八年级语文上册第二单元测试卷新版新人教版(含答案解析)
八年级上册语文第二单元检测题(含答案)
语文八年级上册第二单元测试卷(满分：150分,考试时间：150分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。
(任选其中．．．．)(6分)．．．．6．句．,．不得多选①庭中有奇树, 。
(《古诗十九首·庭中有奇树》)②老骥伏枥, 。
(曹操《龟虽寿》)③剧哉边海民, 。
(曹植《梁甫行》)④相顾无相识, 。
(王绩《野望》)⑤,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)⑥？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)⑦山随平野尽, 。
(李白《渡荆门送别》)⑧《钱塘湖春行》中诗人直接表达对西湖美景的喜爱之情的诗句是“”。
(2)默写刘桢《赠从弟》(其二)后四句。
(4分)2．阅读下面的文字,完成(1)～(4)题。
(9分)我们的生活的确很平凡,平凡得如一块石头,没有美玉表面的柔滑,也无法zhé射出水晶那样耀眼迷人的光彩。
【A 】我们不应也不能因此否定自己,【B 】我们有着上帝锡给人类的一切,也有与生俱来的顽强和渗入骨髓．的坚韧,怎能因为美玉、水晶的存在而感到自卑？我们一定要为自己活着,活出自己的色彩,不因他人的光芒遮掩了自己而自惭形huì。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分)zhé( )射骨髓．( )自惭形huì( )(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2分)(3)将画线的句子改写成陈述句。
(不改变句子原意)(2分)(4)在【A 】【B 】处填入恰当的关联词。
(2分)3．运用你课外阅读积累的知识,完成(1)～(2)题。
(4分)(1)下列选项中,搭配不正确的一项是( )(2分)A ．《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》B ．《我的母亲》——胡适——《胡适文集》C ．《列夫·托尔斯泰》——都德——《三作家》D ．《美丽的颜色》——艾芙·居里——《居里夫人传》(2)《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的一部文笔优美的很强的报道性作品,曾易名为《》。
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷(含答案)部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.畸形（jī）文绉绉（zōu）诚慌诚恐深恶痛疾（wù）．．．．B.瞥见（piě）眼翳（yì）无可质疑藏污纳垢（gòu）．．．C.一绺绺（liǔ）炽热（zhì）筋疲力尽正襟危坐（jīng）．．．．D.酸渍（zì）锃亮（zèng）骤雨猝至广袤无垠（mào）．．．2.下列句子加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.逛了一天公园，回家后我已经筋疲力尽了。
．．．．B.这次考试班上只有XXX同学没及格，他可真是鹤立鸡群呀。
．．．．C.当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩！．．．．D.XXX精神应该继续继承发扬，这一点无可置疑。
．．．．3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.解放军多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
B.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
C.我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
D.几年来，他无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
4.下列语段排序最准确的一项是（）（2分）①比起事事都凭一己之力的XXX，XXX更懂得用人之道。
②XXX比起XXX几乎没什么优势。
③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
④比拟力拔山河的XXX，XXX既没有XXX，又缺少主张，对平天下的哲学又知之甚少。
⑤秦末，XXXXXX相争。
A．③②①④⑤B．⑤③①②④C．⑤②④③①D．③⑤①④②5.以下各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（）（2分）A.原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。
B.原句：不能说这件事有成功的希望。
变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？C.原句：这货价钱便宜，质量也不错。
人教部编版八年级语文上册第二单元综合测试卷含答案
人教部编版八年级语文上册第二单元综合测试卷(限时：120 分钟满分：120 分)一、积累运用(30 分)1. 根据课本内容默写。
(10 分)(1)几处早莺争暖树，_______________。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)_______________，将以遗所思。
(《庭中有奇树》)(3)春冬之时，_______________，_______________，绝 多生怪柏。
(郦道元《三峡》) (4)王维在《使至塞上》一诗中，运用比喻的修辞手法表达自己的惆怅、抑郁之情的句子是：_______________，_______________。
(5)请把刘桢的《赠从弟》(其二)默写完整。
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
_______________，_______________！_______________，_______________。
岂不罹凝寒？松柏有本性。
2. 猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉，催人泪下，古诗文中经常用到“猿”的意象，请你说说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”中“猿”的作用。
(2 分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ [荣德原创]阅读下面的文字，完成3 ～5 题。
