新高一生物限时训练 (3)
高中生物 限时训练3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量(含解析)新人教版高二选修1生物试题
制作泡菜并检测亚硝酸盐含量1.下列关于乳酸菌的说法错误的是( )A.乳酸菌的遗传物质是DNAB.乳酸菌无氧呼吸产生乳酸和CO2C.乳酸菌与醋酸菌的细胞结构相似D.在泡菜制作过程中,起主要作用的是乳酸菌答案 B解析乳酸菌属于细菌,其遗传物质是DNA;乳酸菌是厌氧型细菌,其进行无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2;乳酸菌与醋酸菌都属于原核生物,二者细胞结构相似;泡菜制作主要利用了乳酸菌的无氧发酵过程。
2.下列有关泡菜制作过程的叙述,正确的是( )A.发酵时间越长,亚硝酸盐的含量越高B.发酵过程中只有乳酸菌的发酵作用C.发酵过程中乳酸菌可分解蛋白质和果胶D.发酵过程中要经常补充坛盖边沿的水槽中的水答案 D解析在发酵过程中,亚硝酸盐的含量先升高后降低,最后维持稳定,A项错误;泡菜制作中起发酵作用的微生物有乳酸菌和假丝酵母,B项错误;乳酸菌通过无氧呼吸将糖类分解为乳酸,C项错误。
3.下列关于泡菜制作过程中材料和泡菜坛的选择,错误的是( )A.泡菜坛要选择密封性好的坛子B.选择的材料应质地鲜嫩,无烂痕,无虫咬C.坛盖边沿的水槽应保持干燥,防止泡菜腐烂D.坛盖边沿的水槽中应注满水答案 C解析乳酸菌是厌氧菌,因此在新鲜蔬菜入坛后,要保证其发酵所需的无氧环境,需在坛盖边沿的水槽中注满水,防止空气进入。
4.在泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化曲线如下图所示,正确的是( )A.①B.②C.③D.④答案 C解析自然界中,亚硝酸盐分布广泛,没有腌制的蔬菜中也含有一定量的亚硝酸盐。
在腌制几天后,泡菜中亚硝酸盐的含量达到最高峰,但随着腌制时间延长,乳酸菌大量繁殖产生乳酸,抑制硝酸盐还原菌的繁殖,使泡菜中亚硝酸盐含量下降,最后维持稳定。
5.泡菜中含有丰富的维生素和钙、磷等无机物,既能为人体提供充足的营养,又能预防动脉硬化等疾病。
在泡菜的制作过程中,不需要控制的因素是( )A.腌制时间B.环境温度C.食盐用量D.泡菜坛容积答案 D解析腌制时间的长短会影响泡菜的口味,A项错误;环境温度会影响微生物的代谢水平,B项错误;食盐能够抑制杂菌生长,又影响泡菜的口味,C项错误;泡菜坛容积对泡菜的质量不产生影响,D项正确。
(完整word版)高一生物限时训练
一部高一生物限时训练二一姓名班级一、单选题1.细胞代谢活动的控制中心是()A.细胞质基质B.细胞器C.细胞核D.细胞膜2.若某蛋白质的相对分子质量为11 935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1 908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有() A.1条B.2条C.3条D.4条3.将已发生质壁分离的细胞浸入清水,吸水力的变化是()A.由大到小B.由小到大C.吸水力不变D.吸水力为04.有关糖类生理作用的下列概括中,错误的是()A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B.葡萄糖是重要的能源物质C.淀粉和糖原分别是植物和动物体内唯一的储能物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分5.下列不属于细胞间信息交流实例的是()A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合B.吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递6.在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时,将复原后的细胞继续置于清水中,植物细胞不会因吸水而张破;可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂。
产生这种差别的原因是()A.植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧B.植物细胞有细胞壁,红细胞没有C.植物细胞有液泡,红细胞没有D.植物细胞能对吸水进行调节,红细胞不能7.人体红细胞以主动运输方式吸收的物质是()A.H2O B.O2C.甘油D.K+8.在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,会发生质壁分离的是()A.口腔上皮细胞B.根尖分生区细胞C.干种子细胞D.根毛细胞9.人体组织细胞从组织细胞间隙液中吸收的Ca2+的量主要取决于:A.细胞膜上Ca2+载体的数量B.细胞的呼吸作用的强度C.细胞膜上载体的种类D.组织细胞间隙液中甘油的浓度10.如果抑制小肠绒毛上皮细胞内释放能量的化学反应,则会明显影响其细胞吸收的物质是A.氧气、甘油B.脂肪酸、水C.葡萄糖、水D.葡萄糖、氨基酸11.下图中甲是渗透装置示意图,乙、丙两曲线图的横坐标代表时间,下列叙述不正确的是A.半透膜内溶液a的浓度变化可用曲线丙表示B.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示C.玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D.半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示12.下列物质进出细胞的方式中,变形虫有而蓝藻没有的是()A.主动运输B.胞吞和胞吐C.协助扩散D.自由扩散13.