浅析音乐广播节目主持人
音乐广播节目主持人语言表达分析以《乐听乐爱听》为例
参考内容三
基本内容
随着融媒体时代的到来，广播节目可视化创新逐渐成为广播发展的重要趋势。 以《朋友请听好》为例，这档广播节目在融媒体时代背景下，通过创新的方式实 现了可视化，从而使听众更加沉浸在节目中，提高了节目的互动性和传播效果。
融媒体时代是指传统媒体与新媒体逐渐融合发展的时代。在新媒体不断涌现 的背景下，广播节目可视化创新也变得尤为重要。通过对广播节目的可视化创新， 可以提高节目的吸引力和感染力，同时还可以增加节目的互动性和传播效果。然 而，目前广播节目可视化创新还存在着一些问题，如缺乏创新、制作粗糙、内容 同质化等。
2、文化解读：在播放每首歌曲之前，主持人都会对歌曲的文化背景和创作 故事进行简要的介绍。比如，在播放一首老歌时，主持人可能会提到这首歌的创 作年代、歌手的背景以及歌曲在当时的影响。这不仅可以让听众了解歌曲的文化 价值，还能增强他们对音乐的欣赏能力。
3、互动式交流：在节目中，主持人会通过等渠道与听众进行实时互动。在 交流中，他们不仅回应听众的问题和反馈，还会用亲切的语言鼓励听众分享自己 的音乐故事。这种互动式交流不仅拉近了主持人与听众的距离，还让节目更具生 活化和人情味。
此外，节目宣传创新。节目组通过新媒体平台进行多元化宣传，吸引了大量 听众的。
《朋友请听好》与其他广播节目的差异在于其独特的节目定位、主持风格和 内容取舍。首先，节目定位。该节目以年轻听众为主要受众群体，注重与听众的 互动和情感共鸣，从而打造出独特的节目氛围。其次，主持风格。节目主持人以 其亲民、幽默的主持风格，使节目更加贴近听众，拉近了与听众的距离。最后， 内容取舍。节目针对热点话题和社会现象进行深入剖析，同时还有丰富的人文内 涵，使节目具有较高的思想性和文化价值。
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浅析音乐节目主持人的音乐素养
阐啦 净
人们常说兴趣 是最好 的老师 。 在音乐 节 目主持人 中 ， 有这 样 的一 些人 ， 喜欢音 乐， 爱好唱歌 ， 了解一些音乐 常识 ， 比专 家 型不 足 ， 比剪 刀手 型有余 ， 如果说 有什 么
对音乐 进行听赏与评析 ， 能够感悟和理解 音 乐内在的情感 ， 能够体验音乐作 品的内 涵， 能够悟 到音 乐作 品的精神 真谛 ， 理解
作为节 目的最终传播者 ， 则更有着举足轻
声筒 ， 我们必须赋予音乐更多 的人性 和情 感色 彩 ， 让音 乐直抵人 的 内心。 主持人是 节 目的灵魂 ， 而音乐素养则是一个音乐节 目主持人的灵魂 、 必备 的底气和资本。
播直播音乐节 目， 成 了听众欣赏音乐和获 乐 节 目的 人 ， 仅 凭 自己喜爱 几首 流 行歌 同， 信息时代 ， 面对的是知识 经济 、 国际互
分享 。
但在 与新兴媒 感受 ， 音乐 向他讲述 了怎样 的内容 ？ 为什 几乎 到了举 步维艰 的地步。
专 家型 主持人 可以说是 各个 广播节
体 的抗 争 中 ， 借助 ２ ０ ０ ３ 年“ 广播 发展年 ”
这 个契机 ， 广 播扬长 避短 ， 发挥 自己的优
目可遇而不 可求 的。 专家型节 目主持人在 专业 领域具 备 良好的专业知识 、 经过 扎实
规律， 抓住 了这些规 律 ， 在音乐 能力 上就 可 以有 质的飞跃。 如果 主持 人对音乐的理 解 只 限于在 日常生活 中唱唱歌 、 跳 跳舞 ， 拔 动拔 动音符 ， 这 是不够 的 。 要从理 论 的
不知大家是否听说过这样一段传 闻 ： １ ９ 世纪著名的文学家托尔斯泰 ， 听 了柴科 夫斯基 的《 第一弦乐 四重奏》 第 二乐章《 如
浅谈音乐类广播节目主持人对音乐的选择与把握
一
、
音乐 的历史 可谓源远流长 ， 自有人类之始 ， 就有 了音 乐的存在。广播 的发展也同样历史悠远 ， 已达百年 之余。 音乐与广播 的结合可谓是天作之合 ， 广播将人体所有器官 “ 闭合 ” ， 仅仅 留下耳朵来欣赏音乐 的美妙 。没有外界的干 扰， 可 以让人更加用心去体会音乐 的情感 。但是如果此时
二、 音 乐的特 性 主持 人 想 要对 音 乐有 准 确 的选 择 和把 握 ， 首 先就 要 了
不同的文化背景、 不同的风格 ， 其所具有的情感类型也不尽
相 同 。因此 ， 在进 行音 乐转换 时候 要让 音乐 有 自然 的过渡 ， 而不会给听众的感觉是突然的转变和突兀的感觉。音乐之 间转换 的不 紧凑会 让 音 乐表 达 的情 感 断裂 ， 节 目出现不 连 贯性， 节 目的类 型及特 点也会 因此 产生 混淆 和混乱 。 （ 四） 缺 少对音乐的细致分析 主持人对音乐进行选择 ， 除了需要考虑音乐给人的抽 象感官感受之外 ， 还要对音乐进行细致入微 的分析 。观众 对于音乐能够感受到的是音乐的曲调 、 歌词， 而作为音乐类 广播节 目主持人来说则需要懂得音乐 的节奏 、 节拍 、 织体 、 速度、 配器等等一系列相关内容。当前阶段主持人在这些 方面还需要加强 ， 需要对音乐进行研究和分析。这样节 目 在 进行 过程 中 ， 不仅 能够让 听众 收 听到悦 耳动 听 的音乐 ， 更 能够学习到一些音乐知识， 增长音乐见识。 （ 五 ）缺 乏从 听众 角度 选择把 握 音 乐 现在主持人对音乐进行选择和把握时候 ， 缺少从听众 角度对音乐进行掌控 ， 而仅仅从 自身喜好考虑 出发 。主持 人在 对 音乐 进行 选 择 时候 缺少 换 位思 考 的角 度 ， 则 会 让 听 众与主持人产生距离感 ， 难 以让节 目与听众产生共鸣 ， 更 无法得到听众的认可和欣赏。并且因为广播的受众范围较 广， 主持人如果没有从 听众角度对音乐进行选择和把握也
