一个有魔力的字眼_四年级作文
一个有魔力的字眼
⼀个有魔⼒的字眼2019-09-15窗外，飘着⼀根青藤tén。
青藤上挂着⼀串翠绿的叶⼦，有的像⼀只好奇的⼩⽿朵，有的像⼀张灵巧的⼩嘴巴。
青藤发现，屋⾥的那位⽩发⽼奶奶⾝边有个男孩，他有⼀双明亮的⼤眼睛。
⼩男孩仰yǎn着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我拿桌⼦上的熊猫玩具好吗？”奶奶微笑着把玩具拿给了他。
“奶奶，请给我喝点⽔好吗？”奶奶微笑着倒了⼀杯凉开⽔，还加上橘jú⼦汁。
⼩男孩笑了，笑得像橘⼦⼀样甜……像⼩⽿朵⼀样的青藤叶⼦，也学着说了⼀句：“风姐姐，请来⼀下，帮我们吹掉热⽓⾏吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微笑中跳起了舞。
像⼩嘴巴⼀样的青藤叶⼦，也说了⼀句：“⾬妹妹，请来⼀下，我们太渴了。
”⾬妹妹唱着淅沥淅沥的歌来了，不但让青藤喝了个痛快，⽽且把⼀张张青藤叶⼦洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔⼒的字眼。
她像清风⼀样凉爽shuǎn，像细⾬⼀样甜美……有魔⼒的字眼请、谢谢、对不起、你好、再见……都是很有魔⼒的字眼，你知道在什么时候、什么情况下使⽤它们吗？在⽣活和学习中，任何需要⿇烦别⼈的时候，“请”字都要挂在嘴边。
得到别⼈的帮助、关⼼和礼物时应该说⼀句“谢谢”。
⽆论何时何地打扰了别⼈，都要说声“对不起”。
和同学、⽼师、邻居见⾯都应该相互问候，如果能根据时令⽤“上午好”、“下午好”、“晚上好”来问候会更好。
要和别⼈分别时，别忘了说⼀声“再见”。
多元智能游戏游戏开始啦，脑筋转转转――巧填量词（语⾔智能）请你选择合适的量词，填写在括号⾥，来试试吧。
朵⼝个根双⽚⼀（）叶⼦⼀（）鲜花⼀（）凉⽔⼀（）字眼⼀（）青藤⼀（）眼睛寻找近义词（语⾔智能）灵巧――（）凉爽――（）魔⼒――（）美丽的叶⼦（⾃然观察智能）这些是什么树，什么花？它们的叶⼦长啥样？请你从下边找到正确的叶⼦，给它们连起线来。
有魔⼒的字（⼈际关系智能）“请”是⼀个很有魔⼒的字眼，很多时候我们都要⽤到它。
遇到下⾯这些情况时，你会⽤吗？想好了再给它们连线。
一个有魔力的字作文
一个有魔力的字作文
哎呀呀，今天我要给你们讲一个超级神奇的字哦！这个字啊，就好像有魔力一样呢！
有一天，我和小伙伴们在操场上玩。
我们正玩得高兴呢，突然小明和小刚吵起来了。
哎呀，那可真是吵得不可开交呀！一个说对方耍赖，一个说对方不讲理。
这可咋办呀？我突然想到了那个有魔力的字，于是我大声说：“别吵啦！”他们俩停下来，看着我。
我接着说：“我们一起玩才开心呀，干嘛要吵架呢？”他们俩好像有点不好意思了。
然后呀，我又说：“来，我们互相说一句那个有魔力的字吧。
”他们俩都好奇地问：“什么字呀？”我笑着说：“就是‘请’字呀！”小明先对小刚说了句：“请你原谅我刚才的冲动。
”小刚也赶紧说：“请你也原谅我呀。
”哇，就这么简单，他们俩又和好如初啦，又开开心心地一起玩起来了。
你们说，这个“请”字是不是很有魔力呀？它就像一把钥匙，可以打开人们之间的心门，让大家变得友好和礼貌。
在公交车上，我们说“请坐”，就能给别人带来温暖；在商店里，我们说“请给我拿那个”，售货员阿姨也会很乐意帮忙呢。
我们可不要小看这个字哦，它虽然简单，但是却有着大大的力量呢！它能让我们的生活变得更加美好，更加和谐。
大家都快去试试这个有魔力的字吧！相信你们也会发现它的神奇之处的！。
一个有魔力的字眼
《一个有魔力的字眼》这篇文章的题目很新颖，我读了之后重新认识了“一个有魔力的字眼”——“请”。
这篇短文主要讲述了一根青藤发现一位小男孩使用“有魔力的字眼”得到了老奶奶的帮助后，自己也学着用“有魔力的字眼”寻求别人的帮助。
这“有魔力的字眼”就是“请”字。
“请”在自己寻求他人帮助时用了“请”，那大家就会觉得你是一个有礼貌的人，而且会很乐意地帮助你。
相反，如果没有使用“请”，你可能会的不到帮助，因为没有人喜欢不讲礼貌的人。
我举出这个事例大家应该可以感受到“请”字的“魔力”有多厉害了吧。
如果还是没有感受到“请”字的“魔力”我就再举一个例子，比如说有人想向你问路，第一个人说：“XXX怎么走？”第二个人说：“请问一下，XXX怎么走?"你会帮助他们两个吗？大部分的人都会帮助他们两个，但是有些人可能只帮助第二个人，因为他们觉得第二个人比较懂礼貌。
这样的例子大家应该清楚了吧，”请“字这个有”魔力的字眼“到底在日常生活是多么的重要。
所以我希望当在生活中大家遇到要寻求别人帮助时，用上有“魔力的字眼”——“请”字“！。
有魔力的字眼作文200
有魔力的字眼作文200英文回答：Magic words are phrases or expressions that are believed to have special power or significance. These words can be used in various situations to bring about certain outcomes or effects. For example, saying "abracadabra" is often associated with magic tricks and illusions, while "please" and "thank you" are considered magic words that can help us build positive relationships with others.In my own life, I have experienced the power of magic words in both positive and