第五版基础护理学试题2-18章
第五版复习题《基础护理学》试题及答案
第五版复习题《基础护理学》试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 基础护理学的任务是研究以下哪项内容?A. 护理技术B. 护理理论C. 护理实践D. 护理伦理答案:C2. 以下哪项不是基础护理学的特点?A. 科学性B. 实践性C. 系统性D. 技术性答案:D3. 护理程序分为几个步骤?A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案:C4. 护理评估的目的是什么?A. 了解患者的一般情况B. 确定患者的护理问题C. 制定护理计划D. 评价护理效果答案:B5. 以下哪种护理措施属于独立性护理措施?A. 测量体温B. 给患者喂饭C. 观察病情D. 做护理记录答案:C6. 以下哪个不是护理诊断的组成要素?A. 护理问题B. 病因C. 症状D. 护理目标答案:D7. 以下哪个不是护理计划的内容?A. 护理目标B. 护理措施C. 护理评价D. 护理诊断答案:D8. 以下哪种护理措施属于依赖性护理措施?A. 给患者喂饭B. 测量体温C. 观察病情D. 指导患者进行康复锻炼答案:A9. 以下哪个不是护理评价的内容?A. 护理效果B. 护理目标C. 护理措施D. 患者满意度答案:C10. 以下哪个不是护理文件的书写要求?A. 简洁明了B. 客观真实C. 逻辑性强D. 语言优美答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 护理程序分为________、________、________、________、________五个步骤。
答案:护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施、护理评价12. 护理评估的方法包括________、________、________。
答案:观察、询问、检查13. 护理诊断的组成要素包括________、________、________。
答案:护理问题、病因、症状14. 护理计划的内容包括________、________、________。
答案:护理目标、护理措施、护理评价15. 护理文件包括________、________、________。
《基础护理学》(第五版)电子文字简版一至十八章
《基础护理学》(第五版)电子文字简版主编:李小寒、尚少梅适用范围:护理学本科专业章节:共十八个章节目的:提供电子简版,以备教师备课、撰写教案使用目录第一章绪论第二章环境第三章患者入院和出院的护理第四章预防与控制医院感染第五章患者的安全与护士的职业防护第六章患者的清洁卫生第七章休息与活动第八章生命体征的评估与护理第九章冷热疗法第十章饮食与营养第十一章排泄第十二章给药第十三章静脉输液与输血第十四章标本采集第十五章疼痛患者的护理第十六章病情观察与危重患者的管理第十七章临终护理第十八章医疗与护理文件记录第一章绪论(回目录)一、课程的地位和基本任务(一)课程的地位1.是护理学科的基础2.是护理学专业课程体系中最基本、最重要的课程之一3.是护生学习临床专业课的必备前期课程4.为临床各专科护理提供了必要的基础知识和基本技能(二)课程的基本任务1.培养护生良好的职业道德和职业情感,使护生树立整体护理的观念2.使护生掌握基础护理学中的基本理论知识和基本操作技能,并将所学的知识和技能灵活地运用于临床护理实践中,以履行护理人员的角色和功能二、课程的学习内容及学习目的1.获得满足患者生理、心理、社会需求所必备的基本知识和基本技能2.认识自身价值,树立正确的价值观3.具备良好的职业道德和职业情感三、课程的学习方法及要求1.实践学习法:实验室学习、临床学习2.反思学习法第二章环境(回目录)第一节环境与健康一、环境概述1.定义:环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。
2.环境的分类内环境:生理环境、心理环境外环境:自然环境、社会环境二、环境因素对健康的影响自然环境因素对健康的影响:自然气候影响、地形地质影响、环境污染社会环境因素对健康的影响:社会经济、生活方式、文化因素、卫生服务三、护理与环境的关系护士需要了解环境与健康和疾病的关系,才能完成护理的基本任务:减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。
护士的职责:帮助发现环境中对人类积极和消极的影响因素。
第五版基础护理学试题及答案
第五版基础护理学试题及答案基础护理学是医学学科的核心内容之一,涵盖了护理学的基本知识和技能,为护理人员提供了必要的理论基础和实践指导。
为了帮助学生更好地掌握基础护理学的知识,我将为大家整理并提供第五版基础护理学试题及答案,希望能够对大家的学习有所帮助。
第一章:护理与健康管理问:护理学的定义是什么?答:护理学是一门通过系统的研究和实践,来获取、应用和传授促进人体健康、缓解病痛、帮助患者自主生活能力的基本理论和方法的学科。
问:护理管理的任务是什么?答:护理管理的任务包括规划、组织、协调和控制各项护理工作,以提供优质的护理服务并保障患者的安全和福祉。
第二章:健康评估与体征观察问:什么是完整体检?答:完整体检是对患者的身体和心理状况进行全面评估的过程,包括身体检查、病史采集、体征观察和实验室检验等。
问:体温的正常范围是多少?答:体温的正常范围是36.5摄氏度至37.5摄氏度。
第三章:基础护理技术问:换药的前提是什么?答:换药的前提是医嘱,并在严格遵守无菌操作和个人防护的情况下进行。
问:请简要描述一下皮肤护理的基本原则。
答:皮肤护理的基本原则包括保持皮肤清洁、干燥和完整,避免长时间的摩擦和压力,定期翻身,注重营养补充和适度的锻炼等。
第四章:生活方式与健康促进问:生活方式对人体健康有什么影响?答:良好的生活方式可以促进健康,而不良的生活方式则可能导致多种慢性疾病和健康问题的产生。
问:请列举一些有助于身心健康的生活方式。
答:有助于身心健康的生活方式包括均衡的饮食、适度的运动、良好的睡眠、积极应对压力、保持良好的社交关系等。
总结:本文提供了第五版基础护理学试题及答案,涵盖了护理学的基本定义、护理管理的任务、健康评估与体征观察的知识点,以及基础护理技术和生活方式与健康促进的内容。
希望通过学习这些试题及答案,能够帮助大家更好地理解和应用基础护理学知识,提升自己的专业水平和技能。
第五版 基础护理学试分章题库及答案
第五版 基础护理学试分章题库及答案1 / 36第一章 绪论【习题】 一、 填空题 1. 护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2. 《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3. 基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、 名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、 简答题 简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、 论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时及前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章 环境 【习题】 一、单项选择题 1射污染对人体健康的威胁是(B ) A.地方性疾病的发病率增加 B.诱发恶性肿瘤 C.急、慢性中毒 D.诱发呼吸道疾病 E.诱发眼结膜疾病 2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E ) A. 0.6m B. 0.7m C. 0.8m D.0.9m E.1m 3.关于病室温度错误的说法是(C ) A. 室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发 C. 室温过高有利于消化 D.室温过低缺乏动力 E. 室温过低容易受凉 4.关于病室湿度错误的说法是(E ) A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担 C. 湿度过高可抑制出汗 D. 湿度过高有利于细菌繁殖 E.应保持病室湿度在30%~40%之间 5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B ) A.口干舌燥 B.气闷 C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张 6.病室湿度过低,可表现为(A ) A. 口干舌燥,咽痛,烦渴 B.憋气,闷热,难受 C. 血压增高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦,头晕 E.多汗,发热,面色潮红 7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D ) A.14~15℃15%~25% B. 10~17℃ 30%~40%C.20~22 ℃ 40%~50% D. 18~22℃ 50%~60 ° E.15~16℃ 60%~70% 8.