2014法语专业四级专四原题真题
法语专四历年真命题分类整编
Nom1．La population de la France compte aujourd’hui plus de 60——habitants．(09)A．million d’B．millions d’C．million D．millions2.·Rhinocéros et La Cantatrice chauve sont les——d’Eugène Ionesco．(08)A．chef-d’œuvre B．chefs-d’œuvre C．chef-d’œuvres D．chefs-d’œuvres3．La réunion va commencer dans——．(08)A．une demie-heure B．une heure et demiC．une demie heure D．une demi-heure在名词前无性数变化：une demi-heure在名词后，随有关名词的性数变化，但用单数。
Article1．Je fais souvent des voyages dans le monde，mais je n’ai jamais été——Etats—Unis．(09)A．en B．àl’C．au D．aux2．Une dé1égation française a rendu visite récemment àplusieurs provinces de Chine, dont ___________. (09)A．le Jiangsu B．la Jiangsu C．1es Jiangsu D．Jiangsu3．Ce matin，il a fait——vent terrible．(07)A．du B．le C．un D．de4．Les tomates sont àcombien——kilo? (07)A．1e B．chaque C．un D．par5. J’ai achetéun kilo de pain et des saucisses. _____ pain est tout frais.A. UnB. DuC. DeD. Le6. Avec _____ bonne humeur et _____ grands efforts, on vient àbout des choses les plus difficiles.A. de la, deB. de la, desC. la, deD. la, desAdjectif1．Les faits sont——je vous les ai racontés．(09)A．telles que B．tel que C．tels que D·ce quefait n.m 事实2．Après une journée——，je me couche très tôt le soir．(08)A．épuiséB．épuisée C．épuisant D．épuisante3．La mère ne sait pas comment rendre sa fille——．(08)A。
2014年同等学力法语、专业法语四级综合练习(1)
嘉学2014年同等学力法语、专业法语四级综合练习（1）TEST 1Partie II Structures grammaticaleset vocabulaireSection 1 : Lisez bien chaque question - Vous devez choisir une seule réponse en mettant une craix dans la case correspondante.16. La guerre traîne aprèsbeaucoup de maux,A.LuiB.elleC.soi17. Il a été renversé par une voiturela rue.A, traversant B.traversanteC.qui traversaitD.en traversant18. Elle a ouvert le télégramme aussitôt que le facteurdans l'escalier.A.a disparuB.avait disparuC.est disparuD.était disparu19. Vous êtes les défenseurs de la vérié; vousserez avec fîené.B.leC.leaD.leur20, Maman est contente de nous voirA. touteB. tesC.tousD.tout21.Des amis m'ont invité dans l’appartement ilsont emménagé depuis peu,A. qu'B.oùC. dontD.auquel22. Il est digne de notre estime et deA. la nôtre.B. le nôtre, vôtre.D. le vôtre23, il arrive une demi-heure en avance à l'aéroport, il n'apas pu partir.A.Quoiqu'B. Quoi qu"C.MalgréD. Quelqu'24.Après une journée, nous nous mettons au lit de bonne heure.A.fatiguéB, fatiguée C,fatigant D. fatigante25. Son fils est en deuxième et le mien enA. terminusB. terminalC. terminale D .terminaiif26. Je suis en train de lire un roman je trouve intéressant.A, que B.qui C. dont D. où27. 11 faut qu'une réunion pour régler ce problème-A,organise B,a organisé C.est organisée D.soit organisée28. Souvent les paroles révèlent une certaine indigence d'esprit.A, moquettes B. moqueurs C. moqueries D. moqueuses29. Tu étais au courant? Elle ne ma jamaisdit à ce sujet.A.déjàB. encoreC.plus D, rien30. Celui qui n'a pas volonté est semblable à un vaisseau sans gouvernail.A.deB.de ïaD.du31. Pour un naturaliste,moeurs ne sont plus intéressantes que celles des abeilles.A, les B. aucuns C. que D. aucunes32. Vous donnerez à manger au chien et vouspromènerez.A. leC.luîD.se33.Nos enfants ont réussi à leurs examens, Félicitons.A. le B,lui C.les D. leur34, Pedro est étonné qu'un visa d'étudiantnécessaire-A. estB. soilC. étaitD. serait35.Ne prenez pas de café le soir il ne vous empêche de dormir.A. de peur quB. bien qu'C.étant donné qu'D.de même qu'36.quel mois sommes-nous?A. AuB.EnC.DansD. A37. Ne rejetez pas tout le dos des autres,A, sur B.dans C. contre D.par38. Pour mener à bien ce travail ，rigueus et précision doivent allerA, de pair B.cie paire C. en pair D, en paire39. Y a t ilgibier dans votre région?A.le B,la C.du D.de la40. Prenez ces médicaments les quatre heures.A, tout B. toute C. tous D.toutes41.qui rit vendredi, dimanche pleurera -A, On B.Tout C, Autre D.Tel42. Beaucoup de Français, quand ils parlent français, gardent toujours l'accent de la régionils viennent.A. que B,où C. d'où D.dont43. Cette belle fille joueChopin.A.leC.deD.du44. Avant la Libération, tés travailleurs pauvres vivaientA. de jour en jourB. par jourC. au jour le jourD. du jour au lendemain45. C'est une chambreavec la salle de bains,A. comrnuTiïcantB. communicanteC. communiquant D, communiquanteSection 2：Lisez bien le texte. Vous devez choisir une seule réponse correspondant au texte en mettant une croix dans la case correspondante.Les préoccupations des jeunes d’aujonrd’huiEnquêtes et témoignages l’ 46 ：la préoccupation majeure des jeunes d'aujourd'hui （la génération des 16-25 ans) est et demeure l'emploi. Quels que soient 47 d'âge (les 16-18 ans, les 18-21, etc,), l'origine sociale, le niveau d'instruction,tous, à des degrés divers, expriment en priorité leur 48 de 《trouver du travail》ou leur crainte d'《être au chômage》. Une chose est certaine ：les jeunes de 16 à 25 ans sont deux fois plus 49 par le chômage que la moyenne des Français (20,5% ，dont 24% pour les filles eL 17% pour les garçons, contre 9,5%).En outré, la durée du temps de chômage a augmenté.Pourtant, depuis Î976, les différents gouvernements se sontefforcés tie trouver des 50 àce mal qui inquiète notre sociétéet 51 les jeunes générations. Les mesures gouvernementales n'ont pas manqué. 52 est de constater que celles qui ont été mises en oeuvre jusqu'à présent ont été sans grand succès. De plus, les quelque600 000 créâttohs d'emploi de ces trois dernières années n'ont pas améliorésensiblement la situation, car trop de jeunes n'ont pu 53 aux offres qui leur étaient faites 54 de qualification professionnelle ou parce que celle qu'ils possédaient était insaffisame ou inadaptée.Qu'ils soie ni étudiants, lycéens ou élèves d'écoles qrofessj'on - nelles, près de 50% des jeunes considèrent que les études qu'ils font ne préparent pas bien au métier qu'ils voudraient 55 .46. A. attestent B. annoncent C.assurent D. énoncent47. part portion C. la partie tranche48. A.espérance B.espoir C.assurance D.attente49. A. influences B. intéressés C. touchés D. atteints50. A. remèdes B.médicaments C.traitements D.moyens51. A. entoure B. poursuit C. obsède D. accompagne52. A.Force B,La force C.A force D.De force53. A.obéir B. satisfaire C. correspondre D. répondre54 .A. à cause de B.faute de C. malgré D. à la suite de55. A, former B. développer C, exercer D. établirADOSLa jeunesse est une notion floue,qui se situe à56 de la vie oùl'on iait 57 entre le 58 d'enfant et celui d'adulte.L'adolescence coninience de plus en plus tôt et finit de plus en plus tard. Les adolescents (13 à 18 ans environ),toujours 59 affectivement et matériellement de leurs parents, ont néanmoins une plus grande autonomie. Ils ont leur argent de poche, 60 eux-mêmes certains achats ( magazines, disquest cédéromsT vêtements ).Depuis 1974 , la 61 légale esi fixée à 18 ans, mais avec 62 prolongée et de nombreuses difficultés àtrouver un emploi, 63 sur le marchédu travail est plus tardive qu'avant. Entre 20 et 24 ans, un jeune sur deux vit encore chez ses parents.Les rapports entre les générations ont aussi changé. Il y a vingt ans, les jeunes 64 àleur indépendance, pour 65 de la tutelle parentale. De nos jours, les relations sont plus égal itai res, les parents étant plus toléranis et laxistes.On peat également repérer bien des similitudes dans les modes de vie et les loisirs de jeunes. Ils regardent moins la télévision que les adultes et écoutent davantage de musique, Ils vivent beaucoup à l'extérieur de la maisonT vont au café ou au cinéma, en "boîte" ou à des concerts.56, A. cet âge B. cette époque C-cette durée D-cette période57. A, la transition B.l'évolution C.le passage D.le changement58. A.stade B,statue C.statut D.stature59, A. libres B.liés C.soumis D. dépendants60- A. pratiquent B.effectuent C. mettent D. donnent61. A. maturité B.majeur C. majorité D. majorette62. A. une éducacîon B,une inscriptionC. un enseignementD.une scolarisation63. A.Tentrée B.l'apparition C.le comnrencenient D. le début64. A.aspiraient B.respiraient C. inspiraient D. cherchaient65. A.se libérer B.se délivrer C.se délibérer D.se dégagerPartie III Compréhension écriteLisez bien les textes. Vous devez choisir une seule réponse en mettant une croix dans la case correspondante.Texte AMarmots，boulot，dodo et autres tempos ?Lors de la dernière conférence de la famille, le gouvernement a promis de faire un effort financier imponam pour permeitre la création de crèches, halte-garderies afin d'accueillir 25 000 à 30 000 enfants de plus. Alors que plus de 80% des femmes de 25 à49 ans travaillent, seulement 9 % des enfants sont accueillis en crèches. Plus de 50% sont gardés par un des parents» généralement la mère, et 26 % par un membre de la famille ou du voisinage.Le nombre de plaœa en crèches a augmenté de façon insuffisante 12 depuis 10 ans, de plus, du point de vue géographique, les familles sont loin d'être sur un pied d'égalité»aînst pour 100 enfants, oti dispose de 33 places à Paris mais seulement de 12 places dans La banlieue est.Les attentes des familles évoluent avec la société：elles souhaitent davantage de structures collectives et une plus grande souplesse d'accueil.66. De quoi on parle dans ce texte ?A .Des enfanis.B. Du travail,C. Du sommeil.D. Du temps.67. Quelles sont les idées qui se trouvent exprimées dans le texte ?A. La majorité des enfants est gardée dans des crèches.B. Beaucoup de femmes prëfètent s'occuper elles-mêmes de leurs enfanta.C. Les enfants n'aiment pas aller dans les centres d'accueil.D. Les localités n'offreni pas les mêmes structures d'accueil.Texte Bun accidentNicolas C.，8 ans, jouait au bord de l'eau avec un matelas pneumatique sous l'œil attentif de sa mère et de son père, gardien de la paix dans la région parisienne. Le couple et ses deux enfants étaient en vacances depuis quatre jours à Frontïgnan, Brusquement,《l'embarcation》du garçonnet dériva puis fut happée par les rouleaux des vagues qui déferlaient sur le bord-Immédiatement le père, Christian C，37 ans, plongea au secours de son fils. Lorsque les deux corps furent repêchés par les hommes du poste de secours, ils étaient déjà à dix mètres des épis de protection.68, De quel type d'accident s'agit-il ?A. II s'agît d'un accident de voiture,B. II s'agit d'un naufrage.C. Il s'agit d'une noyade.D. Il s'agit d'une inondation-69, Combien y a-t-il de morts ?A. Un.B. Deux.C. Trois,D. Quatre,70, Que faisait Christîan avant l'accident ?A. Il est agent de police dans la région parisienne-B. Il est concierge dans la région parisienne.C. Il est officier dans la région parisienne,D. II est gardien dans la région parisienne.Texte C《Génération kangDurou》Ils dorment dans leur lit d'enfant, mais ont entre 20 et 30 ans. Lovés dans le nid familial ? Selon une enquête de l'institut Louis Harris (novembre 1997) ，un jeune sur deux entre 21 et 24 ans, un sur cinq entre 25 et 29 ans reste au chaud chez ses parents. Ils accumulent les diplômes mais collectionnent jes petits boulots en CDD (un emploi àdurée déterminée) - Les emplois stables à temps complet sont devenus une denrée rare pour ceux qui n'ont pas d'expérience professionnelle. Dans ces conditions, il n'est pas étonnant que les 20 à 30 ans hésitent à quitter le toit familial.Mais l'allongement des études, la précarité économique et le chômage ne suffisent pas à expliquer cette cohabitation prolongée des jeunes et de leurs parents. Ces derniers, en effetT ne sont pas mécontents de garder leurs enfants àla maison. Une manière, peut-être»pour cette génération de soixante-huitards, de retenir leur jeunesse- Et le risque est là: celui de maintenir les jeunes dans J'enfance et de les empêcher de grandir. Françoise Sand, conseillère familiale et conjugale, dénonce le danger psychologique qui pèse sur les pré-adultes et suggère aux parents de les pousser dehors, quitte àles assister financièrement pendant un certain remps. Et ne serait-ce pas làaider véritablement cette génération dont neuf jeunes sur dix, d'après le sondage Louis Harris^déclarenr qu'ils quitteraient le foyer familial s'ils en avaient le choix?71, La génération des 20 à 30 ans est appelée génération kangourou, parce qu'elle:A. voyage beaucoup,B. reste dans le cocon familial.C. ne tient pas en place-D. dor: beaucoup.72. 《Ils dorment dans leur lit d'enfant》sigtii"e que:A. les jeunes éprouvent la nostalgie de leur chambre d'enfant.B. ils souhaitent rester des enfants.C. il existe un décalage entre leur âge et leur attitude,D. les jeunes ne veulent pas abandonner leur Ut d'enfenl.73. Les parents ne sont pas mécontents de garder leurs enfants à la maison parce que cela:A. leur rappelle leur jeunesse.B. leur donne l'impression de rester jeunes plus longtemps.C. leur rappelle les années 68.D. leur permet de rester longtemps avec leurs enfants ei de vivre avec eux,74. Les parents font courir à leurs enfants le risque:A. de ne pas devenir adultes.B. d'être de mauvais parents quand ils auront leur propre famille,C. de rester faibles physiquement et psychologiquement.D. de ne pas trouver un emploi stable à letups complet75.《Neuf jeunes sur dix quitteraient le foyer familal s'iles en avaient en choix avvient》signifie ：A. qu'ils le feraient.B. si les parents le leur permettaient.C. s'ils avaient les moyens de leur indépendance.D. s'ils le décidaient eux-mêmes-Texte DLes vacances des FrançaisTous les Français ne parient pas en vacances. La proportion des vacanciers varie avec la profession, Dix agriculteurs sur cent vom aux vacances contre 85 % des Français qui ont une profession libérale et 44% des ouvriers.Si la plupart des Français restent en France, 16 % cependant partent pour l'étranger, de preference en Espagne et en Iialîe.Ceux qui restent en- France oui à choisir entre la mer, la montagne et la campagne, Beaucoup de Français vont àla montagne. Un Français sur trois va àla campagne. Pourquoi ? ―Parce qu'il loge dans sa propre maison de campagne ou chez des parents ou chez des amis. Un Français sur quatre passe ses vacances sur la côte d'Azur ou en Bretagne. Chaque catégorie a son comportement particulier. Les patrons préfèrent l'hôtel, les cadres louent une villa. Ce sont ceux qui exercent des professions libérales qui possèdent le plus ide villas. Les ouvriers pratiquent volontiers le camping, les agriculteurs vont surtout chez des parents ou des amis. Pour se reposer de la ville, de nombreux Français vont se promener ou s'aérer dans un des parcs naturels nationaux ou régionaux, où il est interdit de circuler en voiture et de camper.76. 《Tous les Français ne partent pas en vacances.》signifie ：A, Les Français ne partent p^a tous ensemble en vacances.B. Tous les Français n'ont pas de vacance-C.Tous les Français ont leurs vacances, mais beaucoup d'entre eux les refusent,D. Personne ne pan en vacances.77, D'après le texte, pendant les vacances.A. la plupart des Français ne partent pas en vacances.B. la plupart des Français panent pour l'étranger.C. plus de Français préfèrent la campagne à ia mer,D. plus de Français préfèrent la mer à la montagne.78, D'après le texte .A. les gens ayant une profession libérale qui partent pourl'étranger sont les plus nombreux.B. les agriculteurs qui partent en vacances sont les plus nombreux ,C. les ouvriers qui partent pour l'étranger sont les plus nombreux.D. les gens qui préfèrent rester en France sont les plus nom-breux,79, 《de préférence》veut dire:A. en comparaison.B. par exemple.C. plutôt.D. en particulier.80, 《Pour se reposer de la ville, de nombreux Français vont sepromener ou s'aérer...》，《pour se reposer de la ville》signifie:A. Quitter la ville pour se reposer,B. Se reposer dans la ville.C. Ne pas quitter la ville pour se reposer.D.Vivre dans l'inaction dans la ville.Partie IV CorrectionSection 1: Liseï \es phrases suivantes, des parties (A, B, C, DJonr été soulignées- L'une de ces parues est incorrecte. Marquez ia partie incorrecte et faites-en la correction.81. Jeanne coart comme si elle estpoursuiviepar une bête sauvage.A B C D( )( )82. Ces soldats levaienthaut les drapeaux couleurs de sang,A B C D( )( )83. Elle a été reçue àses examens non qu'elle ait un talent remar-A B Cquable, mais parce qu'elle avait travaillé davantage aux autres.D ( )( )84. Je préfère lire plus tôtque d’ aller au cinéma.A B C D( )( ) 85. Elle nous a promis qu'elle vienne chez nous une semaine après. B C D( )( )86. Elle veut acheter cette jupe que la couleur luipiaît beaucoup.A B C D( )( )87. J' ai passé beaucoup de temps pour réfléchir sur ce problème.A B C D( )( )88. Le lancement des satellites a eu lieu sousun très beau temps.A B C D( )( )89. Ils sont de bons amis depuis des années, |es seront-ils toujours ?A B C D( )( )90.Un égoïste est celui qui ne pense quJ àluî-méme-A B C D( )( )。
2014年同等学力法语、专业法语四级综合练习题_21
嘉学2014年同等学力法语、专业法语四级综合练习（1）TEST 1Partie II Structures grammaticaleset vocabulaireSection 1 : Lisez bien chaque question - Vous devez choisir une seule réponse en mettant une craix dans la case correspondante.16. La guerre traîne après beaucoup de maux,A.LuiB.elleC.soi17. Il a été renversé par une voiture la rue.A, traversant B.traversanteC.qui traversaitD.en traversant18. Elle a ouvert le télégramme aussitôt que le facteur dans l'escalier.A.a disparuB.avait disparuC.est disparuD.était disparu19. Vous êtes les défenseurs de la vérié; vous serez avec fîené.B.leC.leaD.leur20, Maman est contente de nous voirA. touteB. tesC.tousD.tout21.Des amis m'ont invité dans l’appartement ils ont emménagé depuis peu,A. qu'B.oùC. dontD.auquel22. Il est digne de notre estime et deA. la nôtre.B. le nôtre, vôtre.D. le vôtre23, il arrive une demi-heure en avance à l'aéroport, il n'apas pu partir.A.Quoiqu'B. Quoi qu"C.MalgréD. Quelqu'24.Après une journée , nous nous mettons au lit de bonne heure.A.fatiguéB, fatiguée C,fatigant D. fatigante25. Son fils est en deuxième et le mien enA. terminusB. terminalC. terminale D .terminaiif26. Je suis en train de lire un roman je trouve intéressant.A, que B.qui C. dont D. où27. 11 faut qu'une réunion pour régler ce problème-A,organise B,a organisé C.est organisée D.soit organisée28. Souvent les paroles révèlent une certaine indigence d'esprit.A, moquettes B. moqueurs C. moqueries D. moqueuses29. Tu étais au courant? Elle ne ma jamais dit à ce sujet.A.déjàB. encoreC.plus D, rien30. Celui qui n'a pas volonté est semblable à un vaisseau sans gouvernail.A.deB.de ïaD.du31. Pour un naturaliste, moeurs ne sont plus intéressantes que celles des abeilles. A, les B. aucuns C. que D. aucunes32. Vous donnerez à manger au chien et vous promènerez.A. leC.luîD.se33.Nos enfants ont réussi à leurs examens, Félicitons .A. le B,lui C.les D. leur34, Pedro est étonné qu'un visa d'étudiant nécessaire-A. estB. soilC. étaitD. serait35.Ne prenez pas de café le soir il ne vous empêche de dormir.A. de peur quB. bien qu'C.étant donné qu'D.de même qu'36. quel mois sommes-nous?A. AuB.EnC.DansD. A37. Ne rejetez pas tout le dos des autres,A, sur B.dans C. contre D.par38. Pour mener à bien ce travail ，rigueus et précision doivent allerA, de pair B.cie paire C. en pair D, en paire39. Y a t il gibier dans votre région?A.le B,la C.du D.de la40. Prenez ces médicaments les quatre heures.A, tout B. toute C. tous D.toutes41. qui rit vendredi, dimanche pleurera -A, On B.Tout C, Autre D.Tel42. Beaucoup de Français, quand ils parlent français, gardent toujours l'accent de la région ils viennent.A. que B,où C. d'où D.dont43. Cette belle fille joue Chopin.A.leC.deD.du44. Avant la Libération, tés travailleurs pauvres vivaientA. de jour en jourB. par jourC. au jour le jourD. du jour au lendemain45. C'est une chambre avec la salle de bains,A. comrnuTiïcantB. communicanteC. communiquant D, communiquanteSection 2：Lisez bien le texte. Vous devez choisir une seule réponse correspondant au texte en mettant une croix dans la case correspondante.Les préoccupations des jeunes d’aujonrd’huiEnquêtes et témoignages l’ 46 ：la préoccupation majeure des jeunes d'aujourd'hui （la génération des 16-25 ans) est et demeure l'emploi. Quels que soient 47 d'âge (les 16-18 ans, les 18-21, etc,), l'origine sociale, le niveau d'instruction,tous, àdes degrés divers, expriment en prioritéleur 48 de 《trouver du travail》ou leur crainte d'《être au chômage》. Une chose est certaine ：les jeunes de 16 à 25 ans sont deux fois plus 49 par le chômage que la moyenne des Français (20,5% ，dont 24% pour les filles eL 17% pour les garçons, contre 9,5%).En outré, la durée du temps de chômage a augmenté.Pourtant, depuis Î976, les différents gouvernements se sontefforcés tie trouver des 50 àce mal qui inquiète notre sociétéet 51 les jeunes générations. Les mesures gouvernementales n'ont pas manqué. 