七年级地理备课组活动记录文本

4、运用地图和有关资料分析亚洲地形、气候、河流间的关系。
二、人文环境
1、识记亚洲是世界人口最多的。理解东亚、东南亚、南亚是人口稠密的地区。
2、理解亚洲众多的人口对资源和环境的压力。
3、理解亚洲多样的地域文化及其与自然条件的关系。
4、理解亚洲经济发展水平的差异。
重点、难点：
1、亚洲自然环境的基本特点。（地理位置、地形、气候）
主
要
容
记
要
第4节东南亚
1、“十字路口”的位置 2、热带气候与物产
2、地形与城市分布 4、华人华侨集中地
东南亚的地形与河流对人口分布的影响以及气候对农业的影响。
东南亚成为中国人出境旅游目的地的优势条件
包科教干意 见
组 别
七年级地理组
集备容
第四节俄罗斯
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣学武
时 间
4.14
地 点
第一节 中东
第二节 欧洲西部
第三节 撒哈拉以南的非洲
第四节 澳大利亚
了解一个地区对当地和世界影响较大的自然资源。2、了解某一区域性国际组织在地区或世界中的影响。3、学会说明一个地区发展旅游业或其他产业的优势。4、理解一个地区人口资源环境不协调带来的问题。5、进一步培养学生的读图能力，以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。6、树立可持续发展的资源观及人地协调观念，因地制宜发展经济的观念。
要
1、了解亚洲的地形和地势特点。识记主要地形区、主要河流及其分布。
2、理解亚洲的气候主要特点、主要气候类型及其分布。
3、运用地图和有关资料分析亚洲地形、气候、河流间的关系。
理解亚洲多样的地域文化及其与自然条件的关系。
阅读分层设色地形图、地形剖面图掌握地形地势特点；阅读亚洲气候图分析气候特点；会描述亚洲的地理位置。
教研组一（七年级）
主
要
容
记
要
俄罗斯
2、世界面积最大的国家 2、地形特征 3、以温带大陆性气候为主
5、主要的河流和湖泊 5、自然资源丰富 6、以铁路为主的交通
7、以重工业为主的经济 8、主要的城市和港口
俄罗斯的自然环境特征、经济特征、主要城市和港口。
1、描述一个国家或地区的自然环境特征。
2、理解一个国家或地区自然环境对人类活动的影响。
3、说明某地区气候对当地农业生产和生活的影响。
联系某一国家自然条件说出该国因地制宜发展经济的实例，并说明一个国家的经济特征
包科教干意 见
组 别
七年级地理组
集备容
东半球的国家和地区
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣学武
时 间
4.21
地 点
教研组一（七年级）
主
要
容
记
要
本章是在上一章我们邻近的国家和地区的基础上学习的，学生已经初步学会学习国家和地区的方法。在本章学习过程中要充分发挥学生学习的主观能动性，辅之教师适时恰当的指导。本单元共四部分：中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、澳大利亚
3.为水而战——水资源匮乏 4.纷争——文化差异
中东的位置及围，中东的石油资源及运输路线、中东水资源匮乏的原因。
包科教干意 见
组 别
七年级地理组
集备容
第二节欧洲西部
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣学武
时 间
5.6
地 点
教研组一（七年级）
主
要
容
记
要
欧洲西部
1、发达国家集中的地区——欧盟：主要国家、首都地理位置，对成员国的影响，在世界上的经济地位。
第2节东南亚
1、“十字路口”的位置 2、热带气候与物产
3、地形与城市分布 4、华人华侨集中地
第三节 印度
1、世界第二人口大国 2、地形和气候
3、发展中的工业 4、工业城市及工业中心的分布
第四节 俄罗斯
1、世界面积最大的国家 2、地形特征 3、以温带大陆性气候为主
4、主要的河流和湖泊 5、自然资源丰富 6、以铁路为主的交通
7、以重工业为主的经济 8、主要的城市和港口
1、日本的地理位置。
2、东南亚的地形与河流对人口分布的影响以及气候对农业的影响。
3、印度的工业与农业。
俄罗斯的自然环境特征、经济特征、主要城市和港口。
包科教干意 见
组 别
七年级地理组
集备容
第一节日本
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣wenku.baidu.com武
时 间
3.30
地 点
教研组一（七年级）
阅读分层设色地形图、地形剖面图掌握地形地势特点；阅读亚洲气候图分析气候特点；会描述亚洲的地理位置。
2、学习的基本方法
在教学过程中总结方法：地理位置、自然环境、人文环境。
包科教干意 见
组 别
七年级地理组
集备容
第二节自然环境
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣学武
时 间
3.16
地 点
教研组一（七年级）
主
要
容
记
主
要
容
记
要
第3节日本
1、自然地理特征 地形，气候
2、经济特征 亚洲唯一发达国家，加工贸易经济
3、民族与文化特征
4、日本的地理位置。
日本的工业分布及原因，日本发展经济的不利及有利条件
包科教干意 见
组 别
七年级地理组
集备容
第二节东南亚
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣学武
时 间
4.6
地 点
教研组一（七年级）
组 别
七年级地理组
集备容
我们生活的——亚洲
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣学武
时 间
3.10
地 点
教研组一（七年级）
主
要
容
记
要
教学目标：
一、自然环境
1、学会从纬度位置、海陆位置分析亚洲的地理位置。
2、了解亚洲的地形和地势特点。识记主要地形区、主要河流及其分布。
3、理解亚洲的气候主要特点、主要气候类型及其分布。
重点：中东和欧洲西部。
难点：人口、粮食与环境。澳大利亚自然环境对农业的影响。
包科教干意 见
组 别
七年级地理组
集备容
第一节中东
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣学武
时 间
5.4
地 点
教研组一（七年级）
主
要
容
记
要
第一节 中东 本节围绕中东是长期的热点地区，从以下四个方面学习：
1.东西方的交通要道——三洲五海之地。 2.为石油而战——丰富的石油资源。
包科教干意 见
组 别
七年级地理组
集备容
我们邻近的国家和地区
主备教师
相静
从备教师
相静 、荣学武
时 间
3.23
地 点
教研组一（七年级）
主
要
容
记
要
本章主要是通过对我们邻近的国家和地区的学习，学习研究区域地里的方法。本单元共四部分：日本、东南亚、印度、俄罗斯。
第1节日本
1、自然地理特征 2、经济特征 3、民族与文化特征
2、发达的工业——以制造业为主：进口原料，出口制成品，主要工业区分布。
3、发达的农业——传统的畜牧业：自然环境条件。
4、发达的旅游业：多种多样的自然条件，居民、文化、风土人情，丰富的旅游资源
1、了解某一区域性国际组织在地区或世界中的影响。
2、学会说明一个地区发展旅游业或其他产业的优势。
3、进一步培养学生的读图能力，以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。