将等量的NH4+,PO43-,K+,Ca2+共同置于500 mL水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,几小时后,测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下:下列分析与解释正确的是()①离子大量减少而水却没有减少,说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个完全独立的过程②四种离子都减少,说明根对这些离子都有吸收③根对四种离子的吸收量有差异,说明根对离子的吸收具有选择性④Ca2+比K+明显减少,说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多A.①②③B.①③④C.②③④D.都正确14.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是()A.血红蛋白和糖蛋白B.纤维素和脱氧核糖C.性激素和tRNA D.磷脂和呼吸酶15.制备细胞膜时,稀释红细胞的液体和使细胞涨破的方法分别是()A.清水,将其放入生理盐水中B.9%的NaCl 溶液,将其放入清水中C.生理盐水,将其放入清水中D.清水,将其放入9%的NaCl溶液中二填空题13.一项实验中,把数条5cm长的薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量薯条的长度。
2013届高三理科综合能力测试生物部分限时训练3
2013届高三理科综合能力测试生物部分限时训练(3)一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。
1.一分子下列物质中只含有一个磷酸基的是A .核苷酸B .氨基酸C .ATPD .DNA 2.下列有关细胞内糖类和蛋白质的叙述,正确的是A .脱氧核糖是一切生物都含有的单糖B .糖类物质不都是细胞的能源物质C .每一种蛋白质中都含有20种氨基酸D .生物界具有多样性的根本原因是蛋白质具有多样性 3.下列关于细胞中的元素或化合物的叙述中,错误的是选项 元素(或化合物) 相关叙述A 氧元素 氨基酸在脱水缩合过程中产生了H 218O ,水中的 18O 最可能来自氨基酸的羧基B 碳元素 给绿色植物提供14CO 2,光照下14C 在叶绿体中的移动方向是14CO 2→14C 3→(14CH 2O )C 麦芽糖 不能用斐林试剂检验淀粉酶能否催化麦芽糖水解 D核酸具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA 和RNA 不具有细胞结构的生物的遗传物质是RNA4.真核细胞内的下列化学反应一定不在细胞器中进行的是A .丙酮酸的彻底氧化分解B .各种消化酶的合成C .葡萄糖分解为丙酮酸D .CO 2的固定 5.下列有关叙述,不正确的是A .生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新B .真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢高效有序进行C .核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D .高倍镜下可观察到结核杆菌的遗传物质分布于细胞核内 6.下列对细胞器的叙述,错误的是A .高尔基体与植物细胞有丝分裂过程中纺锤体形成有关B .真核细胞中核糖体由RNA 和蛋白质构成C .小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应D .叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 29.(9分)下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系,其中a 、b 分别为A 、B 的基本组成单位,A 为细胞内的遗传物质。
请分析回答下列问题: (1)图中X 代表的化学元素是(2分),Y 代表的主要化学元素 。
高三生物限时训练三
吴忠回中高三生物限时练习三一、 选择题:1.下表中a 、b 、c 符合如右图所示关系的是 ( )2.下图表示细胞中两种重要的新陈代谢过程,有关叙述正确的是( )A .乙过程只能发生在叶绿体中B .甲过程发生在线粒体中C .乙可以表示化能合成作用的部分过程D .甲可以表示乳酸菌的细胞呼吸3.右图示某生物正在进行某种分裂的细胞,等位基因A 和a 位于染色体的位置(不考虑交叉互换)可能是( ) A .A 位于①上,a 位于⑤上 B .A 位于⑤上,a 位于⑦上C .该细胞只有a ,分别位于①和③上D .该细胞只有A ,分别位于②和⑥上4、昆虫学者Alain Robichon 最近发现蚜虫体内的类胡萝卜素能吸收光能,并把它传送给负责能量生产的组织细胞。
阳光下,蚜虫的ATP 生成将会增加,黑暗时,其ATP 含量便会下降。
下列关于蚜虫产生ATP 的说法正确的是( ) A .ADP 合成ATP 时需要的能量只能来自光能 B .黑暗中大量产生ATP 时一定伴随着O 2的消耗 C .类胡萝卜素吸收光能发生在类囊体薄膜上 D .相同情况下黄光照射比蓝紫光照射ATP 含量上升快5、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA ,下列叙述正确的是()A. 造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况相同B. 成熟红细胞除进入凋亡历程外还可能发生癌变C. 网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质D. 成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 6、下列关于种群基因库的叙述,错误的是( ) A .一个种群所含的全部基因叫做这个种群的基因库B .生物个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C .种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因D .基因突变可改变种群基因库的组成 选择题答案:二、非选择题29.(10分)萌发的小麦种子中淀粉酶活性较强,主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。
