二年级小学生宪法日主题班会PPT
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小学生宣传宪法主题队会PPT课件
十分钟队会
2020/3/27
宪法
by 文艺部 凌佳怡&朱亦宸
1
• 宪法的起源 • 宪法的地位和作用 • 上海与宪法的渊源 • 宪法日的由来和意义 • 我们知道的法律知识有多少？ • 如何利用法律保护自己？
2020/3/27
2
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大 法，规定拥有最高法律效力。
一般默认的宪法为最新版本，即八二宪法的2004年 修正版高的法律效力，在社会 主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪 法制定的，宪法是大部分法律的母法。一切法律、行政 法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。
• 宪法序言明确规定：“全国各族人民、一切国家机关和 武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都 必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、 保证宪法实施的职责。”
• 设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为 全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下 尊重宪法、宪法至上.，用宪法维护人民权益的社会氛围。
• 设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人 员心中，权力属于人民，权力服从宪法，公职人员只有为 人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。
13
2020/3/27
14
我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别不良习惯，
提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的学 生，做一个合格的公民，为社会和谐贡献力量！
2020/3/27
15
1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一次全体 会议选举了中央人民政府委员会，宣告了中华人民共和 国的成立，并且通过了起临时宪法作用的《中国人民政 治协商会议共同纲领》，它虽不是真正意义上的宪法， 却 为 宪 法 的 订 立 奠 定 了 基 础 。 随 后 曾 于 1954 年 9 月 、 1975年1月、1978年3月和1982年12月通过四个宪法， 现 行 宪 法 为 1982 年 宪 法 ， 并 历 经 1988 年 、 1993 年 、 1999年、2004年四次修订。
2020/3/27
宪法
by 文艺部 凌佳怡&朱亦宸
1
• 宪法的起源 • 宪法的地位和作用 • 上海与宪法的渊源 • 宪法日的由来和意义 • 我们知道的法律知识有多少？ • 如何利用法律保护自己？
2020/3/27
2
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大 法，规定拥有最高法律效力。
一般默认的宪法为最新版本，即八二宪法的2004年 修正版高的法律效力，在社会 主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪 法制定的，宪法是大部分法律的母法。一切法律、行政 法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。
• 宪法序言明确规定：“全国各族人民、一切国家机关和 武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都 必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、 保证宪法实施的职责。”
• 设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为 全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下 尊重宪法、宪法至上.，用宪法维护人民权益的社会氛围。
• 设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人 员心中，权力属于人民，权力服从宪法，公职人员只有为 人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。
13
2020/3/27
14
我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别不良习惯，
