管理社会科学研究方法论文选题

合集下载

科学素养和科研方法16套题答案

科学素养和科研方法16套题答案

作业011.生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变,这是指(B)。

(单选)A生物变异B生物进化C生物灭绝D生物产生2.在研究天文学、物理学并取得重大成就的同时,创立了近代实验方法,并把数学方法运用于科学研究中,开创了近代科学的数学化进程的人是(D )。

(单选)A亚里士多德B维纳C培根D伽利略3.我国宋代著名学者(D )曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。

其不立论者,只是读书不到疑处耳!”(单选)A陆游B沈括C苏轼D朱熹4.在实验研究中,不仅要求有对照,还要求各组间除了处理因素外,其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中(对照和实验组)尽可能保持一致,保持各组的均衡性,这就是(B )。

(单选)A对照性原则B随机化原则C重复性原则D典型性原则二、多选5.道德的种类繁多,概括起来,分为(ABCD )等等。

(多选)A社会公共道德B个体道德C职业道德D科研道德6.科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有(ABD )。

(多选)A归纳法B演绎法C实验法D分析法7.围绕选题搜集的有关资料主要有(ACD )资料。

(多选)A理论性B学术性C科学性D材料性8.从文献一词的发展过程看,虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同,但其本质属性却基本上没有什么变化:文献是物化的知识信息。

(判断) 正确9.做学问、搞研究要有时效性,应该越快越好。

(判断) 错误10.在制定及实施研究计划时,要严格按照有关管理规范操作,这样才能彻底避免差错和遗漏。

(判断) 正确11.科学史的发展业已表明,不仅一种新数学理论的创立伴随着与之相应的新的科学研究领域的开辟,而且一种新的科学思想的诞生也只有在找到合适的数学理论来表达时,才能真正成熟起来。

(判断) 正确12.科研选题包括确定(研究方向)和选择(研究课题)两个方面。

(填空)13.科研后期为材料整理阶段,该阶段的主要任务是:课题研究的(总结)、科研成果的(整理)及有效推出。

科研方法与论文写作 题库与答案(单选题)

科研方法与论文写作 题库与答案(单选题)

AB( )标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。

课题规划课题申报课题立项课题方案设计不属于特种文献的有( ) 科技报告学位论文专利文献专著C创新思维的( )是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限,并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。

跳跃性创新性批判性灵活性从理论上讲,对论文进行最科学的评价方法是()指标评价期刊评价专家评价综合评价从EI中各类文献所占比例来看,文献中收录最多的期刊为()应用物理计算机和数据处理电子和通讯类化工和工艺类从中文核心期刊来说,国内期刊较为广泛的评价依据是()《中文核心期刊要目总览》(北京大学出版)《新华文摘》转载量人大复印资料转载量《中国人文社会科学引文数据库》(CHSSCD,中国科学文献计量评价研究中心出版)D( )的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。

理论性科研论文实验性科研论文应用性科研论文综合性科研论文( )的特点是提出新观点、新概念或新模型,侧重理论证明和模拟分析。

理论性实验性描述性设计性“大毛领衔儿,小毛加塞儿,做事在中间,外带是搭车”。

这是指抄袭剽窃中的()强占式拼凑式拿来式挂名式代表性的弹性思维不包括()发散思维想象思维收敛思维联想思维对缺乏科研实际经验的初学者,( )的选取对科研工作的成败至关重要。

科研方法科研策略科学选题科学创新对于国内学术期刊,评价的关注点通常是()SCI 核心期刊人大复印资料新华文摘第二次技术革命完成的标志是()牛顿力学体系的建立、蒸汽机的发明爱因斯坦相对论和哥本哈根学派量子力学体系的建立激光技术、合成材料的兴起麦克斯韦电磁学理论的建立、电机的发明和电力技术的进步EF反映论文价值的最直接体现、评价科研成效的公认尺度的是()论文索引论文引言论文提纲论文报告G根据文献特征,其检索的外表途径不包括()号码途径作者途径作品途径文献名途径根据实验结果性格的不同分类,可分为( )探索实验验证实验模型试验等化学实验物理实验生物实验等地面试验空间实验地下实验等定性实验定量实验结构实验分析实验等关键词的选用要求能够标出()论文所引用的资料素材论文所研究方法的手段论文所研究和讨论的重点内容论文所具有的重大意义关于论文发表的规程,下列正确的一项是()专家评审→编辑初审→修改加工→付印出版编辑初审→修改加工→专家评审→付印出版编辑初审→专家评审→修改加工→付印出版专家评审→修改加工→编辑初审→付印出版关于在论著摘要的写作中应该否定的是()列举例证阐述研究过程列图表及结构图作自我评价《工程索引》EI(Engineering)收录的索引数据起自()960年1970年1980年1990年《工程索引》EI(Engineering)文摘来自()世界各种重要的自然科学方面的会议2600种工程类期刊、会议论文和技术报告世界各种重要的技术方面的会议自然科学各学科的核心期刊HIJ决定课题研究是否具有创新性的环节是()确立科研课题提出假说设计理论技术检验建立创新体系K科研的真正价值是()理论实践创新社会承认科研的( )阶段是把以确证的假说通原有的理论协调起来,统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中,使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。

社科论文范文3篇

社科论文范文3篇

社科论⽂范⽂3篇论述类⽂本阅读之社科论⽂复习指津专题复习社科论⽂,是指哲学、美学、⽂学、经济学、教育学等学科的研究论⽂,⼤多具有较强的⽂化⾊彩、⼈⽣价值与时代精神,能引导考⽣关注世界、⼈类、社会、民族等⼈⽂话题。

【考点解读】考点⼀:理解⽂中重要概念的含义重要概念,主要是指体现作者⽴场观点、反映⽂章深层次内容、对⽂章结构起照应连接作⽤的语句。

做这类考题要养成释词看篇的阅读习惯,不要孤⽴地就词论词,⽽要根据社科背景(如语境)来理解。

考点⼆:理解⽂中重要句⼦的含义重要句⼦,是指对理解⽂章起重要作⽤、内涵较为丰富、结构⽐较复杂的句⼦。

对这类句⼦的理解,既要注意分析句内的结构,也要分析句外的语境联系,还要分析句⼦的中⼼作⽤。

如:分析句内的结构,既要区分单句还是复句,还要从中找出表达重点;分析句⼦的主题作⽤,要看这个句⼦对⽂章主题或段落中⼼是理性解说,还是具体例证等等。

考点三:筛选并整合⽂中的信息社科论⽂的重要信息主要体现在以下四个⽅⾯:⼀是⽂本中的基本概念和基本知识;⼆是⽂中某⼀观点或结论的依据,包括有关理论、相关事实、现象等;三是某⼀现象或⾏为的原因、⽬的或者它所包含的范围;四是最能表达作者写作意图的语句。

