《员工手册》和“5S”管理知识竞赛题
5S知识有奖竞答题库
5S基础知识题库一、填空题(10选4)(5分/题,共20分)1、5S是指(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(教养)。
2、行走中吃花生﹑瓜子、抽烟、烟头、任意乱丢属于5S中的(素养)范畴。
3、区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的(整理)范畴。
4、(整顿)最主要是针对空间不被浪费。
5、整顿过程中的三定原则是:(定点)、(定容)、(定量)。
6、(清扫)是指清除现场的脏污,并防止污染的发生。
7、(清洁)是指将前面3S实施的做法制度化、规范化,维持其成果。
8、(素养)是指培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯。
9、(整理)是5S的基础。
10、我们通常所说的定置管理是5S中的(整顿)的一部分。
二、单选题(20选10)(4分/题,共40分)1、5S运动是一项什么样的工作?(C)A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2、5S活动是谁的责任?(D)A、总经理B、推行小组C、中层干部们D、公司全体3、整理最主要是针对什么不被浪费?(B)A、时间B、空间C、工具D、包装物4、公司需要整顿的地方是什么?(C)A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库5、我们对5S的态度是什么?(B)A、口里应付,做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说6、公司的5S应如何做?(A)A、随时随地都得做,靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做C、做三个月就可以了D、车间来做就行了7、5S中哪个最重要,即理想的目标是什么?(A)A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高8、5S和产品质量的关系如何?(B)A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系9、5S中哪个最重要,即理想的目标是什么?(A)A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高10、对待5S检查和批评意见,属下应抱着(C)的心态来执行。
A、纯粹找碴、百般狡辩B、应付了事、得过且过C、立即纠正、心存感激11、清扫应细心,具备不容许有(C)存在的观念。
5S知识竞赛题目
5S知识竞赛题目一、必答题、抢答题题库1.5S的核心是:素养2.整顿主要是针对什么不被浪费:时间。
3.通道区域划线一般用什么颜色线表示:黄线4.整顿的三定原则是指:定位、定品、定量。
5.清洁改善对象是:去除乱源。
6.地面是否干净属5S中的那个S?答:清扫。
7.我们公司(华河)的质量方针是:追求完美不断创新8.整理的目的是:腾出空间,防止误用9.在现场消除脏污属于5S中的什么内容:清扫10.5S推行成功的关键是:全员参与。
11.生产区内有无无用物品堆放属5S中的那个S?答:整理。
12.整顿改善对象是:节省时间。
13.我们公司的网址是:14.物品乱摆放属于5S中的什么内容:整顿15.常用电话中火警、交警、急救中心的电话是什么:119、122、12016.通道是否保持畅通属5S中的那个S?答:整顿。
17.安全定义:遵守规范,防患于未来。
18.清扫改善对象是:进行改善作业。
19.公司的电子信箱是:20.工作服是否干净、整洁、无污垢,佩带上岗证,属5S中的那个S?答:素养。
21.公司的品质要求是什么:品质是第一工作。
22.素养改善对象是:养成习惯,提高水平。
23.去除乱源是5S中的那一项:清洁24.我国的安全生产方针是:安全第一,预防为主。
25.地面有无划线属5S中的那个S?答:整顿。
26.清洁的三个要素是指什么?干净、高效、安全。
27.质量检验的把关原则是:不合格不放行。
28.安全改善对象是:消除安全隐患。
29.整顿的“3要素”:场所、方法、标识。
30.生产过程中执行“三检制“:自检、互检、专职检。
31.整理过程中判定不要的一个概略原则一般是将来多少天内用不到的物品就可以清出现场:30天32.清洁是落实哪3S的工作?答:整理、整顿、清扫33.公司的哪些地方需要整理整顿:公司的每个地方34.整顿三定原则中的定品是指:放什么物品35.5S的最终目的是:提升人的素养36.5S对象为何?答:a. 整理现空间;b. 整顿省时间;c. 清扫来改善;d.清洁去乱源;e.素养成习惯。
现场5S知识竞赛试题
A: 工作方便 B: 改善品质 C: 增加产量 三 D: 没有太大关系
B
一 必答题
问:
第四题(单选题)
现场5S运动是一项什么样的 工作?
A: 暂时性
B: 流行的
C: 持久的
三
D: 时尚的
C
一 必答题
问:
第五题(单选题)
清扫在工作中的位置什么?
A: 有空再扫就行了 B: 清扫是工作中的一部分 C: 地、物干净 D三: 没有多大关系
都不放置 D: 将物品区分摆放,同时做好相应标识
三 风险题
二 抢答题
问:
第三题(抢答题)
简述现场5S定置线绘画标准
①所有物料定置线需闭环, 保持四周完整 ②定置线需离墙壁、设备30公分 ③定置区域内无需再定置, 避免定置重叠 ④不同类定置线需间隔5cm以上 ⑤定置三 线颜色、格式需统一
二 抢答题
ABCD D: 爱护生产、生活三设施、公务,节约用电、用水。
一 必答题
问:
第十七题(多选题)
5S与公司及员工有哪些关系()
A: 提高公司形象。 B: 增加工作时间。 C: 增加工作负担。 三 D: 安全有保障。
AD
一 必答题
问:
第十八题(判断题)
生产作业人员或责任者每日应认 真执行逐一点检工作, 主管人员要做不 定期的复查。
一 必答题
一 必答题
问:
第一题(单选题)
5S中哪个最重要,即理想的 目标是什么?