提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的学 生，做一个合格的公民，为社会和谐贡献力量！
2020/3/27
15
1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一次全体 会议选举了中央人民政府委员会，宣告了中华人民共和 国的成立，并且通过了起临时宪法作用的《中国人民政 治协商会议共同纲领》，它虽不是真正意义上的宪法， 却 为 宪 法 的 订 立 奠 定 了 基 础 。 随 后 曾 于 1954 年 9 月 、 1975年1月、1978年3月和1982年12月通过四个宪法， 现 行 宪 法 为 1982 年 宪 法 ， 并 历 经 1988 年 、 1993 年 、 1999年、2004年四次修订。
小学生主题班会 宪法主题学习活动 课件 (24张PPT).ppt
国家宪法日
提起宪法，其实大家都耳熟能详，作为国家的根本大法，权威性自然是不用多说啦！
但是，可能有许多人还没有意识到，其实宪 法和我们的一生，有着密不可分的关系…… 从我们出生开始，宪法就开始保护我们，一 直伴随着上学、工作、成家、退休等人生的 各个阶段。
国家宪法日
每年的12月4日是我国的国家宪法日 小伙伴们，让我们一起自觉尊崇宪 法、学习宪法、维护宪法，让宪法 成为我们共同的信仰！
旷课
夜不归宿
偷窃
打架斗殴、辱骂他人
携带管制刀具
强行向他人索要财物
故意毁坏财物
参与赌博或者变相赌博
宪法法律知多少
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些 禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、 吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅 等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、 暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其 他未成年人的合法权益。
第三部分
我们一起来断案
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了 一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定
我们一起来断案
案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任？
小利今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会 上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看 色情淫秽录像，甚至夜不归宿。 叔叔得知此情况后告诉了 小利父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说小利已经 懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿小利的房屋 主人李某交涉。李某却反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿， 叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的？”请问，小利 父母和房主李某的行为是否违法，应承担什么法律责任？
小学生宪法知识主题班会PPT授课演示
宣传宪法的内容并不集中、力度不够。 全社会仍然没有树立完整的法治理念。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
03 宪法与小学生有关的规定
01
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
什么是宪法
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
小学12月4日全国法制宣传日《国家宪法日》班会全文PPT
第二部分
6现.1浇.5结.3拉构钩模绑板扎安：装底的板允拉许钩偏间差距及为检4验50方m法m×如4下50：mm，施工时要求弯钩拉到主筋的交叉点，并进行绑扎。 三 遵、 守底 有板 关上 施排 工钢 和筋 安一 全律 的从技地术梁法的规上和排地钢主筋治下安穿法过规。
正 施常 工接 放头 线缝 直隙 接1关-系2m到m幕，墙如施果工单中根的轨定道位长，10必m左须右严时格，按缝有隙关可规为范4要-6求m进m行。，确保施工测量精度。 从 1. 1水玻土璃保原持板的质角量度控看制，措认施真做好相应的水土保持工作，xxxx建设不会对当地产生大的水土流失影响，是可行的。
后记
同 根一 据尺 主寸 体的 工钢 程结 已构 考原 虑则 了上的应水一土次保拼持接措点施焊，完新。增加水土防治措施。 （ 服3务）人安员装在达维到修高过度程时中架，设不天得架有，任吊何挂刁垂难线用，户拉的结行缆为风，绳否. 则将严肃处理。
