安全教案：《平平安安过新年》
2024年幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》
2024年幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》一、教案背景1.1 班级信息•班级名称：大班•教师姓名：XX老师•年级：幼儿园大班•教学主题：安全过新年1.2 教学时间安排•教学时间：2024年1月•课时安排：4节课•教学目标：通过本教案，帮助幼儿了解如何安全过新年。
二、教学目标1.认识新年过程中的安全隐患，学会避免危险行为2.能够运用简单的安全知识，保障自己和他人的生命安全3.培养幼儿的安全意识和自我保护意识三、教学内容和活动设计3.1 第一堂课：认识新年安全知识•活动一：通过图片教学，引导幼儿认识新年期间的安全隐患•活动二：观看安全教育视频，学习如何保障自己在新年期间的安全3.2 第二堂课：安全游戏体验•活动一：安全奔跑比赛，锻炼幼儿的应急反应和安全意识•活动二：模拟逃生场景，教导幼儿如何正确逃生3.3 第三堂课：安全小达人争霸赛•活动一：安全小达人知识问答竞赛，检验幼儿的安全知识掌握程度•活动二：学习安全口号，培养幼儿的安全习惯3.4 第四堂课：安全过新年综合实践•活动一：制作新年安全小贴士卡片，让幼儿自己制定安全计划•活动二：模拟新年晚会，提醒幼儿在欢庆新年时要注意安全四、教学评估通过观察幼儿在活动中的表现，以及参与问答竞赛的成绩，评估幼儿对安全知识的掌握情况。
同时，鼓励幼儿在日常生活中运用所学的安全知识，自觉保护自己和他人的安全。
五、教学心得综合评估幼儿的反馈和表现，本教案在引导幼儿认识新年安全知识、培养安全意识方面取得了一定的效果。
通过实践活动，使幼儿在玩中学，更好地掌握安全知识，培养了他们的自我保护意识。
希望能够持续关注幼儿在日常生活中的安全教育，为他们的成长保驾护航。
以上是2024年幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》的内容设计，希望能够为幼儿的安全教育提供一定的参考。
大班安全教案：安安全全过新年
大班安全教案：安安全全过新年一、教学目标：1. 让幼儿了解新年期间的安全常识，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则、火灾防范意识和食品安全意识。
3. 通过活动，增进幼儿与同伴之间的交流与合作能力。
二、教学内容：1. 新年期间的交通安全2. 新年期间的防火安全3. 新年期间的食品安全4. 新年期间的防范自然灾害5. 新年期间的个人安全三、教学准备：1. 图片素材：交通信号灯、消防器材、食品、自然灾害图片等。
2. 教具：交通安全棋、火灾防范演示道具、食品安全卡片等。
3. 教学视频：新年期间安全宣传视频。
四、教学过程：1. 导入：通过新年歌曲引入活动主题，激发幼儿的兴趣。
2. 讲解与演示：教师讲解新年期间的安全知识，并结合图片、教具进行演示。
3. 互动游戏：分组进行交通安全棋、火灾防范演示、食品安全卡片等活动，让幼儿在游戏中巩固安全知识。
4. 情景模拟：设置新年期间的情景，让幼儿模拟实践所学的安全知识。
五、作业与评价：1. 作业：让幼儿回家后，与家长一起检查家庭安全隐患，制定家庭安全计划。
2. 评价：教师通过观察幼儿在活动中的表现、作业完成情况，对幼儿的安全知识掌握程度进行评价。
六、教学内容：1. 新年期间的网络安全2. 新年期间的人身安全3. 新年期间的户外活动安全4. 新年期间的紧急情况处理5. 新年期间的心理健康七、教学准备：1. 图片素材：网络安全相关图片、人身安全示意图、户外活动场景图等。
2. 教具：网络安全卡片、人身安全道具、紧急情况处理演示道具等。
3. 教学视频：新年期间安全宣传视频。
八、教学过程：1. 复习与导入：复习上节课的内容，通过新年歌曲引入活动主题，激发幼儿的兴趣。
2. 讲解与演示：教师讲解新年期间的安全知识，并结合图片、教具进行演示。
3. 互动游戏：分组进行网络安全卡片、人身安全道具、紧急情况处理等活动，让幼儿在游戏中巩固安全知识。
4. 情景模拟：设置新年期间的情景，让幼儿模拟实践所学的安全知识。
2024年幼儿园大班安全教案《安安全全过新年》
《安安全全过新年》第一章：新年的认识一、教学目标1. 让幼儿了解新年的基本知识，包括新年的日期和意义。
2. 培养幼儿对我国传统文化的兴趣。
二、教学内容1. 新年的日期：让幼儿知道新年是每年的1月1日，是全球共同庆祝的日子。
2. 新年的意义：让幼儿了解新年是人们团圆、欢庆的时刻，也是感恩过去、祝福未来的时刻。
三、教学活动1. 组织幼儿观看新年的动画片，让幼儿对新年有直观的认识。
2. 教师讲解新年的知识，引导幼儿积极参与讨论。
3. 进行新年主题的绘画活动，让幼儿发挥想象力，画出自己心中的新年。
第二章：交通安全一、教学目标1. 让幼儿了解基本的交通规则，提高交通安全意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力。
二、教学内容1. 交通规则：让幼儿知道过马路时要走斑马线，看红绿灯。
2. 交通安全意识：让幼儿明白在道路上要遵守规则，不乱跑、不闯红灯。
三、教学活动1. 组织幼儿观看交通安全动画片，让幼儿对交通安全有直观的认识。
2. 教师讲解交通规则，引导幼儿积极参与讨论。
3. 进行交通安全主题的绘画活动，让幼儿发挥想象力，画出自己心中的交通安全。
第三章：防火安全一、教学目标1. 让幼儿了解火灾的危害，提高防火安全意识。
2. 培养幼儿火灾时的自我保护能力。
二、教学内容1. 火灾的危害：让幼儿知道火灾会对人们的生活造成很大的危害。
2. 防火安全知识：让幼儿明白在日常生活中要注意防火，不玩火、不乱用电器。
三、教学活动1. 组织幼儿观看防火安全动画片，让幼儿对防火安全有直观的认识。
