人教版八年级下册英语课本翻译
八年级下册英语课文翻译人教版 (3)
八年级下册英语课文翻译（人教版）单元一：Best FriendsLesson 1: The More We Get Together在这篇课文中，我们学习了如何表达友谊的重要性以及如何在朋友之间建立良好的关系。
课文以一首流行儿歌《The More We Get Together》为背景，通过描述朋友们在一起共度时光的场景，强调了友谊的力量。
儿歌中传达的信息是，当我们与朋友们在一起时，我们比一个人独处时更快乐。
课文呼吁我们与朋友们分享快乐、痛苦和一切日常生活中的事情。
建立深厚的友谊可以让我们在困难时得到支持，在快乐时有人分享。
在学习该课文时，我们还学习了一些与友谊相关的常用表达。
例如，我们可以使用诸如“get along with”、“be there for”和“share with”等短语来描述友谊的特性。
这篇课文的重点是培养学生们对友谊的重视以及如何与他人友好相处的能力。
通过学习这些英语课文，我们可以向学生们传达互助精神的重要性，并鼓励他们建立真诚、长久的友谊。
单元二：A Healthy LifeLesson 2: Good Habits这篇课文介绍了养成良好习惯的重要性，尤其是在保持健康的生活方面。
课文通过描述一个健康的日常生活方式，提醒我们如何坚持良好的习惯，以保持身体健康。
课文介绍了一系列良好的生活习惯，例如早睡早起、均衡饮食、留出时间进行锻炼等。
通过遵循这些良好的习惯，我们可以保持精力充沛、身体健康，并提高学习和工作的效率。
此外，课文还向我们介绍了如何培养良好的心理习惯。
保持积极的心态、放松身心、与他人保持良好的沟通等都是保持心理健康的重要因素。
通过学习这篇课文，我们被提醒要时刻关注自己的生活习惯，并努力培养良好的习惯。
无论是身体健康还是心理健康，良好的习惯对于我们的整体健康非常重要。
单元三：My Future JobLesson 3: My Dream Job这篇课文旨在鼓励学生们思考自己未来的职业，并帮助他们了解如何追求自己的梦想。
人教版八年级下册英语unit7课文翻译
人教版八年级下册英语unit7课文翻译英语是国际经济、技术、信息等交流中应用最广泛的语言，也是我国八年级基础教育中最主要的外语课程。
店铺为大家整理了人教版八年级下册英语unit7的课文翻译，欢迎大家阅读!人教版八年级下册英语unit7课文翻译(一)P50,2d导游：请随便问我关于今天长城之旅的任何问题。
游客：长城有多长?导游：哦，最常见的问题!如果我们只谈论明长城的话，大约长8850千米。
这使它成为世界上最长的城墙。
游客2:喔，真是令人惊叹!古代的皇帝们为什么修建长城呢?导游：主要的原因是为了保护中国。
正如你们所看到的，它很高很宽。
据我所知，没有人造物体和这一样大。
游客3:八达岭是明长城的一部分吗?导游：是的，它是最著名的一部分。
3a阅读文章，将每个段落和段落大意搭配起来。
第一段登山者的精神第二段登山者的成就第三段事实和危险珠穆朗玛峰---世界上最危险的山峰?世界上最危险的运动之一是登山运动，并且最受欢迎的登山地点之一是喜马拉雅山脉。
喜马拉雅山脉横亘中国西南地区。
在所有的山峰中，珠穆朗玛峰最高、最著名。
它高8844.43米，所以攀登很危险。
乌云盖顶，并且雪会下得很大。
更大的困难包括冰冻气候条件和强烈的暴风雪。
当你接近山顶的时候，呼吸也很困难。
丹增•诺尔盖和埃德蒙•希拉里于1953年5月29日成为第一批登顶的人。
第一支中国登山队于1960年登顶。
来自日本的田部井淳子于1975 年成为第一位成功登顶的女性。
为什么这么多登山者要冒生命危险呢?主要原因之一是人们想在困难面前挑战自己。
这些登山者的精神向我们展示了在尽力实现梦想的路上要永不言弃。
它也展示了有时人类可以比自然力量更加强大。
人教版八年级下册英语unit7课文翻译(二)P52语法聚焦世界上最高的山是什么? 珠穆朗玛峰。
珠穆朗玛峰有多高? 它高8844.43米。
它比其他任何一座山都高。
世界上最深的咸水湖是哪个? 里海是所有咸水湖中最深的。
你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?是的，我知道。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里将会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到100岁。
1c 100年后人们还用钱吗不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
人教版八年级下册英语课文翻译原文
人教版八年级下册英语课文翻译原文Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生(已婚的)，她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将实行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a 十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识很多有趣的人。
我想我将和我的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
所以十年后，我将养很多不同种类的宠物。
人教版英语八年级下册课文翻译
人教版英语八年级下册课文翻译P42,2d老师:那么你们对愚公的故事有什么看法呢?明明：我认为它真的很有趣。
愚公找到了一种非常好的解决问题的方式。