全 制宣传日
汇报人：xxxx
汇报日期：2021.12
波 ?? 纹(铝管单与板波幕纹墙管墙的面连平接整，，波相纹邻管铝与单锚板垫高板低的差连不接大均于须1m安m全；可靠，严禁浇筑砼时水泥浆渗入。 4，、底作筋业接过头程设中在，距发端生部两1塔/3跨碰度撞到一台塔钢丝绳与另一台塔起重臂缠绕后，应立即停止动作，并对回转进行制动，通知维修人员解除缠绕后方能动作。
01 03
目录
CONTENTS
02
04
3在.2选钢地筋、锚排固水长设度计、、搭路接基长挡度护、、连绿接化方工式程及等要方求面；，各均类能构够件贯的彻钢落筋实锚水固土要保求持：法规，并采取了相应的设计手段，尽可能减少对地表和植被的破坏，从而减少水土流失现象的发生。 （ ③4、）检弃查土事弃故渣照量明预及测疏分散析指示电源的可靠性；
6现.1浇.5结.3拉构钩模绑板扎安：装底的板允拉许钩偏间差距及为检4验50方m法m×如4下50：mm，施工时要求弯钩拉到主筋的交叉点，并进行绑扎。 三 遵、 守底 有板 关上 施排 工钢 和筋 安一 全律 的从技地术梁法的规上和排地钢主筋治下安穿法过规。
正 施常 工接 放头 线缝 直隙 接1关-系2m到m幕，墙如施果工单中根的轨定道位长，10必m左须右严时格，按缝有隙关可规为范4要-6求m进m行。，确保施工测量精度。 从 1. 1水玻土璃保原持板的质角量度控看制，措认施真做好相应的水土保持工作，xxxx建设不会对当地产生大的水土流失影响，是可行的。
后记
同 根一 据尺 主寸 体的 工钢 程结 已构 考原 虑则 了上的应水一土次保拼持接措点施焊，完新。增加水土防治措施。 （ 服3务）人安员装在达维到修高过度程时中架，设不天得架有，任吊何挂刁垂难线用，户拉的结行缆为风，绳否. 则将严肃处理。
全 制宣传日
汇报人：xxxx
汇报日期：2021.12
波 ?? 纹(铝管单与板波幕纹墙管墙的面连平接整，，波相纹邻管铝与单锚板垫高板低的差连不接大均于须1m安m全；可靠，严禁浇筑砼时水泥浆渗入。 4，、底作筋业接过头程设中在，距发端生部两1塔/3跨碰度撞到一台塔钢丝绳与另一台塔起重臂缠绕后，应立即停止动作，并对回转进行制动，通知维修人员解除缠绕后方能动作。
01 03
目录
CONTENTS
02
04
3在.2选钢地筋、锚排固水长设度计、、搭路接基长挡度护、、连绿接化方工式程及等要方求面；，各均类能构够件贯的彻钢落筋实锚水固土要保求持：法规，并采取了相应的设计手段，尽可能减少对地表和植被的破坏，从而减少水土流失现象的发生。 （ ③4、）检弃查土事弃故渣照量明预及测疏分散析指示电源的可靠性；
宪法宣传月 小学生法制教育主题班会课件(共23张PPT)
普法微课堂
学生观看“心尖上的检察”普法微课堂专 题教育栏目第二期《魔鬼的面纱》。以学 生喜爱的微动漫、微讲座等形式，揭开了 “魔鬼的面纱”，帮助大家了解什么是性 侵害、性侵害的常见类型等内容。同时， 还结合一些典型案例，深入剖析了常见多 发的性侵害犯罪类型以及犯罪的构成要件， 让学生懂得性侵害的事前防范、事中保护、 事后自救等相关知识和方法。
第五章
法制书画作品展
法制书画作品展
法制书画作品展
法制书画作品展
法制书画作品展
队员们通过法制主题学习，将自己的所学、所思、所悟、所得融入到自己的主题 实践作业中。看！不仅有内容丰富的手抄报、色彩鲜明的绘画作品，还有书写工 整、规范的书法作品，展现了九小学子积极向上的精神风貌。
少年作为祖国的未来和民族的希望，要从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、 守法，也要学会用“法”来保护自己，争做知法、懂法、守法的新时代好少年
第四章
主题班队会
主题班队会
开展“宪法在我心中 做文明好少年”主题班队会。 围绕宪法在我心中、法律知多少、用智慧和法律保护 自己三个方面展开讲解。老师们通过课件向同学们介 绍宪法，既讲明了宪法的价值定位，又介绍了宪法的 日常应用，了解宪法与我们的紧密联系；既追溯了宪 法的起草制定与修订，又阐述了宪法的延伸法律。讲 解了国家宪法日的来历、设立宪法日的目的和意义， 引导学生严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不 良现象，学会用智慧和法律保护自己，成为宪法的忠 实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
第六章
总结
第三章
法制安Байду номын сангаас教育队课
法制安全教育队课
以“知法 懂法 守法，学会保护自己”为主题， 通过详实的案例、幽默的语言，结合学生发展 特点，采取以案讲法、以案学法的方式，给同 学们上了一堂生动的法制安全教育队课。围绕 法律常识、我们身边的法律有哪些、守规则 保 安全这三点展开讲解，向学生讲解道路交通安 全、校园欺凌、青少年违法犯罪等法律法规， 教育同学们要知法、懂法、守法，树立正确的 世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种不良 行为，学会运用法律手段进行自我保护。