52 est de constater que celles qui ont été mises en oeuvre jusqu'à présent ont été sans grand succès. De plus, les quelque600 000 créâttohs d'emploi de ces trois dernières années n'ont pas améliorésensiblement la situation, car trop de jeunes n'ont pu 53 aux offres qui leur étaient faites 54 de qualification professionnelle ou parce que celle qu'ils possédaient était insaffisame ou inadaptée.Qu'ils soie ni étudiants, lycéens ou élèves d'écoles qrofessj'on - nelles, près de 50% des jeunes considèrent que les études qu'ils font ne préparent pas bien au métier qu'ils voudraient 55 .46. A. attestent B. annoncent C.assurent D. énoncent47. part portion C. la partie tranche48. A.espérance B.espoir C.assurance D.attente49. A. influences B. intéressés C. touchés D. atteints50. A. remèdes B.médicaments C.traitements D.moyens51. A. entoure B. poursuit C. obsède D. accompagne52. A.Force B,La force C.A force D.De force53. A.obéir B. satisfaire C. correspondre D. répondre54 .A. à cause de B.faute de C. malgré D. à la suite de55. A, former B. développer C, exercer D. établirADOSLa jeunesse est une notion floue,qui se situe à56 de la vie oùl'on iait 57 entre le 58 d'enfant et celui d'adulte.L'adolescence coninience de plus en plus tôt et finit de plus en plus tard. Les adolescents (13 à 18 ans environ),toujours 59 affectivement et matériellement de leurs parents, ont néanmoins une plus grande autonomie. Ils ont leur argent de poche, 60 eux-mêmes certains achats ( magazines, disquest cédéromsT vêtements ).Depuis 1974 , la 61 légale esi fixée à 18 ans, mais avec 62 prolongée et de nombreuses difficultés àtrouver un emploi, 63 sur le marchédu travail est plus tardive qu'avant. Entre 20 et 24 ans, un jeune sur deux vit encore chez ses parents.Les rapports entre les générations ont aussi changé. Il y a vingt ans, les jeunes 64 àleur indépendance, pour 65 de la tutelle parentale. De nos jours, les relations sont plus égal itai res, les parents étant plus toléranis et laxistes.On peat également repérer bien des similitudes dans les modes de vie et les loisirs de jeunes. Ils regardent moins la télévision que les adultes et écoutent davantage de musique, Ils vivent beaucoup à l'extérieur de la maisonT vont au café ou au cinéma, en "boîte" ou à des concerts.56, A. cet âge B. cette époque C-cette durée D-cette période57. A, la transition B.l'évolution C.le passage D.le changement58. A.stade B,statue C.statut D.stature59, A. libres B.liés C.soumis D. dépendants60- A. pratiquent B.effectuent C. mettent D. donnent61. A. maturité B.majeur C. majorité D. majorette62. A. une éducacîon B,une inscriptionC. un enseignementD.une scolarisation63. A.Tentrée B.l'apparition C.le comnrencenient D. le début64. A.aspiraient B.respiraient C. inspiraient D. cherchaient65. A.se libérer B.se délivrer C.se délibérer D.se dégagerPartie III Compréhension écriteLisez bien les textes. Vous devez choisir une seule réponse en mettant une croix dans la case correspondante.Texte AMarmots，boulot，dodo et autres tempos ?Lors de la dernière conférence de la famille, le gouvernement a promis de faire un effort financier imponam pour permeitre la création de crèches, halte-garderies afin d'accueillir 25 000 à 30 000 enfants de plus. Alors que plus de 80% des femmes de 25 à49 ans travaillent, seulement 9 % des enfants sont accueillis en crèches. Plus de 50% sont gardés par un des parents» généralement la mère, et 26 % par un membre de la famille ou du voisinage.Le nombre de plaœa en crèches a augmenté de façon insuffisante 12 depuis 10 ans, de plus, du point de vue géographique, les familles sont loin d'être sur un pied d'égalité»aînst pour 100 enfants, oti dispose de 33 places à Paris mais seulement de 12 places dans La banlieue est.Les attentes des familles évoluent avec la société：elles souhaitent davantage de structures collectives et une plus grande souplesse d'accueil.66. De quoi on parle dans ce texte ?A .Des enfanis.B. Du travail,C. Du sommeil.D. Du temps.67. Quelles sont les idées qui se trouvent exprimées dans le texte ?A. La majorité des enfants est gardée dans des crèches.B. Beaucoup de femmes prëfètent s'occuper elles-mêmes de leurs enfanta.C. Les enfants n'aiment pas aller dans les centres d'accueil.D. Les localités n'offreni pas les mêmes structures d'accueil.Texte Bun accidentNicolas C.，8 ans, jouait au bord de l'eau avec un matelas pneumatique sous l'œil attentif de sa mère et de son père, gardien de la paix dans la région parisienne. Le couple et ses deux enfants étaient en vacances depuis quatre jours à Frontïgnan, Brusquement,《l'embarcation》du garçonnet dériva puis fut happée par les rouleaux des vagues qui déferlaient sur le bord-Immédiatement le père, Christian C，37 ans, plongea au secours de son fils. Lorsque les deux corps furent repêchés par les hommes du poste de secours, ils étaient déjà à dix mètres des épis de protection.68, De quel type d'accident s'agit-il ?A. II s'agît d'un accident de voiture,B. II s'agit d'un naufrage.C. Il s'agit d'une noyade.D. Il s'agit d'une inondation-69, Combien y a-t-il de morts ?A. Un.B. Deux.C. Trois,D. Quatre,70, Que faisait Christîan avant l'accident ?A. Il est agent de police dans la région parisienne-B. Il est concierge dans la région parisienne.C. Il est officier dans la région parisienne,D. II est gardien dans la région parisienne.Texte C《Génération kangDurou》Ils dorment dans leur lit d'enfant, mais ont entre 20 et 30 ans. Lovés dans le nid familial ? Selon une enquête de l'institut Louis Harris (novembre 1997) ，un jeune sur deux entre 21 et 24 ans, un sur cinq entre 25 et 29 ans reste au chaud chez ses parents. Ils accumulent les diplômes mais collectionnent jes petits boulots en CDD (un emploi àdurée déterminée) - Les emplois stables à temps complet sont devenus une denrée rare pour ceux qui n'ont pas d'expérience professionnelle. Dans ces conditions, il n'est pas étonnant que les 20 à 30 ans hésitent à quitter le toit familial.Mais l'allongement des études, la précarité économique et le chômage ne suffisent pas à expliquer cette cohabitation prolongée des jeunes et de leurs parents. Ces derniers, en effetT ne sont pas mécontents de garder leurs enfants àla maison. Une manière, peut-être»pour cette génération de soixante-huitards, de retenir leur jeunesse- Et le risque est là: celui de maintenir les jeunes dans J'enfance et de les empêcher de grandir. Françoise Sand, conseillère familiale et conjugale, dénonce le danger psychologique qui pèse sur les pré-adultes et suggère aux parents de les pousser dehors, quitte àles assister financièrement pendant un certain remps. Et ne serait-ce pas làaider véritablement cette génération dont neuf jeunes sur dix, d'après le sondage Louis Harris^déclarenr qu'ils quitteraient le foyer familial s'ils en avaient le choix?71, La génération des 20 à 30 ans est appelée génération kangourou, parce qu'elle:A. voyage beaucoup,B. reste dans le cocon familial.C. ne tient pas en place-D. dor: beaucoup.72. 《Ils dorment dans leur lit d'enfant》sigtii"e que:A. les jeunes éprouvent la nostalgie de leur chambre d'enfant.B. ils souhaitent rester des enfants.C. il existe un décalage entre leur âge et leur attitude,D. les jeunes ne veulent pas abandonner leur Ut d'enfenl.73. Les parents ne sont pas mécontents de garder leurs enfants à la maison parce que cela:A. leur rappelle leur jeunesse.B. leur donne l'impression de rester jeunes plus longtemps.C. leur rappelle les années 68.D. leur permet de rester longtemps avec leurs enfants ei de vivre avec eux,74. Les parents font courir à leurs enfants le risque:A. de ne pas devenir adultes.B. d'être de mauvais parents quand ils auront leur propre famille,C. de rester faibles physiquement et psychologiquement.D. de ne pas trouver un emploi stable à letups complet75.《Neuf jeunes sur dix quitteraient le foyer familal s'iles en avaient en choix avvient》signifie ：A. qu'ils le feraient.B. si les parents le leur permettaient.C. s'ils avaient les moyens de leur indépendance.D. s'ils le décidaient eux-mêmes-Texte DLes vacances des FrançaisTous les Français ne parient pas en vacances. La proportion des vacanciers varie avec la profession, Dix agriculteurs sur cent vom aux vacances contre 85 % des Français qui ont une profession libérale et 44% des ouvriers.Si la plupart des Français restent en France, 16 % cependant partent pour l'étranger, de preference en Espagne et en Iialîe.Ceux qui restent en- France oui à choisir entre la mer, la montagne et la campagne, Beaucoup de Français vont àla montagne. Un Français sur trois va àla campagne. Pourquoi ? ―Parce qu'il loge dans sa propre maison de campagne ou chez des parents ou chez des amis. Un Français sur quatre passe ses vacances sur la côte d'Azur ou en Bretagne. Chaque catégorie a son comportement particulier. Les patrons préfèrent l'hôtel, les cadres louent une villa. Ce sont ceux qui exercent des professions libérales qui possèdent le plus ide villas. Les ouvriers pratiquent volontiers le camping, les agriculteurs vont surtout chez des parents ou des amis. Pour se reposer de la ville, de nombreux Français vont se promener ou s'aérer dans un des parcs naturels nationaux ou régionaux, où il est interdit de circuler en voiture et de camper.76. 《Tous les Français ne partent pas en vacances.》signifie ：A, Les Français ne partent p^a tous ensemble en vacances.B. Tous les Français n'ont pas de vacance-C.Tous les Français ont leurs vacances, mais beaucoup d'entre eux les refusent,D. Personne ne pan en vacances.77, D'après le texte, pendant les vacances.A. la plupart des Français ne partent pas en vacances.B. la plupart des Français panent pour l'étranger.C. plus de Français préfèrent la campagne à ia mer,D. plus de Français préfèrent la mer à la montagne.78, D'après le texte .A. les gens ayant une profession libérale qui partent pourl'étranger sont les plus nombreux.B. les agriculteurs qui partent en vacances sont les plus nombreux ,C. les ouvriers qui partent pour l'étranger sont les plus nombreux.D. les gens qui préfèrent rester en France sont les plus nom-breux,79, 《de préférence》veut dire:A. en comparaison.B. par exemple.C. plutôt.D. en particulier.80, 《Pour se reposer de la ville, de nombreux Français vont sepromener ou s'aérer...》，《pour se reposer de la ville》signifie:A. Quitter la ville pour se reposer,B. Se reposer dans la ville.C. Ne pas quitter la ville pour se reposer.D.Vivre dans l'inaction dans la ville.Partie IV CorrectionSection 1: Liseï \es phrases suivantes, des parties (A, B, C, DJonr été soulignées- L'une de ces parues est incorrecte. Marquez ia partie incorrecte et faites-en la correction.81. Jeanne coart comme si elle est poursuivie par une bête sauvage.A B C D( )( )82. Ces soldats levaient haut les drapeaux couleurs de sang,A B C D( )( )83. Elle a été reçue àses examens non qu'elle ait un talent remar-A B Cquable, mais parce qu'elle avait travaillé davantage aux autres.D ( )( )84. Je préfère lire plus tôt que d’ aller au cinéma.A B C D( )( ) 85. Elle nous a promis qu'elle vienne chez nous une semaine après. B C D( )( )86. Elle veut acheter cette jupe que la couleur lui piaît beaucoup.A B C D( )( )87. J' ai passé beaucoup de temps pour réfléchir sur ce problème.A B C D( )( )88. Le lancement des satellites a eu lieu sous un très beau temps.A B C D( )( )89. Ils sont de bons amis depuis des années, |es seront-ils toujours ?A B C D( )( )90.Un égoïste est celui qui ne pense quJ à luî-méme-A B C D( )( )。
嘉学2014年同等学力法语-四级法语-练习题4
嘉学2014年同等学力法语，四级法语，练习4TEST DE FRANÇAIS UNIVERSITAIRE-NIVEAU QUATRE –Partie I Compréhension orale (15 minutes)Section ADans cette section, vous allez entendre neuf dialogues. Chaque dialogue est suivi d'une question. Le dialogue et les questions seront écoutés deux fois. Après chaque question, il y aura une pause. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A，B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre réponse.Par exemple, vous allez entendre:—Il est neuf heures et demie. Mais à quelle heure commence notre film?— A dix heures dix.Question: Combien de minutes reste-1-il avant le commencement du film?On vous propose les réponses suivantes:A) Trente minutes.B) Vingt minutes.C) Quarante minutes.D) Cinquante minutes.Parmi ces quatre réponses, la bonne réponse est C. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre C:[A] [B] [C][D]Maintenant, on commence.1. A) Elle est très généreuse.B) Elle jette l'argent par les fenêtres.C) Elle est près de ses sous.D) Elle roule sur l’or.2. A) Il est doux.B) Il est aimable.C) Il est désagréable.D) Il est méchant.3. A) Ils sont chez eux.B) Ils sont dans la cabine.C) Ils sont au travail.D) Ils sont au rayon de vêtements.4. A) Jean a participé à la rencontre sportive et il était blessé.B) Jean n'était pas blessé ët il a participé à la rencontre sportive.C) Comme Jean a participé à la rencontre sportive, il a été blessé.D) Comme Jean est blessé, il ne participera pas à la rencontre sportive.5. A) Elle ne veut pas sortir le chien.B) Elle ne veut pas faire trop de lessives.C) Elle ne veut pas travailler comme femme de ménage.D) Elle peut faire trois lessives par semaine, mais pas à la main.6. A) Dans un café.B) Au tabac.C) A la maison.D) Dans la rue.7. A) 40 minutes.B) 30 minutes.C) 20 minutes.D) 10 minutes.8. A) Le monsieur.B) La dame.C) Le mari de la dame.D) Personne.9. A) Elle y va à vélo.B) Elle prend le bus.C) Elle prend le taxi.D) Elle prend le métro.Section BDans cette section, vous allez entendre deux petits textes. Chaque texte est suivi de trois questions. Les textes et les questions seront écoutés deux fois.11 y aura une pause après chaque question. Donnez la réponse comme vous avez fait pour la section A.Maintenant, on commence.Texte 110. A) Parce qu’ il se réveille tôt le matin.B) Parce qu'il ne peut pas faire sa toilette avant six heures.C) Parce qu'il a envie de lire son journal.D) Parce qu'il doit aller dans son usine.11. A) Chez lui.B) Dans un grand restaurant tout près de son usine.C) Dans un petit restaurant.D) Dans n'importe quel restaurant.12. A) A six heures.B) A six heures et demie.C) A sept heures.D) A sept heures et demie.Texte 213. A) 12 000.B) 250 000.C) 1 200 000.D) 2 500 000.14. A) En haut de l'arc de triomphe.B) Sur la tour de la cathédrale.C) A l'Université de Montpellier.D) A la promenade (散步大道)du Pêyrou.15. A) Au début du 14e siècle.B) Au 14e siècle.C) Au 17e siècle.D) Au début du 17e siècle.Partie II Compréhension écrite (30 minutes)Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A，B，C，D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond àvotre réponse.Texte 1Le sacrifice (牺牲)La presse (报刊)nous donnera-t-elle un jour l'occasion de lire des articles sur les femmes qui ne travaillent pas, plus exactement, sur les femmes qui n'ont pas d'activité professionnelle? Bon nombre de ces femmes vous diraient que le choix qu'elles ont fait comprend aussi des sacrifices. Car ces femmes-làne sont pas seulement des "bonnes à tout faire" ，beaucoup d'entre elles ont fait des études, ont travaillé, et sont avant tout des femmes des années 90! Mais àchoisir entre le travail et les enfants, elles ont abandonnéle travail. Grâce à ce choix, on verra moins d'enfants restant seuls à la maison devant un écran qui ne leur répondra jamais, ou marchant dans la rue sans autre but que celui d'oublier qu'on les a oubliés. Ces femmes sont très attentives àl'épanouissement (充分发展)de leurs enfants. Leur attitude montre que chacune a un rôle à jouer dans la construction d'une société un peu meilleure. Le travail qu'elles font pour la sociétéest énorme et indispensable, le gouvernement doit penser à créer un nouveau métier, celui de "responsable de famille" ，avec un bon salaire et une bonne retraite.Questions ：16. Que signifie dans le texte "bonnes à tout faire"?A) Ce sont des femmes gentilles.B) Ce sont de bonnes femmes.C) Ce sont des femmes de ménage.D) Ce sont des femmes qui font tout dans la maison.17. Pourquoi bon nombre de ces femmes pensent-elles que leur choix comprend aussi des sacrifices?A) Parce qu'elles ont abandonné leur travail à cause de leurs enfants.B) Parce qu'elles ont fait des études.C) Parce qu'elles ont quitté leur travail.D) Parce qu'elles sont des femmes modernes.18. Pour quoi les enfants marchent-ils dans la rue ？A) Pour oublier leurs parents.B) Pour leur plaisir.C) Pour ne pas rester à la maison.D) Pour oublier qu'ils sont négligés par leurs parents.19. Quel est le point de vue de l'auteur?A) Les femmes doivent rester à la maison pour faire le ménage.B) S'occuper des enfants, c'est aussi un travail que le gouvernement doit reconnaître.C) Les femmes doivent abandonner le travail.D) Une femme moderne doit travailler pour avoir une situation un peu meilleure.20. Pourquoi l'auteur écrit-il cet article ？A) Il appelle les femmes à rester à la maison.B) Il appelle le gouvernement à payer les femmes qui restent à la maison.C) Il appelle toute la société à reconnaître un nouveau métier: " responsable de famille".D) Il appelle la société à s'occuper des enfants après la classe.Texte 2Descendons dans un "routier"Dimanche dernier, ma femme et moi, nous avons pris la voiture ：nous voulions déjeuner à la campagne.A midi, mon guide Michelin sous le bras, je m'arrête devant un restaurant deux étoiles ："Complet" , nous crie le garçon. Nous faisons encore quelques kilomètres ：tous les restaurants du Michelin sont pleins.―"Qu'est-ce que nous allons faire ？" demande Louise.―Descendre dans un routier.―Un "routier"?―C'est là que mangent les chauffeurs et les conducteurs de poids lourd s. Le menu est simple, mais très bon.Ma femme, qui commence àavoir faim, me suit. Mais elle n'est pas tranquille ：qui est-ce qu'on va rencontrer là-dedans ？Elle n'est pas inquiète longtemps ：le patron est aimable, les plats sont bien servis et le vin est bon.Au dessert, Louise m'a dit: "On est bien dans ce routier. On y reviendra dimanche prochain. Tu pourras laisser ton guide à la maison."J'ai répondu ：" Non, je le garde dans la voiture, comme ça je l'ai toujours sous la main."Questions ：21. Que fait ce couple ？A) Ils cherchent un restaurant d'après un livre du tourisme.B) Ils cherchent un hôtel deux étoiles.C) Ils cherchent un restaurant où il y a beaucoup de chauffeurs.D) Ils cherchent un guide pour voyager à la campagne.22. Comment voyage ce couple ？A) Ils voyagent avec leur guide, un garçon.B) Ils voyagent avec un livre du tourisme.C) Ils voyagent avec leur ami Michelin.D) Ils voyagent en camion.23. Qu'est-ce que c'est qu'un poids lourd ？A) C'est une grosse voiture. 、B) C'est un train très long.C) C'est un taxi pour six personnes.D) C'est un gros camion destiné au transport des lourdes charges.24. Pourquoi Louise n'est-elle pas longtemps inquiète ?―Parce que_____A) le patron est très aimable.B) les plats sont délicieux.C) le vin est excellent.D) le routier est beaucoup meilleur qu'elle ne croyait.25. Pourquoi Louise propose-t-elle àson mari de laisser son guide àla maison?A) Parce qu'elle le trouve inutile.B) Parce qu'elle le trouve précieux.C) Parce qu'elle n'est plus inquiète.D) Parce que son mari n'a plus besoin de le consulter.Texte 3Ce jour-là, le coq chantera deux fois...Nous savons prévoir réclipse de Soleil (日食)depuis longtemps ：régulièrement, la Lune se situe entre la Terre et le Soleil. Le disque de notre satellite recouvre alors celui du Soleil et fait passer son ombre à la surface de notre planète. La Lune et le Soleil nous apparaissent, lors des éclipses, de la même taille, car bien que la Lune soit 400 fois plus petite, elle est aussi 400 fois plus proche de nous. Conséquence ：tandis que le disque de la Lune "mange" le Soleil par petite quantité, la température baisse brutalement, le ciel devient très sombre, les chiens se mettent à aboyer (吹)très fort, les oiseaux se posent... De quoi rendre le spectacle assez effrayant. Bientôt, le Soleil n'est plus qu'un mince croissant, puis disparaît, le silence se fait. Quand les premiers rayons réapparaissent, la peur... disparaît devant la victoire de la lumière. Le coq chante pour la deuxième fois de la journée, le public applaudit, rassuré. Outre la vive admiration ou l'étonnement profond qu'elle provoque, une éclipse solaire totale reste le meilleur moment pour l'observation du Soleil. Elle permet notamment d'en distinguer la couronne (冕)，difficile àobserver généralement car elle est un million de fois moins brillante que la surface du Soleil. Ce rendez-vous avec la Lune et le Soleil est donc attendu avec impatience par tous les savants.Questions ：26. Que signifie "notre planète"? Notre planète veut dire____A) la Lune.B) le Soleil.C) notre étoile.D) la Terre.27. Lors de l'éclipsé solaire, quelle impression a-t-on sur la Lune par rapport au Soleil ？A) La Lune est plus grande que le Soleil.B) La Lune est moins grande que le Soleil.C) La Lune est aussi grande que le Soleil.D) La Lune a été fondue par le Soleil.28. Au moment où a lieu l'éclipsé solaire, que se passe-t-il sur la Terre ？A) Il fait jour, le soleil brille comme d'habitude.B) Le coq chante pour la deuxième fois dans la journée.C) Il fait nuit, il fait froid, le public applaudit.D) II fait nuit, le silence se fait.29. Pourquoi peut-on voir la couronne du Soleil lors de l'éclipsé solaire ？A) Parce qu'il n'y a pas de couronne sans éclipse solaire.B) Parce que la couronne est plus belle que d'habitude, à ce moment-là.C) Parce que la couronne continue à briller, alors que la lumière du Soleil est cachée par la Lune.D) Parce qu'on peut voir l'éclipsé de Soleil au moment où elle a lieu.30. L'éclipsé solaire est_____A) un phénomène naturel et régulier.B) un phénomène naturel, mais fréquent.C) une théorie qui ne tient pas debout.D) un événement historique.Partie III Exercice à trous (10 minutes)Lisez le texte suivant et complétez les phrases en choisissant A，B，C ou D. Tracez sur la feuille de réponse une ligne àtravers la lettre qui correspond à votre choix.Partie IV Structure grammaticale et vocabulaire (35 minutes)Section AComplétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C ou D. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre choix.Exemple:_____froid, la construction du pont avait été terminée.A) A F arrivée du B) Grâce auC) A cause du D) En raison duParmi ces quatre choix, la bonne réponse est A. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre A:[A] [B] [C] [D]41. Aujourd'hui, nous aidons nos clients à_____leurs problèmes quotidiens.A) détruire B) résoudre C) effacer D) reporter42. Ce procédé permet de mieux_____les aliments.A) consister B) concevoir C) conserver D) consolider43. Je ne donnerai pas ma confiance______.A) à un ami proche B) à une vieille connaissanceC) à mon père D) au premier venu44. On construit beaucoup à Shanghai, dans dix ans, la ville sera_______.A) ignorée B) inexplicableC) très transformée D) reconnue45. Mesurez-vous_______de vos paroles?A) la distance B) le niveau C) la forme D) la conséquence46._____，il est venu à bout de ces travaux.A) Grâce à sa patience B) En dépit de sa fermetéC) Malgré son courage D) Etant obligé47.______il avait beaucoup vieilli, elle n'a pas pu le reconnaître tout de suite.A) Car B) Parce qu’ C) Comme D) S’48. Un étranger se sent____à Paris, s'il ne parle pas français.A) vaincu B) perdu C) heureux D) passionné49. Elle a______tout son argent, c'est pourquoi elle ne peut plus payer sa chambre.A) enlevéB) dépenséC) gagnéD)reçu50. Les enfants________les mains avant de passer à table.A) se sont lavéB) ont lavéC) se sont lavés D) s’en sont lavé51. Un Français______quinze souffre de cette maladie.A) entre B) des C) parmi D) sur52. Mon ordinateur ne fonctionne plus, je demande àmon père de me prêter____.A) le B) en C) le leur D) le sien53.________demain matin sans faute.A) Rends-le-moi B) Rends-moi-leC) Le me rends D) Me le rends54.______jeune fille a rêvé du Prince Charmant.A) Toute la B) Tout C) Toute D) Toutes55.______vous indiquera où se trouve la gare.A) N'importe qui B) N'importe quoiC) Certains D) D'aucuns56. Je ne connais_______d'aussi mal élevé.A) quelqu'un B) personne C) qui D) quoi57. J'ai perdu mon crayon à quatre couleurs, c'est_____je me servais tout le temps.A) celle que B) celui que C) celui D) celui dont58. Ce sont des détails______je ne pense jamais.A) que B) don't C) oùD) auxquels59. Quand tu auras fini d'écrire, tu remettras le stylo_tu l'as pris.A) oùB) d'oùC) là oùD) là60. Ce jour-là, il faisait________soleil magnifique.A) le B) du C)un D) au。
