我和书的故事-五年级作文400字
我和书的故事作文400字（5篇）
我和书的故事作文400字（5篇）我与书的故事400字作文一：读书是很重要的，它可以让你写作水平提高，可以陶冶我们的性情，增长我们的知识，同时还能够给我们安慰与勉励。
我也喜欢读书，特别是妈妈给我的故事书。
一年夏天妈妈到青岛旅游，一个星期后妈妈回来了，给了我两本故事书，是《让孩子受益一生的成长故事全集》和《让孩子受益一生的心灵故事全集》。
我拿着书，走到卧室，我仔细地看着每一篇故事，故事中的人物都很坚强，他们不管生活有多苦，家里有多穷，他们都坚强地生活着，珍惜着一分一秒地认真学习，经过了一番努力，终于成就了大事业。
这些故事让我知道不管面对多大的困难，都要坚强的面对。
妈妈的故事书让我懂得了很多做人的道理，我们要多体谅别人，关心别人，这样才能给别人心中留下好的印象。
这本书给了我战胜困难的勇气与力量，只有努力的去做你要做的事，你才有可能成功。
每当看到妈妈给我的故事书，我就会想到读书的重要性。
法国大作家雨果说：“种种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上烤一样，逐渐熔化。
”只有好好读书才能成就事业。
我与书的故事400字作文二：记得在这次放暑假时，妈妈在新华书店给我办了一个书证，让我在那里看书。
我便每天下午在书店看书，书店里的书可真多呀!各方面的都有，简直是书的海洋。
书店里也有许多爱看书的人。
从此我便爱上了读书，其中我最喜欢看的书是《西游记》。
当我第一次拿到这本书的时候，便如饥似渴的一口气把这本书从头到尾认认真真的读完了，书中的故事像放电影一样在我的脑海里出现。
我为书中身怀绝技的孙悟空称赞，又为唐僧不怕困难所佩服，又为猪八戒的憨厚而偷笑，又为沙和尚的忠诚而感动。
当我把这本书看完时书店已经没有其他人了，只剩我一个人了。
阅览室的叔叔阿姨已经把书整理完地打扫干净了，而不好意思叫我。
当我看到这一切时，如梦初醒。
便对他们说：“对不起，这本书实在是太好看了，以至于我都不知道你们下班的时间到了。
谢谢你们”。
走出书店，街上的灯已经亮了，我想：妈妈一定在家里等急了，便飞快地跑回了家。
我和书的故事作文400字(6篇)
我和书的故事作文400字（精选6篇）我和书的故事作文400字（精选6篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是帮大家的我和书的故事作文400字（精选6篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。
我有很多爱好：游泳、钢琴、书法、画画……但我最喜欢读书，因为它让我懂得了深刻的道理。
我看过一本书，名叫《居里夫人自传》，里面的主人公居里夫人用永不气馁的微笑取得了巨大的成就。
她的一生经历了很多磨难，她最爱的大姐在14岁不幸夭折，母亲也在了随后两年因病去世，但她依然鼓起勇气面对生活。
为了养家糊口，十几岁的她不得不去工作，在工作期间，她遇到了比埃尔，相处了一段时间，两人廉价结婚了，而且还有了两个可爱的女儿，当她正享受幸福生活时，一场突如其来的车祸夺走了比埃尔的生命。
居里夫人又一次为了家庭，坚强的撑了下来。
读完这本书，我不由地联想到了自己在生活中，一遇到一点小事，就用哭解决问题。
有一次我喜欢的钢笔丢了，就大哭大闹，妈妈说：“你呀，哭什么?人家居里夫人失去亲人都没像你这样。
”那时，我在心里想：她是我的典范，我要向她学习!书不仅给我带来了乐趣，也教给我很多道理。
多读书，你一定不会吃亏!书是一把钥匙，为我翻开知识宝库的大门；书像一艘帆船带我们从狭隘的地方驶向知识的海洋；书是一架望远镜，让我看到了古今中外。
小时候，我特别喜欢听妈妈讲故事，在我很小的时候，我知道了《守株待兔》、《拔苗助长》和《亡羊补牢》的`故事。
尤其是《龟兔赛跑》的故事令我记忆深刻，当时我能学着妈妈的一字不落的讲给别人听。
从故事中我也知道了做事不可以偷懒，也不可以小瞧别人。
到了三年级，我已经不满足于普通的故事书了，在老师的建议下，我们开始读科普书、中外名著，所以我会和妈妈经常光临书店。
我读的第一本国外小说是凡尔纳的《海底两万里》，我被书中的险恶环境而又充满诗情画意的美妙境界所吸引，记得不到两天的时间就被我读完了。
我和书的故事五年级作文400字（精选5篇）
我和书的故事五年级作文400字我和书的故事五年级作文400字（精选5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我和书的故事五年级作文400字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的故事五年级作文400字1莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。
”可见书对我们的重要性。
知识是人类通向进步的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，是我们获取知识的源泉。