小学国家宪法日主题班会ppt课件
与小学生相关条款解读
受教育权
小学生有受教育的权利和义务。 国家和社会应当为小学生提供平 等的教育机会和条件，保障小学
生的受教育权不受侵犯。
人身自由
小学生的人身自由受法律保护。 任何组织或者个人不得以任何理 由非法拘禁、搜查或者限制小学
生的人身自由。
隐私权
小学生的隐私权受法律保护。任 何组织或者个人不得以任何方式 侵犯小学生的隐私权，如非法搜 集、使用、泄露小学生的个人信
题目2
我国宪法规定，中华人民共和国的国旗、国歌是 什么？
题目3
我国宪法规定，公民的基本权利和义务有哪些？
分组进行竞赛形式游戏
01
分组方式
将学生分为若干小组，每组5-7人。
02
游戏规则
每组轮流选派1名学生回答问题，答对得分，答错不扣分，其他组可以
进行抢答，抢答答对得分，答错扣分。最后根据得分高低进行排名。
动。
尊重师长，关爱同学，和谐相处
尊重老师
见面问好，认真完成作业 ，听从老师教导，不顶撞 、侮辱老师。
关爱同学
关心同学的生活和学习， 互相帮助，共同进步，不 歧视、排挤同学。
和谐相处
学会宽容和谦让，以礼待 人，用文明的方式解决矛 盾纠纷。
维护校园秩序，共建文明校园
爱护公共财物
不随意破坏学校的公共设施和 花草树木，节约用水用电。
息等。
03
校园生活中践行宪法精神
遵守校规校纪，树立良好品德
01
02
03
04
遵守学校作息时间
按时到校、放学，不迟到、早 退、旷课。
遵守课堂纪律
认真听讲，积极发言，不随意 打断他人讲话，不做与课堂无
关的事情。
小学生主题班会 小学生宪法知识(课件)(共23张PPT)
小学生宪法知识主题班会
汇报人：XXX
目录
contents
01 宪法基本知识 03 宪法与日常生活 05 学习宪法，建设法
治国家
02 小学生宪法权利和 义务
04 宪法的实施与维护
01
宪法基本知识
宪法的定义和特点
1
宪法是规定国家根本制度和根本任务、集中表 现各种政治力量对比关系、保障公民基本权利 的国家根本大法。
THANKS
2023 谢谢您的观看
接受学。
尊重他人
小学生应当尊重他人的人身权 、财产权等基本权利。
遵守法律
小学生应当遵守法律法规，不 得违法乱纪。
权利与义务的关系
相互依存
小学生的权利和义务是相互依存的，没有无权利的义务，也没有 无义务的权利。
相互制约
小学生的权利和义务是相互制约的，权利的行使必须受到法律和 道德的限制，义务的履行也必须符合法律和道德的要求。
相互促进
小学生的权利和义务是相互促进的，权利的实现可以促进义务的 履行，义务的履行又可以促进权利的实现。
03
宪法与日常生活
宪法与教育
宪法是教育的基础
宪法规定了教育的国家性质、教育方针、教育目的等重要内 容，为教育发展提供了基本方向和法律保障。
教育权利与义务
宪法规定了公民享有受教育的权利和义务，保障了每个公民 的教育平等权利。
宪法的监督机制
宪法监督制度
01
宪法监督制度是指由特定国家机关对宪法实施情况进行监督、
检查、纠正和制裁的一种制度。
监督机构
02
宪法监督机构是指负责监督宪法实施的国家机关，通常分为立
法机关监督、司法机关监督和专门委员会监督三种形式。
监督程序
汇报人：XXX
目录
contents
01 宪法基本知识 03 宪法与日常生活 05 学习宪法，建设法
治国家
02 小学生宪法权利和 义务
04 宪法的实施与维护
01
宪法基本知识
宪法的定义和特点
1
宪法是规定国家根本制度和根本任务、集中表 现各种政治力量对比关系、保障公民基本权利 的国家根本大法。
THANKS
2023 谢谢您的观看
接受学。
尊重他人
小学生应当尊重他人的人身权 、财产权等基本权利。
遵守法律
小学生应当遵守法律法规，不 得违法乱纪。
权利与义务的关系
相互依存
小学生的权利和义务是相互依存的，没有无权利的义务，也没有 无义务的权利。
相互制约
小学生的权利和义务是相互制约的，权利的行使必须受到法律和 道德的限制，义务的履行也必须符合法律和道德的要求。
相互促进
小学生的权利和义务是相互促进的，权利的实现可以促进义务的 履行，义务的履行又可以促进权利的实现。
03
宪法与日常生活
宪法与教育
宪法是教育的基础
宪法规定了教育的国家性质、教育方针、教育目的等重要内 容，为教育发展提供了基本方向和法律保障。
教育权利与义务
宪法规定了公民享有受教育的权利和义务，保障了每个公民 的教育平等权利。
宪法的监督机制
宪法监督制度
01
宪法监督制度是指由特定国家机关对宪法实施情况进行监督、
检查、纠正和制裁的一种制度。
监督机构
02
宪法监督机构是指负责监督宪法实施的国家机关，通常分为立
法机关监督、司法机关监督和专门委员会监督三种形式。
监督程序
宪法知识-国家宪法日12.4ppt课件小学生主题教育班会
设定宪法日的目的：
1
增强全社会的 宪法意识;
2
弘扬宪法精神, 加强宪法实施;
3
全面推进依法 治国；
4
增强公民的宪 法观念。
第二章 什么是宪法
现行宪法经历5次修订：
1
2
3
4
5
1988年4月12日 第七届全国人民 代表大会第一次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
