99学年度学科能力测验试题(国文科)

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火星文

火星文

NO1.1.火星文的衍生计算机的信息存储与传递全部是通过二进制进行的,英文字母数量较少,所以只需8位二进制数即可全部表示出来;汉字数量巨大,所以就要用16位二进制数表示,表示方式的特殊,也造成了一个问题。

16位二进制数共有65536种组合,而现代汉语的汉字总量并没有那么多,为了补齐空缺,制定标准的部门就用汉字的字根重新加以组合,造出了许多不是字的字,一些人觉得好玩,连它们也一块使用,火星文便诞生了。

2.火星文的由来火星文最早起源于台湾,由于网友打繁体字时常出现的错别字而慢慢形成。

目前火星文已发展成为由繁体、日文、英文、古文字、表情符号组合而成的字体。

互联网普及后,大量年轻族群也成为忠实的网友。

火星文于是作为一种网络次文化而出现。

火星文的使用族群多为使用网络频度最高的青少年群体,他们利用MSN等聊天工具和BBS将火星文传播并迅速流行。

青少年的同龄认同心理,游戏心理,标榜自我的个性使得火星文得以流行。

火星文最早的名称源自周星驰的电影《少林足球》,片中周星驰对于打扮怪异的女主角阿梅(赵薇饰)说:“地球是很危险滴!你还是回火星去吧!”火星一词遂开始成为年轻族群形容不同寻常的怪异事物。

大陆火星文最早约出现于2002-2003年,系由无良商人朱骏在其运营之网络游戏《奇迹》中设立外挂举报制度所致,众玩家为规避举报而使用近似乱码之异体“汉字”做为人物名,以期达到令举报者无法输入被举报角色名字之目的。

尔后乱码字作为时尚被应用到QQ资料,进而扩散到如今的各个场合3.火星文的种类及例子火星文种类繁多,而且没有统一标准。

同一句由不同人解读可能有完全不同的结果。

以下列出几种常见的火星文形式。

但请注意,并非文章一出现以下用法,就是火星文。

火星文的成立条件是:流行于特定的范围或交际圈内,对其他非相关人可能会造成阅读与理解困难的非正规文字。

以下用法可能对某些人来说是家常便饭的正常用语,但对另一些人来说则是无法理解的“火星文”。

1999年高考语文试题

1999年高考语文试题

1999年‎高考语文试‎题1999年‎普通高等学‎校招生全国‎统一考试语‎文试卷第Ⅰ卷(选择题共6‎0分)一、(30分,每小题3分‎) 1.下列各组词‎语中,只有一个错‎别字的一组‎是:A.翔实词不达意冷寞一愁莫展 B.痉孪不经之谈偏辟励精图治C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者 D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离2.下列各句中‎,加下划线的‎词语使用恰‎当的一句是‎A.他拿起望远‎镜看了一阵‎,想了一会儿‎,接着在地图‎上飞快地画‎了一些符号‎,然后用望远‎镜仔细地再‎看了一阵。

B.“五四”时期现代诗‎人心目中“理想的完美‎的中国”,在国家观念‎上尽管包括‎了但又“超越了社稷‎和民族”。

C.再就业工作‎是就业工作‎的一部分,虽然作为重‎点应当侧重‎抓,但它毕竟不‎能脱离整体‎而单独得以‎解决。

D.贪图小利的‎人往往只看‎到自己的小‎圈子,打自己的小‎算盘,进而忽视了‎集体和国家‎的利益。

3.依次填入下‎列各句横线‎处的词语,恰当的一组‎是①日本政界的‎一些人妄图‎____日‎本侵华的历‎史,引起中日两‎国人民的强‎烈反对。

②端午节,民间有在身‎上挂香荷包‎的习俗,据说,这样可以_‎__疾病。

③见到这一情‎景,她那满腔怨‎恨,似乎一下子‎都____‎了。

A.窜改驱除融解 B.篡改祛除融解C.窜改祛除溶解 D.篡改驱除溶解4.下列各句中‎,加下划线的‎成语使用恰‎当的一句是‎A.五十年来,我国取得了‎一批批举世‎瞩目的科研‎成果,这同几代科‎技工作者殚‎精竭虑,忘我工作是‎密不可分的‎。

B.博物馆里保‎存着大量有‎艺术价值的‎石刻作品,上面的各种‎花鸟虫兽、人物形象栩‎栩如生,美轮美奂。

C.家用电器降‎价刺激了市‎民消费欲的‎增长,原本趋于滞‎销的彩电,现在一下子‎成了炙手可‎热的商品。

D.美国国务卿‎奥尔布赖特‎的中东之行‎,并未从根本‎上解决美伊‎之间的矛盾‎,海湾地区的‎局势也不会‎从此一劳永‎逸。

5.下列各句中‎,没有语病的‎一句是A.今年春节期‎间,这个市的2‎10辆消防‎车、3000多‎名消防官兵‎,放弃休假,始终坚守在‎各自执勤的‎岗位上。

国立板桥高中99学年第一学期高二第二次期中考国文科试题

国立板桥高中99学年第一学期高二第二次期中考国文科试题

國立板橋高中99學年度第一學期高二第二次期中考國文科試題一、單一選擇題(占50分)1. 下列各組「」中字,讀音完全相同的選項是:(A) 常在床「蓐」/繁文「缛」節/深耕易「耨」(B) 過蒙拔「擢」/「濯」纓濯足/「糴」米糶米(C) 「駑」馬十駕/妻「孥」之富/劍拔「弩」張(D) 麥「壟」朝雊/「隴」海鐵路/合不「攏」嘴2. 「善讀書者,無之而非書:山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。

善遊山水者,無之而非山水:書史亦山水也,詩酒亦山水也,花月亦山水也。

」(張潮幽夢影選)根據文意,下列敘述何者正確?(A)讀書學習與觀賞山水,是不可並行的,須在讀書之餘暇才可遊山玩水(B)對善於學習的人來說,不論是讀書、遊山玩水、下棋飲酒等活動中,都可以使人獲益(C)作者暗示了美麗、有趣的活動才能引人入勝(D)對善於遊玩山水的人而言,賞心悅目是主要目的,其次在體悟山水的精神,參悟人生道理3. 上樞密韓太尉書一文中舉方叔、召虎二人為例,目的在比喻韓琦的:(A)攘外之績(B)輔弼之功(C)文學成就(D)禮賢下士4. 下列是一段現代小說,請依文意選出排列順序最恰當的選項:「真空的橋梁,通入黑暗,(甲) 剩下點斷牆頹垣,(乙) 失去記憶力的文明人在黃昏中跌跌絆絆摸來模去,(丙) 通入虛空的虛空,(丁) 這裏是什麼都完了,像是找著點什麼,其實是什麼都完了。

」(張愛玲傾城之戀)(A) 甲丙丁乙(B) 乙甲丙丁(C) 丁甲乙丙(D) 丙丁甲乙5. 下引對聯各詠一歷史人物,依序排列正確的選項是:甲、狂到世人皆欲殺/醉來天子不能呼乙、大帝君臣同骨肉/小喬夫婿是英雄丙、鹿野舟沉王業兆/鴻門斗碎霸圖空丁、未劈曹顱千古恨,曾醫關臂一軍驚(A) 李煜/周瑜/劉邦/華陀(B) 李白/周瑜/項羽/華陀(C) 李白/孫權/劉邦/扁鵲(D) 李煜/孫權/項羽/扁鵲6. 「桃花」隱寓著愛情。

