二年级语文下《第八组30 爱迪生救妈妈》76PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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人教版二年级语文下册30《爱迪生救妈妈》教学精品PPT课件
晃
huàng
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金黄的稻田，从远处望去，明晃晃的， 好一番美不胜收的景象。 我最爱看日出，那似水骄阳散发着 明晃晃的光线，触动我幸福的心潮。
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爸爸一见又急又气，斥责道 ：“什么时候了，还胡闹！”
爱迪生委屈地说
：“我没胡闹，我想出办法了。 不信你瞧！”
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Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
2、我看到一个小朋友摔倒了，我（ 急 ）忙跑过去扶她 起来。还好（ 及 ）时赶到。
3、他考试经常不（ 及 ）格。
做
作
1、我每天回到家都会先把（ 作 ）业（ 做 ）完。
2、爱迪生长大后，为电灯的发明（做 ）了很多工（作）。Leabharlann 做3、我们作在操场上（
）游戏。
4、（
）为一个学生，我们要遵守学校的纪律。 绿色圃中小学教育网
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边
，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮
堂起来了。
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爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。
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我会用
恍然大悟：
形容一下子明白过来 。
当看到病床上一下子亮堂起来的 时候，爸爸恍然大悟。
huàng
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金黄的稻田，从远处望去，明晃晃的， 好一番美不胜收的景象。 我最爱看日出，那似水骄阳散发着 明晃晃的光线，触动我幸福的心潮。
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爸爸一见又急又气，斥责道 ：“什么时候了，还胡闹！”
爱迪生委屈地说
：“我没胡闹，我想出办法了。 不信你瞧！”
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讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
2、我看到一个小朋友摔倒了，我（ 急 ）忙跑过去扶她 起来。还好（ 及 ）时赶到。
3、他考试经常不（ 及 ）格。
做
作
1、我每天回到家都会先把（ 作 ）业（ 做 ）完。
2、爱迪生长大后，为电灯的发明（做 ）了很多工（作）。Leabharlann 做3、我们作在操场上（
）游戏。
4、（
）为一个学生，我们要遵守学校的纪律。 绿色圃中小学教育网
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边
，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮
堂起来了。
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爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。
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我会用
恍然大悟：
形容一下子明白过来 。
当看到病床上一下子亮堂起来的 时候，爸爸恍然大悟。
人教版二年级语文下册《爱迪生救妈妈》课件PPT
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房 间里光线太暗，没法做手术。”
爸爸说：“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头，连连说不行。大家急得 团团转。
我会议,我会做
我会用
恍然大悟：
形容一下子明白过来 。
当看到病床上一下子亮堂起来的 时候，爸爸恍然大悟。
当我看见爸爸拿出蛋糕时，才恍然 大悟：原来，今天是妈妈的生日。
我会夸
手术做得很成功，妈妈得救了。 医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了 这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”
我会想
爱迪生是一位伟大的发明家，他从 小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。 有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。
我会记
爱迪生名言：
有志者，事竟成。 天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。
自信是成功的第一秘诀。
良好的个性胜于卓越的才智。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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那一年，爱迪生刚满七岁。一天， 妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打生终于来了。一检 查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要 马上做手术。上医院已经来不及了，医 生决定在家里做手术。
人教版小学语文二年级下册第八单元30《爱迪生救妈妈》ppt课件1
•大家急得_______________。
“今天多亏了这个小家伙，他真是个 聪明的孩子。”
• 假如当时你也在场，你就是着急的爸爸，病痛的妈妈，或者帮 忙的小伙伴，你会怎么夸爱迪生呢？请选择一个说一说。
• 爸爸一把抱起爱迪生说：儿子 ___________________________________
爱迪生救妈妈
• 爱迪生让小伙伴站在点燃的油灯 旁边，由于镜子把光聚在一起， 病床上一下子亮堂起来。
•爸爸恍然恍大然悟大，悟医生也露出了满意的笑容。
