顶岗实习手册范文
怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)
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怎么写学生顶岗实习手册篇1上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我一个师傅去浇水泥板，在浇焊一块铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。
后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。
这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。
怎么写学生顶岗实习手册篇2经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
怎么写学生顶岗实习手册篇3临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。
中专顶岗实习手册范文6篇
中专顶岗实习手册范文6篇中专顶岗实习手册范文 (1) 为丰富员工业余生活，维护公司正常工作秩序，加强台球室管理，确保安全、防火，保持环境卫生，有效利用现有资源，根据工作实际，特制定本制度。
一、本台球室是全体员工业余活动场所，其他人员须经管理人员许可后方可入内。
进出台球室应在门卫处办理登记手续(进台球室时应在门卫处领取台球和台杆，出台球室应在门卫处办理归还手续方可离开)。
二、台球室由总经办总负责管理，日常管理职责由(1)门卫按规定时间开关门，办理活动人员登记手续。
(2)业务部阿姨负责打扫卫生。
三、台球室的开放时间为：24小时开放。
活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况另行安排。
四、台球器材较为昂贵，请大家正确使用，自觉爱护。
五、在活动前、后都应检查核实器材确实无损，数量齐全后方可活动或退场。
球具分类：A.普通球具(适用于非正式场合)、B.高档球具(适用于正式及比赛场合)。
六、台球娱乐时不准打“跳球”、“扎枪”或其它有损器材设备的举动，严禁对台球桌磕碰，保持台球桌、台球杆、台球、台泥的完好无损，球具在使用过程中应注意保护，凡损坏者照价赔偿。
七、严禁吸烟，对室内电器设备不准私自乱调整，防止使用不当损坏或引起火灾。
八、保持室内安静，不得大声喧哗，不影响别人活动。
九、保持室内整洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。
十、请自觉遵守以上规定，服从工作人员的管理。
中专顶岗实习手册范文 (2) 第一章公司简介一、前言苏州浩德自动化有限公司是一所自主研发、生产制造、销售各种非标设备和自动化设备的技术性企业。
为了保证企业长期，稳定，健康发展，公司全体员工必须拥护公司总经理的领导，坚持改革，创新，遵守公司规定，为企业的繁荣与昌盛而努力进取。
在实际工作中公司员工必须服从总经理统一领导和各职能部门工作安排，全体员工必须尽忠职守，公私分明，不损公肥私，遵纪守法，对领导和同事要团结互助，和睦相处，讲究礼貌。
为遵循公司提出的各项方针政策努力工作，并为树立良好的公司形象而奋斗。
顶岗实习手册范文4篇
顶岗实习手册范文4篇Model text of internship manual编订：JinTai College顶岗实习手册范文4篇小泰温馨提示：员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范。
包含企业规章制度、企业文化、企业的发展信息，是企业规章制度、企业文化与企业战略的浓缩，是企业内的“法律法规”，同时还起到了展示企业形象、传播企业文化的作用。
本文档根据员工手册要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：顶岗实习手册范文2、篇章2：文员顶岗实习手册范文3、篇章3：文员顶岗实习手册范文4、篇章4：文员顶岗实习手册范文篇章1:顶岗实习手册范文顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
本文是顶岗实习手册的范文，仅供参考。
顶岗实习手册范文一：20xx级×××专业[×××方向]（有专业方向的填写）顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称：××××顶岗实习 [正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同]实习对象：×级×××专业[×××方向]学生实习时间：×年×月×日-×年×月×日，共计×周一、实习性质[楷体四号加粗，下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
关于大学生顶岗实习范文
关于大学生顶岗实习范文大学生顶岗实习是指在大学生暑期或寒假期间，由企事业单位安排大学生进入企业实习。
这种实践形式对大学生提供了一个实践机会，让他们通过实际接触工作，了解职业发展和就业情况，提高自己的综合素质和工作能力。
以下是一篇关于大学生顶岗实习的范文，希望对你有所帮助。
关于大学生顶岗实习范文（二）近年来，大学生顶岗实习成为了很多大学生暑期或寒假的选择，这种实践形式为大学生提供了一个深入了解职业发展和就业情况的机会。