negative ways. For instance, I have noticed that using polite and respectful language can make a big difference in how people respond to me. When I say "please" and "thank you" sincerely, I often receive better service and cooperation from others. On the other hand, using harsh or disrespectful words can lead to conflicts and misunderstandings.Another example of magic words in action is when we use affirmations or positive affirmations to change our mindset and attract positive outcomes. By repeating phrases like "I am confident" or "I am successful" regularly, we can boost our self-esteem and motivation to achieve our goals.Overall, I believe that the power of words lies in the intention and energy behind them. When we speak with kindness, honesty, and positivity, our words can truly work like magic to create a better world for ourselves and others.中文回答：有魔力的字眼是指被认为具有特殊力量或意义的短语或表达。
有魔力的字眼作文100字
有魔力的字眼作文100字I'm always fascinated by words that have a magical quality to them. These words have a certain power that can evoke strong emotions or create a sense of wonder. For example, the word "serendipity" always brings to mind unexpected moments of joy and surprise. It's like stumbling upon a hidden treasure when you least expect it."英文回答，"There are also words like "ethereal" that have a mystical quality to them, making you feel like you're floating in a dream. And then there's "luminescent," which conjures up images of shimmering lights in the darkness, guiding you through the night."中文回答，"有些词语就像是魔法一样，能够让人感受到一种奇妙的力量。
比如，当我听到"缘分"这个词时，总是会想到那些意外的快乐和惊喜。
就好像在最不经意的时候发现了一个隐藏的宝藏一样。
"英文回答，"Words like "whimsical" and "enchanting" also have a magical quality that can transport you to a world of fantasy and wonder. They make you believe in the impossible and embrace the beauty of imagination."中文回答，"还有一些词语，比如"飘渺"，让人感觉仿佛漂浮在梦境中。
---一个有魔力的字想象作文
一个有魔力的字想象作文
《那个有魔力的字》
嘿，你们知道吗，有一个字啊，可神奇了，就像有魔力一样。
有一次，我和朋友约好了一起去爬山。
那天早上，我收拾好东西就出门了。
到了约定的地方，左等右等，就是不见朋友的影子。
哎呀，我这心里那个着急啊，不停地看表，嘴里嘟囔着：“这家伙咋还不来啊！”等了好久好久，朋友终于气喘吁吁地跑来了，一边跑还一边喊：“对不起对不起，我来晚啦！”我正想发火呢，他紧接着就说了那个有魔力的字——“嘛”。
就这么一个字，哎呀，我一下子就没脾气了。
好像他说的不是“嘛”，而是施了个魔法，把我的火气一下子就给变没了。
在那之后，我就发现这个字真的太好用啦。
有时候和家人闹别扭了，对方说个“嘛”，我就觉得没啥好计较的了；和同学有点小矛盾，听到“嘛”，好像矛盾也没那么严重了。
这个字啊，就像有股神奇的力量，能让人与人之间的不愉快瞬间消散。
真的，这个字就是这么有魔力呀，嘿嘿！不管啥时候，只要一说这个字，感觉啥问题都不是问题了，你们说神奇不神奇嘛！。
有魔力字眼的阅读答案
有魔力字眼的阅读答案有魔力字眼的是阅读课文里面的一篇短文。
小编整理的有魔力字眼的阅读答案，欢迎大家前来查看，仅供参考哦!一个有魔力的字眼窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的'小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。