2. 教师讲解防火安全知识，引导幼儿积极参与讨论。
3. 进行防火安全主题的绘画活动，让幼儿发挥想象力，画出自己心中的防火安全。
第四章：防溺水安全一、教学目标1. 让幼儿了解溺水事故的发生原因，提高防溺水安全意识。
2. 培养幼儿溺水时的自我保护能力。
二、教学内容1. 溺水事故的原因：让幼儿知道溺水事故往往是因为不在意水域的安全性而发生的。
2. 防溺水安全知识：让幼儿明白在日常生活中要远离危险水域，不私自下水游泳。
大班安全教案《安安全全过新年》
大班安全教案《安安全全过新年》课题名称：《安安全全过新年》年级：大班教学目标：1. 了解新年的庆祝活动和习俗。
2. 强化孩子们的安全意识，教会他们如何安全度过新年。
3. 提高孩子们的语言表达能力，培养他们的团队合作精神。
教学内容：1. 新年的庆祝活动和习俗介绍2. 新年安全知识3. 新年安全策略和活动教学准备：1. PPT或图片资料，展示新年的庆祝活动和习俗。
2. 安全道具，如安全帽、安全绳等。
3. 学习材料和活动策划表。
教学过程：1. 导入（5分钟）介绍新年的庆祝活动和习俗，引发孩子们的兴趣和思考。
2. 新年的庆祝活动和习俗介绍（15分钟）通过PPT或图片资料，展示新年的庆祝活动和习俗，如放鞭炮、贴春联等。
同时，与孩子们进行简单的问答互动，引导他们认识到新年庆祝活动中的潜在安全隐患。
3. 新年安全知识（10分钟）通过图片、故事和口头解释等方式，向孩子们介绍新年期间需要注意的安全知识，如避免火灾和烟花爆竹的伤害、避免交通事故等。
4. 新年安全策略和活动（20分钟）将孩子们分成小组，在每个小组中领取安全道具，如安全帽和安全绳，组织安全活动，如穿越安全障碍物、接力安全道具等。
通过这些活动，让孩子们亲身体验安全策略的重要性，并加深他们的安全意识。
5. 总结（5分钟）整理孩子们对新年安全知识和策略的认识，鼓励他们在新年期间积极应用所学到的安全知识，帮助自己和身边的人度过一个平安快乐的新年。
教学评价：1. 观察孩子们参与活动时的表现，如能否正确佩戴安全道具和遵守安全规则。
2. 听孩子们的发言，观察他们是否能正确回答关于新年安全知识和策略的问题。
拓展延伸：1. 家庭作业：让孩子们回家向家人讲述新年安全知识和策略。
2. 安全主题讲座：邀请消防员等相关专业人士来校进行安全知识讲座，进一步加深孩子们的安全意识。
幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》含反思
幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》含反思一、活动背景新年是一个传统的节日，也是孩子们最喜欢的节日之一。
但是，随着城市化的发展和人口增长，安全问题也成为我们日常工作中必须面对和解决的一个问题。
为了让孩子们过一个安全、快乐的新年，我们特别设计了一堂新年安全课，希望能够提高孩子们的安全意识，预防意外事故的发生。
二、活动目标1.培养孩子们的安全意识，增强孩子们的自我保护能力；2.激发孩子们的学习兴趣，促进其身心健康发展；3.丰富孩子们的生活经验，让他们在快乐中习得安全知识；4.促进幼儿园与家庭的联系，让家长更好地参与到孩子们的生活中。
三、活动具体内容1. 前期准备1.安排教室环境，布置多种相关文艺装饰，增加节日气氛；2.编制教学计划，准备相关教具、材料，准备活动记录和反思。
2. 教学过程步骤一：课堂导入1.转移孩子们注意力，立足孩子们的兴趣点，引入新年话题，让孩子们想象和谈论他们心中的新年。
2.引导孩子们谈论新年安全问题，如燃放烟花爆竹的危害，走路要注意的安全事项等。
步骤二：情境模拟教学1.情境一：播放一段视频，通过反面教材让孩子们认识燃放烟花爆竹的危险性，并通过讨论来探讨正确的燃放方法和安全措施。
2.情境二：通过互动游戏，让孩子们认识道路交通的安全法规，加深他们的安全意识。
步骤三：归纳总结1.让孩子们总结今天学习到的新年安全知识，并展开讨论；2.通过个案分析引导孩子们总结自我保护的原则。
3. 活动评价1.评价幼儿是否了解新年安全知识，能否应对不安全情况；2.评价教学效果，反思教学中存在的问题，为下一次教学做准备；3.评价活动的社会意义，达成预期目标。
四、活动效果反思在教学过程中，孩子们参与积极、听课效果好，明确了过一个安全、健康快乐的新年的重要性，知道了如何规避新年期间可能出现的危险。
但是，在活动中也存在不足，具体表现为：1.我们在情境模拟教学中，对燃放烟花爆竹的危害讲得还不够具体、生动；2.活动反思环节时间安排不够合理，未给家长们留出足够的时间参与、提出意见。
大班安全教案：安安全全过新年
大班安全教案：安安全全过新年一、教学目标：1. 让幼儿了解新年期间的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则、火灾防范意识和自我保护能力。
3. 通过活动，增强幼儿与家长之间的安全意识互动，共同营造安全的新年氛围。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握新年期间的安全知识，提高自我保护意识。
2. 教学难点：培养幼儿在火灾、交通等紧急情况下的应对能力。
三、教学准备：1. 教具：新年安全图片、视频、故事课件等。
2. 环境：创设一个轻松、愉快的学习氛围。
四、教学过程：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿了解新年期间的危险因素，引起幼儿对新年安全的关注。
2. 基本内容：a. 讲解新年期间的交通规则，如遵守红绿灯、不在马路上玩耍等。
b. 教育幼儿火灾防范意识，如不玩火、遇到火灾要学会拨打119等。
c. 引导幼儿学习自我保护方法，如遇到陌生人要提高警惕、不跟陌生人走等。