2014法语考试真题(四级)
2014法语考试真题(四级)2014法语考试真题(四级):I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态，填入空格内（必要时，词序和拼写等应作相应变动）：1. Si l'un de vous venait, je (aller) le chercher àla gare. Irais2. (Etre)_____ étranger àla ville, je ne sais oùse trouve la poste.3. (Mettre) ______ un timbre sur l'enveloppe, il jette la lettre àla bo琀攀. Ayant mis4. Ce matin je suis allévoir Li àl'h瀀椀琀愀氀. Il (venir)______ de passer une nuit blanche, car il (subir)une opération. Vient avait subi5. Il a envoyéun télégramme pour que les siens (être)_______ rassurés. soient6. Dans deux jours, dès que les examens (se terminer)_____, nous (faire) nos malles et (partir)_____ envacances. Se seront terminer, ferons partironsII.用适当的代词填空：1. Nous irons voir ce film _____ le sujet nous intéresse beaucoup.2. Je viens de rentrer de Hangzhou ______ je vous ai envoy éune carte. L'avez-vous re甀攀?3. Il y a plusieurs jours que j'ai re甀cette lettre. Je répondrai ce soir même.4. Vous m'avez rendu un grand service. Je me_____ souviendrai.5. On peut admirer d'ici cette magnifique colline au pied de _____ se trouve une maison de repos.6. Nous avons rencontrédans la rue M. Dubois et Mlle Taylor. ______ est une Anglaise et _____ un Fran愀椀猀.7. Nous considérons vos succès comme les _______.8. Je peux trouver dans ce magasin tout ce ________ il me faut.9. En______ puis-je vous être utile?III.用适当的介词、介词词组或连词、连词词组填空:1.Je resterai ici _______ ce qu'il revienne.2.Les étudiants ayant participéàce travail ont droit ______ deux jours de congé.3.Je ne ferai plus jamais cela ______cela ne soit absolument nécessaire. .:4. Il résulte _______ notre discussion que tout est reprendre.5.On lui demande _______ rester àson poste, mais il demande àpartir.6.Les sportifs s'entra渀攀渀琀______ tous les temps, qu'il fasse plus de 35* ou qu'il gèle àpierre fendre, ______ la pluie ou le vent.7. Il viendra avec nous _______ nous ne nous trompions pas de route.8. Ne vous reposez pas _______ vos lauriers.IV. 写出下列变为动词的不定式1. il saurait ( )2. prenant ( )3. d ( )4. qu'il t渀琀( )5. vêtu ( )6. qu'il veuille ( )7. je fis ( )8. nous construis洀攀猀( )9. il craignit ( )10. asseyez-vous ( )V.将下列主动句变为被动句，被动句变为主动句：On a entièrement détruit cette ville pendant la guerre. Wang lui a offert cette montre. On vient de la nommer directrice de l'usine. ' Nos ouvriers vont construire une route reliant ces deux villes. Les enfants seraient vaccinés contre la coqueluche par la station sanitaire.答案I.(j')irais 2. Etant 3. Ayant mis 4. venait, avait subi (allait subir)5. soient6. se seront terminés, ferons, partirons7. auriez d?II.1. dont 2. d'où3. (J')y 4. (m')en5. laquelle6. Celle-ci, celui-là7. n琀爀攀猀8. qu'9. quoiIII.1, jusqu'à2. à3. àmoins que 4. de, à5. de 6. par, malgré7. afin que (pour que)8. surIV.1. savoir 2. prendre 3. devoir 4. tenir 5. vêtir 6. vouloir 7. faire . 8. construire9. craindre 10. s'asseoir.V.1.Cette ville a étéentièrement détruite pendant laguerre.2.Cette montre lui a étéofferte par Wang.3. Elle vient d'être nommée directrice de l'usine4. Une route reliant ces deux villes va être construite par nos ouvriers. station sanitaire vaccinerait les enfants contre la coqueluche.更多推荐：。
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2014年法语专业四级真题及详解PARTIE ⅠDictée (10 points)Dans cette partie, vous entendrez un texte. Il sera lu quatre fois (le commencement sera signalé par un bip sonore): pour la première fois, vous n’avez qu’à l’écouter ; pour la deuxième et la troisième fois, vous écrivez le texte en l’écoutant et pour la quatrième fois, vous écoutez le texte pour vérifier votre transcription.Après la dictée, vous aurez trois minutes pour relire votre texte.Maintenant, écoutez.Vocabulaire:muguet n.m.铃兰花brin n.m.幼枝注：请用恰当的方式表达数字，如：le 30 mai 2014, Louis ⅩⅣ【答案】le r mai: Fête du TravailLa Fête du Travail est célébrée le le r mai dans de nombreux pays du monde et est l’occasion d’importantes manifestations du mouvement ouvrier. Elle est parfois associée à d’autres fêtes ou traditions populaires.Cette journée est appelée aussi la fête du muguet, cette plante a toujours symboli sé le printemps. Le le r mai 1561, le roi Charles Ⅸa rendu les choses officielles: ayant reçu à cette date un brin de muguet comme porte-bonheur, il a décidé d’en offrir chaque année aux dames de la cour. La tradition était née.La fleur est aussi celle des rencontres amoureuses. Longtemps, des bals du muguet ont été organisés en Europe. Ce jour-là, les jeunes filles s’habillaient de blanc et les garçons décoraient leur costume d’un brin de muguet.PARTIE ⅡCompréhension orale (10 points)Cette partie est composée de deux sections.Section A (5 points)Dans cette section, vous entendrez dix petits dialogues ou messages. Chaque dialogue ou message vous sera passé deux fois (le commencement sera signalé par un bip sonore): vous l’écoutez et vous choisissez la bonne réponse à la question qui se pose sur le dialogue.Maintenant, vous avez trois minutes pour lire les questions et toutes lesréponses suggérées.1. Où se déroule ce dialogue?A. Dans un restaurant.B. Dans un cinéma.C. Dans un centre commercial.【答案】C【解析】对话中提到了卖古典音乐唱片的柜台，由此可推断对话发生的地点是商场。
2014专四真题及答案详解
TEST FOR ENGLISH MAJORS (2014)-GRADE FOUR-TIME LIMIT: 135 MINPART I DICTATION [15 MIN] Listen to the following passage. Altogether the passage will be read to you four times. During the first reading, which will be done at normal speed, listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence, or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds. The last reading will be done at normal speed again and during this time you should check your work. Y ou will then be given 2 minutes to check through your work once more. Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE.PART II LISTENING COMPREHENSION [20 MIN] In Sections A, B and C you will hear everything ONCE ONLY. Listen carefully and then answer the questions that follow. Mark the best answer to each question on Answer Sheet Two.SECTION A CONVERSATIONSIn this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow.Questions 1 to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation.1.What are they mainly talking about in the conversation?A.Transport.B. Customers.C. Relocation.D. Restaurants.2.Which of the following is mentioned by Tim as a good reason for moving?A.More office space.B. Convenient parking.C. Fewer office workers.D. A near-by train station.3.Why is Jane worried about winter in the new location?A.It is much colder there.B. There are few activities.C. There are no good restaurants.D. There is no cinema or theatre.Questions 4 to 7 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 20 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation.4.Miss Parkinson became interested in her own business _______.A.before she worked for the media companyB. when she was on holiday five years agoC. after she went to therapists and classesD. after her friend recommended it to her5.Why did she ask her teachers to teach her at home?A.She was busier than before.B. It was more convenient.C. She liked to exercise at home.D. She was given a promotion.6.Which of the following is NOT true according to the conversation?A.She recommended people to take classes.B. She was willing to pay more for classes at home.C. She left her job immediately after her promotion.D. She regarded the business as a pastime at first.7.Why did she finally leave her job?A.She got bored with her job.B. She saw an opportunity.C. She needed the money.D. She was forced to leave.Questions 8 to 10 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now listen to the conversation.8.Which of the following is NOT mentioned about the single-lens reflex?A.Different lenses can be used.B. Focusing is easier.C. You can see what you are taking.D. It is cheaper and lighter.9.According to the shop assistant, the main difference between the two types of cameras lies in _______.A.lensB. priceC. weightD. size10.It can be inferred from the conversation that the customer is more likely to buy _______ in the end.A. a single-lens cameraB. nothingC. a rangefinder cameraD. several lenses instead SECTION B PASSAGESIn this section, you will hear several passages. Listen to the passages carefully and then answer the questions that follow. Questions 11 to 13 are based on the following passage. At the end of the passage, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.11.Which of the following details about the front of the house is CORRECT?A.The front is pink.B. The curtain is drawn.C. No window can be seen.D. There are two doors.12.What is to the immediate left side of the house?A. A washing line.B. Another house.C. A flat area.D. A chimney.13.Where is the small town in the picture?A.Between two hills.B. Further to the left of the house.C. At the back of the house.D. At the side of ahill.Questions 14 to 17 are based on the following passage. At the end of the passage, you will be given 20 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.14.When did Ben first become interested in Mongolia?A.When he grew up.B. When he learned Mongolian.C. When he returned home.D. When he was nine years old.15.Where did he spend most of his teenage years?A.In Mongolia.B. In the Arab world.C. In his hometown.D. In some other regions.16.We learn from the passage that Ben _______ while doing his master’s degree.A.became interested in classical MongolianB. learned classical and modern MongolianC. gave up modern MongolianD. mastered modern Mongolian17.Which of the following details is NOT true according to the passage?A.Ben wants to visit Mongolia when the weather is warm.B. Ben considers the travel expense reasonable.C. The trip today is expensive considering inflation.D. Ben was unable to travel to Mongolia in 1971. Questions 18 to 20 are based on the following passage. At the end of the passage, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.18.Which is the height of towers at Sky Greens vertical farm?A.9 meters.B. 20 meters.C. 100 meters.D. 40 meters.19.Which of the following is NOT true according to the passage?A.The farm sells its vegetables to a local supermarket.B. The farm uses less water and energy to growvegetables. C. The farm causes less pollution in its production. D. The farm sells at the same price as imported produce20.According to the passage, one particular advantage of the Sky Green is _______.A.local climateB. local supportC. plan for expansionD. closeness to the citySECTION C NEWS BROADCASTIn this section, you will hear several news items. Listen to them carefully and then answer the questions that follow. Questions 21 and 22 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 10 seconds to answer the questions. Now. listen to the news.21.According to the passage, Turkish police were unsure about _______.A.when the woman was killedB. the main cause of the deathC. the woman’sidentity D. why she failed to return home22.How many people had been detained by Turkish police?A.9.B. 19.C.22.D. 33.Questions 23 and 24 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 10 seconds to answer the questions. Now, listen to the news.23.What is the situation now in Kidal according to the news?A.Islamist militants are still in control of the town.B. French forces have entered the town.C. French are going to land at the airport.D. Islamist militants are attacking the airport.24.Why did the French launch the military operation?A.To control Kidal airport.B. To protect the town.C. To protect the capital Bamako.D. To fight against Islamist militants.Questions 25 and 26 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 10 seconds to answer the questions. Now, listen to the news.25.Which of the following is TRUE about the immigration reform?A.It was proposed by a group of senators.B. Mr Obama had carried out the reform.C. Illegal immigrants would soon be given citizenship.D. The reform failed to improve the current system.26.According to Obama’s 2011 blueprint, how long would it take for illegal immigrants to gain citizenship?A.Eight years.B. Five years.C. Thirteen years.D. Eleven years. Questions 27 and 28 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 10 seconds to answer the questions. Now, listen to the news.27.What is Lorraine Melvill’s business?A.Running a plastic surgery clinic.B. Arranging for surgery and safaris.C. Providing consultancy to local people.D. Organizing trips to UK and American.28.Which of the following statements is NOT true according to the news item?A.Local African clients helped keep her business going.B. Her clients were unable to pay her the money.C. Her business was affected by the global financial crisis.D. She still had as many European clients as before. Questions 29 is based on the following news. At the end of the news item, you will be given 5 seconds to answer the question. Now, listen to the news.29.What is the main idea of the news item?A.Foreign investment in unstable regions.B. BP’s presence in North Africa.C. Security concerns in risky countries.D. Protection for foreign oil workers.Questions 30 is based on the following news. At the end of the news item, you will be given 5 seconds to answer the question. Now, listen to the news.30.What is the main message of the news item?A.London attracts shoppers from all over the world.B. Most people in Nigeria live in poverty.C. Wealthier Nigerians become a big spender.D. People from the Middle East are the most wealthy.PART III CLOZE [15 MIN] Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. Mark the best choice for each blank on ANSWER SHEET TWO.The Victorians had become addicted to speed and they wanted to go ever faster. Time was money and efficiency became (31)____ important. Although divisions of labour had been (32)____ by Adam Smith and illustrated by a pin factory in The Wealth of Nations in 1776, (33)____ could now become fully realised. This specialization of labour was in (34)____ contrast to the rural means of production, in (35)____ the family was the means of production, consumption and socialization. (36)____ greater speed came a greater need for industries and businesses to make more and make it quicker. Steam made this (37)____ and changed working life forever (38)____ were the days when work was (39)____ by natural forces: steam engines were servant (40)____ neither season nor sunshine. Factories had foremen and life became correspondingly more (41)____. The clocking-on machine was (42)____ in 1885 and time and motion studies to increase efficiency would be introduced only (43)____ twenty years later. (44)____ it was not all bad news. Agricultural incomes depended on variable harvests and weather. Factories provided (45)____ and predictable income, but long hours.Working life was becoming increasingly regulated, and the working (46)____ was reorganised to promote ever-greater efficiency. The old (47)____ St. Monday - when no work was done - was (48)____, work stopped around midday on Saturday and did not resume (49)____ Monday morning. A new division between “work” and “leisure” emerged, and this new block of weekend leisure time coincided with the development of spectator sports like cricket and football, and the (50)____ of music hall entertainment for the new working classes.31. A. increasingly B. surprisingly C. slowly D. obviously32. A. contributed B. informed C. spread D. conceived33. A. he B. it C. these D. those34. A. clear B. marked C. apparent D. firm35. A. that B. what C. where D. which 36. A. UponB. OverC. WithD. For37. A. possible B. practical C. worthwhile D. useful38. A. Passed B. Lost C. Gone D. Missed39. A. defined B. controlled C. limited D. dictated40. A. over B. on C. by D. to41. A. standard B. controlled C. difficult D. dreadful42. A. designed B. created C. invented D. bought43. A. some B. certain C. these D. those44. A. For B. But C. Consequently D. Accordingly45. A. safe B. good C. continuous D. secure46. A. week B. period C. pattern D. practice47. A. culture B. behaviour C. custom D. habit48. A. repair B. compensate C. mend D. moderate49. A. before B. until C. on D. after50. A. raise B. increase C. trend D. presentPART IV GRAMMAR & VOCABULARY [15 MIN]There are thirty sentences in this section. Beneath each sentence there are four words, phrases or statements marked A, B, C and D. Choose one word, phrase or statement that best completes the sentence. Mark your answers on ANSWER SHEET TWO.51.It is essential that he ________ all the facts first.A.is examiningB. will examineC. examinesD. examine52.Which of the following sentences expresses a future action?A.Lucy is continually finding fault with her sister.B. We are meeting the visitors after the performance.C. The coach is now crossing the Garden Bridge.D. I’m hoping that you’ll give us some advice.53.Which of the following italicized parts is used as an object complement?A.The front door remained locked.B. The boy looked disappointed.C. Nancy appeared worried.D. He seemed to have no money left.54.Which of the following sentences is INCORRECT?A.Physics is an important school subject.B. The Niagara Falls is in North America.C. The United States borders Canada.D. Mumps is a kind of infectious disease.55.Which of the following sentences indicates POSSIBILITY?A.The moon cannot always be at the full.B. You cannot smoke inside the building.C. He cannot come today.D. She cannot play the piano.56.The boys in the family are old enough for ________.A.schoolsB. schoolC. the schoolD. the schools57.Which of the following italicized parts indicates a predicate-object relationship?A.He was reading Mary’s letter in the room.B. You can buy men’s shoes in this shop.C. Mrs. Black’s passport was lost.D. The enemy’s defeat brought the war to an end.58.Please pardon ________ you.A.my disturbingB. disturbing meC. to disturbD. that I disturb59.Which of the following tag questions is INCORRECT?A.Carry this parcel for me, will you?B. Nobody wants to go there, does he?C. Few people know him, don’t they?D. Everything is ready, isn’t it?60.Which of the following reflexive pronouns（反身代词）is used as an object?A.I spoke to the president himself.B. Frank is not quite himself today.C. Linda herself will play the violin.D. You must pull yourself together.61.The research team can handle ________ needs to be handled.A.wheneverB. whicheverC. whereverD. whatever62.Which of the following italicized parts modifies an adverb?A.I rather like my teacher.B. That was a very funny film.C. Do it right now.D. We walked about6 miles.63.When the sentence “They had made a mess of the house” is turned into passive voice, which of the following isCORRECT?A. A mess had been made in the house.B. A mess had been made by them.C. The house had been made a mess of.D. The house had been made a mess.64.Fool ________ Michael is, he could not have done such a thing.A.asB. whoC. thatD. like65.When the sentence “Shall I drive you to the airport first?” is turned into indirect speech, which of the following ismost appropriate?A.He agreed to drive me to the airport first.B. He offered to drive me to the airport first.C. He advised me to go to the airport first.D. He suggested that I drive to the airport first.66.The interviewers were impressed by the high calibre of the applicants for the job. The underlined part means________.A.criterionB. qualityC. qualificationD. level67.Her career has ________ a number of activities — composing, playing and acting.A.heldB. producedC. embracedD. combined68.The operation could ________ her life by two or three years.A.prolongB. increaseC. expandD. continue69.All her cousins and their children have fair hair. The underlined part means ________.A.fineB. darkC. thickD. light70.John always feels sluggish first thing in the morning. The underlined part means ________.A.sickB. inactiveC. dizzyD. drowsy71.The family of the victim had to endure a long wait before the case cane to trial. The underlined part means ________.A.tolerateB. keepC. faceD. hold72.The chief of surgery became committee chairman by virtue of ________.A.seniorityB. serviceC. ageD. rank73.He turned his back on them when they most needed him. The underlined part means ________.A.criticizedB. ignoredC. betrayedD. deceived74.Our school did not ________ for Christmas until mid-December.A.break outB. break downC. break upD. break in75.The flags in the stadium ________ in the wind.A.flappedB. movedC. shookD. stirred76.His mother retired early on account of poor health. The underlined part means ________.A.despiteB. withC. according toD. because of77.The whole country was in ________ over the result of the elections.A.suspensionB. suspenseC. suspendingD. suspender78.There is no conceivable reason why there should be any difficulty during the project. The underlined part can bereplaced by all the following EXCEPT ________.A.thinkableB. imaginableC. possibleD. observable79.The employers prepared, with all due ________ for a conference with the Trade Unions.A.cautionB. concernC. certaintyD. consideration80.Our experiment was conducted under optimal conditions. The underlined part means ________.A.perfectB. properC. possibleD. proposedPART V READING COMPREHENSION [25 MIN]In this section there are four passages followed by questions or unfinished statements, each with four suggested answers marked A, B, C and D. Choose the one that you think is the best answer. Mark your answers on ANSWER SHEET TWO.TEXT AAfter breakfast the boys wandered out into the play-ground. Here the day-boys were gradually assembling. They were sons of the local clergy, of the officers at the Depot, and of such manufacturers or men of business as the old town possessed. Presently a bell rang, and they all trooped into school. This consisted of a large, long room at opposite ends of which two under masters conducted the second and third forms, and of a smaller one, leading out of it, used by Mr. Watson, who taught the first form. To attach the preparatory to the senior school these three classes were known officially, on speech days and in reports, as upper, middle, and lower second. Philip was put in the last. The master, a red-faced man with a pleasant voice, was called Rice; he had a jolly manner with boys, and the time passed quickly. Philip was surprised when it was quarter to eleven and they were let out for ten minutes' rest.The whole school rushed noisily into the play-ground. The new boys were told to go into the middle, while the others stationed themselves along opposite walls. They began to play Pig in the Middle. The old boys ran from wall to wall while the new boys tried to catch them: when one was seized and the mystic words said - one, two, three, and a pig for me - he became a prisoner and, turning sides, helped to catch those who were still free. Philip saw a boy running past and tried to catch him, but his limp gave him no chance; and the runners, taking their opportunity, made straight for the ground he covered. Then one of them had the brilliant idea of imitating Philip’s clumsy run. Other boys saw it and began to lau gh; then they all copied the first; and they ran round Philip, limping grotesquely, screaming with shrill laughter. They lost their heads with the delight of their new amusement, and choked with helpless merriment. One of them tripped Philip up and he fell, heavily as he always fell, and cut his knee. They laughed all the louder when he got up. A boy pushed him from behind, and he would have fallen again if another had not caught him. The game was forgotten in the entertainment of Philip’s deformity. Philip was completely scared. He could not make out why they were laughing at him. His heart beat so that he could hardly breathe, and he was more frightened than he had ever been in his life. He stood still stupidly while the boys ran round him, mimicking and laughing; they shouted to him to try and catch them; but he did not move. He did not want them to see him run any more. He was using all his strength to prevent himself from crying.81. From the beginning of the passage we learn that ________.A. some pupils came from the local areaB. the school only accepted day-boysD. Philip’s class was part of the senior schoolC. the school had only three classes82. What was Philip’s reaction to his class?A. He thought class was too short.B. He found his class surprising.C. He seemed to have enjoyed it.D. He wanted to change class.83. In the game Philip lost his ground because ________.A. the game wasn’t fit for new boys like himB. the playground wasn’t big enough for the gameC. he did not know the rules of the gameD. he could not run as quickly as other boys84. What did the boys do after Philip lost his ground?A. They continued with the game.B. They stopped to make fun of him.C. They changed to another game.D. They stopped and went inside.85. How did Philip feel in the end?A. He was ashamed of himself.B. He was very nervous.C. He was really horrified.D. He felt himself stupid.TEXT BFor parents who send their kids off to college saying, “These will be the best years of your life,” it would be very appropri ate to add, “If you can handle the stress of college life.”Freshmen are showing up already stressed out, according to the latest research study that reported students’ emotional health levels at their lowest since the survey started in 1985. While in school, more students are working part-time and near-full-time jobs. At graduation, only 29 percent of seniors have jobs lined up.Pressure to excel often creates stress, and many students are not learning how to effectively handle this stress. Let me show five facts that I believe every college student should know about stress.First, stress can make smart people do stupid things. Stress causes what brain researchers call “cortical inhibition.” In simple terms, stress inhibits a part of the brain responsible for decision-making and reaction time and can adversely affect other mental abilities as well.Second, the human body doesn’t discriminate between a big stressful event and a little one. Any stressful experience will create about 1,400 biochemical events in your body. If any amount of stress is left unchecked, many things can occur within the body, including premature aging, impaired cognitive function and energy drain.Third, stress can become your new pattern. When you regularly experience negative feelings and high amounts of stress, your brain recognizes this as your normal state. This then becomes the new norm, or baseline for your emotional state.Fourth, stress can be controlled. Countless studies demonstrate that people can restructure their emotional state using emotion-refocusing techniques. These techniques help you recognize how you are feeling and shift to a more positive emotional, mental and physical state.One technique involves slowing your thoughts and focusing on your heartbeat, breathing slowly and deeply, and focusing on the positive feeling that you receive.Finally, stress can be lessened by loving what you study. Barbara Frederickson, a leading international authority on the importance of positive emotions, says humans are genetically programmed to seek positive emotions such as love and joy. It's suggested to choose a major or career path you love and enjoy. Otherwise, you could end up fighting against your own biology.86.The author cites the latest research study in order to show that ________.A.students are studying harder in collegeB. most students have part-time job nowC. stresscontinues to the time of graduation D. students only feel stressed while in school87.According to the passage, stress might cause all the following negative effects EXCEPT ________.A.socialB. mentalC. emotionalD. physical88.In the author’s opinion, stress can be controlled by ________.A.doing what you preferB. identifying your present emotional state firstC. finding a more positive feeling firstD. focusing on your emotional state89.According to the conte xt, what does “your own biology” mean in the last paragraph?A.Your current major.B. Your future job.C. Your future research.D. Your preference.90.Which of the following is the best as the title of the passage?A.Causes of Stress.B. Type of Stress. CollegeC. Life and Stress.D. Stress and ControlMethods.TEXT CFor anyone who doubts that the texting revolution is upon us, consider this: The average 13- to 17-year-old sends and receives 3,339 texts a month—more than 100 per day, according to the Nielsen Co., the media research firm. Adults are catching up. People from ages 45 to 54 sent and received 323 texts a month in the second quarter of 2010, up 75% from a year ago, Nielsen says.Behind the texting explosion is a fundamental shift in how we view our mobile devices. That they are phones is increasingly beside the point.Part of what's driving the texting surge among adults is the popularity of social media. Sites like Twitter, with postings of no more than 140 characters, are creating and reinforcing the habit of communicating in micro-bursts.Economics has much to do with texting’s popularity. Text messages cost carriers less than traditional mobile voice transmissions, and so they cost users less. Sprint Nextel has reconceived its Virgin Mobile brand to cater to heavy texters in a difficult economy. For $25 per month, users get unlimited texting, email, social networking and 300 talk minutes; for another $15, they get an additional 900 talk minutes. The name of the brand's new wireless plan: “Beyond Talk.”Texting’s rise over conversation is changing the way we interact, social scientists and researchers say. We are now inclined to text to relay difficult information. We stare at our phone when we want to avoid eye contact. Rather than make plans in advance, we engage in what research have named “micro-coo rdination”—”I’ll txt u in 10mins when I know wh/ restrnt.”Texting saves us time, but it steals from quiet reflection. “When people have a mobile device and have even a little extra ti me, they will communicate with someone in their life,” says Lee Rainie, director of the Pew Internet and American Life Project. And the phone conversation will never be completely obsolete. Deal makers and other professionals still spend much of the day on the phone. Researchers say people are more likely to use text-based communications at the preliminary stages of projects. The phone comes into play when there are multiple options to consider or important decisions to be made.91.At the beginning of the passage, the author uses figures for the purpose of ________.A.introductionB. comparisonC. explanationD. transition92.According to the context, which of the following is closest in meaning to “beside the point”?A.Unimportant.B. Unacknowledged.C. Underestimated.D. Undeniable.93.Which o f the following is NOT mentioned as a cause for texting’s popularity?A.Promotion of cheaper wireless packages.B. Increase in the number of adult texters.C. Redesign of mobile devices.D. Rise of social media.94.According to the passage, texting can help people to ________.A.face difficult situationsB. make appointments in advanceC. communicatewish strangers D. avoid awkward situations95.What is the passage mainly about?A.Texting’s popularity and effect.B. Role of texting in business.C. Preference to texting over thinking.D. Innovation of mobile devices.TEXT DThe healthy adolescent boy or girl likes to do the real things in life, to do the things that matter. He would rather be a pl umber’s mate and do a real job that requires doing than learn about hydrostatics sitting at a desk, without understanding what practical use they are going to be. A girl would rather look after the baby than learn about child care. Logically we should learn about things before doing them and that is presumably why the pundits enforce this in our educational system. But it is not the natural way-nor, I venture to think, the best way. The adolescent wants to do things first for only then does he appreciate the problems involved and want to learn more about them.They do these things better in primitive life, for there at puberty the boy joins his father in making canoes, patching huts, going out fishing or hunting. He is serving his apprenticeship in the actual accomplishments of life. It is not surprising that anthropologists(人类学家) find that the adolescents of primitive communities do not suffer from the same neurotic(神经质的) “difficulties” as those of civilized life. This is not, as some assume, because they are permitted more sexual freedom, but because they are given more natural outlets for their native interests and powers and are allowed to grow up freely into a full life of responsibility in the community.In the 19th century this was recognized in the apprenticeship system, which allowed the boy to go out with the master carpenter, or ploughman, to engage in the actual work of carpentry or roof-mending, and so to learn his trade. In some agricultural colleges at the present time young men have to do a year’s work on a farm before their theoretical training at college. The great advantage。
法语专业四级考试题库
法语专业四级考试题库（词汇、阅读理解训练题-8）1.J’ai _________ temps de faire une promenade le dimanche.A. duB. desC. laD. le2.Elles _________à4 heures cet après-midi.A. ont sortiB. sont sortisC. sont sortiesD.sortirent3.Il vaut mieux qu’il _________en France pour apprendre le fran? ais.A. ailleB. vaC. iraD. irait4.Si elle avait de l’argent,elle _________cette robe en soie.A. ach èteB. achèteraitC. aurait achetéD.acheta5.Aprèsêtre sortie de son bureau,elle a trouv équ’elle_________oubli é ses clefs.A. avaitB. auraC. auraitD. a6.Qu ’il _________jouir d’une bonne santé!A. peutB.puisseC.pourraitD.pouvait7.Ici, il n’y a personne qui _________cette nouvelle.A. saitB. sauraC. sacheD. savait8.C ’est elle qui parle _________anglais de toute sa classe.A. bienB.aussi bienC.le plus bienD.le mieux9.Pascal, oùest mon stylo Je ne trouve que _________.A. les siensB. la tienneC. le mienD. le tien10. Quand je lui ai tél éphoné, il_________de se lever.A. venaitB. vientC. vintD. est venu11. —— Est-ce que tu viens de New York——Oui, _________viens.A. j’yB. d’oùjeC. j’enD. je le12.Voilàun accident meurtrier _________son père est mort.A. quiB. queC. dontD. en13.Disàton papa_________ tu faisàl’é cole.A. qu’est - ce queB.ce quiC.ce queD.qu’est -ce qui14.Il faisait beau dimanche dernier_________ je suis parti pour la campagne.A. auquelB. oùC. par oùD. par lequel15.Quoi de _________A. nouvelleB. nouveauC. neufD. NouvelII Choisissez,parmi les quatre r éponses, celle qui correspond le mieux aux termes soulign és.1 Les ménagesqui habitent un appartement ancien ou un appartement neuf subventionnépar l ’Etat paient un loyer faible.A. couplesB. grands-parentsC. femmes de ménageD. locataires2. Dans l ’ensemble, tous les prix augmentent mais ceux des objets qui nécessitent beaucoup de main- d’oeuvre progressent nettement plus vite que ceux qui bénéficientde progr ès techniques.A. attirentB. associentC. p èsentD.exigent3. A premi ère vue , cela semble facile.A. NormalementB. PrécédemmentC. PratiquementD.Apparemment4. Commele calme ne revenait pas dans la salle, le pr ésident a décid éde suspendrela s éance.A. de supprimerB. d’annulerC. de mettre en causeD. d ’interrompre5. On voudrait bien se priver de leurs services.A. b énéficier deB. profiter deC. se passer deD.se souvenir de6. Alors, il se retira dans sa chambre sur le point des pieds.A. à pied nuB. au pied levéC. sans bruitD.lentement7. Elle fait preuve d’ une grande patience envers ses enfants.A. prouveB.éprouveC. prendD. montre8. Leur situation n’est pas de tout repos , il arrive parfois qu’elle soit dramatique.A. assur éB. en reposC. au reposD. en forme9. L ’ing énieur quadragénaire n’est plus au courant, et cela ne pardonne pas.A. quadrangulaireB. de 40 ansC. qualifiéD. disqualifié10. Pourtant, c’est encore un usage peu répandu en France.A. trouvableB. susceptibleC. courantD.convenable11. En France, les femmes au foyer ne sont pas majoritaires.A. mineuresB. mariablesC. nombreusesD.militantes12. Dans toutes les agglomérations, des bruits nouveaux sont apparus, mêmedans les rues peu fr équent ées.A. praticablesB.étroitesC. sans issueD. oùpassent peu de gens13. Si un jour je ne suis pas en forme, je travaille moins.A. je suis en bonne santéB. je ne suis pas en bonne condition physiqueC. je sui s au ch? mageD. je suis souffrant14. La dernière bouch ée aval ée, il descend l’escalier quatreàquatr e.A. peuàpeuB. pasàpasC. très viteD. enrond15. La fatigue musculaire recule devant les progrès techniques, mais la fatigueànerveuse augmente avec le rythme de s machines et les travaux assommants tendentpr édominer.A. la cadenceB. la vitalitéC. le battementD. lapuissanceII.Lisez bien le texte.Vous devez choisir une seule r éponsecorrespondant au texte en mettant une croix dans la case correspondante.La francophone: le fran?ais se parle aussi ailleursOn parle fran ?ais en France,mais aussi dans d’autres pays du monde: c’estla francophonie. La francophonie (1) le fait de parler fran?ais mais aussil ’ensemble des pays et des personnes qui parlent fran?ais. Le 20 mars est chaque année l ’occasion de pour les 170 millions de personnes qui parlent le fran? ais, soit％ de la population mondiale,de (2)leur langue commune. Commentla langue fran?aise s ’est- elle répandue en dehors des ( 3) du territoire On peutl ’expliquer gr a ce à l’histoire. Il y a 200 ans, dans les cours européennes, en Russie, en Su ède ou en Italie, les nobles s’exprimaient en fran?ais car cela faisait chic.C’é tait aussi la langue utiliséepar les diplomates dans les relations entre les pays.Le fran?ais s’estégalement propagé en Europe par la littérature. Sur les autres continents, la France a (4)des territoires, appelés colonies,àdifférentesépoquesde son histoires: au Canada, dans les Antilles,en Afrique, dans le Pacifique ⋯Ces pays sont devenus ind épendants,mais ils ont (5)l ’usage du fran ?ais,parfois il y est mêmedevenu langue officielle.Si aujourd ’hui cél èbre cette francophonie, c’est aussi pour( 6 ) le fran?ais faceà l’anglais quiest de plus en plus parlé dans le monde.Si la francophonie est devenue une r éalitéc, ’est gr a ce àtrois chefs d’é tats africains,Léopold Sedar Senghor(Sénégal), Habib Bourguiba( Tunisie)et Hamani Diori( Niger)qui,en 1970,ont cr éél ’Agence de la francophonie pour initier une coopération tr ès active entre ses pays membres dans les domaines artistiques,culturels,éducatifs, scientifiques et techniques.Parmi ses actions,on peut citer les échanges d’expérience,d’information et de savoir-faire destin és à(7)la moiti é de jeunes de 10 à30 ans àl ’inférieur de l ’espace francophone. De plus, tous les deux ans a lieu une réunion des chefsd’é tats francophones qui(8)sur la scène internationale en(9) de ladémocratie et de la diversité culturelle.L’Agence de la francophonie a de nombreux partenaires,dont les ONG ( organisations non gouvernementales ) qui génèrent des projets de développementet la cha? ne de tél évision TV5, dont la ( l’ )( 10) est de promouvoir lefran?ais en diffusant des programmes en langue fran?aise dans le monde entier.1. A. montre B. signale C. définit D.désigne2. A. fêter B. apprendre C. parler D.accueillir3. A. li mites B. lignes C. frontières D.bornes4. A. limité B. perdu C. contr?l é D.occupé. pr éf ér é B. gardé C. enrayé D. hérit é. épanouir B. développer C. améliorer D.valoriser7. A. promouvoir B. créer C. progresser D.prot éger8. A. se jugent B. se promettent C. s’engagent D.se lancent9. A. cas B. raison C. fonction D.faveur10. A.obligation B. vocation C. apparition D.appr éciationChoisissez le mot ou le groupe de mots qui a le sens le plus proche du mot ou groupe de mots soulignés.1. On peut y trouver des cafés, des restaurants et des salles de jeux. Les clientss’y rendent en voiture une fois par semaine.A. s ’y rencontrentB. y vontC. rendent des monnaiesD. s ’y amusent2. Le repas fut plus court, sans doute entendait-on ménager la santédu premier ministre.A. savaitB. écoutaitC. devaitD. voulait3. Pour cette soirée elleétait habillée de blanc.A. v êtueB. couverteC. protégéeD. cach ée4. Ma fille est très sensible au froid.A. timideB. peureuseC. frileuseD. méfiante5. Les morceaux de verre multicolore de la cath édrale de Chartre sont tr ès cél èbre.A. vitrauxB. vitrinesC. cristauxD. verrières6. Pierre a rencontréBeno ? t quiétait en nage.A. en train de nagerB. en sueurC. en eauD. en natation7. Je voulais savoir au juste quel a ge il a.A.seulementB.simplementC.exactementD.clairement8. Il les a persuad és qu’ils n’avaient rienàcraindre de ce c? t é- l à.A. jug ésB. d écid ésC. conduitsD. convaincus9. Ma fille est très sensibleàla douleur et pleureàchaque fois qu’il faut lui faire une piq? re.A. douilletteB. douceC. savoureuseD. d élicate10. Elle a casséson jouet de manière d élib ér ée.A.intentionnelleB.accidentelleC.éventuelleD.inattendue。
法语专业四级考试题库(词汇、阅读理解训练题-4)
