《整式的加减》专项练习题(有答案)解析

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整式的加减题目及解析答案

整式的加减题目及解析答案

整式的加减题目及解析答案1. 2x + 3 = 7解:先将3移项到等号右边,再将x的系数化为1,得到2x = 4,最后除以2得到x = 2。

答案:x = 22. 5y - 8 = 12解:先将-8移项到等号右边,再将y的系数化为1,得到5y = 20,最后除以5得到y = 4。

答案:y = 43. 3x + 4y = 12解:这是一个二元一次方程组,可以用代入法或消元法求解。

这里用代入法,先用其中一个变量表示另一个变量,例如用y表示x,则有4y = 12 - 3x,然后将y代入原式中,得到3x + (12 - 3x) = 6。

答案:x = 2,y = 24. 7a - 5b = 19解:同样是一个二元一次方程组,可以用代入法或消元法求解。

这里用消元法,将两个方程相减,消去一个变量,例如将第一个方程减去第二个方程,得到7a - 5b - (-5a + 7b) = 19 - (-19),化简得到12a - 12b = 38,最后将a和b分别求出来即可。

答案:a = 2,b = -15. x + y = 7解:同样是一个二元一次方程组,可以用代入法或消元法求解。

这里用代入法,先用其中一个变量表示另一个变量,例如用x表示y,则有y = 7 - x,然后将y代入原式中,得到x + (7 - x) = 7。

答案:x和y可以分别为任意实数,只要满足x + y = 7即可。

6. 2x - y = 4解:同样是一个二元一次方程组,可以用代入法或消元法求解。

这里用代入法,先用其中一个变量表示另一个变量,例如用x表示y,则有y = -(2x - 4),然后将y代入原式中,得到2x - (-(2x - 4)) = 6。

答案:x和y可以分别为任意实数,只要满足2x - y = 4即可。

7. x + 2y = 8解:同样是一个二元一次方程组,可以用代入法或消元法求解。

这里用消元法,将两个方程相加,消去一个变量,例如将第一个方程加上第二个方程,得到x + 2y + x + y = 8 + y,化简得到2x + 3y = 8,最后将x和y分别求出来即可。

初一数学整式的加减试题答案及解析

初一数学整式的加减试题答案及解析

初一数学整式的加减试题答案及解析1.因式分解:(1)x3-4x; (2)(3a-b)(x-y)+(a+3b)(y-x).【答案】(1) x(x+2)(x-2);(2) 2(x-y)(a-2b).【解析】(1)先提出公因式x,剩下的因式用平方差公式分解即可;(2)两次提取公因式即可得解.试题解析:(1)原式=x(x2-4)=x(x+2)(x-2);(2)原式=(3a-b)(x-y)-(a+3b)(x-y)=(x-y)(2a-4b)=2(x-y)(a-2b).【考点】1.因式分解——提公因式法;2.因式分解——公式法.2.已知代数式的值为,求代数式的值.【答案】-6【解析】解:.因为3,故上式.3.先化简,后求值:已知,求代数式的值.【答案】【解析】解:由得,,解得,.将代数式化简得.将,代入得原式.4.多项式3a2b2-5ab2+a2-6是___次项式,常数项是 .【答案】四次四项式、-6【解析】本题中未知数的最高次是4次,所以是四次,未知数有a,b两个,故是四次二项式;常数项是-6【考点】多项式点评:本题属于对多项式的基本常识的考查,需要考生在对多项式基本次数的基础上熟练把握5.下列计算正确的是()A.2x+3y=5xy B.-3x-x=-xC.-xy+6x y=5x y D.5ab-b a=ab【答案】D【解析】根据合并同类项的法则依次分析各选项即可作出判断.A、2x与3y不是同类项,无法合并,B、-3x-x=-x,C、-xy与6x y不是同类项,无法合并,故错误;D、5ab-b a=ab,本选项正确.【考点】合并同类项点评:解题的关键是熟练掌握合并同类项的法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变.6.若2x y与-3x y是同类项,则-m=【答案】3【解析】先根据同类项的定义求得m、n的值,再根据有理数的乘方法则计算即可.由题意得,解得,则-m【考点】同类项,有理数的乘方点评:解题的关键是熟记同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项是同类项.7.已知:A=x+xy+y,B=-3xy-x求(1)B-A;(2)2A-3B;(3)若A-B-C=0,则C如何用含x,y的代数式表示?【答案】(1)-2x-4xy-y;(2)5x+11xy+2y;(3)2x+4xy+y【解析】先根据题意分别列出代数式,再去括号、合并同类项即可.(1)B-A=(-3xy-x)-(x+xy+y)=-3xy-x-x-xy-y=-2x-4xy-y;(2)2A-3B=2(x+xy+y)-3(-3xy-x)=2x+2xy+2y+9xy+3x=5x+11xy+2y ;(3)∵A-B-C=0∴C= A-B=(x+xy+y)-(-3xy-x)=x+xy+y+3xy+x= 2x+4xy+y.【考点】整式的加减点评:解题的关键是熟练掌握在去括号时,若括号前是“-”号,把括号和括号前的“-”号去掉后,括号里各项的符号均要改变.8.化简或求值:(1)化简:(2)已知,求的值。

初二数学整式的加减试题答案及解析

初二数学整式的加减试题答案及解析

初二数学整式的加减试题答案及解析1.若,则M为 .【答案】4xy【解析】。

则m=4xy【考点】完全平方公式点评:本题难度较低,主要考查学生对完全平方公式知识点的掌握。

要求学生牢固掌握解题技巧。

2.若,则.【答案】1【解析】已知,则a-2=0,b-3=0.则解得a=2,b=3.4-3=1【考点】整式运算点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算知识点的掌握。