(8 分)学习了《藤野先生》，我们领略到藤野先生严谨的治学态度，他无私地______着鲁迅先生，毫无民族偏见，可谓是zhèng rén jūn zǐ；学完《回忆我的母亲》，我们知道朱德的母亲一生没有脱离过劳动，_______；读了《列夫•托尔斯泰》，我们感受到托尔斯泰那挣脱jiāng shéng _______的深邃思想，禁不住一点儿cáng wūnàgòu；读完《美丽的颜色》，使我们对居里夫人心生敬意，我们要坚定信念，专注自己的事业。
八年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
八年级上册语文第二单元测试卷一、积累与运用（28分）1．下列词语字形、注音全对的一项是（）A．诘责(jié) 畸形(qí) 绯红(fēi) 查无消息(yǎo)B．慰勉(miǎn) 锃亮(zèng) 不辍(chuò) 抑扬顿挫(cuò)C．盎然(àng) 刀鞘(qiāo) 侏孺（rú）藏污纳垢(gòu)D．吹虚(xū) 简陋(lòu) 荧光(yín) 油光可鉴(jiàn)2．结合语境，解释下列句中加粗的词语。
(1)每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
正人君子：____________________________________________________________ (2)母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。
为富不仁：_________________________________________________________ (3)在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
诚惶诚恐：___________________________________________________________ (4)每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟窒息。
窒息：________________________________________________________________ 3．下列文学常识搭配有误的一项是（）A．（（美丽的颜色》——玛丽·居里——《居里夫人传》B．《回忆我的母亲》——朱德——《朱德选集》C．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——《三作家》D．《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》4．把下面句子组成语意连贯的一段话，排序恰当的一项是（）①但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
人教版语文八年级上册 第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷班级得分学号姓名一、积累(20分)802 班将开展主题为“我们的时代”的综合性学习，请你完成下列任务。
【走近时代名人】他们，记录了过往时代的生活，又是未来人生的宝贵财富。
在《藤野先生》中，鲁迅为逃避留着小姑娘发髻一般油光可 jiàn( )的辫子的东京“清国留学生”，来到了仙台的课堂。
藤野先生yì( )扬顿挫、仔细认真的讲解，增强了鲁迅学医救国的信心，可那封匿名信和看时事片时的喝彩声让他拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。
朱德bá( )涉在人生路上，忘不了母亲对自己的影响。
托尔斯泰，天才的灵魂却可以在精神世界的最高处照耀。
1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
(3分)(1)油光可 jiàn( ) (2) yì( )扬顿挫 (3) bá( )涉2.填入语段横线处的词语，恰当的一项是( )(2分)A.坚毅B.刚毅C.毅然D.猛然【走近玛丽·居里】3.作为本次活动的主持人，请你拟写一则宣传标语。
(3分)4.下面是某位同学搜集到的几则素材，请认真阅读，写出你的感悟。
(3分)【材料一】除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的荣誉还有：会员 56个，会长2个，院士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个；另外获得奖金10项，奖章16枚。
爱因斯坦曾说：“在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
”【材料二】荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。
——[法]玛丽·居里【材料三】我把你们的奖金当作荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。
借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。
[法]玛丽·居里5.居里夫人的一生是奉献的一生，请你为她写一段赞美词。
(4分)6.古诗文名句填空。
(5分)(1) ，。
剧哉边海民，寄身于草野。
(曹植《梁甫行》)(2)神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，。
部编人教版2020--2021学年度上学期八年级语文第二单元测试卷及答案(含三套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2020—2021学年上学期八年级语文第二单元测试卷（满分：120分 时间：120分钟）题号一 二 三 总分 得分一、积累运用（30分）1. 阅读下面的文字，回答问题。
（12分）回眸往事：鲁迅不愿意看到东京“清国留学生”宛如小姑娘发j ì 一般油光可鉴．．．．的辨子,便来到了仙台的课堂;A 听着藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫．．．．的讲解,更增进了他学医 的信心;那封n ì 名信和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦,他毅然拿起笔同反动势力进行着豪不妥协的斗争。
无产阶级革命家朱德戎．马一生，功勋显赫．，但他永远也忘不了母亲那勤劳简朴的习惯和宽厚仁慈的态度，B 永远忘不了母亲对自己的严厉管束和无私支持；永远忘不了母亲交给自己的生产知识、革命意志和与困难作斗争的经验。
回眸往事，老师、母亲对我们的爱温暖着我们，激励着我们。