A: 人人有素养 B: 地、物干净 三 C: 工厂有制度 D: 产量高
A
一 必答题
问:
第二题(单选题)
整理主要是针对什么不被浪 费?
全国最新5S管理知识竞赛试题题库
5S管理推进部分(62)一、5S管理知识点(52)1.什么是5S?5S是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处的状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁和提高素养的活动。
因为整理、整顿、清扫、清洁和素养这5个词在日语罗马拼音中第一个字母都是“S”,所以简称5S。
2.推行5S的目的?(1)提升企业形象;(2)增加员工归属感和组织的活力;(3)减少浪费;(4)降低安全事故发生;(5)提高员工的工作效率;(6)提高产品品质;(7)改善物品周转率;(8)减少设备故障,提高设备的使用效率;(9)降低生产成本;(10)保证生产顺畅,确保工序衔接,缩短作业周期。
3.5S活动宣传有哪些形式?主要有报纸、电视、视频、宣传栏、简报、经验交流、看板、标语、知识竞赛、演讲等宣传形式。
4. 什么是整理?整理是指区分要与不要的物品,保留要的物品,将不要的物品坚决清理出工作现场。
把要与不要的物品分开,再将不需要的物品加以处理,并规定现场必需物品的最多允许数量,做到所有必需的物品在现场都能找得到。
5. 整理的要点?(1)制定要与不要物品的判定标准;(2)不要物品的处理办法;(3)规定整理标准、整理日、定期处理不要的物品;(4)实施红牌作战。
6. 整理的目的?(1)改善和腾出空间;(2)现场无杂物,提高工作效率;(3)保障安全,提高质量;(4)消除现场的混放、混料。
7、混乱现场的主要特征?混乱现场的主要特征:“多”、“乱”、“差”。
“多”的代价:制造成本高、库存成本高、影响产品品质、系统反应速度慢、管理成本高;成本高的主要原因是浪费。
国内企业最大的问题是浪费,最大的敌人是管理浪费。
“乱”的代价:无秩序、安全隐患多、效率低下;“差”的代价:产品品质不能保证、员工士气低下、损害企业形象。
8、浪费有几种可能性?都有哪些?七种。
分别为生产过剩浪费、库存的浪费、物料搬运的浪费、不良品的浪费、动作的浪费、等待的浪费、加工作业的浪费。
9.生产现场不要物品的判别基准?(1)废弃无使用价值的物品:地面上的杂物、油污、废件、废品、废管线、工具、包装箱、仪器、报废设备等;(2)积压的物品:包括过时、淘汰、锈蚀、有缺陷的物品等;(3)多余的物品:多余的零部件、材料;长期不使用的物品、辅料;障碍物;超过存放量的物品等;(4)可要可不要的物品。
5S知识答题(试题含答案)
5S知识答题(试题含答案) 5S活动知识竞赛试卷姓名:单位:一、填空题(每空1分,共20分)1.5S管理源于日本,指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。
2.区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”属于5S中的整理。
3.物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。
4.5S中清扫重在消除现场脏污。
5.5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化、规范化、维持其成果。
6.5S中素养是针对人的品质提升,也是5S活动的最终目的。
7.实施整顿的三定原则是:定位、定量、定标识。
8.实施清洁时的三不原则是:不制造垃圾、不恢复垃圾、不扩散垃圾。
9.实施清扫时的三扫原则是:扫黑、扫漏、扫怪。
二、选择题,单选题(每题1分,共50分)1.5S运动是一项持久性的工作。
(C)A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2.随地吐痰是属于素养的范畴。
(D)A、整理B、整顿C、清扫D、素养3.我们对5S的态度应该是积极参与行动。
(B)A、口里应付,做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说4.5S中哪个最重要,即理想的目标是人人有素养。
(A)A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高5.5S和产品质量的关系是改善品质。
(B)A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系6.区分要与不要是属于整理。
(A)A、整理B、整顿C、清扫D、清洁E、素养7.必须品的处理方法下列错误的是变卖/废弃。
(D)A、现场存放B、放工作台上C、随身携带D、变卖/废弃8.物品放位定位需100%。
(D)A、70%B、80%C、90%D、100%9.整顿的目的是以上皆是。
(D)A、工作场所一目了然B、消除找寻物品的时间C、井井有条的工作秩序D、以上皆是10.清扫除了彻底打扫现场之外,更重要的是可作为一种检查方式。
(B)A、修理B、检查C、改善D、11.所谓清洁就是连续、反复不断地进行整理、整顿、清扫活动。