通风的目的哪项是错误的(E ) A.增家病人的舒适感 B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量 D.增加汗液蒸发及热的散失 E.避免噪音刺激 9.适宜于病人休养的环境是(B ) A.中暑者,室温应保持在4℃ B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB 之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D )A. 5~15dBB. 15 ~25dBC.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A ) A .噪音的危害程度及音量、频率有关 B .噪音对健康没有明显的影响 C .只有噪音到达120dB 时才能对人产生干扰 D .处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E .常时间处于80dB 以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E ) A .可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高 C .增加病人的舒适感 D. 紫外线有杀菌作用 E .红外线可抑制细菌、第五版 基础护理学试分章题库及答案2 / 36病毒活力 13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A ) A .粉色 B. 深绿色 C. 蓝色 D. 黄色 E. 灰色 14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C ) A .移开床旁桌距床20cm B .座椅放在床尾正中,按顺序放上用物 C .对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头 D .棉被两边及床沿平齐,尾端塞于床垫下 E .套上枕套,开口处背门放置 15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A ) A 枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯 C 大单、棉胎、被套、枕芯、枕套 D 被套、棉胎、枕套、枕芯、大单 E .枕芯、棉胎、枕套、被套、大单 16. 盖被头端距床头应(A ) A .平齐 B. 10cm C. 15cm D. 20cm E. 25cm 17.铺麻醉床的目的不包括(E ) A .保护被褥不被污染 B. 使病人安全舒适 C. 预防并发症发生 D .便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛 18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C ) A. 35~40cm B. 40~43cm C. 45~50cm D .50~53cm E. 50~55cm 19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D ) A .张口器 B. 压舌板 C. 吸痰管 D. 吸水管 E. 牙垫 20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B ) A .使病室整洁 B. 便于接受术后病人 C .有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床 E .节省体力和时间 三、填空题 1.环境分为内环境和外环境,内环境包括(生理)、(心理)两方面;外环境由(自然环境)、(社会文化环境)组成。
基础护理学第五版试题及答案
基础护理学第五版试题及答案第一部分:选择题1. 下列哪项不是基础护理学的主要内容?A. 解剖学和生理学B. 心理学和行为科学C. 护理伦理学D. 药理学和药物治疗学正确答案:D2. 哪个层次的护理人员负责监视病人生命体征、按时提供药物和执行医嘱等护理工作?A. 一级护理人员B. 二级护理人员C. 三级护理人员D. 四级护理人员正确答案:C3. 护理过程包括以下哪个步骤?A. 评估、诊断、实施、评价B. 诊断、评估、实施、评价C. 实施、诊断、评估、评价D. 评估、诊断、评价、实施正确答案:A4. 护理伦理学主要研究护士在护理实践中应该遵循的伦理原则和价值观。
下列哪种情况属于伦理冲突?A. 护士接受礼物与否的问题B. 病人拒绝治疗的问题C. 护士与病人之间的沟通问题D. 护士向病人提供错误的健康信息正确答案:D5. 下列哪项不是护理过程中的评价指标?A. 血压B. 呼吸频率C. 脉搏D. 体温正确答案:D第二部分:填空题1. 基础护理学的主要内容包括解剖学、生理学、药理学和______________。
答案:护理伦理学2. 护理过程的四个步骤依次是:评估、诊断、______________、评价。
答案:实施3. 护理伦理学主要研究护士在护理实践中应该遵循的伦理原则和______________。
答案:价值观4. 护理过程中的评价指标包括血压、呼吸频率、______________和体温。
答案:脉搏第三部分:简答题1. 请简要介绍护理过程的四个步骤。
答案:护理过程包括评估、诊断、实施和评价四个步骤。
评估阶段是指收集患者相关的信息和数据,包括体征观察、病史询问等。
诊断阶段是根据评估结果,判断患者的护理问题,并制定相应的护理诊断。
实施阶段是指根据护理诊断和护理计划,执行预定的护理措施,包括给予药物、进行护理操作等。
评价阶段是在护理实施后,通过观察和测量,评估护理效果,判断护理是否达到预期效果。
2. 请简要说明护理伦理学的研究内容。
第五版复习题基础护理学试题及答案
护理学基础题库第一章绪论一单选题(每题1分)1近代护理学的形成是从何时开始的()A 18世纪中叶B 18世纪末期C 19世纪初期D 19世纪中叶2 世界上第一所正式护士学校创建于()A.1854年,法国B.1860年,美国C.1856年,英国D.1860年,英国3南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到()A 1%B 2%C 2.2%D 3.2%4世界卫生组织的战略目标是2000年()A人人享有健康 B 人人享有公费医疗 C 人人享有卫生保健D人人享有更好的营养5 护理学是医学科学领域里的一门()A 从事病人生活护理的科学B从事于医疗的辅助科学C有关治疗技术应用的科学D 独立学科6 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题,以下哪一项不确切()A 减轻痛苦B 维持健康C 保护人类D 促进健康7符合现代护理学观点的是()A 护士是医生的助手B 护理目标是满足病人生理需要C 护理的对象是人、家庭和社区D 护理的任务是防治疾病8护理学的目标是()A 满足病人的生理需要B 满足病人的心理需要C 使病人适应社会状态D增进人类健康9护理作为一门独立学科,必须首先明确()A 护理学与社会发展的关系B 护理学自身的特点和内在规律C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向D 分支学科的产生和应用10护士小张,本周负责全病区病人的生活护理()A 个案护理 B 功能制护理 C 整体护理 D 责任制护理11下列哪项不是整体护理观念的含义()A 护理要以人为中心护理过程B 以护理程序为框架C护理服务对象是指向患病的个体D 护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心12一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院,护士应给予满足的需要是()A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要13 护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究,护士充当的角色是()A 护理者B 管理者C科学研究者 D 教育者14 王某,女,30岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑。
基础护理学电子文字简版一至十八章
《基础护理学》(第五版)电子文字简版主编:李小寒、尚少梅适用范围:护理学本科专业章节:共十八个章节目的:提供电子简版,以备教师备课、撰写教案使用目录第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章第十七章第十八章第一章绪论一、课程的地位和基本任务(一)课程的地位1.是护理学科的基础2.是护理学专业课程体系中最基本、最重要的课程之一3.是护生学习临床专业课的必备前期课程4.为临床各专科护理提供了必要的基础知识和基本技能(二)课程的基本任务1.培养护生良好的职业道德和职业情感,使护生树立整体护理的观念2.使护生掌握基础护理学中的基本理论知识和基本操作技能,并将所学的知识和技能灵活地运用于临床护理实践中,以履行护理人员的角色和功能二、课程的学习内容及学习目的1.获得满足患者生理、心理、社会需求所必备的基本知识和基本技能2.认识自身价值,树立正确的价值观3.具备良好的职业道德和职业情感三、课程的学习方法及要求1.实践学习法:实验室学习、临床学习2.反思学习法第二章环境第一节环境与健康一、环境概述1.定义:环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。
