一、技术试验的分类 (2)
《技术试验及其方法》教案(实用3篇)
《技术试验及其方法》教案(实用3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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技术试验及其方法(上课)
知识回顾
什么是技术试验？
技术试验是指技术活动中为了某种目的所进行的 尝试、试验、检验、优化等探索性实践活动。
技术试验的分类
根据
应用范围 目的不同
分类 农业试验、工业试验、国防试验、 科学技术试验等 性能试验、优化试验、预测试验、 信息试验等
二、技术试验方法
优选试验法
返回
模拟试验法----汽车模拟试验
模拟侧翻
模拟淋雨
模拟试验法：通过再现的形式来模拟现实发 生情况的方法。模拟试验可以通过缩小或放 大比例来模拟所设计的现场效果。
虚拟试验法----“勇气”号火星探测器
虚拟试验法： 利用计算机技 术来虚拟现实 中的技术设计 原型并进行试 验的方法。
虚拟“勇气号”在火星表面
强化试验法----汽车道路强化腐蚀试验
高温高湿试验室 盐水搓板路
盐水喷雾室
强化坏路行驶
பைடு நூலகம்
东 海 大 桥 主 通 航 孔 进 行 荷 载 试 验
24辆总重达1320吨左右的集装箱卡车，装 满最高荷载的渣石驶上大桥，在三来三去的车 道上排成六列，承受如此“极端重压”，大桥 岿然不动！检测人员通过7个控制点上的监测 仪器，测出了桥面在重压下的变形情况数据。 随后，这些车辆三三两两结伴而行，分别以每 小时10公里、20公里、40公里、60公里的时速 驶过大桥。检测人员还分别测试了大桥的抗风、 抗震等性能。
练习橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验优选试验法模拟试验法虚拟试验法强化试验法移植试验法在专用场所模拟现实中撞车事故以考察汽车安全性能检测产品的抗压性能计算机模拟勇气号火星探测器登陆火星表面的场景效果水稻的对比试验多选优再现实计算机极限值将贮存的编码信息转化为成适当的行为
苏教版(2019)高中通用技术必修《技术与设计1》 2.4.1技术试验及其方法导学案
2.4技术试验及其方法班级：姓名：学号：一、学习目标:(1) 通过情景体验，体会技术试验的意义，理解技术试验的常见类型和常用方法(2) 通过对案例的分析，区别模拟和强化试验法；模拟和虚拟试验法二、自主学习 P18 - P24 完成填空1.我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的、等性实践活动称为技术试验。
重要性：技术试验是技术活动中的一项重要内容，在技术发明、技术革新、技术推广等活动中，它仅是对技术成功与否的，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键；意义：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的________作用；通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的________和________降到最低。
2.技术试验分类（了解部分）：（1）根据应用领域不同分为、、等；（2）根据应用目的不同分为、、等。
3．技术试验的常用方法(1) ____________试验法：通过扩大和强化试验对象的作用，以提高试验效率的方法。
(砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、安全帽超载试验)；(2)_____________试验法：运用数理统计的方法，选定若干次具有典型意义的试验，按一定的逻辑推出全部试验所达到的最佳效果。
(不同品种水稻的对比试验)；(3)_____________试验法：a.通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。
(汽车碰撞试验)b.还可以通过缩小或放大比例来模拟所设计的现场效果（水利大坝缩小比例模型试验、新冠病毒外壳形状放大比例模型研究）；(4)_____________试验法：利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法。
(用计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景)(5)_____________试验法：在具有差异的事物之间，将某些共同的或相关的因素从一物移植到另一物上进行试验。
(作物嫁接试验、器官或基因移植试验、新冠病毒在小白鼠体内试验)三、思考与交流：1.下面图片体现试验法，说一说为什么？这种试验方法有什么好处？a.如果物体太大，很难按照1:1比例模拟试验，怎么办？b.研究车轮轮缘或者钢轨局部细微裂纹，有的肉眼很难发现，怎么办？研究新冠肺炎病毒的衣壳形状，因病毒太小，很难看见,怎么办？2.在研究铁轨和车轮轮缘的磨损时需要很久的时间，才能观察到，不利于技术试验的开展，同时时效性太差，怎么办？下面图片体现试验法？这种试验方法有什么好处？强3.为了增加火车轮缘耐磨性，选用不同材料的的合金，用同样比例进行试验，选出耐磨性较高的组合，用这两种技术再采用不同比例进行试验，找出耐磨性最高的比例是多少？说一说为什么？这种试验方法有什么好处？4.上面试验方法有优点，但也有缺点，请思考有什么缺点？下面图片体现试验法，有什么好处？5.下面一组图片体现试验法。
2.3技术试验的目的、类型、试验方法以及试验报告
技术试验的重要性
• 可以验证技术是否成功，也是发现问题、 探究规律、优化技术的关键
• 通过技术试验,可以使设计得以改进和完 善,将设计的风险和失误降到最低.