为中考常考题型,要求学生牢固掌握解题技巧。

3.下列各组数中互为相反数的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】先根据算术平方根、立方根、性质,绝对值的规律分别化简,即可作出判断.A、互为相反数,本选项正确;B、,C、,D、,均不互为相反数.【考点】实数的运算,相反数的性质点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.4.化简求值::,其中【答案】【解析】本题的关键是化简,然后把给定的知代入求值.解:原式=6a-2-6+15a-9a2=21a-9a2-8,把a=-代入,原式=21×(-)-9×(-)2-8=-7-1-8=-16.5. 20.计算及化简:【答案】(1)-4(2)-27(3)(4)【解析】6.若,则为 .,则=【答案】20 1【解析】此题考查幂的乘方解:由得,即,故,所以答案:20 17.实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是()A.2a+b B.2a C.D.【答案】D.【解析】由数轴可得:a+b>0,故|a+b|-2a=a+b-2a=b-a.故选D.【考点】1.整式的加减;2.绝对值;3.实数与数轴.8.因式分解:(每小题3分,共6分)(1)(m2+n2)2-4m2n2(2)(x-1)(x+4)-36【答案】1)(m+n)2(m-n)2(2)(x-5)(x+8)【解析】根据因式分解的步骤:一提(公因式)二套(平方差公式,完全平方公式),三检查(是否分解彻底),可以求得结果.试题解析:(1)==(m+n)(m-n)(2)(x-1)(x+4)-36=-36=+3x-40=(x+5)(x-8)【考点】因式分解9.(2a2-1)(a-4)-a2(2a-5)【答案】-3a2-a+4.【解析】先去括号,再合并同类项即可求出答案.试题解析:原式=2a3-8a2-a+4-2a3+5a2=-3a2-a+4.【考点】整式的运算.10.已知:,则()A.10B.12C.16D.18【答案】B.【解析】x2+y2=(x+y)2-2xy,当x+y=4,xy=2,x2+y2=42-2×2=12.故选B.【考点】完全平方公式.11.(8a3b-5a2b2)÷4ab=【答案】2a2-ab.【解析】先提取括号里面的表达式中公约数,然后与4ab相除.从而得出答案.试题解析:(8a3b-5a2b2)÷4ab,=a2b(8a-5b),=2a2-ab.【考点】整式的混合运算.12.计算下列各式结果等于的是()A.B.C.D.【答案】A.【解析】A.=,本选项正确;B.=,本选项错误;C.D不能合并,错误,故选A.【考点】1.单项式乘单项式;2.合并同类项.13.(8分)化简求值:,其中,.【答案】16.【解析】原式第一项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.试题解析:原式==,当,时,原式==.【考点】整式的混合运算—化简求值.14.计算6x÷3x·2x的正确结果是:A.B.x C.1D.【答案】A【解析】乘除的混合运算,从左到右依次计算即可.原式=2x•2 x=4x6.故选A.【考点】单项式的乘除混合运算.点评:本题考查了单项式的乘除混合运算,关键是熟练掌握运算顺序.15.因式分解:=。

整式的加减解答题复习练习题(含解析)

整式的加减解答题复习练习题(含解析)

