最新现代智力七巧板参考PPT
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现代智力七巧板课件
02
了解了智力七巧板的历史、 文化和科学背景，增加了对 智力游戏的认识和兴趣。
03
通过实践和反思，提高了 空间想象能力、手眼协调 能力和解决问题的能力。
04
培养了耐心、专注力和 创造力等良好的学习品 质。
智力七巧板应用前景
1 2
教育领域
作为益智玩具，智力七巧板可用于儿童早期教育， 培养儿童的形状认知、空间想象和逻辑思维能力。
交流合作
与他人分享自己的经验和心得 ，共同探讨智力七巧板的魅力 和奥秘。
勇于创新
在掌握基本规则和技巧的基础上， 尝试创新玩法和设计，为智力七巧
板的发展贡献自己的力量。
感谢您的观看
THANKS
案例分析：获奖作品解析
作品介绍
01
选取一些获得过奖项的七巧板作品，对其进行简单的介绍和展
示。
创意分析
02
针对这些获奖作品，深入分析其创意点和独特之处，启发学生
的创作灵感。
技巧分享
03
分享获奖作者在创作过程中使用的特殊技巧和心得体会，帮助
学生提高创作水平。
06
课程总结与展望
学习成果回顾
01
掌握了现代智力七巧板的基 本规则和玩法，能够独立完 成各种难度的拼图挑战。
现代智力七巧板课件
目录
• 课程介绍与目标 • 智力七巧板基础知识 • 初级篇：简单图形拼接 • 中级篇：复杂图形拼接 • 高级篇：主题创作与拓展 • 课程总结与展望
01
课程介绍与目标
智力七巧板概述
智力七巧板是一种智力游戏，由七块不同形状的几何图形组成，可以拼出想象能力、手眼协调能力、逻辑思维能力和创造力。
致观察。
作品三
《太空探险》。该作品以太空为 背景，拼接出宇宙飞船、星球等 元素，充满想象力和探索精神。
现代智力七巧板 ppt课件
活动课程
T字
小姑娘
人
ppt课件
顶碗
47
活动课程
踢球
“上” 字
“下” 字
ppt课件
锤子
48
第七课：一图多拼
课
“一图多拼”锻炼的是
程 发散思维的逆向思维——收
目 敛思维，实际上就是用不同 的 的方法解决同一问题的能力。
ppt课件
49
活动课程
雏鹰展翅
ppt课件
50
活动课程
敞篷跑车
ppt课件
51
活动课程
教学过程
出示形象图
组拼
瞬间提示
再次组拼 二次瞬间提示
二次组拼
口述组拼过程
ppt课件
31
活动课程
使学生对七巧板产生 浓厚的兴趣，改正好动的 不良习惯，培养良好的口 头表达能力和瞬间记忆力。
ppt课件
32
第四课：专题设计
教学过程
出示专题素材
学生进行观察
选择专题，进行 组拼创作
收起展示图，让 学生凭记忆组拼
买茶 喝茶
ppt课件
上茶
品茶
56
以多幅主题创作
多副组合教学过程
确
分
整
定 “ 主 题
工
合 调（
设
整润
构色
计 ）、
”
ppt课件
收 集 作 品
57
以古诗为例创作
云只言松
寻
深 不 知
在 此 山
师 采 药
下 问 童
贾 岛
隐 者 不
处中去子
遇
五 幅 组
。，。，
合
松树
人物
山
ppt课件
2024版年度七巧板拼图ppt课件
七巧板拼图ppt课件•课程介绍•七巧板基本元素及拼法•七巧板拼图技巧与策略•七巧板在数学教育中的应用•七巧板拼图实践活动设计•七巧板拼图创意挑战赛•课程总结与展望目录contents01课程介绍七巧板简介01七巧板是一种智力拼图游戏，由七块不同形状和颜色的板组成。
02通过组合这七块板，可以拼出千变万化的图案，培养想象力和创造力。
03七巧板适合各个年龄段的人群，尤其是儿童和青少年。
七巧板起源于中国古代，最早可以追溯到宋代。
经过不断的发展和改进，七巧板逐渐演变成现在的样式。
如今，七巧板已经成为世界范围内广受欢迎的智力玩具之一。
七巧板历史与发展通过拼图游戏，增强学生的动手能力和耐心。
帮助学生了解中国传统文化，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
培养学生的空间想象力和创造力，提高逻辑思维能力。
课程目标与意义02七巧板基本元素及拼法七巧板基本元素介绍三角形七巧板中包含多种不同大小和形状的三角形，是拼图的主要构成元素之一。
正方形正方形在七巧板中通常作为中心或稳定的基础，用于构建各种形状。
平行四边形平行四边形在七巧板中可灵活变换，常用于构建动态或对称的图形。
通过将不同的三角形和正方形组合在一起，可以轻松地拼出一个完整的正方形。
拼成正方形拼成三角形拼成长方形利用七巧板中的三角形元素，可以组合出多种不同大小和形状的三角形。
长方形是七巧板中常见的拼图形状之一，可以通过不同的组合方式实现。
030201基本拼法示范利用七巧板的灵活性和多样性，可以拼出各种生动可爱的动物形状，如猫、狗、鱼等。
动物拼图七巧板也可以用于构建美丽的景物拼图，如房屋、树木、花朵等。
景物拼图通过发挥想象力和创造力，可以用七巧板拼出各种抽象而有趣的图形。
抽象图形拼图创意拼法欣赏03七巧板拼图技巧与策略观察分析图形结构识别基本图形在七巧板拼图中，首先要学会识别基本图形，如三角形、正方形、平行四边形等。
这些基本图形是构成复杂图案的基础。
分析图形结构对于给定的拼图目标，要学会分析其结构，找出由哪些基本图形组成，以及这些基本图形之间的相对位置和比例关系。
现代智力七巧板 ppt课件
现代智力七巧板
1、数一数以上七巧板一共有多少个尖角（锐角） 2、七巧板像以下组合后还有尖角吗？
现代智力七巧板
规则： 1、七块板都要用上 2、必须平放
3、不能重叠。
你还能怎么组合把尖角藏起来呢？ 注意观察图形的直角是如何构成的
这里的直角又是如 何构成的
这里的直角又是如何构成的
这是两种方法吗？
第三关：最后冲刺
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第一关：小试牛刀
下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题 （低年级组）
学校_______ 编号________姓名_______
第二关：过关斩将
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先 拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。 保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止 作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题 （低年级组）
