《万以内数的写法》同步练习题
万以内数的读法和写法练习题教学提纲
万以内数的读法和写法练习题万以内数的读法和写法习题一、填空1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是( )。
2、一个数从右边起，百位是第( )位，第五位是( )位。
3、3465的最高位是( )位，是( )位数。
"6"在( )位上，表示( )。
"3"在( )位上，表示( )。
4、100里面有( )十，一千里面有( )百，10个一是( )。
5、最大的四位数是( )，最大的三位数是( )，它们的和( )，差是( )。
由( )个千、( )个百、( )个一组成3207。
6、万以内数的读法是从( )位起，按照数位顺序读;( )位上是几就读( )千;百位上是几就读( )……;中间有一个或两个0，只读( )个零;末尾不管有几个零都( )。
7、比9999多1的数是( )，比1000少1的数是( )。
8、最大的三位数与最小的四位数相差( )。
9、用2个0和2个7组成最大的四位数是( )，组成最小的四位数是( )。
10、2个千、5个十组成的数是( )，读作( )。
11、在( )里填上合适的数.5431=5000+400+30+1 286=( )+( )+( ) 7560=( )+( )+( )2048=( )+( )+( ) 8009=( )+( ) 3070=( )+( )12、80里面有( )个十. 190里面有( )个十.二、写出下面各数1、六百二十( ) 三千零九( ) 七千零五十( ) 五千一百( )九个百和六个一( ) 三个一和八个千( ) 5个百和8个十是( ) 1个千、2个百、3个十和4个一是( ) 六个一、八个千是( )一个万是( )2、一个数千位和十位都是6，个位上是5个一，其它位上一个也没有，这个数是( )。
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2三、读出下面各数270 ( ) 9002( ) 6800( )3060( )5052( ) 2740( )10000( ) 3486( )四、判断1、一个数的最高位是百位，这个数是四位数( )。
人教版二年级数学下册同步测试万以内数的认识(含答案解析) (4)
《万以内数的认识》同步测试一、给四百七十八个小方格涂上颜色。
考查目的：考查学生对计数单位“百”的运用和数的组成知识。
答案：解析：呈现半结构的方格图，其中每个大方格中包含100个小方格。
通过让学生给指定数目的小方格涂上颜色，在数数中巩固学生对计数单位“百”的运用和数的组成知识，同时培养学生的数感。
二、读数、写数，并说说下面各数的组成。
（1）一双轮滑鞋的价钱是五百二十八元。
写作：其中，“5”表示“2”表示“8”表示（2）运动场里的标准跑道全长400米。
写作：其中，“4”表示（3）一台吸尘器的价格是605元。
读作：其中，“6”表示“5”表示（4）一件抓绒上衣需要260元。
读作：其中，“2”表示“6”表示考查目的：巩固学生读数、写数和数的组成知识。
答案：（1）528 5个百 2个十 8个一（2）400 4个百（3）六百零五 6个百 5个一（4）二百六十2个百 6个十解析：以学生熟悉的生活素材呈现一些数据，感受大数在生活中的广泛应用，提高学生学习的积极性。
以数的组成为基础，根据读数、写数的方法来读、写各数，重点突出0的读、写法。
三、判断题。
对的画“√”，错的画“×”。
（1）456读作四五六。
（）（2）三百零九写作390。
（）（3）3个百和6个十组成306。
（）（4）最大的一位数是9，最小的两位数是11。
（）（5）998后面第二个数是一千。
（）（6）888中的三个“8”表示的意义相同。
（）考查目的：考查学生对读数、写数、数的组成的运用能力。
答案：××××√×解析：让学生在判断中，进一步巩固读数、写数和数的组成的知识。
如果判断是错的题目，可以让学生说说为什么错，说的不完整的可以互相补充。
四、我会填。
（1）一百一百地数，数（）次是1000。
（2）（）+（）=1000（）+（）=1000（）+（）=1000（）+（）=1000（）+（）=1000（）+（）=1000（3）1000里面有（）个一；100个十是（）；（）个一百是一千。
人教版二年级数学下册 7.2《10000以内数的认识》 同步练习(含解析)
7.2《10000以内数的认识》同步练习基础知识达标一、看图读数、写数。
（1）读作：________写作：________（2）读作：________写作：________二、填空题。
1.10000里面有________个百，1000里面有________个十。
2.56个百是________；7800里有________个百。
