最新大学语文作文范文精选汇编
大学语文作文(8篇)
大学语文作文(8篇)在日常学习培训、工作中和日常生活,大家都触碰过作文吧。
作文是历经人的观念考虑到和语言表达机构,根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。
下列是我用心梳理得高校语文作文【通用性8篇】下列是我用心梳理得,仅作参考,大家一起来瞧瞧吧。
夜空因为繁星的装点而更为绚丽夺目;池水因为鱼儿的守候而更加清亮怡人;发展因为自我反思的风采而留有闪亮的运动轨迹。
——题记呆呆地凝望着漆黑的夜空,一种恐惧心理油然而生,渐渐地外扩散到我的全身;眼下慢慢地模糊不清,心绪乘着风的飞船行车在那一个让我不愿意谈及的早上眼泪从我的眼里滑掉,淌到唇边,滴到心间,漾起一层层苦味的涟漪。
一向听话的我,今日竟和老师顶撞了。
我可以见到教师的恼怒,但我心中的怒火也越烧越旺,一无意间,便会像一条火龙般喷发出去,不良影响将难以想像。
不知道是被我的眼泪所触动,或是因为她心里的不忍心,暴风与最后或是沒有到来。
她仅仅平平淡淡地丢下一句话:回家了自身想一想吧!然后便转过身离开,只留有我一个人孤独的影子。
这孤独的深更半夜恰好是要我保持清醒的時刻,我追忆着大白天那一幕幕情景,真切地感受到,她是多么的包容地看待我,可是我却没什么发觉。
你眼底明晰是疼惜的眼泪,那眼泪中蕴含着一件事的关怀,但我却没有感觉,直至这深更半夜的自我反思,才要我感受到教师一件事的关爱,一件事的包容和无私的爱。
深夜里寂静的自我反思要我感受到老师的爱,医院病床上忧伤的自我反思要我体会到母亲的爱,教室里孤独的自我反思要我触碰到同学们的爱,成长路上的自我反思要我品位到世间的真正的爱情。
自我反思,要我品位到数不胜数的宽容,多种多样的成长历程,诚心诚意的感情游乐园,这就是自我反思的风采所属。
漆黑的夜上空划过一道光亮,那就是流星,惊慌与惊讶中,我许下一个漂亮的心愿,要我始终都能品位到自我反思的风采!后记:山林因小动物的存有而颇具活力;理想因信心的存有而更为漂亮;我的人生会因为自我反思的风采而更为靓丽。
大学语文优秀作文(10篇)
大学语文优秀作文(10篇)大家都难以避免地会触碰到作文吧,作文要求章节构造详细,一定要防止无末尾作文的发生。
坚信写作文是一个让很多人都头疼的难题下边是我帮大伙儿梳理的大学语文优秀作文【通用性10篇】,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
课程目标:1、掌握动物与植物中间的关联。
2、了解有一些动物与植物濒临灭绝的缘故。
3、掌握各食物链中间的关联。
教学重难点:食物链中间的繁杂关联教学环节:(一)情景园非洲大羚羊在每日早上醒来的情况下,就了解自身务必比跑得更快的狮子也要快,不然便会被吞掉。
想一想:为何?(二)聪慧屋1、什么叫食物链?在大自然中,不一样微生物中间因为吃与被吃的关联而产生的联络称为食物链。
食物链一般从绿色植物逐渐,到凶狠的肉食动物停止。
食物链中箭头符号房屋朝向必须食材的一方。
2、食物链中各微生物中间有什么关系?食物链中的每一种微生物全是互相影响,互相牵制的。
(三)训练场出示各种各样动物与植物,找到他们中间吃与被吃的关联,连接成食物链。
(四)专业知识累积累积相关。
夕阳斜照入窗,惆怅暗生,幽情暗生。
不知为什么,每到傍晚,不自觉内心就会有那麼一点惆怅感,之前害怕问这是为什么,怕人嘲笑说成小女人,伤春悲秋自怜自艾。
之后问了很多人,有人说到黄昏时候,也都是有那么一点心态。
当然,这些忙得每日都忘记了晨昏,也从来不真实抬起头看天上,体会自然界的人除外。
并不是夕阳抠门,只借半抹金黄入窗,确实是它要归去,心有余而力不足。
大家惆怅的,恰好是心有余而力不足的诸多。
仔细听,傍晚的鸟儿,都和平常的叫声不一样,响声更低沉,更稀少,显著有倦意。
大家人体里本能反应的那类认知,或许认知了傍晚的一切,像被传染一样,也长出一些懒懒的心态。
自然,惆怅仅仅对傍晚感受的一小部分。
记忆中傍晚的村子,袅袅的炊烟,把夕阳的金黄调合得更为幽远若隐若现。
天边的流云无际,尽管太阳给它涂到了金红色的胭脂,仍掩不住暮色沉沉。
原本就静静地河湾,伴随着最后一个牵马来饮水的人离去,就更静了。
大学语文作文范文(通用6篇)
大学语文作文范文(通用6篇)【篇1】大学语文作文山的高度,在于它总是巍然屹立高处,俯瞰苍生万物;君子的高度,在于他们总是以低姿态示人,俯身笑问世间;伟人的高度,在于他们从不苛求外物,不断追求内心的自省,不断实现自我的发展和提高,推动整个时代向前迈进。
去看看梵高吧,作为现代艺术的殉道者、最令人怀念和感动的画家,在艺术的殿堂上有着无人企及的高度。