我也有幸参与了一次顶岗实习，成为了一家知名企业的一员。
通过这次实习，我深刻地认识到了自身的不足和应该努力提升的方向。
我进入的企业是一家大型互联网公司，主要从事软件研发和销售。
在进入实习岗位之前，我对自己有所期待，希望通过实习能够了解到真实的工作环境和业务操作。
于是，在实习的第一天，我积极主动地向导师请教工作技巧和业务流程，并努力适应新的工作环境。
在实习过程中，我主要负责公司软件产品的测试和bug修复工作。
这项工作对于我来说是全新的，我没有相关的经验和知识。
然而，我并没有退缩或者抱怨，而是主动地学习和研究相关技术和知识。
我阅读了大量的技术文档和教程，学习了软件测试的基本原理和方法，并尝试用自己的实际操作来进行测试工作。
虽然刚开始的时候遇到了很多困难，但我通过坚持学习和不断实践，逐渐掌握了测试技巧，提高了工作效率。
除了专业知识的学习，我还通过与团队成员的交流和合作，提高了自己的沟通和团队协作能力。
在工作中，我和其他实习生以及正式员工密切合作，互相帮助并提供意见和建议。
通过这种合作，我了解到每个人的工作都是相互关联的，只有互相支持和协作，才能达到更好的工作效果。
我学会了与他人沟通并表达自己的观点，也学会了提出质疑和解决问题的能力。
在整个实习期间，我始终保持了积极的工作态度和高度的责任心。
我尽力完成分配给我的工作，并主动地向导师请教和汇报工作进展。
我也注意到了自身的不足，以此为动力不断努力提升自己。
顶岗实习手册范文4篇
顶岗实习手册范文4篇Model text of internship manual编订：JinTai College顶岗实习手册范文4篇小泰温馨提示：员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范。
包含企业规章制度、企业文化、企业的发展信息，是企业规章制度、企业文化与企业战略的浓缩，是企业内的“法律法规”，同时还起到了展示企业形象、传播企业文化的作用。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：顶岗实习手册范文2、篇章2：文员顶岗实习手册范文3、篇章3：文员顶岗实习手册范文4、篇章4：文员顶岗实习手册范文篇章1:顶岗实习手册范文顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
本文是顶岗实习手册的范文，仅供参考。
顶岗实习手册范文一：20xx级×××专业[×××方向]（有专业方向的填写）顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称：××××顶岗实习 [正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同]实习对象：×级×××专业[×××方向]学生实习时间：×年×月×日-×年×月×日，共计×周一、实习性质[楷体四号加粗，下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
顶岗实习内容及总结范文(7篇)
顶岗实习内容及总结范文时间如流水转瞬即逝，三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与同事相处的日子真是令人难忘，虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在公司实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。
不知道顶岗的生活会是怎样，公司怎么样，同事好不好相处，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。
问了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。
虽然对自己不是很有信心，但我相信应该有所收获，想锻炼一下自己，早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境，有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。
回顾三个月以来，作为一名实习技术员，在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下，我顺利地完成了顶岗实习，也顺利完成了实习期间的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。
在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。
我担任的是技术员，平时在工作除了补充专业知识还要自学其他工程软件的使用。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。
所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作辛苦由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天____点不到就得起床去挤公交车，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。
虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
像我就是每天基本就是坐在办公室学习资料，显得枯燥乏味。