我酷爱阅读，恨不得住进书里，可无奈随着年级的慢慢升高，我的读书时间却逐年递减，为了能多看一会儿书，我总是千方百计的抓紧每分每秒，为此还闹过不少“囧”事。
记得有一次我总算完成所有的任务后，就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。
妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来，这可是我最爱的零食，可我也万万不肯放下手中的书呀！于是边吃边认真品读。
我越看越着迷，不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了，突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”，遨游书海的我并没在意，仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上，“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声，低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔，正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰，我的脸也“刷”的红了，真可谓“囧在书海”呀！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国高素质的建设者。
我和书的故事五年级作文400字2“江…明…璐，给你说过多少遍了，在写作业的时候不能看课外书？以最快的开始写作业，quickly！”“河东狮”又开始吼了。
妈妈不允许我在学习时间看课外书，只让我在双休日看其它书籍，可是我又非常喜欢读书，于是，我便开始了“窃读”。
我掌握好妈妈每天做饭的时间，便开始了紧张而快乐的“窃读”时光，每当听到妈妈的脚步声，我就会迅速将书放进抽屉。
我与书的故事作文400字
读书令我们增长了知识，成为我们生活中不可缺少的一部分，你与书有着怎样的故事呢？下面是小编精心整理的我与书的故事作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学六年级下册语文第五单元作文400字：我与书的故事，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级下册语文第五单元作文400字：我与书的故事1 现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。
因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。
醒来后，不禁对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书，爱得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。
父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。
记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。
铃铃，铃铃，……闹钟响了,暗示我：九点半了，该睡觉了。
我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空当儿，一溜烟儿跑到客厅，拿出手电，又悄悄回房。
爸妈进房睡觉了，我躲在被窝里，打开手电，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起我，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂我。
回到被窝，我扒在床上哭了整整一夜。
从此，我再也不敢在睡觉时看书了。
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我与书的故事400字_关于书的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与书的故事400字_关于书的作文1在我八岁那年，妈妈送我了一套儿童版四大名著。
五年级我和书的故事作文400字【六篇】
五年级我和书的故事作文400字【六篇】【篇一】五年级我和书的故事作文400字书籍是人类进步的阶梯。
是它，书，给了我们无穷的力量，给了我无穷的乐趣。
以前，我也是一个一看书就头疼的小学生，现在呀，我非常爱看书。
要知道我是怎样喜欢上读书的，那就要从我上了小学三年级的时候开始说起了记得那一天，语文课上，老师要测试我们昨天的成语背的怎么样了，于是来了个“小火车，说成语”的游戏。
我想：“哎！怎么办，怎么办呀？”轮到我了，我战战兢兢地起来，想了好久也想不起来，同桌王珍珍看我半天也憋不出半个字来，就告诉我“自由自在”这个词，我才说出来，这也算是蒙混过关了吧。