α—淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH 为3.6以下迅速失活,而β—淀粉酶不耐热,在70℃条件下15 min 后失活。
河南省南阳华龙高级中学2020-2021学年高一上学期生物限时训练Word版含答案
2021年9月21日高一生物限时训班级:__________ 姓名:__________请将答案写在表格内1. 19世纪,两位德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说主要阐述了〔〕2. 某个培养基用来培养大肠杆菌,被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。
以下各项中,与这个培养基的“生命系统层次〞水平相当的是3. 以下说法正确的选项是( )4. 以下各项组合中能表达生命系统由简单到复杂的正确顺序是〔〕①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有同种绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中所有的生物A.③②①⑦⑩⑨B.⑦⑥⑩④①⑩C.③⑤①⑦⑩⑨D.③①②⑦⑩⑨5. 以下不能看作生命系统结构层次的是( )6. 以下图为某种蓝细菌的细胞结构图,以下表达正确的选项是()A.某一池塘中的全部蓝细菌,是生命系统结构层次中的种群B.②易被纤维素酶水解D.④上可进行能量转换7. 不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙〔如下图〕,以下相关表达正确的选项是〔〕A.假设使用相同的光圈,那么甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到C.假设玻片右移,那么甲的物像会右移而乙的物像左移D.假设甲物像模糊,那么改换成乙就可以看到清晰的物像8. 以下各项均是有关显微镜操作的表述,其中正确的操作是〔〕A.观看浅色标本时,应选用凹面反光镜和大光圈B.假设转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片C.将位于视野内左上方的图象移向中央,应向右下方移动装片D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋、反光镜进行调节9. 在显微镜下要把视野里的标本从图中的A转为B,其正确的操作步骤是〔〕①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A.⑤→②→③→④B.②→①→⑤→④C.⑤→④→②→③D.④→①→③→②10. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一临时装片。
高考生物一轮复习 第3讲 限时规范训练3 蛋白质和核酸
藏躲市安详阳光实验学校限时规范训练3 蛋白质和核酸【基础题组】1.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合解析:选D。
蛋白质的结构与氨基酸的种类、数量、排列顺序和蛋白质空间结构相关,所以不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同,A项正确;唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同,但它们却具有相似的功能,都能催化淀粉水解,B 项正确;不同的蛋白质,其组成的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,因而在合成蛋白质时,氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合,C项正确;氨基酸脱水缩合是指一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基结合,脱去一分子水形成肽键。
因而组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合方式都相同,D项错误。
2.下列有关氨基酸及蛋白质的叙述,错误的是( )A.甲硫氨酸中的硫元素只位于氨基酸的R基中B.天然蛋白质中的-CO-NH-在内质网中形成C.蛋白质的基本性质与碳骨架、功能基团都相关D.细胞间完成信息传递的物质不都是蛋白质或氨基酸解析:选B。
根据氨基酸的结构通式分析,少数种类的氨基酸中含S元素,如甲硫氨酸,其中S只能位于它的R基,A正确;蛋白质中“-CO-NH-”在核糖体中形成,B错误;蛋白质的基本性质与组成肽链中氨基酸的排列顺序有关,而氨基酸的排列顺序与碳骨架、特定位置上氨基酸的功能基团均相关,C 正确;细胞间完成信息传递的物质不都是蛋白质或氨基酸,比如固醇类的性激素也可以完成细胞间信息传递,D正确。
3.下列有关遗传物质的说法正确的是( )A.原核生物的遗传物质是DNA或RNAB.孟德尔在研究豌豆的性状遗传时,人们还不知道遗传物质是什么C.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNAD.小麦的遗传物质彻底水解后有五种含氮碱基解析:选B。
原核细胞的遗传物质是DNA,A错误;孟德尔在研究豌豆的性状遗传时,人们还不知道遗传物质是什么,孟德尔称之为遗传因子,B正确;细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA,C错误;小麦的遗传物质是DNA,其彻底水解后有4种含氮碱基,D错误。
高三一轮限时规范训练 选修3 第1讲 基因工程及其安全性含生物武器
高三一轮限时规范训练选修三现代生物科技专题第1讲基因工程——及其安全性(含生物武器)(时间:45分钟)A级基础演练1.(2013·温州测试)下列关于基因工程的叙述中,正确的是( )。