但是也懈怠不得，说不定马上就有一个工程，师傅会带着你一起完成那时就得看平日的功夫了，打好下手也是大功一件啊。
犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
现将这三个月的实习、工作情况总结如下：一、踏实的工作态度：三个月以来，我坚持工作踏实，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。
顶岗实习报告范文10篇
顶岗实习报告范文10篇顶岗实习报告范文篇1时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。
回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。
对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。
虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。
老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。
同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。
按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液。
经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。
总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。
温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。
不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。
学生实习顶岗日志通用范文模板(精选6篇)
学生实习顶岗日志通用范文模板（精选6篇）学生实习顶岗日志通用范文模板（精选6篇）在这里，我们一行的同学一起先进行了为期xx天的上岗前培训，培训的内容是：1、公司的基本情况，比如发展历史，人员数量，产品的卖点等等。
2、公司的基本制度比如：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。
3、公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。
4、公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。
最后一天的下午和单位签署了劳动合同。
工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。
学生实习顶岗日志通用范文模板（精选6篇）在实习的最后几天里，我都工作在包装车间，这里的工作都简单而又单调，主要就是把检查通过的衣服分码，叠好，挂牌，最后入箱出货但是它的工作量很大，是所有车间里工作量的，因为三个生产车间的衣服都要在这里包装，每天都有成千上万的衣服送到这里，有时工作量大的时候，这里要全体加班到晚上十二点。
在长时间的疲劳工作中又得不到好的福利，因此怨声极大，但是不工作又无法在xx这个消费很高的城市生存，因此很无奈，由于他们文化水平不高，因此从没有人意识到要用法律保护自己，在我眼里他们那是在痛苦的生活中挣扎，他们从没有享受过生活，而只是在勉强度日，倍受生活的煎熬。
学生实习顶岗日志通用范文模板（精选6篇）这次实习我主要负责的是翻译工作。
第一次走进办公室，一切都是那么陌生，所有的工作人员都各自忙着，仿佛没有人注意到我，这让我本来激动的心情多了一些慌乱。
在这里我要特别感谢xx主任，是他把我介绍给其它的同事认识，还告诉其他同事要在工作上对我多提醒照顾。
慢慢的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教领导与同事，我觉得自己开始融入这个集体了。
再熟悉资料与业务时，我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译，让我应用在学校学到的知识解决这个问题。
但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。
中专顶岗实习手册范文（精选20篇）
中专顶岗实习手册范文（精选20篇）中专顶岗实习手册范文篇1顶岗内容与格式要求一、格式顶岗实习报告(宋体、三号、加粗、居中)------- ××××……(副标题，宋体、小四号)姓名：学号：专业：班级：………(报告正文：宋体、小四、段落首行缩进2字符、行间距1.5倍) ………………………年月日二、报告正文内容指南撰写顶岗实习报告主要包括两方面内容：一是对实习单位(公司、厂家)的生产经营调研;二是个人实习总结。
具体内容参考如下：(一)企业生产经营调研方面(不少于1000字)1、实习单位基本概况，主要生产经营业务(产品)，在市场或行业的地位与作用，生产经营业务(产品)的工作程序等;2、实习单位对高职人才的职业素质、专业能力等方面的基本要求(现状及分析);3、其他。
(二)个人实习总结(不少于1500字)1、个人实习过程，完成岗位工作任务情况，专业能力的实践锻炼与提高;2、对所从事工作岗位的技术工艺流程的分析与思考;3、其他收获体会。
