浙江省2018年11月选考试题通用技术试卷
2018年11月浙江省通用技术选考试卷学习资料
2、你大部分的零用钱用于何处?
在大学生对DIY手工艺品价位调查中,发现有46%的女生认为在十元以下的价位是可以接受;48%的认为在10-15元;6%的则认为50-100元能接受。如图1-2所示
二、大学生DIY手工艺制品消费分析
营销环境信息收集索引
400-500元1326%
功能性手工艺品。不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能够帮助镇定情绪,缓解失眠、头昏等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配,每一件都独一无二、与众不同。
1、DIY手工艺市场状况分析
(二)对“碧芝”自制饰品店的分析
2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试—通用技术试题清晰版有完整答案
绝密★考试结束前2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试—通用技术试题(2018.11.1 13∶30-15∶00)本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。
考生注意:1.答题前,请务必将自己的性名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区城内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的鉴字笔或钢笔描黑。
第一部分信息技术(50分)第二部分通用技术(50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示的显示器支架,能根据用户需要带动显示器在设定范围内缓慢平动,引导用户跟随屏幕活动颈部。
从人机关系的角度分析,下列说法中不正确的是(D)A.支架的设计考虑了普通人群与特殊人群B.可根据需要设定平动的范围,考虑了人的动态尺寸C.引导用户活动颈部,实现了人机关系的健康目标D.支架带动屏幕缓慢平动,不影响阅读,实现了人机关系的高效目标2.如图所示为一款振动试验台。
把物品包装后放入试验台.以汽车运输时的颠簸状态进行振动,测试物品是否会损坏。
该试验的方法属于(C)A.优选试验法B.强化试验法C.模拟试验法D.虚拟试验法3.小明构思了下列插接式小凳子方案,其中结构强度和稳定性最好的是(A)A. B. C. D.4.如图所示为一款适合户外使用的喷雾降温风扇及其评价坐标图。
它在普通落地扇的基础上增加了喷雾盘与水箱等,喷雾盘把水箱中的冷水雾化后进行降温。
根据坐标图.下列说法中不恰当的是(C)A.能耗较高B.不适合室内使用,使用场合比较少C.性价比的评价很高,说明价格很便宜D.结合水雾进行降温,降温效果较好请根据第5~6 题图完成5~6题。
打印:2018年11月浙江通用技术选考卷
2018年11月第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示的显示器支架,能根据用户需要带动显器在设定范围内缓慢平动,引导用户跟随屏幕活动颈部。
从人机关系的角度分析,下列说法中不正确...的是A.支架的设计考虑了普通人群和特殊人群B.可根据需要设定平动的范围,考虑了人的动态尺寸C.引导用户活动颈部,实现了人机关系的健康目标D.支架带动屏幕缓慢平动,不影响阅读,实现了人机关系的高效目标2.如图所示为一款振动试验台。
把物品包装后放入试验台,以汽车运输时的颠簸状态进行振动,测试物品是否会损坏。
该试验的方法属于A.优选试验法 B. 强化试验法C.模拟试验法 D. 虚拟试验法3.小明构思了下列插接式小凳子方案,其中结构强度和稳定性最好的是4.如图所示为一款适合户外使用的喷雾降温风扇及其评价坐标图。
它在普通落地扇的基础上增加了喷雾盘与水箱等,喷雾盘把水箱中的冷水雾化后进行降温。
根据坐标图,下列说法中不恰当...的是A.能耗较高B.不适合室内使用,使用场合比较少C.性价比的评价很高,说明价格很便宜D.结合水雾进行降温,降温效果较好请根据第5~6題图完成5~6 题5.图中多标的尺寸共有A.1处 B. 2处C.3处 D. 4处6.通用技术实践课上,小明准备用70mmx50mm x6mm的钢板加工该零件,下列说法中不正确...的是A.锉削时可以戴手套B.钻孔时不能用手直接扶持该工件C.加工流程为:划线→钻孔→锯割→锉削D.使用划针、钢直尺、样冲、铁锤就能完成划线7.如图所示是一种压紧机构。