广播音乐节目主持人职业素养探讨
广播音乐节目主持人职业素养探讨广播音乐节目主持人是一个专门负责主持广播节目的职业，这个职业需要主持人具备一定的素养。
在广播节目中，主持人除了要具备技术水平，还要有良好的语言表达能力、沟通能力和心理素质。
首先，广播音乐节目主持人具备良好的语言表达能力，是其最基本的素质之一。
广播节目主持人是主持节目的核心，他必须拥有准确、清晰、流畅的口才，能够清晰地传达节目内容。
同时，良好的语言表达能力也能够帮助节目主持人与听众建立互动关系，引导听众参与到节目中。
比如说，在广播音乐节目中，主持人需要生动形象地介绍音乐曲目的背景、歌手的风采和音乐的特点等，这就需要主持人具备高水平的语言表达能力。
其次，广播音乐节目主持人需要具备优秀的沟通技巧。
沟通是一种艺术，需要主持人用心理素质和语言技巧去感染听众。
广播节目主持人常常需要通过语言技巧、声音变化等手段与听众沟通，让听众真正地了解节目内容，并逐渐喜欢上这个节目。
同时，主持人也需要掌握一定的话术技巧，能够与各类嘉宾进行良好的沟通、互动。
因此，广播音乐节目主持人需要具备一定的社交技巧和心理素质，能够与各类嘉宾进行自如的沟通，获得高质量的节目效果。
最后，广播音乐节目主持人需要具备良好的心理素质。
广播节目录制环境相对封闭和压抑，节目主持人在操纵心理情绪、控制压力面临挑战等方面要具有一定的心理素质。
有些主持人面对高强度节目的录制时，可能会出现情绪波动，这时他们需要通过内心平衡和调整来保持节目效果。
因此，主持人也需要不断提高自身的心理素质，并做好自我调节。
总之，广播音乐节目主持人需要具备多方面的素养，这些素养包括良好的语言表达能力、优秀的沟通技巧和出色的心理素质。
只有具备了这些素养，主持人才能更好地完成自己的工作，创造出良好的节目效果。
浅析广播音乐主持人如何做好广播音乐节目
浅析广播音乐主持人如何做好广播音乐节目作者：宿旻来源：《传播力研究》2019年第05期摘要：音乐广播是广播节目的重要类型，几乎占据广播节目的半壁江山。
一档音乐节目的成败关乎诸多因素，包含节目内容、节目形式、主持人的艺术品位与艺术修养、深厚的专业素养，以及审时度势的创新意识等。
本文从广播音乐主持人的角度，来浅谈一下如何做好广播音乐节目。
关键词：音乐广播;主持人;节目内容;艺术修养随着网络媒体的兴起，艺术传播形式越来越多样化，广播收听率不断下滑，音乐节目作为广播电台的节目类型之一，也受到了很大的冲击。
该现状也对广播音乐主持人提出了更高的要求，不但要提高自己的专业素养，还需要不断地学习各领域知识，丰富自我，能够推陈出新，做到随心所欲地主持好广播音乐节目。
同时，还需要紧跟时代，积极应对变革，推陈出新，在做到形式多样化的同时，坚持走专业化的广播音乐节目发展之路。
一、广播音乐节目中的情感核心是人文关怀媒介是为大众服务的，它所报道的领域，无论是政治、经济、科技还是娱乐，都需要在人文层面上对受众有所影响，这是作为大众传播媒介的一种责任。
音乐是众多艺术形式中的一种，也是最富有人性和情感色彩的一种艺术形式，音乐能穿透耳朵直抵心灵，让人深刻感受到来自音乐的渲染和冲击，感受音乐带来的真善美的独特力量。
广播音乐节目，因为节目的灵动性和情感性，受到听众的普遍喜爱。
而广播音乐节目的主持人对于节目收听率的影响是显而易见的，一台成功的音乐节目，离不开主持人富有个性和人文特色的主持，以及熟练驾驭音乐的能力，这就需要主持人从各方面丰富充实自己，做到随性、自然、真实，颇具人性化地主持好音乐节目，从人文关怀的角度，尽职尽责做好与听众之间的沟通和交流。
二、要具备较高的艺术品位，主持人要具有良好的艺术修养艺术品位和艺术修养，可以提现一个人基本的素质和修养，是树立正确世界观、人生观和价值观的基础，也是广播音乐主持人必备的素养之一。
一台音乐节目的精准定位很重要，需要主持人具有广泛的音乐知识和较高的文化品位，能够在众多音乐中找出雅俗共赏的共性，进行好音乐创作的二次解读。
浅谈类型化音乐电台节目主持人的语言风格
浅谈类型化音乐电台节目主持人的语言风格浅谈类型化音乐电台节目主持人的语言风格摘要类型化电台在国外早已是一种成熟的广播模式，最早出现的类型化电台是在1959年的音乐台，美国人戈登.麦克兰顿创办的《流行40首》。
而在中国，真正意义上的类型化电台出现在2002年，由中央人民广播电台推出的“音乐之声”。
过去的广播都是版块模式，在特定的时间内为特定的群众设计一些特设的栏目，但是类型化电台却完全打破版块模式，从市场化的发展历程来看，类型化是媒体时代细分市场、细分受众的结果，以听众人群为出发点，只要打开广播，随时随地可以听到想要听到所需要的内容。
本文主要讲述了类型化音乐电台节目主持人的语言风格，针对类型化电台节目的受众不同，主持人可能会变化自己的主持风格，并对具体的音乐类节目进行了分析。
指出当前类型化电台节目的误区以及解决办法，提出节目未来的发展方向。