中专顶岗实习手册范文篇2专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分，不得毕业。
二、顶岗实习期间，学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因，需要离开或更换实习单位，须征得实习单位及学校同意，并办理请假手续。
未经学院批准，不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分，情况严重者给予相关纪律处分。
学生顶岗实习报告书范文5篇
学生顶岗实习报告书范文5篇学生顶岗实习报告书范文1一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分，金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础，科学地总结了生产活动中的客观规律，并上升为理论。
金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的，因此它是一门实践性很强的课程。
通过金工实习的教学，配合金属工艺学课程的学习，使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。
本次实习的重点在于金属切削工艺，以及对切削加工的设备和使用方法的了解，另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。
成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。
二、实习内容1、钳工实习因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌，而以往的学长们则做的是一个锤子，或许这两个物件的工艺流程也不一样吧，指导老师对我们的讲解格外详细，最重要的是在安全方面的知识。
第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下，接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。
最后，我们就进行了简单的工具使用练习。
钳工实习所要用的工具有：大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。
由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用，手如何放置，身体如何站立，包括与工作台的距离、角度等，还有手锯的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知识，所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。
在钳工工作中，涉及到英制单位及于公制单位的换算：1英寸约等于25.4毫米，1英尺为12英寸，1英寸为8英分，1英分为4角。
2、车工实习车加工所用的机器就是车床，所以，讲的理论主要内容就是车床各部分的使用。
由于是机器操作，所以，效率较高，工件加工需要时间很短。
所以，老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。
车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。
大学生实习手册实习计划范文（四篇）
大学生实习手册实习计划范文一、顶岗实习的目的通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。
二、顶岗实习的形式采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。
学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。
三、学生顶岗实习的任务与要求。
1、遵纪守法，严格遵守规定，文明服务。
服从安排，认真完成实习岗位工作任务。
2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。
四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。
在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是对航空服务有了深一步的认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合实际，将课本上的东西在工作上运用到。
2、实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
五、其他事项1、学校安排或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理详细的信息登记。
2、学生从指导教师处领取相关实习资料后，方可离校开始顶岗实习。
未经办理规定手续而私自离校者，其实习成绩视为不合格，由此造成的一切后果自负。
3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。
大学生实习手册实习计划范文（二）教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的____和体现，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。