2.环境的分类内环境:生理环境、心理环境外环境:自然环境、社会环境二、环境因素对健康的影响自然环境因素对健康的影响:自然气候影响、地形地质影响、环境污染社会环境因素对健康的影响:社会经济、生活方式、文化因素、卫生服务三、护理与环境的关系护士需要了解环境与健康和疾病的关系,才能完成护理的基本任务:减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。
护士的职责:帮助发现环境中对人类积极和消极的影响因素。
保护人类健康,满足人们需要第二节医院环境一、医院环境的特点(一)服务专业性2(二)安全舒适性(三)管理统一性二、医院环境的分类1.物理环境:也称硬环境,指医院的建筑设计、基本设施以及院容院貌等为主的物质环境是表层的,具体的,有形的。
第五版 基础护理学试分章题库及答案
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是(B)A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E)A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是(C)A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是(E)A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%~40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B)A.口干舌燥B.气闷C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为(A)A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D)A.14~15℃15%~25%B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃50%~60 °E.15~16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的(E)A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是(B)A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D)A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A)A.噪音的危害程度与音量、频率有关B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E)A.可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C.增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A)A.粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C)A.移开床旁桌距床20cmB.座椅放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A)A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应(A)A.平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E.25cm17.铺麻醉床的目的不包括(E)A.保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C)A. 35~40cmB. 40~43cm C. 45~50cmD.50~53cm E. 50~55cm19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D)A.张口器 B. 压舌板C. 吸痰管 D. 吸水管E. 牙垫20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B)A.使病室整洁 B. 便于接受术后病人C.有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床E.节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境,内环境包括(生理)、(心理)两方面;外环境由(自然环境)、(社会文化环境)组成。
第五版-基础护理学试分章题库及答案
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是(B)A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E)A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是(C)A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是(E)A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%~40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B)A.口干舌燥B.气闷C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为(A)A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D)A.14~15℃15%~25%B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃ 40%~50%D. 18~22℃ 50%~60 °E.15~16℃ 60%~70%8.通风的目的哪项是错误的(E)A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是(B)A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D)A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A)A.噪音的危害程度与音量、频率有关 B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D.处于120dB以下环境中可造成永久性失聪E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E)A.可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C.增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用 E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A)A.粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C)A.移开床旁桌距床20cmB.座椅放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下 E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A)A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯 C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套 D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单 E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应(A)A.平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E. 25cm17.铺麻醉床的目的不包括(E)A.保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人E. 防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C)A. 35~40cmB. 40~43cm C. 45~50cm D.50~53cm E. 50~55cm19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D)A.张口器 B. 压舌板C. 吸痰管D. 吸水管E. 牙垫20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B)A.使病室整洁 B. 便于接受术后病人 C.有利于术后观察。
