学校,反传销工作总结
高校传销防范工作总结报告
一、前言近年来，随着互联网的普及和经济发展，新型网络传销活动日益猖獗，对高校学生的身心健康和社会稳定造成严重影响。
为了加强高校传销防范工作，提高学生识别和防范传销的能力，我校积极开展了一系列宣传教育活动，现将工作总结如下：二、工作措施1. 加强宣传教育，提高学生防范意识（1）开展主题讲座：邀请相关部门专家来校进行传销知识讲座，普及传销的定义、特征、危害及防范方法，提高学生防范意识。
（2）举办宣传展览：在校内设置传销宣传展板，展示传销案例和防范知识，让学生直观了解传销的危害。
（3）利用校园媒体：通过校园广播、海报、微信公众号等渠道，发布传销防范知识，扩大宣传覆盖面。
2. 加强网络监管，净化校园网络环境（1）定期检查校园网络，发现涉嫌传销的网站和APP，及时进行封禁和清理。
（2）加强对学生网络行为的引导，教育学生不参与、不传播传销信息。
3. 加强与家长、社会的沟通合作（1）定期向家长通报传销防范工作情况，提高家长防范意识。
（2）邀请家长参与校园传销防范活动，共同维护校园安全。
（3）加强与社区、公安机关等部门的合作，形成合力，共同打击传销犯罪。
三、工作成效1. 学生对传销的认识和防范能力明显提高，参与传销的人数逐年下降。
2. 校园网络环境得到净化，涉嫌传销的网站和APP得到有效封禁。
3. 家长和社会各界对高校传销防范工作的支持力度不断加大，形成了良好的社会氛围。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分学生仍对传销的危害认识不足，防范意识薄弱。
改进措施：继续加强宣传教育，通过案例分析、互动讨论等方式，提高学生防范意识。
2. 存在问题：网络监管力度有待加强，部分涉嫌传销的网站和APP难以彻底清除。
改进措施：加强与网络监管部门合作，提高网络监管水平，及时发现和封禁涉嫌传销的网站和APP。
五、总结高校传销防范工作是一项长期而艰巨的任务，我校将继续加大工作力度，创新工作方法，不断提高学生防范传销的能力，为构建和谐校园、维护社会稳定贡献力量。
小学传销活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，传销活动在我国各地不断蔓延，给社会稳定和人民群众财产安全带来了严重威胁。
为了提高广大人民群众的防范意识，普及传销知识，我国各地纷纷开展了形式多样的传销宣传活动。
在此基础上，我校积极响应国家号召，于某月某日开展了小学传销活动。
二、活动目的1. 提高小学生对传销活动的认识，了解传销的本质和危害。
2. 增强小学生自我保护意识，学会辨别传销活动。
3. 培养小学生树立正确的价值观，抵制传销活动。
4. 为构建和谐校园、平安校园贡献力量。
三、活动内容1. 主题班会各班级利用班会时间，组织学生学习传销知识。
班主任通过讲解传销的定义、特点、危害等方面，让学生深入了解传销活动的本质。
2. 传销知识竞赛学校组织了一场传销知识竞赛，让学生在竞赛中检验自己的学习成果。
竞赛内容涵盖了传销的定义、特点、危害、防范措施等方面。
3. 传销警示片观看学校组织学生观看传销警示片，让学生直观地了解传销活动的危害，提高防范意识。
4. 传销案例分享邀请相关部门负责人或专家来校进行传销案例分享，让学生通过真实案例了解传销活动的手段和危害。
5. 主题演讲比赛组织学生参加主题演讲比赛，让学生结合自身实际，发表对传销活动的看法，提高警惕。
6. 传销宣传画创作鼓励学生发挥创意，以传销为主题创作宣传画，提高宣传效果。
四、活动成果1. 提高了学生对传销活动的认识，了解了传销的本质和危害。
2. 增强了学生的自我保护意识，学会了辨别传销活动。
3. 培养了学生树立正确的价值观，抵制传销活动。
4. 丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。
5. 为构建和谐校园、平安校园贡献力量。
五、活动反思1. 活动形式较为单一，未能充分调动学生的积极性。
2. 部分学生对传销活动的认识仍停留在表面，缺乏深入了解。
3. 宣传力度有待加强，需进一步扩大宣传范围。
4. 活动组织过程中，部分环节存在不足，需要改进。
六、改进措施1. 丰富活动形式，增加趣味性，提高学生的参与度。
成功小学传销活动及总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，传销活动也日益猖獗。
为提高学生对传销活动的认识，增强防范意识，我校于2021年11月成功举办了以“抵制传销，从我做起”为主题的小学传销活动。
本次活动旨在让学生深入了解传销的本质，提高警惕，共同抵制传销活动。
二、活动目标1. 让学生了解传销活动的危害，提高防范意识；2. 培养学生树立正确的价值观，自觉抵制传销活动；3. 增强学生之间的团队合作精神，提高综合素质。
三、活动内容1. 主题班会：各班级开展主题班会，由班主任带领学生学习传销知识，让学生了解传销活动的本质和危害。
2. 专题讲座：邀请相关专家来校进行专题讲座，让学生深入了解传销活动的特点、手段和防范措施。
3. 案例分析：组织学生观看传销案例视频，分析传销活动对个人、家庭和社会的严重危害。
4. 问卷调查：开展问卷调查，了解学生对传销活动的认知程度和防范意识。
5. 主题征文：组织学生开展以“抵制传销，从我做起”为主题的征文活动，鼓励学生积极参与，表达对传销活动的抵制态度。
6. 传销知识竞赛：举办传销知识竞赛，检验学生对传销知识的掌握程度，提高学生对传销活动的认识。
7. 亲子活动：邀请家长参与，共同学习传销知识，增强亲子关系，共同抵制传销活动。
四、活动成果1. 学生对传销活动的危害有了更深入的了解，防范意识得到提高；2. 学生树立了正确的价值观，自觉抵制传销活动；3. 学生之间的团队合作精神得到增强，综合素质得到提高；4. 家长对传销活动的认识得到提高，亲子关系得到增强。
五、活动总结1. 活动组织有序，参与度高。
本次活动得到了全校师生的积极响应，参与度高，取得了良好的效果。
2. 活动内容丰富，形式多样。
通过主题班会、专题讲座、案例分析、问卷调查、主题征文、传销知识竞赛和亲子活动等多种形式，让学生深入了解传销活动的危害，提高防范意识。
3. 活动成果显著，影响深远。
通过本次活动，学生、家长和教师对传销活动的认识得到提高，为抵制传销活动奠定了基础。
防范校园传销电信诈骗总结报告3篇
防范校园传销电信诈骗总结报告3篇【篇1】防范校园传销电信诈骗总结报告为进一步增强辖区群众防骗识骗能力意识，营造全民反诈;浓厚氛围，三山分局峨桥派出所结合辖区实际，总结出四到位工作法，打出一套防电诈宣传组合拳，切实提高群众的预防意识，及时降低财产损失，有效遏制电诈案件高发势头。
1、提前部署，筹谋到位。