小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子水。
小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗?”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。
”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美。
1.选词填空。
灵巧灵活灵敏灵机(1)我们每人都有一双( )的手。
(2)林玲上课时思想集中，头脑反应十分( )。
(3)陈红能( )运用学到的知识。
(4)正在大家为难的时候，赵亮( )一动，想出了好办法。
2.从文中找出反义词。
闷热( )苦涩( )昏暗( )笨拙( )3.用“——”画出一个比喻句，用“~~~~~~~~”画出一个拟人句。
4.理解并填空。
“一个有魔力的字眼”是指____________，“魔力”的意思是___________。
文中体现“有魔力”的事例是①小男孩使用了“请”字，使奶奶高兴地给他拿来大熊猫;②________________;③像小耳朵一样的青藤叶子使用了“请”字，使风来给它吹掉了热气;④_______________________。
读过了这篇短文，我也受到启发：_____________________试题答案答案：略解析：1.(1)灵巧(2)灵敏(3)灵活(4)灵机2.凉爽甜美明亮灵巧3.比喻句：青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像……小嘴巴。
读《一个有魔力的字》有感2篇_读后感作文
读《一个有魔力的字》有感2篇读《一个有魔力的字》有感我在《小学语文课外阅读》中看到《一个有魔力的字》这篇文章时，我的心里突然冒出一个大问号，字怎么可能有魔力呢？这个问题使我迫不及待地往下看。
这篇文章的小主人公小男孩巴甫立克，他因为姐姐不给他颜料画画，奶奶因为一根胡萝卜把他赶出厨房，哥哥要去划船也不带他而生气。
在公园里他遇到了一位老人，这位老人告诉他一个有魔力的字，并且说：“你用它试试，事情就可能完全相反。
”到了家，巴甫立克马上试了试，他问姐姐：“姐姐请你借给我一点颜料吧？”问奶奶：“奶奶请给我一个小包子吧？”问哥哥：“哥哥请带我一起去划船吧？”结果他们都答应了巴甫立克的请求，有了这个“请”字事情的结果果然完全相反。
我恍然大悟，这个有魔力的字原来就是“请”。
是啊，这个“请”字对我来说也是很有魔力的。
当我问路的时候经常会用“请”，路人都会详细的告诉我该怎么走；当我购物问价格的时候经常会用“请”，售货员都会详细的告诉我价格；当我不会做题的时候经常会用“请”，妈妈都会详细的告诉我做题的思路……这个“请”字的魔力真是多得说也说不完！让我们和“请”字做朋友吧！读《一个有魔力的字》有感崔乐阳你知道什么字有魔力吗？如果想知道的话，那就听我说一说吧。
《一个有魔力的字》这个故事讲的是一个叫巴甫立克的小男孩因为姐姐没有给他颜料，奶奶没有给他胡萝卜，哥哥不带他去划船，独自跑到公园里生气。
这时，有位老爷爷给了他一个富有魔力的字，并且让他记住：在与别人谈话的时候，应正视对方的眼睛，用柔和的声音说出它来。
巴甫立克半信半疑地回到家，按照老爷爷说的，向姐姐说：“请你给我一点颜料吧！”向奶奶说：“请您给我一只小包子吧！”向哥哥说：“请你带我去玩吧！”说完后，大家都同意了，而且还露出了满意的笑容。
这个字就是“请”。
读了这个故事，我想，我们大家在需要别人帮助或是向他人借东西的时候，一定要诚恳地、用柔和的声音对他说：“请……”。
这样，别人就会很乐意地来帮助你了。
有魔力的字眼作文200
有魔力的字眼作文200英文回答：Magic is an enchanting force that has captivated human imaginations for centuries. Its allure lies in its ability to transcend the boundaries of reality, opening up a realm of limitless possibilities. From ancient incantations to modern spells, the words associated with magic possess a power that can both inspire awe and ignite fear.One of the most evocative words in the magical lexicon is "abracadabra." Its origins are shrouded in mystery, with some attributing it to Aramaic and others to Hebrew. Regardless of its etymology, "abracadabra" has become synonymous with the act of casting a spell. Its rhythmic syllables and mysterious sound create a sense of wonder and anticipation, suggesting that anything is possible.Another word with a potent magical aura is "incantation." Derived from the Latin word "incantare,"meaning "to sing or chant," an incantation is a sacred