山东理工大学数学与统计学院[001]

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数学分析课程思政的教学思路探索

数学分析课程思政的教学思路探索

科技创新科技视界Science &Technology Vision科技视界:“,”。

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1数学分析课程思政建设的必要性,、、,。

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2数学分析课程思政建设的可行性2.1发掘数学分析课程的历史内涵进行正确的价值观教育,。

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※基金项目:山东理工大学课程思政教育教学改革项目(数学分析)。

作者简介:田萌,山东理工大学数学与统计学院,副教授,研究方向为模式识别与机器学习。

数学分析课程思政的教学思路探索田萌(山东理工大学数学与统计学院,山东淄博255000)【摘要】立德树人是教育的根本任务,课程思政是健全课程育人协同机制的重要环节。

文章探讨了数学分析这门经典的基础理论课程挖掘思政要素的几种教学思路,以期助力“三全育人”发挥协同效应。

【关键词】数学分析;课程思政;极限;聚点;数学实验中图分类号:C42文献标识码:ADOI:10.19694/ki.issn2095-2457.2021.11.05【Abstract 】Patriotic education is the fundamental task of education,and curriculum ideological and political education is animportant link to improve the collaborative mechanism of curriculum education.This paper discusses several teaching ideas of mining ideological and political elements in mathematical analysis in order to help "three-wide education"play a synergistic effect.【Key words 】Mathematical analysis;Curriculum ideological and political education;Limit;Condensation point;Mathematical experiment高校科技10. All Rights Reserved.科技创新科技视界Science &Technology Vision 科技视界2.2发掘数学分析经典定义定理及论证思路来揭示丰富的精神内涵,,,,。

山东理工大学

山东理工大学

一、考试性质E2E山东理工大学理学院山东理工大学数学与信息科学学院硕士研究生入学《数学分析》考试是为招收应用数学专业学生而设置的具有选拔功能的业务水平考试。

它的主要目的是测试考生对数学分析各项内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。

考试对象为参加全国硕士研究生入学考试的考生。

E2E山东理工大学理学院二、考试的基本要求E2E山东理工大学理学院要求考生比较系统地理解数学分析的基本概念和基本理论,掌握数学分析的基本思想和方法;要求考生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。

E2E山东理工大学理学院三、考试方法和考试时间E2E山东理工大学理学院数学分析考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

E2E山东理工大学理学院四、参考书目E2E山东理工大学理学院教材:华东师大《数学分析》(第三版)高等教育出版社,E2E山东理工大学理学院五、考试内容和考试要求E2E山东理工大学理学院1、极限和函数的连续性E2E山东理工大学理学院考试主要内容E2E山东理工大学理学院函数;数列的极限、函数的极限;连续函数、函数的连续性和一致连续性;实数系的连续性;函数和连续函数的各种性质。

E2E山东理工大学理学院考试要求E2E山东理工大学理学院(1)熟练掌握数列极限与函数极限的概念;掌握无穷小量的概念及基本性质。

E2E山东理工大学理学院(2)掌握极限的性质及四则运算性质,能够熟练运用迫敛性和两个重要极限。

E2E山东理工大学理学院(3)熟练掌握实数的完备性定理:区间套定理、确界存在定理、单调有界原理、聚点定理、有限覆盖定理、柯西收敛准则;并理解相互关系。

E2E山东理工大学理学院(4)熟练掌握函数连续性的概念及间断点类型;熟练掌握连续函数的局部性质。

E2E 山东理工大学理学院(5)熟练掌握闭区间上连续函数的性质:有界性定理、最值定理、介值定理;并会应用这些性质证明相关问题;初步掌握一致连续。

《概率论与数理统计》(数学专业)试卷分析 - 山东理工大学

《概率论与数理统计》(数学专业)试卷分析 - 山东理工大学

山东理工大学成人高等教育试卷分析报告
一、简要说明
1.题量:共26道题,其中10道填空题(其中10个空)共记20分、10道选择题共记20分、5道计算题共记50分、1道证明题记10分,卷面满分100分。

2.覆盖面:考试内容的覆盖面较广,涵盖教学大纲要求的大部分教学知识点,符合教学大纲的要求。

3.试卷结构:基础题(60%),综合题(30%),提高题(10%),上述各类型题所占的比例符合教学要求。

难度程度适中,试题体现了课程的重点和难点。

二、成绩分析
1. 考试成绩分布
从以上情况看,各个等级层的结构基本正常,分布虽离正态分布还有一定差距,但总体看基本合理。

2. 考试成绩难易度分析
三、分析结论

根据以上的几个方面的分析,我们可以得到如下结论:信科012的成绩不正常,而信科011的成绩基本上是服从正态分布的,但从两个班的总体来说,成绩总体是服从正态分布的,这说明学生考试成绩的分布基本合理,整套试卷内容充实,覆盖面广,难易适当,这也说明试卷科学合理,但从试题的难度系数看,第八题证明题较难,这说明学生在理论推导方面的功底还不够扎实,希望在这方面加强训练。