峨桥派出所成立反诈宣传防范工作领导小组，制定详细工作方案，所领导定期组织召开反电诈工作推进会，通报发案形势及宣传工作开展情况，根据发案特点及规律，汇集众智，调整思路，靶向发力，提升实效，同时结合学校新学期开学等重要时间节点，提前部署谋划专项宣传活动，综合室加强与各社区民警沟通，全面统计所需的宣传资料数量、尺寸等内容，积极与广告公司对接，选择适宜的电诈宣传内容，迅速制作出大批量的宣传单页、横幅、展板等材料，将防电诈宣传工作筹划准备到位。
2、线上线下，覆盖到位线上依托警企、警民微信群，持续推送反电诈知识，教育引导群众提高自我安全防范能力意识，发动群众积极转发分享，扩大宣传覆盖面;线下组织警力通过面对面讲解、发放资料、解答疑问等形式，开展动态宣传，并在小区、企业、学校、街道等人员密集场所的醒目位置张贴宣传海报，充分运用企业单位的LED屏，滚动播放反电诈宣传标语，达到立体覆盖、润物无声、内化于心的效果。
共计张贴宣传海报1500余张，设置宣传展板20余块，悬挂宣传横幅14条，投放LED电子屏50余块。
3、精准辐射，教育到位一是积极与辖区银行建立联动防范机制，利用银行电子屏幕滚动播放宣传电信诈骗防范预警信息，并加强对银行保安、大堂经理、柜员的防范诈骗知识培训，及时通报近期电信诈骗发案规律，及时有效地制止群众被骗;二是新学期伊始深入校园开展法制宣传讲座，民警通过真实案例给学校师生上了一堂生动的反电信网络诈骗宣传课，同时向现场教师和学生讲解了常见的网络诈骗套路。
三是针对企业单位负责人和财务人员进行预防电信诈骗知识专项宣传。
学校传销工作总结
学校传销工作总结
近年来，学校传销工作在我校得到了长足的发展，取得了一定的成绩。
在这个
过程中，我们不断总结经验，不断改进工作方法，使传销工作更加规范化、专业化、科学化。
下面就对学校传销工作进行一次总结。
首先，我们注重队伍建设。
学校传销工作的队伍是工作的基础，我们不断加强
队伍建设，提高队伍素质，使传销工作人员具备较强的专业素养和服务意识。
同时，我们还注重培养年轻人才，为学校传销工作的长远发展打下了坚实的基础。
其次，我们注重市场开拓。
学校传销工作需要不断开拓市场，寻找新的合作伙伴，为学校带来更多的资源和支持。
我们通过多种渠道，不断寻找合作机会，使学校传销工作得到了更好的发展。
再次，我们注重宣传推广。
学校传销工作需要通过宣传推广，让更多的人了解
我们的产品和服务，增加学校的知名度和美誉度。
我们不断创新宣传方式，加大宣传力度，使学校传销工作得到了更多的关注和支持。
最后，我们注重服务质量。
学校传销工作的服务质量直接关系到用户的满意度
和信任度，我们不断加强服务质量管理，提高服务水平，为用户提供更加优质的服务。
通过不懈的努力，我们赢得了用户的信赖和支持。
总的来说，学校传销工作在过去的一段时间里取得了一定的成绩，但也面临着
一些困难和挑战。
我们将继续加强队伍建设，开拓市场，加大宣传推广力度，提高服务质量，为学校传销工作的更好发展而努力奋斗。
相信在全校师生的共同努力下，学校传销工作一定会取得更大的成就！。
2024年学校反诈工作总结
2、结合所见所闻对校园中的真实安全事故作出分析。问题涉及火灾、盗窃、诈骗等人身安全和财产安全，重点强调了宿舍电器使用安全如何逃避火灾等人身安全，手机、现金及银行卡等财物安全。
二、班委轮流发言总结“防盗、防骗、防扒”心得
1、通过学生宿舍防盗、防骗、防扒等方面的教育，切实提高学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力。学生应严格遵守学院的各项规章制度和学生宿舍管理的有关规定。
反诈“神器”
反诈凉风送家
XX社区创新宣传载体，制作了“反诈”宣传小电扇。“阿姨，天气炎热，送把小电扇给你和小朋友，上面有防范电信网络诈骗的知识。”来接孩子放学的周阿姨笑眯眯的，接过反诈宣传队员递来的反诈小电扇，边扇起了凉风，边念起风扇上面的.标语。炎热的天气，送出的不仅是凉爽，还把反电信诈骗宣传知识送给居民，切实提高居民群众的知晓率，做到防“骗”于未然，最大限度地扩大反诈宣传防范覆盖面。
1.落实责任机制，完善工作方案
坚持从上至下的原则，我院召开专题会议，成立领导小组，根据相关政策要求，结合学校实际，各部门紧密配合落实分工，全院范围开展宣传教育活动，进一步加强对学生的.防诈骗教育，警惕网络诈骗行为和传销诈骗活动，主要从班级、网络、家校三个方面进行全覆盖宣传教育。
2.班级宣传全覆盖
年组和班级积极落实班级范围内的宣传教育活动；打造“防诈骗”主题特色班会，正面引导学生思想，增强防范意识；组织各班级举办“防诈骗”主题团日活动，通过案例分享，总结诈骗套路，及时预防事故的发生；邀请相关人员入校面向全校同学举办“防诈骗”主题讲座，普及前导知识，传授防范方法。
3.网络宣传全覆盖
利用学校现有资源，广泛传播相关防范知识，引导学生积极参与相关线上活动，营造积极的线上环境。以学校线上宣传通道为基础，开辟“防诈骗”知识推送专栏，面向全院广泛传播相关案例、针对各类诈骗的防范手段、社会相关重大事件等信息；引导学生关注反欺诈微信公众号，为其提供直接的交流与反馈渠道；开展线上“防诈骗”知识竞赛，呼吁学生积极参与；在国家网络安全宣传周期间，开展相关活动，净化网络空间，积极响应国家号召。
学校宣传反传销活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展，传销活动日益猖獗，给广大人民群众的财产安全和社会稳定带来了严重威胁。
为进一步提高全校师生的反传销意识，增强防范和抵制传销的能力，我校于近期开展了以“抵制传销，共建和谐校园”为主题的反传销宣传教育活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育宣传，使全校师生充分认识到传销的危害，自觉抵制传销，共同维护校园和谐稳定。
二、活动目标1. 提高全校师生对传销活动的认识，了解传销的本质和危害。
2. 增强师生防范传销的能力，提高自我保护意识。
3. 营造全社会共同抵制传销的良好氛围，为构建和谐校园奠定基础。
三、活动内容1. 组织开展反传销知识讲座活动期间，我校邀请了相关专家和公安部门工作人员为师生们开展反传销知识讲座。
讲座内容主要包括传销的定义、特点、常见形式、危害以及如何防范传销等。
通过专家的深入浅出讲解，使师生们对传销有了更加全面的认识。
2. 制作反传销宣传海报和展板学校团委、学生会组织同学们制作了一系列反传销宣传海报和展板，内容包括传销的危害、防范传销的方法等。
这些宣传材料在学校公共场所进行张贴，使师生在日常生活中能够随时接触到反传销知识。
3. 开展反传销主题班会各班级组织开展了以“抵制传销，共建和谐校园”为主题的主题班会。
班会上，同学们分享了自己对传销的认识，讨论了如何防范传销，并纷纷表示要积极参与到反传销活动中来。
4. 举办反传销知识竞赛学校团委、学生会组织开展了反传销知识竞赛，竞赛内容涵盖了传销的定义、特点、危害以及防范传销的方法等。
通过竞赛，提高了同学们对反传销知识的掌握程度，增强了防范传销的能力。