formula that is spoken or sung to invoke supernatural powers. Incantations often contain archaic language and obscure symbols, adding to their air of mystery and power.The word "spell" conjures images of both enchantment and danger. From the Old English "spell," meaning "a story or message," a spell has evolved to refer to a set of words or actions that are believed to have magical effects. Spells can be used for both benevolent and malevolent purposes, and their power is often determined by the intent and skill of the caster.中文回答：魔法是一种迷人的力量，几个世纪以来一直吸引着人类的想象力。
小学语文中高年级阅读理解附答案一个有魔力的字眼.docx
小学语文中高年级阅读理解附答案一个有魔力的字眼窗外，着一根青藤。
青藤上挂着一串翠的叶子，有的像一只好奇的小耳，有的像一灵巧的小嘴巴。
青藤，屋里的那位白老奶奶身有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。
小男孩仰着，奶奶：“奶奶，您帮我抱下的橱上的熊猫好？”奶奶微笑着把大熊猫拿了他。
“奶奶，我倒点水好？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，加上了橘子水了他。
小男孩笑了，笑得像橘子一甜。
像小耳一的青藤叶子，也学着了一句：“ 儿姐姐，来一下，帮我吹掉气行？”果然，儿姐姐来了，青藤在微中翩翩起舞。
像小嘴巴一的青藤叶子，也了一句：“雨妹妹，来一下，我太渴了。
”雨妹妹唱着淅淅的歌来了，不青藤喝了个痛快，而且把一青藤叶子洗得油亮。
“ ⋯⋯“ 是个多么有魔力的字眼。
她像清一凉爽，像雨一甜美⋯⋯一1.填空。
灵巧灵活灵敏灵机①我每个人都有一双（）的手。
②林玲上思想集中，反十分（）。
③ 能（）运用学到的知。
④正在大家的候，亮（）一，想出了好法。
２．在文章中找出下面的反，写在括号里。
（）苦（）昏暗（）3．句。
⑴窗外的一根青藤上挂着一串翠的叶子。
成： _____________________________________________________________________⑵微笑着的奶奶双手抱着一只大熊猫。
成： _____________________________________________________________________⑶凉爽的吹掉了青藤身上的气。
成： _____________________________________________________________________答案：1.灵巧灵敏灵活灵机2.凉爽甜美明亮3.（ 1）青藤上挂着叶子（2）奶奶抱着大熊猫（ 3）吹掉了气。
请是一个有魔力的字眼作文600字
请是一个有魔力的字眼作文600字作文一
小朋友们，你们知道吗？“请”这个字可太有魔力啦！
有一次，我和小明一起在公园里玩耍。
我们都特别口渴，正好看到一个卖冰淇淋的小摊。
小明跑过去，大声说：“给我一个冰淇淋！”卖冰淇淋的叔叔皱了皱眉头，没有理他。
我走过去，轻轻地说：“叔叔，请给我一个冰淇淋。
”叔叔马上就笑了，递给了我一个冰淇淋。
还有一次，在学校里，我想借同桌的铅笔。
我没有直接伸手去拿，而是说：“同桌，请把你的铅笔借我用一下好吗？”同桌很爽快地就借给我了。
你们看，“请”字多有魔力呀！它能让别人更愿意帮助我们，能让我们变得更有礼貌，大家都更喜欢我们。
所以，让我们多说“请”字吧！
作文二
小朋友们，今天我要和你们说一说“请”这个有魔力的字。
比如说，在公交车上，有个老奶奶站着。
我站起来说：“奶奶，请您坐这儿。
”奶奶笑着夸我是个好孩子。
再比如，我不小心撞到了同学，我赶紧说：“对不起，请原谅我。
”同学就不生气啦。
“请”字就像一把神奇的钥匙，能打开别人的心门，让大家都开开心心的。
我们在生活中，多用“请”字，会有很多意想不到的收获哟！大家一起试试吧！。
有魔力的字眼你好作文
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嘿，小朋友们！你们知道吗？有一个字，它就像有魔法一样，能让我们的生活变得更美好。
一个有魔力的字眼现代文阅读答案
一个有魔力的字眼现代文阅读答案一个有魔力的字眼现代文阅读答案无论在学习或是工作中，我们都经常看到阅读答案的身影，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。
你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？以下是小编为大家整理的一个有魔力的字眼现代文阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的'那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。
小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。
