某年学校防震减灾演习活动讲话稿_1
防震演练讲话稿范文(精选15篇)
防震演练讲话稿范文(精选15篇)防震演练讲话稿 1老师们、同学们:大家早上好!今天,全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的防震防灾安全疏散演练活动,这是我们学校安全教育的一个传统项目,每年每学期都要举行。
其目的就是利用演练活动,学习和掌握自救知识,增强安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。
这是很有必要,也很有意义。
学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。
今天这场安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。
同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。
今天,我们消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速。
有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。
迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。
今天的演习,火灾逃生演练活动一号线历时,二号线历时;达到了预期的效果。
我们在亲身体验中增强了安全知识,学会了安全逃离现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的.认识。
同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。
我希望今天的“紧急避险及应急疏散演练”活动能够唤醒全体师生对安全的重视,只有你们的欢声笑语、平安健康,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
最后,祝全校师生平安、健康、幸福、阳光。
防震演练讲话稿 2亲爱的老师们、同学们:为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育体育局开展地震应急疏散演练活动的要求,今天下午,我们全体师生举行了一次地震应急疏散演练。
学校防震减灾国旗下讲话稿
学校防震减灾国旗下讲话稿学校防震减灾国旗下讲话稿(通用10篇)在社会发展不断提速的今天,各种讲话稿频频出现,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学校防震减灾国旗下讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校防震减灾国旗下讲话稿 1老师、同学们:大家好!今天我国旗下演讲的主题是“防震减灾,警钟长鸣”。
2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为“防震减灾日”,今年5月12日是我国第xx个防震减灾日,主题是“城镇化与减灾”,5月10日至16日为防震减灾宣传周。
泉州地处中国东南沿海的活动地震带上,历史上曾在泉州湾外发生八级大震,从构造背景上看,存在发生6级左右中强地震的可能,是全国地震重点防御监视区之一。
现如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我们心知肚明,当地震真正来临时,想依靠这些建筑是不现实的`,只有做好保护自己的措施才是王道。
因此,若不想让生命死于无知,便应当在平时多学习保护自己的措施。
第一,如果地震到来时我们正在学校上课,地震来了,同学们应迅速抱头,躲在自己的课桌旁边;或是将书包之类的物体顶在头上蹲下,保护住自己的头部。
第一次震感过后,也就是在几十秒钟后,应该在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,以最快速度撤离到升旗广场。
第三,如果正在操场上上体育课,便可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
第四,应该强调的是千万不要跳楼!也不要到走廊的护栏边上去。
你既不是超人也不是某些小说中的主角,你跳下去既飞不起来也穿越不了,就别做傻事了。
如果在家的话,因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。
室内易于形成三角空间的地方是:坚固家具附近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
学校防震疏散演练发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里举行学校防震疏散演练,旨在提高全校师生应对地震灾害的应急反应能力和自救互救能力。
在此,我谨代表学校向大家表示热烈的祝贺,并对参与演练的师生们表示衷心的感谢!地震作为一种突发性自然灾害,具有极强的破坏力。
近年来,我国多地发生地震灾害,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
因此,做好防震减灾工作,提高全社会的防震减灾意识和能力,显得尤为重要。
本次防震疏散演练,是我们学校贯彻落实国家防震减灾法律法规,加强校园安全工作的重要举措。
通过这次演练,我们旨在检验学校应急预案的可行性,提高师生的安全意识和应急逃生技能,确保在地震发生时,全校师生能够迅速、有序、安全地撤离到安全地带。
首先,让我们回顾一下地震的基本知识。
地震是地球内部岩石在构造运动中突然破裂,释放出巨大能量,引起地壳震动的一种自然现象。
地震的发生具有突发性、破坏性和不确定性,给人类生命财产带来了严重威胁。
为了有效应对地震灾害,我们必须做好以下几点:一、提高防震减灾意识。
我们要充分认识到地震灾害的严重性,时刻保持警惕,做到防患于未然。
二、掌握防震减灾知识。
我们要了解地震的基本原理、发生规律以及防震减灾的基本方法,提高自我保护能力。
三、熟悉逃生路线。
我们要掌握学校、家庭、公共场所的逃生路线,确保在地震发生时能迅速、有序地撤离。
四、学会自救互救。
我们要掌握基本的自救互救技能,以便在地震发生时,能够互相帮助,共同应对灾害。
下面,我就本次防震疏散演练提出以下几点要求:一、高度重视,加强组织领导。
各部门要高度重视此次演练,切实加强组织领导,确保演练活动顺利进行。
二、严密组织,确保演练效果。
各部门要严密组织,确保演练活动有序进行,使全体师生掌握逃生技能。
三、广泛宣传,提高师生防震减灾意识。
要通过多种形式,广泛宣传防震减灾知识,提高全校师生的防震减灾意识。
四、加强协作,形成合力。
各部门要密切配合,形成合力,确保演练活动取得实效。
五、总结经验,不断完善应急预案。