（1）给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。
（2分）戎．马（ ） 显赫．（ ） 发j ì n ì 名信（2）选文中有四个错别字，请找出来并改正在下面。
（2分）（3）结合语境，解释文段中加点的词语。
（4分）①油光可鉴：②抑扬顿挫： （4）文中画线的句子有语病，请给出改正意见。
（4分）A 句：B 句： 2.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是（ ）（2分） A.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
B.电影《长征》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。
C.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，大张旗鼓地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐意外发生。
D.我感到一种莫名的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感怦然而生。
3.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是（ ）（2分）A.“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。
人教版八年级语文上册第二单元综合与测试复习试题四(含答案) (12)
91．试题分析：考查修辞手法的类型及其表达效果。
“她独自一个人就是一个工厂”属于比喻中的暗喻。
将她“一个人”比作“一家工厂”。
答作用必须答出人物的科学信念和执着追求。
表现人物的性格特点是这种题最大的作用。
92．试题分析：一问，考查重要词语的表现力。
“反自然”在这里是指工作强度大、时间长，远远超出人的身体极限。
要根据文章的具体内容来解释“反自然”的含义，不能断章取义，否则在释义上就会出偏差。
二问，从父母的工作上的相互配合支持、献身科学事业精神的角度考虑答案。
93．试题分析：考查引用居里夫人的记录的作用。
文章在叙事的同时，多次引用居里夫人自己的话，补充了历史细节。
展示出传主的心理感受，增强了文章的真实性，变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动灵活，跌宕生姿。
还要答出献身科学事业的精神。
阅读下面的选文，回答问题。
我的历史老师武亦姝手机里至今保存着一段完好的视频。
那是一场篮球比赛的过程，简单、随意。
视频里，午后倾泻的阳光，给整个画面染上金色。
夕阳下的操场，简易的篮球架，两个身影不断地奔跑、跳跃……画面定格。
定格的这张笑脸就是我们的历史老师。
格子衬衫，牛仔裤，运动鞋，走起路来风风火火。
她身上似乎没有一个元素与“女性”这个词挂钩——除了脑袋上那条顽皮的马尾辫。
记得第一次见到她的那天，她便颠覆了我对历史老师的传统印象。
课堂上，一个奔放的声音说她像扎着马尾辫的男生，她一笑，似乎喜欢这样的赞扬。
与传统的讲台教学不同，她上课不喜欢站在讲台上，而是走下来拿着合上的课本，慢慢地讲。
从北京猿人到探月工程，从战国纷争到苏联解体，一幕幕历史的大戏就这么上演在眼前了。
这时候的她，不是一位老师，简直成了一个讲故事的人，周围随时凝聚着惊奇的目光。
无论何时，她都不吝啬自己的笑容，这样的笑容配上精彩的见解，除了“女神”一词，我想不到更适合她的词。
有几次在食堂遇到她，竟得以闲聊般地问出困扰自己很久的问题。
一起吃饭的同学会提出各种国内国外、公元前公元后的问题以及想法，她细致地回答、补充，乃至扩展，总是令人瞠目结舌，然后在场的人便连连感叹自己的孤陋寡闻。
最新部编人教版八年级语文上册第一二三单元测试卷3套(含答案)
部编人教版八年级语文上册第一单元测试卷一、语言知识及其运用。
（10分）1. 下列字形和加粗字的注音全部正确的一项是（）（2分）A．酝酿．（liàng）抖擞（sǒu）祷告候咙B．攲．斜（jí）分歧（zhí）一刹那静谧C. 粗犷（kuǎng）吝啬（lìng）拙拙逼人发髻D．贮．蓄（zhù）澄清(chéng) 莅临憔悴2. 下列句中加点词语使用正确的一项是（）（2分）A．狂风席来，电线杆子立马被拦腰截断，乌云卷来，大雨像瀑布一样淅淅沥沥．．．．下起来了。
B．临近春节的时候，我们县里的麻将馆、赌博厅如雨后春笋．．．．一般出现在大街小巷。
C．此刻，他咄咄逼人．．．．的话语气得她一句话也说不出来了。
D 大火刚着起来，敌人就锐不可当．．．．的从面八方的围起了这间小破屋，有人推倒了老人，有人把小孩子举过头顶就要扔到崖下。
3. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B 写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D．秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
4．给下列句子排序最恰当的一项是（）（2分）①这部小说采用日记体形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
②在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书。
③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。
④在漫长的岁月里，它陪伴了一代又一代的孩子成长，可以说，这是一本永远不会过时的书。
⑤《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。
A.⑤②①③④B.②⑤①③④C.⑤③④①②D.②⑤③①④5.七（16）班小明同学上语文课不认真听讲，还影响同学学习，李老师用最和缓的语气批评了他，让他改正错误。
你认为下面哪一位应该是李老师批评的话语（）（2分）A.上课讲闲话做小动作，难道你这样的行为是对的吗？B.上课讲闲话做小动作，你这样的行为是错误的。
人教版八年级语文上册第二单元(单元测试解析版)
第二单元综合测试（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（30分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）历史不可“穿越”，却能在文字中得以再现，在《藤野先生》中，我们看到了油光可jiàn的清国留学生在日本的怪异打扮；在《回忆我的母亲》中，我们看到了穿着粗糙、和蔼可亲、整日劳碌的母亲；在《列夫·托尔斯泰》中，我们看到了前来拜访托尔斯泰的人在客厅里正襟危坐，内心___ __（诚惶诚恐、惊慌失措）的模样；在《美丽的颜色》中，我们看到了和言悦色的比埃尔和玛丽对镭的迷恋和钻研。