在37年的人生历程中,他在艺术世界沉浸、沉迷、沉醉,好像赤脚奔跑在原野上的孩童一样天真单纯,即使承受着接踵而来的失败,也从未停止追求艺术的脚步。
他所有的艺术成就,都来源于那近乎疯狂的激情——“我的作品就是我的肉体和灵魂,为了它,我甘愿失去生命和理智”。
这是何等的高度,甘愿为梦想和艺术牺牲自己,燃烧自己。
去看看特蕾莎修女吧,她是人类善良、怜悯和仁慈等优秀品质最完美的化身。
这位以广阔的胸怀和无私的爱心关心他人的仁慈天使,她的心灵和生命都有着不平凡的高度。
从12岁起,直到87岁去世,她把一切都献给了穷人、病人、孤儿、无家可归者和垂死临终者,从来不为自己,而只为受苦受难的人活着。
倾其一生,奉献自己,不为名利,只为延续这世间的爱。
在她的生命里,蕴含着英雄和圣徒的本色,她留下的一切是爱与和谐的缩影,值得我们用虔诚的心去思考。
去看看爱因斯坦吧,在20世纪思想界这棵大树上,他无疑是那最粗壮的根茎。
他的高度不仅仅在于他能窥见上帝的秘密,更在于他那朴素的、漫不经心的外表下,埋藏着的充实的灵魂。
这是一种灵魂的高度,他对科学孜孜不倦、永无止境的追求和探索,以及他“人是为别人而生存的”这一崇高信仰,使后人在享受他带来的科技进步的同时,还懂得了如何崇敬“生命的神圣”。
去看看弘一法师吧,他的一生都活在高于常人、高于世俗的高度里。
弘一法师圆寂之时再三叮嘱弟子在身体旁放置一碗清水,为的是那些嗅味而上的蚁虫在焚烧之时能有个安身之所。
法师将自己从遥不可及的星辰中摘下,放到人间,放到尘埃里,注意到了这渺小的蚁虫。
大学语文作文(精选多篇)
大学语文作文(精选多篇)第一篇:大学语文作文素材二、实干专家和行家的逻辑刑事科学不如推理小说通俗普及,人们的印象里存在一个极大的误解,好像刑事科学家在逻辑方法论方面的贡献远未如人们在推理小说中发现的那么多,似乎还没有人可以和福尔摩斯比肩,尽管人们习惯用福尔摩斯的名字去夸赞某位专家,但那位专家只是福尔摩斯的影子。
究竟谁是影子呢,答案应该相反。
实干专家和行家的逻辑贡献是多方面的。
例如人体测定法的发明者贝蒂荣、指纹探索者哥尔登等都出色地利用了概率逻辑;英国的法医权威斯皮尔斯伯里一生解剖了25,000例尸体、美国的司法弹道学创始人查尔斯·怀特收集了全美国和欧洲大部分枪支样品和设计图样,是传统归纳逻辑思想的实践者;19-20世纪从事毒物化验的专家以及像德国的血清检验专家保罗·乌伦豪特、首次破获胰岛素杀人案的英国哈罗门实验室,都成功的利用了传统的因果归纳设计;英国的西德尼史密斯创造了假说演绎的综合鉴定模式,我们奇怪哲学家、逻辑学家罗素归纳“h-d方法”的论述也只比他的实践早3年(参见001推断与推证之“珍妮·唐纳德案”)。
刑事科学是外部的科学家向警察灌输科学方法论的一个重要窗口。
遗憾的是,传统警方偏好技术而漠视方法论和逻辑。
这里我们要将几位大师级人物与福尔摩斯的推理建树进行比较,以证明实干远胜于“成年幻想”。
福尔摩斯的逻辑究竟是一种什么逻辑,柯南道尔的描述是清楚的,《血字的研究》并没有完整表现出方法论,最重要的应是《回忆录希腊译员》的一段:[4]我和歇洛克福尔摩斯先生虽然相识很久,亲密无间,但极少听他说起他的亲属??他不喜欢接近女人,不愿结交新友,这都表明了他不易动感情的性格特征,不过尤其无情的是他绝口不提家人。
因此我开始认为他是一个孤儿,没有亲属在世了。
可是有一天,出乎我意料之外,他竟同我谈起他的哥哥来了。
一个夏天的傍晚,茶后无事,我们便海阔天空、东拉西扯地闲聊起来,从高尔夫球俱乐部到黄赤交角变化的原因,最后谈到返祖现象和遗传适应性,讨论的要点是:一个人的出众才能有多少出于遗传,又有多少出于自身早年所受的训练。
[实用参考]大学语文作文范文(九篇)
1、学会"照镜子"唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上,当作"镜子",随时对照。
他总结自己"照镜子"的体会说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
"我们可以说,唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。
镜子这东西,差不多家家有,天天用。
人们梳洗打扮,总要对着它调查研究一番。
镜子,也可以算是一种认识工具吧。
人的眼睛,能看到周围的事物,惟独不能看到自己的真实面容。
镜子的功用,就在于帮助人克服眼睛的生理局限,如实地瞧见自己。
正因为镜子帮助我们认识自己,人们才推而广之,把借他人、他事、他见以正己的方法,也喻为"照镜子"。
这种加引号的"照镜子",可要比日常生活中照镜子难得多了。
惟其难,就有人会"照",有人不会"照"。