分析板凳承重测试试验
• 凳子的承重力和稳定性主要决定于凳腿对 地面的支撑力和角度、所以第一个试验应 该做而第二个试验不必做。由此也可以看 出,对不同用途的产品,其功能不同,用途不 同，用来检验的方法也有所不同
神 飞船，飞船技术状态与载人状态完全一致。 舟 三 号
送模拟人 上天试验
• 2002年4月1日，我国自行 研制的神舟三号飞船在太空绕 地球飞行108圈后，在我国 内蒙古中部地区成功地着陆。
• 此次神舟三号飞船是我国首次 完全模拟载人状态
进行飞行试验的，因此引起国内 外的广泛关注。神舟三号是无 人飞船，可船艙里卻安坐了一 名矮小結实的“小伙子”。据 飞船系统副总指挥秦文波的介 紹，这是飞船上新添的模拟人 設备。虽說是假人可“他”卻 会“呼吸”、 能“排汗”， 皮肤軟綿綿的很像真人
阅读p37阿什塔比拉大桥的垮塌
思考：从以上案例能给我们什么启示呢?
• 如果不进行技术试验,你不可能了解材料的性 能,产品的性能,不能发现设计中的问题,不能 避免事故的发生,如果事先对材料的性能和设 计方案进行了试验,将会最大限度降低失误， 避免损失。对于一些大型建筑工程建筑，我们 就要缩小比例，用模型进行试验。所以,无论 什么产品,大到航天飞机,小到吃穿用的生活用 品,设计制造出来的产品都要进行一系列的试 验,来检验你的设计是否合理,性能是否达到要 求。
利用计算机技术来虚拟现实中的技术 设计原形并进行试验的方法
强化试验法
通过扩大和强化试验对象的作用, 以提高试验效率的方法
在相互具有差异的事物之间,将某些
《任务一 走进技术试验》教学设计教学反思-2023-2024学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计1
《走进技术试验》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 了解技术试验的含义和作用，理解技术试验是技术创新和科学探究的重要手段。
2. 学会进行简单的技术试验，掌握一些基本的技术试验方法，如观察、测量、记录等。
3. 培养学生的科学探究精神和动手实践能力，激发他们对技术试验的兴趣和热爱。
二、教学重难点：1. 教学重点：引导学生进行技术试验，掌握基本的技术试验方法，培养他们的科学探究精神。
2. 教学难点：如何引导学生设计合理的技术试验方案，如何解决试验中可能出现的问题和困难。
三、教学准备：1. 准备一些常见的实验器械和设备，如试管、量杯、天对等。
2. 准备一些相关的图片和视频资料，用于展示技术试验的实践过程和效果。
3. 准备一些简单的技术试验案例，供学生参考和学习。
4. 安排好教室时间表，确保每个学生都有足够的时间和机缘参与实验和实践。
3. 实践过程：在准备简单的技术试验案例时，我们选择了电子装配和修复作为学生可以尝试的案例。
起首，我们准备了常用的电子元件，如电阻、电容、电感、二极管和晶体管，以及一些基本的工具，如烙铁、焊锡和万用表。
然后，我们给学生展示了如何应用这些工具进行基本的电路毗连和测试。
在实践过程中，学生们需要按照我们的指导进行操作，并记录他们的发现和问题。
他们需要理解电路的基本原理，并能够根据电路图进行毗连。
此外，他们还需要学会应用万用表进行基本的故障排除。
4. 实践效果：通过这个实践过程，学生们不仅学习了电子技术的基本知识，而且通过实际操作提高了他们的动手能力和解决问题的能力。
他们能够看到自己的进步，并且更加理解和欣赏技术的实际应用。
同时，他们也更愿意主动学习更多的技术知识，以便在未来的学习和工作中更好地应用。
总的来说，这个实践过程提高了学生的技术素养和实践能力，为他们未来的职业生涯奠定了基础。
四、教学过程：（一）导入新课1. 介绍什么是技术试验。