下列詩詞皆有「桃」,何者不是表達兩性之間的情緣?(A) 山桃紅花滿山頭,蜀江春水拍山流。

竹塘国民中学99学年度第二学期二年级第三次段考国文科试卷

竹塘国民中学99学年度第二学期二年级第三次段考国文科试卷

竹塘國民中學99學年度第二學期二年級第三次段考國文科試卷二年 ___班座號:___ 姓名:__________答案請填入答案欄一、寫出國字、注音(每題1分,共10分)1.衣「ㄅㄛ」:2.酒「ㄑㄩˊ」:3.切「ㄘㄨㄛ」:4.「ㄒㄧㄢˊ」魚翻身:5.義憤填「ㄧㄥ」:6.「蚵」仔:7.「輓」歌:8.「歙」縣:9.模「稜」兩可:10.一「晃」而過:二、注釋(每題2分,共20分)1.常:2.慚色:3.異書:4.熹微:5.瑰寶:6.啟「蒙」:7.無所事事:8.不知凡幾:9.具體而微:10.魂牽夢縈:三、改錯(每字1分,共10分)1. 天資聰潁的他上課一向秉氣凝神,心無旁鶩,最近卻經常左雇右盼,心不在焉,真令人訥悶。

()2. 我走進悠靜的山徑,聆聽仰揚頓錯、宛轉有至的鳥鳴聲,盡情享受這天賴之音。

()四、語譯(共10分)1. 旦旦而學之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏與庸也。

(6分)譯:2. 對謹飭友,如讀聖賢經傳。

(4分)譯:五、單選題(每題2分,共40分)( )1. 下列「」中的字,何組讀音相同?(A)整「飭」/文過「飾」非(B)梵宇「僧」樓/面目可「憎」(C)「迄」乎成/銀貨兩「訖」(D)「芋」粿/濫「竽」充數。

( )2. 下列「」中的注音寫成國字後,何組字形相同?(A)笑容可「ㄐㄩˊ」/「ㄐㄩˊ」躬盡瘁(B)目不「ㄒㄧㄚˊ」給/好整以「ㄒㄧㄚˊ」(C)恃寵而「ㄐㄧㄠ」/「ㄐㄧㄠ」小玲瓏(D)慘澹經「ㄧㄥˊ」/映雪囊「ㄧㄥˊ」。

( )3. 下列「」中的字,何組意思相同?(A)人莫樂「於」閒/苛政猛「於」虎(B)「孰」是「孰」非/是可忍也,「孰」不可忍也(C)「逮」補/力有未「逮」(D) 吾欲「之」南海/無「之」而非書。

( )4. 下列各句,何者沒有冗言贅字?(A)(B)舉頭望明月的時候,嫦娥的倩影似乎依稀彷彿可見(C)他手不釋卷,身邊無時無刻不帶著書(D)美麗的櫥窗布置,令人想要駐足停留欣賞ㄧ會兒。

( )5. 「觸景生情」是由「動詞+名詞+動詞+名詞」的方式構成的,下列何者的構詞方式與其相同?(A)貨真價實(B)呼風喚雨(C)慈眉善目(D)此起彼落。

99年试卷

99年试卷

2000年试卷(闭卷部分)一、判断题(下列各题,你认为对的,请在括号内打√,错的打×,每题1分,共15分)1、自我概念和自我评价是自我认识中最主要的方面。

()2、记忆过程是通过瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个阶段实现的。

()3、先前的学习对后面学习的影响叫迁移。

()4、品德是道德品质的简称。

()5、社会学习理论的主要代表是美国心理学家班都拉。

()6、醒悟是指道德品质不良学生开始认识自己的错误,从而产生改过自新的愿望。

()7、过度学习有利于记忆和保持,这表明学生复习的次数越多越好。

()8、自我效能感指人们对自己行为结果的期待。

()9、学习动机与学习是间接关系。

()10、适宜的过度学习是150%的学习。

()11、模仿是个体社会化的目的。

()12、影响教师教学效能感的主要因素是外部环境因素()13、人际交往中的社会交换原则是著名心理学家奥尔波特提出的()14、崇高的威信与真诚的师爱是完成教育教学工作的一种推动力量()15、学习需要和学习动机是学习期待的两个基本成分()二、选择题(每题2 分,共10分)1、学生学习时所表现出的有个人意义的创造性活动,常称之为()A 真创造B 类创造C 思维的独特性D 思维的通变2、人们在看完电影后在头脑中所保留的对电影场面的记忆是()A情绪记忆B形象记忆C语义记忆D情景记忆3、有的学生读课文,像“小和尚念经,有口无心“似的,读过后仍记不住,这主要是()因素的影响的表现。

A识记的目的性主动性B对材料的理解度C材料的性质D材料的数量4、()认为,迁移不是自动的。

A概括化理论B形式训练说C关系转化说D共同因素说5、某些大学生为回报中学老师的帮助而刻苦学习,这种学习动机属()A直接动机B内部动机C外部动机D低级动机三、简答题(每题5分,共25分)1、关于学习动机的理论,心理学家们提出了哪几种主要的理论观点?2、学习心理学家们提出了哪几种影响比较大的学习迁移理论?3、教师职业角色意识的形成过程包括哪几个阶段?4、大学生人际交往有何特点?5、教学模式多种多样,大致可归入哪四类?(开卷部分)论述题(每题20分,共40分)一、论述问题解决早期模型及对我们的启示。

1999年政治考研真题(文科)及参考答案

1999年政治考研真题(文科)及参考答案

1999年全国硕士学位研究生入学考试政治试卷参考答案(文科)一、下列每题的选项中,有一项是最符合题意的。

每小题1分,共16分。

1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6. B 7.A 8.D 9.A 10. C 11.C 12.B 13.C 14.D 15.C 16.D二、下列每题的选项中,至少有一项最符合题意的。

少选、多选、错选,该题不得分。

每小题2分,共24分。

17.CE 18.BCE 19.ABDE 20.ABCE 21.ADE 22.ABCD 23.ABDE 24.ACE 25.ABCDE26.ABCD 27.BCDE 28.ABCDE三、简答题:5分。

29.答案要点:20年来,我国农村实行家庭联产承包责任制,废除人民公社,突破计划经济模式,初步构筑了适应发展社会主义市场经济要求的农村新经济体制框架。

(2分) 农村改革的成功是邓小平理论的伟大胜利。

这个根本性改革,解放和发展了农村生产力,带来了农村经济和社会发展的历史性巨变。

农村改革的成就,为全国改革、发展、稳定作出了重要贡献,使广大农民看到了走向富裕的光明前景,坚定了跟着中国共产党走有中国特色社会主义道路的信心。

(3分)四、辨析题:共3题,每题5分,共15分。

要求对所给命题或观点进行辨别、分折、观点正确,言之成理。

30.答案要点:这种观点指出了科学技术发展在推动经济增长的过程中伴随着一系列的负面作用,给人类敲内了警钟。

(1分)但是,产生上述问题的根本原因,不是科学技术的发展本身,而是由社会政治经济制度、社会经济结构和人们的经济发展观念等因素导致的对科学技术使用不当,以及科学技术本身发展不充分。