5. 开展反传销志愿者活动学校团委组织了一批志愿者，深入校园周边社区、市场等地，向居民、商户宣传反传销知识，提高社会公众的防范意识。
四、活动成果1. 提高了全校师生的反传销意识。
通过一系列宣传教育活动，广大师生对传销有了更加深刻的认识，提高了防范传销的能力。
2. 营造了良好的校园氛围。
小学反传销宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，随着社会经济的快速发展，传销活动日益猖獗，给人民群众的财产安全和社会稳定带来了严重威胁。
为了提高广大人民群众，尤其是青少年对传销活动的认识，增强防范意识，我校特举办了一次小学反传销宣传活动。
本次活动的目的是通过多种形式，让学生了解传销的危害，提高自我保护能力，为构建和谐校园、平安社区贡献力量。
二、活动目标1. 让学生了解传销的基本概念、特征和危害。
2. 提高学生对传销活动的辨别能力，增强防范意识。
3. 培养学生树立正确的价值观，自觉抵制传销活动。
4. 促进家庭、学校、社会共同关注和防范传销活动。
三、活动内容1. 举办反传销知识讲座邀请相关专家为我校师生进行反传销知识讲座，通过讲解传销的定义、特点、危害以及防范措施，使学生们对传销有更深入的了解。
2. 制作反传销宣传海报组织学生利用课余时间，结合所学知识，制作反传销宣传海报。
海报内容丰富，形式多样，旨在提高学生对传销的认识。
3. 开展反传销主题班会各班级开展反传销主题班会，由班主任或学生代表分享传销的危害，引导同学们共同探讨如何防范传销。
4. 组织反传销知识竞赛举办反传销知识竞赛，以竞赛的形式检验学生对反传销知识的掌握程度，激发学生的学习兴趣。
5. 开展反传销签名活动组织学生在反传销宣传横幅上签名，表示自己坚决抵制传销的决心。
6. 举办反传销主题演讲比赛鼓励学生参加反传销主题演讲比赛，通过演讲的方式表达自己对传销的认识和防范意识。
四、活动成果1. 学生对传销的认识得到了提高。
通过一系列活动，学生们对传销的基本概念、特征、危害以及防范措施有了更加深入的了解。
2. 学生们的防范意识得到了增强。
在活动中，学生们学会了如何辨别传销，提高了自我保护能力。
3. 家长和社会各界对反传销活动的关注程度提高。
许多家长表示，通过本次活动，他们更加关注传销问题，并积极配合学校开展防范工作。
4. 学校的反传销教育体系得到完善。
通过本次活动，学校在反传销教育方面积累了宝贵经验，为今后开展相关工作奠定了基础。
校园传销总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言近年来，随着我国经济的快速发展，传销活动呈现出日益猖獗的趋势。
特别是校园传销，由于其特殊的受害群体——大学生，而引发了社会各界的广泛关注。
为了深入剖析校园传销的成因、特点、危害以及防治措施，我们特此开展了一次校园传销调查，现将调查结果总结如下。
二、校园传销的成因1. 社会原因（1）市场经济体制的转型：市场经济体制的转型使得一些不法分子趁机利用传销手段谋取非法利益。
（2）就业压力：大学生就业压力增大，一些传销组织以“高薪”、“轻松工作”为诱饵，吸引大学生加入。
（3）网络信息泛滥：网络信息泛滥，使得大学生容易接触到各种虚假信息，容易受到传销组织的欺骗。
2. 校园原因（1）校园管理不严：部分高校对传销活动监管不力，导致传销组织在校园内肆虐。
（2）大学生心理素质较低：部分大学生心理素质较低，容易受到传销组织的蛊惑。
（3）校园文化建设薄弱：校园文化建设薄弱，使得大学生缺乏辨别是非的能力。
三、校园传销的特点1. 目标群体特定：校园传销主要针对大学生群体，特别是刚入学的新生。
2. 传播方式隐蔽：传销组织利用校园网络、人际关系等途径进行传播，具有隐蔽性。
3. 诱骗手段多样：传销组织采用“亲情牌”、“友情牌”、“事业牌”等多种手段，使大学生陷入传销陷阱。
4. 宣传口号极具诱惑力：传销组织利用极具诱惑力的宣传口号，使大学生产生强烈的好奇心。
5. 组织结构严密：传销组织具有严密的组织结构，上下级关系明确，便于控制成员。
四、校园传销的危害1. 侵害大学生合法权益：传销组织利用大学生无知、轻信等特点，骗取其钱财，侵害其合法权益。
2. 损害家庭幸福：传销组织使大学生陷入经济困境，影响家庭和睦。
3. 破坏校园秩序：传销组织在校园内大肆活动，破坏校园秩序，影响校园安全。
4. 诱发违法犯罪：传销组织往往涉及非法集资、诈骗等违法犯罪活动，诱发大学生违法犯罪。
5. 损害社会稳定：传销活动引发的社会问题，严重损害社会稳定。
打击传销工作总结9篇
打击传销工作总结9篇第1篇示例：打击传销是一项艰巨的工作，需要政府、企业和广大群众的合作，才能有效地将传销活动遏制在萌芽状态。
随着互联网的普及，传销活动也在不断地演变和升级，给打击传销带来了更大的挑战。
在过去的一段时间里，我们采取了一系列措施，取得了一定的成果，但同时也发现了一些问题和不足之处。
我们加强了对传销活动的监测和打击力度。
通过建立线索汇总平台、加强协作机制等手段，我们及时发现了很多传销组织的踪迹，并对其进行了打击。
我们曾经成功破获了一起跨省传销案件，抓获了几十名传销分子，挽回了数百名受害者的经济损失。
这些打击行动有效地震慑了其他传销组织，减少了传销活动的频率。
我们加强了对传销受害者的救助和关怀。
传销受害者往往是因为被蒙蔽或者被欺骗才参与传销活动的，他们往往处于一种受害者的地位，需要我们的关怀和帮助。
我们建立了专门的援助机构，提供心理咨询、法律援助、经济援助等多方面的帮助，帮助他们重新回归正常的生活轨道。
通过这些帮助措施，我们不仅挽回了一些受害者的经济损失，也避免了一些传销受害者走上犯罪的道路。
我们加强了对传销组织的查处和打击。
传销是一种非法的商业活动，其背后往往存在着严重的人身伤害、财产侵害等问题。
我们对传销组织进行了全面调查和打击，取缔了一系列传销组织，查封了他们的账户、查封了他们的办公场所、查冻了他们的资金等手段，有效地扼制了传销活动的发展。
通过这些行动，我们向传销组织传递了一个明确的信号，即我们决不容忍传销组织的存在，必将对其进行严厉打击。
我们加强了对传销活动的宣传和教育。
传销活动的背后往往有一些网络欺诈、非法招聘等问题，我们通过宣传教育，让更多的人了解传销活动的危害性，增强他们的防范意识，提高他们的法律意识，从而降低传销活动的风险。
我们还在学校、社区、企业等各个阶层开展了相关宣传教育活动，有效地提高了人们对传销活动的警惕性，减少了传销活动的蔓延。
打击传销是一项长期的工作，需要我们不断地加强监测、加大打击力度、增强救助措施、加强宣传教育等多方面的工作。
无传销校园活动总结小学(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展，传销活动也日益猖獗，尤其是针对青少年学生的传销活动，严重影响了青少年的身心健康和校园安全。