第五版基础护理学试分章题库与答案
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是(B)A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E)A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是(C)A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是(E)A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%~40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B)A.口干舌燥B.气闷C.咽痛D.烦渴E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为(A)A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D)A.14~15℃15%~25%B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃50%~60 °E.15~16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的(E)A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是(B)A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D)A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A)A.噪音的危害程度与音量、频率有关B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E)A.可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C.增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A)A.粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C)A.移开床旁桌距床20cmB.座椅放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A)A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应(A)A.平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E.25cm17.铺麻醉床的目的不包括(E)A.保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C)A. 35~40cmB. 40~43cm C. 45~50cmD.50~53cm E. 50~55cm19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D)A.张口器 B. 压舌板C. 吸痰管 D. 吸水管E. 牙垫20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B)A.使病室整洁 B. 便于接受术后病人C.有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床E.节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境,内环境包括(生理)、(心理)两方面;外环境由(自然环境)、(社会文化环境)组成。
第五版-基础护理学试分章题库及答案
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是(B)A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E)A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是(C)A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是(E)A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%~40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B)A.口干舌燥B.气闷C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为(A)A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D)A.14~15℃15%~25%B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃50%~60 °E.15~16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的(E)A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是(B)A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D)A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A)A.噪音的危害程度与音量、频率有关B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E)A.可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C.增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A)A.粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C)A.移开床旁桌距床20cmB.座椅放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A)A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应(A)A.平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E.25cm17.铺麻醉床的目的不包括(E)A.保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C)A. 35~40cmB. 40~43cm C. 45~50cmD.50~53cm E. 50~55cm 19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D)A.张口器 B. 压舌板C. 吸痰管 D. 吸水管E. 牙垫20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B)A.使病室整洁 B. 便于接受术后病人C.有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床E.节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境,内环境包括(生理)、(心理)两方面;外环境由(自然环境)、(社会文化环境)组成。
第五版基础护理学试题
第五版基础护理学试题第一节:选择题1. 护士在给老年患者洗澡时,应该特别注意以下哪项?A. 勤快擦拭体表B. 快速完成任务C. 保持房间温暖D. 跳过脚部清洁步骤2. 护士要减轻患者的疼痛感,可以采取下列哪项措施?A. 分散患者注意力B. 忽略患者的痛苦C. 用暴力方式解决问题D. 向患者诉说自己的问题3. 护士在注射药物前需要采取哪些步骤?A. 空气排气B. 药物混合C. 充分摇晃药瓶D. 无需特别注意4. 在应对病人家属的情感援助时,以下哪项是正确的?A. 不要表达同情心B. 直接告诉家属不要哭泣C. 提供情感上的支持和倾听D. 尽可能躲避与家属的交流5. 在进行手术消毒时,护士应该使用哪类消毒药物?A. 酒精B. 红霉素药膏C. 维生素片D. 没必要做手术消毒第二节:判断题1. 医院洗手液的主要成分是酒精,具有杀菌消毒的作用。
(正确/错误)2. 洗澡时,应该使用温水而不是热水,以免烫伤患者的皮肤。
(正确/错误)3. 护士的基本职责之一是为患者提供安全护理环境。
(正确/错误)4. 刷牙是不必要的,患者可以用漱口水代替。
(正确/错误)5. 无菌操作是为了保护患者免受感染,通常用于手术过程中。