(3分)要从根本上解决上述问题,必须进行社会政治经济制度和经济结构的变革或改革,确立可持续发展战略,进一步发展和推广科学技术。

(1分)31.答案要点:把剩余价值看作是全部预付资本的产物时,剩余价值就转化为利润,但这并不直接导致价值转化为生产价格。

树林高中99学年度第二学期第一次段考中一历史科试卷___

树林高中99学年度第二学期第一次段考中一历史科试卷___

樹林高中99學年度第二學期第一次段考中一歷史科試卷 ___班座號:___ 姓名________命題範圍:翰林版第二冊第二篇1~2章單一選擇題(1~30題每題3分31~35題每題2分)( )1.日治後期,機械、造船、石化等軍需工廠陸續設立,輕工業也有顯著的成長,是因為下列何事?(A)嘉南大圳完工,有充足的水源(B)日月潭發電所完成,有了廉價的電力(C)西部縱貫鐵路完成,可聯絡臺灣南北(D)新式糖廠的建立,成就糖業王國。

( )2.附圖為日治時期臺灣蔗糖的生產量曲線圖。

下列何者可能不是促成此一數量變化的主要原因?(A)「工業日本,農業臺灣」政策(B)重新檢討原住民政策(C)農業新技術的引進(D)大型水利工程的興建。

( )3.日本接收臺灣以後,臺人武裝抗日的行動即不斷發生,下列何人所領導的抗日行動,是以宗教迷信的力量糾合群眾?(A)丘逢甲(B)羅福星(C)余清芳(D)莫那魯道。

( )4.嘉玲在參觀國立臺灣博物館時,看到一面「藍地黃虎旗」。

請問:這是何時所使用的旗幟?(A)郭懷一抗荷(B)臺灣民主國(C)甲午戰爭時清軍使用的軍旗(D臺灣建省時的省旗。

( )5.佳琪在搜尋網上鍵入「唐景崧」、「丘逢甲」、「劉永福」三個人名。

請問:他有可能查詢到的標題為何?(A)明清之際臺人如何對抗列強(B)臺人抵抗日本統治的經過(C)抗拒荷蘭統治的三勇士(D)勇敢對抗國民政府的臺灣英雄。

( )6.西元1895年臺灣進入日本殖民統治時期。

請問:臺灣是在下列哪一事件後割讓給日本?(A)九一八事變(B)牡丹社事件(C)甲午戰爭(D)五三慘案。

( )7.西元1930年,臺灣發生哪一抗日事件,總督府使用大炮、飛機、毒瓦斯等全力鎮壓,因而震驚國際?(A)西來庵事件(B)牡丹社事件(C)苗栗事件(D)霧社事件。

( )8.苗栗縣大湖鄉昭忠塔裡有一副對聯寫著:「革命忠魂昭日月,民族正氣接雲霄」,這是紀念西元1913年因抗日行動不幸失敗的烈士。

1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案

1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案

1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷第Ⅰ卷(选择题共60分)一、(30分,每小题3分)1.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是:A.翔实词不达意冷寞一愁莫展B.痉孪不经之谈偏辟励精图治C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离2.下列各句中,加下划线的词语使用恰当的一句是A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。

B.“五四”时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”,在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。

C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。

D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是①日本政界的一些人妄图____日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以___疾病。

③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都____了。

A.窜改驱除融解B.篡改祛除融解C.窜改祛除溶解D.篡改驱除溶解4.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。

B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一永逸。

5.下列各句中,没有语病的一句是A.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

B.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。

1999年对外汉语教学理论和语言学试卷 在线做题

1999年对外汉语教学理论和语言学试卷 在线做题

1999年对外汉语教学理论和语言学试卷在线做题1999年对外汉语教师资格考试试题对外汉语教学理论和语言学试卷(时间:120分钟)对外汉语教学理论一、填空(每空1分,共15分)1、从教学性质上看,对外汉语教学既是一种_第二语言教学__,又是一种_外语教学__。

2、第二语言教学的根本目的是培养学生的_言语能力和运用目的语进行交际的能力_。

3、第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计_、__教材编写__、_课堂教学__和测试等四个环节,其中心环节是__课堂教学__。

4、第二语言测试可分为水平测试_、成绩测试、诊断测试和_潜能测试_四大类。

H、S、K是一种_水平测试_。

5、对外汉语教学的教学规律是由_语言规律_、语言学习规律__、语言教学规律_等共同决定的。

二、选择填空(每空1分,共5分)1、总体设计的根本任务是______B____。

A、全面分析语言教学规律B、选择最佳教学方案C、协调各教学环节D、对具体的课堂教学作出规定2、第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是___D_______。

A、《初级汉语课本》B、《基础汉语课本》C、《汉语教科书》D、《实用汉语课本》3、功能法产生于_______D___。

A、30年代的苏联B、40年代末的美国C、60年代初的北欧D、70年代初的西欧4、认知法产生于_______B___。

其语言学理论基础是G。

A、英国B、美国C、法国D、加拿大E、结构主义语言学F、社会语言学G、转换生成语法 H、系统功能语法三、术语解释(每题4分,共16分)1、中介语——中介语指的是第二语言学习者特有的一种目的语系统。