从那之后，我便喜欢上了读书。
而我自己也读过不少的书，如：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉择》、《格林童话》比如：《读写大观中的“孔雀的眼睛为什么是红的”》告诉了我：遇到比自己强大的敌人时，运用聪明才智脱身是的办法，坏人迟早会受到应有的惩罚。
书，是人们饥饿时的一块面包；书是人们走向成功的阶梯，书里的知识，是多少钱也换不来的。
书给了我无穷的力量，给了我无穷的乐趣。
我爱你，书！我愿你永远陪伴我！【篇二】五年级我和书的故事作文400字一天，我和几位朋友一起去书店里看书，她们是：小文、小平、小倩、小萍、小婷。
去到书店，我还不知道要看什么书，小文就推荐我看一本《查理九世》，我在书店里找了一会儿就找到了，我看的是第十六集：鬼公主的嫁衣。
我才看了几页，就觉得里面的内容很精彩，我越看越入迷，不知不觉就看了好几集，连回家吃饭也不回了，小倩叫我回家吃饭，我说：“不回。
”小倩说：“不行，要回家。
”“你不回家，你妈妈会骂你的。
”我说：“好吧”，然后才依依不舍地把书放回到书架。
到了第二天，我叫朋友们再和我去书店里看书，那本书在什么位置？右边第六排，对就在这。
我继续看昨天没有看完的，我把《查里九世》这本书全看完了，紧接着又去找好看又有趣的书。
结果，我找到了《十万个为什么》，相信大家都看过这本书，我光看书名就觉得有趣，更别说内容了。
我和书的故事五年级作文400字6篇
我和书的故事五年级作文400字6篇我和书的故事五年级作文400字6篇书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。
书是一艘帆船，把我带到成功的彼岸。
书是一架望远镜，让我看到了古今中外。
书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神身旁。
下面是小编收集的我和书的故事五年级作文400字，欢迎阅读。
我和书的故事五年级作文400字篇1“书是人类进步的阶梯”，这句话曾是著名的高尔基说的。
假入世界上没有书，人类就无法进步；假如世界上没有书，人类知识就会降低；假如世界上没有书，人类的科技也不会发展的那么快。
而我就为了一本漫画书，足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书这本漫画书的名字叫《火影忍者》这里面的人物都很神奇，有的会飞，有的会喷火，有的会分身，还有的会召唤怪兽……总之，这里面的事情千奇百怪，令人好奇。
记得放暑假的时候，我在书店看到一本漫画书，很想吧它买下来，可惜，我当时一个人，在摸摸裤包，身无分文。
我却天真地对老板说；"你可以借我看一下吗？"老板被我怜悯的眼神感动了，笑着说：“孩子，那你就看一会儿吧！”到了中午，妈妈在书店找到了我，把我拉回家，走之前，我还依依不舍的望了书店一眼。
到了家里，妈妈狠狠地骂了我一顿：“不好好学习，一天看漫画书，你还是不是小学生？”听了妈妈的一番话，我很想放弃，但是却忘不了其中的惊险。
最终我想到了一个办法；“攒钱”。
一段时间后，我已经攒了二十元了，可我清楚的记得，那本书的价钱是二十五元八毛。
我对自己鼓励说；“加油！加油！”又过了几天，我终于攒了二十八元，趁妈妈不在家的时候，我偷偷地跑向书店，买回来了我期盼已久的漫画书。
回到家里，妈妈看见了，并没有骂我，只是让我不要太入迷了。
这本书了给我许多乐趣，当我不开兴的时候，是它让我开兴起来。
可谓，书就是人的生命，它给你无限的乐趣和快乐。
我和书的故事五年级作文400字篇2书，是人生的伴侣，在我的生活中藏着许多与书有关的故事。
我爱买书，爱藏书，更爱看书。
小学生我和书的故事400字作文【六篇】
【导语】书是我的伙伴。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
为大家提供《小学生我和书的故事400字作文【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生我和书的故事400字作文书，是我们学习的基础石，在我们迷茫的时刻，献上一缕冬日的阳关。
书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。
书，是一盏我心中的明灯，指引我前进的方向。
在我很小的时候，由于不识字。
我就经常缠着爸爸妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，有时候一个故事要让他们讲上好几遍。
随着年龄的增长，我慢慢地识字了，上幼儿园的时候还认识了拼音。
于是，我就开始自己读带有拼音的书了。
我和书的感情也越来越深，几乎每一天都离不开书。
记得刚上学的时候，每个周末妈妈都要带我去书店看书，一进书店，我就找我喜欢看的书，然后就如饥似渴的读起来。