从考试成绩的标准差来看,差异相差较大,这说明,本专业学生中程度相差较大,另一方面可能是由于提高题过于难。

从班级平均成绩来看,班与班之间基本上没有差异。

从分析指标上看,总体情况符合统计意义的正常状态。

2。

山东理工大学2022硕士研究生考试大纲数学与统计学院 考试大纲

山东理工大学2022硕士研究生考试大纲数学与统计学院 考试大纲
六、微分中值定理及其应用
考试内容:中值定理,不定式极限,泰勒公式。
考试要求:(1)熟练掌握微分中值定理;(2)熟练掌握洛必达法则;(3)理解泰勒定理;(4)熟练掌握函数单调性、极值和凹凸性的判别方法。
七、实数的完备性
考试内容:区间套定理,聚点定理,有限覆盖定理。
考试要求:掌握各定理及其简单应用。
八、不定积分
考试范围:
一、多项式
熟练掌握带余除法、转辗相除法以及多项式的最大公因式求解;熟练掌握多项式整除、互素的性质及其推导;熟练掌握重因式的判定、余数定理的应用;熟练掌握求解有理系数多项式有理根的方法;熟练掌握特定整系数多项式不可约性的常用判定方法;了解数域上多项式的定义、运算及其运算规律;了解多项式的因式分解定理、标准分解式、复系数与实系数多项式的因式分解、多项式的根与性质。
考试要求:(1)理解隐函数存在定理;(2)熟练掌握求隐函数(组)偏导数及高阶导数的方法;(3)掌握切线与法平面、切平面与法线的求解;(4)熟练掌握求条件极值的方法。
十九、含参量积分
考试内容:含参变量的定积分,含参变量反常积分,一致收敛,含参变量反常积分的分析性质。
考试要求:(1)理解含参量积分的概念与性质;(2)掌握含参量反常积分一致收敛的判定;(3)熟练掌握含参量积分的求值方法。
十二、数项级数
考试内容:数项级数,正项级数,任意项级数。
考试要求:(1)掌握数项级数收敛的定义;(2)熟练掌握正项级数敛散性的判断方法;(3)掌握绝对收敛与条件收敛;(4)理解柯西准则。
十三、函数列与函数项级数
考试内容:函数列与函数项级数的一致收敛性,柯西准则,确界判别法,M判别法,极限函数与和函数的分析性质。
七、线性变换和矩阵相似理论
熟练掌握方阵的特征多项式、特征值、特征向量的计算方法;熟练掌握方阵对角化的判定条件和涉及具体方阵对角化的计算方法;熟练掌握运用矩阵的相似标准形或者哈密顿-凯莱(Hamilton-Cayley)定理计算矩阵的乘方(多项式)的常用方法;熟练掌握线性变换特征值、特征向量、特征子空间的求解;熟练掌握同一个线性变换在不同基下的矩阵之间的关系;熟练掌握线性变换在某一组基下的矩阵是对角形的充要条件;熟练掌握特殊类型线性变换在某一组基下的矩阵是对角形矩阵的证明方法;熟练掌握与线性变换的值域、核、秩、零度和不变子空间有关的基本证明问题的解法。了解线性变换的定义、性质、运算及运算律;了解线性变换的值域、核、秩、零度的概念等有关理论;了解空间分解为线性变换的不变子空间的直和与线性变换的矩阵之间的关系。

新版山东理工大学数学考研经验考研真题考研参考书

新版山东理工大学数学考研经验考研真题考研参考书

考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。

我是从大三寒假学习开始备考的。

当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。

于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。

开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。

8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。

其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。

本文字数有点长,希望大家耐心看完。

文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。

山东理工大学数学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(608)数学分析和(856)高等代数参考书目为:1.《数学分析》上、下册第四版,华东师范大学数学系编,高等教育出版社2.《高等代数》第四版,北京大学数学系编,高等教育出版社先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。

关于单词单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。

我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。

都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。

比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。

山东理工大学第七届大学生数学建模竞赛获奖名单1

山东理工大学第七届大学生数学建模竞赛获奖名单1

一等奖
一等奖
一等奖
一等奖
ห้องสมุดไป่ตู้
一等奖
一等奖
一等奖
二等奖
二等奖
二等奖
二等奖 二等奖
二等奖
二等奖
二等奖
二等奖
二等奖
31
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胡亚楠 理学院 数教1201
刘秀人 电气与电子工程学院 电子信息工程 黄淼雯 电气与电子工程学院 电子信息工程 杨萌萌 电气与电子工程学院 电子信息工程 陈家新 电气学院 自动 马存诗 电气学院 自动 董秋杰 电气学院 自动 董学鹏 电气与电子工程学院 自动 刘京运 电气与电子工程学院 自动 胡友豪 电气与电子工程学院 自动 王超 交通与车辆工 能源与动力 刘栋 交通与车辆工 能源与动力 戚成成 交通与车辆工 能源与动力 张作政 理学院 数教 董信珊 理学院 数教 胡艳艳 理学院 数教 李志瑶 理学院 数教 王路瑶 理学院 数教 孙哲 理学院 数教 郑凡凯 理学院 光科 俞旭峰 理学院 光科 李强 理学院 光科 钱丽华 机械学院 材控 马明伟 机械学院 材控 刘鹏飞 机械学院 材控 朱正振 电气与电子工程学院 电气 孟祥峰 电气与电子工程学院 自动 冯祥超 电气与电子工程学院 自动 冯朝晖 建筑工程学院 测绘工程 杜国庆 建筑工程学院 测绘工程 江晓斌 建筑工程学院 测绘工程 贾峰 交通与车辆工程学院 能源与动力工程 张磊 交通与车辆工程学院 车辆工程 楚然 电气与电子工程学院 电子信息工程 蒋海涛 计算机学院 计算机科学与技术 周忠奇 计算机学院 计算机科学与技术 张志 计算机学院 计算机科学与技术 韩志杰 理学院 信息与科学计算 佟罡 交通与车辆工程学院 车辆工程 谢加超 交通与车辆工程学院 车辆工程 宋亚琴 电气学院 电气工程及其自动化 王娟 电气学院 电气工程及其自动化 魏哲 电气学院 电气工程及其自动化 崔志康 商学院 经济 刘清璇 商学院 金融 陈方圆 商学院 国贸 徐发强 交通 热能