2. 强调技术试验的重要性。
3. 引出本节课的主题：走进技术试验。
技术实验名词解释
技术实验名词解释技术试验，是对类似于机械臂转移等在地面已经多次测试的工作的验证操作。
考点十六一技术试验1 .技术试验的重要性我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。
重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低.2 .技术试验的类型：①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等.②模拟试验法：例：大坝水利试验（缩小比例模拟港。
③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用计算机模拟）.④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验3 .简单的技术试验：技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论技术试验试^报告项目包括：试验名称、试验目的、试验准备、试验步骤、试验记试验忌结什么是技术试验？正确答案（1）定义：在技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。
如：技术试验卫星。
要注意技术试验与科学实验并不一样。
（2）作用：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用。
通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
如：阿会塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验。
（3）分类：对技术实验，我们可以根据应用的范围不同进行分类，如农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试验等；还可以根据目的的不同进行分类，如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。
实验技术是指在整个实验过程中所采取的主要手段和主要方式方法，也就是整个实验的精髓所在，实验技术也是科学研究的基本方法之一。
实验技术人才是学校和科研机构人才队伍的重要组成部分，是推动科学技术研究和教学工作，加强科技实践与创新的重要力量。
医学实验技术是普通高等学校本科专业，属于医学技术类专业。
技术试验及其方法教案
补充
教师行为
学生行为
课堂变化及处理主要环节的效果
告》并思考试验报告撰写特点。
想一想，说一说:试验报告撰写有什么特点?
请每个同学以小组活动的形式，为以下两个试验设计试验报告：
（1）长度不变，A4纸的结构强度能超过卡纸平展强度的验证试验。
（2）双面胶和502对纸张的粘接强度对比试验。
试验器材：
什么是技术试验呢？它有什么作用呢？都有哪些技术试验呢？为了解决这一系列的问题，今天我们就来学习第三节内容技术试验及其方法
二、新课教学
（一）什么是技术试验？
我们国家的宇航员杨利伟首次乘坐“神舟五号”上了天，之后又有“神舟六号”送费俊龙、聂海胜上天，“神舟七号”再送翟志刚、景海鹏、刘伯明，翟志刚还进行了太空行走活动。2011年，“神舟八号”、“神舟九号”、“神舟十号”也将相继上天。
情感态度和价值观
(1)感受技术试验的魅力。
(2)增强对技术的兴趣、热情和创新意识。
(3)认识技术试验的内在价值和作用。
教学
重点
与
难点
重点：了解五种常用的技术试验方法。