关键词：类型化电台；音乐节目；主持风格；受众目录摘要 .......................................................................................................................... .................. I 一、类型化音乐电台概述 .. (1)（一）何为类型化电台 (1)（二）类型化电台音乐主持人的发展背景 (2)二、类型化音乐节目主持人语言风格研究 (2)（一）受众需求对主持风格的影响 (3)（二）现今类型化音乐节目误区和解决方法 (4)三、案例分析 (5)（一）江苏音乐台魅力897《城市乐游》（陆莹） (5)（二）经典975邓煌《阳光倾城》 (6)四、结论 (7)参考文献 (9)一、类型化音乐电台概述（一）何为类型化电台类型化电台是指针对特定地域、特定的人口学特征、听众的信息爱好,编排播出内容定位、风格特征专一的节目,以广播频率为单位而不是以节目为单位树立频率的整体形象,让听众想听什么内容,就打开什么频率,而不必在频率之间跳动寻找自己喜爱的节目。
浅谈广播音节目主持艺术(一)
浅谈广播音节目主持艺术(一)摘要本文对广播音乐节目的主持艺术进行了分析。
关键词广播音乐节目主持艺术广播，是一种依赖于声音受众作用于的听觉媒体。
而音乐节目是广播电台一种常见、实用、广受听众欢迎的一种节目类型。
就音乐节目主持人而言，是否具有优秀的主持艺术，直接决定着音乐节日的可听性和审美性，那么，广播音乐节日应怎样讲究主持艺术呢?第一、做好节目策划准备。
策划是蓝本、是先导。
只有经过精心策划准备，才能让广播音乐节目更好地发挥其娱乐功能的作用，更好地满足听众的需求。
(1)在策划中融入娱乐的元素。
休闲娱乐，陶冶性情，这是音乐的主要功能和作用。
主持人在策划节目的时候，首先要把娱乐因素考虑进去。
无论歌曲还是话题，抑或是编排和串联，都必须是听众所喜欢的，也就是要有趣味性和娱乐性。
最好是每期节目设计好一个或者几个娱乐点，使节R具有娱乐亮点，以开心、舒心来满足听众的娱乐要求。
(2)在策划中体现文化的内涵。
广播作为主流媒体之一，要始终坚持和弘扬先进文化，让先进的文化引导人、感染人和鼓舞人，这就要求主持人要有良好的文化素养。
主持人既要具有必要的音乐知识，又要懂得编串技巧。
一档音乐节目，无论哪个环节和细节，都要融进自身对音乐作品的理解、分析及编串技艺，才能使听众感受到音乐作品的艺术魅力。
第二、运用活泼主持语青。
主持人是一个语言工作者，而语言作为思维的工具，它直接反映“说话者”的个性和品质。
由此可见，广播音乐节同主持人的个性语言越鲜明越突出，就越能表现出其特殊的魅力和感染力，这不仅关系主持人自身，电关系到节目的品牌和档次。
风趣、诙谐的语言总是惹人喜爱，主持人如果能利用自身的机智巧妙地使用比附、欲扬先抑、旁敲侧击等技巧。
就能营造一个轻松愉悦的氛围，而这样的氛围攻就能引发对主题浓烈的兴趣，把大家迅速带人一种热烈、活泼的语言环境。
当然，风趣、诙谐并不意味着矫揉造作，在表达过程中，我们要突出温馨、恬静、可亲的特色，要在一种平和与自由的气氛中体味到平等对话的愉悦。
浅谈广播音乐节目主持人应具备的素质
态度 ，要遵循 以下两个原则 （ １ ）亲切和蔼 广 播音 乐节 目主持 人在和 听众交 流的 过程中 ， 首先要具备 良 好 的个人素质 ， 对待 听众的态度要 亲切和蔼 ， 维护 自身以及所在 频 率的 良 好形象 ， 节 目中采用极具亲和力的 声音 。不要 自说 白 话， 更不要摆出高傲 的样 子，听广播是 自然收听 ， 如果一个主持人端 着架 子说 话 ． 很容易造成听众反感。所 以我 们必须拿 掉不必要 的腔调 ， 把听众 当成生活 中的朋友 ，进行真心的交流 。在直播 间， 做 到 目中无 人 ， 心 中有人 。 （ ２ ） 不卑不亢 广 播音 乐节 人与听众 的交流 广播的传播效果通过声音来体现 ， 要合 理地运用声音元素。广播 电台如果想在众多 宣传媒体中脱 颖而出 ， 就必须注重声音这一 元素 ， 声音是广播 的阵地 ， 合理地运用声音 元素 ， 才 能增强广播的艺术感染力。为 了保 证播出音质 ， 每首歌曲的音源都经过认真审 核。 歌 曲人库 ，前奏尾奏插旗等也都 由专 门 的工作 人员完成。频宣 、台歌以及广告宣传 带等的包装 。 也都做到高品质 、高要求 。除 此之外 ，每位 白天时段 的音乐 Ｄ Ｊ 在节 目中 都 尽量 用 比较积极 阳光 的声 音状态 和听众
进。 这些典 型的性格特质往往是一类音乐节 目的角色共性 ， 但落实到个体的主持人又往 往会加入鲜 明的个性特质。也正是这些个性 的加入使节 目变得充实而丰富。
主持 人 的普 通话必 须标准规 范， 气息 吐纳 的 处理要 得当， 这是电台主持人展现魅力语言 的基础 ； 其次， 要融人感情 。 每一首乐 曲都是 作者情感 的表达， 每一首歌曲都是歌唱家感 情 的流露。音乐的生命在于鲜活与感悟， 死 板 毫无灵 性 的声音是 不 能与音乐 主持搭 调
2024年广播音乐节目主持人优势研究论文
2024年广播音乐节目主持人优势研究论文随着媒体技术的不断发展和受众需求的日益多元化，广播音乐节目在传媒领域中的地位逐渐凸显。
作为广播音乐节目的核心人物，主持人不仅扮演着信息传递者的角色，更是节目氛围的营造者、听众情感的引导者。
本文旨在探讨广播音乐节目主持人的优势，分析其在节目运营中的重要性，以及如何通过提升主持人素养来增强节目竞争力。
一、主持人的个人魅力与品牌形象优秀的广播音乐节目主持人往往具备独特的个人魅力，这种魅力源于他们深厚的音乐素养、优雅的谈吐和亲和力十足的表现力。