• 突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他 回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好 几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。
•大家急得团团转。
• 妈妈摸着爱迪生的头说：儿子 ____________________________________
• 小伙伴竖起大拇指说：爱迪生， ______________________
很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不 明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑 寅卯来。 一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在 屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午， 爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了 他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父 母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是 给他洗衣服。
2019/9/17
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13
谢谢欣赏！
2019/9/17
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14
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
二年级下册-语文30爱迪生救妈妈课件-PPT
油 团
炎
检 查
斥 责
夸 奖
1、俭朴一半，不用仆人。（ 检 ） 2、没有淡水。（ 炎 ） 3、他就这么走了，只留下三滴水。（ 溜）
huǎng
晃
huàng
爱迪生救妈妈
会写的字
油 检 查 团
斥 责 炎 夸 奖
给形近字组词
检（ 捡（ 抽（ 油（
） ） ） ）
炎（ 淡（ 困（ 团（
） ） ） ）
诉（ 斥（ 青（ 责（
） ） ） ）
爱迪生 是一位伟大的发明家，他从
小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。
有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的
命。
爱迪生救妈妈
dí
jiǎn
chì zé
启迪
liù
检 查
斥责
xìnglán yán
一 溜 烟
qū
急性 阑尾炎
tang yóu
委屈
huǎng kuā jiǎng
亮堂
wù tuán
油灯 团团转
恍然大悟 夸 奖
爸爸急得
医生急得
。
。
爱迪生急得
。
比一比 ●大家急得团团转。
●
大家很急。
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自主、合作学习第四自然段：
• 读一读：用自己喜欢的方 式读读第四自然段； • 画一画：用直线画出爱迪 生救妈妈的句子； • 说一说：与四人小组里的 伙伴们交流交流。
那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈
妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚。爸爸
。” 。”
小பைடு நூலகம்伴竖起大拇指说：“
我 说：“
。”
。”
焦急不安
心急如焚
坐立不安
无可奈何
二年级语文下《爱迪生救妈妈》98PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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yán
炎
笔顺： 组词：炎热 消炎 发炎 炎凉 烈日炎炎 造句：在炎热的天气里，我们的饮食要清淡。
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kuā
夸
笔顺：
组词：夸奖 夸大 夸张 夸口 夸夸其谈 造句：他在这次比赛中夺得了冠军，受到了老师的夸奖。
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jiǎnɡ
奖
笔顺：
组词：夸奖 奖励 奖品 奖赏 奖罚分明 造句： 他制作的螺旋桨飞机模型获得了一等奖。
爱迪生（1847—1931）：美国著 名的发明家、企业家。他醉心于发明， 一生共有一千多项发明专利，被称为 “世界发明大王”。
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整体感知 听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。
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字词学习 yóu
油
笔顺：
组词：油灯 汽油 油漆 油田 火上浇油 造句：由于墙面损坏，他不得不将这面墙重新刷上油漆。
30 爱迪生救妈妈
R·二年级下册
新课导入 爱迪生是一位伟大的发明家，你知道我们生活中 的哪些东学精品PPT课件
爱 迪 生 发 明 留 声 机
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爱 迪 生 发 明 电 灯
小学精品PPT课件
今天，我们来学 习一篇关于他小时 候的故事。
知识备查
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休息一下，马上继续！
jiǎn
检
笔顺：
组词：检查 检验 检举 检讨 检修 检阅 造句：他们过安检时，落下了一个黑色小包，被工作
人员捡到了。
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chá
查
笔顺：
组词：检查 调查 查阅 抽查 查无实据 造句：为了找出答案，张博士查阅了很多资料。
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油
笔顺：
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30 爱迪生救妈妈
R·二年级下册
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二年级语文下《爱迪生救妈妈》187PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