这种语言系统在语音、词汇、语法、文化和交际等方面,既不同于自己的第一语言,也不同于目的语,而是一种随着学习的进展向目的语的正确形式逐渐靠拢的动态的语言系统。

2、正迁移——第一语言的某些结构特点和使用第一语言的某些经验,可以对第二语言的习得和使用有启发作用。

99年学科能力测验

99年学科能力测验

99年學科能力測驗康熹出版社提供1.同學撰寫報告時,前往圖書館翻閱日據時期的舊報刊,無意間發現:從某個時期起,臺灣所有報刊裡的漢文欄目都消失了。

這個現象最早可能發生於何時?(A)1905年(B)1920年(C)1937年(D)1945年。

答案:C2.一個延續千餘年的大帝國,以農業為立國基礎,其首都是歐洲地區及地中海世界最大的政治、經濟和宗教中心,控制歐洲和亞洲之間的貿易與文化往來。

這個帝國是指:(A)亞述帝國(B)阿拔斯帝國(C)拜占庭帝國(D)神聖羅馬帝國。

答案:C3.在中國某個朝代中,皇帝頒下詔書,一個官員反對這個命令,並在詔書上寫下他的看法。

其他官員趕忙勸阻,認為這對皇帝不敬,但這位官員表示這是法律賦予他的職責。

皇帝知道此事後,非但沒有責備,反而嘉許他能防範詔敕可能發生的錯誤。

這個故事最可能發生在何時?(A)兩漢(B)隋唐(C)兩宋(D)明清。

答案:B4.一位年輕人曾經通過縣裡的考試,中了秀才,卻必須再前往省城師範講習所唸書,以便將來可以找個事做。

回到家鄉教書時,課本已經改變,要教算數,不再教千字文。

而每個縣中都設置勸學所,以便提倡新式的教學,原本設在關帝廟的學堂也改稱高等小學。

這位年輕人生活在哪個時期?(A)清朝中期(B)清末民初(C)抗戰期間(D)光復初期。

答案:B5.一群學生接到政府命令,前往草原上放牧牛羊,名為「學習」。

不巧,這年冬天風大雪大,牛、羊損失甚多,有些學生受不了草原生活的艱苦,潛逃回城巿,但又被遣送回草原。

若干年後,政府政策改變,他們才獲准回到都市,繼續求學就業。

這種情景最可能發生在何時何地?(A)1871年,法國(B)1910年,俄國(C)1941年,德國(D)1970年,中國。

答案:D6.某一時期中,農民開始開墾荒地,改善灌溉措施,並使用各種役畜,也用各種有機肥料,以增加農作收穫。

逐漸形成定耕,並獲得土地的所有權。

這種情況最可能出現在何時?(A)西周前期(B)戰國時期(C)西漢末期(D)魏晉時期。

九九年全国高考语文试卷

九九年全国高考语文试卷

一、选择题(每小题3分,共45分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是:A. 融会贯通融会通晓B. 美轮美奂美轮美焕C. 蹉跎岁月踌躇满志D. 风和日丽风和日暖2. 下列句子中,没有语病的是:A. 随着科技的不断发展,人类的生活水平得到了极大的提高,同时也带来了许多环境问题。

B. 他因为工作繁忙,所以没有时间参加这次活动。

C. 为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动。

D. 我们应该时刻保持清醒的头脑,避免陷入盲目崇拜的误区。

3. 下列词语中,没有错别字的是:A. 殊途同归殊途同至B. 蹉跎岁月踌躇满志C. 美轮美奂美轮美焕D. 风和日丽风和日暖4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 这本书的内容丰富,如同一座宝库。

B. 他的成绩突飞猛进,仿佛一匹脱缰的野马。

C. 这座城市犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的版图上。

D. 他讲述的故事生动有趣,让人仿佛身临其境。

5. 下列词语中,属于形容词的是:A. 求知欲B. 真挚C. 急躁D. 悲剧6. 下列句子中,语序不当的是:A. 随着我国经济的快速发展,人民的生活水平不断提高。

B. 他不仅在学术上取得了卓越的成就,而且在社会上也赢得了广泛的赞誉。

C. 为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们要坚定信念,努力奋斗。

D. 他虽然年纪轻轻,但已经取得了令人瞩目的成就。

7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 雨来了,风来了,花儿笑了。

B. 她美丽、善良、聪明。

C. 这本书的内容丰富,如同一座宝库。

D. 他讲述的故事生动有趣,让人仿佛身临其境。

8. 下列词语中,属于动词的是:A. 知识B. 真挚C. 急躁D. 悲剧9. 下列句子中,语意重复的是:A. 这本书的内容非常丰富,包含了丰富的知识。

B. 他的成绩突飞猛进,仿佛一匹脱缰的野马。

C. 为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们要坚定信念,努力奋斗。

D. 他讲述的故事生动有趣,让人仿佛身临其境。

1999年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(全国卷.文)

1999年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(全国卷.文)

1999年全国普通高等学校招生统一考试(文史类)数学第I卷参考公式:三角函数的积化和差公式sinαcosβ=[sin(α+β)+sin(α-β)]/2cosαsinβ=[sin(α+β)-sin(α-β)]/2cosαcosβ=[cos(α+β)+cos(α-β)]/2sinαsinβ=-[cos(α+β)-cos(α-β)]/2正棱台、圆台的侧面积公式:S台侧=(c'+c)L/2其中c'和c表示圆台的上下底面的周长,L表示斜高或母线长。

台体的体积公式:其中s,s'分别表示上下底面积,h表示高。

一、选择题:本大题共14小题;第1-10题每小题4分,第11-14题每小题5分,共60分在每小题给出的四个选顶中,只有一顶是符合题目要求的。

1.如图,I是全集,M、P、S是I的3个子集,则阴影部分所表示的集合是A.(M∩P)∩S B.(M∩P)∪SC.(M∩P)∩ D.(M∩P)∪2.已知映射f:A→B,其中,集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B中的元素都是A中元素在映射f下的象,且对任意的a∈A,在B中和它对应的元素是|a|,则集合B中元素的个数是A.4 B.5 C.6 D.73.若函数y=f(x)的反函数是y=g(x),f(a)=b,ab≠0,则g(b)等于A.a B.a-1 C.b D.b-14.函数f(x)=Msin(ωx+ρ)(ω>0)在区间[a,b]上是增函数,且f(a)=-M,f(b)=M,则函数g(x)=Mcos(ωx+ρ)在[a,b]上A.是增函数 B.是减函数C.可以取得最大值M D.可以取得最小值-M5.若f(x)sinx是周期为∏的奇函数,则f(x)可以是A.sinx B.cosx C.sin2x D.cos2x6.曲线x2+y2+2 x-2 y=0关于A.直线x=轴对称B.直线y=-x轴对称C.点(-2,)中心对称D.点(- ,0)中心对称7.若干毫升水倒人底面半径为2cm的圆柱形器皿中,量得水面的高为6cm,若将这些水倒人轴截面是正三角形的倒圆锥形器皿中,则水面的高度是A.6 cm B.6cm C.2 cm D.3 cm8.若(2x+)3=a0+a1x+a2x2+a3x3,则(a0+a2)2-(a1+a3)2的值为A.-1 B.l C.0 D.29.直线x+y-2 =O截圆x2+y2=4得的劣弧所对的圆心角为A.B.C.D.10.如图,在多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,EF=3/2,EF与面AC的距离为2,则该多面体的体积为A.9/2 B.5 C.6 D.15/211.若sina>tga>ctga(-<a<=,则a∈A.(- ,- ) B.(- ,0)C.(0,) D.(,)12.如果圆台的上底面半径为5,下底面半径为R,中截面把圆台分为上、下两个圆台,它们的侧面积的比为1:2,那么R=A.10 B.15 C.20 D.2513.给出下列曲线:①4x+2y-1=0②x2+y2=3③x2/2+y2=1④x2/2-y2=1其中与直线r=-2x-3有交点的所有曲线是A.①③B.②④C.①②③D.②③④14.某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒则不同的选购方式共有A.5种B.6种C.7种D.8种第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题;每小题4分,共16分,把答案填在题中横线15.设椭圆(x2/a2)+(y2/b2)=1(a>b>0)的右焦点为F1,右准线为l1若过F1且垂直于x轴的弦的长等于点F1到l1的距离,则椭圆的离心率是_______16.在一块并排10垄的田地中,选择2垄分别种植A,B两种作物,每种作物种植一垄,为有利于作物生长。

