小学四年级语文听力测试

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四年级语文期末测试卷听力

四年级语文期末测试卷听力

一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个词语与“一去不复返”意思相近?A. 一去不回头B. 一去不复返C. 一去不复返D. 一去不复返2. 下列句子中,哪个句子的语序不正确?A. 小明在家写作业。

B. 我喜欢看书。

C. 爸爸去上班了。

D. 他喜欢吃苹果。

3. 下列词语中,哪个词语与“聪明伶俐”意思相反?A. 愚蠢笨拙B. 智力低下C. 聪明伶俐D. 愚蠢无知4. 下列句子中,哪个句子的表达方式最生动形象?A. 小猫在睡觉。

B. 小狗在奔跑。

C. 小鸟在歌唱。

D. 小鱼在游泳。

5. 下列句子中,哪个句子使用了比喻修辞手法?A. 小明是个好学生。

B. 小红是个美丽的姑娘。

C. 这朵花像太阳。

D. 这只狗像狮子。

6. 下列词语中,哪个词语与“举世闻名”意思相近?A. 名扬四海B. 举世闻名C. 闻名遐迩D. 声名显赫7. 下列句子中,哪个句子的主语是“我们”?A. 妈妈给我做了好吃的。

B. 老师表扬了小明。

C. 我喜欢唱歌。

D. 他考了满分。

8. 下列句子中,哪个句子使用了拟人修辞手法?A. 小草在风中摇曳。

B. 小鸟在歌唱。

C. 小鱼在游泳。

D. 小狗在奔跑。

9. 下列词语中,哪个词语与“千里之行,始于足下”意思相近?A. 脚踏实地B. 脚踏实C. 脚踏实地D. 脚踏实地10. 下列句子中,哪个句子的表达方式最简洁明了?A. 小明是个好学生。

B. 我喜欢看书。

C. 爸爸去上班了。

D. 这朵花真美。

二、填空题(每题2分,共20分)1. 《春晓》这首诗的作者是__________,诗中描写了春天的__________景象。

2. 《咏柳》这首诗的作者是__________,诗中描写了__________的柳树。

3. 《小池》这首诗的作者是__________,诗中描写了__________的小池。

4. 《山行》这首诗的作者是__________,诗中描写了__________的山景。

5. 《望庐山瀑布》这首诗的作者是__________,诗中描写了__________的瀑布。

(完整word版)小学四年级语文听力测试(word文档良心出品)

(完整word版)小学四年级语文听力测试(word文档良心出品)

小学四年级语文听力测试听力测试:(听短文,完成下面练习)1、短文讲了种牛。

2、摩洛哥有一种吹风牛,它不用,而是用;非洲有一种,它每天喝足吃饱后,倒头就睡,一睡至少。

3、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的?()A、这些牛多么奇特啊!B、世界上有各种各样的牛。

C、非洲有一种饮水牛。

听短文《那只温暖的手》,回答问题。

(1)其中一个孩子交上他的画时,老师发现,他画的是,看上去有点粗糙,却感觉到是那么。

(2)有的孩子说这是的手,有的孩子说这是的手,孩子说,这是的手,因为老师的手,他要感谢这只手。

听力。

听老师念三遍题完成下列作业。

1、西双版纳是个()的地方。

(2分)2、这儿花的颜色有()。

(2分)3、这儿的水果有()。

(2分)仔细倾听,根据短文内容完成练习。

(2+4分)1.小松鼠是一种__________的小动物。

2.连线。

灵活的小面孔玲珑的四肢毛茸茸的小眼睛闪闪发光的大尾巴一、听力题(4分)认真听老师朗读《苦李子》,然后做题1、王戎和同伴到郊外去玩,看见_____________有棵李子树。

2、王戎不摘李子的理由是______________________________________________。

3、王戎是个_______________________________________________的孩子。

听力材料:一世界上有各种各样的牛。

非洲有一种饮水牛,这种牛的四肢上长有气囊,直通胃部。

它们只有在水里站几分钟,就能吸进大量的水。

摩洛哥有一种吹风牛,它不用鼻子呼吸,而是用嘴呼气。

呼气的风力很大,人们把它当鼓风机用。

非洲还有一种睡牛,它每天喝足吃饱后,倒就睡,一睡至少是20小时。

这些牛多么奇特啊!二那只温暖的手那只温暖的手有一天,老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描绘起来,如同在涂抹他们美丽的未来。

看着孩子们,老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。

四年级语文听力练习试题

四年级语文听力练习试题

四年级语文听力训练1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

问:颜料是什么的。

2.走进这辽阔的音乐厅,你好好去听秋的声音。

问:你走进哪里去听秋的声音。

3.每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

问:梧桐树的落叶像什么?4.古时候,人们觉得贝壳漂亮,也很珍贵,喜欢把它当作饰品戴在身上。

问:人们把什么当作饰品?5.同学们过春节要吃团圆饭,中秋节要吃月饼。

问:过春节吃什么?6.我和古丽娜吵架了,明明是她的错,所以我不想道歉。

问:是谁的错?7.对联:只许州官放火,不许百姓点灯。

问:对联中谁可以放火?8.先生问:“你会背课文了吗?”“会背了”孙中山说到。

问:孙中山会背课文吗?9.老师说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小时候它就在那儿了。

”问;这块石头有多少年的历史?10.“听说天上常常掉下来陨石,也许他就是从天上掉下来的吧!”老师说到。

问:陨石从哪里来?11.李四光长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

问:李四光去哪里学习了地质学?12.艾力,你听过牛顿的故事吗?我听过。

问:谁听过牛顿的故事?13.牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐养成了刻苦专研的习惯。

问:牛顿喜欢问什么?14.伯伯家的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的鼻子,红红的眼睛,白白的羽毛,漂亮极了。