学校_________ 编号_________ 姓名_______
第三关：最后冲刺
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第 二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼 好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即 起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
智力七巧板最全的培训资料及图集大全PPT(151张)
现代概念车
智力七巧板最全的培训资料及图集大 全PPT(1 51张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件P PT 智力七巧板最全的培训资料及图集大 全PPT(1 51张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件P PT
活动课程
碰碰车
碰碰车
智力七巧板最全的培训资料及图集大 全PPT(1 51张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件P PT
小货车
装甲车
智力七巧板最全的培训资料及图集大 全PPT(1 51张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件P PT
活动课程
滑雪
碰碰车
双层侦察机
智力七巧板最全的培训资料及图集大 全PPT(1 51张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件P PT
盆花
火山爆发
草坪上看书
智力七巧板最全的培训资料及图集大 全PPT(1 51张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件P PT
1、七块板都要用上
组拼原则与要求
2、必须平放
3、不能重叠。
4、成套七巧板组拼多幅组合
第趣二，让课通学：过生自按对己样七的拼巧动板图手产实生践兴，
找到组拼规律，总结组拼规 则，培养了探索精神，提高 观察能力。
活动课程
中心板
大板
中心板组
活动课程
大板组
智力七巧板最全的培训资料及图集大 全PPT(1 51张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件P PT
1、三角活形动太课多程
2、缺少世界上最美的图 形——圆形
在传统七巧板基础上引入了现代高等数学 的几何学、拓朴学、线形规划原理设计而成
智力七巧板
中华优秀专利（003270726）
2024版《七巧板》PPT课件(部级优课)
发展
七巧板在历史长河中逐渐发展，从最初 的几何图形拼搭，到后来的故事场景拼 搭，再到现代的创意拼搭，其玩法和难 度不断增加。
2024/1/26
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七巧板的构造与特点
构造
七巧板由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块 平行四边形组成，可以拼搭出各种形状和图案。
特点
七巧板具有独特的构造和丰富的变化性，可以锻炼 孩子的空间想象能力、手眼协调能力和创造力。
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复杂拼图策略
分析目标图形特点
在拼接复杂图形时，首先 要仔细观察目标图形的形 状、大小、角度等特点。
2024/1/26
拆解目标图形
根据目标图形的特点，将 其拆解成若干个基本形状 或简单图形，分别进行拼 接。
尝试多种拼接方法
在拼接过程中，可以尝试 多种不同的拼接方法，寻 找最优解。
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创新拼图思维
教学内容适切性
反思教学内容是否符合学生的认知水平和兴趣点，是否需要进行调 整或优化。
教学方法有效性
评估所采用的教学方法是否有助于学生理解和掌握知识，是否需要进 行改进。
2024/1/26
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学生学习成果展示
1 2
学生作品展示
展示学生在课堂上完成的七巧板拼搭作品，体现 学生的创意和实践能力。
学习心得分享 邀请学生分享学习七巧板的心得体会，促进学生 之间的交流和学习。
《七巧板》PPT课件(部级优课)
2024/1/26
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目录
2024/1/26
• 课程介绍与背景 • 七巧板基础知识 • 七巧板拼图技巧与策略 • 七巧板在数学教育中的应用 • 七巧板拓展活动与游戏设计 • 课程总结与反思
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01
课程介绍与背景
认识智力七巧板ppt课件
以《奔向2008奥运》为主题我们可以选择的内容有《三大球走向世界》、 《跳水皇后》、 《新北京、新 奥运》、《2008篮球赛》 、《冰上芭蕾》等等。
人人爱环保选择了一个《中国环保标志》 ；我的家园 选择的内容为《群龙闹春》、《我们的祖国是花 园》、《菁菁校园》、《快乐家园》、《双塔映帆》 2. 寻找原型，安排板块（见图例） 3. 绘图构思，尝试拼搭
• 1. 确定主题，选择内容 创作多幅组合作品，我们一定要先定好主题。一般主题是由组委会和活动主办单位拟订确定的，当然也可
以自己选择或者自由命题，每年的主题都有所不同，像2005年我们的比赛主题《奔向2008奥运》,2006年的主 题是1.《人人爱环保》2.《我的家园》，2007年的主题是关爱生命（交通类），2008年的主题是古诗词情景、 寓言故事。
模特
暴风音速摩托车
飞 向 月 球1
镰刀
“仆”
祈祷
吧台
母子情
飞 向 月 球2
“万”字
五、举一反三
顶碗
小姑娘
稻草人
“T ”字
举一反三
踢球
“上”字
“下”字
六、一图多拼
一图多拼
一图多拼
敞篷轿车
示例图案
雏鹰展翅
示例图案