能设计简单的试验报告，进行简单的技术试验并写出试验报告。
难点：针对简单的试验选择正确的试验方法。
能设计简单的试验报告，撰写试验报告。
教学
增大摩擦有利于打开瓶盖2将下列试验法与试验内容用线连接起来优选试验法橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验模拟试验法汽车的碰撞试验虚拟试验法检测产品的抗压性能强化试验法计算机模拟勇气号火星探测器登陆火星表面的场景效果移植试验法水稻的对比试验28
课时教学设计首页
课题
2.3技术试验及其方法
课型
新课教学
第几课时
高一通用技术教案 技术试验及其方法9篇
高一通用技术教案技术试验及其方法9篇技术试验及其方法 11.什么是技术试验√2.技术试验方法√3.技术试验的实施与报告的写作√4.技术试验在设计中的作用√1.什么是技术试验我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验。
技术试验是技术活动中的一项重要内容，在技术发明、技术革新、技术推广等活动中，它不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。
案例分析：技术试验卫星技术试验卫星是进行新技术试验或为应用卫星进行试验的卫星。
人造卫星在发射上天前必须经过一系列的地面试验，以考验卫星的技术性能。
但是地面环境毕竟不同于天上，在地面上试验完了还必须上天试一试。
无论哪个国家在发射每一种应用卫星之初，都要发射一些技术试验卫星。
美国的返回式卫星就是在发射了12 颗技术试验卫星后才掌握了卫星回收技术的。
技术试验卫星讨论：1. 为什么要进行技术试验?2. 你在日常生活中接触了哪些技术试验? 请举例说明。
案例分析：阿什塔比拉河桥的垮塌过去，美国桥梁设计界一直采用可靠的豪威木制桁架结构。
1863年，克里夫兰的铁路巨头amasa.b.斯托恩骄傲地宣称，他们在桥梁设计技术上取得了一项重大进步，即桥梁的建筑材料全部采用铁制材料。
然而，斯托恩对这种较新的材料过于信任，未经技术试验就投入了使用。
事实上，全部使用铁制材料建造桥梁存在实质性的缺陷：这种铁制桥梁是靠压力将各部分装配在一起的，如果有一个接合处发生移动，则整个结构都会随之移动。
果然，在1876年12月29日，当一列旅客列车经过阿什塔比拉河桥时，一个内部隐藏着气泡的铁架发生断裂，整个桥梁随之倒塌，100 多名旅客在事故中丧生。
阿什塔比拉河桥垮塌成为美国历史上最为严重的桥梁垮塌事故。
思考：这个案例给了我们什么启发?技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，它对技术应用的实现起到了有力的保障作用。
通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
二、技术试验的种类
用计算机模拟“勇气号”火星探测仪登陆火星表面
4.强化试验法
通过扩大对试验对象的作用，以提高试验效率的方法。
高温高湿试验室
检验小凳的承 重力和稳定性
5.移植试验法
在相互有差异的事物之间，将某些共同相关 的因素从一物移植到另一物进行试验。
人 工 肾 移 植
橘 子 移 植
四、技术试验的实施与报告的写作
技术试验及其方法
高一年级唐雄
一、什么是技术试验？
在技术活动中，为了某种目的所进行的 尝试、检验、优化等探索性实践活动。
实验是对抽象的知识理论所做的现实操 作，用来证明它正确或者推导出新的结论
问题：
前面的四艘飞船 为什么没有送人 上天呢？
它们去干什么了 呢？
神 舟 一 号
神 舟 三 号搭乘少量青椒等来自（1）测量不同温度下，
R1
热敏电阻阻值的变化；
（2）写出分析总结报告。
V
热敏电阻