安娜:真的吗?我认为那样做有点傻，移走山似乎是不可能的。
明明：但是故事试图告诉我们只要你努力去做，就没有什么是不可能的!愚公坚持去做永不放弃。
安娜：哦，我仍然不同意你的观点。
我认为我们应该试图找到解决问题的其他方式。
明明：但是除了移山愚公能干什么呢?安娜：嗯，有许多其他的方法。
例如，他可以修一条路。
那比移山更好更快!老师：你们对这个故事有不同的看法，你们两人都没错。
一个故事有许多方面，理解方式也有许多种。
P43,3a1979年11月，英国的小学生们能够看一个叫《猴子》的新电视节目。
他们中的大多数第一次听说这个故事。
然而，这个故事对于中国孩子们来说并不新鲜，猴王或孙悟空是中国名著《西游记》中的主人公。
猴王不是一般的猴子。
事实上，他有时甚至看起来不像猴子!这是因为他会七十二变来变化自己的外形和大小，把自己变成不同的动物和物体。
但是除非他能藏起自己的尾巴，否则他不能变成人。
为了和坏人做斗争，孙悟空使用金箍棒。
有时，他能把金箍棒变得如此小以至于他能把它放在耳朵里。
在其他时候，他能把它变得又大又长。
多年来，猴王一直吸引着中国的孩子们。
三十多年前，这个电视节目一上映，西方孩子们对读这个故事变得感兴趣，因为聪明的猴王为帮助弱者坚持斗争永不放弃。
P44语法聚焦故事是怎样开始的?从前，有位老人……接下来发生了什么?这个人一说完，愚公就说他死后他的家人可以继续移山。
愚公为什么要试图移山?因为它们如此之大，以至于走到另一边花费很长时间。
谁是猴王?他是《西游记》中的主人公。
猴王为什么不能把自己变成人?除非他能藏起自己的尾巴，否则他不能将自己变成人。
P444b猴王是中国著名的故事《西游记》中的主人公。
他令人叹服，因为他_帮助弱者。
猴王_有一个金箍棒。
他_使用它和坏人做斗争。
他能_使这个金箍棒变大或变小。
人教版八级下册英语课文翻译(全册)
Unit1 What’s the matter?2dA丽萨，你好吗？B我头疼，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？A不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因，你需要离开电脑休息几次。
B是的，我想我是一个姿态做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
B好的，多谢，曼迪。
3a 公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车，问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生了解他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他期望大局部或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客援助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想援助别人，这真令人难受〞，一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
〞2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人高兴的事情之一。
有许屡次，阿伦因为〔意外〕事故几乎失去生命。
在202X年4月26日，在犹他州登山时他发觉自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦单独登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，期望有人会发觉他。
但当他的水喝完了，他了解他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不情愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山区寻求援助。
在他失去手臂后，他写了一本名为《生死抉择》〔又译作《生死两难》〕的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中〞。
人教版八年级下册英语翻译
人教版八年级下册英语翻译八年级英语翻译并不只是单纯的英语单词、词汇或语句的翻译,它与文本类型之间有着非常紧密的关系。
小编整理了关于人教版八年级下册英语的课文翻译，希望对大家有帮助!人教版八年级下册英语翻译：一单元2d莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
完整版新人教版八年级下册英语课文翻译
《完整版新人教版八年级下册英语课文翻译》一、Unit 1 What's the matter?Section A1.1 —What's the matter with you, Peter?——彼得，你怎么了？—My back hurts.——我的背疼。
1.2 —What's the matter with your leg?——你的腿怎么了？—I think it might be broken.——我觉得可能是骨折了。
Section B2.1 —Can you help me, please?——请问你能帮我一下吗？—Sure, what's the matter?——当然，怎么了？2.2 —I have a toothache.——我牙疼。
—You should see a dentist.——你应该去看牙医。