学校防灾减灾演练发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里举行学校防灾减灾演练,旨在提高全体师生的防灾减灾意识和应急处理能力,确保在突发事件发生时,我们能够迅速、有序、有效地进行处置,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
在此,我谨代表学校向各位老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,让我们回顾一下近年来我国发生的自然灾害。
从地震、洪水、台风到火灾、爆炸等,这些灾害给我们的生命财产安全带来了极大的威胁。
面对这些灾难,我们不仅要提高警惕,更要学会如何应对。
今天,我们就以这次演练为契机,共同学习防灾减灾知识,提高自我保护能力。
一、提高防灾减灾意识防灾减灾,首先要从提高我们的意识开始。
我们要认识到,自然灾害随时可能发生,我们必须时刻保持警惕,做到心中有数。
以下是我给大家提出的一些建议:1. 学习防灾减灾知识。
我们要通过学习,了解各种自然灾害的特点、危害以及预防措施,提高自己的防灾减灾能力。
2. 关注天气预报。
我们要养成关注天气预报的习惯,提前做好防范措施,避免因天气原因造成的人身伤害和财产损失。
3. 重视学校、家庭的防灾减灾演练。
我们要积极参与学校、家庭的防灾减灾演练,熟悉逃生路线、救援方法,提高应对突发事件的能力。
二、掌握防灾减灾技能掌握防灾减灾技能是提高我们应对突发事件的关键。
以下是我给大家介绍的一些基本技能:1. 地震逃生技能。
当地震发生时,我们要保持冷静,迅速判断所处的位置,寻找安全出口。
如果被困在室内,要尽量保持冷静,等待救援。
如果被困在室外,要迅速远离建筑物,寻找开阔地带。
2. 洪水逃生技能。
洪水来临时,我们要迅速撤离到高地或地势较高的地方,避免被困。
如果被困水中,要尽量抓住漂浮物,等待救援。
3. 火灾逃生技能。
火灾发生时,我们要迅速判断火源位置,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃生。
如果被困火场,要尽量寻找安全出口,或者用湿毛巾堵住门缝,等待救援。
4. 爆炸逃生技能。
爆炸发生时,我们要迅速远离爆炸现场,寻找安全地带。
如果被困爆炸现场,要尽量保持冷静,等待救援。
2024年小学防震减灾应急演练活动总结讲话(三篇)
2024年小学防震减灾应急演练活动总结讲话各位领导、老师、家长和亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家对小学防震减灾应急演练活动的大力支持和积极参与。
通过这次演练,我们进一步提高了安全意识,增强了自救互救能力,为应对灾害做好准备,确保了学校和同学们的安全。
防震减灾是一项十分重要的工作。
作为小学生,我们应该牢固树立安全第一的意识,掌握正确的自救技能,养成良好的安全习惯。
通过这次演练,我们对应急疏散的程序和方法有了更加深入的了解,并且在实践中学会了正确的逃生姿势和求生知识。
这对我们今后遇到灾害时的自救互救至关重要。
我们要感谢学校和老师们的精心组织和指导。
经过前期的准备工作,演练活动在有序、安全的环境下进行。
老师们为我们进行了详细的讲解,使得我们明白了地震的危害和应对措施。
在演练中,老师们耐心地指导我们如何正确进行疏散和逃生,确保了演练的顺利进行。
同时,感谢家长们的支持和配合,在演练中给予我们充分的鼓励和帮助,让我们更有勇气和信心去应对灾害。
这次演练是一次成功的活动,激发了同学们的积极性。
同学们在演练中表现出色,大家队伍整齐,举止有序,听从指挥,保持冷静,用行动展现了对校园安全的关注和重视。
同时,我们也看到了一些不足之处,比如部分同学在紧急情况下存在惊慌失措,逃生时顾虑太多等问题。
这些不足之处,我们要及时总结,认真加以改进,提高自身素质和安全意识。
同学们要时刻保持警惕,不仅在学校,家庭中也要重视和保护自己的安全。
我们要牢记应急知识,提高防范意识,使自己成为一个能够在面对突发情况时冷静应对、自救自护的小专家。
最后,希望大家能够把今天学到的知识当作一种财富,珍藏在心底。
同时,也希望学校能够加强对应急演练的日常管理和培训,进一步健全校园安全工作体系,确保同学们的安全。
让我们共同努力,建设一个安全、健康、幸福的学习环境,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!谢谢大家!2024年小学防震减灾应急演练活动总结讲话(二)亲爱的家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!感谢各位家长的到来,感谢各位小朋友们的认真参与,2024年小学防震减灾应急演练活动圆满结束。
学校防震减灾的讲话稿(通用3篇)
学校防震减灾的讲话稿(通用3篇)学校防震减灾的篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是20xx级1班的。
今天我演讲的题目是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。
20__年5月12日注定是人们永远难以忘怀的日子,汶川发生了里氏8.0级特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977条鲜活的生命逝去,这场继唐山大地震后伤亡最严重的地震警示我们:灾难无处不在,提高防灾减灾能力,筑牢生命的防线意义重大。
为了表达对地震中遇难同胞的追思,增强全民防灾意识,提高防灾减灾的能力,我国设置了“防灾减灾日”,意在提醒全民掌握科学防灾的知识,提升应急避险能力,最大限度地减少灾难带来的危害。
汶川地震中,安县桑枣中学虽然与受灾最严重的北川紧邻,但因为平时训练有素,全校2200多名学生和上百名老师,仅用时1分36秒就全部安全撤离到学校的操场上。
大灾大难中无1人伤亡,获得汶川地震中防灾“最牛学校”的美名,可谓是当之无愧。
我国设置“防灾减灾日”,一方面是因为汶川地震影响巨大,举世震惊,顺应了社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒我我们前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,做到防患于未然。
这个世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。
因此提高我们同学的防灾减灾能力显得格外重要。
在这方面,我们的学校也是高度重视、常抓不懈,逃生演习已成为学校中重要的`常规工作。
每周三课间操进行的逃生演习要求全体同学按照规划好的路线有序逃生。
每次逃生演习都会有老师帮忙计时,五分钟、四分钟……随着演练次数的增加,我们的速度也越来越快,动作越来越娴熟。
宿舍人员密集,稍有不慎就可能酿成悲剧。