李世民懂得镜子的作用,能把魏征批评他的话写在屏风上,当作"镜子",随时对照。
又能看出"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗?我国古代,像这样会"照镜子"的不乏其人。
战国时齐国宰相邹忌便是一个。
邹忌从镜子里发现,自己实际上并没有别人漂亮,而他的老婆和客人说他多么漂亮,不过是阿谀奉承。
由此他联想到:在日常生活中不照镜子,对自己的尊容心中无数,尚且有被欺骗的可能,倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子",那所受的蒙蔽就严重了!他向齐威王报告了自己的体验。
齐威王听了很赞赏,接受了他的建议,实行鼓励臣民批评朝政的政策,并比较正确地对待这些批评,使国家很快强盛起来。
人的认识的局限性,很容易使人陷入盲目性,缺乏自觉性。
而只要会"照镜子",做到"以人为镜""以古为镜",学会在人们的各种批评、意见中认识自己,就能成为一个比较地聪明一些的人,能干一些的人,就能做出一定的成就和贡献。
大学语文作文范文(九篇).doc
5、尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。
"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。
"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。
故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。
尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。
铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。
可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。
英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于作文教师对她的尊重。
她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。
甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。
"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。
相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。
油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。
国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权与尊严,强国与弱国应友好相处,平等相待。
各国在维护本国国格的同时,也应尊重别国。
尊重他人,也要尊重自己。
商品经济的浪潮中,不少人拜倒于金钱,忘记了自尊。
为了钱,为了蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,这种人理所当然难以得到他人尊重。
同时,一些人因为有几个钱,便目中无人,自认为"有钱便是爷",他们同不自尊的人一样,无法体会到受人尊重的快乐。
大学语文的作文范文5篇
大学语文的作文范文5篇大学语文的作文范文(篇1)午后,阳光犹如一个个快乐的小精灵毫不拘束地在纸上跃动,透射出点点光芒。
枯萎的落叶不快不慢地从树上飘落下来;茧化的蝶儿是传说中梁山伯与祝英台的化身,双双追逐,思绪停不住时间的脚步,随茶香在上空徘徊。
喜欢对花儿微笑,对着天空发呆,思考着天空为何没能留下鸟儿飞过的痕迹。
总以为蓝天下是我们毽子的“游乐场”,疯也罢,狂也罢。
穿上军装,有模有样地当起“军人”来。
在课堂上,与友人为了一道难题争得面红耳赤,彼此不肯罢休;总想听友人的罗曼史,为她出谋划策;在学习上彼此加油,鼓励;时而吵吵嘴,但没几天便和好了。
追忆初中难忘而又有些感动。
为自己的考试成绩或喜或悲。
阳光依旧毫不疲惫地跳跃着,捧着手中的《读者》,才发现泪水已落在纸上,湿了,又干了,留下的只是醒目的泪痕。
真庆幸自己仍是个稚气的高一学子,依然会感动。
忆昔,仍然是美好的。
可,高一,不再有空闲寻找鸟儿的痕迹,只希望自己不要留下后悔的印记。
看着同学个个你追我赶,为的就是不落后于人。
他们犹如一个个精神集中的战士,失去了自我。