新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。
根据我院教学计划安排，02级教育本科生将于____-____学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，提高自我。
为真正做好此项工作，提高实习质量，具体制定计划如下：一、实习人数：数学教育专业____人，计算机专业____人;二、实习时间：____年8月____日到____年10月____日（共七周，其中国庆节放假一周）;三、实习要求：1、每个同学必须珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习，并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教;任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申请。
中专顶岗实习手册范文（参考）
中专顶岗实习手册范文中专顶岗实习手册范文中专顶岗实习手册范文一：专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分，不得毕业。
二、顶岗实习期间，学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因，需要离开或更换实习单位，须征得实习单位及学校同意，并办理请假手续。
未经学院批准，不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分，情况严重者给予相关纪律处分。
三、顶岗实习结束后，学生应将撰写完成的《顶岗实习手册》，填好的《毕业生对学院教育教学工作的评价调查表》，以及请企业填好并盖章的《顶岗实习鉴定成绩表》，于规定时间内提交校内指导教师。
未能完成实习和未按时提交以上材料者，不能获得顶岗实习学分。
四、顶岗实习的学生具有双重身份，既是学生，又是企业顶岗的员工。
要自觉遵纪守法，严格遵守实习单位和学院的规章制度，服从管理;要有高度的安全防范意识，切实做好安全防范工作;不得自行在外联系住宿;不得从事或参与有损大学生形象、企业利益和学院声誉、社会公德的活动。
五、凡违反实习纪律的学生，情节严重的，根据用人单位和学院相关规章制度予以相应处理。
因违反实习单位管理规定或操作规程，致使自身或他人生命受到伤害、公私财物受到损失、生产或商务秘密外泄等，由学生本人负全部责任，必要时追究法律责任。
顶岗实习报告范文(精选10篇)
顶岗实习报告 1经历 4 个月的实习终于结束了，在公司工作的这段时间，我和公司的职工及领导都相处得非常融洽，大家对我也关心，时常给我鼓励和匡助；我工作的时候也是认真谨慎，不仅顺利完成工作任务，工作之余还时常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心，提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了不少自己缺少的东西。
这次实习虽然有酸甜苦辣，却让我在社会中学到了不少学习期间无法了解的社会经验，这对我来说是最珍贵的东西。
这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验，将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。
第一：在与别人打交道时一定要积极主动。
我自己本身是个相对照较内向的人，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。
比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生。
起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了，下班后也是一个人玩手机，没有主动和大家进行沟通。
由于和他们年龄有较大差距，怕跟他们交流不来，也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。
我也认识到了自己沟通上的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。
在公司里一个新的职工到来时很寻常的，老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应该主动去和别人交流，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关心一下工作啊，都会让大家认识你，了解你，对你留下良好的印象。
在后来的实习中慢慢的在一起时间久了，大家也就对彼此多少有些熟悉了，渐渐地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。
在今后的社会工作中，工作再也不是一个人所能完成的，那是几个人或者是一个团队的工作，而且你还必须去匡助别人或者是接受别人的匡助已完成工作，就是的团队合作的精神。
毕业顶岗实习报告范文5篇
毕业顶岗实习报告范文5篇毕业顶岗实习报告1__年3月，新年刚过，我便开始在__市__包装有限公司工作了。
我所在的公司—__市__包装有限公司是一家有着多年从事软包装印刷、装订经验的私营企业，而我在这公司担任的是经理助理一职，主要的职务是协助经理处理日常事务。