为了提高学生对传销的认识，增强防范意识，营造一个安全、和谐的校园环境，我校在上级部门的指导下，于近期开展了“无传销校园”主题活动。
二、活动目标1. 提高学生对传销活动的认识，了解传销的危害。
2. 增强学生的法律意识和自我保护能力，使学生能够自觉抵制传销活动。
3. 营造全校师生共同参与、共同防范传销的良好氛围。
三、活动内容1. 主题班会各班利用班会时间，开展了“远离传销，共建和谐校园”的主题班会。
班主任通过PPT、视频等形式，向学生介绍了传销的基本概念、危害以及防范措施。
学生们积极参与讨论，分享了自己对传销的认识和看法。
2. 专题讲座学校邀请了公安部门的相关专家来校进行专题讲座。
专家详细讲解了传销活动的特点、常见手段以及如何识别和防范传销。
讲座结束后，专家与学生进行了互动，解答了学生们提出的问题。
3. 传销知识竞赛为检验学生对传销知识的掌握程度，学校组织了一场传销知识竞赛。
竞赛分为初赛和决赛两个阶段，各班选拔优秀学生代表参赛。
竞赛内容涵盖了传销的定义、危害、防范措施等方面。
经过激烈角逐，最终评选出了优秀选手和优秀班级。
4. 传销宣传周在传销宣传周期间，学校通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，广泛宣传传销的危害和防范知识。
同时，还组织了志愿者队伍，在校园内进行传销知识普及和宣传。
5. 家校联动学校与家长建立了良好的沟通机制，通过家长会、家访等形式，向家长宣传传销的危害，提高家长对传销的认识，共同做好学生的防传销工作。
四、活动成果1. 学生对传销的认识得到了显著提高，防范意识明显增强。
2. 家校合作成效显著，家长对传销的认识和防范能力有所提升。
3. 校园内传销活动得到了有效遏制，校园安全得到了保障。
4. 学校在“无传销校园”创建活动中取得了阶段性成果，得到了上级部门的肯定。
学校,反传销工作总结
学校,反传销工作总结篇一：打击传销进校园工作总结清涧分部打击传销进校园工作总结为严厉打击和取缔传销活动，有效防止传销向校园渗透，增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力，根据上级主管部门有关文件的要求，开展了一系列活动。
现总结如下：一、成立组织清涧分部根据上级教育主管部门的文件精神，成立了以王守迅校长为组长的领导小组，领导小组为：组长：王守迅成员：罗志宏钟业玖各班班主任职责为：王守迅负责全面工作，其他各成员负责日常工作。
二、加大宣传力度1、制作宣传展板，组织开展打击传销进校园宣传。
2、举办专题讲座，宣传打击传销法律法规，使师生了解非法传销的欺诈本质，明确传销活动系非法活动，增强抵制各种诱惑自觉性，同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动，应及时报警或向学校报告。
围绕刑法增设“组织、领导传销罪”、《禁止传销条例》和《直销管理条例》，宣讲法律法规知识。
3、组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。
制作班级宣传手册，组织学生开展自愿签名活动。
4、曝光典型案例、发布警示提示。
组织受骗人员现身说法，针对传销心理骗术进行反“洗脑”宣传，揭示传销惯用手段，剖析传销欺诈本质，使在校学生了解传销的严重危害。
三、学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话，对传销的严重危害性进行了宣传教育，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。
通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。
四、以各班为单位进行了“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”承诺签名活动，活动中，同学们郑重的签下了自己的名字，并表示要坚决抵制传销，远离传销，坚决不参加任何传销活动。
五、通过《清涧分部致家长一封信》引导学生制定合理的学习计划，积极参与有益的社会公益活动，引导学生阅读健康向上的课外读物，开展好家庭服务和自我服务。
2023年小学反传销行动的年度总结
2023年小学反传销行动的年度总结2023年，我们深入开展了小学反传销行动，取得了显著的成果。
本文旨在总结和回顾过去一年的工作，以期明确我们的成就和未来的发展方向。
一、活动简述在面对日益严重的传销问题时，我们深知教育的重要性。
因此，我们在全国范围内的小学中开展了反传销行动。
这一行动旨在通过教育，使学生们能够了解传销的危害，提高他们防范传销的意识和能力。
二、活动成效1. 提高认识：通过开展反传销教育，我们让学生们了解了传销的常见手法和危害，提高了他们的认识。
据调查显示，参与了反传销活动的学生，他们对于传销的认识明显提高，能够识别并避免陷入传销。
提高认识：通过开展反传销教育，我们让学生们了解了传销的常见手法和危害，提高了他们的认识。
据调查显示，参与了反传销活动的学生，他们对于传销的认识明显提高，能够识别并避免陷入传销。
2. 广泛参与：我们的活动得到了广大师生的积极参与。
全国范围内的许多学校都开展了反传销教育活动，不仅在课堂上，还通过实际案例、模拟训练等多种形式进行教学。
广泛参与：我们的活动得到了广大师生的积极参与。
全国范围内的许多学校都开展了反传销教育活动，不仅在课堂上，还通过实际案例、模拟训练等多种形式进行教学。
3. 社会影响：反传销活动也得到了社会的广泛关注和积极反响。
许多家长对此表示赞赏，并表示愿意在家庭教育中加强反传销的教育。
社会影响：反传销活动也得到了社会的广泛关注和积极反响。
许多家长对此表示赞赏，并表示愿意在家庭教育中加强反传销的教育。
三、问题与改进虽然取得了一些成果，但我们也面临一些挑战。
第一，部分地区的反传销教育工作还不够到位，需要我们进一步加大力度。
第二，我们需要更新和优化教育内容，以适应传销手法的变化。
因此，我们计划在未来的工作中，进一步加强培训，提供更多的教育资源，以满足不同地区和学校的需求。
四、未来展望未来，我们将继续深化反传销教育，让更多的学生能够了解和防范传销。
我们将努力打造一个全面、深入、具有实效的反传销教育体系，并通过各种方式，如网络、媒体等，让反传销教育落地生根，发挥更大的作用。
学校打击传销工作总结 (2)
学校打击传销工作总结学校打击传销工作总结一、工作目标和任务近年来，传销在我国成为一种特别危险的非法活动，侵害着人民群众的合法权益，也极大地危害了社会稳定。
为了保护青少年健康成长，维护社会稳定和民族安全，我校制订了“不让传销混入校园”的方针，开展了一系列打击传销的工作。
具体任务包括：开展宣传教育，增强师生抵制传销的意识；建立健全系统的打击传销机制，清理校园内的传销窝点；加强对学生的引导和帮助，预防学生参与传销。