山东理工大学应化班级课表

山东理工大学应化班级课表

无机化学(B)☆ (5-6节)4-17周/西校区 13407(西)/周晋/无机化学 (B)-0003/应化2001/教学班 人数:40/无/周学时:5/总学 时:70/学分:4
中国传统文化☆ (5-6节)6-17周/西校区 教 5304(西)/孙雨晨/中国传统 文化-0004/应化2001;应化 2002/教学班人数:80/无/周 学时:2/总学时:24/学分:2
大学体育(板块)
大学生职业生涯规划☆ (7-8节)9-12周/西校区 教 3314(西)/魏飞/大学生职业 生涯规划-0070/应化2001;应 化2002;应化2003;应化 2004/教学班人数:160/无/周 学时:2/总学时:8/学分:0.5
星期日
新生研讨课☆ (7-8节)10周/西校区 教 3114(西)/李忠芳/新生研讨 课-0066/应化2001;应化 2002;应化2003;应化2004/教 学班人数:160/无/周学时 :2/总学时:16/学分:1
打印时间:2020-08-21
2020-2021学年第1学期
应化2002课表1
时间段 上午 下午
节次 1 2 3
4
5 6 7 8
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
大学英语听说 I(板块)
高等数学(B)Ⅰ☆ (1-2节)4-18周/西校区 教 3103(西)/张永凤/高等数学 (B)Ⅰ-0004/应化2001;应化 2002;应化2003;应化2004/教 学班人数:160/无/周学时 :6/总学时:90/学分:5
无机化学(B)☆ (1-2节)5-17周(单)/西校区 13407(西)/周晋/无机化学 (B)-0003/应化2001/教学班 人数:40/无/周学时:5/总学 时:70/学分:4

山东理工大学2019年普通本科分省分专业招生计划汇总表

山东理工大学2019年普通本科分省分专业招生计划汇总表
山东理工大学2019年普通本科分省分专业招生计划汇总表
山东
学院
专业名称
科类
学制 (年)
计划 合计
农村 公费 安 普通 贫困 师范 徽
专项 生
甘 肃
广西 贵州
河北
河南
黑 龙 江
湖 北
湖 南
吉 林
江 苏
江 西
辽 宁
内 蒙 古
山 西
陕 西
四 川
天 津
新 疆
云 南
浙 江
重 庆
福 建
宁 夏
海 南
北 京
上 海
广 东
山东理工大学2019年普通专科招生计划汇总表
学院 外国语学院
专业名称
应用韩语(中韩合作办学) 应用韩语(中韩合作办学)
合计
科类
文 理
学制(年)
3 3
计划合计
60 40 100
山 西
陕 西
四 川
天 津
新 疆
云 南
浙 江
重 庆
福 建
宁 夏
海 南
北 京
上 海
广 东
省外 计划
建筑工程学院
工程管理
理 4 120 96
2
2
2
22
4
2
16
地理信息科学
理4
80 42
22 4 4 2 2 2
2
22
2
2
28
环境工程
理 4 160 117
8 2 4 2 2222
2
3
22
44
2
43
资源与环境工
2
2
2
2
4
25
信息与计算科学 理 4