A.DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同B.DNA连接酶对“缝合”序列不进行特异性识别,无专一性催化特点C.受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因,即表明重组质粒成功导入D.培育转基因油菜,需对受体细胞进行氯化钙处理解析DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键都是磷酸二酯键,故A项正确;酶具有专一性的特点,对于有黏性末端的DNA片段,DNA连接酶只识别连接含有相同黏性末端的DNA片段,故B项错误;有些受体细菌体内本身就含有与质粒上相同的抗性基因,故抗性基因的表达不能作为成功导入的标志,故C项错误;用氯化钙处理大肠杆菌,可增加大肠杆菌细胞壁的通透性,利于重组质粒的导入,对于植物细胞而言,氯化钙不起作用,故D项错误。
答案 A2.对转基因生物的安全性发生争论,与科学发展水平的限制有密切关系。
下面关于基因的相关知识中,不可能是争论的原因的是( )。
A.对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限B.所转移的基因有不少是异种生物之间的基因转移C.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的D.DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”解析在DNA重组技术中使用的“分子工具”包括限制性内切酶、DNA连接酶和运载体,人们可以根据需要选择使用,不可能是争论的原因。
答案 D3.(2013·广东名校质检)下列关于基因成果的概述,错误的是( )。
A.在医药卫生方面,主要用于治疗疾病B.在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物C.在畜牧养殖业上培育出了体型巨大,品质优良的动物D.在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化解析基因成果在医药卫生方面,主要用于生产药物。
答案 A4.(2013·广东四校联考)将人的干扰素基因通过基因定点突变,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,改造后的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高,此项技术属于( )。
高一重点班生物限时训练(三)
高一重点班生物限时训练(三)一、选择题(共40小题,每小题2分,共80分)1.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是A.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,故其生命活动与细胞无关B.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成C.生长发育以细胞增殖、分化为基础D.生命系统的其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的2.有关生命系统的叙述正确的是A.细菌只是细胞层次B.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性C.病毒虽没有细胞结构,但具有生命系统的结构层次D.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统3.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的A.Mg是叶绿素不可缺少的组成成分B.油菜缺少B时会出现“花而不实”的现象C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低会抽搐D.人体内氧元素含量很高4.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量,(占细胞干重的质量分数)如下表所示,下列有关叙述正确的是A.同种元素在不同生物体内含量基本相同B.C是细胞中含量最多的元素,它是构成细胞的基本元素C.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异不大D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物是植物正常细胞中含量最多的化合物5.伤寒是由伤寒杆菌引起的一种传染病。
常见症状:高热、中毒面容,相对缓脉等。
下列生物与伤寒杆菌结构不相似的是A.金黄色葡萄球菌B.变形虫C.蓝藻D.衣原体6.下列能支持“病毒的起源是在细胞产生之后”观点的是A.病毒有类似于细胞膜的结构B.病毒结构最简单,只有核酸和蛋白质两类分子C.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢D.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞的DNA某些片段的序列十分相似7.细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,人寻味的曲折。
下列说法不正确的是A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说认为细胞是一个相对独立的系统8.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。
2021年中考总复习25分钟限时规范训练(含答案)限时训练3 生物的生存依赖一定的环境
2021年中考总复习25分钟限时规范训练(含答案)姓名:班级:限时训练3生物的生存依赖一定的环境(时间25分钟分值25分)一、选择题(每小题1分,共15分)1.生物有许多区别于非生物的特征。