筛选这些信息时要仔细推敲题⽬,⼤体框定相关的阅读语区,从⽂中把符合考题要求的字、词、句等语⾔材料筛选出来,加以概括、重组、融合。

考点四:分析⽂章结构,把握⽂章思路“⽂章结构”,指对材料组织和安排的⽅法,它是⽂章思路外在形式的表现。

“⽂章思路”,是按照⼀定的条理由此及彼表达思想的路径、脉络。

这个路径和脉络实际是⼀个连贯的思维过程,即要求围绕⼀个中⼼点,由浅⼊深,从⼀个⽅⾯到更多⽅⾯,把要表达的思想内容组成⼀个严密的整体。

考点五:归纳内容要点,概括中⼼意思“内容要点”,是指⽂章的主要内容或⽂章内容的精要之处。

如果是全⽂的,则是⽂章的“中⼼思想”。

概括整篇⽂章的中⼼思想,可以通过整体阅读、分段总结、归纳要义、总结中⼼⼏步进⾏;概括局部段落的主要内容,则要借助上下⽂与全⽂的中⼼思想完成。

管理研究方法论ppt汇总

管理研究方法论ppt汇总

• 本门课程目的
– 提高应用专业理论知识进行论文的自主研究 能力,讲授研究工作过程与论文写作过程 – 提高学生论文写作的规范性 – 为学年论文和毕业论文做准备 – 具备初步的研究素质
• 最终成果
– 完成开题报告 – 完成一篇有意义的论文
管理研究方法论
11
学习、考试要求
• 出勤:20分 • 作业:40分(主要完成一篇开题报告(15)和 一篇论文(25)) • 考试:40分
– 解释性研究
• 解释事物发生的原因、条件。(牛鞭效应的成因)
管理研究方法论
25
研究分类
• (4)按论证方法分类
– 理论研究 – 实证研究
管理研究方法论
26
第二节 管理研究
• 提问:什么是管理?管理管的是什么?
一、发展过程
• 科学性与艺术性的结合
管理研究方法论
27
二、管理研究的问题
• 所管理的对象系统(或其构成要素)在新 的是时空上的特点
管理研究的评价标准
• 顶天 • 立地
管理研究方法论
34
五、两个难点
• 1、管理者的形象思维
– 信息方面:管理者欲有效和及时掌握必要的信 息需要口语信息 – 管理者与员工的形象互动 – 管理者的决策离不开直观判断和抉择
• 2、管理情境
– 管理系统无法将系统本体与系统环境隔离处理 (日本丰田的JIT生产模式)
管理研究方法论
15
科学研究与论文写作的基本要求
Study & think • 文无定则,破除迷信; • 勤于观察,善于总结; • 增广见闻,苦练勤学; • 多问多思,定有佳作。
管理研究方法论
16
与物流领域相关的期刊

2024国家社科基金选题指南

2024国家社科基金选题指南

2024国家社科基金选题指南一、前言随着社会的发展和进步,国家社科基金的作用越来越凸显出来,对于推动社会科学研究、促进学术创新具有重要意义。

为了确保资金的有效利用,2024年国家社科基金向广大学者和研究人员开放,特发布本选题指南,旨在鼓励优秀的学术研究。

二、选题范围及要求2024年国家社科基金选题范围包括但不限于以下几个方面:1. 社会科学理论研究:鼓励对社会发展演变规律进行深入研究,推动社会科学理论的创新。

2. 社会变革与政策研究:关注当代社会问题及其影响,提出切实可行的政策建议,促进社会改革与进步。

3. 文化与传媒研究:聚焦中国传统文化的传承与创新,研究中国文化的国际传播和影响力。

4. 经济与管理研究:关注经济增长与可持续发展之间的平衡,研究经济结构调整和管理创新。

5. 教育与人力资源研究:研究教育改革与发展、人力资源管理与组织变革等问题,推动教育和人力资源的可持续发展。

6. 法律与社会研究:研究法律体系建设、法治社会建设以及社会法治问题,为法律实践和社会管理提供参考。

7. 地域与人文研究:关注不同地域文化与人文特色,促进地域文化的保护与传承。

8. 国际关系与全球治理研究:研究国际间的合作与对话机制,提升中国在国际事务中的影响力。

选题要求:1. 选题的研究内容应当具有一定的创新性和学术价值,有助于推动学科的发展和社会进步。

2. 选题的研究目标清晰明确,具有可行性并且能够得到较好的研究结果。

3. 选题的研究方法科学合理,能够运用相关的理论和实证手段进行深入研究。

4. 申请人对所选题目研究背景和前沿问题有较为全面的把握,并展示出较高的学术能力和研究水平。

三、申请流程及要求1. 申请资格:具备正式的学术研究职称或具备相关学术研究经历的优秀青年学者、副教授及以上职称的科研人员。

2. 申请时间:申请人可在指定时间内登录国家社科基金项目管理系统,填写并提交相关申请材料。

3. 申请材料:- 选题申请书:包括选题背景、研究目标、研究内容和方法等。

研究生论文研究方法

研究生论文研究方法

研究生论文研究方法
研究生论文的研究方法涉及到选题、文献综述、研究设计、数据采集与分析等环节。

下面是一些常见的研究方法:
1. 实证研究方法:通过收集和分析可量化的数据来验证或验证研究假设。

实证研究方法常用于社会科学、教育学、经济学等领域。

可采用实验、调查、案例研究等方法。

2. 定性研究方法:通过对非数值数据的收集和分析,来理解和解释现象。

定性研究方法常用于人文科学、社会学、心理学等领域。

可采用访谈、观察、内容分析等方法。

3. 案例研究方法:通过对一个特定的案例进行深入研究,以获取详细的信息和理解。

案例研究方法常用于管理学、教育学等领域。

4. 文献综述方法:通过对已有文献进行系统综述和分析,来了解当前研究领域的现状、问题和研究进展,并为研究提供背景和理论基础。

5. 实验方法:通过建立实验组和对照组、随机分配实验条件、收集和分析实验数据等步骤,来验证研究假设。

实验方法常用于自然科学和实验心理学等领域。

6. 调查方法:通过问卷或面谈等方式,采集大量的数据,以了解和描述群体的特征、态度、行为等信息。

调查方法常用于社会科学、市场调研等领域。

7. 数学建模方法:通过建立数学模型,使用数学方法进行推导和分析,来解决特定问题。

数学建模方法常用于工程、物理、经济等领域。

研究生论文的研究方法应根据研究问题和研究对象的特点选择合适的方法,并结合实际情况进行调整和优化。

不同的方法有不同的优缺点和适用范围,研究者需要综合考虑,选择最合适的方法来进行研究。

同时,还需要合理设计研究过程和研究方案,确保研究的科学性和可行性。

《科学方法与论文写作》题库试卷-(1)