还没进公司的时候，我就一直在担心着这两个问题：一是不知道我能否迅速掌握工作内容，二是不知道我能不能跟同事们相处融洽，这两个问题一直困扰着我，但是当我进入公司之后，我才发现我的担心是多余的。
当我进入公司之后，我发现：领导为人很好，不仅手把手教我要如何做，而且还经常带我去熟悉工作环境。
对于公司的同事们，他们为人处事都很好，对我也很照顾，当我遇到困难的时候，他们总算热心地帮助我，也正是因为他们的帮助，我才能很好地进入工作环境。
以下便是我在这段实习期间的总结一、在扎实的专业知识基础上，不断拓展自身知识面才能够更好地适应这个社会当我进入公司不久之后，经理便要求我结合公司实际情况写一份凹印部门奖惩条例，当时经理只给我提供一小部分主要内容，其他的就需要我自己去组织，当时我就庆幸自己在学校有学过这方面的知识，这完全是符合我们文秘学生在学校所学过的知识，而且我的专业知识够扎实，很快也完成了经理的任务。
经过这件事情之后，使我意识到：在当今的社会上，只有我们的专业知识够扎实，我们才能更好地为领导服务，才能充当好领导的助收!由此可见，扎实的专业知识能够使我们秘书人员更好地迈向成功的步伐。
(二)、宽广的知识面和第二专业的发展是秘书人员成功的保障在我们所学的课程中，学校在这方面也下了很大的功夫，学校为给我们这些文秘学生开设了很多课程，包括《公文写作》、《秘书礼仪》、《公共关系》、《行政管理》、《经济学》、《秘书实务》、《秘书学》、《会计基础》、《法律学》等，就是希望我们能在未来职场上先发挥更大的作用。
但是当我出了社会工作后，我发现这些知识不仅较少能用到，而且自己的知识面是很确实狭窄的，尤其是有关我公司从事出口贸易这方面的事情。
顶岗实习报告范文(5篇)
顶岗实习报告范文(5篇)顶岗实习报告范文【篇1】时间过得真快，转眼间已经实习6周了，回想这六周的点点滴滴，我觉得自己的很多方面都潜移默化的发生了改变。
对人生、对自己都有了新的思考，其实真心的觉得我在和这群孩子一起成长，一起进步。
第六周我还是照常负责初一（1）班的日日清，但是这周与前几周不同的是我的心态上有点急躁和不耐烦，出现了很多的波动和起伏，不过还好，有实习伙伴的开导，有家人的宽慰，学校领导的指点，也有学生的懂事，点点滴滴都让我很感动，遇见他们，我很幸运。
这周最让我记忆深刻的有两件事，一个是周五语文课上举办的初一1、2两个班的朗诵比赛，我去看了，也有深深的感触。
初一两个班的学生齐聚2班，按照1班1组1号到5号，2班1组1到5号，1班4组1号到5号，2班4组1号到5号的顺序有条不紊的进行。
其实这节朗诵比赛课可能办的并不成功，因为学生们没有事先重视起来，所以正式朗诵的时候松松散散，没有把自己最好的一面展示出来，有的学生声音太小，很多学生都低着头，还有的学生没有脱稿，但是这些都是表象而已，学生们之所以没有郑重其事的朗诵，是因为他们的内心或多或少都有一点害羞，胆怯，紧张，所以他们表现出来的是他们没有好好准备，他们满不在乎，其实他们是战胜不了自己，不太敢在这么多同学和老师面前展示自己。
回想自己初、高中时，也是很胆小，从来不敢在众人面前发言，总是害怕自己会说错，我自己也是从那个时候走过来的，所以我很能理解他们这种胆小和若无其事。
那既然相当一部分学生都胆怯害羞，那么如果我是语文老师，我主持这节朗诵比赛，我会怎么做呢？首先，前期的准备工作要做充分，从朗诵资料的****、朗诵配的背景音乐、朗诵时的站姿和手势、学生在课下该如何准备，各个方面都要叮嘱学生，最重要的是对学生的鼓励，从他们的心里上帮助他们迈出第一步。
说起来容易做起来难，在实施自己的想法的过程中一定会有很多意想不到的事情发生，这就需要我随机应变，处事灵活，根据不同学生的性格特点采取不同的方式。
关于学生顶岗实习报告范文八篇
关于学生顶岗实习报告范文八篇学生顶岗实习报告篇1作为一名会计类专业的学生，经过三年系统的学习，我已经掌握了基础会计、财务会计、财务管理、审计、会计电算化等专业理论，并通过校内会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。
为进一步培养专业应用能力和应用专业知识创造性的解决实际财务问题的能力，特安排了本次岗位实习。
希望通过本次会计专业岗位实习，培养自身综合利用会计理论创造性地分析和解决实际问题的能力，本环节也是对大学三年所学专业知识的一次综合考核。
具有检验自身学习成果和提升专业知识应用能力的双重意义。
本着这一目的，在结束了理论学习之后，于__月__日—x月__日在__食品厂进行了为期三个月的岗位实习。
一、实习单位概况我本次实习的地点是__县__食品厂，公司成立于____年，目前专职在岗职工__人，是一家民营的小型食品生产、加工、销售企业，主要经营罐头、果脯、果酱以及其他一些小食品的生产和加工销售业务。
主要部门有管理部、生产车间、销售部、财务部、仓库和后勤部等几个部门，分别负责企业的日常生产经营管理及销售工作。
财务部共有财务人员3位，财务部长1名，会计1名，出纳1名。
二、实习过程三个月的岗位实习，我完成了对公司会计核算形式的了解，熟悉了企业的产品生产流程，并实际参与了部分会计工作的实际处理，真正的体会了实务中的会计工作。
在实践中检验了三年的学习成果，锻炼了应用会计理论知识解决实际问题的能力，并且发现了所在公司的部分组织和内部控制的缺陷，分析了其产生的原因和应采取的解决措施。
进入企业后，首先了解了企业的基本情况，包括企业的生产规模、组织机构、财务部设置情况，并在指导老师的带领下进入到财务部，认识了财务部的几位同事，在会计的帮助下翻看了公司以前年度的会计资料，基本了解了公司的账务处理程序和方法。