二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.Section A3.1 —Why do you want to volunteer?——你为什么想当志愿者？——我想为我的社区做出贡献。
3.2 —What can we do to help?——我们能做些什么来帮忙？—We can plant trees and flowers to make the city more beautiful.——我们可以种树和花，让城市变得更加美丽。
Section C4.1 —Do you often volunteer at the animal center?——你经常在动物中心做志愿者吗？—Yes, I do. I love animals and I want to take care of them.——是的，我经常去。
我爱动物，我想照顾它们。
4.2 —What did you do last weekend?——你上周末做了什么？—I helped to clean up a park with my friends.——我和朋友们帮忙清理了一个公园。
人教版英语书八年级下册课文翻译（2）
人教版英语书八年级下册课文翻译(2)人教版八年级英语下册课文翻译：UNIT 52d琳达，昨晚你在做什么?我7点钟打电话而且你没有接。
哦，我在厨房帮我妈妈。
我明白了。
我8点钟又打电话而且你那时也没接。
8点钟我在做什么呢?哦，我知道了。
当你打电话时，我在洗淋浴。
但接着我在9点钟又打电话。
哦，那个时间我在睡觉。
那么早?那很奇怪。
是的，我累了。
你为什么打那么多次电话呢? 我需要帮助来完成我的作业。
因此在你睡觉的时候，我打电话给珍妮并且她帮了我。
3a大雨开始之前天气怎么样?暴风雨过后街区什么样? 这场暴风雨使人们关系更亲近了在阿拉巴马州，本能听到他家外面的大风。
乌云使天空变得很暗。
外面没有光亮，感觉像是半夜。
电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。
街区里每个人都在忙。
本的爸爸正在把几块木板放在窗户上那时他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。
她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。
当雨开始对着窗户猛烈地敲打时本在帮助妈妈做晚饭。
晚饭后，他们设法玩纸牌游戏，但外面正下着严重的暴风雨，想玩得开心是很难的。
起初本睡不着。
当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。
当他醒来时，太阳正在升起。
他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪。
吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。
他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。
虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了，但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。
2b短文中的两件事是什么?它们是什么时间发生的?你记得你在做什么吗? 人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。
例如，在美国，许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么。
这是美国历史上一次重大的事件。
在这一天，马丁??路德?金博士被杀害了。
尽管一些人可能不记得是谁杀害了他，但他们记得当他们听到这个消息时他们在做什么。
罗伯特?艾伦现在50多岁了，但那时他是一个学生。
“我和我的父母亲一起在家里”，罗伯特回忆说。
“当我们从广播中听到这个新闻时，我们正在厨房里吃晚饭。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200 岁。
1c 100 年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200 岁吗？是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1. 将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a 五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a 十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉！我可能会天天都去滑冰、游泳。
2019最新人教版八年级下册英语课文翻译unit1-unit10课
Unit1 What’s the matter?2dA丽萨，你好吗？B我头疼，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？A不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因，你需要离开电脑休息几次。
B是的，我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
B好的，谢谢，曼迪。