3. 情景模拟：组织幼儿进行火灾逃生、交通安全等情景模拟，让幼儿在实际操作中掌握安全知识。
五、作业与评价：1. 作业：让幼儿回家后，与家长共同制定新年期间的安全计划，如遵守交通规则、火灾防范等。
2. 评价：通过家长反馈、观察幼儿在活动中的表现，评价幼儿对新年安全知识的掌握程度。
六、教学活动：1. 活动名称：《新年安全歌》2. 活动目标：让幼儿通过歌唱方式，巩固新年安全知识。
3. 活动过程：a. 教师带领幼儿学习《新年安全歌》，歌词包含新年期间的安全知识。
b. 幼儿跟唱，加强记忆。
c. 教师讲解歌词中的安全知识，让幼儿更好地理解和掌握。
七、家庭教育：1. 活动名称：《新年安全家庭任务》2. 活动目标：让幼儿与家长共同完成新年安全任务，提高家庭安全意识。
3. 活动过程：a. 教师向家长发放《新年安全家庭任务》表格，包含新年期间需要注意的安全事项。
b. 家长与幼儿共同完成任务，记录在表格上。
c. 教师收集表格，对幼儿的家庭安全意识进行评价。
大班安全教案：安安全全过新年
大班安全教案：安安全全过新年一、教学目标：1. 让幼儿了解新年期间的安全知识，提高安全意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则、防火、防电、防意外伤害的能力。
3. 通过活动，增进幼儿与同伴之间的交流与合作能力。
二、教学内容：1. 新年期间的交通安全2. 新年期间的防火安全3. 新年期间的防电安全4. 新年期间的防意外伤害5. 总结与评价三、教学准备：1. 图片素材：道路、交通信号灯、火源、电源等。
2. 教具：安全知识卡片、绘画材料、贴纸等。
3. 教学视频或动画：关于新年期间安全事故的案例。
四、教学过程：1. 导入：邀请幼儿谈谈对新年的认识和期待，引导幼儿关注新年期间的安全问题。
2. 教学环节一：新年期间的交通安全（1）教师展示道路和交通信号灯的图片，讲解交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯亮时等待等。
（2）组织幼儿进行交通安全游戏，巩固交通规则。
3. 教学环节二：新年期间的防火安全（1）教师展示火源的图片，讲解新年期间的防火措施，如不玩火、不接触危险物品等。
（2）组织幼儿进行防火安全游戏，提高防火意识。
4. 教学环节三：新年期间的防电安全（1）教师展示电源的图片，讲解新年期间的防电措施，如不触摸电线、不在电路上挂东西等。
（2）组织幼儿进行防电安全游戏，增强防电意识。
5. 教学环节四：新年期间的防意外伤害（1）教师展示意外伤害的图片，讲解预防意外伤害的方法，如不爬高、不玩锐利的物品等。
（2）组织幼儿进行防意外伤害游戏，提高自我保护意识。
6. 教学环节五：总结与评价（1）教师引导幼儿谈谈自己在活动中学到的安全知识。
（2）邀请幼儿展示自己在游戏中学会的安全技能。
（3）教师对幼儿的表现进行评价，给予鼓励。
五、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对安全知识的掌握程度。
2. 关注幼儿在游戏中的表现，评估他们的安全意识及自我保护能力。
3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中应用安全知识的情况。
六、教学延伸：1. 家庭作业：教师与家长沟通，提醒家长关注幼儿在新年期间的安全问题，共同培养幼儿的安全意识。
大班安全教案：安安全全过新年
大班安全教案：安安全全过新年一、教学目标1. 让幼儿了解新年期间的安全常识，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则、防火、防电、防溺水等安全意识。
3. 通过活动，增进幼儿与同伴之间的交流与合作能力。
二、教学内容1. 新年期间的交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不在车流中奔跑。
2. 新年期间的防火安全：不玩火，不靠近火源，发现火灾及时报警。
3. 新年期间的防电安全：不靠近电源，不玩插座，用电时要有人看管。
4. 新年期间的防溺水安全：不私自下水游泳，不靠近水域边缘。
5. 新年期间的自我保护：遇到陌生人或危险情况时，知道如何保护自己。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿掌握新年期间的安全常识，提高自我保护意识。
2. 教学难点：让幼儿理解并遵守交通规则、防火、防电、防溺水等安全意识。
四、教学方法1. 故事导入：通过讲解新年期间的安全故事，引发幼儿的兴趣。
2. 游戏互动：通过交通安全游戏、防火接力等游戏，让幼儿在实践中掌握安全知识。
3. 情景模拟：设置新年期间的场景，让幼儿扮演不同角色，模拟应对危险情况。
4. 讨论交流：组织幼儿进行小组讨论，分享自己掌握的安全知识。
五、教学准备1. 教学材料：新年安全故事课件、交通安全游戏道具、防火接力道具、情景模2. 教学环境：宽敞的教室，便于开展游戏和讨论。
教案一、热身活动（3分钟）1. 组织幼儿进行简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
2. 教师引导幼儿关注活动中的安全问题，如不奔跑、不碰撞他人。
二、故事导入（5分钟）1. 教师讲述一个关于新年期间的安全故事，引导幼儿关注故事中的安全问题。
2. 邀请幼儿分享故事中的安全知识，引导幼儿讨论如何在新年期间保护自己。
三、游戏互动（7分钟）1. 交通安全游戏：幼儿扮演交通警察和行人的角色，模拟遵守交通规则。
2. 防火接力：幼儿分组进行接力比赛，传递火柴棒，锻炼防火意识。
四、情景模拟（5分钟）1. 设置新年期间的家庭场景，让幼儿扮演家庭成员，模拟应对火灾、触电等危险情况。
大班安全教案：安安全全过新年