《科学方法与论文写作》题库试卷-(1)

(C) 原因调查 (D) 跟踪调查
10. 不能控制无关变量的方法有( C )
(A) 随机抽样 (B) 等组分配被试
(C) 增加样本 (D) 消除物理因素
11. 在测量研究中,《监考守则》是( C )
(A) 测量客体 (B) 测量内容
(C) 测量规则 (D) 测量工具
12. 科学研究的起点是( ? C )
14. 观察态度与观察误差没有多少关系。否 15. 方差和标准差是测度数据变异程度的最重要、最常用的指标。 是 16. 所有知识产品要想取得知识产权,均要逐一申请并获得批准。 否 17. 科学观察人员在观察前必须深入了解观察对象的相关知识。否
18. 评价资料的有效性可以从数据、资源的来源及其本身可靠性两方 面入手。是
(A) 现状调查 (B) 相关调查
(C) 原因调查 (D) 跟踪调查
18. 实验法较多地运用于下面哪个学科研究( B )
(A) 人文科学 (B) 自然科学
(C) 数学
(D) 哲学
19. 论文发表中,( C )对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保
证刊物质量的一项重要工序。
(A) 编辑初审 (B) 专家评审
(A) 知识 (B) 假设
(C) 问题 (D) 课题
13. 为避免重复劳动,提高科研效益,最重要的工作是( C )
(A) 选定定研究计划
14. 学术著作的出版方式有(? D )
(A) 常规出版 (B) 合作出版
(C) 自费出版 (D) 以上均正确
15. 在英语中,问题一般有两种表达方式:question和problem;科学
科研方法与论文写作 考试
(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 查找同一主题文献资料检索途径是( D ) (A) 著者途径 (B) 引文途径 (C) 序号途径 (D) 主题途径 2. 下面不属于科学的知识类别是( B ) (A) 自然科学 (B) 宗教神学 (C) 人文科学 (D) 社会科学 3. 不属于我国专利分类的是( C ) (A) 明专利 (B) 计专利 (C) 尼斯纪录 (D) 用新型专利 4. 较高的回收率是保证调查资料具有代表性的必要条件之一。不影响 回收率的是( B ) (A) 被调查者对该项调查的兴趣、态度、看法、责任心 (B) 问卷的整理方法 (C) 被调查者的时间、精力和能力 (D) 调查者的工作态度和方法 5. 问题的界定其实就是界定问题中蕴含的( C ) (A) 事实 (B) 小问题 (C) 核心概念 (D) 关键词 6. 下列对访谈调查的叙述正确的是( D ) (A) 访谈时,追问越多越好 (B) 访谈时,访谈者用眼睛、神态与受访者交流是不礼貌的 (C) 访谈时,座位安排无关紧要 (D) 在征得受访者允许的情况下,访谈者应尽可能使用录音 7. 行动研究报告属于以下哪种( A ) (A) 实证性 (B) 文献性

论文选题与研究方法

论文选题与研究方法
4.研究设计,包括研究模型构建、研究变量的 定义和测量、研究数据的收集方案;
5.数据采集过程;
6.数据分析,解答各RQs;
7.研究结果的讨论和分析。
研究思路
文献评述 提出问题 假设、数据
来源
研究方法
研究内容(假
设的理论和实证检验) 结论
三、论文的基本模块(形式之一) 1. 引言 2. 文献综述或文献回顾 3. 假设 4. 模型 5. 检验 6. 结果与分析
(杂志是上帝,按上帝要求做)
四、选题的捕捉(灵敏科研嗅觉) 1. 从现实出发,找到一组经济现象; 2. 从经济热点出发,结合专业寻找切入点; 3. 从综述性论文,发现该领域尚未深入研究的问题; 4. 密切关注该领域著名专家和部门领导的讲话及其 相关论文; 5. 从教科书和教学中发现待研究的问题(尤其是理论 和方法类的问题,如“企业流程再造理论的局限性及
实证方法采用数学实证检验手段在对研究对象进行实际观察和实验的基础上用定性和定量的方法对观察和实验结果作系统的计量分析然后概括和归纳出计量分析结果再以逻辑和数学方法演绎出逻辑结论从而得出理论解释和建立模型并用此理论解释和所建立的模型去检验研究命题或理论最后得出接受修改或推翻结论的一种推理方法
论文选题与研究方法
其 修正”论文); 6. 从学术会议中发现待研究的问题; 7. 从信息网络中发现待研究的问题; 8. 从年鉴等数据资料中获得启发,能否进行实证研究。
五、选题几点说明
1. 注意选题的超前性; 2. 小处选题,大处着笔 ; 3. 大题目,小视角,加副标题,如以× ×为例; 4. 结合中国经济现实; 5. 具有较多可获得的数据和资料 ; 6. 具有一定理论性; 7. 交叉学科和边缘学科选题。
六、经济学的分析框架

河北省社会科学发展研究课题管理办法

河北省社会科学发展研究课题管理办法

河北省社会科学发展研究课题管理办法第一章总则第一条为规范河北省社会科学发展研究课题(以下简称省发展研究课题)的管理,提高课题研究的质量和水平,特制定本办法。

第二条省发展研究课题管理,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持理论联系实际的原则,坚持“二为”方向和“双百”方针,积极探索,努力遵循哲学社会科学的发展规律,引导河北省的哲学社会科学研究更好地为党委和政府的科学决策服务,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设服务,为繁荣发展哲学社会科学事业服务。

第三条省发展研究课题面向省内外社会科学工作者征集立项,实行自主申报、公平竞争、严格评审、择优立项的原则。

第四条省发展研究课题为省级课题,实行两级管理体制。

河北省社会科学发展研究课题管理办公室(以下简称省发展研究课题管理办公室)全面负责省发展研究课题的管理,并委托课题负责人所在单位科研管理部门具体负责本单位课题的管理工作。

第二章课题组织及申报第五条省发展研究课题要以国家和全省经济社会发展中全局性、战略性和前瞻性的重大理论问题和实际问题为主攻方向,推动学术观点、学科体系和研究方法的创新。