在宿舍里,我们也每隔几个周就会有火灾消防演练。
演练中,宿管老师一吹口哨,同学们就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下楼,在院子里按照宿舍号站好队,由舍长点清人数报告老师是否少人,一切都井然有序。
训练有素的背后是同学们一次次地认真演练和老师一次次地辛勤指导。
学校防震减灾发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,和大家共同探讨学校防震减灾工作。
地震,作为一种自然灾害,给我们的生命财产带来了巨大的损失。
因此,加强学校防震减灾工作,提高师生的防灾减灾意识,显得尤为重要。
在此,我代表全体同学,发表以下关于学校防震减灾的发言。
一、地震的危害与防震减灾的重要性地震是地壳运动的一种表现形式,它给人类社会带来了极大的危害。
历史上,地震造成了无数的人员伤亡和财产损失。
例如,1976年的唐山大地震,造成了24.2万人死亡,16.4万人重伤,直接经济损失达100亿元。
近年来,地震灾害频发,我国各地都发生了不同程度的地震,如2008年的汶川地震、2010年的玉树地震等,这些地震给我们的国家和人民带来了沉重的打击。
面对地震这一自然灾害,我们必须加强防震减灾工作。
学校作为人才培养的重要场所,承担着培养青少年健康成长的重要任务。
加强学校防震减灾工作,有利于提高师生的防灾减灾意识,保障广大师生的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。
二、学校防震减灾工作的现状与不足近年来,我国政府高度重视防震减灾工作,各级教育部门也积极开展了学校防震减灾工作。
在各级政府和教育部门的共同努力下,学校防震减灾工作取得了一定的成效。
然而,与发达国家相比,我国学校防震减灾工作还存在一些不足之处:1. 防震减灾意识有待提高。
部分师生对地震的认识不足,防灾减灾知识匮乏,缺乏应对地震灾害的技能。
2. 防震减灾设施不完善。
部分学校防震减灾设施不齐全,如应急避难场所、防震减灾物资储备等。
3. 防震减灾应急预案不完善。
部分学校应急预案制定不完善,应急演练不到位,不能有效应对地震灾害。
4. 防震减灾宣传教育不足。
部分学校对防震减灾宣传教育重视不够,导致师生防灾减灾意识薄弱。
三、加强学校防震减灾工作的措施为提高学校防震减灾工作水平,确保广大师生的生命财产安全,特提出以下措施:1. 加强防震减灾宣传教育。
学校要充分利用课堂教学、主题班会、讲座等形式,普及地震知识,提高师生防灾减灾意识。
学校防震减灾演练发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里举行学校防震减灾演练,旨在提高全校师生的防震减灾意识和自救互救能力,确保在地震等突发事件发生时,我们能够迅速、有序地采取行动,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
下面,我代表全体师生发表一篇学校防震减灾演练发言稿。
首先,请允许我代表全体师生向一直以来关心和支持学校防震减灾工作的校领导、老师们表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了良好的学习、生活环境,让我们在和平、安宁的环境中茁壮成长。
同时,也感谢你们在防震减灾工作中付出的辛勤努力,为我们筑起了一道坚实的生命防线。
同学们,地震是一种突如其来的自然灾害,它给人类带来了巨大的灾难。
据统计,我国每年发生地震近万次,其中5级以上地震就有数百次。
地震发生时,地面会剧烈摇晃,建筑物、道路、桥梁等基础设施受损,给人民群众的生命财产安全带来严重威胁。
因此,提高防震减灾意识,掌握自救互救技能,对于我们每个人来说都至关重要。
一、提高防震减灾意识,树立安全观念同学们,地震发生时,我们要保持冷静,迅速判断形势,采取正确的自救互救措施。
这就要求我们平时要加强防震减灾知识的学习,了解地震的基本知识、地震发生时的自救互救方法,以及学校、家庭、公共场所的防震减灾措施。
只有提高防震减灾意识,我们才能在地震发生时,迅速作出正确判断,保护自己的生命安全。
二、掌握自救互救技能,提高应急能力同学们,地震发生时,我们要学会自救互救,互帮互助。
以下是一些自救互救的基本技能:1. 地震发生时,要保持冷静,迅速判断形势。
如果身处室内,应迅速躲到桌子、床下等坚固的家具旁,保护头部,防止砸伤;如果身处室外,应迅速到空旷的地方避难。
2. 地震发生时,要尽量保持身体平衡,避免摔倒。
如果摔倒,要迅速用双手保护头部,避免头部受伤。
3. 地震发生时,要尽量避免靠近窗户、墙壁、电线等易受损的物体,以免被砸伤。
4. 地震发生时,要尽量避免乘坐电梯,以免被困。
5. 地震发生时,要尽量避免使用手机、电脑等电子产品,以免引起火灾。
学校地震安全演练演讲稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个关乎我们生命安全的重要话题——学校地震安全演练。
地震作为一种自然灾害,给人类带来了巨大的灾难。
我国地震频发,我们学校位于地震多发区,因此,做好地震安全防范工作,提高地震应急能力,对于我们来说至关重要。
首先,让我们回顾一下地震的历史。
自20世纪以来,我国发生了多次严重的地震灾害,如1976年的唐山大地震、2008年的汶川大地震等,这些地震造成了大量的人员伤亡和财产损失。
地震无情,人有情。
在地震面前,我们只能提高自己的防震减灾能力,才能最大限度地减少损失。
那么,如何提高地震安全防范能力呢?下面,我将从以下几个方面进行阐述:一、加强地震知识普及地震是地球内部的一种自然现象,了解地震的基本知识,对于我们提高防震减灾能力至关重要。
学校要定期组织地震知识讲座,让同学们了解地震的成因、震级、震中、震源等基本概念,掌握地震发生时的自救互救方法。
二、开展地震应急演练地震应急演练是提高学校地震应急能力的重要手段。
学校要定期组织地震应急演练,让同学们熟悉地震发生时的逃生路线、避难场所等,提高同学们的应急处置能力。
三、加强地震安全设施建设学校要加大对地震安全设施的建设投入,如设置应急疏散通道、避难场所等,确保在地震发生时,同学们能够迅速、安全地撤离。
四、强化地震安全意识地震安全意识是提高防震减灾能力的基础。
学校要深入开展地震安全教育活动,让同学们认识到地震的危害,提高他们的安全防范意识。
五、完善地震应急预案学校要制定完善的地震应急预案,明确地震发生时的应急响应程序、组织指挥体系、救援力量调配等,确保在地震发生时,能够迅速、有序地开展救援工作。
下面,我将结合学校实际情况,提出以下几点具体措施:一、加强地震知识普及1. 利用班会、课间活动等时间,开展地震知识讲座,让同学们了解地震的基本知识。
2. 通过校园广播、宣传栏等形式,普及地震自救互救方法。
二、开展地震应急演练1. 每学期至少组织一次地震应急演练,让同学们熟悉地震发生时的逃生路线、避难场所等。