3a 公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车，问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难受”，一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。
人教版初中英语八年级下册课文翻译【最新最细校稿版】
课文翻译新人教版八年级英语下册课文翻译1Unit 1 What’s matter?Section A 2dMandy: 莉萨，你好吗?Lisa: 我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?Mandy:不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?Lisa: 我整个周末都在玩电脑游戏。
Mandy:那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
Lisa: 是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
Mandy: 我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
Lisa: 好的。
谢谢，曼迪。
Section A 3a公车司机和乘客营救一位老人昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在大声呼救。
24岁的公交车司机王平没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说这个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人抬到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
一位乘客说：“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这是很悲哀的。
但是这位司机没有考虑自己。
他只想救人一命。
”Section B 2b他失去了手臂但还在登山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是做危险运动刺激的一面。
有许多次，阿伦险些因为意外丢掉性命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己处于绝境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被砸向他的一块360公斤重的岩石卡住了。
因为他不能抽出他的手臂，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当他的水喝完时，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀把他的右臂砍掉一半。
然后，他用左臂给自己缠上绷带，为了不让自己失血太多。
人教新目标版八年级下册英语全册 课文原文+翻译
人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend? Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer. Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
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U n i t1S e c t i o n A公交司机和乘客一起救护老人昨天上午9点钟，当26路公交车在中华路行驶的途中，司机看到一位老人正躺在路中，一位妇女正在老人身边大声呼救。
这位24岁的公交司机王平，没有丝毫的犹豫就停下了车。
他从车上下来，询问那位妇女发生了什么事。
她说这位老人有心脏病，需要送往医院。
王先生知道他必须马上行动起来。
他告诉（车上的）乘客他必须送老人去医院。
他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车。
但令他惊讶的是，所有的乘客都同意和他一起去（医院）。
部分乘客帮助王先生把老人搬到车上。
多亏了王先生和乘客们，医生们及时挽救了那位老人。
一位乘客说：“许多人不想帮助别人是令人痛心的，因为他们不想惹上麻烦。
但是这位公交车司机没有考虑自己，他只考虑去救人。
”SectionB他失去了胳膊但是仍然登山阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是他做的刺激的危险运动之一。
有好多次因为事故，阿伦险些丢掉性命。
在2003年的4月26日，当他在尤他州登山的时候，他发现自己陷入了非常危险的境地。
在那一天，当阿伦独自在山里登山时，他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面。
因为他的胳膊拿不出来，所以他在那里困了五天，希望有人能够发现他。
但是当他的水喝光以后，他知道他将不得不做点事情来挽救自己的生命。
那时他还不准备死。
所以他用刀子切除了自己一半的右臂。
然后，用左胳膊对自己进行了包扎，以至于不会失血过多。
完成这些以后，他爬下山，寻求帮助。
失去胳膊以后，他写了一本书《在顽石与绝境之间》。
这就意味着你在一个艰难的似乎无法走出的境地中。
在这本书中，阿伦讲述了做正确决定的重要性，以及掌握命运的重要性。
他对登山的挚爱如此的强烈以至于经过这次经历后，他仍然继续登山。