科学就在我们身边，只要你肯动 脑筋，善于观察生活，就一定会有所 收获！
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爱迪生让小伙伴们站 在点燃的油灯旁边，由于 镜子把光聚在一起，病床 上一下子亮堂起来了。
因为（ ），所以（ ）。
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爱迪生救妈妈
爸爸恍然大悟，医生也露出了满
意的笑容。
比赛PPT课件
我会用
恍然大悟：
形容一下子明白过来 。
当看到病床上一下子亮堂起来的 时候，爸爸恍然大悟。
当我看见爸爸拿出蛋糕时，才恍然大悟： 原来，今天是妈妈的生日。
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爸爸一把抱起爱迪生说：“儿子，
。”
妈妈摸着爱迪生的头说：“
。”
小伙伴竖起大拇指说：“
。”
我ห้องสมุดไป่ตู้
说：“
。”
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爱迪生是个什么样的孩子？
怎么办？
爱迪生是一个聪 明，善于动脑，勤于 动手的好孩子。
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童年的爱迪生
医生环顾四周，迟疑了片刻，说： “房间里光线太暗，没法做手术。”
爸爸说：“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头，连连说不行。大家 急得团团转。
比赛PPT课件
休息一下，马上继续！
看到大人们着急的样子， 爱迪生是怎么做的？
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突然，爱迪生一溜烟似的奔 出大门。不一会儿，他回来了， 捧着一面明晃晃的大镜子，身 后还跟着好几个小男孩，每个 人都捧着一面大镜子。
1847—— 1931
电 报
留声机
电话 电灯
初读感知： 1.自己轻声地读课文，认读生字，新词。 2.给每个自然段标上自然段序号。
二年级语文下《爱迪生救妈妈》182PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
留 声 机
电灯泡
爱迪生是一位伟大的发明家，他从 小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。 有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。
爱 迪 生 救
妈 妈
我会读
1、读准字音，读通课文。遇到难读的句 子多读几遍。 2、边读边思考：课文讲了一件什么事？
我会填
妈妈 爸爸和医生 爱迪生 成功了，妈妈得救了。
， ，
猜猜他是谁？
一位伟大发明家— —爱迪生。
你们对爱迪生了解吗 ？
❖❖❖❖❖爱明无爱 业 一8就教1之完1在迪家与迪 家 个岁62不师后成岁列生。伦岁生。农进得的不2时车是他比时1：民学0不母断80发上一一的，美家校40退亲有明卖7多位 生 。家国庭读学 、 发年了报项闻 的 爱庭著 。书回 辅 明2自，发名 发 迪生名，月家 导 问动明世 明 生活的只1， 他 世定1，界 在 在困发学日由 自 ，时的 世 科难明习生当 学 一发伟 界 学，家了于过 。 生报大 上 技开、三美乡中机是发术始企个国村共，月， 中最重大的贡献是发明了留声机 和白炽电灯。
我会说
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油 灯旁边，由于镜子把光聚在一起， 病床上一下子亮堂起来了。
我会想
爱迪生救妈妈
爱迪生的这个好办法，其他人 想到了吗？
爸爸一见又急又气，斥责斥道责： “什么时候了，还胡闹！”
爸爸恍然大悟，医生也露出了满 意的微笑。
爸爸恍然大悟，原来
。
爸爸恍然大悟，医生也露出了满
意的笑容。
我会用
恍然大悟：
形容一下子明白过来 。
当看到病床上一下子亮堂起来的时候， 爸爸恍然大悟。
当我看见爸爸拿出蛋糕时，才恍然大悟： 原来，今天是妈妈的生日。
手术做得很成功，妈妈得救了。
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恍然大悟 小家伙
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学习 课文
爱迪生救妈妈
爱迪生的妈妈怎么了？她的情 况危险吗？请同学们自由朗读第2、 3自然段，你能用一个字来描述当时 的情况吗？
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学习 课文
爱迪生救妈妈
那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈 突然肚子痛，疼得在床上直打滚。爸爸急忙 骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时 候，医生终于来了。一检查，原来妈妈得的 是急性阑尾炎，需要马上做手术。上医院已 经来不及了，医生决定在家里做手术。
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休息一下，马上继续！
学习 课文
爱迪生救妈妈
就在大家都急得团团转的时候， 爱迪生又是怎么做的呢？爸爸看到 了，什么反应？爱迪生是怎么说的？
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学习 课文
爱迪生救妈妈
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。 不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的 大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个 人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气， 斥责道：“什么时候了，还胡闹！”爱迪 生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。 不信您瞧！”
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qū
一溜烟 táng
亮堂
斥责 委屈
huǎn w g恍 然大ù悟
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爱迪生救妈妈
yó u油灯
tuán
团团转
yá 发n炎
jiǎn chá 检查
chì zé 斥责 kuā jiǎng 夸奖
小学精品课件Βιβλιοθήκη 学习 课文爱迪生救妈妈
huǎng
晃眼
晃 huàng 晃动
伟大 急忙 检查 环顾 迟疑 斥责 胡闹 委屈