完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！有一次，妈妈给我买了一本《格林童话》书，我爱不释手。
写完作业，我立马读起来。
里面的故事让我如痴如醉，仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。
故事里的情节非常生动，遇到一些幽默的情节我会开怀大笑，遇到一些感动的情节我会黯然伤神。
直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢！因为爱看书，我的作文也越写越好。
我读书，我快乐！【篇二】小学生我和书的故事400字作文“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了：生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空中没有了阳光，生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......在我上了一年级后，在老师的推荐指导下，特别是在假期里，我都会用心地看一些经典儿童书籍，每读到一些好词好句，我会情不自禁地用笔画上记号，读完后就把好词好句写在摘抄本上，然后写下读书心得，真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样，心情很舒畅。
每次到图书馆，看到多得让我眼花缭乱的书，我就会迫不及待地寻找“好书”，终于找到了自己喜欢的“好书”，马上兴奋不已地看起来。
我正当沉浸在书的王国时，突然妈妈叫我回家。
只好依依不舍地离开了“书的王国”。
我与书的故事作文400字4篇
我与书的故事作文400字4篇我与书的故事作文400字4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我与书的故事作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文400字4篇1我国古代的大文学家苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
”我国的伟大领袖毛泽东也曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”苏联伟大的诗人高尔斯曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”就连英国的作家、诗人莎士比亚也曾说过：“书籍是人类知识的总统。
”可见读书多么重要，这不我就和书发生了一件很有趣的事呢。
前不久爸爸给我买了一本书，名字叫《不可以输给自己》，这本书的内容非常丰富，只要我有空就会拿出来看。
一天爸爸带我坐公交车，上车时，我就从袋子里拿出那本书看了起来，我看的津津有味，这时车已经到站了，可我还沉醉在书的世界里，连车到站都不知道，爸爸还以为我跟在他后面，所以也没有叫我，下车后，爸爸想跟我说句话，回过头一看，我还在车上，就赶快叫了我一声，我这才知道该下车了。
当然了，关于读书，还发生在我身边很多有趣的事情，有空我向你一一道来。
从接触书开始，书就把我带到了另一个有趣的世界。
读书点燃了我心中的激情，帮我插上青春的翅膀，载着我向未来飞翔！我与书的故事作文400字4篇2书是人类进步的阶梯，让人们通向光明的`彼岸；书是人类的海洋，让我们这些“幼苗”在海洋里遨游；书是一把金钥匙，让我们通向智慧的大门；书是我们的良师益友让我们深深感受到书的珍贵与宝贵。
我从小就爱读书，一本好书就像一部动画深深地吸引着我，让我感受到生活中不能没有书。
书让我看见了光明，书又是一种让人受益匪浅的财富。
书是人类智慧的源泉。
莎士比亚曾说过：“书籍是人类知识的总统。
我和一本书的故事作文400字（精选5篇）
我和一本书的故事作文400字（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我和一本书的故事作文400字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我和一本书的故事作文400字1翻开童年的成长日记，这里记载着我的喜、怒、哀、乐。
其中，有一个“特别”的朋友，你们想知道它是谁吗？它就是我最喜欢的书——《猫武士》。
《猫武士》是一本励志的动物小说，介绍了在森林里住着一群野猫，有四个族群组成：雷族、风族、影族、河族。
它们继承祖先留下来的武士传统，为了生存而彼此竞争的故事。
这本书是我的一位好伙伴送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
拿到这本书，我只是粗略的翻了一遍就被猫族的精神深深的打动了。
“叮零零”，下课了，我捧起书。
津津有味地看着，不时抹了抹掉出来的泪珠，继续往下读。
“叮零零”，上课了，我见老师还没来，忙抓紧时间，老师来了，才依依不舍地把书放回书包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被书勾走魂。