在力F的作用下,推杆1通过连杆1、摆杆、连杆2推动推杆2,将物体压紧。
下列受力形式分析中正确的是A.连杆1受弯曲、摆杆受拉、推杆2受压与受弯曲B.连杆1受压、连杆2受压、推杆2受压与受弯曲C.连杆1受压、摆杆受拉、推杆2受压D.连杆1受压、连杆2受压、推杆2受压8.小明要制作一支个性水笔,他准备用3D打印机打印笔管,购买笔头、墨水。
2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试—通用技术试题清晰版有完整答案
绝密★考试结束前2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试—通用技术试题(2018.11.1 13∶30-15∶00)本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。
考生注意:1.答题前,请务必将自己的性名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区城内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的鉴字笔或钢笔描黑。
第一部分信息技术(50分)第二部分通用技术(50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示的显示器支架,能根据用户需要带动显示器在设定范围内缓慢平动,引导用户跟随屏幕活动颈部。
从人机关系的角度分析,下列说法中不正确的是(D)A.支架的设计考虑了普通人群与特殊人群B.可根据需要设定平动的范围,考虑了人的动态尺寸C.引导用户活动颈部,实现了人机关系的健康目标D.支架带动屏幕缓慢平动,不影响阅读,实现了人机关系的高效目标2.如图所示为一款振动试验台。
把物品包装后放入试验台.以汽车运输时的颠簸状态进行振动,测试物品是否会损坏。
该试验的方法属于(C)A.优选试验法B.强化试验法C.模拟试验法D.虚拟试验法3.小明构思了下列插接式小凳子方案,其中结构强度和稳定性最好的是(A)A. B. C. D.4.如图所示为一款适合户外使用的喷雾降温风扇及其评价坐标图。
它在普通落地扇的基础上增加了喷雾盘与水箱等,喷雾盘把水箱中的冷水雾化后进行降温。
根据坐标图.下列说法中不恰当的是(C)A.能耗较高B.不适合室内使用,使用场合比较少C.性价比的评价很高,说明价格很便宜D.结合水雾进行降温,降温效果较好请根据第5~6 题图完成5~6题。
【技术答案】2018年11月浙江省普通高校招生考试选考科目考试参考答案
2018年10月柯桥区技术选考模拟题卷技术参考答案及评分标准信息技术部分此卷由浙江新高考资料群811176101提供一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。
)题号123456789101112答案D C D B D B D D D C C B 二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)13.(1)B7:I14(2)C2:I2,C15:I15(3)A(4)=SUM(C3:C15)14.(5分)(1)B1分(2)①c=mid(s,i,1)1分②i mod4=02分(3)D61分15.(1)D1分(2)选择蓝船图层第11帧,插入关键帧,删除第1帧中的蓝船1分(3)AB2分(4)C1分(5)21分(6)on(press){gotoAndPlay("驰骋草原",1);}或其他等效写法2分16.①maxn或101分②a(i)=a(n)And i<>k或a(i)=a(n)2分17.(1)011110001分(2)①11分②p=p mod8+12分③start=start+82分通用技术部分1.C 结构复杂维护成本高并不属于两面性2.C 标准件可降低成本和提高生产效率,若进行稳定性试验,不能将五星脚压住,否则不能翻倒。
3.D 设计的原则中没有安全原则,且多功能一般指向实用原则,网眼大小要考虑被沥水的最小对象的尺寸,故为环境的因素。
4.A5.C 缺少圆的尺寸和工件的厚度以及圆弧圆心位置6.B 钢丝锯为木工加工工具7.C8.A9.C 10.D 11.D 12.D 13.C14.(1)C;(2)B;(3)C;(4)C ;(5)A、D。