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学习 课文
爱迪生救妈妈
爱迪生真的想出办法了吗？
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁 边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下 子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露 出了满意的笑容。
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学习 课文
爱迪生救妈妈
通过爱迪生想出的好办法，手 术的结果怎么样？
手术做得很成功，妈妈得救了。医生 夸奖爱迪生，说：“今天多亏了这个小家 伙，他真是个聪明的孩子！”
第二课时
学习 目标
爱迪生救妈妈
1、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗 读中感悟，并注意积累“伟大、急忙、迟 疑、恍然大悟”等词语及好的句子。 2、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多 动手、善发现的意识。
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学习 课文
爱迪生救妈妈
dí 爱迪生
liù
jiǎn xìng lán yá 检查 急性 阑尾炎n
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学习 课文
爱迪生救妈妈
爱迪生怎么会这么聪明呢？
爱迪生之所以从小就这么聪明，是因 为他从小就喜欢动脑、动手，在实践活动 中发现了很多科学知识。
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学习 课文
爱迪生救妈妈
本文讲述的是爱迪生七岁时想出 了一个好主意，救了妈妈的命的故事， 说明爱迪生从小就爱动脑筋，是个聪 明的孩子。
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学习 课文
爱迪生救妈妈
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拓展 延伸
爱迪生救妈妈
此时此刻，你有什么话想对爱迪 生说呢？学了这篇课文，你懂得了什 么？请你选择其中一个方面把它写下 来。
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布置 作业
爱迪生救妈妈
1、完成课后练习题； 2、把课外搜集的有关爱迪生的故事讲 给同学们听。
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退出
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爱迪生救妈妈
医生环顾四周、迟疑了片刻， 他发现了什么问题？这对于即将要 做手术的病人是好消息还是坏消息？ 爸爸有没有动脑筋想办法？
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医生环顾四周，迟疑了片刻，说： “房间里光线太暗，没法做手术。”爸爸 说：“那就多点几盏油灯。”医生还是摇 头，连连说不行。大家急得团团转。
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爱迪生的妈妈怎么了？她的情 况危险吗？请同学们自由朗读第2、 3自然段，你能用一个字来描述当时 的情况吗？
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那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈 突然肚子痛，疼得在床上直打滚。爸爸急忙 骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时 候，医生终于来了。一检查，原来妈妈得的 是急性阑尾炎，需要马上做手术。上医院已 经来不及了，医生决定在家里做手术。
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就在大家都急得团团转的时候， 爱迪生又是怎么做的呢？爸爸看到 了，什么反应？爱迪生是怎么说的？
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突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。 不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的 大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个 人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气， 斥责道：“什么时候了，还胡闹！”爱迪 生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。 不信您瞧！”
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1、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗 读中感悟，并注意积累“伟大、急忙、迟 疑、恍然大悟”等词语及好的句子。 2、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多 动手、善发现的意识。
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爱迪生怎么会这么聪明呢？
爱迪生之所以从小就这么聪明，是因 为他从小就喜欢动脑、动手，在实践活动 中发现了很多科学知识。
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本文讲述的是爱迪生七岁时想出 了一个好主意，救了妈妈的命的故事， 说明爱迪生从小就爱动脑筋，是个聪 明的孩子。
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此时此刻，你有什么话想对爱迪 生说呢？学了这篇课文，你懂得了什 么？请你选择其中一个方面把它写下 来。
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1、完成课后练习题； 2、把课外搜集的有关爱迪生的故事讲 给同学们听。
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