语文三年级上册人教版配套练习册答案电子教案
新人教部编版小学三年级语文上册全册教学设计(含教学反思及练习及答案备课素材)
1 大青树下的小学【教学目标】1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉”等13个生字。
正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。
2．有感情地朗读课文，了解大青树下的小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。
3．抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。
【教学重点】引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。
【教学难点】体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
【教学课时】2课时第一课时【课时目标】1.会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉”等13个生字。
正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。
2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解大青树下的小学学生幸福的学习生活。
【教具准备】课件【教学过程】课堂作业新设计】1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ（）（）（）（）dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ（）（）（）2.我国有（）个民族,其中少数民族有（）个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟参考答案1. 早晨汉族鲜艳服装打扮安静粗壮2.56 553.鲜艳欢唱飘扬古老第二课时【课时目标】1．有感情地朗读课文，了解大青树下的小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。
2．抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。
【教具准备】课件【教学过程】【课堂作业新设计】 1.连线。
d ǎi z ú 景颇族 d é án ɡ z ú 阿昌族ā ch ān ɡ z ú 傣族j ǐn ɡ p ō z ú 德昂族 h àn z ú 汉族 2.我能填。
最新语文三年级上册人教版配套练习册答案名师优秀教案
语文三年级上册人教版配套练习册答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chüng hào dǎ lí áng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸 ?突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛?突出孩子们读书读得认真，读得有声有色?突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
(只要意思对即可)2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色(绿色) 金色(美丽) 蒲公英(可爱)我会找近义词经常欢乐认真反义词:张开悲伤讨厌administrative leadership of the criticism, resulting in serious consequences, the pursuit of leadership, along with 500-1000 punishment.(5) significant near miss should be attempted as the case of responsible for the accident and construction team injuries accident penalty provisions, mutatis mutandis. Eight, should perform in the construction standards and specifications, serial number a 1 GB3323-2005 steel fusion welded butt joints, welding engineering-Ray lighting and quality rating of 2 GB11345-89 steel welds manual methods of ultrasonic inspection and testing results for grade 3 GB50236-2002 industrial pipe welding engineering code for construction and acceptance of field equipment 4 HGJ222-92 technical specification for welding of aluminium and itsalloys 5 low temperature steel welding procedure 6 SH3525-2004 petrochemical JB/ T4708-2000 of welding procedure qualification forsteel pressure vessels 7 JB/4709-2000 8 JB4730-2005 pressure vessel welding procedures of steel pressure vessel NDT 9 JB/T4744-2000 steel pressure vessel products mechanical properties test of welded plate II, mechanical equipment installation engineering 1 GB150-98 2 GB50128-2005 vertical cylindrical steel pressure vessel steel welded tank code for construction and acceptance of 3 JB/ T4735-1997 steel welded atmospheric pressure vessel 4 GB50231-2009 mechanical equipment installation engineering construction and acceptance specification for 5 GB50275-98 compressor, fan and pump installation engineering construction and acceptance specification for lifting 6我会做略我会读 1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