基础理论研究要突出科学价值,体现原创性和开拓性;应用对策研究要突出应用价值,体现可行性和可操作性。

第六条省发展研究课题分为重大课题、年度课题和确认课题。

重大课题由河北省社会科学界联合会以委托或招标的方式立项。

年度课题通过各大专院校、科研单位,河北省社会科学界联合会各所属团体会员及有关实际工作部门组织,由申请人自愿申报。

年度课题分为重点课题、一般课题和青年课题。

确认课题由完成人提出申请,经省发展研究课题管理办公室审核立项。

第七条省发展研究课题的立项每年一次。

成果形式为以纸质印刷或电子光盘为载体的专著、论文(含系列论文)、研究报告等。

专著完成时限为3年,论文、研究报告完成时限为1年。

第八条课题申报以《××年度河北省社会科学发展研究课题指南》为准。

《科研方法与论文写作》考试复习资料精选(一) 江苏省泰州市专业技术人员继续教育

《科研方法与论文写作》考试复习资料精选(一)  江苏省泰州市专业技术人员继续教育

江苏省泰州市专业技术人员继续教育《科研方法与论文写作》考试复习资料一、单选题(每题2分,共15题)1、论文发表中,(c)对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保证刊物质量的一项重要工序。

A、编辑初审B、专家评审C、修改加工D、付印出版2、(a)是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的学术代表而举行的学术会议。

此类会议规模相对较大,内容丰富,参会人数较多,影响面广。

A、代表会议B、专题会议C、研讨会D、团体定期会3、(b)是指在科学研究过程中,为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点所使用的研究方法。

A、科学方法B、科研方法C、哲学方法D、一般方法4、(b)是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。

A、论文撰写B、论文索引C、文献检索D、论文发表5、下列不属于知识产权的是(d)A、名称权B、著作权C、发明权D、发现权6、在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段称为(b )。

A、科研态度B、科研仪器C、科研方法D、科研理论7、(d)说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

”A、亚里斯多德B、门捷列夫C、达尔文D、爱因斯坦8、下列选项中,不属于特种文献的有(d )A、科技报告B、学位论文C、专利文献D、专著9、(b )属于科学认识的“硬件”,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。

A、科学方法B、科学器材C、科学探索D、科学计量10、实施科教兴国战略,贯彻执行改革开放的总方针,发挥我国科技力量的优势和潜力,以市场为导向,促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化是( c )的宗旨。

A、973计划B、863计划C、火炬计划D、星火计划11、社会科学研究的对象是(a )A、可控制的B、不可控制的C、不确定的D、以上都不正确12、学习科研方法,在于减少科研工作中的(a)A、主观性B、资金浪费C、盲目性D、不确定性13、(a)指以模型和原型之间在屋里过程相似或几何相似为基础的一种模拟方法。

教育部人文社会科学研究项目管理办法

教育部人文社会科学研究项目管理办法

教育部人文社会科学研究项目管理办法(教社科〔2006〕2号)第一章总则第一条为深入贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,推进高等学校人文社会科学事业的发展,加强和改进教育部人文社会科学研究项目(简称教育部社科项目)管理,提高项目研究质量,制定本办法。

第二条教育部社科项目管理坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,加强基础研究,强化应用研究,鼓励对策研究,支持传统学科、新兴学科和交叉学科,注重成果转化,大力提高科研质量和创新能力。

第三条教育部社科项目管理贯彻“科学、公正、高效”的原则。

规范管理,择优立项;集中征集选题,集中申报,集中评审,集中公布结果;采用现代信息技术手段,提高工作效率;扶持青年社科研究工作者和边远、民族地区高等学校有特色的社科研究。

第四条教育部社科项目实行分级管理。

教育部负责制订社科研究中长期规划和课题指南;制订项目管理办法及实施细则;组织项目申报和评审立项;布置项目中期检查及验收结项;负责重大项目的成果鉴定等工作。

各地教育行政部门、国务院有关部门(单位)负责组织所属高等学校的项目申报、中期检查、成果验收推广等工作。

各高等学校负责制订本校项目管理细则并进行日常管理;组织项目申报、跟踪检查和成果验收;负责项目成果的宣传、推广和应用等工作。

第二章项目类别与项目申报第五条教育部社科项目是教育部面向全国普通高等学校设立的各类人文社会科学研究项目的总称。

主要包括:1.重大课题攻关项目。

指以课题组为依托,以解决国家经济建设与社会发展过程中具有前瞻性、战略性、全局性的重大理论和实际问题,以及人文社会科学基础学科领域重大问题为研究内容的项目。

选题由教育部向全国高等学校、科研院所及实际应用部门征集,面向全国高等学校招标。

2.基地重大项目。

指为普通高等学校人文社会科学重点研究基地设立的、围绕基地学术发展方向进行研究的重大项目。

选题由重点研究基地根据基地中长期规划确定,并经基地学术委员会审议通过后,报教育部统一组织招投标。

社会科学方法论思考题(含问题详解)

社会科学方法论思考题(含问题详解)

社会科学方法论1.什么是科学?“科学”(science)一词源于拉丁文scio,本意是知识、学问。

日本的福泽瑜吉把它译为“科学”。

在中国,科学一词的意义对应于“格致之学”。

1893年,康有为最早将“科学”一词引进中国。

所谓科学,是一种理论化、体系化的知识。

狭义的科学指的是建立在观察和实验的基础上,以理性思维建构起来的实证知识,表现为范畴、定理和定律的体系。

广义的科学泛指一切分科化、系统化的知识体系。

人类的观察与技术都是科学的起源。

科学具有:可证伪性;假设与简化;内部逻辑一致;逻辑与经验的一致等特征。

2.社会科学与自然科学的区别与联系。

自然科学是以自然界为研究对象的的科学,也就是狭义的科学。

即建立在观察和实验的基础上,以理性思维建构起来的实证知识,表现为范畴、定理和定律的体系。

社会科学是指以社会现象为研究对象的科学。

任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。

它属于广义上的科学,即一切分科化、系统化的知识体系。

科学是总称,其载体是各门具体科学。

自然科学-社会科学-人文科学的代表性学科按照一定的次序排列,呈现出连续过渡的特征。

社会科学介于自然科学与人文科学之间,兼具二者的特征。

斯蒂芬·科尔用六个变量将科学分成不同等级。

相比于社会科学,自然科学在理论的成熟性上,具有高度成熟的理论,其研究更受范式指导、具有更高水平的严密性;在定量化上,自然科学的思想更习惯于用数学来表达;在认知共识上,自然科学在理论、方法、问题的意义以及个人贡献意义上有更高水平的共识;在语言能力上,具有运用理论做出可证实的预言的能力;自然科学的旧理论的过时具有更高比例,作为目前工作的参考———表明知识进行有意义的积累;自然科学的“进步”或新知识增长的速度相比社会科学更快。