不再天真。
为了不想落后于人,熬到不眠而挨老爸的训。
为了一次考试成绩,损伤了几十万个细胞。
提醒自己,不能堕落。
花儿要绽放需要汲取丰富的营养,果实要成熟需要经过风吹雨打,梦想要实现需要奋斗。
奋斗,为了不让自我消沉。
高一了,奋斗吧!为了自己的梦想,勇敢向梦想迈进。
茶香飘在上空,落叶依旧。
大学语文的作文范文(篇2)我有一个很温馨的家,有爱我的爸爸妈妈,更有一个温暖的学校。
爸爸的爱是温暖的,记得那年的学校三级运动会,我自告奋勇的报名参加了跳绳跳远的项目。
由于我不怎么熟练没有信心。
爸爸晚上都耐心的教我比赛技巧。
运动会的前一天晚上,爸爸鼓励我说:“嘉瑶,比赛要有信心,你一定行,跳绳前作深呼吸,动作要平稳,坚持就是胜利!”爸爸一边说一边把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎给了我无穷的力量,让我感到平静许多。
大学语文作文(精选多篇)
大学语文作文(精选多篇)第一篇:大学语文作文素材二、实干专家和行家的逻辑刑事科学不如推理小说通俗普及,人们的印象里存在一个极大的误解,好像刑事科学家在逻辑方法论方面的贡献远未如人们在推理小说中发现的那么多,似乎还没有人可以和福尔摩斯比肩,尽管人们习惯用福尔摩斯的名字去夸赞某位专家,但那位专家只是福尔摩斯的影子。
究竟谁是影子呢,答案应该相反。
实干专家和行家的逻辑贡献是多方面的。
例如人体测定法的发明者贝蒂荣、指纹探索者哥尔登等都出色地利用了概率逻辑;英国的法医权威斯皮尔斯伯里一生解剖了25,000例尸体、美国的司法弹道学创始人查尔斯·怀特收集了全美国和欧洲大部分枪支样品和设计图样,是传统归纳逻辑思想的实践者;19-20世纪从事毒物化验的专家以及像德国的血清检验专家保罗·乌伦豪特、首次破获胰岛素杀人案的英国哈罗门实验室,都成功的利用了传统的因果归纳设计;英国的西德尼史密斯创造了假说演绎的综合鉴定模式,我们奇怪哲学家、逻辑学家罗素归纳“h-d方法”的论述也只比他的实践早3年(参见001推断与推证之“珍妮·唐纳德案”)。
刑事科学是外部的科学家向警察灌输科学方法论的一个重要窗口。
遗憾的是,传统警方偏好技术而漠视方法论和逻辑。
这里我们要将几位大师级人物与福尔摩斯的推理建树进行比较,以证明实干远胜于“成年幻想”。
福尔摩斯的逻辑究竟是一种什么逻辑,柯南道尔的描述是清楚的,《血字的研究》并没有完整表现出方法论,最重要的应是《回忆录希腊译员》的一段:[4]我和歇洛克福尔摩斯先生虽然相识很久,亲密无间,但极少听他说起他的亲属??他不喜欢接近女人,不愿结交新友,这都表明了他不易动感情的性格特征,不过尤其无情的是他绝口不提家人。
因此我开始认为他是一个孤儿,没有亲属在世了。
可是有一天,出乎我意料之外,他竟同我谈起他的哥哥来了。
一个夏天的傍晚,茶后无事,我们便海阔天空、东拉西扯地闲聊起来,从高尔夫球俱乐部到黄赤交角变化的原因,最后谈到返祖现象和遗传适应性,讨论的要点是:一个人的出众才能有多少出于遗传,又有多少出于自身早年所受的训练。
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1、学会"照镜子"唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上,当作"镜子",随时对照。
他总结自己"照镜子"的体会说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
"我们可以说,唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。
镜子这东西,差不多家家有,天天用。
人们梳洗打扮,总要对着它调查研究一番。
镜子,也可以算是一种认识工具吧。
人的眼睛,能看到周围的事物,惟独不能看到自己的真实面容。
镜子的功用,就在于帮助人克服眼睛的生理局限,如实地瞧见自己。
正因为镜子帮助我们认识自己,人们才推而广之,把借他人、他事、他见以正己的方法,也喻为"照镜子"。
这种加引号的"照镜子",可要比日常生活中照镜子难得多了。
惟其难,就有人会"照",有人不会"照"。
李世民懂得镜子的作用,能把魏征批评他的话写在屏风上,当作"镜子",随时对照。
又能看出"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗?我国古代,像这样会"照镜子"的不乏其人。
战国时齐国宰相邹忌便是一个。
邹忌从镜子里发现,自己实际上并没有别人漂亮,而他的老婆和客人说他多么漂亮,不过是阿谀奉承。