防灾减灾主题比赛讲话稿(精选3篇)
防灾减灾主题比赛讲话稿(精选3篇)2024防灾减灾主题比赛讲话稿篇1老师们、同学们:大家早上好!我今天讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。
同学们知道,昨天是什么日子吗?昨天是5月12号,全国“防灾减灾日”。
同学们,当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全隐患无时不在袭击着我们。
国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
所谓防灾减灾,通俗的讲,就是让我们预防自然灾害以及校园安全事故,减少灾害带给我们的人身安全以及财产安全的损伤。
那么同学们知道,灾害到底有哪些吗?灾害,包括主要分为自然灾害和人为灾害,而我们校园的防灾减灾主要针对地震、台风、建筑火灾等自然灾害,以及预防学生打架斗殴,校园交通安全等人为灾害。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业。
它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。
为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全体师生都能认真做好:1、全校师生都要牢固树立“安全第一”的思想,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,做到安全第一、从我做起,安全第一、从小事做起。
做到时时讲安全、事事讲安全,人人讲安全、保证人人都安全。
2、要注意交通安全。
要认真学习交通法规,丰富交通安全知识。
遵守交通法规,不在马路上嬉戏、打闹。
过马路时,要做到红灯停,绿灯行,走人行横道线。
乘坐租乘车辆及公交车,做到文明乘车,安全乘车。
同学们,请你们一定要记住,不要拿自己的生命安全开玩笑。
3、要注意运动安全。
上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
所有的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用。
4、要注意心理安全。
同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。
不能感情用事。
2024年防震减灾演练校长讲话稿范文(五篇)
2024年防震减灾演练校长讲话稿范文亲爱的师生们:大家好!今天,我们迎来了2024年的防震减灾演练活动,相信同学们早已期待已久。
首先,我代表学校全体教职工向同学们致以热烈的欢迎和衷心的祝福!地震是自然界最为猛烈的灾害之一,其造成的破坏和伤害往往是不可估量的。
而在我国,地震是一种常见的自然灾害,且发生频率较高,给人民生命财产安全带来了巨大的威胁。
因此,加强防震减灾意识,提高自救互救能力显得非常重要和紧迫。
作为一所学校,我们要时刻牢记保护学生安全的使命和责任。
防震减灾演练是我们检验自身应急能力的重要手段,也是培养学生安全防范意识的重要途径。
通过演练,我们可以提高学生们应对地震事件的能力,让他们知道如何安全、快速、有序地逃生,从而减少伤亡和损失。
同时,通过演练,我们也能检验学校防灾设施的完善程度和应急预案的可行性,以保证在地震等突发事件发生时能够迅速、有效地组织应对。
在演练中,我希望同学们能够全力以赴,认真对待每一个环节。
首先,我们要重视防震减灾知识的学习。
防震减灾知识涉及到地震的危害、逃生、自救、互救等方面,同学们要通过学习,掌握这些重要的生命安全知识,提高自己的应对能力。
其次,我们要严格按照学校的演练方案进行演练。
演练不仅包括站起、躲避和保护的具体技巧,还包括逃生通道和求生装备的使用等。
只有在演练中,才能真正检验出我们的不足,才能及时改进和提高应对能力。
最后,我希望同学们能够保持冷静、安全和有序的状态,做到心中有数,迅速反应,切勿慌乱和恐慌。
在这次演练活动中,我想提醒大家,在应对地震灾害时,一定要树立正确的应对心态。
在地震发生时,不要惊慌失措,要保持冷静,首先要采取正确的自防措施,也就是“卧、掩、咬、捂”,尽量保护好自己。
如果身处室内,要迅速找到结实的桌子或床下躲避;如果身处户外,要远离高大建筑物、电线杆等易倒物,并找到安全开阔的地方避险。
同时,在逃生时一定要遵守队列,避免推搡和踩踏,并确保自己的安全。
小学防震减灾应急演练活动总结讲话范文(三篇)
小学防震减灾应急演练活动总结讲话范文亲爱的师生们:大家好!今天,我们顺利完成了一场小学防震减灾应急演练活动。
在这次活动中,我们增强了学校防震减灾意识,提高了应急避险能力,为确保学生安全提供了重要的实践保障。
在此,我代表学校全体师生,对所有参与此次演练的师生表示衷心的感谢!首先,我要向全体参与此次演练的师生们表示崇高的敬意和衷心的感谢!在面对突发灾害时,大家展现出了冷静、勇敢和应对灾害的能力。
你们在演练中积极配合,迅速进入避震地点,无论是老师还是学生,都能够紧急时刻保证自身安全。
这次演练的成功,与每一位师生的奋力配合分不开,你们表现出了良好的应急避险素养,你们是我们学校的骄傲!通过这次演练,我们进一步认识到了防震减灾工作的重要性。
地震是一种突发性极强的自然灾害,威力巨大,给人们的生命财产安全造成严重的危害。
作为小学生,我们更应该做好防震减灾的准备工作。
首先,我们要加强对地震的认识,了解地震发生的原因和特点,并掌握相应的应急知识和技能。
其次,我们要加强日常的防震减灾宣传教育工作,提高学生的防震减灾素质。
只有经过培训和实践,我们才能在地震来临时正确应对,迅速躲避风险,保证自己和他人的安全。
同时,我们也要认识到,防震减灾工作是一个长期而系统的工作。
只有平时的积极练习和磨练,我们才能在真正灾害发生时做到快速、准确的反应。
因此,我呼吁每位师生都要将防震减灾工作作为一项重要的任务,切实加强自身素质的提升和日常防震减灾知识的学习。
同时,我们也要加强学校的防震减灾建设,不断完善防震设施和应急预案,为灾害来临时提供有力的保障。
最后,我要向所有参与此次演练的老师表示由衷的感谢。
你们用心筹备演练活动,组织师生有序参与,确保了演练的顺利进行。
你们一直以来都是我们学生的榜样和引路人,为我们提供了有力的指导和帮助。
在平时教育工作中,你们注重培养学生的安全意识,积极开展防震减灾教育,为学生的健康成长提供了重要的保障。
在经历了一次次的震撼之后,我们更懂得珍惜眼前的时光。
学校地震应急演练发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里举行学校地震应急演练,旨在提高全校师生的防震减灾意识和应急逃生能力。
在此,我代表学校全体师生,向精心组织此次演练的各位领导、老师表示衷心的感谢!地震作为一种自然灾害,具有突发性强、破坏性大、影响范围广等特点。