(A)A、清洁B、清扫C、素养D、安全12.工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理?(C)A、放置于工作台面B、工作现场C、仓库储存D、变卖13.5S中的清洁是指将前3S贯彻执行并维持成果。
现场5S管理考试试题word版本
现场5S管理、班组五项管理、员工手册考试试题分厂:班组:姓名:一、填空题1、5S管理包括(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养)。
2、5S起源于(日本),是成为应用最广泛、推广最多的一种(管理方式)。
3、5S管理针对主要对象是(工作环境),其中生产要素是(人)、(事)、(物)进行合理安排,并制定相应的整改计划和(采取措施)。
4、通过5S管理为员工创造一个(整齐清洁)、(舒适优美)的工作环境。
5、所谓“整理”就是将人、事、物进行合理分类,区分(“要”)与(“不要”),再将(“不要”)的清理出生产现场,这是加以改进的(第一步)。
6、通过整理有助于提高(工作效率)和(保障安全)。
7、所谓“整顿”是对存在于生产现场的人、事、物进行(定量)、(定位),科学合理的布置和摆放,以最快的速度取得所需之物,在最有效的(规章制度),快捷的流程下完成生产任务。
8、整顿的目的是提高工作效率和产品质量,保障生产(准时化)、(安全)生产;9、清洁是对(整理)、(整顿)、(清扫)三项的巩固和深入,提高员工的(工作热情)。
10、(素养)是5S管理工作中的核心,坚持(自我改变)的原则和(持之以恒)的原则。
11、(素养)是努力提高员工的修养,养成严格遵守(规章制度)和习惯的作用,没有人员(素质)的提高,各项的活动就不能顺利开展,开展也坚持不了多久!12、素养的目的是培养好习惯,提高员工(文明礼貌)和习惯,营造优秀(团队)精神。
13、很多企业在开展5S活动过程中,经常出现的现象是(“一紧”)、(“二松”)、(“三垮台”)(“四重来”),因此要避免此种情况的发生,需(持之以恒)开展。
14、3H指(How to do)、(How many )、(How much);15、全员参与维修简称(TPM),TQM是指(全面品质管理);16、PDCA简称戴循环,其中P是指(计划)、D是指执行,C 是指检查,A是指(纠正);17、现场管理不是一个人或几个人可以做的到,为改变大家的工作环境,企业明天更大的发展, 大家需要(共同努力),(团结协作)。
5S知识竞赛题目
必答题结束了。 大家休息一下!
为了让落后的队伍有机会赶上,我 们设置了抢答题,可答可不答,答对了 可以加上相应的分数,答错了就会扣掉 相应的分数!
挑战即将开始,你准备好了吗?
抢答题规则
抢答题包括选择题、判断题、看图题、简答题及论 述题,一共25题。 ①主持人宣读比赛题目时,参赛队员应把手平放在 桌面上,当主持人宣布“读题完毕,开始抢答”时, 第一个举起手的参赛队员将获得回答问题的机会。 如有数队同时举手,则都有回答该题目的机会。在 主持人宣读“读题完毕,开始抢答”之前,举手抢 答的参赛队将失去回答此题的机会。
(3)为什么说素养是5S活动的核心?
参考答案:如果人员缺乏遵守规章制度 的习惯,或者缺乏自动自发的精神,推 行5S活动只能流于形式,各项活动也 无法顺利开展,而且很难长久持续下去。
四、看图题(每题15分) 1、请谈谈你对该幅图片的理解?
参考答案:5S活动是企业最基础的管理 活动,只有做好了5S活动,其它的管理 活动才能成功的推进。
(7)清洁的“三不要原则”包括哪些?( ABD ) A、不放置不用的物品 ; B、不乱放物品; C、不损坏物品 ; D、不弄脏物品 。 (8) 谁承担5S活动成败的主要责任? A、5S推行委员会; B、部门主管; C、公司全体员工。 (AB )
二、填空题(每题5分) (1)整顿是针对减少 寻找物品的时间 的浪费。 (2)工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是 5S中 整理 的范围。 (3)行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是5S中的 素养所针对的范围。 (4)判定“必需品”与“非必需品”的标准是 物品的使用价值 。 (5)清洁是指将上面的3S实施的做法制度化 、 规范化 ,并贯彻执行及维持结果。 (6)5S的整改工作中,查找不良原因并提出相应 对策时我们一般从 清扫 着手。 (7)接水杯的水满了没有及时清理属于5S活动中 清洁 的范畴。
5s管理考试题目及答案
5s管理考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 5S管理中,“整顿”指的是什么?A. 清除不需要的物品B. 将物品分类并放置在合适的位置C. 清洁工作场所D. 维持工作场所的清洁和有序答案:B2. 在5S管理中,“清扫”的目的是?A. 保持工作场所的整洁B. 清除设备上的灰尘C. 修复损坏的设备D. 预防事故的发生答案:A3. 5S管理中的“素养”是指什么?A. 员工的个人卫生习惯B. 员工遵守工作场所的规则和标准C. 员工的个人道德修养D. 员工的职业技能答案:B4. 5S管理中,“整理”的首要步骤是什么?A. 丢弃不需要的物品B. 确定需要保留的物品C. 清洁工作场所D. 标记物品的存放位置答案:B5. 5S管理中,“清洁”与“清扫”的主要区别是什么?A. 清洁是个人卫生,清扫是工作场所卫生B. 