3.9997后面连续的三个数是________、________、________。
4.由6个千、3个百和9个十组成的数是________。
5.一百一百地数，从3950往后数五个数分别是________、________、________、________、________。
三、写出与下面各数相邻的两个数。
________8240________ ________6000________ ________919________ 四、连一连．五、我会按要求给小鸡排队。
（1）从大到小排列。
（2）从小到大排列。
综合能力运用六、按要求组数。
（1）组成只读一个“零”的四位数有________；组成一个“零”都不读的四位数有________。
（2）把上面填的数按从大到小的顺序排一排：________ 七、解决问题。
从0～9这10张卡片中，抽出了一下四张卡片。
（1）最大的四位数是多少？（2）最小的四位数是多少？（3）第二大的四位数是多少?（4）第二小的四位数是多少？答案解析部分一、看图写数1.【答案】（1）二千五百三十六；2536（2）五千四百六十七；5467【考点】10000以内数的读写与组成二、填空题1.【答案】100；100【考点】10000以内数的读写与组成2.【答案】5600；78【考点】10000以内数的读写与组成3.【答案】9998；9999；10000【考点】10000以内数的读写与组成4.【答案】6390【考点】10000以内数的读写与组成5.【答案】4050；4150；4250；4350；4450【考点】10000以内数的读写与组成三、【答案】8239；8241；5999；6001；918；920 【考点】10000以内数的读写与组成四、【答案】解：【考点】10000以内数的读写与组成五、【答案】（1）1001>941>914>893（2）463<2089<4000<8009<9528【考点】10000以内数的大小比较六、【答案】（1）9003，9030，3090，3009；9300，3900 （2）9300>9030>9003>3900>3090>3009【考点】10000以内数的读写与组成，10000以内数的大小比较七、【答案】（1）8740（2）4078（3）8704（4）4087【考点】10000以内数的大小比较。
人教版二年级下册数学万以内数的读法写法同步测试题
人教版二年级数学测试卷（考试题）第五课时 10000以内数的读法、写法一、填空题。
1.407读作（）2.五百零三写作：________________3.375是由（）个百（）个十和（）个一组成的．4.九百六十一写作：_______________5.从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）．二、选择题。
把下面正确答案序号填在括号里。
1、比最大的三位数多1的数是（）A、999B、1000C、11002、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（）A、1010B、1001C、11003、读数时，中间有两个零（）A、都要读出来B、都不读出来C、只读一个零4、与10000最近的数是（）A、9999B、1000C、90005、用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0的是（）A、4400B、4004C、4040三、判断题，在对的（）里画“√”，错的画“×”。
1、五百零四，写作54。
（）2、609读作六百九十。
（）3、2010读作二千零一。
（）4、一个四位数最高位是万位。
（）5、读数时，数的末尾不管有几个0，都不读。
（）6、从左边起万位在第四位。
（）四、写、读出下面各数。
四千零五十写作： 10000 读作：七千四百三十九写作： 6003 读作：四千零六写作： 2030 读作：答案：一、1、四百零六 2.503 3. 3，7，5 4. 96 1 5. 997,998,999,1000,1001二、1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 三、××××√×四、4050 7439 406 一万六千零三三千零三十附赠材料：课堂上怎样吸引学生的注意力真相1所有优秀教师都掌握了高效管理课堂的方法。
真相2即使最优秀的教师也会不断努力提高自己的课堂管理水平。
真相3并不是所有的教师都能高效管理课堂。
真相4没有高效的课堂管理,高效教学实践就无从谈起。
word版青岛版小学数学《万以内数的认识》配套练习(附答案)