认真阅读这些经典作品，可以了解别样的人生，丰富自己的生活体验。
(1)从下面两个成语中，任选一个用正楷字或行楷字抄写在田字格里。
（2分）和蔼可亲正襟危坐(2)给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）粗糙．( ) jiàn( )(3)找出并改正文段中的一个错别字。
（1分）改为(4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
（1分）【答案】(1)和蔼可亲（正襟危坐）(2)cāo鉴(3)言改为颜(4)诚惶诚恐【解析】（1）本题考查正确书写规范常用汉字的能力。
书写汉字时，要注意形近字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。
本题从两个成语中，任选一个用正楷字或行楷字抄写在田字格里。
注意“蔼”字的书写。
（2）本题考查字音字形。
粗糙，cū cāo，质料或工艺不精细，毛糙。
油光可鉴，yóu guāng kě jiàn，意思是形容非常光亮润泽。
（3）本题考查辨析字形。
和言悦色——和颜悦色，hé yán yuè sè，形容态度和蔼可亲。
（4）本题考查词语运用。
诚惶诚恐，意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
惊慌失措，意思是由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
结合语境“前来拜访托尔斯泰的人在客厅里正襟危坐，内心（诚惶诚恐、惊慌失措）的模样”分析，应用“诚惶诚恐”形容客人内心的小心谨慎。
人教版八年级语文上册第二单元测试题(含答案)
人教版八年级语文上册第二单元测试题(含答案) 检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，你知道人教版八年级语文上册第二单元都讲了哪些知识吗！下面是为大家带来的人教版八年级语文上册第二单元测试题，欢迎阅读。
1. 在方格里用正楷抄写一遍下列诗句，注意书写工整、卷面整洁。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
2. 下列加点的字注音有误的一项是( )A 、接济(j ì) 稀罕(h ǎn) 噩耗( è) 诘问(ji é)B 、焦灼(zhu ó) 伎俩(zh ī) 吊唁(y àn) 跋涉(b á)C 、颠沛(pèi) 愧怍(zu ò) 唏嘘(xī) 呵斥(ch ì)D 、烦躁(z ào) 尴尬(g ān) 磕碰(kē) 烟瘾(y ǐn)3. 下列加点的字读音完全不同的一项是( )A 、模范模样劳模B 、和气和泥一唱一和C 、华罗庚华丽繁华D、便宜方便大腹便便4. 下面加点的字解释有错误的一项是( )A 、触目伤怀(心)B 、情不能自已(停，控制)C 、举箸提笔(筷子)D、情郁于中(中间)5. 下列句子没有语病的一项是( )A 、学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。
B 、参加这次汇演的大多是地方戏和京剧。
C 、我并不认为我们的见解是错的。
D 、前面河堤上开过来的车，惊慌了马群里的枣红马。
6. 填入文中横线上最恰当的一句是( )。
明代地理学家徐霞客，留下了散文般的名著《徐霞客游记》; 发明炸药的诺贝尔，出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》; 著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国来漫步，写出了许多精粹的诗文。
A 、说起科学，还应当想到它的嫡亲——文学。
B 、文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。
C 、凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。
D 、卓越的科学家往往有很高的文学造诣。
人教部编版八年级语文上册第二单元达标测试卷含答案
人教部编版八年级语文上册第二单元达标测试卷限时: 120分钟满分: 120分一、积累与运用(40 分)1. 下列词语的字形和加点字的注音全对的一项是( ) (3 分)A. 绯．红(fěi) 不逊．(xùn)杳．无消息(yǎo) 诚慌．诚恐(huǎng)B. 畸．形(jī) 炽．热(zhì)不辍．劳作(chuò) 抑．扬顿锉(yì)C. 诘．责(jié) 窒．息(zhì)藏污纳垢．(gòu) 器宇轩．昂(xuān)D. 黝．黑(yǒu) 慰藉．(jiè)颔．首低眉(hàn) 冥思暇．想(xiá)2.【2021·张家界改编】依次填入语段中括号里的词语最合语境的一项是( ) (3 分)历史是最生动的教科书，是最丰富的营养剂，一代代仁人志士( ) ，救民族于存亡之时；一代代革命先烈( ) ，救人民于水火之中；一代代新中国的建设者为了国家的繁荣富强而鞠躬尽瘁。
回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，而是为了让红色基因( ) 。
激励青年一代为实现伟大中国梦而( ) 。
A. 前仆后继赴汤蹈火薪火相传不懈奋斗B. 冲锋陷阵呕心沥血熠熠闪光矢志不渝C. 冲锋陷阵赴汤蹈火熠熠闪光不懈奋斗D. 前仆后继呕心沥血薪火相传矢志不渝3. 下列句中加点成语使用有误的一项是( ) (3 分)A. 在现实生活中，人们对那些闯红灯的开车者深恶痛疾．．．．，却又无可奈何。
B. 海尔冰箱以无可置疑．．．．的超强技术赢得了世界各地用户的信任。
C. 由于监管不力，造成目前市场上粗制滥造．．．．的产品很多。
D. 我们班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级中德高望重．．．．。
4. 下列选项中排序恰当的一项是( ) (3 分)①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递这种正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。
部编人教版八年级语文上册第二单元测试题(含答案)
第二单元检测卷时间：150一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．绯．红(fēi)匿名杳．无消息(yǎo)为富不人B．黝．黑(yǒu) 愚钝广袤．无垠(mào) 筋疲力尽C．炽．热(zhì) 吹虚正襟．危坐(jīn) 藏污纳垢D．蒙昧．(wèi) 诘责深恶．痛疾(wù) 诚皇诚恐2．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成危害。
