北师大版六年级数学上册第二单元 分数混合运算2.1 分数混合运算(1)

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分数混合运算(1)
2.实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的35, 科技组的人数是美术组的23。 ⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。
合唱组 美术组 科技组
120人
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分数混合运算(1)
2.实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的35, 科技组的人数是美术组的23。
⑵算一算科技组有多少人。
120× 3 × 2 53
24
=120×
1
3 5
×
2 3
11
=48(人)
答:科技组有48人。
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分数混合运算(1)
3.我国约有660个城市,其中约23的城市供水不足。在这些 供水不足的城市中,又约有14的城市严重缺水。全国严重缺 水的城市大约有多少个?
?个
660个
. 660 2 1 =11(0 个)
(
) 47×35÷31=47×35×3=3365
(2)
()
分数混合运算(1)
易错辨析
4.下面的计算对吗?若不对,请改正。
不对。
74 5 8÷5×12
=78×54×152
=137854
辨析:要正确掌握分数混合运算。
分数混合运算(1)
提升点 1 灵活进行分数乘除混合运算
44 8×5÷5×8 =8×45×54×8 =64
45×92=10(kg) 10×2=20(kg)
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分数混合运算(1)
画图分析一下吧!
1 3
航模小组有多少人?
我们气象小 组有12人。
我们摄影小
组的人数是气象小 组的13。
我们航模小
组的人数是摄影小 组的34。
3
4
返回
分数混合运算(1)
画图分析一下吧!
航模小组有多少人?
我们气象小 组有12人。
我们摄影小
组的人数是气象小 组的13。
我们航模小
组的人数是摄影小 组的34。
34
答:全国严重缺水的城市大 约有110个。
Hale Waihona Puke 返回分数混合运算(1)4.一本故事书有820页,第一周看了全书的14,第二周看的 是第一周的85,第二周看了多少页?
规范解答
820 1 8 =32(8 页) 45
答:第二周看了328页。
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分数混合运算(1)
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
分数连乘应用题 连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连 乘来解决。 分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。
分数混合运算(1)
提升点 2 运用分数乘除混合运算解决问题
6.一辆遥控汽车的价钱是 120 元,一个变形金刚的价钱 是它的56,一个变形金刚的价钱又是一架遥控飞机的 75,一架遥控飞机的价钱是多少元? 120×56÷57=140(元)
分数混合运算(1)
7.有两箱荔枝,第一箱重 45 kg,如果从第一箱中取出29 放入第二箱,这时两箱荔枝的质量相等,原来第一 箱比第二箱多多少千克?
分北数师混大合版运算数(学1)六年级 上册
2 分数混合运算
分数混合运算(1)
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
分数混合运算(1)
情境导入
你喜欢什么兴趣小组?
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分数混合运算(1)
探究新知
航模小组有多少人?
我们气象小 组有12人。
我们摄影小组的人 数是气象小组的13。
我们航模小组的人数 是摄影小组的34。
进行计算。
(3)计算47÷58×154时,应先算( 乘 )法,再算( 除 )法。
分数混合运算(1)
2.先口述运算顺序,再计算。
834 9×4÷5
5 6
8 35 1 15×8×9 9
(口述运算顺序略)
4÷152×65 8
15÷56÷59 10
分数混合运算(1)
知识点 2 判断分数混合运算的对错
3.判断对错并改正。 (1)
12(1 3) 34
=123
1 4
1
=3(人)
答:航模小组有3人。
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分数混合运算(1)
归纳总结
连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连 乘来解决。 分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。
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分数混合运算(1)
课堂练习
1.看图列式。
10× 4 × 5 58
36× 2 × 3 34
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分数混合运算(1)
课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
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分数混合运算(1)
2 分数混合运算
第2课时 分数混合运算(一) 分数乘除混合运算
BS 六年级上册
分数混合运算(1)
提示:点击 进入习题
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分数混合运算(1)
知识点 1 分数乘除混合运算
1.填空。
(1)除以一个数(不为 0),等于( 乘 )这个数的( 倒数 )。 (2)计算57×145÷123和58÷4×57时,应按照( 从左往右 )的顺序
气象小组
12人
摄影小组
航模小组 ?人
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分数混合运算(1)
气象小组 摄影小组 航模小组
12人
?人
先算出摄影小 组的人数。
12 1 3 34
1
4
=12
1
3
34
11
=3(人)
答:航模小组有3人。
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分数混合运算(1)
气象小组 摄影小组 航模小组
12人
?人
先算出航模小组的 人数是气象小组的
几分之几。
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