法語專業四級考試題庫（詞匯、閱讀理解訓練題-4）I.Remplissez les blancs en faisant le bon choix.1. J’étais encore un jeune homme, je venais _______finir mes études de droit et j’étais pressé de vivre ma vie d’adulte.A. àB. deC. avantD. en vue de2. _______ toutes les vies de famille, la nôtre n’est pas parfaite, mais nous avons connu de nombreux moments merveilleux.A. PourB. DansC. CommeD. Avec3. _______ savoir si je suis quelqu’un de b ien, seul Dieu peut en juger.A. SiB. LorsC. QuandD. Quant à4. Une société s’étude au travers de la vie quotidienne. Les quelques textes que nous regroupons ont pour _______d’en donner quelques aspects.A. objectifB. butC. théorieD. principe5. La famille unit les enfants à leurs parents par _______ du sang.A. la liaisonB. les liensC. le nomD. la noblesse6. Les uns allaient _______devant eux, face au nord, les autres face à l’est.A. droitB. à droiteC. en droitD. de droit7. Il a été condamné à perpétuité _______ avoir commis un meurtre.A. àB. d’C. pourD. sans8. Le garçon a apporté quatre cafés. c’est trop, nous ne sommes que trois. Il en a apporté un _______.A. de plusB. de surcroîtC. en outreD. de trop9. Tout le monde souhaite que l’année nouvelle _______ meilleure.A. seraB. soitC. va êtreD. est10. En attendant que sa voiture soit réparée, il allait au bureau _______ métro.A. parB. àC. enD. de11. Elle a dit qu’e lle _______ me voir ce week-end.A. passeraB. passeC. avait passéD. passerait12. En haut de la tour Montparnasse, se trouve un restaurant _______ l’on peut apercevoir toutParis.A. par oùB. là oùC. d’oùD. partout où13. Dans une compétition, le mot d’ordre est « chacun pour _______».A. luiB. soiC. tousD. tout14. Pour la Fête des Mères, les enfants feront _______ un gâteau.A. tousB. lui-mêmeC. eux-mêmesD. soi-même15. Tout le monde est venu _______ Mireille qui avait la grippe.A. sansB. avecC. autreD. sauf16.J’ai _________ temps de faire une promenade le d imanche.A. duB. desC. laD. le17 . Elles _________à 4 heures cet après-midi.A. ont sortiB. sont sortisC. sont sortiesD. sortirent18. Il vaut mieux qu’il _________en France pour apprendre le français.A. ailleB. vaC. iraD. irait19. Si elle avait de l’argent, elle _________cette robe en soie.A. achèteB. achèteraitC. aurait achetéD. acheta20. Après être sor tie de son bureau, elle a trouvé qu’elle _________oublié ses clefs.A. avaitB. auraC. auraitD. a21. Qu’il _________jouir d’une bonne santé !A. peutB. puisseC. pourraitD. pouvait22. Ici, il n’y a personne qui _________cette nouvelle.A. saitB. sauraC. sacheD. savait23. C’est elle qui parle _________anglais de toute sa classe.A. bienB. aussi bienC. le plus bienD. le mieux24. Pascal, où est mon stylo ? Je ne trouve que _________.A. les siensB. la tienneC. le mienD. le tien25. Quand je lui ai téléphoné, il _________de se lever.A. venaitB. vientC. vintD. est venu26.—— Est-ce que tu viens de New York ?——Oui, _________viens.A. j’yB. d’où jeC. j’enD. je le27. V oilà un accident meurtrier _________son père est mort.A. quiB. queC. dontD. en28. Dis à ton papa_________ tu fais à l’école.A. qu’est-ce queB. ce quiC. ce queD. qu’est-ce qui29. Il faisait beau dimanche dernier_________ je suis parti pour la campagne.A. auquelB. oùC. par oùD. par lequel30. Quoi de _________ ?A. nouvelleB. nouveauC. neufD. nouvelII Choisissez, parmi les quatre réponses, celle qui correspond le mieux aux termes soulignés.1. A première vue, la réputation de ce petit coin de paradis n’est plus à faire.A. le dommageB. la renomméeC. le climatD. la température2. Ma pensée vagabonde sans cesse des heures durant.A. erreB. marcheC. s’immobiliseD. se généralise3. Le cadeau est un gage d’amour, un langage porteur de sens.A. un bonheurB. une preuveC. un sentimentD. une présentation4. Affublé d’un tourisme massif mais plutôt populaire, n’ayant pas su tirer profit de tous les trésors dont il regorge.A. favoriserB. procurerC. profiter deD. tirer à conséquence5. L’industrie pharmaceutique crée sans cesse de nouveaux produits efficaces pour soigner les malades.A. continuellementB. sans intérêtC. sans effortsD. sans doute6. Mais les produits ne sont pas toujours faciles à découvrir.A. inventerB. créerC. décelerD. fabriquer7. La population française n’as sure pas le renouvellement des générations.A. le changementB. le rajeunissementC. la reproductionD. la généralisation8. Ils préfèrent la vie à deux.A. Ils se contentent de la vie à deux.B. Ils donnent la priorité à la vie à deux.C. Ils ont le privilège de la vie à deux. C. Ils ont droit à la vie à deux.9. Le magazine que tu as acheté est une revue hebdomadaire.A. qui paraît chaque semaineB. qui paraît tous les trois moisC. qui paraît une fois par anD. qui paraît une fois tous les deux mois10. Il y a donc des mesures urgentes à prendre en faveur des familles nombreuses.A. des familles composées de plusieurs générationsB. des familles ayant beaucoup d’enfantsC. des familles ayant beaucoup de parentsD. d’un grand nombre de familles11. C’est la seule chose qui peut arrêter notre travail à présent.A. le seul accidentB. le seul projetC. le seul obstacleD. la seule question12. Notre service est à même de fournir tous les renseignements nécessaires.A. doitB. peut aussiC. est capable deD. est obligé de13. Les circonstances nous ont obligés à ajourner le débat.A. mettre finB. commencerC. mettre à jourD. mettre à plus tard14. V ous devez faire en sorte que nous soyons tenus au courant.A. veiller à ce queB. vous attendre à ce queC. souhaiter queD. espérer que15. Le patron a licencié trois employés incompétents.A. donné un diplôme àB. renvoyéC. donné un réponse àD. recruté16. L’annonce de ce jour de congé a enchanté tous les étudiants.A. raviB. chantéC. flattéD. stimulé17. Bouquiner, c’est un art de vivre…c’est un cheminement initiatique…Une école de volupté,le triomphe de la liberté…c’est aussi la raison pour laquelle dimanche a été inventé.A. BouclerB. BoucherC. LireD. Boudiner18. Dans sa soif de connaître et de mieux contrôler sa destinée en possédant tous les élémentsd’information, elle suit d’autres cours qui la bouleversent dans une certaine mesure, notamment sur l’histoire des minorités en Amérique.A. son désir ardentB. son domaineC. sa sphèreD. sa tête19. Elle obtient un baccalauréat en commerce au Maroc et travaille quelques années à titre deprofessionnelle au gouvernement.A. au nom deB. de la part deC. pourD. en qualité de20. Les Québécois blancs, francophones, de souche, sont passés en une générations deminorité revendicatrice à majorité assaillie par une flopée de nouvelles minorités.A. à l’origineB. d’origineC. d’ordinaireD. d’habitude21. En matière de lecture, les jeunes sa vent clairement ce qu’ils aiment.A. En l’absence deB. En train deC. En ce qui concerne laD. En dernière analyse de22. Prends ton parapluie, ils ont annoncé des averses pour aujourd’hui.A. une pluie fine et de longue duréeB. une pluie forte et de courte duréeC. une pluie glacialeD. un temps nuageux23. Quatre autobus desserviront ce nouveau quartier et on prévoit également un prolongement de la ligne de métro jusqu’ici.A. ne serviront jamaisB. passeront parC. détournerontD. embouteilleront24. Toutefois, pour la seconde année consécutive, ce taux cache des disparités entre les lignesintérieures pour lesquelles le trafic a progressé de 13,3%.A. D’ailleursB. ToujoursC. QuelquefoisD. Cependant25. Dans les centres du 3e cycle, il existe un certain brassage entre universitaires et ingénieursdiplômés, dû à un travail de recherche exigeant des efforts communs.A. destiné àB. basé surC. chargé d’D. résultant d’26. Cette France qui fait son pain quotidien des romans à succès ne reste pas insensible auxgenres et aux thèmes nouveaux, et surtout à la bande dessinée.A. mensuelB. annuelC. semestrielD. journalier27. Le nouveau gouvernement doit faire face à la pénurie de main-d’oeuvre.A. àla suffisanceB. àla surpopulationC. au manqueD. àlaprésence28. Avec la révolution de la télévision, la lecture peut-elle résister ? les mots peuvent-ils tenirbon devant les images ?A. résister bienB. être fermesC. être tenacesD.s’améliorer29. J’arrive à peine à joindre les deux bouts avec mon seul salaire.A. relier les deux boutsB. équilibrer le budgetC. mener une vie aiséeD. faire des économies chaque mois30. La prépondérance de l’individu, cellule de base et finalité de toute société démocratique,avait été reconnue dès le siècle des Lumières.A. La dominationB. La supérioritéC. La superpuissanceD. La maîtriseIII.Lisez bien les textes suivants. Pour chaque question, vous devez choisir une seule réponse correspondant au texte en mettant une croix dans la case correspondante.Texte A Chirurgien, une vocationActuellement, les chirurgiens français ne sont pas contents de leurs ( 1 ) de travail. De plus, moins d’étudiants en médecine choisissent la voie de la chirurgie. Cette profession est-elle en ( 2 ) ?L’âge moyen d’un chirurgien français est de 55 ans. Il y a quelques années, les premiers reçus aux ( 3 ) de médecine voulaient devenir chirurgiens. Désormais, même les derniers ( 4 ) de ce métier. Enfin, les chirurgiens demandent à gagner mieux leur vie.Il y a de grosses différences de salaires, selon la ( 5 ) chirurgicale. Les chirurgiens esthétiques gagnent par exemple bien mieux leur vie que les chirurgiens du coeur. Les praticiens les moins favorisés ( 6 ) de s’exiler une semaine en Angleterre, début de l’année prochaine, pour m ontrer leur mécontentement.On imagine toujours que les médecins, les chirurgiens en particulier, sont très bien payés. Or pour les ( 7 ) qu’ils occupent et le travail qu’ils fournissent, cela n’est pas si vrai. Un chirurgien peut travailler en moyenne 70 heures par semaine, ce qui fait 12 heures par jours. De plus, une opération est toujours quelque chose de ( 8 ), de très stressant, car on a la vie d’un patient entre ses mains. Par ailleurs, ils doivent ( 9 ) de grosses sommes aux assurances afin que les patients soient ( 10 ) en cas de problème.En plus, les concours pour y arriver sont très difficiles. C’est pourquoi ce métier doit être une vacation, il faut vraiment l’aimer pour le pratiquer !1. A. états B. positions C. conditions D. professions2. A. crise B. oeuvre C. compte D. passage3. A. compétitions B. contrôles C. concurrences D. concours4. A. se détestent B. se détournent C. se dégagent D. se délaissent5. A. section B. famille C. spécialité D. caractéristique6. A. menacent B. demandent C. autorisent D. inquiètent7. A. devoirs B. nécessités C. exigences D. responsabilités8 A. fin B. délicat C. difficile D. exquise9. A. verser B. disperser C. payer D. servir10. A. rentrés B. corrigés C. équilibrés D. indemnisésTexte B. Les inventeurs comment eurent-ils l’idée ?Roland Moreno, qui inventa la carte à puce ( carte à microprocesseur ) en 1974, affirma un jour que les grands inventeurs ne furent ni plus savants ni plus travailleurs que leurs collègues scientifiques. Tout simplement, ils utilisèrent davantage leurs ( 1 ) d’observation et leur imagination.Tout le monde connaît l’histoire d’Isaac Newton qui, se promenant dans son jardin un soir de pleine lune, vit une pomme ( 2 ) à ses pieds. Cette observation banale fit ( 3 ) le savant qui se demanda pourquoi la lune ne tombait pas aussi. Il eut ainsi l’idée de la théorie de l’ ( 4 ) universelle. L’observation de la nature a toujours ( 5 ) les inventeurs. Plus récemment, c’est l’étude des dauphins qui a permis d’améliorer la forme des avions et l’observation des nids d’abeilles qui est à l’origine de certains haut-parleurs.Mais l’inventeur est aussi quelqu’un qui sait imaginer. Et imaginer c’est toujours ( 6 ) de ce qui existe déjà en ajoutant, en supprimant ou en ( 7 ) quelque chose.En 1886, le pharmacien américain John Pemberton avait mis au point un sirop contre la soif. Mais cette préparation ne serait jamais devenue le célèbre Coca-Cola si l’un de ses vendeurs n’y avait pas ajouté par ( 8 ) du soda.Il ( 9 ) d’enlever un ski pour inventer le monoski, de supprimer un rail pour créer le train monorail rapide. Il suffit d’accepter de penser que les objets ne sont pas faits pour durer pour admettre l’idée du stylo jetable, du briquet jetable et aujourd’hui des vêtement jetables après une seule ( 10 ).1. A. dons B. puissances C. forces D. dispositions2. A. perdre B. descendre C. tomber D. chuter3. A. penser B. réfléchir C. retenir D. connaître4. A. pesanteur B. attraction C. inclination D. attirance5. A. permis B. poussé C. enrichi D. stimulé6. A. commencer B. sortir C. partir D. travailler7. A. imaginant B. créant C. déplaçant D. découvrant8. A. hasard B. chance C. sort D. destin9. A. faut B. vaut C. doit D. suffit10. A. service B. utilisation C. pratique D. destinationTexte C. Sida : l’épidémie exploseLes chiffres sont ( 1 ). 20 ans après l’apparition du sida, la maladie a déjà fait 20 millions de morts et 37,8 millions de personnes sont actuellement ( 2 ) par le virus. Ces personnes vivent dans des pays pauvres en Afrique et en Asie. Or, le Sida est une maladie qu’on ne sait pas guérir pour le moment. Il n’existe pas non plus de vaccin pour s’en ( 3 ). Cependant les chercheurs ont mis au point des ( 4 ) qui permettent aux malades de vivre plus longtemps et mieux. Ces médicaments, appelés « rétro-viraux », doivent être pris à( 5 ), et coûtent très cher. Or, ce sont les laboratoires des pays riches qui fabriquent ces médicaments appelés antiretroviraux. Les pays pauvres n’ont donc pas les moyens de( 6 ) leurs malades du sida. Pourtant, le Sida y explose. L’Afrique est ravagée. En Asie, l’épidémie progresse à grands ( 7 ). Il y a 2 ans, les Nations Unies ( Onu ), ont crééun Fonds mondial pour lutter contre la maladie : acheter les traitements, accueillir les malades, expliquer la maladies pour ( 8 ) que l’épidémie ne se propage…La 15ème conférence internationale sur le Sida qui s’est ouverte en juillet 2004 à Bangkok en Thaïlande, a pour ( 9 ) l’accès pour tous aux traitements. C’est le plus grand rassemblement jamais organisé sur le thème de cette épidémie qui ravage l’Afrique et menace maintenant l’Asie et l’Europe de l’Est. Les pays riches font des dons à la lutt e contre la maladie, mais c’est loin d’être suffisant: il faudrait entre 5 et 8 milliards d’euros chaque année pour ( 10 ) aux besoins.1. A. terrifiants B. ennuyants C. surprenants D. alarmants2. A. contaminées B. condamnées C. contactées D. contraintes3.A. prévenir B. défendre C. protéger D. menacer4. A. guérisons B. soins C. traitements D. occupations5. A. mort B. vie C. jamais D. temps6. A. guérir B. occuper C. soucier D. soigner7. A. pas B. pieds C. jambes D. vitesses8. A. garder B. résister C. éviter D. interdire9. A. principe B. thème C. but D. souhait10. A. succéder B. correspondre C. obéir D. répondre。
2014法语专业四级真题
2 0 1 4 年全国高等学校法语专业四级考试Test national de français destiné aux étudiants spécialisés en langue française dans les établissementsd'enseignement supérieur - Niveau IV (TFS4) – 2014PARTIE III Compétence lexicale (15 points)Cette partie est composée de deux sections.Section A (5 points)(A) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est le plus proche de celui de la partie soulignée.21. Ça vaut le coup d’aller visiter ce musée, même s’il se trouve très loin.A. la forceB. la peineC. le coûtD. le temps22 . Désolé, je ne peux pas sortir avec toi, je suis très pris par le travail.A. obligéB. forcéC. occupéD. intéressé23. Avec le développement de l’Internet, l’e-commerce est en plein essor.A. (pleine) expansionB. mouvementC. étatD. éveil24. Tous partent en quête du bonheur.A . à l'examen B. à l’exemple C. à l’enquête D. à la recherche25. Comme convenu, je suis allé chercher son courrier à la poste.A. promisB. comprisC. entenduD. décidé(B) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est contraire à celui de la partie soulignée.26. A cause de la grève, tous les courriers sont arrivés en retard.A. au devantB. en avanceC. en avantD. en arrière27. Il n’y a que la vérité qui blesse.A. la fauteB. le défautC. l’imaginationD. le mensonge28. Il n’a pas agi selon tes conseils, et il a tort.A. envieB. dommageC. raisonD. plaisir29. En raison de la situation politique mouvementée, les touristes étrangers sont priés de regagner leur pays.A. calmeB. confuseC. claireD. dangereuse30. Le sage ne se montre pas, il brille. Il ne s’impose pas, ，on le remarque. Il ne se vante pas, on lui trouve des mérites. Il ne se pousse pas, il progresse.A. bavarderB. se taireC. se fait timideD. se fait modesteSection B (10 points)Complétez le texte suivant avec les mots et expressions convenablesChangement d’heure: vous avez perdu une heureFaut-il se lever une heure plus tôt ou une heure plus tard, à 31 du passage à l'heure d'été? Ce dimanche matin, la 32 est: une heure plus tôt. La nuit de samedi à dimanche est 33 d'une heure: à 2h du matin, il sera en réalité déjà 34_d u matin. 35 vous ne voulez pas être en retard, il faudra donc 36 montres et pendules d'une heure jusqu'en octobre prochain. Le changement d'heure，chaque année àla fin mars, puis fin octobre, est entréen 37 en 1976, àla suite du choc pétrolier de 1973-1974, dans le but de 38 des économies d’énergie en réduisant les besoin s en éclairage artificiel. Depuis 1998, l'Union européenne a synchronisé ses montres, les dates de changement d’heure ont été harmonisées…et les Européens 39 une heure de moins le même dimanche de mars.Au fait, en octobre, il faudra recommencer... dans l'autre 40 . A 3h du matin, il sera 2h du matin，vous pourrez donc vous lever une heure plus tard.31. A. l’occasion B. la veille C. l’aspect D. la rencontre32. A. question B. demande C. (l')offre D. réponse33. A. prolongée B. réduite C. repoussée D. retardée34. A. lh B. 2h C . 3h D.4h35. A. Si B. A moins que C. Parce que D. A condition que36. A. avancer B. devancer C. retarder D. tarder37. A. ordre B. oeuvre C. place D. vigueur38. A. développer B. réaliser C. (d’)utiliser D, souhaiter39. A. couchent B. se couchent C. dorment D. travaillent40. A. saison B. bout C.sens D. nuitPARTIE IV Compétence grammaticale (I) (20 points)Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l'expression convenable.41. Françoise m’a une tasse de thé. Il est très bon.A. offertB. offerteC. offrirD. offre42. Les scientifiques étudient àles bébés pourraient rêver.A. queB.quoiC. quelD. (au)quel43. C’est en jouant au football il s’est cassé une jambe.A. oùB. qu'C. quiD. dont44. Elle est étonnée d'avoir trouvé si rapidement un boulot pour l’été.A. toutB. touteC. tousD. toutes45. ___ des deux parties pourra mettre fin au contrat sous certaines conditions.A. AucunB. AucuneC. ChacunD. Chacune46. Le repas commentera par une entrée froide et un dessert.A. finitB. finiraC. finit parD. finira par47. Les baguettes chinoises sont difficiles manipuler pour les étrangers.A. pourB. deC. àD. sans48. Chérie, attends-moi dans la voiture, je (j') ai pour 5 minutes.A. yB. enC. 1'D. t'49. C’est une ferme bien entretenue,proviennent la plupart de nos produits locaux.A. d 'oùB. oùC. par oùD. que50. Ce fut la première foire aux vins qui ouverte dans cette région.A. soitB. soientC. ait étéD. aient été51. D’après ce signe, ni toi ni moi ne l’examen.A. réussisB. réussissentC. réussironsD. réussiront52. Je vais faire comme si je n' rien vu.A. aiB. avaisC. auraisD. aie53. Dis à Léo que je ne vais pas bien et qu’il _ _ _ me voir.A. vientB. viendraC. viendraitD. vienne54. Il a l’air tout pâle, demande-lui ne va pas.A.ce queB. ce quiC. quoiD. ce qu’il55. vous trouvez que je suis lent, partez sans moi !A. CommeB. Comme siC. CarD. Bien que56. Le patron est occupé pour que nous allions le voir.A. siB. tellementC. tantD. trop57. ____ la fin de la réunion, nous irons voir le comptable dans son cabinet.A. DepuisB. DèsC. Il y aD. Pendant58. Au cas où tu ne pas venir, préviens-moi sans tarder !A. peuxB. pourrasC. pourraisD.puisses59. Tu ne lui feras pas changer d’avis,tu dises.A. quoi queB. quoiqueC. quel queD. quelque60. ____ soient vos propositions, je ne les suivrai pas.A. QuelqueB. Quelles queC. Quels queD. Quelques61. Je parle trop vite, je m'en rende compte.A. à moins queB. à condition queC. sans queD. même si62. L'économie ne se développerait pas s’il n'y pas le soutien du gouvernement.A. avaitB. aC. auraitD. eut63. Pour bien apprendre une langue étrangère, il vaut voir les films en version originale que ceux qui sont doublés.A. meilleurB. mieuxC. le meilleurD. le mieux64. La valise n’est pas très lourde, je tout seul.A. l’ai montéB. l’ai montéeC. la suis montéD. la suis montée65. Ce n’est pas moi qui le responsable de ces horreurs.A. estB. aiC. suisD. a66. Il aurait eu cinquante cent de chances de réussir. Pourtant, il a raté.A. deB. enC. àD. pour67. Pendant les municipales, près d’un candidat cent est d'origine étrangère.A. deB. enC. surD. à68. Tu arrives à temps, je (j’) _____partir.A. allerB. allaiC. suis alléD. allais69. Mon petit, tes yeux sont fragiles, ne pas comme ça.A. te les frotteB. les te frotteC. te les frottesD. les te frottes70. L'année leur déménagement, ils habitaient à Montpellier.A. précédentB. précédenteC. précédantD. précédante71. Il a parcouru 200 km avant d’arriver au village.A. quelqueB. quelquesC. certainsD. un certain72. Ce service n'a pas __ employés que le nôtre.A. tantB. autantC. tant d’D. autant d’73. C'est dans ce village le film « Epouses et concubines » a été tourné.A. quiB. queC. oùD. dont74. Cette chambre semble , puisque personne n’y a mis pied depuis un bon moment.A. inhabitableB. inhabitéeC. habitableD. habitée75. Je vous présente mon ami Joe je vous ai parlé et je vous ai montré les photos hier soir.A. que/dontB. dont/queC. à qui/à quiD. dont/dont76. Nous ne pouvons pas terminer ce travail____moins d’une heure.A. pourB. depuisC. enD. à77. Il ne faut pas faire confiance à n'importe___ .A. quelle personneB. personneC. toute personneD. rien78. Certaines langues,____que le français, divisent les noms en plusieurs genres.A. telB. telsC. telleD. telles79. Je n 'ai trouvé personne qui me donner un coup de main.A. peutB. pourraitC. puisseD. pourra80. V ous devriez consulter mode d’emploi avant de mettre en marche votre appareil.A. son /nouvelB. sa /nouvelC. son /nouveauD. sa /nouvellePARTIE V Compétence grammaticale (II) (10 points)Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent.Fable pour nos filsIl y avait une fois un village, au coeur de 1'Amérique, oùtoute créature semblait (sembler) vivre (vivre) en parfaite harmonie avec 1‘ensemble de la nature. Au printemps, les fleurs blanches de ses vergers s’envolèrent (s’envoler) des coteaux (n.m.山丘) pour dériver (dériver) joliment dans la brise, au-dessus du vert tendre des jeunes blés. A l’automne, érables, chênes et bouleaux (n.m.桦树) se sont parés (se parer) de couleurs chatoyantes qui scintillaient (scintiller) entre les fûts (n.m . 