B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐．．．．，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。
C．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。
D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群．．．．，是校草的热门人选。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
②在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
③因为北平处处全长着树，屋子又低。
④这嘶叫的秋蝉，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
⑤秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产。
A．⑤③①④②B．④②③①⑤C．⑤③①②④ D．④⑤③①②5．下列各句句式变换后，意思发生变化的一项是( )(2分)A．原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。
B．原句：不能说这件事没有成功的希望。
八年级语文上语文第二单元试卷及答案
八年级上册第二单元测试卷（完卷时间：120分钟；成绩：100分）班级姓名成绩一、语言积累运用。
（22分）1、根据注音写汉字。
（3分）我看见老王直僵僵地镶qiàn( )在门框里。
往常他抱着冰yǔ( )着身子进我家来；不显得那么高。
他面如死灰；两只眼上都结着一层翳；分不清哪一只瞎；哪一只不瞎。
说得可笑些；他简直就像棺材里倒出来的；就像我想象里的僵尸；骷lǒu（）上绷着一层枯黄的干皮；打上一棍就会散成一堆白骨。
2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子；不仅在中国家喻户晓．．．．；也为世界许多国家和人民所推崇。
B．不少学者认为；《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化．．．．的。
C．学校合唱团的同学们正严阵以待．．．．；迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D．骇人听闻．．．．的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注；它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。
3、下列句子顺序正确的一项是（）（2分）①那该是大自然3在多长的时间里的杰作！②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球；没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历；你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年；太阳风雨的力量；原始生物的尸骸；才给地球造成了一层层的土壤；每经历千年万年；土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④4、背诵默写。
（7分）（1）、相顾无相识；______________________。
（2）___________________；波撼岳阳城。
（3）晴川历历汉阳树；__________________________。
（4）杜甫在《望岳》一诗中抒发自己豪情的诗句是：______________________________；________________________________。
人教版八年级语文(上册)第一学期第二单元测试卷(含答案)
人教版八年级语文（上册）第一学期第二单元测试卷（含答案）第一部分选择题（14分）一、语言技能考查（14分）1．请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误．．．．的一组（2分）A．疮．疤（chuāng）诘．问(jí) 震悚．(sǒng) 掳．掠(lǔ) 狼籍．(jí)B．烦躁．(zào) 荒僻．(pì) 骷髅．．(kū lóu) 愧怍．(zuò) 克．扣(kè)C．唏嘘．．(dào yàn) 恶．耗(è) 颓．唐(tuí) ．．(xīxū) 伎俩．．(jì liǎng) 吊唁D．琐屑．(xiè) 奔丧．(sàng) 交御．(xiè) 尴尬．．(gān gà) 惶．恐(huáng)2．请选出下列句子中加点词语运用无．误．的一句（2分）A．这件精美的工艺品展示了手工艺人高超的伎俩．．。
B．居然有人在大庭广众．．．．之下作出这种伤天害理之事，真是目无法纪！C．在北京奥运会开幕式中，有很多深受观众喜爱的艺术家们粉墨登场．．．．。
D．由于天气原因，周末的运动会被暂时取缔．．。
3．请选出下列句子说法有误的一句（2分）A．《朝花夕拾》是记录鲁迅先生从幼年到青年时期生活经历的一部回忆性散文集。
B．记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。
记叙文中的议论通常起到提示文章内容和点名中心思想的作用，记叙文中的抒情则能引起读者在思想感情上的共鸣，增强文章的感染力。
C．《老王》的作者是杨绛，她是我国现当代著名作家、翻译家，代表作是长篇小说《围城》。
D．《背影》是朱自清散文的代表作之一，文章以“背影”为线索，以质朴无华的语言表现了深沉的父子之情，具有强烈的艺术感染力。
4．请选出下列句子排序正确．．的一项（2分）①根据陆羽《茶经》记载，唐代茶叶生产过程是“采之，蒸之，捣之，拍之，焙之，穿之，封之，茶之千矣。
新人教版八年级语文上册 第二单元综合测试卷含答案
1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.畸．形（jī）文绉绉．．（zōu）诚慌诚恐深恶．痛疾（wù）B.瞥．见（piě）眼翳．（yì）无可质疑藏污纳垢．（gòu）C.一绺绺．．（liǔ）炽．热（zhì）筋疲力尽正襟．危坐（jīng）D.酸渍．（zì）锃．亮（zèng）骤雨猝至广袤．无垠（mào）2.下列句子加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.逛了一天公园，回家后我已经筋疲力尽．．．．了。
B.这次考试班上只有肖东同学没及格，他可真是鹤立鸡群．．．．呀。