之后还深入到企业的生产车间参观，熟悉了产品的生产过程。
经过对公司的基本情况和财务工作情况的了解，为今后三的实习工作奠定了基础。
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2020顶岗实习手册范文MODEL TEXT顶岗实习手册范文前言语料：温馨提醒，意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
本文是顶岗实习手册的范文，仅供参考。
顶岗实习手册范文一：学生顶岗实习手册水利工程系制20xx年11月20xx级×××专业[×××方向](有专业方向的填写)顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称：××××顶岗实习[正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同]实习对象：×级×××专业[×××方向]学生实习时间：×年×月×日-×年×月×日，共计×周一、实习性质[楷体四号加粗，下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
二、实习目的岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
三、实习内容主要从以下几个方面阐述：1.了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。
并体会在全过程中岗位工的职责。
2.理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。
3.学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力。
4.能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。
四、实习方式1.实习单位原则上以学校安排实习单位为主，也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的实习单位。
2.实习单位指定专人指导学生(指导师傅应该为企业工程技术人员或中高级岗位操作人员)，负责学生的实习计划，实习工作，对学生的实习情况做出评价和鉴定。
3.校内实习指导教师负责了解学生实习情况，检查学生实习日志等，批改学生顶岗实习报告，并根据学生实习情况进行综合鉴定。
五、实习要求1.报告实习地点：在20xx年3月1日前将顶岗实习回执单(格式见附件1)送交(寄回)学校。
不能按时返回视为没有按时去实习，将无顶岗实习实践成绩，将不能进入毕业环节，无法毕业。
2.过程记录：实习日志(见附件2)在实习中、学生应将每天的工作，岗位实践等内容记入实习日志。
实习日志是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面。
学生必须认真填写。
3.结果记录：认真填写学生顶岗实习综合考核鉴定表(见附件3)。
4.实习报告：在实习结束后，学生应提交书面的统一格式的实习报告(见附件4)。
六、注意事项1.必须在规定的时间内完成顶岗实习(毕业实习)任务，要经常和企事业指导师傅和校内实习指导教师沟通，掌握好实习进度。
2.学生应注意做好调研工作，只有掌握某领域过去、现在、未来的方法和技术，才能提炼出自己的观点并很好地表达出来。
3.自始自终要注重安全生产操作规程。
七、实习成果1.实习日志(见附件2)2.实习报告(见附件4)3.毕业生问卷调查表(见附件5)八、实习成果上交1.截止时间：所有实习成果(纸质文档)必须在20xx年5月10日(以邮戳为准)前送交各班辅导员。
2.通讯地址：湖北省武汉市江夏区文化路9号长江工程职业技术学院水利系×××老师收。
(邮编：430212)九、指导老师和联系方式各班指导老师和联系方式见辅导员通知。
十、实习单位指导老师基本情况学生实习期间在单位的指导师傅为长江工程职业技术学院的兼职教师，每一位实习学生应整理兼职教师的以下资料：1.长江工程职业技术学院兼职教师聘任协议书，见附件6;2.兼职(课)教师基本情况登记表，见附件7;3.兼职(课)教师身份证、学历证、学位证、职称证、专业技术资格证等证书复印件。
制定部门：水利工程系制订人：邹林批准人：汤能见20xx年10月20日长江工程职业技术学院顶岗实习报到回执单注：无此表，岗位实训的成绩无效，该实习生不能进入毕业环节，无法毕业。
长江工程职业技术学院水利工程系顶岗实习日志姓名：王家林班级：造价2班专业：工程造价实习单位：丰乐佳苑项目部20xx年11月27日顶岗实习日志长江工程职业技术学院学生顶岗实习综合考核鉴定表注：此表请学校实习指导教师签字给出成绩后，以班级为单位返回学校。
长江工程职业技术学院水利工程系顶岗实习报告姓名：王家林班级：造价2班专业：工程造价实习单位：丰乐佳苑项目部20xx年4月25日学生顶岗实习报告20xx届毕业生问卷调查表各位同学：为掌握和了解毕业生就业后工作情况，认真听取你们对系部的意见和建议，更好地做好我系毕业生就业安置和管理工作，促进我系持续稳健的发展，我们特设计了这份《毕业生调查表》，希望你根据自己的实际情况填写调查表。