滑梯 胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒
七、智力七巧板多幅组合创作方法
认识智力七巧板
曾红霞
一、认识智七巧板
1、传统的七巧板
一、认识智力七巧板
2、数学课本中的七巧板
一、认识智力七巧板
4、现代的智力七巧板（认识七块板的名称）
认识板块
认识板块
大板 中心板
我们先来细致认识——现代“智力七巧板”
（一个圆、两个半圆、一个三角形、一个梯形和两个不规则图形，不规则 图形通常称为直形“中心板”和弧形“大板”）
人人爱环保选择了一个《中国环保标志》 ；我的家园 选择的内容为《群龙闹春》、《我们的祖国是花 园》、《菁菁校园》、《快乐家园》、《双塔映帆》 2. 寻找原型，安排板块（见图例） 3. 绘图构思，尝试拼搭
• 1. 确定主题，选择内容 创作多幅组合作品，我们一定要先定好主题。一般主题是由组委会和活动主办单位拟订确定的，当然也可
以自己选择或者自由命题，每年的主题都有所不同，像2005年我们的比赛主题《奔向2008奥运》,2006年的主 题是1.《人人爱环保》2.《我的家园》，2007年的主题是关爱生命（交通类），2008年的主题是古诗词情景、 寓言故事。
模特
暴风音速摩托车
飞 向 月 球1
镰刀
“仆”
祈祷
吧台
母子情
飞 向 月 球2
“万”字
五、举一反三
顶碗
小姑娘
稻草人
“T ”字
举一反三
踢球
“上”字
“下”字
六、一图多拼
一图多拼
一图多拼
敞篷轿车
示例图案
雏鹰展翅
示例图案
滑梯 胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒
七、智力七巧板多幅组合创作方法
认识智力七巧板
曾红霞
一、认识智七巧板
1、传统的七巧板
一、认识智力七巧板
2、数学课本中的七巧板
一、认识智力七巧板
4、现代的智力七巧板（认识七块板的名称）
认识板块
认识板块
大板 中心板
我们先来细致认识——现代“智力七巧板”
（一个圆、两个半圆、一个三角形、一个梯形和两个不规则图形，不规则 图形通常称为直形“中心板”和弧形“大板”）
现代智力七巧板_图文
飞机系列
“大黄蜂”战斗机 宇宙飞船
轰炸机
水上飞机 侦察机
图形中没有内凹直角怎么办
水上飞机
1、先找出半圆和大圆拼一拼 2、确定了大圆就能确定大板
现在有内凹直角了吗
标线构成直角
轰炸机
1、有内凹直角吗 2、能确定大圆与半圆的位置吗 3、能确定大板的位置吗？
能看出中心板在哪里了吗
不要被内凹直角骗了
宇宙飞船
1、观察中心板有什么特征？ 一短一长成内凹直角，短边连短边，长边连长边，两线平行夹斜边， 直角对面是斜边
找找中心板
步骤：1、找内凹直角 2、找直角的两条边，一短，一长 3、找出中心板斜边 4、找到另外两边，这两边平行
四、按样拼图
规则：
先找半圆和大圆 圆与大板在一起 再来找找中心板
小狗
你能快速拼出来吗
宇宙飞船
水上飞机 侦察机
2、动物
大水牛
巢中小鸟
雏鹰展翅
小鸭子
小狐狸
3、运动
踢足球
跳水
发球
竞走
花样滑冰
4、人物
宫女
武士
拾金不昧
舞蹈
喝茶
六、举一反三
移动其中1-3块板，使其变为其他形状
T字
小姑娘
顶碗 人
举一反三
踢球
“上” 字
“下” 字
锤子
七、一图多拼 雏鹰展翅
一图多拼
敞篷跑车
一图多拼
滑梯
2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第二关：过关斩将
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
现代智力七巧板ppt课件
学校______ 编号_______姓名_____
第二关：过关斩将
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
学校______ 编号_______姓名_____
第一关：小试牛刀
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题 （中年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第三关：最后冲刺
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
结束语
同学们，每付七巧板虽然只 有七块，但变化很多，要想在竞 赛中取得好的成绩，主要是靠大 家平时多观察、多模仿、多进行 组合练习，在训练中找规律，把 一些常见的图形记住，做到心中 有数。这样在竞赛时速度才快。 尤其是中、高年级组的。
学校_________ 编号_________ 姓名_______
第三关：最后冲刺
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第 二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼 好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即 起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （中年级组）
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （高年级组）
第二关：过关斩将
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
学校______ 编号_______姓名_____
第一关：小试牛刀
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题 （中年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第三关：最后冲刺
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
结束语
同学们，每付七巧板虽然只 有七块，但变化很多，要想在竞 赛中取得好的成绩，主要是靠大 家平时多观察、多模仿、多进行 组合练习，在训练中找规律，把 一些常见的图形记住，做到心中 有数。这样在竞赛时速度才快。 尤其是中、高年级组的。
学校_________ 编号_________ 姓名_______
第三关：最后冲刺
