、步骤和方法等,这是实验报告极其重要的内容,概括整个实验过程。

对于操作型实验(验证型),要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。

对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法,再配以相应的文字说明。

对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。

5、实验小结:对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。

6、备注:分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。

注意:①实验实训分组完成的,每组提交一份报告即可,但必须说明人员分工及职责。

不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。

②实验成绩按照百分制记,根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。

③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。

特此说明。

次数实验实训项目名称成绩1MySQL的使用2创建数据库和表3表数据插入、修改和删除4数据库的查询和视图5索引操作6表约束操作7MySQL语言结构8过程式数据库对象的使用9备份与恢复10数据库的安全性实验实训项目名称MySQL的使用实验类型验证型实验室多媒体十一机房实验时间2011年9月7日1-2节一、实验目的:(1)掌握MySQL服务器的安装方法;(2)掌握MySQLAdministrator的基本使用方法;(3)基本了解数据库及其对象。

二、实验环境:硬件:计算机软件:Windows XP、MySQL软件三、实验步骤与方法:1.安装MySQL服务器和MySQL界面工具2.利用MySQL客户端访问数据库(1)打开“开始”——“程序”——“MySQL”——“MySQLServer5.1”——“MySQLCommand Line Client”,进入MySQL客户端界面,输入管理员密码登录。

(2)使用SHOW语句查看系统自动创建的数据库;使用USE语句选择mysql数据库为当前数据库;使用SHOW TABLES语句查看当前数据库的表;使用一条SELECT语句查看mysql数据库中存储用户信息的表user的内容。

3.MySQL界面工具的使用打开“开始”——“程序”——“MySQL”——“MySQLServer5.1”——“MySQLCommand Line Client”,进入MySQL客户端界面,输入管理员密码登录,Server host为localhost,Username为root,输入密码,单击“OK“按钮。

实验小结:通过本节课的学习,我学会了MySQL的使用,了解了MySQL 个组件的主要功能,了解了MySQL支持的身份验证模式,了解了数据库、表、数据库对象。

备注:实验实训项目名称创建数据库和表实验类型验证型实验室多媒体十一机房实验时间2011年9月14日1-2节一、实验目的:1.了解MySQL数据库的存储引擎的分类;2.了解表的结构特点;3.了解MySQL的基本数据类型;4.了解空值概念;5.学会在MySQL界面工具中创建数据库和表;6.学会使用SQL语句创建数据库和表。

二、实验环境:硬件:计算机软件:Windows XP、MySQL软件三、实验步骤与方法:1.使用命令行方式创建数据库YGGL2.使用SQL语句在YGGL数据库中创建表Employees3.使用SQL语句删除表和数据库创建数据库:create database s;显示数据库:show databases;打开数据库:use s;删除数据库:drop database s;显示表:show tables;创建表:create table student(学号char(9),姓名char(10),性别char(2),出生日期date );7.显示表结构:desc student;8.修改表:添加数据:alter table student add民族char(12);修改数据:alter table studentmodify民族char(10);删除数据:alter table studentdrop column民族;9.复制表:create table stuasselect*from student;10.更名改名:rename table stu to s;11.删除表:drop table s;12.显示数据:select*from student;实验小结:通过本节课的学习,我学会了怎样去创建数据库和表,对数据库和表的创建我也有了一定的了解。

备注:实验实训项目名称表数据插入、修改和删除实验类型验证型实验室多媒体十一机房实验时间2011年9月21日1-2节一、实验目的:1.学会在界面管理工具中对数据库表进行插入、修改和删除数据操作;2.学会使用SQL语句对数据库表进行插入、修改和删除数据操作;3.了解数据更新操作时要注意数据完整性;4.了解SQL语句对表数据操作的灵活控制功能。

三、实验环境:硬件:计算机软件:Windows XP、MySQL软件三、实验步骤与方法:1.显示数据select*from student;2.插入数据insert into student values('201007001','张小三','男','1991-1-1');insert into student values('201007002','李四','男','1991-2-3');insert into student values('201007003','张娜','女','1993-8-11');3.更改数据update studentset性别='女'where姓名='张小三';4.删除数据delete from studentwhere学号='201007001';实验小结:通过本节课的学习,我学会了表数据插入、修改和删除,学会怎样去使用MySQL Administrator和SQL语句。