大班安全教案：安安全全过新年第一章：新年的认识教学目标：1. 让幼儿了解新年的由来和传统习俗。
2. 培养幼儿对新年节日的认识和兴趣。
3. 提高幼儿的安全意识，学会在新年期间自我保护。
教学内容：1. 新年的由来和传统习俗。
2. 新年期间的安全注意事项。
教学活动：1. 教师通过图片、视频等资料，向幼儿介绍新年的由来和传统习俗。
2. 教师组织幼儿讨论新年期间的安全注意事项，如防火、防电、防拐骗等。
3. 教师引导幼儿学习新年歌曲，感受新年的气氛。
第二章：防火安全教育教学目标：1. 让幼儿了解火灾的危害。
2. 培养幼儿火灾逃生的基本技能。
3. 提高幼儿在新年期间防火安全意识。
教学内容：1. 火灾的危害。
2. 火灾逃生的基本技能。
教学活动：1. 教师通过图片、视频等资料，向幼儿讲解火灾的危害。
2. 教师组织幼儿进行火灾逃生演练，让幼儿掌握基本的逃生技能。
3. 教师引导幼儿讨论如何在日常生活中预防火灾，如不玩火、不接触危险物品等。
第三章：防电安全教育教学目标：1. 让幼儿了解电器事故的危害。
2. 培养幼儿电器事故的基本处理技能。
3. 提高幼儿在新年期间防电安全意识。
教学内容：1. 电器事故的危害。
2. 电器事故的基本处理技能。
教学活动：1. 教师通过图片、视频等资料，向幼儿讲解电器事故的危害。
2. 教师组织幼儿学习电器事故的基本处理技能，如遇到电器故障时及时切断电源、不触碰电线等。
3. 教师引导幼儿讨论如何在日常生活中预防电器事故，如不随意玩弄电器、不湿手触碰开关等。
第四章：防拐安全教育教学目标：1. 让幼儿了解拐骗的危害。
2. 培养幼儿防范拐骗的基本技能。
3. 提高幼儿在新年期间防拐安全意识。
教学内容：1. 拐骗的危害。
2. 防范拐骗的基本技能。
教学活动：1. 教师通过故事、视频等资料，向幼儿讲解拐骗的危害。
2. 教师组织幼儿学习防范拐骗的基本技能，如不和陌生人走、不接受陌生人食物等。
3. 教师引导幼儿讨论如何在日常生活中提高防拐意识，如在人多的地方注意看管好自己孩子、不随意离开家长等。
中班安安全全过新年安全教案
中班安安全全过新年安全教案一、教学内容本节课选自《幼儿园安全教育手册》第四章“节日安全”，详细内容为“安安全全过新年”。
通过本章节的学习，让幼儿了解在新年期间如何保护自己，避免发生安全事故。
二、教学目标1. 让幼儿了解新年期间常见的危险因素，提高安全意识。
2. 培养幼儿在新年期间遵守安全规则，养成安全行为习惯。
3. 提高幼儿在紧急情况下的自我保护能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并记住新年期间的安全知识。
教学重点：培养幼儿在新年期间的安全行为习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全图片、安全标识。
2. 学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师讲述一个关于新年期间发生的安全事故的小故事，引导幼儿关注故事中的安全问题。
（2）教师提问：“故事里的小朋友们遇到了什么危险？他们是怎么做的？我们新年期间要注意哪些安全问题？”2. 新课内容学习（10分钟）（1）教师通过PPT课件，讲解新年期间的安全知识，如放鞭炮、玩火、用电、交通安全等。
（2）教师展示安全图片，让幼儿辨别哪些行为是安全的，哪些是不安全的。
（3）教师邀请幼儿上台演示安全行为，其他幼儿评价。
3. 例题讲解（5分钟）（1）教师出示安全标识，让幼儿说出标识的意思。
（2）教师讲解如何正确使用安全标识。
4. 随堂练习（5分钟）（1）教师发放画纸、画笔、剪刀、胶水等材料，让幼儿制作安全标识。
（2）幼儿展示自己制作的安全标识，教师评价。
（1）教师提问：“今天我们学习了新年期间的安全知识，大家还记得哪些内容？”六、板书设计1. 安安全全过新年2. 内容：新年期间的安全问题安全行为习惯安全标识的认识七、作业设计1. 作业题目：新年安全我知道（1）请家长协助幼儿回忆本节课学到的安全知识，并记录下来。
（2）请幼儿用画笔和画纸制作一幅关于新年安全的画。
答案：（1）新年期间的安全问题：放鞭炮、玩火、用电、交通安全等。
安安全全过新年教案
安安全全过新年教案安平安全过新年教案1【活动目标】1、使幼儿了解寒假中应留意的平安和卫生，增添幼儿的自我爱护意识。
2、通过商量，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿开心、合理地过寒假。
3、培育幼儿完好、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
【活动预备】《平安系列》平安教育视频。
【活动过程】一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过新年的爱好。
1、师：“小伴侣们，再过几天我们幼儿园就要放假了，由于立刻就要过年了，这个假期叫做寒假。
”2、老师告知幼儿寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。
二、组织幼儿商量怎样平安、开心、合理地过寒假，培育幼儿完好的表达力量和想象、推断力量。
1、老师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。
培育幼儿的表达力量、想象力量。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。
同时也熬炼幼儿的推断力量。
4、观看平安教育视频，提问幼儿：可以这样做吗?应当怎样做?幼儿自由发言，让幼儿更加仔细、投入地参加活动。
三、老师总结寒假里要留意的平安事项。
1、假如回老家的小伴侣，不能一个人或和小伙伴到河边去玩，要和大人在一起。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体，爱护好自己。