(正确/错误)第三节:问答题1. 在患者体位方面,什么是卧位和什么情况下应该采用卧位?2. 护士在给患者进行生活活动时,有哪些重要的注意事项?3. 安全护理环境是什么意思?护士在提供安全护理环境时应该注意哪些方面?4. 请简要说明感染预防措施的重要性以及护士应该如何执行这些措施?5. 护士在给患者提供情感支持时,应该采用哪些方法和技巧?第四节:解答题请针对以下情景问题,用适当的理论知识回答。
1. 当患者感到极度不安和害怕时,作为护士,您会采取什么措施来缓解患者的恐惧感?2. 在进行注射操作时,您发现患者对注射过程非常担心,并且出现明显的焦虑症状。
请说明您会如何应对患者的情绪,并采取什么行动来减轻其疼痛感?3. 当患者家属对患者的健康状况非常担心并表现出焦虑时,作为护士,您会怎么做来提供支持和安慰?4. 在协助患者洗澡时,您发现患者出现了一些皮肤问题,例如湿疹和红肿。
基础护理学第五版复习题(第一部分)
基础护理学第五版复习题(第一部分)第五版基础护理学复习题(第4、5、8、18章节)一、单项选择题1、煮沸消毒金属器械时,为了增强杀菌作用和去污防锈,可以加入( D )A、氯化钠B、硫酸镁C、亚硝酸钠D、碳酸氢钠E、硫酸2、紫外线最佳杀菌波长为( C )A、225nmB、245nmC、254nmD、325nmE、454nm3、忌用燃烧灭菌法的物品( C )A、换药碗B、坐浴盆C、手术刀D、特殊感染病人使用的敷料E、传染病人无需保存的文件4、紫外线消毒,下列那项是错误的( E )A、紫外线穿透性差、故被消毒的物品不可有任何遮蔽B、为检查紫外线杀菌效果需定期进行空气细菌培养C、紫外线灯管要保持清洁透亮D、照射前,病室应先做好清洁工作E、灯管使用期限,不能超过3000h5、为防止手的污染,脱手套时应( D )A、拉手套的边缘B、先脱手指部分C、内面涂液体石蜡脱下D、手套口翻转脱下E、外面涂滑石粉脱下6、男,35岁,炼钢工人,工作中不慎被烧伤,烧伤面积达70%,应采取( E)A、严密隔离B、呼吸道隔离C、消化道隔离D、接触性隔离E、保护性隔离7、铺无菌盘时,下列步骤哪项不妥( D )A、用无菌持物钳夹取无菌治疗巾B、双折铺于治疗盘上C、上面一层向远端呈扇形折叠D、开口边向内E、避免潮湿8、无菌持物钳的正确使用方法是( E )A、可以夹取任何物品B、钳端向上,不可跨越无菌区域C、到远处夹取物品应速去速回D、门诊换药室的无菌持物钳应该每周消毒一次E、取、放无菌持物钳时,钳端均需闭合9、取用无菌溶液时,下列哪项是错误的( E)A 、必须核对溶液 B、手不可触及瓶口及盖的内面 C、检查溶液有无浑浊 D、倾倒溶液时,标签朝上 E、必要时,可将无菌棉签直接伸入瓶内蘸取无菌液10、对芽孢无杀灭作用的消毒剂是( C)A、甲醛B、高浓度漂白粉C、乙醇D、过氧化氢E、过氧乙酸11、纤维内窥镜的消毒灭菌宜采用( B)A、酒精浸泡法B、戊二醛浸泡法C、紫外线消毒法D、高压蒸汽灭菌法E、煮沸法12、对于手术器械最有效的灭菌方法是( C )A、燃烧法B、煮沸消毒法C、高压蒸气灭菌法 D 、烤箱干热灭菌法 E 、微波消毒灭菌法13、女,32岁,因甲型肝炎收治入院治疗,应采取的隔离是( B )A、严密隔离B、消化道隔离C、呼吸道隔离 D 、接触性隔离 E、保护性隔离14、保护具使用原则不包括( A )A、普遍使用原则B、知情同意原则C、随时评价原则D、短期使用原则15、有关保护具的应用,错误的一项是( C)A、使用前向病人家属解释清楚B、安臵舒适的位臵,常更换卧位C、扎紧约束带,定期按摩D、将枕头横立床头,以免头部撞伤E、床档必须两侧同时应用16、压舌板、体温计、呼吸机管道、胃肠道内镜按医用物品的危险度应属于哪一类( B)A、高度危险用品B、中度危险用品C、低危险用品17、手术器械、腹腔镜、膀胱镜、导尿管、口腔科牙钻、输液器械、输血器选择哪一水平的消毒灭菌方法( B )A、灭菌B、高水平消毒C、中水平消毒D、低水平消毒18、以口腔温度为例,测量患者体温为38.8℃属于( C )A、正常B、低热C、中度热D、高热E、超高热19、下列哪项不符合体温的生理性变动( B)A、24小时内变动范围不超过0.5--1.0℃B、睡眠时体温稍高C、儿童比成年人稍高D、女性比男性略高E、运动比安静时稍高20、可在口腔测量体温的患者是( B )A、精神异常B、大面积烧伤C、呼吸困难D、昏迷E、刚喝冷饮者21、不会引起体温过低的患者是( C )A、早产儿B、新生儿硬肿症C、肺炎D、全身衰竭E、大出血22、发现体温与病情不相符时首先应( C )A、检查体温计的准确性B、检查测量方法是否正确C、重测D、检查病室的温度E、告诉患者下次再测23、属于节律异常的脉搏是( C )A、速脉B、缓脉C、绌脉D、洪脉E、丝脉24、测量脉搏方法错误的是( C )A、病人宜安静B、异常脉搏应测1分钟C、脉搏短绌者由2人各测1分钟D、不可用拇指诊脉E、脉搏细弱难以触诊时应改测心尖搏动25、蝉鸣样呼吸见于( D)A、颅内感染B、安眠药中毒C、肺炎D、喉头异物E、支气管痉挛26、深慢而规则的大呼吸见于( A)A、代谢性酸中毒B、呼吸肌麻痹C、胸膜炎D、胸壁外伤E、代谢性碱中毒27、休克患者的脉搏一般表现为( B)A、缓脉B、丝脉C、绌脉D、洪脉E、水冲脉28、坐位测量血压应使肱动脉平( C )A、第二肋软骨B、第三肋软骨C、第四肋软骨D、第五肋软骨E、第六肋软骨29、血压的生理性变化错误的一项是( D )A、女性在更年期之前略低于男性B、傍晚高于清晨C、寒冷环境血压略有升D、高热环境中血压略有升高E、坐位血压高于卧位血压30、测血压时袖带缠得过紧可使( B )A、血压偏高B、血压偏低C、收缩压偏低舒张压变化不大D、收缩压和舒张压均不受影响E、收缩压偏高舒张压不变31、体温过高与哪项因素无关( C)A、疾病B、外伤C、进食D、感染E、中暑32、哪种患者应同时测心率和脉率( C )A、窦性心动过速B、心动过缓C、心房颤动D、期前收缩E、心律不齐33、当环境温度高于人体皮肤温度时散热的主要方式是( C )A、辐射B、传导C、蒸发D、对流E、以上均不对34、吸气时脉搏明显减弱或消失的脉称( C )A、洪脉B、交替脉C、奇脉D、水冲脉E、绌脉35、体温不升是指体温低于( C )A、33℃B、34℃C、35℃D、36℃E、37℃36、护士指导患者做体位引流时应避免( A )A、在饭后1小时内进行B、做超声雾化吸入提高效率C、引流同时做胸部叩击D、引流体位是患肺高于体位E、每次引流15—30分钟37、肺水肿患者吸氧时湿化瓶内用20—30%的乙醇的目的(D )A、刺激呼吸中枢B、促使氧气快速湿润C、吸收水分,减轻肺水肿D、降低肺泡内泡沫表面张力E、刺激血管收缩,减少渗出38、鼻导管吸氧时下列哪项操作是正确的( B )A、先打开总开关,再插鼻导管,再调节流量B、先调节流量,再插鼻导管C、先插鼻导管,再调节流量D、先插鼻导管,再开总开关E、以上都不是39、病情与呼吸异常不符的是( E )A、高热时呼吸浅而快B、脑水肿时呼吸深而慢C、酸中毒时,呼吸深而慢D、重症肺炎时,呼吸浅而快E、巴比妥中毒时,呼吸浅而快40、使用氧气的注意事项中,下列哪一项是错误的( D )A、不可在氧气筒的螺旋上涂油B、不可用力摩擦和震动C、使用氧气时先调节流量再使用D、筒内氧气一定要用完后才能充氧E、放臵阴凉处勿近火源41、不属于医嘱内容的是( E )A、给药途径B、护理级别C、药物剂量D、生理盐水E、测量生命体征的方法42、应抄写在临时医嘱栏内的医嘱是( C )A、流质B、一级护理C、安定5mg HstD、测Bp qd×3天E、半坐卧位43、医疗文件书写要求不正确的是( E )A、记录及时准确B、内容简明扼要C、医学术语运用确切D、眉栏、页码必须填写完整E、有错误应用红笔写“注销”二字并签名44、临时备用医嘱的有效期是( D)A、6hB、8hC、10hD、12hE、24h45、病区交班报告记录的顺序首先是()A、危重患者B、手术患者C、死亡患者D、新入院患者E、离开病区的患者46、最有利于患者的护理工作交班方法是( C)A、简要书面交班B、详细书面交班C、床边交班D、口头交班E、无重病员可不交班47、体温单40--42℃之间填写的内容不正确的是( B )A、入院时间B、患病时间C、手术时间D、转科时间E、死亡时间48、执行医嘱正确的是( B )A、一般情况下可执行口头医嘱B、医嘱须经医生签字方为有效C、医嘱须隔日仔细核对一次D、需下一班执行的医嘱书面注明即可E、以上都不对49、下列不属于长期医嘱的是( D )A、青霉素80万单位肌注bidB、一级护理C、氧气吸入D、查大便常规E、半流质饮食50、处理医嘱的方法应先执行( B )A、新开出的长期医嘱B、临时医嘱C、定期执行的医嘱D、备用医嘱E、以上都不是51、临时医嘱是( E )A、安定5mg qdB、平卧位C、测体重qwD、输氧prnE、肥皂水灌肠明晨52、长期备用医嘱是( B )A、阿托品0.5mgH术前半小时B、唛啶50mgim q6h PrnC、止咳糖浆10mltidD、去痛片0.5gq8hE、安眠酮0.2gSOS53、消毒与灭菌的区别主要在于能否杀灭( D )A、病原微生物B、非致病微生物C、繁殖体D、芽孢E、鞭毛54、对绿脓杆菌感染伤口换下的敷料正确的处理方法是( E )A、清洗后再消毒B、清洗后臵日光下曝晒C、灭菌后再清洗D、扔入污物桶E、焚烧55、煮沸消毒灭菌时错误的操作是( B)A、物品完全浸没在水中B、大小相同的盆应重叠C、有轴节的器械宜打开D、玻璃类用纱布包好E、橡胶类待水沸后放入56、灭菌效果最佳的物理灭菌法是( C )A、燃烧法B、煮沸消毒法C、高压蒸气灭菌法D、日光曝晒法E、紫外线照射法57、对压力蒸汽灭菌效果的监测最可靠的方法是( E )A、留点温度计法B、化学指示管法C、化学指示胶带法D、化学指示卡法E、生物监测法58、禁用高压蒸汽灭菌的物品是( B)A、金属类B、化纤织物C、搪瓷类D、棉织品E、橡胶类59、用紫外线消毒病室错误的方法是( E)A、卧床患者佩带墨镜B、病室应先做清洁工作C、擦净灯管表面灰尘D、照射40分钟E、灯亮后立即开始计时60、化学消毒的作用机制不包括( D )A、渗透到菌体内使菌体蛋白凝固变性B、抑制细菌代谢生长C、破坏细胞膜的结构改变其通透性D、利用潜热使菌体蛋白及酶变性E、干扰细菌酶的活性61、取用无菌溶液时先倒出少量溶液的目的是( B )A、检查液体有无特殊气味B、冲洗瓶口C、查看溶液的颜色D、查看溶液的粘稠度E、检查溶液有无沉淀62、无菌包如被浸湿应( E )A、晒干后用B、烤干后用C、立即用完D、24小时内用完E、重新灭菌63、执行隔离技术错误的操作步骤是( B)A、取下口罩将污染面向内折叠B、从指甲至前臂顺序刷手C、隔离衣挂在走廊里清洁面向外D、从页面抓取避污纸E、隔离衣应每日更换消毒64、正确使用避污纸的方法是( C )A、戴手套后拿取B、用镊子夹取C、从页面抓取D、经他人传递E、掀页撕取65、下列可能引起测得的血压值偏低的是( C )A、手臂位臵低于心脏水平B、膀胱充盈C、袖带过宽D、吸烟E、进食66、测量直肠温度时将肛表插入肛门的深度为( C )A、1-2cmB、2-3cmC、3-4cmD、4-5cmE、5-6cm67、测量血压不符合要求的是( C )A、测成人上肢血压袖带宽12cmB、袖带缠在上臂中部C、被测者坐位时肱动脉平第7肋间D、缠袖带的松紧以能放入一指为宜E、重测时汞柱需降至“0”点68、体温高低不一日差大于l℃但最低温度仍在正常水平以上的热型称为( A )A、弛张热B、稽留热C、间歇热D、不规则热E、波浪热69、某患者的呼吸由浅慢逐渐加深加快达高潮后又逐渐变浅变慢然后暂停数秒钟又出现上述状态如此周而复始的呼吸为( C )A、叹息样呼吸B、蝉鸣样呼吸C、潮式呼吸D、间断呼吸E、点头呼吸70、李某患肺炎入院时T 400C为观察体温的变化常规测量体温的时间为( C )A、每8小时1次B、每6小时1次C、每4小时1次D、每日1次E、每晚1次二、多选题1、下列哪些消毒剂属于灭菌剂( AB )A.2%戊二醛B.环氧乙烷C.含氯消毒剂D.75%酒精2、医院感染传播过程包括哪些环节( ABC )A.感染源B.传播途径C.易感宿主3、医院感染的易感人群有( ABCDE )A、机体免疫功能严重受损者B、婴幼儿及老年人C、营养不良者D、接受各种免疫抑制剂治疗者E、长期使用广谱抗菌药物者4、下列哪些情况医务人员应认真洗手( ABCDE )A、直接接触每个病人前后B、进行无菌操作,接触清洁、无菌物品之前C、从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时D、接触血液、体液和被污染的物品后E、穿脱隔离衣前后,脱手套之后5、穿脱隔离衣时应注意( ABCDE )A、穿脱隔离衣时须将内面工作服完全遮盖B.穿时避免接触清洁物品C.系领时勿使衣袖触及衣领及工作服及工作帽D.穿隔离衣后只可在污染区活动 E.在病区走廊挂隔离衣时,应注意污染面在外6、医院常见的不安全因素包括( ABDE )A、化学性损伤B、物理性损伤C、温度性损伤D、心理性损伤E、生物性损伤7、常见护理职业损伤包括( ABCD )A、生物性损伤B、锐器伤C、化学药物损伤D、负重伤8、负重伤的预防措施( ABCDE )A、加强锻炼,提高身体素质B、保持正确并经常更换工作姿势C、使用劳动保护用品D、促进下肢血液循环E、养成良好的生活习惯9、生命体征包括( ABCD )A、体温B、脉搏C、呼吸D、血压E、神志、瞳孔10、正常血压生理性变化包括( ABCE )A、中年后男女无区别B、傍晚高于清晨C、温热时低于寒冷时D、睡眠不佳偏低E、运动、情绪激动时升高11、决定血压的因素有( ABCDE )A、心输出量B、外周阻力C、循环血量D、血液的粘滞度E、大动脉的弹性12、氧疗的副作用包括( ABCDE )A、氧中毒B、肺不张C、呼吸抑制D、呼吸道干燥E、视网膜纤维化、不可逆失明13、稽留热常见于( BC )A、风湿热B、肺炎球菌肺炎C、伤寒D、疟疾E、败血症14、适合使用保护具的患者是( ABE )A、意识不清B、昏迷C、视力障碍者D、婴幼儿进行输液治疗E、高热躁动者15、需要密切观察血压的患者,测量血压时应作到( ABCD )A、定时间B、定部位C、定体位D、定血压计E、定听诊器16、使用吸引器吸痰时,操作者应注意( ACD )A、检查电压、管道连接和吸引性能B、吸痰管要每日更换C、为小儿吸痰时负压要小D、储液瓶内的吸出液要及时倾倒E、连续使用电动吸引器的时间不应超过2小时17、处理医嘱时的注意事项包括()A、医嘱必须经医生签名后方有效B、医嘱须每日进行核对C、凡需下一班执行的医嘱要交班D、需交班的医嘱需写在病区报告上E、饮食单、透视单、会诊单要及时送有关科室18、对新入院的患者进行交班时应在交班报告上写明(ABCDE )A、发病经过B、主要症状C、患者的主诉D、下一班需注意的事项E、对患者的主要处理19、书写病区报告的要求是()A、查阅病历记录患者病情B、内容要全面、真实C、字迹清楚不得随意涂改D、用钢笔填写E、书写要简明扼要20、关于医嘱的种类不正确的论述是()A、长期医嘱当医生注明停止时间后才失效B、长期备用医嘱有效期在24h以内C、临时医嘱应在短时间内执行一般只执行一次D、临时备用医嘱需医生注明停止方失效E、长期医嘱有效时间在24h以上21、当病人出现躁动,需使用约束带时应注意( ACDE )A、定期行肢体按摩B、应系紧防止脱落C、应注意肢体处于功能位臵D、观察局部血运情况E、使用前向病人家属解释清楚22、测口腔温度时不慎咬碎体温汁病人惊惶失措担心汞中毒。
第五版 基础护理学试分章题库及答案
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是(B)A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E)A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是(C)A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是(E)A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%~40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B)A.口干舌燥B.气闷C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为(A)A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D)A.14~15℃15%~25%B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃50%~60 °E.15~16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的(E)A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是(B)A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D)A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A)A.噪音的危害程度与音量、频率有关B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E)A.可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C.增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A)A.粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C)A.移开床旁桌距床20cmB.座椅放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A)A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应(A)A.平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E.25cm17.铺麻醉床的目的不包括(E)A.保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C)A. 35~40cmB. 40~43cm C. 45~50cmD.50~53cm E. 50~55cm19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D)A.张口器 B. 压舌板C. 吸痰管D. 吸水管E. 牙垫20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B)A.使病室整洁 B. 便于接受术后病人C.有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床E.节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境,内环境包括(生理)、(心理)两方面;外环境由(自然环境)、(社会文化环境)组成。