备注:实验实训项目名称数据库的查询和视图实验类型验证型实验室多媒体十一机房实验时间2011年9月28日1-2节一、数据库的查询实验目的:1.掌握SELECT语句的基本语法;2.掌握子查询的表示;3.掌握连接查询的表示;4.掌握SELECT语句的GROUP BY子句的作用和使用方法;5.掌握SELECT语句的ORDER BY子句的作用和使用方法;6.掌握SELECT语句的LIMIT子句的作用和使用方法。

二、实验环境:硬件:计算机软件:Windows XP、MySQL软件三、实验步骤与方法:1.SELECT语句的基本使用2.子查询的使用3.连接查询的使用4.GROUP BY、ORDER BY和LIMIT子句的使用显示表select*from student;选择insert into studentvalues('081101','王林','男','1990-02-10');insert into studentvalues('081102','程明','男','1993-02-01');insert into studentvalues('081103','王燕','女','1989-10-06');insert into studentvalues('081103','李华','男','1993-10-28');insert into studentvalues('081103','赵萍','女','1989-04-06');select*from student;一、数据库的视图的使用:实验目的:1.熟悉视图的概念和作用2.掌握视图的创建方法3.掌握如何查询和修改视图二、实验环境:硬件:计算机软件:Windows XP、MySQL软件三、实验步骤与方法:(一)实验目的:1.熟悉视图的概念和作用2.掌握视图的创建方法3.掌握如何查询和修改视图(二)实验环境:硬件:计算机软件:Windows XP、MySQL软件(三)实验步骤与方法:1.创建视图:creste view v1asselect姓名,year(curdate(出生日期))as年龄from student;2.使用视图:select*from v1(查询视图)3.删除视图:dorp view v1;实验小结:通过本节课的学习,我学会了数据库的查询和视图的使用,掌握了SELECT语句的基本语法,学会了子查询的表示,学会了连接查询的表示,学会了SELECT语句的GROUP BY子句的作用和使用方法,掌握了SELECT语句的ORDER BY子句的作用和使用方法,掌握了SELECT语句的LIMIT子句的作用和使用方法。

备注:实验实训项目名称索引操作实验类型验证型实验实验室多媒体十一机房实验时间2011年10月19日1-2节一、实验目的:1.掌握索引的使用方法2.掌握数据完整性的实现方法二、实验环境:硬件:计算机软件:Windows XP、MySQL软件三、实验步骤与方法:1.创建索引:create index i1on student(姓名);2.排序:select*from student order by student;3.删除索引:drop index i1on student;4.复合索引:create index i1on student(学号,姓名);实验小结:通过这一小节,我学会了如何使用索引,了解了索引的作用,为了加快数据查找的速度。

备注:实验实训项目名称表约束操作实验类型验证型实验实验室多媒体十一机房实验时间2011年10月26日1-2节一、实验目的:1.掌握索引的使用方法2.掌握数据完整性的实现方法二、实验环境:硬件:计算机软件:Windows XP、MySQL软件三、实验步骤与方法:1.创建第一张表create table student1(学号char(9)primary key,姓名char(10)not null,性别char(2)check(性别in('男','女')),出生日期date);2.创建第二张表:create table student(课程号char(4)primary key,课程民称char(40),课程数int);3.创建第三张表create table sc(学号char(9)references student(学号),课程号char(4)references course(课程号),成绩int);4.用户的自定义完整性:select student.姓名,course.课程名称,sc.成绩from student,course,scwhere student.学号=sc.学号and course.课程号=sc.课程号;5.2门不及格人数的姓名:select student.姓名from student,scwhere student.学号=sc.学号and sc.成绩<60group by sc.学号having count(sc.学号)>=2;实验小结:通过这一小节,我知道了表约束操作使用的完整性、参照的完整性和用户的自定义完整性,对MySQL语言有了进一步的了解。

相关文档
最新文档