由此他联想到:在日常生活中不照镜子,对自己的尊容心中无数,尚且有被欺骗的可能,倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子",那所受的蒙蔽就严重了!他向齐威王报告了自己的体验。
齐威王听了很赞赏,接受了他的建议,实行鼓励臣民批评朝政的政策,并比较正确地对待这些批评,使国家很快强盛起来。
人的认识的局限性,很容易使人陷入盲目性,缺乏自觉性。
而只要会"照镜子",做到"以人为镜""以古为镜",学会在人们的各种批评、意见中认识自己,就能成为一个比较地聪明一些的人,能干一些的人,就能做出一定的成就和贡献。
精选大学语文作文范文(最新)
《汉书·礼乐志》中写道:"临渊羡鱼,不如退而结网。
"意思是说人只是站在河边,望着河中肥美的鱼,徒然羡慕,是永远得不到鱼儿的,还不如回家结张网来捕鱼。
这个成语告诉我们:要想使我们的祖国兴旺发达,人民生活幸福、美满,必须实干、苦干,清谈只能误国,实干方可兴邦。
只有结网捕鱼,才能尝到鱼的美味。
世界上不论什么事,如果只是脱离实际的空想,或者夸夸其谈、纸上谈兵,而不脚踏实地地去实干,就像只站在河边,对鱼兴叹,而不去结网捕鱼一样,是什么也得不到的。
反之,如果踏踏实实地去干,即使在实践中失败,也还能得到教训,接近"成功"一步。
假如一个学生,整天只是坐在那儿空谈长大要当作家、科学家、医生,而不抓紧宝贵的光阴学习,那他的理想则不可能实现,那些美好的愿望就只能是空想。
所以说,只说不做,一事无成。
纵观世界,兴旺发达者皆出于实干、苦干。
我们常常羡慕发达国家人民物质生活的现代化,什么宽敞的住宅,高级小轿车等等,当然,羡慕美好的生活,无可厚非,问题是我们更应看到,发达国家之所以发达,是实干的结果。
就拿日本来说吧,二次世界大战之后,日本的经济濒于崩溃,人民生活贫苦不堪。
有的人因饥饿而向美国军人讨要残羹冷炙而受到侮辱。
当时,许多日本人含泪发誓,一定要竭尽全力,吃尽千辛万苦而使日本发达起来,赶超美国,使日本人在世界的每一个地方扬眉吐气。
今天,我们看到了日本的发达、兴盛,殊不知这些繁荣的背后,有多少人实干的汗水!这不是实干兴邦的一个很好的例证吗?日本的发达、兴盛,告诉我们:我们需要实干家。
我们要在本世纪中叶,将我国建设成一个繁荣富强的社会主义现代化强国,这就需要几代人的艰苦奋斗。
展望未来,我们深切感到:不能空谈,只能实干。
有了农民的实干,才能解决十十几亿人口的吃饭问题;有了工人的实干,才能生产更多的钢铁、石油、机器;有了科技工作者的实干,才能有更多的发明创造;有了文艺工作者的实干,才能产生更多更好的戏剧、电影、文学作品来丰富人民的精神生活,建设高度的社会主义精神文明。
大学语文学习总结作文(通用20篇)
大学语文学习总结作文大学语文学习总结作文(通用20篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的大学语文学习总结作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学语文学习总结作文篇1俗话说:兴趣是学习最大的老师。
兴趣是学习的奠基石。
对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。
两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱。
爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。
”如果一个人连学习语文的兴趣都没有了,就算天天坐在教室里也不可能学的好语文。
我个人对语文的兴趣较大,这促使我能够在大学语文这个科目中有所收获。
学习大学语文的兴趣,我认为有两个因素,一个来自于本身,一个来自于老师。
本身兴趣的培养我认为在于平时多看一些文学作品,在文学作品中陶冶自身的情操,同时也可以积累一些文学常识,也燃起了学习语文的激情了。
同时,老师也是重要原因之一。
叶圣陶说过:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。
从而可知,老师在学习中发挥的作用也是很大的。
在小学和中学的时候,语文老师给我的影响很大程度上影响我学习语文学习。
而在相对自由开放的大学语文的学习中,老师的影响在一定程度上起决定性作用了。
综上所诉,兴趣是开启学习好大学语文的金钥匙。
大学语文学习心得之人生价值首先,我想从教育的本质和大学教育的宗旨来了解大学语文存在的价值和意义。
我一直认为教育的本质是完善一个人,即“取长补短”,而非“扬长避短”,去充分发掘人的潜力,认识自我的价值,即“天生我才必有用”,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。