护理学基础第五版试题及答案
护理学基础第五版试题及答案第一部分:选择题1. 下列哪项是正确认识护理学的定义?a) 护理学是关于如何给患者打针的学问b) 护理学是一门关于人类行为和生理反应的科学c) 护理学是研究如何操作医疗设备的学科d) 护理学是关于如何给患者提供床上照顾的科学答案:b) 护理学是一门关于人类行为和生理反应的科学2. 护士在进行病史采集时,以下哪项属于非主观信息?a) 病人自述疼痛程度b) 病人的年龄、性别c) 测量到的体温、血压d) 病人的家族病史答案:c) 测量到的体温、血压3. 护理学中常用的辅助诊断方法包括以下哪些?a) X光、CTb) 血常规、尿常规c) 问诊、触诊d) 全身检查、神经系统评估答案:b) 血常规、尿常规4. 护士在病人的护理过程中,以下哪项是正确的评价指标?a) 病人的资金状况b) 病人的教育程度c) 病人的病情变化d) 病人的家庭住址答案:c) 病人的病情变化第二部分:问答题1. 简述护理学的定义并解释其在医疗实践中的重要性。
护理学是一门关于人类行为和生理反应的科学,旨在提供全面的、综合的护理服务并促进患者的康复。
护理学关注病人的整体健康状况,包括身体、心理和社会方面。
在医疗实践中,护理学为护士提供了理论基础和操作指导,帮助他们提供高质量的护理服务。
护理学的实践是基于科学研究和临床经验,通过与患者和其他医疗团队成员的协作,护士能够评估、规划和实施患者的护理计划,并评估其效果。
护理学的重要性在于提供科学依据,确保护理实践的安全和有效性,同时也提高了护理服务的质量和效率。
2. 试述护士在病史采集中的角色和重要性。
护士在病史采集中起着重要的角色,因为病史是诊断和治疗的基础,而护士作为患者护理的直接提供者,能够通过与患者的交流和观察来获取重要的病史信息。
护士在病史采集中的角色包括以下几个方面:首先,护士与患者建立起信任和亲和力的关系,为患者提供一个安全、舒适的环境,使患者能够自由地表达自己的病情和需求,确保病史信息的准确性和完整性。
第五版 基础护理学试分章题库及答案
第五版基础护理学试分章题库及答案第五版基础护理学试分章题库及答案第一章引言[练习]I.填空1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、精品文档病床之间的距离不得小于(E)与费率相关的B。
噪音对健康没有影响a.0.6mb.0.7mc.明显的影响0.8md.0.9me.1mc.只有噪音到达120db时才能3.关于病房温度的错误说法是它会干扰人。
D.在低于120dB(c)的环境中可能会导致永久性耳聋促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.基础护理教学目的(满足患者基本需求);(满足患者的心理社会需求);(满足患者的治疗需求);认识到自己的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词释义护理学:护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、浅谈基础护理的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、讨论问题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理的概念和意义,树立热爱生命、关心病人、服务病人的信念;在基础护理学的学习中,涉及基础医学、临床医学和早期相关技术的知识,从而理解基础护理技术的概念和原理,真正了解为什么和为什么;在学习过程中,要刻苦练习护理技能,掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能来自于手和大脑的结合,只有通过反复练习,技术才能准确和标准化。
学习理论要注重实践训练;同时,要注意培养思维能力、批判性思维能力和总结能力。
边学习边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业行为准则,提高基本技术操作水平。
第二章环境【习题】一、单项选择题1.辐射污染对人类健康的威胁为(b)a.地方性疾病的发病率增加b.诱发恶性肿瘤c.急、慢性中毒d.诱发呼吸道疾病e.诱发眼结膜疾病2.为了确保患者有适当的活动时间来做你想做的事情a.室温过高干扰呼吸功能e.常时间处于80db以下的噪b.室温过高不利于体热的散发音环境可导致耳鸣、血压升高等c.室温过高有利于消化12.关于户外日光照射的作用d.室温过低缺乏动力不正确的是(e)e.室温过低容易受凉a.可使照射部位血循环增加4.关于病房湿度的错误说法是B。
第五版复习题基础护理学试题及答案
第五版复习题基础护理学试题及答案护理学基础题库第一章绪论一单选题(每题1分)1近代护理学的形成是从何时开始的()A 18世纪中叶B 18世纪末期C 19世纪初期D 19世纪中叶2 世界上第一所正式护士学校创建于()A.1854年,法国B.1860年,美国C.1856年,英国D.1860年,英国3南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到()A 1%B 2%C 2.2%D 3.2%4世界卫生组织的战略目标是2000年()A人人享有健康 B 人人享有公费医疗 C 人人享有卫生保健D人人享有更好的营养5 护理学是医学科学领域里的一门()A 从事病人生活护理的科学B从事于医疗的辅助科学C有关治疗技术应用的科学D 独立学科6 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题,以下哪一项不确切()A 减轻痛苦B 维持健康C 保护人类D 促进健康7符合现代护理学观点的是()A 护士是医生的助手B 护理目标是满足病人生理需要C 护理的对象是人、家庭和社区D 护理的任务是防治疾病8护理学的目标是()A 满足病人的生理需要B 满足病人的心理需要C 使病人适应社会状态D增进人类健康9护理作为一门独立学科,必须首先明确()A 护理学与社会发展的关系B 护理学自身的特点和内在规律C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向D 分支学科的产生和应用10护士小张,本周负责全病区病人的生活护理()A 个案护理B 功能制护理 C 整体护理 D 责任制护理11下列哪项不是整体护理观念的含义()A 护理要以人为中心护理过程B 以护理程序为框架C护理服务对象是指向患病的个体D 护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心12一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院,护士应给予满足的需要是()A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要13 护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究,护士充当的角色是()A 护理者B 管理者C科学研究者 D 教育者14 王某,女,30岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二章环境【习题】一、选择题(一)Ai型题1.下列属于心理环境范畴的是A.人的循环系统功能情况B.精神紧张程度C.大气污染程度D.人的教育程度E.医院标识的情况2.成年人肺泡总面积约为A. 35 _50m2B. 45 _60m2C. 55 - 70m二D.65 - 80m2E. 75 ~90m23.医院病床之间的距离不少于A.0. SmB.ImC.1.SmD.2mE.3m4.病室最适宜的温度和相对湿度是A. 14一16C ,30%一40%B.16 - 18% .40%c -50%C. 16—18C ,50%~60%D.18 -22℃.50% -60%E.22—24qC.600-/o ~70%(二)A2型题5.下列不属于医院社会环境调控范畴的是A.人际关系B.工作态度C.病友关系D.医院规则E.病室装饰6.护士的基本任务不包括A.预防疾病B.促进健康C.抢救生命D.恢复健康E.减轻痛苦7.下列病室通风的目的中不合适的是A.保持空气的新鲜C.降低空气中的微生物的密度E.使患者精神振奋、心情愉快B.调节室内的温度和湿度D.减少热量散失8.下列关于光线对人的作用不正确的是A.红外线能被皮肤吸收,使皮肤及深部组织受到温热作用B.适量的日光照射.使人食欲增加,舒适愉快C.紫外线有强大的杀菌作用D.可见光、红外线、紫外线,各种射线都有很强的生物学作用E.光线对人的心理无作用9.属于医疗服务环境的是A.医疗护理技术、人际关系、精神面貌及服务态度B.医院环境是医务人员提供医疗服务的场所C.医院的建筑设计、基本设施D.深层次的、抽象的、有形的E.医院的规章制度10.下列不属于医院规章制度的是A.耐心解释,取得患者理解B.让患者对其周围的环境具有一定的自主权C.满足患者需求,患者的行为举止可以不受限制D.尊重患者的隐私权E.鼓励患者自我照顾(三)A3/A4型题(11 ~13题共用题干)王女士,68岁,因心肌梗死人院,护士为患者调控医院物理环境。