放学，走在路上我抱着书看，回到家，我还是捧着书看。
有一次，在回家的路上边走边看书，结果和路边的小树来了个亲密拥抱，闹出了不少笑话。
现在只要一有空，我就会忍不住翻开看看。
这本书不仅给我带来了快乐，丰富了我的课余时间，更让我学会了什么是勇敢，什么是善良，什么是友谊。
我和一本书的故事作文400字2我身边除了有许多可爱的小伙伴，还有一位特别的“好哥们儿”我们总是形影不离，它就是我最喜欢的一本书《柯南》。
这本书的来历有些不同，我是从路边捡来的，它当时脏兮兮的，擦拭之后，它变得焕然一新。
它讲述的是柯南与黑衣人斗智斗勇的故事，我常常被书里的故事情节吸引。
书里的内容特别恐怖，我被吓到过很多次，书中又这么一段经典片段：柯南在得知小兰被坏蛋埋起来之后，他非常着急，尽管他很聪明，但是他还是找了三天三夜才找到了被埋起来的小兰。
这本书教会了我如何做一个正直善良的人。
我和书的故事400字作文五年级(10篇)
我和书的故事400字作文五年级（10篇）篇1：我和书的故事400字作文五年级俗话说的好：“风月为益友，读书是良友。
”还有一句常言道：“书中自有黄金屋。
”书不仅给人们带来无穷无尽的知识，还给人们带来许多的乐趣。
自从上一年爸爸给我在惠济区图书馆办理了借书证之后，我每到星期六、星期天都去借书，看完了再还，然后再借。
这一次，我借了一本《笑猫日记》。
我每天都会“挤出”一点时间来看。
星期三下午，我做完作业后，又翻开我的那本《笑猫日记》开始津津有味地看起来，我时而被书里幽默风趣的情节逗得开怀大笑，时而被书里凄惨动人的故事引起同情之心，时而又为英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我尽情地在童话王国里遨游着，时间在不知不觉地行走着，天变得有些灰暗了，我还在全神贯注地读着这本书。
妈妈叫我去吃饭，我仍舍不得放下书，我边吃边看。
饭桌上放着一瓶打开盖子的辣椒油，我用筷子去夹菜，不知道竟然夹了辣椒油吃到嘴里，我大叫一声：“啊！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起来。
哈哈！怎么样，读了我这个故事，你会觉得非常好笑吧?书是我一生不可缺少的忠实伙伴。
一本书就恰似一艘小船，带领我们驶向广阔的知识海洋；一本书如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，让我若有所悟；一本书又像一首歌，百听而不厌。
书，将永远是我真诚的朋友。
篇2：我和书的故事400字作文五年级每个人都有一个愿望和梦想，也许有的人的梦想实现了，有的人的梦想还没有实现过。
我也有一个梦想，可还没有实现······“我要考上清华大学。
”在一个阳光明媚的星期六，我说。
突然听见从书房传来“扑哧”的一声笑，我急忙跑过去，看见爸爸正在看书，我走过去，看见爸爸在哈哈大笑。
“你笑什么。
”我愤愤不平地说。
“想考上清华大学？就你？哈哈哈哈······”“那又怎么了？难道我不会考上清华大学吗？”我更加愤怒了。
我和书的故事作文400字【五篇】
我和书的故事作文400字【五篇】导读：本文我和书的故事作文400字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：我和书的故事】我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。
”可是过了很久我还是没读。
因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。
”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。
”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。
回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？”“可以啊，看书当然好！爸爸支持你。
”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。
我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
【篇二：我和书的故事】在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊！那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。
那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。
由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。
为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。