二、工作进展和完成情况针对传销的特点，我校从学期开始，加强宣传教育，广泛开展讲座、宣传展板等系列活动，加强师生的宣传教育力度。
同时，组建“不让传销混入校园”专项工作组，建立了健全的举报机制，旨在及时清理校园内的传销窝点，以维护学校和社会的和谐稳定。
截至目前，我校已经清理了专业人员从事传销的窝点5处，有效扼制了传销在我校的蔓延。
三、工作难点及问题面对打击传销的工作，我校也遇到了一些困难和问题。
一方面，传销组织不断变化手法，以不易被察觉的名义进行活动，更有甚者以“皮包公司”之类的形式混迹在校园中，难以清理。
另一方面，学生的抵制能力仍然较弱，还有一些同学没有认识到传销的危害性，在一时心动下轻信了传销组织，造成了不良影响。
四、工作质量和压力在打击传销的工作中，我校始终坚持科学、严谨、有效的原则，取得一定的工作质量。
同时，工作的压力也较大，在推进各项工作的过程中，我校依然回避不了各种困难和挑战，但是我们始终保持底线思维，加强力度，逐步深化打击传销的工作。
五、工作经验和教训从工作中得到的启示是，打击传销机制必须建立，而且要坚决执行。
另外，对于学生参与传销，我们必须加强技能培训，改变他们的参与动机。
我们认为，工作的关键在于加强学生自我保护能力，并通过学生反传销的实际行动，进一步提高学生的抵制传销的能力。
六、工作规划和展望下一步，我校将深化这项工作，开展更加有针对性的宣传教育，并加强与各个相关部门的密切合作，进一步加强对校园内传销的查处和清理，确保校园安全和稳定。
中小学打击传销活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，传销活动在我国呈现出愈演愈烈的趋势，不仅严重破坏了市场经济秩序，而且给人民群众的生命财产安全带来了极大威胁。
为了贯彻落实国家关于打击传销的决策部署，加强中小学生的法制教育，提高他们的防范意识，我校积极开展打击传销活动，现将活动总结如下。
二、活动目标1. 提高全体师生的法制观念，增强防范传销的能力。
2. 加强校园安全管理，营造良好的教育环境。
3. 增进家校合作，共同抵制传销活动。
三、活动时间2021年9月至2022年1月四、活动内容1. 举办打击传销专题讲座为了让学生们深入了解传销活动的危害，我校邀请了法制副校长和校外法制辅导员来校开展打击传销专题讲座。
讲座中，法制副校长详细介绍了传销活动的特点、表现形式以及如何识别和防范传销，使学生们对传销有了更清晰的认识。
2. 开展校园宣传活动为了扩大打击传销活动的影响力，我校利用校园广播、宣传栏、电子屏等渠道，广泛宣传传销活动的危害。
同时，组织学生们观看打击传销的纪录片，提高他们的防范意识。
3. 举办主题班会各班级开展以“抵制传销，从我做起”为主题的班会活动，让学生们分享自己了解到的传销知识，交流防范传销的经验。
班主任结合实际情况，对传销活动进行深入剖析，引导学生树立正确的价值观。
4. 加强家校合作我校积极与家长沟通，共同关注学生的成长，通过家长会、家访等形式，向家长宣传传销活动的危害，提高家长防范传销的意识。
同时，鼓励家长关注孩子的学习和生活，共同抵制传销活动。
5. 开展社会实践活动组织学生们参观公安机关打击传销成果展，让他们亲身感受传销活动的危害，提高防范意识。
此外，我校还鼓励学生们参与社区志愿服务活动，向社区居民宣传传销的危害，共同抵制传销活动。
五、活动成果1. 提高了全体师生的法制观念，增强了防范传销的能力。
2. 营造了良好的校园安全环境，有效遏制了传销活动在校园的蔓延。
3. 家校合作取得良好成效，家长对传销活动的危害有了更深刻的认识。
2024黄冈学校关于防范传销进校园的工作总结
2024黄冈学校关于防范传销进校园的工作总结哎呀，转眼间2024年就要结束了，真是快得让人有点措手不及。
在这一年里，黄冈学校可没闲着，特别重视防止传销这种问题进入校园，因为我们都知道，这不仅影响学生的身心健康，也会影响到家庭的和谐。
我们制定了详细的计划，开展了一系列宣传和教育活动，今天我就来总结一下我们这一阶段的工作，看看目标、成就、经验教训以及未来的展望。
首先说说我们的工作目标。
2024年，我们的重点是提高师生和家长对传销的认知，增强大家的防范意识，力求打造一个安全、和谐的校园环境。
具体来说，我们计划组织至少五场面向师生的传销知识普及活动，制作并发放传销防范宣传手册，此外还要建立学校和家庭的信息沟通机制。
为了实现这些目标，我们的工作计划可谓是相当周密。
我们组织了以“传销的危害和防范”为主题的知识讲座，安排师生观看警示教育片，让大家直观感受传销的危害。
同时，还开展了主题班会，讨论一些真实的传销案例，并加强与家长的沟通，定期发布相关信息。
接下来就是我们的成就了。
在全校师生的共同努力下，我们取得了一些不错的成绩。
我们成功举办了五场知识讲座，邀请了专业的法律工作者和心理咨询师，参与人数达到了800人次，效果反响非常好，90%的参与者表示对传销有了更深入的了解。
我们还制作了《防范传销知识手册》，内容通俗易懂，发放率达到了100%。
同时，我们利用微信群和公众号等现代通讯工具，搭建了和家长的信息沟通机制，确保信息流通，形成合力抵制传销。
当然，在这个过程中，我们也总结了一些经验和教训。
比如说，团队协作在这项工作中显得尤为重要，教师们积极参与活动的策划和实施，效率明显提高。
而建立家校联动的沟通机制，也极大增强了家长对传销的防范意识。
不过，我们也发现宣传形式有些单一，部分学生希望能有更互动的活动。
此外，个别学生和家长对传销的警惕性仍然不足，这也是我们未来需要加强的。
展望未来，我们有几个改进建议。
首先，丰富宣传形式，比如可以组织辩论赛、知识竞赛等，这样不仅能增加趣味性，也能提升学生的参与感。
防范校园传销电信诈骗总结报告推荐
防范校园传销电信诈骗总结报告推荐大家都说，实践后才会有收获。
举行某场活动后，我们应该需要准备去写经验总结，在活动总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。
哪些活动总结值得我们去借鉴一下呢？经过收集，编辑为您献上防范校园传销电信诈骗总结报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防范校园传销电信诈骗总结报告篇1为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，我园邀请部分家长组织了一次“防拐骗”演练活动。
为了给生活在童话世界的孩子们上一节生动的课程，测试孩子们是否有防范意识，我园诚挚邀请了部分家长来扮演“骗子”的角色，用各种各样的方法来引诱天真可爱的孩子们。
我园于上周向园内家长发出来扮演“骗子”的邀请xx。
当做完早操后，一部分小朋友留在户外组合滑梯旁玩耍，老师借故离开，远远的躲在一旁观察着。