3、冬每天气寒冷，出门要穿好棉衣，戴好帽子、手套，不能长时间到室外玩耍，要爱护自己的.皮肤，以免冻伤。
4、要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
5、单独在家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。
6、外出与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。
安平安全过新年教案2【活动目标】1、使孩子清晰假期中应留意的平安与卫生，提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子欢乐、合乎情理的过假期。
3、培育孩子完好无损、连续贯穿地综合表述的力量与对东西的区分力量。
【活动预备】1、《假期平安学问调研表》40份(附后);2、《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ 开发等课本装订而成);3、平安图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。
大班安全教案《安安全全过新年》
大班安全教案《安安全全过新年》教育目标：1.能够正确识别鞭炮、爆竹等烟花爆竹燃放方式、时间和场所；2.了解烟花爆竹带来的危害和安全事项；3.能够正确使用消防器材并掌握相应的火灾逃生和自救技能；4.能够了解过年期间家庭用电的注意事项以及家庭防盗措施。
课程内容：第一部分：烟花爆竹安全教育1.初步了解烟花爆竹的种类：公安机关规定的能够销售的“四大类”和“十大类”烟花爆竹；2.了解烟花爆竹的危害：烟花爆竹可导致火灾、烧伤、爆炸、破坏环境等危害。
3.阐述烟花爆竹燃放的时间、方式和场所的规定：仅能在特定的地点和时间燃放，家庭或公共场所禁止燃放；4.讲解烟花爆竹的正确使用方法：公安机关指定的专业烟花爆竹操作人员操作并做好安全保障措施。
第二部分：消防器材与火灾逃生自救教育1.了解消防器材的种类及其正确使用方法；2.介绍家庭火灾逃生自救常识：家庭成员应制定好逃生计划，了解家庭内各种器材的位置和使用方法；3.讲解火灾期间的注意事项：火场内应尽量低躲，尽快打电话寻求救援，如果没有电话或通信，可以高喊“救火，救火”。
第三部分：家庭用电知识和防盗措施1.介绍电器的正确使用方法：了解电器的功率、电线的规格和安全使用温度、远离水源等；2.介绍过年期间家庭用电的注意事项：使用安全可靠的电线和插头，避免长时间使用过载的电器，及时检查电器线路；3.介绍防盗措施：锁好房门、窗户，避免家中贵重物品放置在能够看到的位置，不对陌生人开放家门，及时检查锁具的使用状况。
教学方法：1.讲授、互动问答、课堂讨论、现场演示等互动、多元化的教学方式；2.利用绘本、教具等图像化的方式感受学习内容；3.录制课堂视频，供学生多次回放和消化内容。
教学评估：1.教师定期进行学生掌握情况的出题测试；2.观察学生在实践中的表现，进行班级评比，鼓励学生自我评估和提高；3.监控学生对课程的反馈、评价，不断优化课程教育内容。
教育效果1.学生可以在理论和实践中掌握烟花爆竹的安全知识，做到不爆炸、不开花；2.学生了解消防器材及其使用方法，学会自我防范火灾和火灾自救；3.学生掌握家庭用电的知识和防盗措施，做到家庭用电安全和防盗做到预防为主。
大班安全教案：安安全全过新年
大班安全教案：安安全全过新年一、教学目标：1. 让幼儿了解新年期间的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则、防火、防电、防溺水等安全意识。
3. 通过实践活动，增强幼儿的安全技能，提高应对突发事件的能力。
二、教学内容：1. 新年期间的交通安全：遵守交通规则，如红灯停、绿灯行，不在车流中奔跑。
2. 新年期间的防火安全：不玩火，不靠近火源，发现火灾及时报警。
3. 新年期间的防电安全：不靠近电源，不玩电器，发现电线破损及时报告大人。
4. 新年期间的防溺水安全：不靠近水域，不私自游泳，遇到溺水情况及时呼救。
5. 新年期间的自我保护：遇到陌生人或危险情况时，知道如何保护自己。
三、教学方法：1. 讲解法：教师通过讲解新年期间的安全知识，让幼儿了解并掌握相关安全技能。
2. 互动讨论法：教师组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己的安全经验，提高安全意识。
3. 情景模拟法：教师创设情景，让幼儿参与其中，实际操作，提高应对突发事件的能力。
4. 观看安全教育视频：组织幼儿观看相关安全教育视频，增强幼儿的安全意识。
四、教学准备：1. 教学PPT：包含新年期间的安全知识及相关图片。
2. 安全教育视频：关于交通、防火、防电、防溺水等方面的安全教育视频。
3. 情景模拟道具：如交通标志、灭火器等。
4. 幼儿绘画材料：画纸、彩笔等。
五、教学过程：1. 导入：教师通过讲解新年期间的安全知识，引起幼儿的兴趣，导入主题。
2. 讲解与互动讨论：教师讲解新年期间的安全知识，组织幼儿进行互动讨论，让幼儿分享自己的安全经验。
3. 观看安全教育视频：组织幼儿观看相关安全教育视频，增强幼儿的安全意识。
4. 情景模拟：教师创设情景，让幼儿参与其中，实际操作，提高应对突发事件的能力。
5. 总结与作业：教师总结新年期间的安全知识，布置作业，让幼儿回家后与家长共同巩固所学内容。
六、教学活动一：制作交通安全小卡片1. 目的：让幼儿通过动手制作，加深对交通规则的理解。
平安过春节安全教案12篇
平安过春节安全教案平安过春节安全教案12篇平安过春节安全教案1一、活动目标1、知道冰上的危险，有危险的意识。
2、知道自救方法。