15.(1)(2)(3)②、⑤(4)C 16.如图所示2种均可17.(1)B(2)A B(3)如图所示(4)A 2分当比较器输出端出1时开始震荡,由R3调节,常亮则有R1调节,若调节R3或其他会导致上下限均受影响此卷由浙江新高考资料群提供811176101。
2018年11月学业水平考试通用技术考试试卷
【单选题-1】从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。
灯火象征着光明、希望和威力。
人类对光明的需求,推动了照明技术的产生和发展。
该案例说明()。
A.技术的产生源于人类自身的需求和愿望B.技术是自然而然产生的,不是人类的创造C.技术是人类创造的,超越了大自然D.技术是人类创造的,由人类掌控使用,故人类能根据自己的需要控制自然界A B C D【单选题-2】导弹是依靠自身动力装置推进,由制导系统导引、控制其飞行路线,并导向目标的武器。
从出现导弹至今,人们通过不断的精心设计,改进着导弹的各种性能,不断增加导弹的先进功能,并由此发明了多种新技术。
关于技术与设计的关系,下列说法不正确的是()。
A.技术发展为设计创新提供了条件B.技术发展对设计创新产生重要影响C.设计追求的是创新,与技术无关D.设计是技术发展的重要驱动力A B C D【单选题-3】汽车技术的产生和发展,载着时代向前奔驰。
关于技术,下列说法不正确的是()。
A.技术具有保护人、解放人和发展人的作用B.技术促进了社会生产的发展,丰富了社会文化内容C.技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一D.技术发展导致失业人员增加A B C D【单选题-4】20世纪中叶,美国施乐公司发明了复印机,为了阻止一些公司加入该领域,美国施乐公司先后为其研发的复印机申请了500多项专利,几乎囊括了复印机的全部部件和关键技术环节,为公司带来了巨额利润。
关于知识产权制度,下列说法不正确的是()。
A.知识产权制度保护了发明创造者的积极性,却由于专利壁垒不利于技术发展B.知识产权制度保护技术发明者的合法权益,保护激励其发明创造的积极性C.知识产权制度体现了市场经济条件下人们对知识的尊重和保护D.知识产权制度允许专利所有权人对其专利具有一定的垄断性A B C D【单选题-5】高一年级的张强同学带领的通用技术活动小组要设计一款适合高中生使用的台灯。
在设计制作过程中,他们暂不需要做的工作是()。
2018年11月浙江通用技术选考卷(word版含答案)
第二部分通用技术 (共 50 分)一、选择题1.如图所示的显示器支架,能根据用户需要带动显器在设定范围内缓慢平动,引导用户跟随屏幕活动颈部。
从人机关系的角度分析,下列说法中不正确...的是A.支架的设计考虑了普通人群和特殊人群B.可根据需要设定乎动的范围,考虑了人的动态尺寸C.引导用户活动颈部,实现了人机关系的健康目标D.支架带动屏幕缓慢平动,不影响阅读,实现了人机关系的高效目标2.如图所示为一款振动试验台。
把物品包装后放入试验台,以汽车运输时的颠簸状态进行振动,测试物品是否会损坏。
该试验的方法属于A.优选试验法B.强化试验法C.模拟试验法D.虚拟试验法3.小明构思了下列插接式小発子方案,其中结构强度和稳定性最好的是4 如图所示为一款适合户外使用的喷雾降温风扇及其评价坐标图。
增加了喷雾盘与水箱等,喷雾盘把水箱中的冷水雾化后进行降温。
不恰当的是...A.能耗较高它在普通落地扇的基础上根据坐标图,下列说法中B.不适合室内使用,使用场合比较少C.性价比的评价很高,说明价格很便宜D.结合水多进行降温,降温效果较好请根据第 5~6 題图完成5~6 题5.图中多标的尺寸共有 A.1 处 C.3 处B.2 处D.4 处6.通用技术实践课上,小明准备用 70mmx50mm x6mm 的钢板加工该零件,下列说法中不正确 的是...A. 锉削时可以戴手套B. 钻孔时不能用手直接扶持该工件C.加工流程为:划线→钻孔→锯割→锉削D.使用划针、钢直尺、样冲、铁锤就能完成划线7.如图所示是一种压紧机构。
在力 F 的作用下,推杆 1 通过连杆 1、摆杆、连杆 2 推动推杆 2 将物体压紧。
下列受力形式分析中正确的是A.连杆 1 受弯曲、摆杆受拉、推杆2 受压与受弯曲 B.连杆 1 受压、连杆 2 受压、推杆 2 受压与受弯曲 C.连杆 1 受压、摆杆受拉、推杆 2 受压 D.连杆 1 受压、连杆 2 受压、推杆 2 受压8.小明要制作一支个性水笔,他准备用 3D 打印机打印笔管,购买笔头、墨水 。