3.社会科学与人文科学的区别与联系。

社会科学是指以社会现象为研究对象的科学。

任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。

它属于广义上的科学,即一切分科化、系统化的知识体系。

学位论文选题的8个方法

学位论文选题的8个方法

学位论文选题的8个方法选题基本途径为从读书和讨论中发现问题,突破学科“空白处”及“空缺处”,在多学科“交叉口”产生新思想,把握学科发展前景。

选题方法则包括材料提取法、拟想验证法、启发法、社会调查方法、回溯法、比较法、综合法、移植法、怀疑法、换位思考法、类比移植法等。

学位论文题目来自于实践与理论的矛盾,实践中提出的新问题,原有理论难以解决,就构成课题。

所以,积极参与社会实践,深入调查研究,是学位论文选题的基本途径,包括以下几方面。

一、从读书和讨论中发现问题宋代著名学者朱熹曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。

其不立论者,只是读书不到疑处耳!”在科学研究成果中,常常发现这类词语:“在一定条件下”、“在相当程度上”、“在某种范围内”、“存在这样那样的联系”、“多种多样的形式”等等。

那么,究竟在什么条件下?多大程度上?何种范围内?存在怎样的联系?有哪些不同形式?这些都可以构成进一步研究的子课题。

对这些子课题锲而不舍地探讨,可能产生新的研究成果。

在选题前,应先在自己熟悉或有兴趣的范围内广泛阅读有关文献信息,分析已有研究成果,开阔思路,扩大视野。

张世英教授曾深有体会地说:“选题过程中,要大量翻阅资料,东翻翻西翻翻,左想想右想想,题目中心也就酝酿得差不多了。

”这是经验之谈。

通过读书,了解信息、思考选题,是培养研究生独立科研能力的良好途径。

王力先生也主张通过读书培养选题能力,他说:“提出问题是解决问题的头一步。

你连问题都提不出来,怎么谈得上解决呢?首先要注意到哪些问题没有解决……要善于发现问题,提出问题。

有些人念了很多书,什么问题也没有,那就不好,等于白念。

”二、突破学科“空白处”或“空缺处”及“交叉口”学位论文选题有一定难度,有利于挖掘研究生潜力,发扬创新精神,在前人基础上有所突破,表达自己的新见解、新观点,成一家之言。

(1)“空白处”是本学科领域尚未涉猎的课题,如改革中提出的各种新问题;新产品、新工艺的应用等。

毕业论文的选题思路整理

毕业论文的选题思路整理

毕业论文选题思路一、毕业论文选题思路确定选题是撰写论文的第一步工作。

俗话说:“题好一半文”,就是把选题看作论文写作成功的一半。

所以对一个初学论文写作的学生来说,确定好选题,更是论文写作成功的关键。

除了要考虑有无社会价值(围绕现实经济生活中的重点、难点和热点来做选题)、自身的知识结构、专业特点、资料来源的难易程度、时间上的保证等因素外,一个论文选题的确定有它的思路:1、热门与冷门的选择热门选题的好处:一是资料容易搜集,一段时间内各种媒体会有较多的相关资料信息出现;二是在现实经济生活中,对于这类问题,你有切身的感受;三是一旦你写得好就有机会被有关报纸、杂志采纳。

其缺点是,一个选题有许多学生选,大家搜集资料的来源差不多,写出来的文章七拼八凑,从内容到结构都差不多,难出新意。

指导老师看到这类文章自然不可能给出好成绩。

如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的11篇论文,有415篇,就是一个选题,从品牌到名牌。

从中可以看出来,学生搜集资料的来源有网络、杂志,文章中使用的案例也差不多,照搬照抄的为多数,根本没有自己的语言。

品牌研究是前几年最热门的话题,这方面的研究太多,你就很难有自己新的观点。

当然,在这个选题下,你从另一个角度(不要与多数论文的角度一样),对标题重新设计,内容突出现在企业最关心品牌的问题作更深人的探讨,穿插具说服力的案例,也许会是一篇好文章。

冷门选题也是相对而言的,对学生来说,也就是选得少或不选,资料搜集较难的选题,但也必须具有学术价值和实际应用价值,而不是指脱离经济生活,太陈旧的选题。

如笔者去年出版了《招商学》一书。

2002年我们在做这么一个选题时,就发现几年来全国招商引资工作做得红红火火,市场上描写招商引资工作的书也有,但极少,各地招商引资以各部门为主都编辑了手册,但真正把招商引资作为一门学科来研究的尚没有;同时,在搜集资料的过程中,了解到各招商引资机构缺的就是这样一本,能够指导他们具体工作的工具类性质的书。

《社会科学研究方法》教学大纲

《社会科学研究方法》教学大纲

《社会科学研究方法》教学大纲一、课程名称:社会科学研究方法英文名称:Research methods in the social sciences课程编号:C08二、总学时:54学时三、学分:3学分四、课程简介:本课程根据MPA培养目标、MPA学员特点和教学要求,比较深入系统地介绍社会科学研究的基本原理、方法和技术,培养MPA学员从事社会科学研究和分析运用社会科学研究成果的基本能力。

课程将结合案例讨论形式,重点分析与公共管理实践关系密切的社会科学研究方法。

五、教材:林聚任、刘玉安:《社会科学研究方法》,山东人民出版社,2004年6月第1版六、教学目的:使学员掌握社会科学研究方法的基本原理,提高学员运用科学方法从事社会科学研究能力、以及在实际工作中分析和运用社会科学研究成果的能力。

七、教学方法:以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,对现代社会科学研究方法进行较为系统的分析与评介;采用课堂讲授、案例分析、课堂讨论和上级操作相结合的方式,在注重学科体系和学科知识传授的同时,加强对学员实际操作能力的培养。

八、考试方式:按照《山东大学公共管理硕士(MPA)研究生考试管理办法》的规定,采取闭卷考试,百分制,60分为通过。

课程总成绩(满分100分)由试卷卷面考试成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩等三部分组成。

其中试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩分别占该课总成绩的70%、20%、10%。

其中,试卷按70分(满分)命题,试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩及课程总成绩均由任课教师评定。