二、活动预备情形图片三、活动进程1、碰到险情不慌张：一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍，忽然冰裂了，明明掉进了冰窟窿里。
这可怎样办呢?2、自救办法记心上：假如不谨慎掉进了冰窟窿里，小朋友要记住：(1)应大声呼救并往岸上爬。
(2)尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往。
(3)不要站在冰面上，应迅速爬到岸边，以防冰面再碎裂。
3、安全预防很重要冬天温度低，水面常常结冰。
但有些时候冰冻得其实不结实，人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。
看一看，下面的小朋友做得对吗?(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。
(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。
4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的.时候不谨慎掉进了冰窟窿里，你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说，(1)在水中挣扎。
(2)向岸上大声呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你选择了后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝。
四、活动结束1、评价2、总结平安过春节安全教案2活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的`语言表达能力。
活动准备：1、图片红绿灯、斑马线等。
2、儿歌《交通灯》活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？”2、谈话，引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”（幼儿讨论）3、出示图片，提高幼儿兴趣。
“我们中一班小朋友太乖了，老师让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。
”“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨论）4、引导幼儿认识红绿灯“中一班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。
年幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》
年幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》一、教案背景为了确保年幼儿园大班学生安全度过新年假期，本教案旨在通过一系列生动有趣的安全教育活动，让孩子们养成良好的安全意识和行为习惯，保障他们的身心健康。
二、教学目标1.了解新年期间的常见安全风险。
2.学习如何正确应对跨年烟花爆竹等危险物品。
3.培养孩子们的自我保护意识，提高安全自救能力。
三、教学内容1. 安全守则•不私自离开家长或老师身边；•不随意与陌生人交谈或跟随；•不轻易接触陌生物品或食物。
2. 新年安全知识•了解跨年前后的安全风险，如火灾、烟花爆竹等；•学习正确的逃生和报警方式。
3. 安全游戏•角色扮演：模拟火灾逃生、求救等情境，让孩子们了解行动步骤；•安全问答：通过有趣的问答游戏，巩固安全知识。
4. 安全手工•制作安全急救包：教导孩子们准备简易急救包，并讲解如何使用其中的物品。
四、教学方法•故事讲解法：通过生动有趣的故事，引导孩子了解安全常识；•视频学习法：播放相关安全教育视频，增强学习效果；•游戏体验法：以游戏形式进行安全学习，提高参与度。
五、教学过程安排第一阶段：课堂讲解•通过故事、视频等方式向学生传授安全知识。
第二阶段：安全游戏•进行角色扮演和安全问答等游戏，巩固学习内容。
第三阶段：手工制作•引导学生制作安全急救包，培养实用技能。
六、教学效果评估•通过观察学生参与游戏的态度和表现，检验学生对安全知识的掌握情况；•以课后测验形式检测学生对新年安全知识的掌握情况。
七、总结反思通过本教案的实施，希望能够让年幼儿园大班学生在新年假期中安全愉快地度过，并培养他们的安全意识和自我保护能力，为他们的成长保驾护航。
让我们一起过一个“安安全全”的新年吧！。
大班安全教案：安安全全过新年
大班安全教案：安安全全过新年一、教学目标：1. 了解新年期间常见的危险因素，提高安全意识。
2. 学会遵守新年期间的注意事项，如防火、防电、防交通事故等。
3. 能够自我保护和救助，减少新年期间的安全事故发生。
二、教学内容：1. 新年期间的安全知识讲解2. 新年期间的安全游戏3. 新年期间的安全演练三、教学重点：1. 让幼儿了解新年期间的安全注意事项。
2. 培养幼儿在新年期间遵守安全规则的习惯。
四、教学难点：1. 如何让幼儿在实际操作中学会自我保护。
2. 如何让幼儿在紧急情况下进行正确的救助。
五、教学方法：1. 讲解法：教师通过讲解新年期间的安全知识，让幼儿了解并掌握相关安全注意事项。
2. 游戏法：教师组织新年安全游戏，让幼儿在游戏中学习并巩固安全知识。
3. 演练法：教师组织新年安全演练，让幼儿在实际操作中学会自我保护及救助。
六、教学准备：1. 教学PPT：包含新年期间的安全知识、图片和视频等。
2. 安全游戏材料：如模拟火源、安全标志等。
3. 安全演练道具：如急救包、安全帽等。
七、教学过程：1. 导入：教师通过PPT展示新年期间的危险案例，引起幼儿的兴趣和关注。