10.1 万以内数的认识1.填空.〔1〕一本书有100页, 10本这样的数一共有〔〕页.〔2〕1部点读机的价钱是1000元, 10部这样的点读机的总价钱是〔〕元.〔3〕与6899相邻的两个数是〔〕和〔〕.〔4〕2005中的“2〞在〔〕位上, 表示〔〕；“5〞在〔〕位上, 表示〔〕.2.按从小到大的顺序排列下面各数.6246 6426 6624 6642 6242〔〕<〔〕<〔〕<〔〕<〔〕3.判断、〔1〕789读作七百八九. 〔〕〔2〕从左边起第三位是千位. 〔〕〔3〕586=500+80+6.〔〕4.读出下面的数.9800读作：7683读作：5260读作：4025读作：5.写出下面各数.五千二百五十写作：四千零二写作：五千四百写作;6.选一选, 填一填.4690 2000 3450 9990 4005 2030〔1〕上面个数中最大的数是〔〕.〔2〕一个零都不读的数有〔〕.〔3〕只读一个零的数有〔〕.〔4〕最接近10000的数是〔〕.〔5〕上面各数中最小的数是〔〕.答案提示1.〔1〕1000〔2〕10000〔3〕6898 6900〔4〕千 2个千个 5个一2. 6242 6246 6426 6624 66423.〔1〕×〔2〕×〔3〕√4.九千八百七千六百八十三五千二百六十四千零二十五5.5250 4002 54006.〔1〕9990〔2〕4690 2000 3450 9990 〔3〕4005 2030 〔4〕9990〔5〕2000列综合算式解决除加〔减〕问题1.直接写得数.3＋6×9＝23＋6－11＝40＋4×8＝8×8－20＝9×9－15＝30—10÷2＝2.先估计每组算式中哪道题的得数大一些, 再计算.500＋70×5 150－40×2500—70÷5 150—40÷23.笑笑买了3本漫画书花了48元, 又买了一本连环画12元. 一本漫画书比一本连环画贵多少钱？答案：1.直接写得数3＋6×9＝57 23＋6－11＝18 40＋4×8＝728×8－20＝44 9×9－15＝66 30—10÷2＝252.500＋70×5 150－40×2=500＋350 =150-80=850 =70500—70÷5 150—40÷2=500-14 =150-20=486 =130÷3-12=4〔元〕答：一本漫画书比一本连环画贵4元.。
第四单元认识万以内的数分课时练习(同步练习)-二年级下册数学苏教版
四认识万以内的数1 认识千以内的数一、填空题。
1.百位的左边是（）位，右边是（）位。
2.一千里面有（）个百，一百里面有（）个十。
3.从796开始，往后数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。
4.二百二百地数数，数到一千：200、（）、（）、（）、1000。
5.找规律：396、（）、（）、402、404、406、408、（）、（）。
6.548这个数百位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）；个位上是（），表示（）个（）。
7.1000里面有（）个百，150里面有（）个十。
8.892是（）位数，最高位在（）位，1000是（）位数，最高位在（）位。
9.从997往后接着数3个数是( )、( )、( )。
10.一个数的最高位是千位，这个数是（）位数。
二、判断题。
（对的在括号里写“对”，错的写“错”）1.7个百和6个十组成的数是760。
（）2.1000是由10个一百组成的。
（）3.111是最小的三位数。
（）4.999是最大的三位数。
（）5.用1、2、3这三个数字组成的最小的三位数是132。
（）三、照样子，写一写。
321=300+20+1405=（）+（） 289=（）+（）+（）560=（）+（） 432=（）+（）+（）四、解决问题。
一个三位数，它的三个数字的和是18，百位上与个位上的数字和是12，十位上的数字比百位上的数字多1，这个三位数是多少？参考答案一、1.千十 2.10 10 3.797 798 799 800 801 4.400 600 8005.398 400 410 4126.5 5 百 4 4 十 8 8 一7.10 158.三百四千9.998 999 1000 10.四二、1.对 2.对 3.错 4.对 5.错三、405=400+5 289=200+80+9 560=500+60 432=400+30+2四、5672 千以内的数的读写一、看图读数写数：百十个百十个百十个读作：读作：读作：写作：写作：写作：百十个百十个百十个读作：读作：读作：写作：写作：写作：二、读出横线上的数。
十万以内数的读法和写法练习题
十万以内数的读法和写法练习题一、数字的读法请将下列数字用中文进行读法练习：1.32102.77563.459874.800025.64321二、数字的写法请将下列用中文描述的数字写成阿拉伯数字：1.四千五百六十二2.一万三千四百二十九3.八千九百4.五万八千六十五5.九千七百十八三、综合练习请根据实际情况，将下列描述的数字进行读法和写法的练习：1.中国人口大约有十四亿五千六百七十八万九千一百二十三人。