一位拿着风筝和玩具的奶奶靠近孩子们：“小朋友们，我想找小伙伴一起去放风筝，谁愿意陪我去，我就把风筝和玩具送给他！”有一部分孩子们听了非常开心，马上大声回答：”我！我！我！“就这样，贪玩的孩子们被拐骗成功了！小一班的小朋友们正快乐的在操场上上着体能课，主班x老师悄悄的分批把部分小朋友带到学校大门附近，然后借故离开。
一个拿着玩具机关枪和消防车的叔叔看到老师离开了，就推门进入学校，跟宝宝们说：“小朋友，我要买玩具，有谁知道附近哪里有超市吗?谁如果可以带我去，这辆消防车就送给他了。
”天真的孩子们积极地举起了小手，并开心的跟着叔叔出了校门。
李老师见状，赶紧跑上前来：“这是谁?同学们，你们为什么跟他走?你们认识他吗?”小朋友连连摇头，有几个小朋友终于意识到眼前的这个叔叔是个陌生人，害怕被陌生叔叔带走，大哭了起来。
“骗子”叔叔和x老师趁机给小朋友们进行了安全教育。
用同样的方法，这位“骗子”叔叔把大班的部分宝宝们也骗出了校门。
天真的孩子们被这点小玩具就带走了，如果是真的骗子，他还会让你自己回去吗?所以孩子们：以后一定要注意了，不能跟陌生人走哦！中班的宝宝们也很容易就被骗了，令人欣慰的是，中班还是有几个宝宝记得老师的教诲，不能随便要陌生人的东西。
打击传销工作年度总结(3篇)
第1篇一、前言传销作为一种非法的经济活动，严重扰乱了市场经济秩序，侵害了人民群众的合法权益，危害了社会稳定。
近年来，我国政府高度重视打击传销工作，各地相关部门紧密协作，持续加大打击力度，取得了显著成效。
本年度，我单位在打击传销工作中，紧紧围绕上级决策部署，坚持打防结合、以防为主，深入开展打击传销行动，现将年度工作总结如下：一、工作概述1. 工作目标本年度，我单位以打击传销为重点工作，紧紧围绕上级决策部署，以维护市场经济秩序和人民群众合法权益为目标，深入开展打击传销行动，确保辖区内传销活动得到有效遏制。
2. 工作措施（1）加强组织领导。
成立打击传销工作领导小组，明确职责分工，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。
（2）强化宣传教育。
充分利用各类媒体，广泛宣传传销的危害，提高人民群众防范传销意识。
（3）开展专项整治。
对重点区域、重点行业、重点人群进行排查，严厉打击传销活动。
（4）加强部门协作。
与工商、公安、司法等部门密切配合，形成打击传销合力。
（5）严格执法办案。
对涉嫌传销的违法犯罪行为，依法予以严厉打击。
二、工作成效1. 传销活动得到有效遏制。
本年度，我单位共查处传销案件XX起，捣毁传销窝点XX处，解救受骗群众XX人，有效遏制了传销活动的蔓延。
2. 人民群众防范传销意识明显提高。
通过广泛宣传，人民群众对传销的危害有了更加深刻的认识，防范传销意识明显提高。
3. 市场经济秩序得到维护。
打击传销工作取得实效，有效维护了市场经济秩序，为经济发展创造了良好环境。
4. 社会稳定得到保障。
打击传销工作有力地维护了社会稳定，为构建和谐社会奠定了基础。
三、存在问题1. 传销活动隐蔽性、欺骗性较强，查处难度较大。
2. 部分地区打击传销工作力度不够，存在盲区和死角。
3. 人民群众防范传销意识有待进一步提高。
4. 部分地区打击传销工作与经济发展、民生保障等方面存在矛盾。
四、下一步工作计划1. 持续加大打击力度。
针对传销活动的新特点、新趋势，不断调整打击策略，保持打击传销高压态势。
反传销活动总结
反传销活动总结篇一：反传销活动总结瑞昌二小反传销活动总结为深入开展反传销斗争，严防传销违法活动渗透到我校，进一步增强中小学生识别和抵制传销的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反传销宣传教育”活动。
现将活动情况总结如下：1、为净化校园环境，杜绝传销和变相传销在我校蔓延，确保我校学生免受传销侵害，根据指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“拒绝传销，从我做起”为主题的反传销警示教育活动。
2、学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室主任及各年级组组长为成员的反传销工作领导小组，我校根据上级有关反传销活动的文件精神，校领导先行一步，对反传销警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反传销警示教育活动健康开展。
3、我校召开了反传销宣传教育动员大会，利用电子显示屏，红领巾广播站，宣传栏、黑板报等进行了广泛宣传，组织全体师生观看了反传销宣传片，反传销宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料.为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围4、按照《宣讲提纲》要求，组织学生听取了李勇校长作的反传销知识讲座。
通过宣讲使学生基本了解和认识传销的现实危害，让师生清楚我国在防范打击处理传销方面的有关规定，鼓励广大学生不听、不信、不传传销，勇于与传销活动作斗争。
5、组织学生进行反传销教育的国旗下讲话.6、开展“小手拉大手”活动。
开展反传销的实践活动，组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝传销”的实践活动，给家长一封公开信，发放倡议书，与家长共同学习，揭露传销的罪恶行径，从而使家长清楚地认识到传销的欺骗性和严重危害。
开展了《小手拉大手，共同反传销》的活动，组织学生进行社会实践活动，鼓励学生做一件关爱身边人远离传销的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反传销”的社会效应。
7、把好门卫关，严防传销人员或相关活动进入校园。
防止传销进校园活动总结
防止传销进校园活动总结篇一：打击传销进校园工作总结清涧分部打击传销进校园工作总结为严厉打击和取缔传销活动，有效防止传销向校园渗透，增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力，根据上级主管部门有关文件的要求，开展了一系列活动。
现总结如下：一、成立组织清涧分部根据上级教育主管部门的文件精神，成立了以王守迅校长为组长的领导小组，领导小组为：组长：王守迅成员：罗志宏钟业玖各班班主任职责为：王守迅负责全面工作，其他各成员负责日常工作。
二、加大宣传力度1、制作宣传展板，组织开展打击传销进校园宣传。
2、举办专题讲座，宣传打击传销法律法规，使师生了解非法传销的欺诈本质，明确传销活动系非法活动，增强抵制各种诱惑自觉性，同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动，应及时报警或向学校报告。
围绕刑法增设“组织、领导传销罪” 、《禁止传销条例》和《直销管理条例》，宣讲法律法规知识。