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第 二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼 好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即 起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （中年级组）
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （高年级组）
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三、关键的中心板
1、观察中心板有什么特征？ 一短一长成内凹直角，短边连短边，长边连长边，两线平行夹斜边， 直角对面是斜边
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找找中心板
步骤：1、找内凹直角 2、找直角的两条边，一短，一长 3、找出中心板斜边 4、找到另外两边，这两边平行
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四、按样拼图
规则：
先找半圆和大圆 圆与大板在一起 再来找找中心板
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2010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题 （低年级组）
学校_______ 编号________姓名_______
第二关：过关斩将
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先 拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。 保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止 作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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五、记住常见图形
1、飞机
“大黄蜂”战斗机
轰炸机
宇宙飞船
水上飞机
侦察机
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2、动物
大水牛
巢中小鸟
雏鹰展翅
小鸭子
小狐狸
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3、运动
踢足球
跳水
发球
竞走
花样滑冰
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4、人物
宫女
武士
拾金不昧
舞蹈
喝茶
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六、举一反三
移动其中1-3块板，使其变为其他形状
T字
小姑娘
顶碗 人
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举一反三
踢球“上” 字46 Nhomakorabea47
2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第三关：最后冲刺
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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结束语
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2010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题 （低年级组）
学校_________ 编号_________ 姓名_______
第三关：最后冲刺
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第 二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼 好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即 起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （中年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第一关：小试牛刀
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题 （中年级组）
同学们，每付七巧板虽然只 有七块，但变化很多，要想在竞 赛中取得好的成绩，主要是靠大 家平时多观察、多模仿、多进行 组合练习，在训练中找规律，把 一些常见的图形记住，做到心中 有数。这样在竞赛时速度才快。 尤其是中、高年级组的。
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学校______ 编号_______姓名_____
第二关：过关斩将
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 （中年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
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二、藏角游戏
1、数一数以上七巧板一共有多少个尖角（锐角） 2、七巧板像以下组合后还有尖角吗？
8
规则： 1、七块板都要用上 2、必须平放
3、不能重叠。
藏角游戏
你还能怎么组合把尖角藏起来呢？ 注意观察图形的直角是如何构成的
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这里的直角又是如 何构成的
10
这里的直角又是如何构成的
11
这是两种方法吗？
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不要被内凹直角骗了