问:鸽子的鼻子是什么颜色?15.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。

”宋庆龄说。

问:宋庆龄和谁约好了叠花篮?16.对这场球赛最感兴趣的要数哪位大个子叔叔了,他始终面带微笑,看的津津有味。

问:谁对球赛最感兴趣?17.儿子的账单共计60芬尼,妈妈的账单共计0芬尼。

问:谁的账单多?18.“弟弟你病了吗?”万尼亚轻轻飘出一句话:“我不是万尼亚。

”姐姐问:“那你是谁?”“我是地毯”问:谁是地毯?19.小明说:“你不能长时间玩电脑。

”小红说:“长时间上网对眼睛不好,我们去打篮球吧。

”问:我们要去干什么?20.星期一早晨10点,请参加运动会入场式的各位队员,请到教学楼门前集合。

四年级期末考试卷语文听力

四年级期末考试卷语文听力

一、听录音,判断正误(每题2分,共10分)1. 小明喜欢画画,他每天都会画一幅画。

A. 正确B. 错误2. 小红和小刚是好朋友,他们一起玩耍。

A. 正确B. 错误3. 妈妈说:“今天晚上吃饺子。

”A. 正确B. 错误4. 老师说:“同学们,今天我们要去公园玩。

”A. 正确B. 错误5. 小猫在草地上捉老鼠。

A. 正确B. 错误二、听录音,选择正确的答案(每题2分,共10分)6. 下面哪个是水果?A. 苹果B. 茶叶C. 面包7. 下面哪个是交通工具?A. 自行车B. 飞机C. 铅笔8. 下面哪个是动物?A. 鸟B. 汽车C. 钢笔9. 下面哪个是颜色?A. 水果B. 植物C. 蓝天10. 下面哪个是天气?A. 植物B. 面包C. 晴朗三、听录音,完成句子(每题3分,共15分)11. 请根据听力内容,用“今天天气真好”这句话的格式,补充完整句子。

12. 请根据听力内容,用“妈妈正在做饭”这句话的格式,补充完整句子。

13. 请根据听力内容,用“小明在写作业”这句话的格式,补充完整句子。

14. 请根据听力内容,用“老师正在讲课”这句话的格式,补充完整句子。

15. 请根据听力内容,用“小猫在睡觉”这句话的格式,补充完整句子。

四、听录音,选择正确的答案(每题2分,共10分)16. 下面哪个是星期一?A. 星期一B. 星期二C. 星期三17. 下面哪个是数学书?A. 数学书B. 英语书C. 语文书18. 下面哪个是苹果?A. 苹果B. 香蕉C. 橙子19. 下面哪个是汽车?A. 汽车B. 自行车C. 飞机20. 下面哪个是雨伞?A. 雨伞B. 钥匙C. 水杯五、听录音,判断正误(每题2分,共10分)21. 小明喜欢看书,他每天都会看一本书。

A. 正确B. 错误22. 小红和小刚是邻居,他们经常一起上学。

A. 正确B. 错误23. 妈妈说:“今天晚上吃面条。

”A. 正确B. 错误24. 老师说:“同学们,今天我们要去图书馆。

4年级下册语文听力题试卷

4年级下册语文听力题试卷

4年级下册语文听力题试卷专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,哪个词语的发音与其他三个不同?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 下列句子中,哪个句子的语法是正确的?A. 我昨天去图书馆借了一本书。

B. 我昨天去图书馆借了一本书。

3. 下列词语中,哪个词语的词性与其他三个不同?A. 快乐B. 悲伤C. 高兴D. 希望4. 下列句子中,哪个句子的意思与其他三个不同?A. 他每天早上都去跑步。

B. 他每天早上都去跑步。

5. 下列词语中,哪个词语的拼音与其他三个不同?A. 书包B. 书桌C. 书架D. 书本二、判断题(每题1分,共5分)1. 春天是一年四季中的第一个季节。

()2. “马上”这个词可以表示时间很快就要到了。

()3. “高兴”和“快乐”是近义词。

()4. “我昨天去图书馆借了一本书。

”这句话的语法是正确的。

()5. “夏天”和“冬季”是反义词。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 春天是______季。

2. “我昨天去图书馆借了一本书。

”这句话中,主语是______。

3. “快乐”的拼音是______。

4. “他每天早上都去跑步。

”这句话的意思是______。

5. “夏天”的拼音是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述四季的变化。

2. 请简述“我昨天去图书馆借了一本书。

”这句话的主语、谓语和宾语。

3. 请简述“快乐”和“悲伤”这两个词语的词性。

4. 请简述“他每天早上都去跑步。

”这句话的意思。

5. 请简述“夏天”和“冬季”这两个词语的关系。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“春天”、“夏天”、“秋天”和“冬天”这四个词语造句。

2. 请用“我昨天去图书馆借了一本书。

”这句话的主语、谓语和宾语造句。

3. 请用“快乐”和“悲伤”这两个词语造句。

4. 请用“他每天早上都去跑步。

”这句话的意思造句。

5. 请用“夏天”和“冬季”这两个词语造句。

4年级下册语文听力题试卷【含答案】

4年级下册语文听力题试卷【含答案】

4年级下册语文听力题试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字不属于多音字?A. 行B. 朝C. 便D. 长2. 下列哪个成语中“心”字读音与其他不同?A. 心甘情愿B. 心不在焉C. 心领神会D. 心照不宣3. 下列哪句诗不是李白的?A. 静夜思B. 望庐山瀑布C. 登鹳雀楼D. 将进酒4. 下列哪个故事出自《西游记》?A. 三打白骨精B. 桃花源记C. 草船借箭D. 宝莲灯5. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 人D. 山二、判断题(每题1分,共5分)1. 《西游记》的作者是鲁迅。

()2. “床前明月光”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。

()3. 成语“掩耳盗铃”是用来形容自欺欺人的人。

()4. “三人行,必有我师”是出自《论语》。

()5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景在全世界都很有名。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《滕王阁序》。

2. 《水浒传》的作者是施耐庵。

3. “满招损,谦受益”出自《尚书》。

4. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是形容时间非常宝贵。

5. “早起的鸟儿有虫吃”是告诫人们要勤奋努力。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《三国演义》的故事梗概。

2. 请解释成语“画蛇添足”的含义。

3. 请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

4. 请解释“欲速则不达”的含义。

5. 请简述《水浒传》中宋江的人物形象。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“春暖花开”造句。

2. 请用“一箭双雕”造句。

3. 请用“半途而废”造句。

4. 请用“水滴石穿”造句。

5. 请用“风和日丽”造句。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《西游记》中孙悟空的人物形象。