一、毕业生基本情况:二、毕业生工作情况：1.你目前工作单位的性质：(C)A国有企业B事业单位C民营(私营)企业D中外合资E外资F教育G其它2.你目前的岗位薪酬情况(元/月)：(B)A1000元以下B1000~20xx元C20xx~3000元D3000元以上3.你目前的工作单位是通过哪种方式获得的：(C)A学院供需洽谈会B院、系推荐C个人自荐D亲朋帮忙E同学介绍F网络信息G其它4.你毕业后有过(0)次更换工作的经历?你在进行职业决策时，主要考虑的是(可多选)：(BF)A单位经济效益B单位发展前景C专业对口程度D个人薪酬福利待遇E工作地区和环境F个人发展空间G其它5.结合工作实际，你认为自己适应工作主要靠(可多选)：(ABCD)A专业知识过硬、动手实践技能强B人际关系好、组织协调能力强C管理能力较强、善于接受新知识D勤奋学习、踏实肯干E 其它6.你认为在校三年学习，自己在哪些能力的提高对目前的工作有所帮助：(DEGH)A专业实践能力B计算机应用能力C文字写作能力D语言表达能力E动手操作能力F团队协作能力G上午交际能力H组织协调能力I创新思维能力其它(请说明)：7.(1)你在期间校获得的证书有：(BC)A全国大学英语等级考试证书B施工员C预算员D安全员E资料员F材料员G质检员H测量中级工I其它(2)是否对你从事的工作有帮助：是(√)否()三、你对系部工作的反馈和建议：1.你认为系部应在哪些方面加强对学生的就业指导(可多选)：(DE)A宣传国家有关毕业生就业的方针政策B更多收集和整理用人单位需求信息C广泛地向社会宣传学校，扩大知名度D开好就业指导课，进行职业生涯辅导E了解毕业生就业意向，进行个体指导F其它方面2.你认为下列因素对学生就业的影响程度如何：A很重要B比较重要C一般D不重要①人学习成绩(B)②交际能力(A)③所学专业(B)④社会关系(A)⑤大学期间担任的社会工作(B)⑥专业技能(C)3.您觉得学校应何时开设就业指导课程：(B)A大一开设B大二开设C毕业期集中指导D其它4.你认为高职高专学生还应培养哪些必要知识、能力和素质：我认为，动手能力最重要，感觉现在的毕业生很多都是理论高于一切，对于一些需要动手的技术活掌握的太少。
大专学生既然学历比不上别人，不妨在动手能力上争取压倒对手。
5.结合你目前从事的工作，请写出你对系部在教学、学生管理和就业等方面的意见和建议：我觉得系部应该在教学上加强管理，虽然说子啊学校学的东西对工作上的用处虽然不是非常大，但是一些基础的理论知识还是必须要懂的。
在学生管理方面应该狠抓，一个人的工作习惯就表现在他平时的生活方面、学习方面等。
在就业方面我觉得学生应多和指导老师联系，在这方面指导老师和辅导员应该耐心给应届毕业生以详细的指导好辅助。
编号：长江工程职业技术学院兼职教师聘任协议书甲方：长江工程职业技术学院水利工程系乙方：姓名身份证号甲乙双方通过协商，达成如下协议：一、甲方聘任乙方担任兼职教师，聘期：自年月起至年月止。
二、甲方聘任乙方在聘期内担任工作。
三、甲方根据工作需要、《长江工程职业技术学院外聘兼职教师管理办法》有关规定和甲方的可能条件，为乙方提供一定的工作条件。
四、乙方应严格执行学校的各项规章制度、工作纪律、工作规程，保质保量地完成工作任务。
五、在聘期内，甲乙双方如因特殊原因，要求解除聘约，需于30天前通知对方。
六、甲乙方违反协议的，违约方应根据《长江工程职业技术学院外聘兼职教师管理办法》承担违约责任。
七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，人事处备案一份。
八、本协议签订后生效。
甲方(签字盖章)：乙方签字：年月日年月日兼职(课)教师基本情况登记表注：请将单位指导教师的毕业证、职称证的复印件附于本页之后，一同装订。
顶岗实习手册范文二：河北地质职工大学工勘系学生顶岗实习手册专业：班级：学号：姓名：河北地质职工大学工勘系编印填表说明1、请勿改动本文档的格式、表格、字体、段落、边距等。
2、“学号”栏请写完整学号，如：0713050216。
3、“班级”栏按如下形式填写，如：09钻探、09地测。
4、“专业”栏，请填写完整专业名称，如：地籍测绘与土地管理信息技术专业等。
5、纸质文件请保持页面干净整洁，字迹工整。
6、请用A4纸打印该实习手册，装订统一采用胶装。
封皮颜色按专业区分，工程地质勘查技术专业采用绿色封皮，钻探技术采用蓝色封皮，地籍测绘与土地管理信息技术专业红色封皮，工程测量技术专业采用黄色封皮。
7、顶岗实习手册按以下顺序装订：封皮、目录、填表说明、学生顶岗实习管理规定、顶岗实习基本情况表(附毕业证、职称证复印件)、顶岗实习考勤表、学生顶岗实习周记、学生顶岗实习总结报告、学生顶岗实习鉴定表、学生顶岗实习考核表、毕业生预就业跟踪调查表。
8、电子文档文件名，请在原文件名后加上姓名、班级。
9、学生顶岗实习手册，纸质文件、电子文档均于5月20日之前交给各班辅导员。
10、如有疑问，请联系各班辅导员。
学生顶岗实习管理规定为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]35号)以及教高[20xx]16号《关于全面提高高等职业教育教学的若干意见》精神，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，继续深化工学结合的“2+1”人才培养模式改革，加强学生顶岗实习管理以及对参加顶岗实习学生的指导，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本规定。
一、落实顶岗实习岗位的原则1、顶岗实习单位和岗位的落实以学生自主寻找为主，学校推荐为辅。
为与预就业相衔接，鼓励学生自主寻找和选择顶岗实习单位和岗位，对于不愿自主寻找以及无力找到实习单位的学生，由系部帮助其解决,保证顶岗实习教学工作的正常开展。