V
课堂小结
01 1、什么是技术试验 02 2、技术试验的分类
03
3、技术试验的方法
04 4、技术试验的实施与报告
课堂作业
必做题 完成传感器件性能测试报告，并上交 选做题 课本P103 2 3
二、技术试验的分类
1.按应用范围分类
农业试验 工业试验 国防试验 科学试验
2.按目的分类
不同品种的 对比试验等
性能试验 优化试验
预测试验
抗拉力、抗拉力、 冲击力，耐高低温、 硬度、强度、稳定
研究行人保护装置采 集数据
信息试验
如车撞击等的结果 状态试验；安全帽 的超载试验等
三、技术试验的方法
1.优选试验法
运用数理统计方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑 地推出全面试验所达到的最佳效果。
《走进技术试验核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年高中通用技术苏教版20
《走进技术试验》导学案导学目标：1. 了解技术试验的定义、意义和分类；2. 掌握技术试验的基本流程和步骤；3. 能够运用所学知识进行实际技术试验。
导学内容：一、技术试验的定义和意义1. 技术试验是指为了验证某一技术或方法的有效性和可行性而进行的实验活动。
2. 技术试验的意义在于帮助我们验证技术的可靠性、优化技术方案、提高技术水平，从而更好地应用技术解决问题。
二、技术试验的分类1. 按目标分：包括验证试验、钻研试验、开发试验等；2. 按对象分：包括产品试验、工艺试验、设备试验等；3. 按方法分：包括实验室试验、现场试验、模拟试验等。
三、技术试验的基本流程和步骤1. 确定试验目标和任务；2. 制定试验方案和计划；3. 准备试验设备和材料；4. 进行试验操作和数据采集；5. 数据分析和结果评判；6. 撰写试验报告和总结结论。
导学活动：1. 分组讨论：请同砚们分组讨论技术试验的定义和意义，并分享自己对技术试验的看法。
2. 观看案例分析视频：观看相关案例分析视频，了解技术试验的实际应用和重要性。
3. 实践操作：进行小组实验操作，进修技术试验的基本流程和步骤，掌握实验操作技巧。
4. 撰写实验报告：要求同砚们撰写实验报告，总结实验过程和结果，提出改进建议。
导学评判：1. 教室表现：参与讨论、积极实践、认真撰写实验报告；2. 实验报告评分：按照实验报告的撰写规范和内容完备性进行评分；3. 知识掌握情况：通过教室讨论和实践操作的表现来评判同砚们对技术试验知识的掌握情况。
通过本节课的进修，置信同砚们能够更深入地了解技术试验的观点和重要性，掌握技术试验的基本流程和步骤，提高自己的实践能力和创新能力，为将来的科技创新奠定坚实的基础。
希望同砚们能够在进修中不息探索、不息实践，成为具有创新精神和实践能力的优秀科技人才。
高中通用技术课《技术试验及其方法》优质课教学设计、教案
学生发言，
汇报实验结果
反馈学生信息
课堂巩固
六、展示12道选择题
随堂练习
课堂巩固所
学知识
课堂小结
七、小结内容
1、技术试验
2、技术试验的分类
3、技术试验常用的方法
4、技术试验报告
回顾知识点
巩固知识
拓展延伸
课后作业：设计一个关于“不
课后作业
知识拓展
同品牌的洗衣粉去污效果的
对比试验”
运用小白鼠进行新药品试验
属于什么技术试验方法？极
观看视频，
大的提高了药品的可能性，
思考涉及的
把技术设计的风险降到最低。
案例分析2、为什么还要模拟
技术试验
知识概括
人参加撞ft试验？
案例分析3：阿什塔比拉河
欣赏、思考、
桥垮塌
播放视频：北盘江大桥荷载
回答
试验
四、课件展示技术试验方法典型的视频，直观的理解常
课堂练习巩固。
（3）按试验步骤进行试验操作，填写试验
报告。
3.情感与价值观