山东理工大学发布今年考研招生目录剖析

山东理工大学发布今年考研招生目录剖析

山东理工大学发布今年考研招生目录一、我校2015年拟招收全日制学术学位和专业学位硕士研究生约701名,实际招生人数以教育部下达的招生规模为准。

我校将根据当年报名与上线情况适当调整各专业招生计划。

二、我校实行师生双向选择制,考生报名时,一般填写专业名称即可,入校后进行师生双向互选。

三、同等学力考生不能跨学科报考,初试成绩合格者,须在复试阶段加试两门所报考专业大学本科主干课程。

四、复试阶段笔试科目已在备注栏注明,同等学力加试科目在复试前1个月公布。

五、研究生招生办公室备有招生简章,可来函索取。

学院、专业代码、名称及研究方向学院拟招生人数学科联系人及电话区号0533考试科目备注001机械工程学院0802 机械工程(一级学科)01数控技术与装备02产品CAX及信息集成03先进制造技术与装备04机电一体化技术05现代设计理论与方法40 赵庆志①101政治②201英语一③301数学一④911理论力学或914机械设计基础或937微机原理及应用复试科目:机械制造工艺学0804 仪器科学与技术(一级学科)01智能化测试仪器技术02激光与光电精密测量技术03精密检测与质量控制技术04成像探测与机器视觉李东兴①101政治②201英语一③301数学一④822精密机械设计或937微机原理及应用或984传感器原理复试科目:检测技术080503材料加工工程01先进金属材料02材料制备与加工03材料成型模具与设备杨思一①101政治②201英语一③302数学二④918材料科学基础A或925金属凝固原理或933金属塑性成型原理复试科目:工程材料085201 机械工程(专业学位)00不区分研究方向30 赵庆志①101政治②204英语二③302数学二④911理论力学或 914机械设计基础或937微机原理及应用复试科目:机械制造工艺学085203 仪器仪表工程(专业学位)00不区分研究方向李东兴①101政治②204英语二③302数学二④822精密机械设计或937微机原理及应用或984传感器原理复试科目:检测技术002交通与车辆工程学院0801 力学(一级学科)01工程结构分析及优化02振动与噪声控制03车辆系统动力学04实验固体力学与信息处理05流体力学及其应用45 柴山①101政治②201英语一③301数学一④911理论力学或912材料力学复试科目:工程力学0823 交通运输工程(一级学科)01车辆测控与新能源汽车02道路交通安全03 交通运输规划与管理04交通信息工程及控制05道路与桥梁工程王晓原①101政治②201英语一③301数学一④912材料力学或928汽车理论或937微机原理及应用或960交通工程学复试科目:道路交通安全080204车辆工程01车辆数字化设计与制造02车辆系统动力学03汽车电子电气与电动车技术04工程车辆机电一体化刚宪约①101政治②201英语一③301数学一④912材料力学或913机械原理或928汽车理论复试科目:汽车构造080703动力机械及工程01动力机械测试与电子控制技术02内燃机节能与排放控制技术03动力机械工作过程及数值模拟04低品质能源与余热高效利用技术刘永启①101政治②201英语一③301数学一④911理论力学或912材料力学或826工程热力学复试科目:内燃机原理085222 交通运输工程(专业学位)00不区分研究方向30 王晓原①101政治②204英语二③302数学二④912材料力学或928汽车理论或937微机原理及应用或960交通工程学复试科目:道路交通安全085234 车辆工程(专业学位)00不区分研究方向刚宪约①101政治②204英语二③302数学二④912材料力学或913机械原理或 928汽车理论复试科目:汽车构造003农业工程与食品科学学院0828 农业工程(一级学科)01农业装备及其自动化02农产品加工装备03生物质高值化利用技术04农业电气化与信息化05农业水土工程40易维明①101政治②201英语一③302数学二④826工程热力学或897农田水利学或932农业机械学或987电工技术或898农产品加工机械与设备或 914 机械设计基础复试科目:农业工程综合0832 食品科学与工程(一级学科)01农产品干燥理论与技术02农产品高值化加工技术03食品质量安全与控制04果蔬贮藏与加工技术李宏军①101政治②201英语一③302数学二④832食品化学或834基础生物化学或833食品工程原理复试科目:食品工艺学085227 农业工程(专业学位)00不区分研究方向30 耿端阳①101政治②204英语二③302数学二④826工程热力学或897农田水利学或932农业机械学或987电工技术复试科目:农业工程综合095109 农业机械化(专业学位)00不区分研究方向耿端阳①101政治②204英语二③341农业知识综合三④913机械原理复试科目:农业工程综合或932农业机械学或900农业机械运用学004电气与电子工程学院0808电气工程(一级学科)01电力系统继电保护与安全自动控制02电力电子技术在电力系统中的应用03现代电机控制技术04感应电炉控制与节能技术05电工理论与新技术30贾宏燕①101政治②201英语一③301数学一④924自动控制原理或939电路复试科目:电力系统分析与继电保护或电力电子技术081102检测技术及自动化装置01光电检测技术及仪器02微弱信号检测03机器人技术04智能信息处理05测量技术与控制装置贾宏燕①101政治②201英语一③301数学一④924自动控制原理或939电路或940信号与系统复试科目:传感器与检测技术085207 电气工程(专业学位)00不区分研究方向15贾宏燕①101政治②204英语二③302数学二④924自动控制原理或939电路复试科目:电力系统分析与继电保护或电力电子技术005计算机科学与技术学院0812 计算机科学与技术(一级学科)01检测与控制技术02图形与图像处理03无线通信网络04嵌入式计算机系统结构05计算机辅助设计与制造20曹雁锋①101政治②201英语一③301数学一④880组成原理与数据结构复试科目:程序设计0835 软件工程(一级学科)01算法分析与设计02数据管理与信息安全03计算机辅助设计04嵌入式计算机软件曹雁锋①101政治②201英语一③302数学二④880组成原理与数据结构复试科目:程序设计085211计算机技术(专业学位)00不区分研究方向15曹雁锋①101政治②204英语二③302数学二④880组成原理与数据结构复试科目:程序设计006化学工程学院0817 化学工程与技术(一级学科)01分离工程与技术02催化材料与分子设计03电化学工程04绿色化学工艺与清洁生产过程40 赵义①101政治②201英语一③302数学二④945化工原理或947无机化学或972有机化学复试科目:化学综合0806 冶金工程(一级学科)01有色金属冶金02冶金电化学03钢铁冶金赵义①101政治②201英语一③301数学一④946分析化学或947无机化学或972有机化学复试科目:化学综合070304物理化学01理论物理化学与分子设计02电化学03界面材料化学04催化动力学与催化剂理论赵义①101政治②201英语一③619物理化学A④946分析化学或947无机化学或972有机化学复试科目:化学综合085216 化学工程(专业学位)00 不区分研究方向30 赵义①101政治②204英语二③302数学二④945化工原理或947无机化学或972有机化学复试科目:化学综合085205 冶金工程(专业学位)00 不区分研究方向赵义①101政治②204英语二③302数学二④946分析化学或947无机化学或972有机化学复试科目:化学综合007建筑工程学院0816 测绘科学与技术(一级学科)01卫星大地测量02现代测量数据处理03光学遥感技术与应用04雷达遥感技术与应用15韩保民①101政治②201英语一③301数学一④848 GNSS测量原理与应用或879地理信息系统或975遥感原理与应用复试科目:测量学05网络地理信息系统06数字城市085215 测绘工程(专业学位)00 不区分研究方向10韩保民①101政治②201英语二③302数学二④901测量学复试科目:GNSS测量原理与应用008资源与环境工程学院0819 矿业工程(一级学科)01矿物加工工艺与设备研究02资源综合利用03矿床开采理论与技术04矿山工程数字化与模拟技术05岩土灾害发生机理与防治06采动灾害防治技术15孙荣涛①101政治②201英语一③302数学二④82工程流体力学或895岩体力学或944物理化学B复试科目:采矿学或矿物加工学或安全技术与工程三选一009材料科学与工程学院0805 材料科学与工程(一级学科)01先进陶瓷及多孔材料02功能高分子材料03无机功能材料04先进金属材料05材料加工工程15张明伟①101政治②201英语一③302数学二④891高分子物理化学或919材料科学基础B或944物理化学B复试科目:无机非金属材料或无机化学085204 材料工程(专业学位)00 不区分研究方向15张明伟①101政治②201英语二③302数学二④891高分子物理化学或919材料科学基础B或944物理化学B复试科目:无机非金属材料或无机化学010生命科学学院0710 生物学(一级学科)01计算生物学与生物信息学02发育与免疫生物学03药物化学04植物逆境生物学20纪洪芳①101政治②201英语一③611生物化学④973分子生物学或974细胞生物学复试科目:生物化学和分子生物学综合05微生物分子生物学011理学院0701 数学(一级学科)01反问题计算及应用02科学与工程计算03编码与信息安全04应用统计05系统优化理论及其应用20赵文玲①101政治②201英语一③608数学分析④856高等代数复试科目:常微分方程0714 统计学(一级学科)01数理统计02应用统计03数据分析04计量经济分析赵文玲①101政治②201英语一③608数学分析④856高等代数或952经济学综合(含微观与宏观)复试科目:概率论与数理统计或西方经济学085202 光学工程(专业学位)00 不区分研究方向10付圣贵①101政治②201英语二③302数学二④902光学或930数字电子技术复试科目:普通物理012文学与新闻传播学院0501 中国语言文学(一级学科)01文艺学与中西文学比较10 吕逸新①101政治②201英语一③617文学理论与评论写作④888中国文学史复试科目:中国语言文学综合02语言学③610现代汉语与古代汉语④889语言学基础与写作03中国文学与文献③617文学理论与评论写作④888中国文学史013法学院030301社会学01社会学理论与方法02应用社会学03社会工作8马东顺①101政治②201英语一③616社会学理论④869社会研究方法复试科目:社会学综合04民俗与社会014马克思主义学院030501马克思主义基本原理01马克思主义哲学理论与当代社会发展研究02马克思主义经济理论与当代社会发展研究03科学社会主义理论与当代社会发展研究04马克思主义与当代社会思潮20 朱艳红①101政治②201英语一③615马克思主义基本原理④977中国化的马克思主义复试科目:当代世界经济与政治030503马克思主义中国化研究01马克思主义中国化的发展与创新研究02中国革命与建设的历史经验研究03中国特色社会主义建设实践研究04当前中国经济社会发展重要问题研究朱艳红①101政治②201英语一③615马克思主义基本原理④977中国化的马克思主义复试科目:当代世界经济与政治030505思想政治教育01马克思主义理论与思想政治教育02中国共产党思想政治教育理论及实践研究03思想政治教育与中国传统文化4高校思想政治教育及管理研究朱艳红①101政治②201英语一③615马克思主义基本原理④982思想政治教育学原理复试科目:当代世界经济与政治015 商学院0202 应用经济学(一级学科)01产业组织理论与实践02农业现代化与农业发展03技术创新与工业发展04区域经济分析与规划40 张志新①101政治②201英语一③303数学三④952经济学综合(含微观与宏观)复试科目:西方经济学020105世界经济01国际经济理论与政策02国际贸易03国际金融与国际投资04区域与国别经济张志新①101政治②201英语一③303数学三④952经济学综合(含微观与宏观)复试科目:西方经济学0871 管理科学与工程(一级学科)孙延红①101政治复试科目:01管理科学理论方法与应用02信息管理与知识管理03现代工业工程与管理04现代物流与供应链管理05企业经营管理②201英语一③301数学一④958管理学原理或941系统工程或819管理信息系统企业管理120202企业管理01战略管理与组织创新02 市场营销管理03人力资源管理与企业文化04财务管理与资本运营孙延红①101政治②201英语一③303数学三④958管理学原理或941系统工程或955西方经济学(微观)复试科目:市场营销120301农业经济管理01农业经济理论与政策02农业国际化03农村金融与农业投资04农业经营管理张志新①101政治②201英语一③303数学三④952经济学综合(含微观与宏观)或958管理学原理复试科目:西方经济学0251 金融硕士(专业学位)00 不区分研究方向40 张志新①101政治②204英语二③303数学三④431金融学综合复试科目:西方经济学085236 工业工程(专业学位)00 不区分研究方向孙延红①101政治②204英语二③302数学二④941系统工程或958管理学原理复试科目:工业工程085239 项目管理(专业学位)00 不区分研究方向孙延红①101政治②204英语二③303数学三④941系统工程或958管理学原理复试科目:项目管理095110 农村与区域发展(专业学位)00不区分研究方向张志新①101政治②204英语二③342农业知识综合四④896经济管理知识综合复试科目:西方经济学016 MBA教育中心1251 工商管理硕士(MBA)00 不区分研究方向80李忠华①199管理类联考综合能力②204英语二③无④无复试科目:政治理论与管理知识综合017 美术学院1304 美术学(一级学科)01美术理论与美术教育研究02中国画研究03陶艺创作及其文化研究10郑海峰①101政治②201英语一③614艺术概论④875中外美术史复试科目:造型基础018科技信息研究所120502情报学01信息检索与利用02数据挖掘与信息处理技术03信息资源管理04知识管理与科学评价05知识产权管理及运用06竞争情报8王克平①101政治②201英语一③668信息资源管理④969信息检索与利用复试科目:情报学综合。