整式的加减解答题复习练习题一.解答题1.(1)已知多项式﹣3x3y m+1+xy3+(n﹣1)x2y2﹣4是六次三项式,求(m+1)2n﹣3的值.(2)关于x,y的多项式(3a+2)x2+(9a+10b)xy﹣x+2y+7不含二次项,求3a﹣5b的值.2.如果关于字母x的二次多项式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x的取值无关,求2m﹣3n 的值.3.化简:(1)4x﹣(x﹣3y)(2)5(a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)(3)5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2]4.如果两个关于x、y的单项式2mx a y3与﹣4nx3a﹣6y3是同类项(其中xy≠0).(1)求a的值;(2)如果他们的和为零,求(m﹣2n﹣1)2016的值.5.阅读下面材料:计算:1+2+3+4+…+99+100如果一个一个顺次相加显然太繁杂,我们仔细观察这个式子的特点,发现运用加法的运算律,可简化计算,提高计算速度.1+2+3+…+99+100=(1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×50=5050根据阅读材料提供的方法,计算:a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(a+100m)6.已知:A=2x2﹣2y+4,B=x2﹣2x+3y﹣1,求A﹣3B.7.已知A=3m2﹣9mn﹣2n2,B=2m2+3mn+2n2,计算:(1)A+B;(2)(A﹣2B)﹣(B+2A).8.化简.(1)2a﹣5b﹣3a+b(2)4x﹣(x﹣3y);(3)4(m2+n)+2(n﹣2m2)(4)5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2]9.已知a是绝对值等于3的负数,b是最大的负整数,c的倒数是﹣2,求4a2b3﹣[2abc ﹣(﹣3a2b3﹣6abc)﹣a2b3]的值.10.一位同学做一道题.已知两个多项式A,B.计算2A+B,他误将“2A+B”写成“A+2B”,求得结果是9x2﹣2x+5.已知B=x2+3x﹣3,求正确答案?11.已知代数式A=3x2﹣x+1,马小虎同学在做整式加减运算时,误将“A﹣B”看成“A+B”了,计算的结果是2x2﹣3x﹣2.(1)请你帮马小虎同学求出正确的结果;(2)x是最大的负整数,将x代入(1)问的结果求值.12.小明做一道数学题:“已知两个多项式A,B,A=……,B=x2+3x﹣2,计算2A+B的值.”小明误把“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为5x2﹣2x+3,请求出2A+B的正确结果.13.已知一个三角形的第一条边长为2a+5b,第二条边比第一条边长3a﹣2b,第三条边比第二条边的一半短3a.(1)则第二边的边长为,第三边的边长为;(2)用含a,b的式子表示这个三角形的周长,并将整式化简.14.先化简,再求值(﹣x2﹣5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=2.15.已知多项式(2mx2﹣x2+8x+1)﹣(5x2﹣5y2+6x)化简后不含x2项,求多项式2m3﹣[3m3﹣(4m﹣6)+m]的值.16.先化简,再求值4(2x2y﹣xy2)﹣5(xy2+2x2y),其中x=﹣3,y=2.17.先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=﹣1,b=﹣.18.先化简,再求值:2(3ab+2a2b)﹣3(a2b+2ab﹣3)﹣4,其中a=﹣2,b=319.已知:A=2x3+3x2y﹣2xy2+1,B=﹣2x3+2xy2﹣3x2y﹣y3.(1)求2A﹣B的值;(2)在计算当x=﹣2018,y=﹣2,求A+B的值时,小聪同学把“x=﹣2018”错抄成“x=2018”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.20.已知多项式(2ax2+3x﹣1)﹣(bx﹣2x2﹣3)的值与x的取值无关,求代数式﹣(a ﹣ab)﹣3(ab﹣b)+2ab的值.21.已知代数式x2+ax+6﹣2bx2+x﹣1的值与字母x的取值无关,又A=﹣a2+ab﹣2b2,B=3a2﹣ab+3b2.求:4(A﹣B)+3(B﹣A)的值.22.先化简,再求代数式的值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣2)﹣(xy2+2),其中x=2018,y=﹣1.23.(1)先化简,再求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=﹣;(2)已知2x2﹣3x=7,求整式6x﹣4x2+5的值.24.在对多项式(x2y+5xy2+5)﹣[(3x2y2+x2y)﹣(3x2y2﹣5xy2﹣2)]代入计算时,小明发现不论将x、y任意取值代入时,结果总是同一个定值,为什么?25.李老师给同学们出了一道题:当a=0.35,b=﹣0.28时,求7a3﹣6a3b+3a2b+3a3+6a3b ﹣3a2b﹣10a3的值.小明说:老师给的a、b的值是多余的.小华说:不给这两个条件就求不出结果,所以不是多余的.你认为谁说的有道理?为什么?参考答案与试题解析一.解答题(共25小题)1.(1)已知多项式﹣3x3y m+1+xy3+(n﹣1)x2y2﹣4是六次三项式,求(m+1)2n﹣3的值.(2)关于x,y的多项式(3a+2)x2+(9a+10b)xy﹣x+2y+7不含二次项,求3a﹣5b的值.【分析】(1)首先根据多项式是六次三项式确定m、n的值,从而代入代数式求解即可.(2)由于多项式(3a+2)x2+(9a+10b)xy﹣x+2y+7不含二次项,则3a+2=0,9a+10b=0,求出a、b的值后再代入代数式即可求代数式的值.【解答】解:(1)由题意可知,多项式最高项的次数为6,所以m+1=3,因为多项式为三项式,所以n﹣1=0,所以m=2,n=1,所以(m+1)2n﹣3=(2+1)2﹣3=6(2)由题意可得,3a+2=0且9a+10b=0,所以3a=﹣2,9a=﹣6,10b=6,5 b=3,所以3a﹣5b=﹣2﹣3=﹣52.如果关于字母x的二次多项式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x的取值无关,求2m﹣3n 的值.【分析】先把多项式进行合并同类项得(n﹣3)x2+(m﹣1)x+3,由于关于字母x的二次多项式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x无关,即不含x的项,所以n﹣3=0,m﹣1=0,然后解出m、n计算它们的和即可.【解答】解:合并同类项得(n﹣3)x2+(m﹣1)x+3,根据题意得n﹣3=0,m﹣1=0,解得m=1,n=3,所以2m﹣3n=2﹣9=﹣7.3.(2018秋•上杭县期中)化简:(1)4x﹣(x﹣3y)(2)5(a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)(3)5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2]【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可;(3)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=4x﹣x+3y=3x+3y;(2)原式=5a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b=2a2b﹣6ab2(3)原式=5a2﹣(3a﹣2a+3﹣4a2)=5a2﹣a﹣3﹣4a2=a2﹣a﹣3.4.