主持人的个人魅力不仅能够有效吸引听众的注意力，还能在无形中塑造节目的品牌形象。
通过主持人的个人风格，节目可以形成独特的识别度，从而在众多音乐节目中脱颖而出。
二、主持人对音乐的深入理解广播音乐节目的成功与否，很大程度上取决于主持人对音乐的深入理解和鉴赏能力。
主持人需要对各类音乐风格有全面的了解，能够准确解读音乐作品的内涵，引导听众欣赏音乐的美。
同时，主持人还需要关注音乐行业动态，及时将最新的音乐资讯和潮流带给听众，满足他们对音乐的新鲜感和好奇心。
三、主持人与听众的互动沟通能力广播音乐节目主持人的另一个重要优势在于他们与听众的互动沟通能力。
在广播这个相对单一的传媒形式中，主持人需要通过语言与听众建立起紧密的情感联系。
他们需要具备倾听和反馈的能力，能够理解听众的需求和情绪，用恰当的方式与听众交流，使节目成为听众日常生活中的一部分。
四、主持人的创新能力和应变能力在媒体环境日新月异的今天，广播音乐节目主持人需要具备创新意识和应变能力。
他们需要不断探索新的节目形式和内容，为听众带来新鲜感和惊喜。
同时，面对突发状况或意外事件，主持人需要迅速作出反应，调整节目安排，保持节目的顺利进行。
这种创新能力和应变能力不仅提升了节目的品质，也增强了主持人的个人魅力。
五、主持人对技术的运用和掌握随着科技的不断进步，广播音乐节目也呈现出越来越多的新形态。
主持人需要熟练掌握各种现代技术工具，如数字音频工作站、社交媒体平台等，以便更好地进行节目制作和推广。
浅谈音乐广播节目主持人的专业特征
天的节 目 就从介绍围巾的流行走势开始吧。” 一下子就把听
一
、
类 专题类、 排行榜类 、 边缘类五种样式 ， 并大都采用主持人 节 目的方式 ， 也就是说主持人是节 目的主要策划者和直接呈 现者。当然 ， 由于节 目形式的不同． 主持人在节 目中的定位 、 职责和任务 也有 所不 同 比如在 板块类节 目中． 主持人的主 要 职责在于 板块 与板块之 问有 机的过渡． 并为节 目营造 良好 的现场气氛， 做到既有章法又灵话多 点播类节 目 变： 虽然以 听 众点播为主旭 节目的质量和可听性也都在于主持人对现 场 的把握。如话题的展开， 听众点播来信 的评议 ． 主持人的观
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赵 兴科
在电视诞 生以前． 广播作为大众传播在众多媒体中独 占 鳘头 ， 它传播速度 之迅疾 ， 范围之广 ， 覆盖 接受人 数之多 影 响之深远， 是所有平面攥 体所不可比及的 流行音乐和广播 的联姻 ． 使流行音乐得到空前 的普 及 ． 不仅 同时也为音乐广 播插上了飞翔的翅膀 当前． 音乐广播节 目的存在形式绝大 多数是主持人节 目。因此 ． 音乐广播节 目对听众的传播是通 过主持 人完成的 在广大听众对音乐的渴求 和欣赏水平越来 越高的情况下 ， 音乐广播不能 只是 音乐的传声筒 ， 我们必须 赋予音乐广播 节 目 多的人性和情 感色彩， 更 让音乐穿透耳朵 和皮肤 ． 到达人 的内心 ． 让音乐变得立体 而生动 这就对音乐 广播 节 目主持人 的专业素养、个性 魅力提出了更高的要求 本 文拟就此谈谈 以下几点看法 ． 以求教于同行们 音乐广播节 目主持＾的基本职蛊 综 观 目前流行音 乐广播节 目大致 可分为板块类 、点播
到如数家珍。当然还绝不能止于昕 ．听 只是研究 的前提和 “ 条件 为此 ， 必须在收集相关资料的基础上 ． 跟一些专 家、 音 乐人和乐迷 多多请教 ． 磋， 切 逐步丰 富自己的认识和欣 赏水 平 音乐广播主持人不一定是作曲家 、 词作家 、 歌唱家 、 演奏 家， 但必须是 一位 精到的音乐欣赏家 。 只有这样 ． 体才能得心 应手地主持 和驾驭音乐节 目， 才能赢得听 众的可信度 ． 才能 真正成为节 耳和听众之间 的桥粱和纽带。在我国 目前从事音 乐广播节 目的主持人队伍中 ．有一部分来 自音乐专业领域 ． 他们经过系统的教育和培养 ． 比较厚实的 专业 素养和得 具有 天独厚的优势 也有一部分来 自其他领域 。 但这并 不意味着 他们是门外汉，更不是使他们能够成为优秀主持人 的障碍 如中央电视 台《 高端访问》 的著名主持人水均益是修外语 的： 《 面对面》的主持人王志是学美学的……但他们通过 不断的 学 习和积累， 已经成为所主持专业领域的学者型 的通才 ，水 均 益在《 高端访同》 中接触的都是高端人物——各 国政要 、 国 际专业机构 的负责人 ， 诺贝尔奖 金获得者 、 国内外 各专业领
浅析北京音乐广播《边走边唱》的主持风格
“ 请你 选择你最 最钟爱 的味道 ， 我来 便 的聊 一聊 ， 也可以在电台节 目里面唱 唱
虽然也有人对于这是否是一种交 流方 帮你调好 你轻松的调调 。 当然可以和我随 式 。
各档音乐 节 目的最重要特质。 在竞争激烈 的北京音乐 广播 台 ， 在全 国堪称为行业翘 楚 的北京音乐广播 电台 ， 麦麦正是通过这
样 一种 独 特 的 方 式 和 特 质 站 稳 脚 跟 ， 拥 有
节 目每天上午十点至十二点播 出， 要 求节 目主持人清新 自然 ，充满活力朝气 。
勃 闻啦辟
播音・ 主持Ｉ Ｎ Ｅ Ｗ Ｓ Ｗ Ｏ Ｒ Ｌ Ｄ
乐 节 目。
一
与众不 同的与听众交流方式 ， 不仅有 时下 被普遍采用 的短信平台交流方式 ， 更采用 了独 生疑 问 ， 但 通 过 节 目组 对 于 听众 的调