1993年3月29日 第八届全国人民 代表大会第一次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
宪法知识
国家宪法日教育班会·中小学生应知法律知识
目录
Байду номын сангаас
/CONTENTS
1 国家宪法日介绍
2 什么是宪法
3 中小学生学法律
4 宪法与中小学生
第一章 国家宪法日介绍
国家宪法日介绍：
11月1日
2014年11月1日第十二届全国人民 代表大会常务委员会第十一次会议 通过设立国家宪法日为12月4日。
12月4日
1999年3月15日 第九届全国人民 代表大会第二次 会议，通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
2004年3月14日 第十届全国人民 代表大会第二次 会议，通过的 《中华人民共和 国宪法修正案》 进行了修正
2018年3月11日 第十三届全国人 大一次会议第三 次全体会议，经 投票表决通过了 《中华人民共和 国宪法修正案》
第三章 中小学生学法律
宪法的规定：
第42条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
与中小学生 有关的规定：
第46条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青 年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第49条 儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。
2024年国家宪法日主题班会PPT课件
12.04 国家宪法日
目 录
01 节 日 设 立 原 因 02 1 2 月 4 日 特 殊 性 03 设 立 节 日 的 意 义 04 宪 法 权 威 的 来 源 05 宪 法 的 实 施 路 径
12.04 国家宪法日
PART 01
节日设立原因
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
PART 04
宪法权威的来源
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
12.04 国家宪法日
宪法权威的来源
1、宪法修改：最为严格的修法程序 党的十八届四中全会决定提出：“党中央向全国人大提出宪 法修改建议，依照宪法规定的程序进行宪法修改。”“宪法 规定的程序”是什么样的?宪法第六十四条规定：宪法的修 改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全 国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代
4. 被各界认为是中国改革开放、思想解放最伟大的成果之一，也是中国 开始踏上现代宪法之路、融入现代民主法治潮流的时间界碑。
12月4日特殊性
12月4日的特殊性
因此，把现在施行的1982年12月4 日五届全国人大五次会议通过的宪法 日期，设立为国家宪法日是合适的， 也更具有现实意义。
PART的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
12.04 国家宪法日
设立节日的意义
1、设立国家宪法日，有助于普及宪法观念，树立宪法权威。
• 在社会主义法律体系中，宪法是法律秩序中的最高规范，具有最高的法律地位。健全的宪法意识 是维护宪法权威的精神动力和社会基础。
小学生宪法日主题班会ppt课件
了解宪法中关于公民基本权利和自由的规定，当自己的权益受到侵害时，能够运用法律武器维护自己的合法权益 。
06
青少年参与宪法日活动的 方式
参加宪法日主题班会活动
主题班会活动内容
通过讲解宪法的历史、内容和意义，帮助小学生 了解宪法的地位和作用，提高宪法意识。
主题班会活动形式
采用PPT演示、讲解、互动讨论等多种形式，让小 学生更直观、生动地了解宪法。
我国宪法的主要内容和条款
国家的领导核心
中国共产党是中国特色社会主义事业 的领导核心。
公民的基本权利和义务
公民依法享有选举权和被选举权、批 评和建议权、申诉控告检举权等民主 权利。
04
宪法与我们的关系
宪法对公民权利的保护
01
02
03
生命权
宪法保障公民的生命安全 和身体健康。
自由权
宪法保护公民的言论、出 版、集会、结社等自由。
02
宪法的定义和作用
宪法的定义
宪法规定国家的基 本制度
宪法是国家机关、 团体和个人的行为 准则
宪法是国家的根本 法
宪法具有最高的法 律效力
宪法是一国政治、 经济、文化和社会 生活的总章程
宪法的作用
保障公民的基本权利和自由
01
02
规范国家权力运行
保障国家机关和工作人员依法行使职权
03
04
促进经济发展和社会进步
主题班会活动效果
通过主题班会活动，让小学生更加深入地了解宪 法，增强宪法意识，提高青少年的法治素养。
参加宪法宣传教育活动
宪法宣传教育内容