人教版部编本小学三年级语文上册全册配套精品课时练习(附答案)
人教版部编本小学三年级语文上册全册配套精品课时练习（附答案）1、大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ（）（）（）（）dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ（）（）（）2.我国有（）个民族,其中少数民族有（）个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.连线。
一定要细心dǎi zú景颇族déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族2.我能填。
píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水3.我会选：把括号中不恰当的词语划掉。
（1）放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
（1）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
（2）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
（3）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
参考答案第一课时1. 早晨汉族鲜艳服装打扮安静粗壮2.56 553.鲜艳欢唱飘扬古老第二课时1. dǎi zú jǐnɡ pō zúā chānɡ zú déánɡ zú hàn zú傣族景颇族阿昌族德昂族汉族2. 坪苹平代带戴蝴胡湖3.（1）宁静平静（2）安静宁静4.（1）这是一所美丽的小学（2）这是一所团结的小学（3）这是一所欢乐的小学2、花的学校第一课时1.读拼音，写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ（）（）（）（） kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì（）（）（）（）2.选字组词。
语文三年级上册人教版配套练习册答案之欧阳歌谷创编
第1单元欧阳歌谷（2021.02.01）1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选 dǎi chāng hào dǎ líáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选 dū jí sì chàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都 dū（首都）似 sì（似乎）发 fā（出发）相 xiāng （相见） dōu（都有） shì（似的） fà（头发） xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会选 cáng zài chuī mò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
统编人教版语文三年级上册教材课后习题参考答案(配教科书使用)
统编人教版语文三年级上册教材课后习题参考答案第1课大青树下的小学2、①这所学校里有古老的铜钟、大青树、凤尾竹等独特的景物。
②这所学校里的学生来自不同地方，穿戴不同，却都成了好朋友，他们在同一间教室里学习，一起读书，一起做游戏。
③同学们读书时，山林里的朋友都好奇地听着；同学们做游戏时，小动物们也赶来看热闹。
这是一所充满欢乐与祥和气氛的学校。
第2课花的学校1、一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上开始翩翩起舞。
2、（1）“走过荒野”“吹着风笛”是人的动作，用来写“湿润的东风”，将“东风”当作人来写，作者让东风走过荒野，让东风吹着风笛，表达了作者对大自然的热爱。
（2）“互相碰触”“拍着大手”这都是人的行为。
运用拟人的修辞手法描写环境，让树枝互相碰触，让雷云拍着大手，作者把我们带到人与自然狂欢的情境中，营造出一片欢乐的氛围。
3、①清风一吹，他们便跳起了舞。
②蝴蝶一来，他们便热情地打招呼。
第4课古诗三首2、这三首诗写的都是秋季的景色。
《山行》中可从“寒山（深秋时节的山）、霜叶（秋霜打过的枫叶）”等地方发现；《赠刘景文》中可从“荷尽（荷花凋谢）、菊残（菊花开败）、傲霜（傲寒斗霜）、橙黄橘绿”等地方发现；《夜书所见》中可从“萧萧梧叶、秋风”等地方发现。
第5课铺满金色巴掌的水泥道2、（1）明朗：可以联系上下文来理解，文中的“一个亮晶晶的水洼”“一角小小的蓝天”说明了天空的晴朗。
“明朗”主要指天空湛蓝明亮，光线充足。
（2）凌乱：可以根据它的反义词“整齐”来理解，“凌乱”在文中指落叶排列得不整齐。
第6课秋天的雨2、课文从“植物缤纷的色彩、果实香甜的气味、动植物准备过冬的情景”这三个方面描写了秋天。
第8课卖火柴的小女孩2、小女孩五次擦燃火柴。
第一次看到大火炉，表达了她渴望得到温暖。
第二次看到烤鹅，表达了她渴望得到食物。
第三次看到圣诞树，表达了她渴望得到快乐。
第四次看到奶奶，表达了她渴望有人疼她爱她。
语文三年级上册人教版配 套练习册答案
语文三年级上册人教版配套练习册答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chüng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pün jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fü（出发）相xiüng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuÿmî我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