大学语文作文范文(三篇)
大学语文作文范文(三篇)一、青春的力量在我心中,青春的力量就是奋斗的力量。
它让我们在追求梦想的道路上,永不言败,勇往直前。
青春的力量,也让我们在遇到困难时,不屈不挠,坚持到底。
正如我国著名的科学家钱学森所说:“青春是有限的,但我们可以用有限的青春去创造无限的价值。
”青春的力量,还体现在我们的创新精神上。
青春时期的我们,思维活跃,富有创造力。
我们敢于挑战传统,勇于尝试新事物。
正如我国著名的企业家马云所说:“青春是创新的源泉,只有不断创新,才能不断进步。
”青春的力量,还体现在我们的社会责任感上。
我们明白,作为新时代的青年,我们肩负着国家和民族的未来。
因此,我们要用实际行动,为社会的发展贡献自己的力量。
正如我国著名的慈善家陈光标所说:“青春的力量,就是为社会贡献力量的力量。
”二、人生的意义人生,是每个人都要经历的一场旅行。
在这场旅行中,我们都在寻找人生的意义。
那么,人生的意义究竟是什么呢?人生的意义,体现在我们的成长过程中。
从出生到长大成人,我们经历了无数次的挫折和困难。
但是,正是这些挫折和困难,让我们不断成长,不断进步。
正如我国著名的作家冰心所说:“人生的意义,就是不断成长的过程。
”人生的意义,还体现在我们的奋斗过程中。
在人生的道路上,我们都在为自己的梦想而奋斗。
正是这种奋斗,让我们的人生变得有意义。
正如我国著名的科学家钱学森所说:“人生的意义,就是为实现自己的梦想而奋斗。
”人生的意义,也体现在我们的贡献过程中。
我们明白,作为社会的一份子,我们有责任为社会的发展做出贡献。
正是这种贡献,让我们的人生变得有意义。
正如我国著名的慈善家陈光标所说:“人生的意义,就是为社会做出贡献。
”人生的意义是多元的,它体现在我们的成长、奋斗和贡献过程中。
让我们珍惜人生,用我们的努力,去创造有意义的人生。
三、友谊的力量友谊,是人生中最宝贵的财富。
它如同一盏明灯,照亮我们的人生道路。
友谊的力量,如同阳光照耀大地,温暖而充满希望。
大学语文作文万能模板范文(实用5篇)
大学语文作文万能模板范文第1篇通过这一个学期以来对语文的学习,让我发现在大学学习语文与中学是非常不同的。
在大学,学习语文更多的是强调能从欣赏语文和应用语文的角度上出发,语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习,她不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。
相反,她是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。
在学习当中,我们分别学习了橘颂、原乡人、祖国土等文章,并观看了一些视频。
对语文的学习,不仅让我的文化积累有了一定的提高,还让我对语文的应用有了新的认识。
学习语文一定要多读书,并结合实际应用,不要把自己的思维禁锢在《大学语文》这本书里。
“读万卷书,行万里路”所以,我们一定要多读书,并根据自身经历理解体会。
我们要多读书,读有用的书―――能增加自己的见识、扩展自己的思维、提升自己的人生境界的书。
通过一段时期的语文学习之后,我会偶尔回顾一下经典,感受语言和文字那独特的意境。
就像庄子的《相濡以沫》,“泉涸,鱼相与处於陆,相以湿,相濡以沫,不若相忘於江湖”让我学会了新的思考方法,开始追寻文中的意境。
每次读完庄子后,我总感到他那双冷眼下有一颗对生活热爱的心。
我们学习语文,就是通过学习历史先贤的`作品,提高文化修养,增加人生感悟。
使我们的言谈和书写更美更有文采并有价值;和学习在与他人交流的过程中相关礼节与技巧,使我们的言行举止更加得体有风度;使我们整个的人、整个的生活都更精彩。
她让我们在学习中探究出属于自己的东西,她对人的影响是潜移默化的。
在两个月的大学语文学习中,老师通过书本,电影,辩论赛给我们提供一种自我发现、自主学习的天地,培养学生的主动性、创造性以及与人切磋交流的能力、研究问题的能力,让学生感受到探索、创造、成功的乐趣,引导我们学会学习,具备获取新知识、新信息的能力我通过学习了这快一个学期大学语文后,感到要更加的珍惜大学这次学习语文的机会,因为这也许是我们的人生中最后一次能够学习到语文,累积知识,收集经验,升华灵魂的机会了。
大学语文的写作范文推荐11篇
大学语文的写作范文推荐11篇大学语文的写作范文第一篇我登上烽火台,俯瞰被黄沙侵蚀的战场。
轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来,在空旷辽远的天地间回响。
我的心,静如湖面,渐渐泛开一圈圈的涟漪。