下列属于生物的是(A)A.地衣B.机器人C.钟乳石D.煮熟的鸡蛋2.《齐民要术》是我国古代的农业百科全书,对世界农业科学史产生了重要的影响。
其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。
种菜要锄草,因为杂草与蔬菜之间的关系是(A)A.竞争B.合作C.寄生D.共生3.“万物生长靠太阳”这句话体现出的生物与环境之间的关系是(C)A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物与环境相互影响4.下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是AA.春色满园关不住,一枝红杏出墙来B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花5.“烟雨湿阑干,杏花惊蛰寒”,惊蛰节气前后气温转暖,雨水增多,杏花开放,惊雷惊醒了蛰伏于泥土中冬眠的昆虫。
这说明AA.环境影响生物B.环境适应生物C.生物影响环境D.生物适应环境6.下列选项中体现了生物适应环境的是AA.仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失B.千里之堤,溃于蚁穴C.过度放牧,破坏草场D.大树底下好乘凉7.地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。
这一事实说明(D)A.生物能适应环境B.生物不能适应环境,也不能影响环境C.生物能影响环境D.生物既能适应环境,又能影响环境8.生命世代相续,生生不息。
下列诗词中没有体现生殖现象的是BA.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝9.下列所描述的生命现象与其实例不符的是CA.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣10.谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。
高中生物 生物限时训练30 新人教版
生物限时训练30
生物限时训练30答案
一、选择题:
1A2C3D4D5A6C
29(11分)
(1)真核
(2)CO2→C3→C6或C5同位素标记法
(3)光照A(每空2分)
(4)CO2的供应(2分)
(5)酶溶解度
30(10分)
(1)树突突触
(2)胰岛素和胰高血糖素(填出两个才给1分)胰岛素
(3)神经递质
(4)Na+内流内负外正→内正外负B、C(填写完整给1分)
(5)B(2分)
31(10分)
(1)XwXwYXWO中XXY(每空1分,第一空和第二空位置不能颠倒)
(2)子代雌雄果蝇的数量比子代雌雄果蝇的数量比为1∶1子代雌雄果蝇的数量比为2∶1(每空2分)
32(8分)
(1)种群(1分)
(2)C、D物种多样性(或新物种)(各1分)
(3)不是(1分)
(4)CC大量繁殖,占据水草表面,使水藻A生长、繁殖受限,物种E和F因失去食物来源而数量减少。
(每空2分)
39(15分)(除标注外每空2分)
(1)细胞分裂素
(2)C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶(每种酶1分)
(3)碳源只含纤维素的刚果红染液
(4)出水口C(5)快
40(15分)(除标注外每空2分)
(1)脱氧(核糖)核苷酸反转录酶
(2)
(3)可转移到受体细胞内,并可以整合到受体细胞染色体DNA上
(4)DNA连接酶(反义)RNA
(5)食物安全生物安全环境安全(每空1分)。
高中生物选择性必修一神经调节的基本方式限时训练
§2.2 神经调节的基本方式班级:姓名:小组号:一、选择题1.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述正确的是()A.反射都是通过学习建立起来的B.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层的参与才能完成C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定D.一些反射可以形成也可以消退,比如学生听到铃声后急速赶往教室2.传入神经和传出神经是人体周围神经系统的重要成分,下列相关叙述不正确的是()A.传入神经即感觉神经,可以接受外界的刺激信息B.传出神经即运动神经,可以将指令信息传输到相应器官C.交感神经和副交感神经都属于传入神经D.通过传出神经的作用,人体可以支配机体相应部位的活动3.下面关于效应器的叙述,正确的是()A.不能接受传出神经纤维传来的兴奋B.是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体C.能感受体内外刺激D.能感受刺激并产生兴奋4.下列有关条件反射的建立的叙述,错误的...是()A.条件反射是在非条件反射的基础上形成的B.与条件反射相比,非条件反射使动物对外界环境更具有适应能力C.建立一个条件反射需要将非条件刺激与无关刺激反复结合D.条件反射的建立一般需要大脑皮层的参与5.下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是()A.在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器B.刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射7.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。
若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。
下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同8.逃生演练中,某同学作出逃生反应的部分机制如图。
高三生物限时训练