我国是一个地震多发国家,近年来,多地发生地震灾害,给人民群众的生命财产安全带来了严重损失。
因此,加强地震应急演练,提高师生自救互救能力,是我们义不容辞的责任。
本次地震应急演练,旨在通过模拟地震发生的过程,检验学校地震应急预案的可行性,提高师生应对地震灾害的能力。
在此,我提出以下几点要求:一、提高认识,增强防震减灾意识地震灾害的发生,往往给人们的生命财产安全带来严重威胁。
我们要深刻认识地震灾害的危害性,树立防震减灾意识,时刻保持警惕,做到防患于未然。
二、熟悉预案,掌握逃生技能学校地震应急预案是我们应对地震灾害的重要依据。
我们要认真学习预案内容,熟悉逃生路线、疏散方法、应急避难场所等,掌握自救互救技能,提高应对地震灾害的能力。
三、积极参与,认真演练本次地震应急演练,是对我们防震减灾能力的检验。
我们要积极参与,认真对待,确保演练取得实效。
在演练过程中,要听从指挥,遵守纪律,做到快速、有序、安全地撤离。
四、加强宣传教育,提高全民防震减灾意识地震应急演练是提高全民防震减灾意识的重要手段。
我们要充分利用各种宣传渠道,广泛开展地震科普知识宣传,提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。
下面,我宣布本次地震应急演练正式开始!一、地震发生时1. 各班教室内的师生,要保持冷静,迅速采取避震措施。
尽量躲在课桌下、墙角等相对安全的地方,保护好头部,避开玻璃、窗户等易碎物品。
2. 教室外的师生,要迅速撤离到开阔地带,避开高大建筑物、电线杆等可能造成伤害的物体。
3. 各班班主任要迅速清点人数,确保每位同学的安全。
二、地震发生后的紧急疏散1. 当地震发生后的紧急疏散信号响起时,各班师生要迅速按照预案要求,有序撤离教室。
防震疏散演练总结讲话稿5篇
防震疏散演练总结讲话稿5篇在讲话前准备讲话稿可以让我们更好地控制讲话的时间,保持与听众的互动,简单易懂的讲话稿更能拉近和听众的距离,本店铺今天就为您带来了防震疏散演练总结讲话稿5篇,相信一定会对你有所帮助。
防震疏散演练总结讲话稿篇1敬爱的老师们、同学们:为进一步加强对学生防震减灾学问的宣扬教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育体育局开展地震应急疏散演练活动的要求,今日下午,我们全体师生举行了一次地震应急疏散演练。
这次活动全体师生能够依据学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。
应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到快速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避。
今日的演练比起上一次的演练有了明显的进步,已经到达了应急疏散演练的要求。
参与演练的老师能够准时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、快速撤离,整个演练过程安全、快速、有序。
当然,在演练工程中还存在一些问题,比方:有些学生思想上未能高度重视,动作疲沓松懈;有些学生躲避的动作不够快速,姿态不到位;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作缓慢。
这些问题今后确定要纠正,要知道,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。
希望各班回去之后可展开商议,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。
老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它属于我们只有一次!生命至上,安全第一、预防为主!我们应当主动行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护学问,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够挽救自己,挽救我们身边的人。
真诚的希望我们身边的每一个人平安,美妙。
感谢大家!防震疏散演练总结讲话稿篇2老师们、同学们:刚刚,学校模拟了地震发生时的状况,我们高兴地看到,警报发出后,同学们冷静冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又依据学校预案快速有序地疏散,全校1200余名师生,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了应急减灾安全疏散演习任务。
2024年防震减灾演练校长讲话(6篇)
2024年防震减灾演练校长讲话各位老师、同学们:大家上午好!今天,我们迎来了一年一度的防震减灾演练活动,在此,我代表学校向大家发出倡议,希望大家能够认真参与演练,提高自身的应急防护意识,提高应对突发灾害的能力。
作为有着长期地震活动的地区,我们每个人都应该都应该铭记在心,灾难不会等我们准备好,只有平时进行充分的防灾减灾知识学习和实践,才能保护我们自己和他人的生命安全。
过去的几年中,我们的学校一直坚持把防震减灾工作列入学校规划的重要内容,进行了多次针对地震和其他灾害的演练和应急疏散。
这些演练让我们更加深刻地认识到地震给我们生活和学习带来的巨大威胁。
地震时常会给我们的家园带来损失,更加让我们意识到,安全防护是离我们最近、最重要的一环。
因此,今年的防震减灾演练内容包括了防震、消防、逃生等多个方面,我们通过模拟地震来检验我们的应对能力和防灾减灾的知识掌握情况。
我们希望通过这次演练,能进一步加强师生在地震发生时的自救互救能力,学习正确的防震减灾方法,以最大程度地降低人员伤亡和财产损失。
在演练过程中,我们要注意保护自己的安全为前提,遵守指挥人员的指挥,并主动参与疏散和求生的行动。
同时,我们还要学会使用灭火器、逃生绳等防灾工具,掌握正确的避险姿势,紧急情况下保持冷静、不慌不乱,确保自己和他人的安全。
此外,这次演练也是对学校应急疏散预案和防灾设施的检验。
我们将对学校的防震设施进行全面排查,并针对其中存在的问题进行修复和改进,以确保学校在灾害发生时能够提供最佳的逃生通道和避险场所。
在演练之后,我们还将对演练过程进行总结和评估,对参与演练的老师和学生进行表彰和奖励,同时也将针对演练中存在的不足进行改进。
我们希望通过这次演练,能提高全校师生的防灾减灾意识,使每个人都能够时刻做好应对紧急情况的准备。
最后,我要向全体参演的师生们表示感谢和敬意,你们参与演练,是为了更好地保护自己和他人的安全,也是对学校为防灾减灾工作所做的努力的认可和支持。
2024年防震减灾演练校长讲话稿范本(三篇)