我们有和阿伦一样的勇气吗？让我们在发现自己处在一个“顽石与绝地间”的境地前考虑一下，在我们不得不做出生与死的选择前考虑一下。
Unit2 SectionA学生志愿者来自河畔高中的马里奥格林和玛丽布朗每周拿出几小时去帮忙朋友。
人教版八年级下册英语课文翻译全册
Unit1What’sthematter? 2dA丽萨，你好吗？B我头疼，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？A不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因，你需要离开电脑休息几次。
B是的，我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
B好的，谢谢，曼迪。
3a公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车，问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难受”，一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗？是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉！我可能会天天都去滑冰、游泳。
人教版英语书八年级下册课文翻译（3）
人教版英语书八年级下册课文翻译(3)人教版八年级英语下册课文翻译：UNIT 83a当我最初到达这个小岛时，我一无所有。
但是我找见了这艘轮船，制作了一艘小船。
我带会许多东西，我能用的：食物与饮料，工具，刀子和猎枪。
虽然我失去了一切东西，但是我没有失去生命。
因此我不会放弃，我要等到另外的轮船到来。
我砍下了许多树木、修建了一个房子。
我差不多每天抗着枪出去打动物和鸟儿来做食物。
我正在学习重水果和蔬菜。
几个星期前，我在沙滩上发现了其他人的脚印。
这个岛上还有其他人?他们在这儿生活多久了?此后不久，我看见一些野人正在这个破船捕杀了两个人，一个人死了，另一个人向我的家逃跑了。
我把他叫Friday(星期五),是因为那天我遇见了他。
他很聪明，我教会了他一些英语。
2dAmy:Steve，你决定了选择哪一本书为英语课写都后感吗?Steve：是，选择《小妇人》。
我已经看完了。
Amy:哇，你真快。
这本书写了什么?Steve：写了四个姐妹成长的故事。
真是一本好书，因此一下就看完了。
你选择了哪一本书?Amy: 我选择了《金银岛》，但是我还没有看完。
我只看了二十五页。
Steve：你至少看了书的背面的内容简介吧?Amy: 是的，我读过。
这本书看起来很有趣。
Steve：你应该快点看书。
读后感应该在两个星期内交。
Amy: 是，我知道。
我会快速看完。
2b题目：一首乡村歌曲永远改变了她的生活当萨拉(Sarah)十几岁时，她对家人所说的每一件事经常争吵。
但是在五年前，她正在海外英国留学时，她听见了广播播出的一首充满丰富感情的回家之歌。
这让萨拉(Sarah)想起回去见在美国的家人和朋友。
她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。
从那时起，她成了美国乡村音乐的狂热爱好者(粉丝fans)。
乡村音乐是美国的南部地区的一种传统音乐。
纳什维尔(美国田纳西州府)是乡村音乐的发源地。
现在很多描述美国现代生活的歌曲，比如重要的金钱与成功，都是属于乡村音乐。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
第一单元认为巴西下届将会获胜。
Section ASelf check图片 你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
1 当我长大了我想为自己工作。
我们的朋友在他们家里 我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩 养一头宠物猪。
工作面试时我需要看起来漂亮一些。
我子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
们必须穿校服上学。
总有一天人们会飞到月球上去度假。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切2 预测未来可能会很难。
有许多著名的预言从都没实现 都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
过。
在 1929 年以前，电影是无声的。
美国最大的电影公孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会 司之一的老板预言说没有人会愿意看到演员说话。
当然，只有一个国家。
人们将会活到 200 岁。
他错了！ 1977 年，美国最大的电脑公司的老板说： “没人1c 100 年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是 会想在自己家中拥有电脑。
”他认为电脑绝不会为大众所 免费的。
人们会活到200 岁吗？是的，他们会的。
用。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会Just for fun! 你认为你下个月的生活将是什么样的？我 有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的 的生活将比现在好得多！ 树。