2. 请分析《红楼梦》中贾宝玉的人物性格。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请模拟一次与同学讨论《水浒传》的读书会,写出讨论过程。

语文听力小学生试卷及答案

语文听力小学生试卷及答案

语文听力小学生试卷及答案一、听力理解题(共20分)1. 听录音,选择正确的答案。

(1)录音中提到的动物是什么?A. 猫B. 狗C. 鸟(2)录音中描述的植物是什么?A. 树B. 花C. 草2. 听录音,回答问题。

(1)录音中提到了几种不同的天气?(2)录音中提到的天气中,哪种天气是晴朗的?3. 听录音,判断对错。

(1)录音中说小明今天去了公园,对吗?(2)录音中提到了小明的妹妹,她喜欢画画,对吗?二、听力填空题(共20分)4. 听录音,完成以下句子。

(1)春天到了,______开始发芽了。

(2)小华的______是一只可爱的小狗。

5. 听录音,填入适当的词语。

(1)今天是星期______,我们不用上学。

(2)昨天晚上,我做了一个关于______的梦。

三、听力选择题(共30分)6. 根据录音,选择正确的句子。

A. 小明喜欢吃苹果。

B. 小明喜欢吃香蕉。

C. 小明喜欢吃橘子。

7. 根据录音,选择正确的描述。

A. 小红在画画。

B. 小红在唱歌。

C. 小红在跳舞。

8. 根据录音,选择正确的答案。

(1)录音中提到的节日是哪一个?A. 春节B. 中秋节C. 端午节(2)录音中提到的节日习俗是什么?A. 吃月饼B. 吃粽子C. 吃饺子四、听力简答题(共30分)9. 听录音,简述小明今天做了哪些事情?10. 听录音,描述一下小华的家。

答案:一、1. B 2. A 3. (1)√ (2)×2. (1)三种(2)晴天3. (1)× (2)√二、4. (1)小草(2)宠物5. (1)天(2)太空三、6. B 7. A 8. (1)B (2)A四、9. 小明今天去了图书馆,借了一本书,然后去公园玩了一会儿,最后回家做了作业。

10. 小华的家在一条安静的街道上,有一个小花园,花园里种满了五颜六色的花朵,家里还有一只温顺的小狗。

小学四年级语文试卷听力题

小学四年级语文试卷听力题

一、听力理解(共20题,每题2分,满分40分)1. 请听录音,回答问题。

(1)老师问小明:“你最喜欢的季节是什么?”小明回答:“我最喜欢______。

”A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 请听录音,判断正误。

(2)下列哪个句子是正确的?A. 天上的星星一闪一闪的,好像在眨眼睛。

B. 月亮绕着地球转,所以我们才能看到不同的月亮。

C. 太阳每天都是从东方升起,从西方落下。

D. 地球是平的。

3. 请听录音,选择正确的答案。

(3)小华家里养了三种动物,分别是猫、狗和兔子。

下列哪个选项是正确的?A. 小华家里只有猫。

B. 小华家里只有狗。

C. 小华家里有猫和狗。

D. 小华家里有猫、狗和兔子。

4. 请听录音,填空。

(4)小丽和妈妈去公园玩,他们看到了______、______、______等很多美丽的风景。

5. 请听录音,判断正误。

(5)下列哪个句子是错误的?A. 鸟儿在天空中自由飞翔,它们唱着动听的歌儿。

B. 蜜蜂在花丛中采蜜,它们辛勤劳动。

C. 鱼儿在水中游来游去,它们很快乐。

D. 蚂蚁在土里挖洞,它们在睡觉。

6. 请听录音,选择正确的答案。

(6)下列哪个成语的意思是“把事情做得很彻底”?A. 大公无私B. 一丝不苟C. 非同小可D. 一丝不挂7. 请听录音,填空。

(7)小刚和小明去公园玩,他们一起玩______、______、______等游戏。

8. 请听录音,判断正误。

(8)下列哪个句子是错误的?A. 小明每天早上都喝一杯牛奶。

B. 小红每天晚上都看一小时的电视。

C. 小刚每天晚上都写作业到很晚。

D. 小丽每天早上都吃三个鸡蛋。

9. 请听录音,选择正确的答案。

(9)下列哪个节日是中国的传统节日?A. 感恩节B. 母亲节C. 中秋节D. 独立日10. 请听录音,填空。

(10)小明的生日是______月______日。

二、听力理解(共20题,每题2分,满分40分)11. 请听录音,回答问题。

(11)小猫对小兔子说:“你为什么要吃胡萝卜?”小兔子回答:“因为______。

四年级语文听力测试题

四年级语文听力测试题

四年级语文听力测试题第一部分:听力理解(共20小题,每小题1分,满分20分)听力材料及题目见附件,请按照听到的内容选择正确的答案,并将正确答案的编号填入题前括号内。

1. A. 5 B. 8 C. 102. A. 看书 B. 听音乐 C. 看电视3. A. 在图书馆 B. 在教室 C. 在卧室4. A. 运动 B. 吃东西 C. 唱歌5. A. 不高兴 B. 生气 C. 伤心6. A. 猫 B. 狗 C. 鸟7. A. 做饭 B. 欣赏花园 C. 唱歌跳舞8. A. 铅笔 B. 手表 C. 尺子9. A. 铅笔 B. 尺子 C. 橡皮10. A. 牛 B. 狮子 C. 鸟11. A. 飞机 B. 汽车 C. 船12. A. 水果 B. 蔬菜 C. 饼干13. A. 工人 B. 教师 C. 医生14. A. 汽车 B. 火车 C. 船15. A. 三 B. 五 C. 七16. A. 喜欢 B. 不喜欢 C. 无所谓17. A. 跑步 B. 游泳 C. 跳舞18. A. 大 B. 小 C. 中等19. A. 爸爸 B. 妈妈 C. 哥哥20. A. 爸爸 B. 妈妈 C. 弟弟第二部分:听力填空(共10小题,每小题1分,满分10分)听力材料及题目见附件,请根据所听到的内容准确填写答案,并将答案填入题后的横线上。