一滴水,被我紧紧地攥在手心。
对我而言,这滴水,就是我的整个世界。
一滴水,在漫漫黄沙中,少了一分清澈,多了一分浑浊﹔少了一分甘甜,多了一分苦涩。
那不是一滴水,而是一滴泪。
仿佛还是昨天,一匹瘦马、一个包裹和一把长刀就是我的全部行囊。
我喝过黄河的水,看过黑山的落日,跋山涉水而来,只为替父从军。
花木兰,我把这个名字从千里之外带到了这里。
战场,无疑是刑场,一个个鲜活的生命,或被逼,或自愿,或无奈,来到这儿。
他们只有两个结果——活着回去,尚可承欢膝下,聊尽孝心﹔死在这里,与黄土做伴,化为漫天风沙中的一粒沙子。
在这个弥漫着鲜血、悲伤和绝望的地方,我度过多少个无眠之夜,思念从四面八方涌来,死死地纠缠着我,让我窒息。
我轻轻地问自己,这值得吗?虽然长发被绾起,换上男装,可我终究还是一个需要被爹娘宠爱的女子,我不想要戎马生活。
时间在挣扎、痛苦和思念中逃走,当白皙的肌肤变得像干涸的土地一样,当柔嫩的双手长出厚厚的老茧,我意识到,自己已经无路可逃了。
十年的青春骤然消逝,我什麽也没剩下,只有手中的一滴眼泪,它是我生命的全部。
水,无声地滑下,浸润了肆虐的黄沙﹔泪,悄悄地落下,晕染了闺阁中苍白的绢帛。
我缓缓地摊开手,那滴眼泪就静静地躺在我的手心,阳光从四面八方涌来,在手心里折射成无数个世界。
我似乎看见坐在门外盼望我归来的爹娘,看见对着我的红装暗自垂泪的阿姐。
那一切,都蓄积在这滴眼泪中。
我猛地一个趔趄,“啪”的一声,泪滴坠地,声音是如此之轻,我却听到了心碎的声音。
刹那间,我的整个世界支离破碎,碎片被风沙吹散到空中,消失﹔或渗进黄土,不见。
一滴眼泪,折射十年好容颜﹔一捧黄土,埋葬多少英雄命?伸出微微颤抖的手,我透过指缝凝望大漠的太阳,刺目的阳光让我睁不开眼,又是一滴水。
大学语文作文
大学语文作文篇1又是昏昏欲睡。
整个教室里,除了唾沫横飞的数学老师还在滔滔不绝,只有“嗒嗒”的钟声为他伴奏。
阿亮睡眼惺忪,瞄了一眼黑板上方的钟,秒针仿佛拖着长长的尾巴,总是走得如此缓慢。
他继续无聊的睡去了。
再醒来时,离下课刚好只剩一分钟,他真是太惊喜了。
三,二,一!在下课铃响起的那一秒钟里,阿亮不顾数学老师的鄙夷,飞快的抓着书包从一楼窗户一跃而下。
路上阿亮把刚喝完的可乐罐在脚下踢来踢去,他双手背在脑后,仰望孤寂到没有一片云彩的天空,放出长长的一声叹息:“还是没意思啊——”唯美的夕阳余晖下,戴着鸭舌帽的青年飞着滑板,在天空中干净利落的划过了一道极其优美的弧线。
阿亮目睹那一瞬间,心像被闪电击中一样。
阿亮的脚步停滞了,旁边的朋友推他:“发什么呆呀又,走啦!”他回过神儿来,心里却燃起了一团火。
魂牵梦绕。
阿亮抚摸着刚刚从旗舰店买回的“赤焰”滑板,就像战士擦拭自己心爱的宝剑。
他想象自己可以像那个小伙子一样,飞一般的凌驾滑板,可他发现连使他动起来都很困难。
他找来一根“拐杖”,支撑着自己,小心翼翼的踏上滑板。
动起来了!真的动起来了!阿亮高兴地展开双臂享受,可是,下一秒他就与地面亲吻。
再来!渐渐地,阿亮摆脱了拐杖,轻松地吹着口哨绕过所有障碍物,并且可以滑行一段不远的距离。
但他记得,他要像那个小伙子一样,他要飞!他的眼睛像有光芒一般,整日炯炯有神,他的朋友笑他:“这还真是‘脱胎换骨了’啊。
”阿亮离开教室,带着滑板来到青年“飞”起的弧形墙。
又开始摸索了。
“砰!”咦,姿势不对吗?又“砰!”唉,滑板怎么自己飞了呢?还“砰!”哎呀疼死我了。
阿亮在一次又一次飞跃时从弧形墙摔下,一次又一次重新站起来,鼻青脸肿。
同样是有着美好夕阳的下午,阿亮驾着滑板,在弧形墙上凌空一跃,翻转出一个无比绝伦的角度,落地之后,前轮滑过栏杆,优雅转体,完美落地。
在终于飞起的那一刹那,阿亮觉得以前的跌跌撞撞,以前大大小小的淤青和伤口,以前因为练习搞的鼻青脸肿狼狈的样子,都不算什么了,全世界只剩下喜悦在无限的膨胀。
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一次朋友聚会,有一位正在某个心理咨询培训班学习的朋友提出要和大家玩一个游戏。
他发给每人一张纸片,请大家在上面写下五件自己认为最珍贵的东西,比如生命、爱情、朋友等。
最后他再三强调:大家一定要以认真的态度对待它。
我认真地考虑了一下,在自己的纸片上写下了:丈夫、女儿、快乐、满足感和父母。
这时,这位朋友请大家考虑放弃其中的一个。
我轻轻地划去了“满足感”。
我的“满足感”,其实是“事业有成“的代名词。
从小所受的教育告诉我:碌碌无为是悲哀的。
所以,尽管只是一个中学教员,我还是希望能从小事做起,在平凡的工作中做出一番成绩来。