高三生物限时训练3一单选题1.两对基因位于两对染色体上的AaBb动物,其一个精原细胞形成的任意两个精子中,不可能出现的是:A、AB和abB、aB和AbC、ab和abD、ab和aB2.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,许多生物化学反应在细胞质基质中进行,而下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是A.葡萄糖的无氧分解 B.色盲基因的转录 C.水的光解 D.消化酶的合成3.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗4. 农作物合理密植的原因不包括A.增加植物周围CO2浓度 B.充分利用光能,增加光合作用面积C.合理利用土地资源,提高单位面积产量D.降低农作物周围环境的温度,增加单位面积产量5.某DNA分子含胸腺嘧啶200个,胞嘧啶450个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中1400个腺嘌呤脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了A.2次B.3次C.4次D.5次6.分析下面的实验装置,你认为这个装置可以用来证明下列说法中的A.呼吸作用是否产生CO2B.光合作用是否需要CO2C.光合作用是否需要光D.呼吸作用是否需要O27.在人类的MN血型系统中,基因型为L M L M的个体表现为M血型,基因型为L M L N的个体表现为MN血型,基因型为L N L N的个体表现为N血型。
1977年,上海中心血防站调查了1788个MN血型者,发现有397人是M型,861人是MN型,530人是N型。
则L M和L N的基因频率分别是:A.54%,46%B.36%,54% C.50%,50% D.46%,54%二.双选题8. 下列有关说法,不正确...的是A.一般来说主要参与植物细胞有丝分裂过程的细胞器有内质网、线粒体和高尔基体B.癌细胞是由机体内正常细胞的原癌基因被致癌因子激活所产生的C.动物肝细胞和神经细胞的形态、结构和功能不同,根本原因是这两种细胞的RNA不同D.常用纤维素酶和果胶酶在植物体细胞杂交技术中除去细胞壁,是因为这两种酶价格便宜9.关于植物激素在生产上的应用叙述正确的是A.高浓度的生长素可以做除草剂B.给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C.将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无籽番茄D.乙烯可以促进青香蕉的成熟三.非选择题。
巩义二中上学期高一生物限时训练3
生物限时练3一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是()①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑩ B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑩⑦⑧⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨2.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下列描述正确的是( )A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片3.下列有关病毒的叙述中,错误的是()A. 病毒的遗传物质只有一种DNA或者RNAB. 病毒营寄生生活,病毒只能寄生在活细胞中C. 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.病毒是生命系统的结构层次中最小的4.下列生物中属于原核生物的一组是()①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧5.细胞是生命活动的基本单位。
关于细胞结构的叙述,错误的是 ( )A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体 D.酵母菌有细胞核,无叶绿体6.下列物质中同时含有磷和氮元素的是()A.丙酮酸B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪7.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素8.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽()A.有38个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基 D.至多有36种氨基酸9.下列说法正确的是() A.谷氨酸的R基为—C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是4,4B.一种蛋白质由两条肽链构成,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸相对平均分子质量是120,则该蛋白质的相对分子质量约是10236C.脂肪属于脂质的一种,二者的组成元素相同D.核糖,蔗糖都能被酶催化水解10人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质()A.都含有20种氨基酸 B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构 D.都能催化生物化学反应11.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输 B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同12. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是()A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合13.某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个—SH,在肽链形成空间结构(如图6)时,生成4个二硫键(—S—S—),若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为()A.13278 B.13286 C.13294 D.1550014.有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。