宇宙飞船
这有两个内凹直角，是中心板的 那个直角吗
能看出中心板在哪了吗
19
1、先找半圆与大圆 2、还有哪个是一眼能看出来的
3、中心板在哪里呢 侦察机
20
你完成了吗？
“大黄蜂”战斗机 宇宙飞船
水上飞机
轰炸机 侦察机
21
对称图形
1、比较这些 对称图形 2、添加一 分割线便于 分解
第三关：最后冲刺
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第一关：小试牛刀
“下” 字
锤子
28
七、一图多拼
雏鹰展翅
29
一图多拼
敞篷跑车
30
一图多拼
滑梯
胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒
31
七、竞赛试卷举例
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （低年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第一关：小试牛刀
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以 先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分 解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
现代智力七巧板
1
一、现代七巧板介绍
现代七巧板，又叫现代智力七巧板， 由七块不规则板块构成：圆、半圆、 三角形、梯形、大板、中心板。
2
每块板的形状
三角形
圆
半
半
圆
圆
中心板
大板
3
两大组合
中心板组合
大板组合
4
拼平行四边形
1、选择上面的五块板拼出两个完全相同的平行四边行
5
翻转
6
拼长方形
选择若干板组合一长方形
小狗
15
你能快速拼出来吗
飞机系列
“大黄蜂”战斗机
轰炸机
水上飞机
宇宙飞船
侦察机
16
图形中没有内凹直角怎么办
水上飞机
1、先找出半圆和大圆拼一拼 2、确定了大圆就能确定大板
现在有内凹直角了吗
17
标线构成直角
轰炸机
1、有内凹直角吗 2、能确定大圆与半圆的位置吗 3、能确定大板的位置吗？
能看出中心板在哪里了吗
下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题 （高年级组）
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第二关：过关斩将
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
三、关键的中心板
1、观察中心板有什么特征？ 一短一长成内凹直角，短边连短边，长边连长边，两线平行夹斜边， 直角对面是斜边
13
找找中心板
步骤：1、找内凹直角 2、找直角的两条边，一短，一长 3、找出中心板斜边 4、找到另外两边，这两边平行
14
四、按样拼图
规则：
先找半圆和大圆 圆与大板在一起 再来找找中心板
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2010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题 （低年级组）
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第二关：过关斩将
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先 拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。 保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止 作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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五、记住常见图形
1、飞机
“大黄蜂”战斗机
轰炸机
宇宙飞船
水上飞机
侦察机
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2、动物
大水牛
巢中小鸟
雏鹰展翅
小鸭子
小狐狸
24
3、运动
踢足球
跳水
发球
竞走
花样滑冰
25
4、人物
宫女
武士
拾金不昧
舞蹈
喝茶
26
六、举一反三
移动其中1-3块板，使其变为其他形状
T字
小姑娘
顶碗 人
27
举一反三
踢球“上” 字46 Nhomakorabea47
2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 （高年级组）
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第三关：最后冲刺
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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结束语
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2010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题 （低年级组）
学校_________ 编号_________ 姓名_______
第三关：最后冲刺
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第 二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼 好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即 起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （中年级组）
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第一关：小试牛刀
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题 （中年级组）