九十九学年度学科能力测验试题

九十九学年度学科能力测验试题

九十九學年度學科能力測驗試題英文考科翻譯、解析與命中單字第壹部分:選擇題(佔72分)一、詞彙(佔15分)( C ) 1. Mr. Lin is a very ______ writer; he publishes at least five novels every year.(A) moderate (B) temporary (C) productive (D) reluctant( B ) 2. Using a heating pad or taking warm baths can sometimes help to ______ pain in the lower back.(A) polish (B) relieve (C) switch (D) maintain( D ) 3. Peter stayed up late last night, so he drank a lot of coffee this morning to keep himself ______ in class.(A) acceptable (B) amazed (C) accurate (D) awake( A ) 4. Due to ______, prices for daily necessities have gone up and we have to pay more for the same items now.(A) inflation (B) solution (C) objection (D) condition( A ) 5. The government is doing its best to ______ the cultures of the tribal people for fear that they may soon die out.(A) preserve (B) frustrate (C) hesitate (D) overthrow( B ) 6. I could not ______ the sweet smell from the bakery, so I walked in and boughta fresh loaf of bread.(A) insist (B) resist (C) obtain (D) contain( C ) 7. Steve has several meetings to attend every day; therefore, he has to work on a very ______ schedule.(A) dense (B) various (C) tight (D) current( D ) 8. Michael Phelps, an American swimmer, broke seven world records and won eight gold medals in men’s swimming ______ in the 2008 Olympics.(A) drills (B) techniques (C) routines (D) contests( A ) 9. Those college students work at the orphanage on a ______ basis, helping the children with their studies without receiving any pay.(A) voluntary (B) competitive (C) sorrowful (D) realistic( B ) 10. Studies show that asking children to do house ______, such as taking out the trash or doing the dishes, helps them grow into responsible adults.(A) missions (B) chores (C) approaches (D) incidents( B ) 11. John has been scolded by his boss for over ten minutes now. ______, she is not happy about his being late again.(A) Expressively (B) Apparently (C) Immediately (D) Originally( C ) 12. Since the orange trees suffered ______ damage from a storm in the summer, the farmers are expecting a sharp decline in harvests this winter.(A) potential (B) relative (C) severe (D) mutual( A )13. Typhoon Morakot claimed more than six hundred lives in early August of 2009, making it the most serious natural ______ in Taiwan in recent decades.(A) disaster (B) barrier (C) anxiety (D) collapse( C ) 14. Robert was the only ______ to the car accident. The police had to count on him to find out exactly how the accident happened.(A) dealer (B) guide (C) witness (D) client( D ) 15. Badly injured in the car accident, Jason could ______ move his legs and wassent to the hospital right away. (A) accordingly (B) undoubtedly (C) handily (D) scarcely二、綜合測驗(佔15分)Anita was shopping with her mother and enjoying it. Interestingly, both of them __16__ buying the same pair of jeans.According to a recent marketing 1 study, young adults influence 88% of household 2 clothing purchases. More often than not,3 those in their early twenties are the more __17__ consumers. Ther e isn’t a brand or a trend that these young people are not aware of. That is why mothers who want to keep abreast of 4 trends usually __18__ the experts -their daughters. This tells the retailers 5 of the world that if you want to get into a mother’s __19__, you’ve got to win her daughter over first.With a DJ playing various kinds of music rather than just rap, and a mix of clothing labels designed more for taste and fashion than for a precise 6 age, department stores have managed 7 to appeal to 8 successful middle-aged women __20__ losing their younger customers. They have created a shopping environment where the needs of both mother and daughter are satisfied. 【重要字彙】1. marketing 行銷(學)2. household 家庭的3. more often than not 多半;大多4. keep abreast of 保持在……方面知識不落後5. retailer 零售商6. precise 明確的7. manage 設法8. appeal to 吸引【中譯】艾妮塔和媽媽去逛街購物,逛得很過癮。

树林中学99学年度第1学期第3次段考中二国文科试题.doc

树林中学99学年度第1学期第3次段考中二国文科试题.doc

树林中学99学年度第1学期第3次段考中二国文科试题命题范围:翰林版第三册9~12课、选读、文史典故7~9回一、国字注音:10%(每字1分)1.高「ㄓㄢ」远瞩:2. 「ㄑ一ㄢˊ」诚:3.忿「ㄐㄩㄢˋ」:4. 不寒而「ㄌ一ˋ」:5.以屐齿「ㄓㄢˇ」之:6. 「踅」了一趟:7. 身世坎「坷」:8.嗤嗤「价」响:9. 「梵」宇僧楼:10.转「捩」点:二、解释:20%(每题2分)1. 欣然:2. 开发:3. 画舫:4. 战战惶惶:5. 瞋甚:6. 怨怼:7. 懦懦:8. 享堂:9. 令誉:10. 眷顾:三、默书10%(每格两分)元丰六年十月十二日,夜,( 1 );月色入户,欣然起行。

( 2 ),遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,( 3 )。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,( 4 )。

何夜无月?何处无竹柏?( 5 )!四、综合测验50%(每题2分)1. ( ) 下列古今用语的辨识,何者有误?(A)细作:写作仔细的文人(B)西席:古代的家庭教师(C)束脩:古代私塾的学费(D)脚夫:搬运行李的工人。

2. ( )下列「」中的字,用下面的字替换后,文意改变?(A)无一「豪」可论-毫(B)「但」少闲人如吾两人耳-唯(C)锺毓、锺会少有「令」誉-善(D)「遂」至承天寺-却。

3. ( )从「庭下如积水空明,水中藻荇交横」,可知庭中(A)有水(B)有藻荇(C)有月光(D)三者皆有。

4. ( ) 「少有令誉」与「可令二子来」,两「令」字音义如何?(A)音义皆同(B)音同义异(C)音异义同(D)音义皆异。

5. ( ) 下列「」中的字,何者不是指「颜色」?(A)人「红」是非多(B)「青」梅竹马(C)老圃「黄」花(D)「白」首偕老。

6. ( )刘鹗用一条粉红绒毯来比喻(A)千佛山的远景(B)古水仙祠的景色(C)千佛山的倒影(D)大明湖南岸芦花掩映斜阳的奇景。

7. ( ) 下列寺庙与楹联的配对正确的是(A)孔庙:泗水文章昭日月/杏坛礼乐冠华夷(B)延平郡王祠:刚正不阿,留得正气冲霄汉/幽愁发愤,着成信史照尘寰(C)蜀先主庙:曰帝曰侯曰圣人,名光日月/安蜀安汉安天下,志在春秋(D)武圣庙:报国精忠,三字狱冤千古白/壮怀激烈,一篇词着满江红。

1999年普通高等学校招生全国统一考试

1999年普通高等学校招生全国统一考试

1999年普通高等学校招生全国统一考试一、选择题:本大题共37小题:每小题2分,共计74分。

1.《韩非子》载:“上古之世…民食果爪蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊”,懂得“钻搓取火”的我国远古居民相当于 A.元谋人B.蓝田人C.北京人 D.山顶洞人2.右图中:战国时期韩、赵、魏都城的相相标号依次是A. ①②③B.①③②C. ②③①D. ③②①3.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 A.实行商殃变法B.更多使用铁制农具 C.牛耕得到推广D.重视水利工程建设4.东汉初年,迁移到河套和陕西,山西北部一带同汉族人民交错居住的是 A.鲜卑B.南匈奴C.北匈奴D.羯5.下列关于范缜思想的表述,不正确的是 A. 比较系统地批判了神学迷信B.人的精神与形体相互分离。