知道我们的设计产品和成果都是为人而 设计的，我们对产品进行技术试验，发现设计的缺陷，改进设计方案，确保人们安全、有效的使用我们的设计成果，培养学生的社会责任感和道德心以及科学严谨的技术责任感，让学生知道在技术设计中注重实事求是的精 神，形成富有责任感的技术设计观。
性能试验（案例1、薄纸头
的应用
为什么要进行技术
试验？
盔）
优化试验
问题：神州5号的宇航员为
技术试验
什么是杨利伟？ 预测试验
问题：你怎么知道天气的变
的方法
化？天气预报怎么来的？ 信息试验
问题：神州3号、4号为什么
2.4技术试验及其方法
发射时间：1999年11月20日6时30分7秒 飞行时间/圈数：21小时11分/14圈 搭载物品：中华人民共和国国旗等
神 舟 一 号
送模拟人上天试验
• 2002年4月1日，我国自行研制的神舟
三号飞船在太空绕地球飞行108圈后，
在我国内蒙古中部地区成功地着陆。
• 此次神舟三号飞船是我国首次完全模拟 载人状态
进行飞行试验的，因此引起国内外的广泛
关注。神舟三号是无人飞船，可船艙里
卻安坐了一名矮小結实的“小伙子”。
据飞船系统副总指挥秦文波的介紹，这
高温试验
性能试验
返 回
优化试验
对试验对象进行优化或条件组合， 如农业中不同品种的对比试验。
“
隆 平 在 试 验 田
杂 交 水 稻 之 父
”
袁
预测试验
预测被试对象状态的变化及产生的后果。
对不同安全帽的超载试验
信息试验
通过测量、采集、识别 和处理信息来影响试 验效果。
三、技术试验方法
• 强化试验法 • 优选试验法 • 模拟试验法 • 虚拟试验法 • 移植试验法 • ……
神舟二号
发射时间： 2001年1月10日1时0 分3秒 飞行时间/圈数： 6天零18小时/108圈 试验项目：我国第一 艘正式无人飞船。
神舟三号
发射时间：2002年3月25 日22时15分 飞行时间/圈数：6天零18 小时/108圈 试验项目：“神舟”三号是 一艘正式无人飞船，飞船技 术状态与载人状态完全一致。
神舟 十号
技术试验及其方法
凳子的承重力和稳定性主要决定于凳 腿对地面的支撑力和角度、所以第一 个试验应该做而第二个试验不必做。 由此也可以看出,对不同用途的产品, 其功能不同,用途不同，用来检验的方 法也有所不同。
技术试验的分类
农业试验 农业试验 工业试验 工业试验 1.按应用范围分类 按应用范围分类 国防试验 国防试验 科学试验 科学试验 性能试验 性能试验 2.按目的分类 按目的分类 优化试验 优化试验 预测试验 预测试验 信息试验 信息试验
性能试验：通过改变所给的条件， 性能试验：通过改变所给的条件，测量试验 对象的状态变化并分析其原因， 对象的状态变化并分析其原因，明确试验对 象的性能或性能故障.如对产品的高温试验 如对产品的高温试验、 象的性能或性能故障 如对产品的高温试验、 振动颠簸试验等（阅读：安全帽试验） 振动颠簸试验等（阅读：
课外阅读：技术原因造成的 十件悲剧 课外阅读：技术原因造成的----十件悲剧 （1）魁北克大桥，1907年 美国 ） （2）兴登堡气球，1937年 德国 ） （3） “瓦萨”号战舰沉没 1928年 瑞典 ） 瓦萨” 年 （4）Eschede列车出轨 1998年 德国北部 ） 列车出轨 年 （5）阿什塔比拉河桥垮塌 ） （6）圣弗朗西斯水坝决口 1928年 洛杉矶 ） 年 （7）“大西洋皇后”号和“爱琴海舰长”号相撞事故 ） 大西洋皇后”号和“爱琴海舰长” 1979年 在多巴哥岛相撞，原油泄漏 年 在多巴哥岛相撞， （8）AT&T电话线路瘫痪日 ） 电话线路瘫痪日 （9）1965年美国东北部电力中断 ） 年美国东北部电力中断 （10）“协和”飞机失事 ） 协和”
水 稻 的 育 成 杂 功 交 与 平 隆