语文三年级上册人教版配套练习册答案之欧阳语创编
第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选 dǎi chāng hào dǎ líáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选 dū jí sì chàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有） shì（似的） fà（头发） xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会选 cáng zài chuī mò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
语文人教版小学三年级上册配套套练习册答案
第1单元1 我们的民族小学我会写: 坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选: dǎi chāng hào dǎlíáng我会连: 飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：开悲伤讨厌我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
最新人教部编版三年级语文上册课后练习全册(附参考答案)
最新人教部编版三年级语文上册课后练习（全册）1 大青树下的小学课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音，写词语。
xiān yàn yī fu zhuānɡ bàn阅读能力大提升三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所（）、（）、（）、（）的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
（）——（）2.这段文字是说，大青树下的小学是一所（）、（）的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？我们的学校是一所（）。
上课了，我们在教室里（），下课了，我们在（）做游戏。
参考答案：一、lónɡ suāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢乐祥和四、1.安静——热闹 2.祥和欢乐五、祥和的学校静静地听讲操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字，再组词。
裳（）扬（）臂（）棠（）场（）壁（）二、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：_________、_________、_________哗啦啦：___________、_________、_________急急忙忙：_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在（）学校里（）做功课，当（）一来，他们便放假了。
他们穿着各色的衣服（），在（）上跳舞、狂欢。
他们的家在（），在（）所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
(部编)人教版三年级上册语文第八单元配套练习册答案
部编人教版三年级上册语文配套练习册答案第八单元24司马光1.司机庭院登山众多保持2.wèng mò qì bèng3.跌（跌倒）众（观众）弃（放弃）持（主持）失（失望）丛（草丛）充（充电）寺（寺院）4.（1）诗诗（2）特（3）寺（2）持（5）待快乐阅读1.2 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
2.（1）游戏庭院（2）全，都（3）涌出3.（1）一个孩子爬到瓮上去玩，失足掉进瓮中被水淹没了。
（2）司马光拿着石头把瓮砸破。
4.我认为司马光是一个聪明、机智与沉着冷静的孩子。
25掌声1.手掌腿脚沉默勇气班级热烈轮流摇晃2.zhèn zī yōu lián3.投（投票）腿（腿脚）烈（热烈）勇（勇敢）没（没有）脚（脚掌）列（排列）通（交通）4.落là（落下）调diào（调动）落luò（落后）调tiáo（空调）5.深深地鞠躬默默地坐着热烈的掌声温暖的鼓励快乐阅读1.注烈绪述2.犹豫持久镇定动听3.文中的犹豫是拿不定主意的意思。
因为英子上去怕被笑话，不上去又怕老师不让，所以英子在犹豫。
4.不相同。
第一次是鼓励的掌声，第二次是赞扬和肯定的掌声。
26灰雀1.可惜或者灰雀谷粒养病诚实2.pú rě zhā níng yǎng3.粉（粉红）诚（诚实）冻（冻僵）份（一份）城（城市）阵（一阵风）4.诚实的孩子欢快的灰雀美丽的公园婉转地歌唱开心地说5.示例:一生一世无边无际6.（1）发现（2）发明（3）可爱喜爱快乐阅读1.或者但果然因为2.（1）B A B开心表达示例：我找到了一个诚实的好朋友。
27手术台就是阵地1.ēn sù miǎo wǎ xuè bàng2.撤（撤走）帘（窗帘）夺（夺走）妙（秒针）澈（清澈）究（研究）奇（神奇）少（多少）3.斗dòu （战斗）大dà（大人）斗dǒu（北斗星）大dài（大夫）4.慌张安全缓慢开始5.气焰嚣张当头一棒硝烟滚滚弹片纷飞争分夺秒布满血丝快乐阅读1.思险2.敌机不断地在上空吼叫。
语文人教版三年级上册配套套练习册答案
第1单元1 我们的民族小学我会写: 坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选: dǎi chāng hào dǎlíáng我会连: 飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：开悲伤讨厌我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
三年级语文上册人教版配套练习册第五课答案
我会找
• 近义词：喜爱—喜欢 非常—特别、十分 • 反义词：肯定—否定 虚假—真实
• 我会选 • 1.发现 2.发明 • 区别：发明 是结合已有的事物创造出来的新事物，这期 间有创造的过程；发现 是已有的事物、现象从隐藏不为 人知的的状态变为众人所知的状态的过程。 • 发现是本来就有，还没有被人知道，被人找到了； 发明是本来没有，被人制造出来了。 1. 妈妈（ ）天阴下来了,马上把窗户关了起来。 2. 爱迪生（ ）电灯,用了极大心力,我们要学习他坚毅的 精神. 3. 造纸术、指南针、火药、活字印刷术，是中国古代对世界 具有很大影响的四种（ ）。 4. 清晨,我（ ）草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。