Reading2b 1. 将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市Section2 你认为你将拥有自己的机器人吗？将会庞大且拥挤不堪。
在一些科幻影片中，未来的人们拥有自己的机器人。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为 这些机器人像人类一样， 他们帮助人们做家务， 做人类最将有更少的树木。
我同意。
不想做的工作。
一些科学家相信未来会有这样的机器人，Grammar Focus 将会有更少的污染吗？不，不会的。
然而，他们认为这样可能需要数百年的时间。
人教版八年级下册英语课本翻译
人教版八年级下册英语课本翻译---------新目标（GO for it）第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗？是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
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2a 1. 将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的5.城市将会庞大且拥挤不堪。
人教版八年级下册英语课本翻译------ 新目标（ GO for it ）第一单元Section A图片 你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子 们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上 出现， 而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国 家。
人们将会活到 200 岁。
1c 100 年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到 200 岁吗？是的，他们会的。
污染。
5. 将会有更少的树。
2b 1. 将会有更少的人。
3. 人们会更少的使用地铁。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的 树吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a 五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a 十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉！我可能会天天都去滑冰、游泳。
平日里我很可能会穿上套装，看上去将会挺漂亮的。
在周末，我将会穿的更休闲一些。
我想我将去香港度假，并且有一天我甚至可能会去澳大利亚观光。
3b 这张纸上写着：“十年后我将是一名工程师。
”我认为是林伟写的。
是，是我写的。
4 我认为法国将会在下届世界杯赛中获胜。
我不同意。
我认为巴西下届将会获胜。
Self check1 当我长大了我想为自己工作。
我们的朋友在他们家里养一头宠物猪。
工作面试时我需要看起来漂亮一些。
我们必须穿校服上学。
总有一天人们会飞到月球上去度假。
2 预测未来可能会很难。
有许多著名的预言从都没实现过。
在1929 年以前，电影是无声的。
美国最大的电影公司之一的老板预言说没有人会愿意看到演员说话。
当然，他错了！1977 年，美国最大的电脑公司的老板说：“没人会想在自己家中拥有电脑。
”他认为电脑绝不会为大众所用。
Just for fun! 你认为你下个月的生活将是什么样的？我的生活将比现在好得多！ReadingSection2 你认为你将拥有自己的机器人吗？在一些科幻影片中，未来的人们拥有自己的机器人。
这些机器人像人类一样，他们帮助人们做家务，做人类最不想做的工作。
一些科学家相信未来会有这样的机器人，然而，他们认为这样可能需要数百年的时间。
科学家们现在正尽力使机器人看起来像人一样，与我们做同样的事情。
日本的公司已经能让机器人走路、跳舞了。
这种机器人看起来也是很有趣的。
但是机器人科学家詹姆斯•怀特不同意。
他认为对机器人来说与人做同样的事情会很难。
例如，对一个孩子来说醒来并不知道他在哪里是很容易的。
怀特先生认为机器人将不能做到这一点。
但是其他的科学家不这样认为。
他们认为在25 到50 年内机器人将能够与人们对话。
机器人科学家们不仅仅是在尽力使机器人看起来像人，例如，已有机器人在工厂工作了。
这些机器人看起来更像巨大的手臂。
他们反复做那些简单的工作。
人们不愿做这样的工作并且会厌烦。
但是机器人永远不会厌烦。
在未来，到处都将有更多的机器人，并且人类将做更少的工作。
新的机器人将有很多不同的形状。
有些看起来像人，有些将会看起来像蛇。
一场地震后，一个蛇形机器人能够帮助我们寻找（埋在）建筑物下面的人。
现在看来似乎是不可能的。
但在100 年前，电脑、太空火箭甚至电动牙刷似乎也都是不可能的。
我们永远都不知道未来会发生什么！第二单元Section A1a 我父母每天都想让我呆在家里。
我弟弟播放唱片声音太大。
我没有足够的钱。
2b 1. 你可以给他写封信。
2. 也许你应当给他打个电话。
3. 你应当说对不起。
4. 也许你可以去他家。
5.你可以给他一张球赛的票。
a.那不容易。
c.我不想令他感到惊讶。
d.我不喜欢写信。
e.我不想在电话里谈那事。
Grammar Focus 怎么了？我的衣服过时了。
（1c 也许你应该买些新衣服。
）怎么了？我和最好的朋友吵架了。