九、考试所用时间:120分钟十、授课计划:第一讲导论(4学时)第一节获取知识的科学途径一、科学之外的其他选择二、获取社会知识的科学途径第二节社会科学与自然科学比较一、对社会的科学探索二、社会现象与自然现象的差异第三节社会科学研究的方法论取向一、基于实证的社会科学研究二、基于理解的社会科学研究三、基于批判的社会科学研究第四节社会科学的两类研究方法一、量化研究二、质性研究第二讲研究设计(8学时,其中案例讨论2学时)第一节选题与研究类型一、选题二、研究课题的具体化三、研究类型第二节分析单位与研究内容一、分析单位二、研究内容第三节社会理论建构一、社会理论及其对经验研究的作用二、社会理论的构成要素三、社会理论建构的两种基本形式四、理论建构中可能存在的潜在错误第四节操作化与测量一、操作化二、变量语言三、变量的测量四、量表与指数五、测量的信度与效度第五节研究方案的编制一、研究方案的作用二、研究方案的具体内容案例讨论:中国城市居民主观幸福感量表的编制第三讲问卷调查方法(10学时,其中案例讨论2学时)第一节适合问卷调查的问题一、对社会行为的调查二、态度、观点和意见的调查三、需求、期望的调查四、知识方面的调查五、社会特征方面的调查第二节问卷调查的一般原理一、问卷调查研究的含义二、问卷调查研究的突出特征三、问卷调查研究的一般步骤第三节问卷设计的一般原则一、必要原则二、通俗原则三、针对原则四、准确原则五、客观原则六、简洁原则七、完整原则八、亲和原则九、一致原则第四节问卷调查中的概率抽样一、抽样及其相关概念二、概率抽样的一般原理三、概率抽样的样本规模四、常用的概率抽样方法第五节问卷调查的实施途径一、邮寄问卷调查二、面访问卷调查三、电话问卷调查四、网络问卷调查案例讨论:上海市民法律素质抽样调查第四讲实地研究方法(6学时)第一节适合实地研究的问题一、意义二、行为三、事件四、互动五、角色与关系六、群体、组织与社区第二节实地研究的一般步骤一、选择观察对象(非概率抽样方法)二、取得进入现场的资格三、进入现场并与当地人建立友好关系四、资料的搜集五、资料的整理与分析第三节实地研究中的访谈法一、访谈法的含义二、访谈法与面访问卷调查的区别三、访谈法的类型四、访谈的技巧第四节实地研究中的观察法一、观察法的含义二、观察法的类型三、观察法的一般程序第五讲文献研究方法(6学时,其中案例讨论2学时)第一节适合文献研究的问题一、无法获得第一手资料的问题二、纵贯分析三、从随意观察的文本中发掘有价值的信息四、横向比较第二节内容分析方法一、内容分析的含义二、量化内容分析三、质性内容分析第三节二次分析方法一、二次分析的含义二、二次分析的类型三、二次分析的关键步骤案例讨论:打工妹的内部话题第六讲实验研究方法(6学时)第一节适合于实验研究的问题一、解释性的研究二、微观层面的研究三、可控制条件下的研究第二节实验研究的基本原理与程序一、实验方法的基本原理二、实验研究的一般步骤第三节实验设计一、典型实验设计二、简化的典型实验设计三、所罗门实验设计四、多因素实验设计第四节实验方法的优缺点一、实验方法的优点二、实验方法的缺点第七讲量化数据的分析(10学时,其中上机操作4学时)第一节量化数据分析的准备一、数据的编码与分组二、数据库的建立与数据的录入三、数据的核查与清理四、数据的整理第二节描述性统计一、频数和百分数统计二、集中趋势分析三、离散趋势分析四、相关分析第三节假设检验一、假设检验的一般步骤二、T检验三、方差分析四、卡方检验上机操作:SPSS应用初步第八讲社会科学研究报告的撰写(4学时)第一节研究报告的写作思路一、研究报告的写作目的二、研究报告的写作风格三、研究报告的写作过程第二节研究报告的基本结构一、学术报告的基本结构二、决策报告的基本结构三、报告结构需要注意的问题第三节学术报告的撰写体例一、科技论文撰写体例二、国内社科类杂志的撰写体例十一、复习题:第一讲:1.举例说明个人经验可能会对人类获取社会知识造成哪些误导?2.简述现代社会科学研究的三种方法论取向对社会事实的不同理解。

毕业论文的选题

毕业论文的选题
价值太低。如《论新闻的定义》、《关于新闻客观报道的一点体会》 等。
表达太差。如《电视谈话节目的影响、现状及其发展趋势》、《节目主持人素质的提升是提高电视谈话节目质量的关键》等。
选题有大有小,大的选题,属于宏观方面的问题。大选题涉及面广,研究的头绪多,需要的资料时间都多,大的选题不是不能写,像叶子铭先生的《论茅盾四十年的文学道路》,就是他当年读大学的毕业论文。
1
原著与解释不一致时:
2
在阅读原著与阅读阐释和论述原著的文章时,发现两者不一致,这也可以产生新的选题。
3
(如《论梁启超前期新闻思想》,论述的就是这样的问题,很多书上论述梁启超前期新闻思想都用“去塞求通”四字来概况,但翻看梁启超前期全部新闻学论文,会发现这四个字不足以概况他前期全部的新闻思想,有重新研究的必要。)
CONTENTS
1
2
选题的来源
选题来源一般有三种途径: 一是自拟; 二是课题; 三是指定。
01
自拟:选题由作者自己提出来,通过指导老师批准认定。
02
最理想的选题,应该是自己提出来,在学习生活中,通过阅读的启发、学习的疑问、实践的体会、工作的需要等,都可以发现问题,作为选题的来源。
课题:一是参与老师主持的研究课题,二是申请到学校为学生设立的创新课题。
判断自己能否写出新意,关键是对已有的科研成果,要比较了解。
确立论文的选题,要把一般性的人云亦云的东西推到“幕后”,突出自己可能写出新意的部分,特别是别人已经写过的类似的选题,更要如此。
(例如:关于会议新闻的研究,目前已有的成果很多,这不是说会议新闻就不能研究了,关键是从什么角度去研究,研究中能提出什么新见解,如果提不出新意,只是重复或者综合别人的成果,那么,就要另外选题。)

2014年继续教育《科学方法与论文写作》考试题(真题)

2014年继续教育《科学方法与论文写作》考试题(真题)