山东理工大学第五届数学竞赛获奖一览表

山东理工大学第五届数学竞赛获奖一览表
山东理工大学第五届数学竞赛获奖一览表
序号 1 姓名 曹海涛 王乃江 蔡文艳 张晓燕 黄喜峰 王中杰 赵海兰 王浩 于为昌 王升鑫 李瑞 主振婷 方敏敏 赵田 蔡贞亮 陈烽 沈姝利 胡萌娜 常宁 油慧珍 岳光凯 贾稳 万伟江 滑亚群 卞宇帅 李阳 任锐 张琪 王国栋 韩建勋 王文斌 牛士星 付首聪 张梅 景光正 邵丽莎 焦方通 胥海宁 许文聘 王吉举 李福超 阙洪龙 卢学禧 王怀胜 学号 1011106074 1011106049 1012106076 1012024039 1012024038 1011011014 所在学院 资环 资环 资环 交通学院 交通学院 机械学院 交通学院 交通学院 交通学院 商学院 商学院 商学院 理学院 理学院 理学院 商学院 商学院 商学院 电气学院 电气学院 电气学院 理学院 理学院 理学院 交通学院 交通学院 交通学院 机械学院 机械学院 机械学院 交通学院 交通学院 材料学院 商学院 商学院 商学院 交通学院 交通学院 交通学院 机械学院 机械学院 机械学院 交通学院 交通学院 专业班级 勘察1002 勘察1002 勘察1002 热能1001 热能1001 机制1001 交运1004 交运1003 车辆1004 经创1001 经创1001 经创1001 统计1001 统计1002 信科1001 经创1001 经创1001 经创1001 电气1005 电气1004 电气1005 统计1001 统计0901 统计1001 热能1103 热能1103 热能1103 机电1001 机电1003 机制1004 交运1004 交运1004 材料1004 经创1001 经创1001 经创1001 交工1002 交工1002 交工1002 机制1004 机制1003 机制1002 车辆0904 车辆0903 奖项 一等奖