C.当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐．．．．，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩！D.雷锋精神应该继续继承发扬，这一点无可置疑．．．．。
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.解放军多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
B.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
C.我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
D.几年来，他无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
4.下列语段排序最准确的一项是（）（2分）①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。
②刘邦比起项羽几乎没什么优势。
③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。
⑤秦末，刘邦项羽相争。
A．③②①④⑤ B．⑤③①②④ C．⑤②④③① D．③⑤①④②5.下列各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（）（2分）A.原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。
B.原句：不能说这件事有成功的希望。
变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？C.原句：这货价钱便宜，质量也不错。
变换句：这货价钱不贵，质量也还好。
D.他们应该有为我们所未经生活过的新生活。
八年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
八年级上册语文第二单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、积累与运用(32分)1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A．不逊．(xùn)绯．红(fěi)繁衍．(yǎn)诘．问(jié)B．喝．彩(hè) 鬈．发(juán) 蒙昧．(mèi) 愚钝．(dùn)C．酒肆．(sì) 涟．漪(lián) 盎．然(àng) 炽．热(zhì)D．吹嘘．(xū) 猝．然(cù) 窒．息(zhì) 踱．步(duó)2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A．霎时荒谬重峦叠幛怒不可遏B．汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C．颓唐告罄骇人听闻碌碌终生D．禁锢执拗暝思遐想通宵达旦3．依次填入下列横线处的词语正确的一项是( )(3分)在白公馆、渣滓洞，在英雄受难的地方，人们仿佛还可以看到许云峰在老虎凳上的坚贞不屈；可以听到陈然朗诵《我的自白》时的________；可以感受到江姐怒斥叛徒时的________。
捧起《红岩》，重读那段满含悲壮而又令人________的历史，真是感慨万千。
红岩烈士们用自己的青春、热血凝聚起一座________的丰碑，用他们的生命铸就了不屈的红岩精神。
A．气势磅礴视死如归心潮澎湃流芳百世B．大义凛然义正词严肃然起敬永垂不朽C．抑扬顿挫锲而不舍肃然起敬流芳百世D．大义凛然慷慨激昂心潮澎湃永垂不朽4．下列标点符号使用有误的一项是( )(3分)A．什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C．英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的诗：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。
”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D．著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
语文八年级上 第二单元复习(含答案)
部编新版人教版语文八年级上册第二单元复习（含答案）一、给加点字注音5 藤野先生——鲁迅挟．樱．花绯．红宛．如掌．故落第．畸．形不逊．匿．名诘．责呜．呼凄．然教诲．油光可鉴．杳．无消息抑．扬顿挫．正．人君子深恶．痛疾6 回忆我的母亲——朱德溺．佃．农劳碌．私塾．周济．宽．厚仁慈．连．夜慰．勉不辍．任劳任怨．为富不仁．7 列夫·托尔斯泰——茨威格颊．黝．黑粗糙．崎．岖平庸．滞．留愚钝．器宇．蒙昧．酒肆．缰．绳轩．昂胆怯．藏污纳垢．鹤．立鸡群正襟．危坐诚惶．诚恐入木三分．8 美丽的颜色——艾芙·居里微．妙燥．热沥．青骤．雨窒．息吹嘘．荧．光筋．疲力尽和．颜悦色二.根据意思写出词语1.绚丽多彩。
( ）2.红色,鲜红。
（）3.形容声音高低转折和谐悦耳。
( )4.漂亮，这里是反语，用来讽刺。
( )5.古代供传递政府文书途中换马，休息，住宿的地方。
( )6.死在异国他乡。
( )7.把稀少的当作贵重的。
( )8.很快地看一下。
( )9.（把不美的事物）美化他的名字叫。
（）10.没有一点消息。
（）11.指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
（）12.比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。
（）13.在物质上给以帮助;接济。
（）14.剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。
（）15、指不停止劳作。
（）16、气概、风度。
（）17、束缚、限制。
（）18、形容精神饱满，气度不凡。
（）19、形容温度极高;极热。
（）20、锋利；锐利。
（）21、身材异常矮小的人。
（）22、心情不舒畅，不快乐。
（）23、理好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。
（）24、形容低着头，显得很谦卑恭顺的样子。
（）25、广阔无边。
古代以东西长度为“广”，以南北长度为“袤”。
）26、像仙鹤立在鸡群之中。
比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
（）27、比喻隐藏或包容坏人坏事。
（）28、神色、态度不自然。
（）29、形容非常疲劳，一点力气也没有了。
人教部编版八年级语文上册第二单元培优测试卷含答案