清洁是长期维持,清扫是短期行为C. 清洁是设备维护,清扫是环境维护D. 清洁是内部管理,清扫是外部管理答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 5S管理中,“整顿”包括哪些内容?A. 物品分类B. 确定物品的存放位置C. 标识物品的存放位置D. 定期检查物品的存放情况答案:ABC2. 5S管理的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 提升员工士气D. 降低生产成本答案:ABCD3. 5S管理中,“清扫”的步骤包括哪些?A. 清除灰尘和垃圾B. 检查并修复损坏的设备C. 预防污染的发生D. 定期清洁工作场所答案:ABCD4. 5S管理中,“素养”的培养包括哪些方面?A. 遵守工作场所的规则B. 维持工作场所的清洁和有序C. 持续改进工作方法D. 培养团队合作精神答案:ABCD5. 5S管理中,“整理”的目的是什么?A. 减少不必要的物品B. 提高工作效率C. 减少寻找物品的时间D. 降低库存成本答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5分)1. 5S管理是一种只适用于制造业的管理方法。
《员工手册》和“5S”管理知识竞赛题
《员工手册》和“5S”管理知识竞赛题员工手册!1、质量方针:德邦品质,行业敢为先;顾客满意,信誉争一流。
2、公司资产包括:流动资产、固定资产、也包括其他无形资产。
3、新员工上岗,需接受公司三级安全教育(公司、分厂、岗位)和公司各项制度及岗前技能培训。
4、员工因故必须请假者,应先填写《动态考勤管理表》或《特殊假日申请表》并办妥请假手续后,方可离开工作岗位。
5、资产损坏(失)赔偿管理原则:坚持分级管理,“谁损坏,谁赔偿”的原则。
7、德邦公司经营思想:理念:以人为本、客户至上、共享成功责任:追求最低成本,创造社会价值,实现公司价值最大化。
共享:优良的安全环保环境,合理的薪酬待遇,公司与员工共同成长的机会。
8、新员工的试用期一般为3个月。
9、公司提倡高效率的工作,鼓励员工在工作内完成工作任务。
如果因特殊情况必须加班的,要填写《加班申请单》。
10、以下情况不视为加班:公司在非工作时间组织的郊游、文娱活动和公益活动;参加在非工作时间组织的会议和培训;未经领导同意的工作时间的延长及节假日的工作时间;未按公司加班规定办理手续的。
11、因发生事故造成减机减量或局部停车的而影响正常生产时间在4-8小时的:给予事故主要责任者行政警告处分,处赔偿损失300-500元,扣当月工资总额的8-10%;对事故次要责任者处赔偿损失150元,扣当月工资总额的5%;扣当班班长当月工资总额的10%。
对事故单位主要领导进行通报批评。
12、失职,是指管理人员违反行政法规和企业的有关规章制度,工作不负责任、不履行或不正确履行职责,致使企业或职工的利益遭受损失的行为。
14、德邦公司经营思想!理念:以人为本、客户至上、共享成功责任:追求最低成本,创造社会价值,实现公司价值最大化共享:优良的安全环保环境,合理的薪酬待遇,公司与员工共同成长的机会15、德邦未来蓝图在做大做优主营业务的同时,优化产业链,通过管理创新、技术创新、资本运作,使规模和效益快速增长,在行业内保持强劲优势和一流水平。
5S知识竞赛试题(问答题)
5S知识竞赛试题简答题:1、5S 的作用有哪些?答:(1)、提高企业形象;(2)、提高库存周转效率;(3)、提高库存周转率;(4)、减少故障,保障品质;(5)、加强安全,减少安全隐患;(6)、养成节约的习惯,降低生产成本;(7)、缩短作业周期,保证交期;(8)、改善企业精神面貌,形成良好企业文化。
2、8大浪费是指什么?答:(1)、不良、修理的浪费;(2)、加工的浪费;(3)、动作的浪费;(4)、搬运的浪费;(5)、库存的浪费;(6)、制造过多过早的浪费;(7)、等待的浪费;(8)、管理的浪费。
3、请问5S活动维持的原则是什么?答:领导重视,干部带头(亲自参与),不厌其烦,精益求精。
4、请问5S的最终目的是什么?答:提升人的品质,为企业造就一个懂管理,会改善,有素养的优秀群体。
5、5S推行的11个步骤是什么:答:1、成立组织;2、拟定方针及目标;3、拟定计划;4、说服教育;5、宣传造势;6、导入实施;7、考评确定;8、评比考核;9、公布及奖励;10、总结提高;11、定期管理。
6、请问5S 之间是什么关系?答:5个S并不是各自独立,互不相干的,它们之间是一种相辅相成,缺一不可的关系。
整理是整顿的基础,整顿又是整理的巩固。
清扫是现象整理、整顿的效果,而通过清洁和素养,使企业形成一个所谓整体的气氛改善。
7、5S素养的形成是一个什么过程?答:从被动到主动,从被迫到自愿,从无意识到有意识再到下意识,从要我做到我要做的一个过程。
8、实施5S 的8大好处是什么?答:(1)、提高工作效率,(2)、降低成本,(3)、减少浪费、(4)、提高产品品质、(5)、提高设备使用寿命;(6)、提供安全的职业场所;(7)、提高员工素质;(8)、满足客户要求。
9、整顿的3要点是什么?答:物品不落地、物品有序放置、共通性物品集中放置。