2. 讲解：教师讲解新年期间的安全知识，让幼儿了解并掌握相关安全注意事项。
3. 游戏：教师组织安全游戏，让幼儿在游戏中学习并巩固安全知识。
4. 演练：教师组织安全演练，让幼儿在实际操作中学会自我保护及救助。
八、教学评价：1. 观察幼儿在游戏和演练中的表现，评价其对安全知识的掌握程度。
2. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中对新学安全知识的应用情况。
九、教学拓展：1. 邀请消防员、警察等专业人士来园进行安全知识讲座。
2. 组织家长和幼儿一起参与新年安全主题活动。
十、教学反思：1. 教师要时刻关注幼儿的安全，确保教学活动安全进行。
2. 在教学过程中，注意观察幼儿的行为，及时纠正不安全的行为。
3. 定期对教学内容进行复习，巩固幼儿的安全知识。
4. 积极与家长沟通，共同关注幼儿的安全问题，促进幼儿健康成长。
大班安全教案：安安全全过新年
大班安全教案：安安全全过新年第一章：新年的认识一、教学目标：1. 让幼儿了解新年的来历和传统习俗。
2. 培养幼儿对新年节日的认识和热爱。
3. 提高幼儿的安全意识，确保新年期间的安全。
二、教学内容：1. 新年的来历和意义。
2. 新年的传统习俗和活动。
3. 新年期间的安全注意事项。
三、教学活动：1. 教师通过讲解和图片展示，介绍新年的来历和意义。
2. 教师讲解新年的传统习俗和活动，如贴对联、放鞭炮、拜年等。
3. 教师提出新年期间的安全注意事项，如防火、防爆、防交通事故等。
四、教学评价：1. 幼儿能简单描述新年的来历和意义。
2. 幼儿了解新年的传统习俗和活动。
3. 幼儿能列举新年期间的安全注意事项。
第二章：防火安全教育一、教学目标：1. 让幼儿了解火灾的危害。
2. 培养幼儿防火安全意识。
3. 学会简单的火灾逃生方法。
二、教学内容：1. 火灾的危害。
2. 防火安全知识。
3. 火灾逃生方法。
三、教学活动：1. 教师通过图片和案例，讲解火灾的危害。
2. 教师传授防火安全知识，如不玩火、不靠近火源等。
3. 教师演示火灾逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。
四、教学评价：1. 幼儿能理解火灾的危害。
2. 幼儿具备基本的防火安全意识。
3. 幼儿能熟练掌握火灾逃生方法。
第三章：防交通事故教育一、教学目标：1. 让幼儿了解交通事故的危害。
2. 培养幼儿交通安全意识。
3. 学会遵守交通规则。
二、教学内容：1. 交通事故的危害。
2. 交通安全知识。
3. 遵守交通规则。
三、教学活动：1. 教师通过图片和案例，讲解交通事故的危害。
2. 教师传授交通安全知识，如遵守红绿灯、走人行道等。
3. 教师模拟交通场景，引导幼儿学会遵守交通规则。
四、教学评价：1. 幼儿能理解交通事故的危害。
2. 幼儿具备基本的交通安全意识。
3. 幼儿能熟练掌握遵守交通规则的知识。
第四章：防拐骗安全教育一、教学目标：1. 让幼儿了解拐骗的危害。
2. 培养幼儿防拐骗意识。
平安过春节安全教案范文（精选6篇）
平安过春节安全教案平安过春节安全教案范文（精选6篇）作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的平安过春节安全教案范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
平安过春节安全教案1活动目标：1、了解春节中应注意的安全和卫生，增强自我保护意识。
2、通过讨论，激发同学过新年的情感，教育同学愉快、合理地过春节。
3、培养同学完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：《平安系列》安全教育视频。
活动过程：一、使同学了解春节的含义，丰富同学的知识经验，激发同学过新年的兴趣。
师：“小朋友们，再过几天我们同学园就要放假了，因为马上就要过年了，这个假期叫做春节。
”二、组织同学讨论怎样安全、愉快、合理地过春节，培养同学完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导同学：“春节里你们想做些什么事情呢?”2、同学互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养同学的表达能力、想象能力。
3、那么在春节里，有哪些事情是不可以做的呢?引导同学说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼同学的判断能力。
4、观看安全教育视频，提问同学：可以这样做吗?应该怎样做?同学自由发言，让同学更加认真、投入地参与活动。
三、教师总结春节里要注意的安全事项。
1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河边去玩，要和大人在一起。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体，保护好自己。
3、冬天天气寒冷，出门要穿好棉衣，戴好帽子、手套，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。
4、要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
6、外出与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
平安过春节安全教案2设计思路：一年一度的春节即将来临，在漫长的春节里，孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。
安安全全过新年安全教案范文