三维MHD方程的正则性准则

三维MHD方程的正则性准则

三维MHD方程的正则性准则付夕联【期刊名称】《《山东理工大学学报(自然科学版)》》【年(卷),期】2020(034)001【总页数】5页(P69-73)【关键词】MHD方程; 正则准则; Morrey-Campanato空间【作者】付夕联【作者单位】山东理工大学数学与统计学院山东淄博255049【正文语种】中文【中图分类】O175.21 问题的提出本文研究下面的三维不可压MHD方程(1)式中:u,b分别表示流速矢量和磁场矢量;p表示压力;v表示黏性系数;η表示磁扩散系数;u0和b0是给定的初始速度和初始磁场,并且·u0=·b0=0。

如果v=η=0,式(1) 被称为理想MHD方程。

通过经典能量方法,可以证明对初值则存在T=T(‖(u0,b0)‖HS),使得MHD 方程在[0,T)上存在唯一的光滑解(u(t,x),b(t,x))满足(u,b)∈C([0,T);Hs)∩C1((0,T);Hs)∩C((0,T);Hs+2)。

然而式(1)初值意义下的光滑解的整体存在性仍是一个公开问题[1]。

对于三维MHD方程弱解的正则性,文献[2-3]数值实验表明在解的正则性理论中速度场比磁场发挥着更重要的作用。

近期这一事实得到了验证,何成等[4]获得了MHD方程由速度场u刻画的正则性准则,(2)最近, Ji等 [5] 得到了下述结论:并且(3)近期还有其他的关于三维 MHD方程正则性准则的刻画[6-7]。

定义1[1] 三维 MHD方程的弱解(u,b)在[0,T)×H1(R3)是正则的,即(u,b)∈L(0,T;H1(R3))。

注: 本文中,使用以下的简单符号:(u,b)将被表示成和并且表示成主要结论如下:定理1 (u0,b0)∈H1,如果式(1)的弱解满足下述条件并且r∈[0,1)(4)则(u,b)在[0,T]上是光滑的。

注记因为当嵌入到Lp空间。

因此,本文的结论改进了式 (3)。

2 预备知识首先,给出Morrey-Campanato空间的定义及性质,它在研究偏微分方程解的正则性中起着重要作用[8-11]。

2020山东理工大学硕士考试大纲之数学学院

2020山东理工大学硕士考试大纲之数学学院
六、线性空间:线性空间的定义及性质,判断一个代数系统是否是线性空间;线性空间的基、维数、向量坐标的概念及性质,基变换与坐标变换;子空间的定义及判别定理,向量组生成子空间的定义及等价条件;子空间的交与和的定义、性质及其求法,维数公式;子空间直和的概念,和为直和的充要条件。
七、线性变换:线性变换的定义及性质、运算及运算规律;有限维线性空间中,线性变换与矩阵的关系;特征值、特征向量、特征多项式的概念、性质和计算,哈密尔顿-凯莱定理;n维线性空间中线性变换在某一组基下的矩阵为对角形的充要条件;线性变换的值域、核、秩、零度等概念及其计算;不变子空间的定义,判定一个子空间是否是A-子空间,不变子空间与线性变换矩阵化简之间的关系,空间V按特征值分解成不变子空间的直和表达式。
参考书目:
《数学分析》上、下册第四版,华东师范大学数学系编,高等教育出版社。
科目代码:856科目名称:高等代数
考试范围:
一、多项式:数域上一元多项式的定义、运算及运算规律;带余除法,整除的定义及性质;多项式的最大公因式、互素等概念及性质,辗转相除法;不可约多项式的定义及性质,因式分解定理,标准分解式;k重因式的定义,判断一个多项式有无重因式;多项式函数的概念,余数定理,多项式的根及性质;复系数、实系数多项式的因式分解;有理系数多项式的可约性的判定,多项式的有理根。
八、函数列和函数项级数收敛和一致收敛的各种判别法;极限函数与和函数的解析性(连续、可微和可积性)的讨论;含参量积分(包括含参量正常积分和含参量反常积分)及其应用。
九、幂级数和傅立叶级数:求幂级数的和函数;将函数展成幂级数或傅立叶级数;幂级数应用。
十、实数的完备性:区间套定理、数列的柯西(Cauchy)收敛准则、聚点原理,有界数列存在收敛子列、有限覆盖定理。

山东理工大学选科要求对照表 各专业需要选考什么科目(3+1+2新高考模式)

山东理工大学选科要求对照表 各专业需要选考什么科目(3+1+2新高考模式)

山东理工大学选科要求对照表各专业需要选考什么科目(3+1+2新高考模式)如果你是新高考省份考生,想要报考山东理工大学,那么一定要搞清楚该校各专业需要选考什么科目,以下是T259高考为大家整理的山东理工大学3+1+2新高考模式各专业选科要求对照表,希望对大家有所帮助。