10、5S的实行三大步骤:答:(1)、建立制度;(2)、落实;(3)、持续改善11、实施素养时的三守原则是什么?答:守时间、守规则、守标准12、5S 管理,我们所说的三不是指什么?答:不靠窗,不靠墙,不落地13、员工手册里禁止员工穿哪些东西来上班?答:禁止穿短裤,背心,吊带和拖鞋来上班14、工衣穿戴的标准是什么?答:禁止员工头发外露,禁止更衣不扣扣子,禁止穿鞋子踩到脚后跟。
5s管理知识竞赛5篇
5s管理知识竞赛5篇第一篇:5s管理知识竞赛5S管理知识竞赛部门:________姓名:_________分数 :________一、判断(对的打“√”,错的打“× ”,每道题2分,共10道题)1、整理是区分物品的用途,清除不要用的东西。
(√)2、整理的目的是腾出空间,空间活用;防止误用误送;塑造清爽的工作环境。
(√)3、整顿是提高效率的基础。
(√)4、生产的过程中对待不良品应有不接受、不制造、不放过的态度(√)5、清扫是清除垃圾和脏污,并防止污染发生。
(√)6、清扫就是点检,清扫的过程就是检查的过程,通过清扫发现异常。
(√)7、通道线用于人车物料的通行,通常用实线,采用贴瓷砖的方法。
(×)8、标准化可以降低成本。
(√)9、推行5S对提高生产率,减少故障,保障品质,加强安全有很大的作用。
(√)10、一年用不到一次的物品应该留在工作现场的附近地方。
(×)二、选择题(每道题4分,共20道题)1、5S管理源于哪个国家?(A)A、日本;B、英国;C、中国;D、美国;2、5S始于()终于()?(A)A、整理,素养;B、整顿,安全;C、清扫,清洁;D、素养,素养;3、实施5S对于个人的好处,下列说法正确的是(D)A、使您的工和环境更舒适;B、使您的工作更方便;C、使您的工作更安全;D、以上说法都正确。
4、通过5S运动,企业能够健康稳定快速成长,下列说法正确的是(E)A、投资者满意;B、客户满意;C、雇员满意;D、社会满意;E、以上说法都正确。
5、实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果(E)A、造成职业伤害,发生各种安全事故;B、降低设备的精度及使用寿命;C、由于标识不清而造成误用;D、影响工作和产品质量;E、以上说法都正确。
6、对待5S检查和批评意见,属下应抱着(C)的心态来执行。
A、纯粹找碴、百般狡辩;B、应付了事、得过且过;C、立即纠正、心存感激;7、工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理?(C)A、放置于工作台面;B、工作现场;C、仓库储存;D、变卖;第1页,共2页8、区分要与不要是属于(A)。
5S知识竞赛题目
5S知识竞赛题目一、必答题、抢答题题库1.5S的核心是:素养2.整顿主要是针对什么不被浪费:时间。
3.通道区域划线一般用什么颜色线表示:黄线4.整顿的三定原则是指:定位、定品、定量。
5.清洁改善对象是:去除乱源。
6.地面是否干净属5S中的那个S答:清扫。
7.我们公司(华河)的质量方针是:追求完美不断创新8.整理的目的是:腾出空间,防止误用9.在现场消除脏污属于5S中的什么内容:清扫10.5S推行成功的关键是:全员参与。
11.生产区内有无无用物品堆放属5S中的那个S答:整理。
12.整顿改善对象是:节省时间。
13.我们公司的网址是:14.物品乱摆放属于5S中的什么内容:整顿15.常用电话中火警、交警、急救中心的电话是什么:119、122、12016.通道是否保持畅通属5S中的那个S答:整顿。
17.安全定义:遵守规范,防患于未来。
18.清扫改善对象是:进行改善作业。
19.公司的电子信箱是:20.工作服是否干净、整洁、无污垢,佩带上岗证,属5S中的那个S答:素养。
21.公司的品质要求是什么:品质是第一工作。
22.素养改善对象是:养成习惯,提高水平。
23.去除乱源是5S中的那一项:清洁24.我国的安全生产方针是:安全第一,预防为主。
25.地面有无划线属5S中的那个S答:整顿。
26.清洁的三个要素是指什么干净、高效、安全。
27.质量检验的把关原则是:不合格不放行。
28.安全改善对象是:消除安全隐患。
29.整顿的“3要素”:场所、方法、标识。
30.生产过程中执行“三检制“:自检、互检、专职检。
31.整理过程中判定不要的一个概略原则一般是将来多少天内用不到的物品就可以清出现场:30天32.清洁是落实哪3S的工作答:整理、整顿、清扫33.公司的哪些地方需要整理整顿:公司的每个地方34.整顿三定原则中的定品是指:放什么物品35.5S的最终目的是:提升人的素养36.5S对象为何答:a. 整理现空间;b. 整顿省时间;c. 清扫来改善;d.清洁去乱源;e.素养成习惯。
安全5S知识竞赛题库_安全5S知识竞赛试题及答案
B、易燃物品
C、无毒品
D、易腐蚀品
答案:B
37、可燃气体火灾场所不应配置哪种灭火器?()
A、泡沫灭火器
B、二氧化碳灭火器
C、碳酸氢钠干粉灭火器
答案:A
38、使用二氧化碳灭火器灭火时,人应站在哪个位置?()
A、下风方向
B、上风方向
C、任意方向
答案:B
39、二氧化碳灭火剂主要是靠什么作用来灭火的?()
C、落实企业主体安全责任制
D、排除隐患管控风险
答案:A
27、新工人的三级安全教育是指()、车间教育和班组教育。
A、启蒙教育
B、厂级教育
C、礼仪教育
D、消防教育
答案:B
28、冲压岗位接触到的职业危害因素是()
A、粉尘
B、化学品
C、强光
D、噪声
答案:D
29、焊接岗位接触到的主要职业危害为()。
A、红外线
气?