然而,工作上的“满足感”,并不是我生活的全部,就算工作上表现平平,我至少还拥有我的家人和快乐,他们于我何等重要……尽管这样宽慰自己,我心里隐隐约约地还是有些郁闷——毕竟我不是一个甘于平庸的人。
我开始觉得这是一个不大好玩的游戏。
“月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德《短歌行》中的诗句。
我们何不以此自问“何枝可依?”——问自己什么是适合自身的,找准自己的位置,找到自己的归附。
老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶上俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的“枝头”。
而乌鸦生来弱小,却一味模仿老鹰,自然事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。
诚然,它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。
物犹如此,人亦然。
找准自己的位置,找到适合自己依附的“枝头”,生命才能达到极致。
一代先师孔子,初时以建立用“仁”治国的完美社会为志向,周游列国后没有成功,退而办学,他却成了很好的老师,*遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。
可见,找到自己的“枝头”,生命的价值才能实现。
一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总被人取笑。
后来,在他的喜剧生涯中,这恰恰成为一种优势。
他演的无声喜剧电影,达到了“无声胜有声”的境界。
我们不能不说,事业的成功,离不开他正确认知自我并发挥了自身优势。
世界首富比尔?盖茨,本是美国某大学的一名学生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离开学校,从事电脑研发、设计,终于积累了世界上无人能比的财富。
社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的“枝头”,生命才能绽放光彩。
乌鸦勇于拼搏、喜爱学习的精神,固然是值得肯定的,然而它不能认清自己,注定是要以失败告终的。
“绕树三匝,何枝可依?”绕树三匝,并非枝枝可依。
人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者俱备,才有可能走向成功。
拥有自知与拼搏,光明就在你的眼前,在努力过后,你会发现——“绕树三匝,此枝可依!”
“空谈误国,实干兴邦”是*在1992年南巡讲话时提出的要求,二十年后总书记再度提起这一要求。
我们知道,“空谈”的反义词是“实话”。
说实话,是做人的起码要求——当老实人,说老实话,办老实事——被概括为“三老”的大庆精神就是的论据。
既然如此,为什么总有人不喜欢说实话呢?
鲁迅先生在《立论》中讲了这样一个故事:一家人家生了个男孩,满月时抱出来,给大家看。
一个说:“这孩子将来要当官”,一个说:“这孩子将来要发财”,于是这两个人得到了大家的赞赏;一个说:“这孩子将来要死的”,于是他得到大家合力的痛打。
面对着“说要死的必然,说富贵的许谎。
但说谎的得好报,说必然的遭打”的局面,如果“既不说谎,也不遭打”,那就只好这样说了——“啊呀!这孩子呵!您瞧!那么……。
阿唷!哈哈!Hehe!he,hehehehe!”
这是一则寓言,而历真有这种事——魏晋时代,清议名士的激进言论逐渐遭到执政者的嫉恨,孔融、祢衡等相继被曹操设计害死。
晋代以后,由于司马氏是通过不正当方式取得的政权,皇家便不允许这些自命清高的名士们对朝政指手划脚,于是,那种谈论政治的风气逐渐演变为专谈玄理的清谈。
空谈是轻松的:只要“空谈大义”就可以了,既不用“劳神”,又不必“劳形”。
清谈或者空谈又是安全的:既不会因此丢官罢职,也不必殚精竭虑,经营实务;——何乐而不为呢?无怪乎“先贤们”可以从魏晋南北朝一直“空谈”到今天了。
因此,徐世平在《空谈误国与清谈误国》中疾呼:“今天的中国官场,是不是确实存在假话空话之风呢?看看我们的会议,看看我们的发言,看看我们的报纸,看看我们的文章,空话确已成为一大时弊。
”
与“空谈”对应的是“实干”。
为什么要“实干”,这个问题人所共知,关键是如何去实干。
首先要具备忧患意识,因为忧患意识是实干的动力和前提。
其次要具备创新意识,要有“敢为天下先”的精神。
另外,还必须具备宗旨意识和使命意识,因为我们必须清楚我们党的宗旨是为人们服务的,我们必须清楚共产党人必须始终保持为人民鞠躬尽瘁、死而后已、求真务实、艰苦奋斗的政治本色。