我会写
• 胸脯 • 勇敢 低头 散步 或者 诚实
我会连
• • • • 桦 胸 脯 婉 huà xiōng pú wǎn 白桦 胸脯 胸脯 婉转
我会比
• 交（交谈 ）查（查找） 成（成长） 郊（郊外 ）渣（ 渣子）诚（诚实）
• 者（记者 ）昔（昔日） 立（立正） 都（都会 ）惜（. 郊外 仰望 • 2.正确的字：一棵高大的白桦树 • 惹（rě）人喜爱 • 停下来 • 带来 • 面包渣（zhā）
• 3、（1）婉转：这里指灰雀的叫声抑 扬动听。 • （2）惹人喜爱：这里指灰雀招人喜欢。 （3）来回：这里指灰雀不止一次地重 复某一动作。 • 造句：小弟弟长得虎头虎脑的，真 惹人喜爱。 • 4、表示颜色的词语：白、灰、粉红、 深红 • 5、先写灰雀惹人喜爱 ，接着从列宁 的 行动 来写他对灰雀的喜爱。
三年级语文上册配套练习册答案
三年级语文上册配套练习册答案提相Dao2、站提跑走喊给3、赶紧:表明了高尔基Dui孩子的疼爱和关切之情. 7 奇怪的大Shi头我会写著名旅行考察遗迹研究震惊Wo会比暑假树梢抗旱堆雪人旋转记者Zhu名悄悄土坑推开旅行世纪我会选zhìkēng chuān qín yùjì Wo会查1、艹14 横折收藏藏书2、上下土3 ③① Wo会补著名有趣严整巨大我会读1、游戏Xing趣2、立哪3、金灿灿绿油油红彤彤干干净Jing快快乐乐清清楚楚又快又好越来越快飞来飞Qu4、一听到打雷声,她就吓得直抖.(答案Bu唯一)5、(3)√ 8 我不能失信Wo会选zhǜn shìyuēcān 我Hui补红红尖尖笑守信我会改1、冈-刚令-Jin蓝-篮2、手-守忘-望我会做1、再2、Zai3、落空4、扑空5、表明表示我会读1、B 2、Xiao王看着周总理那专心读书的身影,心潮就像Wai面的风雨,更像风雨中起伏的海浪.3、略Di二单元综合练习一、面包渣胶卷杂志社Kao察遗产突然准备二、蓝天杂志推开Yan究纪念诚实花篮花朵准确穷人日记城市San、1、,:“.”2、“!”. 3、“.”,,“!” Si、zhùfùwǎn kēng 五、1、Yi 本正经2、自言自语六、1、考察2、Kao查七、1、学习天才2、世上无难事Ba、1、(1)C (2)C 2、“闻鸡起Wu”的意思是听到鸡叫就起床练武.比喻有志Xiang的人及时发奋努力. 3、从以下三方面答Ji可:做一个有远大志向或抱负的人;做一个Bu怕吃苦、坚持不懈的人;能取得成绩与心怀Da志、奋发努力是分不开的. 9 古诗两Shou我会认略我会写促进深入记忆加倍Cha花遍地我会排略我会选1、①2、① Wo会读 1.树医生—啄木鸟 2.早晨—Qing晨检验—检查发觉—发现 3.啄木鸟是Zhu名的“树医生”. 4.它的嘴又直又硬,Hao像一把凿子,舌头又细又长,尖端上生着不Shao“钩子”.5.(1)它的腿很短,十Fen有力. (2)它的嘴又直又硬. (3)She头又细又长,尖端上生着不少“钩子”. 10 Feng筝我会写精心拼命奔跑继续希望依Ran乡村抖动垂头丧气磨坊幸福我会选zheng chōng bèn sang zōng zhuàn shāo sì Wo会比精心访问石磨拔草充满过去蜻Zuo磨坊魔王拨动允许村落我会补(远Yuan)的地方(最大)的快乐(巨大)的木轮(Pin命)地奔跑(快活)地喊叫(垂头丧气)地Zuo着我会读1、憧憬:向往. 我心中充Man着对未来的美好憧憬. 3、几根细苇几Zhang纸3、(2)√(3)√(4)√ 11 Qiu天的雨我会写凉爽鸭梨菠萝粮食加紧杨Shu邮票仙子柿子我会选shi xián bīn shang chèn ba Wo会比杨树一枚良好市场有利水波扬Qi玫瑰粮食柿子梨树菠萝我会辨hǎo(Hao处)shàn(折扇) hào(爱好)shān(Shan风) 我会填略我会改1、黄色被秋Tian给了银杏树. 2、香味把小朋友的脚勾住Liao. 我会读1、五彩缤纷黄色黄黄的红色Hong红的金黄色金色橙红色紫红淡黄雪白2、比Yu句:金黄色是给田野的,看,田野像金色的Hai洋.拟人句:美丽的菊花在秋雨里频频点头. 4、Lue4、文中的第一句话.12 听听,秋De声音我会选níng lüèyùn zhàn bì Wo会连一片-叶子一朵-小花一滴-汗水一颗-Gu粒道别的-话音暖暖的-叮咛匆匆地-走开Gao兴得-跳起来我会找分别广阔丰产歌吟Cong忙叮嘱我会填1、宽阔2、辽阔我Hui读1、刷刷2、落叶蟋蟀听觉喜爱第三Dan元综合练习一、拼命磨坊菠萝希望大惊Shi色千呼万唤香甜丰收留意二、略三、Cong匆地(走)快活地(游)悄悄地(说)拼命Di(跑)轻轻地(摆)好奇地(问) 甜Tian地(笑)认真地(写) 四、1、音乐老Shi教我们唱了这支歌. 2、牛顿做出来了这Tai风车. 五、1、√2、磨一磨3、表-Sang4、√ 六、1、金色厚厚/油亮亮2、An安静静轻轻松松白白净净3、小喜鹊小松鼠Xiao青蛙松柏杨树柳树4、(1)×(2)×(3)√ Qi、1、空气树叶菊花水果田野2、略3、①Shu叶像一只只蝴蝶在空中飞舞. ②秋天是Mei 丽的画卷.4、绿油油白花花金灿灿有说有Xiao难舍难分自给自足13花钟我会写Kun虫鲜艳传播修建醒来湿度我会选zào nèn bōshuìzhíwěn Wo会比内部娇气合适甚至血肉骄傲包Kuo精致我会找展开适合紧密我会填1、Lian续2、陆续3、继续我会读1.(1)Zhan开了笑脸(2)从梦中醒来(3)欣然怒放(4)Zai暮色中苏醒(5)舒展开自己的花瓣(6)Han笑一现2、(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√3、Ni人14 蜜蜂我会写无论超常证实Tui测减少阻力包括沿途我会选zhèng cèzǔ Wo会辨1、蜜蜜密2、测侧测我会填1、Bu 是……而是……2、不论……总是……3、Jin管……还…… 我会找1、才能猜测似乎2、Shu悉平常增多我会读1、肢保护bēi 2、Ci猬是一种有趣的小动物. 3、刺猬不但能Yong硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢! 15 Wan 出了名堂我会写放大镜清闲阅读随意调Jie简单拜访玩具我会辨看kān 看住kàn Kan过磨má磨刀mò电磨调diào 曲调tiáo Diao味待dāi 待着dài 等待我会选1、Chui头丧气2、千里迢迢我会仿略我会Du1、:,?,,,.2、兔子的腿水里有许Duo小生命挤来挤去里面有一种从来没有见过的Dong西3、T tuǐ月9、捺火腿大腿4、“Xiao人国”里的“居民”,比地球上的居民要多De多.5、这些引号不仅起到了强调的作用,Huan使这些词语有特殊的意味,避免使用术语的Ku燥,增强了趣味性. 