途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。
他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。
《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。
后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。
《我和书的故事》作文精选10篇
《我和书的故事》那天，我无意间翻开了一本厚重的古书，那纸张早已泛黄，字迹斑驳，却像极了老朋友脸上的皱纹，满是故事。
我读着读着，仿佛穿越了时空，和那些历史人物对话。
“嘿，这位老兄，你是谁呀？”我指着书上的一个人物问。
他抬起头，眯着眼看我：“我是谁？我是杜甫啊，一个曾经贫困潦倒，却依然坚持写诗的杜甫。
”我笑了：“杜甫老先生，您真是坚韧不拔，不过，这诗里写的‘安得广厦千万间’真是让人心疼。
”杜甫叹了口气：“是啊，世道艰难，人命如草，能有多少‘广厦’呢？”这时，旁边一个脸色铁青的人走了过来，他叫做李白。
李白看到杜甫，阴阳怪气地说：“杜老弟，你这诗里怎么这么多愁善感啊，是不是看不起我这位‘诗仙’？”杜甫忙摆手：“李兄，您误会了，我这‘愁’是为了这世道，‘感’是为了这百姓。
”李白哼了一声：“得了吧你，我看你就是嫉妒我‘仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人’的气魄。
”我忍不住插嘴：“李白兄，其实，我觉得你们俩各有各的风采，杜甫的忧国忧民，李白的豪情壮志，都是我们学习的榜样。
”李白瞪了我一眼：“哼，你这小子，倒是挺会说的。
”杜甫笑着说：“李白兄，别生气，你看这小子，还挺聪明的。
”我尴尬地笑了笑：“哪敢呀，我只是觉得，无论是诗，还是人，都有自己的特色，没有必要互相攀比。
”他们俩听了，都笑了。
那一刻，我觉得，书里的人物，仿佛活了过来，他们的喜怒哀乐，都映照在我的心里。
后来，我又翻开了一本关于现代社会的书。
书里讲述了一个个关于爱情、亲情、友情的故事，每一个故事都让我感慨万分。
我读着读着，突然发现，原来，历史和现实，并没有那么遥远。
那些古人，那些现代的人，他们都在用自己的方式，诠释着生命的真谛。
我想，这就是我和书的故事吧。
在阅读中，我看到了人性的复杂，社会的多面性，也看到了自己。
或许，这就是读书的意义所在——让我们在纷繁的世界里，找到自己的方向，找到自己的价值。
《我和书的故事》：那一年，我迷上了那本破旧的小书，它就像一个沉默的智者，静静地躺在书架上。
作文我和书的故事400字五年级范文4篇
作文我和书的故事400字五年级范文4篇书是我最好的伙伴。
从呀呀学语开场，我就与书结下了不解之缘。
下面是为您搜集的我和书的故事400字范文，欢迎阅读!书，是人类进步的阶梯;书，是造就灵魂的工具;书，是人类的营养品。
书是每一个人爱不释手的，假设你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”那时我读小学三年级，我的成绩一直不好，那时我就因为习作而烦恼。
我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。
只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有美妙的东西，或许我也应该去看看。
记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。
妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。
我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说的话没错，书中确实有美妙的东西。
从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书乐趣。
这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。
朋友，拿起书来吧，享受回味无穷的滋味吧!我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。
比方：我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理……每次，我都在家里急迫的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪心的读了起来……爸爸妈妈都是老师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。
我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。
我是一个爱读书的小女孩，书是我最严密的伙伴。
这一天，又是让我们轻松的双休日，我和姐姐仍然来图书馆。