(2016秋•景德镇期中)如果两个关于x、y的单项式2mx a y3与﹣4nx3a﹣6y3是同类项(其中xy≠0).(1)求a的值;(2)如果他们的和为零,求(m﹣2n﹣1)2016的值.【分析】(1)根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案;(2)根据单项式的和为零,可得单项式的系数互为相反数,根据互为相反数的和为零,可得m,n的关系,根据负数的偶数次幂是正数,可得答案.【解答】解:(1)依题意,得a=3a﹣6,解得a=3;(2)∵2mx3y3+(﹣4nx3y3)=0,故m﹣2n=0,∴(m﹣2n﹣1)2016=(﹣1)2016=1.5.(2017秋•鸠江区期中)阅读下面材料:计算:1+2+3+4+…+99+100如果一个一个顺次相加显然太繁杂,我们仔细观察这个式子的特点,发现运用加法的运算律,可简化计算,提高计算速度.1+2+3+…+99+100=(1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×50=5050根据阅读材料提供的方法,计算:a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(a+100m)【分析】由阅读材料可以看出,100个数相加,用第一项加最后一项可得101,第二项加倒数第二项可得101,…,共100项,可分成50个101,在计算a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(a+100d)时,可以看出a共有100个,m,2m,3m,…100m,共有100个,m+100m=101m,2m+99d=101d,…共有50个101m,根据规律可得答案.【解答】解:a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(a+100m)=101a+(m+2m+3m+…100m)=101a+(m+100m)+(2m+99m)+(3m+98m)+…+(50m+51m)=101a+101m×50=101a+5050m.6.(2018秋•澧县期中)已知:A=2x2﹣2y+4,B=x2﹣2x+3y﹣1,求A﹣3B.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:A﹣3B=(2x2﹣2y+4)﹣3(x2﹣2x+3y﹣1)=2x2﹣2y+4﹣3x2+6x﹣9y+3=﹣x2﹣11y+6x+77.(2018秋•三台县期中)已知A=3m2﹣9mn﹣2n2,B=2m2+3mn+2n2,计算:(1)A+B;(2)(A﹣2B)﹣(B+2A).【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)A+B=(3m2﹣9mn﹣2n2)+(2m2+3mn+2n2)=3m2﹣9mn﹣2n2+2m2+3mn+2n2=5m2﹣6mn;(2)(A﹣2B)﹣(B+2A)=A﹣2B﹣B﹣2A=﹣A﹣3B=﹣(3m2﹣9mn﹣2n2)﹣3(2m2+3mn+2n2)=﹣3m2+9mn+2n2﹣6m2﹣9mn﹣6n2=﹣9m2﹣4n2;8.(2018秋•射阳县校级月考)化简.(1)2a﹣5b﹣3a+b(2)4x﹣(x﹣3y);(3)4(m2+n)+2(n﹣2m2)(4)5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2]【分析】(1)直接合并同类项即可;(2)(3)先去括号,再合并同类项即可;(4)先去小括号,再中去括号,最后合并同类项即可.【解答】解:(1)2a﹣5b﹣3a+b=﹣a﹣4b;(2)4x﹣(x﹣3y)=4x﹣x+3y=3x+3y;(3)4(m2+n)+2(n﹣2m2)=4m2+4n+2n﹣4m2=6n;(4)5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2]=5a2﹣[3a﹣2a+3+4a2]=5a2﹣3a+2a﹣3﹣4a2=a2﹣a﹣3.9.(2018秋•老河口市期中)已知a是绝对值等于3的负数,b是最大的负整数,c的倒数是﹣2,求4a2b3﹣[2abc﹣(﹣3a2b3﹣6abc)﹣a2b3]的值.【分析】利用绝对值的代数意义,倒数的性质确定出各自的值,原式化简后代入计算即可求出值.【解答】解:由题意可知a=﹣3,b=﹣1,c=﹣,4a2b3﹣[2abc﹣(﹣3a2b3﹣6abc)﹣a2b3]=4a2b3﹣(2abc+3a2b3+6abc﹣a2b3)=4a2b3﹣2abc﹣3a2b3﹣6abc+a2b3=2a2b3﹣8abc,当a=﹣3,b=﹣1,c=﹣时,原式=2×(﹣3)2×(﹣1)3﹣8×(﹣3)×(﹣1)×(﹣)=﹣18+12=﹣6.10.(2018秋•广安期中)一位同学做一道题.已知两个多项式A,B.计算2A+B,他误将“2A+B”写成“A+2B”,求得结果是9x2﹣2x+5.已知B=x2+3x﹣3,求正确答案?【分析】先根据A+2B=9x2﹣2x+5求得A,再代入2A+B列出算式,继而去括号、合并同类项即可得.【解答】解:由题意知A=9x2﹣2x+5﹣2(x2+3x﹣3)=9x2﹣2x+5﹣2x2﹣6x+6=7x2﹣8x+11,则2A+B=2(7x2﹣8x+11)+x2+3x﹣3=14x2﹣16x+22+x2+3x﹣3=15x2﹣13x+19.11.(2018秋•景德镇期中)已知代数式A=3x2﹣x+1,马小虎同学在做整式加减运算时,误将“A﹣B”看成“A+B”了,计算的结果是2x2﹣3x﹣2.(1)请你帮马小虎同学求出正确的结果;(2)x是最大的负整数,将x代入(1)问的结果求值.【分析】(1)先根据题意求出B,再根据A﹣B列出算式,去括号、合并同类项即可得;(2)根据最大负整数即为﹣1得出x的值,再代入计算可得.【解答】解:(1)根据题意知B=2x2﹣3x﹣2﹣(3x2﹣x+1)=2x2﹣3x﹣2﹣3x2+x﹣1=﹣x2﹣2x﹣3,则A﹣B=(3x2﹣x+1)﹣(﹣x2﹣2x﹣3)=3x2﹣x+1+x2+2x+3=4x2+x+4;(2)∵x是最大的负整数,∴x=﹣1,则原式=4×(﹣1)2﹣1+4=4﹣1+4=7.12.(2018秋•滨州期中)小明做一道数学题:“已知两个多项式A,B,A=……,B=x2+3x ﹣2,计算2A+B的值.”小明误把“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为5x2﹣2x+3,请求出2A+B的正确结果.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:由题意可知:A+2B=5x2﹣2x+3,∴A=(5x2﹣2x+3)﹣2(x2+3x﹣2)=5x2﹣2x+3﹣2x2﹣6x+4=3x2﹣8x+7,∴2A+B=2(3x2﹣8x+7)+(x2+3x﹣2)=6x2﹣16x+14+x2+3x﹣2=7x2﹣13x+1213.(2018秋•芜湖期中)已知一个三角形的第一条边长为2a+5b,第二条边比第一条边长3a﹣2b,第三条边比第二条边的一半短3a.(1)则第二边的边长为5a+3b,第三边的边长为 1.5b﹣1.5a;(2)用含a,b的式子表示这个三角形的周长,并将整式化简.【分析】(1)根据题意表示出第二边与第三边即可;(2)将三边相加,再化简即可.【解答】解:(1)第二边的边长为2a+5b+3a﹣2b=5a+3b,第三边的边长为(5a+3b)﹣3a=2.5a+1.5b﹣3a=1.5b﹣1.5a;故答案为:5a+3b;1.5b﹣1.5a;(2)周长为(2a+5b)+(5a+3b)+(1.5b﹣0.5a)=2a+5b+5a+3b+1.5b﹣0.5a=6.5a+9.5b.14.