说明:2023届考生可参考2023/2023/2023年各大学公布的选科要求,2023届及以后考生请参考2023版选科要求。

另外专业设置及选科要求可能会调整变化,正式填报时要以学校当年公布的最新要求为准。

山东理工大学2023年本科专业选考科目要求层次专业名称“3+1+2“模式选考科目要求首选科目要求再选科目要求本科经济学物理或历史均可不提科目要求本科金融学物理或历史均可不提科目要求本科国际经济与贸易物理或历史均可不提科目要求本科法学物理或历史均可不提科目要求本科社会工作物理或历史均可不提科目要求本科体育教育物理或历史均可不提科目要求本科运动训练物理或历史均可不提科目要求本科汉语言文学仅历史不提科目要求本科英语物理或历史均可不提科目要求本科日语物理或历史均可不提科目要求本科朝鲜语物理或历史均可不提科目要求本科广告学仅历史不提科目要求本科数学与应用数学仅物理不提科目要求本科信息与计算科学仅物理不提科目要求本科物理学仅物理不提科目要求本科化学仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科应用化学仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科生物科学仅物理化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)本科统计学仅物理不提科目要求本科机械设计制造及其自动化仅物理不提科目要求本科机械设计制造及其自动化(中外合作办学)仅物理不提科目要求本科材料成型及控制工程仅物理不提科目要求本科机械电子工程仅物理不提科目要求本科工业设计仅物理不提科目要求本科车辆工程仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科智能制造工程仅物理不提科目要求本科新能源汽车工程仅物理不提科目要求本科测控技术与仪器仅物理不提科目要求本科材料科学与工程仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科材料化学仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科高分子材料与工程仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科能源与动力工程仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科新能源科学与工程仅物理不提科目要求本科电气工程及其自动化仅物理不提科目要求本科智能电网信息工程仅物理不提科目要求本科电子信息工程仅物理不提科目要求本科通信工程仅物理不提科目要求本科微电子科学与工程仅物理不提科目要求本科光电信息科学与工程仅物理不提科目要求本科人工智能仅物理不提科目要求本科自动化仅物理不提科目要求本科计算机科学与技术仅物理不提科目要求本科计算机科学与技术(中外合作办学)仅物理不提科目要求本科软件工程仅物理不提科目要求本科数字媒体技术仅物理不提科目要求本科数据科学与大数据技术仅物理不提科目要求本科土木工程仅物理不提科目要求本科测绘工程仅物理不提科目要求本科地理空间信息工程仅物理不提科目要求本科化学工程与工艺仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科制药工程仅物理化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)本科资源勘查工程仅物理不提科目要求本科采矿工程仅物理不提科目要求本科矿物加工工程仅物理不提科目要求本科纺织工程仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科交通运输仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科交通工程仅物理化学(1门科目考生必须选考方可报考)本科农业机械化及其自动化仅物理不提科目要求本科环境工程仅物理不提科目要求本科食品科学与工程仅物理化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)本科城乡规划物理或历史均可不提科目要求本科生物工程仅物理化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)本科信息管理与信息系统仅物理不提科目要求本科工程管理仅物理不提科目要求本科工商管理物理或历史均可不提科目要求本科市场营销物理或历史均可不提科目要求本科会计学物理或历史均可不提科目要求本科财务管理物理或历史均可不提科目要求本科行政管理物理或历史均可不提科目要求本科工业工程仅物理不提科目要求本科音乐学物理或历史均可不提科目要求本科舞蹈表演物理或历史均可不提科目要求本科美术学物理或历史均可不提科目要求本科视觉传达设计物理或历史均可不提科目要求本科环境设计物理或历史均可不提科目要求本科环境设计(中外合作办学)物理或历史均可不提科目要求本科服装与服饰设计物理或历史均可不提科目要求。

初中生成绩数据的相关性分析及综合评价研究

初中生成绩数据的相关性分析及综合评价研究

初中生成绩数据的相关性分析及综合评价研究田萌许超摘要学生成绩是评估学校教学质量的重要依据,简单的总分或平均分排名处理不能充分挖掘成绩数据的内在价值。

利用数据挖掘技术发现成绩数据所隐藏的内在规律,将有利于制定个性化学生指导方案,助力精准教学研究改革,进而有着重要的社会意义。

关键词教育数据挖掘;成绩数据;相关性分析;典型相关分析;层次聚类中图分类号:G449;TP311.13文献标识码:ADOI:10.19694/ki.issn2095-2457.2020.23.061田萌山东理工大学数学与统计学院,副教授,主要从事机器学习及模式识别等领域研究。

许超淄博柳泉中学。

AbstractStudents'performance is an important basis for evaluating the quality ofschool teaching,and the simple processing of total score or average scoreranking cannot fully reflect the intrinsic value of performance data.Datamining technology can discover the inherent pattern,and it will beconducive to the designation of personalized student guidance programs,facilitate the reform of accurate teaching research,so as to have importantsocial significance.Key WordsEducational data mining;Grades of examination;Correlation analysis;Canonical correlation analysis;Hierarchical clustering0前言随着数据收集和存储方式的更新和计算机技术的飞速发展,数据挖掘成为一个日益活跃的研究领域。

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山东理工大学数学与统计学院
数学院字〔2020〕4号关于印发《数学与统计学院2020年秋季学期疫情防控工作实施方案》的通知
各系(部)、各科室:
《数学与统计学院2020年秋季学期疫情防控工作实施方案》业经研究同意,现予以印发,请认真遵照执行。

数学与统计学院 2020年9月2日
数学与统计学院
2020年秋季学期疫情防控工作实施方案
为统筹做好2020年秋季学期教育教学和新冠肺炎疫情防控工作,按照《山东理工大学2020年秋季学期疫情防控工作方案》要求,结合学院实际,制定本实施方案。

一、统筹做好开学各项准备工作
1.严格落实学校关于重点事项疫情防控工作方案。

根据学校相关部门关于重点事项疫情防控工作方案相关规定,组织落实好学生返校、新生开学报到、教育教学等重点工作、重点环节、重点场所的疫情防控工作。

做好清洁消毒、错峰就餐、健康监测、后勤保障、应急处置等工作。

加强实验室、自习室、学生宿舍等重点场所管控,全面恢复正常教育教学秩序。

(责任领导:王玉冰、李功胜;责任科室:综合办公室、学生工作办公室、教学工作办公室、实验管理中心、各系部)
2.开展师生健康及出行摸排。

加强日常健康监测,开学前14天进行每日体温测量,“一人一档”建立返校师生员工健康信息台账,确保返校全程可追溯。

要对返校师生员工中的“应检尽检”人员进行摸排,并全部进行核酸检测,检测结果阴性的方可返校。

“应检尽检”人员包括:(1)有发热等可疑症状的;(2)本人或家庭成员为密切接触者的;(3)14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;(4)21天内所居住社区(村居)发生疫
情的。