16 找骆驼Wo会选tuo zháo jìng fèn Wo会比破坏蜜蜂样子深浅跛脚密林详Xi探求我会找焦急应当详尽我会读1、Bu紧不慢一定指点2、(1)这道应用题究竟Zen么做呢?(2)上午妈妈说要下雨,到了下Wu果然下雨了. 3、右边深,左边浅路的左Bian有一些蜜,右边有一些米缺了一颗牙齿4、Nin真是一个仔细观察,认真思考的老人! Di四单元综合练习一、娇嫩试验拜访干燥Jian单浪费遥远超常二、奇艳美丽准确人确Shi来去千里三、肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊Bei 四、几jī几乎jǐ几个闷mēn 闷Re mèn 闷闷不乐五、1、苹评坪2、Bian瓣辨3、燥躁操4、俄饿娥六、略Qi、1、我们一边喂,一边观察小兔子,探索Ta们的生活习性母兔给小兔喂奶的姿势与自然Ke本上的插图不一样我们把观察到的情景画成Tu,写信寄给了出版社2、课本上画的:母兔Hou腿抬起,卧在地上,一群小兔趴在母兔身上Chi奶. 观察到的:母兔后腿蹲着,前腿站起,Yi 群小兔躺在母兔身子底下,四脚朝天地吃奶. 3、Lue 17 孔子拜师我会连兼(jiān)Na(nà)仆(pó)佩(pèi)授(shòu)Hao(háo)丘(qiǖ) 我会写略Wo会选1、研究2、研制3、尊重4、敬重Wo会读1、错误读音:xīǚqiān bāo pǚ2、Zheng确的字:城驾再进3、“风餐露宿”这个词Yi般指旅途或野外生活的艰辛,说明孔子一路Shang的艰辛.“日夜兼程”,指不分白天黑夜地Gan路,表明孔子求知若渴的急切心情.“终于”,Biao明孔子历经了遥远的路途和艰辛的生活之后,Hao不容易才到达洛阳.短短的一句话,让我们Gan受到孔子对知识如饥似渴的追求. 4、孔Zi谦虚好学. 18 盘古开天地我会Zhu měng huǎnzhàng zhǘzōng Wo会比树枝飞机黑夜夫人肢体肌肉液Ti肌肤我会辨倒dǎo 倒下论lún Lun 语dào 倒车lùn议论我会找Zhong清上升渺小我会读1、飘动隆隆茂盛滋Run万物大地江河2、略3、盘古倒下后,他的Shen体发生了巨大的变化总分段式19 赵Zhou桥我会写设计县城横跨参加坚固宝贵Wo会选jìqìzhǎo rào chuàng dǐ Wo会比跨步坚强栏杆部长挎包竖立拦Zhu陪同我会查1、创造2、创举3、精美4、Jing致我会读1、雕刻图案遥望双龙戏珠2、Li红不但学习好,而且唱歌也很好. 3、(1)√(2)√(4)√(5)√4、Lue 20 一幅名扬中外的画我会选fácún zuōliǖ Wo会辨作zuà作业溜liǖ溜达乘chéng Cheng法zuā作坊liù溜车shèng Yi乘我会填仆仆来往各异风露风雨我Hui 排2 1 3 我会仿略我会读1、Qing清楚楚风风火火寻寻觅觅2、形态各异:这Li指画上的人物有着各种不同的姿态. 悠闲:Zhe里指闲适自得. 造句略3、画上的街市可Re闹了. 4、略第五单元综合练习Yi、坚固肌肤辽阔血液滋润创造二、1、Zhao州桥体现了劳动人民的智慧和才干. 2、Yi轮红日慢慢地从东方升起来. 三、1、Zhi业2、《儿童画报》3、黄瓜4、学生Si、1、√ 五、1、不但……而且……2、Sui然……但是……3、既……又…… 六、1、×2、√3、×4、√ Qi、4 1 3 5 2八、1、北京永Ding河1189 1192 各拱相连连拱石桥2、3 21 4 3、An济桥赵州桥洛阳桥21 古诗两首Wo会写略我会选1、①2、② 我会填1、Song苏轼西子2、唐李白静夜思望庐山瀑布等Wo会补水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲Ba西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.天门中断楚Jiang开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤Fan一片日边来. 我会读1、六2、莲叶红Se 22 富饶的西沙群岛我会写肥料Wei武形状茂密各种各样祖祖辈辈渔业工人Wo会组参cān 参加将jiàng 大Jiang划huà比划数shǚ数落Shēn人Can jiāng 将要huá划船shǜ数字Wo会选ráo yǔguīzhàn qīfèn Wo会比蓝天披衣拣起形状竹篮上坡练习壮Da 我会补略我会填1、千奇百怪2、Ge种各样我会读(一)交叉五彩缤纷浓浅2、Wu光十色:这里指海水色彩鲜艳,有光泽. Gui丽:这里指海水异常美丽.3、五光十色、Gui丽无比4、从“因为海底高低不平”到最后. (Er)1、4 西沙群岛是鸟的天下树多鸟蛋多Niao粪多西沙群岛也是鸟的天下. 2、鸟的天Xia各种遍地都是厚厚的3、鸟鸟蛋鸟粪23 Mei丽的小兴安岭我会写嫩绿汇成欣赏名贵Yao材献出我会选huàróngjìn rǔshèyòu gu lì Wo会比胡乱大楼吹起姓张忽然档次刮Feng一缕软弱涨水大葱挡住我会补嫩绿酸甜Ke口又香又脆鲜嫩又松又软又肥又厚我会Zuo1、“抽出”是长出的意思,这样写把枝条Kuai速有力地长出来的样子写出来了,很生动形Xiang、贴切. 2、“浸”说明小兴安岭的雾很Duo很浓,水气很大,范围跟森林一样广,使整Ge森林都浸染在雾中.用“浸”字来形容雾中De森林,使人感到森林就像一幅水墨画,有一Zhong朦胧美,非常生动. 3、“飞舞”是树叶Sui风飘落的样子.这是看到树叶飘落,联Xiang到彩蝶飞舞的情景,这样写既表现了落叶随Zhuo秋风悠悠飘落的情景,又表达了活泼快Le的情绪. 4、“刮”是用刀等贴着物体的Biao面移动,这样写突出了小兴安岭的冬天很冷,Feng很大. 我会读1、葱葱茏茏密密层层严严Shi实2、又肥又厚又香又脆不慌不忙3、各种Ge样4、(1)太阳出来了,千万缕像利剑一Yang的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的Cao地上. 把“太阳的金光”比做“利剑”. (2)Cao地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、Huang的、紫的,真像个美丽的大花坛.把“草地”Bi做“大花坛”. 5、B 6、略. 24 Xiang港,璀璨的明珠我会选chèyào yīngfúbīn Wo会填满目物美一应五六光彩五四我会补Wu颜六色明亮闪光举世闻名我会找1、奔Liu不息2、璀璨无比3、应有尽有4、举世闻Ming 我会读1、zuān quān chèn lǚ2、Chu色清澈爱3、(1)√(4)√ 第六单Yuan综合练习一、孤帆威武形状欣赏实现药Cai千奇百怪成群结队二、1、②2、①3、②4、①5、②6、① San、略四、1、清泉石上流2、千里莺啼Lv映红3、柳暗花明又一村4、水南水北重重Liu 五、2 5 7 1 3 6 4 Liu、1、lìzhēn xiān huàgu shēn 2、a 3、c √4、c √5、Shan葡萄榛子蘑菇木耳人参等6、有等Qi、1、冒出涂黑幕布几场2、(1)夏天(2)Qiu天(3)春天昌盛徐徐日暮汤面3、Bi喻句:只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还Shi那么翠绿. 