通过宣传教育活动，让小学生了解宪法的历史、内容和意义，以及 宪法与其他法律的关系，提高小学生的宪法意识和法治素养。
06
青少年参与宪法日活动的 方式
参加宪法日主题班会活动
主题班会活动内容
通过讲解宪法的历史、内容和意义，帮助小学生 了解宪法的地位和作用，提高宪法意识。
主题班会活动形式
采用PPT演示、讲解、互动讨论等多种形式，让小 学生更直观、生动地了解宪法。
我国宪法的主要内容和条款
国家的领导核心
中国共产党是中国特色社会主义事业 的领导核心。
公民的基本权利和义务
公民依法享有选举权和被选举权、批 评和建议权、申诉控告检举权等民主 权利。
04
宪法与我们的关系
宪法对公民权利的保护
01
02
03
生命权
宪法保障公民的生命安全 和身体健康。
自由权
宪法保护公民的言论、出 版、集会、结社等自由。
02
宪法的定义和作用
宪法的定义
宪法规定国家的基 本制度
宪法是国家机关、 团体和个人的行为 准则
宪法是国家的根本 法
宪法具有最高的法 律效力
宪法是一国政治、 经济、文化和社会 生活的总章程
宪法的作用
保障公民的基本权利和自由
01
02
规范国家权力运行
保障国家机关和工作人员依法行使职权
03
04
促进经济发展和社会进步
主题班会活动效果
通过主题班会活动，让小学生更加深入地了解宪 法，增强宪法意识，提高青少年的法治素养。
参加宪法宣传教育活动
宪法宣传教育内容
通过宣传教育活动，让小学生了解宪法的历史、内容和意义，以及 宪法与其他法律的关系，提高小学生的宪法意识和法治素养。
二年级宪法日主题班会课件
学习宪法 做文明学生
二年级班主题班会
宪法是所有法 律法规的立法依 据,是国家的根本 大法。
我们国家的国家宪法日是几月几日?
宪法规定，中华人民共和国首都是
北京
宪法规定我国的国旗是——
五星红旗
国旗的解读——左上方的大星代表中国共 产党，其余的四颗星依次是工人阶级、农 民阶级、城市小资产阶级以及民族资产阶 级。
民法通则》规定，别人在路上或其 他地方丢失的东西，别人不慎掉到 水里漂浮过来的东西，以及农民养 的牛、羊等跑丢了的，都不能说谁 捡到就是谁的，无论谁捡到别人丢 失的东西都不应自己占有，应交给 失主才对。可见，拾到东西不愿归 还是违法的。
四、公共场合要讲公共秩序
事例五：
北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序 一起的惨案：
宪法规定我国的国歌是——
《义勇军进行曲》
国歌——起来！不愿做奴隶的人们！把我 们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候，每个人被迫 着发出最後的吼声！起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进， 冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！ 进！!
和我们小朋友相关的法律： 《中华人民共和国未成年人保护法》
了决定党和国家前途命运的一系列重
声，还是不醒。于是要小事件林，谱就写了用壮丽笔辉画煌的胖光荣胖史篇的。 眼 圈，结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况 下，小林的行为又是什么呢？
事例分析： 小林的行为：犯罪
，属伤害罪。小林搞恶 作剧，造成了胖胖眼瞎 的终身残疾，后果十分 严重。
违法：只要违反法律规定，不履 行法定义务，侵犯他人权利，造成 社会危害的行为就是违法。
• 我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别
不良行为习惯，提高法制意识，远离违 法犯罪，做一个文明小学生，做一个合 格的小公民，为社会和谐贡献力量！
二年级班主题班会
宪法是所有法 律法规的立法依 据,是国家的根本 大法。
我们国家的国家宪法日是几月几日?
宪法规定，中华人民共和国首都是
北京
宪法规定我国的国旗是——
五星红旗
国旗的解读——左上方的大星代表中国共 产党，其余的四颗星依次是工人阶级、农 民阶级、城市小资产阶级以及民族资产阶 级。
民法通则》规定，别人在路上或其 他地方丢失的东西，别人不慎掉到 水里漂浮过来的东西，以及农民养 的牛、羊等跑丢了的，都不能说谁 捡到就是谁的，无论谁捡到别人丢 失的东西都不应自己占有，应交给 失主才对。可见，拾到东西不愿归 还是违法的。
四、公共场合要讲公共秩序
事例五：
北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序 一起的惨案：
宪法规定我国的国歌是——
《义勇军进行曲》
国歌——起来！不愿做奴隶的人们！把我 们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候，每个人被迫 着发出最後的吼声！起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进， 冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！ 进！!