2024年防震减灾演练校长讲话稿范本亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我们迎来了一场别开生面、别具意义的活动——2024年防震减灾演练。
作为一所重视校园安全的学校,我们举办这个活动有着非常重要的意义。
在这个时刻,我想借此机会向大家强调:生命安全无小事、防灾减灾必不可少!首先,我要感谢所有参与今天演练的老师们,你们在备课、组织过程中付出了很多心血,为保障演练的顺利进行做出了杰出的贡献。
同时,我也感谢全体同学们的积极参与和配合。
只有你们的付出和支持,我们才能顺利地进行这场演练。
地震是一种破坏性极大的自然灾害,我们所处的地区也存在一定的地震风险。
因此,加强地震防灾减灾的意识与行动非常重要。
这次演练旨在提高大家的防震减灾意识,培养应对紧急状况的能力,确保我们在地震发生时能够迅速做出正确的反应,并尽量减少损失。
在我们生活的城市,科技的进步提供了很多灾害预警和救援的手段,但最重要的是我们自己的自救能力。
所以,培养自我保护能力是本次演练的重要目标之一。
同时,也是为了让你们知道,我们校园安全没有止境,我们必须要有持久的紧绷感。
学校是你们学习、成长的地方,是保护和关心你们的家。
作为校长,我希望大家能够时刻关注校园安全,自觉遵守安全规定,认真参加防灾减灾培训,掌握自救互救的基本技能。
无论是地震、火灾还是其他突发事件,只有每个人都做好充足的准备,我们才能迎接挑战,保护自己和他人的生命安全。
同学们,今天我们要深入感受地震的危害,并通过实景模拟演练学习正确的逃生方法和自救技巧。
一旦地震发生,我们要冷静沉着,寻找安全的避难地点,迅速躲避到桌子下、墙角、门窗旁等相对安全的地方,保护好头部,避免受伤。
同时,我们还要牢记火灾的危害,了解如何正确使用灭火器,掌握逃生的方法和技巧。
这样,我们才能在紧急状况中保护自己的安全。
在平时的日常生活中,我们应该时刻保持警觉,养成良好的安全习惯。
出门前检查电器、燃气等设备是否断电、关闭;遇到停电时尽量保持冷静,迅速找到安全地方,尽量避免夜间照明;在学校上课期间,要听从老师的指挥,迅速有序地撤离教室,遵守教师的指引进行集合。
学校防震安全演练发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里举行学校防震安全演练,旨在提高全校师生的防震减灾意识和应急逃生能力。
在此,我谨代表学校全体师生,向长期以来关心和支持我校安全工作的各位领导表示衷心的感谢!首先,让我们回顾一下我国近年来发生的地震灾害。
2008年,汶川地震给我国带来了巨大的伤痛,无数同胞的生命和财产遭受了严重损失。
2010年,玉树地震再次让我们感受到了地震的残酷。
这些灾难让我们深刻认识到,地震灾害随时可能发生,我们必须时刻保持警惕,做好防震减灾工作。
为了提高全校师生的防震减灾意识和应急逃生能力,学校决定开展防震安全演练。
本次演练旨在让同学们掌握以下几方面的知识和技能:一、了解地震的基本知识地震是地壳运动的一种表现形式,它给人类带来了巨大的破坏。
了解地震的基本知识,有助于我们更好地预防和应对地震灾害。
地震分为天然地震和人工地震,其中天然地震是地震灾害的主要来源。
地震的震级越高,破坏力越大。
地震发生时,我们要保持冷静,迅速采取逃生措施。
二、掌握防震减灾的基本技能1. 了解避震方法:当地震发生时,我们要迅速找到安全的避难场所。
室内可以躲在桌子下、墙角等坚固的家具旁,室外要尽量远离高大建筑物、电线杆等危险物品。
2. 学习逃生技巧:地震发生时,如果被困在室内,要尽量保持冷静,寻找逃生通道。
如果被困在室外,要迅速向开阔地带逃生。
3. 了解急救知识:地震发生后,可能会出现人员伤亡。
掌握基本的急救知识,可以帮助我们救助伤员,减少伤亡。
三、提高应急逃生能力1. 定期进行防震减灾演练:通过定期开展防震减灾演练,让同学们熟悉逃生路线,提高应急逃生能力。
2. 加强安全教育:学校要加强对师生的安全教育,提高大家的防震减灾意识。
3. 配备应急物资:学校要配备足够的应急物资,如急救包、手电筒、防震帐篷等,以便在地震发生时能够迅速投入使用。
下面,我宣布学校防震安全演练正式开始!首先,请同学们认真听讲,了解演练的流程和注意事项。
随后,我们将进行室内避震演练,请同学们按照以下步骤进行:1. 当地震发生时,立即停止手中的活动,保持冷静。
2024年防震减灾演练校长讲话稿范文(五篇)
2024年防震减灾演练校长讲话稿范文亲爱的师生们:大家好!今天,我们迎来了____年的防震减灾演练。
作为一所为了学生安全而努力的学校,我们深知防震减灾的重要性。
为了让大家更加了解地震灾害带来的巨大威胁,提高我们应对地震的能力,我们特意组织了这次演练活动。
过去的几年里,我校一直致力于地震教育的推广。
我们通过开展防震减灾教育活动、组织模拟演练等方式,提高师生们的防震减灾意识,掌握地震发生时的应对策略。
通过这些努力,我们的学校已经建立了比较完善的防震减灾预案和应急机制。
今天的演练活动,就是为了进一步巩固和检验我们的成果。
地震是一种极其破坏性和不可预测性的自然灾害。
一旦发生地震,将会给人们的生命和财产带来严重威胁。
因此,我们必须认真对待地震防灾工作,做好预防和应对准备。
首先,我们需要了解地震知识,了解地震的发生原因和特点,了解地震对人们的威胁和影响,这样才能切实提高我们应对地震的能力。
其次,我们需要加强日常的防震减灾教育,让每一位师生都能熟悉学校的防震减灾预案,能够正确地进行逃生和自救。
最后,我们需要进行定期的演练活动,检验和提高我们的应急响应能力。
通过模拟真实地震情况,让师生们亲身体验地震的威胁和紧急情况下的自救求生技能,提高应对地震的能力。
未来,地震仍然是我们面临的一大挑战。
随着科技的进步,人们对地震的认识和应对能力也在不断提高,但地震不能被完全消除,我们需要保持高度警惕。
作为学校领导者,我呼吁全体师生牢固树立安全意识,不仅要加强对地震防灾知识的学习与宣传,还要时刻以防灾为先,持续关注地震预警和官方发布的防震减灾信息。
只有提高我们的自救能力和防灾意识,我们才能够更好地应对地震的威胁,保障自己和他人的生命安全。
最后,祝愿我们今天的演练活动取得圆满成功!愿每一位师生都能够从中受益,提高防震减灾的能力。
愿我们的学校在未来的地震中能够保持安全,给每一位师生一个安心学习的环境!谢谢大家!防震减灾预案演练2024年防震减灾演练校长讲话稿范文(二)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!感谢各位老师和同学们的到场,今天我在这里发表一篇演练活动的讲话稿。
学校防震减灾的演讲稿范文(通用5篇)
学校防震减灾的演讲稿学校防震减灾的演讲稿范文(通用5篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的学校防震减灾的演讲稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校防震减灾的演讲稿1大家好!灾害是人们最大的敌人,比如地震、海啸、火灾等等,发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命,因此我们要懂得防震减灾的知识,学会保护自己。