(2018秋•蒙城县期中)先化简,再求值(﹣x2﹣5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=2.【分析】本题应对整式去括号,合并同类项,将整式化为最简式,然后把x的值代入即可.【解答】解:原式=﹣x2﹣5x+4+5x﹣4+2x2=﹣3x2,当x=2时,原式=﹣3×22=﹣3×4=﹣12.15.(2018秋•新洲区期中)已知多项式(2mx2﹣x2+8x+1)﹣(5x2﹣5y2+6x)化简后不含x2项,求多项式2m3﹣[3m3﹣(4m﹣6)+m]的值.【分析】直接去括号进而合并同类项化简得出m的值,进而把m的值代入多项式求出答案.【解答】解:(2mx2﹣x2+8x+1)﹣(5x2﹣5y2+6x)=2mx2﹣x2+8x+1﹣5x2+5y2﹣6x=(2m﹣6)x2+5y2+2x+1,∵多项式(2mx2﹣x2+8x+1)﹣(5x2﹣5y2+6x)化简后不含x2项,∴2m﹣6=0,解得:m=3,2m3﹣[3m3﹣(4m﹣6)+m]=2m3﹣3m3+4m﹣6﹣m=﹣m3+3m﹣6,把m=3代入得:原式=﹣33+3×3﹣6=﹣24.16.(2018秋•永定区期中)先化简,再求值4(2x2y﹣xy2)﹣5(xy2+2x2y),其中x=﹣3,y=2.【分析】直接去括号进而合并同类项化简得出答案.【解答】解:原式=8x2y﹣4xy2﹣5xy2﹣10x2y=﹣2x2y﹣9xy2,当x=﹣3,y=2时,原式=﹣2×9×2﹣9×(﹣3)×4=72.17.(2018秋•玄武区期中)先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=﹣1,b=﹣.【分析】直接去括号进而合并同类项化简得出答案.【解答】解:原式=﹣a2b+ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=a2b﹣3ab2, ;当a=﹣1,b=﹣时,原式=×(﹣1)2×(﹣)﹣3×(﹣1)×(﹣)2  ;=﹣+=.18.(2018秋•潮州期中)先化简,再求值:2(3ab+2a2b)﹣3(a2b+2ab﹣3)﹣4,其中a=﹣2,b=3【分析】去括号、合并同类项,然后代入求值.【解答】解:原式=6ab+4a2b﹣3a2b﹣6ab+9﹣4=(6﹣6)ab+(4﹣3)a2b+(9﹣4)=a2b+5,当a=﹣2,b=3时,原式=(﹣2)2×3+5=4×3+5=12+5=17.19.(2018秋•岳池县期中)已知:A=2x3+3x2y﹣2xy2+1,B=﹣2x3+2xy2﹣3x2y﹣y3.(1)求2A﹣B的值;(2)在计算当x=﹣2018,y=﹣2,求A+B的值时,小聪同学把“x=﹣2018”错抄成“x=2018”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.【分析】(1)直接去括号进而合并同类项化简得出答案;(2)直接去括号进而合并同类项化简,再利用化简结果不含x,即A+B的值与x的取值无关,即可得出答案.【解答】解:(1)∵A=2x3+3x2y﹣2xy2+1,B=﹣2x3+2xy2﹣3x2y﹣y3∴2A﹣B=2(2x3+3x2y﹣2xy2+1)﹣(﹣2x3+2xy2﹣3x2y﹣y3)=4x3+6x2y﹣4xy2+2+2x3﹣2xy2+3x2y+y3=6x3+9x2y﹣6xy2+y3+2;(2)A+B=(2x3+3x2y﹣2xy2+1)+(﹣2x3+2xy2﹣3x2y﹣y3)=2x3+3x2y﹣2xy2+1﹣2x3+2xy2﹣3x2y﹣y3=1﹣y3,∵化简结果不含x,A+B的值与x的取值无关,∴小聪同学把“x=﹣2018”错抄成“x=2018”,但他计算的结果也是正确的,∴当x=﹣2018,y=﹣2时,A+B=1﹣(﹣2)3=1﹣(﹣8)=9.20.(2018秋•莱阳市期中)已知多项式(2ax2+3x﹣1)﹣(bx﹣2x2﹣3)的值与x的取值无关,求代数式﹣(a﹣ab)﹣3(ab﹣b)+2ab的值.【分析】根据题意首先得出a,b的值,再去括号进而合并同类项,把a,b的值代入求出答案.【解答】解:原式=(2a+2)x2+(3﹣b)x+2,∵多项式(2ax2+3x﹣1)﹣(bx﹣2x2﹣3)的值与x的取值无关,∴2a+2=0,3﹣b=0,解得:a=﹣1,b=3,∴﹣(a﹣ab)﹣3(ab﹣b)+2ab=﹣a+ab﹣3ab+3b+2ab=﹣a+3b,当a=﹣1,b=3时,原式=1+9=10.21.(2018秋•射阳县校级月考)已知代数式x2+ax+6﹣2bx2+x﹣1的值与字母x的取值无关,又A=﹣a2+ab﹣2b2,B=3a2﹣ab+3b2.求:4(A﹣B)+3(B﹣A)的值.【分析】由已知代数式的值与x取值无关,求出a与b的值,原式去括号合并后,将A 与B代入化简得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:x2+ax+6﹣2bx2+x﹣1=(1﹣2b)x2+(a+1)x+5,∵代数式x2+ax+6﹣2bx2+x﹣1的值与字母x的取值无关,∴1﹣2b=0且a+1=0,解得:a=﹣1,b=,则4(A﹣B)+3(B﹣A)=4A﹣4B+3B﹣3A=A﹣B=(﹣a2+ab﹣2b2)﹣(3a2﹣ab+3b2)=﹣a2+ab﹣2b2﹣3a2+ab﹣3b2=﹣4a2+2ab﹣5b2=﹣4×(﹣1)2+2×(﹣1)×﹣5×=﹣4﹣1﹣=﹣6.22.(2018秋•汉滨区期中)先化简,再求代数式的值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣2)﹣(xy2+2),其中x=2018,y=﹣1.【分析】原式去括号、合并同类项化成最简形式,再将x,y的值代入计算可得.【解答】解:原式=2x2y+2xy2﹣2x2y+4﹣xy2﹣2=xy2+2,当x=2018,y=﹣1时,原式=2018×(﹣1)2+2=2020.23.(2018秋•蓟州区期中)(1)先化简,再求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=﹣;(2)已知2x2﹣3x=7,求整式6x﹣4x2+5的值.【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值;(2)原式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y﹣xy+3xy2=xy2+xy,当x=3,y=﹣时,原式=﹣;(2)∵2x2﹣3x=7,∴3x﹣2x2=﹣7,则原式=2(3x﹣2x2)+5=﹣14+5=﹣9.24.(2017秋•孟津县期末)在对多项式(x2y+5xy2+5)﹣[(3x2y2+x2y)﹣(3x2y2﹣5xy2﹣2)]代入计算时,小明发现不论将x、y任意取值代入时,结果总是同一个定值,为什么?【分析】原式去括号、合并同类项得出其结果,从而得出结论.【解答】解:(x2y+5xy2+5)﹣[(3x2y2+x2y)﹣(3x2y2﹣5xy2﹣2)]=x2y+5xy2+5﹣(3x2y2+x2y﹣3x2y2+5xy2+2)=x2y+5xy2+5﹣3x2y2﹣x2y+3x2y2﹣5xy2﹣2=(x2y﹣x2y)+(5xy2﹣5xy2)+(﹣3x2y2+3x2y2)+(5﹣2)=3,∴结果是定值,与x、y取值无关.25.(2018秋•普陀区校级月考)李老师给同学们出了一道题:当a=0.35,b=﹣0.28时,求7a3﹣6a3b+3a2b+3a3+6a3b﹣3a2b﹣10a3的值.小明说:老师给的a、b的值是多余的.小华说:不给这两个条件就求不出结果,所以不是多余的.你认为谁说的有道理?为什么?【分析】先合并同类项,根据求出的结果判断即可.【解答】解:小明说的有道理,理由是:7a3﹣6a3b+3a2b+3a3+6a3b﹣3a2b﹣10a3=(7a3+3a3﹣10a3)+(6a3b﹣6a3b)+(3a2b﹣3a2b)=0,即无论a、b为何值,代数式的值恒为0,所以小明的说法是正确的.。