人教部编版八年级语文上册第二单元培优测试卷一、积累与运用(共23分)八年级(1)班拟召开“阅读点亮人生”主题班会，以下是班长小语准备的部分材料，请你帮他完善。
1．下面是主题班会的开场白，其中有些字小语拿不准，请帮他判断。
(4分) 有人说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。
”藤野先生一丝不______(苟荀)、治学严谨的工作态度，让鲁迅心生敬佩；居里夫人凭借着对科学的执着和挚．爱让镭发出“美丽的光”；茨威格眼中的托尔斯泰，让我们了解了他那平______(佣庸)的外表下掩藏．着的高贵灵魂。
阅读这些作品，用心感受伟人的胸襟．和智慧，相信我们也能成为更好的人。
(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他做出选择。
()(2分)A．zhìzàng jìn B．zhícáng jínC．zhìcáng jīn D．zhìzàng jìng(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整地书写在横线上。
(2分)2．小语制作了古诗文阅读的积累卡片，以探求中国古典诗文的意蕴。
请根据语境帮他补写诗文句子。
(8分)雄者咏壮志，贤士家国心！咏壮志、爱山河的古诗文如暗夜明珠闪闪发光，似皎皎皓月熠熠生辉。
在浩瀚苍茫的岁月长河中，“①____________，志在千里；烈士暮年，②______________”(《龟虽寿》)，曹操老当益壮，自强不息；“③________________，山山唯落晖”(《野望》)，“仍怜故乡水，④________________”(《渡荆门送别》)，王绩、李白寄情山水，深情满怀；“⑤______________，寄身于草野”(《梁甫行》)是曹植体恤边海人民苦难的激愤；“⑥__________________，望峰息心；⑦________________，⑧________________”(《与朱元思书》)是吴均劝友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美之中的心意。
初中语文八年级上第二单元测试卷含答案
八年级（上）第二单元测试卷班级姓名成绩第一部分积累运用（20分）1. 把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。
（2分）历史不可“穿越”，但能在传记中得以再现:我们能看到列夫·托尔斯泰用烁烁发光的眼睛揭示广袤．（▲）无垠的宇宙，展示他天才灵魂的深suì（▲）、伟大；听藤野先生用那抑扬顿挫．（▲）的声调介绍自己；跟从朱德回忆母亲不chuò（▲）劳作的往事；透过美丽的颜色深入玛丽的研究领yù（▲），走进她的神妙世界。
汉字拼音2.下列有关名著的表述,不正确的两项是（3分） )【】【】A.在陕北期间,斯诺还拍摄了大量苏区生活的照片,为后人留下了许多珍贵的影像资料,如毛泽东头戴八角帽的半身像,一直广为流传。
B.“我所以兴奋,是因为摆在我面前的这次旅行是要去探索一个跟紫禁城的中世纪壮丽豪华在时间上相隔千百年、空间上相距千百里的地方:我是到‘红色中国’去。
”埃德加·斯诺要去的地方是南方游击区。
C.《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
D.《红星照耀中国》中,埃德加·斯诺写出了他见到毛泽东时的感受:“他讲英语有点迟缓,但相当准确。
”E.埃德加·斯诺访问陕北时,毛泽东的身份是中华苏维埃共和国临时中央政府主席。
埃德加·斯诺眼中的毛泽东质朴纯真而又机智老练,颇有幽默感,精力过人,是天才的军事家和政治家。
3.请仔细阅读下面的漫画，任选一幅，简要概括其主题。
（3分）甲乙选择第幅。
我的概括：4.下列对文段中语法的分析,正确的一项是(2分) 【】放眼望去,金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地,若是再等几天,满山遍野将成为它的国度。
油菜花将是一片金黄的花海,它是那么灿烂亮丽。
试想,若是没有阳光,只是看着这一片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。
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第二单元测试题一、书写水平考查(5分)1．请把下面的句子书写在田字格中，要求整洁、美观。
(5分)上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
二、听力水平测试(5分)2．听录音，根据材料内容完成下列题目。
(5分)(1)写出文中的两个成语：________；________。
(1分)(2)指出文中所叙事情发生的时间、地点。
(1分)时间：__________________________________________________________________地点：__________________________________________________________________(3)老王为什么“不由自主地愣住了”？(1分)________________________________________________________________________(4)“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”一句的含义是什么？表现了老王怎样的心理？(1分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)听完本文，你受到了什么教育？(1分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、积累与运用考查(20分)3．下列加点字的注音全都正确的一项是(4分)()A．鬈．发(juǎn)绯．红(fēi)杳．无消息(yǎo)B．掺．和(chàn)锃．亮(zèng)哄．堂大笑(hōng)C．甲胄．(zhòu)颔．首(hàn)藏污纳垢．(gòu)D．诘．责(jié)黝．黑(yǒu)深恶．痛疾(è)4．下列词语书写完全正确的一项是(4分)()A．绯红缰绳和颜悦色B．洁责轩昂为富不人C．匿名崎岖抑扬顿措D．不逊吹嘘正禁危坐5．对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是(4分)()(1)上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(4)高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”A．比喻引用排比夸张B．拟人夸张比喻比喻C．比喻比喻比喻夸张D．拟人引用排比夸张6．下列关于汉语知识的判断有误的一项是(4分)()A．“他打算明天去黄冈”和“我真的还不清楚他的打算”中两个“打算”的词性不同。