人死精神不死C.形体好比刀刃,精神好比锋利,二者相互结合 D.人的精神与形体不可分离,人死精神亦死6.“生女直(真)旧无铁”,他们用马匹人参等与邻近各族换取来的铁,主要用下制造 A. 钱币B.兵器C. 生产工具D.生活用具7.明朝科举考试规定只能在四书五经中命题。

五经是A. 《诗》、《书》、《礼》、《论语》、《看秋》B.〈春秋》、〈易》、《论语》、《书》、《诗》C.《易》、〈诗》、《书》、《孟子》、《礼》D.《诗》、《书》〈礼〉〈易》、〈春秋〉8.下列农民起义军建宜的政权中,发行货币的是①张楚②大开③大顺①大西 A. ①B.②C.①② D.③④9.与以往的农民战争相比。

太平天国运动新的时代特点表现在①运动规模空前巨大②反封建同时反侵略③《天朝田亩制度》的平均主义理想④《资政新篇》的资本主义色彩 A.①②B.①③C.②④D.③④10.瓦德西说“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下主灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策。

”这表明列强①瓜分中国的计划破产②已放弃灭亡中国的企图③仍需扶植清政府以华治华④看到了中国人民的不屈斗志 A.①④B.①②③ C.①③④D.①②③④11.“清政府”预备立宪”之所以是一场骗局,主要是因为A.借“预备”之名拖延立宪B.载洋任摄政王总揽大权C.不能满足立宪派的要求D.极力维护君主专制权力12.袁世凯同五国银行团签订《善后借款合同》,主要是为了A.弥补财政赤字B.支付外债C.镇压国民党D.复辟帝制13.下列各项符合20世纪初粱启超史学主张的是①反对把史书写成帝王谱牒②提倡用章节体编写史书③批判近代西方史学理论④强调探讨社会进化之理 A.①③B.①④C.②③④D.①②④14.陈独秀被毛浑东称为”五四运动的总司令,主要因为他①最早宣传十月革命和马克思主义②出任北大文科学长并直接领导了五四运动③领导了新文化运动为五四运动作了思想准备④联系进步青年和社团,指导和推动运动发展 A.①②B.②③C.③④D.①④15.第一次国共合作采取了共产党员以个人身份加入国民党的”党内合作”方式,最早提出这种方式的是A.共产国际B.中国共产党C. 孙中山D. 廖仲恺16.1939年,国民政府政策重心发生转变的直接原因是A.国民党军队在战场上接连失利B.汪梢卫集团叛国导致国民党分裂C.日本实行以政治诱降为主的政策D.美英的注意力集中于欧洲战场17.20世纪中国经历了三次历史性巨变,其中第二次是指A.辛亥革俞的胜利和中华民国的成立B.新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立C.中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立D.社会主义改造的完成和全面建设社会主义的开始18.解放战争时期制定的《中国上地法大纲》规定 A.没收地主的上地B.调整减租减息政策 C.按贫雇农人口分配土地D.废除土地私有制19.解放战争时期,最早与蒋介召集团决裂的民主党派是 A.中国民主同盟B.民主建国会 C.中国民主促进会D.中国国民党党命委员会20.新中国建立初期,在工矿企业中进行的民主改革和生产改革,主要是为了 A.清除反动分子和封建残余B.改善工人的生产劳动条件C.改革不合理的生产关系D.促进实现生产技术现代化21.中国共产党第八次全国代表大会最主要的贡献表现在A.坚持既反保守又反冒进的方针B.正确指出厂国内的主要矛盾C.坚持在综合平衡中稳步前进D.提出了正确处理“十大关系”22.第一部《中华人民共和国宪法》①规定了国家的性质和根本政治制度②总结了社会主义改造完成的经验③体现了人民民主原则和社会主义原则④规定了人民的权利和义务A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④23. 1985年邓小平说”改革是中国的第二次革命”。

999学度上学期期末考试高二试题

999学度上学期期末考试高二试题

1999-2000学年度上学期期末考试高二试卷语文时间: 120分钟 总分: 120分说明:本试卷分第 I 卷和第 II 卷两部分。

第 I 卷所有为单项选择题,答案涂在答题卡上;第 II 卷答案在卷纸上。

第 I 卷一、 <26分)1.以下加点词语中,读音全对的一组是 < ) <2分) A . 拙劣 <li )ě 怠 <d ài )工 绵亘 <g èn ) 恬 <ti án )退隐忍. . . .B . 挺秀 <j ìng ) 执着 <zh úo ) 悚<s ǒ ng )然 坐享 <xi ǎ ng )其成. . . .C . 褴褛 <l ǚ) 固执 <ǎo) 玷 <di àn )辱 自愧不如 <hu ì). . . .D . 狭小 <a ì) 憔倅 <cu ì) 祈 <q ǐ)祷 刚健质 <zh ì)朴. . . .2.以下各组中,有两个错别字的一组是 ( > <2分) A. 隐晦 妥当 创建 装腔作势 B. 轻渎 监禁 平和 遐思迩想 C. 寒喧 誉写 厄运 老态龙肿 D. 黯淡 艳羡 逸闻 手足无措3.挨次填入以下各句中的词语,最适合的一项为哪一项(> <2 分)<1)这些想法仿佛烧痛了她地剌激她的脑筋,仿佛一根根焚烧着的绳索抽打着她的心。

<2)读者在阅读文章时最为的常常是作者对生活的理解和感觉。

<3)黄土高原是我们民族的发源地,无数的在地下的文物,被人们挖掘出来,向世证人了然这一点。

A .激烈 关怀 吞没B .激烈 关怀 湮没C . 激烈 关注 吞没D .激烈 关注 湮没4.以下句子中成语使用无误的一项为哪一项 < ) <2分) A . 王小刚同学的回答令人捧腹,连老师也忍俊不由 地笑起来。

和美国中99学年度第二学期第一次段考 一年级国文科 考试卷

和美国中99学年度第二学期第一次段考 一年级国文科 考试卷

2和美國中99學年度第二學期第一次段考一年級國文科考試卷一年 ___班 座號:___姓名:__________命題老師:陳金味老師一、國字及注音:(每題一分,共十分)1使「勁」:6陀「ㄌㄨㄛˊ」:2「薊」北:7交「ㄒㄧㄝˋ」:3「筵」席:8「ㄔㄢ」扶:4「亙」古:9糟「ㄊㄚˋ」:5「鰻」魚:10 「ㄍㄢ」尬:二、解釋:(每題二分,共二十分)1春芳「歇」:2「掙」來的:3「迂」腐:4漫卷:5渺茫:6絢麗:7蹣跚:8遺愛:9激越:10 禍不單行:三、填充:(每個答案一分,共五分)1盛唐詩人中,被譽為「詩仙」的是()、「詩聖」是();被蘇軾讚美「詩中有畫,畫中有詩」的是() 2中國最早的一部字典是(),字體以()為主四、改錯:(每個答案一分,共十分)1在搖弋的燭光下,他勞記父母的交待,拿起書藉苦讀,期勉自己,將來能學有所成,供獻社會。