一、判断题1. 技术科学一般要物质生产部门所需要解决的应用问题而划分。

(×)2. 对已有知识的分析、整理、综合以及规范化、系统化的实践活动不属于科学研究的内容。

(×)3. 应用研究的成功率低于基础研究的成功率。

(×)4. 信息论是科学研究的一般方法。

(√)5. 随着科学的发展,特殊研究方法在一定情况下可以转化为一般研究方法。

(√)二、单选题1. 以下哪个学科不属于自然科学中的基础学科?(C)A. 物理学B.生物学C.医学D.天文学2. 以下(D)属于开发研究的特点。

A. 研究周期长B.不急于评价C. 成果形式为学术论文、专刊、原理模型D.有很强的保密性3. (C)系统地运用科学实验方法,发现了自由落体定律。

A.亚里士多德B.达芬奇C.伽利略D.培根4.《自然辩证法》的作者是(C)A.黑格尔B.马克思C.恩格斯D.维纳5.在自然科学研究诸环节中,从经验上升到理论、由感性上升到理性的飞跃阶段是(C)A.收集科学事实B.实验探索C.提出科学假说D.验证三、多选题1.哲学传统上包括(ABD)A. 形而上学B.知识论C.数学D.伦理学2.科学研究的一般方法包括(ABCD)A.逻辑方法B.经验方法C.数理方法D.现代方法3.科研方法中的现代方法包括(ABCD)等。

A.系统论B.控制论C.耗散结构论D.协同论4.经验方法包括(BCD)等方法。

A.归纳法B.观察法C.实验法D.测量法5.科研能力包括(ABCD)。

A.观察能力B.思维能力C.想象能力D.实际操作能力C.生物学中的同位素示踪方法D.突变论方法第二章经典科研方法一、判断题1.不完全归纳法可分为简单枚举归纳法和科学归纳法。

(√)2.伽利略仅运用实验方法推翻了亚里士多德关于落体的速度与其重量成正比的错误观点。

(×)3.在各种逻辑推理方法中,类比法的可靠性最小。

(√)4.运用数学方法最关键的一步是求数学方法的解。

(×)5.概念不能成为科学假说的形式。

社会科学论文参考

社会科学论文参考

社会科学论文参考社会科学以人类社会现象及其变化规律为研究对象。

社会环境不同,社会科学揭示的那些规律发生作用的形式和结果也不同,社会科学也就存在不同形态。

下文是店铺为大家搜集整理的关于社会科学论文参考的内容,欢迎大家阅读参考!社会科学论文参考篇1论社科书教育职能之拓展摘要:一本好书可以拯救一个人的灵魂,一本坏书却可以把一个人引向歧途。

有的书反映了西方腐朽没落的思想文化意识,或资产阶级的人生观和价值观,对那些涉世不深、又缺乏鉴别与抵制糟粕能力的大学生,产生极坏的影响。

使一部分意志薄弱的大学生,产生畸形心理,甚至走上犯罪的道路。

本文根据自己多年在图书馆从事社会科学图书的管理经验,详尽阐述了社科书对学生所产生的深刻而久远的影响,以及它在学校思想教育中发挥的重要作用。

关键词:图书;社会科学;思想教育;影响作用21世纪是人才竞争的时代,更是教育竞争的时代。

人才教育离不开图书馆教育,图书馆教育将直接影响一个民族综合素质的提高和社会经济的发展。

蔡元培先生说过:“教育并不专在学校,学校以外还有许多机关,第一是图书馆。

”图书馆作为人类文明的窗口,不仅具有传播科学文化的职能,还具有宣传教育的职能。

如果说社会是一所没有围墙的大学,那么图书馆就是一所没有教师的大学。

图书,即是身边的大学。

当今,由于各种媒体的迅猛发展,尤其是网络的兴起,现在大学生对网络感兴趣的多,对书籍感兴趣的少。

他们更习惯于“快餐式文化”,而不追求文化的深度和底蕴,这一现象着实令人担忧。

因此,我们应有效发挥社科书的重要作用。

社会科学图书,涵盖面广。

它包括了马列主义毛泽东思想、哲学、社会科学总论、政治、法律、军事、经济、文化科学教育、语言文字、文学艺术、历史地理等等,是图书馆藏书的重要组成部份。

其对学生所产生的影响深刻而久远,可谓是“随风潜入夜色,润物细无声”,在学校思想政治教育中起着举足轻重的作用。

2024国家社科基金选题指南

2024国家社科基金选题指南

2024年国家社科基金选题指南一、概述国家社科基金作为支持我国社会科学研究的重要渠道,在促进学术研究、推动学科发展和服务社会发展等方面发挥着重要作用。

为了更好地引导社会科学研究,国家社科基金管理部发布了2024年度选题指南,以帮助申请人更好地理解选题要求、提高申请竞争性。

以下将从选题主题、研究内容、申请条件和指南要求等方面,对2024年国家社科基金选题指南进行解读。

二、选题主题1. 研究领域:选择适应国家经济社会发展、科技进步、文化繁荣、国家安全和全面依法治国需要的重大理论和实际问题。

2. 选题范围:全面覆盖哲学社会科学各专业学科。

3. 选题要求:紧密结合国家宏观战略、重大社会问题和学科发展前沿,具有创新性和前瞻性,具备系统性和整体性。

三、研究内容1. 研究方向:明确研究问题、关注与国际社会科学前沿的相关主题,有利于增强理论和方法创新能力。

2. 研究目标:提出明确的研究目标和研究问题,符合国家重大战略需求和学科发展方向。

3. 研究内容:系统论述相关理论,提出有价值和可行性的研究方案,详细而全面地描述研究内容和方法。

四、申请条件1. 拟申请人员:申请人须具备博士学位或具有博士学位同等学力,具备高水平研究和科研成果,有国家级以上重要科研项目经验。

2. 学术资历:拟申请人员应具有一定的学术影响力和一定数量的学术成果,有较高的学术水平和研究能力。

3. 研究团队:有能力组建具备研究规模和实力的研究团队,确保研究过程的顺利进行。

五、指南要求1. 学术原则:遵循学术规范和科研道德,严格按照学术真实性和学术诚信要求进行研究。

2. 申请材料:准确填写和清晰呈现申请表和研究计划书,确保材料完整、格式规范、内容合理。

3. 评审标准:坚持学术导向,兼顾实践应用,评价重点在研究内容、创新性、前瞻性和实际价值等方面。

4. 申请流程:严格按照申请流程和时间要求进行申请,确保申请材料的准确递交和审查程序的合规进行。

六、结语国家社科基金选题指南的发布为广大社会科学研究者提供了明确的指导和规范,有助于提高学术研究的水平和质量,推动我国社会科学事业的发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