21. Yesterday was _________.22. The weather was ___________ yesterday.23. Linda and Tom went to ________ in the afternoon.24. Tom _______ to swim, but Linda didn't.25. Linda's sister __________ to school by bus.26. The bus stop is ________ the supermarket.27. Linda ________ a red sweater and blue trousers.28. Yesterday Linda _________ with her classmates on the playground.29. There are _________ students in Linda's class.30. Linda likes listening to _________.第三部分:听力选择(共10小题,每小题2分,满分20分)听力材料及题目见附件,请根据听到的对话内容选择正确的答案,并将正确答案的编号填入题前括号内。

四年级语文听力测试题

四年级语文听力测试题

四年级语文听力测试题一、听写填空题(每空1分,共10分)1. 春天来了,小草从地里_________()出来。

2. 我们要学会_________()别人的意见,不要固执己见。

3. 老师告诉我们,要_________()学习,不要半途而废。

4. 他_________()地看着远方,好像在思考什么。

5. 这个故事告诉我们,要_________()对待每一个生命。

二、听力选择题(每题2分,共20分)听一段短文,选择正确的答案。

6. 短文中提到的动物是什么?A. 狗B. 猫C. 鸟D. 鱼7. 短文中的主人公为什么感到高兴?A. 他得到了一个新玩具B. 他帮助了别人C. 他完成了作业D. 他赢得了比赛8. 短文中提到的天气如何?A. 晴朗B. 下雨C. 下雪D. 刮风9. 主人公在短文中做了什么?A. 读书B. 画画C. 唱歌D. 跳舞10. 短文的主旨是什么?A. 快乐B. 帮助C. 学习D. 友谊三、听力判断题(每题1分,共10分)听一段对话,判断下列句子是否正确。

11. 对话中的两位同学正在讨论作业。

()12. 他们计划放学后去图书馆。

()13. 其中一位同学提到了昨天的数学考试。

()14. 他们讨论了即将到来的体育课。

()15. 对话中提到了一位老师的名字。

()四、听力简答题(每题5分,共20分)听一段故事,回答以下问题。

16. 故事中的主要人物是谁?17. 故事发生在什么季节?18. 主要人物遇到了什么问题?19. 他们是如何解决这个问题的?五、听力理解题(每题5分,共20分)听一段描述,然后回答问题。

20. 描述中提到了哪些自然现象?21. 描述中的人们是如何度过这一天的?22. 描述中的孩子们在做什么?23. 描述中的人们有什么共同的感受?六、听力综合题(每题10分,共20分)听一段新闻报道,然后回答问题。

24. 新闻报道的主题是什么?25. 报道中提到了哪些重要的事件或活动?请注意,以上题目仅为示例,具体内容需要根据实际的听力材料来制定。

小学语文四年级下册期末试卷听力

小学语文四年级下册期末试卷听力

一、听录音,选择正确的答案。

(每题2分,共10分)1. 请听录音,选出正确的词语。

A. 悠闲B. 悠扬C. 悠然D. 悠长2. 请听录音,选出正确的句子。

A. 今天天气真好,我们去公园玩吧。

B. 今天天气不好,我们去公园玩吧。

C. 今天天气很好,我们去公园跑步吧。

D. 今天天气不好,我们去公园跑步吧。

3. 请听录音,选出正确的词语搭配。

A. 美丽的小河——清澈B. 高大的楼房——崭新C. 美丽的花园——芬芳D. 高大的树木——繁茂4. 请听录音,选出正确的描述。

A. 这个苹果很大,很甜。

B. 这个苹果很小,很酸。

C. 这个苹果很大,很酸。

D. 这个苹果很小,很甜。

5. 请听录音,选出正确的词语解释。

A. “憧憬”的意思是:期待、向往。

B. “陶醉”的意思是:喝醉了。

C. “蜻蜓点水”的意思是:轻轻触碰水面。

D. “津津有味”的意思是:非常有趣。

二、听录音,判断正误。

(每题2分,共10分)1. 小明今天迟到了,因为他起晚了。

()2. 学校的操场上有一棵高大的柳树。

()3. 小红非常喜欢画画,她的画在展览会上得到了大家的赞赏。

()4. 小刚每天放学后都会去图书馆看书。

()5. 小李的爸爸是一位医生,他每天都很忙。

()三、听录音,回答问题。

(每题2分,共10分)1. 请听录音,回答问题:春天来了,小河里的水是什么样子的?2. 请听录音,回答问题:小动物们是如何过冬的?3. 请听录音,回答问题:这首诗讲的是什么故事?4. 请听录音,回答问题:这篇课文告诉我们什么道理?5. 请听录音,回答问题:这篇课文中的主人公是谁?四、听录音,完成填空。

(每题2分,共10分)1. 小明和小红去公园玩,他们看到了()。

2. 小猫的()很漂亮。

3. 课文中提到了()。

4. 小明的妈妈是一位()。

5. 小红喜欢()。

答案:一、1.C 2.A 3.C 4.A 5.A二、1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √三、1. 小河里的水清澈见底。

语文4级听力测试题及答案

语文4级听力测试题及答案

语文4级听力测试题及答案一、听力理解(共20分)(一)短对话理解(每题2分,共10分)1. 男:今天天气真好,我们去公园散步吧。

女:好的,顺便可以看看那边的花展。

问:他们打算去做什么?A. 去公园散步B. 去花展C. 去公园看花展D. 散步和看花展2. 女:你昨天的演讲真精彩,我特别佩服你的口才。

男:谢谢,其实我之前准备了很久。

问:男的态度是怎样的?A. 谦虚B. 自豪C. 不在意D. 惊讶3. 男:这本书我已经看完了,你要不要借去看一下?女:好的,谢谢你,我正想找这本书呢。

问:他们接下来可能会做什么?A. 男把书借给女B. 女去买书C. 男和女一起去图书馆D. 女把书还回图书馆(二)长对话理解(每题2分,共10分)听下面一段对话,回答4-5题。

男:你最近在忙什么?女:我在准备一个演讲比赛,下个月就要开始了。

男:听起来挺紧张的,你准备得怎么样了?女:我觉得还可以,不过我还在练习我的发音和语调。

男:那你有没有找老师帮忙?女:有,我的老师给了我很多有用的建议。

4. 女在准备什么?A. 演讲比赛B. 写作比赛C. 辩论赛D. 朗诵比赛5. 女在练习什么?A. 发音和语调B. 写作技巧C. 辩论技巧D. 朗诵技巧二、听力填空(共10分)听下面一段短文,完成6-10题。