初一数学整式的加减试题答案及解析

初一数学整式的加减试题答案及解析

初一数学整式的加减试题答案及解析1.已知x-y=4,x-3y=1,则x2-4xy+3y2的值为.【答案】4.【解析】把x2-4xy+3y2分解为(x-y)(x-3y),然后把x-y=4,x-3y=1代入求值即可.试题解析:原式=(x-y)(x-3y)把x-y=4,x-3y=1代入上式得:原式=4×1=4.【考点】1.因式分解.2.求代数式的值.2.因式分解:(1)x3-4x; (2)(3a-b)(x-y)+(a+3b)(y-x).【答案】(1) x(x+2)(x-2);(2) 2(x-y)(a-2b).【解析】(1)先提出公因式x,剩下的因式用平方差公式分解即可;(2)两次提取公因式即可得解.试题解析:(1)原式=x(x2-4)=x(x+2)(x-2);(2)原式=(3a-b)(x-y)-(a+3b)(x-y)=(x-y)(2a-4b)=2(x-y)(a-2b).【考点】1.因式分解——提公因式法;2.因式分解——公式法.3.先化简,再求值:若,求代数式的值.【答案】156.【解析】依据绝对值和有理数的偶次方的性质,可得;把原式化简代入即可. ∵,又∵,∴,∴,原式=,=,=,=,当时,原式= ,=-4×9×(-2)+7×3×4,=72+84,=156.【考点】1.整式的加减;2.绝对值;3.有理数的乘方.4.(1)5x-(3x-2y)-3(x+y),其中x=-2,y=1.(2)先化简,再求值:a(a-1)-(a2-b)= -5 求:代数式-ab的值.【答案】(1)3;(2).【解析】(1)先去括号、合并同类项得出-x-y,再把x=-2,y=1代入求出即可.(2)先去括号、合并同类项求出a-b=5;再化简,代入即可求值.试题解析:(1)原式=5x-3x+2y-3x-3y=-x-y,当x=-2,y=1时,原式=-(-2)-(-1)=3.(2)原等式变形得:a2-a-a2+b=-5∴a-b=5将a-b=5代入上式得:原式=.【考点】整式的加减—化简求值.5.(-8x2-16y)- (3x2-9y) ,其中x=,y=【答案】-1.【解析】原式去括号合并得到最简结果,将x、y的值代入计算即可求出值.试题解析: (-8x2-16y)- (3x2-9y)=-2x2-4y-x2+3y=-3x2-y当x=,y=时,-3x2-y=-3×()2-=-1考点: 整式的加减—化简求值.6.已知代数式的值为,求代数式的值.【答案】-6【解析】解:.因为3,故上式.7.在排成每行七天的日历表中取下一个方块(如图).若所有日期数之和为189,则的值为()A.21B.11C.15D.9【答案】A【解析】日历的排列是有一定规律的,在日历表中取下一个3×3方块,当中间的数是的话,它上面的数是,下面的数是,左边的数是,右边的数是,左边最上面的数是,最下面的数是,右边最上面的数是,最下面的数是.若所有日期数之和为189,则,即,解得:,故选A.8.观察烟花燃放图形,找规律:依此规律,第9个图形中共有_________个★.【答案】20【解析】根据图形易知,当图形n=1时,个数=2×(n+1)。

《整式的加减》练习题1(有答案)

《整式的加减》练习题1(有答案)

《整式的加减》练习题1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上1、多项式−x2+12x+1的各项分别是()A. -x2,12x,1 B. -x2,−12x,1C. x2,12x,1 D. -x2,−12x,-1参考答案: A【思路分析】这道题是考查多项式的项,根据在多项式中每个单项式叫做多项式的项判断即可. 【解题过程】解:多项式−x2+12x+1的各项分别是-x2,12x,1.故选:A.2、单项式-3ab的系数是()A. 3B. -3C. 3aD. -3a参考答案: B【思路分析】本题考查单项式的系数,根据单项式的系数的定义求解即可,单项式的系数是指单项式中的数字因数。

【解题过程】解:单项式-3ab的系数是-3.故选:B.3、若a为最大的负整数,b的倒数是-0.5,则代数式2b3+(3ab2-a2b)-2(ab2+b3)值为()A. -6B. -2C. 0D. 0.5【思路分析】本考点的主要内容是整式的化简求值(利用特殊概念),根据有理数的概念、倒数的概念分别求出a、b,根据整式的加减混合运算法则把原式化简,代入计算即可。

【解题过程】解:∵a为最大的负整数,∴a=-1,∵b的倒数是-0.5,∴b=-2,原式=2b3+3ab2-a2b-2ab2-2b3=ab2-a2b,当a=-1,b=-2时,原式=-1×(-2)2-(-1)2×(-2)=-2,故选:B。

4、为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。

如图2-1-5所示:第1个图形表示1条“金鱼”,第2个图形表示2条“金鱼”,第3个图形表示3条“金鱼”,……,按照上面的规律,摆n个“金鱼”需要火柴棒的根数为()A. 2+6nB. 8+6nC. 4+4nD. 8n参考答案: A【思路分析】此题考查的是用代数式表示数量关系。

整式的加减计算题100题(含答案)解析

整式的加减计算题100题(含答案)解析

整式的加减计算题100题1、已知A =4x 2-4xy +y 2,B =x 2-xy -5y 2,求3A -B2、已知A=x 2+xy +y 2,B=-3xy -x 2,求2A-3B.3、已知1232+-=a a A ,2352+-=a a B ,求BA 32-4、已知325A x x =-,2116B x x =-+,求:⑴A+2B;⑵、当1x =-时,求A+5B 的值。