树干) sombres des pins. L’hiver venu (venir), les bords des chemins étaient (être) encore des miracles de beauté. Les campagnes environnantes étaient (être) réputées pour l’abondance et la variété de leurs oiseaux ; les gens accoururent (accourir) de fort loin à l’automne et au printemps pour observer (observer) le passage du flot des migrateurs. Et la vie s’écoula (s'écouler), heureuse, comme elle 1’avait été(être) toujours depuis l’époq ue lointaine oùles pionniers édifièrent (édifier) là leurs premières maisons.Mais un jour, un mal étrange s’insinua (s'insinuer, 渗入、混入) dans le pays, et toutes choses commencèrent (commencer) àchanger. Un mauvais sort semblait (sembler) s’abattre (s’abattre) sur la communauté. Des adultes et même des enfants, frappés (frapper) dans le feu du travail,ou en plein jeu, moururent (mourir) en quelques heures sans qu’on sût pourquoi.Rachel L. Carson, le Printemps silencieux PARTIE VI COMPRÉHENSION ÉCRITE ( 20 points)Lisez les textes suivants et choisissez la bonne réponse àchacune des questions qui se posent sur leur compréhension.ment mangent les Français ?Selon deux études de l’Inpes (Institut national de prévention et d’éducation par la santé) et de TNS sur les comportements alimentaires des Français d'aujourd'hui, on mange plus vite, plus devant la télé. Les fruits et légumes restent mal-aimés.Près de la moitié des Français préparent leur repas en moins de 20 mn (minutes). La majorité des plus de 65 ans se font à manger en moins de 10 mn, et la moitié des moins de 35 ans y consacrent entre 10 et 20 mn. Seuls les foyers où les parents sont âgés de 35 à 49 ans y consacrent encore plus de 30 mn, en raison des enfants. La façon de s’alimenter change, parce que la taille des foyers se réduit et parce que la proportion de femmes actives augmente (75 % des femmes âgées de 20 à 60 ans).Si les repas se prennent toujours majoritairement à domicile, même lors du déjeuner (67,7 %)，la télévision accompagne de plus en plus souvent ces moments. Ainsi, 50% des Français regardent le petit écran en dînant, 33,8% en déjeunant et 17,4% allument la télé même au petit-déjeuner.Selon l'enquête de l’Inpes, les fruits et légumes demeurent « les grands oubliés ». Alors que le programme national Nutrition Santé recommande cinq fruits ou légumes par jour, 76% des personnes interrogées en ont mangé moins de trois la veille de l'entretien. Le fruit ne conclut le repas que pour 43,3% des Français (28,5% des 12-29 ans), contre 50% en 1996.81. Quelle tendance ne correspond-elle pas aux comportements alimentaires des Français d’aujourd’hui ?A. Les Français mangent plus vite.B. Les Français ne mangent plus devant la télé.C. Les Français mangent moins de fruits et légumes qu’avantD. Les Français prennent de plus en plus leur repas devant la télé.82. Qui dépense le moins de temps pour préparer à manger ?A. Les plus de 65 ans.B. Les moins de 35 ans.C. Les parents âgés de 35 à 49 ans.D. Lès femmes au foyer.83. Quelle raison n’a-t-on pas donnée pour expliquer le fait que les Français mettent moins de temps pour faire la cuisine ?A. Il y a moins de personnes dans une famille qu’avant.B. Les femmes actives n’ont pas beaucoup de temps pour préparer les repas.C. La façon de s'àlimenter change.D. On prend plus de repas au restaurant que chez soi.84. Les plus nombreux sont les Français qui regardent la téléA. en buvant.B. en prenant le petit-déjeuner.C. en prenant le déjeuner.D. en dînant.85. de Français d’aujourd’hui mangent des fruits au repas.A. 76%B. 43,3% C . 28,5% D. 50%2. Mariage homosexuel en FranceLe mariage homosexuel ou mariage entre personnes de même sexe, surnommé également « mariage pour tous », est autorisé en France par la loi n° 2013-404 du 17 mai 2013.Le projet de loi qui instaure le mariage homosexuel a étédéposéau Parlement le 7 novembre 2012, définitivement adopté le 23 avril 2013 puis validé par le Conseil constitutionnel et promulgué le 17 mai 2013. Le premier mariage homosexuel a été célébré le 29 mai 2013 à Montpellier.La loi a fait l’objet de débats im portants et a connu une opposition plus forte en France que dans d’autres pays européens.Depuis 1999, les couples homosexuels ou hétérosexuels ont également la possibilité de signer un pacte civil de solidarité (PACS) ou de s’établir en concubinage.Cepen dant, l’un et l’autre n’offrent pas les mêmes garanties juridiques que le mariage civil. Comme le mariage, le PACS est interdit entre personnes déjà mariées ou pacsées, entre ascendants, descendants et alliés en ligne directe et entre collatéraux jusqu’au troisième degré. Cependant, il n’est pas signé en mairie mais dans un tribunal d'instance ou une ambassade et, en cas du décès d’un des partenaires, le survivant n’est pas héritier du défunt. Il ne permet pas non plus l’adoption conjointe.86. D’après le t exte, le « mariage pour tous » désigne en particulier .A. le mariage homosexuelB. le mariage hétérosexuelC. le mariage homosexuel et hétérosexuelD. le mariage pour fous les âges87. Le projet de loi du mariage homosexuel a été adopté par le parlement_______ .A. le 17 mai 2013B. le 7 novembre 2012C. le 23 avril 2013D. le 29 mai 201388. Depuis quand deux Français ou Françaises peuvent-ils légitimement se marier ?A. Depuis le 17 mai 2013.B. Depuis le 7 novembre 2012.C. Depuis le 23 avril 2013.D. Depuis le 29 mai 2013.89. A partir de quelle année les couples homosexuels peuvent-ils vivre légitimement en concubinage ?A. 1999.B. 2011.C. 2012.D. 2013.90. Les personnes pacsées ont le droit de _________ .A. signer le PACS en mairie.B. (d’) hériter les biens de l’autre.C. (d’) adopter les enfants ensemble.D. signer le PACS dans une ambassade ou dans un tribunal d’instance.3. Le vélib', gagne les grandes villesLancé par la ville de Paris le 15 juillet 2007 avec la société de JCDecaux, le célèbre vélo en libre-service Vélib’ fête ses cinq ans à Paris, comptant aujourd’hui 224 000 abonnés. Il est très à la mode en France aujourd’hui, surtout à Paris.Pourtant, la capitale ne fait pas partie des quelques rares villes pionnières qui avaient compris l’intérêt du vélo en ville : la Rochelle dès 1976, Rennes, Strasbourg ou encore Lyon dès 2005. Mais depuis un an, le succès très rapide du Vélib' à Paris a largement amplifié le phénomène.Le système du vélo en service libre est très simple : une location payante, mais modique. Il suffît de prendre un vélo dans l’une des stations et de le reposer ailleurs une fois son trajet effectué. La plupart des utilisateurs empruntent un vélo pour une courte distance. En moins d’un an, ces programmes de vélos en libre-service ont connu un très fort engouement. À mesure qu’elles développaient leurs pistes cyclables, une quinzaine de villes françaises ont adopté un système de location en libre service comptant déjà près de 40 000 vélos en circulation. On considère enfin le vélo comme un mode de déplacement à part entière. Autrefois, beaucoup de gens souhaitaient faire du vélo, mais n'osaient pas se lancer, par peur des voitures ou d’être ridicules.Ma intenant, faire du vélo, c’est tendance ! De nombreux Parisiens ont d'ailleurs ressorti leurs vieilles bicyclettes du placard.91. Le Vélib’，a débuté dans quelle ville en France ?A. ParisB. La RochelleC. StrasbourgD. Lyon92. Dans quelle ville le Vélib’ a-t-il eu beaucoup de succès et créé un phénomène ?A. ParisB. La RochelleC. RennesD. Lyon93. Comment peut-on utiliser un Vélib’ ?（D）A. C ’est très simple : il suffit de prendre un vélo et le garder pour soi.B. Il suffit d’appeler une station pour qu’on amène un vélo.C. Il suffit d’acheter un vélo et se faire rembourser par la Ville.94. Parmi les phrases suivantes, laquelle est fausse d'après le texte ?A. La plupart des utilisateurs n'empruntent pas un vélib’，pour une longue distance.B. Maintenant, il y a une quinzaine de villes en France qui ont adopté le système du Vélib'.C. Aujourd'hui, on considère le vélo comme un mode de déplacement importantD. Il n’y a que les Parisiens qui aiment faire du vélo.95. Pourquoi les gens ne voulaient-ils pas faire du vélo avant ? Trouvez la raison fausse.A, Ils avaient peur des voitures.B. Ils avaient peur que ce soit ridicule aux yeux des autres.C. Il n'y avait pas beaucoup de pistes cyclables.D, Ils ont déjà rangé leur vélo dans le placard.4. Qui sont les 600 000 Chinois de France ?Il y a tout juste 50 ans，le 27 janvier 1964, Mao et le général de Gaulle décidaient en pleine guerre froide d’établir des relations diplomatiques entre la Chine et la France. Paris et Pékin commémorent cet anniversaire. De nombreux événements sont prévus ces prochaines semaines dont un «Paris-Pékin »àvélo, ou encore ce lundi soir au Grand Palais à Paris, grande soirée ;« Nuit de Chine ».Ils sont 600 000 Chinois de France. Certains ont un passeport français, et sont d’origine chinoise, les autres ont un passeport chinois. La double nationalité fianco-chinoise n’existe pas.Ils viennent de deux régions du sud de la Chine, différentes selon qu’ils sont de la première ou de la deuxième vague d’immigration, avec chacune sa langue. « La moitié des Chinois de France sont des gens qui venaient au départ du Vietnam, du Laos ou du Cambodge. Ils vivaient dans la région de Canton avant d'arriver en France dans les années 70. Ce sont les "boat people". Les autres 300 000 sont arrivées entre 1980 et 2008 car depuis l'immigration a sérieusement ralenti. Et eux viennent de quelques villages montagneux autour de la ville de Whenzou, au sud de Shanghai », détaille Richard Behara, chercheurspécialiste de la diaspora chinoise en France.Il existe enfin l’immigration chinois e dont on parle le plus ces dernières années, originaire cette fois du nord, de la région de Dongbei à la limite de la Corée du nord. Pour l’essentiel ce sont des femmes de cette région qui arrivent en France, via des réseaux clandestins, appelés les « têtes de serpents ». Ces femmes se retrouvent seules dans le quartier Belleville àParis. Mais ce ne sont que quelques centaines, peut-être quelques milliers de personnes. Une immigration marginale même si c’est celle dont on parle le plus.96. Qui sont les 600 000 Chinois de France ?A. Les Chinois qui ont visité la France depuis 1964.B. Les Chinois qui habitent en France aujourd’hui.C. Les immigrés chinois clandestins en France.D. Les étudiants chinois qui apprennent le français.97. Un « Paris-Pékin » à vélo doit êtreA. une métaphore des longues relations sino-françaises.B. un salon de bicyclettes à Paris et à PékinC. une course à vélo de Paris à Pékin.D. un musée de vélos créé dans les deux capitales.98. Dans ce texte, on divise l'immigration chinoise en périodes ou vagues ?A. deuxB. troisC. quatreD. cinq99. Dans le contexte de ce texte, la « diaspora chinoise » signifie :A. l’étendue du pays de Chine.B. la communauté chinoise en France.C. l’image des Chinois aux yeux des Français.D. les Chinois originaires du Sud de la Chine.100. Pourquoi l’auteur considère-t-il la dernière vague d'immigration comme « marginale »?A. Parce que ces immigrés viennent de Dongbei à la limite de la Corée du nord.B. Parce que ce sont plutôt des femmes qui arrivent en France.C. Parce qu’on en parle le plus.D. Parce qu’il s’agit d’un nombre limité d’immigrés clandestins.。
2014年法语专四听写听力真题(附答案和原文)
Partie I : Dictée (10 points)1 mai : Fête du travailLa Fête du travail est célébrée le 1 mai dans de nombreux pays du monde et est l’occasion d’importantes manifestations du mouvement ouvrier. Elle est parfois associée à d’autres fêtes ou traditions populaires.Cette journée est appelée aussi la fête du muguet, cette plante a toujours symbolisé le printemps. Le 1 mai 1561, le roi Charles IX a rendu les choses officielles : ayant reçu à cette date un brin de muguet comme porte-bonheur, il a décidé d’en offrir chaque année aux dames de la cour. La tradition était née.La fleur est aussi celle des rencontres amoureuses. Longtemps, des bals du muguet ont été organisés en Europe. Ce jour-là, les jeunes filles s’habillaient de blanc et les garçons décoraient leurs costumes d’un brin de muguet.Partie II : Compréhension orale (10 points)Section A : (5 points)1. Où se déroule ce dialogue ?A. Dans un restaurant.B. Dans un cinéma.C. Dans un centre commercialTranscription :- Bonjour, madame. Je cherche le rayon des discques « musique classique ».- C’est au second étage, sur votre gauche.2. Que pense l’homme de la robe en bleu ?A. Il l’aime bien.B. Il ne l’aime pas.C. Il n’a pas donné son avis.Transcription :- Elles sont superbes, ces robes. J’aime bien celle en bleu. Et toi ?- Bof, la blanche est beaucoup mieux.3. Est-ce que l’homme connaît Philippe ?A. Oui, il le connaît.B. Non, il ne le connaît pas.C. Il n’est pas sûr de le connaître.Transcription :- J’avais à peine commencé mon ménage, quand quelqu’un a frappé à la porte.- C’était qui ? Quelqu’un que je connais ?- Oui, c’était Philippe.4. L’homme a-t-il faim ?A. Oui, il a faim.B. Non, il n’a pas faim.C. Il n’a pas répondu à la question.Transcription :- Chéri, le repas sera prêt dans 10minutes. As-tu faim ?- Ah, tu parles ! Je n’ai même pas pris mon petit déjeuner.5. Que veut Jimmy ?A. Il accepte d’aller au cinéma.B. Il refuse d’aller au cinéma.C. Il demande pourquoi aller au cinéma.Transcription :- Salut, Jimmy. Ça va ? Que fais-tu ce soir ? Je vais au cinéma avec Théo. Tu nous accompagnes ? - Pourquoi pas ? Rendez-vous ce soir à 20h devant le cinéma. A tout à l’heure.6. Quel est le métier de la femme ?A. C’est une pharmacienne.B. C’est un médecin.C. C’est une infirmière.Transcription :- Bonjour, madame.- Bonjour, monsieur. Vous désirez ?- J’ai mal à l’estomac depuis ce matin. Est-ce que vous auriez quelque chose pour calmer les maux d’estomac ?- Oui, j’ai ça. C’est très efficace. Vous en prenez un après les repas.- Très bien.- 15 euros, monsieur.- Voilà, madame. Au revoir.- Au revoir. Bonne journée.7. Quelle est l’origine de la mère de cette jeune fille ?A. Elle est de Bordeaux.B. Elle vient de l’Espagne.C. Elle est née en Alsace.Transcription :- Vous êtes d’où ?- Je suis de Bordeau.- Vous n’avez pas d’accent.- Non. Ma mère est d’origine espagnole, et mon père est né à Lille. Alors, on n’a pas trop d’accent bordelais au départ.- Moi, c’est pareil : je suis né à Toulouse, mais toute ma famill e est en Alsace.8. Où le chauffeur va-t-il chercher son client ?A. A l’aéroport de Roissy.B. Au 48 rue des Haies dans le 20ème à Paris.C. En bas de l’immeuble.Transcription :- Allô. Bonjour. Je vous téléphone pour réserver un taxi. Ce sera pour dans une demi-heure. La destination : l’aéroport de Roissy. Mon adresse : le 48 rue des Haies dans le 20ème arrondissement. Oui, j’ai deux valises. D’accord. Vous voulez mon numéro de téléphone ? 01 43 73 50 53. D’accord. Donc, j’attends en bas de l’immeuble ?Très bien, très bien. Merci. Bonne journée. Au revoir.9. Quel temps fait-il ?A. Il fait beau.B. Il fait chaud.C. Il fait froid.Transcription :- Bonjour, madame Dupain. Il ne fait pas chaud ce matin.- Oh. Ne m’en parle pas. J’ai dû rallumer le chauffage hier soir.- Eh bien moi, c’est pareil. Il faisait 14 dans la maison.- Que voulez-vous ? Il n’y a plus de saisons. Un jour il fait chaud, un jour il fait froid.- C’est vrai qu’on ne sait plus comment s’habiller. Vivement l’été.10. Qui est monsieur Bourget ?A. C’est un ami à madame Gire.B. C’est un professeur à Romain.C. C’est un copain à Romain.Transcription :- Bonjour, monsieur Bourget.- Bonjour, madame Gire. Merci de vous être déplacée.- Que se passe-t-il avec Romain ?- Eh bien, il s’agit non seulement de problèmes de comportements, et en plus d’absences au cours, trois bagarres cette semaine. Et il ne vient plus au cours ces derniers jours. Nous pensons qu’il convient de vous le signaler.Section B : (5 points)11. D’après le dialogue, il s’agit de :A. trouver son chemin.B. chercher du travail.C. une invitation au restaurant.12. Ce n’est pas facile de trouver du travail à cause de la crise ………A. familiale.B. sociale.C. financière.13. Madame Penot est ……… qu’Alex.A. plus âgéeB. plus jeuneC. aussi jeune14. Alex travaille ………A. dans les travaux publics.B. en tant qu’artiste peintre.C. dans l’immobilier.15. Qu’est-ce que monsieur Bouc pense des jeunes d’aujourd’hui ?A. Il pense que les jeunes sont travailleurs.B. Il pense que les jeunes sont paresseux.C. Il pense que les jeunes sont au chômage.16. Pourquoi monsieur Bouc cherche-t-il quelqu’un?A. Parce qu’il a besoin d’un adjoint dans son bureau.B. Parce qu’il manque de main-d’oeuvre.C. Parce qu’il veut faire t ravailler les jeunes.17. Que fait monsieur Bouc à midi ?A. Il travaille au chantier.B. Il travaille à la gare.C. Il se repose.18. Comment est monsieur Bouc ?A. C’est quelqu’un avec qui il est difficile de s’entendre.B. C’est quelqu’un qui s’inquiète souvent detout.C. C’est quelqu’un qui a l’habitude de s’inquiéter.19. Alex va inviter madame Penot à aller au restaurant :A. parce qu’ils sont très amis.B. parce qu’il veut la remercier de son aide.C. parce qu’il en a l’habitude.20. D’après le dialogue, madame Penot veut aider Alex à ………A. connaître monsieur Bouc pour lui peindre un portrait.B. visiter le chantier pour peindre un tableau.C. trouver un travail rémunérant.Transcription :- Alors, Alex, tu as trouvé un travail ?- Non, toujours pas.- C’est vrai que ce n’est pas facile en ce moment, avec la crise.- Oui, mais bon, il ne faut pas trop se plaindre. C’est encore pire ailleurs.- Oui, mais quand même. Dans mon temps, tout le monde travaillait. Et, tu cherches dans quoi ? - Ben, dans le bâtiment. J’ai été peintre en bâtiment pendant 5 ans. Alors madame Penot, si vousconnaissez quelqu’un qui cherche un bon peintre, vous me faites signe.- Ben, justement, monsieur Bouc, il me disait que les jeunes, ils sont au chômage mais q u’ils ne veulent pas travailler. Il cherche quelqu’un en ce moment. Mais ce n’est pas peintre. Tu n’as qu’à aller le voir si ça t’intéresse.- Bien sûr que ça m’intéresse. Et je peux le trouver où ?- Il est au chantier. Va le voir directement là-bas. Il fait sa pause entre midi et deux.- Au chantier près de la gare ?- Oui, oui. Mais bon, tu le gardes pour toi : il n’est quand même pas commode, monsieur Bouc.- Ne vous inquiétez pas. J’ai l’habitude. En tout cas, merci pour l’info. Si ça marche, je vous i nvite au resto.- Ah ben, bonne chance. Allez, bonne journée.- Bonne journée.。
历年法语专业四级考试真题精选
【导语】以下是整理的⼀篇历年法语专业四级考试真题精选，希望对⼤家准备法语专业四级考试有所帮助。
TEST DE FRANCAIS UNIVERSITAIRE – NIVEAU QUATRE Partie II Compréhension écrite (25 minutes, 30 points) Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses : A, B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre choix. Texte 1 Fabien Barthez Il s’était installé à Toulouse, près de sa mère, près du club dans lequel il avait effectué ses premiers pas de footballeur professionnel. Il aurait aimé achever là sa carrière (⽣涯), la plus belle, jamais réalisée par un gardien de but français. Mais, malgré ses appels du pied parfois maladroits, le Toulouse Football Club n’a pas voulu de lui, et Fabien Barthez, 35 ans, adécidé de mettre un terme à sa vie de footballeur professionnel. Après être resté muet pendant les trois mois qui ont suivil’échec de l’Equipe de France en finale de la Coupe du Monde, le 9 juillet, a Berlin, l’ex-champion a annoncé sa retraite sur TF1（法国电视⼀台), jeudi 5 octobre. « J’arrête le foot, j’arrête l’Equipe de France. Maintenant je vais continuer à me faire plaisir comme je le fais depuisl’age de 15 ans, mais d’une autre façon, sans le foot.... » a déclaré le gardien de but, que Raymond Domenech n’avait plus rappelé chez les Bleus (Equipe de France) depuis la fin du Mondial. On peut, en quelques lignes, présenter ses succès et ses défauts : vainqueur de la Ligue des champions avecl’Olympique de Marseille en 1993, à l’age de 21 ans, champion du monde en 1998, champion d’Europe en 2000, longtemps considéré comme le meilleurgardien de but de son époque, Fabien Barthez laissera également le souvenir du joueur qui n’a jamais voulu s’excuser après avoir craché sur un arbitre marocain lors d’un match amical à Casablanca, en février 2005. Son dernier match aura donc été une finale de Coupe du Monde. Sa présence lors de ce dernier match n’ayant pas étéaussi décisive que par le passé, il a déclaré : « C’est sûr que ce n’est pas toujours rose, c’est comme toutes les carrières de sportifs, il y a des blessures, des petites histoires et des laisser-aller, mais bon, il faut s’en servir, tourner tout cela au positif.» 16 Dans ce texte, il s’agit de A) la vie de Fabien Barthez. B) la meilleure époque de l’Equipe de France. C) la retraite de Fabien Barthez. D) la Coupe du Monde à Berlin. 17 Quand Barthez s’est installé à Toulouse, que voulait-il ? Il voulait A) vivre avec sa mère. B) y finir sa vie de footballeur professionnel. C) attendre l’appel de l’Equipe de France. D) y guérir ses blessures. 18 Quel état d’esprit exprime le discours de Fabien Barthez sur TF1 ? A) Ce n’est pas une fin idéale pour lui, mais il a dû l’accepter. B) Barthez veut continuer sa vie de footballeur professionnel. C) Il s’en doutait, parce qu’il a craché sur un arbitre marocain à Casablanca. D) ll ne peut pas quitter le football et son ami Zidane. 19 Sa vie de footballeur a duré pendant A) 15 ans. B) 20 ans C) 21 ans D) 35 ans. 20 Quelle est l’opinion de l’auteur sur la vie de footballeur professionnel F. Barthez ? A) Le grand vainqueur de la Ligue de France avec beaucoup de défauts. B) Le meilleur footballeur de l’année 2006 avec beaucoup de blessures. C) Un bon gardien de but avec beaucoup d’histoires. D) Le meilleur gardien de but de son époque. Texte 2 C’est aujourd’hui certain, le réchauffement du climat de la Terre s’accélère. Telle est la conclusion d’une étude publiée le 26 septembre dernier par l’Académie américaine des Sciences. Selon les résultats de cette étude, les températures moyennes relevées en 2005 ne sont inférieures que de 1C par rapport aux maximums de température enregistrés depuis un million d’années. Un réchauffement supplémentaire de l° nous ferait passer à un niveau critique. Si le réchauffement atteignait 2 ou 3C, les changements modifieraient profondément la planète Terre. Pour lutter contre cet état de fait, la conférence des Nations Unies sur les changements climatiques de décembre 1997 avait permis la signature d’un accord, dit « Protocole de Kyoto ». (京都议定书) Entré en application au mois de février 2005, il a été reconnu par 141 pays, à l’exception des Etats-Unis et de l’Australie, deux pays pourtant à l’origine de plus d’un tiers des gaz à effet de serre（温室效应）du monde industrialisé. Le Protocole engage les pays qui ont signé à réduire lesémissions de gaz à effet de serre d’environ 5% en dessous du niveau de 1990, et ce d’ici 2012. En même temps, un système d’échanges de droits d’émission de gaz à effet de serre a été mis en place. Cela permet aux entreprises les moins polluantes de vendre le reste de leur part d’émission non utilisée à des entreprises plus polluantes. Les échanges de ce type sont cependant très critiqués, puisqu’ils donnent légalement (合法地) la possibilité àcertains Etats de se payer un véritable droit à polluer, alors que l’urgence de la situation au plan mondial ne cesse d’être soulignée par les scientifiques. 