把松叶比做针. 4、排比Ju:从“下过一场秋霜”到“跟剧场里紫绒幕Bu的颜色一样”. 仿句略5、C A B 6、Lue 25 矛和盾的集合我会写集合招Jia进攻乌龟胜利者战争我会选tǎnchíbīng páng Wo会比主持炮火神仙一般挂上跑步伸手船Yuan 我会填1、发现2、发明3、战争4、Zhan斗我会读1、(1)挡皱危急(2)安Quan进攻紧张2、难以招架:对方来势猛,很难Di挡. 固然:本来、原来的意思. 3、略26 Ke利亚的木匣我会写冰鞋免得难过当初Wo会比略我会找或许依然随意我会填1、Reng然2、突然3、果然我会改1、一个木Xia被科利亚放进坑里. 2、你的宝贝被法西Si挖走了. 我会读1、chǎnjiēxiáliáng 2、“Guo然”在这里表示的是结果与所预料的相符,Ye印证了他的想法是正确的. 3、时间一天Tian过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大.Zhou围的一切,不是都在起变化吗?4、略27 Tao罐和铁罐我会写荒凉恼怒谦虚朴素吵架Jia值我会比吵闹爱情烦恼捧起古朴陶醉Sha子受罪大脑大棒扑向淘米我会选xīng dǎochǐshìsùchào Wo会连1、奚落2、相提并论3、和睦相处Wo会读1、傲慢讥讽轻视软弱2、谦虚尊重勇Gan3、(1)傲慢更加轻蔑(2)谦虚5、(1)√(2)√6、Lue28 狮子和鹿我会选cóng chèn zhèng sā Wo会填略我会做1、一个2、一阵3、一Tou4、一条5、一面我会读1、跳来跳去Zou来走去晃来晃去2、凶猛有力3、(3)√4、Lue 第七单元综合练习一、随便大显神Wei相提并论二、始于足下人无完人眼见为Shi百尺竿头三、略四、谦卑懦弱美丽Cong明五、1、人们过着生活. 2、密密Ceng层的树叶把森林封得严严实实的.六、5 2 4 1 3 Qi、1、(1)②(2)①(3)④(4)③ 2、(2)√(4)√ 3、Si想方法保守僵化的人,不知道跟着形势的变Hua而改变看法或办法. 29 掌声我Hui写愿意姿势普通情况慢吞吞讲述情绪热烈Wo会选zhèng zhèn jíjūyùdiào Wo会补深深默默(无声)热烈极大我会找Kuai乐-忧郁镇定-慌张尊重-歧视果断-犹豫Wo会读1、不正确的字:住列续术2、犹豫指Ying子拿不定主意.英子之所以犹豫是因为她不Yuan意走上讲台,但老师的要求从不能不做,因Ci她犹豫. 3、两次掌声含义不同.第一次Zhang声里包含着鼓励与信任;第二次掌声里除了Gu励,还有赞扬. 30 一次成功的实验Wo会写危险思索顺利瓶子茶杯激动教育家绳子Huo得我会辨略我会连危险-安全失败-Cheng功宽-窄顺利-艰难我会读1、(1)Shun利:这里指迅速的,没有任何障碍. (2)Bu假思索:不经过思考,脱口而出.2、(1)√(3)√3、Cong以下三方面答均可:(1)女孩有“先人后Ji”的精神;(2)女孩临危不乱、觉着冷静;(3)Xue生听从安排,有序撤离. 31 给予树Wo会选shèng jǐxiǎng kǎ Wo会比矛盾立即买卖猜想给予既然卖菜眼Jing 我会填1、兴高采烈2、沉默不语3、Ru愿以偿我会读1、马上希望2、高兴丑Lou3、妈妈和哥哥姐姐洋娃娃什么都没有善良4、Lue 32 好汉查理我会选jiàshàilǒng hē Wo会填1、因为……所以……2、虽然……但Shi……3、即使……也我会读1、粗心突Ran2、粗心言行一致急匆匆3、言行一致说到Zuo到心里总想着学生4、(1)×(2)×(3)√ Di八单元综合练习一、普通危险思索给予Ka片愿意二、资-姿厉-励岐-歧题-提Yu-裕优-忧三、zīshíyǔjí Si、风露精采举闻湖海高大载归五、1、Hong扑扑喜滋滋乐陶陶2、蓝汪汪金灿灿白花花Liu、6 3 4 1 5 2 七、1、性Ben善习相远2、不成器不知义八、1、sòng zhuàng rán ái 2、(1)√(4)√3、B Qi末综合练习一、成功如实暗示甜蜜祝福Guang洁谦虚欣赏二、1、lüèbōzháotián fújǐ2、lào là3、shàn shān San、烈烈士糖糖果担担水姿姿势四、捧起Nao火扑灭刮倒书架锯断铁棒头脑朴实零乱Jia车根据五、1、发现2、出现3、坚强4、Jian固六、目睛风露各各湖海世名仆仆知觉Shuo笑实实七、谦虚安全勇敢美丽成功顺利Ba、1、不经过思考,脱口而出.造句略. 2、Bu转眼珠地看,形容注意力集中.造句略Jiu、1、这句话主要讲了教育家被女孩的“有Liao危险,应该让别人先出去”的高尚品格深深Gan动了.由于句子中使用了“激动”和“好久”Deng词语,才使句子表达的情感更加强烈. 2、“Fei舞”是树叶随风飘落的样子.这里写出了树Ye往下落的动态,既表现了随着秋风悠悠飘落De情景,又表达了一种活泼、快乐的情绪. Shi、1、(同学们)的掌声给了我(极大)的Gu励.2、田里长满了蔬菜.3、它把这里De水弄脏了. 十一、1、耳听为虚2、金Wu 足赤3、性本善性相近4、山重水复疑无路Shi二、2 1 4 3 十三、略十四、1、Huo8 fén 烧2、jīsuzuàn 3、Jie束聪明相信否4、(1)公认(2)永Wu止境(3)古往今来(4)不言而喻5、Rang孩子明白书是甜的,读书能学到知识. 6、(1)Da书上滴点儿蜂蜜让孩子去吻. (2)在暮Yuan放书本. (3)书橱要放在床头. (4)Cong不焚书. 7、智慧是任何人都抢不走的,Yong远属于你.努力学习,让自己拥有智慧的大Nao。
最新部编人教版三年级语文上册课文课后习题参考答案(全册)
统编版三年级语文上册全册课文课后习题参考答案第一课《大青树下的小学》一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。
（有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关词句，以及进行细致描述细节的有关词句。
而这样的词句，学生读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。
）１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。
这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