小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗?”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。
”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，( )请青藤喝个痛快，( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……1.文中括号内应填的关联词是( )A.只要……就……B.不仅……而且……C.虽然……但是……D.如果……就……2.写出下列词语的反义词。
明亮——( )凉爽——( )甜美——( )3.联系上下文理解句子。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
(1)句中的“这”指的是_______。
(2)“魔力”的意思是_________。
(3)写出短文中体现“有魔力”的事例。
(写两件)a._________________________b._________________________(4)朗读时，重音处理较妥的一项是( )A.“请……”这是个多么有魔力的字眼。
B.“请……”这是个多么有魔力的字眼。
C.“请……”这是个多么有魔力的字眼。
一个有魅力的词眼_300字
一个有魅力的词眼_300字
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串碧绿的叶子，有的像一双闪亮的小眼睛，有的像高高的大鼻子。
青藤发现，屋子里的那位漂亮的阿姨身边有个小女孩她有一缕黑头发。
小女孩抬着头，对她说：“阿姨，您能帮我拿冰箱上的洋娃娃吗？谢谢！”阿姨微笑地把洋娃娃给了她。
“阿姨，给我喝点水好吗？谢谢”阿姨微笑着倒了一杯凉白开水，还加了苹果汁。
小女孩开心的笑了，笑得像苹果汁一样甜。
像小眼睛一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，来一下，帮我们吹掉热气行吗？谢谢。
”果然，风姐姐来了，青藤在欢歌笑语中跳起了优美的舞蹈。
像大鼻子一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，来一下，我们太渴了，让我们解渴下行吗?谢谢”雨妹妹唱着快乐的歌来了，不仅让青藤唱了个痛快，而且把一张张青藤叶子冲得碧绿发亮。
“谢谢。
”这个多么有魅力的词眼。
她像清风一样凉快，像细雨一样美好。
一个有魔力的字眼阅读答案
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。
小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。
小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。
”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，（）请青藤喝个痛快，（）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……1．文中括号内应填的关联词是（）A．只要……就……B．不仅……而且……C．虽然……但是……D．如果……就……2．写出下列词语的反义词。
明亮——（）凉爽——（）甜美——（）3．联系上下文理解句子。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
（1）句中的“这”指的是_______。
（2）“魔力”的意思是_________。
（3）写出短文中体现“有魔力”的事例。
（写两件）a．_________________________b．_________________________（4）朗读时，重音处理较妥的一项是（）A．“请……”这是个多么有魔力的字眼。
B．“请……”这是个多么有魔力的字眼。
C．“请……”这是个多么有魔力的字眼。
D．“锖……”这是个多么有魔力的字眼。
参考答案：1．B2．昏暗炎热苦涩3．（1）请（2）神奇的力量（3）a．小男孩说了“请”，奶奶高兴地给他拿来大熊猫。
b．像小耳朵一样的青藤叶子说了“请”，风姐姐就来给它们吹掉了热气。
（4）A。
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一个有魔力的字眼
在美丽的森林里，百花齐放，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地歌唱，花儿们在一阵微风中跳起了摇摆舞。
平静的湖面犹如一面硕大的银镜，活泼可爱的小鹿们美滋滋地正在对着湖面照镜子。
在森林的深处，住着许多小草。
小草碧绿碧绿的，有的像绿色的扇子，有的像好奇的小耳朵。
小草发现，树上的鸟妈妈身边有一只小鸟，它很可爱，有着一双水灵灵的大眼睛。
小鸟仰着脸，用甜美的声音对鸟妈妈说：“妈妈，我饿了，您能帮我捉条虫子吗？”鸟妈妈立即飞了起来，捉起一条小虫子，叼给小鸟。
小鸟笑了，笑得像刚咧开的石榴一样甜。
“妈妈，我渴了，您能帮我拿杯水喝吗？”鸟妈妈微笑着给小鸟倒了一杯温开水，还加上了淡淡的西瓜汁。
这次小鸟又笑了，笑得像刚开放的鲜花一样美。
像小扇子一样的小草，学着了说了一句：“风姐姐，我太热了，您能帮我吹掉热气吗？”果然，风姐姐哼着小曲高兴地来了，小草身上豆大的汗珠被吹走了。
像小耳朵一样的小草，也学着说了一句：“雨妹妹，我太渴了，您能来一下吗？”雨妹妹唱着“淅沥淅沥”的歌来了，不仅滋润了小草，还把小草洗得油绿发亮。
“您......”这是一个多么有魔力的字眼。
她像阳光一样温暖，像细雨一样甜美。
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