A、机械通风
B、复苏器
C、氧气瓶
D、窗户
答案:A
45、若员工须长期站立工作,可引发下列哪一项症状?
C、30kg和15kg
D、25kg和15kg
答案:D
19、生产岗位有危险废弃物产生时应联系哪个部门()
A、安全5S委员会
B、环境安全卫生室
C、管理部
D、生产技术部
答案:B
20、触电事故中()是导致人身伤亡的主要原因。
A、人体接受电流遭到电击
B、烧伤
C、电休克
答案:A
21、我们公司的工会主席是()
A、若林哲也
C、入职一年
D、入职时 答案:A
13.公司使用的灭火器是哪一种()
A、
5S知识竞赛题必答题
抢答题 5.目视管理的基本要求?
答:统一、简约、鲜明、实用、严 格。
5S知识竞赛题必答题
抢答题 6.什么是”5s”?
答:整理、整顿、清扫、清洁、 素养。
5S知识竞赛题必答题
抢答题 7.“5S”管理常用的方法有哪些?
答:目视管理法、看板管理法、 可视化管理方法等。
5S知识竞赛题必答题
2.企业为什么要推行现场5S管理方 法?
答:1、企业在市场经济条件下,顾客有 强烈的要求;2、企业自身有提高管理水平 和生存发展的需要。
5S知识竞赛题必答题
必答题
3.整顿的定义是什么?
答:整顿就是留下有用的物品, 依规定按“5定”原则,摆放整齐 、清晰的标示出来。
5S知识竞赛题必答题
必答题
4.公司对5S管理活动的相关要 求?
2、布置和调整流程布局,确定放置场所(定品、定位)
3、规定可放置的数量和标高
4、规定放置物品的包装方法及形状、装载容量及容器颜色
5、规定并实施画线定位
6、规定现场所有物品,不是管理是重点
7、所有物品均需有实效管理,不可长期放置在现场
8、物品的管理尽量符合“先进先出”原则。
5S知识竞赛题必务求实效。
2、突出重点,强化督导。 3、明确责任,严格考核。
5S知识竞赛题必答题
必答题
5.实施5S管理,应遵循的原则 是什么?
答:自我管理、持之以恒原则、不断 优化原则、勤俭节约原则。
5S知识竞赛题必答题
必答题
6. “**供电公司关于推行5S管理
的指导意见” 【*电司*供生( 2011)21号】文中指出,公司5S 管理推行工作的适用对象和范围 是什么?