袁
模拟试验法
通过再现的形式来模拟现实发生情 况的方法称为模拟试验法。 况的方法称为模拟试验法。
技术试验及其方法
技术试验及其方法
４ 强化试验法
通过扩大和强化试验对象的作 用，以提高试验效率的试验方法称 为强化试验法。
技术试验及其方法
金 属 抗 压 视 频
技术试验及其方法
５ 移植试验法
在相互有差异的事物之间，将 某些共同相关的因素从一物移植到 另一物进行试验的方法称为移植试 验法。
技术试验及其方法
橘子从长江以南移植到长江以北的种植实验。
思考：同学们还知道些什么样的移植 试验法的应用？
技术试验及其方法
马上行动：
某同学对所制作的座椅根据测试 内容设计了相应的试验方法，请你用 线将二者连起来。
测试内容 稳定性 舒适度 结构强度 试验方法 亲自坐在椅子上感受一下 放一些重物在椅子上，看是否能承受 用手左右晃一晃，看是否稳固
技术试验及其方法
技术试验及其方法
什么是技术试验？
我们通常将技术活动中为了某 种目的所进行的尝试、检验、优化 等探索性实践活动称为技术试验。
技术试验及其方法
技术试验与科学实验是不是一样的呢？ 科学实验——验证假设，行成结论。 技术试验——验证方案的可行性与合 理性，并实现优化。 科学实验的目的在于甄别真伪，而技 术试验的目的在于选择和优化。
技术试验 及其方法
制作单位：萧山三中
技术试验及其方法
案例分析：
大家都知道我们国家的载人航 天的成就让我们每一个中国人感到 骄傲和自豪，那么为什么只有神舟 5号和6号真正的载人上天，神舟 1、 2、3、4号又干什么去了呢？
技术试验及其方法
神 舟 一 号
神 舟 二 号
搭乘少量青椒等 搭乘南通灵芝等 搭乘 更多 设备 和一 个模 拟人
神 舟 三 号
乘载设备 和完全模 拟载人状 态的一名 矮小結实 的“小伙 子”。
通用技术-技术试验及其方法
信息试验
通过测量、采集、识别和处理信息来影 响试验效果。
二、 技术试验方法
运用数理统计的方法，选定若干次典型 优选试验法 意义的试验，逻辑地推出全部试验所达 到的最佳效果 通过再现的形式来模拟现实发生情况的 模拟试验法 方法 利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计 虚拟试验法 原形并进行试验的方法 通过扩大和强化试验对象的作用，以提 强化试验法 高试验效率的方法
课堂小结
§2.3
技术试验及其方法
1. 什么是技术试验 （1）什么是技术试验
（2）技术试验的重要性 （3）技术试验的分类 2. 技术试验的方法： （1） 优选试验法 （2） 模拟试验法 （3） 虚拟试验法 （4） 强化试验法 （5） 移植试验法 3. 技术试验的实施与报告的写作 （1）技术试验的实施 （2）技术试验报告 试验名称、 试验目的、试验准备、试验步骤、 试验记录、试验总结等 4. 技术试验在设计中的作用
第二章
技术世界中的设计
第三节 技术试验及其方法
一、什么是技术试验？
技术试验是在技术活动中，为了某种 目的所进行的尝试、检验、优化等探索 性的活动。
[提问]技术试验与科学实验是不是一样的呢？ 科学实验—验证假设，行成结论 技术试验—验证方案的可行性与合理性并实现优化
科学实验的目的在于甄别真伪，而技术试验的目的
1、技术试验的实施步骤
科学的精神、严谨的态度、顽强的毅力
3、技术试验报告包括哪些内容？ • 试验目的 • 试验准备 • 试验步骤 • 试验记录 • 试验总结
四、技术试验在设计中的作用
• ① 通过技术试验，可以使设计得以改进和完善， 将设计的风险和失误降到了最低。
• ② 在技术设计的后期，进行综合性的整体试验 可为设计的评价提供准确、客观的数据； • ③ 技术试验可以发现问题、深化认识、推动技 术设计的发展。