学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。
学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。
一些灾害都是可以预防的,在我们学校就有一些不安全的因素。
比如学校的楼梯,每次下楼都挤成一锅粥,最容易发生采塔事件。
教室里的风扇,开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去,像马上掉下来一样。
教室的门每次一刮大风、使劲关门,能把门上的玻璃震碎。
在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。
这些都是我们身边的不安全因素,都是可以预防的。
看以下几条:1、不要在学校里追逐打闹。
2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。
3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。
我们要保护学校的公共设施,爱护学校就是爱护自己,让我们的学校变得更加美好!谢谢大家!学校防震减灾的演讲稿2大家好!地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。
我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。
我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。
特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
XX年学校防震减灾演习活动讲话稿老师们、同学们:刚才,学校模拟了地震发生时应急疏散演练,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校1300余名师生,用时1分40秒,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了防震减灾应急安全疏散演习任务。
在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢!老师们,同学们,我校高度重视地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举行至少两次次安全疏散演习,继四月份举行应急疏散演练之后,今天又成功举行了防震减灾应急疏散演练。
但是,刚才的演练也暴露了部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生没有躲避的动作或动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,不能拿自己的生命当儿戏。
希望通过这次演练,大家能进一步增强防震、防火等安全意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力。
同时,还要通过每一个学生,带动每一个家庭,影响整个社会,通过全社会共同努力,把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和谐”的学习乐园,让每一位学生都能健康快乐地成长。
最后,我还要郑重说明的是,我们今天进行防震减灾疏散演练,只是为了提高增强学生防震减灾安全意识,掌握应急避险技能而进行的常规工作,绝不意味着地震即将来临,请全体师生不要误解,自觉做到不信谣不传谣。
下面,利用这个机会,我向全体师生普及一些防震减灾知识,请全体同学认真听讲。
尼泊尔发生强烈地震,造成重大人员伤亡。
让我们为善良的尼泊尔人民祈福,愿安宁重回这个美丽的国度。
强震来袭,我们该如何应对呢?地震以后一定要遵循快速救助的原则,越快越好,但是如果自己不小心陷入了地震灾区中,没有其他人来救助时该怎么做呢?一些事项必须要注意。
逃生原则1:“蹲下、掩护、抓牢”无数次地震救援案例表明,地震中最危险的时刻,是在晃动最为强烈时,试图强行逃出房屋,或返回房屋试图抢救同伴及某些物品。
这些举动会加大被坠落物体砸死、砸伤的几率。
因此,国际通行的地震逃生原则“蹲下、掩护、抓牢”,至少时至今日仍然是有效的。
逃生原则2:最佳路线“停—跑—停”地震其实是有规律的,一次震动袭来,先是纵波上下动,后是横波左右晃,短的一二十秒,长的持续一两分钟,之后便会有短暂的平静期。
间隔时间越长,说明震源离你越远。
当房子晃动的时候,你可以躲在安全的地方思考,不晃的时候往下一个地点转移,在下一波震动来袭之前,躲在新的可藏身的安全之处。
总之,逃离的最佳路线便是“停—跑—停”,直至从屋内转移到屋外,从不安全的地带转移到安全的地带。
逃生原则3:次生灾害要避开造成的地震危害不仅仅是建筑物的坍塌,电线的折断、燃气的泄露、水管的爆裂都可导致火灾、水灾等次生灾害。
以火灾为例,每个人在地震中关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。
假如你在卧室里千万别钻床底下:地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间,这些地方是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间,它包括床沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角等开间小的地方。
以前人们认为钻到床底下最安全,但床底下能躲不能逃,并非最佳的躲藏之处。
躲开头上悬挂物:要选择上面没有悬挂物,附近没有电源插头的地方,以防上面的悬挂物落下砸伤及电源线着火引发的次生灾害。
衣柜绝不允许进去:唐山地震时,有人钻进衣柜躲藏,几天后救援队发现时,人是完好的,但最后憋死了。
把门打开:躲藏地点离门近点,门最好打开,可以背靠在门框上,手抱头,待地震结束时准备随时转移,为逃生准备活路。
假如你在客厅里把客厅当成转移地带:现代人生活富裕了,宽敞明亮的新式客厅出现后,其功能也在变,成为日常会客、休闲的区域。
客厅是四通八达没有堆积物的地方,地震中,应把客厅当成安全的转移地带。
逃生用具应放在客厅明显处:中国人传统习惯是将逃生用具锁在柜子深处,一旦用时却发挥不了作用。
逃生用具应放在客厅明显处,方便各个房间的人拿起就跑。
假如你在卫生间此处最安全:如果地震发生时,你恰好在卫生间,那么恭喜你,你的生存几率要大很多。
地震时,尺度越小的房间越安全,尺度越大震动越大越容易倒塌。
卫生间的墙多是承重墙,房顶坠落物少,相对更安全。