()2他原本有個甜密家庭,卻因一在沈迷毒品,導至生活一踏糊塗。

()五、翻譯:(每題五分,共十分)1竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

2 白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

六、選擇:(每題二分,共四十分)1 ()下列選項「」中的字,何組讀音完全相同?(A)臺灣海「峽」/汗流「浹」背/「挾」持人質(B)妥「帖」/碑「帖」/一「帖」中藥(C)原地打「轉」/地球公「轉」/暈頭「轉」向(D)「供」桌/「供」不應求/口「供」。

2 ()下列選項「」中的注音寫成國字後,何組前後相同?(A)長袍馬「ㄍㄨㄚˋ」/八「ㄍㄨㄚˋ」新聞(B)向左微「ㄑㄧㄥ」/體態「ㄑㄧㄥ」盈(C)「ㄊㄠ」天巨浪/「ㄊㄠ」ㄊㄠ不絕(D)「ㄓㄢˇ」露頭角/「ㄓㄢˇ」釘截鐵。

3 ()下列各句所表現的神態或語氣,何者說明錯誤(A)下班之後,便是黃昏了/偶爾也望一望絢麗的晚霞/卻不再逗留→歸心似箭(B)將阿爸激越的豪情/逐一轉為綿長而細密的柔情→令人惋惜(C)因為你們熟睡的小臉/比星空更迷人→深情關注(D)就像阿公和阿媽/為阿爸織就了一生綿長而細密的呵護/感念親恩。

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大学入学考试中心九十九学年度学科能力测验试题国文考科祝考试顺利第 1 页99年学测共7 页国文考科第壹部分:选择题(占54分)一、单选题(占30分)1. 下列各组“”内的字,读音相同的选项是:(A)堂“庑”之上/言之“怃”然(B)“胯”下之辱/“刳”木为舟(C)政治“庇”护/夫妻“仳”离(D)“倭”寇入侵/江水“逶”迤2. 下列文句,没有错别字的选项是:(A)学问贵在实用,因此,知识理论和实务经验两者应该要相辅相乘,不可偏废(B)由于家当全被土石流掩埋,又没有受到良好照顾,灾民餐风宿露,苦不堪言(C)这本书的内容兼容并叙,又能在写实之外,留有如幻似真的余韵,诚属难得(D)本届牛肉面大胃王比赛,在高额奖金的诱惑之下,大家驱之若骛,争相报名3. 阅读下列甲、乙、丙三诗,并推断每一首诗所吟咏的对象依序应是:甲、秋天,最容易受伤的记忆/霜齿一咬/噢,那样轻轻/就咬出一掌血来乙、我不算博学/但我很多闻/从开始就听/唇枪舌剑/窃窃私语/口沫横飞/滔滔不绝丙、夜夜,在梦的边缘飞行/在耳朵的银行存入/比金币、银币还响亮的/声音的阴影(A)枫叶/电话/蚊子(B)蚊子/电话/风铃(C)枫叶/电视/蚊子(D)蚊子/电视/风铃4. 古人常藉“水”的意象比喻人生道理。

下列文句,藉由“水”的意象比喻“天下之事,常发于至微,而终为大患”的选项是:(A)坏崖破岩之水,源自涓涓(B)抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁(C)观于海者难为水,游于圣人之门者难为言(D)日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之5. “飞鱼季”、“天才梦”两个词,是由“飞鱼+季”、“天才+梦”所构成,“飞鱼”对“季”、“天才”对“梦”都具有限制和界定作用。

下列选项中,两者皆属于上述构词方式的是:(A)错误;下棋(B)种地瓜;谈友谊(C)问候天空;再别康桥(D)荷塘月色;蕃薯地图6. 阅读下文,选出□□□□内依序最适合填入的成语:在光天化日、□□□□之下,歹徒竟公然持刀抢劫银行,行员们一时都吓得手足无措。

这时警骑及时赶到,只见刑警□□□□,闪过歹徒的袭击,将他制伏在地,令所有在场民众□□□□。

(A)千夫所指/有板有眼/大谬不然(B)千夫所指/眼捷手快/人心大快(C)众目睽睽/有板有眼/大谬不然(D)众目睽睽/眼捷手快/人心大快- 1 -99年学测第2 页国文考科共7 页7. 下列是一段古文,请依文意选出排列顺序最恰当的选项:是故国有贤良之士众,甲、则国家之治薄,乙、贤良之士寡,丙、故大人之务,丁、则国家之治厚,将在于众贤而已。

(《墨子‧尚贤》)(A)甲乙丁丙(B)甲丙乙丁(C)丁乙甲丙(D)丁丙乙甲8. 请依下列各组人物的关系,选出正确的书信“提称语”的用法:(A)苏轼写信给苏洵,可使用“左右”(B)李白写信给杜甫,可使用“大鉴”(C)曾巩写信给欧阳修,可使用“知悉”(D)左光斗写信给史可法,可使用“钧鉴”9. 阅读下文,选出叙述正确的选项:《宣和遗事》一书把许多零散的水浒故事编缀起来,成为《水浒传》的雏形。

所谓水浒故事,大致有两个主要的内容,一是行侠仗义,济困扶危的故事;二是上山落草,反抗政府的故事。

这些故事并非产生于同一时间,而是宋代、元代、明代都有。

说书人把这些故事都编织到北宋(徽宗)宣和年间去,所以北宋的史书上就查不到有关史料。

(改写自史式《我是宋朝人》)(A)水浒故事可弥补北宋史书中缺少的史料(B)《宣和遗事》是以《水浒传》为底本缀辑成书(C)《水浒传》的素材是由不同时代的说书人汇集而成(D)《宣和遗事》记录北宋至明代许多侠义人物反抗政府的史事10-11为题组阅读下列短文,回答10-11题。

自东汉以来,道丧文弊,异端并起,历唐贞观、开元之盛,辅以房(玄龄)、杜(如晦)、姚(崇)、宋(璟)而不能救。

独韩文公起布衣,谈笑而麾之,天下靡然从公,复归于正,盖三百年于此矣。

文起八代之衰,道济天下之溺。

忠犯人主之怒,而勇夺三军之帅。

此岂非参天地,关盛衰,浩然而独存者乎?(苏轼〈潮州韩文公庙碑〉)10. 下列文句“靡”的意义,与上文“天下靡然从公”的“靡”意义相近的选项是:(A)“靡”衣玉食以馆于上者,何可胜数(B)众人皆以奢“靡”为荣,吾心独以俭素为美(C)起自隋代,终于割让,纵横上下,巨细“靡”遗(D)于是张、孔之势,熏灼四方,大臣执政,亦从风而“靡”11. 下列关于本文的解说,正确的选项是:(A)苏轼赞扬韩愈“文起八代之衰,道济天下之溺”,句中的“文”是指骈文,“道”是指道家学说(B)苏轼以“道”、“文”总括韩愈的文学成就,以“忠”、“勇”表彰韩愈文武双全的从政勋业(C)文中两用“独”字,既凸显韩愈早年孤独无依的身世,也感慨韩愈在古文运动中孤立无援的处境(D)在苏轼看来,儒道的发扬与古文的提倡,对国家均有深远的影响,韩愈的贡献是“道”与“文”两者兼具12-13为题组- 2 -第 3 页99年学测共7 页国文考科阅读下列短文,回答12-13题。