5、)(4)()(3222222y z z y y x ---+-6、2(a 2b +2b 3-ab 3)+3a 3-(2ba 2-3ab 2+3a 3)-4b 3,其中a =-3,b =27、-)32(3)32(2a b b a -+-8、21x -2(x -31y 2)+(-23x +31y 2),其中x =-2,y =-32.9、222213344a b ab ab a b ⎛⎫⎛⎫+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭10、()()323712p p p p p +---+11、21x-3(2x-32y 2)+(-23x+y 2)12、5a-[6c-2a-(b-c)]-[9a-(7b+c)]13、2237(43)2x x x x ⎡⎤----⎣⎦14、-22225(3)2(7)a b ab a b ab ---15、2(-a 3+2a 2)-(4a 2-3a+1)16、(4a 2-3a+1)-3(1-a 3+2a 2).17、3(a 2-4a+3)-5(5a 2-a+2)18、3x 2-[5x-2(14x -32)+2x 2]19、7a +(a 2-2a )-5(a -2a 2)20、-3(2a +3b )-31(6a -12b )21、222226284526x y xy x y x xy y x x y+---+-22、3(2)(3)3ab a a b ab -+--+;23、22112()822a ab a ab ab ⎡⎤--+-⎢⎥⎣⎦;24、(a 3-2a 2+1)-2(3a 2-2a +21)25、x-2(1-2x+x 2)+3(-2+3x-x 2)26、)24()215(2222ab ba ab b a +-+-27、-4)142()346(22----+m m m m28、)5(3)8(2222xy y x y x xy ++--+-29、ba ab b a ab ab b a 222222]23)35(54[3--+--30、7xy+xy 3+4+6x-25xy 3-5xy-331、-2(3a 2-4)+(a 2-3a)-(2a 2-5a+5)32、-12a 2b-5ac-(-3a 2c-a 2b)+(3ac-4a 2c)33、2(-3x 2-xy)-3(-2x 2+3xy)-4[x 2-(2x 2-xy+y 2)]34、-2(4a-3b)+3(5b-3a)35、52a -[2a +(32a -2a)-2(52a -2a)]36、-5xy 2-4[3xy 2-(4xy 2-2x 2y)]+2x 2y-xy37、),23()2(342222c a ac b a c a ac b a +-+---38、(2)()xy y y yx ---+39、2237(43)2x x x x ⎡⎤----⎣⎦40、7-3x-4x 2+4x-8x 2-1541、2(2a 2-9b)-3(-4a 2+b)42、8x 2-[-3x-(2x 2-7x-5)+3]+4x43、)(2)(2b a b a a +-++;44、)32(2[)3(1yz x x xy +-+--]45、)32(3)23(4)(5b a b a b a -+--+;46、)377()5(322222a b ab b ab a a ---+--47、)45()54(3223--++-x x x x 48、)324(2)132(422+--+-x x x x49、)69()3(522x x x +--++-.50、)35()2143(3232a a a a a a ++--++-51、)(4)(2)(2n m n m n m -++-+52、]2)34(7[522x x x x ----53、(2)(3)x y y x ---54、()()()b a b a b a 4227523---+-55、()[]22222223ab b a ab b a ---56、2213[5(3)2]42a a a a ---++57、()()()xy y x xy y xy x -+---+-2222232258、-32ab +43a 2b +ab +(-43a 2b )-159、已知m+n =-3,mn=2,求116432n mn mn m ⎛⎫⎛⎫--+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值;60、(2x 2-21+3x )-4(x -x 2+21);61、2x -(3x -2y +3)-(5y -2);62、已知()()()2222A=232B=231A 22x xy y x xy y B A B A -++-+--,,求;63、已知()()222222120522422a b a b a b ab a b ab ⎡⎤++-=-----⎣⎦,求;64、1-3(2ab +a )十[1-2(2a -3ab )].65、3x 2-[7x -(4x -3)-2x 2].66、已知323243253A a a a B a a a =--++=--,,当a =-2时,求A-2B 的值.67、已知xy=2,x+y=-3,求整式(4xy+10y)+[5x-(2xy+2y-3x)]的值.68、已知2222224132a ab b ab a b a ab b +=+=--++,,求及的值.69、221131222223233x y x y x y ⎛⎫⎛⎫--+-+=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,70、()()232334821438361a a a a a a a -+---+-=-,其中71、已知()()()()23412043535712714m n m m n m n m n ++--=---+++-,求的值72、已知222232542A b a ab B ab b a =-+=--,,当a=1,b =-1,求3A-4B 的值.73、已知222A=23B=25C=1276x x x x x ----+,,,求A-(B-4C)的值.74、已知22A=23211x kx x B x kx +--=-+-,,且2A+4B 的值与x 无关,求k 的值.75、()()2221254322x x x x x x -----+=,其中.76、已知()()()222222120745223a a b a b a b ab a b ab -++=--+--,求的值.77、2222220A=3B=23A B C a b c a b c ++=+---+已知,且,,求C.78、()()22221532722a b ab a b ab a b ---==,且,79、(5x-3y-2xy)-(6x+5y-2xy),其中5-=x ,1-=y 80、若()0322=++-b a ,求3a 2b-[2ab 2-2(ab-1.5a 2b)+ab]+3ab 2的值;81、233(4333)(4),2;a a a a a a +----+=-其中82、22222222(22)[(33)(33)],1, 2.x y xy x y x y x y xy x y ---++-=-=其中83、()()()2222223224b ab a ab b a b ab a +-+-+----其中4.0,41=-=b a 84、3-2xy +2yx 2+6xy -4x 2y ,其中x =-1,y =-2.85、(-x 2+5+4x 3)+(-x 3+5x -4),其中x =-2;86、(3a 2b -ab 2)-(ab 2+3a 2b ),其中a =-3,b =-287、已知222244,5A x xy y B x xy y =-+=+-,其中1122x y ==-,,求3A -B88、已知A =x 2+xy +y 2,B =-3xy -x 2,其中,113x y =-=-,,求2A -3B .89、有两个多项式:A =2a 2-4a +1,B =2(a 2-2a )+3,当a 取任意有理数时,请比较A 与B 的大小.90、x x x x x x 5)64(213223312323-++-⎪⎭⎫ ⎝⎛---其中x =-121;91、21x 2-2⎪⎭⎫ ⎝⎛+--⎪⎭⎫ ⎝⎛-222231322331y x y x ,其中x =-2,y =-3492、2(a 2b +2b 3-ab 3)+3a 3-(2ba 2-3ab 2+3a 3)-4b 3,其中a =-3,b =293、()()233105223xy x y xy y x xy y x =-+=++-+-⎡⎤⎣⎦已知,,求的值94、已知()()22222322322A x xy y B x xy y A B B A =-+=+-+---⎡⎤⎣⎦,,求95、已知()222232232M a ab b N a ab b M N M M N =-+=+-----⎡⎤⎣⎦,,化简96、小美在计算某多项式减去2235a a +-的差时,误认为加上2235a a +-,得到答案是24a a +-,问正确答案是多少?97、已知2222113532A a b abB ab a b x y =-=+==-,,当,,求5A-3B 的值.98、已知2223226mx xy y x nxy y +--+-+的值与x 的取值无关,求22m n -的值99、已知231x x -=,求326752019x x x +-+的值100、()()11111111321014122m n n m m n x y y x x y m n +--++-⎛⎫+---- ⎪⎝⎭,其中为自然数,为大于的整数整式的加减计算100题答案1、2211118x xy y -+2、225112x xy y ++3、2954a a -+-4、()()3231322122553084x x x x x --+--+;,5、222325x y z +-6、322312ab ab -+,7、-13a+12b8、24369x y -+,9、22122a b ab -10、325797p p p +--11、273x y -+12、-2a+8b-6c13、2533x x --14、22729a b ab -+15、3231a a -+-16、323232a a a ---17、22271a a ---18、2932x x --19、211a 20、-8a-5b 21、2224382x xy x y y x ---+22、3a+b23、2592a ab -24、32524a a a --+25、25148x x -+-26、2232a b ab+27、2261213m m --+28、22272x xy y --29、2231532a b ab+30、332615y xy x +++31、2723a a -++32、22122a b ac a c --33、224154x xy y -+34、-17a+21b 35、2112a a -36、226xy x y xy ---37、22474a b ac a c--38、xy39、2533x x --40、2128x x -+-41、21621a b -42、2108x -43、a-b44、1-3x-3xy-6yz45、-a+4b 46、2266a ab b -+47、32341x x -+48、-8x-249、2534x x -++50、32941a a a --++51、4m+4n 52、2733x x --53、4x-3y 54、4a-b 55、22710a b ab -56、2912a a -+57、225x xy y -+58、113ab -59、2660、21622x x --61、-x-3y-162、2222424109x xy y x xy y ---+;63、221462a b ab -+;64、2-7a 65、2533x x --66、7967、-2068、5,269、24369x y -+;70、-5371、-1.7572、2221716a ab b --+;73、2473026x x -+74、2/575、-2.576、22710a b ab +-;77、222a c --78、221352a b ab -;79、-x-8y;1380、212ab ab +;81、327353a a a -++-;5582、222x y xy -+;83、22478150a ab b --;84、224315x y xy -++;--21---21-85、3235137x x x -++-;86、2224ab -;87、22111388x xy y -+;88、228511289x y y ++;89、A<B90、323668x x x +-+;91、2211226x y --;827-92、232223a b ab ab -+;4893、2294、224611x xy y +-95、2221614a ab b -+96、2356a a --+97、23-98、-899、2022100、118m n x y +--+。