5)是否遵照规定着装
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《员工手册》和“5S”管理知识竞赛题员工手册!1、质量方针:德邦品质,行业敢为先;顾客满意,信誉争一流。
2、公司资产包括:流动资产、固定资产、也包括其他无形资产。
3、新员工上岗,需接受公司三级安全教育(公司、分厂、岗位)和公司各项制度及岗前技能培训。
4、员工因故必须请假者,应先填写《动态考勤管理表》或《特殊假日申请表》并办妥请假手续后,方可离开工作岗位。
5、资产损坏(失)赔偿管理原则:坚持分级管理,“谁损坏,谁赔偿”的原则。
7、德邦公司经营思想:理念:以人为本、客户至上、共享成功责任:追求最低成本,创造社会价值,实现公司价值最大化。
共享:优良的安全环保环境,合理的薪酬待遇,公司与员工共同成长的机会。
8、新员工的试用期一般为3个月。
9、公司提倡高效率的工作,鼓励员工在工作内完成工作任务。
如果因特殊情况必须加班的,要填写《加班申请单》。
10、以下情况不视为加班:公司在非工作时间组织的郊游、文娱活动和公益活动;参加在非工作时间组织的会议和培训;未经领导同意的工作时间的延长及节假日的工作时间;未按公司加班规定办理手续的。
11、因发生事故造成减机减量或局部停车的而影响正常生产时间在4-8小时的:给予事故主要责任者行政警告处分,处赔偿损失300-500元,扣当月工资总额的8-10%;对事故次要责任者处赔偿损失150元,扣当月工资总额的5%;扣当班班长当月工资总额的10%。
对事故单位主要领导进行通报批评。
12、失职,是指管理人员违反行政法规和企业的有关规章制度,工作不负责任、不履行或不正确履行职责,致使企业或职工的利益遭受损失的行为。
14、德邦公司经营思想!理念:以人为本、客户至上、共享成功责任:追求最低成本,创造社会价值,实现公司价值最大化共享:优良的安全环保环境,合理的薪酬待遇,公司与员工共同成长的机会15、德邦未来蓝图在做大做优主营业务的同时,优化产业链,通过管理创新、技术创新、资本运作,使规模和效益快速增长,在行业内保持强劲优势和一流水平。
16、违规违纪的处理1)班前酗酒者,给予警告处分;2)睡岗者,给予警告处分;3)公司内打架斗殴者,视情节给予记过以上行政处分;经法医鉴定属轻伤害登记以上的,给予开除处分;4)不服从组织安排,并造成一定影响者,离岗学习;5)不能完成任务,不能胜任本职工作者;在厂区(生活区室内除外)内抽烟者,公司可以解除劳动合同;6)在岗位喝酒者,公司可以解除劳动合同;7)因工作失职、渎职,给企业造成直接经济损失在1—3万元(含3万元)的主要责任者,公司可以解除劳动合同;17、离岗程序(1)离岗(2)学习培训(3)上岗(4)分流18、因发生事故造成人员重伤或轻伤2人以上的:1)事故责任者为受害者,罚款200元。
2)主要责任者为非受害者,根据市级以上事故调查组意见处理,必要时移交司法机关处理。
3)给予次要责任者行政警告处分,处罚款300—500元,扣当月工资总额的8—10%。
4)对事故单位主要领导、主管部门领导、公司分管领导及有关管理人员按公司《管理人员失职处罚暂行规定》进行处罚。
19、对偷盗行为的处理:1)偷盗物质是生产系统中处于使用状态或准备投入生产系统使用的设备、设施等一切物品。
公司除给予行政开除处分外,并根据经济损失处以二万元以上三万元以下(含三万元)的一次性赔款;必要时移交司法机关处理。
2)偷盗物品为除第一款项情况以外的物品,公司除给予其行政开除处分外,并根据经济损失处以一万元以上二万元以下(含二万元)的一次性赔款;必要时移交司法机关处理。
20、加班的审批程序:生产车间的常白班员工确因工作需要延长工作时间或加(值)班的,经生产部经理或调度批准方可加(值)班。
部室员工经分管领导批准后可加(值)班。
《加班申请单》应附考勤表后,交人事部门备查。
21、员工的请假规定1、员工因故必须请假者,应事先填写《动态考勤管理表》或《特殊假日申请表》并办妥请假手续后,方可离开工作岗位。
如遇疾病或临时重大事故而不能亲自办理请假手续者,须于当日内委托同事、亲友或以电报、现时信函报告本部门领导代为办理。
2、员工请假以小时计,不满1小时者以1小时计。
3、员工请假须依规定提供证明文件,如其请假理由不充分或有妨碍工作的情况,其主管领导可酌情不准假或缩短假期或延期给假。
22、事假1、员工事假一天以内由部门领导审批;一天以上的事假,经分管领导审查后,由其所在公司办公室批准,报人事部门备案。
2、夜班期间,员工因急事请假,值班长可准予4小时假,调度可准予8小时假,但要在24小时内补办请假手续。
3、中层以上管理人员事假一天内由分管领导批准,超过一天须经总经理批准,并交集团人力资源部备案。
4、事假期间不发工资。
23、工伤假1、员工因工作遭受伤害或者患职业病之后,需要暂停工作接受工伤医疗的,在停工留薪期间,原工资、福利、待遇不变。
2、停工留薪期一般不超过12个月。
工伤员工评定伤残等级后,停发原待遇,按伤残等级享受伤残待遇。
3、员工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的,保留劳动关系,退出工作岗位,从工伤保险基金按月支付伤残津贴,标准为:一级伤残为本人工资的90%,二级伤残为本人工资的85%,三级伤残为本人工资的80%,四级伤残为本人工资的75%。
4、职工因工致残被鉴定为五级、六级伤残的,享受以下待遇:保留与用人单位的劳动关系,由用人单位安排适当工作。
难以安排工作的,由用人单位按月发给伤残津贴,标准为:五级伤残为本人工资的70%,六级伤残为本人工资的60%。