【精校】浙江省2018年11月选考试题通用技术试卷
【详解】
略
15.新学期开始了,老师安排小明设计制作一个迎接新同学的引导牌。小明上网查找了大量图片资料,分析研究后用长500mm、宽300mm的木板和直径25mm、长1000mm的木棍做了一个引导牌(如图所示)。使用时小明发现引导牌不便于携带,准备重新设计制作一个可收拢和可展开的引导牌。请你帮助小明设计该引导牌,设计要求如下:
要想把题目做对,首先就要学会把题目看懂看明白,认真审题这是最基本的学习素养。像数学考试,就一定要看清楚,如“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可;ABC是等腰三角形,就要搞清楚哪两条是腰;二次函数与坐标轴存在交点,就要分清楚x轴和y轴;或是在考试过程中遇到熟悉的题目,绝不可掉以轻心,因为熟悉并不代表一模一样。
①引导牌展开后形状和尺寸与原来的相当,并能保持结构稳定;
②引导牌收拢后的尺寸要尽可能小,便于携带;
③展开和收拢操作方便;
④材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)小明发现引导牌不便于携带的途径是______(在A.观察日常生活;B.收集和分析信息;C.技术研究与技术试验中选择合适的选项,将序号填入“”处);
A.支架的设计考虑了普通人群与特殊人群
B.可根据需要设定平动的范围,考虑了人的动态尺寸
C.引导用户活动颈部,实现了人机关系的健康目标
D.支架带动屏幕缓慢平动,不影响阅读,实现了人机关系的高效目标
【答案】D
【解析】
【详解】
略
2.如图所示为一款振动试验台。把物品包装后放入试验台,以汽车运输时的颠簸状态进行振动,测试物品是否会损坏。该试验的方法属于( )
(3)小明尝试用三极管驱动继电器,用继电器来控制电机。要求按原有的逻辑关系控制电机的正反转及停止,请你在虚线框中画出三极管、继电器、二极管,并采用共发射极接法正确地连接电路。
201811月浙江技术选考试题信息真题
绝密★考试结束前2017年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题姓名:准考证号:考生须知:本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。
全卷共16页,第一部分1 至10页,第二部分11至16页。
满分100分,考试时间90分钟。
其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。
1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。
第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。
)1.下列有关信息的说法,不正确的是A.信息在重复使用中会产生损耗B. 信息无处不在,且呈现现形式多样C.信息的传播、存储必须依附于某种载体D.信息经过加工、处理可以具有更高的使用价值2.超文本传输协议用于浏览器与WEB服务器之间的信息传输,该协议的简称是A. WEBB.WWWC. HTTPD. HTML3.下列应用中,体现了人工智能技术的有①机器人通过语音与人交流②饮水机根据水温自动加热③宾馆通过专用系统进行人脸识别,核实住宿人员身份④计算机程序根据输入的三条边长自动计算三角形面积⑤停车管理系统通过拍摄识别车牌号码,并用语音进行播报A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤4.使用Access软件打开数据库,部分界面如下图所示,下列说法正确的是A.Access软件是数据库应用系统B.当前打开的数据表名称是“zjtj”C.当前打开的数据表共有4个字段D.删除当前记录后,该删除操作无法撤消a,b的值分别是A.5,8B.4,8C.5,11D.4,116.十进制正整数n转换为二进制数,该二迸制数末位是“0”。
2018年11月浙江省学考选考科目考试技术精彩试题(含问题详解)
绝密★启用前2018年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试技术姓名:准考证号:本试题卷分选择题和非选择题两部分.共8页.满分100分.考试时间90分钟。
其中加试题部分为30分.用【加试题】标出。