句子中用了三个“从……”相似的结构的词语，和“有……有……有……还有……”让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面，读起来朗朗上口，形成一定的语势，给我们有身临其境、耳目一新的感觉。
这样的词句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。
２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。
大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。
在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。
３、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。
这句话中连续用了三个“向……”，形成“进行各种活动”的画面。
写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。
４、最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。
最新部编人教版三年级语文上册课文课后习题参考答案(全册)
统编版三年级语文上册全册课文课后习题参考答案第一课《大青树下的小学》一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。
（有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关词句，以及进行细致描述细节的有关词句。
而这样的词句，学生读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。
）１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。
这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
句子中用了三个“从……”相似的结构的词语，和“有……有……有……还有……”让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面，读起来朗朗上口，形成一定的语势，给我们有身临其境、耳目一新的感觉。
这样的词句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。
２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。
大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。
在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。
３、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。
这句话中连续用了三个“向……”，形成“进行各种活动”的画面。
写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。
４、最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。
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语文三年级上册人教版配套练习册答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选 dǎi chāng hào dǎ líáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读 1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选 dū jí sì chàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都 dū（首都）似 sì（似乎）发 fā（出发）相 xiāng （相见）dōu（都有） shì（似的） fà（头发） xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦 2、吸取战胜困难的勇气我会读 1、天都峰的险要 2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会选 cáng zài chuī mò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
2、微笑：老师微笑着走进来。
我会读（一）得得吐得在地（二）略第一单元综合练习一、摇晃玩耍合拢使劲引人注目居然山峰手掌二、要求如此花瓣洞穴蝴蝶钓鱼玩耍一些辫子青铜湖水钩子三、jì sì chàn jiǎ pān shuǎ四、一本多彩阳光五彩而归耸立五、D dài 戈 13 ②六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
七、1．只要……就 2.，…… 4、6 时间或季节5 灰雀我会写胸脯低头或者勇敢散步诚实我会连 huà xiōng pǘ wǎn zhā我会比交谈查找成长记者昔日立正郊外渣子诚实都会爱惜米粒我会找近义词：喜欢特别反义词：否定真实我会选 1.发现 2.发明我会读 1.胸脯胸脯仰望 2.正确的字：园棵停带正确的音节：huà wǎn zhā3、（1）婉转：这里指灰雀的叫声抑扬动听。
（2）惹人喜爱：这里指灰雀招人喜欢。
（3）来回：这里指灰雀不止一次地重复某一动作。
造句：小弟弟长得虎头虎脑的，真惹人喜爱。
4、白、灰、粉红、深红5、惹人喜爱行动6 小摄影师我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会仿按：按照按铃按住侧：侧身侧面侧重准：准备准确准许我会选shè fù dang cè liang jū我会比侧面弓箭必须交往泥土安心守则躬身秘密胶水社会按住我会填 1、细心 2、仔细 3、明亮 4、明媚我会读1、已提相道 2、站提跑走喊给 3、赶紧：表明了高尔基对孩子的疼爱和关切之情。
7 奇怪的大石头我会写著名旅行考察遗迹研究震惊我会比暑假树梢抗旱堆雪人旋转记者著名悄悄土坑推开旅行世纪我会选zhì kēng chuān qín yù jì我会查 1、艹 14 横折收藏藏书 2、上下土 3 ③①我会补著名有趣严整巨大我会读 1、游戏兴趣 2、立哪 3、金灿灿绿油油红彤彤干干净净快快乐乐清清楚楚又快又好越来越快飞来飞去 4、一听到打雷声，她就吓得直抖。
