2019年教育教学能力提升与发展考试继续教育试题及答案

1 ．现阶段高等教育发展主要矛盾是（）。

•A．

优质高等教育资源短缺

•B．

结构不合理

•C．

高等教育资源均衡问题

•D．

高等教育资源质量问题

我的答案：未做答

参考答案：A

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2 ．Futurelearn是由（）发起的大规模在线开放课程平台。

•A．

日本

•B．

巴西

•C．

德国

•D．

英国

我的答案：未做答

参考答案：D

答案解析：暂无

3 ．《中华人民国教师法》自（）开始实施。

•A．

1992年

•B．

1994年

•C．

1994年

•D．

2014年

我的答案：未做答

参考答案：C

答案解析：暂无

4 ．（）年，中组部和教育部联合发布《高等学校领导人员管理暂行办法》。•A．

2016

•B．

2015

•C．

2017

•D．

2018

我的答案：未做答

参考答案：C

答案解析：暂无

5 ．建立多样化的教育质量标准，要以（）为契机，全面改革人才培养模式。

•A．

乡村振兴战略

•B．

新时代教育改革

•C．

供给侧结构性改革

•D．

人才强国战略

我的答案：未做答

参考答案：C

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6 ．影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，其中，偶发性因素的特点是

（）。

•A．

容易发现但不容易解决

•B．

长期起作用

•C．

不太容易发现

•D．

经常影响教学质量

我的答案：未做答

参考答案：C

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7 ．本讲认为，（）是一次高等教育的盛会，吹响建设高水平本科教育的集结号。

•A．

在大学百年校庆上的讲话

•B．

新时代全国高等学校本科教育工作会议

•C．

中央全面深化改革领导小组第15次会议

•D．

在清华大学百年校庆上的讲话

我的答案：未做答

参考答案：B

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8 ．根据本讲，教师队伍建设存在的最大问题是（）。

•A．

不平衡

•B．

不充分

•C．

不适应

•D．

不满意

我的答案：未做答

参考答案：C

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9 ．教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完

善的过程被称为（）。

•A．

教师专业发展

•B．

教师修养提高

•C．

演进

•D．

研究

我的答案：未做答

参考答案：A

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10 ．根据本讲，当前教师职业倦怠的重要原因之一是（）。

•A．

做事情需要没有满足

•B．

解问题需要没有满足

•C．

成就需要没有满足

•D．

政策指导需要没有满足

我的答案：未做答

参考答案：C

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11 ．教师专业发展有三个层次，其中，“不仅知道做事情，还知道这件事情要解决什么问题。”属于（）。•A．

第一层次，做事情

•B．

第二层次，解问题

•C．

第三层次，成事业

•D．

第三层次，解问题

我的答案：未做答

参考答案：B

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12 ．根据本讲，要继续实施职业院校教师素质提高计划，引领带动各地建立一支（）教师队伍。

•A．

业务型

•B．

党建型

•C．

专职型

•D．

双师型

我的答案：未做答

参考答案：D

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13 ．根据本讲，()工作是学校各项工作的生命线。

•A．

教学

•B．

科创

•C．

培训

•D．

思想政治

我的答案：未做答

参考答案：D

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14 ．总书记在谈及用好干部问题时，首先指出坚持（）原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备标准的

极端重要性。

•A．

政治过硬

•B．

党管干部

•C．

自身努力

•D．

组织培养

我的答案：未做答

参考答案：B

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15 ．根据本讲，以下不属于高校干部队伍建设战略构想中的类型的是（）。

•A．

战略引领型

•B．

改革创新型

•C．

结构动态型

•D．

有序发展型

我的答案：未做答

参考答案：B

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16 ．（）是高校发展的核心，也是关键容。

•A．

教育管理骨干队伍

•B．

综合管理服务骨干队伍

•C．

党务群团骨干队伍