安安全全过新年安全教案范文一、教学目标：1. 让学生了解新年期间的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗、防意外等良好习惯。
3. 引导学生关爱身边的人，学会保护自己和他人。
二、教学重点：1. 新年期间的安全知识。
2. 防火、防盗、防意外的方法。
三、教学难点：1. 如何引导学生在生活中践行安全意识。
2. 如何在紧急情况下进行自我保护。
四、教学准备：1. 准备相关的安全图片、视频等教学资源。
2. 准备教学PPT。
五、教学过程：1. 导入：新年快要到了，我们都要过个安全、快乐的新年。
今天，我们就来学习一些新年期间的安全知识，让大家过一个平平安安的新年。
2. 新年期间的安全知识：1) 交通规则：遵守交通信号灯，不在车流中奔跑，不坐超员车辆。
2) 防火：不玩火，不随意燃放烟花爆竹，不接触危险物品。
3) 防盗：保管好个人物品，不随意开门，提高防骗意识。
4) 防意外：不攀爬高处，不玩危险游戏，学会紧急求助。
3. 学习防火、防盗、防意外的方法：1) 防火：了解火灾的危害，学会使用灭火器，掌握火场逃生技巧。
2) 防盗：学会锁门，了解防骗知识，提高自我保护意识。
3) 防意外：学会拨打紧急电话，了解急救知识，掌握自我保护技巧。
4. 实践演练：1) 火灾逃生演练：模拟火灾现场，让学生学会正确逃生。
2) 防骗演练：模拟诈骗场景，让学生提高防范意识。
3) 急救演练：学习简单的急救知识，如人工呼吸、止血等。
5. 总结与反思：通过今天的学习，我们了解到了新年期间的安全知识，学会了防火、防盗、防意外的方法。
希望大家能在生活中践行这些知识，保护好自己和他人的安全。
六、教学延伸：1. 家庭作业：让学生结合所学内容，与家人一起制定新年期间的安全计划，包括交通、防火、防盗等方面的措施。
2. 社区实践：组织学生参加社区消防安全宣传活动，提高社区居民的安全意识。
七、教学评价：1. 学生自评：让学生对自己的安全意识进行自我评价，提出改进措施。
平安过新年安全教育教案
教学目标：1. 让学生了解春节期间的安全常识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火防盗、饮食卫生等安全知识。
3. 增强学生的团队协作能力，提高应对突发事件的能力。
教学对象：小学四年级教学时间：2课时教学准备：1. 教学课件2. 安全教育宣传资料3. 实物教具（如交通标志、消防器材等）4. 小组讨论记录表教学过程：第一课时一、导入1. 教师与学生互动，提问：“同学们，你们知道春节有哪些习俗吗？”2. 学生回答，教师总结：春节是我国最重要的传统节日，有放鞭炮、贴春联、拜年等习俗。
二、安全教育内容1. 防火安全（1）讲解家庭防火知识，如不玩火、不私拉乱接电线等。
（2）介绍火灾发生时的逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头逃生等。
（3）展示消防器材，让学生了解消防器材的使用方法。
2. 防盗安全（1）讲解家庭防盗知识，如锁好门窗、不随意透露家庭信息等。
（2）介绍遇到陌生人敲门时的应对方法，如不轻易开门、询问身份等。
（3）展示防盗报警器等防盗设备，让学生了解其作用。
3. 饮食卫生安全（1）讲解饮食卫生知识，如不吃过期食品、不购买无证摊贩的食品等。
（2）介绍食品安全标志，让学生学会识别食品安全。
4. 交通安全（1）讲解交通安全知识，如遵守交通规则、不闯红灯、不逆行等。
（2）展示交通标志，让学生了解各种交通标志的含义。
（3）进行模拟交通场景，让学生练习过马路、乘坐交通工具等安全行为。
三、小组讨论1. 将学生分成小组，每组讨论以下问题：（1）春节期间，如何确保自身和他人的安全？（2）在遇到紧急情况时，如何正确应对？2. 各小组派代表分享讨论成果，教师点评并总结。
四、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调安全意识的重要性。
2. 布置课后作业：回家后，向家人宣传所学安全知识，提醒家人注意安全。
第二课时一、复习1. 教师提问，检查学生对上一节课所学内容的掌握情况。
2. 学生回答，教师点评。
二、实践活动1. 组织学生进行模拟演练，如模拟火灾逃生、模拟盗窃报警等。
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放鞭炮是很危险的事情，小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤，要学会用正确的办法自救。看看下面的小朋友谁做的对？
1、出示判断题纸，教师讲解题纸上的小图内容。
2、幼儿各自进行判断题操作。
四、游戏“卷鞭炮”
小朋友，现在你们知道一个人不能去放烟花，那样会很不安全，可是我们可以来玩个卷鞭炮的游戏，我们自己卷出来的鞭炮可是不会炸伤人的哦！
二、观看PPT
1、今天老师还带来了一些好看的图片，你们看看他们过年的时候都在做些什么？
2、他们发生了什么事？
三、了解烟花爆竹的危险性
1、图中的小朋友在做什么？发生了一件什么事？
2、让幼儿观看被烟花爆竹炸伤的事例图片。
3、如何自救？（幼儿针对问题，讨论后回答各自的办法）
4、教师将自救的办法一一用简单的图片展示给幼儿看。
1、教师讲解游戏的玩法。
2、幼儿与教师玩游戏数遍。
安全教育校本教材
执笔者：梁立萍
安全主题
平平安安过新年
年龄段
小班
活动名称
《放烟花要小心》
活动目标
1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么？
2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
活动准备
PPT放烟花爆竹及被炸伤的图片、短片等。
活动过程
一、引出课题：
小朋友，再过一阵子我们马上要过年了，过年的时候你们都会做些什么呢？（幼儿回答）