21 Quelle est la conclusion publiée par l’Académie américaine des Sciences ? A) Le climat de la Terre devient de plus en plus chaud et la Terre tourne de plus en plus vite. B) Le réchauffement du climat se fait à un rythme toujours plus rapide. C) Un réchauffement supplémentaire de 1C ferait passer à un niveau critique. D) Durant 1 million d’années, la température de la Terre a augmenté de 1C/ 22 Selon le texte, le « Protocole de Kyoto3 demande aux 141 pays de A) diminuer d’un tiers de leur production de gaz en dessous du niveau de 1990. B) mettre plus de pression sur les Etats-Unis et l’ Australie. C) réduire l’émission de gaz à effet de serre par rapport au niveau de 1990. D) vendre le reste de leur part d’émission non utilisée aux Etats-Unis et à l’Australie. 23 Selon le texte, on critique vivement A) le système d’échange. B) le Protocole de Kyoto. C) les Etats-Unis et l’Australie. D) le niveau de l’émission de gaz à effet de serre. 24 Selon le texte, on parle du réchauffement du climat A) et de l’effet de serre ainsi que de son origine. B) et de l’urgence de la situation au plan mondial. C) et des mesures prises avant le Protocole de Kyoto. D) des efforts à faire et des mesures à prendre. 25 Quel est le meilleur titre pour ce texte ? A) Climat : la Terre de plus en plus chaude B) Climat : l’effet de serre. C) Climat : le réchauffement supplémentaire de 1C D) Climat : l’émission de gaz à effet de serre. Texte 3 Ne pas avoir d’amis, ce n’est pas normal La jeunesse, c’est l’age des copains, avec qui l’on a envie de faire tout ce que l’on n’a plus envie de faire avec les parents. Contrairement aux amis d’enfance, qui dépendent souvent des parents, la grande nouveauté des relations amicales pendant la jeunesse est que les jeunes se choisissent eux-mêmes leurs amis. Ces relations sont riches car elles leur permettent de faire des expériences et de quitter peu à peu leur famille. Avant 15 ans, chacun se constitue un groupe d’amis plutôt du même sexe, qu’il gardera peut-être toute sa vie. Les filles sont souvent accompagnées d’une ou deux bonnes copines, avec qui elles parlent de la pluie et du beau temps, de la copine qui n’est pas là...et de leurs sentiments. Les garçons ont plus de mal à se promener à deux. Ils aiment être en bande pour découvrir le monde, essayer des motos ou faire de la musique...tout en évitant de parler des relations amoureuses. Selon l’age et le sexe, plus ils sont jeunes, plus ils aiment être en bande. Avec l’age, les relations deviennent plus fines, on passe alors à d’autres types de relations. Il existe quand même de vraies relations d’amitié entre un garçon et une fille, même si ces relations ne sont pas si faciles que ça. Elles commencent souvent dans la tendre enfance. Quand ce lien traverse le bouleversement de la jeunesse, il peut se révéler très riche. Dans tous les groupes de garçons, on remarque souvent une fille, un peu « garçon manqué », et dans les groupes de filles, un « garçon poète », un peu sensible. 26 Qu’est-ce qu’il y a de particulier dans les relations entre les jeunes gens ? A) Les relations entre les jeunes sont riches. B) Les jeunes choisissent leurs amis eux-mêmes. C) Le choix des amis dépend encore de leurs parents. D) Les jeunes aiment être en bande. 27 Quelle est la phrase qui résume le mieux le deuxième passage du texte ? A) Les garçons et filles se font des amis plutôt du même sexe et du même age. B) Les filles sont plus bavardes que les garçons. C) Les garçons aiment bien parler de leur histoire d’amour. D) Les amitiés entre les jeunes sont différentes. 28 Existe –t-il vraiment l’amitié entre les filles et les garçons ? A) C’est possible, mais pas facile. B) C’est possible, mais pas normal. C) C’est tout à fait normal. D) C’est tout à fait facile. 29 Selon le texte, en France, on voit souvent A) deux garçons qui se promènent dans la rue, bras dessus bras dessous. B) des garçons et des filles qui parlent ensemble de leurs copains et du temps qu’il fait. C) des jeunes filles qui bavardent sur tous les sujets, y compris l’amour. D) un groupe d’amis qui se constitue pour s’amuser ensemble après l’école. 30 « Un garçon manqué » signifie A) une fille que les garçons ne peuvent pas manquer B) un garçon que les filles ne peuvent pas manquer. C) un garçon qui se conduit comme fille. D) une fille qui se conduit comme garçon. Partie III Exercices à trous (10 minutes, 10 points) Lisez le texte suivant et complétez les phrases en choisissant A, B, C, ou D. Tracez sur la feuille de réponse une ligne àtravers la lettre qui correspond à votre choix. La jeunesse a une définition floue. Elle se situe à cette période de la vie ___31___ l’on passe de l’enfant à l’adulte. 31 A) Où B) Que C) Dont D) Qui L’adolescence commence de plus en plus __ 3 2 _ _ e t f i n i t d e p l u s e n p l u s t a r d . b r b d s f i d = " 1 5 1 " > 0 0 3 2 b r b d s f i d = " 1 5 2 " > 0 0 A ) T a r d b r b d s f i d = " 1 5 3 " > 0 0 B ) E n a v a n c e。
2014法语考试模拟试题及答案解析
2014法语考试模拟试题及答案解析41Tous les salari es ont droit aux ________________________ pay^s .trois semaines depuis 1956 ,quatre aujoud ' hui dans de nombreux secteurs.A vacancesB f desC cong eD confessions42Apr es avoir annonc e le divorce de cette actrice, lesjourn aux ont ___________ la no uvelle.A contreditB d ementiC refut eD oppos e43Quelles que soient nos difficult e ,nous ne devons pasnous d ecourager.,car notre cause est ________________________ .A exacteB justeC pr cciseD corrig e44Il est in terdit par la loi de __________________________________ les fon cti onn aires.A corrompreB approcherC d epraverD con server45Il y a entre ces deux synonymes __________________________ presque imperceptible.A un d ecalageB une nuanceC une dictatureD unen gageme nt46________________ entre les pays riches et pauvres est deve nude plus en plus gra nd(e).A le d ccalageB la nuanceC la dictatureD l ' engagement47Un __________________ homme ne cache pas ce qu ' il a fait .A courageB vaillantC h &o queD brave48________________ font les gran des rivi eres.A les torrentsB les petits ruisseauxC les fleuvesD lesbrumes49Flaubert est reconnu pour son style _______________________ .A brefB courtC con cisD courir50Nous avions ____________________ ,en en tra nt en classe ,de jeternos casquettes par terre.A l' habitudeB la coutumeC l ' usageD le couteau51De no mbeux sava nts ont con test e l' emploi qui ctait fait de leurs __________________ .A inten ti onsB d ecouvertesC imperfecti onsD d cfauts51La police a g en eralement une mauvaise fa on de______ l accus e.A in terrogerB dema nderC exigerD d elier52Ils n' ont rien voulu entendre et j' ai d partir sansA m ' etre d cmisB m ' etre rendu compteC metre laissD m ' etre expliqu eE m ' etre lev e53Le mat in, elle prend un jus de fruits tout de suite apr e s _____________ .A s' etre d emiseB s ' etre rendu compteC s 'etre laiss eD s ' etre lev e54Elle craint de __________________ l ' 申aule dans sa chute.A s' etre d emisB s ' etre rendu compteC s 'etre laiss eD s ' etre expliqu e55Absorb e par mes mots crois es , je suis arriv e adestination sans ____________________ de la dur e du trajet.A m ' etre d emisB m ' etre rendu compteC m ' etre laiss eD m ' etre expliqu e56Le P ere Goriot a fini dans la mis ere pour ____________________ d epouiller par ses filles.A s' etre d emisB s ' etre rendu compteC s 'etre laiss eD s' etre expliqu e57Apr es ____________________ out d ' abord a compte d 'auteur ,ses no uvelles lui apport eent fin aleme nt la gloire.A avoir e e contr l cesB avoir e e re uesC avoir e e accueilliesD avoir e e reprisesE avoir & e publi ees58Elle eait touch ee d ' ______________________ avec tant de chaleur.A etre contr l eeB etre re ueC etre cueillieD etre reprise59La soci e e connut un nouvel essor apr es __________________ par un groupe in dustriel lorra in.A etre contr l eeB etre re ueC etre accueillieD etre repriseE etre publi e60 A qui feras -u croire que tu passes et repasses lafronti ere depuis tout ce temps sans _______________________ une seule fois?A avoir et e contr l eeB avoir et e re ueC avoir et e acceuillieD avoir et e repriseE avoir et e publi ee41 C cong启pay启指带薪假期42 B d ementir 否认一消息43 B juste 正义的，44 A corrompre 贿赂，45 B une nua nee 专指词义之间的细微差别。
法语专业四级历年真题及详解
读书笔记
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个别拼写错误我已经标出来了，比市面上的法语专四真题的练习多了解析，可以作为参考。
目录分析
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2010年法语专业四 级真题及详解[听
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2011年法语专业四 级真题及详解[听
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2012年法语专业四 级真题及详解[听
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2013年法语专业 1
四级真题及 详 解[听力音频]
法语专业四级历年真题及详解
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内容摘要
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本书旨在帮助考生熟练掌握法语专业四级考试题型，并全面突破法语专业四级考试。本书收集了2010～2017 年的法语专业四级考试真题，且每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了最好的复习依据，便于 读者了解考题的命题特点和出题规律，答案详解则为考生分析了解题技巧，指明了解题思路。
2014年法语专业 2
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历年法语四级听写原文答案
2005 年答案第一部分:听写Ceux qui ont faimOn parle de la faim dans les contes d’autrefois. On raconte par exemple que le pèr e du Petit Poucet a ét éobligéde perdre ses enfants dans la forêt car il n’avait plus rien à leur donner à manger. Je pensais que ce n’ét ait qu’une histoire. D’ailleurs, le Petit Poucet s’ét ait arrangépour revenir à la maison et tout s’ét ait très bien terminé.J’ai changéd’avis quand j’ai appris que c’ét ait encore vrai aujourd’hui dans plusieurs pays. L’Indien se nourrit de quelques bols de riz. Dans certaines rég ions d’A frique ou d’A mér ique du Sud, ce n’est pas beaucoup mieux, il n’y a pas assez de viande, pas assez de lait. Il faut se contenter de très peu pour survivre. Les enfants manquent de vitamine et se dév eloppent mal. Ce problèm e est grave, mais si les hommes se mettent à y réf léc hir, ils pourront le rés oudre.La Vieille Dame Sauvée Par Le Chien ErrantUne vieille dame avait rencontréun chien. Affamé,il l’avait suivie jusque chez elle mais n’avait pas pu entrer. Un règ lement d’immeuble interdit la possession de tout animal. Mais elle lui donna un bon morceau de viande. Le lendemain et (tous) les jours qui suivirent, la vieille dame s’en alla rencontrer le chien à l’endroit ou elle l’avait vu la premièr e fois pour lui dire qu’elle l’aimait et lui donner une pleine gamelle. Mais, un jour, la vieille dame ne va pas. Alors, le chien courut jusqu’à la demeure de son amie et se mit à aboyer. Les voisins lui lancèr ent des pierres. Le chien resta et continua à aboyer jusqu’à ce qu’un voisin plus humain monte à l’appartement. Il déf onça l’entrée et trouva la vieille dame inanimée. Elle ét ait mal tombée au moment de sortir pour aller nourrir son ami. Et elle serait morte si le chien n’avait donnél’alerte.Les Vacances de LouiseLouise est une petite fille de dix ans. L’année dernièr e, elle est allée envacances au bord de la mer pour la premièr e fois. Voici ce que Louise nous raconte: J’habite à la campagne, alors pour moi, c’ét ait un év én ement . Nous sommespartis, mes parents et moi, to t le matin et nous sommes arrivés tard le soir à Marseille. J’ai dit à ma mèr e: « Je veux voir la plage tout de suite. »Ma mèr e a rép ondu: « Ce n’est pas possible pour ce soir. Va dormir. »Alors j’ai attendu jusqu’à minuit et je suis sortie tout doucement de la maison.Je me suis dirigée vers les bateaux. Quand je suis arrivée sur la plage, j’ai vu la mer qui brillait au clair de la lune. C’ét ait magnifique. Je suis revenue très heureuse et je suis rentrée sans bruit dans ma chambre. Cette soirée est l’un de mes meilleurs souvenirs de vacances.La fée des eauxAutrefois, Antonio vivait seul au bord du fleuve et cultivait avec soin un champde pastèq ues. Quand les pastèq ues ét aient mu res, il allait les vendre au marché.Ce matin, comme tous les matins, Antonio va cueillir les fruits mu rs, mais il ne trouve pas une seule pastèq ue bonne à vendre! Est-ce possible? Quelqu’un est su rement passéavant lui ! Il cherche des traces de pas sur la terre humide, mais il ne voit rien! Il déc ide alors de surveiller son champ nuit et jour. Malheureusement, il finit toujours par s’endormir et le voleur profite de son sommeil. Mais une nuit: il voit paraît re au clair de la lune une jeune et très belle femme aux longs cheveux verts, aux grands yeux couleur d’eau profonde.D’ou vient-elle? Du fleuve, semble-t-il...Le Pèr e NoëlTous les ans, le Pèr e Noël se disait cela et tous les ans, il fél icitait ses lutinspour leur superbe ouvrage.Chaque année, il voulait que Noël soit le plus beau de tous les Noël s, ce quidonnait beaucoup de travail à ses petits amis. Mais le Pèr e Noël avait de quoi être fier. Les poupée s ét aient toutes plus magnifiques les unes que les autres: il y en avait qui parlaient, d’autres qui marchaient et mêm e certaines savaient danser. Les motos pét aradaient, les tambours rés onnaient superbement, les trains sifflaient...Plus que le Pèr e Noël, c’ét aient les gentils lutins qui se réj ouissaient que le 25 déc embre arrive, car, pour eux, c’ét ait le déb ut des vacances. Ils n’attendaient plus que l’ordre du Pèr e Noël pour charger les colis, ensuite à eux le soleil, le sable chaud et les coquillages.Un SDF belge devient PDGIl y a quatre ans, il ét ait sans-abri. Aujourd’hui, il est àla têt e d’une entreprise employant 39 personnes et espèr e s’implanter aux Etat-Unis, en Grande Bretagne, en Afrique et mêm e en Asie. Pour ce cho meur chanceux qui n’a pas voulu rév él er son identité, l’aventure a déb utéle 19 novembre 1991. A l’âge de 31 ans, il devient ouvrier-plombier, alors qu’il ne connaissait rien à la plomberie. Après une rép aration à domicile, un vieil homme, chimiste à ses heures, lui propose de se laver les mains avec un produit de sa composition. Le produit est tellement efficace que l’ancien SDF déc ide de le commercialiser déb ut 1993. les revues spéc ialisée s n’hés itent pas à parler de rév olution dans le monde du dét ergent...Aujourd’hui, l’entreprise compte parmi ses clients la premièr e compagnie belge d’aviation, de grande firme automobile et de nettoyage.La Fêt e de la MusiqueLe 21 juin, c’est la Fêt e de la Musique ! Beaucoup de gens vont dans les rues pour partager leur passion et faire bouger la ville au rythme de leur musique. Cette fêt e a lieu partout en France, en Europe, du soir au lendemain matin. C’est une fêt e populaire.Sous le slogan Fêt e de la Musique !, la fêt e encourage les musiciens amateurs à se produire gratuitement dans les rues et d’autres espaces publics. Elle permet ainsi un public large d’entrer en contact direct avec des musiques de toutes sortes, chantée s dans toutes les langues. Alors, qu’attendez-vous pour vous joindre à eux ?2012 年专四真题答案第一部分:听写Les villes françaisesQuarante millions de français vivent en ville. Un cinquièm e de cette population vit dans la rég ion parisienne. Les villes françaises prés entent une grande homogén éi téde paysage. Le centre est gén ér alement la partie la plus ancienne de la ville. Il se transforme depuis quelques année s en créa nt des espaces verts et les habitants reprennent gou t à la ville. Ils reviennent y habiter.Tout autour du centre se trouvent souvent des quartiers bourgeois avec des maisons qui datent du déb ut du vingtièm e sièc le. Ensuite viennent les banlieues: D'abord la proche banlieue, puis la grande banlieue avec de grands immeubles uniformes à loyer modér é.Dans certaines villes, les architectes commencent à construire des ensembles à caractèr e plus humain. La qualitéde vie semble plus respectée. On crée des éq uipements collectifs, des espaces verts et des lieux sociaux plus vivants.La Chine va-t-elle gagner le combat contre la pollution ?Après deux semaines d’observation scientifique, plus personne ne le conteste, lenuage qui enveloppe la capitale chinoise depuis le déb ut de l’année 2013 est bien un nuage de pollution atmosphér ique.D’ou vient ce nuage ? De l’utilisation massive du charbon pour sa production él ectrique, et des gaz d’éc happement des véh icules. Car les voitures, la ville de Pék in en compte 800,000de plus chaque année, et 5,000,000 circulent en ville chaque jour.Pék in a annoncédes mesures d’urgence pour sortir de cette pollution. Outre les mesures concernant les fermetures temporaires d’usines et la réd uction des ém issions de charbon, certains véh icules vont êt re interdits de circulation tant que la pollution restera dans des niveaux inacceptables. Par ailleurs des autoroutes du nord du pays ont aussi ét écoupée s.Partie I : Dictée (10 points)1 mai : Fêt e du travailLa Fêt e du travail est cél éb rée le 1 mai dans de nombreux pays du monde et est l’occasion d’importantes manifestations du mouvement ouvrier. Elle est parfois associée à d’autres fêt es ou traditions populaires.Cette journée est appelée aussi la fêt e du muguet, cette plante a toujours symboliséle printemps. Le 1 mai 1561, le roi Charles IX a rendu les choses officielles : ayant reçu à cette date un brin de muguet comme porte-bonheur, il a déc idéd’en offrir chaque année aux dames de la cour. La tradition ét ait née.La fleur est aussi celle des rencontres amoureuses. Longtemps, des bals du muguet ont ét éorganisés en Europe. Ce jour-là, les jeunes filles s’habillaient de blanc et les garçons déc oraient leurs costumes d’un brin de muguet.。
2014法语专业四级专四原题真题
2014年全国高等学校法语专业四级考试Test national de français destiné aux étudiants spécialisés en langue française dans les établissements d'enseignement supérieur - Niveau IV (TFS4) - 2014试题卷 A答题注意事项（请考生认真、仔细阅读）1.每套试卷由一份试题卷、一份答题卷和一张答题卡组成。
2.将自己就读的院校名称、本人姓名和准考证号分别填写在试题卷、答题卷首页密封线左侧以及答题卡上面的相应位置，另外用2B沿笔在答题卡相应位置依次涂写准考证号的丨2位数字；请注意：上述内容填写或涂写于其它位置或导致试卷作废，亦不得在试卷上做任何与答题无关的标记！3.试题分为书写题和选择题两类》书写题包括昕写、动词时态填空和作文三項》其余题目均为三选一或四选一的选择题。
4.统一使用黑色或蓝钢笔或圆珠笔填写书写题答案、使用2B铅笔涂写选择题答案。
填写时字迹应清楚、端正；涂写时应按照答题卡上的说明进行。
5.书写题答案只能填写在答题卷上相应空白处，选择题答案只能涂写在答埋卡相应题号所选字母上，写在试题卷上或其它位置无效。
答题时，可将草稿写在试题卷空白处，然后誊写在答题卷或答题卡上，不能使用自带纸张。
6.对每道选择题只能选择一个答案，多选无效。
如果考生对某项目各道选择题全部选择相同答案，此答案亦被视为无效。
7.答题前，请仔细阅读试题卷各项題目的答题要求和说明。
8.考试实行书面闭卷形式，独立答题。
除上述规定用笔外，不得携带和使用任何纸介或电子参考资料、电子设备、箱包和自备纸张等，否则按作弊处理. 不得与其他考生进行任何形式的交流，如果遇到特殊情况，应及时向监考老师汇报，由其安排解决。
9.考试总时间为180分钟。
法语四级-14 (1)
法语四级-14一、词汇(总题数：40，分数：100.00)1.Si tu as faim, va trouver quelque chose à______, parce que le d ? ner est loin d"être prêt. （分数：2.50）A.mangerB.grignoter √C.boufferD.dévorerA为“吃饭”，是普通用词。
B为“吃，随便吃”，常用于不是正餐时的吃东西。
C为“吃，狼吞虎咽”，口语。
D为“狼吞虎咽”。
根据题意，应选B。
2.Ca devient impossible de ______ en voiture dans Paris!（分数：2.50）A.bougerB.remuerC.se mouvoirD.se déplacer √A为“走动，移动”，指人在小范围移动。
B为“挪动，动弹”，指在原地动。
C为“动，移动”，书面用语，很高雅。
D为“移动，挪动，走动，行动”，用于距离比较远的行动。
根据题意，应选D。
3.Tu vas ______ l"ordinateur, je vais commencer à travailler.（分数：2.50）A.relierB.joindreC.brancher √D.connecterA为“连接，接通，沟通”，指一般的连接。
B为“结合，连接，联系”，把两件事物连接在一起。
C为“连接，接通”，指插上电源。
D为“连接，接通”，现在经常用于在线。
答案C最符合题意。
4.Il ne faut pas ______ du papier dans le couloir, le moindre danger va mener à une incendie. （分数：2.50）A.carboniserB.br?ler √C.grillerD.incinérerA为“烧焦”。
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2014年全国高等学校法语专业四级考试Test national de français destiné aux étudiants spécialisés en langue française dans les établissements d'enseignement supérieur - Niveau IV (TFS4) - 2014试题卷 A答题注意事项（请考生认真、仔细阅读）1.每套试卷由一份试题卷、一份答题卷和一张答题卡组成。
2.将自己就读的院校名称、本人姓名和准考证号分别填写在试题卷、答题卷首页密封线左侧以及答题卡上面的相应位置，另外用2B沿笔在答题卡相应位置依次涂写准考证号的丨2位数字；请注意：上述内容填写或涂写于其它位置或导致试卷作废，亦不得在试卷上做任何与答题无关的标记！3.试题分为书写题和选择题两类》书写题包括昕写、动词时态填空和作文三項》其余题目均为三选一或四选一的选择题。
4.统一使用黑色或蓝钢笔或圆珠笔填写书写题答案、使用2B铅笔涂写选择题答案。
填写时字迹应清楚、端正；涂写时应按照答题卡上的说明进行。
5.书写题答案只能填写在答题卷上相应空白处，选择题答案只能涂写在答埋卡相应题号所选字母上，写在试题卷上或其它位置无效。
答题时，可将草稿写在试题卷空白处，然后誊写在答题卷或答题卡上，不能使用自带纸张。
6.对每道选择题只能选择一个答案，多选无效。
如果考生对某项目各道选择题全部选择相同答案，此答案亦被视为无效。
7.答题前，请仔细阅读试题卷各项題目的答题要求和说明。
8.考试实行书面闭卷形式，独立答题。
除上述规定用笔外，不得携带和使用任何纸介或电子参考资料、电子设备、箱包和自备纸张等，否则按作弊处理. 不得与其他考生进行任何形式的交流，如果遇到特殊情况，应及时向监考老师汇报，由其安排解决。
9.考试总时间为180分钟。
请在规定时间内完成答题，然后将试题卷、答题卷和答题卡交给监考老师，不得拖延时间。
为保证听力部分的正常进行、维护考场的良好秩序，如无特殊情况，考生在开考60分钟后才能交卷。