和我们小朋友相关的法律： 《中华人民共和国未成年人保护法》
了决定党和国家前途命运的一系列重
声，还是不醒。于是要小事件林，谱就写了用壮丽笔辉画煌的胖光荣胖史篇的。 眼 圈，结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况 下，小林的行为又是什么呢？
事例分析： 小林的行为：犯罪
，属伤害罪。小林搞恶 作剧，造成了胖胖眼瞎 的终身残疾，后果十分 严重。
违法：只要违反法律规定，不履 行法定义务，侵犯他人权利，造成 社会危害的行为就是违法。
• 我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别
不良行为习惯，提高法制意识，远离违 法犯罪，做一个文明小学生，做一个合 格的小公民，为社会和谐贡献力量！
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中华人民共和国首都
宪法规定，中华人民共和国首都是
北京
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国家 宪法日 宣传片
Thank you
宪法规定我国的国歌是——
《义勇军进行曲》
国歌——起来！不愿做奴隶的人们！把我 们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候，每个人被迫 着发出最後的吼声！起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进， 冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！ 进！!
中华人民共和国国徽
国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻 穗，象征中国人民自“五四”运动以来的 新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以 工农联盟为基础的人民民主专政的新中国 的诞生。
总纲
一、确定了国家性质
中华人民共和国是工人
阶级领导的、以工农联盟
为基础的人民民主专政的
社会主义国家。
二、规定了权力
党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领
中华人民共和国的一切
权力属于人民。 导，党的领导必须依靠社会主义法治。只有在党的领导下依法治国、
厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才
小知识知多少
《中华人民共和国义务教 育法》第五条规定：
凡是年满6周岁的儿童，不 分年龄，性别，民族，种 族，应当入学接受规定年 限的义务教育。任何单位 和个人都不能阻止小学生 上学，这是每个青少年依 法享有的权利。
问题：
我们国家的国家宪法日是几 月几日? A、7月1日 B、9月10日 C、10月1日 D、12月4日
能有序推进。
第二章 公民的基本权 利和义务
公民的基本权利
有选举权和被选举权 有言论、出版、集会、结社、游行、示威 的自由。 中华人民共和国公民宪法 的人格尊严不受侵犯。 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
公民的基本义务
维护国家统一和各民族团结的义务； 遵纪守法和尊重社会公德的义务； 维护祖国的安全、荣誉和利益的义务； 保卫祖国，依法服兵役宪法 和参加民兵组织； 依法纳税的义务；
三年级主题班会
PART ONE
了解法律
01
PART TWO
了解宪法
02
PART THREE
宪法的基本内容
03
CONTENTS 目录
宪法是所有法律法规 的立法依据,是国家根 本大法。
同学们： 你们还知道 其他哪些法 律呢？
警告Warning
本世界已经处于没有宪法保护的状态，请所有人自求多 福，自保平安！ 愿佛、菩萨、天主、上帝或者所有神，保佑！
第部分
国家机构
中华人民共和国全国人民代表大会是 最高国家权力机关。 中华人民共和国国务院，即中央人民
宪法
政府，是最高国家权力机关的执行机关， 是最高国家行政机关。
四、国旗国徽 首都国歌
宪法规定我国的国旗是—— 五星红旗
国旗的解读——左上方的大星代表中国共 产党，其余的四颗星依次是工人阶级、农 民阶级、城市小资产阶级以及民族资产阶 级。
小知识知多少
2014年11月1日第十二届全 国人民代表大会常务委员 会第十一次会议通过设立 国家宪法日为12月4日。
从此，12月4日将重点开展 宪法宣传活动，因此，也 称为“宪法宣传日”。
总序 纲言
与
义本公 务权民
利的 与基
国
国国
家
徽旗
机
首国
构
都歌
第一章 总 纲
2、规定了权力 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 3、强调了依法治国 第五条 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
刑法 民法 婚姻法 经济合同法 环境保护法
和我们小朋友相关的： 《中华人民共和国未成年 人保护法》 保护未成年人的身心健康， 保障未成年人的合法权益。
《中华人民共和国未成年人 保护法》保护的未成年人是 指未满多少岁的公民？
A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁 D、20周岁
问题
亲爱的同学们，你们是否 知道，我们每天来学校学 习也是受法律保护的。知 道是为什么吗?