许多作家我们都先读他的作品,再读他的小传,梭罗对《湖滨散记》那种隽永,抒情的优美文体给我极深的印象,从观察自然的细微抒发为文,他居住在华尔腾湖畔小屋中,过着耕读的生活,小木屋是他自己造的,用泥粉涂抹室内,还造了壁炉以备严冬时取暖,他种地出售自己收成的豆子、玉米、蕃茄,维持最基本的物质生活,以达成追求精神生活的愿望,梭罗极反对人为物质金钱所桎梏。

罗马诗人荷瑞斯表示他最后所希望的生活是有足够的书籍与食物以维持自己不陷入精神与物质的贫乏。

人不能为金钱所腐化,成为物质的奴役,但像文学天才爱伦坡、夏特顿连温饱都没有,尤其是少年天才夏特顿不幸在贫病中自杀,如果天假以年,以他十七岁就能写出最严谨的《仿古诗》的才华,必能将文学这片园地耕耘成繁花之园,贫病为天才敲起丧钟,当人们追悼这位早逝的天才,挽歌的声调中含有无比的惋惜。

美国当年在新大陆开创天地,脱离君主政治的约束,并不意味绝对的自由,如果人面对生活绝境经济上燃眉之急,一家人没有温饱,那是另一种生的桎梏,谈不上尊严自由。

英国诗人华兹华斯得享天年,创作源源不断,逍遥湖上,靠友人的赠款与政府印花税的收入得以维持生活的尊严,终于被戴上英国诗人的桂冠,在夏特顿与华兹华斯之间,后者更令人羡慕。

莎士比亚说:“富有升平喂养懦夫,坚苦是意志之母”。

但生为现代人既不能浑浑噩噩,沦为物质的奴仆,也不能为了理想不顾生计,如何选择一个精神与物质都不贫乏的局面,不锦衣玉食,能有栖身之所,维持生计,进一步追求精神的富足,这样的社会才能达到安居乐业的尺度。

(吕大明〈精神与物质〉)12. 依据上文,符合作者观点的选项是:(A)强调有志于道而不耻恶衣恶食,才是真自由(B)认同梭罗、华兹华斯之先得温饱再从事创作(C)对荷瑞斯的看法、莎士比亚的名言均不以为然(D)推崇爱伦坡、夏特顿于贫困中不改其乐的精神13. 下列叙述,最能总括全文意旨的选项是:(A)贫困可以淬炼人的意志,进而充实作品的内涵(B)安稳的物质生活与富足的精神生活,应兼顾并重(C)宁可物质生活匮乏,也不能放弃精神生活的追求(D)生计问题容易解决,改善精神生活则有赖长期努力14-15为题组阅读下列短文,回答14-15题。

以提洛为首的腓尼基人的城市,一直饱受亚述帝国的威胁。

但因拥有充沛的财物,腓尼基城市才得于亚述人的屡次席卷后幸存。

自此,腓尼基人专注于交易买卖,他们的目标不是危机四伏的内陆,而是地中海,他们的贸易据点一个一个出现在地中海沿岸。

公元前814年,提洛的公主伊莉莎逃到北非建立迦太基王国,想必是认为:与其战战兢兢地留在危险区域,不如到一个不受侵扰的地方继续经营。

毕竟对一个商业国家来说,能安心从事商业的环境才是最重要的。

希腊人与迦太基人一样很会做生意,但狭窄的希腊无法容纳因生活富裕而大增的人口,于是便展开殖民活动。

地中海东边,有强大的亚述帝国挡道,只好转向与意大利半岛相邻的西西里岛。

但在公元前七世纪希腊进出西西里岛东部之前,迦太基早已把该岛西部视为重要的贸易基地了。

这两个民族在此鹬蚌相争,日后引来罗马这个渔翁。

希腊人在岛的东边不断扩增殖民城市,他们一旦落脚,除了做生意之外,也盖神殿、剧场、竞技场等,将希腊文化根植在那里。

迦太基人在岛的西边也有几处地盘,但迦太基人不建设城- 3 -99年学测第4 页国文考科共7 页市,因为他们厌烦占领之后的琐碎杂事,这些城市只是得到财富的据点,只要有进出船只的港口、修理船只的船坞、堆放商品的仓库就够了。

因此希腊人不但认为迦太基人的城市无聊透顶,甚至形容他们是“为了搬运烧洗澡水的木柴而弄得灰头土脸,却始终没去洗澡的驴子”。

(改写自森本哲郎《一个通商国家的兴亡》)14. 依据上文,下列关于迦太基的叙述,正确的选项是:(A)建国前饱受亚述帝国侵扰,建国后征服希腊与罗马(B)殖民策略舍弃当时惯用的武力侵略,改采文化收编(C)专注于海上贸易据点的扩张与运用,藉以累积财富(D)发挥强大的商业实力,不断在地中海沿岸建设城市15. 依据上文,希腊人眼中的迦太基人是:(A)赚取财富,却不懂得享受(B)被人卖了,还替人数钞票(C)贪婪奢侈,却对别人一毛不拔(D)寅吃卯粮,赚五毛钱花一块钱二、多选题(占24分)说明:第16题至第23题,每题的五个选项各自独立,其中至少有一个选项是正确的,选出正确选项标示在答案卡之“选择题答案区”。

每题皆不倒扣,五个选项全部答对者得3分,只错一个选项可得1.5分,错两个或两个以上选项不给分。

16. 阅读下文,选出叙述正确的选项:生命无常、人生易老本是古往今来一个普遍命题,魏晋诗篇中这一永恒命题的咏叹之所以具有如此感人的审美魅力而千古传诵,也是与这种思绪感情中所包含的具体时代内容不可分的。

从黄巾起义前后起,整个社会日渐动荡,接着便是战祸不已,疾疫流行,死亡枕藉,连大批的上层贵族也在所不免。

“徐(干)、陈(琳)、应(玚)、刘(桢),一时俱逝”(曹丕〈与吴质书〉),荣华富贵,顷刻丧落,……。

既然如此,而上述既定的传统、事物、功业、学问、信仰又并不怎么可信可靠,大都是从外面强加给人们的,那么个人存在的意义和价值就突出出来了,如何有意义地自觉地充分把握住这短促而多苦难的人生,使之更为丰富满足,便突出出来了。

它实质上标志着一种人的觉醒,即在怀疑和否定旧有传统标准和信仰价值的条件下,人对自己生命、意义、命运的重新发现、思索、把握和追求。

(李泽厚《美的历程》)(A)生命无常、人生易老的命题,于魏晋诗篇中首开其端(B)魏晋诗人处于战祸不已、疫疾流行的年代,更能感受生命的短暂与脆弱(C)魏晋诗篇的美感魅力,来自即使自知生命微渺,仍积极寻求生命丰富满足之道(D)由于无法再以外在的功名事业肯定自己,使魏晋诗人进一步探索个人存在的意义(E)既定的传统和信仰全被否定,新的存在价值又尚未建立,遂使魏晋诗人流于荒诞颓废17. 对于因果关系的叙述,下列文句属于“先果后因”的选项是:(A)余时为桃花所恋,竟不忍去湖上(B)(项脊)轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者(C)及郡下,诣太守,说如此。

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