B．“周末到孔子学堂听讲座已逐渐成为贵阳市民精神生活的新选择。
”句中“听讲座”和“新选择”都是动宾短语。
C．“亲情是人间真挚而美好的感情。
”这个句子中“真挚而美好”是定语。
D．“不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
”这个句子采用了比喻的修辞手法。
7．下列文化、文学常识表述有误的一项是(4分)()A．《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
B．《回忆我的母亲》的作者是朱德，字玉阶，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C．居里夫人，波兰杰出的物理学家、化学家，曾先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
D．“广袤无垠”意为广阔无边，其中的“广”是指东西长度，“袤”是指南北长度。
四、阅读能力考查(30分)文段(一)教你生病毕淑敏①儿子比我高了。
②一天，我看他打蔫，就习惯地摸摸他的头。
他猛地一偏脑袋，表示不喜欢被爱抚，但我已在这一瞬间的触摸中，知道他在发烧。
③“你病了。
”我说。
“噢，这感觉就是病了？我还以为我是睡觉少了呢。
妈妈，我该吃点什么药？”他问。
孩子一向很少患病，居然连得病的滋味都忘了。
我刚想到家里专储药品的柜里找体温表，突然怔住。
因为我当过许多年的医生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。
他几乎没有去过医院。
④“你都这么大了，你得学会生病。
”我说。
“生病还得学吗？我这不是已经病了吗？”他大吃一惊。
“我的意思是你必须学会生病以后怎么办。
”“我早就知道生病以后该怎么办。
找你。
”他成竹在胸。
“假如我不在呢？”“那我就打电话找你。
”“假如……你终于找不到我呢？”“那我就……就找我爸。
”⑤也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。
但我知道总有一天他必须独立面对疾病。
既然我是母亲，就应该及早教会他生病。
⑥“假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就……我就忍着。
”儿子说。
“有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟。
得了病以后最应该做的事是上医院。
”“妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。
虽然在病中，孩子依然聪明。
“正是。
”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。
“那好吧……”他扶着脑门说，不知是虚弱还是思考。
“你到外面去打的，然后到××医院。
先挂号，记住，要买一个本……”我说。
“什么本？”他不解。
⑦“就是病历本。
然后到内科，先到分号台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。
查体温的时候不要把人家的体温表打碎。
叫你化验时就到化验室去，要先划价，后交费。
等化验结果的时候，要竖起耳朵，不要叫到了你的名字没听清……”我喋喋不休地指教着。
⑧“妈妈，你不要说了。
”儿子沙哑着嗓子说。
我的心立刻软了。
是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。
我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领你上医院。
”⑨他挣开来，说：“我不是那个意思。
我是说我要去找一支笔，把你说的这个过程记下来，我好照着办。
”⑩儿子摇摇晃晃地走了。
从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。
我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指指点点，让他先有个印象，以后再按图索骥。
虽说很可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。
⑪时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
两个小时过去了，儿子还没有回来。
我虽然知道医院是一个缓慢的地方，心还是疼痛得收缩成一团。
虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒，如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。
假如事情重来一遍，我再也不会教他独自去看病。
万一他以后遇到独自生病的时候，一切再说吧。
我只要这一刻他在我身边！⑫终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日有些拖沓。
我开了门，他倚在门上。
⑬“我已经学会了看病。
打了退烧针，现在我已经好多了。
这真是件挺麻烦的事。
不过，也没有什么。
”儿子骄傲．．地宣布，又补充说，“你让我记的那张纸条，有的地方顺序不对。
”⑭我看着他，勇气又渐渐回到心里。
我知道自己将要不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。
⑮孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。
我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图。
它也许不那么准确，但聊胜于无。
(有改动)8．请用简洁的语言概括文章的主要内容。
(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．第⑦段和第⑩段分别运用了什么描写方法？(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．结合文意，说说第⑬段中加点词“骄傲”的表达效果。
(5分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．赏析第⑪段中画横线的句子。
(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________文段(二)面朝大海，春暖花开海子从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福。