（答案不唯一） 5、（3）√8 我不能失信我会选zhǜn shì yuē cān我会补红红尖尖笑守信我会改 1、冈-刚令-今蓝-篮 2、手-守忘-望我会做 1、再 2、在 3、落空 4、扑空 5、表明表示我会读 1、B 2、小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。
3、略第二单元综合练习一、面包渣胶卷杂志社考察遗产突然准备二、蓝天杂志推开研究纪念诚实花篮花朵准确穷人日记城市三、1、，：“。
” 2、“！”。
3、“。
”，，“！”四、zhù fù wǎn kēng五、1、一本正经 2、自言自语六、1、考察 2、考查七、1、学习天才 2、世上无难事八、1、（1）C （2）C 2、“闻鸡起舞”的意思是听到鸡叫就起床练武。
比喻有志向的人及时发奋努力。
3、从以下三方面答即可：做一个有远大志向或抱负的人；做一个不怕吃苦、坚持不懈的人；能取得成绩与心怀大志、奋发努力是分不开的。
9 古诗两首我会认略我会写促进深入记忆加倍插花遍地我会排略我会选 1、① 2、①1.树医生—啄木鸟2.早晨—清晨检验—检查发觉—发现3.啄木鸟是著名的“树医生”。
4.它的嘴又直又硬，好像一把凿子，舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。
5.（1）它的腿很短，十分有力。
（2）它的嘴又直又硬。
（3）舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。
10 风筝我会写精心拼命奔跑继续希望依然乡村抖动垂头丧气磨坊幸福我会选zheng chōng bèn sang zōng zhuàn shāo sì我会比精心访问石磨拔草充满过去蜻蜓磨坊魔王拨动允许村落我会补（远远）的地方（最大）的快乐（巨大）的木轮（拼命）地奔跑（快活）地喊叫（垂头丧气）地坐着我会读1、憧憬：向往。
我心中充满着对未来的美好憧憬。
3、几根细苇几张纸 3、（2）√（3）√（4）√11 秋天的雨我会写凉爽鸭梨菠萝粮食加紧杨树邮票仙子柿子我会选 shi xián bīn shang chèn ba杨树一枚良好市场有利水波扬起玫瑰粮食柿子梨树菠萝我会辨hǎo（好处）shàn（折扇）hào（爱好）shān（扇风）我会填略我会改 1、黄色被秋天给了银杏树。
2、香味把小朋友的脚勾住了。
我会读1、五彩缤纷黄色黄黄的红色红红的金黄色金色橙红色紫红淡黄雪白 2、比喻句：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4、略 4、文中的第一句话。
12 听听，秋的声音我会选níng lüè yùn zhàn bì我会连一片-叶子一朵-小花一滴-汗水一颗-谷粒道别的-话音暖暖的-叮咛匆匆地-走开高兴得-跳起来我会找分别广阔丰产歌吟匆忙叮嘱我会填 1、宽阔 2、辽阔我会读 1、刷刷 2、落叶蟋蟀听觉喜爱第三单元综合练习一、拼命磨坊菠萝希望大惊失色千呼万唤香甜丰收留意二、略三、匆匆地（走）快活地（游）悄悄地（说）拼命地（跑）轻轻地（摆）好奇地(问)甜甜地（笑）认真地（写）四、1、音乐老师教我们唱了这支歌。
2、牛顿做出来了这台风车。
五、1、√ 2、磨一磨 3、表-丧 4、√六、1、金色厚厚/油亮亮 2、安安静静轻轻松松白白净净 3、小喜鹊小松鼠小青蛙松柏杨树柳树 4、（1）×（2）×（3）√七、1、空气树叶菊花水果田野 2、略 3、①树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
②秋天是美丽的画卷。
4、绿油油白花花金灿灿有说有笑难舍难分自给自足13花钟我会写昆虫鲜艳传播修建醒来湿度我会选 zào nèn bō shuì zhí wěn我会比内部娇气合适甚至血肉骄傲包括精致我会找展开适合紧密我会填 1、连续 2、陆续 3、继续我会读 1.（1）绽开了笑脸（2）从梦中醒来（3）欣然怒放（4）在暮色中苏醒（5）舒展开自己的花瓣（6）含笑一现 2、（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√3、拟人14 蜜蜂我会写无论超常证实推测减少阻力包括沿途我会选 zhèng cè zǔ我会辨 1、蜜蜜密 2、测侧测我会填 1、不是……而是…… 2、不论……总是…… 3、尽管……还……我会找 1、才能猜测似乎 2、熟悉平常增多我会读 1、肢保护 bēi 2、刺猬是一种有趣的小动物。
3、刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！15 玩出了名堂我会写放大镜清闲阅读随意调节简单拜访玩具我会辨看 kān 看住 kàn 看过磨 má磨刀 mò电磨调 diào 曲调 tiáo调味待 dāi 待着 dài 等待我会选 1、垂头丧气 2、千里迢迢我会仿略我会读 1、：，？，，，。
2、兔子的腿水里有许多小生命挤来挤去里面有一种从来没有见过的东西 3、T tuǐ月 9、捺火腿大腿 4、“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
5、这些引号不仅起到了强调的作用，还使这些词语有特殊的意味，避免使用术语的枯燥，增强了趣味性。
16 找骆驼我会选 tuo zháo jìng fèn我会比破坏蜜蜂样子深浅跛脚密林详细探求我会找焦急应当详尽我会读 1、不紧不慢一定指点 2、（1）这道应用题究竟怎么做呢？（2）上午妈妈说要下雨，到了下午果然下雨了。
3、右边深，左边浅路的左边有一些蜜，右边有一些米缺了一颗牙齿 4、您真是一个仔细观察，认真思考的老人！第四单元综合练习一、娇嫩试验拜访干燥简单浪费遥远超常二、奇艳美丽准确人确实来去千里三、肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背四、几 jī几乎 jǐ几个闷 mēn 闷热 mèn 闷闷不乐五、1、苹评坪 2、辫瓣辨 3、燥躁操 4、俄饿娥六、略七、1、我们一边喂，一边观察小兔子，探索它们的生活习性母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样我们把观察到的情景画成图，写信寄给了出版社 2、课本上画的：母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。
观察到的：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。
3、略17 孔子拜师我会连兼（jiān）纳（nà）仆（pó）佩（pèi）授（shòu）毫（háo）丘（qiǖ）我会写略我会选 1、研究 2、研制 3、尊重 4、敬重我会读1、错误读音：xīǚ qiān bāo pǚ 2、正确的字：城驾再进 3、“风餐露宿”这个词一般指旅途或野外生活的艰辛，说明孔子一路上的艰辛。