2014年法语专业四级考试-试题卷（A)-共16页PARTIE I Dictée ( 10 Points)Dans cette partie, vous entendrez un texte. Il sera lu quatre fois (le commencement sera signalé par un bip sonore): pour la première f ois,，vous n'avez qu’àl'écouter; pour la deuxième et la troisième fois，vous écrivez le texte en l'écoutant et pour la quatrième fois, vous écoutez le texte pour verifier votre transcription.Après la dictée, vous aurez trois minutes p our relire votre texte.Maintenant, écoutez.Mots nouveaux :muguet, n.m.铃兰花brin, n.m 幼枝注：请用恰当的方式表达数字，如：le 30 mai 2014;Louis XIV.PARTIE II Compréhension orale ( 10 points)Cette p artie est c omposée de deux sections.Section A (5 points)Dans cette section, vous entendrez dix petits dialogues ou messages. Chaque dialogue ou message vous sera p assé deux f ois (le commencement sera signalé p ar un bip sonore) : Vous l'écoutez et vous choisissez la bonne réponse à la question qui se pose sur le dialogue.Maintenant, vous avez trois minutes pour lire les questions et toutes les réponses suggérées.t. Où se déroule ce dialogue ?A. Dans un restaurant.B. Dans un cinéma.C. Dans un centre commercial.2. Que pense l’homme de la robe en bleu ?A. Il l'aime bien.B. Il ne l'aime pas.C. Il n’a pas donné son avis.3. Est-ce que l'homme connaît Philippe ?A. Oui, il le connaît.B. Non, il ne le connaît pas.C. Il n’est pas sûr de le connaître.4. L’homme a-t-il f a im ?A. Oui, il a faim.22014年法语专业四级考试-试题卷（A)-共16页B. Non, il n’a pas faim.C. Il n’a pas répondu à la question.5. Que veut Jimmy ?A. Il accepte d’aller au cinéma.B. Il refuse d’aller au cinéma.C. Il demande pourquoi aller au cinéma.6. Quel est le métier de la femme ?A. C’est une pharmacienne.B. C’est un médecin.C. C'est une infirmière.7. Quelle est l’origine de la mère de cette jeune fille ?A. Elle est de Bordeaux.B. Elle vient de l'Espagne.C. Elle est née en Aslace.8. Où le chauffeur va-t-il chercher son client ?A. A l’aéroport de Roissy.B. Au 48 rue des Haies dans le 20èm e à Paris.C. En bas de l’immeuble.9. Quel temps fait-il ?A. Il fait beau.B. Il fait chaud.C. Il fait f r oid.10. Qui est Monsieur Bourget ?A. C’est un ami à Madame Gire.B. C’est un professeur à Romain.C. C’est un copain à Romain.Section B (5 points)Dans cette section, vous entendrez un dialogue. Le dialogue vous sera passé deux fois (le commencement sera signalé par un bip sonore) : Vous l'écoutez et vous choisissez la bonne réponse à chacune, des dix questions qui se posent sur le dialogue.Maintenant, vous avez trois minutes pour lire les questions et les réponses suggérées, et vous aurez trois minutes pour f aire votre choix après l'écoute.11. D’après le dialogue, il s’agit de :A. trouver son chemin.B. chercher du travail.C. une invitation au restaurant.12. Ce n’est pas facile de trouver du travail à cause de la crise ___________3 2014年法语专业四级考试-试邋卷（A)-共16页A. familiale.B. sociale.C. financière.13. Madame Penot e st_________qu’Alex.A. plus âgéeB. plus jeuneC. aussi jeune14. Alex travaille_____________________.A. dans les travaux publics.B. en tant qu’artiste peintre.C. dans l’immobilier.15. Qu’est-ce que Monsieur Bouc pense des jeunes d’aujourd’hui?A. Il pense que les j eunes sont travailleurs.B. Il pense que les jeunes sont paresseux.C. Il pense que les jeunes sont au chômage.16. Pourquoi Monsieur Bouc cherche-t-il quelqu’un ?A. Parce qu’il a besoin d’un adjoint dans son bureau.B. Parce qu’il manque de main-d’œuvre.C. Parce qu’il veut faire travailler les jeunes.17. Que fait Monsieur Bouc à midi ?A. Il travaillé au chantier.B. Il travaille à la gare.C. Il se repose.18. Comment est Monsieur Bouc ?A. C’est quelqu’un avec qui il est difficile de s’entendre.B. C’est quelqu’un qui s’inquiète souvent de toutC. C’est quelqu’un qui a l’habitude de s’inquiéter.19. Alex va inviter Madame Penot à aller au restaurant :A. parce qu’ils sont très amis.B. parce qu’il veut la remercier de son aide.C. parce qu’il en a l’habitude.20. D’après le dialogue, Madame Penot veut aider Alex à______A. connaître Monsieur Bouc pour lui peindre un portrait.B. visiter le chantier pour peindre un tableau.C. trouver du travail rémunérant.PARTIE III Compétence lexicale (15 points) Cette p artie est composée de deux sections.题卷(A) -共 16 页2014年法语专业四级考试-试Section A (5 points)(A) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est le plus proche decelui de la p artie soulignée.21. Ça vaut le coup d’aller visiter ce musée, même s’il së trouve très loin.A. l a forceB. la peine Ç. le coût D. le temps22.Désolé, je ne peux pas sortir avec toi, je suis très pris par le travail.A. obligéB. forcéC. occupéD. intéressé22. Avec le dévejoppement de r I nternet, l’e-commerce est en plein essor.A. (pleine) expansionB.mouvementC. étatD. éveil24. Tous partent en q uête du bonheur.A. à l'e xamenB. à l’exempleC. à l’en q uêteD. à la recherche23. C omme convenu, ， je suis allé chercher son courrier à la poste.A. promisB. comprisC. entenduD. décidéLisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est contraire à celui de la p artie soulignée.26. A cause de la grève, tous les courriers sont arrivés en retard.A. au devantB. en avanceC. en avantD. en arrière27. Il n’y a q ue la vérité q ui blesse.A. la fauteB. le défautC. l’imaginationD. le mensonge28. Il n’a pas agi selon tes conseils, et il a tort.A. envieB. dommageC. raisonD. plaisir29. En raison de la situation politi q ue mouvementé, les touristes étrangers sont priés de regagner leur pays.A. calmeB. confu seC. claireD. dangereuse30. Le sage ne se montre pas, il brille. Il ne s’impose pas,，on le remar q ue. Il ne se vante pas, on lui trouve des mérites. Il ne se pousse pas, il progresse.A. bavarderB. se taireC. se fait timideD. se fait modeste2014年法语专业四级考试-试题卷(A)-共 16页5Section B (10 p oints)Complétez le texte suivant avec les mots et expressions convenablesChangement d’heure: vous avez perdu une heureFaut-il se lever une heure plus tôt ou une heure plus tard, à 31 du p assa g e àl'heure d'été? Ce dimanche matin, la 32 est: une heure plus tôt La nuit de samedi à dimanche est 33d'une heure: à 2h du matin, il sera en réalité déjà 34_d u matin.vous ne voulez pas être en retard, il faudra donc 36 montres et pendules d'une heure jusqu'en octobre prochain. Le chan g ement d'heure，，,c haque année à la fin mars, puis fin octobre, est entré en 37 en 1976, à la suite du choc pétrolier de 1973-1974, dans le but de 38 des économies d’éner g ie en réduisant les besoins en éclaira g e artificiel. Depuis 1998, l'U nion européenne a synchronisé ses montres, les dates de chan g ement d’heure ont été harmonisées…et les Européens 39 une heure de moins te même dimanche de mars.Au fait, en octobre, il faudra recommencer... l'autre 40 . A 3h du matin,，il sera 2h du matin，,v ous pourrez donc vous lever une heure plus tard.31. A. l’occasion B. la veille C. l’aspect D. la rencontre32. A. question B. demande C. (l')o ffre D. réponse33. A. prolon gée B. réduite C. repoussée D. retardée34. A. lh B. 2h C.3h D.4h35. A. Si B. A moins que C. Parce que D. A condition que36. A. avancer B. devancer C. retarder D. tarder37. A. ordre B. œuvre C. place D. vi g ueur38. A. développer B. réaliser C. (d’)utiliser D, souhaiter39. A. couchent B. se couchent C. dorment D. travaillent40. A. saison B. bout C, sens D. nuitPARTIE IV Compétence g rammaticale (I) (20 points) Complétez les p hrases suivantes avec le mot ou l'expression convenable.41. Françoise m’a une tasse de thé. Il est très bon.62014年法语专业四级考试-试题卷（A）- 共16页A. offertB. offerteC. offrirD. offre42. Les scientifiques étudient àles bébés pourraient rêver.A. queB.quoiC. quelD. (au)quel43. C，est en jouant au football il s’est cassé une jambe.A. oùB. qu'C. quiD. dont44. Elle est étonnée d'avoir trouvé si rapidement un boulot pour l’été.A. toutB. touteC. tousD. toutes45 .___des deux parties pourra mettre fin au contrat sous certaines conditions..A. Aucun B. Aucune C. Chacun D. Chacune46.Le repas commentera par une entrée froide et un dessert.A. finitB. finiraC. finit parD. finira par47. Les baguettes chinoises sont difficiles manipuler pour les étrangers.A. pourB. deC. àD. sans48. Chérie, attends-moi dans la voiture, je (j')a i pour 5 minutes.A. yB. enC. 1'D. t'49. C，est une ferme bien entretenue, proviennent la plupart de nos produitslocaux.A. d'oùB. oùC. par oùD. que50. Ce f u t la première foire aux vins qui ouverte dans cette région.A. soitB. soientC. ait étéD. aient été51. D’après ce signe, ni toi ni moi n e l’examen.A. réussisB. réussissentC. réussironsD. réussiront52. Je vais faire comme si je n'rien vu.A. aiB. avaisC. auraisD. aie53. Dis à Léo que je ne vais pas bien et qu’il ___ me voir.A. vientB. viendraC. viendraitD. vienne54.Il a l’air tout pâle, demande-lui ne va pas.queB. ce quiC. quoiD. ce qu’il55. v ous trouvez que je suis lent, partez sans moi !A. CommeB. Comme siC. CarD. Bien que2014年法语专业四级考试-试题卷(A)-共16页56. Le patron est occupé pour que nous allions le voir.A. siB. tellementC. tantD.trop57 .____la fin de la réunion, nous irons voir le comptable dans son cabinet.A. DepuisB. DèsC. Il y aD. Pendant58. Au cas où tu ne pas venir, préviens-moi sans tarder !A. peuxB. pourrasC. pourrais D- puisses59. Tu ne lui feras pas changer d’avis, tu dises.A. quoi queB. quoiqueC. quel queD. quelque60 .____soient vos propositions, je ne les suivrai pas.A. QuelqueB. Quelles queC. Quels queD. Quelques61. Je parle trop vite, je m'en rende compte.A. à moins queB. à condition queC. sans queD. même si62. L'économie ne se développerait pas s’il n'y pas le soutie n dugouvernement.A. avaitB. aC. auraitD. eut63. Pour bien apprendre une langue étrangère, il vaut voir les. films enversion originale que ceux qui sont doublés.A. meilleurB. mieuxC. le meilleurD. le mieux64. La valise n’est pas très lourde, je tout seul.A. l’ai montéB. l’ai montéeC. la suis montéD. la suis montée65. Ce n’est pas moi q u i le responsable de ces horreurs.A. estB. aiC. suisD. a66. Il aurait eu cinquante cent de chances de réussir. Pourtant, il a raté.A. deB. enC. àD. pour67. Pendant les municipales, près d’un candidat cent est d'origine étrangère.A. deB. enC. s u rD. à68. Tu arrives à temps, je (j’)_____partir.A. allerB. allaiC. suis alléD. allais69. Mon petit, tes yeux sont fragiles, ne pas comme ça.A. te les frotteB. les te frotteC. te les frottesD. les te frottes2014年法语专业四级考试-试题卷（A） -共16页70. L'année leur déménagement, ils habitaient à Montpellier.A. précédentB. précédenteC. précédantD. précédante71. Il a parcouru 200 km avant d’arriver au village.A. quelqueB. quelquesC. certainsD. un certain72. Ce service n'a pas ___employés que le nôtre.A. tantB. autantC. tant d’D. autant d’73. C'est dans ce village le film « Epouses et concubines » a été tourné.A. quiB. queC. oùD. dont74. Cette chambre semble ,，puisque personne n’y a mis pied depuis un bonmoment.A. inhabitableB. inhabitéeC. habitableD. habitée75. Je vous présente mon ami Joe je vous ai parlé e t je vous ai montré lesphotos hier soir.A. que/dontB. dont/queC. à qui/à q uiD. dont/dont76. Nous ne pouvons pas terminer ce travail____moins d’une heure.A. pourB. depuisC. enD. à77. Il ne faut pas faire confiance à n'importe___.A. quelle personneB. personneC. toute personneD. rien78. Certaines langues,____que le français, divisent les noms en plusieurs genres.A. telB. telsC. telleD. telles79. Je n'ai trouvé personne qui me donner un coup de main.A. peutB. pourraitC. puisseD. pourra80. Vous devriez consulter mode d’emploi avant de mettre en marche votreappareil.A. son /nouvelB. sa /nouvelC. son /nouveauD. sa /nouvellePARTIE V Compétence grammaticale (II〉)(10 points) Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent.Fable pour nos filsIl y avait une fois un village, au cœur de 1'Amérique, où toute créature 81 2014年法语专业四级考试-试题卷（A) -共16页9(sembler) 82 (vivre) en parfaite harmonie avec 1‘ensemble de la nature. Au printemps, les fleurs blanches de ses vergers 83 (s’envoler) des coteaux (（（n.m.山丘)）pour 84 (dériver) joliment dans la brise, au-dessus du vert tendre des jeunes blés. A l’automne,，érables, chênes et bouleaux (n.m.禅树）85 (se parer) de couleurs chatoyantes qui 86 (scintiller) entre les fûts (n.m.树干)）sombres des pins. L’hiver 87 (venir), les bords des chemins 88 (être) encore des miracles de beauté. Les campagnes environnantes 89 (être) réputéespour l’abondance et la variété de leurs oiseaux ; les gens 90 (accourir) de fort loin à l’automne et au printemps pour 91 (observer) le passage du flot des migrateurs. Et la vie 92 (s'écouler), heureuse, comme elle 1’ 93 (être) toujours depuis l’époque lointaine où les pionniers 94 (édifier) là leurs premières maisons.Mais un jour, un mal étrange 95 (s'insinuer,渗入、混入)v）d ans le pays, et toutes choses 96 (commencer) à changer. Un mauvais sort 97 (sembler) 98 .(s’abattre) sur la communauté. Des adultes et même des enfants, 99 (frapper) dans le feu du travail, ou en plein jeu, 100 (mourir) en quelques heures sans qu’on sût pourquoi.Rachel L. Carson, le Printemps silencieux P A R T E V I COMPRÉHENSION ÉCRITE (20 points )L i sez les textes suivants et choisissez la bonne réponse à chacune des questions qui se p osent sur leur compréhension.1. Comment mangent les Français ?Selon deux études de l’Inpes (Institut national de prévention et d’éducation par la santé) et de TNS sur les comportements alimentaires des Français d'aujourd'hui，,o n mange plus vite, plus devant la télé. Les fruits et légumes restent mal-aimés.Près de la moitié des Français préparent leur repas en moins de 20 mn (minutes). La majorité des plus de 65 ans se font à manger en moins de 10 mn, et la moitié des moins de 35 ans y consacrent entre 10 et 20 mn. Seuls les foyers où les parents sont âgés de 35 à 49 ans y consacrent encore plus de 30 mn, en raison des enfants. La façon de s’alimenter change, parce que la taille des foyers se réduit et parce que la proportion de femmes actives augmente (75 % des femmes âgées de 20 à 60 ans).Si les repas se prennent toujours majoritairement à domicile, même lors du déjeuner (67,7 %)，la télévision accompagne de plus en plus souvent ces moments. Ainsi, 50% des Français regardent le petit écran en dînant, 33,8% en déjeunant et 17,4% allument la télé même au petit-déjeuner.Selon l'enquête de l’Inpes，,l es fruits et légumes demeurent « les grands oubliés ». Alors que le programme national Nutrition Santé recommande cinq fruits ou légumes102014年法语专业四级考试-试题卷（A) -共16 页par jour, 76% des personnes interrogées en ont mangé moins de trois la veille de l'ent r etien. Le fruit ne conclut le r epas que pour 43,3% des Français (28,5% des 12-29 ans), contre 50% en 1996.81. Quelle tendance ne correspond-elle pas aux comportements alimentaires desFrançais d’aujourd’hui ?A. Les Français mangent plus vite.B. Les Français ne mangent plus devant la télé.C. Les Français mangent moins de fruits et légumes qu’avantD. Les Français prennent de plus en plus leur repas devant la télé：82. Qui dépense le moins de temps pour préparer à manger ?A. Les plus de 65 ans.B. Les moins de 35 ans.C. Les parents âgés de 35 à 49 ans.D. Lès femmes au foyer.83. Quelle raison n’a-t，on pas donnée pour expliquer le fait que les Français mettentmoins de temps pour faire la cuisine?A. Il y a moins de personnes dans une famille qu’avant.B. Les femmes actives n’ont pas beaucoup de temps pour préparer les repas.C. La façon de s'àlimenter change.D. On prend plus de repas au restaurant que chez soi.84. Les plus nombreux sont les Français qui regardent la téléA. en buvant.B. en prenant le petit-déjeuner.C. en prenant le déjeuner.D.，en dînant.85. d e Français d’aujourd’hui mangent des fruits au repas.A. 76%B. 43,3%C. 28,5%D. 50%2. Mariage homosexuel en FranceLe mariage homosexuel ou mariage entre personnes de même sexe, surnommé également « mariage pour tous », est autorisé en France par la loi n° 2013-404 du 17 mai 2013,Le projet de loi qui instaure le mariage homosexuel a été déposé au Parlement le 2014年法语专业四级考试-试题卷（A) - 共16页117 novembre 2012, définitivement adoptéle23avril 2013puis validépar le Conseilconstitutionnel et promulguéle17 mai 2013.Le premier mariage homosexuel aétécélébréle 29mai 2013àMontpellier.La loi a fait l’objet de débats importants et a connu une opposition plus forte en France que dans d’autres pays européens.Depuis1999，les couples homosexuels ou hétérosexuels ontégalement la possibilitéde signer un pacte civil de solidarité(PACS)ou de s’établir en concubinage. Cependant, l’un et l’autre n’offrent pas les mêmes garanties juridiques que le mariage me le mariage, le PACS est interdit entre personnes déjàmariées ou pacsées, entre ascendants, descendants et alliés en ligne directe et entre collatéraux jusqu’au troisième degré.Cependant, il n’est pas signéen mairie mais dans un tribunal d'instance ou une ambassade et, en cas du décès d’un des partenaires, le survivant n’est pas héritier du défunt.Il ne permet pas non plus l’adoption conjointe.86.D’après le texte, le«mariage pour tous»désigne en particulier.A.le mariage homosexuelB.le mariage hétérosexuelC.le mariage homosexuel et hétérosexuelD.le mariage pour fous lesâges87.Le projet de loi du mariage homosexuel aétéadoptépar le parlement_______.A.le17 mai 2013B.le 7 novembre 2012C.le 23avril 2013D.le 29mai 201388.Depuis quand deux Français ou Françaises peuvent-ils légitimement se marier?A.Depuis le 17 mai 2013.B.Depuis le 7 novembre 2012.C.Depuis le 23avril 2013.D.Depuis le 29mai 2013.89.A partir de quelle année les couples homosexuels peuvent-ils vivre légitimementen concubinage?A.1999.B. 2011.C. 2012.D. 2013.90.Les personnes pacsées ont le droit d e_________.A.signer le PACS en mairie.122014年法语专业四级考试-试題卷(A)-共16页B.(d’）)hériter les biens de l’autre.C. (d’) adopter les enfants ensemble.D. signer le PACS dans une ambassade ou dans un tribunal d’instance.3. Le vélib'，gagne les grandes villesLancé par la ville de Paris le 15 juillet 2007 avec la société de JCDecaux, le célèbre vélo en libre-service Vélib’fête ses cinq ans à Paris, comptant aujourd’hui 224 000 abonnés. Il est très à la mode en France aujourd’hui, surtout à Paris.Pourtant, la capitale ne fait pas partie des quelques rares villes pionnières qui avaient compris l’intérêt du vélo en ville : la Rochelle dès 1976, Rennes, Strasbourg ou encore Lyon dès 2005. Mais depuis un an, le succès très rapide du Vélib' à Paris a largement amplifié le phénomène.Le système du vélo en service libre est très simple : une location payante, mais modique. Il suffît de prendre un vélo dans l’une des stations et de le reposer ailleurs une fois son trajet effectué. La plupart des utilisateurs empruntent un vélo pour une courte distance. En moins d’un an, ces programmes de vélos en libre-service ont connu un très fort engouement. À mesure qu’elles développaient leurs pistes cyclables, une quinzaine de villes françaises ont adopté un système de location en libre service comptant déjà près de 40 000 vélos en circulation. On considère enfin le vélo comme un mode de déplacement à part entière. Autrefois, beaucoup de gens souhaitaient faire du vélo, mais n'osaient pas se lancer, par peur des voitures ou d’être ridicules. Maintenant, faire du vélo, c’est tendance !De nombreux Parisiens ont d'ailleurs ressorti leurs vieilles bicyclettes du placard.91. Le Vélib’，a débuté dans quelle ville en France ?A. ParisB. La RochelleC. StrasbourgD. Lyon92. Dans quelle ville le Vélib’ a-t-il eu beaucoup de succès et créé un phénomène ?A. ParisB. La RochelleC. RennesD. Lyon93. Comment peut-on utiliser un Vélib’ ?A. C’est très simple : il suffit de prendre un vélo et le garder pour soi.B. Il suffit d’appeler une station pour qu’on amène un vélo.C. Il suffit d’acheter un vélo et se faire rembourser par la Ville.2014年法语专业四级考试-试题卷（A）- 共 16页1394. Parmi les phrases suivantes, laquelle est fausse d'après le texte ?A. La plupart des utilisateurs n'empruntent pas un vélib’，pour une longuedistance.B. Maintenant, il y a une quinzaine de villes en France qui ont adopté le systèmedu Vélib'.C. Aujourd'hui, on considère le vélo comme un mode de déplacement importantD. Il n’y a que les Parisiens qui aiment faire du vélo.95. Pourquoi les gens ne voulaient-ils pas faire du vélo avant ? Trouvez la raisonf a u sse.A, Ils avaient peur des voitures.B. Ils avaient peur que ce soit ridicule aux yeux des autres.C. Il n'y avait pas beaucoup de pistes cyclables.D, Ils ont déjà rangé leur vélo dans le placard.4. Qui sont les 600 000 Chinois de France ?Il y a tout juste 50 ans,，le 27 janvier 1964, Mao et le général de Gaulle décidaient en pleine guerre froide d’établir des relations diplomatiques entre la Chine et la F rance. Paris et Pékin commémorent cet anniversaire. De nombreux événements sont prévus ces prochaines semaines dont un « Paris-Pékin » à vélo, ou encore ce lundi soir au Grand Palais à Paris, grande soirée ;« Nuit de Chine ».Ils sont 600 000 Chinois de France. Certains ont un passeport français, et sont d’origine chinoise, les autres ont un passeport chinois. La double nationalité fianco-chinoise n’existe pas.Ils viennent de deux régions du sud de la Chine, différentes selon qu’ils sont de la première ou de la deuxième vague d’immigration, avec chacune sa langue. «La moitié des Chinois de France sont des gens qui venaient au départ du Vietnam, du Laos ou du Cambodge. Ils vivaient dans la région de Canton avant d'arriver en France dans les années 70. Ce sont les "boat people". Les autres 300 000 sont arrivées entre 1980 et 2008 car depuis l'immigration a sérieusement ralenti. Et eux viennent de quelques villages montagneux autour de la ville de W henzou, au sud de Shanghai », détaille Richard Behara, chercheur spécialiste de la diaspora chinoise en France.Il existe enfin l’immigration chinoise dont on parle le plus ces dernières années, originaire cette fois du nord, de la région de Dongbei à la limite de la Corée du nord. Pour l’essentiel ce sont des femmes de cette région qui arrivent en France, via des réseaux clandestins, appelés les « têtes de serpents ». Ces femmes se retrouvent seules dans le quartier Belleville à Paris. Mais ce ne sont que quelques centaines, peut-être 142014年法语专业四级考试-试题卷（A) -共16页quelques milliers de personnes. Une immigration marginale même si c’est celle dont on parle le plus.96. Qui sont les 600 000 Chinois de France ?A. Les Chinois qui ont visité la France depuis 1964.B. Les Chinois qui habitent en France aujourd’hui.、C. Les immigrés chinois clandestins en France.D. Les étudiants chinois qui apprennent le français.97. Un « Paris-Pékin » à vélo doit êtreA. une métaphore des longues relations sino-françaises.B. un salon de bicyclettes à Paris et à PékinC. une course à vélo de Paris à Pékin.D. un musée de vélos créé dans les deux capitales.98. Dans ce texte, on divise l'immigration chinoise en périodes ouvagues ?A. deuxB. troisC. quatreD. cinq99. Dans le contexte de ce texte, la « diaspora chinoise » signifie :A. l’étendue du pays de Chine.B. la communauté chinoise en France.C. l’image des Chinois aux yeux des Français.D. les Chinois originaires du Sud de la Chine.100. Pourquoi l’auteur considère-t-il la dernière vague d'immigration comme « marginale »?A. Parce que ces immigrés viennent de Dongbei à la limite de la Corée du nord.B. Parce que ce sont plutôt des femmes qui arrivent en France.C. Parce qu’on en parle le plus.D. Parce qu’il s’agit d’un nombre limité d’immigrés clandestins.PARTIE VII EXPRESSION ÉCRITE (15 points)D'après les dessins ci-dessous, rédigez un texte de 150 à 200 mots avec un titre qui lui convient. Indiquez à la f in le nombre des mots que vous aurez employés.Remarques : Il faut rédiger votre texte sur la base du contenu des dessins, en identifiant les objets, les métiers des personnages ainsi que leurs relations, attitudes, gestes et ce qu，i'l s pourront dire. L’interprétation en sera possible.2014年法语专业四级考试-试題卷（A)-共16页15。