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新高一生物限时训练
2.下列能体现细胞全能性的是
A.多莉羊的诞生
B.断尾壁虎重新长出尾巴
C.单倍体植株的形成
D.植物种子发育成植株
7.下列关于糖类的叙述,正确的是
A.脱氧核糖和核糖属于核酸
B.麦芽糖加本尼迪特试剂水浴加热后可出现红黄色沉淀
C.纤维素是稻米的主要成分
D.糖元贮存在肌肉中不被分解
8.下图为一种溶质分子(用黑色圆点代表,细胞内较细胞外多)跨膜运输的示意图。
下列相关叙述,错误的是
A.载体①能够顺浓度梯度运输Na+
B.载体②转运溶质分子可能不消耗ATP
C.载体①和②转运溶质分子的方式相同
D.载体②和③转运方式不同
9.下列关于溶酶体的叙述错误的是
A溶酶体是高尔基体断裂后形成的细胞器 B.酶体中含有催化DNA的降解的水解酶
C.动物、真菌和某些植物细胞才有溶酶体
D.正常情况下,溶酶体不消化细胞自身结构
10.下图表示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。
下列说法正确的是
A.bc为需氧呼吸和厌氧呼吸,cd为厌氧呼吸
B.需氧呼吸产生的[H]需经复杂步骤才能传递给氧
C.厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失
D.厌氧呼吸产生的乳酸被运到肝脏中再生成葡萄糖不消耗能量
12.生物变异不仅为生物多样性提供了物质基础,也为人类的生
产实践提供了丰富的材料。
下列关于生物变异在农业生产上的一
些应用正确的是
A.诱变育种的原理是基因突变
B.单倍体育种培育的目的是获得单倍体植株
C.多倍体育种目前常用的试剂是秋水仙素
D.转基因技术实现了种内遗传物质的交换
14.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A.细胞分裂过程存在明显界限,因此可分为前中后末4个时期
B.前期,中心体先移向两极再发出纺锤丝
C.后期或末期才开始胞质分裂
D.DNA和染色单体数加倍同时发生在间期
15.下列关于质膜的叙述,错误的是
A.电镜下质膜中的两条线是两层磷脂分子
B.质膜中的蛋白质分子比磷脂分子更容易移动
C.大肠杆菌的质膜中含有需氧呼吸的酶
D.蓝细菌的质膜中含有光合色素
18.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是
A.肺炎双球菌都能使人得肺炎和小鼠得败血症
B.肺炎双球菌活体细菌转化实验证明DNA是遗传物质
C.科学家从加热杀死的S型菌中抽取各种化合物进行离体细菌转化实验
D.DNA不仅可以引起细菌转化,而且纯度越高,转化效率就越高
19.某原核生物DNA片段的结构示意图如下图。
下列叙述正确的是
A.①的形成需要DNA聚合酶催化
B.②表示腺嘌呤脱氧核苷酸
C.③的形成能发生在细胞核、线粒体和叶绿体
D.若a链中A+T占44%,则DNA分子中G+C占56%
22.下图表示某动物体内有关细胞分裂的—组图像,则下列叙述错
误的是
A.该动物性别为雄性
B.图丙中含有一个染色体组
C.乙细胞中有8条染色单体
D.若M为X染色体,则N为Y染色体
23.某同学为了验证酶的专一性,设计了以下实验,下列说法错误的是
试管 1 2 3 4 5 6
1%淀粉溶液 3 ml 3ml 3ml
2%蔗糖溶液3ml 3ml 3ml 新鲜唾液1ml 1ml
蔗糖酶溶液1ml 1ml 37恒温水浴15min 15min 15min 15min 本尼迪特试剂2ml 2ml 2ml 2ml 2ml 2ml
A.实验结果是只有3、6两只试管出现红黄色沉淀
B.试管1、2、3、4进行对照证明淀粉酶具有专—性
C.试管1、2、3、5进行对照不能证明淀粉酶具有专一性
D.该实验过程中不能用I2—KI溶液代替本尼迪特试剂
24.控制两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别是9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是
A.1:3、1:2:1和3:1
B.1:2、1:4:1和1:3
C.1:3、2:1:1和1:3
D.3:1、1:4:1 和3:1
25.下列关于基因表达的叙述,正确的是
A.每个密码子都有对应的氨基酸
B.转录从启动部位开始,到终止密码为止
C.克里克将遗传信息的传递方向概括为中心法则
D.—个DNA分子通过转录只能形成一种rnA分子
26.植物的C02补偿点是指由于C02的限制,真正光合速率与呼吸速率相等时环境中的C02浓度。
已知甲种植物的C02补偿点大于乙种植物。
将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下光照培养。
下列说法正确的是
A.甲种植物的光饱和点大于乙种植物
B.适当提高温度,可以增大植物的C02补偿点
C.一段时间后两种植物的碳反应速率先降低后升高
D.当甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率大于0
28.甲、乙两种单基因遗传病的家系图如下,人群中甲病的发病率为10-4,3号不携带乙病基因,经检测图中各个体体细胞的染色体数均为46条。
下列叙述正确的是
A.甲病为常染色体隐性遗传,乙病为伴X染色体隐性遗传
B.6号的致病基因来自1号和2号。