考生注意:1.答题前.请务必将自己的姓名、准考证号用累色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷答题纸规定的位置上。
2.答题时.请按照答题纸上“注意事项”的要求.在答题纸相应的位置上规范作答.在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内.作图时可先使用2B铅笔.确定后必使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题.每小题2分.共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.不选、多选、错选均不得分)1.下列有关信息技术的说法.不正确的是A.信息技术是伴随着计算机技术和互联网技术的发展而诞生的B.信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术C.信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等D.物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点2.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是A.URI B.SMTP C.Http D.POP33.使用Word软件编辑某文档.部分界面如图所示。
下列说法正确的是A.实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式B.删除图中批注后.批注对象和批注内容同时被删除C.当前光标位于标题行.按“ Delete”键一次.“离”字被删除D.拒绝文档中的所有修订后.文字“应该说”被保留4.使用 access软件打开数据库.部分界面如图所示。
下列说法正确的是A.“表1”中第1条记录的“借阅ID”字段值一定为“1”B.“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿”C.“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同D.“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段5.某算法的部分流程图如图所示。
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………○……___________班级:___………○……绝密★启用前浙江省2018年11月选考试题通用技术试卷试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题1.如图所示的显示器支架,能根据用户需要带动显示器在设定范围内缓慢平动,引导用户跟随屏幕活动颈部。
从人机关系的角度分析,下列说法中不正确...的是( )A .支架的设计考虑了普通人群与特殊人群B .可根据需要设定平动的范围,考虑了人的动态尺寸C .引导用户活动颈部,实现了人机关系的健康目标D .支架带动屏幕缓慢平动,不影响阅读,实现了人机关系的高效目标 【答案】D 【解析】 【详解】 略2.如图所示为一款振动试验台。
把物品包装后放入试验台,以汽车运输时的颠簸状态进行振动,测试物品是否会损坏。
该试验的方法属于( )试卷第2页,总13页○…………外……………○……………………○……※※装※※订※※线※※内○…………内……………○……………………○……A .优选试验法B .强化试验法C .模拟试验法D .虚拟试验法 【答案】C 【解析】 【详解】 略3.小明构思了下列插接式小凳子方案,其中结构强度和稳定性最好的是( )A .B .C .D .【答案】A 【解析】 【详解】 略4.如图所示为一款适合户外使用的喷雾降温风扇及其评价坐标图。
它在普通落地扇的基础上增加了喷雾盘与水箱等,喷雾盘把水箱中的冷水雾化后进行降温。
根据坐标图,下列说法中的不恰当...的是( )A .能耗较高…○…………外…………○……订…………○学_______考号:__________…○…………内…………○……订…………○B .不适合室内使用,使用场合比较少 C .性价比的评价很高,说明价格很便宜 D .结合水雾进行降温,降温效果较好 【答案】C 【解析】 【详解】 略5.如图所示是一种压紧机构。
在力F 的作用下,推杆1通过连杆1、摆杆、连杆2推动推杆2, 将物体压紧。