在一排排花花绿绿的书里，《最熟悉的生疏人》这本书最吸引我。
我渐渐的蹲在书柜旁，看了许久，但看书的时间只有1小时，一个小时的阅读缺乏以让我吸收里面的内容，心想：可以买回去渐渐看啊，我口袋里有12元，应该可以买，但一翻开借钱那边，心里头的想法顿时消失了。
我和书的故事作文400字10篇_小学五六年级记事
我和书的故事作文400字10篇1.我和书的故事500字高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶段。
”而书籍，也是我进步的阶梯。
我非常喜欢看书，所以只要一有时间，我便会拿出书来看。
记得有一天下午，我回到家后，手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》，直奔房间，开始阅读起来。
突然间妈妈摔门而入，生气地对我说：“你在搞什么啊，听不到我一直再喊你吃饭吗？”我看了看手上的表，才发现，我已经看了两个多小时了，没办法，只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后，我又溜进了房间，继续看起书来。
没过一会儿妈妈又进来了，她说：“十一点三十分了，该睡觉了，你明天还要上课呢。
”“好好好，我知道了。
”妈妈还想再说什么，但这时候爸爸在外面喊妈妈，所以妈妈只赶了出去了，妈妈出去后，我心里窃喜：哈哈，老爸这次可帮了我大忙，我又可以继续看书了。
又过了一会儿，妈妈又进来了，看见我还没有睡，便有点生气了，说：“怎么没睡，现在马上去睡。
”“哦哦”。
我漫不经心地回答道，可眼睛始终都没有离开过书本。
“快点！”妈妈再次喊了起来。
我只好把书本合上，爬上床去，其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。
妈妈出去后五分钟，我蹑手蹑脚地起来，走到书桌前，悄悄地把台灯打开，坐在桌子上看起了书。
正在我看的津津有味时，妈妈突然开门进来，他看见我有偷偷的看起了书，顿时火冒三丈，我趁她再骂我之前赶紧说：“现在睡，现在马上睡！”我依依不舍的合上书，看来这下只有老老实实地睡了。
我爱读书，书就像我的一个朋友，随时随地都在陪着我！2.我和书的故事莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。
遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。
听一时大道理，不如看一分钟小故事。
常言道：“一句名言，激励人生；一首好诗，陶冶性情；一个故事，改变一生。
我和书的故事作文400字五篇
我和书的故事作文400字五篇阅读书籍可以充实人空虚的灵魂，书是人的人生导向，多阅读书吧！下面是由小编为大家整理的“我和书的故事作文400字五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事作文400字篇一书像一支五颜六色的彩笔，书像一把魔力钥匙，为我们打开知识的大门，书也是人类的“营养品”。
下面我就跟大家讲一讲我和书之间的故事吧！上幼儿园时，我正牙牙学语。
当时我还不识字，妈妈经常让我看图画书，有时妈妈还会给我讲一些小故事，让我适应生字。
过了几年后，我上小学了，那时我知道了怎样去用拼音认字了。
我从那时开始看一些童话书，比如说：《格林童话》、《安徒生童话》。
我看那些书的时候不是特别的懂，有时书中的人物还让我浮想联翩。
现在，我已经上小学高年级了，书籍已经和我交上了朋友，有些书可以让我如醉如痴，甚至可以让我废寝忘食，我已经越来越喜爱书了！记得有一次，我去帮妈妈拿快递，那时我正好在看《查理九世》，我边走边看，回来的时候我居然忘了“正事”！被妈妈狠狠的打了一顿，之后我再也不会因为看书耽误事了。
书犹如一个“五味瓶”，酸、甜、苦、辣、咸，每一种味道我们都经历过。
书像一个老师教会我们知识，它更像一位朋友，陪伴我们成长。
我和书的故事作文400字篇二我和书的故事有很多，都是书帮助了我。
我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
小学五年级我和书的故事作文400字【六篇】
小学五年级我和书的故事作文400字【六篇】【篇一】小学五年级我和书的故事作文400字今天下午，我和爸爸来到书店一起买书。
走到书店门口，我看到门口的标牌上写着莎士比亚的名言：书是全世界的营养品。
我想为什么说书是全世界的营养品呢？为什么要把营养品说成书呢？一走进书店我就被眼前的景象惊呆了，一个个书架排着队出现在我的眼前，就像一本本书争先恐后想让我读一样。
往里走走，我的眼睛不够用了，五彩斑斓大小不一的书出现在我的眼前。
我走进国际大奖小说区，随手拿了一本《绿山墙的安妮》，找了个没人的地方，坐下来津津有味的看了起来。
看了好久，我饿了，我敏感的嗅觉闻到了旁边面馆的香味，可是我正读到*部分，所以，舍不得放下书，只好饿着肚子继续读下去。
傍晚六点十分，爸爸走了过来对我说：该回家了，人家都要下班儿了。