5、伤残津贴低于最低工资标准的,执行最低工资标准。
6、未尽事宜按国家、省市制定的工伤保险条例执行。
24、考勤管理1、公司采用考勤机考核员工的出勤情况,每月按考勤机的记录计算员工的工作时间。
2、员工因特殊情况或请事假、病假而未能按要求参加考勤者,必须填写《动态考勤管理表》,并于24小时内到人事部门作考勤调整,否则按缺勤处理。
3、员工由于请特殊假日而不能参加考勤者,必须事先填写《特殊假日申请表》经领导批准后,交人事部门备案。
特殊假日主要包括:婚假、丧假、产假、计划生育假、探亲假、工伤假。
25、如果员工按公司要求加班,公司将先安排补休,加班时间和补休时间的比例为一比一。
不能安排补休或补休时间不足时,将支付其加班费,加班费标准如下:(1)工作日延长劳动时间的,按照本人工资的150%支付加点工资;(2)在休息日劳动的,按照本人工资的200%支付加班工资;(3)在法定节日劳动的,按照本人工资的300%支付加班工资;(4)本人工资是指岗位工资、技能工资和绩效工资之和。
!一、什么是5S管理5S管理就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目二、1S----整理的定义和目的:定义:将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的;把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;不必要的东西要尽快处理掉。
整理目的:腾出空间,空间活用防止误用、误送塑造清爽的工作场所注意点:要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。
三、整理的实施要领:⑴、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的⑵、制定「要」和「不要」的判别基准⑶、将不要物品清除出工作场所⑷、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置⑸、制订废弃物处理方法⑹、每日自我检查四、2S----整顿的定义和目的:定义:对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。
明确数量,有效标识。
整顿目的:工作场所一目了然整整齐齐的工作环境消除找寻物品的时间消除过多的积压物品五、整顿的实施要领:1、前一步骤整理的工作要落实2、需要的物品明确放置场所3、摆放整齐、有条不紊4、地板划线定位5、场所、物品标示6、制订废弃物处理办法六、整顿的3要素,整顿的3定原则、内容:三要素:场所、方法、标识三定原则:定点、定容、定量三定内容:定点:放在哪里合适定容:用什么容器、颜色定量:规定合适的数量七、3S----清扫定义,目的:定义:将工作场所清扫干净。
保持工作场所干净、亮丽。
清扫目的:消除赃污,保持职场内干净、明亮稳定品质减少工业伤害八、清扫的实施要领:!1、建立清扫责任区(室内、外)2、执行例行扫除,清理脏污3、调查污染源,予以杜绝或隔离4、建立清扫基准,作为规范5、开始一次全公司的大清扫,每个地方清洗干净九、清扫的目的:清扫就是使职场进入没有垃圾,没有污脏的状态,虽然已经整理、整顿过,要的东西马上就能取得,但是被取出的东西要达到能被正常使用的状态才行。
十、4S----清洁的定义、目的:定义:将上面的3S实施的做法制度化、规范化。
目的:维持上面3S的成果注意点:制度化,定期检查。
十一、清洁的实施要领:1、落实前3S工作2、制订目视管理的基准3、制订5S实施办法4、制订考评、稽核方法5、制订奖惩制度,加强执行6、高阶主管经常带头巡查,带动全员重视5S活动。
十二、5个S之间的关系可以用几句口诀来表达只有整理没有整顿,物品真难找得到,只有整顿没有整理,无法取舍乱糟糟,只有整理、整顿没清扫,物品使用不可靠,3S之效果怎保证,清洁出来献一招,标准作业练修养,公司管理水平高。
十三、开展“5S”活动的原则:1、自我管理的原则。
2、勤俭办厂的原则。
3、持之以恒的原则。
十四、推行5S一般有3种方法:自己组织学习、推行;请人讲课,自己推行;全程请顾问师辅导推行十五、请问5S活动对所有公司都适用吗?答:对一切生产型企业都适合。
十八、5S活动能否覆盖企业所有的管理?答:全员都要参加5S活动,人的品质得以提升,工作更加有效率、工作品质更加有保障,从此意义上来讲,5S活动覆盖了企业所有的管理。
十九、在推行5S活动中,有没有先后次序?答:有,并且按步骤推行是非常重要的。
二十、”要”与”不要”的基准可由主管制定,若发生不适合某些岗位的情况怎么办?答:尽量与部下多沟通,制定出合理、可操作性强的基准。
万一出现不合适条款,请尽快修正。
二十一、5S活动包括五个方面,但最终在于素养,而素养的提高不是靠一些制度就能提高的,对于员工普遍素养较差的企业也适用吗?答:5S活动是”改变现场、提升人的品质”的一项活动,良好的素养就是通过5S活动而建立起来。
二十二、请论述5S活动与稳定品质、提高效益的关系?答:简单地说,凡事认真,革除马虎之心,加之大量”目视管理”的导入,自然会减少出错的可能性;良好的整顿,减少大量”寻找”的浪费,自然效率得以提升,此外,”定量管理”消除多余的物品,减少浪费,自然效益得以提高。
二十三、推行5S的目的1、改善和提高企业形象;2、提高工作效率;3、可以加快物流周转率;4、保证生产安全和产品质量;5、保障企业安全生产;6、降低生产成本;7、改善员工精神面貌,增强组织活力;8、缩短作业时间,确保用户需求。