11.适宜的病室温度应为A. 16 - 18CB.18 - 20CC.20~22CD.22. 24CE.24~26C12.适宜的病室色调是A.奶色B.橘色C.黑色D.红色E.紫色13.日间病室的噪声应控制在A.120dB以下B.lOOdB以下C.80dB以下D.60dB以下E.40dB以下二、填空题1.人类环境中内环境包括( )环境和( )环境,外环境包括( )环境和( )环境。
2.环境污染对人类的影响因素包括( )污染、( )污染、( )污染、噪声污染、吸烟污染、温度过高或过低、( )、( )和( )污染。
3.护理的基本任务是减轻( )、预防( )、恢复( )和促进健康。
4.医院环境可分为社会环境和( )环境。
社会环境又可以分为( )环境和( )环境。
5.护士应尽可能地为患者创造安静的环境,特别注意“四轻”,即( )轻、( )轻、( )轻和关门轻。
6.-般室温保持在( )℃较为适宜。
新生儿及老年患者,室温以保持在( )cC 为佳。
三、名词解释1.环境2.护患关系四、简答题1.简述良好的医院环境应具备的特点。
2.请从护患关系影响因素的角度,简述建立良好的护患关系的措施。
五、论述题赵女士,52岁,因消化道出血入院,患者对医院规章制度不熟悉而焦虑,试述护士接待患者入院时应采取的主要护理措施。
【参考答案】1. B2. C3. B4. D5. E6. C7. D8. E9. A 10. C 11. D 12. A 13. E二、填空题1.生理心理自然社会2.大气水土壤辐射废料室内空气3.痛苦疾病健康4.物理医疗服务医院管理5.说话走路操作6. 18~22 22~24三、名词解释1.环境:人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。
2.护患关系:在护理工作中,护理人员与患者之间产生和发展的-种工作性、专业性和帮助性的人际关系。
四、简答题1.答:(l)服务的专业性:在医院环境中工作的对象是患者,而患者是十分复杂的生命机体。
因此,护理工作专业素质要求也不断提高,应具有全面的理论知识、熟练的操作能力和丰富的临床经验,科学地照护患者的生活,提供专业的生活护理、精神护理、营养指导等服务,并在新技术、新专业不断发展的同时,进一步满足患者需求。
(2)安全舒适性:医院是患者治疗病痛,恢复健康的场所,应在治疗性安全、生物环境安全和医患、护患关系和谐方面都满足患者安全的需要。
(3)管理统一性。
2.答:(1)在护理活动中,护士应善于运用语言,通过恰当的交谈,帮助患者正确认识和对待自身的疾病,减轻消极情绪,帮助患者肯定自己的价值与自尊。
(2)行为举止上,医护人员的仪表和神态应该庄重、沉着、热情、关切、机敏、果断,操作时要稳,准、轻、快,从行为举止上消除患者的疑虑,带给患者心理上的安慰。
(3)情绪上,护理人员应学会控制自己,时刻以积极的情绪去感染患者,使患者乐观开朗,为患者提供一个舒适、安全、优美、令人愉悦的心理环境:(4)工作态度:严肃认真,一丝不苟的工作态度可使患者获得安全感、信赖感。
五、论述题答:医院规章制度既是对患者行为的指导,又对患者是一种约束,会对患者产生一定的影响。
协助患者熟悉院规,可帮助患者适应环境。
(l)耐心解释,取得理解。
(2)让患者对其周围的环境具有一定的自主权。
(3)满足患者需求。
(4)提供有关信息与健康教育。
(5)尊重患者的隐私权。
(6)鼓励患者自我照顾。
第三章患者入院出院护理【习题】一、选择题(一)Ai型题1.住院处为患者办理人院手续的主要依据是A.单位介绍信B.转院证明D.住院证E.公费医疗单2.对门诊就诊的患者首先应实行A.心理安慰B.卫生指导D.查阅病案资料E.健康教育C.门诊病历C.预检分诊3.患者床单位不包含以下物品A.照明灯B.床旁桌、床旁椅C.输液架D.呼叫装置E.供氧和负压吸引管道4.被套式备用床的被头边缘与床头的距离是A. lOcmB.15cmC.20cmD.25cmE.30cm5.特级护理适用于A.肝移植患者B.肾衰竭患者C.昏迷患者D.择期手术者E.年老体弱者6.协助患者向平车挪动的顺序为A.上身、臀部、下肢B.上身、下肢、臀部C.下肢、臀部、上身D.臀部、下肢、上身E.臀部、上身、下肢7.护送坐轮椅的患者下坡时应做到A.患者的头及背应向后靠B.轮椅往前倾C.拉上手闸D.为患者加上安全带E.护士走在轮椅前面8.被套式备用床枕头放置的正确方法为A.枕套开口背门,横立于床头B.枕套开口背门,平放于床头C.枕套开口朝向门,横立于床头D.枕套开口朝向门,平放于床头E.横立于床头9.下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是A.办理出院手续B.停止病区内的治疗C.给予卫生指导D.征求患者意见E.铺好暂空床,迎接新患者10.协助患者更换卧位不妥的方法是A.动作轻,不拖拉B.牵引患者放松牵引C.手术患者应先检查敷料D.翻身间隔最长不超过4hE.带导管者应先将导管放置妥当11.护士为乙型肝炎痊愈出院患者提供的护理措施不正确的是A.嘱患者洗澡后换上清洁衣服,并帮助患者将换下的衣服装好,便于带回浆洗B.病室用20-/0过氧乙酸熏蒸C.病室的地面用0.5%一3%氯胺喷洒D.家具用0.2%一0.5%过氧乙酸擦拭E.患者使用过的被服消毒后,送洗衣房清洗12.下列不需要去枕仰卧位的患者是A.昏迷患者B.椎管内麻醉C.全麻术后未清醒者D.呼吸困难者E.脊髓腔穿刺者13.颅脑手术后的患者采取的卧位是A.去枕平卧位B.头高足低位C.头低足高位D.半坐卧位E.平卧位14.支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位,此卧位属于A.被动卧位B.被迫卧位C.主动卧位D.稳定性卧位E.不稳定性卧位15.为患者进行灌肠时,应协助患者采取的卧位是A.侧卧位B.俯卧位C.去枕仰卧位D.头高足低位E.头低足高位16.下列情况适合采取截石位的是A.阴道灌洗B.脊椎术后C.矫正子宫后倾D.灌肠E.下肢水肿17.做膀胱镜检查的患者应采取的体位是A.膝胸卧位B.去枕仰卧位C.头低足高位D.截石位E.俯卧位18.为了减轻患者痛苦,下列描述错误的是A.俯卧位可减轻腰背部伤口的疼痛B.中凹卧位可减轻肺淤血C.半坐卧位可减轻腹部手术后切口的疼痛D.端坐位可减轻呼吸困难E.去枕仰卧位可预防脊髓腔穿刺后因颅内压减低所引起的头痛19.为患者取半坐卧位时,需注意床头支架与床的角度应成A. 10~20度B. 20一30度C. 30~50度D. 50-. 70度E. 70~80度20.为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是A.预防感染B.防止羊水流出C.利于引产D.防止脐带脱出E.防止出血过多21.甲状腺腺癌手术后,护士为患者取半坐卧位的目的是A.减轻疼痛B.减轻呼吸困难C.减轻局部出血D.减少脑部充血E.减少回心血量22.颈椎骨折进行颅骨牵引时,应采取的卧位是A.端坐位B.俯卧位C.半坐卧位D.头高足低位E.头低足高位23.中凹卧位的姿势A.头胸部抬高约50~ lOo,下肢抬高lOo~ 200B.头胸部抬高约100~ 200,下肢抬高200 ~300C.头胸部抬高约200一300,下肢抬高300—400D.头胸部抬高约300一400,下肢抬高400~ 500E.头胸部抬高约400—500,下肢抬高500一60024.为矫正子宫后倾及胎位不正可采用的体位是A.俯卧位B.端坐位C.仰卧位D.膝胸卧位E.半坐卧位25.护士一人帮助患者移向床头时,下列做法不妥的是A.摇起床头支架B.将枕头横立于床头C.患者仰卧屈膝D.嘱患者双手握住床头栏杆E.护士一手托住患者肩背部,一手托住患者臀部,协助患者移向床头26.两名护士协助患者移向床头时,下列做法不妥的是A.患者仰卧屈膝B.两人站在床的两侧C.一人托臀部D.一入托颈、肩、腰E.两人同时抬起患者移向床头27.为患者翻身的操作中,下列不正确的是A,翻身时需遵循节力原则B.术后患者应先换药再翻身C.颈椎或颅骨牵引者,翻身时不可放松牵引D.颅脑手术者应取健侧或平卧位E.为带有引流管的患者翻身前需将引流管夹闭28.帮助术后带有引流管的患者翻身侧卧时,下列方法正确的是A.翻身前夹闭引流管B.两入翻身时着力点分别位于肩、腰、臀、膝部C.翻身后再更换伤口敷料D.翻身后将患者上腿稍伸直,下腿弯曲E.在患者两膝之间夹上软枕29.心力衰竭,呼吸极度困难的患者应采取A.半坐卧位B.端坐位C.头高足低位D.侧卧位E.中凹卧位(二)A2型题30.患者许某,患肝硬化伴食管、胃底静脉曲张。
人院后不久患者主诉腹部不适、恶心,继而呕吐大量鲜血。
查体:呼吸急促,脉搏细速,血压60/40mmHg,冷汗。
此时,护士应立即将患者安置为A.平卧位D.侧卧位B.仰卧屈膝位C.中凹卧位E.头低足高位31.患者李女士,上午行子宫切除术,术前留置尿管,护士在操作过程中应为患者安置的体位是A.去枕仰卧位D.头高足低位B.屈膝仰卧位C.膝胸位E.头低足高位32.患者刘先生,昏迷,护士为其采取去枕仰卧位,头偏向一侧。