整式的加减计算题训练(含答案)

整式的加减计算题训练(含答案)

整式的加减计算题训练(含答案)1、已知A=4x^2-4xy+y^2,B=x^2-xy-5y^2,求3A-B。

解:将3A-B展开,得3A-B=12x^2-12xy+3y^2-x^2+xy+5y^2=11x^2-11xy+8y^2.2、已知A=x^2+xy+y^2,B=-3xy-x^2,求2A-3B。

解:将2A-3B展开,得2A-3B=2x^2+4xy+2y^2+9xy+3x^2=5x^2+13xy+2y^2.3、已知A=3a^2-2a+1,B=5a^2-3a+2,求2A-3B。

解:将2A-3B展开,得2A-3B=6a^2-4a+2-15a^2+9a-6=-9a^2+5a-4.4、已知A=x^3-5x^2,B=x^2-11x+6,求:⑴A+2B;⑵、当x=-1时,求A+5B的值。

解:⑴将A+2B展开,得A+2B=x^3-3x^2-22x+12.⑵将A+5B展开,得A+5B=-4x^3+20x^2+46x-19.5、3(x^2-y^2)+(y^2-z^2)-4(z^2-y^2)解:将式子展开,得3x^2-3y^2+y^2-z^2-4z^2+4y^2=3x^2+y^2-5z^2.6、2(a^2b+2b^3-ab^3)+3a^3-(2ba^2-3ab^2+3a^3)-4b^3,其中a=-3,b=2.解:将式子展开,得-12b^3+6ab^2-12a^2b+9a^3.7、1/2x-2(x-1/3y^2)+(-3x+1/3y^2),其中x=-2,y=-2.解:将式子代入,得1/2(-2)-2(-2-1/3(-2)^2)+(-3(-2)+1/3(-2)^2)=-1/2.8、1/2x-2(x-1/3y^2)+(-3x+1/3y^2),其中x=-2,y=-2.解:将式子代入,得1/2(-2)-2(-2-1/3(-2)^2)+(-3(-2)+1/3(-2)^2)=-1/2.9、7(p^3+p^2-p-1)-2(p^3+p)解:将式子展开,得5p^3+7p^2-5p-7.10、1/x-3(2x-2/y^2)+(3x+2/y^2)解:将式子展开,得1/x-6x+6/y^2+3x+2/y^2=-5x+8/y^2.11、1/x-3(2x-2/y^2)+(3x+2/y^2),其中x=-3,y=2.解:将式子代入,得1/-3-3(2(-3)-2/2^2)+(3(-3)+2/2^2)=-47/12.12、5a-[6c-2a-(b-c)]-[9a-(7b+c)]解:将式子展开,得-2a+7b+8c。

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