水源很重要:守着水源是卫生间的一大优势,唐山地震,有人靠水维持了很长时间。
人莫扎堆:都知道卫生间最安全,但地震发生时,切莫全家人都一起躲在卫生间,分散躲藏可以增加生存几率。
因为,地震时哪里最安全并不确定,只是相对的安全,人员分散躲藏意味着总有人在外面以防万一,可以在震后即时展开救援。
假如你在高楼里远离高层楼的窗户:地震时,高层楼面向马路的那面墙很不稳定,高层楼的窗户更要远离。
现在的楼一般都是框架式结构,砖起到的作用是隔风隔雨,但不承重。
地震时,常常是框架在,墙没了,如果人躲在窗户下,很容易被甩出去。
千万不能坐电梯:地震发生时,千万不能使用电梯。
一旦断电,上不来下不去就卡在里面出不来了。
万一在搭乘电梯时遇到地震,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。
往哪儿跑要看情况:地震发生后,一定要往下跑吗?答案是不一定。
尤其是住在高楼层的住户而言,往哪儿跑的原则应该是就近——离地面近就往地面跑,离楼顶近就往楼顶跑,总之,“见天见地”都能够和外界接触,相对更安全。
确认逃生通道还是过火通道:逃生时,一定要走逃生通道。
高楼本身就是拔火罐,现在的高楼在设计时,有的设计了专门的过火通道,是用于疏通火情的,千万要分清楚。
逃生绳使用分人群:有的家庭备有逃生设备,比如速降绳,使用时一定要在一轮地震波结束后的平静期。
提醒您的是,使用速降绳的人一定是经过训练的,速降过程中需要脚的借力支撑,否则跟跳楼没什么区别,只是多了根绳而已。
假如你在矮楼里砖混楼更容易坍塌:在同等条件下进行比较,砖混结构的主要承重材料砖砌体为脆性材料,抗震性能较差,框架结构稍胜之。
地震发生后,住在砖混老楼里面的人应更主动地寻找机会,迅速撤离。
一定要按顺序逃离:XX年在汶川地震现场救援时发现,一些场所楼内的遇难者是在过道、楼梯或者屋门口附近。
这表明地震时人们在外逃,但是还来不及到达安全地点就被倒塌的房屋掩埋。
地震时,群体逃生时一定要按顺序逃离,前面的人为后面的人逃生留下时间。
低楼层也不能跳楼:住在一、二层楼,也不要选择跳楼逃生,跳楼不仅会造成骨折,还会被高处坠落的重物砸伤。
假如你在平房里室内坠物最危险:住平房的居民,如地震发生时在室内,应立即躲到炕沿、墙根下、桌子及床下。
要尽量利用身边物品,如棉被、枕头等保护住头部。
因为平房内空间狭窄,屋内东西多且放置多于高处,地震时很容易造成坠落伤害。
逃出谨防断电线:若正处在门边、窗边,且窗外无其它危险建筑,可立即逃到院子中间空地上。
平房区电线零落,地震时火灾发生率特别高,尤其要防。
最大的危险是街道:平房胡同内路面狭窄,四处皆是自建房,倒塌的房屋可能把路面覆盖住了,逃生之路并不顺畅,此时能不能逃出去,就看命大不大了。
最不可取的行为:千万不要躲在房梁下,不要躲在窗户边。
切忌逃出后又返回取财物。
假如你在学校里课桌就是救命草:正在学校上课时,如果发生地震,要在教师指挥下迅速抱头,躲在各自的课桌下。
有序撤离远离楼转角:震后要按照平时的逃生训练,在老师安排下有序向教室外面转移。
撤离过程中,在楼梯转角处最容易发生踩踏事件,要有序通过。
操场最安全:在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。
假如你在汽车里千万别躲在车里:汽车看起来很结实,但其实只是薄薄的一层,不堪一击。
发生大地震时,如果你在驾车,汽车会像轮胎泄了气似的,无法把握方向盘,难以驾驶。
此时应避开十字路口将车子靠路边停下,然后立即下车抱头蹲在车边。
抓牢扶手,降低重心:如果地震时你正坐在行驶的电(汽)车内,那么只好就地取材,抓牢扶手,降低重心,躲在座位附近。
假如你在公共场所千万不要慌乱涌向出口:能否逃离,一切取决于有没有良好的制度保障。
震后,公共场所一面漆黑,惊恐的嚎叫声四处而起。
千万不要慌乱涌向出口,避开人流的拥挤,避免被挤到墙或栅栏处。
躲在近处的大柱子旁边:与其乱冲乱撞,不如就地蹲下或趴在排椅下,避开吊灯、电扇等悬挂物,保护好头部。
在商场、书店、展览馆、地铁等处应选择结实的柜台或柱子边以及内墙角等处就地蹲下。
这些地方要远离:远离玻璃橱窗、门窗或玻璃柜台。
避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架。
避开广告牌、吊灯等悬挂物。
假如你在户外就近选择开阔地:立即蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方。
避开高大建筑物:要躲开建筑物,特别是有玻璃幕墙的高大建筑;不要停留在过街天桥、立交桥的上面和下方。
避开危险物、高耸物或悬挂物:要注意躲开广告牌、街灯、物料堆放处;要避开变压器、电线杆、路灯等;还应该注意自动售货机翻倒伤人。
避开其它危险场所:避开狭窄的街道,危旧房屋、围墙,女儿墙、高门脸、雨篷下等处,还要注意避开高压线和下水道。
要保护好头部:在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,要注意用手或手提包等物保护好头部。
假如你在野外避开山脚、陡崖和陡峭的山坡:如果地震时你在野外,那么你太福气了。
但不要高兴太早,野外还是有危险的,要避开山脚、陡崖和陡峭的山坡,以防山崩、泥石流滑坡等。
遇到山崩、滑坡,要向垂直于滚石前进方向跑,切不可顺着滚石方向往山下跑。
迅速寻找开阔并不会受崩塌、滑坡影响的地方避灾。
也可躲在结实的障碍物下,特别要保护好头部。
假如你在海边越高越好、越远越好:在海岸边,有遭遇海啸的危险。
感知地震或听到海啸警报的话,要尽快向远离海岸线的地方转移,以避免地震可能产生的海啸的袭击,往高处跑,越高越好。
如果海啸时你在船上,那么就随船往深海走,因为海啸是越边上越危险。
总之,要么往高处,要么往远处,千万不要在那等死。
老师们、同学们:刚才,学校模拟了地震发生时应急疏散演练,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校1300余名师生,用时1分40秒,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了防震减灾应急安全疏散演习任务。
在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢!老师们,同学们,我校高度重视地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举行至少两次次安全疏散演习,继四月份举行应急疏散演练之后,今天又成功举行了防震减灾应急疏散演练。
但是,刚才的演练也暴露了部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生没有躲避的动作或动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,不能拿自己的生命当儿戏。