尽致 。
档活力 Ｒ ａ ｄ ｉ ｏ （ 音 乐电 台 ） 随身 Ｋ ｒ Ｉ ｔ ｖ节
《 边走边 唱 》 的主持人——麦麦 （ 麦同
学 习音乐， 大学 同样 就读 的是 音乐科 ， 了解
自己的众多听众 。麦麦在接受采访时说 ： “ 其实 我在节 目里 跟唱 并不是 要显 示我 的唱歌技巧有多好或是为所欲为 ， 而是让
听 众感 受 到 主持 人 自然 放 松 的 状 态 。 ”
一
目， 节 目打破传统音乐广播节 目单纯推荐 学 ） ， 便是这 样的一位 音乐 Ｄ Ｊ 。 他从小 就
新歌或设 立每 日话题 的模式 ，大胆 的将
“ ｋ歌 ”元 素 ， 这一 年轻 人熟悉 的获取及
声乐钢 琴等专业技能， 加上 阳光 自然 的声
心， 增强必胜 的信念 。 这 就需要播 音员从 积极饱满的热情投入到播音创作 中， 只有
音乐节目主持人应具备的专业素养浅谈
音乐节目主持人应具备的专业素养浅谈音乐节目主持人应具备的专业素养随着音乐行业的快速发展，越来越多的音乐节目涌现出来，而音乐节目主持人作为其中的重要角色，其专业素养也日益被重视。
在保持娱乐性的前提下，音乐节目主持人需要具备一定的专业素养，本文将从主持能力、音乐知识、沟通能力、人际关系等几个方面浅谈。
首先，主持能力是音乐节目主持人不可或缺的素质。
好的主持人需要具备亲和力，能够与观众产生共鸣，并引导观众进入节目氛围。
因此，主持人需要具备良好的演讲技巧、表达能力、语言组织能力以及丰富的情感表达能力。
此外，主持人还需要具备丰富的主持经验，能够在直播当中处理各种突发情况，从而保证节目进程的顺利进行。
其次，音乐节目主持人还应该具备扎实的音乐知识。
音乐是音乐节目的核心，主持人需要对流行音乐、古典音乐及各种乐器具有一定的了解与认识，从而更好地为观众介绍音乐、评述歌曲以及与歌星交流。
而且，主持人需要具有较高的审美眼光，能够对音乐表演进行精准的评价和点评，从而塑造出自己独特的音乐风格。
此外，音乐节目主持人还需要具备良好的沟通能力。
主持人不仅要与歌星、艺人等直接沟通，还要与节目组、制片人等合作伙伴协调沟通，协调好双方的关系。
因此，主持人需要具备开放性、合作性和沟通技巧等特质，能够沉着应对各种挑战，有效地解决各种协调问题，为节目开展提供有力的保障。
最后，人际关系也是音乐节目主持人不可或缺的素养之一。
主持人需要与各种人群进行沟通交流，需要用积极、开放的心态去看待每一个人，尊重每一个人的价值观和意见。
只有通过良好的人际关系，才能与观众、嘉宾建立良好的互动，从而形成强大的节目氛围。
综上所述，音乐节目主持人需要具备从主持能力、音乐知识、沟通能力、人际关系等多个方面的专业素养。
这些专业素养不仅能够保持节目的持续性和稳定性，也能够在市场上获得更高的关注度和人气，成就一个出色的音乐节目主持人。
浅析广播音乐访谈类节目的主持策略
文化艺术 ｜浅析广播音乐访谈类节目的主持策略□朱宝志/文广播在新闻媒体中的地位比较重要，而广播音乐访谈节目则是广播宣传的重要组成部分，是比较普遍、实用和受欢迎的一种节目类型。
广播音乐节目不但为人们提供文艺欣赏，还在潜移默化中对人们进行教育。
在现场主持中，主持人必须具备良好的掌控力与引导力，以获得节目良好的传播效果和功能。
1 主持人在音乐访谈类节目中的主要功能1.1 宣传歌手和唱片（1）资讯通告。
如今资讯迅猛发展，广播的资讯量更是深入到人们的日常生活中。
而广播音乐访谈节目就融合了很多即时资讯，是一种互动音乐节目。
这种访谈节目不但荟萃了大量精彩的音乐影视预告和乐坛最新力作，还会与生活的实用资讯相贴近，甚至有很多环球趣闻与热门话题，收视率非常高。
这一种节目得到了人们广泛的喜爱与追随，是资讯通告宣传的媒介。
（2）市场推广。
广播音乐访谈节目人气非常高，听众包括城市上班族以及热爱新鲜事物的学生群体，为宣传歌手和其唱片提供了很大的市场空间。
因此，主持人在广播音乐访谈节目中，有市场推广的功能。
主持人应该对自己在广播音乐访谈节目中的定位进行明晰与调整。
1.2 培育社会音乐素养（1）传播音乐知识。
在广播音乐访谈节目中，嘉宾是直接参与节目的受众，是音乐知识的接受者，也是传播者，可以发挥受众的能动作用。
而主持人要掌控话语权，需要自身有对音乐的理解，对生活的感悟，还需要具备一定的音乐理论知识，并且能够掌握一定程度的音乐评论能力。
因此，具有良好音乐知识的主持人可以在广播音乐访谈节目中传播音乐知识。
（2）提升大众音乐审美品味。
“优秀的音乐电台主持人必须具有较好的音乐修养，只有这样才能在音乐和歌曲的选择方面海纳百川，驾轻就熟，游刃有余。
[1]”在广播音乐访谈节目中，主持人在传播知识的同时，还会传播音乐文化。
文化具有非常强的感染力，要求主持人具有一定的音乐鉴赏能力，要有一定的审美体验，从而在传播音乐文化的过程中提升大众的音乐审美品味。
浅析电台音乐类节目主持人的角色扮演
传播方法浅析电台音乐类节目主持人的角色扮演◎刘颖[摘要]融媒体的迅猛发展，带来媒体传播方式和格局的重大转变。
新时代背景下，主持人的角色塑造和扮演日趋朝着个性化发展笔者结合自己的从业实践，从角色扮演的特点和角色扮演的定位与角色扮演能力做了深入的分析和剖析。
[关键词]主持人角色扮演角色定位扮演能力一、角色扮演的特点和多样化角色扮演依靠的是主持人清晰的角色定位与选择、专 业的训练与能力的培养、形象与个性的挖掘、声音与形体的 塑造以及文化的积累与打磨。