在中国古代,人们非常重视教育。

孔子是古代最著名的教育家之一。

他提倡“__6__”,即教育应该面向所有人。

孔子认为,教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德。

他强调“__7__”,即教育应该注重实践。

孔子还提倡“__8__”,即教育应该因材施教。

孔子的教育思想对后世产生了深远的影响。

6. _______(面向所有人)7. _______(注重实践)8. _______(因材施教)三、听力简答(共20分)听下面一段短文,回答11-15题。

短文讲述了一个关于诚实的故事。

故事中的小男孩不小心打碎了家里的花瓶,但他没有逃避责任,而是选择了诚实地告诉了父母。

四年级语文听力测试题

四年级语文听力测试题

四年级语文听力测试题一、听力材料同学们,大家好!今天我们来进行一次有趣的语文听力测试。

在这次测试中,你将会听到几段对话和故事。

请你仔细聆听,并根据所听内容回答问题。

准备好了吗?让我们一起开始吧!二、测试题目(一)对话理解1. 听第一段对话,回答问题:小明的爸爸周末要带他去哪里?A. 公园B. 图书馆C. 科技馆D. 超市2. 听第二段对话,回答问题:小华最喜欢的季节是什么?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天(二)短文理解1. 听故事《小猫钓鱼》,回答问题:小猫最后钓到了什么?A. 鱼B. 乌龟C. 螃蟹D. 没有钓到任何东西2. 听故事《月亮上的小白兔》,回答问题:小白兔为什么要在月亮上捣药?A. 因为那里的药草特别珍贵B. 因为它喜欢月亮上的安静C. 因为它要为嫦娥姐姐制药D. 因为它迷路了(三)语句理解1. 听句子“春天来了,花儿都开了。

”,回答问题:这句话主要描述的是什么?A. 春天的气候B. 花儿的美丽C. 春天的景色D. 花儿的生长2. 听句子“小明帮助了老奶奶过马路。

”,回答问题:小明做了一件什么事?A. 他陪老奶奶聊天B. 他帮助老奶奶提东西C. 他帮助老奶奶过马路D. 他给老奶奶指路三、答案解析(一)对话理解1. 答案:A。

在对话中,小明的爸爸提到了“周末我们去公园放风筝”,所以正确答案是A,公园。

2. 答案:B。

小华说“我最喜欢夏天,因为可以去游泳”,所以正确答案是B,夏天。

(二)短文理解1. 答案:A。

在故事《小猫钓鱼》中,小猫经过努力,最后钓到了一条大鱼。

2. 答案:C。

故事《月亮上的小白兔》中提到,小白兔在月亮上捣药是为了给嫦娥姐姐制药。

(三)语句理解1. 答案:C。

这句话通过描述花儿开了,来表达春天的到来,所以主要描述的是春天的景色。

2. 答案:C。

句子中明确提到小明帮助老奶奶过马路,所以正确答案是C。

四、结束语同学们,通过这次听力测试,希望大家能够更好地理解听力材料中的内容,并在日常生活中提高自己的听力理解能力。

小学语文四年级听力题及答案

小学语文四年级听力题及答案

小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了,春天来了!春姑娘把美丽的景色带给了大地。

山坡上开满了粉红的桃花,金黄的迎春花。

小草脱掉黄色的外衣披上了新装,大地一片新绿。

小河里的冰融化了,清清的河水哗哗地流着,鱼儿在水中游来游去。

河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽,柳枝在春风中飘动。

小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。

听,它们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“大家都来迎接这温暖的春天吧。

一、认真听老师读短文,完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物?请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语(不少于3个)听力短文二有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤“。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

二、认真听老师读短文,完成下面练习。

1、文中的“千斤”这句话是谁说的?()2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。

请你选择一个打“√”。

(1)毛驴和老山羊()(2)老山羊和牛大哥()(3)毛驴和牛大哥()3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?听力短文三竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

四年级语文听力训练(附听力材料)

四年级语文听力训练(附听力材料)