同学们，每付七巧板虽然只 有七块，但变化很多，要想在竞 赛中取得好的成绩，主要是靠大 家平时多观察、多模仿、多进行 组合练习，在训练中找规律，把 一些常见的图形记住，做到心中 有数。这样在竞赛时速度才快。 尤其是中、高年级组的。
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第二关：过关斩将
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 （中年级组）
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二、藏角游戏
1、数一数以上七巧板一共有多少个尖角（锐角） 2、七巧板像以下组合后还有尖角吗？
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规则： 1、七块板都要用上 2、必须平放
3、不能重叠。
藏角游戏
你还能怎么组合把尖角藏起来呢？ 注意观察图形的直角是如何构成的
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这里的直角又是如 何构成的
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这里的直角又是如何构成的
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这是两种方法吗？
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不要被内凹直角骗了
宇宙飞船
这有两个内凹直角，是中心板的 那个直角吗
能看出中心板在哪了吗
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1、先找半圆与大圆 2、还有哪个是一眼能看出来的
3、中心板在哪里呢 侦察机
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你完成了吗？
“大黄蜂”战斗机 宇宙飞船
水上飞机
轰炸机 侦察机
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对称图形
1、比较这些 对称图形 2、添加一 分割线便于 分解
第三关：最后冲刺
下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
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2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （高年级组）
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第一关：小试牛刀
“下” 字
锤子
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七、一图多拼
雏鹰展翅
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一图多拼
敞篷跑车
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一图多拼
滑梯
胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒
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七、竞赛试卷举例
2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （低年级组）
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第一关：小试牛刀
下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以 先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分 解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
现代智力七巧板
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一、现代七巧板介绍
现代七巧板，又叫现代智力七巧板， 由七块不规则板块构成：圆、半圆、 三角形、梯形、大板、中心板。
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每块板的形状
三角形
圆
半
半
圆
圆
中心板
大板
3
两大组合
中心板组合
大板组合
4
拼平行四边形
1、选择上面的五块板拼出两个完全相同的平行四边行
5
翻转
6
拼长方形
选择若干板组合一长方形
小狗
15
你能快速拼出来吗
飞机系列
“大黄蜂”战斗机
轰炸机
水上飞机
宇宙飞船
侦察机
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图形中没有内凹直角怎么办
水上飞机
1、先找出半圆和大圆拼一拼 2、确定了大圆就能确定大板
现在有内凹直角了吗
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标线构成直角
轰炸机
1、有内凹直角吗 2、能确定大圆与半圆的位置吗 3、能确定大板的位置吗？
能看出中心板在哪里了吗
下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。
44
45
2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题 （高年级组）
学校______ 编号_______姓名_____
第二关：过关斩将
下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保 留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后， 请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。