一档节目的成功与否，或一个 节目主持人的成功与否，在很大程度上取决于主持人在整个节目中的角色扮演。
(一） 身份的多样化1.节目的策划人和执行者主持人要负责节目内容的策划，每期节目必须明确主题思想。
这需要主持人为节目订制符合自身特色、切实可 行、吸引听众的运行方案和策划方案，为主题宣传设计框架与构思。
2. 节目内容的导航员和引导者主持人是节目的介绍者和推动者，必须对节目设定的框架做到胸中有数，并作出正确的舆论引导，然后通过有声 语言和主持技巧来营造良好的节目氛围，引导听众拥有好的体验感。
3. 现场气氛的带动者和把控者主持人作为媒体人，必须有一定的号召力和宣讲能力，成为节目走势和影响力的带动者，带动受众进入节目的氛围中。
(二）能力的多样化在角色扮演中，主持人应具备以下能力：1.专业技巧能力这就要求主持人有较强的有声语言塑造与组织能力、扎实的文化功底、熟练的音乐的编排、串联能力。
2. 对音乐知识的普及和音乐编排的能力有自己的一套编排思路和操作办法。
编排上要注意节奏的快慢控制，不要把一组节目全部做成同一种调调。
好的 音乐素材是有层次、有起伏、有区别的，它丰富而又多元化，是推动节目进程和升华节目主题的驱动者。
3. 多方面的把控能力主持人掌控着整个节目的走向和导向，切不可以胡言乱语，太过随性。
应始终把握正确的舆论导向，避免言语过 失，造成恶劣的社会影响。
把控能力是建立在充分了解自己与受访对象的基础上，是建立在对节目的深入思考和协调、协作能力的基础上。
广播音乐类节目主持人的角色转换和节目把控探讨
广播音乐类节目主持人的角色转换和节目把控探讨当下的广播音乐类节目形式多样，节目安排越来越符合专业化的要求。
一个完整的广播电视台下设有新闻，文化，经济，交通等一众符合人民审美要求的电视节目。
节目主持人作为能让节目顺利推进的主要负责人，在现在的行业发展新形势下要做好自己的角色转换工作以求适应不同类型的节目要求。
标签：广播音乐类节目;主持人;角色转换;节目把控引言作為电视广播音乐类节目播出节奏主要把控者，广播音乐类节目主持人为了应对涉猎面越来越广且日趋专业化发展的形式需要尽可能的提高自身的职业素养。
广播音乐类节目是大众接受程度最高的广播节目之一，音乐类节目对于提高大众的审美具有重要的现实意义。
主持人需要运用自己的主持技术，丰富大众的试听享受。
本文将从提高主持人自身的专业素养，为其灵活的进行角色转换提供方向;以及节目内容形式的创新入手讨论节目质量的把控问题。
一、主持人专业知识的全面培养广播音乐类节目主持人的工作是用一种优雅的声音语言艺术丰富群众的生活。
达到丰富人们的生活，增添乐趣，陶冶情操的目的。
优秀的主持人凭借自己高超的主持技巧以及工作经验，能结合节目的实际需要及时调整主持语言的风格，还能为其选择合适的凸显文化底蕴的文案。
为了适应当下的广播传媒的行业发展要求，主持人的素质培养要从生活的实际出发留心各个方面的发展动态趋势。
从社科方向入手拓宽自己的知识储备量，积累文学，名人，历史，科技等各个方面的专业知识。
这样庞大的知识储备粮才能拓宽自己的节目切入点，应对大众要求越来越高的音乐节目审美要求。
与此同时需要注意的是。
节目主持人要养成正确的政治观点，有强烈的社会主义事业建设的认同感，树立正确的世界观，价值观，人生观。
在信息传播速度快，信息量庞杂的现代，主持人要有一定的辨别信息的能力。
在对新鲜事物保持接纳的同时，要有能力凭借自己正确的三观及时避免西方的不良居心陷阱。
主持人除了需要自身拥有一定的审美鉴赏能力之外还要具有较强的逻辑思维能力，保证自己的意思表达清晰，逻辑准确，审美符合大众的需要。
浅谈乐评型广播音乐节目主持人的优势(一)
浅谈乐评型广播音乐节目主持人的优势(一)随着广播音乐节目的发展，广播音乐节目主持人的队伍也在不断壮大。
在诸多音乐节目主持人中，有一种主持人，因其既有广博的音乐专业素养，又具有较高的播音主持业务水平，而颇受听众欢迎。
本文中，笔者将这种以其独特的对音乐的评论性语言为最大特点的主持人称为“乐评型广播音乐节目主持人”（以下简称乐评型主持人）,并从四个方面论述了他们的优势——即角色优势、知识构成优势、鉴别力优势和主观信息优势。
一、乐评型广播音乐节目主持人概述（一）广播音乐节目及主持人现状分析广播，是一种依赖于声音、作用于人的听觉的媒体。
而音乐，作为一种最动听的声音，也是一种听觉艺术。
可以说，音乐与广播的结合可谓珠联璧合，广播音乐节目作为最受听众欢迎的节目类型之一，一直占有着广播节目的重要一席，同时对社会音乐生活也发挥着举足轻重的作用。
在当今社会，随着科学技术的提高和唱片工业的发展，广播音乐节目的类型越来越多样，所传播的音乐内容也越来越广泛。
据有关资料介绍，国内音乐电台和综合台的音乐类节目，按照节目形式的不同，主要可以划分为以下几类：欣赏类音乐节目：音乐节目中最纯粹的一种形式，它基本以音乐为主要内容，语言完全以引导欣赏为目的。
这种节目的参与性不强，来自主持人的观点和信息是节目的主导。
杂志类音乐节目：以音乐为载体，配合多元化的音乐节目，杂志类音乐节目并不是典型的音乐节目，出现在音乐台则成了以音乐为特色的杂志类节目。
娱乐类音乐节目：大多数是开放性的，多是随意性的、不确定性的，以听众的参与为主要形式。
情感类音乐节目：此类音乐节目和娱乐类音乐节目是最需要沟通的，主持人的沟通能力决定了节目的形象。