下列受力形式分析中正确的是( )A .连杆1受弯曲、摆杆受拉、推杆2受压与受弯曲B .连杆1受压、连杆2受压、推杆2受压与受弯曲C .连杆1受压、摆杆受拉、推杆2受压D .连杆1受压、连杆2受压、推杆2受压 【答案】B 【解析】 【详解】 略6.小明要制作一支个性水笔,他准备用3D 打印机打印笔管,购买笔头、墨水。
下列流程中不合理...的是( ) A .B .C .试卷第4页,总13页……○…………装……○……※※请※※不※※要※……○…………装……○……D .【答案】D 【解析】 【详解】 略7.下列关于系统的说法中不正确...的是( ) A .系统分析要遵循三个主要原则 B .影响系统优化的因素不可以人为调节 C .系统始终处在运动变化和发展之中 D .系统包含两个或两个以上的要素(或部分) 【答案】B 【解析】 【详解】 略8.如图所示是某水温控制系统示意图。
蒸气对容器中的水加热后变成冷凝水排出。
热电偶对出水的温度进行检测,并将测得的信号送到PID 控制器与设定的温度比较,PID 控制器根据偏差值控制电磁阀调节蒸气的流量。
下列因素的变化对蒸气流量的调节影响的是( )A .冷凝水的温度B .进水的温度C .热电偶的性能D .PID 控制器的设定参数 【答案】A 【解析】 【详解】……○…………装………○…………线………学校:___________姓名:_______……○…………装………○…………线………略9.如图所示的两个电路中,三极管为硅管。
下列关于LED 发光时,M 、N 点电位分析中正确的是( )A .M 点约为0.7 V ,N 点约为0.7 VB .M 点约为0.7 V ,N 点约为3 VC .M 点约为2.7 V ,N 点约为3VD .M 点约为2.7 V ,N 点约为0.7 V 【答案】A 【解析】 【详解】 略10.如图所示的电路,下列分析中不正确...的是( )A .S1接地、S2接电源,LED 发光B .S1接地、S2接地,LED 不发光C .S1接电源、S2接地,LED 发光 D .S1接电源、S2接电源,LED 发光 【答案】D 【解析】 【详解】试卷第6页,总13页…………外…………○………○…………线………※※题※※…………内…………○………○…………线………略11.如图所示是小明设计的电路,当温度低于设定值时V4发光。
已知三极管工作在开关状态,Rt为热敏电阻。
下列分析中不正确的是()A.Rt应选用负温度系数的热敏电阻B.S闭合时,V3导通后,V2导通C.闭合S后,温度下降到设定值以下时V4发光,然后温度升高到设定值以上时V4熄灭D.S断开,当V1截止时,V3截止【答案】C【解析】【详解】略二、选择题组请根据下图,完成下列小题。
12.图中多标的尺寸共有()A.1处B.2处C.3处D.4处13.通用技术实践课上,小明准备用70mm×50mm×6mm 的钢板加工该零件,下列说法中不正确...的是()A.锉削时可以戴手套B.钻孔时不能用手直接扶持该工件C.加工流程为:划线→钻孔→锯割→锉削D.使用划针、钢直尺、样冲、铁锤就能完成划线【答案】12.B13.D【解析】12.略13.略试卷第8页,总13页…………订…………○订※※线※※内※※答※※题※※…………订…………○第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明三、填空题14.如图所示是某污水厂污泥碳化处理系统的工艺流程。
干化炉把含水率较高的污泥烘干后送人碳化炉,燃料在燃烧室内燃烧产生高温烟气对碳化炉中的污泥加热,污泥在高温高压的作用下被分解成碳化气和无害的生物炭。
在烘干和碳化过程中产生的臭气和碳化气被送入燃烧室燃烧分解。
余热锅炉利用碳化炉的余热产生水蒸气加热干化炉。
请根据流程图及其描述回答以下问题。
(1)该流程设计的主要目的是______(在A.污泥碳化和处理有害气体;B.处理锅炉产生的烟气;C.处理污水中选择合适的选项,将序号填入“”处);(2)在设计该流程时,不需要...考虑的因素是______(在A.污泥碳化的工艺;B.有害气体的处理工艺;C.生物炭的利用;D.余热的利用中选择合适的选项,将序号填入“”处);(3)下列对该流程的分析中正确的是______、_____(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);A.干化炉烘干和碳化炉碳化属于串行环节B.燃烧室产生高温烟气和余热锅炉产生水蒸气,属于并行环节C.燃烧室燃烧与干化炉烘干之间的时序可颠倒D.燃烧室燃烧和烟气净化装置净化属于串行环节(4)该系统可分为多个子系统,以下划分合理的是______(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);A.污泥碳化、生物炭处理、加热等子系统B.污泥碳化、有害气体处理、加热等子系统C.污泥碳化、有害气体处理、废水处理等子系统(5)余热锅炉发生故障时,干化炉就不能正常工作,这体现了系统的______(在A.目…………订………级:___________考号:______…………订………的性;B .动态性;C .相关性;D .环境适应性中选择合适的选项,将序号填入“ ”处)。