四年级语文听力训练(附听力材料)一、四年级语文听力训练(附听力材料)1、我来到;变成;我来到;变成;我来到;变成;我来到;变成;2、你喜欢我吗?为什么?听力短文来到校园里;我变成一条小鱼;与同学们一起;在知识的海洋里遨游.在老师的教导声里;我变成了一只小鸟;衔着高品位展翅高飞!我来到树林里;变成了一棵小树;与大树和小草们一起呼吸新鲜空气. 来到了农庄;我变成了一只小燕子.把一张又一张喜报送去;用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意.啊;我是春天;我变成了一列高速火车.把繁荣富强运到祖国各地.一、听读短文两次;完成下面的练习.(4分)1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行?(2分)2、这则寓言告诉我们(3分):一、听力.(5分)小白鹅可漂亮哩;小嘴巴又又;小眼睛嵌在两侧;一身的羽毛闪闪发光;两只翅膀像两把.一、游乐园门前谁在讲故事?听听去.记得故事是讲两遍的哦!(5分)1.知了很怕苦;一会儿;一会儿;学习很不认真.(2分)2.这么好听的故事;我来帮它想个题目吧: (1分)3.我想对知了说: .(2分)一、听老师读短文;完成练习.(5分)1、早晨;田野像似的.2、如果你来到田间;看到周围都是的;把你和整个田野都笼罩在一起;又像披在你的周围.3、作者是按什么顺序描写美丽的田野的?听力材料:美丽的田野田野是多么美丽啊!早晨;田野像仙境似的.一来到田野;举目远眺;使你心旷神怡;蒙蒙的云雾;还带着湿润润的露水;这样的环境你会不由自主地说:“真凉爽啊!”如果你来到田间;看到周围都是白茫茫的;把你和整个田野都笼罩在一起;又像白纱披在你的周围.过了一会儿;太阳从东方渐渐地升起来;发出万道光芒;洒满大地.中午.田野里有“隆隆”的机器声.“呱呱”的青蛙声;小溪那清脆的流水声;奏出一曲美妙的、动听的交响乐.傍晚;收工了;农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去.田野是多么美丽啊!一、认真听老师读短文两次;完成下面的练习.(5分)1、填上时间.();桐树的枝条上开满了桐花.();桐花凋谢;慢慢地变成果子.();桐叶红了;桐子也红了.2、填上表示形状的词.桐花是由()组成;花边雪白;像喇叭.桐花开后;树枝上()的绿色像抹了油似的.一、听力部分听老师读短文两次后;我能把听到的故事的主要内容记下来.1、听力训练内容.孔雀、八哥和母鸡从前;有一个农夫;在树林里盖了一所房子;又坚固又宽敞.树林里的鸟都想搬进这所房子;和农夫住在一起.孔雀第一个跑到农夫那儿说:“让我和你住在一起吧!我长得最好看;打开尾巴;像鲜花一样漂亮.”接着;八哥来对农夫说:“让我和你住在一起吧!我的嘴巴最巧.你说什么;我就说什么;准叫你爱听.”这时;一只母鸡来了.农夫问母鸡:“你有什么本领呢?”母鸡笑笑说:“我长得既不漂亮;嘴巴也不巧;我能干的事;就是下蛋.” 农夫听了母鸡的话;说:“踏踏实实地下一个蛋;比摆弄一百次漂亮的羽毛;说一千句好听的话要宝贵的多.勤劳肯干的母鸡;欢迎你到这来住.”孔雀和八哥听了农夫的话;不好意思地走了.一、听力部分:(4分)1、就成了沟通各大洋之间的主要交通工具. 代;;七次下西洋使用的帆船.(2分)2、能概括全段的句子是:(2分)一、听力部分:风对我们人类作出了巨大的贡献.古代;劳动人民利用风的原理;给船加上风帆.于是;帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具.明代;郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重;足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用.近代;由于热机的发明;帆船的地位逐渐下降;但是;又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击;帆船的地位又逐渐回升了.日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案;荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船.将来;新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上.答案1帆船明郑和2、风对我们人类作出了巨大的贡献.听短文两篇,回答下列问题.(5分)1、故事发生的时间_______________;地点__________________;结果_____________________.2、听了这个故事后;你有什么感想.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、听老师读短文两遍;完成下列练习.(5分)1、找出表达短文主要内容的句子.2、为什么说道尔顿一生始终保持谦虚的美德?一、听力测试.(4分)1、老鼠是一种___________________________________________的哺乳动物.2、老鼠______小;_____长;______很发达.3、老鼠的______不断生长;______也不断地撑起;因此要__________.老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物.其形态猥琐;行动鬼祟;一贯干坏事;因此;人人见之而喊打.老鼠一般身小;尾巴长;毛褐色或黑色;门齿很发达.发达的门齿给其寻觅食物提供了方便;但也给它们带来了不少的痛苦.随着门齿的不断生长;其嘴巴也被不断撑起;因此他们只有不断地磨牙;才不至于无法闭口而看着食物被活活饿死.一、听读短文《春雨的色彩》两遍;完成下面练习.(5分)1、一群小鸟在争论()这个有趣问题.2、小鸟分别说春雨是什么色彩的?小白鸽说:();小燕子说:();麻雀说:();小黄莺说:().一、听力测试(6分)(认真听录音两遍;完成下面各题)1、故事的题目是《》;讲的是两个朋友在树林遇到().在极其危险的情况下;一个();另一个();结果两个都没被吃掉的故事.2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗?谈谈你对“朋友”的理解.《朋友》两个平时要好的朋友一起来到一个森林;突然来了一头大灰熊;正准备向他们扑来.其中一个立即抢先爬上树躲起来;不顾他的朋友的死活.另一个朋友眼见熊就要来了;无处可藏;便灵机一动马上躺在地上;屏住呼吸;假装死了.因为他听说熊从来不吃死人的.熊走到他跟前弯腰嗅了嗅就离开了.躲在树上人下来后;问到:“熊在你耳边说了什么?”那人答道:“熊告诉我;以后不要和那些不能共患难的朋友在一起.”说完转身就走了……一、听读短文两次;完成下面的练习.(4分)1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行?(2分)2、这则寓言告诉我们(3分):苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中;身手不凡.只见它在蓝天里;忽而展翅作高空盘旋;忽而又急速俯冲低空……它精湛的技术;赢得在场观众一阵又一阵的欢呼.最后;它被评为“最佳飞行员”.第二天;苍鹰家里热闹极了: 白兔、黑猫、青蛙……都带着自己的孩子, 一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行 .苍鹰哈哈大笑起来;说:“想让孩子学本领固然是好事;但是得根据自己的特长和志趣才行.假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好;而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的;那不仅不会获得今天这样的荣誉;相反可能会贻误它的一生.”一、听老师读短文;完成练习.(5分)1、早晨;田野像似的.2、如果你来到田间;看到周围都是的;把你和整个田野都笼罩在一起;又像披在你的周围.3、作者是按什么顺序描写美丽的田野的?听力材料:美丽的田野田野是多么美丽啊!早晨;田野像仙境似的.一来到田野;举目远眺;使你心旷神怡;蒙蒙的云雾;还带着湿润润的露水;这样的环境你会不由自主地说:“真凉爽啊!”如果你来到田间;看到周围都是白茫茫的;把你和整个田野都笼罩在一起;又像白纱披在你的周围.过了一会儿;太阳从东方渐渐地升起来;发出万道光芒;洒满大地.中午.田野里有“隆隆”的机器声.“呱呱”的青蛙声;小溪那清脆的流水声;奏出一曲美妙的、动听的交响乐.傍晚;收工了;农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去.田野是多么美丽啊!。

部编版小学语文四年级听力练习题(附原文及答案)

部编版小学语文四年级听力练习题(附原文及答案)

部编版小学语文四年级听力练习题(附原文及答案)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)一、认真听短文,完成下面的练。

(10分)1.螳螂被称为刀螂的原因是()。

(2分)A.螳螂的头部呈三角形B.它的前足粗大并且呈镰刀状C.它在草丛中或树枝上捕食昆虫2.螳螂吃下面的哪些害虫?()(多选)(2分)A.蝗虫B.蚊子C.苍蝇D.蝶E.蛾3.判断:一只螳螂在3个月内能吃掉7000多只蚊子。

()(2分)4.为什么螳螂被称为“捕虫神刀手”?(4分)__________________________________________________ _______________二、认真听两遍听力材料,按要求完成下列各题。