2.我们学校有七千八百四十五名学生。
3.公司的总收入达到了三百二十五万五千八百九十六元。
4.今年的全球手机销售量预计将达到九亿六千五百三十二万七千四百五十八部。
四、写法与读法综合练习请将下列数字的写法和读法互相匹配起来：1.2865.A。
六万七千八百九十2.91023.B。
九千一百零二3.503.C。
五百万八千4.67010.D。
一万三千四百零五5.5800.E。
二千八百六十五五、应用练习请根据下列关系，填写空白处的数字：1.五百九十二 ÷两百三 =。
________2.八千七百五十。
×。
七 =。
________3.三十八。
×。
________ = 三百四十二4.________。
÷。
七 = 三百二十一5.九千四百二十 ÷ ________ = 二十一六、写作练习请根据给定的写作要求，用中文写出相应的阿拉伯数字：1.描述你今天早餐所花费的时间。
2.描述你这周学习的小时数。
3.描述你最喜欢的电影的时长。
4.描述你去年度假的天数。
5.描述你家附近的公园有多少个花坛。
以上练习题旨在帮助您提高对十万以内数字的中文读法和写法的掌握程度。
请根据题目要求完成练习，并在完成后自行对照答案进行校对。
希望您能通过这些练习，更好地掌握中文数字的读写能力。
加油！。
人教版二年级下册数学 第7单元 万以内数的认识 习题2 10000以内数的写法
3020
2003
10000
易错辨析
2．写出下面各数。
4个千和5个百 8个千、7个百和4个一 6个千和6个十
写作：__4_5_0_0_________ 写作：______________ 写作：__8_7_0_4_________
9个千和5个一
写作：__6_0_6_0_________
9005 易错警示：根据数的组成写数时，要知道每 个数字在哪个数位上。
)元钱。
8633
提升点 1 了解中国文化，并会正确写数
3．读一读，写出横线上的数。
1100
2500
970
1900
提升点 2 对数的大小的认识
4．实验小学为贫困地区捐款，筹到的钱是一个四位数，
它的大小在8000与9000之间，百位上的数字是6，十位
上的数字与个位上的相同，且它们的和是6。实验小学
为贫困地区捐款(
7 万以内数的认识
第4课时 10000以内数的写法
RJ 2年级下册
教材习题
3．写出下面各数。（选题源于教材P88第9题）
191 686 2253 5919
4．连一连。（选题源于教材P89第11题）
5．把调查 结果填在表里。 （选题源于教材P53第4题）
提示：点击 进入习题
1
2
3
Байду номын сангаас
4
知识点 掌握10000以内数的正确写法
word版青岛版小学数学《万以内数的读写》配套练习(附答案)
1.5 万以内数的读写1.读出下面各数.3769读作 6007读作5900读作 5023读作2.写出下面各数.二千零一十九写作七千零一写作四百零五写作六千八百写作3.填空.〔1〕万以内数的读法是从〔〕位起, 按照数位顺序读, 〔〕位上读〔〕千；百位上是几就读〔〕……中间有一个或两个0, 都〔〕, 末尾不管有几个零都〔〕.〔2〕4个千, 8个十组成的数是〔〕, 读作〔〕.〔3〕一个数千位和十位都是6, 个位上是5个一, 其他位上一个也没有, 这个数是〔〕.4.判断.〔1〕7009读作七千零零九. 〔〕〔2〕4060中, 两个0都要读出来. 〔〕〔3〕760和7600两个数中的0都不读. 〔〕〔4〕5090这个数要读两个0. 〔〕〔5〕9085这个数中的0要读出来. 〔〕答案提示1. 三千七百六十九六千零七五千九百五千零二十三2.2021 7001 405 68003.〔1〕最高千几几百只读一个零不读〔2〕4080 四千零八十〔3〕60654.〔1〕×〔2〕×〔3〕√〔4〕×〔5〕√列综合算式解决除加〔减〕问题1.直接写得数.3＋6×9＝23＋6－11＝40＋4×8＝8×8－20＝9×9－15＝30—10÷2＝2.先估计每组算式中哪道题的得数大一些, 再计算.500＋70×5 150－40×2500—70÷5 150—40÷23.笑笑买了3本漫画书花了48元, 又买了一本连环画12元. 一本漫画书比一本连环画贵多少钱？答案：1.直接写得数3＋6×9＝57 23＋6－11＝18 40＋4×8＝728×8－20＝44 9×9－15＝66 30—10÷2＝252.500＋70×5 150－40×2=500＋350 =150-80=850 =70500—70÷5 150—40÷2=500-14 =150-20=486 =130÷3-12=4〔元〕答：一本漫画书比一本连环画贵4元.。