应该说，当今广播音乐节目的形式以及传播内容都是多种多样的，由于社会音乐生活的繁荣，广播音乐节目也面临着非常广阔的发展空间：一方面面临浩瀚的音乐海洋，有着取之不尽的节目源；另一方面面对庞大的受众群，广播音乐节目也有广阔的市场。
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浅析音乐广播节目主持人的语言特色Music radio show host of language features院（系）名称：新闻传播学院专业名称：播音与主持艺术学生姓名：颜洁如指导教师：龙羽二○一○年九月郑重声明本人呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。
尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。
本学位论文的知识产权归属于培养单位。
本人签名：日期：随着电视媒体的出现和普及，到上个世纪90年代广播受到了很大冲击。
之后，纸质媒体、户外媒体、网络媒体突飞猛进，不断蚕食传统媒体市场，使得广播举步维艰。
这种糟糕的局面并没有维持多久。
之后广播也从农村走向了城市化，小众变成了大众化。
由于媒体之间的相互替代，新闻、天气预报等节目听众能很方便地从除广播以外的媒体中获取；而音乐类和交通类的节目是其他媒体难以替代的。
怎样提高一档音乐类广播节目的节目质量以及收听率成为了音乐类主持人最担心的问题。
所以，主持人的风格化和特色化就成为了吸引听众的一大元素。
在广播业盛行的今天，音乐广播充斥着我们的生活，而对本课题的研究能直接影响并帮助在音乐广播工作中的主持人。
关键词:音乐广播主持人语言特色发展趋势AbstractWith the emergence and popularity of television media to broadcast the last century by the great 90's impact. After the print media, outdoor media, online media advances, continue to erode the traditional media market, making broadcasting difficult. This bad situation and did not last long. After broadcasting from rural to urban-based, minority become popular. between the alternative media, news, weather and other programming listeners can easily broadcast from outside the media than to get; and music classes and traffic type of program is difficult to substitute other media.How to raise a file's class radio listening figures for program quality and a host of music class the most concern. Therefore, the host of stylized and features to attract the audience to become a major element. Prevalent today in the broadcasting industry, music radio full of our lives, but research on this subject can directly affect and help work in the music radio host.Keywords: Music radio Language features Future trendsⅠ绪论 (1)第1章广播音乐节目存在的必然性1.1 音乐广播的起源 (2)1.2 广播音乐节目的必然性 (2)1.3 主持人现状分析 (3)第2章音乐广播的现状及未来的发展趋势2.1 音乐广播的特点 (3)2.2 音乐广播的现状 (3)2.3 音乐广播的未来发展趋势 (4)第3章国内外音乐广播和主持人的异同点3.1 广播与音乐密不可分 (4)3.2 国内外主持人的对比 (4)第4章主持人的语言特色4.1 决定主持人语言特色的因素 (5)4.2 音乐广播节目主持人的分类 (5)第5章音乐广播主持人存在的一些问题 (6)结论 (8)参考文献 (9)致谢 (10)Ⅱ绪论广播，是一种依赖于声音、作用于人的听觉的媒体。
而音乐，作为一种最动听的声音，也是一种听觉艺术。
可以说，音乐与广播的结合可谓珠联璧合，广播音乐节目作为最受听众欢迎的节目类型之一，一直占有着广播节目的重要一席，同时对社会音乐生活也发挥着举足轻重的作用。
20世纪80年代以前，广播作为主流媒体，在中国传媒工具中的地位举足轻重。
但随着电视、网络等新兴媒体的出现及迅速发展，广播几乎到了举步维艰的地步。
但在与新兴媒体的抗争中，借助2003年“广播发展年”这个契机，广播扬长避短，发挥自己的优势，实现了“中国广播业的第二次复兴”。
音乐广播就是广播在媒介激烈竞争环境下艰难复兴中出现的频道“类型化”的产物。