(10分)1.________爬山的时候把腿摔坏了,请毛驴送他回家,毛驴是这样做的:____________________________。

老山羊请牛大哥送他回家,XXX是这样做的:________________________________。

(6分)2.下面这三个选项中,哪项最适合做这篇文章的题目?()(2分)A.毛驴和老山羊B.老山羊和XXXC.毛驴和牛年老3.毛驴听了XXX的话后“垂下头,不好意思地走了”,说明了()(多选)(2分)A.毛驴没有得到十斤山芋很不高兴。

B.毛驴认识到XXX说得有道理。

C.毛驴知道自己的做法是错误的,感到很羞愧。

三、认真听两遍听力材料,按要求完成下列各题。

(10分)1.在竹子的用途后打“√”。

(5分)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)建筑材料()造纸原料()编织竹器()药用()竹笋可食()制作徐绳()2.这篇短文写了竹子的______________和______________两个方面,重点写了竹子的________________。

(3分)3.这篇短文的中心思想是什么?(2分)__________________________________________________ ______________四、认真听两遍听力材料,按要求完成下列各题。

四年级语文听力测试题

四年级语文听力测试题

四年级语文听力测试题一、听音选图。

根据所听内容,选出正确的图片。

(每题1分,共10分)1. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

2. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

3. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

4. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

5. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

6. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

7. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

8. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

9. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

10. 请点击听力播放按钮,听音后选择正确的图片。

二、听音填空。

根据所听内容,填写正确的词语或句子。

(每题2分,共10分)1. Q: 请根据听到的句子,写出句子的最后一个字。

A: _____________________________________.2. Q: 请根据听到的句子,写出句子中的形容词。

3. Q: 请根据听到的句子,选择正确的词语填空。

A: _____________________________________.4. Q: 请根据听到的句子,填写正确的动词。

A: _____________________________________.5. Q: 请根据听到的句子,写出句子中的名词。

A: _____________________________________.三、听音回答问题。

根据所听问题,选择正确的答案。

(每题2分,共10分)1. Q: 请根据听到的问题,选择正确的答案。

A: _____________________________________.2. Q: 请根据听到的问题,选择正确的答案。

A: _____________________________________.3. Q: 请根据听到的问题,选择正确的答案。

A: _____________________________________.4. Q: 请根据听到的问题,选择正确的答案。

小学四下语文提优试卷听力

小学四下语文提优试卷听力

小学四下语文提优试卷听力一、听力理解题(共30分)1. 听短文,完成填空。

(每空2分,共10分)短文内容:春天来了,小河解冻,万物复苏。

小燕子从南方飞回来,它们在天空中自由地飞翔。

小朋友们脱下厚厚的冬衣,换上了轻便的春装,到公园里去放风筝。

春天到了,小河________,小朋友们________。

2. 听对话,选择正确答案。

(每题2分,共10分)对话一:A: 你今天去图书馆了吗?B: 去了,我还借了一本关于恐龙的书。

A: 恐龙书?听起来很有趣。

问题:B借了一本关于什么的书?A. 恐龙B. 植物C. 历史对话二:A: 妈妈,今天晚上我们吃什么?B: 我们吃饺子,我已经准备好了饺子馅。

A: 太好了,我最喜欢吃饺子了。

问题:今晚他们吃什么?A. 饺子B. 米饭C. 面条对话三:A: 你看到我的新自行车了吗?B: 看到了,它停在门口。

A: 谢谢,我刚才找不到它了。

问题:A找不到什么?A. 自行车B. 书包C. 钥匙3. 听短文,判断正误。

(每题1分,共10分)短文内容:小明的爸爸是一名医生,妈妈是一名教师。

他们家有一只可爱的小狗,名叫多多。

小明每天放学后都会和多多一起玩耍。

A. 小明的爸爸是一名教师。

()B. 多多是小明家的小狗。

()C. 小明放学后会和多多玩耍。

()D. 小明的妈妈是一名医生。

()E. 小明家有两只小狗。

()二、听力填空题(共20分)4. 听短文,根据短文内容填空。

(每空2分,共20分)短文内容:小华和小刚是好朋友。

他们经常一起去公园玩。

上个周末,他们一起去了动物园。

小华看到了一只大象,它非常庞大。

小刚看到了一只猴子,它非常活泼。

小华和小刚是________。

他们经常一起去________。

上个周末,他们一起去了________。

小华看到了一只________,它非常________。

小刚看到了一只________,它非常________。

三、听力选择题(共20分)5. 听短文,选择正确答案。

小学四年级语文听力测试卷

小学四年级语文听力测试卷

一、听句子,选择正确答案。

(每题2分,共10分)1. 听录音,选出正确的句子。

A. 今天天气真好。

B. 明天天气真好。

C. 昨天天气真好。

2. 听录音,选出正确的句子。

A. 我喜欢画画。

B. 我喜欢唱歌。

C. 我喜欢跳舞。

3. 听录音,选出正确的句子。

A. 这本书很厚。

B. 那本书很厚。

C. 这本字典很厚。

4. 听录音,选出正确的句子。

A. 小明在写作业。

B. 小红在写作业。

C. 小刚在写作业。

5. 听录音,选出正确的句子。

A. 我会骑自行车。

B. 我会开汽车。

C. 我会骑摩托车。

二、听短文,回答问题。

(每题2分,共10分)6. 听录音,回答问题。

问题:短文中提到了哪三个季节?答案:(1)春天(2)夏天(3)秋天7. 听录音,回答问题。

问题:短文中主人公最喜欢的动物是什么?答案:兔子8. 听录音,回答问题。

问题:短文中主人公为什么去公园?答案:因为想和朋友们一起玩。