我看了一眼周围，书店里已经空无一人，只好依依不舍的离开了。
回到家里，我还是念念不忘，爸爸猜到了我的心思，对我说，我看你那么爱看书，我就下单把《绿山墙的安妮》买了，我一听开心极了。
今晚睡觉我还在想着这本书。
【篇二】小学五年级我和书的故事作文400字我从小就不喜欢看书，书有什么好看的?干巴巴的!不如电视那样有声有色的精彩，不如互联网应用广泛。
可是妈妈却让我读书，而且还给我买了许多的书，《十万个为什么》，《三百六十五夜》，《格林童话》……每到周末在妈妈的监督下，我才勉强看一会。
直到那次科学课，老师问大家一个问题：“为什么下雪天，车子会打滑?”同学们你看看我，我看看你，都在绞尽脑汁的想。
我突然灵机一动，想起《十万个为什么》有这个问题，于是，我高高的举起了手，站起来准确的回答了问题，同学们向我投来羡慕和敬佩的目光，老师也表扬了我。
从此，我变了，变得不用妈妈督促也会自觉的去看书了，因为，是书让我开阔视野，是书让我从中获得知识。
有时因为太入迷了，也会闹出一些笑话。
有一次，我看《窗边的小豆豆》正看的入迷，妈妈做饭时发现家里没有酱油了，就叫我去买，我不想去可家里急用，没办法我拿起书边看边走，到了小卖铺才发现忘了带钱了，哎……真的，我现在好好喜欢读书……我的心情随着书中主人公的心情上下起伏，当他们高兴时我也很高兴;当他们忧郁时我也好忧郁;总之，书给我带来很多快乐，很多知识。
我和书的故事400字五年级作文(精选10篇)
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我和书的故事五年级作文400字6篇
我和书的故事五年级作文400字6篇我和书的故事五年级作文400字6篇书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。
书是一艘帆船，把我带到成功的彼岸。
书是一架望远镜，让我看到了古今中外。
书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神身旁。
下面是小编收集的我和书的故事五年级作文400字，欢迎阅读。
我和书的故事五年级作文400字篇1“书是人类进步的阶梯”，这句话曾是著名的高尔基说的。
假入世界上没有书，人类就无法进步；假如世界上没有书，人类知识就会降低；假如世界上没有书，人类的科技也不会发展的那么快。
而我就为了一本漫画书，足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书这本漫画书的名字叫《火影忍者》这里面的人物都很神奇，有的会飞，有的会喷火，有的会分身，还有的会召唤怪兽……总之，这里面的事情千奇百怪，令人好奇。
记得放暑假的时候，我在书店看到一本漫画书，很想吧它买下来，可惜，我当时一个人，在摸摸裤包，身无分文。
我却天真地对老板说；"你可以借我看一下吗？"老板被我怜悯的眼神感动了，笑着说：“孩子，那你就看一会儿吧！”到了中午，妈妈在书店找到了我，把我拉回家，走之前，我还依依不舍的望了书店一眼。
到了家里，妈妈狠狠地骂了我一顿：“不好好学习，一天看漫画书，你还是不是小学生？”听了妈妈的一番话，我很想放弃，但是却忘不了其中的惊险。
最终我想到了一个办法；“攒钱”。
一段时间后，我已经攒了二十元了，可我清楚的记得，那本书的价钱是二十五元八毛。
我对自己鼓励说；“加油！加油！”又过了几天，我终于攒了二十八元，趁妈妈不在家的时候，我偷偷地跑向书店，买回来了我期盼已久的漫画书。
回到家里，妈妈看见了，并没有骂我，只是让我不要太入迷了。
这本书了给我许多乐趣，当我不开兴的时候，是它让我开兴起来。
可谓，书就是人的生命，它给你无限的乐趣和快乐。
我和书的故事五年级作文400字篇2书，是人生的伴侣，在我的生活中藏着许多与书有关的故事。
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我和书的故事-五年级作文400字
我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。
我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……
我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。
20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。
从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。
书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。
当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的小鸟，轻盈
地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。