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亲自坐在椅子上感受一下
舒适度
放一些重物在椅子上，看是否能 承受
结构强度
用手左右晃一晃，看是否稳定
观看模拟汽车正面侧面 安全性能碰撞测试与凤 凰号火星探测器模拟登 陆视频。
模拟汽车正面侧面安全性能碰撞测试视频
凤凰号火星探测器模拟登陆视频
思考4：模拟试验法和虚拟实验法的区 别：
模拟试验法：以再现的形式模拟现 实发生的情况的试验方法。
虚拟试验法：利用计算机虚拟现实 中的技术设计原形进行的试验方法。
巩固练习
评价手册 2.3 第 一、二 题
课堂小结
在技术发明，技术革新、技术推广的活动中, 技术试验的作用不可忽视，它是发现问题、探究 规律的关键。技术试验的种类和方法也有很多， 我们应根据具体的目的选择合适的试验方法实施 技术试验。
培养学生的成就感，增强对技术未来的信心。
教学重点与难点
教学重点
理解各种不同目的的技术试验 类型、各种常用的技术试验方法。
教学难点
理解各种不同目的的技术试验 类型、各种常用的技术试验方法。
思考：
大家都知道我们国家的载人航天成就让我们每 一个中国人感到骄傲和自豪，那么为什么只有神舟 5号真正的载人上天，神舟1、2、3、4号又为什么 没有呢？
思①医院青霉素皮试 ②药品小白鼠试验 ③甲型H1N1流感疫苗的接种试验 ④计算机性能测试（优化大师的使用） ⑤安全帽超载试验 ⑥苹果嫁接移植试验 ⑦弹簧床垫弹性测试试验
实践：物体形状与承受力的关系。
（1）取A4纸的宽为高，用3张A4纸分别折 成三角形、圆形、长方形的纸筒，纸筒连接部 分用胶带粘起来。
一项新的产品设计生产出来之后，其设计是否 合理，性能和质量是否符合要求，这都需要通过技 术试验来验证，同样的航天火箭发射也一样，所以 我们分别进行了神舟１号到４号火箭的发射，这四 枚火箭相对于神舟５号而言都可以说是在进行技术 试验。
通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝 试、检验等探索性实践活动称为技术试验。
单位：镇原县孟坝中学 教者：李尚斐
拍巴掌：
怎样巴掌拍的最响？？？
（学生实践，并进行总结）
教学目标
一、知识与技能 1、知道什么是技术试验。 2、了解技术试验的方法和分类。 3、使学生能从生活、学习中的案例中分析出所用的试验
方法，并可以设计简单的技术试验。 二、过程与方法
让学生在技术试验中体验学习乐趣，引导学生创造、思 考、观察的能力，形成认真严谨的态度、一定的创新精神和 实践能力。 三、情感态度与价值观
课后思考：
仔细观察下图，找出其中人机关系不合理的 地方。
小树林
运动场
教
学
楼
教学楼
小卖部
公共电 话亭
操 场
教学楼
自行车棚 实 验 楼
马路 轿车
公共汽车站
公共汽车
红绿灯 人 行 横 道 红绿灯
（2）把书分几次放到纸筒上面，记录各 种纸筒最大能够承受几本书。
（3）对照分析，看和自己猜测的是否一 样。
思考：（2）为什么要进行技术试验呢？
我们之所以要进行技术试验，是因为我们 要解决的复杂客观环境下的技术问题，受到很 大未知因素的影响，必须通过技术试验才能摸 清情况，使设计得到改进和完善，将设计的风 险和失误降到最低。技术试验是技术设计中不 可缺少的方法和手段，它贯穿技术设计的全过 程。
按应用范围分，如农业试验、 工业试验、国防试验、科学技术试 验等。
按目的分，如性能试验、优化 试验、预测试验、信息试验等。
优选实验法 模拟实验法 虚拟实验法 强化试验法 移植试验法 此外还有创新转化试验法、中 间试验法、工业试验法等。
马上行动P40
请将椅子测试内容和相应的试验操作连起来。
稳定性