西方人力资本理论论文参考选题以下选题供参考,也可自拟题目(人力资源管理方面):
1、控制国有企业雇员流失的措施研究
2、企业绩效管理研究
3、农村人力资源开发的措施研究
4、解决企业员工冲突的措施研究
5、工作分析研究的新进展
6、企业绩效的指标体系研究
7、人力资源经理绩效评定体系的构建
8、我国企业人力资源管理伦理实施的对策研究
9、我国人力资源经理职业化对策研究
10、企业员工工作与家庭平衡的关系研究
11、企业员工工作压力的影响因素研究
12、组织公民行为(OCB)对企业绩效影响的研究
13、战略人力资源管理范式下平衡计分卡的研究
14、基于资源基础的战略性人力资源管理的实施
15、基于胜任特征模型的职业生涯规划研究
16、人力资源经理胜任特征模型的探讨
17、高校教师胜任特征模型的探讨
18、基于胜任特征模型的招聘与选拔研究
19、基于胜任特征模型的培训与开发研究
20、企业高绩效人力资源实践与组织绩效的关系研究
21、基于经济全球化背景下的人力资源管理职能变革研究
22、我国企业模糊容忍度结构的实证研究
23、领导模糊容忍力开发的理论及实践探讨
24、高绩效工作系统实施条件探讨
25、西部大开发中的人力资源开发问题及对策研究
26、人力资源管理的发展趋势:状况、作用及职业化精神
28、绩效管理体系优化设计
29、人力资源从业人员投资无形资产的问题探讨
30、关系绩效理论对我国人力资源管理的影响研究
31、高等教育课堂绩效评价指标体系探讨
32、服务行业的高绩效工作系统研究
33、胜任力模型在企业招聘中的应用
34、基于胜任力模型的人才甄选体系的构建
35、 XX公司胜任力模型构建
36、素质测评技术在企业招聘中的应用
37、新员工入职期望及其激励问题的实证研究
38、新员工心理契约管理研究
39、员工主动离职管理的对策研究
40、家族式企业人力资源管理问题及其对策
41、员工绩效考核指标体系的构建——以XX公司为例
42、新《劳动合同法》对企业人力资源管理的影响
43、新《劳动合同法》对企业招聘的影响
44、绩效管理在团队中的有效运作研究
45、企业文化与企业核心竞争力的关系研究
46、跨文化冲突管理研究
47、宽带薪酬设计及其问题规避研究
48、论员工的绩效管理
49、企业薪酬体系与管理研究
50、激励性薪酬体系的设计研究
51、股权激励制度设计研究
52、现代企业如何提高薪酬激励的效率研究
53、论员工薪酬管理
54、我国公务员绩效考核的困境及其对策分析
55、国有企业激励性薪酬制度的构建
56、工资集体协商制度的完善建立对现代企业的影响
57、《新劳动法》的完善对企业发展的影响
58、建立民营企业三方协商机制的研究
59、建立有效的社会保障机制的研究
60、社会保障基金运营监管的研究
61、我国公务员薪酬运行机制的研究
62、人事测评技术在人才选拨中的应用
63、人力资本存量与中国行业工资差异的研究
64、老年人人力资本合理开发的研究
65、工作分析对绩效管理的影响
66、人力资源参与企业收益分配
67、心理契约对组织人力资源管理的影响及启示
68、中小企业人力资源管理外包的风险及策略研究
69、社会资本视角下农村企业的人力资源开发
70、我国家族企业人力资源管理创新探讨
71、从人力资源观向人力资本观的转变的条件分析
72、议企业并购中人力资源风险及其防范
73、企业人力资源外包策略
74、商业创意人才培养模式研究
75、现有人才培养模式的特点、问题及对策研究(经管类、理工类、文法类)
76、应用型人才培养模式的构建及其创新实验区建设研究;
77、国内外著名大学人才培养模式的比较研究与实践;
78、大学生创业能力培养的研究与实践;
79、大学生自主学习能力培养的研究与实践;
80、人才培养和产学研合作教育模式探索与实践。

81、工作场所无礼行为的内容结构探讨
82、工作场所无礼行为的对策研究
83、工作场所无礼行为对工作结果的影响研究
84、工作场所无礼行为对员工身体健康的影响研究
85、工作场所偏差行为研究
86、农村人力资本开发研究
87、国有企业激励性薪酬制度的构建
88、国有企业人才流失的现状研究
89、我国公务员绩效考核的困境及其对策分析
90、激励性薪酬体系的设计研究
91、我国公务员绩效考核的困境及其对策分析
92、控制国有企业雇员流失的措施研究
93、论员工薪酬管理
94、中小企业人力资源外包的风险及对策研究
95、从人力资源观向人力资本观的转变的条件分析
96、心理契约对组织人力资源管理的影响及启示
97、中小企业人力资源外包的风险及对策研究
98、中小企业人力资源外包的风险及对策研究
99、《新劳动法》的完善对企业发展的影响
100、我国公务员绩效考核的困境及其对策分析
101、企业员工薪酬管理
102、跨文化冲突管理研究
103、论企业并购中人力资源风险及其防范
104、绩效管理体系优化设计
105、中小企业人力资源外包的风险及对策研究
106、基于胜任特征模型的职业生涯规划研究
107、西部大开发中的人力资源开发问题及对策研究
108、中小企业人力资源外包的风险及对策研究
109、战略人力资源管理范式下平衡计分卡的研究
110、新《劳动合同法》对企业人力资源管理的影响
111、新《劳动合同法》对企业招聘的影响
112、家族式企业人力资源管理问题及对策
113、员工主动离职管理的对策研究
114、新员工心理契约的研究
115、宽带薪酬设计及其问题规避研究
116、论企业并购中人力资源风险及其防范
117、国有企业激励性薪酬制度的构建
118、建立有效的社会保障机制的研究
119、包容性增长对农村人力资源开发的影响探讨
评分标准
按照以下几个标准来评,共分为优秀、良、中、及格和不及格五个等级
1.选题具有重要的理论与现实意义
2.结构完整,内容充实
3.层次清楚,逻辑性强
4.格式规范,论证充分
5.字数要求:四千左右
6.参考文献要求
(1)质量要求:多采用核心期刊尤其是CSSCI来源期刊上面的文献;
(2)时间要求:多采用近5年的文献;
(3)国内外要求:至少5篇英文文献;
(4)实引制,在文中直接说明作者和时间,并标注。

提交时间
第17周。

相关文档
最新文档