3、组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。
制作班级宣传手册，组织学生开展自愿签名活动。
4、曝光典型案例、发布警示提示。
组织受骗人员现身说法，针对传销心理骗术进行反“洗脑”宣传，揭示传销惯用手段，剖析传销欺诈本质，使在校学生了解传销的严重危害。
三、学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话，对传销的严重危害性进行了宣传教育，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。
通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。
四、以各班为单位进行了“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”承诺签名活动，活动中，同学们郑重的签下了自己的名字，并表示要坚决抵制传销，远离传销，坚决不参加任何传销活动。
五、通过《清涧分部致家长一封信》引导学生制定合理的学习计划，积极参与有益的社会公益活动，引导学生阅读健康向上的课外读物，开展好家庭服务和自我服务。
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学校,反传销工作总结篇一：打击传销进校园工作总结清涧分部打击传销进校园工作总结为严厉打击和取缔传销活动，有效防止传销向校园渗透，增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力，根据上级主管部门有关文件的要求，开展了一系列活动。
现总结如下：一、成立组织清涧分部根据上级教育主管部门的文件精神，成立了以王守迅校长为组长的领导小组，领导小组为：组长：王守迅成员：罗志宏钟业玖各班班主任职责为：王守迅负责全面工作，其他各成员负责日常工作。
二、加大宣传力度1、制作宣传展板，组织开展打击传销进校园宣传。
2、举办专题讲座，宣传打击传销法律法规，使师生了解非法传销的欺诈本质，明确传销活动系非法活动，增强抵制各种诱惑自觉性，同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动，应及时报警或向学校报告。
围绕刑法增设“组织、领导传销罪”、《禁止传销条例》和《直销管理条例》，宣讲法律法规知识。
3、组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。
制作班级宣传手册，组织学生开展自愿签名活动。
4、曝光典型案例、发布警示提示。
组织受骗人员现身说法，针对传销心理骗术进行反“洗脑”宣传，揭示传销惯用手段，剖析传销欺诈本质，使在校学生了解传销的严重危害。
三、学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话，对传销的严重危害性进行了宣传教育，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。
通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。
四、以各班为单位进行了“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”承诺签名活动，活动中，同学们郑重的签下了自己的名字，并表示要坚决抵制传销，远离传销，坚决不参加任何传销活动。
五、通过《清涧分部致家长一封信》引导学生制定合理的学习计划，积极参与有益的社会公益活动，引导学生阅读健康向上的课外读物，开展好家庭服务和自我服务。
此次活动使同学们充分认识传销活动向学校渗透的现实危害性，进一步增强防范和打击传销工作的责任感、紧迫感，把做好防止传销进校园工作作为落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，以对党、对人民、对学生、对社会高度负责的态度，密切配合，协调联动，切实履行职责，一手抓宣传教育、一手抓严厉打击、切断传销组织向学校和学生渗透的渠道，严防传销活动进入校园。
清涧分部打击传销进校园工XX-12-16 作总结篇二：XX中学打击传销进校园工作总结XX中学打击传销进校园工作总结为进一步维护市场经济秩序，稳定社会大局，充分保护群众利益不受侵害，严厉打击和取缔传销活动，有效防止传销向校园渗透，增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力，切实净化育人环境，根据《宝鸡市XX年“打传销反欺诈促和谐”工作安排》部署，按照社会治安综合治理、创建平安渭滨的要求，结合我校工作实际情况要求，开展了打击传销进校园工作系列活动。
现总结如下：一、成立组织1、烽火中学根据上级教育主管部门的文件精神，成立了打击传销进校园工作领导小组，由张永良校长负责全面工作，小组其他成员负责日常工作。
组长：张永良成员：张强信张朝晖宋伟张晓斌各部室主任2、成立“防止传销进校园专项整治行动工作队”组长：各部室分管领导成员：各班班主任学生代表二、加大宣传力度1、利用LED屏显示、报栏张贴、专题展板制作和校园广播等方式全方位宣传打击传销进校园活动，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。
2、发放“公开信”和“倡议书”，组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。
制作班级宣传手册，组织学生开展“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”反传销自愿签名活动。
三、举办以“远离传销”为主题的专题讲座，宣传《禁止传销条例》和《直销管理条例》等法律法规知识，使师生了解非法传销的欺诈本质，明确传销活动系非法活动，增强抵制各种诱惑自觉性，同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动，及时报警或向学校报告。
四、利用主题班（队）会分析典型案例、发布警示提示，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高学生区分直销和传销、识别防范传销的能力，使学生牢固树立远离传销的思想意识，并监督家长不参与传销。
XX 中学XX年11月21日篇三：学校,反传销工作总结篇一：打击传销进校园工作总结清涧分部打击传销进校园工作总结为严厉打击和取缔传销活动，有效防止传销向校园渗透，增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力，根据上级主管部门有关文件的要求，开展了一系列活动。