确诊病例、疑似病例、无症状感染者和国内中高风险等级地区以及发热门诊未治愈的师生员工暂不返校。

(责任领导:曹玉霞、王贵栋;责任科室:学生工作办公室、综合办公室、各系部)
3.完善联防联控工作机制。

主动对接校医院、安全管理处、学生工作处、人力资源处、教务处、后勤管理处等部门,加强沟通协调,完善联防联控工作机制,确保对突发疫情及时处置。

(责任领导:王玉冰、李功胜;责任科室:综合办公室、学生工作办公室、教学工作办公室)
4.做好防疫物资储备。

按照学校要求,储备消毒物品和应急处置所需个人防护物品,做到压茬储备、按需保供、科学使用。

(责任领导:李功胜;责任科室:综合办公室)
5.全面清洁消毒。

开学前对办公区域、学院所属教室、实验室、自习室、会议室、教授工作室、博士工作间等场所进行彻底清洁消毒,经常开窗通风,持续做好日常清洁和消毒消杀工作。

(责任领导:曹玉霞、王贵栋;责任科室:学生工作办公室、综合办公室、实验室)
6.做好防疫宣传教育。

提醒师生员工开学前尽量不离开居住地,并减少不必要的聚会和到人员相对复杂的场所活动。

教育师生员工在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状就近就医,并及时报告学校,严禁带病入校。

开学前,向师生发放返校明白纸,并集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训,进一步增强防护意识,明确防护要求。

(责任领导:王玉冰、曹玉霞;责任科室:综合办公室、
学生工作办公室、各系部)
7.做好新生入学防疫工作。

做好预案和健康提示,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。

统筹安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施。

无特殊情况,避免学生陪同人员及车辆进入校区。

(责任领导:曹玉霞、孙俊涛;责任科室:学生工作办公室、研究生与科研工作办公室)
8.做好境外师生返校工作。

境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时按照有关要求出示核酸检测证明材料。

(责任领导:曹玉霞、王贵栋;责任科室:学生工作办公室、综合办公室、各系部)
二、科学精准做好常态化疫情防控
1.严格校园管理。

按照学校要求,严格落实师生外出审批制度,师生进校门一律核验身份和检测体温。

师生员工尽量相对固定学习、生活空间。

严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施。

(责任领导:曹玉霞、王贵栋;责任科室:学生工作办公室、综合办公室、各系部)
2.加强师生日常健康管理。

严格落实晨午晚一日三检和“日报告、零报告”制度,加强对师生员工的健康监测,发现有发热、咳嗽或腹泻等症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置。

严格落实因病缺课追踪制度,对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展,并严格执行复课证明查验制度,坚决杜绝带病入校。

加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。

开展经常性防疫培
训、检查排查,将常态化防控作为学院日常管理的重要内容。

(责任领导:曹玉霞、王贵栋、孙俊涛;责任科室:学生工作办公室、研究生与科研办公室、各系部)
3.统筹做好教学安排。

认真总结春季学期教育教学工作经验,统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接。

提前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制定,统筹做好教育教学各项准备工作,有序安排教育教学各项活动。

加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,保证线上线下即时切换、无缝衔接。

适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动。

对于教学计划中的认岗、跟岗、顶岗实习应与合作单位和学生签订协议,制定合理计划,落实疫情防控要求。

做好暂缓返校学生的教学衔接工作,提供必要的学习支持。

根据疫情防控形势变化,按照学校要求,科学统筹安排好新生军训工作。

(责任领导:王贵栋、孙俊涛;责任科室:教学工作办公室、研究生与科研工作办公室、学生工作办公室、各系部)
4.认真上好“开学第一课”。

以新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性宣传教育,讲清楚疫情防控的复杂性、长期性,提高师生防疫意识和自我防护能力。

要积极宣传我国疫情防控成果,加强师生思想政治教育,厚植爱国主义情怀,强化制度认同。

开展丰富多彩的校园活动,帮助学生尽快适应学校生活。

(责任领导:王玉冰、曹玉霞;责任
科室:教学工作办公室、学生工作办公室、研究生与科研工作办公室、各系部)
5.关注师生员工身心健康。

强化学生体质健康监测,加强体育锻炼,确保每天校园体育锻炼不少于一小时。

加强师生员工心理健康教育和心理疏导,开展心理健康普查,做好心理预警人员干预工作,严防“疫后综合征”,有效预防和减少极端行为发生。

对家庭经济困难学生和外籍师生等群体,既要严格落实常态化防控要求,又要加强人文关怀和心理疏导,注意做好学习生活服务保障。

(责任领导:曹玉霞、王贵栋;责任科室:学生工作办公室、各系部)
三、提升应急处置能力
根据上级最新疫情防控工作要求和学校应急处置方案,组织师生员工开展经常性突发疫情应急处置模拟演练,重点对体温检测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行模拟实战演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位各项流程应知应会,熟知熟会,一旦出现突发疫情时,立即与校医院、学生工作处等相关部门对接,按照疾控部门和定点医院指导,及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将疫情处置控制在合理范围。

(责任领导:曹玉霞、王贵栋;责任科室:学生工作办公室、综合办公室、各系部)
四、强化落实疫情防控责任
1.加强领导压实责任。

要充分认识到学生全面返校、学校满负荷运行、应对“疫情综合征”的压力挑战,加强组织
领导。

各科室、各系部要按照任务分工,严格落实防控责任。

要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,严格落实各级最新防控要求,按照“常态化复学、常态化防控”原则,本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度,慎终如始抓紧抓实抓细常态化防控措施。

2.严格督查检查。

学院将开展定期督查和日常检查,及时发现问题、督促整改落实。

严格执行责任追究和倒查制度,对工作落实不力、造成严重后果的,严肃追责问责,依法依规做出处理。

数学与统计学院综合办公室 2020年9月2日印发。

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