我该做什么？你可以给他写一封信。
他该做什么？也许他应该说抱歉。
他们该做什么？他们应该谈论一下他们的问题。
3a 我需要些钱去参加夏令营，我该怎么办? 哦，你可以找份兼职工作。
我没有时间。
我有个主意，你可以从你哥哥那儿借些钱。
不，他也没有钱。
我想你应该向你父母要些钱。
或者你可以卖掉你的唱片。
不，我不卖。
我喜欢我的唱片。
或许你可以卖烧烤。
不，我不会烧烤。
那么，或许你应该打电话给那个无线电节目“青少年论坛” 。
3b 我需要一些钱给我家人买礼物。
我该怎么办？哦，不。
我不喜欢那样做。
那我认为你应该去找一份兼职工作。
这主意不错。
4 吉姆可以加入一个俱乐部。
但他很害羞，也许那不是一个好主意。
不错是个好主意。
Section B1a 1.它们很新颖。
2.它们很舒服。
3.它们与我朋友们的衣服一样。
4.它们很时尚。
5.它们不贵。
6.它们色彩艳丽。
2a 我朋友的衣服比我的好看。
我的朋友与我穿同样的衣服、留同样的发型。
我不喜欢我朋友的衣服和发型。
2c 我认为埃尔伦应当告诉她的朋友买不同的衣服。
为什么？因为朋友们不该穿同样的衣服。
3a 亲爱的玛丽：我有个问题需要你的帮助。
我原以为我在学校受欢迎，但是我发现我的朋友们正为我最好的朋友筹备一个生日聚会，他们并没有邀请我。
除了我，班上每个人都被邀请了。
我不知道哪儿错了，非常不安，不知道该怎么做。
你怎么想，能帮帮我吗？你的，孤独小孩4 你把作业忘在家里了。
你最好的朋友比你更受欢迎。
你把运动服弄丢了。
你不知道你的身份证在哪。
你不想上体育课。
你的父母经常吵架。
A.我最好的朋友比我更受欢迎。
我该怎么办？B.你可以对人更友好一些。
C.你应该尽量风趣一些。
Self check1 1..让我们打电话给乔并邀请他打网球。
2.你应该和你的父母谈谈你的问题。
3.我的朋友生我的气。
我应该对他说什么？4.我不想争论。
让我们把它忘了吧。
5.我原以为我这次考试没及格，但我刚刚发现我及格了。
2 亲爱的陈阿姨：我的表妹与我同岁。
她确实很好。
我们相处的很融洽，但她总是借我的东西。
上周她借了我的数学书而且还没归还。
因此我不能写作业。
我不想和她吵架，因为她是我最好的朋友。
我不知道该怎么办。
请你给我一些建议，好吗？你的，一个求助者Just for fun! 他穿与我相同的衣服。
我想成为独一无二的。
你该告诉他穿不同的衣服。
我说了，可他不听我的！Reading Section2 也许你应该学会放松！对于凯西.泰勒三个孩子来说，生活非常繁忙。
他们在学校已经够忙了，但放学后凯西还会把两个男孩带去打篮球和踢足球。
她还会把女儿带去上钢琴课。
疲惫的孩子们7 点才能到家，他们很快吃完晚饭后又到写家庭作业的时间了。
泰勒家的家长和许多英美的家长一样，他们带着孩子参加一个又一个活动，尽他们所能把孩子的生活添满。
医生说很多孩子就生活在很大的压力下。
老师们也抱怨课堂上有太多疲倦的孩子。
大多数孩子都参加课后俱他们自己的孩子也应该去参加。
乐部。
这些活动包括运动，语言，音乐和数学。
心急的家长现在已经不是什么新鲜事了， 但是现在的家长督促得有点太过了。
家长看见其他家的孩子参加很多活动， 所以他们就觉得林达 .米勒是住在伦敦的一位三个孩子的母亲，她就很清楚这中压力。
她说，在一些家庭里，竞争在孩子很小的年龄时就开始了。
母亲们在孩子很小的 时候就把孩子送去参加各种课程， 而且还老把他们和其他孩子比较。
这是很疯狂的举动。
人 们不该这么硬逼孩子们。
爱丽丝•格林博士也同意这个观点。
她还说这些孩子长大后发现很难对自己的生活进行思考， 因为家长过多地为他们计划了他们的人生。
当他们成年后就不会 自己计划自己的人生了。
家长应该给孩子多一点属于他们自己的时间。
一方面， 孩子们需要 组织好的活动， 另一方面，他们也需要时间和自由来放松和更多的时间来独立完成一些事情。
3a 美国和英国的孩子参加许多课外活动。
许多孩子出于压力之下。
如今的家长们给孩子们 的压力比以前更大了。
孩子们应有自由时间来放松。
4a 你何时觉得有压力？ 你该采取何种方式来放松？第三单元Section A图片 那么飞碟来的时候你正在干什么？哦，我正站在图书馆前面。
1a 1.我在浴室 。
2.我在卧室。
3. 我在图书馆前面。
4.我在厨房。
5. 我在我的理发店。
6. 我 坐在理发店的椅子上。
1b a.站在图书馆前/在图书馆里学习 b •打扫房间/睡懒觉 c.做奶昔/做晚饭d •刚冲完澡/在电 话中交谈 e. 吃午餐 /理发1c 飞碟到达的时候他正在做什么？当飞碟到达时，他正在睡懒觉。
2b 当飞碟着陆时，那个男孩在街上走。
当她看见外星人走出来时，那个女孩正买东西。
当外星人在买纪念品时，女孩打电话给警察了。
当外星人在参观博物馆时，男孩给电视台打了电话。
Grammar Focus 当飞碟降落时这个男孩正在街上走。
当这个男孩正在街上走时，这个飞碟降落了。
当外星人走出来时，这个女孩正在购物。
当那个女孩正在购物时，外星人走出来了。
3a 亲爱的杰克:我有一个非常不寻常的经历在周日.大约在上午10 点,我正在街上走,一架UFO 着陆在我的前面.你可以想象这是多么的奇怪!一个外星人走出来,然后沿着中心街走.我跟着它想看看它要去哪,我很惊奇当它走进一个礼品店.当它正在看礼品的时候,店里的售货员给警察打电话在警察到之前,那个外星人已经离开商店去参观航天博物馆了.当那个外星人在博物馆的时候, 我给电视台打了电话.那太令人惊奇了!4 上星期上午九点钟你正在干什么？我在睡觉。
你呢? 我在做作业。
你在开玩笑。
Section B2c 当约翰步行上学时，他看见书上有一只猫。
3 琳达很喜欢她的狗狗戴维。