广播的核心听众正从农村转向城市，从固定收听转向移动收听，“移动人群”成为广播收听的主流，而最受移动人群欢迎的则是交通音乐广播类节目，现在看来广播音乐节目存在激烈的竞争是一个不争的事实。
在这种情况下，如何增强节目的竞争力和音乐广播主持人的特色成为了广播音乐人必须要面对的一个问题。
其主要内容有，广播音乐节目存在的必然性；音乐广播的闲着及未来的发展趋势；国内外音乐广播和主持人的异同点；音乐广播主持人的人格魅力决定了主持人的语言特色；音乐广播主持人存在的一些问题等。
针对国内的音乐广播节目主持人，风格趋于同一化，较少有自己的特色，缺乏创新，模仿、抄袭较为严重，难以找到研究“特色”的突破口。
我将对国内外音乐广播节目主持人进行对比，使更能使课题丰富和具有实质性的意义。
但是关于国外的音乐广播很难接触到，即便是通过网络广播进行收听，但是语言也成为了一个必将存在的障碍。
所以只能从因特网摄取单一的信息，不能亲身去感受。
这就成为了本可以的一个缺口。
思维是语言的外壳, 语言是思维的工具, 借助语言能把丰富的信息材料加工、分析和综合, 由此及彼, 由表及里, 从而揭露不能直接感知的事物的本质和规律。
音乐广播节目主持人的语言特色不仅是主持人话筒前思维活动的直接体现, 更重要的是跟他们的生活态度、气质特点、思想感情及审美取向息息相关。
所以怎样成为一个有特点有内涵的主持人就成了这一课题的关键。
第1章广播音乐节目存在的必然性1.1 音乐广播的起源正如深度报道的发明权要归功于被广播挤压的报纸一样，类型化电台的出现也应归功于与电视抗争中的广播。
在美国，当电视占据了媒介的中心地位而使广播走入低谷时，广播及时调整了自身的发展战略，不再以节目的综合性与电视抗衡，而是以节目的类型化、电台的专业化来突出自己的特色。
1993年，中国第一家专业的音乐广播电台——北京音乐台开播。
开播后的第二年广告创收1200万元，1997年收入突破4500万元，创造了广播业发展史上的一个奇迹。
随后，各地纷纷创办音乐台，并都在较短时间内跃升为当地收听率名列前茅的广播媒体。
据新生代市场调查公司的市场调查结果显示，中央人民广播电台的“音乐之声”在北京地区的收听率为31.13%，位居行业第一，是北京人第一爱听的广播频率。
在广东，听众最常听的节目，首先是新闻时事，其次便是流行音乐，不少国际广告运营商在初次进入某地市场时，广告播出的首选就是音乐广播。
音乐广播一起步，就获得了良好的市场。
1.2 广播音乐节目存在的必然性广播，是一种依赖于声音、作用于人的听觉的媒体。
而音乐，作为一种最动听的声音，也是一种听觉艺术。
可以说，音乐与广播的结合可谓珠联璧合，广播音乐节目作为最受听众欢迎的节目类型之一，一直占有着广播节目的重要一席，同时对社会音乐生活也发挥着举足轻重的作用。
在当今社会，随着科学技术的提高和唱片工业的发展，广播音乐节目的类型越来越多样，所传播的音乐内容也越来越广泛。
广播行业从开始到现在，已经经历了一个多世纪的风雨历程。
我国的广播事业自新中国成立到现在已经有半个多世纪的发展史。
20世纪80年代以前，广播作为主流媒体，在中国传媒工具中的地位举足轻重。
但随着电视、网络等新兴媒体的出现及迅速发展，广播几乎到了举步维艰的地步。
但在与新兴媒体的抗争中，借助2003年“广播发展年”这个契机，广播扬长避短，发挥自己的优势，实现了“中国广播业的第二次复兴”。
音乐广播就是广播在媒介激烈竞争环境下艰难复兴中出现的频道“类型化”的产物。
据有关资料介绍，国内音乐电台和综合台的音乐类节目，按照节目形式的不同，主要可以划分为以下几类：欣赏类音乐节目：音乐节目中最纯粹的一种形式，它基本以音乐为主要内容，语言完全以引导欣赏为目的。
这种节目的参与性不强，来自主持人的观点和信息是节目的主导。
杂志类音乐节目：以音乐为载体，配合多元化的音乐节目，杂志类音乐节目并不是典型的音乐节目，出现在音乐台则成了以音乐为特色的杂志类节目。
娱乐类音乐节目：大多数是开放性的，多是随意性的、不确定性的，以听众的参与为主要形式。
情感类音乐节目：此类音乐节目和娱乐类音乐节目是最需要沟通的，主持人的沟通能力决定了节目的形象。
应该说，当今广播音乐节目的形式以及传播内容都是多种多样的，由于社会音乐生活的繁荣，广播音乐节目也面临着非常广阔的发展空间：一方面面临浩瀚的音乐海洋，有着取之不尽的节目源；另一方面面对庞大的受众群，广播音乐节目也有广阔的市场。
而处于这两者之间，作为节目最终形态呈现者的广播音乐节目主持人（国外称之为DJ,即Disco jockey，唱片骑士，意指在歌厅或广播中放歌给人听的人），也面临着巨大的挑战。
1.3主持人现状分析中央人民广播电台的陈雅萍和侯珊在《跨世纪的新课题——走向21世纪的广播音乐节目前瞻和再思考》一文中分析了当下广播音乐节目主持人的几种类型：“目前，从事音乐节目的主持人大致可以分为以下四类：一是具有专业能力又有独特的主持风格的主持人；二是音乐编辑改行充当主持人；三是具有亲和力和一定专业能力的客座主持人；四是播音员出身，由念稿过渡到说稿的主持人。
由播音到主持，往往严谨规范但轻松活泼不足，由编辑到主持，有时也存在专业知识丰富、声音处理欠缺的问题。
从许多成功的经验来看，第一类主持人应是广播音乐节目主持人培养和造就的重点。
他们既有专业能力，又有亲和力，既能站在一定的高度解释某种音乐现象，又以其与众不同的个性化主持吸引大批的听众，这样的主持人才能适应竞争日益激烈的多媒体时代。