9. 听录音,回答问题。

问题:短文中主人公在公园里做了什么?答案:喂鸽子、放风筝。

10. 听录音,回答问题。

问题:短文中主人公在公园里遇到了谁?答案:小明、小红。

三、听对话,回答问题。

(每题2分,共10分)11. 听录音,回答问题。

问题:对话中两个人在谈论什么?答案:谈论周末去哪里玩。

12. 听录音,回答问题。

问题:男孩想周末去哪里玩?答案:想去游乐园。

13. 听录音,回答问题。

问题:女孩想周末去哪里玩?答案:想去公园。

14. 听录音,回答问题。

问题:男孩和女孩最后决定去哪里玩?答案:去游乐园。

15. 听录音,回答问题。

问题:男孩和女孩为什么决定去游乐园?答案:因为游乐园有他们喜欢玩的游戏。

四、听短文,判断正误。

(每题2分,共10分)16. 听录音,判断正误。

问题:短文中提到的故事发生在夏天。

()17. 听录音,判断正误。

问题:短文中提到的主人公是小明。

()18. 听录音,判断正误。

问题:短文中提到的主人公喜欢游泳。

()19. 听录音,判断正误。

四年级语文听力练习题

四年级语文听力练习题

四年级语文听力练习题第一部分:听对话,回答问题听下面五段对话,选择正确的答案回答问题。

每段对话听两遍。

1. W: 这本书多少钱?M: 20元。

Q: 这本书多少钱?2. W: 你喜欢吃蛋糕吗?M: 是的,我喜欢吃。

Q: 他喜欢吃什么?3. W: 我可以借你的铅笔吗?M: 可以的。

Q: 什么东西可以借?4. W: 你有什么兴趣爱好?M: 我喜欢画画和踢足球。

Q: 他喜欢什么?5. W: 这是什么颜色的铅笔?M: 这是红色的。

Q: 这支铅笔是什么颜色的?第二部分:听短文,回答问题听一篇短文,选择正确的答案回答问题。

短文听两遍。

M:大家好,我是小明。

我每天都有很多课程,包括语文、数学、英语和体育。

我最喜欢的科目是体育课,因为我喜欢运动。

我每周有三节体育课。

我们一起跑步、跳远、打篮球和踢足球。

我也喜欢语文课,因为我喜欢读故事书和写作文。

我觉得语文很有趣,每个字都有它的意思。

数学和英语课对我来说有点难,但我会努力学好它们的。

这就是我的课程安排,大家都有喜欢的科目吗?Q: 小明最喜欢的科目是什么?Q: 小明每周有多少节体育课?Q: 小明在语文课上做了什么?Q: 小明觉得哪两门课对他有点难?第三部分:听问句,选择正确的答句根据你所听到的问句,选择正确的答句。

每个问句听两遍。

1. W: 你喜欢吃蔬菜还是水果?M: 我喜欢吃水果。

Q: 你喜欢吃什么?2. W: 你的书包是哪个颜色的?M: 我的书包是蓝色的。

Q: 你的书包是什么颜色的?3. W: 你今年多大了?M: 我今年九岁了。

Q: 你今年几岁?4. W: 你有几个好朋友?M: 我有三个好朋友。

Q: 你有多少个好朋友?5. W: 这是你的钢笔吗?M: 不是,那是我的钢笔。

Q: 这是谁的钢笔?第四部分:听短文,补全句子听一篇短文,根据所听到的内容,完成下面的句子。

短文听两遍。

我家住在一个小村庄里。

村子里有一个小河,水很清澈。

河边有很多高大的树,树上有很多鸟。

我喜欢到河边放风筝,有时候还会去钓鱼。

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小学四年级语文听力测试
听力测试:(听短文,完成下面练习)
1、短文讲了种牛。

2、摩洛哥有一种吹风牛,它不用,而是用;非洲有一种,它每天喝足吃饱后,倒头就睡,一睡至少。

3、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的?()
A、这些牛多么奇特啊!
B、世界上有各种各样的牛。

C、非洲有一种饮水牛。

听短文《那只温暖的手》,回答问题。

(1)其中一个孩子交上他的画时,老师发现,他画的是,看上去有点粗糙,却感觉到是那么。

(2)有的孩子说这是的手,有的孩子说这是的手,孩子说,这是的手,因为老师的手,他要感谢这只手。

听力。

听老师念三遍题完成下列作业。

1、西双版纳是个()的地方。

(2分)
2、这儿花的颜色有()。

(2分)
3、这儿的水果有()。

(2分)
仔细倾听,根据短文内容完成练习。

(2+4分)
1.小松鼠是一种__________的小动物。

2.连线。

灵活的小面孔
玲珑的四肢
毛茸茸的小眼睛
闪闪发光的大尾巴
一、听力题(4分)
认真听老师朗读《苦李子》,然后做题
1、王戎和同伴到郊外去玩,看见_____________有棵李子树。

2、王戎不摘李子的理由是
______________________________________________。

3、王戎是个_______________________________________________的孩子。

听力材料:

世界上有各种各样的牛。

非洲有一种饮水牛,这种牛的四肢上长有气囊,直通胃部。

它们只有在水里站几分钟,就能吸进大量的水。

摩洛哥有一种吹风牛,它不用
鼻子呼吸,而是用嘴呼气。

呼气的风力很大,人们把它当鼓风机用。

非洲还有一种睡牛,它每天喝足吃饱后,倒就睡,一睡至少是20小时。

这些牛多么奇特啊!

那只温暖的手
那只温暖的手有一天,老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描绘起来,如同在涂抹他们美丽的未来。

看着孩子们,老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。

当其中一个孩子交上他的画时,老师吃了一惊:他画的是一只大手,看上去有点粗糙却感觉到是那么温暖。

是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。

孩子们也纷纷猜测。

一个说:“这准是上帝的手。

”另一个说:“是厨师的手,因为厨师烧给我们好吃的肯德基。

”女教师走到那个可爱的、眼中充满期待的孩子面前,低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手呀,老师。

”孩子小声答道。

老师回想起来了,在放学后,她常常拉着孩子胖乎乎的小手,送他走一段。

他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,他破旧的衣服总是脏兮兮的。

当然,她也常拉别的孩子的手。

可这只老师的手对他却有非凡的意义,他要感谢这只手……

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。

它四肢灵活,行动敏捷。

玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

身上灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮

王戎是个聪明的孩子。

有一天,他和同伴到郊外游玩,看见路边有棵野李子树,果实累累,几乎压断树枝。

同伴都争着摘李子吃,只有王戎不动。

同伴问他为什么不
去摘。

他说:“野李树在郊外的路边而李子没人摘,这些李子一定是苦的。

”大家一吃,果然味苦难食。

)。

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