【答案】A C A D B C 【解析】 【详解】 略15.新学期开始了,老师安排小明设计制作一个迎接新同学的引导牌。
小明上网查找了大量图片资料,分析研究后用长500mm 、宽300mm 的木板和直径25mm 、长1000mm 的木棍做了一个引导牌(如图所示)。
使用时小明发现引导牌不便于携带,准备重新设计制作一个可收拢和可展开的引导牌。
请你帮助小明设计该引导牌,设计要求如下:①引导牌展开后形状和尺寸与原来的相当,并能保持结构稳定; ②引导牌收拢后的尺寸要尽可能小,便于携带; ③展开和收拢操作方便; ④材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务:(1)小明发现引导牌不便于携带的途径是______(在A .观察日常生活;B .收集和分析信息;C .技术研究与技术试验中选择合适的选项,将序号填入“ ”处); (2)要求如图所示那样将引导牌举在胸前,面板超过人群的头顶,在确定手柄的长度时,主要考虑人的______(在A .动态尺寸;B .静态尺寸中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);(3)构思引导牌的结构方案时,不需要考虑的是______(在A .手柄和面板如何收拢和展开;B .手柄与面板如何连接;C .如何保持结构稳定;D .引导牌收拢后的尺寸;E .面板的颜色;F .面板和手柄分别采用什么材料中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);(4)画出设计草图,必要时可用文字说明;______ (5)在设计草图上标注主要尺寸。
______试卷第10页,总13页……装…………○……○…………线…………○……※不※※要※※在※※装※※订※※……装…………○……○…………线…………○……【答案】A B E 引导牌展开尺寸长500mm 、宽300mm ;木棍直径25mm 、长1000mm 【解析】 【详解】 略16.小明在科技实践活动中,设计了如图所示的电路,用数字信号控制小电机正反转和停止。
规定电流流向为X→Y 时电机M 正转,电流流向为Y→X 时电机M 反转。
请你完成下列各题。
(1)用0代表低电平,1代表高电平,E 端和F 端的信号为______时电机反转(在A .00;B .01;C .11;D .10中选择合适的选项,将序号填入“ ”处); (2)现在准备用LED 表示电机运转的状态,正转时绿色LED 发光,反转时红色LED 发光,停止时两个LED 都不发光,以下LED 连接正确的是______(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);试卷第11页,总13页……外…………○……装…………○………………○…………线…………○……学校:_____姓名:___________班级:_________________……内…………○……装…………○………………○…………线…………○……(3)小明尝试用三极管驱动继电器,用继电器来控制电机。
要求按原有的逻辑关系控制电机的正反转及停止,请你在虚线框中画出三极管、继电器、二极管,并采用共发射极接法正确地连接电路。
______(4)小明根据下面的芯片引脚图和题(3)的电路图,对芯片部分引脚进行了连接(如下图所示),请你完成其余引脚的连接。
______试卷第12页,总13页○…………外…………○…………装………………○…………线…………○……※※请※※不※※要※※在※※※※题※※○…………内…………○…………装………………○…………线…………○……【答案】B A【解析】【详解】略四、作图题17.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。