现总结如下：一、成立组织清涧分部根据上级教育主管部门的文件精神，成立了以王守迅校长为组长的领导小组，领导小组为：组长：王守迅成员：罗志宏钟业玖各班班主任职责为：王守迅负责全面工作，其他各成员负责日常工作。
二、加大宣传力度1、制作宣传展板，组织开展打击传销进校园宣传。
2、举办专题讲座，宣传打击传销法律法规，使师生了解非法传销的欺诈本质，明确传销活动系非法活动，增强抵制各种诱惑自觉性，同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动，应及时报警或向学校报告。
围绕刑法增设“组织、领导传销罪”、《禁止传销条例》和《直销管理条例》，宣讲法律法规知识。
3、组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。
制作班级宣传手册，组织学生开展自愿签名活动。
4、曝光典型案例、发布警示提示。
组织受骗人员现身说法，针对传销心理骗术进行反“洗脑”宣传，揭示传销惯用手段，剖析传销欺诈本质，使在校学生了解传销的严重危害。
三、学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话，对传销的严重危害性进行了宣传教育，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。
通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。
四、以各班为单位进行了“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”承诺签名活动，活动中，同学们郑重的签下了自己的名字，并表示要坚决抵制传销，远离传销，坚决不参加任何传销活动。
五、通过《清涧分部致家长一封信》引导学生制定合理的学习计划，积极参与有益的社会公益活动，引导学生阅读健康向上的课外读物，开展好家庭服务和自我服务。
此次活动使同学们充分认识传销活动向学校渗透的现实危害性，进一步增强防范和打击传销工作的责任感、紧迫感，把做好防止传销进校园工作作为落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，以对党、对人民、对学生、对社会高度负责的态度，密切配合，协调联动，切实履行职责，一手抓宣传教育、一手抓严厉打击、切断传销组织向学校和学生渗透的渠道，严防传销活动进入校园。
清涧分部打击传销进校园工XX-12-16 作总结篇二：烽火中学打击传销进校园工作总结烽火中学打击传销进校园工作总结为进一步维护市场经济秩序，稳定社会大局，充分保护群众利益不受侵害，严厉打击和取缔传销活动，有效防止传销向校园渗透，增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力，切实净化育人环境，根据《宝鸡市XX年“打传销反欺诈促和谐”工作安排》部署，按照社会治安综合治理、创建平安渭滨的要求，结合我校工作实际情况要求，开展了打击传销进校园工作系列活动。
现总结如下：一、成立组织1、烽火中学根据上级教育主管部门的文件精神，成立了打击传销进校园工作领导小组，由张永良校长负责全面工作，小组其他成员负责日常工作。
组长：张永良成员：张强信张朝晖宋伟张晓斌各部室主任2、成立“防止传销进校园专项整治行动工作队”组长：各部室分管领导成员：各班班主任学生代表二、加大宣传力度1、利用led屏显示、报栏张贴、专题展板制作和校园广播等方式全方位宣传打击传销进校园活动，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。
2、发放“公开信”和“倡议书”，组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。
制作班级宣传手册，组织学生开展“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”反传销自愿签名活动。
三、举办以“远离传销”为主题的专题讲座，宣传《禁止传销条例》和《直销管理条例》等法律法规知识，使师生了解非法传销的欺诈本质，明确传销活动系非法活动，增强抵制各种诱惑自觉性，同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动，及时报警或向学校报告。
四、利用主题班（队）会分析典型案例、发布警示提示，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高学生区分直销和传销、识别防范传销的能力，使学生牢固树立远离传销的思想意识，并监督家长不参与传销。
烽火中学XX年11月21日篇三：反传销总结“远离传销、争做文明大学生”——机电工程系反传销活动总结一、基本情况随着社会经济的多样发展，传销这一危害社会的行为活动越来越多，虽然《禁止传销条例》早已颁布实施，但非法传销并不是越来越少，反而更加猖獗。
更值得警惕的是越来越多的大学生受到不法分子的诱惑，陷入传销的泥潭，严重影响其生活，学习。
传销就在我们身边，传销无处不在，为引导我校大学生树立正确价值观，教育他们自觉抵制传销，远离传销。
接到学校通知，机电工程系按照学校要求，组织了系部学生观看了《无奈与反抗》的宣传片，并在班级上普及了关于传销与直销的区别及传销的危害等等相关知识。
为了揭露传销的违法本质以及传销的巨大危害性，在校园内普及反传销意识，强化对传销的警觉，避免大学生陷入传销的陷阱。
宣传传销与直销的区别，避免大学生走入误区，后悔终生。
我们提出的活动口号是：“远离传销、争做文明大学生”。
2．活动流程如下：1)主持人宣布“远离传销、争做文明大学生”反传销班会活动开始。
2)主持人介绍禁止传销规范直销的相关知识。
3)全班同学观看《无奈与反抗》的宣传片。
4)班级同学对“禁止传销规范直销”这一话题进行讨论5)主持人总结，突出传销的危害。
二、主要收获通过进行反传销为主题的班会活动，现对其总结如下：1、前期准备充分，工作人员要了解相关知识内容，以便很好的进行禁止传销，规范直销的宣传工作。
2、准备好在活动中所需的道具，对各班人数进行签到，对观看宣传片的地点进行确认。
3、现场气氛非常融洽，同学们积极主动参与讨论，汲取反传销知识，了解了传销的危害，传销与直销的巨大区别。
4、整体活动内容紧扣主题，让大家了解到反传销的危害，教育意义非常大。
此次以“远离传销、争做文明大学生”的禁止传销、规范直销的主题班会活动进行的非常顺利，希望以后我们所办的活动能越办越好，并扩大其影响力！机电工程系XX年10月16日篇四：打击传销进校园工作总结许昌市特殊教育学校打击传销进校园工作总结在“国际消费者权益日”即将来临，为进一步加大打击传销宣传教育工作力度，进一步推动许昌市打击传销工作的深入开展，巩固和扩大全市创建“无传销城市、无传销社区”成果，提高消费者自觉抵制传销活动的意识，全面营造良好的社会舆论氛围，结合我校工作实际情况要求，开展了打击传销进校园工作系列活动。