在实验学校开学典礼上的讲话

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在实验学校开学典礼上的讲

各位老师、同学们大家上午好:

硕果盈枝的秋季向我们走来,XX实验学校在经历一个学年的风雨洗礼中茁壮成长,今天重又迎来勃勃生机的新学期,在XX实验学校七百名师生组成的大家庭中,增添了许多新面孔,新的同学在哪里(向同学们挥挥手)?新的老师在哪里(向同学们挥挥手)?让我们以最热烈的掌声欢迎他们加入XX校园!

老师们,同学们,XX实验学校翻开了新的一页,上学年取得了丰硕的成果,初三年级、初二年级、初一年级、六年级在县教育局组织的多次考试中都以骄人的成绩跨入全县前一、二名行列,事实验证了XX的人的办学能力,得到了教育局领导、广大家长、以及社会与学生的认可。XX实验学校送走了初三年级与六年级的学子,他们在各自不同的新的学校,续写着昨日的成功!有了XX校园这片热土的培养,会让他们如鱼得水,收获着丰收的果实,尽显自己在学习道路上的妖娆。我相信今天的你们一定比他们更强。

同学们,青少年时光是追求知识的美好之时,小树长成参天大树,需要好的生存条件,环境、阳光、雨露等。在知识的殿堂畅游,获取知识宝藏,需要好的学校、好的教师、好的育人环境,XX校园为你的成长提供最大的空间。这里聚集了教学上的行家里手,关

心成长的最好老师,相信你们在XX校园的每一天,你都是一个快

乐的同学。

同学们新的学期已经走来,学习的征程充满荆棘,只有勇于挑战自己,披荆斩棘,才能获取丰收的学习之果!希望同学们在学习中寻找快乐,在生活中寻找挑战,为实现自己的远大理想去孜孜以求。

老师们,一对对求知的眼睛在看着我们,一个个充满爱心的家长在希望着我们。教与学的创新是你们的永远追求,深刻领会课程理念,挖掘课标要求的内涵与外延。教学目标的制定要体现全面、具体,贴近学生实际,做到三维目标有机结合。教学目标具有可操作性,体现学生主体性,挖掘教学内容中过程、方法、情感态度价值观等因素,合理组织教学内容,突出重点,突破难点。优化学习方法,引导学生通过交流、合作探究等多种学习方式,在感情体验中发展情感态度与价值观。恰当运用实验器材、模型、计算机、网络等多种媒体设施教学,加强现代信息技术与学科教学的有机整合。在教学活动中充分体现“先学后教,合作探究,交流展示,当堂达标”的基本模式,让学生在兴趣中接受知识,在快乐中掌握知识。

老师们、同学们,新的学期我们一同携手前行,共同学习,让知识与能力得到全方位的提高。希望同学们开心过好每一天,希望老师们每日都有愉快的心情投入到工作中去,愿XX实验学校在新

的征程中续写新的辉煌!

谢谢各位同学、各位老师。

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